| 标题 | 知识竞赛活动方案优秀 |
| 范文 | 知识竞赛活动方案优秀（精选24篇） 知识竞赛活动方案优秀 篇120xx年北京联合大学第三届非物质文化遗产知识竞赛由北京联合大学教务处、应用文科综合实验教学中心、应用文理学院、北京联合大学文化遗产研究所联合主办。为配合此次竞赛，由北京联合大学应用文理学院与北京联合大学文化遗产研究所共同成立专门的组委会，负责竞赛的宣传、组织与后期的评奖等各项工作。 一、竞赛目的 为了提高我校学生综合素质、培养创新精神、促进我校校园文化建设，传播非物质文化遗产基本知识，关注非物质文化遗产保护与传承的热点问题，梳理国家有关政策法规，增强大学生参与非物质文化遗产保护的积极性，现决定举办第三届北京联合大学非物质文化遗产知识竞赛（以下简称“竞赛”）。 二、竞赛主题与内容 竞赛主题：非物质文化遗产及其活态传承； 主要内容： 非物质文化遗产的基本理论（概念、分类体系、学科定位）； 我国非物质文化遗产保护与传承的现状与问题； 国内非物质文化遗产领域的'热点问题； 国外非物质文化遗产保护的成功经验； 非物质文化遗产传承人的价值与现状 三、参赛条件 1.本次竞赛参赛者为在校本科生。 2、学生以个人为单位参赛，自愿报名，不限专业。 四、组织方式 1、本次竞赛分为初赛（笔试）与复赛（现场抢答与案例分析）两个环节，最终比赛成绩以初赛成绩（50%）+复赛成绩（50%）相加而得，以成绩排名确定最终获奖名单。 2、所有参赛学生统一填写报名表回执，发送至，经组委会统计后统一组织初赛笔试。报名截止日期20xx年5月13日。 3、初赛形式：所有参赛学生完成指定的笔试试卷（闭卷）。笔试成绩75分以上者为优秀，成绩前30名者自动进入复试环节。 4、复赛形式： ① 现场非物质文化遗产知识问题抢答； ② 具体非物质文化遗产项目现状的案例分析； ③ 专家提问。 复赛的具体安排待后续通知。 五、竞赛时间： 初试：20xx年5月21日上午9:00-10:30； 复试：20xx年6月11日（文化遗产日）上午9:00-11:30 六、颁奖仪式方案： 颁奖拟定20xx年6月11日（具体时间拟根据领导嘉宾时间进行调整） 1、颁奖嘉宾 颁奖仪式将邀请学校领导及部分非遗保护专家参加，届时还将邀请一些非遗传承人到场表演。 2、奖项设置 竞赛设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，纪念奖30名。 说明：奖项按答卷成绩从高到低排序设置。奖品由学校教务处、团委提供。 3、专家讲座 结合20xx年文化遗产日主题，请有关专家就非物质文化遗产保护与传承问题进行讲座。 七、获奖支持： 获奖者优先参加由北京联合大学文化遗产研究所举办的研究生论坛。 八、竞赛联系人： 九、媒体支持： 北京教育电视台、北京人民广播电台、我爱竞赛网、第一范文网、光明日报、中国文化报、北京晚报、中国文化传媒网、中国社科网、中国文物网等 知识竞赛活动方案优秀 篇26月份是公司大力推进“安全生产月”活动，努力做好迎峰度夏、防洪度汛工作，实现全年时间任务“双过半”而奋勇拼搏的关键时期，为进一步强化公司职工安全生产意识，提高安全技能水平，公司政工部、安监部、团委联合举办“汇聚正能量 安全我先行”主题安全知识竞赛，活动方案如下： 一、指导思想 以科学发展观为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针，进一步加强安全宣传教育，切实提高公司广大员工安全防范意识和技能水平，营造良好的`安全文化氛围，确保公司安全生产工作的稳定、有序进行。 二、组织机构 组 长： 副组长： 成 员：公司政工人员、公司安监部人员、各单位团委负责人 三、活动时间 X年XX月XX日 四、活动地点
五、参赛方式 本次竞赛分为8支代表队参赛，每队三人，具体为代表队、代表队、代表队。 六、命题范围 《安全生产法》、《新交规》、《消防法》 七、竞赛形式 本次竞赛共有四种题型，分别为必答题、抢答题、风险题和互动题。 1、必答题：每题20分，参赛选手按队伍及队内顺序每人1题，选手作答时其他队员不得提示和补充，否则视为答错，答对加20分，答错不得分。（共24题） 2、抢答题：每题10分，可由获得抢答权队伍的任意一名队员答题，其他队员可作补充，答对加10分，答错扣10分，超时按答错计。主持人念完题目说“开始”后方可作答，提前抢答扣10分，其他队伍可继续答题。（共40题） 3、风险题：按照难题程度有20分、40分和60分三类，代表队可自行选择需要的分值并选择自己作答或指定其他队伍作答。如自己作答，答对加相应分数，答错扣相应分数；如指定其他队伍作答，答对该答题队伍加相应分数，答错选题队伍加相应分数；选题顺序按本环节开始前分值从低到高顺序进行。 4、互动题：为活跃现场气氛，本次竞赛将设置数道观众答题，答对得观众奖获得纪念奖品一份。（共6题） 5、奖励：按照各队竞赛实际得分情况进行等级奖励，设一等奖1队（3人），二等奖2队（6人），三等奖3队（9人），纪念奖2队（6人） 八、其他要求 1、各单位要重视此次竞赛活动，认真学习安全知识，增强自身安全素质20xx最新知识竞赛活动方案20xx最新知识竞赛活动方案。 2、参赛单位以公司矿（厂、处）为单位，各队选3名选手参加正式比赛。各代表队由各单位团委（总支）书记负责，于5月19日下班前填报参赛选手报名表并通过OA报至公司团委X处。 3、参赛选手、观众必须遵守竞赛规则，在会场内将手机调至静音或震动，不得随意走动，保证竞赛顺利进行。 4、竞赛设仲裁组，若选手作答有争议时，仲裁组作出最后裁定，选手及观众不得与主持人和仲裁组就有关问题进行争论。 5、当竞赛结束时出现相同分数影响排名时，将会进行加赛，加赛规则与抢答题相同。 6、比赛结束时，主持人应及时核对各队得分情况进行宣布，并当场宣布竞赛结果。 知识竞赛活动方案优秀 篇3兴趣是最好的老师，为培养学生的读书兴趣，培养学生的读书能力，丰富学生的课余文化生活，拓展学生的知识面；展示肇庆学院附中学生的良好精神面貌，营造健康、文明、和谐、积极的校园文化氛围，我校特举行校内趣味知识竞赛。 一、活动主题： 趣味百科，乐在其中。 二、活动目的： 期中考试结束后，为了放松同学们的压力，让大家在紧张的学习生活之余，增添一丝趣味与开心，点燃学生对知识的热情，展示自己在知识方面的能力与才华，进一步扩大学生的知识面，从而营造和谐友好的学习氛围；同时，也为了增强学生之间的合作能力，协调能力，为此，我们初一级特举办趣味知识竞赛。 三、活动对象： 初一级全体学生 四、活动时间： 待定 五、活动地点： 待定 六、比赛流程以及规则： 在比赛开始前，两个班的学生自由组队，分成8组，每组8人。各队代表到主持人处进行抽签，本次趣味知识竞赛分“必答题、抢答题、风险题”等阶段进行。比赛采取分数累加制、组队淘汰制，如出现两队以上积分相同的情况，则得分相同的参赛队进行三道加赛抢答题，然后根据加赛得分情况，确定名次。 (一)必答题--“先声夺人”（20分钟） 1、题型设计：有8组题目，每组有5个选择题；每队抽签选题。 2、答题规则：答题分别由每队一名代表回答。 3、时间限制：主持人宣布开始答题后，30秒内答题有效。 4、评分标准：答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。 (二)争分夺秒--“步步为营”（20分钟） 1、题型设计：题目全为是非题。 2、答题规则：依据各组的抽签序号由前至后答题，每队选代表答题。 3、时间限制：在一分钟内所答题目有效。 4、评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。 (三)互动环节--展我风采（10分钟） 为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。 (四)抢答题--“能力考验”（25分钟） 1、题型设计：听前奏猜歌曲；看图片猜内容。 2、答题规则：主持人宣布开始抢答后，参赛者才能举手抢答，另外选手可以提示或补充。 3、时间限制：必须在30秒内作答完毕，答错或超时题目作废。 4、评分标准：答对加10分，答错扣10分。 (五)冲锋题--“当机立断”（15分钟） 1、题型设计：以选择题为主，题目分值设置为10分、20分、30分、40分四种。 2、答题规则：每队自由选择不同分值的题目，并由每队代表回答题目。 3、评分标准：每队派一名队员答题，答题正确或错误按相应的分值加分或减分。 4、时间限制：主持人读题后60秒内答题有效，超时作答错处理。 (六)猜灯谜--“众志成城”（15分钟） 1、题型设计：舞台布置一边上有8个气球，每个气球里都有一道题目以及相应分值。其中有2个气球为免答题并且可以加相应分值。 2、答题规则：每次派出两或三队，各队派两名代表出列摘气球，然后由两名队员背靠背将气球挤破，最先挤破的队获得答题的机会，找到题目交给主持人，并由该对的代表回答，答错时，另一组可以补答。 3、评分标准：答题正确加相应的分数，答错不减分。 4、时间限制：主持人读题后60秒答题有效，超时作答错处理。 (七)附加题--“出奇制胜”（10分钟） 1、设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分胜负。 2、题型设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。 3、答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。 4、评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。 七、奖项设置： 冠军队：1个 亚军队：1个 季军对：1个 最佳团队奖：1个 最佳风采奖：1个 最佳个人表现奖：8个 八、经费预算： 一袋气球；一卷彩带；白纸若干，小展板；5卷双面胶；奖品：若干小礼物，奖状，笔记本之类的。 九、人员安排： 主持人：2个（学生）；计时：1个；计分：1个；控制多媒体：1个 十、注意事项： 1、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场。 2、各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。 3、各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语，不得用任何语言及手势来攻击对手，否则按轻重予以警告或取消参赛资格。 