| 标题 | 六年级毕业典礼方案 |
| 范文 | 六年级毕业典礼方案（精选23篇） 六年级毕业典礼方案 篇1活动目的： 即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为一小的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！ 时间：6月30日下午 地点：学校篮球场 活动主题：感谢师长恩珍藏母校情 与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人 主持：李、何 准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备 程序： 1.升国旗，齐唱国歌,。 2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。 3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责) 4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说) 5.何祖胜老师代表致祝福辞。 6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责) 7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的`妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢) 8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任) 9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》) 10.校长讲话。 11.学生宣誓。 12.学生献歌：《感恩的心》 东xx市第一小学 （1）学生毕业感言（每班4名学生代表发表毕业感言3—5句话） （2）家长的嘱托——妈妈学生代表献花 （3）欢庆节目表演（预计3个节目）（各班主任负责） 暂定：六（3）班六（6）班双排键 六（5）六（6）拉丁舞 六（4）六（2）六（1）班歌曲联唱 （4）在大横幅“梦想，从这里起航”上印手印，并签名，表决心。 （5）宣布毕业典礼结束。 六年级毕业典礼方案 篇2一、时间：20xx年7月4日上午 二、地点：第一方案翔宇楼一楼，第二方案立人楼天卉大厅。 三、议程： （一）校会 1、校领导致辞，祝贺同学顺利完成小学阶段的学习任务。第一方案温校长发言、第二方案邱洪超发言。 2、温主任致欢迎词，欢迎同学们走进中学时代。 3、教师代表发言。 4、学生代表发言：感谢恩师几年来的教育之恩；谈谈自己在新乐的学习情况； 谈谈新乐的管理模式对自身的`影响；谈谈自己的理想。 （二）班会 5、各班召开主题班会——我爱母校。学生可以自带礼品与同学交换留念。班级设立毕业留言簿，可以给学校留言，可以给老师留言，还可以把美好的祝福送给同学。 四、其他工作 主持：陈学潮 音响：吴光传 场地布置：谢海辉 会场秩序：各班主任 主席台搭建：陈海鹏 学生进退场：吴光传 学生接送：徐启满 ----- 时间：7月1日晚上六点半 地点：五楼阶梯教室 主持人： 参加人员：学校行政、六年级任课教师 准备： 1、横幅“放飞理想告别母校”—xx小学20xx届年六年级毕业典礼” （长七米，红底白字）： 2、优秀毕业生证书32张，特长生42张： 3、毕业证书和毕业照准备： 4、五楼阶梯教室布置： 5、音响资源、多媒体制作： 6、合唱歌曲排练： 议程： 《毕业歌》反复播放，多媒体播放学生照片，渲染气氛 一、宣布20xx年毕业典礼现在开始 在这夏日炎炎的六月里，我们的六年级同学们即将要告别小学生活，即将步入初中，在这里，我们全体六年级教师欢送你们，下面请校长代表全体师生致辞。 二、校长致辞 我们将铭记 校长的每一句教导。感恩也是一种美德，我们要学会感恩，在这六年的学习中，最不能忘怀的就是师生友谊，并且，学生的知识是老师传授的，下面请代表全体六年级老师致辞 三、教师代表致辞 六年了，我们在这美丽的校园愉快的玩耍，尽情地歌唱，刻苦的学习，勇敢的锻炼，成了一个有热情，有理想，有目标的好少年。一转眼，六年过去了，我们将要离开这个美好的家园，六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。 四、六年级代表毕业献词 詹：我们是多么地不忍离去，我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是，我们同学自发地商议，为我们亲爱的母校留下点什么？下面，请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意！ 五、毕业生代表向母校赠送礼物 谢谢六年级的所有同学，当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么，下面有请妈妈讲话。 六、家长代表讲话 七、颁奖典礼 六年的学习让我们收获太多太多，在努力和拼搏中，荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项，有请副校长宣布获奖名单。 1、特长生颁奖：周红宣布（放颁奖音乐） 接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单。（颁奖） 2、优秀毕业生颁奖：宣布（放颁奖音乐） 六年了，老师和我们朝夕相处，多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了，老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的老师。（六年级老师诗歌朗诵：） 3、教师节目：老师的心声，诗歌朗诵 同学们，最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴，从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。 八、校长颁发毕业证书（音乐） 今天，我们毕业了，明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们，感谢所有和我们一起成长的同学们。 九、全体合唱《最初的梦想》 放飞理想，告别母校——xx小学20xx年毕业典到此结束 六年级毕业典礼方案 篇3一、活动主题 校园激情飞扬，学子扬帆远航 二、活动思路 通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的.情感，带着眷恋，投入新生活。 三、活动时间 xx年5月30日下午4：00—6：00。 四、参加人员： 全体师生。 五、活动地点： 旗台前广场。 六、活动设计 毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动 七、活动流程 略 六年级毕业典礼方案 篇4一、指导思想 让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“情”为主题，集中体现对母校的依恋，对老师的感激，对家长的感恩，对同学的不舍，对未来的憧憬，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现校园生活和童年时光，带着对母校的眷恋和收获，迈入新的人生征程。 二、活动领导小组 组长：__ 副组长：__ 成员：__ 总策划：__ 策划：__ 三、活动时间 家长报到：__年7月5日上午8：00 毕业典礼：__年7月5日上午8：20——9：50 安全教育：__年7月5日上午9：50——10：20 家长会：__年7月5日上午10：30——11：00 欢送仪式：__年7月5日上午11：20 四、活动地点及参加人员 地点：学校前排东院 人员：全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人(男女各1人)、双语初中部分领导。 五、毕业典礼仪式主持人 __ 六、活动议程 (一)毕业典礼议程 1、家长集合：__年7月5日上午8：00家长报到，各班班主任组织家长到各班集合签到，8：30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队(带凳子)，班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。家长和学生就座安排由__负责。 2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。由__负责曲目收集和播放。 3、8：30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座(播放《步步高》)。