标题 | 关于演讲比赛方案范文 |
范文 | 关于演讲比赛方案范文(通用18篇) 关于演讲比赛方案范文 篇1一、演讲主题: 紧紧围绕围绕 “和雅校园、书香校园”的主题,反映阅读的收获、阅读的乐趣,阅读带给我们心灵的慰藉,人格的丰满,专业的成长。 二、比赛时间、地点: 时间:20xx年5月5日。 地点:高段运动场。 三、比赛进程: 1、主持人致开场白。 2、主持人介绍参赛选手、评委。 3、主持人介绍赛况,宣布比赛开始。 4、主持人宣布比赛结果。 5、颁奖。 6、主持人宣布比赛结束。 四、比赛要求: 1、参赛选手要求脱稿演讲,时间控制在6分钟以内。 2、参赛选手不得迟到、早退、缺席,必须提前20分钟到场。 3、比赛前一天抽签决定演讲顺序,抽签完毕后,周林老师负责填写好演讲节目单并打印。(节目单附后) 五、评分标准:(评分表附后) 六、记分: 现场打分、现场公布成绩 七、奖项设置: 一等奖:二名 二等奖:四名 三等奖:七名 八、后勤工作安排: 1、活动场景布置。(总务处负责) 2、活动音响,话筒的准备。(田z负责) 3、活动记分,收分。(z负责) 4、负责接待工作,茶水。(z负责) 5、活动摄影工作。(z负责) 6、活动主持人:z 关于演讲比赛方案范文 篇2一、活动主题 我和我的班级 , 我的教育故事 二、活动目的 1、增强班主任的自信心,自豪感,繁荣校园文化,展示班主任队伍的风采和形象。 2、进一步增强师生的拼搏进取精神。 3、交流班级管理经验,同建育人环境,共享育人资源。 三、 活动内容 以“我和我班的故事 ,我的教育故事”为主题,尽情发挥参赛选手的讲演才能,以各自不同新颖的角度和方式展示自我风采。 四、活动内容 1、比赛时间:本周四中午:40 2、 比赛地点:后操场 3、比赛形式:选手根据指定主题自拟副标题进行演讲,时间3—5分钟。 五、活动准备 1、参赛对象:全体班主任。 2、演讲主题:我和我班的故事,我的教育故事 3、内容要求:原创,源于范里一中学校班级管理真实故事;体现积极进取精神、创新思维、健康向上。 4、自备辅助材料。 六、具体流程 1、主持人介绍到场评委、嘉宾。 2、主持人介绍比赛规则,评分细则。 3、比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。 4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。 5、所有选手比赛完后,主持人上台宣布比赛结果。 七、评分标准 1、仪表形象(20分) ①、着装整齐、大方得体(10分) ②、姿态自然、动作适度(10分) 2、演讲内容(50分) ①、主题鲜明,符合主题内容(25分) ②、内容充实,事例动人,贴近班级生活,富有鲜明时代特色(15分) ③、行文流畅,用词精炼,详略得当(10分) 3、语言艺术(30分) ①、发音标准,流利(5分) ②、节奏处理得当,技巧运用自如(10分) ③、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮(10分) ④、能脱稿演讲(5分) 八、评分规则 评委明确给出每位选手评分,(评分为整分数)由工作人员进行最后汇总,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。 学校决赛奖项设置 一等奖4名,二等奖6名,三等奖若干名 九、主持人的选定 比赛主持人:雷宁常建新 十、评委及分工 评委:刘宪波 王娟 李云鹏 薛晓燕 孙青 郭妞 魏江辉 郭阳 摄像音响:王富民 李江华 组织学生:李华 统计算分:李慧娟 周兰 十一、注意事项 1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。 2、进入会场,手机需设置静音。 3、体育老师及时组织学生 关于演讲比赛方案范文 篇3为纪念“一二·九”爱国学生运动七十五周年,全面贯彻党的教育方针,展示新时代学子的青春风采,增强师生们的民族自信心和爱国主义情感,增进爱国主义思想交流,进一步落实延安精神进校园活动,推进素质教育,繁荣校园文化。经学校研究,决定举办以“弘扬爱国精神,建设和谐校园”为主题的演讲比赛。 一、活动主题: “弘扬爱国精神,建设和谐校园”。 二、组委会成员: 策划: 撰稿: 主持:学生甲学生乙 评委: 调度:音响: 美工:记录: 三、参赛人员: 以各班为单位,选一名或多名同学完成一篇演讲素材。 四、活动时间: XX年12月9日下午 五、比赛地点: 学校大操场。 六、比赛步骤: 1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。 2、12月9日中午12点50分,各参赛选手在政教处抽签。 3、12月9日下午2点开始比赛。 