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标题 教师节可以开展的活动方案
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教师节可以开展的活动方案(精选23篇)

教师节可以开展的活动方案 篇1

  20xx年是第xx个教师节,为积极响应区教育局工会关于开展教师节活动的号召;为推进我校教育的和谐发展;为充分展示我校教职工的风采,引导教工爱国热情、丰富教工化生活。凝聚成一种健康向上、积极乐观的正能量,我校特制定庆祝教师节活动。具体方案如下:

  一、活动内容

  1、诗歌朗诵

  不限主题的诗歌朗诵,内容以教师节为中心,可选取不同的素材,展示出教职工昂扬向上的精神面貌。

  2、男教师好歌大联唱

  以全校男教师为单位的,展示男教师的风采与魅力。

  3、女教师才艺表演。

  以青年教师为代表。展示修人教师个人魅力、同事协作、和谐融洽的氛围。

  4、女教师旗袍秀

  展示女教师的风采与精神面貌

  5、活动“喜从开降”

  二、活动时间

  20xx年9月8日下午16:00

  三、活动分工

  1、主持人:徐

  2、活动策划:各年级组长

  3、活动组织:谢

  4、后勤保障:王

  5、比赛评委:张

  四、活动分组

  按每位教师任教的年级,分为三大组。

  五、评比方法及奖品设置

  根据年级组诗歌朗诵成绩评选一、二、三等奖,分给相对应的奖品。在位评委去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩。

教师节可以开展的活动方案 篇2

  一、指导思想

  为结合党的群众路线教育实践活动,本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则,通过内容丰富、形式新颖的系列活动,增强活动的感染力和影响力,在全校营造尊师重教、教书育人的良好氛围。通过活动,鼓励教师发现身边的美,感悟教育情怀,乐享教师生活,激励广大教师立师德、树师表、铸师魂、强师能,为实现“中国梦·教育梦”而不懈奋斗,教育学生发现教师的美,感恩教师关爱,引导广大学生立志、乐学、尊长,为实现“中国梦·青春梦”而不懈奋斗。

  二、活动内容与安排

  本次活动以“发现最美”为主题,从现在开始,到9月底结束。重点开展以下六项活动:

  1、“为身边的教师点赞”活动

  (1)小故事:以本校教职员工为主要人物对象,叙述让你感动的某个故事。故事发生时间、地点、内容不限。要求:600字以内,可附图片。

  (2)微视频:以本校教职员工为主要人物对象,以描述教师教育教学、组织活动的故事为主要内容(时间在5分钟以内)。

  (3)老照片:以本校中老年教职工为人物对象,以有历史、有内涵、有故事的老照片为主要内容(照片应扫描或翻拍后上传,同时附相应文字说明)。

  (4)新写真:内容应着力体现新时代教师的蓬勃朝气,时尚才艺或创新创意,可采用照片或视频等形式反映(照片数量3张以内,视频时间在5分钟以内)。

  (5)描述美好的人物:记叙让你感动的某个人物。人物为我镇教职工。要求:全方位记叙该人物,3000字左右。正文前设100字以内“人物白描”,说明人物简历,并配1张工作或生活照。

  2、“我为学校出点子”活动

  为了学校发展,全体教工都要以主人公的姿态,树立“校荣我荣,校耻我耻”的意识,开展“我为学校出点子”活动。在教师节期间,每位教工向学校建言献策,提出积极、合理化建议,书面材料递交学校工会。经筛选后校长采纳、校委会确定并产生有点社会、经济效益的给予相应奖励。

  3、感师恩颂师情活动

  由少先队、艺体组组织学生结合兴趣特长制作各类手工制品,撰写教师节贺信,手抄报等,表达感恩之情,传递爱师正能量。

  4、文明礼仪月活动

  结合新学年常规教育规范文明礼仪,弘扬“尊师重教”优良传统。全体学生在每节课开始和结束时按照学校规定的课堂文明礼仪行礼,在校园内行走时主动问候教师。教师节当天,祝福每位教师。

  5、评优表彰活动

  于9月5日前推荐15名优秀教师、先进教育工作者上报甘溪镇党委、政府,教师节期间举行表彰奖励仪式。

  6、体艺联谊活动

  教师节当天最后一节课举行教职工拔河比赛,放学后举行教师座谈会,根据各自优势,可谈、可演、可歌、可舞,欢度教师节日。

  三、活动要求

  全体师生要高度重视教师节活动。各部门要按照学校安排做好宣传发动、组织实施,密切配合,将每一项活动开展好、落实好。这次活动将表彰奖励优秀组织者和优秀作品推荐者。全体师生要以主人翁姿态,积极参加各项活动,共同欢度自己的节日。

教师节可以开展的活动方案 篇3

  教师节活动亮点(一)教师节前夕,我校将开展以下系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造尊师重教的氛围。

  具体活动安排如下:

  第一,宣传窗口

  《夕阳红》的主题是宣传在职老教师的先进事迹,展示他们的'工作成果,展示他们平凡、敬业、拼搏的杨忠精神,用他们的精神教育和影响新老青年教师。

  宣传口号:三个。

  二三年级有宣传画报,每个班有黑板报。

  二、.XX年XX月XX日上午,将举行一场特殊的教师节升旗仪式。

  内容包括:

  班级代表在校门口迎接老师,给老师送上节日的祝福;并献花。

  负责人:各级主管

  全体师生在操场,高一新生升国旗;

  高一新生诗歌朗诵;

  表彰骨干教师等。

  三、“老师,您辛苦了”征文比赛

  每级要在月底前提交优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不比文字少,诗歌不比诗句少。使用统一的材料纸。

  四、老教师座谈会

  xx年XX月XX日,在小会议室召开老教师座谈会。

  五、诗歌朗诵

  每个年级有两个老师,比赛时间是XX年XX月XX日晚上,场地是阶梯教室。

  六、负责人:

  不及物动词新教师学徒会议

  在,,,,,,,,,,,,,,,,。负责人:

  七、退休教师座谈会

  将于十月XX日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室

  八、教师卡拉ok比赛

  将于四月四日下午四点在演播室举行。三名参赛者和两名教员将被报告到每个级别。

  负责人:

  九、教师舞会

  将于: 晚: 在演播室举行。负责人:

教师节可以开展的活动方案 篇4

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为“园丁”的教师也在收获,他们在收获“桃李满天下”的喜悦,在收获来自学生发自内腹的、一声声谢谢,在教师节来临之际,活动计划安排如下:

  一、 活动目的:

  铭记师恩,感谢师恩

  通过一系列体验活动,了解教师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘,无私奉献,由衷地向老师表示致意。

  1、 真情告白

  主题:老师,我想对你说

  形式:班级传情短信,以班级为单位,在真情信纸上写下你最想对老师说的话,而后由班长统计出来,把写的最真情的内容在课间操时向全校同学宣读传达(每天一个班级)。其他的按教师分类分别传达给每个老师。

  2、 各班根据自己的特点开展一项感恩活动。

  3、 全校开展一次以“教师节”或“感恩”为主题的手抄报,进行全校张贴评比,评出一、二、三等奖。 一等奖:七(4)班 二等奖:八(2)班三等奖:九(3)班

  二、活动总结:

