| 标题 | 运动会活动策划方案合集 |
| 范文 | 运动会活动策划方案合集（精选20篇） 运动会活动策划方案合集 篇1一、运动会目的： 为了加强精神文明建设和企业文化建设，丰富职工体育文化生活，增强职工体质，提高公司全体职工的凝聚力，向心力。 二、运动会主题： 团结、文明、创新、拼搏 三、组织机构及职责： (一)大会组织委员会名单 主任： 副主任：… 总裁判长： 委员：… (二)大会仲裁委员会名单 主任： 委员：各代表团团长 加入文书文秘小组，轻松做文秘! 职责：负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。 (三)大会资格审查组名单 主任： 委员： 职责：负责审查运动员的参赛资格。 (四)组委会办事机构及成员名单 1、会务组： 组长： 成员：…… 职责：制定工作流程图;编制经费预算，确定开支标准及管理办法;做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品，定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制;指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组;负责协调各部门的工作;对运动会现场进行布置;邀请和接待领导; 2、竞赛组： 组长： 成员：…… 职责：按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事，编制大会总秩序册负责比赛场地的划定;召开领队、教练技术会议;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩，统计各代表队得分情况并及时公布;印制与运动会相关证件;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖。 3、宣传组： 组长： 成员： 职责：负责开、闭幕式策划、组织工作;准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料;准备领导在开、闭幕式上的讲话稿;安排主席台座次;编排演出节目顺序、彩排;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;负责运动会会标的设计和制作。 4、裁判组： 组长： 成员：…… 职责：保证各竞赛项目按规程顺利完成;负责裁判员的'培训工作。 5、后勤组： 组长： 成员： 职责：组织观众有序观看比赛;安排8名礼仪小姐并进行培训;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责伙食和现场开水的准备;医务和安全保障 四、运动会时间、地点： 拟定于x月x日至x日在 五、比赛项目(八项)： 篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳 六、比赛方法： 见附后运动会总规程、单项规程 七、参赛单位： 代表队、代表队、代表队、代表队、代表队、代表队 八、运动会程序 1、开幕式 2、各项目按照流程表比赛 3、闭幕式 运动会活动策划方案合集 篇2一、活动目的 本院运动会即将来临，通过趣味运动会丰富多彩的`内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的，希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流，加强班级间互动，创造出和谐欢乐的班级氛围。 二、活动时间 20xx年X月XX日星期四，下午—— 三、活动地点 X区体育场 四、活动负责人 三班班委 五、活动内容 1、XX米敏捷测试 2、XX米耐力敏捷性测试 3、三级跳远 4、立定跳远 5、乒乓至准 6、XX米三足协同跑 7、跳绳接轮 8、拔河比赛 六、活动要求 1、班委提前X分钟到，做好比赛事项的准备 2、所有同学到时要签到 3、比赛期间注意安全 4、穿运动衣、运动鞋 5、没人至少参加三项 班委记录成绩，参与的成员要尽量展示自己的体育特长，尽可能的参加所有项目 七、活动奖项 参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品 八、活动策划人 三班文娱委员 运动会活动策划方案合集 篇3企业开展趣味运动会，是为了进一步提高员工素质，倡导绩效团体，营造和谐氛围，构建成功企业。下面是小编整理的关于企业趣味运动会的活动策划方案，希望能帮到你。 企业趣味运动会活动策划方案范文1 目录 一、组织要素 二、简要流程 三、现场布置 四、流程掌控 五、物料配置 六、活动执行倒计时工作表 七、活动所需表格 八、组织管理 一、组织要素 活动名称：趣味运动会 活动时间：20xx年8月26日(暂定) 活动地点：宿舍篮球场 活动规模：将生产组分为六大块编号分别为A、B、C、D、E、F，每组10人以上。(统计六组组长及组员名单) 活动对象：生产组全体员工趣味运动会策划方案 二、简要流程 1，人员就位 预计用时10分钟 2，主持人致词 预计用时5分钟 3，领导致词 预计用时3分钟4，游戏一：袋鼠跳 预计用时30分钟 5，游戏二：凌波微步 预计用时30分钟 6，游戏三：龙珠戏水 预计用时20分钟 7，游戏四：夺宝奇兵 预计用时30分钟 8，游戏五：愤怒的气球 预计用时20分钟 9，游戏六：背运气球 预计用时30分钟 10，颁奖仪式 预计用时20分钟 三、现场布置 游戏区：游戏主要活动区 服务区：提供参赛者休息、饮水 四、具体流程 1，人员就位 待定 主持人： (主要负责调动现场气氛，讲解游戏规则) 裁判： (主要负责发游戏指令，评判游戏过程中的犯规行为) 通讯员：、(主要负责参赛者人员赛前就位，游戏的计时积分) 参赛者：(见附件《参赛人员名单》)需整理 后勤人员：保洁员、物料采购员、场地规划人员、道具准备人员、桌椅还原人员 2，主持人致词 (1)运动会开幕式致词 (2)宣布游戏规则： a比赛采取积分方式，六个游戏按照比赛排名进行相应积分。(第一名至第六名积分对应：10，8，6，4，2，0) b积分排名前三名的小组获得运动会冠、亚、季军。单项游戏第一名的小组成员均有纪念品发放。 3，领导致词 此环节跟领导商议后待定 4，游戏一：袋鼠跳 名称：袋鼠跳 道具：统一规格布袋4个 参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出10人参加) 场地要求：标记起跑线和跑道线，跑道线长20米，宽1.2*3=3.6米 游戏规则： 比赛分两轮进行：第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如A组分成A1、A2两组，两端各站五人。比赛开始前，A1第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向A2对前进，中途布袋不得脱离双腿，至A2对时脱去布袋，由A2队队员套上布袋向A1对前进，循环至最后一名队员。 比赛过程中若有摔倒，自行爬起，但布袋始终必须套在腿上，如有滑落需重新套上方可继续比赛。比赛过程中对组队员各行其道，不能越线。其他五组依此类推。 游戏评分规则：计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠军。记录每组完成游戏的时间，根据比赛评分表进行积分。 5，游戏二：凌波微步 名称：凌波微步 道具：乒乓球6个(球上标记1—6)，乒乓球拍6只(标记1—6) 参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出10人参加) 场地要求：标记起跑线和跑道线，跑道线长20米，宽1.2*3=3.6米(沿用游戏一场地，详见图2) 游戏规则： 比赛分两轮进行：第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如A组分成A1、A2两组，两端各站五人。比赛开始前，A1组第一名队员将球放在球拍上，听裁判口令开始，从起点一路端到终点，在终点将球拍和球给A2第一名队员，依此循环，跑的最快的一组为游戏冠军。在整个过程中，球若掉在地上，必须捡起来从当前队员开始位置重新跑向终点。 游戏评分规则：计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠军。记录每组完成游戏的时间，根据比赛评分表进行积分。 6，游戏三：龙珠戏水 名称：龙珠戏水 道具：乒乓球6个(球上标记1—6)，水杯11*3=33个(标示0—10)，长桌3张，水壶1个 参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出5人参加) 场地要求：比赛场地3*2米，3张桌子平行排列中间间隔1米。桌面上依此放11水杯(标示0—10)，排成一条直线。杯子中装满水。 游戏规则： 比赛分两轮进行：第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。每组5人参加。比如A组，比赛开始前，A1组第一名队员在桌子一端，听裁判口令开始，将乒乓球从1号吹到最后一个杯子。比赛时间20秒，20秒时取球所在杯子对应积分。若20秒内把球吹到最后一个杯子，可以继续重头开始吹。在比赛过程中，参赛者若将球吹出杯外则该参赛者出局。积分取出局前球所在杯子对应的积分。由该组第二名队员进行接力。 游戏评分规则：限时积分制。将每组5人的积分加起来，总分最高的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。 7，游戏四：夺宝奇兵 名称：夺宝奇兵 道具：椅子6*5=30把，气球18个 参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出6人参加) 场地要求：比赛场地10*10米。