| 标题 | 运动会实施方案 |
| 范文 | 运动会实施方案（精选25篇） 运动会实施方案 篇1按照学校和工会工作计划，本学期将举行第一届教工春季运动会，比赛时间初步定在四月底，地点在我校操场。春暖花开，万物复苏，希望老师们在紧张的工作之余利用春天的大好时光，锻炼身体，放松心情，参照项目设置提前进行练习，比赛时取得好成绩。 项目设置及细则 1、实心球掷远：每人连续三次机会，取最好成绩排名。名次取前6名。 2、1分钟跳绳：裁判统一发令“开始比赛”、“比赛结束”，累计计数多者优先。名次取前6名。 3、1分钟踢毽：裁判统一发令“开始比赛”、“比赛结束”，累计总次数多者优先，名次取前6名 4、沙包掷准：30秒、20个沙包，从标志线投进桶里，距离10米，投中多者优先，名次取前6名。 5、50米快速跑：裁判统一口令“各就位—预备--跑”，不串跑道，计时少者优先，名次取前六名。 6、90秒投篮：3秒区外，一人一球，自己找点，自己投自己捡球，进球数多者优先，名次取前6名。 7、立定跳远，每人3次机会，记录最好成绩，名次取前6名。 8、30米托球跑：羽毛球拍托垒球，裁判统一口令“各就位—预备--跑” 不串跑道，计时少者优先，名次取前六名。 9、800米健步走，40周岁以下女教工一组，40周岁以上女教工一组，所有男教工一组，共三组，每组名次取前6名。 运动会实施方案 篇2一、指导思想 通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。推动我校体育运动向更高水平发展。 二、活动主题及形式 活动主题：我运动、我健康、我快乐。 活动形式：趣味项目比赛、体质健康测试、教工社团活动。 三、活动时间与参与范围 活动时间：9月1日至9月30日。 活动参与范围：全体师生。 四、活动领导小组 组长： 副组长： 组员：全体班主任及科任教师 组织： 安全监督： 影像采集： 校内多媒体宣传： 五、活动要求 1、各班充分展开准备工作，加强对学生的纪律和安全教育，确保活动正常开展。 2、裁判工作要做到：公平、公正、公开、准确。 3、各班周密安排、注意学生安全、服从指挥、遵守纪律、认真训练。 六、活动形式及内容 1、宣传发动：利用学校各方面平台，宣传体育健身的好处，拉开体育节帷幕，各班主任注意宣传发动。 2、开展一系列竞赛活动 （1）各班健身活动：班主任组织丰富多彩的健身活动，积极锻炼，为以后的学习生活打下良好基础。 （2）达标运动会（9月29、30日上午）（具体方案另行通知） （3）级部趣味项目比赛（9月30日下午）：各级部由班主任组织学生，科任教师裁判，体育教师负责场地器械和记录，成绩上报体育组。 （4）教工活动：由工会出具体活动方案。 健康数据进行测试，根据新标准统计并上报。 七、各活动细则 1、趣味项目比赛： 跳小绳、踢毽子、跳大绳 一、二年级跳小绳，三、四、五年级跳小绳、踢毽子、跳大绳。每班每项限报3人，不分男女，可兼报。例：五年级一班甲同学报了跳绳项目，也报了踢毽子项目。跳小绳、踢毽子奖励级部前6名，跳大绳分级部设一、二、三等奖。 规则：（一）跳大绳 1、跳大绳：上场队员10人，6女4男，其中两人摇大绳，8名成员同时集体跳绳，中间不得换人； 2、限时1分钟，不计失败次数，按全体成员完成数量记名次，多者列前； 3、若遇成绩相同，进行1分钟复赛，直至决出名次为止。 （二）跳小绳 1、比赛不分男女； 2、限时1分钟，不计失败次数。以1分钟内跳绳次数（双摇计一次成绩）为最后成绩，多着列前； 3、若遇成绩相同，进行1分钟复赛，直至决出名次为止。 （三）踢毽子 1、比赛不分男女； 2、限时2分钟，不计失败次数，以累计次数判定名次，次数多者名次列前。若遇次数相同，则进行复赛，复赛限时1分钟，并以一次性踢毽子次数判定名次，次数多者名次列前。如再次相同，则再以此方法进行复加赛，直至决出胜负； 3、仅限用两脚，其他部位接触毽子只当调整，不计次数。 八、总结表彰 各项活动结束后利用早操或升旗时间对个人和班级进行表彰奖励。 运动会实施方案 篇3为贯彻落实《自治区党委 人民政府关于贯彻〈中共中央 国务院关于加强青少年体育增强青少年体制的意见〉的实施意见》（宁党发[]73号）和《中共吴忠市委 市人民政府〈关于加强青少年体育增强青少年体制的实施意见〉》（吴党[]25号）文件精神，切实加强素质教育,努力提高学生的'身体素质和体育竞技水平，进一步推进我区教育系统中小学体育工作，特制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，切实加强青少年体育工作，增强青少年体质，积极推进学校体育工作。 