标题 | 关于知识竞赛活动方案模板 |
范文 | 关于知识竞赛活动方案模板(精选23篇) 关于知识竞赛活动方案模板 篇1一、竞赛背景 校园是整个社会极为重要的组成部分,维护好校园的安全、稳定,不仅事关每个学生的人身安全,还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定,而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。 校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益,特别是每一位同学应当加强安全意识,提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能,在突发事件发生时,才能冷静应对,而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。 目前我国校园安全的形势不容乐观,各种意外伤害事件时有发生,因此除加强必要的安全管理工作外,在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的'活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑,应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛,其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识,普及安全知识,提高大学生的安全防范能力,营造一个安全和谐的校园环境。 二、竞赛主题 校园安全共担当,和谐生活同分享 三、竞赛时间 20xx年xx月xx日 四、竞赛地点 (具体时间视参赛人数而定) 五、参赛对象 应用技术学院全日制在校学生 六、参赛方式 各二级学院单独或联合组队报名参赛,每个代表队由四名参赛选手组成。 七、报名截止日期 20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日 八、主办单位 应用技术学院城市建设与安全工程学院 九、协办单位 应用技术学院学生会安全协会 十、竞赛内容 本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。 十一、竞赛方式 抢答赛 十二、奖项设置 一等奖:1队 二等奖:2队 三等奖:3队 本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品,未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。 十三、基本要求 1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持,做到积极行动,精心组织。 2、到场各队参赛选手均要统一服装。 3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临比赛现场进行观看、学习。 4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场,并在指定位置就座;各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律,可打出活动相关标语或宣传牌。 关于知识竞赛活动方案模板 篇2一、指导思想 做一名好学生,做一个合格的少先队员,就必须了解少先队的知识,小学少先队基本知识竞赛活动方案。为了让学生更多的了解少先队的知识,认清自己的职责,更好地融入到学生的生活中。在学校领导的指导下,以少先队大队部为活动的组织者,对学生进行一次集中式的少先队知识竞赛,提高学生的认识。 二、活动主题: 少先队基本知识竞赛 三、活动日期: xx年11月16日——xx年11月20日。 四、组织领导 组长: 副组长: 成员:各班班主任 组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动方案,并指导落实工作开展。 副组长制定方案并落实到各班级,监督各班级的实施并及时收集资料,规划方案《小学少先队基本知识竞赛活动方案》。 成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动。 五、具体活动安排 (一)活动一:进行广播宣传 时间:xx年11月16日——xx年11月19日 方式:少先队红领巾广播站,在国旗下对学生进行少先队知识宣传教育。 (二)活动二:少先队基本知识竞赛 参赛主题:少先队基本知识竞赛 参与对象:2——6年级少先队员 活动过程:整个活动分三个阶段 第一阶段:班主任利用少先队队会课对学生进一步进行知识教育、宣传 第二阶段:班级选拔 在班级选拔优秀的学生参与学校的法制知识竞赛。参赛人数为4——6人。 第三阶段:知识竞赛 时间:xx年11月20日 地点:少先队队室 考场要求:不喧哗,不交头接耳,听监考老师的要求,认真对待。 监考老师:少先队大队辅导员 阅卷老师: 六、学校于11月23日对比赛中优秀学生进行表彰。 xx小学少先队 xx年11月13日 关于知识竞赛活动方案模板 篇3题型:选择题,简答题。 内容:以百科知识为主,包含:天文、地理、生物、物理、化学、人文、历史等综合性知识;期中包含部分七、八年级科学知识。 (七年级,八年级分时段,分题目竞赛) 竞赛方式:游园灯会(答题区分为过关区,冲刺区,冠军区) 竞赛场地:教学楼一楼走廊 竞赛对象:全体七、八年级学生 竞赛时间:八年级第13周周一下午第二节课后;七年级13周周二班会课 竞赛细则: 1、本次竞赛以游园灯会形式展开。在教学楼一楼走廊挂满带有问题的纸条; 2、游园前在班级中先由班主任发给每个学生一张主评会认定的答题卡,(每人限定一张)答题卡如有破损当弃权,没有兑奖资格; 3、全段学生手持答题卡按指定时间到游园地点; 4、每位同学在特定的答题区内,在确定答案的基础上撕下一张题目纸条,到评委台确认,答对过关则可继续作答,没过关则比赛结束; (如果答对3题则通关;答对者答题卡盖红章并将题目回收,答错者答错盖蓝章结束答题) 5、各个班级的学生到指定的评委老师处确认答,在答错停止通关时将自己答对的题目数量写在班级名单上,最后统计班级分数。 设奖方式:分年级设奖,有一定的物质奖励;答对一题、答对两题、三题均有奖;本次比赛最终解释权由主评会负责。 场地及人员安排: 工作人员: (1)八年级评委(第13周周一下午第三节课后) 过关区:、叶赛雅、孙丰华、朱智慧、蓝海燕 冲刺区:潘胜龙、项夏荷、耿蒙蒙 冠军区:张成丰、何锦霞 评委:吴忠湖、张维海、汪小芬 摄影:李国鼎 (2)七年级评委(第13周周二下午第二节课) 过关区:、陈洁之、孙丰华、朱智慧、 冲刺区:贺小健、项夏荷、耿蒙蒙 冠军区:张成丰、蓝海燕 评委:章吉崇、潘步龙、张作华 摄影:李国鼎 工作人员具体的操作细则: 巡视人员: 1、维持会场纪律 2、监督学生有无按规则每人撕一张题目纸条 评委区: 1、每位老师负责两个班级,各个班级的学生到指定的评委老师处确认答案 2、确认答案,给答对者盖上红章,回收题目纸条;答错者盖上蓝章,同时也回收纸条 3、让学生将找到自己班级的位置,填上他答对的题目数量 前期准备: 题目准备:潘胜龙、贺小健、孙丰华、张成丰、陈洁之、叶赛雅等 器材准备:汪小芬、张成丰、孙丰华、叶赛雅等 场地布置:李国鼎、贺小健、潘胜龙、陈洁之、叶赛雅、耿蒙蒙等 教务处、总务处、科学组、社思组 20___—3—12 关于知识竞赛活动方案模板 篇4一、竞赛要求和目标 (一)竞赛要求: 深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。 (二)竞赛目标: 努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。 二、竞赛主题 掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。 