赛区分ABCDEF六块。每块赛区内放置五把椅子。 游戏规则： 比赛一轮进行：六组人员同时参加，每次两个人搭档。比如A组，比赛开始前，A组派出A1,A2两名队员。如图所示两人各站的位置。A1蒙上眼睛后，由其他组队员调整A区域内的椅子位置。A2手中拿着一个大气球。听裁判口令后，A2通过语言指引让A1依此到达五个椅子并坐下。最后走向A2。将气球弄破，此组结束，A组下面两名队员准备。直到第三个气球破时，游戏结束。 游戏评分规则：计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。 8，游戏五：愤怒的气球 名称：愤怒的气球 道具：气球 6*3*6=108个，细绳一扎 参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出3人参加) 场地要求：比赛场地10*10米。赛区分ABCDEF六块，分为比赛区和准备区。(比赛沿用游戏四场地) 游戏规则： 比赛一轮进行：六组人员同时参加，每次派出一名队员。比如A组，比赛开始前，A组派出A1,有队员协作给A1两只脚各绑3个气球。听裁判口令后，每组第一名队员A1、B1、C1、D1、E1、F1进入比赛区。参赛者互相踩气球，脚上气球全破者出局，准备去内的第二名队员进入比赛区。依此进行游戏。 游戏评分规则：限时积分制。游戏时间3分钟，3分钟后统计每组队员脚上气球总和，最多的则为该项游戏的冠军。若出现平分则按由平分对各派一名队员进行加时赛。记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。 9，游戏六：背运气球 名称：背运气球 道具：大号气球3*6=18个，椅子3把 参赛组：A、B、C、D、E、F六组人员(每组派出3男3女人参加) 场地要求：标记起跑线和跑道线，跑道线长10米，宽1.2*3=3.6米(沿用游戏一场地) 游戏规则： 比赛分两轮进行：第一轮由A、B、C三组参加，第二轮由D、E、F三组参加。每组6人参加。比如A组，比赛开始前，A组派一男一女两名队员站在起跑线处，联合用背将球夹住。在终点处放置一把椅子。听裁判口令开始，从起点一路夹到终点，到了终点后要男生坐在椅子并将气球放到腿上，由女生坐爆。听到气球爆炸声后，起跑线另一段的第二组男女才可以开始运气球。在整个过程中，不得用手接触气球，气球掉落、夹破，均视为犯规，必须捡起来从当组队员开始位置重新跑向终点。 游戏评分规则：计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名，得出每组在该项游戏中所获积分。 10，活动结束 (1)主持人宣布比赛结果，积分前三名颁奖。单项游戏冠军发放纪念品 (2)后勤人员清理现场，将游戏道具清理，桌椅还原。 五、物料配置 1，游戏道具统计 (1)总环节道具：打气筒1个，细绳2扎，剪刀2把，粉笔1盒 (2)各游戏环节道具 a袋鼠跳：统一规格布袋4个 b凌波微步：乒乓球6个(球上标记1—6)，乒乓球拍6只 c龙珠戏水：乒乓球6个(球上标记1—6)，水杯11*3=33个，长桌3张，水壶1个 d夺宝奇兵：椅子6*5=30把，气球18个 e愤怒的气球：气球 6*3*6=108个，细绳一扎 f背运气球：大号气球3*6=18个，椅子3把 统计：统一规格布袋4个，大号气球18个，小气球140个，椅子30把，桌子3张，水杯33个，乒乓球10个，乒乓球拍6个。 2，奖品： 冠军：，亚军：，季军： 单项游戏冠军纪念品：10+10+5+6+3+6=40个纪念品 六、活动执行倒计时工作表 (待定制) 七、活动所需表格 八、组织管理 安全管理 保洁管理 应急措施 企业趣味运动会活动策划方案范文2 活动内容和细则： 婚庆部支拱门，广告部制作条幅“20xx巨野国运集团春季 员工运动会隆重开幕” 一、团体项目 1、 拔河比赛 根据各部门实际情况确定人数。采取循环赛，3局两胜制。 2、50米2人3足短跑赛 方法：每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线作准备，发令后，以到终点时间短者为胜。企业运动会策划方案(绑腿必须在膝盖以下，途中不得松脱)。 3、5分钟跳绳 方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。 4、篮球上篮接力赛 方法：每队4人，2男2女，1队队员集体在球场一端底线排队。听到口令开始后运球到对面篮架上篮，投中后运球返回起点篮架。本队队员在蓝下接应，上篮成功后，接应的队员开始下一轮投篮。以到终点短者为胜。 二、个人项目 1、百米短跑 在指定场地队员在指定起跑线就位，听到号令后起跑，以到终点时间短者为胜。 2、 乒乓球男单、女单比赛：比赛采用11球计球制。 3、 1分钟投篮：在指定点自投自抢，如此反复，以投中次数多者为胜，投球时不能越过指定投蓝区。 4、 背靠背夹球跑(1男1女)：15米直道折返标志物，篮球。听到口令后两人同时侧身向前进，到15米处折返，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在落地点将球夹好继续比赛，否则视为犯规，取消比赛成绩。以到达终点时间短者为胜。 5、 男、女托球100米奔跑，用乒乓球拍单手托篮球或足球从起点奔跑至终点，以时间短者为胜。 奖项类 团队类：一等奖(第一名)，洗发水一瓶 二等奖(第二名)，丝袜一双或洗衣粉一包 参与奖，护肤香皂一块 个人类：一等奖(第一名)，太阳伞一把 二等奖(第二名)，洗发水一瓶 三等奖(第三名)，丝袜一双或洗衣粉一包 参与奖，护肤香皂一块 企业趣味运动会活动策划方案范文3 一、活动主题：健康人生，快乐你我他 二、活动目的：为进一步提高员工素质，倡导绩效团体，营造和谐氛围，构建成功企业，根据公司目前生产状况尚不紧急的现状，将组织全体员工开展趣味运动会。 三、活动时间：( )月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认) 四、活动地点：分为室外：厂区和室内：车间(根据当天的天气情况调整) 五、活动对象：公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人)，指定1名队长，由其确定参赛的`人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。 六、活动组织： (一)总指挥：运动会总负责人及指挥，负责协调与各活动小组的工作，并指定各组负责人，为获胜队颁奖。 担任人： (二)筹备组：负责运动会的宣传、组织和安排;经费的预算，做好各类物资的采购和管理工作;负责运动会的摄影拍照工作;编排运动项目内容及相关规则、评比办法;参加活动场地规划;负责运动员报名; 担任人：趣味运动会策划方案(三)裁判组：由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判，一人负责记录比赛结果，一人负责计时并赛前重申比赛规则。 担任人： (四)后勤保障组：负责比赛场地的清理，道具的准备，秩序的维护以及突发事件。 担任人： 七、运动项目、赛事规则及奖项设置 运动会活动策划方案合集 篇4一、指导思想： 响应中央文件精神，认真落实《教育部关于保证中小学每一天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每一天锻炼一小时”的口号，正确引导学生“天天运动，快乐一生”的生活观念，切实提高广大中、小学生的体质健康水平。 运动会每个项目时间都不超过10分钟，便于学校课间10分钟普及，丰富学生课间、课余生活，让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性，寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神，正确引导学生“天天运动，快乐一生”的生活观念。旨在推广每一天锻炼一小时的理念，培养学生良好的运动习惯，使同学们在体育锻炼的同时，完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合潜力，在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性，展示新时期太原市少年儿童的风采，促使少年儿童自身全面素质的提高。 二、主办单位： 共青团太原市委 太原市教育局 太原市少工委 三、承办单位： 太原市少年宫 四、运动会时间： 20xx年10月30日上午（暂定） 五、运动会地点： 太原市少年宫广场 六、运动会宗旨： 超越自我我是冠军 七、运动会口号： 天天运动，健康一生 八、运动会精神： 团结、坚持、拼搏、创新 九、参赛范围： 市直属小学、各区属小学在校学生 十、运动会项目： 1、跃动先锋： ⑴参与人数：20人，10男10女 ⑵比赛道具：踏板球：1个；短绳：1根，长度2M ⑶比赛方法： ①每组参赛队由20名队员组成，比赛距离为20米，起点线及终点线后各排列10名队员，应对面站立； ②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后，由一名参赛队员踩跳踏板球，从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线； ③第一名参赛队员完全越过终点线后，将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员，以相同的方式跑跳至起点线进行接力，依此类推； ④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。 ⑷比赛规则： ①根据裁判口令开始比赛（口令为二级口令），任何参赛队员须于起点线/终点线内出发，不可压线、超线； ②各参赛队在各自跑道中进行比赛，不可超越至其他参赛队的跑道； ③预备时，参赛队员务必手握短绳处于静止状态站立在地面，踏板球须置于起跑线内。参赛队员务必在听到发令信号后才能踩跳踏板球，并摇动短绳； ④比赛过程中，参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误，则该参赛队员须退回失误点重新开始； ⑤比赛过程中，参赛队员每次跳跃务必以跳绳的形式进行，如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒。 ⑥接力时，参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线，才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。 2、极速穿越： ⑴参与人数：22人，11男11女 ⑵比赛道具：长绳：10根，长度4M ⑶比赛方法： ①每组参赛队由22名队员组成，每两人为一组，第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后； ②其余20名参赛队员每两人为一组，各手持长绳的一端应对面站立在跑道上，有节奏地甩动长绳，每组之间的距离为3米； ③比赛开始后，第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳，依次完成10次跳动后，替换最后2名摇绳的队员。 ④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线，同时依次进入长绳完成10次跳动后，替换倒数第2组的摇绳队员，依次类推； ⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。 ⑷比赛规则： ①根据裁判口令开始比赛（口令为二级口令），任何参赛队员须于起跑线内出发，不可压线、超线； ②预备时，绳子务必处于静止状态，摇绳者务必在听到发令信号后才能摇绳； ③比赛过程中，每组参赛队员务必两人同时进入长绳完成1次跳动，如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误，则该组参赛队员须退回失误点重新开始； ④比赛过程中，除正在交接长绳的参赛队员以外，其余摇绳的参赛队员不能够停止摇动手中的长绳，直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒； ⑤交接长绳时，须依次从最后一组参赛队员开始替换，如替换错误，则宣告该参赛队伍挑战失败。 3、锦上添花： ⑴参与人数：8人（2名替补） ⑵比赛场地：每组边长4米的正方形区域 ⑶比赛道具：毽子：1个；档网：1个，长4M，宽50CM ⑷比赛方法： ①比赛以对抗形式进行，透过抽签决定“开球”方； ②比赛开始后，由“开球”方率先将毽子踢入对方场地，另一组参赛队须将毽子踢回，双方依次往返对抗； ③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域，致使毽子在己方区域落地，则宣告该轮比赛失败，对方参赛队得1分； ④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会； ⑥比赛时间为5分钟，在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。 ⑸比赛规则： ①根据裁判哨声开始比赛，任何参赛队员须站于己方区域内； ②裁判哨声指示发球后，发球队员可在己方区域内任意位置发球，且务必在5秒钟内将毽子击出； ③比赛过程中，参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子，如有任一参赛队员的手或手 运动会活动策划方案合集 篇5【主题】 20__年厦大校运会 【核心价值】 全面覆盖校运会的信息，包括大小新闻，各类评论，学校领导层的评价，学校外界的声音和同学们的感受。 【工作区间/信息采集对象】 学生：包括运动员，志愿者，学生干部，及其他同学。 教职工：所有相关的教师(含外教)，职工，包括运动场物业人员，安保人员，和参加安保工作的国防生群体。 学校领导层：最好是直接负责校运会的领导。 校外人员：每年运动会有校外人员如收购汽水瓶者，附近居民前来观看者。 【版面策划草案】 第一资讯：分宏观报道新闻和局部报道新闻。前者多人同写，最后整合;后者以运动会中典型报道为重。该版版面规划务求“简洁有力，脉络清晰”。文章文艺性严格控制在新闻范围内。 深度评论：改版分通讯稿选摘和事件深度评论。前者较易，从通讯站的广播中筛选即可，占版面三分之一。后者以标准新闻评论的模板要求，对运动会中重要事件进行深度思考，如涉及到的运动精神奋斗精神等，文章必须有厚重的分量。 八方声音：登载来自校方，学生，校外人员(包括外界媒体，社会人士)的关于校运会的看法，主要以采访录和整合信息的记叙性散文为主。 后运动会精神：以《谁是最可爱的人》这种长篇通讯的文章为主，类随笔的写法来抒发对运动会的思考感悟总结。 【运作模式】 校运会的亮点挖掘有突发性，必须确保强大的信息搜集能力，才能超越其他宣传机构的报道。厦青全体人员都处于工作状态最好，非报纸小组在不影响原本工作的前提下也多收集信息，发回文章构思和材料。 运动会活动策划方案合集 篇6活动宗旨： 本次活动以“面向全体幼儿，人人参与运动，增强幼儿体质，促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐，游戏运动真快乐”为主题，以竞技游戏，亲子游戏，体操表演为主要形式开展各项健体活动。活跃幼儿园文化生活，激发幼儿对运动的兴趣，增强幼儿抵抗力，通过运动会，锻炼幼儿的各项运动领域的各种技能,促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起进行比赛，增进家长和孩子之间的情感交流，让家长真正的通过幼儿的表现看到孩子不断成长，不断进步的各个方面。 活动时间： 20__年12月31日8：30-11：00 活动地点： 本园操场、教室 参加人员： 幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长 运动会流程： 1、鼓乐开场。(行后人员) 2、全体运动员入场。 3、奏国歌，升国旗。 4、园长致辞。 5、家长代表、运动员代表讲话。 6、欣赏解放军叔叔军体拳表演 7、各班团体操表演 8、班级家长代表拔河对抗赛。 8、幼儿分散参与运动会各比赛项目 9、颁奖 运动会活动策划方案合集 篇7活动时间： 20xx年12月11日下午2：00 活动对象： 大班全体幼儿、家长、老师 活动地点： 幼儿园操场、各班教室 活动主持： 陈亚苏 音乐播放： 陈慧 活动内容： 民间游戏亲子运动会 活动总目标： 1、亲子尝试玩民间游戏，对民间游戏有浓厚的兴趣。 2、增进亲子、家园间的情感沟通，提高家长和孩子一起锻炼的意识。 3、在活动中幼儿能养成与爸爸妈妈克服困难、夺得胜利的精神以及一定的集体荣誉感和竞赛意识。 家长助兴的比赛项目——拔河。 请每个班出8名家长（4男4女），比赛分半决赛和决赛，大一和大二进行第一轮，大一和大二进行第二轮，大一和大二进行第三轮，赢了的一组再进行对决。 亲子游戏项目： 1、亲子游戏：小脚踩大脚（塑胶操场东南） 目标：在活动中感受爱的情感，融洽亲子之情。 准备：4张小椅子 玩法：将每4队亲子分成一组，幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上，小手牵着家长，家长带着幼儿向前行进，以最快速度绕过对面的椅子后走回起点，最快完成游戏的一队为胜。 游戏规则：行进过程中要保证幼儿的小脚一直踩在家长的脚面上。 2、亲子游戏：抢凳子（塑胶操场东北） 目标：幼儿喜欢和家长一起合作完成游戏活动！ 准备：9张小椅子 玩法： （1）10个人玩，教师敲鼓，那10个人围着9个板凳转圈； （2）鼓声一停，10个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。 （3）最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者！ 3、亲子游戏：“投沙包”（草坪） 目标：在一定距离里投掷，手眼协调力及投掷力都能得到提高。 准备：沙包若干，筐4个。 玩法：在一定距离内孩子投沙包，家长接，接得多的为胜利者。 4、亲子游戏“听话的小球”（多功能活动室） 目标：愿意与家长一起游戏，并能遵守简单的游戏规则。 运动会活动策划方案合集 篇8一、 运动会主题: 友谊、责任、拼搏、进取。 二、 运动会口号: 运动强健体魄，责任铸造辉煌。 三、 召开时间： 地点:__年3月27日—28日，会期一天半;初中部东操场。 四、 参加范围: 初一、初二全体学生，初三运动员，部分教职工。 五、 项目设置: 学生项目包括 男女子组: 100米、 200米、 400米、 800米、 1500米、 5000米、 110米栏、 跳高、 跳远、 三级跳远、 铅球、 铁饼、 4_100米接力，共13项; 教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4_100米接力。 六、 成立运动会各种组织机构 1、主席团:__、__(学生会主席) 2、筹备委员会:__。 3、大会组织及宣传:学生处负责。 4、安全保卫:办公室负责。 5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。 6、仲裁委员会:__。 七、 运动会入场式要求： 1、每班代表队20人，引导员1人，成四列纵队，沿2、3、4、5跑道行进。 