| 标题 | 少先队大队委活动方案范文 |
| 范文 | 少先队大队委活动方案范文（精选9篇） 少先队大队委活动方案范文 篇1一、指导思想： 为了促进学校少先队工作，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面，通过本次改选，让队员充分发挥民主、参政的意识，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部，使少先队员的综合素质得到锻炼和提高。 二、选举原则： 公开公平公正 三、选举条件： 1.三至六年级品学兼优的少先队员，获得过校（或以上）三好生、优秀学生、优秀班干部。 2.担任过中队委员，具备一定的组织及表达能力。 3.品德良好，有高度的责任心；在同学中享有较高威信，能起到模范带头作用。 4.热心少先队工作，能积极、主动为队员服务，向队员负责，树立当队员的“公仆”的意识。 5.有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结同学，工作积极主动，富有创新精神。 6.能独立完成老师交办的工作任务，并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。 7.学习刻苦，成绩优良，并有个性特长。 四、选举程序： 1、中队民主推荐：经过宣传动员，各中队采取个人自荐与中队推荐相结合的方式产生大队干部候选人。（各中队选举产生大队候选人1名） 2、大队投票选举：组织大队委员竞选交流，全体队员参与投票。 3、确定初步人选：大队部根据队员选举结果及选举工作小组的意见，初步产生新一届大队委员候选人名单。 4、任前公示：少先队大队委员人选确定后，向全校师生进行公示，公示时间为3天， 5、决定任命：在公示无异议的情况下与当选人进行任前谈话。在队干部就 职仪式上宣布任命、佩戴标志。 五、竞选岗位： 大队长1名，副大队长1名，旗手2名，组织委员1名、学习委员1名、宣传委员1名、文娱委员1名、体育委员1名、劳动卫生委员1名、纪检委员1名，共计11名大队干部。 六、具体日程安排： 1、9月5日——召开中队辅导员会议，布置少先队队干部改选工作及要求 2、9月7日——利用大课间向队员宣传选举条件、选举方式及日程安排 3、9月8日、9日——各中队讨论竞选队干部的标准并进行民主推荐，投票产生大队委员候选人（每个中队1名） 4、9月9日——各中队向大队部交候选人名单，并于（9月10、11、12日三天）准备个人事迹介绍海报和才艺表演。 （海报要求：8K形式设计制作，内容包括姓名、班级、照片、特长、个人简介等内容，力求新颖、有创意。上交日期：9月13号） 5、9月13日、14日、15日——学校设专栏公布，展示候选人的情况。 6、9月16日——大队委员候选人竞选演说和才艺展示。全校投票选举大队委员。（候选人准备1-2分钟时间的竞选演说辞，可以从“自我介绍”、“竞选岗位及优势”、“工作设想”等方面谈一下自己的工作打算，才艺表演3分钟内） 7、9月20日——选举工作小组汇总选举结果，听取意见，确定大队委员名单 8、9月20日、21日、22日——大队委员名单公示三天 9、9月23日——举行大队委员就职仪式 少先队大队委活动方案范文 篇2一、竞选原则： 公平、公正、公开 二、竞选对象： 四至六年级各中队民主推荐1—2名： （1）有一项或多项特长； （2）思想品德好，有高度的责任心； （3）组织能力和工作协调能力强，在同学中有较高威信，能起到模范带头作用； （4）想锻炼自己，有为队员服务的意识。 三、竞选准备： （1）每位候选队员准备2分钟以内的竞选演讲稿（包括自我介绍、健康的学习方式、生活方式、自身的优缺点……） （2）每人准备一张8开纸张，设计自己参加竞选的海报，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好以及自己对学校大队部工作的看法和建议和竞选的岗位等。 四、时间及程序： 1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月12日之前将报名表、手抄报交给德育处进行初选。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权） 2、公布参加最后竞选同学的名单。 3、9月18日下午开始进行复选。地点在叔湘楼一楼网络教室。形式为每人用2分钟左右的时间进行自我介绍或竞选宣言（竞选时间、地点如有变动，另行通知） 4、评选结果将在校园网站上公布。 少先队大队委活动方案范文 篇3一、活动宗旨 为进一步加强我校少先队工作，充分发挥少先队员的自主管理、民主管理意识，充分发挥少先队干部在少先队工作中的积极作用，使广大少年儿童在少先队的组织里锻炼多方面的能力，从小培养关心他人、服务他人、热爱集体的优良品德。