知识竞赛活动方案优秀 篇4为了打好市委、市人民政府提出的福民强市和“六加一”战略目标，进一步激发全市广大职工群众以高昂的主人翁责任感和劳动热度，主动投身到市委、市人民政府确定的各项重点工作中去，确保我市经济社会又好又快发展，市劳动竞赛委员会决定，20xx年继续深入开展以项目建设、科技创新、节能减排、技能提升、优质服务和安全生产为主要内容的“六大主题”劳动竞赛，大力实施“万千百十”工程(全年全市30000名职工技术等级晋升一级，年底评选表彰1000名技术创新能手、100个创新示范岗、100家管理创新中小企业和100个安全合格优秀小组;全市选树20家安全生产群众监督工作先进单位、20个模范工作室和20家推行“首席员工”制度的示范企业)。 一、组织领导 成立劳动竞赛活动领导小组，市委常委、常务副市长吴中阳同志任组长，市总工会主席任副组长，市总工会党组书记、常务副主席竞赛活动领导小组办公室主任，成员由市直有关委局和相关单位的有关领导同志组成。领导小组下设办公室，办公地点设在市总工会生产保护部，具体负责竞赛活动的日常工作。 二、竞赛内容 (一)项目建设主题竞赛 按照坚决打好项目建设攻坚战的要求，在全市项目建设过程中，充分调动和发挥建设单位、施工单位广大职工、工程技术人员及经营管理者的主动性和创造性，普遍开展“五比一创”竞赛活动，即比工程质量，比安全施工，比建设周期，比技术创新，比文明施工，创和谐团队。不断强化项目建设的能力，确保工程施工安全、工程质量和建设工期，向管理要效益，向技术进步要效益，努力降低工程成本，促进项目建设顺利完成，推动把项目建设成精品工程、优质工程。 (二)科技创新主题竞赛 按照坚决打好经济转型攻坚战的要求，主动实施职工经济技术创新工程，建立创新体系和创新激励机制，不断强化职工的创新认识，激发职工的创新精神，引导职工主动参与以“小发明、小革新、小改造、小设计、小建议”为重点的技术创新竞赛，大力开展提合理化建议、技术创新和技术成果转化、技术创新能手、创新示范岗、管理创新型中小企业等竞赛活动，瞄准国内外一流的行业标准、企业标准，做强做优装备制造业等五大战略支柱产业，努力开发新产品、新技术、新工艺，提高产品质量和性能，提升产业、企业的核心竞争力，改变产品技术含量低、附加值低的落后局面。 (三)节能减排主题竞赛 围绕科学发展主题和加快转变经济发展方法主线，以企业为主体，努力提升企业和广大职工节能环保认识，围绕火电、建材、制造、化工等高耗能、高排放行业，主动组织和动员广大职工开展“比管理创新、比技术进步、比职工行动，降能耗、降排放”为主要内容的“三比两降”竞赛活动。围绕“节能、节水、节材、节电”，充分挖掘和发挥职工群众的潜能和聪明才智，围绕节能降耗和污染减排主动开展合理化建议、技术革新、技术攻关、创造发明等多种形式的竞赛活动;大力推广节约能源、资源的新技术、新工艺、新设备，促进产业转型升级，促使环境保护工作不断取得新突破、新进步。 (四)技能提升主题竞赛 继续大力开展“首席员工”评比活动，不断扩大“首席员工”评比活动的覆盖面，重点加大中小企业的'推进力度，及时总结、推广“首席员工”的先进经验和先进操作法，使更多的职工学习掌握新技术和先进操作技能。主动开展技术培训、岗位练兵和技能竞赛活动，使职工技能水平得到普遍提升，在职工中掀起学技术、比技能、创一流的热潮，大力实施职工技术等级提升工程，加强劳模、首席员工(学者)和高技能人才工作室建设，主动开展“名师带徒”活动，为企业生产和发展提供人才与技术储备。 (五) 优质服务主题竞赛 按照打好国际文化旅游名城建设攻坚战的目标，围绕巩固文明城市创建工作，在全市窗口服务行业，主动开展“满意在”优质服务竞赛。根据全总、省总面对面、心贴心、实打实为职工群众办实事办好事的要求，扎实开展优质、满意、服务在基层活动，以职业理想、职业道德、职业纪律、职业技能教育为重点，以优质服务、优良作风、优美环境为目标，通过竞赛全面提高干部职工队伍的整体素质和业务技能，树立优良的行业形象，使基层和国内外宾客享受到优质、周到、诚恳和满意的服务。 (六)安全生产主题竞赛 按照打好环境创优攻坚战的要求，以“安康杯”竞赛为载体，弘扬企业安全文化，全面推进安全文化建设，搭建安全文化平台，打造安全文化环境，广泛开展以“十个一”活动为主要内容的安全文化活动，营造安全文化氛围，引领职工主动参与安全生产的民主管理、民主监督等实践活动;着力加强安全生产基础建设，广泛开展班组“安康杯”竞赛，加强班组安全建设与管理工作，以开展班组安全建设与管理成果总结和展示活动为载体，推进企业安全生产标准化及班组安全管理标准化建设进程;重视职工安全健康知识培训和普及教育，广泛开展职工安全卫生知识学习和竞赛活动;加强事故隐患和职业病危害源点的控制，深入开展群众性事故隐患和职业病危害排查活动。 三、评比表彰 劳动竞赛活动中取得突出成绩的企事业单位，授予“市劳动竞赛优胜单位”(安康杯竞赛优胜单位另行表彰);取得突出成绩的个人授予“市劳动竞赛先进个人”，特别优秀的15名先进个人，按程序申报“市五一劳动奖章”。同时，表彰一批工人先锋号、优秀组织单位和优秀组织者。 四、几点要求 1、提高认识，加强领导。各级党政领导、各级工会组织及有关部门要高度重视，要把竞赛活动纳入本单位重要议事日程，结合本地区、本单位的实际，认真制定活动实施方案和措施，建立竞赛目标管理、量化考核的激励机制，形成一级抓一级，层层抓落实，确保竞赛活动落到实处。 2、突出重点，讲求实效。从实际出发，做到方法灵活，形式多样，同时紧密结合工人先锋号创建活动一起抓，使竞赛活动充满活力、富有吸引力。 3、搞好宣传，营造氛围。要充分利用各种媒体，采取多种形式，广泛宣传竞赛活动的重要意义和先进典范，主动营造“建功立业十二五、立足岗位做贡献”的浓厚网民以及媒体氛围。 4、注重信息交流。各县(市)区、各单位在活动中要注意将好的典范和经验，收集整理上报竞赛活动办公室。 知识竞赛活动方案优秀 篇5一、活动背景： 随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。近几年。我院通过渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播种人”。作为当代大学生，我们应该为环保做点实事，在我院建设绿色校园的号召下，我系团总支支持举办这次“环保知识竞赛”活动。 二、活动目的：1、增强我系学生参与环保的意识，丰富其环保知识; 2、保护我们学校以及周边的的环境; 3、培养大学生爱护环境，保护环境的意识； 4、此次活动呼吁全院师生增强环保意识； 三、活动意义： 通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召，把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人 四、活动流程： 1、活动时间：3月下旬 2、活动地点：永州职院校本部 3、赛程 ：初赛 a、时间： b、评委、主持人（待定） c、将参赛队伍分组，各组中由得分高低决定入决赛的'唯一条件，每组出线一支队伍进入决赛。 4、具体活动： 流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。 流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行校园环保行签名活动，以吸引更多的人关注环境保护. 流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。 流程四：环保知识pk赛。 a、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。 b、比赛过程。共分为三个环节，分别为必答题、限时抢答题、风险题。 （1）、必答题： a、题型：选择题（单选）； b、答题规则：此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答，依坐次进行答题。答对加分，答错不扣分。 c、时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过30秒。 (2)、限时抢答题： a、题型：简答题 b、答题规则：此轮答题各代表队选一名队员参与答题，其他队员不能给予补充。答对加分，答错扣分。 c、时间限制：主持人读完题目表示计时开始，回答问题不得超过1分钟。 (3)、风险题： a、题型：问答题、简答题 b、答题规则：每小队出一名队员选题、答题，分数相对少的队先选择并回答。答对加上相应分值，答错则扣相应分值。 c、时间限制：主持人读完题目后，各队均有两分钟思考时间，准备时间未到也可以进行回答，回答时间为一分钟。 c、评分标准 （1）各队初始分均为300分。 （2）必答题：每题10分 （3）选答题：每题20分 （4）风险题：每题 30分 d、比赛结果：以得分最高为优胜。 五、所设置奖项为： 一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀组织奖（以班）。 知识竞赛活动方案优秀 篇6为庆祝中国_党_周年，增进全县广大党员干部和人民群众对党的历史、党的成就、党的理论、路线方针政策和党的知识的了解和认识，不断提_职工的使命感和责任感，在全县各基层党组织中形成良好的学习氛围，决定举办全县“庆七一”党建知识竞赛活动。现将有关事宜通知如下： 一、竞赛时间 本次知识竞赛6月初启动，初赛笔试拟定于6月10日左右，复赛拟定于6月20日左右，决赛拟定于6月底，具体时间地点另行通知。 二、参赛人员 1、参赛范围：全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。 2、组队要求：各党(工)委至少组织1支队伍参赛，机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。每支队伍选派4名队员参加，其中领队1名，参赛选手3名，应注意参赛选手性别比例搭配。 三、内容范围 1、纪检监察方面： 《中国_员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、《中国_律处分条例》、《公务员法》; 2、党的基层组织方面： 《党章》、《中国_史》、党的最新理论和实践成果、党的基层组织建设基础知识、干部选拔任用工作政策法规知识、县情知识; 3、_民族宗教方面： 《中国_一战线工作条例》、民族宗教政策、_策理论、侨台及人民政协工作理论政策; 4、宣传思想理论方面： 十x大精神、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。 以上比赛试题下载邮箱地址：_，密码：_。 四、竞赛办法 本次比赛分为两种形式进行：即：团队知识竞赛、个人知识竞赛。 (一)团队知识竞赛 1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式，采用统一命题，现场打分。 2、比赛初赛通过笔试进行，统一命题，统一考试，第一轮初赛16支队伍参加复赛;进入复赛队伍将通过抽签分两组进行，取前8名参赛队伍进入决赛。 