由__负责召集安排。 4、主持人宣布毕业典礼开始。 5、全体起立，全体唱国歌。__指挥。 6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。__指挥。 7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。 8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。__负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净，每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间(__年7月5日)，在红领巾统一位置张贴，叠放整齐，放入托盘(学校提供)，每班安排男女各1人准备捐赠。 9、__校长宣读毕业生名单，颁发毕业证书(播放《飞得更高》)。按主席台就座人数分组发放。由__具体安排分组与毕业证准备。 10、__校长宣读优秀毕业生名单，颁发荣誉证书。由__具体安排分组与毕业证准备。 11、毕业生诗朗诵《母校，我们永远的家》。__负责学生选拔与训练，__负责演出位置及彩排。 12、应届毕业生代表发言。__负责学生确定和发言稿。 13、家长代表发言。__负责家长确定和发言稿。 14、毕业班学生代表向学校赠送纪念品(播放《感恩的心》)。由__负责纪念品落实和学生代表落实(每班1名女生)，__负责接收。 15、毕业班班主任代表发言。__发言，负责发言稿落实。 16、在校生代表发言。__负责学生确定和发言稿。 17、往届毕业生代表发言。__负责与双语沟通确定1名学生和发言稿。 18、毕业生向班主任老师赠送“心愿瓶”。心愿瓶购买及心愿卡的设计制作(每人1个)由__、__负责，于7月4日前完成。 19、__初中领导致辞。__负责与双语沟通确定1名发言人和发言稿。 20、校长致辞。__负责发言稿。 (二)安全教育议程 毕业典礼议程结束，由__具体负责安排师生家长暑假安全教育，内容包括放假时间安排、暑期安全、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训及测试等内容。__具体负责发言材料和宣讲。 (三)家长会议程 1、仪式结束，各班班主任带回学生及家长。(播放《友谊地久天长》或《明天会更好》、《歌声与微笑》)。 2、各班召开学生家长会(地点：各班教室)。家长会主要内容：家长评议、家校沟通、学生暑期学习指导。家长评议由副班主任具体负责、家校沟通、学生暑期学习指导由班主任和任课教师具体负责。评议票由__负责，毕业典礼和家长会通知__负责。 (四)欢送仪式 师生及家长列队欢送毕业生及家长离校。具体安排如下： 1、由毕业班班主任负责集合毕业班学生和家长共同清理教室卫生，在教室门前集合(各2列纵队、学生在左家长在右)，带齐带全个人物品等待; 2、其他班级由班主任集合学生和家长(各2列纵队、学生在前家长在后)，按如下顺序在甬路两侧排列：甬路西侧自南向北分别为：校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长、五一学生和家长;甬路东侧自南向北分别为：全体教师、三二学生和家长、四二学生和家长、五二学生和家长。 3、列队完毕，学校统一指令，毕业班班主任带队入场，全体掌声欢送。 4、毕业班离校后，安排其他班级学生及家长离校。 列队与指令由__负责。 七、具体任务分工 1、确定师生及家长代表、往届毕业生代表发言人，优秀毕业生名单、颁奖项目及颁奖领导，由__负责落实，__、__协助。 2、毕业证书及优秀毕业生证书印制(填写内容、粘贴照片、摆放顺序等)责任人：__及毕业班班主任。 3、秩序及安全：__负责由保卫室具体操作。 3、会场设计及布置 ①背景设计制作：____(由朐阳喷绘制作安装) ②会场桌凳摆放：由__、__负责，__、__协助。主席台第一排8张桌子，16个凳子，安排学校领导、双语人员、毕业班班主任，第二排8张桌子、16个凳子，安排六年级所有任课教师、家长委员会，往届毕业生代表等，同时安排桌布、看牌等。就座人员名单由__提供，座牌由__印制。 ③开水供应：__、__(四个保温桶，纸杯两包，放于主席台两侧) ④观众席凳子：__负责(从相关学校借凳子240个)。 ⑤背景音乐确定由__负责并播放。 ⑥音响：__负责，租赁音响，四只无线话筒，两只有线话筒。 ⑦摄像拍照：金艺数码负责录像、照像，__协助 ⑧主持人串词、学校领导、教师代表、家长代表、毕业生代表、在校生代表、往届毕业生代表等讲话稿：由__负责 ⑨毕业纪念册，由德育处负责设计，毕业班学生为学校留言，由__、__负责(7月4日前完成)。 ⑩学生个人毕业证书照片、师生合影。由__及毕业班班主任负责，初定于7月3日上午照相。 4、着装要求：仪式和照相期间所有教师一律穿校服正装，佩戴校牌;学生着装尽量校服，力求统一干净整洁，佩戴红领巾，监督岗成员佩戴标志、肩牌。 5、观众席座区安排：按照从中间向两边由高年级到低年级的顺序，家长在右学生在左，分别2路纵队安排就座，所有红领巾监督岗成员在学生队伍后排就座。 六年级毕业典礼方案 篇5一、活动目的： 1、展现幼儿风采，让家长了解学前班一年的教育成果。 2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜学前班的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。 3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家校联系得以加强。 二、活动准备： 1、至少提前2周排练需要展示的节目，要求能体现一年来的教育成果或幼儿能力的提升。 2、提前认真填写毕业手册后（成长档案），将成长档案用丝带绑好，素质汇报结束时将成长档案作为毕业礼物送给家长和幼儿。 3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿、 主持词。 4、安排照相，录像人员。 5、场地布置，音响、红地毯、教室背景布置。 6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。 三、活动时间： 20xx年6月30日上午8时30分（暂定）。 四、活动过程： 六年级毕业典礼方案 篇6一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。 二、活动准备： 1、各毕业班以班为单位，做好表演节目的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。 2、在活动场地做好布置。 三、活动时间： 20xx年xx月xx日下午 活动地点：陆家电影院 活动人员：大班全体幼儿、家长 四、活动过程： (一)家长签到。 (二)园领导致辞和讲话。 (三)家长代表发言。 (四)大班幼儿汇报演出。 六年级毕业典礼方案 篇7一、活动目的： 为了给毕业生提供展示自我的机会、挥洒情谊的空间，以毕业典礼活动为抓手，营造充满感恩、惜别的校园氛围，同时为创编校刊《小白帆》提供素材，特制定本方案。 二、活动组织： 组长：x 副组长：x 组织动员：毕业班班主任 节目串词、主持人辅导：x 学生发言辅导：x 音控：x 策划、影音资料：x 现场录制：x 毕业证书：x 后勤保障：x 三、活动时间：6月21日——6月24日 四、活动安排： （一）主体活动：“感恩母校，放飞童年”毕业典礼 时间：6月24日（周四）上午9:00 地点：校多功能厅 负责：德育处、教导处 参与人员：全体毕业班成员（戴红领巾），班主任，本活动相关教师，邀请的其他教师、五年级三位班长。 要求：全体毕业生戴上红领巾，在8:50开始进场。 拟活动设计： （1）活动前奏——校歌《梦想从这里起航》； （2）正式开始——主持人（x）上台； （3）学生发言——603班x同学作为学生代表发言； （4）校长致辞——请x校长为生致辞； （5）缤纷校园——节目演出； （6）颁发证书——“三好学生”自领，各类“积极分子”与毕业证书由班长代领； （7）精彩回放——六年小学生活掠影； （8）爱的'传递——在队旗下重温誓词（戴好红领巾），之后由各班班长将中队旗交接给五年级三位班长； （9）师生同唱——《明天会更好》（曲目暂定）。 （二）分项活动 1、“难忘的小学生活”征文活动 负责：（语文老师）x 要求：每班择优推荐3至5篇，以电子文档形式上传。 截止时间：周三放学前。 【后期：择优在校刊上选登】 2、“母校，我想对您说”寄语征集活动 内容：对母校的中肯建议（希望母校的哪些方面做得更好）；对母校的由衷赞美（母校的哪些方面使你很欣赏）；对母校的深情祝福…… （1）审稿：郑x 每班择优推荐5篇（100字左右），周二中午前上传电子文档。 （2）制作指导：x 要求：毕业班人人参与，将寄语写在“心愿卡”上。每班择优推荐5张于周三放学前上交，其余贴在各班教室黑板两旁的活动墙上。 