具体程序: a升旗仪式 b新团员宣誓 c张主任致词 d各班顺序比赛 e校长总结 d颁奖仪式 七、文稿要求: 1、围绕主题,字数在1000~1500左右的文章; 2、文章支持自主创作。 3、文章内容健康,主题鲜明。 八、评分标准: 1、紧扣主题,内容充实,形式新颖,文字优美(4分) 2、表述清楚,语言流畅,声情并茂(2分) 3、声音洪亮,普通话标准流利(2分) 4、服装整洁,仪表端庄(1分) 5、能脱稿演讲(0.5分) 6、演讲时间不超过5分钟(0.5分) 九、设奖等次: 设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。 关于演讲比赛方案范文 篇4各支部: 为展现广大员工立足本职工作、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神风貌和企业铝业近几年来不断壮大的发展历程,弘扬企业铝业企业文化,丰富员工业余文化生活,公司团委决定开展“我与企业共成长”征文暨演讲比赛,具体通知如下: 一、征文暨演讲主题 我与企业共成长 二、征文要求 1、紧扣“我与企业共成长”主题,将个人成长、岗位成才、事业发展放在与公司不断发展的大背景下,结合自身感受,自选角度,文题自拟,体裁不限。要求主题鲜明,健康向上,文笔流畅生动,具有较强的感染力和说服力,字数不超过1500字,诗歌不超过30行。 2、征文来稿务请注明“我与企业共成长”主题征文字样,写清作者姓名、单位、联系电话。若来稿抄袭侵权行为,责任自负。 三、活动安排 1、征文:征文电子版请各单位按要求于4月13日前报公司党政办公室邮箱。 2、演讲比赛:于4月17日上午9点在举行 四、比赛规则 1、各支部报送三篇以上有代表性的作品。 2、征文比赛前15名晋级演讲比赛决赛,同时挑选5篇优秀作品参加集团公司征文比赛。 3、演讲比赛选手可为作者本人,也可委托其他有演讲专长的人员参赛。 4、演讲时间不超过10分钟。 五、工作要求 1、各支部要对此项活动给予充分宣传,精心组织好征文的写作、征集和选送工作。 2、坚持积极参与的原则,充分调动广大职工的积极性和参与热情。 关于演讲比赛方案范文 篇5一、活动宗旨: 为迎接党的十八大胜利召开,弘扬 民族精神 ,激发学生的爱国、爱党热情,切实增强学生的历史责任感和使命感,进一步丰富学生的课余生活,推动 校园文化 建设, 经研究 决定举办“党在我心中”主题演讲比赛。 二、演讲主题: “党在我心中”(题目可以自定) 三、组织形式: 演讲比赛 每班两名选手合作参赛;对获胜选手颁发荣誉证书,对所在班级颁发奖状、给予适当的物质奖励,并进行量化积分。 四、参赛时间: 20xx年10月1 6 日(星期 二 ) 五、参赛年级: 七、八、九三级 六、参赛地点: 学校多媒体教室 七、参赛要求: 以省编的《党在我心中》 、《祖国在我心中》 (中、小学版)读本为内容,在此基础上,引导学生结合道德实践活动,抒发亲身体验和感受。 要求:(1)演讲内容紧扣主题,生动感人。(2)演讲时普通话标准,仪态端庄大方,可以配多媒体图片和音乐。(3)歌颂党的丰功伟绩,相信党,热爱党,跟党走。(4)演讲时间控制在10分钟以内。(5)年级领导负责活动的开展。班主任和语文教师负责培养参赛选手。(6)演讲稿内容不少于800字。 八。评分标准: 1、主题鲜明积极向上。(4分) 2、表达能力,富于激情表达流畅。(3分) 3、普通话标准,语言及用词规范。(1分) 4、表现能力,仪表大方,举止得体。(2分) 九、奖项设置: 按年级设奖 一等奖:1名 二等奖:2名 获得名次的班级将参加由学校组织的、全体师生参加的大型演讲比赛。 关于演讲比赛方案范文 篇6为充分展示教师及保育员师表形象,不断提高教师师德水平,促进教师素质全面发展,通过感恩教育演讲活动,提高教师道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强教师的思想道德意识和关爱他人的意识,倡导教师从我做起,从感谢身边的人做起,体会人间最为浓厚的情感。经研究,决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲决赛及颁奖活动,具体安排如下: 一、活动时间: 20xx年11月24日9:30——11:00 二、活动地点: 某某幼儿园四楼舞蹈室 三、参加人员: 某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛教师 四、入围名额: 某某幼儿园11名,某某某幼儿园7名 五、人员安排: 1、活动主持:刘 2、活动评委:枚、*燕、*琼、*蓉、*莉 六、演讲内容及要求: 1、围绕以“感恩的心”为主题,尽情讴歌工作中的伙伴、领导或幼儿家长或自己最亲近的人对于工作或生活是中给予的帮助和感谢,充分展现在工作或生活关系中对他们的感激之情。 2、主题鲜明,内容丰富,结构清晰,事例生动感人,能引起观众的共鸣。 