3、比赛设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀组织奖2个。评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌，统一综合评定，统一颁奖。 (二)个人知识竞赛 由县委党建领导小组办公室命题，参赛个人登录_县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡，6月15日前，各党(工)委统一组织本单位本系统干部职工参赛，并将答题卡统一交到组织部301室。阅卷评分后，组织有关单位进行抽奖，表彰奖励20名优秀个人。 五、其他事项 各党(工)委和各机关企事业单位党组织要高度重视、认真准备、精心组织，把党建知识竞赛活动作为学习宣传贯彻党的十x大精神的有效载体，把知识竞赛的过程作为深入学习的契机，深化干部职工对党建知识的理解，确保知识竞赛的质量，以取得良好的教育效果。 请各党(工)委务必保证选派人员参加竞赛，并于6月5日前将参赛人员名单报送县委组织部，县直各单位党组织将参赛人员名单报送至机关工委。 组织部联系人：__联系电话：__邮箱：_ 机关工委联系人：__系电话：__邮箱：_ 知识竞赛活动方案优秀 篇7活动背景 在这个大背景下，为深入开展创先争优活动，不断扩大共青团的影响力和号召力，激发广大团员青年的爱国热情，动员和激励广大团员青年在新的历史时期坚定信念，发奋学习，新意创新，自觉奉献，奋发成才，自觉为建设特色鲜明的现代大学奉献力量，以表达对祖国，对莞工的感恩之情。为此，机械工程学院团总支、学生会本着加深学院全体团员对中国共产主义青年团的认识以及对共青团员的责任和义务的深入的理解的初衷，怀着一颗对中国共产主义青年团无比爱戴的感恩之心，以培养“有道德、有文化、有纪律、有理想”的优秀共青团员为目标，决定开展共青团知识竞赛。 活动的目的与意义 1、充分了解团组织的基本知识，明确团组织的性质与任务，牢记团组织的各项规章制度，为今后更好地开展团组织的各项活动打下良好的基础。 2、锻炼和培养支部团员的组织协作能力，资料收集能力，归纳总结能力，语言组织能力。 3、激发团员青年的青春活力，缓解团员青年的学习压力，适当放松自己的心情，并以此获得乐趣，并达到劳逸结合的良好效果和促进大家之间的交流，使全体团员青年的团队协作能力更强，增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。 4、让团员意识到我是团员我光荣的理念。 活动对象 机械工程学院全体团员青年 活动时间 20xx年3月6日晚19：30-21:30 主办单位 机械工程学院团总支、学生会 承办单位 机械工程学院团总支、学生会组织部 活动概况 本次团知识竞赛活动分为三个阶段，包括嘉宾动员鼓励阶段，知识竞赛阶段，竞赛总结升华阶段。在嘉宾动员鼓励阶段中，受邀请嘉宾在竞赛前对本次参赛队伍进行赛前加油，让各支部团员能在比赛中更加给力，赛出团员风采。在知识竞赛阶段，让团员们展现出各支部的风采、个人的风采，加深对团组织的认识，对支部的凝聚力，不断丰富知识，提高团员的素质与能力。竞赛总结升华阶段，应邀嘉宾点评本次比赛，阐述比赛意义，让广大共青团员深刻体会到我是团员我光彩的理念。活动流程 第一阶段：准备、动员学习阶段 1、团总支、学生会收集相关团组织知识文献、 2、各团支部召开动员大会，动员本支部全体团员学习团组织的相关知识，收集其他相关资料，推选代表参加竞赛，各个年级以专业为单位组建一支由6名团员青年组成的代表队，准备参加比赛。 3、团总支、学生会进行大力度宣传，张贴海报进行宣传。同时，向每个团支部说明这个活动的意义。 第二阶段：知识竞赛阶段 第一环节：必答题。(每题限时为10秒) 必答题的形式为选择题。首先由参赛的各支队伍现场派出代表抽签，抽答题先后顺序。抽到第一的队伍可以在大屏幕上的10组题目中选一组，然后开始在规定的时间内作答。答 对的得10分，答错的或不答的得0分。第二以及后面的队伍以此类推作答。(被前面队伍选过的题目组不能再选)。第二环节：中场休息游戏环节。 主持人提问，所有在场团员青年举手抢答，答对的奖励小礼品一份。游戏环节的分数不算进总分。 第三环节：抢答题(每题限时10秒) 此环节共设置10道题目，每道题分值10分。答对的加10分，答错的扣分(具体扣分形式如下)。各参赛队按比赛规则抢答题目。在本环节的抢答者，抢到题目后在规定的时间内作答。 (有下列情形之一者，倒扣5分 A、答错; B、答题超时或抢而不答; C、非答题队员独立完成; D、在主持人尚未宣布“开始举手”前举手的参赛队，该参赛队不能再答此组题目，该队视同答错题扣分;) 注： 1、以上环节结束后，如出现两队或两队以上分数相同，则继 续通过抢答题决出胜负。 2、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比 赛有关的材料入场，否则取消该队参赛资格。 3、各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。如对比赛 结果产生异议，则以评委的评判为准。 4、赛队员对于答案有疑义时，由主持人请现场评委判定，任 何队伍不得以此为借口延误比赛。 5、在比赛过程中，每个参赛队伍共有2个锦囊，可以用来求助 现场观众，锦囊在必答和抢答比赛都可用。 第三阶段表彰阶段 1、在大会当场决出获奖队伍后进行颁奖。 2、一期饭堂之前张贴海报进行公开表扬。 奖项设置 一等奖：1名(院级证书) 二等奖：1名(院级证书) 三等奖：1名(院级证书) 活动预期效果 通过此次团知识竞赛，机械工程学院全体团员的团知识素养普遍得到提高，全体团干的综合素质也都能够获得较大提升;共青团的知识、文化、精神更能够很好地宣传到基层团组织中，宣传到团员青年中，从而整体提升全院学生的思想内涵，为把我校建设成为现代化大学贡献青春与活力。让每个团员都 牢记自己是一名共青团员，时刻注意以团员的标准和要求来鞭策自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，努力成为遵纪守法的模范。同时，让团员青年在活动中进一步认识团组织、热爱团组织、敬仰团组织。 机械工程学院团总支、学生会 20xx年02月27日 知识竞赛活动方案优秀 篇8一、竞赛目的： 提高我市初中学生学习英语的兴趣，促使学生加大英语课外阅读量，并帮助学生形成系列阅读策略，促进我市中学英语教学的改革和提高教学质量，发现和培养外语学习尖子。 二、参赛对象： 广州市应届九年级学生（非应届学生不得参赛）。 三、参赛原则： 学生以学校为单位自愿参加。 四、竞赛形式： 全市统一时间、统一地点进行比赛和评卷。 五、竞赛时间： 20xx年12月15日（星期日）上午9：00～10：20 六、竞赛领导小组成员： 组长：陈皓曦、曹国玲（市教研室英语科） 组员：林佩华（市中学英语教研会，执信中学） 田小群（市中学英语教研会，天河区教育局教研室） 蔡翔（市中学英语教研会，13中） 陈嘉宁（市中学英语教研会，3中） 七、分组和参赛名额： （一）第一组：广州市所属的广东省一级中学（含华附、省实）每校5名参赛学生。 （二）第二组：其余所有中学，每校3名参赛学生。 八、奖励方案： （一）团体奖 1、按参赛学校总分决定名次。 2、第一组奖前8名，第二组奖前10名，一律颁发锦旗给获得团体赛奖的学校。 （二）个人奖： 1、一等奖：不分组别，全市共奖48名。（笔试成绩最高的前56名的考生，要加试英语口语，然后按口试和笔试成绩的总分的高低排出前 48名获得一等奖） 2、二等奖：不分组别，全市共奖120名（含以上56名加试英语口语考生中未获得一等奖的`10名考生） 3、三等奖：不分组别，全市共奖200名 4、优胜奖：共奖50名 （三）优秀辅导教师奖：凡获得团体奖的学校的辅导教师（各校限报一名），将获得优秀辅导教师奖。另外，所辅导的学生获得个人一等奖的教师也可以获得优秀辅导教师奖（每个学生限报一名辅导教师）。凡是获奖教师都将获得优秀辅导教师证书。（注意辅导教师名单必须在竞赛报名表上填写清楚，报名后一律不得再更改） 九、其他事项： （一）英语竞赛报名须知 1、报名时间、方式：本次竞赛采用网上报名。请以学校为单位于20xx年11月5日下午5：00前（该时间之后报名无效）按本通知后的报名表填写好excel表格（用小四字号，文件名为：“（学校名）九年级英语读写竞赛报名”，如：“16中九年级英语读写竞赛报名”。请各校把报名表格发到各区初中英语教研员的邮箱。各区（县）教育局教研室中英科将各校参加竞赛学生及辅导教师名单汇总后用excel格式编制成报名表格于11月12日下午5：00前把报名表发至@126、com，过期不予办理。 2、每位参加竞赛的学生不用交费。 （二）英语竞赛试题内容和题型：竞赛试题总分为100分（无听力）。题型包括语言知识及运用；完形填空；阅读理解；短文写作共四大类。 （三）英语竞赛的地点：广州市17中学 （四）竞赛时未有两证（学生证和参赛证）的考生将不许参赛（如果两证不全，必须持有学校开据的有效证明）。 知识竞赛活动方案优秀 篇9一、活动目的： 以有奖问答方式，促使员工深入学习安全生产基本常识，形成“人人学安全，人人懂安全”的.良好氛围，结合我公司安全月活动计划，特制订本方案。 二、活动时间： 20xx年11月20日 15：00 三、活动地点： 秭归公司1#会议室 四、活动代表队： 序号 队名 成员人数 备注 1 生产一班 3名 2 生产二班 3名 3 生产三班 3名 4 5 6 五、承办方： 万利一矿选煤厂洗选车间 六、活动工作组： 主持人：睢艾军、王兴胜 记分员：苗云飞 计时员：孙祥斌 其他人员：尹 哲、卢欢欢、马彬彬 七、活动内容及规则： 1、知识竞赛的试题范围：安全基础知识、企业文化、《安全生产法》等内容编制安全知识题库，将发放至各班组。 3、参加活动共有3支代表队，每支代表队由3人组成。 4、竞赛题分为必答题、抢答题、风险题、趣味问答题，另准备加赛题（附加题）3题，作为最终个别队伍比分一样的情况下使用。比赛流程如下： 第一轮：个人必答题，每题10分，共20题。要求每位选手至少回答2题，答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。由参赛人员依座位次序轮流作答，不得求助亲友团，队员不得提示，答题时间30秒。 第二轮：小组抢答题，每题20分，共23题。在主持人读题完毕后，各队方可举牌自由抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，限时60秒，答对加20分，答错或不答倒扣20分。若参赛人员未说出答案，可向本队亲友团求助，最后若亲友团成员给出正确答案，则视同抢答成功予以加分；若参赛人员与亲友团成员均未能给出正确答案，则继续进行抢答1次，规则同上，若抢答不成功，本题作为观众题。