三、参赛范围 顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。 四、竞赛组织机构 本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组, 组长: 副组长: 成员: 各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。 具体实施步骤 1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的`意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。 2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。 3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。 同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。 竞赛日程安排 一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。 第一、二场小组预赛:6月21日(星期二)上午8:30—10:00、 第三、四场小组预赛:6月23日(星期四)上午8:30—10:00、 二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30—10:00、 注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。 竞赛安排 一、竞赛内容与形式 1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。 2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。 二、现场答题程序: (1)、主持人开场白,详见已备卡片。 (2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,限时1分钟。 (3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。 (4)、请参加活动的公司领导讲话。 (5)、开始进行第一阶段笔答题。 (6)、主持人介绍各队的基础分。 (7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。 (8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。 (9)、公司领导作总结讲话。 三、现场比赛具体步骤: 主持人: 邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员 车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。 纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。 评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判席裁定。(3人) 1、笔试题 竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。 (1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。 (2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入取十的整数作为现场答题的基础分。 2、第一轮必答题 主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分,从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。 3、第一轮抢答题 (1)主持人请各队试抢答器。 (2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。 4、观众答题 共5道题,答对分别送给纪念品。 5、第二轮必答题 主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间 如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。 从1队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为15道题。 6、第二轮抢答题 (1)主持人请各队试抢答器。 (2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。 抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。 7、风险题: 主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题。每队根据情况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。风险题共设3个等级,每个等级每轮至少准备10道题,每个队限答2题。 8、趣味猜词题: 趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字),另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟,猜对1个词语加10分,猜错不扣分。 四、比赛结束,领导讲话,现场总结。 比赛设一等奖:一个,奖金20___元; 二等奖:二个,奖金各1500元; 三等奖:二个,奖金各1000元; 鼓励奖:三个,奖金各500元; 关于知识竞赛活动方案模板 篇5一、目的: 使员工全面了解、掌握公司制度、流程、规范、标准、企业文化、生产及安全常识等各类知识,加深对企业的感情,同时培养大家的团队协作能力。 二、主题: 强素质,练内功。 三、参赛人员: 三大生产部门(成品、槽窑、设备)及.品控部、物控部各1队,.品控部与物控部合组1队,职能部门(营销部,人力资源部,总经办,采购部,财务部,内控办)1队,共10队,每队4人,另有至少2名观众参与人员。 竞赛裁判团由总经理部领导和各部门经理组成,主要参与形式为题板亮分、题板显示对错、现场解答等。 四、竞赛内容: 企业历史、企业质量管理、企业产品知识、安全生产知识、人力资源知识、设备运行及维护知识、切割装运知识、销售知识、工艺知识、各项管理制度等。 五、竞赛时间: 3月22日,下午2:00。 六、竞赛地点: 公司食堂二楼。 七、活动组织部门: 物控部、品控部。 所需工作人员:主持3人,得分墙控制2人,分数统计2人,电脑操作1人,控制水球1人,现场秩序维护2人,合计至少11人。 八、竞赛流程: 整个比赛采用积分晋级制,共设有6个环节,分别为风采展示、心有灵犀、七嘴八舌、限时答题、命运传递、冒险闯关,每个环节通过回答题目或是现场表演得分或减分,最后分数高者获胜,具体如下: 1、风采展示 本环节要求,各参赛队进行自我展示,展示内容包括但不限于队名、成员、口号等,要求展示风采、显示亮点;展示完毕,由主持人介绍裁判席组成,并邀请裁判代表宣誓发言;主持人调动气氛,并为每队预存50分。 分数表现形式:设置得分墙,用不同颜色气球代表不同分数,如每个粉色气球代表10分,蓝色代表20分,红色代表30分,紫色代表50分,故本环节结束后,得分墙上每队名下各有5个粉色气球,比赛结束以气球合计得分多的获胜。 2、心有灵犀 每支队伍5道选择题,每道题10分,限时90秒,全队参与在事先准备的场景中作答(编号:A、B、C、D)。 