3、语言:使用普通话,语言准确,发音清晰,声音悦耳。 4、技巧:演讲自然,感情真挚,以理服人,以情动人。 5、服装:仪态大方,不穿奇装异服,符合教师身份。 6、时间:3——5分钟,不少于2分30秒。 七、奖励办法: 一等奖2名,二等奖 3 名,三等奖 5 名,优秀奖若干。 八、颁奖程序 一轮:颁发保育员:三、二、一等奖 二轮:颁发教师:三、二、一等奖 三轮:领取优秀奖 关于演讲比赛方案范文 篇7为纪念第xx个世界环境日,丰富学生在校生活,弘扬环境文化,提高学生对环保事业的关心,支持环保的热情,学校决定,举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动。现将有关事宜通知如下: 一. 征文、演讲主题: 以改善环境、保护生态,促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题;内容以: 1、节约能源、减少三废排放; 2、绿色奥运与共建环境友好型社会; 3、人与自然和谐相处。 二. 参赛对象: 学校三~六年级各班学生。 三.活动按排: 1、征文。三~六年级各班选送3篇优秀征文,于5月15日之前上交学校德育办。 2、演讲比赛。五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。比赛时间为5月23日下午,地点学校阶梯教室,演讲时间不超过4分钟。 四.奖项设置: 1、征文比赛设:按中、高年级段分别设一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。 2、高年级演讲比赛设:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。 五.未尽事宜另行通知。 望各班接到通知后做好宣传组织工作,确保此次征文、演讲比赛活动顺利进行! 关于演讲比赛方案范文 篇8一、比赛宗旨: 弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会,对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育,以增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建和谐校园。 二、活动主题: 学会感恩,爱心永恒 三、参加对象: 全体学生 四、活动时间: 1、初赛:10月15——10月26日,以班级为单位在班内进行。 2、决赛:10月31日,以班为单位,每班推选2名选手参加校内年级组比赛。 五、比赛要求: 1、比赛设低、中、高三个小组,1——2年级为低年级组;3——4年级为中年级组;5——6年级为高年级组。比赛顺序由高组到低组,小组内演讲顺序由赛前抽签决定。 2、各班在初赛的.基础上选派2名选手参加比赛,于10月26日前将选手班级、姓名、演讲题目、辅导教师等信息报学校。参赛选手需脱稿演讲,每位选手演讲时间为3—5分钟。 3、稿件内容以身边的典型事迹为素材,事迹要真实感人,能在全校学生中起到积极效应。 六、评分标准(10分制) 1、内容思想:要求内容紧扣主题,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感。(0—4分) 2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当。(0—3分) 3、手势动作:能适时准确地运用肢体语言来表达感情。(0—1分) 4、仪态表情:要求衣着整洁,仪表大方。(0—1分) 5、把握时间:演讲时间3—5分钟,1、2年级可适当放宽(0—1分) 七、评分办法: 1、评委打分精确到小数点后两位。 2、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。 3、由内容思想一项的最终得分,每小组评出一篇优秀稿件奖。 八、设立奖项: 三个小组,每组内产生一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀稿件奖每小组1名。 关于演讲比赛方案范文 篇9为牢固树立安全发展观念,弘扬公司安全文化,全面推进安全文化建设,结合xx年安全生产月主题,强化安全基础,全面落实安全生产主体责任,公司计划开展以“责任”为主题的演讲比赛,以提升全员安全意识。具体要求如下: 一、活动主题 全面落实公司安全生产主体“责任”。 二、活动时间 初赛:xx年5月15日,选取前20名以参加复赛。 复赛:xx年6月10日,决出比赛名次。 三、奖项设置 一等奖:一名,奖金20__元; 二等奖:二名,奖金1500元; 三等奖:三名,奖金1000元; 优胜奖:14名,奖金200元(初赛选取的前20名); 参与奖:所有参赛选手及评委均有纪念品一个。 