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格，其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答，扣除积分20分。 第三轮：小组风险题，本题型分为A类10分题，B类30分题，C类50分题三种。每队轮流抽取1题进行回答。每队有一次选题机会（可不选），由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，限时60秒，答对加30-50分，答错、不答、超时倒扣30分。若参赛人员未说出答案，可向本队亲友团求助，最后若亲友团成员给出正确答案，则视同答题成功予以加分。 加时赛：如果出现分值并列情况，进行加时赛（附加题），共10题，加时赛全部为抢答题，不计分只定输赢。在同分值队中用抢答的方法一次性决定，从高分并列先开始。每队派一名代表作答，不得求助亲友团，限时60秒，答对胜出，答错、超时、违规对方胜出。直到分出前三名，比赛结束。 观众趣味答：竞赛过程中，选手回答错误或不能作答，该题作为观众题。每轮比赛间歇期间，主持人在现场向观众提问，随机抽选举手的观众进行回答，回答正确者可获得精美礼品一份。 八、活动要求： 1、各班组优中选优，每个代表队选出3名优秀选手参加竞赛，请于11月5日前将参赛人员名单报至办公室苗云飞处。 2、各班组负责人组织本部门员工认真学习健康安全知识，以身作则，加深理解，进一步宣传本次活动，提高员工参加本次竞赛的积极性。 3、各参赛组至少选5人作为参赛组亲友团。 4、参赛人员及亲友团，请提前10分钟到场。 九、奖励设置： 设团队一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖三名，竞赛结束对获奖团队颁发证书与奖励。 知识竞赛活动方案优秀 篇10一、知识竞赛组织 为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，其成员如下： (一)领导小组 1、组长：张东明 2、常务副组长：郭海天 副组长：何丽萍、王鹏、王贵红、张大鹏、李银梁 3、工作成员：张艳艳、王晶、郑坤、刘丽霞、王振洲、王娜、李琰 (二)仲裁组 成员：李润萍、张东明、李燕飞、彭乃良、陈锋、郭海天、张冬梅 (三)计分员：关宏鹰、梁红芳 (四)公证员：张便娥、任永生 (五)主持人：高晓琴 二、竞赛对象及竞赛方式 (一)参赛对象：各科室正式职工 (二)参赛形式：以科室为单位组队参加，每队3人，各参赛队具体划分为： 第一队：投资中心代表队 第二队：投资科代表队 第三队：金融科、行事科代表队 第四队：经贸科、财政科代表队 第五队：外资科、农业科代表队 第六队：社保科、经责科代表队 注：各科室相互协商选出参赛人员。 三、竞赛时间： 20xx年6月14日上午8时30分 四、竞赛地点： 局七楼会议室 五、竞赛内容： 《审计法》、《国家审计准则》、《审计法实施条例》 六、竞赛形式 竞赛分必答题、抢答题、连环题、加赛题、互动答题五种形式(每个参赛队的基础分为100分) 第一：必答题 按抽签序号选取一组题作答，每组3题，由各组队员按1号位至3号位顺序独立作答，不能互相提示或代答。每答对一题加10分，答题时间为30秒，超时、答错、不答或答不完整的，不得分也不扣分。 第二：抢答题 本轮共20题，主持人在读题完毕说“开始”后进行抢答，抢答以最先按下按钮(信号灯亮起)为准，必须在主持人宣布台号后方可作答。抢答题可共同完成，一人主答，同队队员可以补充。每题答题时间为20秒，答对每题得10分，抢题5秒内不能开始作答或作答超时、答错、答不完整的扣10分;若在主持人说“开始”前抢答的，必须在5秒内开始作答，答对加10分，反之扣10分，并视作犯规，犯规3次，取消该队再抢答的资格。当参赛队员答错时，本题留给现场观众回答(举手回答)，答对者将可以获得一份奖品。 第三：连环题 本轮共6组题，按抽签序号选取一组题目作答，由各组队员按序号独立回答，若第一名队员答对，第二名队员接着答题，以此类推;若其中一名队员答错、超时、不答或答不完整的'，不得分也不扣分，但后面的队员就没有答题的资格。每答对一题加10分，答题时间为30秒。 第四：加赛题 分数相同的竞赛组进行加赛。加赛以抢答题形式进行，每题10分，胜者名次排前;若分数仍相同，继续抢答。 第五：互动答题 为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人从互动题库中若任选3题由现场观众举手抢答，答对者获得奖品一份。答错时换他人抢答，3次答错，该题作废。 七、竞赛流程 (一)、各参赛队抽签选择台位，选手按照编号顺序就坐。 (二)、必答题 (三)、抢答题 (四)、连环题 (五)、主持人宣布各队得分情况 (六)、加赛题(前三名分值相同的队才启用) (七)、颁奖 八、竞赛基本规则 (一)、竞赛以普通话作答，语言表达要清晰流畅，答题者以“回答完毕”结束。 (二)、各参赛队员要按照各环节具体规定进行答题，否则取消答题资格。 (三)、参赛队员不得携带有关资料入场，比赛过程中关闭通讯设备。 (四)、为保持赛场的良好秩序和保证比赛的公平，比赛期间观众不得在场内喧哗、不得以任何形式向场上参赛队员提示。 (五)、竞赛过程中，只有主持人和仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时，有仲裁组作出最后裁定，选手及观众不得与主持人和仲裁就有关问题进行争论。 (六)、比赛结束时，主持人及时核对各队得分情况进行宣布，并当场宣布竞赛结果。 九、奖项设置 所有答题结束后，根据各参赛队的累计得分高低分出一、二、三等奖各一名，其余为优秀奖。 一等奖：1500元 二等奖：1200元 三等奖：900元 优秀奖：600元 知识竞赛活动方案优秀 篇11为深入推进新时期人口计生工作转型升级提质增效，拓展人口计生知识普及程度，加强人口计生队伍业务能力锤炼，镇委镇政府决定举办一期人口计生知识竞赛活动，进一步提高人口计生管理水平，打造和谐计生幸福，并结合工作实际情况，制定本方案。 一、活动目的 此次知识竞赛活动是全镇深入学习、宣传、贯彻国家《人口和计划生育法》和《省计划生育条例》文件精神的群众性活动，是提高我镇计生队伍服务管理工作水平的一次大练兵，通过竞赛活动的广泛深入影响，在全镇掀起学习落实国家人口计生政策的新高潮，为全面完成年度计生工作指标打下坚实基础。 二、活动时间、地点 活动时间：20xx年X月X日下午15：00—17：00。 活动地点：镇政府四楼人口学校。 三、参赛人员 每村3人，计生员为参赛人员，一名中心户长和一名幸福家庭计生户代表为现场观众。 四、知识竞赛规则及流程 （一）竞赛规则 1.题型：分为必答、抢答、风险三种题型，通过抽签选出作答题目。 2.答题形式： 必答题15道。每队从45道题中选择回答3道。即各队的参赛队员轮流作答，每个队员要独自作答，每道题必须在规定的时间内(1分钟)作答，且每次答完都要说“回答完毕”，答对得分10分，答错、超出规定作答时间及别人帮忙作答都不得分也不扣分。 抢答题10道。即是通过抢答的方式，只有抢到答题的机会才能作答，按规定抢到答题机会的'队要选出一名队员在规定的时间内（2分钟）完成答题，答完后要说“回答完毕”，答对得分10分，答错、超出规定作答时间或其他人代答都不得分也不扣分。 风险题5道。分为30分题和10分题两个档次。本轮规定轮到答题机会的代表队才能选题作答。轮到答题机会的队要在规定的时间内（3分钟）完成答题，主答手回答后，其余队员可作补充，答题完成后同样也要说“回答完毕”，答对将得到相应的分数，需注意，答错或超出规定作答时间也扣相应的分数。 附加题5道。如出现分数相同的队，则进行附加题比赛，规则和第二环节抢答题一样。答对将得到10分，答错、超出规定作答时间或其他人代答将扣10分。如5道题后分数仍相同，则继续出3道题，直到决出胜者。 （二）比赛流程 1.主持人出场讲解竞赛规则。 2.共5支代表队，每3个村的参赛者组成一队，抽签决定队伍，以分数高低决定名次。 （三）裁判及合议 1.当第三环节的风险抢答完后出现相同分数的赛队，将在相同分数队伍间增加若干道风险题进行抢答决定先后名次。 2.在所有抢答环节中，主持人念完题后喊出请抢答口令后才能抢答，如出现提前抢答的将被视为自动放弃本场次的抢答机会。 3.如有现场争议的结果，以多数评委的意见为准。 （四）颁奖 比赛决出名次后，由计生委领导及镇分管领导为获奖队员颁奖。 五、奖项设置 前三名队伍的队员将获得奖状和奖金，其中第一名队伍奖励1500元，第二名队伍奖励900元，第三名队伍奖励600元。 六、工作保障 镇成立知识竞赛活动领导小组，由镇政府副镇长陈乃嘉担任组长，镇人口计生办主任林级英担任副组长，镇人口计生办其他工作人员和镇属相关单位抽调人员作为成员，活动经费从镇人口计生经费中列支。 七、有关要求 （一）认真对待，充分动员 各村须重视活动的开展，选派优秀人员参加，精心准备、发扬风格、全力争胜，为集体荣誉增光添彩。 （二）加强宣传，营造氛围 以此次知识竞赛活动为契机，加强对人口计生政策知识的宣传教育，提高人口计生常识普及率，并以知识竞赛活动为契机，带动各类立足镇情、形式多样、群众喜闻乐见的人口计生宣传活动蓬勃开展，丰富发展人口计生精神文明创新内容。 （三）严明纪律，树立形象 1.参赛人员于活动日下午14：30分在会场报到。 2.参赛人员及现场观众一律将手机关闭，并听从赛务工作人员指令。 3.参赛人员不得携带任何有关资料，一经发现取消参赛资格。 知识竞赛活动方案优秀 篇12一、指导思想、目的： 为了使安全知识竞赛活动顺利开展，并在活动中取得预期的效果。通过学习各项安全生产法律法规及安全管理规章制度，提高安全生产理念，增强安全生产意识，更加坚定的执行集团公司“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”的安全生产方针，忠于职守，严格履行本岗位安全职责，自觉三违现象，达到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害的目的.。 二、活动时间： 20xx年03月01日-06月30日 第一阶段：学习集团公司安全禁令和销售安全纪律阶段。 第二阶段：学习安全设备数质量1000问，根据学习内容做模拟考试题。 第三阶段：学习设备数质量汇编、山东石油分公司施工安全管理规定。形成相关人员考试试卷上报。 三、活动形式： 以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动，认真做好笔记。每阶段结束通过考试、讨论等形式来考核本阶段的学习成果。 四、竞赛知识内容： 以《油库作规程》、《油库员工岗位培训系列读本》、《安全设备数质量知识1000问》、《油品销售企业员工安全培训教材》、《安全设备管理培训教材》、《油库安全事故案例剖析》、《安全设备数质量管理制度汇编（油库篇）》、《物流中心管理制度》为主要内容。 