| 标题 | 扫雪工作方案范文 |
| 范文 | 扫雪工作方案范文（通用23篇） 扫雪工作方案范文 篇1一、指导思想 以践行“三个代表”重要思想为目的，以提高冬季城市管理工作水平为目标，调动社会各界力量，全民参予冬季冰雪清运这项公益劳动，为及时清除冰雪，为全区人民创造良好舒适的生活、工作环境做出贡献。 二、指导原则 1、以雪为令原则； 2、自清自运门前雪原则； 3、公益劳动原则； 4、专群结合原则； 5、门前三包原则。 三、清运冰雪任务与责任划分 清运冰雪是社会公益劳动，是城区各单位和每个公民的责任和义务。城区国营大厂、企事业单位、机关、学校、部队、个体业户等都要承担清运冰雪的任务与责任。 清运冰雪任务与责任划分如下： 1、国营大厂、企事业单位、机关、学校、部队，除完成本单位责任区清运冰雪任务外，还要承担区清雪指挥部下达的.主街路清运冰雪任务。 2、商服网点、个体业户。按照门前“三包”和自清自运门前雪的原则，要清除和运走店外前至慢车道上的冰雪。 3、基建工地的清运冰雪任务由乙方完成，停止施工的基建工地的清雪任务由甲方完成。对街路出现的跑、冒、漏水结成的冰镜由产权单位负责。 9、工商局：负责市场及市场门前路口的冰雪清除清运工作。具体地点： 11、清雪指挥部：负责划分清雪责任区，安排落实清雪任务，调动全区车辆抢运冰雪；负责监督、检查、处罚、奖励清雪督办责任单位。 交警中队：负责特大雪调动全区车辆，抢运街路冰雪，协助城管督办三座立交桥、六条主要交通干道的冰雪清除工作(工农大街、向阳大街、红岸大街、交通街、光明街，和平路)。 清雪指挥部办公室：检查、督办全区清雪、运雪工作，对不清雪的责任单位、个体业户进行停业、处罚、曝光，落实冰雪堆放地点。负责组织落实罚款资金，雇用劳务人员清除冰雪工作。 四、清雪标准与时限 1、清雪界限划分：街路清雪工作，临街单位和个人清雪路面的责任区，路面对面有单位清到路中心线为界，路面对面无单位清到路面对面路牙子(全部)；单位两侧界线划分，有墙以墙为界，无墙以胡同中心线为界。 临街单位四周有几条路清几条路。 2、清雪时限：以雪为令，雪停即清(节假日正常清雪)，小雪当天清除；中雪二天内清除；大雪五天内清除。 3、清雪标准：路面清雪达到路见本色，路牙子达到无积雪，花池内无雪堆。 4、运雪标准：凡是承担清雪路面的责任单位，按规定时间将冰雪运到指定地点。 5、有偿服务：对无能力清运冰雪的单位和个体业户可以委托清雪指挥部办公室，雇用劳务人员、车辆清运冰雪。 6、收费标准：清雪每平方米1—5元，运雪四轮车每台次10元，汽车每台次30元。 五、奖惩办法 对于清雪工作完成好的街路，区政府给予清雪工作责任单位表彰和奖励；对于完不成清雪的街路，清雪指挥部将对清雪督办检查单位、清雪责任单位进行曝光、批评和处罚。按每平米处以5—10元罚款(根据黑龙江省实施(城市市容和环境卫生管理条例)办法)，对不认真履行清雪职责的单位和不完成任务的单位追究主要领导责任，取消当年评先优资格，双评工作扣分。并对不按时完成清运冰雪任务的商服网点和个体业户要处以罚款，并责令停业，清运冰雪。具体处罚由清雪指挥部审定并下达(罚款通知单)，由城管中队执行。 扫雪工作方案范文 篇2一、领导小组 组长： 副组长： 成员： 二、物资准备 幼儿园提前备好大扫帚、木推雪板、铁锨、防滑垫等 三、重点工作分配 1、设施设备安全： 如遇特大降雪，要及时排除树木、电线、楼梯玻璃雨棚险情。 2、宣传调配： 如遇大雪可提前做好开门放学准备，为确保家长路程安全，经园长同意可以通知家长提前接园。 3、积雪清扫： 如遇雪天，幼儿园不再进行另行通知，要求所有教职工按照正常上班时间提前10分钟到岗。各岗位到岗后，各教学班留一位教师做好幼儿接待工作，其他人员全部进行积雪清扫工作。 4、清扫工作标准： （1）操场地面和进入大厅道路清空所有积雪。 （2）幼儿园大门外正前地面清空所有积雪。 5、其他工作： （1）各教学班级要有目的的带幼儿雪地游戏、拍摄雪景，堆雪人。 （2）办公室人员堆积1个雪人景观，供班级、家长合影。 6、车辆疏导与指挥： 雪天能见度较低，路面湿滑，为确保幼儿及家长安全，要求保安在家长接送时间段集中指挥车辆，严禁任何车辆停放幼儿园门口。 扫雪工作方案范文 篇3一、组织领导 为统一指挥、组织、协调全区教育系统扫雪工作，区教育局成立扫雪防冻工作领导小组，组长由担任，副组长由担任。扫雪防冻工作领导小组下设办公室，办公室主任由担任。 区教育局扫雪防冻工作领导小组主要职责是：在区扫雪防冻指挥部统一领导下，负责全区教育系统所属学校、幼儿园、直属单位的扫雪防冻工作，确保师生人身安全，确保校园内道路及校门口道路畅通、校舍安全，确保正常的教学秩序。 二、工作任务 1.积极做好雨雪冰冻天气的防范工作。要制定完善扫雪防冻工作预案；及时做好各种水、电管线的冰冻防范工作，避免各种管线因低温冰冻导致的破损和断裂；学校医务室（卫生室）要做好各项医疗救护准备工作。 2.及时清除校园内外道路积雪冰冻。白天下雪，遇有积雪，根据上级部门通知及时进行清扫；夜晚下雪，各单位必须于次日7时前组织力量进行清扫。 3.全面排查各类建（构）筑物安全隐患。要对学校的各类建（构）筑物进行全面彻底的安全隐患排查，尤其是跨度大、轻钢结构的建筑物，以及结构体系相对较简易的自行车棚、宣传栏、围墙等构筑物，及时消除安全隐患。对暂时无法消除安全隐患的，要采取警示、停止使用等有效措施。 4.切实保障学生上下学交通安全。要对学生和家长开展冬季交通安全专项教育。要加强学生上下学期间学校门口值勤、护导、组织工作。恶劣天气情况下，可根据上级部门通知，适当推迟学生到校时间或安排学生在家学习，学校应做好补课、个别辅导工作。 5.加强学校自备（或租用）车辆和驾驶人员的管理。专门制定在恶劣天气和突发情况下涉及车辆安全运行的应急预案。教育驾驶人员严格遵守交通法规，雨雪冰冻天气要谨慎驾驶，暴雪、大雾等恶劣天气下不勉强行车。及时督促对车辆进行保养工作，采取安装“防滑链”、低速行驶等方法，强化必要的安全防范措施。 6.开展有针对性的冬季安全教育工作。要结合季节特点和学校实际，开展防冻防滑、用电等方面的安全教育，努力提高广大师生的防寒、防冻、防滑、防火灾、防煤气和天然气中毒等安全意识。要特别加强对学生宿舍的用电管理，坚决杜绝在学生宿舍用内使用大功率电器。 三、工作要求 （一）提高认识，高度重视扫雪防冻工作。扫雪工作关系到师生生活、人身安全、学校正常秩序。各单位要重视扫雪防冻工作，成立扫雪防冻工作领导小组，健全工作网络，一把手领导负总责，分管安全的领导具体负责，做到组织、人员、工具的三落实。 （二）精心组织，切实落实扫雪防冻责任制。各单位要紧密结合自身实际，制定、完善扫雪防冻工作预案，并于本通知公布后一周内报区教育局安全科。遇有雪情，要及时启动扫雪防冻预案。 （三）服从指挥，确保扫雪防冻工作落到实处。区教育局扫雪防冻工作领导小组在区扫雪防冻指挥部的统一领导下开展工作。各单位要保持通讯畅通，服从区教育局扫雪防冻工作领导小组统一指挥，做到政令畅通、组织有力，行动迅速、成效显著，尤其是重点部位，一定要重点保障，确保万无一失。 （四）做好处置大雪、节假日下雪的准备工作。各单位要密切关注天气和雪情变化，坚持节假日、双休日值班制度，保证一定的扫雪力量，确保节假日扫雪工作组织到位。 （五）建立监督、考核问责制度。扫雪期间，局扫雪防冻工作领导小组将组织检查验收，对行动迟缓，扫雪不力，造成师生人身安全、校舍安全责任事故的单位和个人，将在全区教育系统范围内通报批评并依照程序追究主要领导责任。 扫雪工作方案范文 篇4根据《省教育厅关于印发（试行）的通知》（鄂教基【20xx】39号）和《襄阳市教育局关于印发《襄阳市20xx年初中毕业、升学物理化学生物实验技能考试实施方案》的通知（襄教文【20xx】20号）精神，为做好20xx年老河口市初中毕业、升学物理化学生物实验技能考试工作，制定本实施方案。 一、考试对象 20xx年应届初中毕业生。 二、考试报名 实验技能考试是中考重要组成部分，根据《襄阳市教育局关于认真做好20xx年中考报名工作的通知》（襄教文【20xx】4号）规定，实验技能考试报名与中考报名同时进行，同一平台完成，数据共享，报名时间为20xx年3月1日至20日。由县（市）区教育技术装备部门会同本地教育（教体、社会事务）局基础教育科、教育考试管理部门和中学实施完成。县（市）区教育技术装备站在20xx年3月26日前将考生人数报襄阳市教育技术装备站。 三、考试范围和内容 考试内容和范围为国家教育部颁布的《义务教育物理课程标准》（20xx年版）、《义务教育化学课程标准》（20xx年版）、《义务教育生物课程标准》（20xx年版）和人教版《物理》、《化学》、《生物》教材规定学生掌握的实验技能，包括实验方案的构思与设计、实验仪器的选择与组装、实验现象的观察与判断、实验数据的记录与处理、实验误差的计算与分析、实验报告的填写与汇总等，突出考查学生实验操作能力、分析解决实际问题能力和科学探究能力。 四、命题和制卷 命题工作在襄阳市教育局领导下由襄阳市教育技术装备站会同襄阳市教育考试院、襄阳市教研室组织实施，遵循下列原则： 1、命题以课程标准为依据，以教科书要求学生掌握的实验技能为内容，以熟练使用常规教学仪器设备为基准点，重点考查学生的基本实验技能。 2、命题内容源于教材，不局限于教材，不完全以教材上的实验内容为试题，适度进行拓展和延伸，密切联系生活。难易适中，凡能独立完成教材规定实验内容的考生，均能通过考试。 3、命题将实验器材选择、操作步骤、实验结果、实验器材整理等过程进行量化，制定成评分标准和细则，便于监考评分教师把握。 4、命题考虑实验技能考试的特殊性，使学生只有通过实验操作后，才能得出数据和结论，注意不同轮次考生考试时实验结果和数据的多样性。注重物理、化学和生物三科试题的关联度和难易度，科学组合，合理搭配。 制卷工作由襄阳市教育技术装备站负责。 五、考点设置 （一）考点设置原则 实验技能考试考点学校需要达到《中小学理科实验室装备规范》（JY/T0385-20xx）和《初中理科教学仪器配备标准》（JY/T0385-20xx）规定，建有标准化物理、化学、生物实验室，并且仪器设备达到教育部颁布的“四个教育行业标准”“基本”类配备要求。不具备设置考点条件的学校，由县(市)区教育局统筹安排其考生到就近考点参加考试。 （二）考点具备条件 1、学校实验室水、电、通风、消防等设施齐全，实验仪器、药品、器材能满足实验技能考试需要。 2、学校实验室管理人员配备符合规定，具有上岗资格证书。 3、实验室管理制度健全，设施设备、仪器器材、药品耗材管理规范。 4、学校实验教学组织机构健全，按课程标准和教材要求开齐、开足、开全实验课程。 （三）考点组织管理及工作人员 考点设主考1人，乡（镇、办事处）考点学校由中心学校校长担任，市直学校考点由考点学校校长担任，领导和组织本考点考务工作；设副主考2人，由县（市）区实验技能考试小组组长和考点学校副校长（乡（镇、办事处）考点学校校长）担任，协助主考开展考务工作。 