| 标题 | 校园消防演练方案 |
| 范文 | 校园消防演练方案（精选25篇） 校园消防演练方案 篇1一、消防演练的目的 为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校决定举办二○一四年消防应急演练，具体实施方案如下： 三、演练时间及地点 演练时间：20__月3日 15时50分 演练地点：：楠杆民小 演练现场：操场 消防应急演练路线：从寝室楼疏散到操场 四、演练人员：全体师生 演练内容：以学生自救互救为主。 具体内容为： (1)火情报警演练; (2)寝室及教室的楼层灾情时的疏散、逃生演练; (3)灾场救护演练; 五、演练现场安排： 1、报警组 值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与演练小组第一时间赶到现场。知道灾情校电工立即切段宿舍、教学楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。 七。演练进程 1.学校办公室接到值班学生打来电话称各楼层发生灾情危及学生安全，学校办公室值班学生立即向总指挥报告。 2.总指挥核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学校”消防安全预案。 3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。 4.撤离(疏散)方法：及时打开楼层门，在楼层内由班长把门打开固定，待同学安全撤离教室后及时将门锁好，然后组织其他同学猫 着身子迅速有序的成排靠左墙跑出教室楼层到达指定地点集合。 5.紧急救护组任务：学校操场(设定场景)集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。 6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在撤离教室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。 7.学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数)，再由班长确定人数后上报给相应负责人员。 8.最后由副总指挥向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况 9.副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。 八。演练注意事项 1.所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。 2.按教室就近疏散原则，撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有教室按撤离要求直接从教室楼层疏散到指定的安全地带。 3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。 4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。 5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。 校园消防演练方案 篇21、消防安全应急工作职责分工 接警后 普拉提·加马力立即启动预案，指挥并部署处置任务。配合相关部门进行救助、灭火和事故调查工作。 祖丽皮艳木·牙孙负责通讯联络，迅速拨打119、120、110，同时上报教委报告情况，尽全力保护重要文献。 阿布力米提迅速按应急疏散预案(见预案16)疏散师生到安全位置。 努尔尼沙·吾买尔迅速到位实施救护。 艾合买提·尼亚孜立即切断电源，打开水源，为消防部门做向导。 努尔顿·艾买尔带领灭火小组投入灭火工作。 2、应急处置程序 (1)发现人速报校长，校长启动预案，指挥中心即刻履行职责。 (2)接到报警后第一时间向119、110报警、向120求救，同时上报教育局保卫科及办公室(8122390)。始终保持与上级部门和相关部门的联系并上报文字材料。 (3)实施学校应急疏散预案，通过广播或喇叭进行现场指挥，当课教师和班主任听从统一指挥，稳定情绪，组织有序疏散至指定位置(操场)。其他教职工也同时进行疏散。 (4)努尔尼沙·吾买尔立即到位，查询伤者，进行必要的救治，配合急救中心开展工作，并及时通知相关伤者的家属或家长。 (5)艾合买提·尼亚孜立即到位，疏通安全通道，切断电源，开启水源，备好器材和用具，为消防专业人员提供所需方便。 (6)努尔顿·艾买尔立即组织学校的义务消防队员，在确保安全的前提下配合专业消防人员投入灭火工作。设置警戒线，严禁无关车辆和人员进入现场，并对现场进行保护，配合专业部门调查情况。 3、应急工作流程 (1)出现火情→第一发现人立即报告→校长启动预案→报119、110、120→报教育局→广播组织疏散→在任教师和班主任组织学生疏散→义务消防队员投入灭火→设置警戒范围→保护现场→配合协查。 (2)校医救治→120应急救护→送就近医院→通知伤者家人。 4、机构及职责 总指挥 ：刘征，普拉提加马力 各个安主任负责自带学生的安全疏散。 阿依古丽买买提负责新教学楼的总体工作 阿曼古丽吾守尔负责旧教学楼的总体工作 旧教学楼疏散组人员分工 一楼：总负责人：帕提古丽伊莎木 大门 ：阿孜古力阿布拉，阿提坎木吐尼亚孜小出门楼梯(北) ：托和谈木铁木尔， 小出门楼梯(南) ：吐尔逊阿吾提 二楼总负责人：莎莉曼依不拉音 门口和楼梯(北) ：不合理且木 门口和楼梯(南) ：托合提吾普尔 新教学楼疏散组人员分工 一楼：总负责：色丽曼依米提 大门 ：阿迪力伊斯拉姆 小出门(西) ：阿布都沙拉木 小出门(东) ：阿布都沙塔尔 楼梯(西) ：开塞尔江 楼梯(东) ：阿依古丽吾守尔 二楼 ：总负责：阿依古丽卡迪尔 楼梯(西) ：买买提托合提 楼梯(东) ：吐尔俊萨迪克 三楼 ：古力扎尔 医疗人员茹仙古丽艾塔 大门口安全负责人员：艾依提托合提。买买提赛皮，不合理且木(保安)艾合买提 尼亚孜 校园内疏散工作负责人：努尔顿，麦尔旦 3、具体要求 1)演练时，各小组成员要迅速到达指定位置，协调班主任做好学生撤离工作。 2)各班主任要加强对学生进行各种预防自然灾害的知识的宣传和避险的训练，演练时要以最快的速度指挥学生安全撤离。 5、演练方案 (一)消防演练 1、以手摇铃作为演练开始的指令。 2、听到学校指令后，任课教师迅速喊出“着火了”，同时要求学生迅速用手帕捂住口鼻，猫腰快速跟随教师撤离。迅速撤出教室到操场中间集合。学生撤离时，任课教师要站在门口指挥，当学生撤离完毕后，任课教师要检查教室内有无学生，确准室内无人任课教师方可撤离。 3、听到指令后，各小组成员要迅速到达指定班级协助班主任做好学生撤离工作。 4、学生安全撤离后，组长向上级汇报情况 4、防范工作要求： (1)学校消防应急小组要立即到位，指导疏散工作，明示消防设施位置。 (2)报告必须及时准确、按程序进行。根据事态发展情况要连续报告，避免漏报。 (3)对事故拖延、瞒报、谎报、漏报和处置不当，依法追究当事人责任。 (4)任何个人不得私自散布事故情况，未经教育局许可不得擅自接待任何媒体，如擅自发布情况报告，造成不良影响，追究当事人及其领导的法律责任。 (5)在抢险救灾过程中需要紧急调配人员、物资、设备和场地时，任何部门和个人都不得阻拦和拒绝，否则负法律责任。 新和县第一小学 20__年6月9日 校园消防演练方案 篇3一、演练目的： 让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、时间、地点： 时间：20__年12月24日(星期六) 地点：大桥外语 三、演练内容： (1)火情报警; (2)学生遇到火灾时的安全疏散; (3)火场救护; (4)灭火器灭火流程。 四、组织人员： 组长：张新峰 成员：藏亭芳鞠颖邱颖 六、疏散演练步骤： (1)各个时段下课听铃，铃声响起消防演练准备开始，请在10分钟之内有关老师和同学各就各位，按指定位置坐好。 (2)卢杰龙指挥整理好队伍，后勤保障组(周斌、毕长龙、张伟)和科任协助。 (3)灭火组(宿舍管理员)在c座宿舍二楼走廊生起一堆烟火。 (4)4:20宿舍准备妥当，郑耀中通知覃进文在操场广播：北滘中学消防演练正式开始。 (5)覃进文广播，模拟拨打“119”火警电话26656512：“北滘中学向119报告：我校学生 宿舍发生火警，被困学生有200多人，请迅速前来抢救，报警人：覃进文，联系电话：。” (6)灭火组(刘华荣、黄振杰、李楚良)拉响消防警铃，20秒后切断宿舍电源。 (7)覃进文广播(重复2次)：各位师生，学生宿舍发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到足球场按体操站立位置集队。 (8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(宿舍管理员负责)。 (9)疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。 (10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。 (11)卢杰龙广播(重复)：请同学们向操场疏散，不要阻塞校道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到足球场后，按指定位置坐好，各班体育委员整理好队伍。 (11)疏散人员发现有学生受伤，通知救护组，杨文辉和占翡从宿舍扶出2名受轻伤的学生到救护处，校医对受伤者的受伤部位作简单处理，邹爱虹安慰受伤学生。 (12)学生撤离到足球场后，卢杰龙广播(重复)：各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班任向级长报告，级长将情况报告陈敬锐主任。 (13)向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。 (14)在c座楼顶，3名学生被困在火场，学生向下挥手求救，消防员组织扑救火灾，同时使用云梯车将火场被困人员救出，杨文辉和占翡将学生送到救护处，校医检查身体状况并作出相应处理，邹爱虹安慰学生。 (15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。 (16)疏散演练完成，灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。 七、使用灭火器灭火流程： (1)卢杰龙广播：请各班集中到足球场南面，观看灭口器灭火流程。 (2)由消防中队教官进行讲解、表演。 (3)抽调个别学生进行灭火操作。 (4)灭火器灭火流程完毕。 (5)卢杰龙广播：北滘中学消防演练圆满结束，请同学们以热烈的掌声感谢北滘消防中队的大力支持，感谢各校领导的光临指导!同学们解散。 八、提前准备的事项： 1、总务处：制定消防演练方案，并向全体师生宣布。 2、医务室：准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。 3、灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。 4、各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。 5、后勤保障组：①在嘉宾观看席(足球场南面沙池边)摆放50张凳子，每座位1瓶水;②在救护处(体育器材室边)摆放一张台和3张凳子;③在c座楼顶东侧摆放1张台和1张凳子。 6、音响组：①黄文明在操场和宿舍安装和调试好音响设备;②在消防室安装电视和影碟机。 7、宣传组：①制作宣传标语;②在学生会板报出版消防知识专版;③制作“救护处”牌;④通知各班出版消防知识板报，并作评比;④消防室布置;⑤制作欢迎牌。 8、杨文辉安排好2名受伤学生(1男1女)，黄小金安排好5名被困学生，要求被困的学生进行招手喊救。 9、陈敬锐通知广播站采访报道。 10、演练当天下午刘华荣关好宿舍硬盘录像机，以备切断电源。 九、现场观摩单位及人员： 北滘镇中、小学及幼儿园的消防第一责任或消防直接责任人。 十、演练现场疏散图 校园消防演练方案 篇4一、消防安全工作组织机构 组长：__ 组员：各班组组长 二、消防安全工作成员的职责分工 组长负责召开消防安全工作领导组会议，部署、检查落实消防安全事宜。 各班组管理具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作，(切记强调心不慌张，人不挤，上下楼梯靠右行走)防止员工意外伤害事故的发生。专职安全员各保安在门口做好员工疏散工作。 三、演练目的： 增强管-理-员工预防突发事故的意识，培养管-理-员工消防火灾事故发生时救援的本事。 四、演练项目： 二楼车间因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带。 五、火灾事故应急援救演练过程记录。 火灾事故演练过程： 1.组长用喇叭喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开始。 2.二楼车间因电路漏电起火，保安果断按响报警铃。 3.各组管理现场指挥员工按照顺序从楼道快速撤离生产楼。 4.办公室主任负责办公室里的疏散，迅速有序的出办公室。 5.管-理-员工进入安全区域。 6.在公司院内讲解灭火器用法。 7.组长宣布演练结束。 备注：因各种原因不能参见演练的员工应事先向班组长请假，提前到公司大院等候 康泰鞋服安全事故应急救援小组 二__年十一月六日 校园消防演练方案 篇5一。消防演练的目的 为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校工商系决定举办二○一—年消防应急演练，具体实施方案如下： 二。演练领导小组 总 指 挥： 副总指挥： 成 员：中层领导及班主任 三。演练时间及地点 演练时间：20___月_日 _时_分 演练地点： 江西经济管理干部(职业)学院 演练现场：寝室 消防应急演练路线：从寝室楼疏散到足球场 四。演练人员：工商系10/11届学生 五、演练内容：以学生自救互救为主。 具体内容为： (1)火情报警演练; (2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练; (3)灾场救护演练; 五。演练现场安排： 1、报警组 值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与___在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。 2、疏散组： 学生会干部 成员：_________ 职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件 3、场地队列组： 组长： 成员： 职责：稳定学生情绪，整好各寝室队伍。 4、紧急救护组 组长： 成员： 职责：负责受伤学生的急救 七。演练进程 1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全，工商系办公室值班学生立即向总指挥___报告。 2.总指挥___核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。 3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。 4.撤离(疏散)方法：及时打开宿舍门，在室内由寝室长把门打开固定，待室友安全撤离寝室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。 5.紧急救护组任务：学校操场(设定场景)集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。 6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在撤离寝室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。 7.学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数)，再由班长确定人数后上报给相应负责人员。 8.最后由副总指挥___向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况 9.副总指挥___从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。 八。演练注意事项 1.所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。 2.按寝室就近疏散原则，撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。 3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。 4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。 5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。。 演练准备 1、报警组、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人员摸拟打电话报警 校园消防演练方案 篇6校园消防演练方案 楠杆民小 一、消防演练的目的 为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校决定举办二○一四年消防应急演练，具体实施方案如下： 三、演练时间及地点 演练时间：20__月3日 15时50分 演练地点：：楠杆民小 演练现场：操场 消防应急演练路线：从寝室楼疏散到操场 四、演练人员：全体师生 演练内容：以学生自救互救为主。 具体内容为： (1)火情报警演练; (2)寝室及教室的楼层灾情时的疏散、逃生演练; (3)灾场救护演练; 五、演练现场安排： 1、报警组 值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与演练小组第一时间赶到现场。知道灾情校电工立即切段宿舍、教学楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。 七。演练进程 1.学校办公室接到值班学生打来电话称各楼层发生灾情危及学生安全，学校办公室值班学生立即向总指挥报告。 2.总指挥核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学校”消防安全预案。 3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。 4.撤离(疏散)方法：及时打开楼层门，在楼层内由班长把门打开固定，待同学安全撤离教室后及时将门锁好，然后组织其他同学猫 着身子迅速有序的成排靠左墙跑出教室楼层到达指定地点集合。 5.紧急救护组任务：学校操场(设定场景)集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。 6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在撤离教室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。 7.学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数)，再由班长确定人数后上报给相应负责人员。 8.最后由副总指挥向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况 9.副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。 八。演练注意事项 1.所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。 2.按教室就近疏散原则，撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有教室按撤离要求直接从教室楼层疏散到指定的安全地带。 3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。 4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。 5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。 校园消防演练方案 篇7二__年五月十八日 为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一个师生都切实树立起消防意识，，增强安全意识，锻炼学生在发生火灾时的自救能力，让隐患意识警钟长鸣。特制订如下消防逃生演练方案： 一、 演练时间、地点、内容： 演练时间 ：20__年5月 19日下午4： 地点：学校前操场 内容： 消防逃生安全演练 二、参与人员： 全校师生。 