作答方式:由主持人念题,参赛队员A做出选择,并将代表不同答案的网球通过弹地投入队员B头上所顶的小盆里,只有回答正确且准确投入的题目记入分数,否则按答错处理,每答错一题扣除10分,得分墙扎破一个气球;队员C、D负责协助答题、捡球、回传球等工作。 3、七嘴八舌 每支队伍1道问答题,由1名队员作答,其他队员补充,问题回答完毕后,由观众进行补充(补充正确的发纪念奖),确定无人补充后,再由一名裁判代表进行点评,裁判团根据正确答案进行打分,分值设置为0、10、20三档,然后工作人员计算平均值(四舍五入)得出参赛队最后得分,记入总成绩。 4、限时答题 本节比赛,每队限时1.5分钟,1名队员念题,其他3人回答,每题10分,答对得分,答错不扣分,最终回答正确数量记入总分;答题顺序以前3节比赛得分高者优先。 5、命运传递 每队4名队员分成2组,一人答题,另一人头戴带有钢针的头盔站在特定的位置,其头上会有盛有清水的气球随着时间的推移慢慢下落,如问题回答正确且在规定时间内,则水球不落下,否则水球落下,清水浇身;每小组1个题目,每题20分,限时20秒作答。 6、冒险闯关 本环节为选择性关卡,各参赛队可以选择回答或不回答,分数低者优先;共有10、20、30、50等四个分数等级的题目供选择,每队只有一次机会,答对加分,答错扣分。 九、辅助道具 各色气球每样1袋,电脑、音响1套(开场、伴奏、效果音乐,计时器),自制带针安全帽1顶,得分牌5套,扩音器1个,线绳若干,各类型题若干。 十、奖项设置 根据最后得分评出冠、亚、季军,颁发奖品,最佳观众3名,颁发纪念奖。 十一、活动须知 各部门文员负责队伍组织,于3月14日前将参赛队伍名单、队名、口号报至总经办贾双江处。 十二、活动预算 条幅(一条)50元 冠军奖(150元/人标准) 600元 亚军奖(100元/人标准)400元 季军奖(75元/人标准)300元 纪念奖(5元标准、40份)200元 主持人礼品(50元/人标准)150元 辅助道具费用(网球、气球等)100元 总计费用约为1800元。 关于知识竞赛活动方案模板 篇6一、活动意义 学校为了激发学生的学习热情,提高自身的文化素质。更为了让学校有一个更好的学习氛围。20__年春季,学校决定举办“萌芽”杯知识竞赛活动。希望通过这次活动可以丰富学生的文化生活,促进学生乐于好学的精神。 二、活动举办单位 伊春市__农业大学 三、活动主题 “萌芽”杯百科知识竞赛 四、竞赛参与者 学校全体学生 五、竞赛时间 20__年3月28日-20__年4月28日 六、兑赛地点 学校图书馆 七、兑赛环节 本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下: 初赛: 1、全部报名结束后,依据报名人数的数量进行初赛,全部报名选手均需参加此次比赛。在初赛之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。 2、初赛题目:题目自选,但要求内容积极向上并且要求内容一定要有正能量。 3、初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,为了兼顾公平,按照各个院校的参赛人数,按照比例算出晋级人数。{若某个学院参赛人数居多,可按照学院分配 初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。 复赛: 1、在初赛结束之后,短信或电话通知所有晋级到复赛的每位同学并告知复赛赛的时间和地点。 2、复赛题目:题目由学校竞赛组委会指定,具体内容在通知复赛的时间地点时一并告之。 决赛: 根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。 八、决赛布置会场 1、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球装饰,彩带装饰。 2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。 九、决赛流程 1、选手至少提前1个半小时到场 2、比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委下发小评分表。 3、主持人开场,介绍本次活动及到场领导老师和评委。 4、比赛环节: 第一环节:选择题(此组题目,均为二选一) 共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰,本环节比赛经行两到三轮,淘汰至只剩下12名选手,该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题目为主。 (注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人。) 第二环节:必答题:一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。 第三环节:快速作答:将选出的8人进行快速作答环节,选手需在两分钟之内,听题后快速回答主持人的提问,统计前6名晋级。若出现分数相等的选手,则两两加赛一题PK。 第四环节:选答题:共4组,分别为:人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别,每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。每组共5个题目,各题目分值分别为10分,20分,30分,40分,50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数,答错一题,扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。 第五环节:晋级的4名选手自我介绍,才艺展示。每人不超过2分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式,4位选手将在棋盘上进行比赛。比赛题目分为10分、20分、30分三种分值等级,从起点至终点共40个方格。选手每答对10分题目,就前进一格,答对20分题前进2格,30分前进3格,以此类推。答错后退相应的格子数。比赛每5格设立一个秘密宝箱。里面设有问题,表演,随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题,现场作答或表演。{此环节若出现同时到达终点的现象,则评委根据四位选手才艺展示以及在宝箱中的表现,评定名次} 第六环节:评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为:状元,榜眼,探花,秀才。 为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。 5、决赛结束: 第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。 6、注意事项: 1、求助方式分为向在场评委,在场观众,已淘汰的参赛者以及场外电话,场上选手等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,观众答对,依然获得奖励。 2、当其中一位选手走到终点时,赢得状元,游戏结束,其他选手按离终点距离远近评奖。 3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点。 4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退常 5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。 6、奖品:获奖证书4本,状元:台灯一个,榜眼:水杯一个,探花:精品笔记本,秀才:钢笔一支。 7、所需物资:卡纸若干张,奖品,桌子椅子若干,6米长的横幅,胶带若干,白纸若干,答题板15个。 