五、活动要求： 配送中心全体员工共同参与，严格按照各个阶段的任务和要求，开展各项活动，确保按时保质保量完成任务；根据活动要求完成考试试卷和竞赛题目，组织模拟考试，迎接省公司知识竞赛。 六、考核奖惩办法： 配送中心根据员工安全生产考核细则，制定考核奖惩办法。将员工的学习情况进行综合考评，对学习成绩优异的员工予以奖励，对无故逃避、不专心学习和作、考试成绩不及格者予以处罚。 知识竞赛活动方案优秀 篇13为了推动全民健身益智运动蓬勃开展，丰富全局职工的业余文化生活，工会决定举行20xx年春节文体活动，具体安排如下： 一、参加人员 全局职工可自愿报名参加活动项目 二、活动时间 20xx年2月16日下午13：00――17：00(农历十二月二十八日) 三、主办单位 主办单位：局工会 活动组委会： 组 长： 成 员： 四、活动项目及组织人员 1、钓鱼比赛： 2、套圈比赛： 3、飞标比赛： 4、掰手腕比赛： 5、扑克比赛： 火箭组织人： 五、活动规则 1、钓鱼比赛规则。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子，钓起后放到指定区域算完成1次。在规定时间内，完成3次者获一等奖，完成2次者获二等奖，完成1次者获三等奖。获奖情况现场确定(见附表1)。 2、套圈比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向前扔掷圈，每人连续投10次，套中不同的'标杆得到不同奖品即可，每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定(见附表2)。 3、飞标比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向标盘上飞标，每人连续投射10次，总计分数为最终得分。获奖情况(见附表3)按分数情况确定，一等奖1名，二等奖5名，三等奖10名。获奖情况现场确定。 4、掰手腕比赛规则。参赛人员每2人一组进行比赛，在固定的桌台上掰手腕，右手手背先接触桌面者为负，采取单淘汰赛制，按报名抽签顺序比赛。共分3个级别 (1)男子组A级别(40周岁以上) (2)男子组B级别(40周岁以下) (3)女子组。获奖情况按胜负情况确定。 男子组每个级别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，女子组取前3名。 5、扑克比赛规则。 两项比赛每人只可报名参加一项。 (1)打棒比赛。打棒比赛只设个人项目，参赛人员每两人组成一队，自愿报名，采取单淘汰赛制，抽签分组对决，每局四副牌，四个人进行游戏，对家两人为一组，两组相互对抗，按“3―A”顺序升级，首先打过“A”者为胜利。打棒(扑克)比赛分组确定后，请参赛人员利用午休时间和其他非工作时间开展比赛，分组比赛结果在2日内报组委会，由组委会统一安排接下来的晋级对手，在2月14日前将产生决赛名单，2月16日进行决赛。获奖情况(见附表5)按胜负情况确定，排名前6名的选手为获奖人员。 (2)火箭比赛。参加扑克比赛的人员为不参与打棒比赛人员，比赛规则参照打棒比赛规则，首先打到20分的为胜利。2月16日进行决赛。获奖情况(见附表6)按胜负情况确定，排名前6名的选手为获奖人员。 六、 几点要求 1、各部门要精心组织参与，确保参赛时间和人员，保证活动质量。 2、要遵守各项活动规则，并注意保持楼内卫生，不得大声喧哗。除2月16日外，活动不得利用工作时间。 3、“评比兑奖办公室”设在办公室，一楼会议室为兑奖处。 4、各参加活动人员到各项目组织负责人处报名，报名时间截止到2月10日 知识竞赛活动方案优秀 篇14为了营造一个良好的学习氛围，进一步提高公司全体员工的文化知识，公司决定举办“幸福人生”系列活动之二―综合知识抢答赛，特制定如下活动方案： 一、知识竞赛组织 为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动工作小 组，其成员如下： （一）特邀仲裁 1、总顾问：王总 2、仲裁：段总、邹总 （二）工作人员 李金贵、王海燕、陈标、李素珍、李莲花、邹风凡等办公室人员 （三）主持人 陆斌 二、参赛对象及参赛形式 （一）参赛对象：全体员工 （二）参赛形式：以各车间为单位组队参加，参赛每队4人，亲友团4-8人。 三、竞赛时间： 20xx年8月1日19：00 四、竞赛地点： 公司食堂 五、竞赛内容 （一）安全生产及职业安全知识 （六）趣味问答 （二）圣贤文化 （七）5S管理知识 （三）消防知识 （八）产品及工艺常识 （四）社会时事 （五）员工手册 六、竞赛形式及规则 竞赛分必答题、抢答题、风险题、互动答题、观众题五种形式。（每个参赛组的基础分为100分） 1.必答题：个人必答每人2题分两轮进行，20分/题， 答对加20分，个人必答必须在30秒开始答题60秒内完成答题，其它队友不得提醒，否则扣20分，必答题答错不得分也不扣分；小组必答题共8题，20分/题。 2.抢答题：共20题，10分/题分两轮进行。应在主持人 读完题，说“开始”后才能抢答，如果出现抢答犯规，抢答队则被扣10分，本题留给现场观众回答，答对者将可以获得一份奖品；抢答题每题分值10分，答题时间为60秒必须在30秒内开始答题，可由抢答队任一队员答题，答对加10分，答错或超时扣10分；开始答题后，答题选手不得再问主持人题目，违规者视为事先抢答扣10分。 3.互动答题：在小组竞赛中穿插进行，由主持人在互动 答题库中任选10题由现场观众作答（不含参赛人员、亲友团、工作人员），答对者获得奖品一份还可给自己支持的队加5分。答题错误时换他人抢答，累计二次答题不正确则该题作废。 4、风险题5题竞赛一轮，难度较高，以抢答形式进行，答对加30分、答错扣30分。回答必须在30秒开始答题60秒内完成答题。 5、加试比赛规定：此前环节答题结束后，出现相等分 数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加赛。规则同抢答一致，一题决胜负。回答必须在30秒开始答题60秒内完成答题。 注：参赛选手未答对或未能回答的`题由观众抢答，答题错误时换他人抢答，累计二次答题不正确则该题作废。 七、奖项设置 所有答题结束后，根据各参赛队的累计积分高低决出。 知识竞赛活动方案优秀 篇15谷里中学法律知识竞赛活动方案 为了推进法制教育活动，使广大青少年自觉学习法律知识，增强法制观念，确保师生生命健康安全，顺利完成教育教学任务，推动创建平安和谐校园工作，我校决定开展“法律知识竞赛”活动，制定活动方案如下： 一、成立竞赛活动领导小组： 组长：时勇 副组长：叶远存 组员：王超及各班班主任 二、请法制副校长叶远存做法制报告。 三、各班利用班会、晨会学习法律知识。 四、竞赛形式： 本次竞赛采用闭卷考试，时间为40分钟 五、竞赛活动时间: 20xx年10月20日。 六、竞赛活动地点： 谷里中学大操场。 七、竞赛内容: 《谷里中学法律知识竞赛试题》。 八、活动要求： 1、本次竞赛学校要高度重视，精心组织，由政教副校长叶远存具体负责，竞赛活动领导小组成员认真做好组织竞赛的各项工作。 2、参赛人员范围：六七八年级全体学生。 3、参赛率达到应参赛人数的100%。 知识竞赛活动方案优秀 篇16护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，承担着防病治病、抢险救急、促进康复和减轻痛苦的重要职责。为进一步丰富提高我院护理人员的专业理论知识，营造良好的学习氛围，同时也为全院护理人员提供一个自我展示的平台，经院长办公会研究决定，由护理部、院工会联合举办开县中医院护理知识竞赛活动。为开展好竞赛活动，特制定本方案。 一、组织领导 组长：谭邦华 副组长：杨莉、潘光勇、王行禄、魏海波 成员：黎池芸、周晓芬、熊朝芬 由分管院长具体组织协调和开展此项活动，领导小组成员担任活动评委。 二、活动主题 以“夯实基础护理理论，发挥中医护理特色”为活动主题。注重知识性、趣味性，展示中医药文化，激发全院护理人员士气和比学赶超热情。 三、竞赛内容 按重庆市卫生局《中医系统“优质护理服务示范工程”活动方案》的通知（渝中医【20xx】20号）文件和国家中管局《20xx年中医医院管理年活动方案》要求，护理知识竞赛内容为： 1、《中医护理学》及常见穴位50个，参照教材《中医护理常规、操作技术规程》；《基础护理学》第三版，主编陈维英，江苏科学技术出版社； 2、优质护理服务示范工程活动内容：开县中医院《20xx年“优质护理服务示范工程”活动方案》及《住院患者基础护理服务项目（试行）》等文件要求； 3、护理方面的法律法规、部门规章、医院感染管理等内容，如《护士条例》、《综合医院分级护理指导原则（试行）、《病历书写基本规范》、《侵权责任法》、《护理核心制度》、《护士日常行为规范》、《医疗废弃物处置办法》、卫生部医院感染管理六项部颁标准如消毒供应中心范围、医务人员手卫生规范、医务人员消毒隔离技术、手术室等级指导原则等。 四、竟赛形式及时间：分为初赛和决赛两个阶段。 1、初赛：采取笔试方式，题型有选择题、填空题和简答题三种，取每个科室参赛人员笔试的`平均分，得分最末2位淘汰，余下8个科室进入决赛。20xx年12月16日下午三点在四楼会议室进行。 2、决赛：决赛采取会场答题式。于20xx年12月20日下午两点在四楼会议室进行。 五、竞赛规则 （一）基本规则 1、每队基础分100分。 2、分个人必答题、抢答题、风险题和加赛题。 （二）答题规则 1、个人必答题： （1）每人必答一题。分值10分。 （2）独立回答，其它人员不得提示，若提示，该题不得分。 2、抢答题：每题20分。必须在主持人说出“请抢答”后方可按抢答器抢答。 3、风险题：分10分题、20分题、30分题。 （1）以队为单位，每轮每队抽答一题，共答两轮。 （2）任意一人回答均可。 （3）回答不全时可补充。 4、加赛题：如遇得分相同时启用。 5、答题者须在主持人示意可作答时站立回答，答题结束后应回答“答题完毕”。若违反规则，取消答此题。若没有听清问题，可立即请求主持人重述题目，每题只能请求一次，不得向主持人询问与题目无关的内容。 （三）答题时间规定：10分题限2分钟；20分题限3分钟；30分题限4分钟。 （四）评分标准： 1、回答完全正确时，由主持人根据相应分值给分； 2、回答不完全正确或不正确不得分。 3、回答有分歧时，由评委席商议评判后给分。 （五）在每轮比赛结束后均设有场内观众互动环节，同样采取答题形式，答题正确者可得纪念品一份。在每轮参赛过程中，若有选手回答不正确，问题交与现场观众答，答题正确可得纪念品一份。 六、活动要求 1、各科室分别派3名护理人员作为参赛队员，并且在竞赛正式开始前一个星期将参赛人员名单报于护理部。