考点配备如下工作人员：司铃1人，负责发出考试开始及终止信号；实验室管理人员2-3人，负责准备、补充、调换实验器材及药品；领考员若干名，负责引导考生进入考室，掌握考生缺考情况；医务人员1名，负责对考生突发疾病进行救护；保卫人员1名，负责维持考点秩序和安全保卫工作。 考点设置由市教育局负责审定，审定情况与《襄阳市20xx年中考实验技能考试考点设置情况汇总表》（附件）于4月1日前报襄阳市教育技术装备站备案。 六、考点布置 1、考点布置规范，环境整洁、安静，周围无噪音干扰，安全保卫条件好。在学校门口悬挂“20xx年襄阳市中考实验技能考试x中学考点”横幅，考场（实验室）里黑板上书写或张贴“端正考风、严肃考纪、沉着冷静、精心操作”标语。 2、考点设置考务办公室，具体负责协调考试的组织、管理、后勤、安全、卫生和保障工作。 3、考点设置考生备考室、点名抽签处、医务室、饮水处、存车处等服务设施，并有明显标志。 4、考点在醒目位置设立考务信息栏，张贴考室安排示意图、《考生须知》、《考生违纪行为处罚规定》等信息。 5、考点要实行封闭管理，在考场（实验室）周围设立警戒区，并设有明显标识，在一楼设置考场（实验室）的，要在5米以外设置警戒线。 七、考试时间 全市考试统一时间为20xx年4月21日-23日。 上午8:00点开考，12:00点结束； 下午14:00点开考，18:00点结束。 八、考务工作 （一）考试组织实施。理化生实验技能考试工作由市电化教育站具体负责，市教育局统一组织实施。 （二）监考小组人员组成。以县（市）区为单位抽调物理、化学、生物教师（教研人员）组成若干监考小组，到考点进行监考评分。 每个监考小组设组长一人。组长的主要职责是安排、管理监考评分教师；组织协调监考评分工作；负责试卷、试题的保密安全工作；担任考点副主考，参与考点考务工作的领导，协助主考抓好有关工作。 每名教师最多同时负责4名考生的监考评分工作。 （三）试题编组。考试试题共计六套，分别为试题一、二、三、四、五、六，分别对应4月21日、22日、23日上午和下午考试。每半天使用同一套试题。每套试题含物理、化学、生物各一个题目，每名考生需要单独操作物理、化学、生物三个学科实验题目。 （四）分组与抽签。考前，各考点根据考试人数、考场（实验室）数以及实验室仪器、药品配置情况，将考生划分为若干大组（每半天参加考试人数为一大组）。通过抽签方式，确定每大组考试题号和考试时间。 （五）考场设置。每个考场（实验室）设12个考试实验台（桌），物理、化学、生物各4个。每场同时安排12名考生参加考试，按照四纵三横模式摆放。每个实验台（桌）前后、左右应保持适当距离，便于考生操作和教师监考评分。 （六）成绩评定。试题满分为30分，其中物理、化学、生物题目各10分，包括若干个操作步骤和相应的分值，监考评分教师按照评分标准、细则，观察判断考生操作步骤规范程度和实验结果，现场评定考生分数，并签名。 （七）成绩登录。成绩登记表一式三份，其中两份留存，分别供县（市）区教育技术装备部门和教育考试管理部门使用；第三份于5月29日前报襄阳市教育技术装备站，襄阳市教育技术装备站汇总全市考生成绩，按规定确定A、B、C、D、E五个等级，送襄阳市教育考试院。 九、监考培训 1、监考评分教师选派。各地在选派监考评分教师时，要认真审核，严格把关。监考评分教师要由思想过硬，业务熟练，经验丰富的理科教师和教学研究人员担任。选派监考评分教师要实行回避制度。 2、监考评分教师及考务工作人员培训。必须接受业务和纪律两个方面培训，培训合格，持证上岗。培训注意考虑学生操作过程中可能出现的情况，重点把握每个操作步骤的规范程度，熟练掌握评分标准，评价评定成绩做到客观、公平、公正。 十、考风考纪与试卷保密 市教育局高度重视中考实验技能考试工作，要求端正考风，严肃考纪，坚持“一把手”负总责工作机制，层层签订责任书，加强正面引导，开展思想政治教育、法制教育、考试工作纪律教育，设立举报箱，公布举报电话。 试卷保密严格执行《国家教育考试考务安全保密工作规定》，接运试卷必须做到专人、专车；试卷必须进入保密室保管；试卷保管值班人员必须坚持原则，遵守纪律，工作认真负责；试卷进入保密室、领出和回收必须执行规定程序，办理规定手续。 对发生考风考纪问题和试卷保密问题的考点学校和人员，依据有关法律法规和政策规定进行处理。对违反考试纪律的考点学校，取消其考点设置资格，两年内不得设置考点。 十一、考试收费 依据湖北省物价局、财政厅鄂价费规【20xx】215号，湖北省教育考试院鄂考院【20xx】1号，襄阳市教育考试院襄教考【20xx】8号等文件，中考理化生实验技能考试收费标准为15元/生。 十二、组织领导 为加强对实验技能考试工作的领导，市教育局成立老河口市20xx年初中毕业、升学物理化学生物实验技能考试工作领导小组，李勇同志任组长，冯勇同志任副组长，蔡玉俊、任喜才、刘福礼、张立红、邱洪武、李红兵为成员。领导小组下设办公室，邱洪武兼办公室主任，办公室设在市电化教育站，具体负责考试的安排、组织、协调、考务和考纪工作。各中心学校（市属初中）要成立相应的领导机构，加强对考试工作的领导，严密组织，严肃考风考纪，确保考试工作顺利、平稳、正常进行。考试期间，市教育局派巡视组，对各考点中考实验技能考试工作进行巡查。 扫雪工作方案范文 篇5社区老龄工作计划 社区的老龄工作要以党的__大精神为指导，以为老年人为宗旨，进一步推进为老服务工作，不断满足老年人物质生活、精神文化需求，以社区为依托，充分发挥各成员单位的职能作用，进一步落实“六个老有”。大力推进为老服务工作，本着“以人为本”的原则，努力解决老年生活中遇到的实际问题和困难，特制订老龄工作计划，如下： 一、巩固本社区原有的资源，在社区党支部的领导下，始终把老龄工作作为一项长期的重要任务，充分发挥老龄委的作用，齐抓共管，形成合力，整体推进社区老龄事业的发展。社区要从广大老年人精神生活需要出发，组织开展各种有益活动，推动“和谐社区”的建设。 二、 进一步做好社区独居老人关爱工作，针对各种不同需求的独居老人提供各类相关的服务，巩固所有老人一对一的结对关爱活动。大力宣传“安康通”呼叫装置，为有这方面需求的老人做好服务工作。 三、认真做好老年人来访、来信工作，热情接待，及时解决他们提出的困难。 四、深入开展敬老活动，对小区困难老人及时送温暖，经常走访，及时了解他们的生活状况，发现困难及时解决。在春节、端午节、重阳节、夏季高温等重大节日前夕对无业老人、高龄老人、离休干部等做好走访慰问工作，在“三八”妇女节，组织文体骨干排练节目，为社区中的老人们表演。 五、加强老年人权益维护力度，利用小区科普画廊、小黑板等宣传工具广泛宣传法律知识，对社区老人在赡养、家庭、财产等纠纷问题及时处理和调解，并在社区开设法律维权讲座，增强老人们自我维权意识。 六、发挥社区内三个“睦邻点”的特色功能，继续作好“空中老年大学”的工作。 七、充分发挥离休老干部作用，使他们的余热能得到发挥。 八、定期开展志愿者送温暖活动，扩大为老服务志愿者读物，为特殊困难居民送医、免费测量血压、健康咨询、理发等。 九、继续做好党员领导干部与贫困老人的结对帮困工作。 十、利用小区文体设施及资源开展丰富多彩的业余生活，积极组织老年人参加各项活动，增加适合老年人的文艺团队。 历年来，我们社区的老龄工作始终作为社区工作的.重点之一。社区老龄工作是构建和谐社会的组成部分，我们社区的老龄工作在街道办事处的领导下，努力创新为老服务机制，着力解决新形势下老龄工作的新问题，共同为构建和谐的社区而努力奋斗。 扫雪工作方案范文 篇6一、校本教改剖析的目的 校本教改剖析既是为了矫正这一阶段的课改跑偏问题，更重要的是为了校园以后的良性发展建设。各校要以市局和中心学校的指导性文件为载体，通过本校骨干教师的讨论（争论）来确定本校的教改理念。要通过校本教改剖析搞清楚干部的定位，教师的定位，培养怎样学生目标定位，培养怎样一个高度的定位；搞清楚教改的工作过程、工作任务和所需要的能力、知识、素养，从而确定教改内容和节奏。要通过教改剖析总结经验，发现不足，进一步理清教改建设的思路，以便今后更好地进行教学改革，创造特色，打造品牌。 要求： 1.所有教师要认真准备，都要逐一对自己的教学科目进行剖析，不要认为课不重要就不认真准备了，非考试课与考试课在剖析准备工作方面要处于同等地位。 2.一定要组织教研小单位的'教师认真讨论，集思广益，不断完善，总结提高，为教改的下一步打好坚实基础。不要走过场，不能着眼于应付！要有一份有质量符合实际的自评报告。 二、校本教改剖析的准备工作 （一）材料准备： 1.教研小单位撰写教改剖析自评报告； 2.制作小课件汇报； 3.整理支撑材料。 （二）请各校教改干部参观准备 1.校内普通实验课； 2.校级教改典型课； 3.网络教学资源辅助； （三）教研室专家听课、访谈、座谈准备 1.与干部访谈； 2.与师生座谈； 3、听课与评课； 三、校本教改剖析工作步骤 第一阶段：20xx年10月下旬开始 基础工作。教改带头人的培养方案的修订、课堂模式的标准的制（修）订，教改课程的思路、实施方案以及精品科目、精品课程的立项等工作。 第二阶段：11月15－30日 进行全校教改课堂调研。要通过实实在在的听课调查（可以多次反复），真正搞清楚教师和教研小单位对自己的定位，找出要培养的强势科目、培养目标、培养规格的定位。（这项活动本应该在教改带头人的培养方案修订之前进行，但因为很多学校在订人才培养方案时没有进行课堂调查，为了能实实在在剖析某一学科，这一次必须重新认真进行课堂调查） 要求： 1.要真实、认真地去调研，切忌做假。 做得好不好是能力问题，做不做是态度问题，如做假，问你几个问题就能发现，会很反感。影响学校，影响校本教改剖析的质量，更会影响教改带头人的建设。 2.要有的放矢，把握好调查对象与方向。 一是把握好调研方向（不能把地方搞错了）。教改的科目对准什么课？要清楚。 二是找准调研对象（不能把调研的对象（人）搞错了）。找谁去调研、找谁座谈要清楚，什么样的教师能行？要找明白人。 3.调研的问题要了然于胸。 对所要进行了解的问题、进行的讨论事项等要预先设计，要有明确的计划和目标，做到节约时间，事半功倍。 第三阶段：12月1日-30日 撰写本校教改剖析报告；制作课件汇报；整理支撑材料。教改初效参观；网络资源的准备；资料的整改补充。 第四阶段：评估期间 20xx年1月 接受中心学校和教研室、普教科的联合调研剖析 四、校本教改剖析报告的撰写要求 校本教改剖析自评报告要讲清三个问题：一是为什么要这样做；二是做了什么；三是取得了什么成绩；四是今后怎么做。 要求 1.深刻领会、全面归纳 深刻领会。一是深刻领会市局和中心学校文件的要求；二是初步的格式。 全面归纳。一教改带头人培养方案制订过程中关于科目和人定位所做的工作；二培养教改带头人过程中所做的各项工作以及实施过程中不断改进的地方（充分体现以评促建的教改理念改与不改是认识问题，改多改少是时间和条件的问题）；三归纳教改中的各项成绩；四要全面归纳存在的问题。 2、清晰写实、总结提炼 清晰写实。一是要求写整个报告的思路要清晰，让人对你这个教改方向形成一个清晰印象。如果你思路不清晰，东扯一下、西扯一下，人家就会糊涂。