标题 | 小班运动会主题方案 |
范文 | 小班运动会主题方案(通用5篇) 小班运动会主题方案 篇1为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,幼儿园将开展以家园同乐为主线的 环保亲子运动会 。具体活动安排如下: 一、 时间: 11月 27日(星期日)上午9:00 二、地点: 幼儿园大操场 三、主持人: 成秋存 总裁判员:石剑强 小组裁判员: 大班级班主任老师 记分员:林伟雄、易伏华 四、运动会程序: (一)亲子运动会开幕式 1、由主持人宣布运动会开始运动员进场(音乐:运动员进行曲) 2、园领导致开幕词(园领导讲话) 3、主持人介绍裁判员、记分员。 (二)小班操表演 (三)亲子游戏 1、游戏名称:袋鼠运宝宝(?班9个家庭) 游戏玩法:?班9个家庭分两队,分别站在起点与终点相对排好,游戏开始,父亲或母亲站在起跑线上,孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上,听到信号后,二人向对面20米处走过去,到达对面家庭后小朋友拍另一个小朋友的手,另个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。 游戏规则:孩子的脚不能落地,另一个家庭要拍手后方能出发。 2、游戏名称:小动物运西瓜(?班9个家庭) 游戏玩法:家长、孩子各一队分别站在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿抱球从起点跑至对面,将球交给家长,家长将球夹在腿间跳回起点,将球交给下一个孩子,另个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者 游戏规则:球掉需捡回,并从原地夹住继续跳。 3、游戏名称:小蚂蚁搬豆豆(?班9个家庭) 游戏玩法:9个家长并排手脚着地拱背做成长长的山洞,幼儿分成两队分别在起点与终点相对排好,游戏开始,幼儿爬过 山洞 跑向对面将书包交给对面幼儿,另一幼儿背好书包又爬过 山洞 ,将书包交给下一个幼儿,以此类推,最先完成的班为胜。 游戏规则:幼儿要背好书包后方能出发。 4、游戏名称:小兔拔萝卜(?班9个家庭) 游戏玩法:家长、孩子各排成一队,游戏开始家长手拉着幼儿的手,一起跳圈圈后跑向终点,幼儿拔起一棵萝卜,家长手拉幼儿的手跑回起点,把萝卜放在小篮子里,另一个家庭出发,以此类推,最先完成的班为胜者。 游戏规则:家长要手拉幼儿的手一起跳圈。 (四)家长竞赛:运球比赛 游戏玩法:班选出10个家长排成纵队站在起点,比赛开始家长运球至终点绕过雪糕筒返回起点,将球交给下一个家长,以此类推,最先完成的班为胜者。 游戏规则:如球掉需捡回球原地继续运球。 (五)亲子集体舞 爱我你就抱抱我 (六)活动结束:火车钻山洞(家长做山洞,幼儿钻山洞。) 小班运动会主题方案 篇2一、指导思想: 1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。 2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。 3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通了解,为吸引家长参与到幼儿园的教育教学中来创造条件。 二、活动时间: xx年12月4日上午(根据天气情况改变)。 三、活动主题: 幼儿冬季运动会 四、活动场地: 市天鹅广场 五、活动重点: 1、通过这次运动会让幼儿进一步提高骑车和拍球、爬的能力。 2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗HINI。 3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。 六、活动流程: 1、运动员入场 2、主持人讲话 3、领导讲话 5、主持人宣布运动会开始。 6、运动会开始。 七、运动项目: (1)、大班组:骑童车比赛 (2)、中班组:排球比赛 (3)、小班组:花样爬 发奖状。 小班运动会主题方案 篇3“宝贝,加油!”“爸爸,我们再快点!”还记得运动场上那些熟悉的呐喊吗?还想念宝贝和爸爸妈妈挑战成功后畅快的笑声吗?人间四月天,到处一片春光烂漫、生机勃勃的景象。告别冬日的严寒,我们又迎来了宝贝们伸展身体、活动筋骨、拥抱户外的时机,筹备一次趣味满分的亲子运动会,带孩子们享受惬意的春光,感受浓浓的亲情吧! 活动目标 1.激发幼儿参加体育活动的兴趣。 