请各科室护士长积极组织，各科护士要认真准备，踊跃参加，充分发挥主人翁精神，为科室增光。 2、纪律要求 ①参赛人员必须衣帽整洁，仪容端庄，不携带任何资料；提前10分钟到场，做好准备，不得迟到，迟到15分钟按弃权对待。 ②比赛开始后选手不得擅自变动座位顺序，不得中途退场；选手在答题中如有异议可由评委会裁决，不得在场内发生争执。 ③决赛时，除值班人员外的所有护士均应着工作装参加，同时应遵守纪律，必须尊重参赛选手，回答正确，掌声鼓励。不得来回走动、高声喧哗或向参赛者提示答案，否则将扣去选手得分。 七、奖励办法 本次知识竞赛，设组织奖和个人单项奖。 （一）组织奖：按团队得分从高到低依次评出一、二、三等奖。其中，一等奖设一名，奖金500元；二等奖设两名，奖金各300元；三等奖设三名，奖金各200元。 （二）个人单项奖：在此次竞赛中，个人得分从高到低依次评选前三名；第一名颁发荣誉证书及奖金300元，第二名颁发荣誉证书及奖金200元，第三名颁发荣誉证书及奖金100元。 知识竞赛活动方案优秀 篇17活动时间： 第十三周 活动地点： 阅览室 对象： 二、四、六年段每班选送10人 活动内容： 二年级查字典比赛（字典自备） 四年级主题童谣创作比赛 六年级奥语比赛 具体时间安排： 二年段星期三下午第二节课 四年段星期四下午第二节课 六年段星期五下午第二节课 备注： 一、三、五年段的老师负责各自相对应年段的出卷、监考、评卷、打印奖状、公示事宜 第二次主题沙龙时间改在下周三下午，请发言的老师做好准备。 知识竞赛活动方案优秀 篇18团知识竞赛活动方案 为了贯彻校团委“学党史 知党情 跟党走”主题团日活动，也 为进一步在我系广大团员中开展“增强共青团员意识”教育活动，提高团员学生的政治意识、组织意识、模范意识，同时也为促进团组织的自身建设，更好地发挥共青团的先锋模范作用，培养广大团员学生成为党的助手和后备军，采矿系团总支决定举办团知识竞赛活动。 一、活动主题： 爱团爱校，做合格团员、创和谐校园 二、竞赛内容和目的 以《团章》为基本学习内容，学习团的基本知识，了解团史团情，以切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，不断提高团组织的自身能力与水平，努力增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。 三、承办单位：采矿系团总支 四、参加对象：采矿系团总支各支部 五、活动时间：20xx年4月份。4月1日前公布方案；4月5日前发放团知识资料。竞赛时间4月11～15日。 六、工作安排 一、前期准备工作 1、准备团知识资料 （1）制定团知识竞赛活动方案并发各班级团支部； （2）准备题库，拟定“团知识资料”。资料涉及党团知识、团情团史、时事政治等内容。 七、宣传工作 1、 召集团支书配合团总支深入各班进行宣传 2、 邀请到场嘉宾 3、 提前张贴宣传报 八、比赛的具体操作及规则： 比赛分为四个环节： 1、必答环节 本环节题型为选择题，各班从A、B、C、D、E、五个字母中抽取一个，作答顺序按所抽字母顺序作答，每个题的难易程度和题量相同。选择题答对一题100分，问答题答对一题200分，答错不扣分。 2、选答环节 本环节题型为简答题与选择题。共有两个分值的'选题，分别为50分题100分题。选择答对加50分，简答答对加100分，答错不扣分 选答规则：各代表队可选不同分值的题作答，在所选值的题中，再选相应的题号作答。每个代表队有三次作答机会，如若三次全部回答错误，则由场下团员自由抢答，回答真确送小礼品一份。答题先后顺序仍按赛前所抽顺序。回答完全正确者按相应题目分加分。回答不完全正确者由仲裁组根据答案给其相应分值。 3、抢答环节 本环节题型为简答题和选择题，分值均为100分。 抢答规则：各班选手手持型号相同的手机，第一个打入主持人手机的则为抢答成功，若作答正确则继续下一问题，若作答错误则由主持人宣布由台下的团员抢答，回答正确的话将送一份礼品给该团员，若回答错误则由竞赛队员在主持人宣布继续抢答后进行抢答，此次作答无论答对与否都继续下一问题。 4、附加环节 经过前三个环节后，若有分值相同的代表队，进入附加环节比赛。附加环节采取选答形式。 备注： 1、各队答错的题的正确答案由主持人，仲裁组当场给出。 2、答题时间限制，主持人读完题，选择题在10秒内回答完毕有效，论述题在两分钟内有效。 九、奖项设置： 一等奖、二等奖、三等奖各一名。 优秀个人奖五名 十、活动流程： 1、开场 各班参赛者依次进场司仪开场白，介绍到会人员。之后司仪说明比赛规则，然后宣布比赛开始。 2、比赛 比赛中安排一个节目 3、记分 统计各班所得分数，确定名次。 4、公布比赛结果。 十一、竞赛工作小组人员安排 组 长： 李金雄 副组长： 蒋有伟 成 员： 张伍红 马会龙 郭永涛 刘彪 马军 等 十二、工作要求 1、各团支部要高度重视本次竞赛活动，及时传达有关通知精神，认真组织，广为发动，最大限度地扩大团知识的学习面，使全系团员通过本次知识竞赛能巩固党团知识，提高对团组织的认同感和归属感。 2、竞赛要体现“公平、公正、公开”的原则。 3、系团总支将对各团支部的团知识宣传情况和竞赛组织情况进行督察。 附件： 本活动最终释权采矿系团总支 知识竞赛活动方案优秀 篇1920xx年“东台市健康素养基本知识与技能竞赛”活动方案为进一步改善城乡环境卫生，提高群众卫生意识和自我保健能力，预防和控制传染病的发生流行，保护人民健康，以文明、卫生的城乡新形象迎接新中国成立60周年，现根据上级要求，制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以“健康素养，健康东台”为主题，以竞赛活动为抓手，以迎接新中国成立60周年为契机，广泛宣传，深入发动，全力以赴，大力开展健康素养基本知识与技能宣传活动，有效预防疾病，提高城乡居民健康水平。 二、活动目标 （一）进一步健全城乡健康教育网络，通过广播、电视、报纸等传媒和健康教育传播手段，大力营造健康素养基本知识与技能的宣传氛围。 （二）强势开展《健康66条—中国公民健康素养读本》和《江苏省城乡居民健康素养指导手册》为内容的传播活动，在市区要传播至所有社区、所有单位、所有居民，知识测试知晓率达50%以上；在农村要传播至所有镇、所有村、所有村民，知识测试知晓率35%以上。 （三）按照《“全国亿万农民健康促进行动”规划（20xx—20xx年）》（以下简称“行动”）的要求，大力推进“行动”江苏省示范市创建，力争通过盐城市级评审。 三、活动主题 健康素养，健康东台。 四、活动主办 本次活动将由爱卫会和“行动”领导小组主办，市卫生局、爱卫办、“行动”办负责具体实施。 五、现场竞赛 竞赛分统一笔试和现场竞赛两个赛次。各镇要在全镇组织预选赛，选出1支代表队参加市统一笔试，获得前6名的代表队进入现场竞赛，获得第1名的代表队将代表我市参加盐城市竞赛。 （一）参赛要求： 1、每个参赛代表队由3名选手、1名领队组成。参赛选手要男女搭配，会说普通话，反应敏捷。 2、参赛选手的年龄要求在18-65周岁之间，其中至少有1名选手的年龄不低于40周岁。 3、参赛选手的身份必须是农民，在校学生以及从事医疗卫生工作的人员不得作为参赛选手参加竞赛。将以户口薄及身份证为准，对参赛选手的身份进行核实，身份不符时，将取消其所在代表队的参赛资格。 参加盐城市级竞赛的参赛队，应自行确定一个竞赛口号，参赛队员在参赛时应着装统一，注意仪表形象。 （二）竞赛内容 以省爱卫会指定的《江苏省城乡居民健康素养指导手册》、《健康66条─中国公民健康素养读本》、《中国公民健康素养读本─基本知识与技能释义》以及《江苏居民健康读本》中的内容为主。 六、组织实施 （一）开展城乡健康素养基本知识与技能的传播活动 1、由市与各镇爱卫办、“行动”办自行组织进行。市爱卫办、“行动”办将通过电视打滚动字幕、报纸全文连载健康素养基本知识与技能66条；将健康素养的有关内容印制读本、指导手册、小折页、宣传画等发放到全市千家万户；将组织专业人员以开展健康素养讲座、问卷调查等形式，在全市城乡广泛普及健康素养基本知识与技能。各镇要在各街道、各村（社区）、各单位的画廊、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地上，将健康素养66条的'内容按照图文并茂的要求进行宣传，标语口号每乡镇10条以上，每村（街道）5条以上。 2、组织开展全民有奖书面答题竞赛，鼓励全社会参与，切实提高活动的收益人群和覆盖面。 3、各镇居民健康素养知识知晓率、是否按要求组织竞赛作为20xx年度健康教育目标考核的内容。 （二）组织预赛和选拔赛 1、各镇爱卫办、“行动”办对本次活动要精心部署，农民竞赛要户户动员、村村参加。 2、各镇爱卫会、“行动”领导小组应根据本方案的要求，制定具体的农民竞赛实施方案，确定竞赛形式，在组织各村（街道、居委会）进行预赛的基础上，确定一个队参加市竞赛。市爱卫会、“行动”领导小组组织竞赛选拔后，确定参加盐城市竞赛的选手。 3、市农民竞赛地点：市疾控中心。 （三）有关要求 1、各镇要认真落实本次活动所必须的经费、人员等，要按序时组织制定选拔赛程序和规则；“行动”办具体负责竞赛活动所必须的参考书目来源、竞赛题型、模拟题目准备、竞赛后的评估等事宜。 2、笔试为是非题、判断题和简答题。 3、现场竞赛题型暂定为必答题、共答题、限时速答题、风险题、抢答题五个环节。 （四）市级竞赛奖项设置和奖励办法 1、奖项设置：市级竞赛按参赛代表队，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，另设优秀组织奖若干名、优秀个人奖3名。 2、奖励办法：将对获奖代表队颁发证书，并给予获奖代表队和优秀个人适当物质奖励。 各镇组织的预赛和选拔赛的奖项设置和奖励办法自行制定。 七、时间进度 20xx年6月底前，各镇组织开展健康素养基本知识与技能宣传普及活动； 20xx年7月底前各镇完成预赛和选拔赛，并向市爱卫办、“行动”办报送参加市竞赛赛的代表队和参赛人员名单； 20xx年8月上旬，完成东台市全面健康素养笔试答题赛；20xx年8月中旬，组织由“行动”领导小组组长、副组长和“行动”领导小组全体成员参加的东台市农民现场竞赛，并确定参加盐城市竞赛的人员名单。 20xx年9月中旬参加盐城市竞赛。 八、宣传报道 活动期间，东台市电视台、电台及东台日报等要对健康素养内容进行宣传，对竞赛活动及其过程进行宣传报道，并对竞赛场面进行直播或录播。 