二是要写实，是怎么做的、做了什么、存在什么问题等要写实，不要让人家有疑问，这里不存在瞒的问题，我们是搞自己的教改，也没必要。 总结提炼。标题要提炼、语句要提炼、内容要提炼，特别是对取得的成绩和经验要进行要认真总结，认真的提炼，要能有理论上的高度。要把信息明确的传送给别人，不要让人家到材料中去找。一句话：淡化缺点，升华成绩。 3、学习文件、围绕高效 学习文件。要认真学习有关文件（市局一个，中心学校一个，本校一个），还有新的教改教育理念。 围绕体系。一定要围绕高效课堂评估。评建工作是动态的，教改是一个基本的思路与方向，有不周全的地方还需要大家自己补充。 4、少讲道理、多摆事实 少讲道理。对为什么要这样做不要长篇大论，夸夸其谈，既要表达意思，又要高度概括。 多摆事实。多讲做了什么，是怎么做的、取得了什么成绩，还存在哪些问题…… 5、用词严谨、文字简练 用词严谨。一是表达用词要严谨，要恰如其分，不要夸大其词，言过其实。二是不要前后矛盾。三是不要照搬，特别不能看到与本校不相关与本专业不相关的词语（网络发达，人也要发达）。 文字简练。表达问题的文字既要能充分表达意思，又要简练。多余的字，多余的语句要去掉。要做到言简意赅。 扫雪工作方案范文 篇7一、活动主题： “双创活动” 二、活动时间： 20xx年11月3日9：00—12：00 三、活动地点： 上午9点在图书馆门前集合，三条路线：大桥路、育才路、金州路，各项活动完成后最后在汉江边的水西门前集合。 四、带队组长： 沙雨晴，张绅，王巨 五、参加人员： 全体记者团成员。 六、活动目的： 增强每个团员的积极性，保持市区周边环境的整洁，使每个人在以后的'生活中都能自觉保持环境卫生，做个文明人。 七、活动内容： 打扫旁边人行道、绿化带的卫生，在指定地点指挥交通帮助行人过马路以及随机进行有关“双创”的采访。 八、活动流程 1、各位参加双创的团员需在九点前与南校区图书馆门前集合。 2、总务部在9：10对参加“双创”活动的学生进行点名，确保参加双创的每个同学都能按时参加。 3、团长宣布活动内容，分三小组开始行动。由沙雨晴，张绅，王巨分别担任组长。带领各自组员在所划定区域开始。 4、一组成员打扫大桥路一带、二组成员负责育才路两侧绿化带、三组成员负责金州路人行道。 5、在各组组长的带领下，活动在规定时间内完成，并且每个人都有一定的收获。 6、完成“双创“活动后全体团员在汉江边水西门集合。 注： 1、本策划只提供临时性使用。 2、各成员需听从各组长调配。 3、活动进行过程中不得随意横穿马路，做出危及自身安全的危险性动作。 4、若遭遇突发情况，根据事态大小各组长随机应变。 5、各组员可在活动途中随机采访路人。 6、各成员在”双创”活动结束后每人需写一份“双创”心得体会。 扫雪工作方案范文 篇8作为一名刚要进入教学岗位的新教师，我很荣幸地接任初一(2)班的班主任工作，面对这些对未来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在上塘中学学习的三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。在军训的时候我就向他们阐述了未来三年的预想，“三年我们要风风雨雨一起度过，这三年将会是怎样的三年，我不得而知。也许是和风细雨春暖花开的三年，也许是雷霆万钧电闪雷鸣的三年，也许是细雨绵绵，波澜不惊的三年。但我将始终把学生的成长放在工作中的首位，当一位称职的船长，带领初一(2)班这条大船平稳地行驶在知识的海洋中。另外，我校的学生城乡结合，各个方面参差不齐，管理是有一定难度的。因此，做好新初一的班主任工作至关重要，如果能够把握好这一环节，对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。 鉴于此我制订了本学期的工作计划： 一、指导思想： 1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。 2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐的班集体。 3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。 二、班级基本情况和目标： 我班共有学生48人。其中男生28人，女生20人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、工作要点 (一)、加强班风建设 1、班级工作计划 要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容，根据学校德育工作计划的安排，引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、社会实践活动等。 2、营造向上氛围 根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班歌等。 (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。 (3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 3、班干部培养工作计划 初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。班级学生干部是班主任的左右手。要认真选拔班干部，同时要精心培养班干部。第一，帮助班干部树立威信;第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。总之，作为班干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的'自主管理模式。 (二)、班级考核评比 1、加强常规检查评比 在上学期的基础上，本学期将不断完善《班主任工作考核细则》，并继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 2、加强教学常规的检查评比。 本学期，围绕“规范秩序”的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作。 扫雪工作方案范文 篇9根据__县教基122号文件《__县高中招生建档录取工作的通知》的指导精神，现就我校届毕业生建档工作布置如下： 一、人员安排 组长：刘__ 副组长：齐__ 办公室：朱__ 曹__ 方__ 成员：周x 陈x 王x 宋__ 王__ 二、建档日程安排 三、建档对象 656分——省示范高中计划内录取参考线（不含省示范高中定向生）；585分——市示范高中计划内招生（含省示范高中定向生、择校生）录取参考线；分——一般普通高中计划内招生（含市示范高中择校生）录取参考线；457分——普通高中招生（含综合高中）建档线。 在初中每多读一年的应届生，在总分中递增10分建档；二女结扎户子女在总分中降低10分建档。 凡志愿上普通高中的考生，无须建立档案，而且只准建立一份档案，并可在档案的志愿表相应的志愿栏内填报职业高中（职业中专）志愿。 四、建档内容 1、中学生学籍档案原件及复印件（原件审查后退回，复印件入档），电子信息采集表原件。 2、宿松县初中毕业生综合素质评价操作表（试行）。 3、宿松县初中毕业生综合素质评价登记表。 4、毕业生登记表。 5、——学年度第一学期期中学生素质报告单。 6、户口证明材料（户口簿复印件等）。 7、按规定享受政策性照顾的有关证明材料（原件验审后退回，复印件入档）。 8、休复、转入、跳级有关证明材料的原件及复印件（原件验审后退回，复印件入档）。 9、宿松县普通高中艺体特长班报名推荐表（报考特长班）。 10、宿松县中等职业技术学校新生报名志愿表（报考职业高中）。 所需材料必须完整齐全，缺少一件不予收档。 五、建档要求 1、报考县内职高，即县职教中心、许岭职高、王岭职高、电子学校、阳光高中五所学校，考生只须填一张报考职高志愿表即可（志愿表由教育股发），此表交熊涛同志。 除上述五所职高外，凡报考市编《报考指南》上的中职、中考学校，一要填“志愿卡”，二要建中专档，建档材料和“志愿卡”由各学校根据所报考人数在招办领取（考生结业证原件和复印件必须入档）。 报考中专交档时间与普高交档同步进行，即7月22日（第二批8月12-15日）。交档时到微机室读“志愿卡”，中专档案交招办。 2、严把资格审查关，组织专人进行了严格的资格审查。 3、建档学校必须按建档要示，用钢笔如实填写，不得留空，字迹要清楚工整，不得潦草，不得涂改。考生姓名、学号、准考证号、家庭住扯等，必须与实际即原报名的所有表册一致，否则视为资格有问题。考生分数栏由建档学校统一粘贴建档分数条。 4、报考志愿栏要求认真指导考生慎重填写（学校不得代填），并且考生家长要签字盖章。志愿栏填“不服从”或该栏不填写的'视为放弃，均不能保证录取。择校的考生，志愿填写要参照所填学校收费标准，充分考虑到家庭经济承受能力。 5、按规定享受政策照顾的有关证明材料，必须在局教育股交验原件后，再将复印件入档，否则不予加分。 6、凡在初中就读四年以上（含四年）的应届生，送档时必须将经批准的休学原件当面交验，再将复印件入档，否则按历届生论处。凡考生学号不是报名学校的，送档时必须将经批准的转学或有关证明原件当面交验，复印件入档。 7、填写志愿时务必参考各校招生人数及全县各分数段人数。 六、中考查分 1、 申报时间： 7月16日期7月17日，逾期不受理。 2、 各校以校为单位，申报查分分科次，按每科次3元到财务股交费，并领取查分通知单。 3、 查分通知单需填写学校、考生姓名、座位号并注明所查学科。 4、 7月18日下午5点到教育局六楼会议室领回查分结果。 扫雪工作方案范文 篇10为抓好我镇20xx年茶叶产业发展，更好、更快地造福人民群众，以产业推动经济社会向前发展，结合我镇实际，特制定本方案。 一、指导思想 按照“抓点连线扩面”的思路，重点突出示范区域，辐射带动周边区域，建立规模化、标准化、集约化生态高效茶园。 二、建设目标 继续抓好20xx年13000亩茶园面积的管护工作，20xx年新植茶园5000亩，具体规划为：茶场新植2100亩，村新植100亩，村1300亩，村新植1000亩，村新植500亩。 三、茶苗采购 （一）采购品种 选择适制性强，丰产性高，抗逆性强，适宜本地区土壤和气候的无性系良种。 （二）采购数量 本次采购数量共计2500万株。（5000亩*5000株/亩） （三）采购时间 在10月底前完成茶叶的采购，质量标准达到《中华人民共和国国家标准》gb11767-20xx规定的一年生茶树改了品种合格苗标准。 四、进度安排 新植茶园分三个阶段推进： 第一阶段：宣传发动 10月30日前搞好政策宣传、茶苗选购和相应的技术培训，将栽植计划落实到地块到农户。 第二阶段：茶树栽植 11月30日前，按照规划面积进行茶叶栽植，拌好地，施好肥，盖好膜，保证茶树成活率，按规划面积完成栽植任务。 