2.增加幼儿体能,促进幼儿全面发展。 3.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。 4.加强家园联系,增加教育透明度。 活动流程 1.主持人宣布亲子运动会正式开始,并提出运动会的相关要求。 2.各班幼儿及家长入场。 3.园长、教师或家长代表讲话。 4.小班全体幼儿基本体操展示。 5.开展亲子体育游戏活动。 【一】大脚和小脚 材料准备 体能条12根。 游戏玩法 家长与幼儿各15名,平均分成三组。幼儿双脚放在家长的双脚上,站在起点线(体能条连接)后等待。 游戏开始,家长握住幼儿的双臂迈开双脚迅速向前走,幼儿在家长双脚上站稳并配合家长的动作一起向前走。到达终点后,第二组方可出发,依次进行。哪组率先完成即获胜,在全员抵达终点后游戏结束。 注意事项 教师需提醒家长不能提或抱着幼儿前进,幼儿的脚必须踩在家长的脚背上。 【二】抢阵地 材料准备 大号体能环9个;音乐。 游戏玩法 家长与幼儿各15名,平均分成三组。家长和幼儿手拉手围成一个大圆,听到音乐声后,进行走圈;音乐停止时,家长抱起幼儿迅速站在体能环中间,未抢到体能环者被淘汰,抢到体能环者继续游戏。最后三队为胜利者。 注意事项 每进行一轮就减少3个体能环,直至剩下3个。在游戏的过程中,家长与幼儿要手拉手。开始时必须围成大圈进行走圈,音乐声停止后才能找体能环。家长必须抱着幼儿找体能环,不是自己的孩子也没关系。 【三】跳荷叶 材料准备 荷叶垫20片 游戏玩法 家长与幼儿各10名,平均分成两组。每组分成两队,开展迎面接力跳荷叶的游戏。 游戏开始,每组排头家长将2片荷叶垫一前一后交错排列,幼儿依次跳上荷叶垫,家长向前依次移动2片荷叶垫,直到到达对面的家长处;游戏继续,所有家长和幼儿都游戏一遍。 注意事项 家长要根据幼儿的能力水平及时调整两片荷叶垫之间的距离。 【四】揪尾巴 材料准备 追逐飘带10套;音乐。 游戏玩法 家长与幼儿各10名,家长将追逐飘带的腰带系在腰间,飘带当作“尾巴”,幼儿则尝试将家长背后的“尾巴”揪下来。音乐响游戏开始,音乐停游戏结束,看看幼儿揪到了多少条“尾巴”。 注意事项 在追逐跑的过程中,家长要注意幼儿的安全。 【五】捉小鱼 材料准备 彩虹伞1套 游戏玩法 家长与幼儿各15名,平均分成三组。家长围着彩虹伞站成一圈,拉住彩虹伞的手环,举过头顶。 游戏开始,家长边念儿歌《小鱼游》边转圈跑,幼儿则在彩虹伞下面学小鱼游啊游。当念到“快快抓住”的时候,家长停下并蹲下来,将彩虹伞拉至地面,幼儿则须尽快跑到彩虹伞的外面,不被扣在伞下,否则就是被捉到的“小鱼”。 小班运动会主题方案 篇4一、活动目标 1。通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。 2。通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。 3。发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。 4。通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 二、活动时间 1、预赛时间:12月8日——12月25日 2、开幕式:12月26日上午9:00 3、决赛时间:大班:12月26日下午 中班:12月29日上午 小班:12月29日下午 三、活动对象 全体师幼及家长 四、活动地点 校园 五、活动方式 分大班组、中班组、小班组。各班先在预赛时间段进行预赛,每班选出15个家庭参加决赛。 六、活动程序 1、主持开幕 2、全体运动员以班级形式喊口号入场(一班一口号)。 3、开场表演 师生共舞小苹果花样跳绳亲子舞 4、按比赛顺序开始比赛 七、活动准备 主持人(李璐路)音响设备(祁巧利)会场布置(周红民) 统计员(大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉) 裁判:大班(宫萌萌李小磊李巧玉) 中班(高炎格李璐璐李巧玉) 小班(高炎格宫萌萌李小磊) 记分员:祁巧利 各组所需材料自己准备好(大班潘晓慧负责、中班李小磊负责、小班李巧玉负责) 八、活动内容及规则 小班组: 1、亲子游戏《大脚、小脚去郊游》 游戏玩法:家长和幼儿站在起点线上,哨声响起,游戏开始,家长抱起幼儿,把幼儿的脚放在自己脚上,向终点方向前进,到达终点后绕过障碍物,再回到起点。用时最短者获胜。 2、亲子游戏《宝宝坐花轿》 游戏玩法:两位家长一起手搭手做成一个花轿,宝宝坐在中间抱个小球,听到口令后向终点前进,用时最短者获胜。 