【后期：择优在校刊上选登】 3、设计制作毕业典礼请柬 负责：（美术老师）x 要求：造型精巧美观，字迹端正清晰，每班在周三放学前上交10份。 内容参考： 活动：“感恩母校，放飞童年”毕业典礼 日期：6月24日（周四） 时间：9:00 地点：多功能厅 4、才艺大比拼 负责：（音乐老师）x 要求：以班级为单位，通过演唱、舞蹈、器乐、相声、小品、舞台剧等形式展示个人及班级的风采，每班选拔2个节目，要求年级段表演形式尽量不重复。 时间：周二选拔，在放学前确定节目形式及名称，并及时告知大队部。 【后期：择优作为周四毕业典礼演出节目。】 5、班际足球赛 负责：（体育老师）x 内容：以世界杯为契机，进行小学生涯中最后一次足球赛。 时间：周二、周三。 6、读一本好书 负责：各班班长 时间：自定。 7、告别班会 要求：以班级为单位，在各班教室召开小学生涯最后一次班会，可邀请其他老师参加。 负责：各班班主任、班委 时间：周四下午13:00 内容：联欢，发放毕业证书和毕业照。 备注：如有变更请以届时通知为准。 调东中心小学德育处 六年级毕业典礼方案 篇8根据学校工作整体部署，经研究决定，定于x月x日举行届毕业生毕业典礼，为切实做好毕业典礼相关工作，特制定本方案。 一、活动主题： 回忆成长感恩 二、活动时间： 待定 三、活动地点： 报告厅 四、参加人员： 六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导（初中领导） 五、准备工作： 视频制作，搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。 六、活动流程 【回忆篇】 （开场舞《good boy》六4班） 1：尊敬的各位领导，敬爱的老师们，2：亲爱的爸爸妈妈、同学们， 合：大家好！ 1：欢迎莅临 小学届毕业典礼活动现场。 2：毕业，是一个沉重的动词； 1：毕业，是一个让人一生难忘的名词；2：毕业，是感动时流泪的形容词； 1：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。（播放 校园生活集锦片段） 2：六年前的小树苗，如今已挺拔长高；1：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛； 2：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，1：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹；2：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨；1：在 的校园里，我们编织着五彩的梦幻；2：在 的校园里，我们迈出了人生的第一步。 1：同学们，我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象，每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。 2：今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希望！大家掌声欢迎。 （校长致词） 【成长篇】 1：我们将铭记校长的每一句教导，不辜负校长对我们的殷切希望！ 2：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了 合：光荣的小学毕业生！ 1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！2：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！1：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！（舞蹈《青春毕业册》六2班） 2：亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。 1：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。 2：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫；今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。 1：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。 2：同学们，社会是汪洋的海，人生是一叶扁舟。请荡起智慧的.双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进！（歌曲串烧《励志少年·毕业篇》） 穿插优秀毕业生颁奖 【感恩篇】 1：六年的时光转眼而过，到了分别的时刻。此时，我们有千言万语想要倾诉！ 2：此时，我们有万语千言想要表达。请看大屏幕！（大屏幕播放录制的视频《我们的心声》）穿插队员代表送老师、父母鲜花。 1：人的一生会遇到很多人，在东小这个快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。 2：此时此刻，他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。（大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》）1：父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，就倾注了父母无尽的爱与祝福。 2：或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了不可替代的生命。 1：父母为我们撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。 2：在今天这个特别的日子里，我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。 （大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》）1：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们还是会有一些不明所以的感慨。 2：来吧，亲爱的同学，让我们以青春的名义宣誓： （牢记父母期盼，不忘恩师教诲；诚实守信，勤奋学习；今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。）1：同学们，让我们最后一次唱响我们的校歌，让我们共同感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂。 2：让我们共同感谢老师，祝您身体健康，事事如意。（校歌音乐起，全体齐唱，在背景音中，每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。） （在音乐和送祝福中，主持人道别）1：同学们，让我们牢记： 合：（大屏幕打出）今天，我们以 为荣！明天， 以我们为荣！2：届毕业典礼到此结束，老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。 六年级毕业典礼方案 篇9一、时间： 20年6月21日，下午17：00 二、地点： 学校体育场 三、主要活动内容： 走红毯、毕业典礼、欢送晚会等 四、参加人员 1、20xx届本、专科全体毕业生。 2、全体校领导。 3、各职能部门中层正副职、院系中层正副职、学工主任、团总支书记、专兼职辅导员、教师。 4、部分毕业生家长。 五、要求 1、各单位要高度重视，按通知要求做好人员组织工作。 2、参加活动的毕业生、院系领导、老师、辅导员统一带马扎。同时组织好本院系师生按指定位置就坐。 3、各院系要主动联系邀请本市毕业生家长和外地来校接毕业生的家长参加毕业系列活动。 4、请照相、摄像人员按指定位置拍摄。 5、参加人员以院系、部门为单位，20日下午下班前，统一报送学校党政办公室(办公楼214室)。 六年级毕业典礼方案 篇10一、活动介绍 我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。 童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻，我们的心情非常激动，因为你们要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。xx市xx幼儿园第五届大班毕业典礼现在开始。 活动目标： 1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。 