第三阶段：茶园管护 12月10日前，搞好新植茶园的管理，剪枝、灌水、覆盖。 未分配新植任务的村，在12月10日前，必须搞好旧茶园的管理，除草、补植、理沟、修枝。 五、保证措施 （一）明确目标任务 镇上成立由镇长任组长，副镇长任副组长，相关单位负责人为成员的20xx年茶叶产业发展工作领导小组。根据各村实际情况制定相应的目标任务，镇上为每村派业务骨干3名，负责对茶叶产业发展的组织领导、宣传发动、栽植计划、茶苗调运，技术培训、现场指导、协调解决新植茶园建设中的具体问题，做到目标到村责任到人。 （二）加强技术指导 镇上成立专门的技术指导工作小组，采取集中培训、分散培训和到户培训相结合的方式，对茶叶栽植的工作人员和群众进行实地演练培训，理论与实践结合，提高栽茶人员的技术能力。在茶叶栽植正式开始时镇技术工作组要到现场进行指导，保证各村茶叶栽植技术指导到位。 （三）落实物资保障 由镇农业服务中心根据茶园整治情况，适时组织茶苗申请、调运、验收及投放，确保不误农时。茶苗到达植茶区域后，各村委会要切实把移栽定植作为大事要事来抓，及时分发、组织茶农移栽，保证在规定时间内全部移栽完毕，提高茶苗成活率。 （四）逗硬考核奖惩 由镇农业站牵头，相关部门组成验收考核组，通过实地验收考核，确保工作成效。一是旧茶园的管理考核，从松地、补植、修剪、理沟、除草等方面进行现场打分；二是新植茶园的考核：主要从面积落实、拌地、分户花名册、规范栽植、修剪、理沟等方面现场打分。对茶园管理好的村，奖工作经费20xx元，对新植面积落实、栽植规范、有现场提供的村，按450元/亩奖励工作经费。凡管理较差、新植面积不落实的村，惩扣工作经费20xx元。 扫雪工作方案范文 篇11一、指导思想 **县农村信用合作联社专项央行票据监测考核的指导思想是：以国务院关于农村信用社改革的有关政策为指针，以业务发展为主线，以防控风险为重点，以提高质量效益为目标，努力提高资本充足率，降低不良贷款，加强内控管理，完善法人治理结构，全面处置、清收已置换不良贷款，使专项央行票据兑付监测考核的各项内容持续达标，如期兑付专项央行票据，圆满完成**县农村信用合作社联合社的各项改革工作任务。 二、工作目标 **县农村信用合作联社申请的专项央行票据于20xx年6月5日获准发行，根据**县农村信用社实际，拟选择到期兑付，即在20xx年6月1日前，使专项央行票据考核的各项指标持续达标，各项改革到位，处置、清收已置换不良贷款全部达到规定条件，使专项央行票据于20xx年6月按期兑付。 1、资本充足率目标：20xx年末，全县信用社资本充足率为5.5％，核心资本充足率为3.3％，考虑20xx年业务经营变化情况，至20xx年6月，全县信用社资本充足率不低于4％，核心资本充足率不低于2%，使资本充足率在任何时点都达到不低于4％的专项央行票据兑付要求。 2、不良贷款降比目标：20xx年末，全县信用社各项贷款88393万元，其中不良贷款14698万元，不良贷款占比为16.6％，比20xx年末不良贷款占比下降了28.5个百分点，降比幅度在50％以上，为使不良贷款降比幅度持续达到要求，全县信用社将通过支农贷款规模扩张，控制压缩不良贷款，到20xx年6月全县信用社各项贷款达93393万元，不良贷款控制在14698万元，不良贷款占比控制在15.7％以内。 3、存贷款目标：20xx年末全县信用社各项存款158295万元，各项贷款88393万元，存贷比例55.8为％，到20xx年6月全县信用社各项存款预计达16529万元，各项贷款达95300万元，存贷比例控制在57.6％以内。 4、效益目标：20xx、20xx年，我辖分别较上年减亏120、180万元，达到了规定要求。 5、处置、清收已置换不良贷款目标：20xx年末全县信用社已置换不良贷款余额10732万元，按照有关精神，在申请兑付专项央行票据前，对已置换不良贷款的处置、清收全部达到规定条件。 三、主要工作措施 1、提高认识，加强领导。为确保专项中央银行票据的顺利兑付，县联社成立由县联社理事长任组长，班子成员为组员的领导小组，领导小组下设办公室，办公室负责人由李风梅主任担任，办公室具体协调处理专项央行票据兑付工作的各项事宜，各信用社成立以社主任为主的工作专班，协调配合做好专项央行票据兑付监测考核工作，确保全县信用社专项央行票据兑付监测考核工作扎实有序开展。 2、落实责任，合力攻坚。专项央行票据兑付考核工作政策性强，质量要求高，各单位、各部门要统一组织、协调配合、各司其职、分工合作，共同做好监测考核工作。一是由分管信贷工作的领导负责不良贷款真实性、不良贷款降比和资本充足率达标工作；二是分管风险资产管理的领导负责全县已置换不良贷款的处置、清收工作，确保按时保质完成处置、清收任务。三是业务科负责全县信用社贷款质量的监测考核，确保不良贷款反映真实，努力控制不良贷款的增长，使信贷资产质量不断优化。同时负责资本充足率的监测工作，密切关注资产、负债、所有者权益的变化，如资本充足率达临界点，应及时报告，启动相应资本补充机制，采取相应措施，增加资本净额，减少风险资产，使资本充足率在任何时点都不低于4％。四是财务科负责对政府承诺对信用社扶持政策进行落实，从严控制年人均费用不高于全省平均水平。五是由风险资产管理科负责完善并落实不良贷款责任追究制度。六是由办公室负责健全劳动用工制度。七是由办公室、业务、财务、风险资产管理科负责按照银监会有关文件精神，建立基本信息报告和信息披露制度。 3、一户一策，多法并举，全面处置、清收已置换不良贷款，从兑付专项央行票据考核内容来看，我县信用社各项考核指标均已达到，因此，全县信用社专项央行票据兑付考核工作的重点即为全面处置、清收已置换不良贷款，处置、清收已置换不良贷款工作质量的好坏，是事关专项央行票据能否如期兑付的关键。因此，全县信用社特别是风险资产管理科要高度重视已置换不良贷款的处置、清收工作。在清收、处置过程中，各信用社要通力协作，配合风险资产管理科对本辖区内的已置换不良贷款做好处置、清收工作，确保20xx年6月底以前，已置换不良贷款的处置、清收达到规定比例。 4、完善法人治理结构。我社已按照省市联社的统一安排部署，完成了统一法人工作，并于20xx年1月底前开业。制定并实施了社员代表大会、理、监事会和高级管理人员的选举办法，建立了法人治理的组织架构、议事规则和决策程序，监事会已制定并实施了对理事长、主任的专项审计和离任审计制度，计划于3月底前制定并实施理事、监事和高管人员绩效考核办法。 5、建立信息披露制度，按时向社会披露信息。联社在每年会计年度终了后3个月内，报经银监部门批准，在信用社主要营业场所，向社会披露有关信息，披露内容包括：本年度资本充足率、不良贷款比率、本年利润、费用总额等关键性指标及其年度变动情况、“三会”议定的重大事项及其落实情况。 扫雪工作方案范文 篇12一、指导思想 推广普及食品安全知识，进一步提高广大公民食品安全意识，为食品行业健康发展营造良好环境。 二、竞赛主题 学习食品安全知识，增强食品安全意识。 三、竞赛内容 食品安全管理体制、食品安全法规标准、食品安全基础知识、食品安全日常消费常识、食品安全突发事件应急措施、特殊人群的食品安全知识。 四、参赛人员 17地市各派代表队，每队三人（食品监管单位、消费者代表、食品生产经营企业代表各1人）。 五、竞赛程序及比赛规则 本次竞赛以100分为基础分，分轮进行。 第一轮为必答题（3组，每组3题共9题，试题以屏幕形式展示）：每题10分，选手在试题展示后方可做答，答题时间不超过60秒，答对得分，答错或不能做答不扣分。 第二轮为抢答题：共34题，每题10分，选手在主持人宣读完题目后方可抢答，答题时间不超过5秒，答对得分，答错或抢答后不能做答扣分，同队队员可以补充提示，出现违规，本题作废，并扣违归队10分。抢先者打错，其他队员可再抢答。 第三轮为风险题：分20、40、60分三个等级，答题时间60秒，每队均有一次机会选择题号答题，答对得相应分值，答错或不能做答扣相应分值，同队队员可以提示补充。可以弃权，弃权不得分也不扣分。 加赛题阶段：若有两队得分相同不能确定名次，则此两队进入加赛题阶段。直到定出名次为止。加赛题为抢答题，每题5分。 六、时间安排 1、6月1日之前各市定出参赛队员名单以书面形式上报比赛筹办方。 2、6月中旬，举行比赛。 七、奖励方式 本次竞赛活动（决赛阶段）设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，并对参赛队颁发奖品和证书。 八、责任分工 1、省卫生厅：负责本次活动的总体协调工作。 2、省卫监所：负责本次竞赛活动总体策划、比赛规则制定、试题制定以及现场组织协调工作。 3、各市卫生局：负责选拨出参加比赛的参赛队员，组织参与比赛。 4、广电中心：负责组织实施电视知识竞赛（包括现场布置、现场主持、节目录制及播放等）。 九、经费预算：50万 十、组织领导 组长：王正武钱冰 副组长：齐力汇 成员：龚元东董淑琴李瑞英孙中华胡芳朔孙平 （任务分工表、活动日程表、比赛议程表、活动赞助商、各方面负责人、现场活动负责人、参赛人员的食宿、费用分担、领导邀请、媒体接待等） 扫雪工作方案范文 篇1320xx年1月30日是第69届“世界防治麻风病日”第35届“中国麻风节”，根据自治区卫生健康委员会等5部门《关于开展20xx年世界防治麻风病日活动的通知》文件精神，为巩固全国消除麻风危害成果，进一步加强麻风病防治工作，关爱麻风病患者，消除社会歧视，切实落实广西消除麻风病危害规划的各项措施，确保防治麻风病宣传、慰问活动工作有序开展，根据我市实际，制定本活动方案。 一、活动目的 通过开展“世界麻风病防治日”、重点时节、重点人群防治麻风病宣传活动，以宣传“麻风病可防可治不可怕”为核心内容，普及麻防知识，倡导健康向上、科学文明的防病、治病理念，提高公众对麻风病的科学认知度，促进麻风病早期发现和歧视消除,全面落实消除麻风病危害措施,凝聚社会力量,关爱麻风病患者和受累者,消除社会歧视，共建共享健康社会。 二、活动主题 20xx年的'活动主题是“关爱麻风患者，共创美好生活”。 三、活动时间 20xx年1月24日---2月18日。 四、活动内容 （一）开展慰问活动。 1.慰问活动时间：20xx年1月24日---1月31日。 2.慰问活动地点：桂平市蒙圩镇麻风村、社步镇。 3.参加慰问单位：市卫生健康局，市中医医院，市红十字会，蒙圩镇卫生院及社步镇卫生院。 4.慰问活动的形式：市卫生健康局、市中医医院、市红十字会，蒙圩镇卫生院及社步镇卫生院根据工作实际及相关政策，准备相应慰问品或慰问金，工作人员到部分麻风残疾、孤寡老人家里开展春节前慰问，指导患者日常护理，为麻风病患者及家属开展健康体检。 （二）开展“世界麻风病日”及重点时节麻风病防治宣传活动。 1.活动时间：20xx年1月24日-20xx年2月18日。 2.活动形式：各医疗卫生单位在“世界麻风病日”活动期间，通过在单位内悬挂防治麻风病宣传标语或候诊大厅LED屏播放“麻风病可防、可治、不可怕”等麻风病防治知识，在宣传栏内出版麻风病防治相关宣传知识板报等形式开展麻风病防治知识宣传。