实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。经学校研究，决定公开竞选学校少先队大队干部，成立新一届师专一附小教育集团龙河校区少先队大队部委员会。 二、竞选宗旨 公开、公平、公正 三、活动时间 20xx年6月3日—20xx年6月17日 四、活动地点 师专一附小教育集团盐河校区校内 五、竞选条件 1、二至五年级在校少先队员。 2、热爱学校，关心同学，成绩优秀。 3、工作有责任心，认真细致，刻苦耐劳。 4、热心少先队工作，以服务学校、服务老师、服务同学为荣。 5、有一定胆魄及组织管理能力，威信较高，责任心强。 6、有一定特长，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。 7、守纪律，讲文明，明礼仪，重德行；积极“争当‘四好少年’”，并积极参加少先队品牌活动；在学习和各项活动中表现突出的少先队员。 8、曾获得过校级“盐河好少年”、“四好少年”、“优秀少先队员”的队员。 9、根据大队干部培养的有关的要求，除大队部特别推荐外，原大队委不再连续作候选人。 六、竞选职位 大队长（1名） 副大队长（2名） 学习委员（1名） 组织委员（1名） 纪律委员（1名） 劳动委员（1名） 宣传委员（1名） 文艺委员（1名） 卫生委员（1名） 体育委员（1名） 旗手（3名） 七、竞选规程 （一）准备阶段（6月3日—6月5日） 1、请各中队组织学习竞选方案，使全体少先队员增强民主意识，明确干部职责。 2、各中队民主选举，二至五年级各年级推荐6名候选人，候选人需要做的工作如下： （1）认真填写大队委候选人登记表。 （2）认真准备一份宣传海报，要求：A4纸彩色打印，内容包括姓名、班级、生活照片、特长、荣誉、个人宣言和简介等内容，力求新颖、有创意。 （3）大队委候选人登记表和宣传海报于6月5日下午前交至年级主任处。 （4）宣传海报电子稿于6月5日前发送至大队部zz老师的电子邮箱。 （二）展示阶段（6月7日） 参加竞选的少先队员准备3—5分钟左右的竞选演说和才艺表演，在6月7日周五校本课程时间存真楼五楼东展厅进行展示，大队部将组织老师、家长、学生代表进行评选！ （三）投票竞选阶段（6月6日—6月17日） （1）所有候选人通过宣传板公示，全校少先队员将心中合适的大队委候选人通过书面形式投入投票箱。 （2）在6月7日周五校本课程时间存真楼五楼东展厅，大队部将组织老师、家长、学生代表进行现场投票！ （四）大队长竞选阶段（6月14日） 经票箱个人投票、中队集体投票两种方式产生6名大队长候选人，候选人通过现场抽题，即兴演讲和现场回答问题。于6月14日周周讲时间进行全校观看录像并投票。 （五）组织考察阶段（6月5日—6月14日） 由校领导和德育处以及相关处室对大队委员候选人进行组织考察，考察候选人的德智体等相关方面的情况。 （六）公示阶段（6月14日—6月17日） 根据投票情况和组织考察情况综合得分（投票占80％，组织考察占20％），公示新一届大队委员名单。 少先队大队委活动方案范文 篇4一、指导思想： 为了促进学校少先队工作的开展，形成“自己的活动自己干，自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作的新局面。学校将改选一批更加优秀的少先队员担任大队委职务，并让队员们充分发挥民主的意识，选出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长的大队委干部。 二、竞选宗旨： 公开公平公正我自信我能行 三、选举条件： 1、三至六年级品学兼优的少先队员。 2、关心少先队工作，能积极、主动地为队员服务，向队员负责，树立当队员的“公仆”意识。 3、有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。 4、在集体中是队员们公认的优秀者，以身作则，能起榜样、带头作用。 5、能独立完成老师交办的所有工作任务，并敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。 6、学习刻苦，成绩优良，并有个性特长。 四、选举办法： 采取中队推荐与个人自荐相结合的方式产生候选人，参加大队委员竞选会，最后由同学和老师投票产生（包括大队长1名，副大队长2名、组织部长1名、学习部长、宣传部长1名、文娱部长1名、体育部长1名、卫生部长1名、信息部长1名、纪检部长1名、扶助员大组长1名、广播站站长1名、小记者站站长1名等大队干部） 五、竞选程序： （1）在学校动员的基础上，各中队将此次活动方案向全体队员公布，由中队辅导员向全体少先队员介绍大队委员会机构设置，各自职责。 （2）充分发动全体队员（或分为若干小组）讨论队长的条件，标准，以及队员的权利、义务，酝酿候选人名单，投上“神圣的一票”。此次竞选采取竞选演说和才艺展示相结合。 （3）9月11日前各中队必须向大队部交候选人推荐表。