2、服装统一，队列整齐，步伐有力，口号响亮，精神面貌好。 3、体现班级特色及大会主题、口号。 4、解说词由各班完成，100字以内。 5、入场式顺序: 国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队 八、 运动会开幕式程序: 1、大会主席团成员就位。 2、运动员入场。 3、奏国歌、升国旗。 4、校长致运动会开幕词。 5、裁判员代表发言。 6、运动员代表发言。 7、宣布运动会学生纪律要求。 8、运动员退场，比赛开始。 九、运动会闭幕式程序: 1、大会主席团成员就位。 2、宣布运动会成绩。 3、运动会颁奖仪式。 4、校长致闭幕词。 5、宣布运动会圆满结束。 附:运动会精神文明班集体评比标准 1、入场式符合学校要求，学生精神面貌好，班级特色鲜明。 2、运动会期间，学生纪律良好，遵守大会秩序，文明观赛。 3、运动员素质好，责任意识强，无弄虚作假、冒名顶替现象。 4、班级学生自觉遵守作息时间，无旷课、迟到、早退现象。 5、运动会期间，班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁，学生不吃零食。 6、班主任全天盯在班级，维持好班级秩序。 运动会活动策划方案合集 篇9xx大学将于20xx年5月13、14两天举办一年一度的春季运动会。期间包括两个部分：开、闭幕式和运动会。烟台大学体教部是此次活动指定主办单位，特别是赞助校运动会的可行性有较深入的了解。现在就前几届运动会取得成功的经验为贵公司作此赞助可行性报告。 一、可行性 1、本次运动会都能得到烟台市和烟台大学相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生来观看，深受老师同学欢迎，并推动学校体育事业发展，引起的轰动是可想而知的。 2、在校学生达30000人而在本校区就有20xx0多人，人流量大达到运动会每天入场观看人次为120xx人左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，并且出外消费方便，为贵公司宣传的成效更明显。 3、本次活动得到师生关注，都有不少教师以及家属及外来参观者前来观看，贵公司的产品也将得到大力的宣传。 4、媒体支持：运动会之前，将运动会的相关资料以帖子的形式发布到xx大学网站、校内各班的QQ群、学校BBS论坛上；并由运动烟台等网站及本校的校报进行宣传。运动会结束后，将运动会有关报道挂于校园网、校内宣传栏的最新消息一栏及相关网站上，发布运动会有关内容。运动会期间，烟台市有关媒体也将对此进行报道。赞助商可借此机会加强企业的舆论宣传。 二、宣传方式 此策划主要针对新体制下的新宣传方式。 1、悬挂竖条幅、横幅 竖条幅：悬挂于运动场体育教学部正面，目标最为醒目，属条幅黄金宣传位置，悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂，运动会结束后收起，条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责，我们负责悬挂。 横幅：悬挂于体育场内悬挂在运动场等人流量最多的位置，悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂，之后不予收起可根据双方协商延长悬挂时间，但在运动会的休息期间和运动会后我们不对横幅因非我方的原因造成横幅的.完整性等问题负责。条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责，我们负责悬挂。 2、号码布 号码布作为比赛必用物品，若在上面印上贵公司的相关宣传信息，粘贴在运动员胸前的号码布所带来的流动宣传效果是可想而知的。 3、摊位销售 贵公司可在指定位置设摊点现场销售公司产品。 4、广播宣传 在运动会开幕式、闭幕式及期间，将对所有赞助商按照赞助金额给予多次校广播台广播感谢及宣传的机会。 5、冠名宣传 贵公司可以以“烟台大学杯春季运动会”的方式冠名，届时各宣传信息上都会按照此名进行宣传。 6、其它宣传方式可以共同商议。 运动会活动策划方案合集 篇10一、活动主题 拥抱秋天，全员健身 二、活动宗旨 友谊第一，比赛第二 三、活动时间地点 活动时间：10月12日星期天 活动地点：老干部活动中心 活动参与对象：阳光爱心义工协会志愿者， 四、活动项目： （参与人员分组抽签，分四组，永康队、阳光队、爱心队、义工队） 项目一：拔河比赛 裁判员：发令1人，主裁1人，边裁2人，记录1人。 比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，哨子1个。 比赛场地：老干部活动中心室外平地。 拔河赛制： 1、比赛分淘汰赛，决赛两个赛程。 2、比赛分组及比赛首场的站位由各队队长抽签决定。 3、淘汰赛：四组抽签分成a，B组，a组两队，B组两队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级，争夺冠亚军。每组落败两队争夺季军。 比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。 项目二：跳长绳 裁判员：发令1人，主裁1人，边裁2人，记录1人 比赛器材：长绳1条，秒表1个，哨子1个。 比赛场地：老干部活动中心室外平地 比赛规则：10人站在长绳中，2人甩起长绳。比赛开始时记圈数。三分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。三分钟内圈数最多的为冠军。依次决出冠亚季军。 项目三：赶猪 裁判员：发令1人，主裁1人，边裁2人，记录1人 比赛器材：棍子2根，篮球2个，秒表2个，黄色胶带1个 比赛场地：老干部活动中心室外平地 比赛规则：画2条跑道，跑道宽度80cm，接力赛，赶猪过程中若篮球出界，重新拿回篮球从出界点开始。用时最少者胜。依次决出冠亚季军。 项目四：乒乓球对抗 裁判员：主裁2人，边裁4人，记录1人 比赛器材：乒乓球拍4块，乒乓球3个，记分牌2个 比赛场地：老干部活动中心室内乒乓球室 比赛规则：每队派出一人当皇帝，两两对抗，输的一方下场换同一队另一人上场，直到其中一队没有队员可换，最后以留下队员多者为胜。赛制5分制，循环赛。 五、奖励规则 分数采用积分制，第一名10分，第二名8分，第三名6分，第四名3分，最后积分者为冠军，依次为亚军、季军、第四名。 六、活动经费预赛 本次活动aa制，每人50元，进场时上交工作组。 午餐，水果，水，奖品，道具，如有剩余捐入阳光帮扶基金 七、注意事项 1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格； 2、裁判必须做到公平，公正，公开； 3、比赛前由裁判宣读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则； 4、保持场地卫生； 5、请各参赛队员准时到达比赛场地。 运动会活动策划方案合集 篇11一、活动目标： 1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。 2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。 3、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。 二、环境创设： 大环境:在赛场上悬挂“贝乐艺术幼儿园春季亲子运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、幼儿和家长等待区等区域。 小环境:根据比赛项目在相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌等相应道具。 三、活动时间： X年XX月XX日----XX月XX日。 上午:00——:00，下午:00——:00，召开亲子自运动会开幕式及亲子运动项目比赛， 四、活动地点： （推荐：园博园，银滩） 五、活动主题： 亲子运动会“大手牵小手，快乐动起来！” 六、活动流程安排： （提前发放亲子运动会通知书，请家长提前安排好工作和相关准备事宜，准时参与活动。） 1、家长入园签到，到各班主任处报到。 2.宣布运动会开幕 3、幼儿家长入场。 4、运动员(幼儿)代表讲话。 5、家长代表讲话。 6、园长致词，宣布亲子运动会开幕。 7、幼儿表演。 8、亲子运动会开始。 9、发奖品。 10、运动会结束。 11.大家合影留念 注意事项： 1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。 2.各位家长带好幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。 3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。 七、亲子运动会项目： 1、袋鼠跳：游戏规则：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。 2、毛毛虫比赛：游戏规则：1名幼儿1名家长顺利站好队，各队参赛家庭为5个，由幼儿领头开始前进，后面的家长尾随其后，最先到达终点的一队为优秀队。 3、快乐传递：游戏规则：按1名幼儿1名家长的顺利站好队，每组参赛家庭5个，由第一名幼儿开始跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长接着同样的方法套出圈，后面的人员依次进行，5个家庭全部套完队为优秀胜。 4、倒挂猴子 游戏准备： 沙包、小筐若干 游戏玩法： 孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。 