同时可通过短信、微信公众号进行宣传。 五、工作要求 各医疗卫生单位要高度重视，在“世界麻风病日”期间通过新兴媒体，以群众喜闻乐见的形式开展麻风病防治知识科普宣传，弘扬尊重和关爱麻风病患者的社会风尚，为患者主动就医、回归社会创造良好条件。 六、其他事项 （一）宣传慰问期间做好新冠疫情防控工作，宣传工作主要采取线上等新兴媒体宣传为主，尽量减少线下讲座等聚集性宣传活动，慰问病人时做好个人防护。 （二）活动结束后，请各单位收集、汇总“世界麻风病日”期间宣传活动总结及相关影像资料，并于20xx年2月18日前将活动图片和总结（电子版）报市医医院社防科邮箱：。 未尽事宜，请联系：市中医医院社防科，梁海球，联系电话:，。 扫雪工作方案范文 篇14根据《省卫生厅应急能力评估实施方案》及《卫生应急能力评估编制》（以下简称《评估标准》）为标准，通过开展评估，真实反映和检验我县卫生应急能力状况，查找卫生应急能力建立薄弱环节，逐步整改，不断提升卫生应急能力，实现卫生事业“十二五”规划关于加快突发公共事件卫生应急体系建立目标。 卫生应急能力评估内容主要包括体系建立、装备储藏、应急队伍、培训演练、宣教科研、监测预警、应急处置和蔼后评估八个方面。 （一）体系建立。包括卫生应急体系纳入政府和卫生部门规划情况，以及卫生应急经费保障、预案和体制机制建立、完善和指挥与决策系统建立等情况。 （二）装备储藏。包括卫生应急装备目录和标准制订、物资调用机制建立、公共卫生应急物资储藏建立和管理制度健全等情况。 （三）应急队伍。包括卫生应急专家咨询委员会、专家库、卫生应急专业队伍建立等情况。 （四）培训演练。包括卫生应急培训中长期规划制订、综合培训演练中心建立和培训演练活动组织等情况。 （五）宣教科研。包括卫生应急宣传教育材料编印、公众知识宣传、志愿者培训、媒体沟通和科研合作等情况。 （六）监测预警。包括突发公共卫生事件监测系统完善、事件报告和监测工作开展、风险评估机制健全、信息等情况。 （七）应急处置。包括突发公共事件发生后，应急响应启动、事件信息报送、队伍调派、物资调运和事件处置等情况。 （八）善后评估。包括卫生应急处置纳入政府奖惩、补助、抚恤和补偿等制度保障情况，以及卫生应急工作总结和评估制度建立情况。 扫雪工作方案范文 篇15元旦春节将至，农村消费市场开始活跃，针对一些不法商家借“家电下乡”、“低价处理”等名义，开始向农村销售翻新废旧家电、劣质食品、假劣农资、建材等产品的行为，根据质监局监发号文件精神。结合我县实际，现制定如下重点产品打假下乡行动方案： 一、组织领导 我局成立重点产品打假下乡行动领导小组，由局长任组长，同志任副组长，为成员。领导小组下设办公室，办公室设监督股，监督股长担任办公室主任。领导小组办公室负责统筹安排和协调重点产品打假下乡工作，贯彻落实情况，综合总结重点产品打假下乡工作的各类信息。 二、工作目标 此次重点产品打假下乡行动，将通过2个月时间的集中打假，确保进入农村市场的食品、家电、农资、建材、烟花爆竹等产品的产品质量安全。围绕这一目标，一是要集中解决好这些产品中有毒有害物质超标和质量不稳定的问题；二是要集中打击在这些产品中以假充真、以次充好、以旧充新的违法行为；三是要集中解决好这些产品中可能存在危及人身健康的质量安全隐患的问题。对那些严重损害农民群众利益、有质量违法记录、消费者投诉、媒体曝光、质量安全控制体系不健全、抽查不合格的企业，以及加工假冒伪劣产品的'黑窝点，必须采取有效措施，按照“五不放过”的原则严厉打击，确保活动取得实效。 三、工作重点 重点环节：生产加工源头、仓储和经营性使用等环节。 重点产品：此次执法打假下乡行动要重点检查农民群众反映强烈的糖酒副食类、袋装小食品、儿童食品、废旧家电、电取暖器以及农资、建材、絮用纤维制品等产品。 重点区域：食品类执法查处的重点区域是：肉制品、含乳制品。家电类产品执法查处的重点区域主要是：翻新改装家电的黑窝点和家电产品集中销售网点；烟花爆竹类产品执法查处的重点区域主要是：假冒生产、销售烟花产品。 四、工作任务 重点检查群众反映问题多的食品加工企业、化肥加工企业、絮用纤维制品加工企业、家电翻新经营户；重点检查县城及城乡结合部以及无证照生产经营问题突出的区域。严厉查处非法加工组装废旧电视机违法行为，对使用废弃显像管玻壳加工组装和销售电视机的行为，协同工商等部门，依法组织查处。严厉打击生产假劣产品坑农害农违法行为，加强投诉举报受理工作，畅通投诉举报渠道，及时受理农民群众的投诉举报，启动快速反应机制，对违法行为一经查实，从严从重查处。要严厉查处用非食用物质和滥用食品添加剂生产加工食品的违法行为；严厉查处违禁使用有毒有害物质加工食品的违法行为；严厉查处不按照国家标准、地方强制性标准和企业标准组织生产的违法行为；严厉查处使用非食品材料包装食品的违法行为；严厉查处无生产许可证生产、无“3C”认证销售违法行为；严厉查处定量包装商品缺斤短两违法行为；严厉查处掺杂、掺假，以次充好、以假充真、以不合格品冒充合格品违法行为；严厉查处利用标识进行质量欺诈违法行为。 五、保障措施 1、加强组织领导，落实责任制。 重点产品打假下乡行动是一项民心工程，直接关系到群众的切身利益，关系到农村经济的健康发展和社会稳定，必须予以高度重视，切实增强责任感、紧迫感，把重点产品打假下乡行动作为推进依法行政的一项重要工作来抓。要按照国家和省、市的要求，实行层层把关，层层负责，局长亲自抓、负总责，分管领导具体抓，哪一级出了问题，追究哪一级领导责任。采取有力措施，加大工作力度，不折不扣地完成重点产品打假下乡行动的工作任务。 2、加强宣传，营造氛围。 充分发挥舆论宣传在重点产品打假下乡行动的导向、监督作用，多形式、全方位加强对打假护农行动的宣传。在元旦春节购买使用高峰期组织开展较大规模的宣传活动。充分利用电视、广播、网络、报刊等多种媒体及印发明白纸、宣传单等形式，组织力量深入到农村基层，向广大农民普及有关法律法规知识、传授农资识假辨假知识，动员广大人民群众积极参与重点产品打假下乡行动，提高农民依法维护自身权益的能力。特别是要通过曝光重大案件和典型事件，震慑犯罪分子。 3、加强沟通，协调配合，加大对假冒伪劣产品的打击力度。 重点产品打假下乡行动是一项系统性较强的工作，需要各级、各部门齐抓共管，多方配合，才能有效形成合力。我们要在当地政府的统一领导和部署下，积极履行牵头协调职责，加强与公安、工商、药监等部门配合，按照市局文件精神，明确职责分工，有计划、有秩序地开展工作。各股室、队要加强相互之间的信息交流与沟通，特别是要及时向市局通报信息，建立信息共享机制，切实做到上下齐动、齐抓共管。 扫雪工作方案范文 篇16一、担保机构 由县农办牵头，财政局、人民银行和各乡镇配合，成立有独立法人资格的农村贷款担保中心。担保中心按乡（镇）区划进行设置，为本乡（镇）贷款户提供贷款担保服务。担保中心设立担保基金，县财政为每个担保中心提供不少于万元的担保基金启动资金，各担保中心依法采取适当方式，面向本乡（镇）积极筹措担保资金，扩大担保基金规模，增强担保实力。县财政根据乡（镇）担保中心运行情况和本县财力状况，每年给予担保中心一定额度的担保基金增补。 二、担保服务对象 担保中心为所在乡（镇）农户（企业）贷款提供担保。担保对象必须有一定的`自有资金、信用状况良好、具备信贷政策所要求的发放担保贷款的基本条件。 三、担保中心运行模式 担保中心担保工作根据“先试点，后推广”原则开展。由县财政局、县农办选择一个乡（镇）先行试点，总结经验，完善措施的基础上再行推广。担保基金按照“专户管理、封闭运行、定期公布、接受监督”原则管理。担保贷款额度按担保基金规模放大3倍执行。担保中心按贷款额度的3%-5%的比例收取担保手续费。担保中心所在乡（镇）村民（企业）均可向担保中心提出担保申请，经提保中心调查审核后，符合条件的由担保中心为其提供担保，并推荐到经办行申请贷款，经办行依据信贷原则调查核实后发放贷款。单笔担保贷款额度由经办行与担保中心根据经营项目和个人信用状况、还款能力情况确定。担保贷款期限一般为1年，期确需延长的经担保中心同意，申请人向原贷款银行提出申请并获经批准后，可以展期1年。 四、贷后管理工作 要加强贷后管理服务，积极协助经办行加大对到期贷款的清收力度，确保到期贷款按期归还。对出现逾期的贷款，担保中心要主动协调，积极配合经办行采取行政、经济和法律等多种措施进行追偿。逾期3个月仍不能清偿的贷款,担保中心在做好贷款推荐发放及担保工作的同时。经办行可直接从担保基金中扣收应收贷款本息,担保中心对借款人享有追索权。经办行办理的农村担保贷款逾期虽不满3个月，但不良率达20％时，应立即停止发放新的贷款，不良贷款由所在地担保中心负责代位清偿。对恶意。 五、相关激励机制 县政府组织有关部门年终对担保中心业绩进行考核，业绩突出的予以表彰、奖励。 扫雪工作方案范文 篇1720xx年我市食品药品监管工作的总体要求是：以党的__届五中全会精神统领食品药品监管工作，围绕省委十届六次全会、市委九届八次全会提出的要求，以解决食品药品民生问题为重点，深化机构改革和专项整治，以更加科学的理念推进食品药品监管事业的发展，努力推动全市食品药品监管工作跃上新台阶。重点做好以下几项工作： 一、以保障饮食用药安全为天职，巩固和加强食品药品安全监管工作。 根据国家、省的工作部署，有针对性的研究制定措施，消除监管空白和死角;进一步加大查处力度，狠抓大案要案和典型案例的查处工作，依法严厉打击违法违规行为;推行医疗器械生产质量管理规范，重点检查和督导医疗器械企业;开展《医疗器械监督管理条例》、《保健食品监督管理条例》及配套文件的宣贯工作;组织全市保健食品标签说明书专项整治，开展非特殊用途化妆品备案专项检查工作;进一步开展宣传教育，普及食品安全法律知识，强化从业人员责任意识，营造全社会共同关注和参与食品安全工作的良好氛围。 二、以科学监管为理念，进一步提高监管水平和效率。 进一步加强风险监测，加快推进食品药品安全风险分析预警的探索研究步伐，加大对高风险食品药品的监测力度，提高队伍安全风险的识别能力和鉴定水平，及早发现和处理食品安全风险因素;完善抽检计划，改进抽检手段及方法，充分发挥药品快检车的作用;全面推进药品信用分类管理工作，继续完善药品市场安全评价工作。 三、以履行新职能为动力，扎实推进政府机构改革工作。 从20xx年1月1日起，局系统正式履行餐饮服务食品安全监管职能，为此，全市食品药品监管部门、干部职工要不打折扣、坚决贯彻落实，确保新职能的顺利执行。市、区(县级市)两级食品药品监管部门要及时转换角色，认真理清工作思路，积极争取地方政府及相关部门的支持、帮助，确保餐饮服务监管工作平稳过渡。要调查摸清本辖区餐饮服务监管情况，加强餐饮服务监管业务知识培训，严格落实责任制和责任追究制，狠抓工作落实，推进全市餐饮服务监管工作平稳有序向前发展。同时，要进一步加大宣传力度，广泛普及食品安全知识，提升公众的食品安全意识，增强餐饮服务食品安全监管工作的影响力。 四、以完善药物监管体系为目标，努力做好基本 药物目录品种监管工作。 