（逾期算弃权） （4）9月15日下午在学校多功能室举行大队委人选竞选演说和才艺展示（3分钟内）各班学生代表参加，三至六年级每班选3名少先队员代表参加民主投票。 9月17日公布最终的结果。 六、鼓励措施 为鼓励品学兼优的队员积极参加大队委竞选，热诚为队员服务，大队部将决定在推选区、市级三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部、十佳少年等先进个人时，将品学兼优、担任大队委职务并工作出色作为首要推选条件。 少先队大队委活动方案范文 篇5一、活动主题：与祖国同发展 为队旗添光彩 二、活动时间：20xx年9月至10月 三、活动内容： (一)开展“星星火炬，代代相传”建队日主题活动。 1、开展少先队知识学习活动。全县各中、小学校要通过开展主题队会、队史知识讲座、黑板报展评等多种形式，在少先队中开展队史、队情等知识教育，不断加深对少先队的了解和认识，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感。 2、开展“手拉手”共庆“建队日”活动。以少先队建队日为契机，发扬青年文明号扶危助困，热心公益事业的优良传统,组织青年文明号集体所有成员和农村学校少年儿童结成帮扶对子，为他们捐赠订阅少年儿童读物。成员在10人以上的青年文明号集体捐赠给农村少年儿童的少年儿童读物不少于十份，不足10人的集体捐赠少年儿童读物五份以上，由团县委学少部统一组织，协调分配。 (二)以“建队日”为契机，开展新队员入队仪式。在建队日期间，全县各级少先队组织要在巩固现有队员、保证队员发展质量的基础上，进一步规范队员发展程序，加大队员发展力度，加强少先队队伍建设。各校少先队辅导员要组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织开展一次少先队大、中、小队干部民主选举工作。各地各学校必须在10月18日前将发展新队员工作总结、少先队员花名册、入队仪式及主题队会图片资料报团县委学少部，同时做好少先队员发展的登记和备案工作。 (三)开展形式多样的文化实践活动。 1、举行“唱响革命歌曲，弘扬民族精神”歌曲合唱比赛。团县委、县教育局将以纪念改革开放30周年和少先队建队59周年为契机，在县直各中、小学校中开展“唱响革命歌曲，弘扬民族精神”民族歌曲合唱比赛，为青少年提供展示才能和学习成长的交流平台，激发青少年对文化艺术追求的热情，展示我县青少年乐观、积极、向上的精神风貌。县教育局团委、县直各学校、县直各级少先队组织要以高度的责任心和使命感组织好比赛。 2、全县各级少先队组织要结合本地实际，广泛开展书法、绘画等体现少年儿童特点，反映少先队工作特色的文体娱乐活动，并以学校为单位于10月5日以前把书画作品上交县教育系统团工委，参加全县统一评选表彰活动，在全县掀起开展纪念少先队建队59周年的热潮。 (四)开展 “十佳少先队员”、“十佳少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动。为表彰和奖励在少先队工作中有突出成绩的少先队辅导员、“爱心助成长”校外辅导员、先进少先队组织，树立和宣传一批少先队员先进典型，增强少先队组织的凝聚力和影响力，感召和激励广大少年儿童热爱祖国、勤奋学习、积极实践，将于少先队建队日期间开展“十佳少先队员”、“优秀少先队辅导员”和“红领巾示范学校”评选活动，请各乡镇团委和各级少先队组织按照要求做好申报和推优工作。 四、相关要求 1、高度重视，精心组织。各级少先队组织要充分认识开展建队日系列活动的重要意义，明确专人负责，制定详细的活动方案，做到活动有计划、有组织、有实效。并以此作为加强少先队员思想道德建设、落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体落实到实处。 2、结合实际，深入推进。各学校要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展活动。要让每一个少先队参与到活动中来，在活动项目设计上要遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼。 3、密切配合，加强宣传。各级少先队组织要密切配合，抓好协调，在广泛开展活动的基础上，及时总结经验。同时要充分利用校广播台、宣传窗、黑板报、网络等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，掀起纪念少先队建队59周年的热潮。 4、请各乡镇团委、全县各级少先队组织于10月18日前将活动开展情况(电子版、图片资料)报送团县委学少部。联系电话：######，联系人：娟、新，电子邮箱：.活动结束后，就基层团、队组织活动开展情况发专项通报。 