十、经费预算 宣传海报及中后期海报12张,其中宣传海报根据参赛院校的数量,用彩喷制作,300元; 初赛、决赛比赛题目打印,纸张、胶带使用,道具制作,答题板合计300元; 活动会场知识竞赛横幅,现场彩带等装饰300元; 奖品及嘉宾礼物合计200元; 活动场地租借:大学生俱乐部300元,科学会堂500元; 报名、通知等通信费用50元; 以上预算合计1650-1850元之间。 最后学校竞赛组委会恭祝“萌芽”杯百科知识竞赛活动取得圆满成功! 关于知识竞赛活动方案模板 篇7护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分,承担着防病治病、抢险救急、促进康复和减轻痛苦的重要职责。为进一步丰富提高我院护理人员的专业理论知识,营造良好的学习氛围,同时也为全院护理人员提供一个自我展示的平台,经院长办公会研究决定,由护理部、院工会联合举办开县中医院护理知识竞赛活动。为开展好竞赛活动,特制定本方案。 一、组织领导 组长:谭邦华 副组长:杨莉、潘光勇、王行禄、魏海波 成员:黎池芸、周晓芬、熊朝芬 由分管院长具体组织协调和开展此项活动,领导小组成员担任活动评委。 二、活动主题 以“夯实基础护理理论,发挥中医护理特色”为活动主题。注重知识性、趣味性,展示中医药文化,激发全院护理人员士气和比学赶超热情。 三、竞赛内容 按重庆市卫生局《中医系统“优质护理服务示范工程”活动方案》的通知(渝中医【20xx】20号)文件和国家中管局《20xx年中医医院管理年活动方案》要求,护理知识竞赛内容为: 1、《中医护理学》及常见穴位50个,参照教材《中医护理常规、操作技术规程》;《基础护理学》第三版,主编陈维英,江苏科学技术出版社; 2、优质护理服务示范工程活动内容:开县中医院《20xx年“优质护理服务示范工程”活动方案》及《住院患者基础护理服务项目(试行)》等文件要求; 3、护理方面的法律法规、部门规章、医院感染管理等内容,如《护士条例》、《综合医院分级护理指导原则(试行)、《病历书写基本规范》、《侵权责任法》、《护理核心制度》、《护士日常行为规范》、《医疗废弃物处置办法》、卫生部医院感染管理六项部颁标准如消毒供应中心范围、医务人员手卫生规范、医务人员消毒隔离技术、手术室等级指导原则等。 四、竟赛形式及时间:分为初赛和决赛两个阶段。 1、初赛:采取笔试方式,题型有选择题、填空题和简答题三种,取每个科室参赛人员笔试的`平均分,得分最末2位淘汰,余下8个科室进入决赛。20xx年12月16日下午三点在四楼会议室进行。 2、决赛:决赛采取会场答题式。于20xx年12月20日下午两点在四楼会议室进行。 五、竞赛规则 (一)基本规则 1、每队基础分100分。 2、分个人必答题、抢答题、风险题和加赛题。 (二)答题规则 1、个人必答题: (1)每人必答一题。分值10分。 (2)独立回答,其它人员不得提示,若提示,该题不得分。 2、抢答题:每题20分。必须在主持人说出“请抢答”后方可按抢答器抢答。 3、风险题:分10分题、20分题、30分题。 (1)以队为单位,每轮每队抽答一题,共答两轮。 (2)任意一人回答均可。 (3)回答不全时可补充。 4、加赛题:如遇得分相同时启用。 5、答题者须在主持人示意可作答时站立回答,答题结束后应回答“答题完毕”。若违反规则,取消答此题。若没有听清问题,可立即请求主持人重述题目,每题只能请求一次,不得向主持人询问与题目无关的内容。 (三)答题时间规定:10分题限2分钟;20分题限3分钟;30分题限4分钟。 (四)评分标准: 1、回答完全正确时,由主持人根据相应分值给分; 2、回答不完全正确或不正确不得分。 3、回答有分歧时,由评委席商议评判后给分。 (五)在每轮比赛结束后均设有场内观众互动环节,同样采取答题形式,答题正确者可得纪念品一份。在每轮参赛过程中,若有选手回答不正确,问题交与现场观众答,答题正确可得纪念品一份。 六、活动要求 1、各科室分别派3名护理人员作为参赛队员,并且在竞赛正式开始前一个星期将参赛人员名单报于护理部。请各科室护士长积极组织,各科护士要认真准备,踊跃参加,充分发挥主人翁精神,为科室增光。 2、纪律要求 ①参赛人员必须衣帽整洁,仪容端庄,不携带任何资料;提前10分钟到场,做好准备,不得迟到,迟到15分钟按弃权对待。 ②比赛开始后选手不得擅自变动座位顺序,不得中途退场;选手在答题中如有异议可由评委会裁决,不得在场内发生争执。 ③决赛时,除值班人员外的所有护士均应着工作装参加,同时应遵守纪律,必须尊重参赛选手,回答正确,掌声鼓励。不得来回走动、高声喧哗或向参赛者提示答案,否则将扣去选手得分。 七、奖励办法 本次知识竞赛,设组织奖和个人单项奖。 (一)组织奖:按团队得分从高到低依次评出一、二、三等奖。其中,一等奖设一名,奖金500元;二等奖设两名,奖金各300元;三等奖设三名,奖金各200元。 (二)个人单项奖:在此次竞赛中,个人得分从高到低依次评选前三名;第一名颁发荣誉证书及奖金300元,第二名颁发荣誉证书及奖金200元,第三名颁发荣誉证书及奖金100元。 关于知识竞赛活动方案模板 篇8根据宁波市交通委《关于开展20xx年交通运输行业“安全生产月”活动的通知》(甬交安〔20xx〕144号)、省厅质监局《关于开展20xx年全省交通建设工程“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的`通知》(浙交监〔20xx〕27号)和慈溪市交通运输局《关于开展交通行业20xx年“安全生产月”活动的通知》(慈交〔20xx〕51号)等文件要求,结合我市《打造品质之城、共建幸福家园》的文件精神,促进精神文明建设,提高基层组织的创造力,凝聚力和战斗力,充分发挥先锋模范作用,全面展现慈溪市交通重点建设人的风采,营造健康、文明、和谐、积极的文化氛围,促进各项目顺利完成。特举办“打造品质之城,共建幸福家园”暨安全质量知识竞赛。 一、指导思想 以党的十八大、十八届三中全会和全国、全省安全生产工作会议精神为指导,以宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、大力实施安全发展战略为主线,坚持“安全第一,预防为主、综合治理”的工作方针,紧紧围绕“平安交通”、“安全生产规范年”各项工作任务的落实,为全市交通建设工程安全生产形式持续稳定提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。 二、活动主题 强化红线意识、促进安全发展。 三、活动时间: 20xx年6月13日下午 四、活动地点: 交通局6楼会议室 五、活动参与人员: 慈溪胜山至陆埠公路(胜山—横河段)工程各参建单位(每队三人,可男女混合参赛)。 六、主办单位: 胜陆公路工程指挥部 七、比赛流程 1、进场 2、开场: 主持人开场,介绍参赛选手及嘉宾,宣读比赛规则 3、比赛环节:竞赛试题分为必答题、抢答题、风险题和试卷题,共四种。 ①、“过关斩将”:即必答题。必答题每队共5题,每题10分,每题限时60秒。由各参赛队员在规定时间内,轮流回答主持人提出的问题(每人至少有一次回答机会),每答对一题加10分,回答错误或超时不得分。 ②、“争先恐后”:即抢答题。抢答题共25题,每题10分,每题限时30秒。此环节共有A、B两组题,A组为选择题,B组为判断题。在主持人读完题目并宣布“开始”后,各参赛队方可抢答,最先举牌的代表队获得答题权,每题答对加10分,答错或超时不得分(如答错,其他队伍可再抢答)。未说“开始”即抢答的代表队,以犯规论处,取消下一题答题资格。(此外,此题作废。) ③、试卷题共10题,选择题4个、判断题4个、简答题2个,时间为5分钟。答案当场公布。分值分别为5+5+10,共60分。 在选手做试卷题的时候,观众互动环节开始,此环节共5题,每答对一题者获得精美小礼品一份,如答错,其他观众可再抢答。 ④、“铤而走险”:即风险题。参赛队可选择10分、20分、30分不同档次中的一题,分数越高难度越大,答对了加相应的分值,答错了扣相应的分值,每题限时分别是30秒 ,60秒,90秒。 每个选项分别有7道题目,分别放置在3个箱子里面,每队可自行选择,每轮通过抽签确定答题顺序,题目抽完为止。共3轮。 