2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。 3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 二、活动主题—— “在灿烂阳光下” 三、活动总策划： 四、接待组： 1.家长来宾的接待、引导。 日复一日，年复一年，我们慢慢的喜欢上了幼儿园，到后来深深地爱上了幼儿园。可现在我们就要毕业了，就要离开这个温暖的大家庭了。我想幼儿园的每位老师说：“老师，您辛苦了!谢谢您您给我们的爱!老师，我们爱您!” 2.邀请书的制定、发放。 3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。 五、后勤组： 1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。 2.现场资料的整理：照片、报道。 3.毕业证书。 4.车辆的停放、秩序维护。 5.场地的整理。 幼儿(女)：谢谢弟弟妹妹的祝福，相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学习榜样，一年后，也会成为最有自信的小学生。 六、场地环境布置： 1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。 2.画展布置：展板的制作 3.幼儿在园的生活PPT制作、展示： 4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记： 5.活动当天展板的维护： 七、活动安排 1. 活动时间： 2. 活动地点：小学体育馆 童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。 3. 活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。 4. 节目流程表及人员安排 (1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇 (2)节目排练时间：4月 23日——6 月14 日(大约 7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。 (3)演出幼儿安排： (4)催 场： (5)拉 幕：。 (6)上下场指引： (7)音 响： (8)摄 像： 拍照： (9)医务应急：静 (10)节目具体流程和人员安排。 序号 节目名称 负责人 备注 1 教师开场舞： 《爵士舞》 2 园长致辞 话筒一只 3 大班打击乐：大中国、拔根芦柴花 三只立 式话筒 4 大班歌伴舞： 在灿烂阳光下 扣式话 筒一只 5 领导致辞 话筒一只 6 小班舞蹈： 有爱就有天堂 7 大班成语： 亡羊补牢 徐逸负责道具 8 中班舞蹈： 我可喜欢你 三、1：时间像闹钟，嘀嘀嗒嗒向前跑着，三年的`时间过去了，当年爱哭爱闹的小不点已经长大了，不仅自己的事情自己做，还能帮助别人，学习了很多知识也懂得了很多道理。 9 大班歌伴舞： 荷塘月色 郝卫锋负责荷叶等道具。 10 毕业班家长 和幼儿发言 11 大班诗朗诵： 毕业献词 三只立式话筒、准备台阶 12 大合唱： 毕业歌 三只立式话筒 13 颁发毕业证书 领取4个班级的量 备注：活动当天班级看护安排： 八、活动注意事项 1. 演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。 2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。 3. 各组老师负责清洗、整理服装。 4.通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。 5.各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。 师：今天我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快快乐乐，在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。再见了，亲爱的孩子们，老师打心底里，永远关爱着你们!大班毕业典礼到此结束。在《再见了，老师》的歌曲声中结束。 6.活动结束后请家长先回教室等待。 7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。 九、“毕业典礼”活动行事历 工 作 内 容 完成毕业典礼方案初稿，并审核。 节目排练 节目初审 第一次彩排(道具到位，不包括服装) 第二次彩排(服装、道具到位) 家长邀请书制作完成 统一发放家长邀请书 各节目走场、练习 全体幼儿会场踩点 第三次彩排(道具到位，不包括服装) 完成场地布置及画展布置工作 活动准备(场地的维护) 家长座位的摆放 幼儿换服装、化妆 到体育馆准备(幼儿带垫子) 签到处准备 正式演出 场地、展板的整理 各类资料的归档(方案、主持稿、签到等) 六年级毕业典礼方案 篇11一、展台布置 背景台上的幕布上（也就是主席台后的那块大板），挂着一棵真实的稻穗，必须要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字：今时成熟时，明日收获日稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：“x学院20xx年毕业典礼” 二、毕业生入场特别仪式 可采取奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。 具体操作流程： 1、如果导师或辅导员愿意，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍（那肯定相当劲爆），如果他们不愿意，就选各个系的系花之类的当举牌人 2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。 3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。 4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。 三、领证代表、拨穗代表等入场 因为这些代表是明星级的人物，就可以采用明星入场式的方法。 采取一对式的入场，女的挽着男的手臂。 台上播放这些代表的名字。 四、宣布典礼开始 全体起立，奏国歌、校歌（如果有校歌的话） 在奏国歌与校歌时，一定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。 五、主持人请领导致辞、讲话 以下各个环节稍略，现在重点提颁发毕业证和拨穗环节。 六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了 这个DV是一个总的DV，具体内容可以是概括性的比较煽情的。 六年级毕业典礼方案 篇12一、前期准备 1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等) 2、教师布置大厅。 3、食堂工作人员准备自助餐食物等。 4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。 二、目的 1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。 2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 时间：20xx年06月2日-下午5：00--8：00 地点：幼儿园大厅 人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表) 三、流程 1、主持人出场 2、园长寄语 3、家长代表讲话 4、大班组教师寄语 5、大班幼儿汇报演出 6、开始聚餐 7、化妆舞会 8、整理工作 四、主持人发言稿 开始部分 (男)甲：亲爱的小朋友， (女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨， 合：你们好! 老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。 甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。 乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。 甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。 乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧! (园长寄语) 甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。 