游戏规则： 行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。 5、游戏名称： 快乐穿梭 准备： 蒙眼布条6根 玩法： 家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。 6、游戏名称： “听话的小球” 准备： 四条跑道、每个家庭一只皮球 玩法： 爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。 规则： 必须用脚带球走，不能用力踢球。 八.感恩主题活动： 活动名称----盲行之风雨人生路 活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉通过角色互换增进彼此之间的了解。 材料： 黑布（绳子、木头、瓶子）等障碍若干。 活动步骤： 1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍 2、以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各挑选任意一人参加） 3、多组同时参加（根据现场道具决定上场的组数） 4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。 5、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束 6、各组成员分享自己的活动感受。 7、分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。主持人致词： 一、父母为领路人: 1、被领路者： 当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉？ （感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了）当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么？ （可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢） 2领路人 作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢？ （焦急但只能间接的帮助他们，该放手让他们自己独立成长呢，还是继续给予子女无限的关怀，孩子将来的路还是得靠他们自己来走） 二、孩子为领路人： 1、被领路者： 被孩子引导穿越障碍，你的感觉？ （放心还是忐忑？是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了独立自主的能力了呢？，他们的指导语让你放心么？作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢？） 2、领导者： 由你来引导父母穿越障碍，有什么感触？（1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛，学会感激和体谅他们） 有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。 运动会活动策划方案合集 篇12一、活动目的 为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育;增强班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。 二、活动主题：童心同乐幸福成长 三、参加对象： 1.一年级12个班的正副班主任，每个游戏活动正副班主任必须全程参与。 2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判，其他家长参与游戏，)。 四、活动地点：学校足球场 五、活动时间：20__年5月26日上午9:0010:30 六、工作人员： 1.总指挥：邓广汉杜见芳邓雪华 2.司仪：黄文轩父子和杜主任 3.发令：邓昭亮 4.场地布置：黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍 5.游戏物品准备：沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈) 6.报道：肖意如拍摄：陆承霖、李翠红 7.裁判：每班2位家长 七、活动安排： 整个活动分三轮进行： 第一轮：(热身活动)，游戏名称：桃花朵朵开 第二轮：(比赛活动),游戏名称：传递呼啦圈 第三轮:(比赛活动),游戏名称：穿衣接力赛 八、具体安排： 1.第一轮：(热身活动) 游戏名称：桃花朵朵开 (1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与 (2)游戏规则：以班为单位，20位家长和孩子手拉手围成一个大圈，然后听主持人喊命令。例如： 主持人1：桃花朵朵开 主持人2：开几朵? 主持人1：开六朵 主持人2：停 那就六个人围成一个小圈，不能围到圈的出局。如此类推：可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮，游戏结束。 2.第二轮(比赛活动) 游戏名称：传递呼啦圈 (1)游戏人数:全班学生参与。 (2)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。 (3)游戏规则：整个班的`学生手拉手拉成一条长队，呼啦圈从第一个人开始传递，呼啦圈必须穿过每个人的身体，但人与人之间手不能松开，一直传递到最后一个，传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。 3.第三轮(比赛活动) 游戏名称：穿衣接力赛 (1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长) (2)游戏赛距：场地长约30米。 (3)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。 (4)游戏规则：家长和孩子相对应分开在跑道两头，家长拿着孩子的冬季校服外套，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去，跑到终点，家长把衣服给孩子，孩子马上穿衣服，拉好链，整理好衣领，然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推，直到整个班的家长和孩子跑完为止。 九、场地设计： 有效开展亲子活动的方法 一、明确亲子活动的特点、目的和意义 亲子活动是一种以亲缘关系为基础，建构良好的亲子互动关系，实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段，教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成，为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件，使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念，提高了家长的科学育儿水平，实现了幼儿学习、家长培训的指导思想，形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式，这是亲子活动的最大特点。 亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式，更强调父母、孩子在情感沟通的基础上，实现双方互动。因此要组织好这样的活动，首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展，活动的主体是家长和孩子。亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力，使孩子在快乐的游戏活动中，增进亲子感情，促进亲子间的交流，最终促进孩子健康和谐的发展。 二、活动设计应生动活泼，符合幼儿身心特点 我们在设计每个亲子活动时，应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点，将活动课程生活化、游戏化、音乐化，更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验，建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系，在多元化平台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务，促进幼儿全面素质的提高。 让亲子活动以其本身固有的情趣性和娱乐性，吸引家长和孩子们愉快的参与活动，减轻家长们的重重顾虑，使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领。通过参与实实在在的活动，家长和老师配合会更加密切、协调，从而更有效地促进我们家园互动、相互交流。 三、重视家长在活动中的主动性 亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者，教师必须尊重家长，以平等合作的态度对待家长，同家长共同商量，取得家长的支持与配合，家长的重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成，必将促进家长和孩子的共同成长。 1、家长应认识到自己在活动中的主体地位，充分调动其积极性，全身心地投入到活动中，做孩子成功的合作者。 2、兴趣是孩子活动的动力和出发点。 