十、评估指标 各镇要按照以下要求对本次活动的过程进行评估，并作为东台市级竞赛赛优秀组织奖的重要评判依据： 1、组织程度：包括参与活动的部门数、经费支持等情况，要求有文件原件或复印件、会议记录、活动记录、照片等资料； 2、参与程度：要求覆盖的村组数达100%，同时要求覆盖农村人口达1%以上； 3、组织竞赛的场次数、参赛队员数及现场观众数，要求有参赛队员及领队签名的复印件以及竞赛场面的照片或录像资料； 4、规定传播材料和入户资料的发放记录，要求有资料发放单和签收单、现场照片或录像资料； 5、媒体对竞赛活动的播出和新闻报道的频次，要求提供实物资料或电视播出录像、广播电视节目播出单、采用单等； 6、其他有关现场活动的资料，包括活动照片、签名册、日程安排表等； 7、总结和评估报告。 知识竞赛活动方案优秀 篇20构建安全和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次防震减灾科普知识竞赛,是为了创建平安和谐校园,加强安全知识教育，总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。 一、整体部署 1、活动名称：防震减灾科普知识竞赛 2、活动主题：关爱生命，关注安全，共创平安校园 3、活动时间：待定(具体时间见公告栏) 4、活动对象：全体学生 5、活动地点：各班教室 二、活动单位： 学生处 三、活动目的 发展和维护校园稳定实际，引导大学生学习自护，自救知识，强化大学生安全的自我教育，自我管理，为确保学生安全打牢基础，为学校教育教学活动的开展提供保障，为构建平安校园创造条件。 通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的'安全意识，提高自我保护能力。 四、前期准备 1、宣传栏通知：团委会在宣传栏发布相关通知。 2、内部准备：由学生处撰写比赛的相关通知,以及本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。 五、各部门分工 学生处：组织比赛的具体流程、安排组织其他各处室协调工作 团委会：制作关于本次比赛的海报进行宣传 六、活动流程 1、主持人讲话并宣布比赛开始 2、比赛开始 3、评审评分 4、主持人宣布比赛结束 七、后续工作 1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养学生对防震减灾的重视程度。 2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。 3、做好活动资料的整理及收集备案工作。 4、对优秀班级进行表扬，倡导其他班级学习 注： 1、此次比赛中各环节的负责人员要尽职尽责，保证活动顺利开展。 2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。 知识竞赛活动方案优秀 篇21为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理，最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾，提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境，我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛，最大限度的减少事故的危害，坚决杜绝重大伤害事故的发生。 一、竞赛的时间 此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。 初赛初定时间：11月6日晚上7：30—9：30，在文科楼进行笔试和11月9日中午面试(具体教室将另外通知)。 复赛时间：11月14日下午3：00——5：00，地点在理科楼(具体教室将另外通知)。 决赛时间：11月27日晚上7：30——9：30，地点在__楼集会厅。 二、参赛的报名 报名表由各班宿管委员收好，于11月3日(即星期三)上午11：00前交至文科楼511，并将报名表以电子文档(以E_cel形式，以班级为文件名)于星期二晚上9：30前发到______。 初赛阶段：各班报名参赛的同学可在我系网站学生工作处下载竞赛试题的相关资料，组织者将从中出题(80%)，初赛将统一组织笔试。我们将从中挑出优秀的同学参加初赛第二轮，即进行面试。通过面试的同学，将进行复赛。 复赛阶段：从初赛中脱颖而出者将进行复赛，进而代表我们数信系参加院组织的决赛。 三、奖励设置 设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖若干名，所有获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中。 四、参赛对象 数学与信息技术系在校全日制学生 五、参赛规则 初赛笔试规则：闭卷，在规定的时间内完成笔试。 初赛面试规则： (一)竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种。 1、必答题：为固定分值，每题10分。 2、选答题：分为10分、20分、30分三种分值。 3、抢答题：为固定分值，每题10分。 (二)、计分规则 1、必答题计分：每位选手必须回答必答题，答对者加分，答错者扣分。 2、选答题计分：选手可放弃选答机会，放弃选答不扣分。选择答题的，答对的加分，答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题，否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后，有20秒的考虑时间，答题时间不得超过2分钟。 3、抢答题计分：抢答题共分两轮，每轮12题。答对者加分，答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后，各小组方可进行抢答，否则取消本题的回答权。每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。 六、经费预计。 精美礼品费用预计150元，竞赛买相关的道具预计花费50元、总：150+50=200元。 知识竞赛活动方案优秀 篇22一、活动目的： 随着全国高等高职院校的扩招，以及今几年经济发展的状况，特别是受__年全球金融危机的影响，高校毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，为了给全院学子一个社会实践的机会，提高全院学生在未来求职道路上的竞争力。同时也为了使同学们更早地体会到社会竞争的残酷，使广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位、多角度的了解市场、提升自我，树立一个正确的奋斗目标。 二、活动主题：扬就业之帆 启梦想之航 三、活动名称：放飞梦想 四、活动时间：__年3月 日 五、活动地点： 六、活动对象：全院同学 七、活动负责人： 八、活动准备： 1、邀请院上的主任和我系部的主席团和相关部门的部长，做为本次活动的评委。 2、提前选举本次活动的主持人，主持人要有较好的普通话及较强的应对能力。 3、我部门成员应当准备好模拟招聘会的相关资料，并在活动之前发给各位评委。 4、请宣传部的同仁为我部门本次活动出一幅横幅。 5、我部门成员将在全学院里散发本次活动的宣传单，以确保更多的同学知道这个活动。 九、活动流程： 1、我部门负责人应当站在会场门口，组织参加本次活动的人员有秩序的进入会场。 2、同学们就坐以后，由主持人讲解本次活动的目的和规则。 3、接下来，由主持人将事先准备好的号码盒逐一拿给同学们抽取，同学们按照自己抽取的号码依次上台。 4、同学们上台以后，充分发挥自己的聪明才智，努力的将自己最美好一面展现在各位评委面前。 5、由主持人总结本次活动。 7、活动结束后，由我部门成员打扫会场卫生，并且将垃圾倒入垃圾桶里。 8、我部门成员打扫会场卫生后，都有秩序的退出会场，并将门窗锁好。 9、在活动后的一周里，统计出此次活动的名次，并书写好奖状，分发给各位同学。 十、评分标准： 1、满分100分。 2、评分标准： (1)、语言的表达能力 (30分) (2)、对社会工作的看法以及态度 (50分) 对工作的理解 (30分) 态度端正，言词深切 3、个人的形象、气质。 (4)、个人的才艺。 十一、活动要求： 1、本次应聘最好事先制作一份简单的简历。(简历内容：姓名、年龄、系部、班级及自己的爱好、爱好等。) 2、本次应聘的工作岗位是全友家私的销售员。应聘者应当事先了解公司的相关资料。 3、应聘的同学应当注意会场的纪律和自我的形象。 十二、活动意义： 举行本次的招聘会是为了我院同学提供就业实践的一个平台。通过本次活动，旨在让同学们通过“实战演习”，能够让广大同学亲身体验求职的实况和气氛，锻炼自我的表达能力和沟通能力，积累应聘经验，做好双向选择的知识能力两方面的准备，并让同学们提高就业意识，增强就业危机感，意识到提前职业规划的重要性，并通过活动增强自信心和全面的认识自我。在以后的职业生涯中，做一个职场的强者。 安全预案 人文系勤工部将于__年3月 日在校内开展以“扬就业之帆 启梦想之航”为主题的模拟招聘会。现针对本次活动做以下安 全预案： 1、在布置会场时应当注意桌子的擦伤，如发生此情况应及时送往医务室及时就医。 2、进入会场时应有秩序的进入会场，避免相互拥挤造成撞伤。如发生此类情况，应当立即送往医务室及时就医。 3、同学们应当注意保管好自己的贵重物品。 4、在清理会场时应注意用电安全。 5、离开时应当关好门窗，注意教室内的公共财产安全。 知识竞赛活动方案优秀 篇23为预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据上级政府有关部门的文件精神，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。 一、竞赛要求和目标 (一)竞赛要求： 深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主,综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。 (二)竞赛目标： 努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，保障安全生产形势持续稳定。 二、竞赛主题 掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。 三、参赛范围 顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组，每个班选派三名选手参加比赛，男女不限。 四、竞赛组织机构 本次竞赛活动由安全科牵头组织，生产部、设备部等部门参加，成立竞赛领导小组， 组长： 副组长： 成员： 各部门也要落实相应的负责人，以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。 