四、活动地点 公司二楼会议室 五、活动对象 公司全体员工,公司职能部门每部门至少一人;公司业务部门每班组至少一人;多者不限。 六、活动流程 (一)第一阶段:报名阶段 所有部门于4月25日前将参赛选手名单及相应演讲稿报至安全管理部李海锋处。 (二)第二阶段:初赛阶段 时间:5月15日。 地点:公司二楼会议室。 评委:公司中层代表3人,工会代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。 评选结果:评选出前20名优胜人员进入决赛。 要求:选手脱稿演讲,着工装。 (三)第三阶段:决赛阶段 时间:6月10日。 地点:会议室。 评委:公司高层2名,公司中层代表3人,工会代表1人,员工代表2人,负责比赛过程中的评分,当比赛过程中出现争议时,评委团自己内部协商评定后公布结果,评委团掌握本次竞赛的最终解释权。 评选结果:评选出选手名次。 要求:选手脱稿演讲,着工装。 (四)第四阶段:总结阶段 对活动进行全方位分析、报道,将活动内容、花絮、优秀演讲稿以海报的形式粘贴在宣传栏,加深员工对于责任的理解,使全员明确安全责任,进而推动安全发展,提升公司安全管理水平。 七、比赛规则 1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序; 2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟左右,不超过6分钟,演讲满6分钟时由计时员提示,选手中止演讲; 3、比赛由评委现场打分,但不当场亮分,选手演讲结束后,由计分人员统计选手的得分,并有主持人在下一位选手演讲结束后进行公布; 4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则,按照评分标准进行打分; 5、比赛采取100分制,选手演讲结束后,由评委按照评分标准打分,计分人员去掉一个最高分和一个最低分后,统计出的平均分(保留小数点后2位),即为该选手的最后得分。 关于演讲比赛方案范文 篇10一、即兴演讲题目 1.王媛媛,我们的骄傲 2.爱与责任同行 3.困境赐予我前行的力量 4.我是师院人,我骄傲 5.天道酬勤 6.用爱托起明天的太阳 7.新时代的大学生形象 8.成功并不像你想象的那么难 9.让青春在奉献中闪光 10.生命为理想而燃烧 11.无愧的称号,无悔的选择 12.有理想、有志气、有作为 13.“文明六个一”,我是先行者 14.志愿服务,我光荣 15.规划:成才的重要意义 16.快乐学习我做主 二、参赛对象及名额 1.参赛对象:20xx级各班(每个同学都必须参加选拔) 2.参赛名额:每班推荐4名学生作为参赛预备选手。5月21日由老师带队参加校级比赛。演讲稿评选(见选拔方式)。 三、选拔方式 1.题目安排:(1)班和(2)班是1—8,(3)班和(4)班是9—16. 2.本次比赛有演讲和稿件的评比。演讲每班推选4人,稿件每班先评选出10篇(一评),再由我系老师在40篇演讲稿中评出20篇(二评)。 3.以班为单位,具体(比赛进行时间、怎样比赛)由各班班委按自己班的时间进行安排。 4.评委:每班比赛时须有本班人、系上老师、其余三个班级的班委(两位)当评委。比赛时间提前通知各班,如果当一个班比赛时其他班级有课的,团总支将会给去当评委的班干出公函。 5.交名单时间:20xx年4月23日。(1)班交给于佳元,(2)班交给何冰,(3)班交给方中静,(4)班交给焦学金。 四、比赛要求 1.演讲内容须围绕演讲主题。 2.演讲时间限5—8分钟。 3.脱稿演讲。 五.评分细则 (一)演讲比赛采用10分制(精确到小数点后3位)计分。 1.演讲内容(2分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,思想积极向上,有真情实感; 2.演讲技巧(5分):要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,能灵活运用语速、语调、手势等。 3.形象风度(2分):要求衣着得体,举止大方,表情自然; 4.综合印象(1分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。 (二)演讲稿评选细则 1.紧扣主题,观点鲜明,内容生动,思想积极向上。 2.文采好、有气势、有情感。 六、奖项设置 1.本次活动设系级(演讲和演讲稿)一等奖二名,二等奖三名,三等奖三名,优秀奖若干名。 2.获奖选手颁发荣誉证书及奖品。 为确保活动质量,请各班在接到通知后,认真做好选拔工作。 如有不清楚的地方请咨询 注: 1.每个同学的成绩(演讲和演讲稿)都需要有记录。 2.评委在评分时要在评分单右下角签名。 3.每班的评分单须保存(5月21日之前)好。 