三、活动安排: 总 指 挥：史淑芹 副总指挥: 周鸿雁 广播:祁红强 疏散引导:蒙宇 各班疏导:班主任 救护:张爱英张鸿飞 演练计时：王喜顺 操场指挥：孙伟涛 照相：郭子伟 录像：北京名人 四、演练过程: 20–5：20 1、请县消防队李警官给全校师生作报告 2、班主任对学生进行安全教育 3、全体师生消防逃生演练 4、全校学生观摩灭火演练 五、演练路线： 教学楼东楼道:(一层楼梯口由于洋负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由闫革新负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由禹瑞黎负责安全疏散学生;3-4层楼梯平台拐角处由冉芳负责安全疏散学生) 4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→ 教学楼西楼道:(一层楼梯口由张瑞负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由刘娜负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由江晓娟负责安全疏散学生;3-4层楼梯平台拐角处由索美青负责安全疏散学生)。 4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→ 教学楼中楼道:(一层楼梯口由孟艳负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由李建霞负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由张虹负责安全疏散学生;3-4层楼梯平台拐角处由耿宁负责安全疏散学生) 4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→ 逸夫楼北楼道：(一层楼梯口由赵瑞芳负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由何淑利负责安全疏散学生;2-3层楼梯平台拐角处由柳淑娜负责安全疏散学生。) 5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→ 逸夫楼大门：(由武艳丽负责安全疏散学生) 5.2班→ 办公楼楼道：(一层楼梯口由刘晓丽负责安全疏散学生;1-2层楼梯平台拐角处由李利霞负责安全疏散学生) 6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→ 六、演练疏散要求与注意事项： 1、演练前引导人员各就各位。当消防警报(哨声)响起时，由各班老师根据方案组织学生疏散。 2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，按照疏散预案的线路，有秩序地进行疏散。逃生时要注意用湿毛巾(可利用物品)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全疏散区上去。 3、各班老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：按上操位置在操场集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人 数，向年级组长汇报，年级组长向大队辅导员汇报年级人数，大队辅导员向校长汇报。汇报内容：_年级应到_人，实到_人，报告完毕。 4、安全撤离顺序：各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。 7、救护组人员在升旗台处随时待命。 七、全校师生观摩灭火演练 1、演练器材准备： 燃料(汽油) 大铁盆1个灭火器2罐 2、作好点火准备;准备好话筒。 3、现场灭火演练。 八、演练结束 史淑芹校长总结本次消防演练并宣布演练结束，各班有秩序退场。 滑县向阳小学 20__年5月18日 校园消防演练方案 篇8一、演练目的 为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、演练领导小组 总指挥：周培亚 副指挥：刘建平 工作组及成员 疏散指挥组：各班班主任 秩序导护组：王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等 医疗救护组：曹凤珠 后勤保障组：徐振锋 广播组：陶玉州 宣传组：甄静、金燕 三、演练时间 20xx年11月17日(周三)大课间 四、演练准备 1.演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。 2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传 3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故; 5.各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。 五、演练要求 1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。 3.按规定线路疏散，不得串线。 4.严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 六、演练步骤 假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案： 1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。 教学楼至田径场入口处：徐振锋 田径场：沈健 一年级教室前广场：王建平 总巡视：周培亚摄像(摄影)：陶玉州 (注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声，到操场集中。) 2.广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 3.广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。 4.各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。 5.消防演练各班级疏散线路：(撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场) 四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次从西楼梯下; 三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次从中楼梯下 三(3)、三(2)、五(3)依次从东楼梯下 二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田径场 一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地带，等疏散结束后到田径场集合 6.各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。 7.校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动。 8.各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。 七、五个注意事项： 1.每位学生自带一块小毛巾。 2.听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室; 3.下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。 4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列 5.学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。 八、各处室消防演练活动分工： 校长室： 1.制定《“119”消防宣传月活动实施方案》 2.提供《消防安全知识》视频 3.开展消防安全疏散演练 4.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。 德育处： 1.指导大队部出好一期“消防安全教育”黑板报与宣传栏 2.组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式 3.做好班主任的培训 4.消防演练各班级疏散线路图设计 5.利用一次大课间活动时间，组织一次安全疏散预演。(各疏导教师全部到岗参加预演) 教导处：活动当日教学时间的调整。 工会、总务处： 1.开展教工消防运动会 2.消防器材准备：燃烧铁桶2个，汽油2千克、手提灭火器10个。 3.活动场地布置：挂横幅、广播 档案室：做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。 校园消防演练方案 篇9一、指导思想： 以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。 二、目 的 通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。 三、地 点： 学校教学楼、操场。 四、时 间： 20某某年3月31日下午 五、组织领导： 演练总指挥：某某某校长 组织 策划：某某校长、某某某指导员、某某某校长、某某某校长 现场 指挥：某某某某某 医疗 保障：某某某某某 参加 对象：某某某学校全体师生、某某某某某某 六、组织分工： 1、学校 职责：准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。 2、 某某某消防中队 职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。 七、演练前的准备： 1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：某某某前面。 2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散; 3、议程安排： 3月31日(星期六) 1:45 全体教师到大报告厅进行消防演练培训 (各班学生改自学) 2:45 各班主任到教室对学生进行消防演练培训 3:10 消防演练开始 3:40左右 消防演练结束 4、对班主任的要求：①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。 