| 标题 | 小学知识竞赛活动方案 |
| 范文 | 小学知识竞赛活动方案（精选3篇） 小学知识竞赛活动方案 篇1为丰富我校学生课余文化生活，进一步拓展小学生的科普知识，培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯，经研究，决定开展20xx年“积累科学知识，争当科普少年”小学生科普知识竞赛活动，现将有关事项通知如下： 一、组织机构 碧峰乡中心小学 二、活动主题 积累科学知识，争当科普少年 三、竞赛内容 开展科普知识竞赛，竞赛要求学生在规定的.时间内，以书面闭卷答题的形式进行。 四、参加对象 3—6年级学生 五、名额分配 各班选送4名选手参赛。 六、活动安排 （一）以班级为单位，开展科普知识学习。 以班级为单位，由各班主任负责组织指导学生开展阅读科普著作、报刊活动，根据实际采取多种形式开展交流活动。 （二）以校为单位，开展科普知识竞赛。 20xx年11月1日，开展科普知识竞赛活动 七、评奖办法 分中、高年级各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 八、工作要求 各班主任要根据竞赛要求认真开展活动，不得用简单分配名额的方式组织学生参予，确保活动的全员性、层次性、常态性和实效性。 小学知识竞赛活动方案 篇2一、活动目的： 围绕“科学与生活”主题，充分利用我校科普教育资源，在全校范围内开展科学知识普及活动，旨在丰富我校学生课余文化生活， 传播科学思想，弘扬科学精神，进一步拓展小学生的科普知识，培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯。 二、活动主题： 走进科学 玩转科学 或 积累科学知识 争当科普少年 三、参赛对象： 首场参赛对象为四年级9个班 四、活动时间： 10月1日——11月30日为期两个月 五、比赛地点： 梦想中心或综合部五楼多媒体教室 六、竞赛要求： 1、各班选派6名学生参赛，参赛队员在竞赛中途不得随意退场或换人。参赛队员必须穿好校服，佩戴领巾，仪表端庄，落落大方，口齿伶俐，表达清楚。 2、各班除参赛队员外还须选派3名学生观摩比赛，观摩学生也要穿好校服，并能自觉遵守赛场纪律，当好文明啦啦队。 3、各参赛队要自行设计好参赛口号，口号设计要与此次活动主题相吻合，做到言简意赅，朗朗上口。 4、各班班主任必须全程参与此次竞赛活动，共同维护好比赛秩序，使本次比赛获得圆满成功。 5、主持人读完题，选手必须在1分钟内回答，超时视为答错。 6、凡发现比赛中翻阅资料等舞弊行为时，取消该队的比赛资格。 七、活动形式： 第一阶段：参观学习阶段 竞赛内容上学期已以展板形式展示在文化长廊的两侧，各班班主任要选择适当的时间组织班级学生到文化长廊观看学习。 第二阶段：科普知识宣讲阶段 学校定期将“科学与生活”科普知识资料发放到学生手中，班主任可利用班会课的时间向学生进行宣讲。各班主任还可定期组织指导学生开展阅读科普著作、报刊活动，引导学生在阅读过程中写读书卡，并根据实际采取多种形式开展交流活动。 第三阶段：科普知识竞赛决赛阶段 1、首先主持人入场，介绍各个参赛团队及参赛口号，大致讲解比赛的`内容和要求。本次比赛分为“必答题环节”、“抢答题环节”“冲关题环节”“ 现场互动环节”四个环节。 2、各环节具体要求： （1）第一个环节：必答环节 规则：各组先挑选题号，每组题密封在信封里，拿到相应题号的信封拆开再集体作答。每组必须作答10道题，答对一道得10分，共计100分，规定时间为10分钟。 （2）第二个环节：抢答环节 规则：抢答题共20道，主持人念完题喊“开始”后，参赛队员方能抢答，违规者取消再次抢答的资格，每答对一题加10分。 （3）第三个环节：冲关环节 规则：冲关题共有9道，此组题目难度系数较大，有一定的风险性。屏幕上将出示代表9道题的卡通图案，由每组派代表选题然后作答，每答对一题加20分，答错倒扣5分。 （4）、现场互动环节 共五题，由主持人向现场观众出题作答，答对赠送小礼品，每题有两次作答机会。 3、若三个环节的比赛结束后出现有团队分数相同的情况，则进入加赛环节，直至分出胜负。 八、奖项设置： 最后以各班得分多少产生本次比赛的冠、亚、季军，并颁发奖状和奖品。 小学知识竞赛活动方案 篇3为了全面贯彻落实区委区政府关于创建文明卫生城市的文件精神，根据教育局对创卫工作的具体部署，大力加强学校文明卫生工作宣传力度，努力提高中学生健康教育知识水平，实现创建一个文明卫生、安全和谐的育人环境这一目标，特举办本次健康教育知识竞赛，制定本活动方案。 一、活动时间 20__年10月27日 二、活动地点 多媒体教室 三、参加人员 1、主持人：柯春生 2、评审：谢海炎谢晚胜 3、参赛者：每班三名参赛选手，由各班自己推荐 四、比赛方法 1、比赛分三轮进行：第一轮，必答题，每人一道，抽签进行。答对加10分，答错不加分、不减分;第二轮，抢答题，小组其他成员不可提示，否则按答错处理。答对加15分，答错扣15分;第三轮，小组必答题，抽签进行，小组可以共同讨论答案，由小组推荐一人回答问题。答对加20分，答错不加分、不减分。 2、积分以小组为单位，计班级总分，不计个人得分。 3、本次比赛评选出一、二、三等奖的班级各一名，集体颁发奖状，个人颁发奖品。奖品由团委用结余团费购买。 五、几点要求 1、提高认识，加强领导。各班任要高度认识创卫工作的意义和重要性，从关系到我们每个人的切身利益的角度出发，加强对这次比赛的领导和组织，听从学校的统一部署和指挥。 2、大力宣传，营造氛围。所有教师都要积极参与到创卫这项工作中来，出力献策，对学生进行健康知识和创卫工作的目的、意义等宣传教育，营造健康知识教育的良好氛围。 3、创卫工作领导小组为本次大赛活动领导小组(兼)。 |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。