  在全校内开展一次轰轰烈烈的教师节活动,让学生感悟到了教师的辛苦,教师们看到学生们给他们说的真情告白,心中有了一份甜蜜的收获,作为教师有种幸福的喜悦。

教师节可以开展的活动方案 篇5

  为了让我们教师在平时枯燥的生活和工作中留下美好的记忆,为了展现我们的六桶教师精神,在第xx个教师节来临之际,开展一次庆祝教师节活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,活动过程简洁大方,增强活动的感染力和影响力。

  二、组织机构

  组长:郝厚禹

  副组长:王诗鸿任廷康

  成员:徐鑫、陈威、吴勇、罗鑫、明方勇

  袁吉祥、兰仕军、任洪贤、张福顺

  三、活动主题

  “朵朵鲜花献恩情,句句祝福暖师心”

  四、活动时间

  xx年9月10日早上9:00—10:30

  五、具体活动流程

  1、升旗仪式

  2、校长致开幕词

  3、领导讲话

  4、优秀教师表彰

  对评选出的`优秀教师名,先进教育工作者名,优秀班主任名,“9+3”工作成绩突出者名,进行表彰,请领导向受表彰教师颁发奖状,大队部向受表彰教师献鲜花。

  5、教师代表讲话

  6、诗朗诵(内容待定)

  7、歌曲联唱(内容待定)

  8、副校长致闭幕词

  9、活动结束

  六、相关工作人员安排

  1、活动总负责:郝厚禹

  2、礼仪组:王诗鸿、明方莉、余春英、杜向莲

  3、后勤保障组:明方勇艾祖刚

  4、节目负责(主持、节目排练):杨晋、黄娅

  5、活动摄影、拍照:徐鑫

  6、安全管理:吴勇、管清员及各班主任

  7、舞台布置(音响设备):陈威李树成焦洪波陈勇、蒋承

  七、活动要求

  1、负责节目组的老师要高度重视,认真抓好节目的排练,保证节目的质量。

  2、活动中安排到的教师要认真履行职责,互相协作,做好服务。

  3、全体老师要端正态度,积极参与,严格执行考勤制度,无特殊事情一律不准请假,迟到和早退。

教师节可以开展的活动方案 篇6

  一、活动组委会

  1、负责:董事会成员、总经办、企划部

  2、成员:各部门负责人

  二、活动时间:

  9月6日至9月30日

  三、活动目的:

  借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后 的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

  四、活动主题:

  庆中秋,迎国庆,送大礼!

  五、活动口号:略

  六、场景布置:

  (一)场外布置:

  大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

  外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13m,宣传活动内容;

  在门上方悬挂大红灯笼8个。

  (二)场内布置:

  1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

  2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

  3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

  4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的'宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

  5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

  6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

  7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

  七、宣传策略

  1、dm海报宣传(具体操作明细见附表);

  2、电视媒体宣传:

  a、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

  b、时间:9月20日26日;

  c、费用收取:

  d、宣传形式:动画图片加文字。

  3、场外巨幅、展板宣传;

  4、场内播音宣传;

  5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物 热线:”

  八、活动策略:

  活动一、购物满20留住快乐瞬间

  活动时间:9月1---9月30日

  活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。

  奖项设置:

  一等奖:奖价值288元摄影套餐

  二等奖:奖价值198元摄影套餐

  三等奖:奖价值98元摄影套餐

  详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。

  此项活动奖品由靓新新娘婚纱摄影赞助

  活动二、 老师,您辛苦了!

  活动时间:9月10日

  活动内容:

  1、9月10日教师可凭购物小票(不限金额)和教师证在服务中心领取礼品一份。限量100份,送完即止!男教师送领带,女教师送化妆品(礼品由前台部发放)

  礼品由百货部负责提供,男士领带40条;超市部日用区女用化妆品60份。

  2、9月10日,教师凭教师证在服务中心登记领取1张“教师优惠卡”,教师在二、三楼各专柜收银台或一楼35号收银台一次性买单超过50元可凭“教师优惠卡”少付5元钱。限量160名

  注:企划部在9月9日前将“教师优惠卡”设计打印好由财务盖好章交前台部执行。

  活动三、办喜事,找

  活动时间:9月10---10月7日

  活动内容:活动期间我购物广场为办喜事的消费者准备了大量的结婚用品,并设有大宗购物服务点(服务中心),并均可享有返利或打折优惠。同时结婚用品在一楼堆头展销,包括:糖果、烟酒、饮料等

  活动四、买30元送30元现金券

  活动时间:9月18日—10月7日

  活动内容:凡一次性在本商场超市区购物满30元送价值30元的百货现金券一张,买60元送2张,多买多送。

  注意事项:

  1、现金券只能在百货部指定专柜使用;

  2、现金券在9月18日至10月7日期间消费有效;

  3、现金券不设找零,不兑换现金;

  4、购买百货满98元时使用一张,满196元时使用2张,以98为整数倍递增,多买多用。

  4、现金券盖有本公司财务印章均为生效;

  5、本次活动的最终解释权归购物广场。

  此活动所有费用由所参加专柜自行承担。

  活动五、中秋月饼大展销

  此项活动的费用以及奖品由业务部负责洽谈提供,供应商负责承担

  活动时间:9月1日—9月28日

  活动内容:

  1、9月1日开始在一楼堆头展销月饼、礼篮。

  2、买月饼送礼品

  a、9月18-24日期间一次性购买月饼一盒可凭单张电脑小票到服务中心领取可乐一支,每天限送150支,每人限送一支;数量有限、送完为止!

  b、9月28日月饼买一送一;

  c、9月25—28日凡购买月饼满100至149元者均可至本商场领取甜柚一个,满150元以上者送红酒一支,以150元为整数倍递增,多买多送,数量有限、送完为止!

  3、咬月大赛

  参赛人员:限64名

  比赛时间:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分

  报名方式:可凭电脑小票至一楼服务中心或凭电脑小票现场报名参加。

  操作明细:

  共分成8组,每组8名参加初赛,平均每人一个相同大小的月饼,在规定时间一分钟内,谁吃得最快和没有违规者为获胜者,在比赛的过程中由本商场工作有员卡表 计时为准,不得将月饼扔在地面,违规者视为无效,在每组中选出第一名,参加决赛,评选出一、二、三等奖、幸运奖以及参与奖。

  奖品设置:

  一等奖2名 各奖价值元月饼礼盒一盒

  二等奖3名 各奖价值元月饼礼盒一盒

  三等奖5名 各奖价值元月饼礼盒一盒

  参与奖54名 凡参加者均可获得价值5元月饼1个或价值元—2元其他纪念品一份。

  活动六、国庆出游用品

  活动时间:9月20日至9月30日

  一楼特卖场旅游用品展销:包括旅游箱、包、食品等

  活动七、购物在万联,旅游我出钱

  活动时间:9月18日——9月30日

  活动内容:

  凡于活动期间在我购物广场一次性购物满18元以上便可以参加抽奖活动。将抽奖箱中的奖券抽出,填写好副券(姓名及联系电话)投入奖箱中保留正券,以便兑奖。

  兑奖时间:9月30日晚上20:00

  奖项设置:

  特等奖1名,奖现金1888元

  一等奖2名,奖现金888元;

  二等奖3名,奖现金388元;

  三等奖5名,奖现金188元。(共计5768元)

  活动八、中秋团购,现金折扣

  活动时间9月1日至9月28日

  活动内容:凡在活动期间在我购物广场大宗、团购月饼均有折扣返利,买得实惠,吃得美味。大宗、团购热线:;联系人:

  活动九、大型文艺晚会,精彩粉呈

  活动时间:每个星期六、日每日均有大型促销活动、趣味游戏和精彩文艺晚会等待您的参与!