具体实施步骤 1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。 2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作，检查职工的应知应会情况等。 3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动，在各班准备就绪后，进行小组预赛，顺飞和华昌各分两批进行，每组5个班，通过五选二的淘汰赛，晋级的8个班组参加第二轮的决赛。 同时，生产部、设备部要认真安排好生产工作，在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。 竞赛日程安排 一、第一轮小组预赛，顺飞、华昌各分两批进行，取前两名进入决赛。 第一、二场小组预赛：6月21日(星期二)上午8:30-10:00. 第三、四场小组预赛：6月23日(星期四)上午8:30-10:00. 二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00. 注:实际举行日期由具体情况定，如有变更则另行通知。 竞赛安排 一、竞赛内容与形式 1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容，公共题库由安全科准备。 2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。 二、现场答题程序: (1)、主持人开场白，详见已备卡片。 (2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲，主题围绕今年安全的主题展开，限时1分钟。 (3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。 (4)、请参加活动的公司领导讲话。 (5)、开始进行第一阶段笔答题。 (6)、主持人介绍各队的基础分。 (7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。 (8)、工作人员进行统计分数，公布成绩。 (9)、公司领导作总结讲话。 三、现场比赛具体步骤: 主持人: 邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员 车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场，其他邀请在家的公司领导及相关部门人 员参加。观众由各部门组织休息员工到场，以保证竞赛活动热烈地举行。 纪律组:现场设纪律组，以监督现场的公正，如必答题其他队员进行了提示，抢答题 队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，经核准后进行扣减分。 评判席:现场设评判席，队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判 席裁定。(3人) <前面估计用时:10分钟> 1、笔试题 竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各部门领队进行查阅，无异议，统计总分，作为现场答题的基础分。 (1)分发试卷，宣布笔答题开始计时。 (2)考试到时收卷，成绩计算，以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入 取十的整数作为现场答题的基础分。 <用时估计:20分钟> 2、第一轮必答题 主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如 超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣 分， 从1号队开始依次答题，每队答6题，第一轮共为30道题。 <用时估计:20分钟> 3、第一轮抢答题 (1)主持人请各队试抢答器。 (2)主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须 作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分,答错或未答扣10分。 抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。 <用时估计:15分钟> 4、观众答题 共5道题，答对分别送给纪念品。 <用时估计:5分钟> 5、第二轮必答题 主持人介绍答题规则，主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间 如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。 从1队号开始依次答题，各队每人答1题，第二轮共为15道题。 <用时估计:15分钟> 6、第二轮抢答题 (1)主持人请各队试抢答器。 (2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错扣10分。 抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。 <用时估计:10分钟> 7、风险题: 主持人介绍答题规则，风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题.每队根据情 况选择分数，选择题号，可以集体回答，答对1题加相应分值，答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。 风险题共设3个等级，每个等级每轮至少准备10道题，每个队限答2题。 <用时估计:20分钟> 8、趣味猜词题: 趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描 述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字)，另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟，猜对1个词语加10分，猜错不扣分。 <用时估计:15分钟> 四、比赛结束,领导讲话，现场总结。 <估计用时:10分钟> <比赛共用时估计在2小时30分钟> 比赛设一等奖:一个，奖金20xx元; 二等奖:二个，奖金各1500元; 三等奖:二个，奖金各1000元; 鼓励奖:三个，奖金各500元。 知识竞赛活动方案优秀 篇24活动目的： 1、巩固已学的成语，扩大词汇积累，提高学生对成语的理解能力和运用能力。 2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐，培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。 活动准备： 1、成语故事“刻舟求剑”录相 2、音乐磁带一盒、录音机一台（比赛过程中播放） 3、头饰若干个（每队队员戴在头上）；信封8只（装参赛题目）；彩纸片若干（用于抛撒获胜队伍） 活动过程： 一、观看录相，导入活动。 1、播放成语故事录相（刻舟求剑） 3、邀请主持人（学生）共同参加活动。 二、介绍参赛队伍，宣传活动方式 1、介绍四支参赛队伍。 a、猛虎队（口号：猛虎、猛虎，野兽之王，战无不胜，攻无不克，所向披摩。哎！） b、开心队（口号：开心、开心，开启心灵门，开动幸福车，开出风采，开出本领。哎！） c、巨龙队（口号：巨龙、巨龙，东之方龙，神龙在天，万物降伏。哎！） d、必胜队（口号：必胜、必胜，帷幄运筹，胜算在握，唯我必胜。哎！） 2、宣传活动方式。 全班分成四支队伍，以队为单位进行比赛，累积计分，一比高下。 三、开始活动。 第一关 记忆大奉送 1、请写出带有动物名称的成语，每写对一个加50分，时间三分钟。 参考：雁过留声 鹅毛大雪 笨鸟先飞 乌鸟私情 生龙活虎 九牛一毛 雏鹰展翅 鱼贯而入 鸡飞狗走 狼奔豕突 群龙无首 狡兔之窟 老马识途 2、数字是我们每天打交道的好朋友，成语中也包含了很多数字，比如“千山万水”。请写出带有数字的成语，每写正确一个加50分，时间三分钟。 参考：万水千山 千仓万箱 一往无前 人一已百 欢聚一堂 沧海一粟 百尺竿头 更进一步 千岩竞秀 万壑争流 人生一世 草木一春 昙花一现 十围之木 树高千丈 约法三章 一诺千金 一字千金 3、我们生活在这个大千的世界，大自然与我们悉悉相关，你们能否写出与大自然相联系的成语？试试看，每写一个加100分呀！时间五分钟。 参考：春暖花开 绿水青山 满园 金风送爽 天朗气清 星移物换 瓜熟蒂落 雪窟冰天 百花盛开 春风化雨 流星赶月 众星捧月 千岩竞秀 万壑争流 草木一春 叶落归根 洪云托月 和风细雨 4、主持人统计得书。师鼓励后进，表扬先进。 第二关 风险必答 1、参赛要求：请各代表队分别选择二道题目进行必答，时间二十秒，答对加100分，答错不扣分。 2、参赛题目： ①时间过得飞快，一眨眼就过去了，人们常用“光阴似箭“来形容它，请问还可以用什么成语来形容？（日月如梭） ②东西太多了，简直让人看不过来。它是说的哪个成语，请选择。（b） a 眼花缭乱 b 目不暇接 ③勤劳是我们学好本领最简单而又最聪明的办法。因为_____请用成语回答？（勤能补拙） ④知识就像是无边的海洋，而我们所掌握的只是一丁点。这个意思可以用哪个成语来形容？（沧海一粟） ⑤四个提示，请说出是哪个成语？提示一：，提示二：子弹，提示三：站岗，提示四：军事演习。（荷枪实弹） ⑥说话一定要讲信用，人们常用“言而有信“这个成语来形容，还可以用什么成语表示？（一诺千金） ⑦三个提示，请说出是哪个成语？提示一：鱼，提示二：走路，提示三：接连不断。（鱼贯而入） ⑧“纸上谈兵”说的是赵国大臣赵括吗？请选择。（b） a 不是 b 是 3、主持人再次汇报各队得分情况。师表扬先进，鼓励后进。 第三关 大家说说看 投影出示：a：秋色迷人 喜气洋洋 老马识途 情深似海 寒来暑往 其乐无穷 b：学海无涯 书山有路 孜孜以求 滴水成冰 万水千山 跋山涉水 c：南征北战 出生入死 荷枪实弹 暴风骤雨 雪窟冰天 一往无前 2、请出高年级学生评委，现场评分。 3、统计各队得分情况。 四、宣布金奖得主，全面总结。 通过激烈的比赛，金奖得主已经产生，让我们用掌声向他们表示祝贺（主持人向该队队员抛撒彩纸片）。你们看，掌声表祝贺，彩纸表心愿，愿他们像这彩色的纸片一样，自由地放飞思维，放飞心灵。最后，再次感谢各队队员的参与，希望你们继续团结协作，以饱满的热情投身到各项活动中去。 |
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