六年级毕业典礼方案 篇13一、筹委机构： 主任委员： 副主任委员： 委员： 策划： 舞台总监： 音响设施： 现场录像： 现场摄影： 后勤保卫： 二、活动构思 毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个篇章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求：搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。 三、准备工作 1、主持：、 2、节目：所有节目均要围绕各自的篇章进行。 4、发言：学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。 5、录制歌曲：《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》 四、程序 节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。 1、主持人出场介绍领导嘉宾 2、书记宣布典礼开始(此时全部灯亮，放冷烟花) 3、校长致辞 第一篇章――“同学情” 1、学校节目：合唱《同一首歌》 2、学生代表发言 发言：x同学 3、音乐剧表演，突出学生三年来的活动场景。 第二篇章―――“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》 1、节目访谈。以主持人提问的方式，让学生、父母讲述他们之间的真实故事。 2、播放音乐《烛光里的妈妈》高潮部分，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。 3、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱，主持人灵活选择学生或家长进行采访。 第三篇章―――“师生谊” 背景音乐《感恩的心》 1、学校节目《送别》 2、诗朗诵《六月礼赞》 3、学校、学生互相赠送礼物。两名学生代表向学校赠送纪念品，同时，校长向两位同学赠送学校纪念品; 4、家长代表向学校赠送礼物。 5、学生代表上台领毕业证书。每班派两名学生，穿好业士服，接受学校颁发的毕业证和徽章。背景音乐《感恩的心》响起。 6、老师代表发言 7、全体老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。10根礼炮齐鸣。 六年级毕业典礼方案 篇14第一部分：暖场 一、学生家长按事先规划就坐，六年级全体教师前排列座(背景音乐：挥着翅膀的女孩)(反复播放) 二、升旗仪式 三、校长致辞 四、主持典礼程序内容。 1、三星掌法：欢迎家长前来参加毕业典礼 欢迎六年级老师出席典礼 2、互动小游戏——提问：今天是我们的成长典礼，觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很激动，同意的请举手，觉得自己马上要毕业很开心的请举手，觉得自己已经长大很骄傲的请举手，爱爸爸的请举手，爱妈妈的请举手，爱老师的请举手，爱母校的请举手，爱我的请举手，你们的手一直举着，你们太热情了，掌声鼓励一下。 3、感恩按摩操：(先无音乐徒手练习) 梳梳爸妈的头，红包天天有 揉揉爸妈的肩，孝顺要 捶捶爸妈的背，工作不会累 捏捏爸妈的腰，工资按时交 按摩爸妈的手，更上一层楼 捶捶爸妈的腿，辛苦为了谁 正式练习时播放(背景音乐：噢苏珊娜)(其他同学跟音乐节奏击掌) 5、围着爸妈跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大声说：爸妈你们辛苦了!感谢你们!(口号全体参与) 第二部分：体验 亲子活动——感恩父母 1、回到会场，六年级老师们帮助引导秩序入座，不摘眼罩，家长帮孩子整理服装，静坐，感恩情文诱导——童年的回忆(背景音乐：《牵手》过渡到《神秘园》过渡到《classicriver》，如果最后的背景音乐不能同步，则继续播放《classicriver》，注意控制音量大小) 2、感恩絮语——(一老师诵读) 选择一个舒适的姿势坐下，全身放松，手放在膝盖上，如果眼罩很紧，稍微松一松，现在跟我深深地吸一口气，慢慢地呼出，感觉非常舒畅，再呼吸一次，感觉你的身体已经完全放松下来了，你现在很舒服，很轻松，很畅快，你已经好久没有这样轻松过了…… 当你每天背着书包来来回回，当你被作业压的喘不过气来，你是否感觉非常的疲惫?现在我们得到这样一个难得的放松机会，将你身上所有不开心的事情都放下来，让思绪自由的行走，一起回头看看自己走过的人生道路。 母亲将你带到这个世界，你慢慢的长大——从只会啼哭的婴儿，牙牙学语、姗姗学步，到活泼可爱的儿童，到豆蔻年华的少男少女，你真的长大了，你知道了外面这个精彩的世界，你带着好奇与兴奋一直往前走，却忽略了一件非常重要的事情，忽略了回忆，忽略了过去，你似乎快要遗忘了。 还记得一声婴儿清脆的啼哭，一个新生命诞生的你吗? 还记得母亲温暖的怀抱和甘甜的乳汁吗? 还记得自己出生的那个小山村小城镇，自己家的'那座老房子吗? 你还记得儿时的小伙伴吗?你们一起唱歌跳皮筋、弹玻璃球的快乐时光吗? 还记得那个因为生病怕打针吃药，哭骂医生，怨恨妈妈的不懂事的你吗? 还记得那个跟小伙伴在外面疯玩，回家一身泥巴怕挨妈妈打的你吗? 还记得小时候，你蹦蹦跳跳走在爸爸妈妈的前面，不小心摔倒，爸爸妈妈鼓励你站起来，而今天你遇到挫折的时候，你还能听到爸爸或妈妈的鼓励吗? 还记得那个上课偷吃东西，偷看课外书，偷玩游戏机害怕被老师发现的你吗? 还记得你读一年级时候的同桌吗，还记得你们为了争桌子而从中间划的那条线吗? 你可曾还记得因为自己犯了错误而写的那份检讨吗?还记得检讨书上的话吗? 你还记得我们小时候处处模仿大人的样子吗? 还记得那次主题班会吗，那个郑重宣布自己长大要当军人，医生或老师的你吗? 还记得那个在父母亲面前郑重宣布，长大了一定要赚很多很多钱来报答父母的你吗? 细细回想一下，你是否还记得这些，还记得过去的岁月…… (播放《classicriver》，注意音量) 亲爱的同学们，现在让我们好好回顾一下，在你过往的生命当中，你是哪一年，那一月，那一天来到这个世界?当你用哭声说我来了，我来了，我来到了这个世界。你是为什么而来，是为成功，还是失败而来，是为报恩父母，还是吃喝玩乐? 你来了，你五岁了!在这五年中，你是怎么度过的?在这五年中，你咿呀学语;在这五年中，你童稚可爱;在这五年中，你没有任何的忧愁;在这五年中，你是在爱的陪伴中长大的;在这五年中，你有什么最难忘的事情?有什么令你最感动的人?是谁的脸庞让你感到最熟悉最亲昵? 还记得从五岁到十岁的五年吗? 你最难忘的是你第一次去上学，还记得是哪一年那一月哪一天?是谁把你送到了这个叫小学一年级的教室?当把你送到了小学一年级教室的时候，当你的爸爸妈妈或爷爷奶奶把你托付给老师的时候，你的爸爸妈妈经历了一次惊喜，因为你是他们生命的奇迹，是他们生命的延续，是他们的希望。他们想象你在学校里会是一个好学生，成绩会很好，若干年后，他们的孩子将成为一个对社会有用的人。今天的此时此刻，你也好好回想一下你第一次走进小学一年级教室的时候是一种什么样的场景?在你一年级的学习生活中，你还记得哪位老师最爱你吗?哪个老师对你帮助?你还记得你的学习成绩是什么样子吗?哪位同学跟你关系?你最爱玩的游戏是什么?你是怎么样来表现自己的?你是怎么度过你小学一年级的? 我们再回顾你从十岁到六年级毕业的这段时间，你长的甚至比父母还高，你变得越来越漂亮，越来越帅气，越来越优秀，哪个同学对你帮助，哪个老师对你启发?你从童年跨越到少年，你长高了长壮了，你的脾气也大了，你开始变得不承认错误，不搭理爸爸妈妈的告诫，甚至对他们很粗暴很不耐烦。你觉得你的父母在你的面前矮小了，变得罗嗦了。你甚至觉得他们不通情理，觉得他们给的零花钱太少，却管的太多。 但无论怎么样，你都在慢慢长大。是的，生命就是这样，人的一生只有昨天、今天、明天。反反复复中，你会因为家庭中的温暖而珍惜吗?你会因为家庭中的不幸而流泪吗?你是否知道你的爸爸妈妈在为你选择初中新学校的时候而焦虑着急吗?为你读一个好的学校却发愁高昂的学费背着你流泪伤心吗?所有这些，你知道吗?你理解吗?你问过吗?你想象过吗? 再看看作为儿女的你，你曾多少次向你的父母发誓要改掉坏毛病，但最后都没有算数?你还在偷偷上网，偷偷玩游戏，偷偷抄别人的作业!你还是昨天的老样子，还是不肯承认错误，不能面对现实，不能接受批评，而且总爱找借口，找理由，说话不算数，偷懒、自私、脆弱、大手大脚花钱却不愿意去帮助穷人?! 所以，从今天开始，在你的爸爸妈妈身边，你要有决心，有这些缺点统统扔掉，把这些问题统统放下。要知道，今天的改变，就是明天的成功，你要让你的老师为你感到欣慰，让你的妈妈感到自豪，让你的爸爸感到骄傲。因为，昨天、今天、还有你漫长的明天，都有亲人在关心你，呵护你，牵挂你，照顾你。 母爱就在你的身边，母爱就隐藏在你的早晨上学、学校学习、下午放学、晚上作业、深夜睡眠这些小事中。 六年级毕业典礼方案 篇15一、目的： 旨在回顾初中阶段学业历程，惜别母校，难忘师恩，激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学校更加勤奋努力，以优异的成 绩，回报母校的培育之恩。牢记：今天，我因学校而自豪；明天，学校因我而骄傲。 二、时间： 20xx年6月16日下午15：30 三、地点： 校大会议室 四、参加人员： 校领导班子及初三全体师生。 五、主持人：