5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略) 紧急疏散时的学生队形：两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。 八、演练过程： 3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(某某校长)宣布消防演习开始。 “下面我宣布某某某某学校、某某某某消防演练现在开始” 1、(假设)老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。 “报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示” 2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。 “现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。 3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。 4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。 “报告某校长：某某某年级组实到几人，应到几人，报告完毕” 5、某某某中队长点评并宣布演习结束。 6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。 7、郑校长对本次消防演练进行总结发言 8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。 九、场地器材 1、横幅：“某某某某学校消防演练现场会” 田径场 “热烈祝贺某某某某某学校消防演练现场会圆满成功!” 2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备; 3、总控室、操场音响：某某某 4、摄影：某某某、 5、新闻报道：某某 校园消防演练方案 篇10为有效避免和预防校园火灾事故的发生，确保校园在发生火灾时，学校各项应急工作能迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国消防法》、《消防法实施细则》等法律法规和上级教育行政部门及消防部门的要求，结合校园实际情况，特制定本预案。 一、组织机构 成立消防应急组织机构，落实人员分工，明确职责要求。 职责：强化消防工作组织领导，制定消防工作预案，健全消防工作队伍，明确消防工作职责，落实消防工作责任，完善各项消防措施。采取一切必要手段，组织各方面力量，全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素，恢复教育教学秩序，切实保证校园安全稳定。 应急工作小组 (1)灭火行动组 职责：利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救，尽力控制火势蔓延，及时抢救被困师生脱离危险，配合119消防人员迅速灭火。 (2)通讯联络组 职责：迅速与119消防部门取得联系，引导消防人员和消防设施进入火灾现场;负责与有关单位的联络工作;及时向上级部门请示和报告现场抢救处置情况。 (3)疏散引导组 职责：第一时间疏散全体师生迅速转移到安全地带，配合公安、卫生部门施救，防止事态扩大。 (4)现场救护组 职责：对伤员进行抢救，根据现场情况拨打120请求急救，引导医务人员和设施进入救助现场，协助120医疗人员将重伤员护送到医院救治，并通知受伤学生家长、教师家属迅速赶赴医院协助救治。 (5)现场保卫组 职责：负责事故现场的警戒，人员、车辆的疏散，现场秩序的维护，阻止无关人员进入现场，并负责重要物品的转移和看守工作。 (6)后勤保障组 职责：保障抢救机动车辆、物资、消防用水、用电到位，保障抢救必需品供应。 (7)善后处置组 职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好安抚慰问工作。妥善处理各种善后事宜，配合相关部门调查事故原因，恢复正常的教育教学秩序。联系保险公司，对伤亡学生进行理赔。 二、安全预防措施 (1)建立校园防火安全制度，明确校园各部门和每位教职员工防火安全职责，定期召开防火安全例会，定期进行防火安全检查，建立防火安全台账。 (2)加强对全校学生与教职员工消防安全知识的宣传和教育，增强消防安全意识，开展消防安全技能和灾害现场逃生演练，提高师生的防范意识和基本技能。 (3)配备数量足够的消防器材、消防设施和报警装置，确保设备器材配备达标。 (4)强化消防设备、设施和器材的日常检查，按要求及时更新，使之始终保持良好的战备状态。 (5)公共聚集场所(学生公寓、活动中心、餐厅、图书馆、微机室等)出入口应设立明显标识，疏散路线应有明显引导标志，确保消防通道畅通。 三、应急处置措施 (1)第一发现者根据情况拨打119报警，并立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面，要包括具体时间，地点、火情等简要情况。由应急领导小组确定是否启动应急预案。 (2)学校安全应急领导小组应在第一时间奔赴现场进行指挥，调动工作小组人员进行抢险救灾工作。 (3)迅速发出校园火灾紧急警报，利用应急广播指挥师生有组织地疏散至安全地带。 (4)火灾发生时，应立即切断火场电力系统，防止滋生其它灾害。 (5)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近正规医院救治，必要时拨打120请求急救。 (6)在应急行动中，各小组要密切配合、服从指挥，确保应急工作政令畅通，各项工作落实。 (7)发生因火灾而造成的学生伤害事故，学校要及时与学生家长联系，通知家长及时赶赴医院配合救助工作。 (8)做好宣舆论宣传，澄清事实，引导舆论以正视听，防止师生恐慌，扼制社会谣言，维护校园秩序稳定。 (9)通讯联络组必须及时写出事故书面报告经应急领导小组审核后上报区教育局安全稳定管理办公室。报告内容：事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施;并根据事故现场、受伤人数发生变化情况，及时进行情况补报。 (10)实施责任追究制度。事故处理后期要根据事故情况，对相关责任人进行责任追究，惩前毖后，同时建立事故处理档案并存档。 四、注意事项 1、扑救工作应确保扑救人员安全，避免事态扩大。 2、不得组织学生参加灭火。 3、事故结束，应认真总结经验教训，查漏补缺修订应急预案，杜绝事故再次发生。 4、任何个人不得私自发布消息，未经校园应急领导小组同意，不得擅自接待媒体采访，以免报道失实，造成不良影响。 校园消防演练方案 篇11一、演练目的 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火灾扑救的措施，即：发现火灾后，起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。 二、消防安全知识讲座时间、地点 时间：20__年5月30日下午3:30 地点：东区教学楼报告厅 主讲人：武警_市消防支队防火处参谋胡启利 参加人员：化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。 三、灭火器的灭火演练 时间：20_年5月30日下午4:50 地点：东区图书馆楼前广场 参加人员：各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。 演练内容： (1)由市消防支队教官进行讲解、操作。 (2)组织现场相关人员进行灭火演练。 四、演练指挥部 总指挥：孙增响刘文波宋红军 指挥部下设以下工作组： 1.组织协调组：_负责 职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥，相关信息和报告的上传下达等。 2.宣传报道组：_负责 职责：负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。 3.医疗救护组：_负责 职责：负责对“受伤人员”的抢救，并配合消防队抢救被困人员。 4.灭火行动组：_、_负责 职责：负责灭火演练现场灭火器具的准备。 5.后勤保障组：_、_等。 职责：负责通讯标识，广播、救助等演练所需物资的准备，布置演练场所，维持演练现场秩序，保障观摩及参演人员的现场需要等。 五、演练总结 1、参演人员演练结束后在现场集合。 2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。 3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。 4、宣传报道组及时做好宣传报道，并将演练资料文档及时整理保存。 校园消防演练方案 篇12按照公安部统一部署，经许昌市人民政府同意，市防火安全委员会决定，今年11月份为全市“119”消防宣传月，特制定方案如下： 一、指导思想 以贯彻落实《消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》为主线，以普及火灾与逃生常识、提高消防安全意识和增强自防自救能力为重点，以主题宣传活动、媒体宣传行动、橱窗工程建设为载体，通过整合社会宣传资源，扎实开展一系列送服务、接地气、务实效的宣传活动，进一步增强公众消防安全意识，提高公共消防安全管理水平，提升全社会抗御火灾整体能力，确保全市火灾形势持续稳定。 二、活动主题 认识火灾、学会逃生 三、活动内容 (一)召开全市消防宣传暨冬季防火工作会议 11月上旬，拟以市防火安全委员会的名义召开全市消防宣传暨冬季防火工作会议，安排部署冬季防火工作，交流推广社会化消防宣传工作经验，推动各级各部门履行消防宣传工作职责，进一步提升社会化消防安全宣传教育工作水平。 (二)主题宣传活动 1.开展室外广场集中宣传活动。11月上旬，市防火安全委员会将举办全市119消防宣传月活动启动仪式。届时，市直和魏都区、东城区、开发区、许昌县有关单位统一参加市防火安全委员会举办的消防图展、消防特勤器材装备演示、自救逃生演练、万人签名仪式等集中宣传活动，拉开今年119消防宣传月活动序幕。其余县、市启动仪式自行组织。 2.开展“应急逃生演练”活动。11月上旬，市、县两级机关事务管理局要组织当地政府、人大、政协等机关开展应急逃生体验活动，使机关工作人员熟悉所在单位的疏散通道和安全出口。