因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣，只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动，一同克服困难，一同享受成功，才会同孩子建立起一种心理上的交流平台，才能了解到孩子真实的心理活动与想法。 3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标，指导孩子的活动。 有很多家长都错误地认为，要求越高对孩子越有帮助，其实不然。只有适当的要求才最有利于孩子的发展。有的家长在指导孩子活动时，因为孩子违背自己的意愿或未达到要求，家长就不耐烦了，严厉地指责孩子，批评孩子，使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎。这是极为不好的。所以在亲子活动中，家长应该耐心地指导孩子。 4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养。 如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”，“让我们一起试试，好吗?”我想会更好地培养孩子的探索精神和能力。在亲子活动时，家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子，从而有针对性地，游刃有余地教育孩子。 5、家长要信任孩子。 在进行亲子活动时，很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行，往往牵着孩子的手不放，致使孩子失去了锻炼的机会，出现了胆小、任性和一些不良的行为，令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家长朋友：要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力，发现孩子，相信孩子，信任孩子。 6、家长应多用鼓励的方式评价孩子，让孩子体验到成功的快乐。 欣赏孩子是一门艺术，成人的鼓励会给幼儿以信心与动力，让孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失败时，家长都应以鼓励的方式评价孩子。 四、加强教师的指导作用 在亲子活动中，教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者，还应是家长和孩子们的合作者。无论是对家长还是对幼儿，我觉得教师都应该多给予帮助和指导。 1、直接性指导 开展亲子活动时，家长可直接观摩老师指导孩子，也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。 2、个别性指导 在父母指导孩子游戏的过程中，教师可个别指导父母应该怎样去做。 3、评价性指导 在每次活动的结束部分，教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家，然后分析其中一些科学的观念及方法，以此带给大家一些启发。 4、点拨式的指导 在父母指导孩子活动有一点小困难时，教师应帮助父母提供解决问题的方法，并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。 5、归结性的指导 在活动结束时，教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳，帮助家长巩固练习。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导，是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离，使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻，从而最终实现孩子健康和谐发展。 总之，我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展，也给家长们提供更多和老师交流的机会，是幼儿园教育的延伸。今后我们将义不容辞地引领家长更好地走近亲子教育，倡导亲子互动，增强家园合力，共促幼儿成长。 运动会活动策划方案合集 篇13一、活动主旨： 本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动中学体育活动的广泛开展;培养学生不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。 二、时间地点 运动会时间：20xx年9月29日中学部操场 运动会报名时间：20xx年9月20日--22日 三、比赛项目设定： 田径类：100m(男、女)，200m(男、女)，400m(男、女)，1500m(男、女)，800m(男、女)，立定跳远(男、女)，实心球(男、女)、跳高(男、女)，4100米、4400米接力; 趣味类：搭桥、两人三足、吊瓶、持球跑。 四、报名方法及要求： 1、身体健康的在校学生均可报名参赛，以班为单位在班主任处报名，报名表统一交到体育组。 2、每班每人限报二项(团体、接力除外) 五、人员工作安排：(见秩序册)。 六、运动会主要流程：(见秩序册)。 七、报名要求： 按照报名表上的要求在规定的时间内报完，报名时间截止后不得更改。 八、裁判要求： 佩戴好工作牌，在比赛前到达比赛场地，出现技术上问题时找裁判长询问解决。 九、裁判员工作职责说明： 总裁判长：负责全面统筹协调;副总裁判长：负责开闭幕式和赛事的指挥，监督整个赛事正常有序的进行，裁判员培训。 趣味裁判长：负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行，协调好各项目裁判员的工作和职责，监督比赛过程。 径赛项目裁判员：负责组织所有计时项目的进行，终点计时裁判记录成绩(上交成绩表)。监督比赛有无犯规现象，记录成绩(上交成绩表)。 拔河裁判员：负责发令，左边绳裁判员(清点人数，防止其他人等干扰比赛)，左边绳裁判员组织班级比赛。 十、运动会安全事项： 1.各代表队应加强对师生员工的管理和教育，精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。 2.师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度，听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。 3.非参赛人员严禁进入比赛区。 4.参赛运动员应冷静对待输赢，自觉服从裁判，尊重裁判，遵守竞赛规则。 5.严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。 运动会活动策划方案合集 篇14一、活动背景与目的 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨 友谊第一，比赛第二。 三、活动主题 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。 四、活动简介 1、活动时间：20xx年3月xx日（周x上午） 2、活动地点：xx中学操场 3、参赛对象：xx小学四年级部学生及家长 五、比赛项目及规则 1、绑腿跑（x人x足） 参赛人数：每班为x组，共x组，每组对，每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离：xx米距离 裁判员：发令人，记录x人。 规则：（1）家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一齐。 （2）比赛开始了，x人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推； （3）最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 2、背靠背运球 道具：大球 参赛人数：每班为x组，共x组，每组对，每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离：xx米距离 裁判员：发令人，记录x人 规则： （1）一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走； （2）向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球； （3）家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳回到起点； （4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；[由整理]（5）最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 3、袋鼠跳接力赛（布袋跳） 道具：袋鼠袋（麻袋）跳绳 参赛人员：每班为1组，共x组，每组对，每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离：x米距离 裁判员：发令人，记录x人 规则：（1）家长在起点线、孩子在折返线。 （2）家长将双脚套在麻袋内，用手提着。 （3）比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，经过折返线后，孩子跳绳回到起点线；比赛中途跌倒，可爬起继续 （4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推； （5）最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 4、障碍跑组合游戏 道具：障碍跳绳 参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离：xx米距离 裁判员：发令，记录x人 规则： （1）家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间。 （2）比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间。 （3）家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点。 （4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推。 （5）最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 5、团体跳大绳 道具：跳绳 参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。 比赛时间：x分钟 裁判员：每组发令，记录x人 规则： （1）每队xx人参赛，x人摇绳，x人跳绳。 （2）x人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。 6、齐心协力拔河比赛 道具：大绳 参赛人员：每班为1组，共x组，每组5名家长，xx名孩子参加比赛。 裁判员：发令，记录x人 规则： （1）第一轮四。一班与四。二班，四。三班与四。四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰。 （2）第二轮由第一轮中赢得比赛的.2个班进行比赛。 （3）拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。 六、其他 1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。 2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。 3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。 4、务必坚持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。 5、欢迎家长踊跃报名参加，给自我的孩子一次展示自我的机会。 6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。 七、活动预算 本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的进取性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费x元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，多谢合作。 运动会活动策划方案合集 篇15一、活动目的 为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强教师的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办教师趣味运动会，现制定活动方案如下。 二、活动领导小组： 组长： 副组长： 成员： 三、活动时间和地点 1、时间：20__年12月31日 2、地点：学校操场 四、活动内容及方法 项目：（一）飞镖；（二）抛绣球；（三）铺桥过河；（四）托球跑；（五）篮球定点投篮；（六）企鹅迈步。 五、参加对象：Xx镇中心小学（含三小、五小）全体教职员工 六、竞赛办法： （一）每个项目全员参加。 （二）每个项目的具体比赛规则见附录。 七、名次和奖励办法： （一）每一个项目按得分排出名次，一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,（每个人的获奖项目不超三个项目，超过三个项目按三个项目算）。 （二）每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品（生活日用品）。 八、备注： 本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。 附录： 比赛规则（括号内为项目负责人） （一）飞镖：每位运动员投10镖，以10镖成绩（环数）之和为该运动员的成绩，环数多者名次列前。如环数相同，看单镖环数，高者列前，以此类推。镖靶设置：以红心为基准，离地面高1.73米，运动员离镖靶正面距离为2.44米。 （二）抛绣球（塑料球）：双人组合参加，一位队员（接球）站在离另一队员（抛球）前8米处的圆圈内，圆圈半径为1.5米，一位队员站在发球线后连续抛30个球，另一位队员用小塑料桶接球，计1分钟内接到球的个数，多者名次列前。如两人或两人以上接到相同的球，则以抛接球所用时间来判别，时间少者胜。 （三）铺桥过河：距离30米，运动员边移动身体，边用手移动三块木板，使身体始终落在被移动的木板上；在移动过程中运动员手脚不能落地。先到达终点线者为胜。身体躯干部份与三块木板均通过终点线后停表；按成绩判定名次。 （四）托球跑：距离30米,用羽毛球拍托着网球或者乒乓球跑,时间少者名次排前。 （五）篮球定点投篮：在罚球线投篮10次,多进者名次排前,成绩相同的用时少的名次排前； （六）企鹅迈步：距离30米,双腿夹着一个排球,双臂各夹一个排球移动到终点,时间短者名次排前； 运动会活动策划方案合集 篇16一、时间： 12月_日13：30正式开始（若下雨，则推迟到15日） 二、地点： 学校室内乒乓室和操场 三、参加对象： 社工1302 四、具体要求： 以寝室为单位组队，展现寝室成员运动风采；增进同学们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。 五、流程安排： 1、就位准备与点到（10分钟）； 2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功（1分钟）； 3、总裁判：章朝晖发言（1分钟）； 4、班长宣布比赛开始（30秒）； 5、参赛者各就位，趣味运动会正式开始（总计约3、5小时）。 六、比赛项目顺序： 男女跳绳比赛；趣味接力；羽毛球单打，乒乓球单打 1、花样跳绳 参加人员：以寝室为单位派3个参与！ 比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。（注意不能跳“双飞”） 时间安排：13：30—13：50正跳比赛 14：00－14：20倒跳比赛 道具：跳绳（提前向学校借） 现场仲裁（兼计时手机）：赵敏吴侃珩 2、趣味接力 （1）山路弯弯（障碍接力）（14：30—15：00） 参加人员：每队1人 比赛规则：参赛运动员在行进中绕赛道中的障碍物跑1圈，然后继续往前跑，完成50米赛段再返回同样绕1圈到起点。每个寝室派3位成员参与此小接力赛。触碰到障碍物加罚5秒，所用时间越少者胜利 道具：凳子×4（提前向学校借） 现场裁判（维持秩序兼计时）：麋鸯鸯。陆雪研 （2）我是乔丹（弯道运球）（15：00—15：30） 参赛人员：所有人 比赛规则：参赛运动员饶障碍运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑。持球一次或触碰到障碍物加罚5秒，所用时间越少者胜利 道具：篮球×4，凳子4（提前向学校借） 现场裁判（维持秩序兼计时）：张琪星、王逸诗 3、进行羽毛球比赛（15：30—16：20） 方式单打：男男女女男女 道具：羽毛球及羽毛球拍若干（提前向学校借） 裁判：贺琳超贺佳 4、同学们一起去室内乒乓室观看乒乓比赛（16：20—17：00） 方式单打：男男女女男女 道具：乒乓球拍及乒乓球若干（提前向学校借） 裁判：王越芳，杜无忌 七、奖励方法 通过裁判讨论决定胜利者奖品由班长颁发。 八、注意事项 1、参赛者务必提前到达活动场地签到，尽量不要让工作人员来催促 2、严格遵守各项游戏的比赛规则，尊重裁判的审判，配合工作大家才能玩的开心！ 最后，预祝趣味运动圆满成功！ 运动会活动策划方案合集 篇17xx大学将于20xx年5月13、14两天举办一年一度的春季运动会。期间包括两个部分：开、闭幕式和运动会。烟台大学体教部是此次活动指定主办单位，特别是赞助校运动会的可行性有较深入的了解。现在就前几届运动会取得成功的经验为贵公司作此赞助可行性报告。 一、可行性 1、本次运动会都能得到烟台市和烟台大学相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生来观看，深受老师同学欢迎，并推动学校体育事业发展，引起的轰动是可想而知的。 2、在校学生达30000人而在本校区就有20xx0多人，人流量大达到运动会每天入场观看人次为120xx人左右。人口密集，而且本校的消费能力较高，并且出外消费方便，为贵公司宣传的成效更明显。 3、本次活动得到师生关注，都有不少教师以及家属及外来参观者前来观看，贵公司的产品也将得到大力的宣传。 4、媒体支持：运动会之前，将运动会的相关资料以帖子的形式发布到xx大学网站、校内各班的QQ群、学校BBS论坛上；并由运动烟台等网站及本校的校报进行宣传。运动会结束后，将运动会有关报道挂于校园网、校内宣传栏的最新消息一栏及相关网站上，发布运动会有关内容。运动会期间，烟台市有关媒体也将对此进行报道。赞助商可借此机会加强企业的舆论宣传。 二、宣传方式 此策划主要针对新体制下的新宣传方式。 