4、四轮答题结束,如遇得分相同,不能分出最后名次,则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题),若再出现积分相等,继续加赛一轮,直至分出名次为止。 5、比赛结束,进行颁奖、发言和合影。 八、人员设置 1、主持人:负责比赛主持和协调、组织工作。 2、仲裁员:对比赛有异议,进行裁定。 3、裁判员:审核试卷、计分、计时。 九、奖项设置: 1、团体奖取前三名,分别给予奖金及锦旗,奖金分别是2500元、20__元、1500元。 2、公平竞赛奖3名、组织竞赛奖1名,分别给予奖金及锦旗,奖金分别是1000元。 3、参赛人员和工作人员等均可以获得一份小礼品。 注意事项 1、比赛时间:6月13日,下午2点——4点 2、比赛场地:交通局6楼会议室 3、参赛人员:胜陆公路施工5个标段、宁波市交建工程监理咨询有限公司和余姚市交通工程咨询监理有限公司,各10个人,其中3人参加比赛。 4、主持人:孙伟芳、刘梦瑶 5、仲裁员:卢敏锋、高铁成、邹建效 6、裁判员:陆燕青、胡科军、干旭东 7、各参赛人员服装统一。 8、比赛开始前半小时,各参赛队队员必须到达赛场并签到。 9、如果在竞赛过程中出现异议,由仲裁员进行裁定,参赛选手必须服从主持人及评委的裁定,否则取消比赛资格。 10、技术负责人和安全质量负责人必须到场,以上负责人至少有一人必须参赛。 关于知识竞赛活动方案模板 篇9一、活动规划 为提高我矿员工安全质量标准化知识水平,进一步培养广大员工的标准化意识素养,更好的推动集团公司质量标准化新标准的全面贯彻,由生产技术部牵头组织,在全矿范围内开展以“传承企业精神,紧抓质量标准”为主题的质量标准化知识竞赛活动。现将活动具体事宜通知如下: (一)活动目的 20xx版新标准是集团公司根据国家安全监管总局、国家煤炭安监局和山西煤炭工业厅对煤矿安全质量标准化建设新的要求,认真总结20xx版标准化下发以来的各项创新成果、亮点工程以及高新管理理念,进行综合提炼的升华。最终形成了13个专业标准的矿井标准化体系和18个专业标准的煤矿企业标准化体系标准。 通过本次活动,检验自11月3日新标准下发以来我矿各专业的学习效果,促进广大员工对新标准学习的积极性,建立新标准贯彻实施的长效机制。 (二)活动主题 “传承企业精神,紧抓质量标准” (三)活动时间 20xx年12月23日19:30------21:30 (四)组织单位 主办单位:生产技术部 承办单位:党工部工会 (五)活动对象 我矿安全质量标准化包含的采煤、掘进、机电、通风等13个专业的相关单位人员。 二、前期准备工作 (一)宣传工作 负责印发海报、传单在全矿范围内做动员宣传工作; (二)奖品及相关物品采购 1、生产技术部负责参赛18名选手服装的统一购置; 2、生产技术部负责获奖代表队奖品的购置; 3、生产技术部负责现场获奖观众的礼品购置; (三)参赛代表队的安排 1、采掘专业代表队;选手选送单位:生产技术部、综采队、综掘队、开拓队。 2、地测防治水专业代表队;选手选送单位:地质测量部、探放队、准备队。 3、机电专业代表队;选手选送单位:机电管理部、机电队、选运队、监测监控队。 4、通风专业代表队;选手选送单位:通风管理部、各掘进队组。 5、安全运输专业代表队;选手选送单位:安全监察部、运输队、调度室。 6、矿容矿貌专业代表队;选手选送单位:后勤中心、人力资源部、计划财务部、水暖队。 (四)活动相关服务安排 1、工会负责活动期间文娱节目的组织、编制、彩排工作。 2、工会负责活动主持人的选送及服装搭配。 3、工会负责活动现场抢答器、话筒等的布置工作以及参加领导嘉宾的接待服务工作。 4、生产技术部负责活动题库的编制,并对主持人进行提前培训,确保活动有序进行。 5、成立现场专家组对活动过程中存在疑问问题进行最终判定,组长:范晋锋;成员:张金生、赵宇剑、李河清、许文才、李海忠。 三、活动现场具体流程(总时间预计1小时20分钟) (一)主持人至开场白,介绍与会领导嘉宾及活动主题。(约2分钟) (二)主持人介绍各代表队入场、就座;各代表队成员就座后在主持人的引导下自左往右进行简单的自我介绍。(约3分钟) (三)卢矿长做活动致辞,并宣布活动正式开始。(约3分钟) (四)全体就座之后,演唱《今天是个好日子》,欢迎所有与会 人员。(约5分钟) (五)主持人宣布进入第一轮,问答环节。 关于知识竞赛活动方案模板 篇10一、指导思想 语文教学是学校的重要工作,是学生整体素质的重要组成部分,为了拓展学生的知识面,丰富学生学习生活,同时为了提高我校的语文成绩,提升学校的综合地位,根据学校教务处的安排特举办新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动,制定如下计划。 二、竞赛方案 1、试题要求 学生分年级组进行比赛。低、中、高三个学段的各年级教研组长交换出试题并阅卷。出题具体要求如下: (1)一、二年级侧重于字、词、句的掌握。三、四年级侧重进行句群结构法训练、段的阅读。五、六年级侧重进行篇的阅读和理解含义深刻的句子,体会作者的思想感情。 (2)每个学段出题时,课本知识(包括课文作者、资料袋等)占试卷比重40%。难易程度视各年级学情而定。阅读方面,视各年级学情而定。 (3)各年级教研组长务必于x月x日前将试题的电子文档上交,一、二、三年级上交王爱华老师,四、五、六年级上交_老师。 2、参加对象 全镇一至六年级部分学生,以班为单位,每班5人。 3、竞赛时间 x月x日下午12点10分一、二年级13点30分三四年级14点50分五六年级(如有特殊情况另行通知) 4、顺序 完小、教学点与中心校则同时进行。 5、监考安排 略 6、奖励办法 本次活动设一、二、三等奖,发给奖状。 7、成绩汇总。 关于知识竞赛活动方案模板 篇11一、指导思想 为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定举行数学竞赛活动。 二、活动目的 通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的`成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。 三、参赛对象 三至六年级每班选拔5—10名同学参加竞赛。 四、竞赛具体安排。 1、竞赛时间:20xx年12月5日15:00至15:40(星期四下午第三节) 2、形式:笔试 3、时间:60分钟内完成一张竞赛试卷。 4、竞赛地点:电教室。 五、组织管理 1、奖项设置:三至六年级每个年级按成绩从高到低设一、二、三等奖各1名。 2、出题:(三)白越、(四)李景银、(五)白越、(六)李景银。 3、监考:白越、李景银。 4、摄影:王宁。 5、阅卷:(三)李景银、(四)高生芳、(五)高生芳、(六)白越,于第四节课在集体办公室集中阅卷,并把结果交到教研组长处。 6、写奖状:方彩东。 7、颁奖:王军、高生歧。 关于知识竞赛活动方案模板 篇12一、指导思想: 七年级英语备课组在年级主任的指导下, 为了扭转七年级学生当前厌学情绪,更好地促进七年级全体学生学习英语,进一步营造校园英语学习气氛,增强学生的英语学习兴趣,加强学生对英语单词的记忆,夯实英语基础知识,扩大词汇量,备战即将临近的期中全县统考;更为搞好七年级的英语教学,促进七年级学生的全面和谐发展,经研究决定举行七年级英语竞赛。 二、活动内容及安排: 结合七教材Book 12中Unit 7—Unit 9的'主要学习内容,和七学生实际情况,由七英语备课组针对“备战期中考试”有针对性的出题,并统一阅卷。 笔试拟定考试题型:(卷面100分) 1、看中文写英语单词; 2、看英文单词写中文; 3、看中文写英语词组; 4、看英文写中文。 口试拟定考试题型: 1、必答题环节(为求公正,借用元旦联欢会中抽奖使用课件,来选取各班答题人员); 2、抢答题环节(以击鼓声音先后为准); 3、最佳搭档表演环节(书中课文对话或者短文内容改编)(答题人员选择方式如上); 4、拓展发挥环节(给单词,或者图片,限时描述与表达合适的内容与情节)(各班自己推荐参赛人员) 三、比赛时间: 笔试“百词大赛”: 20xx年4月11日第八节周测时间16:15——17:00 口试“口语大赛”:20xx年4月12日第八节校本活动时间16:15——17:00 四、比赛地点: 笔试竞赛:年级各班教室 口试竞赛:学校礼堂 五 、参赛人员: 七年级全体学生 六、答题要求: (1)在规定的时间完成测试内容。 (2)笔试采取闭卷考试的方式进行,要求学生使用蓝黑色笔答题,认真读题,规范书写。口试中按要求作答竞赛题目,口齿清晰,发音准确,语音优美,语速正常 七、监考与评委人员: 笔试竞赛:监考周测人员 口试竞赛:学校全体英语老师,各班班主任,英语教研主任 房 赵 李 王 八、评选与奖励方法: 根据考试成绩进行奖励。 (一) 笔试: 1、年级前10名; 2、班级前10名; (二) 口试: 1、团体奖:决出年级班级集体总分前三名; 2、个人奖: (1)年级中一等奖6名,二等奖12名,三等奖18名。 (2)班级中一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖5名。 (年级中获奖者不再考虑班级获奖)对获奖人员和班级颁发奖证和奖品。 请七年级各班英语教师做好赛前辅导工作,学生积极备赛。 谢谢! 关于知识竞赛活动方案模板 篇13一、活动口号:“集百家之长,会电院之才” 二、活动时间:待定 三、活动地点: 四、活动对象: 五、参赛人员要求: (1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识; (2)、语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话; (3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆; (4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。 六、宣传形式:通过海报,展板进行宣传 七、活动形式: 本活动采取两天两阶段比赛制: 第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。 第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。 八、活动流程: (1)宣传报名准备工作 1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。 2)、制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。 3)、发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人) 4)、收集相关竞赛题目。 5)、申请教室作为第一阶段比赛用。 (2)第一阶段淘汰赛 1)、各队伍入场按指定位置就坐 2)、由学生会负责人安排发放题目 3)、淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。 4)、取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。 5)、由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。 (3)第二阶段决赛 1)、各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号 2)、决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。 3)、第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。 4)、第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。 5)、现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。 6)、第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,5分钟。由裁判团酌情给分,30分,最低10分。 7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题) 8)、由嘉宾对活动进行点评。 9)、合影留恋 10)、组织观众有序退场,组织清现场 九、活动奖项: 略 关于知识竞赛活动方案模板 篇14一、活动的目的 少年儿童是祖国的花朵,是二十一世纪的建设者,是共产主义事业的接班人,少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校。在六一来临之际,为进一步提高我校少先队员素质,促进队员学习少先队知识,营造优秀少先队员的良好风尚,少先队大队部特举行本次知识竞赛。 二、竞赛内容 团队知识答题竞赛 三、参赛对象 我校七年级每班一队,每队设队员两名,在竞赛前交名单,作好记录。 四、时间和地点安排 竞赛时间:20__年5月29日下午第二节下课后 竞赛地点:教学楼门前 五、竞赛方法 (一)知识竞赛设必答题、抢答题、附加题三种。题型有:判断题、简答题。每个参赛队基础分为5分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或被倒扣分。 (二)1、必答题。共60题,每题10分,答对加分,答错不扣分。每位参赛选手均须回答一道问题,要求每道问题在10秒内独立完成,同组其他选手不得提示。本次比赛的必答题按以下顺序答题:首先由每个队的1号选手依第1队至最后一队的顺序选题并作答,然后是每个队的2号选手答题,每班有2次求助班级的机会。 2、抢答题。每题分值为10分。各参赛队推选一名队员回答(队员选定后不可更改,回答时旁边的队友不得提醒),在规定时间10秒内答题,答对加1分,内容不完整、答错题或不能回答均不得分,也不扣分。 3、附加题。分值设30、40、50分三种。各参赛队可以自由选择不同分值的题目作答,由各队当场抽选,自荐一名队员答题,可商议补充,答题时间不超过 10秒,答对得分,答错扣相应分。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答则倒扣相应分数。每队只有一次作答机会。 4、竞赛中发生名次并列情况,将通过加赛用抢答方式决出名次。加赛题目分值为10分,先得分者胜出。 5、竞赛要求 (1)各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场。 (2)各参赛队要做到讲文明、守纪律,听从指挥,服装整齐。 (3)竞赛分别由各参赛队以抽签方式决定队号,抽签后各参赛队不得自行调换次序。各参赛队自行确定每位队员排序,比赛过程中队员不得随意调换。参赛队员回答问题时必须用普通话回答,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“放弃作答”。 (4)主持人介绍参赛队时,参赛队员应起立向评委和观众致意。 (5)选手回答完毕后,由主持人依据正确答案和规则评判得分与否,如主持人不能判定队员回答是否正确,能否得分时,由评选委员会仲裁裁定。 六、奖项设置 (一)知识竞赛 1、七年级分别设集体一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。 2、优秀选手各班一名,优秀奖4名; 中学 关于知识竞赛活动方案模板 篇15为全面贯彻落实省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动的通知》(赣教稳定字【20xx】9号)、市教育局关于《林屋市中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动实施方案》、xx县教体字〔20xx〕54号文件的精神,进一步推动我校中小学生安全教育深入有效地开展,特制定我校参加全省中小学生安全知识竞赛活动的具体方案: 一、活动组织 1、领导小组 组长:校长 副组长: 2、考试办公室 主任: 副主任: 二、参赛对象 中小学校的小学3—6年级、初中7—8年级。