六、典礼议程： 第一阶段：学校成就精彩回放 第二阶段：毕业典礼仪式， 具体议程： 1、主持人宣布毕业典礼开始，全体起立奏国歌； 2、学生代表初三（6）班x同学发言。播放背景音乐《懂你》； 3、初三教师代表张延坤老师致辞；播放背景音乐 4、初三班主任代表王殿华老师致辞；播放背景音乐 5、初三全体班主任走上主席台向毕业生赠言，同时初三学生代表献花；播放背景音乐《感恩的心》 6、校长致辞； 7、师生节目展示； 8、全体师生同唱校歌《梦想起航的地方》，宣布毕业典礼结束。 在《放心去飞》音乐声中，初三教师欢送学生离校… 七、毕业典礼工作人员分工 总策划： 会场布置总负责： 学校成就回放准备： 会场卫生： 会标悬挂： 主席台布置： 音响设备及调试：（搜集图片、配上解说词和背景音乐） 师生参与总安排： 师生座位安排： 现场维持秩序： 师生撤离疏导： 节目及背景音乐筹备： 节目编排： 礼仪及献花：（培训礼仪学生） 摄影： 录像： 会后会场卫生清理： 会后主席台清理： 班主任预备会：（安排学生集中地点、会场就坐地点、班主任致辞内容、各班献花学生的名单分配。） 鲜花采购： 其他工作人员： 班主任工作提醒 1、给学生再次强调：午饭期间打扫好教室、宿舍和卫生区卫生，收拾好行李，13：30进教室，填表、师生话别；站队集合时间（15：00）、集合地点（教学楼前）、正式典礼时间（15：30）、地点（餐厅二楼会议室）、告诉学生可以带相机、毕业留念册； 2、了解本班的就座位置（姬蕾主任安排） 3、通知礼仪培训的学生16日13点培训； 4、准备好自己的赠言或致辞（每人不超过1分钟），并提前要求学生能给予一些互动（热烈的掌声、欢呼、尖叫等）； 5、通知献花的'学生（每班安排一名）（二班孙悦同学给韩校长献花）并准备一点给老师说的话； 6、所有要上台的学生座位都要安排在班级队伍的外面，便于活动； 7、韩校长讲话一结束，班主任就要在东侧排好队，从东边上西边下； 8、毕业典礼结束后，可带领学生到操场发毕业证和毕业照，拍照留念； 9、告诉学生看分数及领入学通知书的时间等通知，班主任可公布本班qq群地址或公共邮箱地址，以方便下通知。 10、年级主任精心准备，合理分工，安排好学生离校期间的卫生、安全等各项工作。学生离校后，各班主任申请政教处对教室进行验收、安全办对宿舍进行验收后方可离校。 六年级毕业典礼方案 篇16一、活动主题：梦想在这里启航 二、活动时间：20年6月22下午3：30—4：40 三、活动地点：白云大道北广东道酒家一楼大厅 四、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长 五、活动准备： 1、总协调、活动策划、主持稿（李少林） 2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡（杨洁） 3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任） 4、演出节目（各班主任、科任老师） 5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作（张彩云） 6、选拔、培训主持人（何春玲） 7、六年级20名学生献花（李晓琴） 8、带领学生给母校献礼（赵莉萍） 9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐（余凤） 10、新闻稿（旷文虹） 11、教师寄语（周振锋） 12、拍照、催场（刘欣） 13、组织进退场、安全管理、纪律提醒（朱建名） 六、毕业典礼流程： 1、主持人宣布毕业典礼开始。 2、介绍到会嘉宾及领导。 六年级毕业典礼方案 篇17一、活动主题 校园激情飞扬，学子扬帆远航 二、活动思路 通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。 三、活动时间 20xx年5月30日下午4:00—6:00。 四、参加人员：全体师生。 五、活动地点：旗台前广场。 六、活动设计 毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动 七、活动流程 全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。 1、主持人出场介绍领导、嘉宾。 2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。 3、郝校长致辞。 第一篇――“同学缘” 1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场) 2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情) 3、合唱《送别》(长亭外)。 过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》 第二篇―――“父母恩” 1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望) 2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》 3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬) 过渡节目：男生舞蹈模仿秀 第三篇―――“师生谊” 1、教师代表发言 2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成) 3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐：《长大后我就成了你》 4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。(事先准备好)背景音乐：《念亲恩》 第四篇——“母校情” 1、小合唱《放心去飞》 2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发) 3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词 4、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最后喷花彩带) 六年级毕业典礼方案 篇18活动主题： 再见了，亲爱的幼儿园 活动目标： 1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。 2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。 活动时间： 20__年6月30日 活动地点： 东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅 参与对象： 毕业班全体教师、幼儿及家长 活动准备： 1、幼儿：正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像 2、家长：正装 3、教师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等 活动流程： 当天幼儿正常时间入园(上午8：00)，在家吃早饭。 一、户外部分——走红毯(上午8：30开始) 1、播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。 2、走到红毯的尽头，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。 3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。 二、室内部分——毕业典礼(上午9：00开始) 1、由主持人带领入场的幼儿做简单的律动，直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座，安排家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。 2、典礼开始，主持人致欢迎辞。 3、园长讲话。 4、家长代表发言。 5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。 6、幼儿代表发言。 