少先队大队委活动方案范文 篇6一、指导思想： 为了促进学校少先队工作向着规范、特色的方向发展，提高学生的综合素质，培养学生民主竞争、参政的意识，学校将选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。我校大队部将对大队委员进行换届选举。 二、竞选时间： 20xx年9月7日—9月13日 三、竞选地点： 学校操场 四、竞选岗位： 大队长1名、副大队长2名、学习委员1名、宣传委员1名、组织委员1名、文娱委员2名、卫生委员2名、体育委员2名、纪检委员1名、护旗手1名、红领巾广播站站长1名。 五、候选人要求： 1.四至六年级在校少先队员。 2.热爱学校，热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，能积极主动为队员服务，向队员负责。 3.善于团结大多数同学，在同学中有威信。工作积极主动、富有创新精神 4.踏实肯干，责任心强，能独立完成老师交办的各项工作。有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。 5.刻苦学习，富有正义感。以身作则，能起榜样带头作用。 六、竞选程序 （一）准备阶段： 1.各中队推选若干名优秀少先队员作为候选人。 2.各中队辅导员对竞选候选人进行竞选前培训。 3.推选的学生每人需设计一份A4大小的个人海报交到四楼音乐办公室（包括：个人信息、竞选职务、各类获奖项目等，具体可百度查找模板参考）。并准备一分钟的竞选演讲，以视频方式发送到zzz，截止9月13日。大队部根据材料与摸底调查确定候选人。 4.竞选当天选30名学生（含候选人）代表参加民主投票，校内设立专栏将候选人的宣传海报在学校内展示。候选人利用中午时间到班级开拉票会。 （二）现场竞选阶段： 1.候选人脱稿作竞选演讲，首先自我介绍（姓名、班级、出生年月、特长、爱好等）演讲稿的题目自定，内容可涵盖个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算等方面。 2.现场答辩。根据参选人抽签的问题，评委老师提问，选手作1分钟内的回答。 3.现场民主投票。投票方法采取竞选学生现场投票和部分教师投票相结合，最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务，组成新一届大队委。 4.确定、公布委员岗位召开当选委员会议，按照民主集中制原则确定委员岗位，根据校领导意见确认当选人，授予大队委标志，并在校务公开栏公布。 同时召开换届工作会议，新老委员交流工作，完成换届改选工作。 七、大队干部竞选职位及任务： 1.大队长：召集并主持大队委员会、中队长联席会，检查各委员的执行工作情况以及指导各中小队工作。 2.副大队长：协助、配合大队长进行工作；做好每周会议记录，以及填好“队的工作日志”；负责队室值日管理工作。 3.组织委员：负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识；负责大队部的常务工作整理、记录；负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作。 4.宣传委员：组织、管理大队部的广播、校内宣传栏、各中队黑板报的检查工作；负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事。 5.学习委员：负责红领巾读书、读报活动，管理大队部的图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊。 6.纪检委员：负责各中队常规的检查评比、仪容仪表及行为规范的管理工作。 7.文娱委员：组织大队的文化娱乐活动；向中队推荐好的歌曲、舞蹈；负责管理主持各项艺术、体育活动。 8.护旗手：准时到场，负责通知升旗小组组员。每周一（特殊天气除外）第一节课后迅速到达指定位置做好准备工作，等待升旗仪式正式开始。 具体工作： 1.每周一第一节课后举行升国旗仪式。 2.周二到周四午间课后组织旗手训练，强调精神面貌和着装要求。 3.周五下午放学后举行降旗仪式，并放好。 注意事项： 1.升旗时避免拉绳缠绕。 2.固定旗帜要迅速、牢固。 3.升旗时间约为45秒左右。 4.升旗速度要用力均匀，避免急快、急慢。 9.红领巾广播站站长：确定和调整广播站的成员和栏目、负责对广播站工作人员学期评定、负责与少先队总辅导员、少先队大队委的沟通和联络,处理收稿、编辑、播音事务。 注：请各中队辅导员认真推选出侯选人，并对他们竞职演讲稿和特长展示进行指导。 少先队大队委活动方案范文 篇7一、活动宗旨： 为全面提高队员的整体素质，培养队员的组织能力和管理能力，促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，我校少先队于本学期将在全校范围内，通过自由竞选，选拔出最优秀的少先队员担任少先队大队委职务，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己做”的少先队工作新局面。 