带动社会各界积极参与，提升广大群众的逃生自救能力。 3.开展“畅通生命通道”活动。11月份，各县(市、区)消防大队利用流动消防宣传服务车，组织宣传小分队走进社区楼院、城中村，对楼院物业、保安及巡消人员进行火灾防范的“再教育”，开展以不占压消防通道、不堵塞疏散楼梯、不埋压(圈占、遮挡)消防设施为主要内容的自查活动。 4、开展“民警进村入户宣传”活动。11月份，各县(市、区)公安机关警务室民警要充分发挥点多、面广、辖区情况熟悉的优势，深入社区、农村居民楼院家庭，重点宣传家庭火灾原因及防范常识，提醒居民日常生活做好“三清”(清阳台、清厨房、清楼道)、“三关”(关电源、关气源、关火源)。 5.开展“家庭消防安全工程”活动。11月份，市、县两级消防部门要编制印刷一批《家庭消防安全手册》等宣传品，由社区、村委会工作人员、警务室民警、物业公司、消防志愿者免费发放到居民家庭;村(居)民委员会要利用社区“黑板报”、农村“大喇叭”等平台，宣传倡导文明用火用电习惯;倡导家庭自行购置消防器材。 6.开展学校消防安全“三个一”活动。11月份，市、县两级教育部门要进一步落实中小学生消防安全“雏鹰行动”，与消防部门联合组织辖区各中小学校开展“三个一”活动，即上一堂消防安全课，开展一次应急逃生演练，部署一次家庭消防作业;通过校讯通每天向家长发送一条消防提醒短信。 7.开展社会单位“消防明白人”培训。市、县两级公安机关消防监督员和警务室民警要主动深入消防安全重点单位、易燃易爆和人员密集场所，重点督促单位落实消防安全主体责任;分类型、分批次集中组织消防培训，为每个单位培养一名“消防安全带头人”、一批“消防安全明白人”。 8.开展“关爱弱势群体、消防送温暖”活动。乡镇、街道、居(村)民委员会、社区物业管理服务单位要深入鳏寡孤居、留守儿童等社会弱势群体，免费发放消防安全宣传资料或家庭灭火逃生器材，提高社会弱势群体掌握逃生自救技能。 (三)媒体宣传行动 9.组织媒体“聚焦消防”活动。市、县两级广播、电视、报刊等主流媒体，要充分利用现有的“消防零距离”、“消防安全伴你行”等栏目，或设置“生命通道体验活动”专栏，定期刊播(发)体验活动动态及《消防安全常识二十条》等消防公益广告、消防安全提示，并适时曝光一批消防违法行为和消防安全隐患单位。 10. 组织“消防采风团”小记者活动，市、县两级电视台、日报社要发动小记者组成“消防采风团”，采写一批以展示火灾危害、火灾防范、应急逃生技能为新闻点的稿件，不间断在当地主流媒体刊播(发)。 11.组织“链接平安”网络公益活动。市、县两级教育部门要积极协调当地中小学校网站建立“消防科普教育馆”，在网站显著位置与腾讯大豫网等主流网站河南消防网的“消防教育馆”链接，方便广大中小学生查找学习。 12.组织“微关爱大平安”网友互动活动。市、县两级消防部门要建立并维护消防官方微博、微信，每天定时维护、发布最新消防动态、消防提醒信息等;定期邀请网友走进消防队站，体验消防科技装备;开展“微提问”、有奖竞答、网络咨询等一系列网友互动活动，让网友近距离“感知”消防安全。 13. 开展“百万信息”送温馨活动。11月份，市、县两级移动通讯机构每天不间断向不同用户送上温馨消防短信提醒，其中，移动分公司每天不少于2万条，联通1万条，电信5千条;各行各业、场所利用现有电子屏幕不间断滚动播放消防提醒短语或视频。 (四)宣传阵地建设 14.开展消防宣传标牌建设。各县(市、区)城建部门要在城市主要出入口、市民广场等显著位置安装一批大型消防宣传广告牌;各消防安全重点单位要在场所内制作悬挂一批以消防设施、消防安全疏散为重点的“消防安全提示”标牌;各居民小区物业服务公司要制作、张贴一批含有“三清、三关”为主要内容的消防安全提醒标语、以及含有防火公约、消防常识等内容的精品橱窗，形成覆盖广泛的“暖心工程”。 15.推进墙体消防工程建设。各县(市、区)要结合农村特点，利用墙体喷绘、彩绘机，在乡镇街道、农村主要道路、建筑工地或学校的墙体上喷制《消防安全常识二十条》系列漫画 “消防画廊”，以及火灾隐患举报投诉电话“96119”等消防安全提提示性标语。 四、活动要求 (一)明确组织，加强协调。各县(市、区)要结合实际成立领导组织，精心安排实施今年“119”消防宣传月活动。同时要组织民政、教育、卫生、文化、广电、安监等相关职能部门，发动乡镇街道、居(村)民委员会、社区物业和志愿者等组织，督促各行业系统和基层单位履行消防安全主体责任，开展消防宣传教育活动。 (二)因地制宜，务求实效。各地要创新思路、因地制宜地开展“119”消防宣传月活动，采取更加贴近群众、通俗易懂，富有当地特色，更具操作性、针对性的宣传活动，切实增强消防宣传实效。 (三)善于总结，及时报送。11月份，公安部消防局将联合中央电视台推出特别节目《橙色闪耀》，集中播发各地特色宣传活动、年内具有重要影响或鲜明特色的灭火应急救援行动。各地要善于发现、挖掘和收集各类信息、素材，及时向市消防支队报送。 各县(市、区)活动方案请于11月1日前上报，活动总结(含活动视频和图片)请于11月30日前上报市防火安全委员会办公室。(地点：许昌市莲城大道东段公安消防支队，联系人：方梦凯，联系电话：转66043，联系邮箱：某c某)。 校园消防演练方案 篇13一、演练目的 为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范本事，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。经过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、进取应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变本事。 二、演练时间和地点 时间：20_年8月17日上午9：00 地点：幼儿园操场 三、演练所需器材： 灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟现场火灾烟雾)等 四、演练组织机构 总指挥：刘教师 副总指挥：周教师杨教师 组员：小刘教师张教师蒋教师 五、工作小组： 1、协助指挥人员：各班教师和保育员 职责：分别到各自班级活动室，相互协助。 负责： (1)演习前清点幼儿人数; (2)带领幼儿撤退： (3)到达安全地带后清点幼儿人数。 2、现场警戒小组：吴教师 职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。 3、救护小组：保健医生和门卫 职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。 4、撤退后幼儿安全管理：各班教师 职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。 以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。 5、报警小组：值班教师 负责火警预报，向分管领导电话报警 6、业余消防队：后勤人员 职责：应急总指挥发出哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟。 六、疏散管理 A、疏散命令：由应急总指挥根据情景发布疏散命令 B、疏散哨声：两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。 C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情景采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。 注意：具体疏散还要根据现场实际情景，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。 D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情景发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。 E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。 F、集合地点：操场 G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮忙其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情景。 七、演习准备阶段 1、所有幼儿进入自我所在活动室 2、各班教师清点幼儿人数 3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。 八、正式演习阶段 1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习此刻开始。 2、后勤人员听到哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟，模拟火灾现场，然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。 3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案) 4、紧急疏散： ①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在教师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。 ②各班教师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系 ③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情景。 报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。 疏散前的注意事项： A、关掉电、气设备，切断电源，关掉门窗。 B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。 疏散时的注意事项： A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。 B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。 C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情景。 