| 标题 | 快乐寒假方案范文 |
| 范文 | 快乐寒假方案范文（精选4篇） 快乐寒假方案范文 篇1聆听着即将敲响的新年钟声，又一个寒假即将来临。为了让同学们能够度过一个轻松愉快、有意义的假期，我校制订了这份学生寒假活动方案，各班认真组织开展。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。使少先队员能度过一个“安全、健康、愉快、和谐”的寒假，度过一个文明健康,轻松愉快,丰富多彩的寒假，增强少年儿童的社会责任感，提高少年儿童的综合素质，以“手拉手”为核心，“安全第一”为前提，丰富他们的寒假生活,发挥少先队组织在精神文明建设中的作用，我校少先队对寒假工作作如下部署： 二、活动主题 安全、健康、愉快、和谐 三、活动内容 （一）新春“献爱心”活动 以“雏鹏假日小队”为依托，开展“红领巾爱心送温暖”活动： 1、吉祥话儿卡片传 春节期间，希望同学们能为自己的亲人、老师、小伙伴等送上自己新年祝福，自己动手设计、制作一张精美的“新年祝福卡”。 新年给小伙伴打个电话，寄封信，拜个年，送一份关怀，表一份爱心，手拉手小伙伴一起过新年。 2、探望住院同学 二（2）中队的“假日小队”去医院看望因被狗咬伤住院的李颖琪同学。 活动准备：学校准备鲜花、故事书，同学们自己制作祝愿卡片。 3、慰问离退休老教师。学校领导和少先队员代表探望离退休老教师，了解他们的生活情况。 活动准备：慰问金和慰问信。 （二）关爱送给“最可爱的人” 警察叔叔为了社会的安定、百姓的平安日夜不辞辛劳地工作，春节期间慰问警察叔叔，表达同学们对警察的感恩之情，把关爱送给“最可爱的人”。 时间：1月26日，大年初一 地点：葵涌派出所、社区警务室 参加人员：德育处黄静宜主任、大队辅导员魏国勇老师和居住学校附近的部分同学。 活动准备：同学们自己亲手书写、精心制作好的新春贺卡和鲜花 （三）开展“读书、知爱、明理”书香假期活动 1、活动目的：利用假期开展有益于学生身心健康的读书活动，让学生多读好书，丰富寒假生活，在读书中开阔视野，明事理，通人情，培养爱看书、认真看书的习惯，全面提高自己的道德修养和文化素养。 2、活动主题：读书、知爱、明理 3、活动口号：与经典为友，为人生奠基。好书伴我成长。 4、具体实施： （1）设立读书卡。每个学生至少读一本好书。一、二、三年级学生以阅读绘画本和童话故事为主。中、高年级可以以儿童小说、名著经典、启迪智慧类的文章为主。学生阅读完一本书籍后，填写读书卡。一、二、三年级读书卡可用图型或符号填入，四、五、六年级读书卡以文字为主填入。学生填写读书卡由各班的语文科任认定。 （2）交流读书心得。低年级可在开学后组织同学开交流会，介绍在寒假期间看的书。中年级可布置学生以日记形式写读书体会。开学后一周内交，每班3篇。高年级可布置学生写读后感。开学后一周内交，每班3篇。打印稿或用方格稿纸誊写清楚。 （3）评选“阅读之星”活动。学期初，学校大队部将开展优秀读书笔记和学习心得评比展示活动，评选“阅读之星”活动。 （四）感受“年味”活动 1、写春联、贴春联、读春联 春节临近，家家充满着快乐的空气。孩子们和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联，而一些学书法的孩子则可以自己磨墨拈笔，自己动手写起来。 （1）收集春联。到了大年三十，同学们和家人一起把大红的春联工工整整贴在大门上，把邻居的春联收集起来，准备开学后与大家交流。 （2）品读春联。开学后，各中队将开展“春联诵读会”，津津有味地诵读、品析，从一副副春联中再次感受到人们对新的一年的美好祝愿。 2、“我是小能手”“我是小主人”体验活动 （1）“我是小能手”体验活动。各班结合本班情况组织班内同学开展“我是小能手”体验活动。如开展小制作、小实验，学习一项体育、艺术小技能，学做小家务，但集体活动必须由家长组织带领，避免发生事故或其他问题。注意积累活动过程资料：包括拍摄的照片，撰写的活动感受等。开学后上交。 （2）“我是小主人”体验活动。走进社区、走入社会，根据实际情况组织和参与各类服务社会、服务他人的公益活动。教育学生孝敬父母，承担力所能及的家庭责任，热爱劳动，珍惜劳动成果，开展“我是小主人”活动，做到“五个一”，即坚持每周清扫一次居住地的小区（楼道），全面开展一次家庭保洁工作，为全家买（做）一次饭菜，为父母和长辈做一件实事，为孤老或需要帮助的同龄人送去一份自己的温暖。 