二、活动准备： 1、宣传发动：此方案印发至每个中队，由中队辅导员负责宣传发动。（第一周） 2、推荐竞选人员：三至六年级各中队利用班队课开展一次中队干部竞选活动或竞选大队委候选人活动，竞选出一至二名最优秀的队员，并填好大队干部竞选人员登记表报学生处。候选人准备一张7寸免冠照片，明确竞选职务（第二周） 各班于9月10日将竞选演讲稿上交大队部。 三、竞选条件： 1、热爱少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力。 2、刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致。 3、热爱学校，热爱学习，富有正义感。 4、善于团结同学，在同学中有威信。 四、现场竞选活动： 1、竞选人展示: （1）2分钟自荐演说；（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。） （2）才艺特长展示：声乐、器乐、舞蹈、朗诵、讲故事、书画等。（自选其一项） 2、投票选举。暂定于9月17日下午第三节风雨操场开始竞选活动，评分办法采取学生现场评分（每班推选1名中队委参加打分，参加竞选的同学不参与评分）和评委老师打分以及学生投票相结合，最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务，组成新一届大队委。 五、大队干部竞选职位及任务： 1、少先队大队长1名：主持每周大队干部工作会议，担任旗手。 2、少先队副大队长2名： （1）负责召集会议、活动人员，做好每周会议记录。 （2）负责主持校园小广播及小广播员培训工作等。 3、大队宣传委员6名： （1）负责小广播具体工作，并担任小广播员。 （2）负责其它宣传工作。 4、大队学习委员1名：管理少先队各项资料档案归存工作。 5、大队组织委员1名：负责管理大队光荣薄记录工作。 6、大队文体委员2名： （1）负责管理主持各项艺术活动。 （2）负责管理主持各项体育活动。 7、大队劳动委员1名：管理卫生环保工作。 8、大队纪律委员1名：负责活动纪律监察。 9、旗手4名： ①大队活动时负责出旗，活动结束后负责退旗，中队列队行进时负责执旗。 ②分管队室，队活动分发队旗，负责保管队旗。 ③组织训练中队旗手和护旗手，熟悉各自的工作。 少先队大队委活动方案范文 篇8一、竞选宗旨： 公平、公正、公开 二、参选对象： 全体少先队员 三、竞选条件： 1、品德良好，有高度的责任心；在同学中享有较高威信，能起到模范带头作用。 2、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。 3、工作积极主动和富有创新精神。 4、乐意为大家服务。 四、竞选方式： 采取中队申报候选人（各中队1到2人），参加大队委竞选会，最后由队员民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。 五、竞选程序： 1、宣传活动阶段（9月2日——9月14日） 2、候选人申报阶段（9月15日——9月19日）：队员首先向中队辅导员自荐，然后各中队全体队员投票推选出1到2名候选人。候选人报名表9月23日前上交大队部（迟交或不交的作自动弃权处理）。 3、宣传公布阶段（9月24日——9月30日）：学校将在竞选之前设立专栏向全校师生公布各候选人的情况，给他们一个展示自己的机会，同时让更多的老师与队员了解竞选者。 （红领巾广播站将开辟专栏，让候选人作自我介绍，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的老师及同学了解竞选者。） 4、公开竞选阶段（时间：10月13日下午班会课）： （1）竞选演说（不超过2分钟）：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。 （2）才艺展示（不超过2分钟）。候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。 5、风采展示：本届当选者将公布于学校橱窗及学校校园网，展示自己的风采，并接受队员们的监督与考验。 队员们，欢迎你们踊跃报名，积极参与！期望你成为大队部的新主角！赶快行动起来吧！相信自己准能行！ 少先队大队委活动方案范文 篇9一、活动目的： 为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限 ，快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。 时间：初定第8周星期五(10月26日)下午2：00。 