教师节可以开展的活动方案 篇7

  一、活动背景

  为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第xx个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。

  二、活动内容

  1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀教师”调查问卷。

  2、学生访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

  3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛。

  三、活动时间

  九月一号到九月十号。

  四、活动过程

  1、9月1日,发放家长调查问卷。

  2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

  3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

  4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

  5、9月7日,收回并统计调查问卷。

  6、9月10日,举办园级教师演讲比赛。

  7、9月13日,颁发荣誉证书。

  8、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

  五、评选办法

  1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组。

  2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

教师节可以开展的活动方案 篇8

  活动背景:教师被人们成为“园丁”,“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是备受社会尊敬的人员。从1984年起,每年的9月10日被定为我国的教师节,以表达对教师的尊敬。从幼儿园到现在成为大学生,我们无时无刻不受到老师的教育和培养,浓浓教师恩,陪伴我身边,今天让我们用自己的'亲手来感谢师恩。

  活动主题:感谢浓浓教师恩,陪伴我身边

  活动口号:岁月如歌感谢师恩

  活动内容:

  活动一:学习制作感恩贺卡(校青协负责)

  活动二:现场出感谢师恩海报(院青协负责)

  活动目标:

  1.情感目标:在活动中,培养志愿者的感恩意识和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱,互相帮助。

  2.形象目标:在学习过程中,每名志愿者要体现出各自能学习,乐于奉献,不怕吃苦的一面,向大家展示我们常熟理工学院义工的风采,并借此提高义工的专业化水平。

  3.根本目标:深化大学生对教师节的理解,养成良好的尊师爱师学校风气。

  活动时间及地点:

  活动一:时间:9月10日(星期二)晚上7:00

  地点:大学生活动中心303教室

  活动宣传:活动宣传海报一张(大)

  资源需要:

  1.活动宣传海报(关于“岁月如歌感谢师恩”的活动内容介绍,并招募义工)1张

  2.感恩卡制作材料(慈济提供),剪刀,小刀,胶水,(青协提供),活动所需的桌椅(青协提供)

  3.制作海报所需的颜料,毛笔,海报纸(青协宣传部)

  4.海报宣传板5块(学道楼1块,弘道楼1块,闻道楼2块,成道楼1块)

  活动流程:

  1.义工站招募义工35名(义工站)

  2.9月10日18:45在大学生活动中心303集合签到,分发制作材料和义工装(节日组和义工站)

  3.登记义工

  一.活动的前期准备:

  1.9月2日,由节日组完成活动策划并向主席团提出活动申请u>

  2.9月6日,宣传部张贴宣传海报3.9月8日开始招募义工

  3.9月7日,义工招募,培训

  二.活动内容:

  1.9月6日,宣传部完成活动宣传海报的制作,并张贴在常客隆楼下,义工站开始招募义工15名(活动一:东湖校区),20名(活动二:艺术学院)。

  2.9月20日18:40,节日组和项目服务部成员到达活动现场,并布置好会场。新闻部到达现场准备采集新闻材料,义工站抵达活动地点后开始分配义工装,并登记义工

  3.21:00活动结束后,在场人员整理现场,感恩贺卡保存好

  4.9月13号,展板回收

  三.活动后期整理:

  1.9月10日节日组做好活动记录及总结(黄妍)

  2.新闻部发表新闻到五月新闻网及青协网站(张丹)

  3.活动结束后3天,部门进行活动总结

  4.活动经费(初步预算):

  5.活动所需物品,指导方和青协内部可以提供

  四.注意事项:

  1.活动过程中注意刀具使用安全,避免伤害

  2.活动现场应维持好有序的秩序,避免喧哗

  3.活动完毕,统一合影留念

教师节可以开展的活动方案 篇9

  在全党深入开展两学一做活动之际,我们即将迎来第32个教师节。为突出展现当代教师的高尚风采,努力营造尊师重教的社会氛围,激发全市广大教师教书育人、为人师表的责任心和幸福感,特制定庆祝第32个教师节活动方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以开展党的两学一做活动为契机,按照“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,突出展示广大教师在教育教学岗位上育人风采和学生创新发展、快乐成长的精神面貌,进一步增强广大教职工的责任感、使命感和幸福感。

  二、活动主题

  今年的活动主题为“爱心 责任 奉献”。

  三、活动计划

  1.表彰先进典型,彰显新时代教师形象。会同市人社局,评选、表彰32个“全市教育系统先进集体”、320名“全市教育系统优秀教师”;以“感谢你,老师”为主题,与市文明办联合开展“最让人感动的身边好老师”的评选表彰活动。

  2.加强队伍建设,提升教师教书育人能力。积极推动《安庆市关于加强教师队伍建设的意见》出台。举办安庆市首届中小学青年教师教育教学技能竞赛,考察青年教师即兴演讲、教学设计、无生教学、课堂板书等四项基本能力。以“爱心、责任、奉献”为主题,在全市幼儿教师中开展演讲活动。组织城区新录用教师进行入职宣誓。

  3.践行群众路线,关爱慰问广大师生。广泛开展领导干部走访慰问优秀教师、家庭困难教师和部分离退休老教师等活动。会同团市委开展百名青年教师关爱百名留守儿童活动,在城区中小学征集100名品德高尚、爱岗敬业、具有奉献精神的青年教师,结对帮扶100名留守儿童。

  4、寻找最美校园,展现安庆教育成果。开展寻找“最美校园”活动。结合寻找“安庆之美”活动,从历史底蕴、校园文化、办学特色、创意新颖等四个方面,寻找、挖掘、打造、宣传安庆“最美校园”,积极展示全市教育工作成果。举办第二届微视频评选展播活动。以“温暖”为主题,征集、评选反映师生之情的教育微视频。编辑教师队伍建设成果宣传画册。以1985年至20xx年32年时间跨度为主线,以全市广大教师教书育人的一个个精彩、温馨画面为节点,汇编一本反映安庆教师队伍建设成果的画册。

  5、开展专题宣传,营造尊师重教氛围。在9月10日的《安庆日报》上刊登《致全市教师一封信》。以“我的教育梦”、“我难忘的教师”为主题,在全市广大教职工中征集散文叙事,优秀作品分别在《安庆日报》、《安庆晚报》教育周刊上集中刊载。