校园消防演练方案 篇14举行消防演习的紧急通知 茂名市消防局和学校定于10月9日(上午或下午)在教学一栋举行一次消防演习。 本次消防演习模拟灭火方案是：教学一栋501室发生火灾，学校有关人员发现后组织自救，同时报火警119，119接到报警后，组织河东消防中队、红旗消防中队、茂石化专业消防队到场灭火。演习时间约30分钟。 请各单位各部门将此通知传达至广大教职工，以免引起不必要的惊慌。请在主楼上课的师生配合做好本次消防演习工作。 444学院保卫处 二○○六年十月八日 校园消防演练方案 篇15为了积极推进消防工作全民化进程，切实提高我项目民工消防安全意识，增强我项目抗御火灾的能力，预防和减少火灾事故特别是群死群上恶性事故的发生。根据《北京市消防条例》宣贯教材的意义，结合我项目工地的实际，特制定“消防安全月”活动工作计划方案。 一、活动时间：5月1日—5月30日。 二、活动主题：宣贯《北京市消防条例》，平安创和谐。 三、成立宣贯领导小组： 四、活动内容 1、以“创建良好的施工现场消防安全环境”为主题，以提高工人消防安全意识和自防自救水平为目的，认真开展施工现场消防安全宣传教育活动，提高分包管理人员和工人的“四懂”、“四会”、“四个能力”。 2、对工人进行消防法制教育，明确安全管理责任人，落实安全责任制。对生活区宿舍进行消防安全检查，查处乱拉电线、乱装插座，私用大功率电器等。 3、通过安全消防组员，安排相关宣传;制作领取消防宣传标语、宣传单和消防安全图片，全面地宣传防火、灭火、逃生自救常识，营造消防安全工作的良好舆论范围。 4、消防保卫科组织义务消防员、现场工人进行“施工现场消防演练”。 五、活动安排 1、给项目各领导、项目各部门、各分包队伍主要管理人员下发《北京市消防条例》宣贯读本。 2、在施工现场、生活区等重要部位、明显部位张贴消防安全宣传标语、宣传单和图片。 3、消防保卫科长为工人宣读最新《北京市消防条例》，并在每周一对工人进行消防安全法制教育。 4、制作消防宣传专栏，列举案例，以事实为依据，提高工人消防安全意思。 5、在对工人教育的同时，组织施工现场义务消防队员以及现场工人进行消防演练，以达到工人们“四懂”、“四会”以及“四个能力”。 6、消防保卫科组织有关部门对施工现场、生活区用电及施工现场和床铺吸烟现象进行定期排查，彻底杜绝施工现场、生活区吸烟和私拉乱接现象的发生。 六、工作要求 1、消防工作事关重大，涉及工人生命和国家财产安全，各分包单位要高度重视，积极的完成有关的工作安排，务求实效，切记敷衍，把工作落实下去。 2、各部门也应积极配合，组织好消防安全教育，落实消防安全隐患排查，确保“消防安全月”各项工作的顺利进行。 3、各分包单位要借此活动，进一步明确和落实本单位的消防安全责任制，要教育和管理好工人，使工人时刻保持隐患意识、防火意识。杜绝工人“消防无我事”的心态。 4、消防安全的各个演练，要落到实处，确保活动目的的达到。 校园消防演练方案 篇16物业管理企业应根据实际情况，每年组织一至两次消防演习，通过演习，检验所辖物业项目的防火、灭火的综合功能：增强物业管理企业员工和客户的消防安全意识，并提高逃生和自救能力;检验和提高物业管理企业员工灭火、疏散客户、相互协调等组织能力：检验所辖物业管理企业的消防设施设备的运作情况等。所以消防演习意义十分重大，演习过程应注意周密计划，统筹安排，做到按部就班、井井有条。 一、消防演习方案申报批准 物业管理企业或物业服务管理项目部，应提前一个月将消防演习方案计划上报客户或业主委员会。待客户或业主委员会批准后，向负责消防的主管警官汇报备案，同时就消防演习方案向主管警官征询意见。 二、消防演习实施通知 在消防演习实施的前两周，应向所辖物业管理区域的客户发出消防演习通知。 在消防演习前两日，应在公共区域张贴告示，进一步提示客户关于消防演习事宜。 三、消防演习工作内容分工 (1)灭火总指挥负责向消防值班人员或其他相关人员了解火灾的基本情况：命令消防值班人员启动相应消防设备;命令物业管理企业员工根据各自分工迅速各就各位;掌握火场扑救情况，命令火场灭火组采取适当方式灭火;命令抢救组采取相应措施;掌握消防相关系统运行情况，命令配合指挥采取相应措施：协助消防机构查明火因：处理火灾后的有关事宜。 (2)灭火副总指挥负责在灭火总指挥不在场时，履行总指挥的责任：配合协同灭火部总指挥的灭火工作，根据总指挥的意见下达命令。 (3)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和负责物品，本着先救人、后救物的原则：运送伤员到附近的医院进行抢救：运输火场急需的灭火用品。 (4)外围秩序组负责维护好火灾现场外围秩序;指挥疏散客户;保证消防通道畅通：保护好贵重物品。 (5)综合协调组负责等候引导协助消防车：保持火灾现场、外围与指挥中心联络。 (6)现场灭火组负责火灾现场的灭火工作。 (7)现场设备组负责火灾现场的灭火设备、工具正常使用和充足准备。 (8)机电、供水、通信组负责确保应急电供应，切断非消防供电;启动消防泵确保消防应急供水：确保消防电话和消防广播畅通：确保消防电梯正常运行，其他电梯返降一层停止使用，启动排烟送风系统，保持正压送风排烟。 四、消防演习前培训、宣传 对物业管理企业全体员工进行关于消防演习方案培训，使各灭火小组成员掌握自己所负责的工作范围、运行程序和注意事项。在演习前采用挂图、录像、板报、条幅等形式开展对客户宣传消防安全知识。 五、消防演习前消防设备、消防器材等准备 在消防演习前一周时间，消防设备、设施、消防器材进入准备状态。检查消防播放设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防水龙带等工具;准备通信设备;选定”火场”并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备工具和用品等。确保所有消防设备、器材处于良好状态，准备齐全。 六、消防演习准备工作落实情况检查 演习前3天，由灭火总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最后综合检查，确保演习顺利进行，避免发生混乱，包括人员配备、责任考核、消防设备器材准备、运输工具以及疏散路径等内容。 七、消防演习实施 (1)开启消防广播通知客户消防演习开始。反复播放引导客户疏散。 (2)各灭火小组开始行动，按分工计划展开灭火疏散抢救工作。 (3)电梯停到一层，消防梯启动，所有消防设备进入灭火状态。 (4)开始消防灭火模拟演练、物业管理企业员工进行疏散演练、灭火器实喷演练、抛接水龙带演练、救护演习，模拟报警训练等。邀请客户观看或参加实际训练。 (5)演习结束后，用消防广播通知客户消防演习结束，电梯恢复正常，并感谢客户、宾客的参与支持。 八、消防演习总结 消防演习结束后，要求各灭火小组对演习工作进行总结，要拜访客户或采取其他方式收集客户对消防演习的意见，找出存在的问题，进行讨论确定，改进演习方案和演习组织实施过程中不合理之处。 校园消防演练方案 篇17物业服务中心举行消防演习的通知 GZWY(城花)[20__]第号 尊敬的业主： 您好! 为加强小区的消防安全管理，提高义务消防队处理消防突发事件的潜力，增强业主的消防自救意识。服务中心定于10月30日下午16:00-15:30在假日广场组织消防实战演习，试验消防广播与消防警铃。服务中心现场组织使用灭火器灭火与消防水喉的实操技能演练。同时诚邀广大业主参与观摩此次消防演习，并亲身体验灭火器灭火，并对我们的工作提出宝贵的意见或推荐。 对此次演习可能给您带来的不便，请予谅解。为了家园的安全，我们共同努力，让火灾远离家园! 多谢合作、支持! 物业管理有限公司 二○一一年十月二十六日 校园消防演练方案 篇18一、演练领导小组 组长： 副组长： 组员： 二、具体计划 1、动员阶段：11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。 2、筹备阶段：11月10日—12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。 3、具体演练时间：11月13日上午9：40;听火警警报声演练。 4、地点：学校操场。 逃生演练预设 一、背景预设 教学楼突然起火，火势较猛，情况紧急。 二、过程设定 1、学生听到警哨声后，迅速撤离。但须注意： (1)冷静判断 (2)带好湿毛巾 (3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离 (4)应绝对服从老师的组织 (5)按预定的撤离线路有序地撤离 2、学生撤离后，到大操场集中：1—6年级到操场站立按广播操位置排列。 各班主任清点人数(若缺人立刻电话联系)。 三、撤退线路要求 教学楼： 一年级负责：_协助：_ 按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。 二年级负责：_协助：_ 按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。 三年级负责：_协助：_ 按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。 四年级负责：_协助：_ 按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。 五年级负责：_协助：_ 按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。 六年级负责：_协助：_ 按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后 楼梯口总负责：许天胜 报警总负责：_ 四、总结 校园消防演练方案 篇19一、演练目的与原则 通过消防应急演练，达到提高居民的安全应急意识，达到在发生火灾时，居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火，最大限度地减少人员伤亡的目的。 二、活动时间 20_年_月_日。 三、活动地点 _社区。 四、参加人员 区消防大队、街道分管领道及安监站人员、派出所分管民警、辖区企业负责人和小区物业代表、社区工作人员、党员代表、志愿者、部分居民代表约60人。 五、前期准备 消防知识宣传页和逃生小常识宣传资料、灭火器、汽油、火盆、木材、点火棒、毛巾、竞答奖品、展板、条幅等。 六、活动程序 1、活动讲话。 2、消防安全专家讲座。 3、现场有奖消防知识竞答。 4、应急疏散。 5、火灾扑救。 七、各组紧急疏散具体行动安排 1、指挥小组成员接到火警通知后，立即赶到火警现场由社区负责。 2、通过事故广播发出紧急疏散通知： 根据演习场地分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容：“请注意，该区域发生紧急情况，请遵从工作人员的指挥，疏散到安全区域”。 