标题 | 大学心理教育主题班会方案 |
范文 | 大学心理教育主题班会方案(通用3篇) 大学心理教育主题班会方案 篇1一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,以全面推进素质教育为目标,以提高学生的心理素质为重点,促进学生的健康成长和全面发展。 二、活动意义 加强大学生心理健康教育,是学院认真贯彻落实中发[20__]16号、教社政[20__]1号文件精神的重要举措,是“以生为本”,满足学生成长成才的迫切要求,也是建设和谐校园的迫切需要。 三、活动主题: 感恩的心 四、活动时间: 20xx年5月1日—5月31日 五、主办单位: 长沙商贸旅游职业技术学院 六、承办单位: 学生工作部(处)、团委、各系(院) 七、协办单位: 院心理健康协会 八、组织领导 (一)领导小组 为了顺利开展心理健康活动,加强对学生心理健康月各项活动的组织与领导,特成立学生心理健康月活动领导小组。 组长:王小平、刘国华 副组长:徐庆良、陈涛、贺华、崔德明 成员:余求根、车文波、何建新、余宏伟、王志辉、刘杰、曹立村、谢早春、覃业银、龙超、许名勇、谢军 (二)工作小组 组长:何建新(兼) 副组长:陈莉韩、金涛、龙伟光、谢路奇、彭建华、欧巍、彭英姿、袁佑宁 成员:蒋璐周、薇诸思、源舒娜、周俊雄、李昱彦、段兰兰、李真真、方婧杰 九、活动内容 (一)学院活动 1、开幕式暨心理专题讲座 2、“和谐校园,健康心灵”心理健康知识宣传活动(信息与汽车工程系承办) 3、“关注心灵健康,构建和谐校园”主题班会(人文艺术系承办) 4、“美丽心灵”影片赏析活动(湘菜学院承办) 5、闭幕式暨“感恩的心”心理情景剧大赛 (二)系(院)特色活动 1、会计系温暖校园“爱的抱抱”活动 2、经济贸易系“5.25我爱我,关爱自己,关心他人”心理签名活动 3、旅游管理系心理沙龙活动 4、信息与汽车工程系 (1)“延伸爱心舞台,携手温情世界”活动 (2)信息与汽车工程系“讲故事,美丽心灵”活动 5、人文艺术系 (1)“书写心灵,描绘生活”心理书画比赛 (2)“心海扬帆,追逐梦想”趣味心理运动会 6、湘菜学院“阳光心灵在校园”心理漂书展 十、活动组织要求 各相关部门应高度重视心理健康教育月各项活动,动员学生踊跃参加活动并按时提交报名材料,根据学工部统一安排做好组织工作。 十一、表彰与奖励 本次心理活动月设置奖项,学院对获奖的集体颁发奖状,并作为心理健康教育工作年终考核的重要依据。 十二、经费预算 根据活动项目难度和工作量大小,参考各项活动的实际开展效果,拨付一定额度的活动经费,由各项目负责人统筹安排使用。 大学心理教育主题班会方案 篇2一、班会课设想: 由于学生法制观念淡薄,法盲现象严重,而违反校规校纪的现象更是时有发生,经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。在交通安全方面的知识也很淡薄。由于缺少法律意识,在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。所以召开本次主题班会,教育青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好学生。 二、教学目的 1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。 三、重点内容 1、加强交通安全知识的学习,遵守交通法规。 2、组织各种违法行为的教育案例,增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。 四、教学方法 讨论法案例法情景剧表演 五、课前准备 1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。 2、选好及训练班会主持。 3、制作PPT课件。 六、教学过程 1、通过小品展示学习法律至少得重要性。 2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答,班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。 3、联系实际,探讨身边违反校纪校规的行为,寻找解决的对策。 4、班级宣誓,争做知法懂法合格中学生。 5、班主任寄语。 6、合唱班歌。 大学心理教育主题班会方案 篇3活动背景: 在母亲节到来之际,学校组织学生进行一系列活动,包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来,学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力,日记写的很真实、具体。 活动目的: 通过召开这一次主题班会,使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱,教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子,并进一步转化为自身的行动。 活动形式: 通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感,丰富内容,突出主题。 活动过程: 一、开场白: 1、师:今天是一个特殊的日子,大家知道吗?在这个特殊的节日里,我们通过这一次主题班会,来赞颂妈妈,表达对妈妈的爱。 2、请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》(欣赏、齐唱、男生唱、女 生唱) 3、齐读诗歌:《我爱妈妈》《妈妈》,让学生感受母爱的伟大。 4、学生交流: 生一:背诵古诗《游子吟》 生二:学生齐唱《小乌鸦爱妈妈》 生三:讲述自己妈妈的故事 …… 5、讨论:自己在平时的生活中应该怎样做才能表达出对妈妈的爱? 生小组讨论,然后交流: (1)我要回家帮妈妈拖地 (2)我以后要好好学习,不让妈妈生气 (3)我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物…… 6、教唱歌曲《让爱住我家》 二、总结: 师:希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。 三、布置作业: 一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。 二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动? 三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。 四查:查阅有关资料,了解历典型的母爱子、子敬母的事例。 五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。 回家帮妈妈过一个有意义的节日,然后写一篇日记。 |
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