  四、工作保障

  一是要加强组织领导。为切实把此次庆祝表彰活动组织好、落实好,各县(市、区)教育局、直属学校要专门成立第32个教师节庆祝活动领导小组,认真谋划,统一部署庆祝活动,确保活动取得良好效果。

  二是要加大宣传力度。要对照活动载体,深掘亮点,充分利用电视、广播、报刊、网络等媒介,加大活动宣传力度,及时向上级教育部门和新闻媒体做好活动报道。

  三是要搞好经费预算。要对照教师节系列活动安排,结合经费预算开支计划,本着节约的原则,列出经费使用计划。局机关各科室要尽快分解任务,拿出科学、详细的工作方案。

教师节可以开展的活动方案 篇10

  一、活动安排

  (一)寻访三明市“教学能手”和“师德标兵”

  1.开展三明市“教学能手”和“师德标兵”寻访活动。市教育局与__保险公司__分公司联合寻访__市“教学能手”60名,__市“师德标兵”60名。全面落实关于教育和教师工作重要指示精神,进一步加强师德师风建设,塑造新时代教师新形象,激励广大教师争做“四有”好老师。

  2.举行教师节庆祝大会。举行“弘扬高尚师德,潜心立德树人”第34个教师节庆祝大会,营造节日喜庆浓厚氛围,增强人民教师的荣誉感、责任感和使命感。

  (二)先进事迹宣讲

  深入贯彻落实党中央关于加强师德师风建设的部署,在庆祝活动中突出师德第一标准,大力宣传优秀师德典型,弘扬崇高师德。从不同角度深入挖掘宣传优秀教师典型,多渠道进行宣传报道,讲好教书育人故事,展示我市教育改革和发展新成果。教师节期间,在电视、报纸、网络等新闻媒体开辟专栏,集中宣传各级党委和政府重视关心教育、实施教育规划纲要取得的成就,宣传优秀教师的先进事迹,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。

  (三)走访慰问教师

  1.组织开展为教师办实事活动。各县(市、区)教育局和各级各类学校要在当地党委和政府领导下,把为教师办实事作为一项重要工作来抓,形成全社会尊师重教的良好风气。要以开展教师节活动为契机,深入基层、深入调研,认真倾听教师的意见建议,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,在提高教师待遇、改善教师工作生活条件,促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事,把尊师重教的各项具体措施落到实处。

  2.走访慰问一线基层教师。市领导带队赴在明高校、各县(市、区)中小学、幼儿园看望慰问一线教师,重点走访慰问基层一线教师、离退休老教师、困难教职工及其家属,送去党和政府的关怀和温暖。

  二、工作要求

  (一)提高认识,精心组织。以教师节为重要契机,深入落实“从战略高度来认识教师工作的重要性”的要求,加大投入、深化改革、优化管理,为教师成长创造良好制度环境。积极落实惠师强师各项政策措施,真正为教师办实事、做好事、解难事,使广大教师乐教爱教、甘守讲台、潜心育人。

  (二)积极宣传,广泛动员。大力宣传教师节重大意义,合理安排教师节活动并在本地本校广泛宣传,特别要广泛宣传党和政府为解决教师实际问题而出台的系列政策举措,让广大教师感受到新变化、新面貌,积聚团结奋进的正能量。要开放搞宣传、办活动,通过多种方式动员群众参与,让群众深入了解教育、教师,增进联系、增强共鸣。

  (三)结合实际,简朴务实。结合“两学一做”学习教育常态化制度化,贯彻“讲”“重”“做”精神,务实、简朴开展教师节各项活动,主动接受社会监督,确保广大教师过一个喜庆、祥和、节俭的节日。

教师节可以开展的活动方案 篇11

  一、活动思路:

  今年9月10日是中国第31个教师节。为弘扬尊师重教的传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励教师热爱教育,开展以“学会感恩师生同乐”为主题的系列活动。同时,通过这次活动,老师和学生之间的交流将会加强,老师和学生之间的关系将会改善。

  二、活动时间:

  三、活动:

  九月,教师节来得慢,来得轻。今年9月10日是中国第27个教师节。老师是值得我们尊敬和感激的人。他们永远爱着祖国的未来,爱着学生的心。教师节即将到来,学生如何更有意义地庆祝这个节日?其实,学生的一句问候,一份心意,一次进步,就是给老师最好的`礼物。教师节来临之际,团队部建议各班用以下方式祝贺:

  1.9月5日上午,组织全体学生参加升旗仪式,在国旗下讲话表扬老师。

  2.一到三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每个学生为每个老师写下深情的问候和祝福的话语。

  3.以教师节为主题,更换班级的黑板报。

  4.早上见到老师,送上亲切的问候。

  5.当老师走进教室时,他可以看到黑板上写着教师节快乐的字样。

  6.给老师写一封贺信,或者发一封电子邮件、短信或感谢信来庆祝教师节。

  7.全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,可以写一句感谢老师的话。

  8.以班级为单位,在红领巾电台进行为期一周的广播,标题为:“老师,我的爱对你说……”。

  四、活动要求:

  1.祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿,一句问候,也可以是一种感受,或诙谐或真诚。50字以内。班长收集了全班每个同学的问候,选出3-5篇优秀作品交给队委会,由队委会给全校统一颁奖。优秀的祝福语将在学校公告栏中展示。

  2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。

  捕捉你身边的教师教育教学片段,通过漫画形式展现教师爱岗敬业、爱岗敬业、关爱学生的优秀品质。动漫人物可以是我们学校的老师,也可以是我们心中的老师形象,形式可以是一本或一组故事完整的漫画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(书信、诗歌等。)或者刷对联等。纸张尺寸不得小于A4纸,每节课交3-5份。学校会颁奖,优秀作品会在学校展出。

  每节课都要认真开展,积极准备,确保活动效果。以上作品由班长收集,于9月8日中午14点前交到队室。希望同学们踊跃参与。接到通知后,立即行动,尽快把自己的想法传达给老师。

教师节可以开展的活动方案 篇12

  在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围。具体活动安排如下:

  一、宣传橱窗

  “夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青教师。

  负责人:

  宣传标语:三幅。

  负责人:

  初二级、初三级出一期宣传画报,各班级出一期板报。

  二、时间

  x月x日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。

  内容包括:

  各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。

  负责人:各级主任

  全校师生在操场,由高一新生升国旗;负责人:

  高一新生诗歌朗诵;负责人:

  表彰骨干教师等。负责人:

  三、“老师、您辛苦了”征文比赛

  每一级在月日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于字,诗歌不少于行。统一用材料纸。

  四、老教师座谈会

  x月x日:在小会议室举行老教师座谈会。负责人:

  五、诗歌朗诵

  每级出两名教师,比赛时间x月x日晚:,地点阶梯教室。

  负责人:

  六、新教师拜师会

  x月x日:在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:

  七、退休教师座谈会

  x月x日:在三楼小会议室举行。负责人:

  八、教师卡拉ok比赛

  x月x日:在演播厅举行,每级上报三名选手,教勤两名。

  负责人:

  九、教师舞会

  月日晚点分在演播厅举行。负责人:

教师节可以开展的活动方案 篇13

  活动目的:

  尊敬老师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统,将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天,组织学生为教师祝贺节日,是对学生进行思想政治教育的一个良好的途径。通过这次中队活动,让学生理解教师工作的辛苦,在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。

  活动准备:

  1、邀请学校校长、任课教师等嘉宾出席。

  2、准备给老师赠送的鲜花。

  3、自制“教师节日快乐卡”,提前布置学生收集赞美教师的诗句、名言,图片自选(自绘)。

  4、教室布置:黑板上书写“老师,祝您节日快乐”字样的美术字,并设“恩师寄语”专栏。

  5、组织学生排练节目。

  活动过程:

  主持人甲:队员们,尊敬老师是我们中华民族的传统美德。我们国家为了弘扬尊师重教的光荣传统,将每年的9月10日定为教师节。今天是教师节,在这个属于老师的节日里,我们中队特意举行“老师,祝您节日快乐”的主题队会。首先我代表我们班全体少先队员向辛勤的园丁表示节日的问候!

  主持人乙:让我们向敬爱的老师们致以崇高的敬意和热烈的祝贺!

  主持人甲、乙(合):“老师,祝您节日快乐”二(2)主题中队会现在开始!

  主持人甲:老师,谁的成长都离不开您的教诲,谁成才后由会忘记您呢?中华民族自古以来就有尊敬老师的传统,留下了多少佳话:古代有“程门立雪”;现代有毛领导回家乡站起来给自己的小学老师敬酒;-同志在访美期间抽出时间看望自己过去大学时代的老师,谱写了新时期尊敬老师的一篇新的乐章。

  主持人乙:是啊,“教师是太阳底下最光辉的职业”,“人们把您当成人类灵魂的工程师”,这些光荣称号您当之无愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我们这些祖国的幼苗,我们有多少话儿要向您倾诉,我们有无数的诗歌要献给您。请听张同学的诗朗诵《一曲献给老师的赞歌》。

  主持人甲:的确。历史的长河,流着您的骄傲;时代在沸腾,澎湃着您的热血。在每一个人的心里,都有一首诗歌要赞美您——人类灵魂的工程师!

  主持人乙:老师,您用手中的粉笔,铺成通往远方的大道,新世纪的小主人沿着这条大道前进、开拓!

  主持人甲:老师桌前的教案,摞成直上顶峰的台阶,时代的.精英顺着这条台阶攀登、拼搏!

  主持人乙:老师,您是在播种明天。您今天的劳动决定着明天的收获。您的工作是平凡的,可是最耀眼的事业却缘自于您的劳动!……

  主持人甲:老师,千言万语难以表达我们对您的感激和赞美,我们只想说,您是我们最可爱的人!如果歌声能表达我们的心那么请您听听我们献给您的演奏吧。下面请欣赏潘伟镔同学的《很久很久以前》,大家掌声欢迎。

  主持人乙:谢谢潘同学的精彩演奏。哪一个同学不是在老师的谆谆教诲下逐步成长起来的。接着让我们一起来欣赏一下蔡悦同学的舞蹈《小鸟飞了》。

  主持人乙:首先请允许我借此机会向辛勤哺育我们成长的老师和其他帮助过我的领导、老师表示衷心的感谢!他们的工作年复一年、日复一日,事情也很平凡。并献上我们亲手编制的祝福卡片。

  老师:谢谢少先队员们的盛情!其实我们老师只是做了我们的本职工作。我相信,我们老师将会一如既往的发出我们的光与热,为祖国培养出更多的人才,你们也一定能像雄鹰一样搏击长空!

  主持人甲:谢谢老师!老师,粉笔染白了您的长发,您用教鞭指出了神奇。您像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我们也要像您一样,长大后做一位老师,帮您分忧解难,为祖国培养更多的优秀人才。下面请欣赏陈芸迪和药晨越同学的拉丁舞《长大后,我就成了你》。

  主持人乙:时间过得真快,不知不觉,我们主题队会结束的时间就要到了。我们遗憾的是还有很多感激的话没来得及向老师倾诉,不能在这次队会上更多地聆听老师的教诲。因此,老师,请您留下对21世纪的小主人殷切的希望吧!(校长、老师在“恩师寄语”专栏依次留言。)

  主持人甲: 9月10日,一个永远值得难忘的日子!师恩难忘,恩师的教诲我们永远铭记;让我们一起起立,共同歌唱我们的老师。(全体起立,合唱。)

  主持人甲:“老师,祝您节日快乐”主题队会到此结束,感谢老师的光临!

  主持人甲、乙(合):祝老师节日快乐!

  老师:9月10日很快就过去了,但是教师节却每天都在继续。老师爱护学生、学生尊重老师,这样的传统已经渗入了康城小学的每一寸空气、每一个日子。祝愿天下所有的老师祝福藏心中,笑容在脸上,鲜花常相绕,健康永相随!

教师节可以开展的活动方案 篇14

  这一年9月10日是我国第xx个教师节,做好这一年教师节庆祝、表彰和宣传工作,对进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围,激发广大教师和教育工作者依法执教,热爱本职工作,教书育人,献身教育事业的热度,主动推进教育强县建设,全面提升教育素质,具有十分重要的意义。为切实做好x年教师节庆祝表彰活动,特制定本活动方案。

  一、教师节主题

  这一年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”,教师节的主题教育活动要结合爱国主义和师德师风教育进行。要深入宣传新中国成立xx周年、改革开放30年来我县教育事业的伟大成就;要广泛宣传优秀教师的先进事迹,表彰奖励优秀教师,充分展示人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬,掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮;要全面倡导尊师重教的优良社会风尚,努力为教师办实事、办好事,进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度,为办好人民满意的教育、建设省级教育强县做出新的贡献,以实际行动迎接国庆xx周年。

  二、主要活动安排

  (一)开展教师节主题教育活动。

  各级各类学校要开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动,师德教育活动要与爱国主义主题教育活动相结合,与学习实践科学发展观活动相结合。在师德教育活动中要通过广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,使广大教师全面了解和践行新时期教师职业道德的基本要求;小学中学校要组织广大教师深入学习《小学中学教师职业道德规范》,通过主题学习、研讨会、座谈会等活动,引导广大教师以优秀教师为榜样,做到“学规范,强师德,树形象”,全面提高师德素养,立足岗位,奋发进取,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。

  (二)开展教师节表彰奖励活动。教师节期间,县教育局将对—x学年度县“优秀教师”和“师德标兵”进行表彰,隆重庆祝x年教师节。各校要根据相关文件精神,开展相应的表彰奖励和庆祝活动。

  (三)开展先进典范宣传活动。教师节期间,县教育局将组织“师德标兵”巡回报告团开展巡回报告活动,推出一批模范教师典范,并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出贡献,营造尊师重教的浓厚氛围。

  (四)组织慰问教师活动。教师节期间,各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老教师和特困教师开展慰问活动。