3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。 4、指挥有关队员和人员采取相应的行动。 5、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。 6、请领导到疏散集合地点进行演习总结。 八、火灾扑救具体安排 1、由单位出发到达消防演习地点。 2、根据地形清理现场，准备好引火物。 3、发放工作服、消防器材。 4、听安全员的讲解。 5、开始演习。 (1)灭油火 第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟地面烟雾生气，紧急疏散人群。 第二组：点燃油火;使用5kg灭火器灭火油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。 (2)灭柴火 第三组：点燃柴火;5kg灭火器灭火使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。 结束演习(宣布)。 清理现场。 校园消防演练方案 篇20为提高某某某公司安全事故应急的快速反应能力，确保科学、及时、有效应对安全事故，妥善处理，有效控制事态，最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和工作秩序，依据相关法律法规和本修理厂各部门各岗位工作职能，制定本预案。 一、适用范围 (一)本修理厂正常维修工作中，发生死亡1人及以上的生产安全事故。 (二)本修理厂维修车辆出现重大维修质量安全事故问题，或者可能造成重大伤亡及以上的重大险情。 二、工作机制 建立和完善重大生产安全事故应急体系和应急预案以及实施，负责根据应急预案的原则，建立应急救援组织或者配备应急救援人员，组织实施工作。 三、应急组织体系与职责 在统一领导下，坚持分级响应、分级管理为主原则实行应急工作责任制。根据制定的应急救援预案和本企业的应急救援预案，结合维修车间的特点、范围，对施工现场易发生事故的部位、环节进行监控，制定施工现场生产事故应急救援预案。 四、应急准备 (一)定期研究重大生产安全事故应急救援工作，指导应急救援组织的建立和完善，加强重大安全的宣传教育、监督检查工作，防患于未然。 (二)定期检查本单位职责范围内安全应急预案落实情况。安全生产事故应急救援组织应定期演练，器材、设备等应设专人进行维护。 (三)应急抢险救援工作需要多部门配合的，根据情况及需要及时通知和配合地方交通、公安、卫生、消防、安监局等有关部门，密切合作，共同开展应急抢险救援工作。 (四)建立本单位重大危险源、重大事故隐患、重大灾害事故数据库，并及时更新，定期完成风险分析及评估报告，建立健全预警联动机制及时消除隐患。 (五)各部门主管应24小时保持手机开机，以备紧急情况联络。 五、应急响应 (一)事故报告 1、报告原则 应遵循“迅速、准确”的原则，在第一时间上报重大安全险情或重大事故情况。 2、报告程序 (1)发生重大安全险情或重大事故后，相关部门负责人应立即将事故情况如实向主管领导报告。 (2)主管部门接到事故报告后，迅速核实有关情况，并立即报告分管副总经理。 (3)发生严重火灾事故，要及时上报消防、交通等政府部门。 (4)发生死亡1人及以上事故，要及时上报公安、交通、等政府部门。 3、报告内容 重大安全险情或重大事故报告的内容： (1)险情或事故发生的时间、地点、事故类别、人员伤亡情况; (2)险情或事故发生的单位名称、资质等级情况，单位负责人、企业法人代表等有关人员的姓名及执业资格等情况; (3)险情基本情况，事故的简要经过，紧急抢险救援情况，伤亡人数、直接经济损失等; (4)原因的初步分析; (5)采取的措施及事故控制情况;需要有关部门和单位协助事故抢救与处理的有关事宜; (6)事故报告单位、签发人及报告时间。 (二)救援程序 发生事故立即启动现场应急救援预案，立即组织本单位应急组织开展救援行动，迅速控制危险源和现场，组织群众自救互救。 根据事故级别启动本预案，立即成立事故现场指挥小组，具体指挥现场救援工作，按照本预案规定的职责开展救援行动。 (三)事故处置 遵循“统一指挥、快速反应、各司其职、协同配合”的原则，共同做好重大安全险情或重大事故的应急处置和抢险救援工作。 1、在统一领导指挥下，立即启动相关应急预案，迅速赶赴事故现场， 按照应急指挥命令和应急预案中的职责分工，协助公安、消防、卫生等部门做好抢险救援工作，会同安全监管等部门开展事故调查，及时向上级行政主管部门续报有关情况。 2、在公安、消防、卫生等专业抢险力量到达现场前，应立即启动本单位的应急救援预案，全力协助开展事故抢险救援工作。同时协助有关部门保护现场，维护现场秩序，妥善保管有关证物，配合有关部门收集证据。 (四)信息发布 重大安全事故的信息和新闻发布，由政府或有关行政机关单位实施集中、统一管理，以确保信息正确、及时传递，并根据国家有关法律法规规定向社会公布。同时，向公众发布警告或者劝告，采取严格的防范控制措施，防止事态的进一步发展。 六、应急终止 (一)应急组织应根据重大安全事故抢险救援工作进展和结束情况，及时向公司报告。 (二)应急状态终止后，应及时作出书面报告。书面报告的应包括以下内容：事故发生及抢险救援经过;事故原因;事故造成的后果，包括伤亡人员情况及经济损失等;预防事故采取的措施;应急预案效果及评估情况;应吸取的经验教训以及对事故责任单位及责任人的处理情况等。 七、保障工作 (一)宣传教育 有计划、有目的、有针对性地开展预防重大安全事故及有关知识的宣传，增加预防安全事故的常识和防范意识，提高防范能力和应急反应能力。并通过定期组织实战演习，增强应急处置能力。 (二)人员力量保障 对本单位的重大安全事故应急工作基本人员力量进行摸底检查，组建应急救援队伍，并加强重大安全事故应急工作基本人员技能培训和力量： 1、设备抢险力量：主要由车间维修人员、设备管理人员、设备维护人员组成，承担事发现场的设备抢险和安全保障工作。 2、安全咨询力量：主要由从事现场管理、设备管理、设备维护等工作的技术人员组成，担负事发现场的安全性鉴定、研究处置和应急方案、提出相应对策和意见的任务。 校园消防演练方案 篇21为加强半专业化森林消防队和职工扑火队伍的扑火技能与安全知识培训，全面提高森林消防队伍的战斗力，切实做到“发现早，反应快，拉得出，能扑灭”。结合我场实际，决定对半专业化扑火队伍进行一次扑火实战演练。为使本次演练安全、有序进行，特制定本方案。 一、演练时间： 20_年11月5日12时30分 二、演练地点： 前寺停车场 三、组织机构及参加人员 本次演练由县林业局、大黄山林场组织，成立演练指挥部，由林业局副局长兼大黄山林场场长徐柏林同志任现场演练总指挥，防火办副主任杜文学同志和大黄山林场副场长张永称同志任副总指挥，大黄山林区派出所所长陈涛同志任扑火队队长。扑火队由三个班及一个预备小组组成，每班10人，一班使用灭火水枪、灭火弹。二班使用风力灭火机，三班及预备小组使用简易扑火工具，三班 四、演练程序 1、发现火情。直沟管护站护林员巡山查林时在前寺停车场发现火情。 2、报告火情。林场值班室接到直沟护林站森林火警报告，经初步查证，火警发生在直沟护林站辖区内的前寺停车场地段，属本林区1林班4小班，过火面积20平方米。 3、准备工作。林场护林防火领导小组一方面派人到火场查看火情，另一方面及时向县林业局报告，并紧急启动《森林火灾扑救预案》。 (1)组织人员：通过电台、电话通知扑火队员紧急集合。 (2)集中待命：由各班班长迅速集合队员，查清队员人数，依次向扑火队队长报告本班人员及装备情况，然后扑火队队长将扑火队伍集合情况向现场总指挥报告，由现场总指挥下达扑火命令。 4、赶赴现场。拉响防火警报，扑火队伍按照安排乘车或步行在规定时间内赶赴现场。 5、火灾扑救。根据火势情况，在现场指挥员的指挥下，首先由一班用干粉灭火弹将主要火点炸开，然后二班用风力灭火机扑灭明火，待明火扑灭后，三班用铁扫把打灭余火，最后由一班用灭火水枪彻底扑灭残留的火星，并对火场进行覆土。 6、撤离现场。火灾扑灭后，全面检查火灾现场，并留三班看守火场，经演练指挥部验收合格后，撤离火灾现场。 7、演练结束。 校园消防演练方案 篇22一、工作目标 “五个一”包括：开展一次消防安全教育课、开展一次消防安全专题教育、布置一份暑假消防作业、开展一次灭火逃生疏散演练、观看一次消防知识光碟。开展此次活动旨在教育引导广大中小学生学习消防知识、增强消防意识、掌握逃生自救技能，达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。 二、组织领导 为强化全区校园消防安全宣传教育工作，确保本实施方案的顺利实施，特成立工作领导小组。 组长： 成员：各直属学校（幼儿园）负责人。 三、活动时间 20__年6月初至9月30日 四、活动内容 （一）开展一次火灾隐患排查整治。对学校教学楼、实验室、微机室、图书馆、学生宿舍、食堂、礼堂、会议室、锅炉房等场所进行一次全面排查。重点排查消防栓、灭火器、应急灯、应急疏散标识等消防器材、设施是否按规定配备并完好有效；消防疏散通道是否安全、畅通；学生宿舍是否存在私接乱拉电线、违规使用大功率电器等情况；电线电路是否完好，建筑物室内是否有堆放、使用易燃易爆材料等情况。 （二）开展一次消防安全专题教育。暑假放假前，各学校要开展一次消防安全专题教育活动，安排不少于2课时的消防知识教育课。根据不同年龄段学生特点分类开展，小学侧重对火灾危险性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、逃生自救常识等方面的教育，中学侧重对消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用方法、火灾自救互救知识和火灾案例等方面的教育。要重点加强暑假期间用火用电、参加节庆聚会及公众聚集场所活动中的消防安全教育，切实增强中小学生消防安全意识。各学校要主动联系消防部门，组织中小学生及学生家长参观消防队站和消防教育场馆，开展学习体验活动。 （三）布置一份暑假消防作业。各学校要布置一份消防主题的暑假家庭作业，组织学生与家长共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火灾逃生预案、绘制一张家庭逃生路线图，实现“会自查家庭消防隐患、会制作家庭应急逃生疏散图、会操作消防器材、懂逃生自救知识”的目标。要充分利用“中国消防在线”网站提供的各类消防知识、逃生宝典等内容，组织学生和家长广泛参与，并对学生完成的消防家庭作业进行汇总展评。 （四）开展一次灭火逃生疏散演练。