20xx年，我局系统将加强督促、落实、强化药品企业质量安全第一责任人的责任，不断完善辖区内基本药物生产及质量保证体系。结合药品安全专项整治，切实加强基本药物生产的日常监管，加强药品销售票据管理，严厉打击“挂靠经营”和“走票”等违法行为。强化基本药物生产企业GMP跟踪检查和日常监督检查。健全中药制剂源头质量监管，强化基本药物委托生产的监管。强调全过程监管，加强合理用药和不良反应监测工作，建立健全不良反应监测信息网络，完善药品安全预警和应急处置机制，积极探索构建基本药物生产及质量监管长效机制。 五、以促进经济升级转型为契机，促进食品医药产业协调发展。 不断改进工作的方法和手段，进一步做好窗口服务工作，积极推行政务公开，把好行政许可关，严格市场准入，为全市食品医药企业健康发展保驾护航。要通过开展专项整治规范食品医药市场秩序，营造有利于食品医药产业健康发展的环境。 扫雪工作方案范文 篇18一、指导思想 全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，按照实施乡村振兴战略的总体要求，着力构建党组织领导的自治、法治、德治相结合的乡村治理体系，不断提升乡村治理能力和治理水平，全面增进农民群众的获得感、幸福感、安全感，推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展。 二、目标任务 通过试点创建和示范引领，使下符桥镇农村基层党组织建设全面加强、农村社会稳定得到维护、农村社会移风易俗深入推进、乡村产业全面发展、乡镇管理能力持续强化。 三、试点内容 （一）发挥农村基层党组织领导作用 1.加强农村基层党组织建设。认真落实《中国共产党农村基层组织工作条例》，深入推进“一抓双促”工程，大力实施农村基层党建“四提四增”工程，持续推进农村基层党组织标准化规范化建设。完善村党组织领导乡村治理的体制机制，加强村党组织对本村其他各类组织的领导，积极推行村党组织书记兼任集体经济组织负责人，村党组织提名推荐集体经济组织管理层负责人，选配合适的经营管理人员和发展带头人，不断提高党领导经济社会发展的能力。 2.发挥基层党员示范带头作用。每村配备1名党建指导员，严格落实“三会一课”制度，规范开展党的组织生活和主题党日等活动，推进农村基层党组织组织生活提质增效；深入实施“四联四帮”工程，有效融合“双培双带”先锋行动、党员承诺践诺、流动党员“双向带动”、无职党员设岗定责等活动，结合新时代文明实践站、道德讲堂、乡村大舞台等载体，推动党员在乡村振兴、乡村治理、乡风文明中积极发挥先锋模范带头作用。加强农村党员队伍建设，优先从具备条件的农民经济人、能人大户、青年农民中培养和发展党员，不断优化农村党员队伍结构。加大新形势下农村流动党员管理服务力度，推动流动党员发挥积极作用。 3.加大基层小微权力腐败惩治力度。紧盯惠农项目资金、集体资产管理、土地征收、民生工程、阳光村务、村民救助和保障等突出领域，完善小微权力运行和监督机制，推动巡察向村级党组织延伸全覆盖，把小微权力行使纳入巡察重点，严肃查处侵害群众利益的腐败行为。 （二）健全村民自治机制 4.增强村民自治组织能力。健全党组织领导下的村民自治机制，完善村民(代表)会议制度，推进民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等村民参事议事，推进村委会班子和村民小组干部队伍建设，推进乡村治理能力，进一步加强自治组织规范化建设，发挥村民代表会议、村民议事会、理事会、村务监督委员会等自治组织作用，拓展村民参与村级公共事务平台。 5.丰富村民议事协商形式。健全村级议事协商制度，形成民事民议、民事民办、民事民管的多层次基层协商格局。以提案、会议、座谈、听证、论证、评估、咨询、民意调查等协商议事形式和活动载体，完善议事决策主体和程序，引导村民在党组织领导下，按照制度规定和程序要求，参与民主决策、民主管理和民主监督村级事务。鼓励农村开展村民说事、民情恳谈、百姓议事、妇女议事、乡贤议事等各类协商活动，落实群众的知情权和决策权。 6.健全和完善民主决策和民主管理制度。健全民主决策议事机制，执行村级重大事项“四议两公开”、村民代表会议等民主管理制度，推进农村党务、村务、财务“三公开”，扩大党员、群众知情权和监督权。落实中央《关于建立健全村委监督委员会的指导意见》，强化基层纪检监察组织与村务监督委员会的沟通衔接，加强农村财务会计核算监督和审计监督，推进民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督实践。 （三）发挥法治保障作用 7.健全乡村矛盾纠纷调处化解机制。健全完善人民调解与行政调解、司法调解联动工作体制，健全人民调解员队伍，健全矛盾纠纷多元化解机制，推进诉调对接平台等多元化解平台建设，及时排查化解各类矛盾纠纷，确保“小事不出村、大事不出乡镇”，杜绝“民转刑”、集聚性上访等事件发生。 8.深入开展平安乡村建设。落实平安建设领导责任制，推进农村社会治安防控体系建设，严厉打击非法侵占农村集体资产、侵吞扶贫惠农资金、不赡养老年人和侵犯农村妇女儿童人身权利等违法犯罪行为，建立惩治和防范农村“黄赌毒”“村霸”长效机制。依法管理农村宗教事务，加大对非法宗教、邪教活动的打击力度。加强农村防灾减灾能力建设，全面排查整治农村各类安全隐患。 （四）推进农村乡风文明建设 9.积极培育和践行社会主义核心价值观。发挥新时代文明实践中心（所、站、点）平台作用，大力宣讲好人好事和革命故事，弘扬体现下符桥镇的红色基因、时代精神和改革精神，把社会主义核心价值观融入文明公约、村规民约、家规家训，让中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领农村思想文化阵地。 10.大力弘扬传统美德。把德治贯穿乡村治理全过程，深入实施公民道德建设工程，引导农民爱党爱国、向上向善、孝老爱亲、重义守信、勤俭持家。开展“听党话、感党恩、跟党走”宣讲活动。褒扬孝老爱亲、诚实守信、见义勇为、助人为乐等精神。深入开展道德模范、最美家庭、身边好人、好婆婆、好媳妇等评选活动，让身边典型讲述身边故事、教育身边群众，树立可亲、可敬、可学的榜样，营造见贤思齐、崇德向善的社会氛围。 11.持续开展乡风文明培育行动。贯彻落实《关于进一步推进移风易俗建设文明乡风的指导意见》，培育文明乡风，淳朴民风。健全“一约四会”（即：村规民约、村民议事会、红白理事会、道德评议会、禁赌禁毒会）引导群众抵制“红白”喜事大操大办、铺张浪费等不良习俗。积极推行“文明银行”做法，褒扬善行义举。及时推进文明村镇创建，发挥典型示范引领作用。 12.加强农村文化引领。加强农村文化产品供给，持续推进“送戏进村”、送文化（图书、电影）下乡等活动。加强文化阵地建设，推动农家书屋、文体活动广场、农民文化乐园、新时代文明实践站常态化发挥作用。加强文化活动开展和文化人才培养，组织开展乡村群众文化体育活动，丰富农民精神文化生活。做好传统文化、红色文化和乡村旅游的有机结合，推动全域旅游高质量发展。 （五）促进农村经济社会发展 13.发展富民特色产业。加强乡村特色产业规划引领，支持各地利用资源禀赋打造特色产业链，促进农村一二三产业融合发展。积极培育农村产业发展带头人，推动各类园区、龙头企业、农民合作社、家庭农场和能人大户带动更多群众发展。鼓励和支持通过“电商+”“文旅+”等渠道，融合发展乡村富民产业。 14.壮大村级集体经济。坚持党建引领，不断扶持壮大村级集体经济，把发展村级集体经济作为下符桥镇农村基层组织建设的重中之重，加强督查考核。 15.改善农村人居环境。继续实施农村人居环境整治工程和美丽乡村中心村建设，推动农村人居环境综合治理，深化整治“三大革命”各项重点任务落实。加快“四好农村路”建设，巩固提升农村饮水安全，加大农村危旧房屋拆除力度，推深做实林长制，实施“四旁四边四创”国土绿化提升和“五绿”工作，持续推进村庄硬化绿化亮化美化，全面提升村庄村容村貌，打造美丽家园。 四、方法步骤 （一）准备阶段（20xx年6月）。镇成立乡村治理工作领导小组和工作机构，制定方案，分解任务，召开动员会议。突出“三治”融合，聚焦乡村治理的重点、难点、堵点问题，制定实施细则，量化具体任务。 （二）组织实施阶段（20xx年6月-20xx年12月）。明确一个乡村治理示范村先行试点，加强对工作开展的协调调度，加强对具体问题的研究解决，定期对乡村治理创建工作进行督查检查，适时通报工作情况，确保按时按质完成试点工作。 （三）总结阶段（20xx年1月-20xx年3月）。对各村乡村治理工作开展情况评估验收，对出台制定的制度进行梳理完善，对好的经验和成功做法归纳总结。 五、保障措施 （一）强化组织领导。镇、村要成立以主要负责人为第一责任人的工作机构，明确职责、强化责任，全力推动各项工作落实。 （二）强化保障机制。加大财政保障力度，拓宽乡村治理资金筹集渠道，引导社会资金投向乡村治理体系建设。加强乡村治理人才队伍建设，引导各类人才资源在乡村治理中发挥积极作用。 （三）严格督促检查。强化开展督查指导，查找剖析问题，及时研究会商，推动工作进展。对工作中敷衍应付、推诿扯皮、阳奉阴违、不敢担当的，下发督查通报，点名批评、限期整改；对整改效果不佳，工作被动、进度滞后等造成不良影响的，将依规问责。 （四）加强培训宣传。通过宣传栏、宣传单和互联网、手机微信等媒介平台，在广大党员、干部及村民中广泛宣传，形成乡村治理共建共治的浓厚氛围。 扫雪工作方案范文 篇19怎样制定好工作计划和实施方案 制定计划，要成功地运用拖延技巧，还要注意： (1)留有余地。你必须想到事情可能比你估计的更费时间，更具难度，你也要考虑到各种意外的阻力：你的电脑突然出了故障，或者最紧急关头，你的汽车必须送去修理，等等。 (2)提前准备。拖延并不意味着完全放在一边不去过问。技巧高超的拖延者总会提早计划，写下概念雏形、下意识地酝酿构想，随时备下所需的资料。 (3)寻求平衡。绝不要就这一技巧发挥得过分，不要使其成为偷懒的借口。在拖延的这段时间里，你会有其他事情要做，适当拖延只是对各项工作进行前后排序的组织过程，绝非坐等到最后期限的来临。 (4)拖延只适用于那些需要经过深思熟虑的、有重要意义和最后期限的事情，而大量不太重要的工作，立即动手才是上策。 制定好工作计划和实施方案 1.如何制定工作计划 作为领导，为自己和员工们制定计划是日常工作中最常见的一项工作，尤其是对于那些对计划的作用持肯定态度的人，计划一定会使 他们大大地提高工作效率，促使他们合理地利用时间，下面介绍一些基本、实用的制定计划的办法。 (1)作好预测。这需要一个周全的思路，把各种可能的情况都要想到，这个工作期不妨长一些，即使是在日常的工作、生活中偶有灵感，也最好赶快记录下来。 ①考虑经济形势的变迁。 ②以考虑可能遭遇到的困难为着眼点。 ③想到事态本身的因果关系。 ④预测有机械性与分析性两种类型： 机械性的预测是凭感观的因果关系来预测。这种预测只是简单性的预测，由于角度的不同因而得出答案也不同。分析性的预测是从计划观点、心理观点、统计观点来分析。