附件: 政经系20xx级学生即兴演讲比赛记分表 关于演讲比赛方案范文 篇11一、活动目的 通过开展以扶贫为主题的演讲比赛,引导全镇干部职工进一步立足本职工作,阐述新时代条件下基层乡镇扶贫干部的精神风貌,鼓舞干部扶贫士气,坚定扶贫信心。同时,实现我镇扶贫工作、职工活动“双好双提升”的工作目标 二、活动主题 关于“助力扶贫青春行动”的'演讲比赛 三、活动要求 1、参与对象 全体工会职工 2、内容要求 以帮扶干部、第一书记的亲身经历为基础,以扶贫工作遇到的工作经验和身边真人真事为素材,可讲述乡镇扶贫干部、村干部、扶贫带头人或者本人等人事迹,也可讲述乡镇(街道)或村两委集体推进精准扶贫工作等内容。故事人物可以是个人,也可以是集体,但作品需具备故事发生的基本要素和具体情节,内容真实、表述清晰、情感真挚、寓意深刻。作品题目自定,形式必须为文字故事(1500字以内)和PPT或视频作品(时长不超过8分钟)两种类型。 3、于xx月30日前将“助力扶贫青春行动”的演讲文字稿和PPT或视频作品上报到工会办公室 四、比赛时间和地点 比赛时间暂定于20xx年12月13日(星期三)下午3:00时;地点为政府四楼会议室 五、奖项设置 比赛设置一等奖一名,奖金300元;二等奖二名,奖金200元;三等奖三名,奖金100元;优胜奖若干名,奖品一份。 六、其他事项 1、加强组织保障 成立以xx镇班子成员为成员的评定小组,责任评定工作。 2、加强后勤保障 此项演讲比赛活动意义深刻,必须做到严肃认真,精心准备,为了活动效果,做到服装统一。 3、经费保障 此次活动经费从工会活动经费中列支。 关于演讲比赛方案范文 篇12一、演讲主题: “强化安全基础,推动安全发展” 二、演讲时间: 20xx年6月27日 地点:二楼多功能厅 三、评委组 组长:曹云 组员:马占伏、李建军、方键华、刘宝全、张国梁、邢少宾 特邀评委:吴有文、徐振华、黄培斌、于养礼 四、活动安排 1、参赛单位:乙炔厂各车间、科室 2、参赛人员:各车间、科室代表 3、奖项设置:特设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参与奖9名。 五、活动要求 1、各单位一把手过程中对每位参赛选手的选拔及其演讲稿必须做到亲自把关,不得敷衍过场,参赛选手严格按照本次活动要求进行准备,必须做到脱稿演讲。 2、各参赛选手提前半小时入场抽签决定演讲顺序。 3、参赛人员演讲稿必须紧扣活动主题,以充分的论据、案例和数据,通过缜密的论证与阐述,阐明“强化安全基础,推动安全发展”这一主题。 4、演讲稿要求逻辑严密、用词精炼、语句流畅、标点准确、段落清楚,无错别字。 5、参赛人员要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,且必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲,演讲过程要富有感情色彩,及适度的肢体语言。 6、本次演讲活动在形式上可以自由发挥,增加各种创新、创意的表达方式,比如:视频影像、图文并貌、背景音乐等各种形式做辅助。 7、各单位相关负责人要根据活动方案,结合本单位实际,对参赛人员演讲稿认真把关审核,并要对本次演讲比赛活动全程跟踪,确保活动收到预期的效果和取得圆满成功。 关于演讲比赛方案范文 篇13一、活动背景: 随着社会经济的纵深发展,人们群众与银行、证券等金融行业的关系日益密切,学习投资、股权交易等金融领域的知识成为人们越来越关注的.部分。作为金融行业内的员工,扎实的专业知识更是做好业务的基本能力,也是关系到自我发展与公司未来的重要基石。 二、活动目的: 巩固并检验员工的金融领域专业知识,提升大家的工作积极性,激发大家的工作热情。同时,通过演讲比赛活动,活跃公司氛围,增强员工自豪感与凝聚力,从而建立健全企业文化,塑造乐观、向上、积极、高效的员工精神风貌。 三、演讲主题: 围绕金融领域的专业知识进行演讲 演讲时间:每人20分钟——30分钟 演讲比赛总时长约4小时 四、活动策划过程节点 (一)活动阶段示意图 五、活动执行 (一)主办部门:行政部 (二)协办部门:其他各部门 六、评委名单(初定) 比赛评委:、 七、奖项设置(初定) 一等奖1名;奖项:1000 二等奖2名;奖项:800 三等奖3名;奖项:400 优秀奖若干;奖项:100 八、现场主持人(初定) 男女各一名(或者安排一名主持人也行)、 九、物料筹备与场地 条幅1条:专业知识演讲比赛 奖品(或奖金,用信封装起来)、证书(要提前买好证书的封面和内页)、装饰气球、海报、话筒、音响、投影仪、桌布、签到本与桌子、企业MV、企业宣传片 场地: 十摄影、摄像,以及新闻配合与跟踪报道 负责:、 演讲报名表: 十一、具体执行人员: (一):下发各项目及部门演讲活动启动通知;解答演讲活动相关事宜;统计报名人数;制作横幅;音响话筒等 (四):筹备摄影、摄像相关工作。 (五):负责整体活动全程把握,负责需要与领导沟通的环节。 (六)、:负责最后的分数统计。 (七):负责最后获奖人员证书撰写。 比赛中的具体安排 一、比赛时间: 20xx年8月29日 二、前期布置: (一)舞台安排: 1、主舞台背景为横幅,上书:专业知识演讲比赛。 2、舞台左端为主持台。 (二)舞台安排: 第一排为嘉宾、评委,以及统计分数人员座位,后排为观众,右排为选手席。 (三)礼仪安排: 会场设礼仪1名,负责:为嘉宾送水、安排选手上场;收集评委评分牌,并交给汇总人员。 (四)主持人安排: 设有两名主持,男女各一名。 (五)音效人员安排: 设有音效工作员一人。 三、签到、抽取出场序号: 负责人:,配置其他部门员工一名 签到负责人,负责签到流程,同时抽取演讲赛出场序号。 四、会场负责: 负责人: 整体安排会场流程,安排嘉宾座位,比赛流程。 (一)评委就座:负责 发放参赛选手名单及相关简介、评分表。 评分细则(满分100分) (二)选手候场:负责 安排选手候场 五、会场摄影、摄像: 六、比赛流程: 总负责人: 1. 播放幻灯片,音乐,宣传片。 2. 主持人开场白。 3. 介绍到场嘉宾,评委。 4. 有请 致开幕词。 5. 主持人介绍比赛规则及评分标准。 6. 主持人宣布比赛开始,选手开始比赛。 演讲流程:开场白——演讲进行——演讲结束 7. 比赛结束后,有请评委做点评。 8、 宣布比赛结果,颁奖。最后全部人员合影留念。 七、比赛结束、发礼品: 总负责人: 提前制作奖品(或奖金)领取单,获奖者领取时需在单子上签字 八、决赛后期制作: 总负责人: 后期的视频制作工作,做一个企业内的资料片,以留存资料记忆。九、其他活动。 比赛后大家一起开展娱乐互动活动,活动内容待定。 关于演讲比赛方案范文 篇14为了引导七年级学生树立正确的荣辱观,加强学生的思想道德建设,提高学生的思想道德素质,把学生的“感恩教育”进一步推向深入,七年级部特开展本次演讲比赛。 一、 活动主题: 感动我身边的人或事 二、活动要求: 1、演讲比赛的题目由参赛选手自拟,内容须以身边的人或事为例,要求有故事性,切忌空泛。 2、比赛规程 (1)选手演讲前应先通报自己序号、姓名、年龄、所在班级以及演讲时的题目。记时从通报演讲题目理开始。 (2)演讲控制在4分钟以内,当演讲进行到3分30秒时,工作人员将以特定的信号(声音)予以提示,此时,选手应立即终止演讲。 (3)每位选手演讲结束时,均以“我的演讲到此结束”示意,并向评委观众致意后再退场。 3、评分标准 ①内容:紧扣主题,结合实际,突出亮点,立意新颖,文字优美(3分)②表达:自信投入,表述清楚,语言流畅,脱稿演讲,可配以适当的背景音乐(3分) ③情绪:热情洋溢,声情并茂,感染力强,配以适当的肢体语言(2分)④仪容:服装整洁,仪表端庄,台风自然大方(1分) ⑤时间:严格控制在4分钟之间 (1分) ⑥去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分。 4、参加活动面向七年级全体学生,每班先做好班内选拔赛,推荐1名选手参加年级部比赛,要求脱稿演讲,比赛顺序抽签确定。 5、各班级将参赛人员名单及演讲内容于 4月3日 (周三)前交年级部。 三、奖项设置: 总分前二名为一等奖;3—5名为二等奖;6—10名为三等奖。 四、比赛时间: 20xx年4月7日 星期日下午第八、九节课。 五、比赛地点: 学术报告厅 六、人员安排: 主持:石芸萱 评委:李翠萍 刘 丽努尔阿达力吐尔逊娜依 关静娜薛海月张苏娟 成绩统计:陈春燕 杨亚楠 王燕 音 响:马小梅 照 像:马小梅 组织与协调:马小梅 关于演讲比赛方案范文 篇15一、即兴演讲题目 1.王媛媛,我们的骄傲 2.爱与责任同行 3.困境赐予我前行的力量 4.我是师院人,我骄傲 5.天道酬勤 6.用爱托起明天的太阳 7.新时代的大学生形象 8.成功并不像你想象的那么难 9.让青春在奉献中闪光 10.生命为理想而燃烧 11.无愧的称号,无悔的选择 12.有理想、有志气、有作为 13.“文明六个一”,我是先行者 14.志愿服务,我光荣 15.规划:成才的重要意义 16.快乐学习我做主 二、参赛对象及名额 1.参赛对象:20xx级各班(每个同学都必须参加选拔) 2.参赛名额:每班推荐4名学生作为参赛预备选手。5月21日由老师带队参加校级比赛。演讲稿评选(见选拔方式)。 三、选拔方式 1.题目安排:(1)班和(2)班是1—8,(3)班和(4)班是9—16. 2.本次比赛有演讲和稿件的评比。演讲每班推选4人,稿件每班先评选出10篇(一评),再由我系老师在40篇演讲稿中评出20篇(二评)。 3.以班为单位,具体(比赛进行时间、怎样比赛)由各班班委按自己班的时间进行安排。 4.评委:每班比赛时须有本班人、系上老师、其余三个班级的班委(两位)当评委。