7、全体幼儿合唱《毕业歌》。 8、教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。 9、以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。 10、活动结束，组织离场、清场。 11、幼儿和家长离园，正式毕业。 任务分工： 一、班级任务 1、将活动方案发布至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。 2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。 3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵，按时参与排练。 4、每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。 5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。 6、每班幼儿学习活动前的小律动。 二、人员分工 1、现场总指挥：周璇 2、文案撰写、PPT制作：张凌燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述，家长撰写，家长发言稿由家长自行撰写) 3、幼儿毕业证准备：田秀立 4、户外红毯自制毕业照：缪红梅(制作底板)，成添笑、夏小敏(组织现场活动，移动展板) 5、律动领操：鲁亭亭(选择简单律动，通知各班先进行学习，准备音乐) 6、典礼主持人：陈静(准备礼服) 7、亲子舞蹈：魏千千(准备音乐，组织集体排练，负责现场指挥) 8、毕业歌钢琴伴奏：石慧、李海燕(准备礼服，提前试一下音量) 9、毕业歌幼儿指挥：鲁亭亭(准备礼服) 10、教师代表诗朗诵：杜海宁(组织集体排练，准备背景音乐，负责现场指挥) 11、现场音响：王利娟(汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。) 12、拍照、摄像：张洁等后勤老师。 13、典礼开始前，各班多功能厅负责老师：耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞(各班可根据实际情况调整)。 14、典礼开始前，各班户外负责老师：杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧(各班可根据实际情况调整)。 15、典礼开始后，各班负责老师根据参与节目情况自行调整。 16、6月26日(周__)下午，各班出一名教师布置场地。 17、典礼结束后，各班两名老师组织孩子离场，一名教师组织家长将六面凳归位，清理现场。 注意事项： 1、活动当天人员较多，提前做好幼儿的安全教育，并与家长沟通好基本流程，保证活动有序、安全进行。 2、无论室内还是户外，留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸，提醒幼儿和家长不能乱扔。 3、若活动当天上午下雨，则活动提前至6月29日。 六年级毕业典礼方案 篇19一、活动介绍 我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。 活动目标： 1、体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。 2、享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。 3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 二、活动主题 "在灿烂阳光下" 三、活动总策划：
四、接待组： 1、家长来宾的接待、引导。 2、邀请书的制定、发放。 3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。 五、后勤组： 1、物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。 2、现场资料的整理：照片、报道。 3、毕业证书。 4、车辆的停放、秩序维护。 5、场地的整理。 六、场地环境布置： 1、舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。 2、画展布置：展板的制作 3、幼儿在园的生活PPT制作、展示： 4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记： 5、活动当天展板的`维护： 七、活动安排 1、活动时间：。 2、活动地点：小学体育馆。 3、活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。 4、节目流程表及人员安排。 (1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇。 (2)节目排练时间：4月23日-6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。 (3)演出幼儿安排： (4)催场：。 (5)拉幕：。 (6)上下场指引： (7)音响： (8)摄像：拍照： 。 (9)医务应急：。 (10)节目具体流程和人员安排。 序号节目名称负责人备注 1、教师开场舞： 《爵士舞》 2、园长致辞话筒一只 3、大班打击乐：大中国、拔根芦柴花三只立式话筒 4、大班歌伴舞： 在灿烂阳光下扣式话筒一只 5、领导致辞话筒一只 6、小班舞蹈： 有爱就有天堂 7、大班成语： 亡羊补牢徐逸负责道具 8、中班舞蹈： 我可喜欢你 9、大班歌伴舞： 荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。 10、毕业班家长 和幼儿发言 11、大班诗朗诵： 毕业献词三只立式话筒、准备台阶 12、大合唱： 毕业歌三只立式话筒 13、颁发毕业证书领取4个班级的量 备注：活动当天班级看护安排： 八、活动注意事项 1、演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。 2、所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。 3、各组老师负责清洗、整理服装。 4、通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。 5、各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。 6、活动结束后请家长先回教室等待。 7、准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。 九、毕业典礼活动行事历 工作内容 完成毕业典礼方案初稿，并审核。 节目排练 节目初审 第一次彩排(道具到位，不包括服装) 第二次彩排(服装、道具到位) 家长邀请书制作完成 统一发放家长邀请书 各节目走场、练习 全体幼儿会场踩点 第三次彩排(道具到位，不包括服装) 完成场地布置及画展布置工作 活动准备(场地的维护) 家长座位的摆放 幼儿换服装、化妆 到体育馆准备(幼儿带垫子) 签到处准备 正式演出 场地、展板的整理 各类资料的归档、主持稿、签到等 六年级毕业典礼方案 篇20一、活动意图 大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光，在这里他们游戏、生活、学习和运动。经过三年的幼儿园生活，孩子们不管是身体上还是心灵上，都在一点点蜕变，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻，通过毕业典礼，让孩子们体验毕业离园的惜别之情，感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情，享受毕业典礼的温馨气氛，感受好朋友之间的纯真友谊，欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。 二、活动主题 惜别幼年时光，我们扬帆起航 三、活动时间 20xx年x月x日下午 四、活动地点 大班教室 五、活动对象 大班全体幼儿、家长以及教师 六、活动目标 1、体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。 2、通过演出锻炼自己的勇气与自信，表达自己的情感。学会感恩，并能为自己留下美好的回忆。 3、在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。 七、活动准备 （一）物质准备： 1、制作活动PPT、家长邀请函。 2、提前拍好毕业照，并扩洗出每名幼儿一张。 