这应该说是一种综合性的方法，所以驾驭难度也较大，但准确率较高。 (2)设定目标。目标是动力也是出发点，所以制定计划前先确定一个长远目标是必要的。 ①目标即将来业务发展的指标。 ②设立目标要根据预测--目标不是凭空捏造的。 ③目标要简单明确。 ④设定目标时要让本部门的员工参加。群策群力会使目标制定得更完善，同时也是对员工们的一种激励。 (3)制定政策。 ①政策是工作的指导准则，要有贯彻性、调和性。 ②政策必须关系到部门。 ③政策要使大家了解。 ④政策是计划的基本依据。 (4)制定进程。这部分实际上就是将要贴在办公室墙上的核心内容。根据业务需要，编制一套有秩序的措施和运用人力、财力、物力的步骤，并能很有效地执行。但所制定的进程必须根据政策不断修正，并予以标准化。 (5)编制预算。 ①必须有效运用可用资源。 ②设定绩效标准和衡量尺度。 以上就是制定计划中必须注意的几项原则，另外不要忘记在制定计划的时候应广泛地征求员工们的意见，多与他们进行沟通，因为这是在为整个部门制定计划，而不是为某个人。 2.如何制定具体方案 员工们并不只是"服从命令的工作机器"，他们对每一件事、每一项决定都有他们自己的看法和观点。忽视他们的感受，懒得听取他们的意见，可不是明智的领导之举。这个道理虽然几乎每位领导都十分明白，甚至可以对群策群力的好处倒背如流，如数家珍，可不幸的是有些领导仍旧常常无视他们的存在。这的确是很令人沮丧的。也许在有一些领导的眼里，员工们只有在谈论家常的时候才会争先恐后、口若悬河，而当在会议上询问他们的看法时却一个个大眼瞪小眼、呆若木鸡，那么可否自问，是否做过一些调动员工们参与进言的积极性的工作呢?鼓励下属们踊跃发言有以下几条基本方法： (1)使员工们感觉到自己在组织中的重要性。一般这种重要性的表现有很多，如收入多、位置高、有保障、有归属感、获得赏识等等，这里所列举的所有方面，对于一个成功的领导者来说，应该是让每一位员工都能够感受到的。没有人希望自己的发言和意见不受到别人的重视，所以，只有当他们十分清楚地意识到，自己的作用在部门内是不可缺少时，他们才会敢于表达个人的看法。这也许和人与生俱来的自尊心有所联系吧!因此理解他们，给一些重视和尊重，他们定会感到自己的作用。 (2)了解组织中每一个成员的特点。也许有些人天生寡言，尤其是在众人面前，所以当领导需要了解他们的内心活动的时候，只有私下里和他们进行深入交谈。也许有些人不愿招致别人的闲话，信奉"枪打出头鸟"的谚语，那么只有在帮助他克服了这一心理障碍以后，才有可能在会上听到他的发言。总之，了解员工们的意见其实也不一定要在会议上，平时多"深入群众"，可以帮助了解每一位员工，这样更有助于用不同的方法鼓励员工在上司面前开口讲话。 (3)保证已经采纳的意见立即执行。这一点至关重要。我们常常可以看到这样的情况，讨论会开得异常成功，员工们在会上讨论热烈，领导微笑着频频点头，最后，大家终于商讨出一项所有人都认可的决议，领导一拍板，"行，就这么办。"几天过去了，迟迟不见行动。几个月过去了，仍不见半点执行决议的迹象。第二次员工大会开始了，发言的人寥寥无几……应该知道，当员工们怀着极大热情加入了决策的讨论，最后却看不到任何回报时，他们再也不会相信领导了。 扫雪工作方案范文 篇20为落实《____省教育厅印发高等学校网上教学工作实施意见》文件精神，全面推进疫情防控期间在线教学工作，强化落实“一项督导”，特制订本办法： 一、督导对象：全院任课教师。 二、督导内容：网上授课计划及开课情况、教学资源使用情况、教师侯课情况、学生课堂学习情况、在线考试及作业布置情况、教师互动答疑情况、学生成绩评定情况等内容。 三、督导形式：借助网络教学平台采用“随机在线听课和后台数据查阅”相联动方式，对教师备课情况、课程资源质量和教学活动进行督导。 1.通过网络做好课程质量监控与指导。课程运行期间，二级学院要安排专人对任课教师进行网络督导，督导人员通过教师账号登录授课平台，对指定班级课程进行实时督导，了解教师授课情况，学生修读情况，并做好数据的汇总和督导记录，形成日报制度，每天督导和教学情况经二级学院领导审核后报教务处。 2.建立网上学生信息反馈机制。由各班团支书、班长与学习委员组成的教学信息反馈小组，每日将任课教师的授课情况和学生学习情况按时反馈给辅导员，如有特殊情况，辅导员须及时向二级学院主管教学领导进行汇报。 3.落实领导听课评课机制。专设教学督导特殊时期听课查课记录表，各二级学院、教务处督导人员通过以学生身份登录的方式，随机抽查教师网上授课情况，及时了解教师线上授课情况和学生学习情况，并按照学校本科教学质量管理相关文件要求，妥善处理相关问题，做好查课记录。 四、督导要求： 1.各二级学院要做好任课教师的开课情况统计与备案工作，因故不能开课，至少提前1天在线办理调停课手续。。 2.各二级学院要安排专人每天定时对各任课教师授课情况进行网络督导，随机进行在线听课，全面了解教师授课情况和学生学习情况，同时做好督导记录。 3.各二级学院要及时解决每天督导中发现的问题，并提醒任课教师避免类似问题的重复出现，并将处理意见及时反馈给任课教师。 4.教务处安排专人负责指定的二级学院，利用大数据技术对二级学院督导工作和各任课教师授课质量进行随机抽查。 请各任课教师严格按照《鹤壁职业技术学院新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作专项方案》开展网上教学工作，凡督导过程中发现的问题，汇总后将上报学院疫情防控期间网上教学工作领导小组。 扫雪工作方案范文 篇21为进一步强化中小学、幼儿园安全防范工作，完善校园安全工作机制，维护校园持续安全稳定，按照公安部、中央政法委、教育部和省公安厅的统一部署，自即日起至20xx年1月底，在全市范围内继续开展“护校安园”专项工作。现制定方案如下： 一、目标任务 进一步贯彻落实《安徽省关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见》，在各地党委、政府的领导下，以深化教育综合改革为统领，以开展平安校园建设为载体，坚持问题导向，进一步推动安全主体责任落实，健全学校、幼儿园安全风险防控与处置等制度、机制，努力构建设施配套、制度完善、科学有效的校园安全防控体系，切实防范各类涉校案件事故，为学生儿童健康成长创造良好的校园安全环境。 二、职责分工 市局治安部门作为牵头部门，充分发挥统筹协调作用，在加强“护学岗”建设，整治学校周边治安环境，深入推进“护校安园”行动等工作的同时，统筹未成年人保护和预防青少年犯罪工作，在安全教育机制建设、学生安全区域制度建设、防控学生欺凌和暴力行为等方面发挥积极作用。刑侦部门深化“打拐”专项行动，对涉校涉生失踪、失联案事件，全力开展查找和侦查工作。信通部门指导监督学校及周边视频监控和报警装置等技防设施建设，尽快实现与公安机关联网。交警部门指导加强学校周边交通秩序管理，推行“护学岗”岗位承包和民警实名制管理，依法从严查处学校周边车辆超速行驶、闯红灯、人行横道不礼让行人等违法行为，督促落实校车及接送学生车辆安全管理，优先完善学校周边道路交通标志、标线等设施，在有条件的学校门口探索设立“接送港湾”和“即停即走”通道。消防部门加强消防宣传教育，联合教育部门开展消防知识进课堂、进军训活动，贯彻教育部、公安部《关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》，落实教育系统消防安全标准化管理，定期组织学校及周边消防安全检查。特巡警部门强化校园周边巡逻防控,将城市学校纳入网格化巡逻巡查，加强学生上下学重要时段、学生途经重点路段的巡逻防控和治安盘查，及时发现并严格盘查校园周边形迹可疑、有违法犯罪嫌疑的人员，及时应对处置学校的报警求助。网安部门加强网吧的审批和管理，发现通过网络传播的欺凌或校园暴力事件，及时予以管控并通报相关部门。 三、主要措施 （一）全面开展校园安全隐患排查整改。从陕西省榆林米脂县伤害学生恶性案件中深刻汲取教训，清醒认识当前社会治安形势的严峻性、复杂性，切实增强责任意识，坚持问题导向，进一步强化校园各项安全防范措施。要会同教育部门对辖区学校进行全面的梳理排查，对内部保卫力量、安全管理制度、安全防范设施、应急处置机制等逐一进行检查，对发现的安全隐患要逐一挂账整改，盯办落实，严防存在死角盲区。对一时难以解决的难点问题，要报告党委、政府协调解决并采取临时性防范措施，防止带病运转引发安全事件。 （二）加强校园安全风险防控体系建设。推动中小学校长、幼儿园园长安全主体责任落实，指导、监督学校、幼儿园健全校内安全工作领导机构，按照《中小学校岗位安全工作指南》《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》关于《进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》和《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》等相关规定要求，分解安全工作责任，促进校园内部日常安全管理。按照安徽省公安厅办公室《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的通知》（皖公办〔20xx〕106号）要求，推进校园视频监控、快速报警联网等安防系统及管理平台建设，年内城市中小学、幼儿园达标率要达到90%以上，今年城市校园视频监控系统和紧急报警装置要全部接入公安机关监控或报警平台。健全门卫、巡查、隐患排查等安全管理制度，严把校门安全关，防止无关人员和管制刀具、易燃易爆等危险物品进入校园。 （三）健全校园安全风险预警机制。根据省厅《内保重点单位分级分类管理实施办法（试行）》，落实中小学、幼儿园分级分类管理，积极配合教育部门开展经常性的校园安全风险隐患排查，分析学校及周边存在的安全风险隐患，加大对高风险单位、区域、人群的管控。强化涉校矛盾纠纷摸排化解，加强对校园周边易肇事肇祸、有潜在暴力倾向的重性精神障碍患者、重点上访人员、吸毒人员、心理失衡对社会不满人员、曾因涉校违法犯罪活动被打击处理人员等各类重点人员的滚动排查，逐一登记造册、落实管控措施，严防漏管失控形成现实危害。落实警校联动机制，加强信息沟通、应急处置等方面的协作，及时掌握、快速处理涉及校园安全的问题。 （四）探索建立校园周边安全区域制度。积极配合综治部门，及时整治校园周边治安乱点，依法取缔学校及周边违规开设的娱乐场所、非法经营的商业摊点，坚决查处非法销售管制刀具等违法犯罪活动，坚决收缴有害青少年身心健康的各类非法出版物，铲除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。加强校园周边综合治理，探索实行学生安全区域制度。指导群防群治力量协助开展校园周边治安防控、协助处置各类涉校突发事件。进一步完善校园周边高峰勤务和“护学岗”机制，将城市学校纳入网格化巡逻，针对上下学等重点时段，提高巡逻密度和频次，强化显性用警，及时发现、处置各类涉校违法犯罪活动，确保重点地段、重点时段校园治安状况始终处于在控状态。