比赛时间提前通知各班,如果当一个班比赛时其他班级有课的,团总支将会给去当评委的班干出公函。 5.交名单时间:20xx年4月23日。(1)班交给于佳元,(2)班交给何冰,(3)班交给方中静,(4)班交给焦学金。 四、比赛要求 1.演讲内容须围绕演讲主题。 2.演讲时间限5—8分钟。 3.脱稿演讲。 五.评分细则 (一)演讲比赛采用10分制(精确到小数点后3位)计分。 1.演讲内容(2分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,思想积极向上,有真情实感; 2.演讲技巧(5分):要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,能灵活运用语速、语调、手势等。 3.形象风度(2分):要求衣着得体,举止大方,表情自然; 4.综合印象(1分):由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。 (二)演讲稿评选细则 1.紧扣主题,观点鲜明,内容生动,思想积极向上。 2.文采好、有气势、有情感。 六、奖项设置 1.本次活动设系级(演讲和演讲稿)一等奖二名,二等奖三名,三等奖三名,优秀奖若干名。 2.获奖选手颁发荣誉证书及奖品。 为确保活动质量,请各班在接到通知后,认真做好选拔工作。 如有不清楚的地方请咨询 注: 1.每个同学的成绩(演讲和演讲稿)都需要有记录。 2.评委在评分时要在评分单右下角签名。 3.每班的评分单须保存(5月21日之前)好。 关于演讲比赛方案范文 篇16一、参赛办法 比赛分初赛、预赛和决赛三轮进行,初赛由各学校工会组织,选出3-5名选手参加预赛;预赛由各片工委主办、片工委选定学校承办,取前三名选手参加决赛。决赛由县教育工会主办,县众兴实小承办。 二、参赛人员 全县教育系统教职工。 三、参赛时间和地点 1、初赛:2月20日前在各学校分别举行; 2、预赛:2月24日前在片工委选定学校举行; 3、决赛:2月28日在众兴实验小学阶梯教室举行。 四、评分标准 略 五、奖项设置 比赛设特等奖3名、一等奖6名、二等奖若干,优秀组织奖3名,由县教育局、教育工会颁发奖匾和获奖证书,并给予奖励。 六、参赛要求 1、各校党政、工会要从突出政治、服务全局的角度来认识本次比赛的目的和意义,要把本次比赛当成开学的首要工作任务进行部署和落实,并为比赛提供必要的保障; 2、各片工委、学校工会要做好初赛、预赛组织工作,确保在规定时间内完成比赛任务,并将比赛结果及时向上级工会报告。 关于演讲比赛方案范文 篇17一、主 题 展辰达·二次创业·我 二、介 绍 本次大赛是北展公司“展辰达·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对展辰事业的.热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。 “有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自1996年至xx年,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。” (陈金山总经理《对北京展辰达化工有限公司发展的思考 — 供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗! 让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧! 三、顾 问 陈金山 孙金秋 四、策 划 人力资源部 五、指 导 熊光文 六、赛程安排 1、比赛地点:公司培训室 2、比赛时间:(待定) 3、参赛选手:①各部门主管、副经理; ②各部门、各班组选派的职员工代表。 4、比赛形式:①主题演讲; ②即兴演讲。 七、奖 励 大赛设一等奖 1名 ,二等奖 2名,三等奖 3名,优胜奖 若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。 八、操作要求(详见具体工作安排部分) 九、比赛程序 (一)宣布比赛开始 (二)全体起立 (三)介绍来宾,评委及本次大赛情况 (四)比赛开始 (3-5分钟/人) (五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答 (六)讲评 (七)总经理讲话 (同时统分) (八)发奖仪式(陈总、孙副总为获奖选手颁奖) (九)领导、来宾和评委退场 (十)宣布比赛结束,其他职员工按序退场 十、大赛评委(暂定) (一)总经理陈金山 (二)常务副总经理孙金秋 (三)厂务部经理邹波 (四)技术营业部经理刘建平 十一、特邀嘉宾(待定) 十二、宣传联络(待定) 演讲期间各项工作的具体要求和分工 一、宣传工作要求 (一)海报(提前一天打出,由……负责) 其中包括:1、名单公布;1、时间、地点;3、产生介绍;4、祝语;5、造气氛。 (二)横幅“第二届‘展辰杯’演讲大赛”字样(提前三天打出,由……负责) 二、音响、灯光、舞台、拍照等 (一)音响设备:由负责(由负责) (二)灯光要求:前台亮,人不走动(由负责) (三)赛场布置:赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成,由……负责) (四)拍照要求:宣传栏及栏前人群,现场盛况等(由负责) 三、接待工作 (一)陈总、孙副总,联系好到达时间,由熊光文等接待 (二)刘经理、邹经理,联系好到达时间,由张红征等接待 四、演讲选手及听众 (一)参赛选手,应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由张红征接收) (二)听众果品由邹宇明负责购买,交张红征等发放 五、主持人及记分员 (一)为公正起见,位置安排在主席台右侧(由负责) (二)主持人考虑好同评委的联络和大赛程序(协助) (三)记分由负责,评分表的设计与印制(由负责) (四)评委、嘉宾牌的制作(由负责) 六、发奖仪式 (一)奖金,由负责 (二)证书,由负责,协助 七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实 (一)陈金山 (二)孙金秋 (三)邹 波 (四)刘建平 …… 八、听众(要有一定的组织性) (一)领导及嘉宾 (二)全体职员工 关于演讲比赛方案范文 篇18一. 参赛对象: 龙岩学院数计院全体在校生 二. 比赛主题: 青春90,建党九十周年 三. 主办单位:数计院团委学生会 四、承办单位:数计院学习部 五、 参赛方法: (1)报名时间及方式:以个人形式在各班学习委员处报名,再由各班学习委员将参赛名单及选手联系方式统一交到数计院学习部相关负责人处,报名时间为11月9号~11月10号 咨询电话:刘洋 (2)参赛时间及地点:20xx年11月12日 晚18:00 信息楼310 六、 比赛内容及规则: 比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。 (一)中文演讲 参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为3—4分钟。 (二)中文即兴演讲 本环节中,选手在赛前提前20分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行2—3分钟的中文演讲。 (三)英文即兴问答 本环节由评委现场提问,选手用英语作答。 七、比赛规则 1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的`精神风貌,展现自身魅力气质。 2、文体不限,脱稿演讲。 3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。 4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。 5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。 6、比赛过程中,当剩余时间为20秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。 八. 评分方法及评分标准: 1.评分方法: (1)采用10制评分 (2)初赛和决赛由评委当场评分并亮分。评委打分精确到小数点后一位,若出现相同分数则精确后两位,依此类推,评委打分汇总后,去掉一个最高分和一个最低分,取其余分数的平均分作为该选手最后总得分 (3)第五位选手演讲完毕后,主持人公布第一们选手的成绩,第六位演讲完毕后,主持人公布第二们选手的成绩,依次类推,待最后一位选手演讲完毕后进入互动环节,计算出最后五位选手的成绩,公布 2.评分标准: (1)思想内容:3分 主题鲜明,紧扣主题1分;思想内容积极向上,材料典型有力1分;联系实际,贴近生活,富有真情实感1分 (2)气质形象:2分精神饱满,自然大方,肢体语言运用得当 (3)语言表达:3分脱稿1分;普通话标准,口齿清晰,表达流畅,语速适当,英文要求发音标准,富有激情,感染力强,能够体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌 (5)综合印象:1分评委根据演讲选手的临场表现,对参赛选手作出综合演讲素质的评价 九、奖项设置 根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。 |
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