3、亲子游戏《报纸运球》 游戏玩法:幼儿和家长撑起报纸,把球放在中间,听到口令后向前运球,用时最短者获胜。 中班组: 1、亲子游戏《穿大鞋》 游戏玩法:由一名幼儿与一名家长参加,家长脱下鞋子后双手背后坐在场地的起点,幼儿也脱下鞋子坐在终点,听到口令后,幼儿穿上家长的鞋子迅速向家长走去,走到家长身边,帮家长穿上鞋子,家长抱起(必须)幼儿跑向场地终点,帮助幼儿穿好鞋子,然后带孩子(不限方式)回到起点,用时最短的家庭获胜。 2、亲子游戏《我给爸爸妈妈穿衣服》 游戏玩法:家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给家长穿上衣服,扣上扣子后,家长抱起(必须)孩子迅速跑向起点,用时最短者为胜。 3、亲子接力赛《幸福接力》 游戏玩法:妈妈站在起点,宝宝站在中点,爸爸站在终点,听到口令后,妈妈将接力棒以最快速度传给宝宝后站在中点,宝宝接过接力棒以最快速度传给爸爸,爸爸抱起(必须)宝宝再以最快速度向中点的妈妈会合,会和后两位家长一起手搭手做成一个花轿,宝宝坐在中间,一家三口一起跑向起点,用时最短者为胜。 大班组: 1、家长拔河比赛(每班10人,5男5女) 比赛方法:第一轮淘汰赛,6个班抽签分3组,每组的两个班先比赛,三战二胜选出优胜者。第二轮决赛,胜出的3个班进行循环决赛,三战二胜分出前3名。 2、幼儿拔河比赛(方法同上) 3、亲子游戏《二人三足》 游戏方法:宝宝的一条腿与家长的一条腿绑在一起,形成二人三足,听到口令后,从起点出发到达终点后再回到起点,用时最短者获胜。 4。亲子跳绳比赛 比赛方法:家长和孩子同时参加比赛,一人一绳,在规定时间内家长跳的次数和孩子跳的次数合起来就是这个家庭的成绩。 九、奖励方法 1、小班和中班设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。 2、大班设一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名。 3、另设6个特别奖项。 4、各班根据本班得奖人数决定你班名次,小班和中班奖前两名,大班奖前三名。 小班运动会主题方案 篇5一、活动主题 亲子运动会:大手牵小手,一起来加油! 二、活动目标 1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。 2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。 3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。 4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。 三、活动要求 1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。 2、保证每位孩子都有展现自己的机会,也请各位家长积极参与到活动中来。 3、家长是孩子的第一任老师,在游戏中,请各位家长和幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。 4、活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。 四、活动时间和地点 根据园所需求自行决定。 五、奖项设置 单个项目个人奖项设置:6名。分别为第一名,第二名2个,第三名3个。 家庭合作项目奖项设置:以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。 另外给所有小朋友都准备一份参与奖。 五、活动准备 1、主席台布置(主楼前,搬桌子); 2、音响(磁带、光盘、运动员进行曲); 3、活跃气氛的小喇叭,哨子; 4、各个表演队做的班级牌; 5、游戏道具、秒表、奖品(根据具体游戏准备)。 六、活动流程 1、运动会开幕式。 主持人致开场词; _礼花、祝贺活动开始; 护旗队入场; 各方队入场; 升旗仪式; 园长致辞、家长致辞、小朋友致辞; 附:运动会开幕式致辞 亲爱的老师、小朋友们: 早上好! 最红的彩霞升在早晨,最甜的彩梦做在金秋,走进多彩的季节,就走进了童真的世界,我宣布__幼儿园20__年秋季运动会现在开始。 为了展示我们幼儿园的风采,我们老师牺牲了许多休息时间,精心设计,精心编排,而我们小朋友们也不怕苦,不怕累,坚持训练,经过一段时间的训练,我们的小朋友变得更能干,更自信了。瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。 现在进行大会第一项:请我们的小运动员入场! 走在最前面的是小班的宝宝,他们天真活泼,对一切都充满好奇,在老师的辛勤培育下,他们正一天天长大。 现在入场的是中班运动员,这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结友爱。 现在向我们走来的是大班小朋友,瞧!灿烂的微笑写着他们的热情,他们精神抖擞,豪气冲天,正迈着矫健的步伐步入会常 最后预祝小小运动健儿们:祝你们玩的开心,玩的愉快。 2、比赛项目。 小班 ①小兔跳 规则:小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点,要求双脚并拢,手放在头上进行跳跃,先到达终点为胜利。 ②骑大马 规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。 ③小鸡出壳 规则:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 中班 ①毛毛虫比赛 规则:每个班小朋友分成四组,蹲下拉住前面小朋友的衣角,听到口令后向前走,先_终点者为胜利。 ②空中运球 规则:每组4个吹好的气球,家长从起点把气球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住气球,4个气球全运到为胜。 ③城堡大战 规则: 1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡,等城堡盖好之后,告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。 2、爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。 3、大家一起再把城堡盖起来,并想一想,盖成怎样的城堡不容易被打跨。 4、爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。 大班 ①抢占阵地 规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗。 ②推小车 规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。 ③我给爸爸(妈妈)穿鞋子 规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。 3、运动会闭幕式。 颁奖仪式:给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发) 园长致闭幕词。 喷礼花,退场,活动结束。 附:运动会闭幕式致辞 在阳光的普照下,___幼儿园亲子运动会经过一上午紧张而又快乐的赛事,取得了圆满的成功!在舞台上我们为每位小朋友每位家长、各班级颁发了奖状和奖品,满园的欢声笑语印在__幼儿园的操场里。 在活动中,个人的竞赛项目让幼儿从小就养成有竞争意识,幼儿在为同伴喊加油的过程中也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。真正让幼儿体验了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好的完成了运动会的活动目标,整个活动促进了幼儿的全面发展。小朋友在竞技场上各抒其能,拿了好多奖状和奖品,最重要的是孩子在活动中体验到成功的喜悦,在比赛中培养了孩子团结友爱、合作互助的精神。 运动会的过程中,我园面向全体家长开放,家长既了解了自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了各项亲子游戏。活动中家长参与积极、默契配合,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对我们__幼儿园举办本次活动的组织和安排都应该感到满意吧。 筹备已久的运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童真,教师也从中获得了成就感。 我想说:老师们真棒,宝宝们真棒,我们的家长朋友更棒,其实,比赛的结果并不重要,重要的是能带给孩子们开心,快乐的活动过程。 让我们一起记住这次运动会的美好瞬间吧! 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