  (五)组织开展教室领导工作研讨活动。最近,教育部印发了《小学中学教室领导工作规定》,各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动,认真学习《小学中学教室领导工作规定》,组织优秀教室领导介绍经验,提高教室领导的育人能力,落实教室领导的相关待遇。

  三、工作要求

  (一)各级各类学校要高度重视教师节庆祝活动,本着“隆重、务实、简朴”的原则,精心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性,保证教师节主题教育活动取得预期效果。

  (二)各级各类学校要努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、工作上和生活上关心教师,依法保障和大力提高教师工资,帮助教师解决实际困难,为教师办实事、办好事;要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持;要对农村边远贫困地区教师给予更多支持,把尊师重教的各项具体措施落到实处,使教师安心从教,乐于长期从教。

  (三)各级各类学校要主动联系和配合新闻单位及有关部门不遗余力的宣传教育战线上的先进典范,尤其是宣传农村小学中学优秀教师的先进事迹,通过教师节活动和经常性的师德建设工作,进一步推动全社会形成尊师重教的优良氛围。

  (四)全县广大教师和教育工作者要以主人翁精神,主动参加庆祝教师节主题教育活动,自觉践行提出的“四点希望”,进一步弘扬高尚师德,提升专业水平,教书育人,为人师表,为教育的改革和发展做出新的更大的贡献。

  全县各级各类学校庆祝教师节工作情况,请及时报告县教育局。

教师节可以开展的活动方案 篇15

  为了庆祝第三十二个教师节,增强教师教书育人的使命感和职业幸福感,在全市上下营造尊师重教的浓厚氛围,动 员全社会关心教育、支持教育,激励全市广大教职工以饱满的热情勤奋工作,努力实现我市教育新发展、新突破、新跨越。今年我局将开展一系列庆祝活动,为确保 活动有序开展,特制定本活动实施方案。

  一、指导思想

  本着“隆重、简朴”的原则,紧扣“争当教书育人模范,实现教育新发展新突破新跨越”这一主题,大力宣传教书育人楷模的先进事迹,激励教师爱岗敬业、潜心教书、精心育人,引导社会各界关心、支持教育,为教育建言献策,推进我市教育事业健康、持续、快速发展。

  二、活动时间

  20xx年8月—9月10日。

  三、活动内容

  开展“六个一”庆祝活动,即:开展一次走访慰问离退休教师活动、在电视台开办一个优秀教师形象访谈、举办首届青年教师才艺大赛、办好一次教师才艺作品专题展览、开好一个第32个教师节纪念表彰大会、举办一台“井冈梦·教育情”文艺汇演。

  四、活动安排

  (一)走访慰问离退休教师

  9月10日前,各个片区和学校组织人员深入320余名离退休教师家中,进行逐一走访慰问,充分发挥他们的余热,倾听他们对教育工作的意见和建议,切实帮助解决他们的困难,使他们老有所养,老有所乐。

  (二)优秀教师形象访谈

  9月10日前,在井冈山电视台陆续播出。

  (三)青年教师才艺大赛

  9月10日前完成。

  (四)教师才艺作品专题展览

  9月10日前,将优秀作品装裱在教育局三、四楼走廊展出。

  (五)表彰大会

  9月10日上午9:00—10:00,在井冈山中学(新城区)体育馆举行庆祝第32个教师节暨表彰大会。表彰教育战线上的先进典型,讴歌教师默默奉献的精神,激励广大教师以更加负责任的工作态度、更加饱满的工作热情,献身井冈山市教育事业。

  1、议程

  (1)宣读市委龙波舟书记《致全市教师和教育工作者的慰问信》;

  (2)宣读《关于表彰优秀校长、“十佳”园丁、师德标兵、教坛新秀、优秀教师、优秀班主任及先进教育工作者的决定》等相关表彰决定;

  (3)颁奖;

  (4)学生代表发言;

  (5)先进代表发言(优秀校长、“十佳”园丁各一人);

  (6)离退休教师代表发言;

  (7)设立奖项的援助单位代表发言;

  (8)局领导讲话;

  (9)市领导讲话。

  2、与会人员

  (1)拟邀请市委、人大、政府、政协领导;

  (2)拟邀请各乡镇政府主要领导和市直相关单位主要领导;

  (3)拟邀请设立奖项的援助单位代表;

  (4)教育局及局直属单位全体人员;

  (5)各级各类学校校(园)长及村完小以上的教导(务)主任;

  (6)受表彰对象及上学年“十佳”园丁、教坛新秀;

  (7)井冈山中学(新城区)全体教师和部分学生代表及实验小学、市保育院全体教师;

  (8)离退休教师代表(每个学区4人)。

  (六)文艺汇演

  9月10日上午10:10—11:40,在井冈山中学(新城区)体育馆举行师生文艺汇演。通过教师颂、师生情、无私奉献、教育的展望与成就等歌舞表演,展示我市师生的新面貌新气象和新成就。

  五、组织机构

  六、工作要求

  (一)加强领导,密切配合。各中小学和各职能组(室)要按照教育局统一要求做好庆祝教师节系列活动工作,要充分认识今年教师节的特 殊意义,把庆祝教师节作为体现党和政府对教师的重视和关怀、引导全社会尊师重教、激励教师为党和人民的教育事业不懈奋斗的重要时机,抓住机遇,精心策划, 通过节庆活动使各级领导和社会各界进一步了解教育、关心教育、支持教育,促进我市教育事业又好又快发展。

  (二)突出主题,注重实效。通过教师节期间的六个活动,要把尊师重教的各项措施落到实处,把教师队伍建设放在更加突出的战略位置,在政治上、思想上、生活上关心教师,增强教师的职业荣誉感,使教师安心从教、乐于从教,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质的教师队伍。

  (三)深化延伸,强化宣传。各中小学要根据本活动方案,结合各学校的实际,深化、延伸活动内容,认真组织开展各项富有特色的活动,提高活动质量,确保活动效果。

教师节可以开展的活动方案 篇16

  一、活动思想:

  今年9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动时间:

  三、活动内容:

  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第36个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

  2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

  7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

  8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”。

  四、活动要求:

  1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3—5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

  2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。

  捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。

  各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。

教师节可以开展的活动方案 篇17

  一、活动目的

  为弘扬尊师重教精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,同时为了庆祝第xx个教师节到来,学校号召全体学生为教师节献礼:为老师制作一张贺卡。

  二、活动对象

  六合中心学校师生

  三、活动主题:

  用彩纸、废旧烟盒等制作一张贺卡,要有创意、有意义,只要内容积极向上的均可。

  四、活动时间

  20xx年9月7日前上交作品。

  五、参展要求

  1、运用绘画、书法语言来表达对老师的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特。

  2、作品尺寸不限。

  3、三、四、五年级每班上交幅作品,二年级每班上交5幅。一年级自愿。

  六、展出时间、地点:

  20xx年9月7日—xx日在北楼二楼走廊。

教师节可以开展的活动方案 篇18

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  一、活动主题:

  “感谢师恩诉说心声”

  二、活动背景:

  我国第--个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立--周年,9月10日恰逢我国第--个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

  三、活动时间:

  20--年--月--—--日

  四、活动地点:

  理科楼各办公室

  五、活动对象:

  信息工程系全体老师

  六、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

  3、倡议书、通知各打印4份

  七、活动内容:

  1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  八、负责人:

  信息工程系学生会学习部

  九、主要参与者:

  学生会所有成员

  十、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

教师节可以开展的活动方案 篇19

  一、表彰类型与评选范围

  1.师德标兵、优秀班主任各100名,优秀教师200名(分解指标见附件1)。评选范围为全县各级各类学校教职工(含民办学校)。

  2.优秀校长50名(含民办学校)。由各乡镇(开发区)中心学校、县直属学校推荐人选中产生。

  二、评选条件

  ㈠师德标兵评选条件

  1.政治表现。热爱祖国,热爱社会主义,坚持党的基本路线,自觉践行社会主义核心价值观,遵纪守法,严于自律。

  2.工作实绩。努力学习新知识,不断提升教学艺术与育人水平,注重培养学生的创新精神和实践能力,在教育教学、教科研方面表现突出。

  3.为人师表。忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,自觉遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,工作勤奋,深受师生好评。

  4.参选对象。在岗教师,工作量饱满,20xx年师德考核为优秀等次,20xx年以来年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核结果为优秀。

  ㈡优秀教师评选条件

  1.政治表现。热爱祖国,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,遵纪守法,具有良好的职业道德。

  2.工作实绩。全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,关爱学生,勇于创新,教育教学与教科研成绩突出。

  3.履职尽责。爱岗敬业,团结协作,有大局意识和奉献精神,任劳任怨,勤于钻研,深受师生爱戴。

  4.参选对象。在岗教师,工作量饱满,20xx年师德考核为合格以上等次,20xx年以来年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核结果为优秀。

  ㈢优秀班主任评选条件

  1.政治表现。热爱祖国,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,遵纪守法,模范履行职责,具有良好的职业道德。

  2.工作实绩。全面贯彻党的教育方针,认真实施素质教育,关爱学生,为人师表,事迹突出,教学质量高,成绩显著。

  3.班级管理。注重道德修养,廉洁从教,具有高尚的品德和情操,做学生表率。转化“学困生”,关爱“留守生”。所带班级的教育教学成效明显,班风正、学风浓,班级管理无安全事故,无重大违纪事件发生。

  4.参选对象。担任班主任工作连续两年及以上。20xx年师德考核为合格以上等次,20xx年以来年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核结果为优秀。

  (四)优秀校长评选条件

  1.政治表现。热爱祖国,热爱社会主义,坚持党的基本路线,自觉践行社会主义核心价值观,遵纪守法,严于自律。

  2.工作实绩。全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,关爱师生,潜心钻研,教育理念先进,办学特色鲜明,管理成绩突出。

  3.为人师表。忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,自觉遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,工作勤奋,深受师生好评。

  4.参选对象。全县各级各类学校校长,按规定承担相应的工作量,20xx年师德考核为合格以上等次,20xx年以来年度考核均在合格及以上等次。

  三、评选要求

  1.各校要高度重视,认真宣传,规范操作,严格把关。评选要采取自下而上、等额推荐、逐级申报的方式进行。

  2.评选推荐工作要公正、公平、公开,推荐人选须在学校进行公示无异议后上报。

  3.评选推荐与师德师风相结合,实行师德考核“一票否决”制,不得推荐有违反师德行为的人选。评选重点向一线教师倾斜。

  4.各学校要按时将相关材料于20xx年8月21日前报送到教育局人事股(纸质材料、电子文档同时报送)。对不符合条件的推荐对象,取消其表彰资格。

  报送材料为:

  ⑴《xx县教师节各类表彰推荐人选一览表》。

  ⑵《xx县师德标兵奖励审批表》、《xx县优秀教师奖励审批表》、《xx县优秀班主任奖励审批表》、《xx县优秀校长奖励审批表》一式一份。

  ⑶个人先进事迹材料(20__字以内)一式一份。

  ⑷师德、年度考核证明材料。

教师节可以开展的活动方案 篇20

  一、指导思想

  第xx个教师节庆祝活动的主题是“做让人民满意的教师”。通过教师节主题活动,树立社会主义荣辱观,进一步宣传教育改革发展所取得的成就和优秀教师的先进事迹,展现新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习、宣传、教育热潮;进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的社会氛围;办让人民满意的教育,创让人民满意的学校,做让人民满意的教师,为实现“三带两极一目标”战略构想提供人才和智力支持。

  二、活动内容

  (一)教师节庆祝活动与表彰奖励优秀教师。教师节期间,县委、县政府将举行“永嘉县XX年教师节庆祝会”,表彰第九批省特级教师;省十九届“春蚕奖”和第xx届“绿叶奖”获得者;XX年度市优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、十八届“园丁奖”获得者及尊师重教先进集体和个人,XX年度县级各类先进集体和个人,并号召广大教师向陈建平等优秀教师学习。

  (二)领导走访慰问活动。教师节期间,县、局领导走访慰问学校和教师,了解学校办学和教师工作生活存在的困难,切实帮助学校和教师解 决实际问题。

  (三)展示教育改革发展成果。各学区、学校以庆祝第xx个教师节为契机,充分发挥报刊、广播电视、网络等传媒作用,通过多种方式多种渠道,宣传我县教育改革发展成就,宣传各级各类学校的办学特色和成果,从而让社会更多地了解、支持教育,理解教师工作,形成尊师重教的好风尚。

  (四)宣传优秀教师先进事迹。各学区、学校要通过报刊、广播电视、网络等媒体,大张旗鼓地宣传各级各类学校优秀教师的模范事迹,激励广大教师崇尚先进、学习先进、争做先进、热爱教育、关心学生,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

  (五)开展为学校教师

  办实事办好事活动。各地各校要进一步贯彻落实“尊重知识、尊重人才”的重要思想,要大力弘扬尊师重教的优良传统、关心教师的生活、关心教师的工作、关心教师的发展;进一步加大《中华人民共和国教师法》等法律法规的宣传力度,依法维护教师权益;千方百计地为广大教师办实事、办好事、不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的环境。

  三、活动要求

  (一)各学区、学校要根据县局庆祝第xx个教师节的总体要求,在当地乡镇党委、政府的领导下,尽快制订计划,精心组织。

  (二)各学区、学校要结合实际,积极创造有效载体,突出重点,务求实效,并及时上报好的做法和经验。

教师节可以开展的活动方案 篇21

  为集中展现新时代广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌,进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围和良好环境,促进我校教育事业科学健康发展,经研究,遵循“简朴、隆重、热烈、务实”原则,严格按照相关标准和规定开展庆祝第34个教师节庆祝活动。

  一、活动主题

  “弘扬高尚师德,潜心立德树人”

  二、活动时间

  9月1日——9月15日

  三、活动内容

  今年的教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的原则,主要开展好以下几项活动:

  (一)组织参加庆祝活动

  1、组织参加9月6日下午2:40在剧院举行的“xx区基础教育发展大会”。

  参加人员:学校部分行政等位教师。

  月10日上午学校开展庆祝教师节活动。(工会、少先队赠送鲜花、献诗)