3、短信送祝福 新年来临之际，组织班内学生给老师、同学、长辈、亲戚打个祝福电话或发个短信，沟通交流、学会感恩，加深感情。 4、勤俭节约，合理使用压岁钱 在广大少年儿童中积极倡导“互帮互助、勤俭节约、合理使用压岁钱”等有意义的活动，过“欢乐中国年”。对于孩子们来说，过年最开心的是——收很多很多的压岁钱。教育学生继承艰苦朴素，勤俭节约的优良传统，合理的`、有意义的使用“零花钱”和“压岁钱”。开学后捐出部分压岁钱，关心身边有困难的人。 5、欢乐探究看“年俗” 少先队抓住春节这一大好时机，以多种形式开展各类活动。例如：“欢乐春节民风民俗考察”，“民间文艺活动新录”等活动。我国各地的年俗文化博大精深，通过开展探究各种丰富多彩的年俗活动，对队员进行民族文化和民族精神教育，开阔队员的视野，培养队员尊重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点，让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的年俗文化，既对队员进行了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育，又锻炼了队员的实践探究能力，取得了很好的活动效果，探究内容从“压岁钱的由来”、“吃汤圆的习俗”、“贴春联”等。 队员们通过活动对自己的家乡有了更深一层的了解，体验传统节日的新面貌，在活动中培养和弘扬民族精神。 6、上绿色健康网、做阳光青少年 加强对少先队员的道德教育和法制教育。结合《青少年网络文明公约》重视对少年儿童进行安全、健康上网的教育，提高少年儿童对不良网站和信息的辨别能力，做到自觉养成网络文明行为习惯，并能在小伙伴中宣传绿色上网、维护网络安全的意识。在假期活动里远离“黄、赌、毒”，崇尚科学、反对迷信，敢于同坏人坏事作斗争。争当“安全小卫士”“禁赌小英雄”,营造文明健康的生活空间。 （五）“安全自护”我能行 寒假期间，少先队继续以“平安、自护”为主题开展活动。教育学生自觉遵守社会公德，注意交通安全，自觉维护公共秩序、不玩火、玩电、玩水、不打架斗殴、不偷窈。春节期间燃放鞭炮和烟火要注意安全。使孩子们掌握自护、自救的技能。 希望各班认真组织，使同学们过一个安全、有意义、有收获的寒假。 快乐寒假方案范文 篇2活动目标： 提高学生遵纪守法观念和自我防范能力，增强学生的安全意识和疫情防控意识，使学生做到居安思危、防患于未然，度过一个平安、愉快、文明和充实的春节和寒假。 活动过程： 一、学期回顾 1.本学期我们班级取得的荣誉和需要改进的地方 2.公布年度表彰学生名单，颁奖 二、安全教育 1.寒假易发生的安全事故： (1)交通安全。 (2)火灾。 (3)到河面或湖面滑冰。 (4)燃放烟花爆竹。 (5)遇到陌生人、小偷时。 2.如何预防火灾：做到不玩火，不乱拉电线，保持消防通道畅通，不躺在床上吸烟，不超负荷用电，油锅着火不用水扑救。 3.遇到火灾怎么办：报警，救火，逃生 4.交通安全：做到不闯红灯，不逆行，不骑车带人，不乘坐不安全车辆。 5.疫情防控安全注意事项： (1)加强学生个人防控意识，做好自我防护。 (2)提倡过好节约的春节生活，不要铺张浪费，不得离开济源过春节，需要的做到层层申报，不得参加10人以上的家庭聚餐。 (3)做好小手拉大手，共同提高防范意识，每天做到勤通风、勤洗手、外出和人保持1米距离，做好每天的自我检测。 (4)告知家长通过正当途径的冷链食品食用，来源不明的一律不要食用。 三、假期安排建议及开学后的畅想 假期安排建议: 1.根据科任老师安排，按时完成每天作业。开学后，学校将结合假期作业进行测试。 2.利用假期补习自己弱势学科。 3.重点知识再强化，自觉做好各科复习工作。 4.自觉预习下册相关内容，并做好响应习题和作业。 5.坚持每天背诵地理生物两门学科，有条件的话可以让家长提问。 6.假期中三次检查作业时间，分别是阴历腊月二十七，正月初六和正月十三。各组组长负责检查并汇报。 7.坚持每天早上十点前疫情防控汇报，各组组长做好督促和提醒，按时上报。 8.坚持课外名著阅读，做好相关笔记。 9.坚持每天锻炼身体。 10.实践作业： (1)做一份关于春节的汉语手抄报。 (2)观看一部英文电影，并做一份相关知识的英文手抄报。 (3)和家长一起研究、查阅一个济源民俗文化，写下相关知识。比一比，看谁做得扎实全面。 新学期畅享: 1.下学期，致力打造无恐惧教室，期待每个学生为此提出合理化建议。 2.营造书香班级，提倡每日读书，争做读书达人。 四、小组讨论： 我的寒假计划 五、教师总结： 通过本次班会，同学们明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去，尤其是疫情防控意识一定不能减弱，做好自我防护，记住并认真按照学校及本次班会提出的各项要求去做。最后，祝愿同学们过一个安全、愉快、文明和充实的春节和寒假！ 快乐寒假方案范文 篇3一、班会目的： 让学生在寒假期间有一个安全的假期。 财产安全：不要将贵重物品放在教师、宿舍等公共场所。 生命安全：不要使用大功率电器。天气越来越冷的时候，不要睡一张床。使用加热用品时不要烧伤身体。雨雪天走路主要是安全的。 二、班会流程 如何注意交通安全 1、行车安全 首先要理解和掌握各种红绿灯的含义：绿灯亮了，就允许通行；红灯亮时，不允许通过；当黄灯闪烁时，必须在确保安全的原则下通过。走路时，你应该走人行横道。同时，你应该注意交通。不要追逐、奔跑、穿越或突然改变道路方向。不要靠在护栏和隔离墩上，不要越过或钻过护栏和隔离墩过马路。而是走天桥和地下道。没有人行横道的时候，一定要直行通过，主动避开车流，车流靠近的时候不要急。 同学们，走路要注意。我们不能因为思考、聊天而东张西望、看书看报，或者忘记观察路况。那很可能伴随着路上的石头和木棍，伤到或者撞倒在树上和电线杆上，甚至可能发生车祸。当路边有车辆停放时，应注意避免汽车突然启动或车门打开。不能在路上踢足球、轮滑、跳橡皮筋、打游戏、追打，更不能在路中间捡车、追车、强行拦车、扔车。雾天雨天走路要多加小心。晚上上街，要选择有路灯的地点，特别注意交通和道路情况，防止发生意外或不小心掉进道路挖的坑里和各种没盖的井里。过高速公路时，应服从交通警察的指挥，遵守交通规则，严格遵守“红灯停绿灯行”和“一慢二看三过”的交通原则。 2、安全乘车 对于我们每个人来说，在寒假和春节期间，我们应该乘公共汽车。乘坐公交车时，要遵守秩序，在指定地点依次等车，先下车后上车，不要拥挤，在公交车停车前不能上下，否则容易造成摔倒或颠簸。乘车时不要在车外扔杂物，不要把头、胳膊或身体任何部位伸出车外，容易被对面的车或路边的树枝划伤。同时，在公交车上不得携带鞭炮、汽油等易燃易爆物品。下车前你必须走到人行道上。如果你需要过马路，你必须穿过人行横道。千万不要一下车就冲到路中间，车开前后都跑不到路中间。这样你就看不到路上的车流，很容易出事。 打车时不要站在高速公路上。万一发生翻车事故，不要抓住车厢的某个部位。抱头缩身才是上策。遇到交通事故，要维持现场，喊大人，通知医院，以便迅速抢救伤员，及时向交警或保安报告；还要记住车辆的车牌号码。 更重要的是，无论发生什么情况，如果掉进水里或者任何危险的地方，不要急着去钓鱼，要找大人帮忙。 三、节假日期间要预防食物中毒，注意卫生，从我做起 1、当你身边有红包和钱的时候，同学们不要随便买零食，尤其是路边商店和街道上包装粗糙、质量低劣的零食，不要吃没有营业执照和卫生许可证的摊贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐、熟肉、羊肉串、辛辣食品等食品。 2、隔夜食物要加热，不要吃腐烂的食物，不要喝自来水，更不要乱喝水，生吃水果蔬菜。蔬菜吃水果前要洗净去皮，野果野菜蘑菇等野菜不可乱吃。 3、勤洗手，尤其是饭前饭后，上厕所一定要洗手。 四、注意消防安全 随着春节的临近，我们的父母和学生都会燃放烟花爆竹来庆祝。同学们，有一个如何正确燃放以及应该注意什么的问题，因为鞭炮是易燃易爆危险品，在燃放过程中容易造成人身伤害和火灾事故。因此，我们每个学生都必须严格自觉地遵守消防安全法律法规，防止火灾事故。另外，寒假，因为大人白天上班，我们学生可能会在家做饭，这就需要我们安全用气。烹饪食物时，人们不应离开并保持室内通风。我们可以主动提醒父母经常检查煤气和电。 五、如何防止意外伤害 1、不要在楼梯上玩，尤其是走廊拥挤的时候，一定要走右边。 2、严禁在楼梯扶手上滑下或追逐奔跑。