比赛分小学3年级、小学4—6年级、初中7—8年级三个组分别进行。 三、竞赛方式 1、网考:xx省基础,采用网上答题方式进行。 2、笔试:纸质考试命题由县教育体育局组织实施,成绩一式三份,材料保管到下学期结束。 3、考试时间:网考:12月15日、16日、17日、20日四天 笔考:由县教育体育局另定时间 四、工作组织 1、学生学习:参加考试各班由班主任负责,组织学生进行统一的`学习。要求:有备课、各班张贴考试知识、考题。 2、班主任辅导:班主任的业务学习及学生的考试技能培训,由陈道林教师负责统一培训。 3、考核要求:网考考试竞赛及格率达90%,竞赛优秀率达50%。 考核以班为单位。 4、奖罚措施:本考试以班为单位,及格率、达优率达到要求的班级奖励此班50元,及格率、达优率有一项没有达标的扣此班50元。 5、活动经费:预计2500元。 关于知识竞赛活动方案模板 篇16作为二十一世纪的小学生,应该不断开阔视野、增长见识,要用 各种知识来武装自己的头脑。为了活跃学校文化生活,营造校园文化,提高广大学生的人文素质,展现学生的风采,学校特举办本次百科知识竞赛。 一、活动口号:“集百家之长 汇校园之才” 二、活动时间: 三、活动地点:电教室门前 四、活动对象:3-----6年级 五、 活动形式:由语数教研组组织进行(请各班初选3名选手参加学校正式竞赛) 六、奖项设置: (一)团体奖:冠军队一支,亚军队一支。 (二)个人奖:一等奖1名二等奖2名三等奖4名 (三)观众奖:答对的观众现场颁发精美礼品。 七、大赛评委团: 范 勇 王学琳 李 娟 谷金龙 胡建国 张娜娜 辛雪雪 高宗岩 八、主持人:翟相杰 张玉凤 九、比赛环节: (一)热身第一站 形式:即必答题:各代表队每人接受主持人2轮问答 , 答错不 扣分,(共18题,每题10分) (二)动感PK秀 形式:抢答题——各代表队抢答主持人的问题,每题正确加10 分,答错不扣分,回答时间不得超过10秒。(共15题,每题10分) (三)险中勇者胜 形式:风险题——即问答题:各代表队选择不同分值的题目作答,分越高难度越大。答对加相应分值,答错扣相应分值,有一定风险性。答不出,可留给其他观众,作为幸运观众,并送小礼物 十、活动规则 (一)主持人宣布开始以后,各队选手作答。限时30秒,回答声音清晰洪亮. (二)每人基础分值100分。答对加相应分值,答错不扣分。 (三)抢答题必须在主持人读完题后(宣布开始,方可抢答)以举牌先后为准,若在主持人未宣布开始就说出答案,则此题无效。 (四)如果代表队答错或答不出时,经主持人提示,可由现场观众抢答,观众答对即奖励精美小礼品。 (五)每组队员必须遵守竞赛规则,服从裁判判决。 十一、记分员:索明莉 杨 婧 十二、会场布置:五年级学生 十三、奖品书写:安海祥 文理教研组 关于知识竞赛活动方案模板 篇17少年儿童是祖国的花朵,是二十一世纪的建设者,是共产主义事业的接班人,少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校。在第59个少先队建队日来临之际,为进一步提高我校少先队员素质,促进队员学习少先队知识,营造优秀少先队员的良好风尚,我高年级组特举行本次知识竞赛。 一、竞赛内容: 1、见学校网站中,进入“瓷都少年”——“大队工作”——“文史资料”中所上传资料。 2、其他有关资料(可自己上网查询)。 二、组队要求: 四、五、六年级各中队推荐3名少先队员组成一个队,共27支代表队参与竞赛。 三、竞赛形式: 现场知识竞赛。 四、时间安排: 1、预赛时间:9月28----10月8日班队会组织全体中队队员少先队知识,也可自己搜集资料组织学习。 2、选拔时间:10月9日前各中队选荐出3名同学组队并将名单报到年段。 3、正式竞赛时间:10月10日下午第二节,在二楼多媒体教室举行竞赛。 五、奖励办法: 按总分评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,并颁发奖状。 关于知识竞赛活动方案模板 篇18一、活动目的: 为加强学校校风建设,增强大学生遵守校规校纪意识,创造和谐校园,特此举办此活动。 二、活动时间: 20xx年11月10日 三、活动地点: 教学楼A411 四、活动对象: 护理学院20xx级全体同学 五、活动内容: 1.准备工作: (1)从20xx级新生中选拔参赛代表队,以班级为单位参赛。 (2)部内成员画黑板报。 (3)在比赛前各代表队选出两名代表,做好答题准备。 2.活动流程: (1)必答题。每队的`参赛代表,根据班级顺序进行选题。 (2)抢答题。参赛代表围着凳子转圈,抢到凳子的获得答题机会。 (3)观众互动。以抛绣球的方式选一名拉拉队上场答题。 (4)狭路相逢。以抽签方式将代表队分为三组互相提问问题。 3.评奖事宜: 届时将邀请评委参加,根据前面四个环节的得分评选出一、二、三等奖,颁发获奖证书。 关于知识竞赛活动方案模板 篇19一、活动背景 一年一度的专业知识竞赛又开始启动了。对于大一的同学来说,刚和心理学专业打了将近一年的交道,所以赶紧来练练手吧,这不仅是对你学过的知识的一个温习,也是对你即将要学的知识的一个了解;对于大二的同学来说,也是为你在课业繁忙之余提供一个梳理知识的一个平台。应同学们的要求,我们学习部精心策划策划了此次心理咨询专业知识竞赛。 二、活动目的: 1、提高同学们对专业的认同感,在兴趣下开心地学习。 2、为同学生提供一个梳理和整合专业知识的一个平台,寓学于乐,将专业知识与生活接轨。 3、为同学们提供相互学习相互交流的机会,培养同学之间的感情。 4、营造本系、本专业的学习氛围,丰富同学们的业余生活。 三、活动主题:花开四朵,各表一枝 四、活动对象:我系心理咨询专业学生 五、活动地点:七栋八楼 六、活动流程: 1、宣传阶段: (1)召开本部成员会议,向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性。 (2)召开全体大一、大二学习委员会议,要求学习委员在班上宣传。 (3)配合宣传部在系门口打版宣传。 2、报名阶段: 各班同学在各班学习委员处报名外,也可大一和大二的同学相互配合,自由组队。 七、竞赛形式及内容: 本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分: (一)必答题 题型为选择题和情境题由专业老师出题。主要涉及的专业课程有:普通心理学、心理卫生学、社会心理学、西方心理学史等。必答题中的选择题每个10分,情景题每个20分,根据答对题目的数量进行计分。 (二)抢答题 这部分题型为填空题和选择题,题目同样由专业老师出题,在各队的前方会有一个气球,那队先扎破气球哪对就获得回答的机会,如果都不知道答案则由主持人宣布答案后跳至下一题。答对一题加10分,答错不扣分。 (三)风险题 这部分的题目分为三个档次,10分题,20分题,30分题,由各队自由挑选,答对加相应分,答错扣相应分。 在这三场比赛之后,计算出各队的总成绩,选出两个得分的队伍进入总决赛。 (四)现场心理咨询 本环节有在前面三个环节总得分的两支队伍参加。 由专业老师挑选出两个经典案例,难度相当,由各队派一名队员进行现场心理咨询,评委老师视表现情况评分。 八、奖项设置 本次比赛决出一个优胜队伍获得专业知识团队奖和一名优秀专业知识学员奖。 关于知识竞赛活动方案模板 篇20一、参赛部门组成 生产部、销售部、采购部处、办公室、财务部、设备部共6组,每组4人,要求统一白衬衫深色裤子着装。 二、工作人员 1、主持人(负责发放观众小礼品): 2、评委小组7人:各参赛部门安排一名中层领导参加。 3、计时、计分员2人:由财务部和质控部各安排1人组成。 三、活动总规则 1、各参赛组现场选出各自的领队1人。 2、参赛小组不得带资料,凭记忆答题。 3、竞赛分必答题和风险题两部分,先进行必答题后进行风险题。 (1)必答题每支参赛队4题,每题答对加10分,不答或答错均扣10分,题目内容出自“质量基础知识”及“质量案例”质量月知识”、“质量管理体系基础知识”等宣传资料中; (2)风险题共48题,每支参赛队8题,每题10分。其他参赛队可参与竞答,具体得分则从答题的代表队中分得。题目内容出自“质量基础知识”及“质量案例”,参赛队现场抽取; 4、本次竞赛均以幻灯方式播放题目,比赛过程中,由现场主持人颂读题目、发出口令和时间的掌控,负责宣布答题的对错以及加、扣分值,产生异议的判定由评委小组裁定。 5、所有参赛队的基础得分均为100分,扣分扣到0分为止,不记负分。 6、最终按抢答和必答题两部分总分数由高到低排名次,排名前三名获奖。 四、必答题和风险题答题细则 1、必答题规则: (1)每支参赛队的4名选手在此轮中必须分别回答一个题目,题目由参赛队员现场随机抽取。 (2)每个必答题的最长答题时间为2分钟。 (3)主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,同时,计时人员开始计时,当听到计时人员“时间到”的提示后,应立即停止答题。 (4)在有效答题时间内,答题选手只能自己回答,其他人不得提示或抢答。 (5)参赛队员回答完问题,必须明确表示“回答完毕”。在未明确“回答完毕”前,可进行更改或补充,答题以最后更改和补充的内容为准,但答题时间应控制在2分钟内,如在明确表示“回答完毕”后,不能进行更改或补充。 (6)在有效答题时间内,答对的加10分,答错、不答均扣10分,超出时间答题的无论对或错,均扣10分。 (7)如主持人觉得回答不全或错误可由众席上人员回答,回答对了获得礼品一份。 2、风险题规则。 (1)每支参赛队8道风险题,题目由参赛队现场随机抽取。 (2)风险题有效答题时间,参赛队首次回答时间不超过3分钟,竞答时不超过2分钟。 (3)主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,同时,计时员开始计时,当听到计时员“时间到”的提示后,应立即停止答题。 (4)风险题每支参赛队有8次抽题机会,抽题后可以回答,也可以选择直接放弃,在主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,30秒内不答题,则视为放弃。答对加10分,答错扣10分,放弃不得分也不扣分。参赛队宣布“放弃”或主持人发出“时间到”时,其它参赛队可举手参与竞答,由主持人确定参与竞答的代表队。若到10秒钟时,仍没有人举手竞答,该题终止,由观众席上人员回答,回答对了获得礼品一份。 (5)在风险题回答不全或答错的情况下,其他参赛队均可以参与竞答,由主持人指定一支参赛队参与竞答。如果其它参赛队答对了可得10分,同时,原参赛队只能相应扣10分。 (6)风险题由原参赛队自己回答,若答题不全,但在10秒钟内无其它参赛队竞答,则视同答题正确,得10分。 (7)其它参赛队竞答答错不扣分。 (8)答题过程中,同一支参赛队的四名选手之间,可以进行补充回答,但总答题时间不得超出。 五、比赛要求和赛场纪律 1、活动于9月17日19时正式开始,参赛人员和观众须提前15分钟到场,并做好签到。 2、比赛时参赛队员须用普通话回答。 3、队员在答题时,场下人员不得喧哗,提示或干扰。 4、评委小组对参赛选手有监督权,参赛队员不得在比赛期间打电话、发信息或向场外人员询问答案等不良行为,如出现赛场观众不遵守纪律回答问题,一经核实,出现一次扣相应参赛队10分。 5、比赛期间所有人员手机调到静音,并不得喧哗和频繁走动。 6、其它未尽事宜,由评委小组或主持人另行决定。 六、比赛结束由公司领导对获奖小组颁发奖金和证书,并与所有参赛选手合影留念。 关于知识竞赛活动方案模板 篇21一.活动目的: 为了提高学生学习英语的`兴趣,检查学生的单词掌握情况,扩大学生的词汇量,丰富学生的英语学习生活,促进学生主动学习英语,特举办此次单词比赛。 二.组织领导: 教务处 三、活动安排 出卷:袁建华蒋永红 监考:袁建华蒋永红 阅卷:袁建华蒋永红 四.参赛对象及参赛方式: 参赛对象:全体学生 参赛方式:各班进行初选,选派十名学生参加学校竞赛 五.比赛规程: 1.由英语老师统一出题。 2.单词的检测范围为各年级所学所有单词和词组。 六.比赛时间: 20xx年10月30日下午第七节课上课铃响开始比赛,时间60分钟 20xx年11月2日在课间操宣布竞赛结果并颁奖 七.奖项设置: 一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。另设鼓励奖奖若干。 八、活动准备: 1、20xx年9月10日各班主任按此方案向学生宣传比赛规程。 2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英语教师适当组织复习。 3、20xx年10月20日各班进行初选,10月26日各班报送参加学校竞赛名单 4、20xx年10月30日进行比赛。 关于知识竞赛活动方案模板 篇22活动时间: 第十三周 活动地点: 阅览室 对象: 二、四、六年段每班选送10人 活动内容: 二年级查字典比赛(字典自备) 四年级主题童谣创作比赛 六年级奥语比赛 具体时间安排: 二年段星期三下午第二节课 四年段星期四下午第二节课 六年段星期五下午第二节课 备注: 一、三、五年段的老师负责各自相对应年段的出卷、监考、评卷、打印奖状、公示事宜 第二次主题沙龙时间改在下周三下午,请发言的老师做好准备。 关于知识竞赛活动方案模板 篇23一、活动主题:党在我心中 二、活动背景:中共已顺利召开,部分的大学生对党的知识的学习欠缺,对党的执政理念不明确而造成对党的认识不够的现象。 三、活动目的:促进党团员进一步学习党的基本知识,增强人民群众(同学)对党的认识,加强我系学生思想政治教育,提高我系同学思想道德素质,丰富课余生活等。 四、活动主办方:电子工程系团委学生会组织部 五、活动时间:待定 六、活动地点:电教馆一 七、活动对象:电子工程系全体同学 八、活动流程 1、必答题(步步向前) 由操作员在大屏幕上显示出题目,参赛十组选手找出写有(A、B、C、 D)正确答案的卡片,30秒后出示答案。回答正确加5分,错答或不答记为0分。 规则:当回答30道小题后进行统分,分数最低3组淘汰出局。若出现同分时,则两组再从备题库中回答3道问题,分少则不能进行下一轮比赛。 2、观众互动环节(幸运转转球) 由主持人将气排球传给观众,同时操作员播放音乐,主持人喊停球落 在哪位观众手中,其便有机会上台抽取礼品一份。 规则:观众不可以拿球超过3秒,必须立刻传球,违者则当众表演节目一个。该互动环节要有5位幸运观众后才会进入下一环节,互动结束后同时宣布进入下一轮的组号。 3、抢答题(谁与争锋) 由操作员在大屏幕上显示题目,主持人在题目出现3s便说“开始抢答”,然后每个组便可摁住手边的抢答题进行抢答。谁快谁答。回答正确者加十分,回答不正确者减十分。 抢答题共20个小题。同理,抢答完毕,分数排后的三名将被淘汰。在统计分数这一小段时间,由主持人发表对党的看法。同时让观众小说一下对党的认识。或者由主持人讲个笑话让观众乐乐。总之,这小段时间交给主持人。分数出来主持人宣布即可进入下一环节。 4、冒险题(巅峰对决) 进入本轮比赛的三个组,将由他们的得分(上两轮)从低到高进行选题作答,备选题分为30分、20分、10分三个档次,每个档次有9道题备选,选手可任选一个档次进行冒险题。 规则:主持人会问该组要选哪种档次题进行作答?题目是在参赛组选好档次后才会公开。参赛组回答正确则获得该档次的分值,反之,则被扣同分值。每个组有3次机会进行挑战,挑战赢则获得分,输则扣分。不挑战则分数不变动。当所有组完成作答便可出一、二、三名了。 5、观众再次互动环节:操作员播放音乐,观众听出是哪首歌后便可举手抢答,主持人负责把话筒传到观众手中,观众如果乐意可把整首歌唱完。只猜对歌名也获得礼品一份。进行5轮由礼仪小姐送到观众手中。 6、宣布名次,由老师颁奖。 |
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