3、制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频 4、给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。 5、幼儿统一穿园服。 6、准备音响设备、摄像机、照相机等。 7、组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。 8、家长感言录。 （二）节目准备 1、园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿 2、幼儿朗诵《毕业诗》（全体毕业生） 3、合唱歌曲《毕业歌》（全体毕业生） 八、人员分工 1、总策划与顾问：园长 2、活动总负责人：园长 3、活动具体负责人：毕业班老师 4、活动场地布置：毕业班老师 5、摄像、摄影：园内教师 6、服装、道具：有展示节目的幼儿家长准备 7、灯光音响：园内教师或操作熟练的'人员一名 8、安全预案：安全后勤主任与行政人员 9、毕业典礼邀请函发放：毕业班老师 九、活动流程 1、参与人员入场 领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。 2、主持人开场 主持人：各位毕业班的小朋友及各位家长们，大家下午好。今天我们欢聚在这里，一起来回忆幼儿园的三年美好时光：三年前，小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过你们的小手；三年后的今天，你们长大了，变得聪明、懂事，学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲，朗诵优美的诗篇，跳优美的舞蹈，画美丽的图画。从今天开始，我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了，今天你们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光，我们扬帆起航”xx市xx区xx幼儿园大班毕业典礼现在开始。 3、园长致辞 4、园长颁发毕业证书和纪念品 主持人：谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书，请各位毕业生上台。（播放背景音乐毕业歌，上台及上台后队形要提前排练） 5、家长代表、幼儿代表讲话 主持人：接下来，我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请小朋友的妈妈（爸爸）和小朋友为大家送上祝福。 6、毕业生集体朗诵《毕业诗》 主持人：今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。（在主持人开始讲话的时候，幼儿上台站好队形） 7、观看制作成辑的毕业VCR 8、毕业生合唱《毕业歌》 9、家长记录幼儿毕业感言 家长开始在感言录上书写感言和祝福，并回收。活动结束后装订成册，作为幼儿园成果资料保存。 10、毕业生互送小礼物，并相互送上对同伴的祝福，体会真挚的幼儿园情感。 11、展望未来：我能成为小学生 毕业生抒发自己的情感，都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。 12、结束语： 主持人：欢聚的时光总是很短暂的。今天，你们就要走出幼儿园，成长为一名小学生了。无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。xx市xx区xx幼儿园20xx年大班毕业典礼到此结束。 六年级毕业典礼方案 篇21一、活动主题： 梦想，从这里起飞 二、活动思路 通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的`情感，带着眷恋，投入新生活。 三、活动时间 6月23日左右 四、参加人员： 学校领导全体毕业师生。 五、活动地点： 学校小广场 六、活动设计 毕业典礼围绕“梦想，从这里起飞”为主题进行。 分四个章，分别是： 第一章：“忆往昔，流金岁月” 第二章：“师生间，情谊浓浓”， 第三章：“踏征程，低语叮咛” 第四章：“共追梦，从育才起飞”。 七、活动流程 序幕： 1、《送别》乐响起，低唱，吟诵“长亭外，古道边” 2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写) 六年级毕业典礼方案 篇22活动设计： 1、准备工作：制作“校园激情飞扬，学子扬帆远航”横幅。 2、主题设计：毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行，分四个篇章，分别是 “同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、 教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。 活动流程： 全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场，循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。 1、主持人介绍领导、嘉宾。 2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏国歌、升国旗。 3、业务校长致辞。 六年级毕业典礼方案 篇23一、晚会名称 x。 二、晚会宗旨 光阴流转，我们也即将到了要告别大学生活的时候，三年的大学生活时间也许不算长久，但对于我们来说却显得格外珍贵。中秋晚会、大夫山一日游、滴水岩烧烤、金星农庄“自助餐”、激情张家界、浪漫凤凰城毕业旅游等活动回忆起来仿佛刚刚在昨天经历，在这段特殊美好而难忘的大学时光即将结束的时候，我们举办这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。 三、晚会活动主题、时间及地点 1、主题：珍重、再见。 2、时间：x年x月x日。 3、地点：x教室。 四、主办人员 x班。 五、晚会流程 晚会分为两大部分：进场走红地毯、室内晚会表演。 (一)走红地毯：同学从六点钟左右可以开始走红地毯进场，时间大概四十分钟，走红地毯期间会安排有拍照人员、摄影人员进行全程记录，主持人会进行进场同学一个大概介绍及小采访，进场人员可以单独进场或组合进场，服装自行选择，如有同学想将个人简介给主持人亦可提前准备好。进入场内同学可在教室品尝小吃及欣赏我们之前拍摄的视频(不是晚会上播放的片段)，建议大家提前安排一下进场时间，不要等到太晚进场，因为希望大家都能在红地毯留下难忘身影，且太迟天色已晚拍照效果有所减弱，七点二十左右嘉宾也要进场。 节目开场：交谊舞(全班人员)：x找音乐。7分钟。 主持人开场，介绍嘉宾。 嘉宾致辞(3—5分钟)。 (二)节目表： 1.男女舞蹈：x7分钟。 2.歌曲串烧：10分钟。 3.观赏我们一起走过的视频(时间暂定)。 4.互动游戏：20分钟(抽奖活动(老师也可以参加)，把气氛先缓缓······)。 5.女生舞蹈：x。 6.歌曲：那些年7分钟。 7.观赏老师师弟师妹祝福视频(时间待定)。 8.感恩活动：(送礼物给老师)(音乐伴场)。 9.班主任寄语。 10.我们一定会再相聚。 11.合唱(10：00)。 六、晚会活动准备 1、活动安全：晚会进行时请同学们共同注意晚会安全问题。 注意在入场和退场时的时间安排。 2、活动工作安排： ①、活动总协调，物资申请(红地毯、音响设备等)。x负责。 ②、教室的提前申请、信封收集准备箱子。x负责。 ③、晚会开始前一周准备好主持人的形象设计和台词，进行彩排。x负责。 ④、布场工作及布场形式、物资清单及购买。x负责，工作人员协助。 ⑤、邀请函制作及嘉宾邀请。x负责。 ⑥、视频制作(拍摄老师的祝福、师弟师妹的祝福)、节目PPT、安排现场拍摄人员。x负责。 ⑦、幕后工作安排： 1)安排负责人员台上灯光、音响调试播放; 2)饮料，各种食物，一次性杯购买。(咨询同学意见); 3)现场座位安排及引导同学，表演者就坐并节目催场(表演人员及工作人员一般提前半小时到场，观众则可提前15分钟)。x负责 ⑧晚会后期视频制作完善。x负责。 七、资金预算 教室设计布置费用;气球、彩带估计x元。 饮料、食物以及一次性杯的购买费用x元。 八、经费的筹措 剩余班费加上向同学们筹集所交的费用。 九、其他小细节 写给五年后自己的一封信：同学在晚会之前写好，走红地毯的时候放进现场的箱子中，大家的未来之信会用封条封好交由x负责保管，待多年后相聚后在聚会上将各位的信念出来，在此之前任何人将不会拆看各位的信，相信到时自己看了后定会重拾在x在x班所经历的点点滴滴。 邀请函：本次毕业晚会将向全班同学派发电子邀请函，发到各位x邮箱中，嘉宾邀请函则为纸质版;还会派发未来聚会的纸质版邀请函。 |
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