推动乡镇农村校园逐步完善物防设施。 （五）严厉打击涉校违法犯罪。全面统筹预防青少年违法犯罪、未成年人保护和校园安全工作，加强部门和警种协作，建立联席会议制度，形成工作合力。深入摸排各类可能危及校园安全的违法犯罪线索，依法严厉打击非法侵入校园扰乱教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为。对重大线索，公安机关成立专案组直接侦办。对涉校在逃犯罪嫌疑人上网追逃，并落实责任领导和责任民警，限期缉拿归案。建立校园周边治安形势研判预警机制，对一段时间集中出现的涉及学校和学生安全的违法犯罪行为和团伙，及时组织开展专项打击整治，防止发展蔓延。 （六）建立学生欺凌治理机制。按照《加强中小学生欺凌综合治理方案》有关要求，充分发挥职能作用，配合做好中小学生欺凌综合治理，对情节比较恶劣的施暴学生实施训诫，协助开展警示教育；对涉嫌违法犯罪的学生欺凌事件，按照未成年人保护法、预防未成年人犯罪法和刑事诉讼法等法律法规相关规定，宽严相济地做好对施暴学生的教育矫治工作；对校外人员采取教唆、胁迫、诱骗等方式利用在校学生实施欺凌进行违法犯罪的，依法从严从重处罚。 （七）强化校园法制安全宣传教育。积极开展“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动，按要求印发、张贴宣传海报和安全手册，充分发挥法制辅导员作用，进社区、进农村、进企业、进校园、进网络，广泛开展宣传教育，结合学校、学生实际情况，分阶段加强反欺凌、反暴力、反恐怖行为、防范针对未成年人的犯罪行为等方面的宣传教育，定期组织应急演练，提高学校安全教育的针对性和实效性，引导学生明确法律底线和行为边界，强化规则意识，增强师生的安全防范意识和自我防护能力。 四、时间安排 “护校安园”专项行动分三个阶段实施。 第一阶段：动员部署（5月中旬）。各地根据实际，成立组织、细化方案，迅速启动各项工作。及时报告党委、政府，争取党委、政府的支持和帮助。 第二阶段：集中攻坚（5月中旬-12月中旬）。开展摸底排查，掌握学校、幼儿园安全防范状态和周边治安状况。按照要求，对照标准，扎实推进，确保每项工作逐一落地、逐项落实。 第三阶段：检查验收（12月中旬-20xx年1月）。各地成立检查验收工作组，对各地学校、幼儿园达标情况逐一验收。市局“护校安园”领导小组进行抽查，迎接省“护校安园”领导小组抽查。 五、工作要求 （一）加强组织领导。各地要将“护校安园”工作作为维护公共安全和加强社会治安综合治理的重要内容，切实加强组织领导和统筹协调，研究制定具体实施方案，明确责任分工，定期召开联席会议，通报工作进展情况，分析研判安全形势和工作中存在的薄弱环节，提出改进措施，促进工作落实。 （二）加大保障力度。各地要将《安徽省公安厅办公室关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的通知》《关于组织开展“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动的通知》《20xx年全省中小学幼儿园“护校安园”专项工作方案》中具体的任务指标进行分解，配强校园安全工作力量，指定专人抓落实，坚持问题导向，对影响校园安全的重难点问题，及时提请党委、政府协调解决。 （三）强化督导检查。要加大校园安全检查力度，结合学校开学、暑假、大型活动等时机，开展校园安全隐患排查，对校园周边治安环境进行综合整治，及时整改隐患问题。对校园安防设施建设阶段性工作进行检查督促，保证年底按期完成工作任务。市局组织人员每季度对各地“护校安园”专项工作开展抽查并通报。 市局成员单位确定一名联络员，联络员名单于5月10日前、月工作情况于每月2日前报治安支队。 各地于每月2日前报送上月工作情况及中小学幼儿园“护校安园”专项工作情况统计表（详见附件），发生的重大案事件和重要情况信息要随时上报。20xx年12月10前，各地公安机关牵头汇总综治和教育部门工作，向市公安局治安支队报送工作总结，并抄报各地综治办和教育局。 扫雪工作方案范文 篇22一、指导思想。 以提高工作室成员整体素质为根本，以教学质量在课堂，教师成长在课堂为宗旨。发挥“工作室”特点，辐射“工作室”功能。坚持立足课堂，以研促教、以教促研，扎实有效地开展系列活动。 二、具体工作。 1.青蓝时间。 （1）青蓝沙龙 研究方向：关注课程、课堂、课外，形成系列专题，提升专业发展能力。 参与人员：工作室全体成员。其中一人用20分钟时间针对研究方向的某个领域主题发言，其余人员再针对发言结合自己思考讨论20分钟。 实施策略：提前一周确定主题和主讲人，之后每个成员都针对此话题展开自己的资料搜集，尽力做到自己也有话讲。然后在青蓝沙龙时间里，先由主讲人讲15-20分钟，主讲人讲好后再集体发言，最后由主持人总结对此话题的再认识。 前提准备：主讲人轮流表——主题的确定。 （2）录像赏析。 参与人员：工作室全体成员。其中一人主持写反思，其余人参与其中并积极针对录像里的某个片段发表自己的意见，也可以对别人的发言发表意见。 实施策略：提前一周确定录像内容，之后全体成员围绕该内容搜集资料并带到现场，发表个人意见时尽量结合自己所准备的资料。（注：如是录像课，观课时每人一定要确定一个研究方向。且此活动跟课例研究的不同之处在于范围小、切口小、讨论时间自由、观课时间自由。） 前提准备：确定课例——制定主持人轮流表。 2.课例研究。 研究方向：语文——课堂有效小练笔 数学——疑难问题教学 参与人员：全体工作室成员。其中一人上课写案例，其他人观课议课写反思。 实施策略：提前两个星期落实课题，之后集体备课。按照观课模式每个人分工（不同角度），对这堂课进行跟踪式研究。观课时根据不同的侧重点搜集课堂信息（课堂实例），在议课时节课自己观察的实例在自己研究的方向前提下进行发言，接受别人的质疑和反驳。根据不同的人不同的侧重点分析，上课的老师进行案例整理。其他老师也根据自己的发言撰写某个点的课例反思。 前期准备：学习如何观课议课相关资料——人员分工——确定课题并组织课前集体备课 3.读书沙龙。 参与人员：全体工作室成员。 主题：多视角阅读 实施策略：共读《56号教室》，工作室先利用青蓝时间确定几个主题，理顺书本中所阐述的几个问题，工作室分人专门精读。成员根据自己所涉及的方面联系书内书外，反思自己的教育生涯，一个月后工作室寻找一个地方坐下来再交流。交流时每块派代表发言，其余以书面方式交流。之后，根据大家汇编的资料再推进整本书的阅读。 前期准备：补充《56号教室》书本，理出几个主题，人员分工。 4.青蓝结对。 时间：指定双周周一青蓝时间指导师必须关注徒弟近期工作状况（针对合同相关项目），其余时间自由合作。 实施策略：第二梯队的成员原则上在同年段里找，双方签订合同，并认真按照合同里相关项目一一对照执行。 前期准备：确定第二梯队成员，重新制定可行的合同项目。 5.课题研究。 时间：揉和在上述的任何一个时间内。 主题： 语文——课堂有效小练笔 数学——课堂独立作业设计的研究，以“计算教学为例” 人员：语文方面分组分块进行小课题研究，数学方面以市级课题组成员为主。 扫雪工作方案范文 篇23近年来，云和县积极探索以带思路、产业、项目、创业、增收、党建和文化为主要内容的“强村带弱村”方式，通过跨乡结对、域内结对帮带，全面提升基层组织服务发展、服务群众的能力。 目前，全县168个行政村全部结对帮带，开展项目建设158个，筹集资金480多万元，兴办实事584件，帮助转移农村劳动力就业3700余人。 干部互派互挂 跨村任职。选派一批思想政治素质好、群众基础好、协调能力强、“双带”能力强的党支部书记跨村任职，担任集体经济薄弱、班子软弱涣散、宗族宗派矛盾突出村的党支部书记，提升两委班子战斗力和凝聚力。 双向互挂。采取“脱产”或“半脱产”方式，将发展潜力好、综合素质高和工作能力强的支部委员选派到弱村挂职，帮助发展经济，推进重点项目建设；将有发展潜力、综合素质较好的支部委员选派到强村挂职锻炼，强化弱村班子综合能力。全县已有160余名村干部参与交流挂职锻炼。 优化配置。在结对帮带村之间建立党总支。在行政关系上，由强村党支部书记担任党总支书记，重大事项和项目建设由党总支负责人牵头，研究结对帮带具体内容事项，由村党支部和村委会负责实施。在具体管理上，保持双方原有两委班子配备，财务、资产等仍各自独立。目前，全县已建立联合党总支3个。 互助共建 理清思路。强村指导弱村制定产业发展规划、基础设施建设规划、年度工作计划等。通过举办交流会、联谊会等活动, 转变干部群众思想观念，增强发展自信。凤凰山街道蔬菜村和元和街道白洋墩村结对帮带后，明确了白洋墩村产业提升方向，帮助组织14名蔬菜种植大户到省农科院参加专业培训，引进无土栽培等新技术。 培育文化。帮助弱村挖掘本村特色文化，开展形式多样文体活动，丰富群众精神生活。帮助培育文艺队伍，通过送图书、送节目、送器材等方式，完善基础建设，开展文化交流。目前，全县80余个结对村每年开展一次文化交流活动。 整合资源。通过召开党建工作交流会、两委班子成员结对互助、支部党员大会等形式，分析查摆问题，帮助弱村解决两委班子建设、村级管理、和谐稳定等方面问题。通过帮助弱村完善议事决策程序，推行“五议两公开”和村级民主契约化管理等方式，缓和党群干群关系。目前，全县168个行政村全面推行“五议两公开”民主决策制度，决策重大项目和重大事项500多个（项）。 破解发展瓶颈助增收 培育支柱产业。强村通过项目扶持、资源共享、技术指导、信息服务、市场销售等方式，帮助弱村因地制宜发展特色经济，培育支柱产业。石塘镇金村村和崇头镇坑根村结对后，赠送10万棵茶苗，帮助村里发展茶叶产业。强村积极组织有关专家、技术人员开展专题辅导，为结对帮带村村民无偿提供技术支持。 推动项目建设。强村发挥在项目包装、申报、建设等方面优势，帮助弱村选准选好项目。定期召开项目建设经验交流会，共同推进村重点项目建设，以项目建设带动村集体经济增长。强村每年筹集不于少5000元的资金，帮助弱村完成一项公益事业或兴办一件实事。目前，共同建设项目54个，筹集资金36.5万元，兴办实事115件。 帮扶创业就业。发挥强村党员“双带”作用，通过开展科技扶贫、资金扶助、信息帮扶、技术帮扶等方式，为弱村培育一批党员创业骨干和带头致富能手，带动村民增收致富。发挥强村营销网络、市场信息、就业门路等方面优势，帮助转移弱村富余劳动力，增加村民劳务收入。同时，开展党员结对帮扶低收入农户活动，帮助低收入农户创业。目前，结成帮扶对子313对。 为保证“强村带弱村”活动的常态化推进。县财政安排专项资金50万元，用于奖励开展强村带弱村活动成效明显的村。各乡镇建立工作推进机制，每季度召开一次“强村带弱村”活动推进会。县委组织部明确，在“强村带弱村”活动中，列入县管后备干部中特别优秀的村党支部书记，可选拔进乡镇党政领导班子，强化政治保障。 |
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