1、悬挂竖条幅、横幅（条幅由贵公司提供） 竖条幅：悬挂于运动场体育教学部正面，目标最为醒目，属条幅黄金宣传位置，悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂，运动会结束后收起，条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责，我们负责悬挂。 横幅：悬挂于体育场内悬挂在运动场等人流量最多的位置，悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂，之后不予收起可根据双方协商延长悬挂时间，但在运动会的休息期间和运动会后我们不对横幅因非我方的原因造成横幅的完整性等问题负责。条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责，我们负责悬挂。 2、号码布 号码布作为比赛必用物品，若在上面印上贵公司的相关宣传信息，粘贴在运动员胸前的号码布所带来的流动宣传效果是可想而知的。 3、摊位销售 贵公司可在指定位置设摊点现场销售公司产品。 4、广播宣传 在运动会开幕式、闭幕式及期间，将对所有赞助商按照赞助金额给予多次校广播台广播感谢及宣传的机会。 5、冠名宣传 贵公司可以以“烟台大学【……杯】春季运动会”的方式冠名，届时各宣传信息上都会按照此名进行宣传。 6、其它宣传方式可以共同商议。 希望贵公司能接纳我们的建议，给我们提出宝贵的意见。在校内的宣传活动由我们负责，公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作，共同搞好这次运动会。 期待您的加入！达到共赢目的！ 运动会活动策划方案合集 篇18一、活动背景 本次趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。 二、活动目的 四月的暖风已经吹来，春天的脚步已悄然而至，在这没好的季节里，举办一次别开生面的趣味运动会再好不过了。本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学院各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。 三、活动介绍 趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。另一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力。促进各部门的合作与默契，加强组织内部的凝聚力，培养成员团队合作精神。 四、活动时间 ×年×月×号17：00——19：00 五、活动地点 学校足球场 六、活动对象 人文信息管理学院全体学生 七、活动流程策划 （一）前期准备宣传 （1）宣传部设计和制作宣传海报与幕布，并张贴于教学楼和每栋宿舍楼前公告栏。 （2）通过各班宣传，使更多的同学了解本次活动。 1、人员准备参与活动人员：运动员、统筹活动的志愿者、负责联络各方面成员的志愿者、购买物品的志愿者、布置和清理会场的志愿者、执行活动的志愿者、活动裁判。 2、物资准备（活动道具以及奖品） 3、场地准备（借用足球场）提前确定并借好在学校操场的活动地点。 （二）活动中期 3：50—4：00活动人员、活动所需器材到位。 4：00—4：50场地布置 5：00—6：30活动开始， 活动项目 1、托球跑 2、无敌风火轮 3、信任背摔 4、丝巾传递+丢网球+海底捞月 6：30—7：00发放奖品和清理现场。 （三）活动后期 1、参与活动人员合影留恋； 2、志愿者对会场进行清扫，整理清点所用器件并将所借道具归还； 3、项目部对活动进行总结汇报； 4、宣传部对活动发表新闻。 八、注意事项 1、志愿者在活动中所需注意事项： （1）于活动开始5天前大力宣传的文化内涵及落实本次活动具体事宜，营造节日氛围，提高同学们的参与积极性。 （2）志愿者务必在活动开始前将活动场地布置好，活动前确保电源、话筒和音响可以正常使用。 （3）活动中，志愿者要积极引导同学参加游戏，并维持好现场的秩序。 （4）志愿者应及时提醒比赛者在自己的跑道上比赛，避免参赛者碰撞。 （5）若当天突遇下雨，根据下雨的程度决定在帐篷内继续活动或推迟活动。 （6）活动后应认真清理现场、归还设备。 九、经费预算 名称单价（元）数量总价（元）备注 无用横幅3、乒乓球及球拍5、副10、丝巾5、网球5、篮球5 运动会活动策划方案合集 篇19为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展，提高学生的锻炼意识，养成健身习惯，增强学生体质，丰富校园生活，同时也增强学生的团队凝聚力，经研究决定组织单项比赛，望各班积极组织参赛。 一、比赛项目： 亲子项目：同舟共济、夹玻璃球接力比赛 学生项目：蜈蚣钻圈、跳绳接力 二、比赛时间、地点： 时间：10月16日地点：本校操场 三、比赛分组： 一至四年级以年级为单位，五六年级为一组，进行比赛。 四、报名方法：以班组队，参赛队员须身体健康。 1、同舟共济：每班限报4名家长4名学生，两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上，比赛过程中如果掉下来，掉下来一次加时10秒，用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛，到达终点返回，返回起点后交与第二组，第二组继续，看哪组先完成比赛。 2、夹玻璃球：每班限报4名家长4名学生，按一名家长一名学生交替站在桌旁，比赛开始，第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里，第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里，依次进行，如果玻璃球中途掉下，掉下者应捡回重新开始，完成5个玻璃球，看哪组先完成比赛。 3、蜈蚣钻圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同学手拿呼啦圈，听哨声开始钻圈，手不许松开，将圈依次通过全班同学，看哪班先完成。 4、跳小绳接力：每班限报15男15女，进行比赛，一列横队站好，第一名学生跳完（一年级30个，依次每个年级加10个），然后第二名学生开始，以此类推，看那个班先完成比赛。 希望各班积极组织备战，本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。 五、奖励办法： 各项比赛分别取第一名奖励。 运动会活动策划方案合集 篇20一、运动会主题： 和谐、团结、阳光 二、活动目的： 为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。 三、运动会时间、地点： 时间：20xx年5月6日 地点：操场 四、活动领导小组： 组长： 副组长： 成员：各班班主任 五、裁判员 总裁判： 裁判员： 六、活动内容： 一年级项目赶篮球跑 道具：篮球4，木棍4。参赛人员：44人 规则：参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至20米折返处返回起点，由第二名队员继续比赛，如此往复，先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。 二年级组：螃蟹背西瓜 道具：软排球3参赛人员36人 队员组成：6人 比赛规则：6名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出； 三年级组：双腿夹球接力 道具：球5，参赛人员25 将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。 规则： （1）必须从起点线后起步。 （2）如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。 （3）双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。 四年级组摸石头过河接力赛 道具：方块报纸15参赛人员：30人 规则： （1）每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行20米）。 （2）人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。 （3）第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成获胜。 （4）发现运动员用脚触及地面，则判犯规。 五年级：托球跑接力 乒乓球拍4、乒乓球4、参赛人员24人 托球绕杆，平衡与速度的挑战 规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。 六年级：倒跑比赛 道具：接力棒5 参赛人员每组起点终点往返，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜 七、奖项设置 各年级第一名为优胜组，全组发奖品 八、注意事项： 1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。 2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。 3、请注意比赛过程中运动员的安全。 4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。 本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。 |
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