地点：学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级) 摄影：绮霞、锟然 电子屏幕：电教组 活动主题：爱心无限快乐奉献 活动口号：爱心大舞台奉献大家来 活动宗旨：义卖有价爱心无价 横幅：美术组 “爱心无限，快乐奉献”——大沥实小爱心义卖活动 奖状准备及整理：立群 爱心抽奖：招生办 奖品准备：钟主任 活动采访及报道：德泰、红晓(文学社、广播站)二、活动准备及要求： 1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。 2、各班设计新颖的活动方案，根据活动方案，发动队员进行市场调查，然后以各种形式“广积货源”，所 有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，“合格产品”才能进入义卖市场。 3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动，人人都献出一份爱。 义卖物品要求： 1、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。 2、每位学生准备1件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意。 三、活动过程及要求： 1、学校统一划分好各班义卖点，活动当天，各班到指定区域“开店”，全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。 2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报，挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费。 3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等，让更多的学生参与到活动中去。 4、为了加强新闻效应，义卖结束时，各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中，由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封，下周一整理并填写好相关表格，再将善款交到财务处。) 5、一次购买三十元以上商品的，可以凭小票(每10元一张小票，大队部提供，班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供：小玩具、小零食等)。 爱心抽奖：丽霞、秀娟、爱华 四、总结评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处，学生标明性别)： 活动结束后，学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项： 1、集体：“爱心中队”称号 (每个年级2名，为年级中所捐善款前两名的班级)，学校将颁发锦旗一面。 评选要求： ①、商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。 ②、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。 ③、文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。 ④、义卖效果：义卖效果显著。 ⑤、场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生 2、个人： a：“爱心大使”称号 (每班5名，由班主任评选，3-6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。) 评选要求： ①、 在义卖中捐献物品所得善款较多。 ②、 在义卖过程中文明购买。 ③、 无追逐吵闹现象，无安全事故发生。 ④、 在购买时不乱扔垃圾。 b：每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。 注意事项： 1、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各摊点活动后搞好场地卫生。 2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传，报道活动开展情况。 3、活动要求全校学生人人参与，奉献爱心。 4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。 5、 正副班主任协同搞好本次活动。 |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。