  月8日晚上庆祝教师节工会小组活动。

  月8日贺卡慰问退休教师。

  (二)师德学习活动

  组织观看《守望一生》等师德优秀影片和中央广播电视总台“寻找最美教师”节目等,进一步增强教师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识,引导广大教师提升职业理想和教育情怀,弘扬师德正能量,以德立身、以德立学、以德施教,树立新区教师良好形象,营造崇尚师德、践行师德的良好氛围和“风清气正,追求卓越”的良好教育生态。(观看时间另定)

  (三)教育宣传活动

  1、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题,开展“精彩100秒——教师最美故事”短视频征集评选活动,在微信推送平台上以3分钟左右的短视频作品,展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌,进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。

  2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20xx年9月10日20:00—21:00,亮灯方式为通过LED字幕滚动,字幕内容是“老师,您好!”。

  3、“20xx年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。

教师节可以开展的活动方案 篇22

  一、活动目标

  (1)了解老师的工作,体会老师对自己的关心和爱护。

  (2)通过游戏增加对老师的认识。

  (3)用语言表达对老师的爱。

  二、活动准备

  经验准备:幼儿有“六一”国际儿童节的经验。

  材料准备:老师平时的工作照片(如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片)。

  三、活动重点难点

  重点:知道9月10日是教师节。

  难点:用语言表达对老师的爱。

  四、活动过程

  1、引导幼儿知道教师节。

  老师:小朋友们,你们有自己的节日对吗?你们的节日是在几月几号?叫什么节日呢?(“六一”国际儿童节)老师也有老师的节日,谁知道是在哪天,叫什么节日呢?

  重点:知道9月10日是老师的节日,叫做教师节。

  2、游戏:猜猜这是谁。

  (1)班里的3位老师分别戴上面具,请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁。(老师可以在游戏之前统一服装)

  (2)请幼儿摘掉面具验证结果。

  3、出示照片,讲述老师的日常工作。

  (1)师:这是老师的工作照片,谁能给大家说说这些图片里的老师在做什么?(逐一出示,请幼儿回答)

  (2)这些照片记录了老师平时的工作内容,老师的劳动就是为了孩子们能健康、快乐地成长。小朋友们,你会怎么关心、珍惜老师的劳动成果呢?(进餐时候不浪费粮食、活动的时候积极参与、午休的时候按时休息等)

  4、师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感。

  老师:小朋友们,你们知道吗?老师有悄悄话要和你们说,那就是老师一直都很喜欢你们!你们喜欢老师吗?你们想对老师说些什么呢?(鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的.情感,如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等)

  No、2中班做个蛋糕送老师

  一、活动目标

  (1)知道怎么做出一个彩泥蛋糕。

  (2)能够用线条、图案按简单的规律装饰蛋糕,感知重复产生的美感。

  (3)用语言表达对老师的爱。

  二、活动准备

  经验准备:幼儿有过彩泥手工的经验。

  材料准备:老师的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1块,给每个幼儿准备彩色卡纸1张、彩泥适量、彩泥工具1套。

  三、活动重点难点

  重点:会用压、团、捏、搓等方法制作蛋糕。

  难点:会用重复的简单规律装饰蛋糕。

  四、活动过程

  1、介绍教师节,引入活动。

  (1)介绍教师节,引导幼儿在这天为老师做一些力所能及的事情,通过这些事情表达对老师的爱。

  (2)出示教师照片,激发幼儿对老师的爱。

  将准备好的老师的工作照片(一系列)逐一出示,让幼儿说说照片中都有谁,在做些什么,为什么要做这些。引导幼儿说出得到老师关心、爱护时的感受,引导幼儿为教师节制作节日蛋糕。

  2、示范彩泥蛋糕制作步骤。

  (1)成品欣赏。

  师:小朋友们,谁能说说老师手中的“蛋糕”是怎么做出来的吗?

  重点:幼儿能大胆说出彩泥蛋糕的制作方法。

  (2)教师示范制作彩泥蛋糕的过程。

  (3)幼儿结合材料说一下自己想做什么样的蛋糕,怎么有规律地装饰蛋糕。

  3、幼儿制作,教师指导。

  重点:幼儿制作彩泥蛋糕时,能根据自己的想法运用线条、图案按简单的规律进行装饰。

  4、集中展示,分享快乐

  (1)将幼儿的作品集中做展示,请制作者介绍自己作品的装饰特点,引导幼儿讲出其中的简单规律,让幼儿体会成功的快乐。

  (2)请幼儿说说想将这个蛋糕送给哪位老师,为什么?

  No、3大班记录老师的一天

  一、活动目标

  (1)能够制订计划并执行。

  (2)愿意与人交流。

  (3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

  (4)体会老师的辛苦劳动,增进对老师的热爱。

  二、活动准备

  经验准备:幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

  材料准备:采访用的计划表、笔。

  三、活动重点难点

  重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

  难点:促进幼儿主动与人交流,提高社会交往能力。

  四、活动过程

  1、从班中老师开始,引入活动主题。

  请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

  2、教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢?

  老师:9月10日是教师节,在幼儿园里,教师不只班中的3位老师,小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?

  3、准备采访材料,做好采访准备

  (1)老师:你还认识幼儿园里的其他老师吗?姓什么?做什么工作的?对小朋友态度是什么样子的呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师)

  (2)老师:有的老师我们平时接触不多,我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢?(引导幼儿讨论,确定采访的方式)

  (3)请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论,看需要准备问些什么,做些什么,最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。

  4、开展采访活动,做好采访笔记

  (1)全班幼儿分为3个小组,每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长,然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容,在采访计划表上用图画方式表示出来。

  (2)每个小组由组长带领,在幼儿园中开展采访活动,老师可以以参与者的身份对小组活动提建议,帮助小组活动更好地完成。

  (3)采访结束,幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。

  5、结束采访活动,集中交流总结

  (1)全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充。

  (2)在集中交流总结活动的尾声,由老师引导幼儿做出总结:在幼儿园中有不同的岗位,每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同,但是都是为了我们健康成长,我们要尊敬他们!

教师节可以开展的活动方案 篇23

  活动要求:

  1、 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

  2、 通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

  3、 在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

  教学过程:

  一、 导入:

  同学们,又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

  二、教师节来历:

  主持、“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?(放课件)

  "6.6"教师节。

  1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

  "8.27"教师节。

  1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

  "5.1"教师节。

  1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

  "9.10"教师节。

  1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

  三、歌曲《我多想去看看》《小螺号》

  师:老师的工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日。请听歌曲:《我多想去看看》《小螺号》

  四、学习一首赞教师的儿歌。

  现在我们一起来学习一首赞教师的儿歌:

  如果我们是星星,您就是蓝天。

  如果我是小草,您就是大地。

  如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

  如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。

  如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们。

  啊!我爱您!

  五、总结。

  老师:今天我们这节庆祝教师节班会课让大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

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更新时间:2025/2/11 8:34:21