踏空或打人可能会造成严重伤害 3、放学回家不要在外面玩。你应该先回家。如果需要外出，要和父母商量，让家人知道你要去哪里。未经父母允许，学生严禁在外过夜。 4、学会合理使用压岁钱。为了避免接触一些坏人，游戏室、网吧、录像厅、舞厅禁止任何人进入。 教师总结： 最后，希望同学们在寒假期间提高安全素质和安全意识，实现从“要我安全”到“我要安全”、“我要安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飞跃。 快乐寒假方案范文 篇4一、指导思想 以“健康寒假和谐行动”为主题，教育本校学生以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为内容，以远离游戏机、网吧，KTV等成年人娱乐场所。遵守交通规则、文明交通为突破口，着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明素养，使学校成为文明示范窗口，使学生成为文明行动的先锋队，为构建和谐的人际关系，为小学生健康成长营造良好的社会环境作出贡献。 二、活动目标 带法回家，带文明回家，带科学回家。用自己的实践报告活动传扬文明，不说脏话；热爱劳动，帮忙家务。不破坏环境；公共场所，轻声交谈，右行礼让；乘车购物，不拥不挤；观看演出、比赛文明喝彩；遵守规则，走人行横道、不闯红灯，遵守交通规则。 三、活动内容 要将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于主题教育活动的全过程。学习礼仪：让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪和国际交往礼仪等方面的知识；实践礼仪：让每个学生都广泛参与到主题教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者；讲身边发生的礼仪故事、争创文明使者等活动，通过家长学校和培训文明礼仪宣传员，面向家庭、社会进行礼仪知识的宣传，营造小手拉大手，共创文明和谐社会的良好氛围。 四、活动安排 “文明礼仪伴我行”主题教育实践活动从现在开始，至20xx年2月开始，共分四个阶段。 第一阶段：宣传发动（20xx年2月）。接到上级通知充分利用班会、早会、宣传橱窗等阵地，广泛宣传发动，明确活动的意义、任务、措施，使每个学生都做好“健康寒假和谐行动”；同时根据文件要求根据实际情况制定本次活动方案。 第二阶段：组织实施（20xx年2月－20xx年3月）。根据活动方案，精心组织、培育典型、高效推进。通过强化文明礼仪行为规范训练，开展形式多样的实践活动，培养和发挥典型的示范、引导和带动作用，使广大学生争做文明的先锋。 第三阶段：总结评比阶段（20xx年3月－20xx年4月）。适时的对学生在寒假生活中的表现进行民主的评选、表彰，并对获奖的同学进行表彰，同时组织开展小学生文明礼仪形象大使的评选活动。 第四阶段：巩固推广（20xx年6月后）。继续深入开展“文明伴我行”主题教育活动，常抓不懈，以切实推进学生的养成教育工作，提高育人水平。 具体活动安排： 1、通过班队课进行一次动员大会。 2、在班级里出一期黑板报（或拍照片） 3、班主任老师制定一份中队主题活动方案。 4、举行中队主题活动。 5、举行全校性风采展示大赛。 6、训练学生养成良好的文明习惯。 7、利用晨会课训学习文明守则。 8、召开“文明礼仪伴我行”的家长会。 9、开展“争创文明使者”的征文演讲比赛。 10、评选“文明队员”。 11、做好阶段性总结。 五、方案要求 1、抓住契机，加强体验。利用寒假时间倡导学生走进社区，走进家庭，做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者，充分展示教育系统的文明形象。 2、做好评价积极推进。将学生文明礼仪行为习惯作为重点评价内容之一。 3、树立典型，发挥辐射作用。树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，推动文明礼仪宣传教育实践活动深入开展。采取多种形式，宣传报道活动成果，营造良好的舆论氛围。 |
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