各学校要在暑假前或开学初，主动邀请消防官兵进学校，指导开展一次灭火逃生疏散演练活动，在教学楼、宿舍楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂等不同场所组织进行疏散演练。通过开展疏散逃生演练，使广大师生熟悉疏散逃生路线、指示标志、疏散通道、安全出口，掌握基本的自防自救技能，提高应对突发事件紧急避险的能力。 （五）观看一次消防知识光碟。各学校要组织师生集中观看一次消防常识DVD光碟，并安排专人根据实际情况对视频内容进行讲解，确保每位师生都能够掌握消防知识，从而达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。 五、活动要求 （一）高度重视，精心组织。各学校要高度重视消防知识宣传教育工作，认真安排部署，切实抓好落实。要结合实际制定操作性强的工作方案，丰富活动形式，动员广大学生家长共同参与，增强活动实效。 （二）加强协调，广泛参与。各学校要主动与消防部门联系，加强对消防安全工作的指导；要加强与家长的沟通，争取广大家长的支持，确保此次活动扎实有效开展。 （三）加强督导，灵通信息。各中心小学要对辖区内学校“五个一”活动开展情况进行督导检查，区教体局将组织检查组进行暗访抽查。活动中的各类影像、文字资料要及时收集整理，存档备查。活动期间各类动态信息和典型做法及时上报。活动结束后，各学校要进行全面总结，形成书面材料连同相关报表于9月26日前报市教育局。 校园消防演练方案 篇23一、消防演练内容： 1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练; 2、火场人员疏散引导和伤员救护演练; 3、火场警戒及配合消防中队演练; 4、灭火器材现场灭火演练; 5、火灾事故处理教育及演习。 二、火灾模拟设置 二0某某年三月十一日上午8点10分，公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。 三、演习的组织指挥分工及参演人员 1、总指挥：某某某 副总指挥：某某某、某某某 2、演习技术指导：青松傲骨 3、参演组织及其成员 A、灭火行动组(即公司一级义方消防队) 组长：某某某 校园消防演练方案 篇24为了深入贯彻《_学院20_年春夏期间学校安全教育计划》、《_学院“平安校园”建设活动工作实施方案》以及学校20_年度安全稳定工作会议的精神和要求，提高全体师生消防安全意识以及对发生火灾等突发事件的应变能力，初步掌握火场逃生、自救的方法，学习了解灭火基本常识，学校决定由学生处、校团委、保卫处牵头组织，各二级学院、图书馆、后勤总公司等相关单位配合，定于20_年5月30日(周三)下午3:30举行消防演练活动。望各相关单位接此通知后，认真组织，周密部署，协调配合，抓好落实。现就此次消防演练活动制定以下预案： 一、演练目的 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火灾扑救的.措施，即：发现火灾后，起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。 二、消防安全知识讲座时间、地点 时间：20_年5月30日下午3:30 地点：东区教学楼报告厅 主讲人：武警_市消防支队防火处参谋胡启利 参加人员：化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。 三、灭火器的灭火演练 时间：20_年5月30日下午4:50 地点：东区图书馆楼前广场 参加人员：各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。 演练内容： (1)由市消防支队教官进行讲解、操作。 (2)组织现场相关人员进行灭火演练。 四、演练指挥部 总指挥：孙增响 刘文波宋红军 指挥部下设以下工作组： 1.组织协调组：曾_ 负责 职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥，相关信息和报告的上传下达等。 2.宣传报道组：唐_ 负责 职责：负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。 3. 医疗救护组：曹_ 负责 职责：负责对“受伤人员”的抢救，并配合消防队抢救被困人员。 4. 灭火行动组：鄢_ 黄_ 负责 职责：负责灭火演练现场灭火器具的准备。 5. 后勤保障组：王_、倪_等。 职责：负责通讯标识，广播、救助等演练所需物资的准备，布置演练场所，维持演练现场秩序，保障观摩及参演人员的现场需要等。 五、演练总结 1、参演人员演练结束后在现场集合。 2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。 3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。 4、宣传报道组及时做好宣传报道，并将演练资料文档及时整理保存。 校园消防演练方案 篇251、目的 1.1检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。 1.2掌握初期火灾的灭及消防设备的使用。 1.3使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。 2、组织机构 总指挥:__ 副总指挥:__ 协调员:__ 现场指挥:__ 车辆指挥:__ 破坏组:组长:__ 着装:迷彩服工具:锹斧镐钩 灭火组:组长:邹仁杰组员:解放站5人 着装:蓝色工服安全帽工具:灭火器铁锹扫帚 通讯组:组长:__ 现场秩序维护:__ 3、参加人员 各基层单位站长、副站长、新员工2名 机关各部门工作人员 4、具体要求 4.1 参加人员穿蓝色工服。 4.2 听从指挥,不吸烟、闲谈。 4.3 禁止串岗、乱动站内设施。 4.4 时间安排:6月4日早8:00队长带队在道路维修大队营区内集合演习,上午9:00正式开始。 4.5 各小队携带2台MF8公斤干粉灭火机,自行保管。 4.6 各进站车辆必须携带防火帽。 5、准备工作 扩音器(关庆宾)两付担架(陈翔) 10台灭火机(道路维修大队)消防设备(锹、镐、钩、斧) 废轮胎2个(马占昆)油桶(丁艳) 6、参加车辆：__ 7、初期火灾扑救及控制方法 7.1 外景:进入道路维修大队大门,在花坛边有几名员工在浇水,一切都在平静祥和的气氛中 7.2 室内:财务室 上午9:10分,会计和出纳正在进行业务交流,技术员员在填写工程施工资料,各项数据都在正常范围之内。 7.3 室内:会议室 队长沙国彬和班子几名成员正在开会,讨论目前队内存在的问题,以及下步打算,大家在踊跃发言。 7.4 室内:值班室 9:20分左右,突然油库内有烟雾从破碎的窗户内冒出来(放烟雾弹),并在流溅过程中与罐壁磨擦产生静电爆燃,烟火滚滚。在油库已形成室内燃烧的势态,如不及时控制,5分钟后将形成大面积地面流淌,火势向东蔓延,直接威胁北侧相邻的运输服务分公司,随时都有发生爆炸的危险。 7.4.1 值班人员马上拿起电话拔打____(公司调度室)或119,进行报警,内容如下: 报警人问:消防队吗?我是路管公司道路维修大队,我们这里着火了 消答:什么东西着火了,有无人员伤亡? 报警:储油库着火了,目前无人员伤亡 消答:你的姓名,你的电话号码? 报警:冯刚电话:___ 消答:请你到路口接车,你看现在的时间是多少? 报警:9:22分 7.4.2 继续拔打公司调度室电话__进行报警。 7.4.3 室内:调度室 调度员正在填写报表,三部电话整齐地排列在面前,这时电话铃急促地响起来,调度员拿起电话习惯地说了声:“你好,调度室,请讲。” 报警人说:“我是道路维修大队,我队油库发生着火,油品外泄,发生火灾,已报119。” 调度室:“有无人员伤亡?” 报警人说:“目前没有。” 调度:“知道了,请马上通知队长组织进行初期灭火,我通知公司领导和抢险队。” 7.4.4 室内:值班室 值班人打电话通知站领导 7.4.5 室内:会议室 队长手机铃声响起,只听电话里说:“不好了,队内油库着火了。”听到这句话后,队领导一起站了起来,站长下令:“所有人员马上进入现场。”大家争先恐后跑向室外,到消防器材下取消防工具,奔向现场。 7.4.6 室外:油库 修理工进行断电,消除火灾载荷, 7.4.7 室外:着火现场 灭火人员从不同方向奔向火场,队长到达后询问值班人员有关情况,同时组织初期灭火并启动队消防应急预案。 7.4.8 公司调度室 调度员不断拔打电话,先后通知经理、副经理、安全副总监、管理人员,组织抢险队伍,奔向道路维修大队。 7.4.9 公司门前 出车顺序:1)马经理2)陈经理3)焦总4)韩冰5)陈树芳 ①②③④。。。。号车把领导送到现场后退出院外,按顺序排好,让出消防通道。 7.4.10 室外火场 沙队长来向消防指挥员汇报灭火情况,马经理用对讲机指挥各抢险组到达指定位置,进行灭火。 7.4.11 室外火场 (1)破坏组:E__进入现场位置,杜岱峰指挥破坏组,手拿锹、斧、镐、钩打碎玻璃,进行输通障碍物。 (2)灭火组:__率领E__送救援人员进入现场位后,客货车退出现场到营区外,组长指挥工程车展开,组员拿铁锹、灭火机灭火。 (3)救护组:__带黑E__进入现场c位置,组织抬伤员上车,驶出站外。 7.4.12 安装公司路口 __负责在路口负责引导消防车进站,进入d位置。 7.4.13 室外火场 (1)总指挥、副总指挥、现场指挥向消防指挥员介绍情况,道路维修大队人员配合消防车开始灭火。本单位人员后撤,4-5分钟后灭火完毕,消防队撤出站外,集结。 (2)马经理指挥所有抢险车辆及人员撤出火场,院外待命。 (3)沙队长指挥本站员工负责留守现场,防止死火复燃。 7.4.14 油库现场副站长率领机械班人员清理现场。 7.4.15 大修队门外 所有观摩人员在站外集合,10人一行,新员工在前。 马经理主持会议。 请焦总讲解灭火常识并演示。 员工每两人一组,排好队,准备实施灭火演练。负责人:邹仁杰、杜岱峰 由韩冰在空地点火,员工进行灭火操作。灭火组负责监护并打扫场地。 7.5 请领导讲话: 7.5.1马经理作消防演习说明 7.5.2 请陈经理做总结讲话 7.5.3 马经理宣布演习结束,全体人员返回。 8、考评 8.1 通过本次消防预案的演练工作,提高了岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。 8.2 掌握初期火灾的灭及消防设备的使用。 8.3 使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。 8.4 本次演练工作取得圆满成功。 |
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