二、活动主题 本次活动以“振奋精神，鼓舞斗志，互相学习，共同提高”为主题，充分展示我区阳光体育教育成果及中小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌和弘扬顽强拼搏、团结协作的精神。 三、组织领导 为确保活动的有序开展，成立红寺堡区首届中小学生运动会组委会。组委会下设办公室、活动组织、团体操及方阵表演、竞赛、安全保障、宣传、后勤保障七个工作小组。 （一）组委会办公室 主 任：鄢 钰 副主任：李荣国 刘鹏跃 王 举 伏建军 成 员：教育局各股室负责人、各学校校长 工作职责：全面负责运动会的组织、协调、检查等各项工作。 （二）活动组织组 组 长：李荣国 成 员：体卫艺学前办公室、基教办、办公室、教研室和相关人员协助。 工作职责：负责开幕式团体操及方阵的策划、组织、训练和表演指挥工作；负责开、闭幕式的策划，领导邀请,会场布置，场地安排和学生的组织工作。 （三）竞赛组 组 长：刘鹏跃 成 员：高 阳 体育教师3人 工作职责：负责编制运动会秩序册、报名登记和资格审查工作；负责裁判员、赛场工作人员的选聘、培训和各项比赛的组织工作；负责比赛成绩的审核、记载和发布工作。 （四）安全保障组 组 长：拓生海 成 员：张 才 校医2人 保安5人 工作职责：负责赛场的安全保卫、矛盾纠纷排查调处和医疗保障工作。 （五）宣传组 组 长：柯 强 成 员：冯 娜 马 炜 工作职责：负责运动会相关文稿的起草、运动会的宣传报道及运动会期间的成绩宣告等工作。 （六）后勤保障组 组 长：蒋永岗 成 员：王海萍 毛晓东 工作职责：负责购置奖杯、荣誉证、奖品及运动会所需器材的购置等工作。 四、参加对象 红寺堡区各级各类学校的师生 五、时间：XX年4月28日—4月30日 六、地点：红寺堡中学田径场 七、表演项目 凡参加比赛的代表队入场时，需表演不超过3分钟的节目，并附有100字左右的解说词。 八、比赛项目 （一）集体项目：大课间操比赛（以直属学校、中心学校为单位组织，人数不超过100人）。 （二）小学组项目： 1、径赛：100m、200 m 、400m、800m（女）、1500m（男）、 3人一组50 m绑腿接力跑、4×100m接力跑、4×400m接力跑、50 m往返滚铁环跑、4×50m混合跳绳接力跑（一步一跑、2男2女）。 2、田赛：跳高、跳远、铅球（男4 kg、女3 kg）。 3、趣味赛：1分钟仰卧起坐、1分钟男女混合跳大绳（5男、5女）、拔河（10男10女）、1分钟踢毽子。 （三）初中组项目： 1、径赛：100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、 5000m（男）、4×100m接力、4×400m接力、4×1500m异程接力跑（100m、200m、400m、800m）、110m跨栏跑（男）、100m跨栏跑（女）、4×50m混合跳绳接力跑（一步一跑、2男2女）。 2、田赛：跳高、跳远、三级跳远（男）、铅球（男5kg、女3kg）。 3、趣味赛：定点投篮（各代表队限报8人，4男4女，以1分钟内各代表队队员投进数排名次）。 （四）教师组项目： 1、径赛：100m、200m、400m、800m、4×100m接力、4×400m接力。 2、田赛：跳高、跳远、三级跳远、铅球（男7.26 kg、女4 kg）。 3、趣味赛：1分钟原地跳绳、5×60米男女混合（3男2女）托盘跑、踢毽（传统5套踢法）、30米袋鼠跳（夹软式排球）双足跳跃式迎面接力跑。 八、报名及参赛办法 （一）各代表队报名均采用提供的样表填写并加盖公章，于比赛前20天报教育局体卫艺办公室，不按规定报名或逾期不报者，将视为弃权； （二）各代表队食宿自理； （三）参赛单位以乡（镇）中心学校、直属学校为单位； （四）每名运动员限报2项，每项限报3人，可兼报接力及趣味性集体接力项目； （五）每个代表队接力赛男女队限报1队； （六）每个代表队报领队1人，教练2人，运动员人数根据项目由各单位自定（上报项目不准出现空项）。 九、运动员资格 （一）参赛运动员必须是本校注册在校学生； （二）参赛运动员必须身体健康，无任何先天性疾病，且必须出具当地医务部门体检证明。 十、竞赛规则 （一）本次大赛采用中国田协XX年审定的田径比赛规则和组委会确定的比赛规则； （二）本次大赛一律使用大会比赛器材； （三）运动员号码由组委会按规定号码提供。 十一、名次及评奖办法 （一）各单项比赛均取前6名，参赛人数不足6人（包括6人），将减2取奖； （二）团体总分按各代表队前6名成绩排列名次，若遇积分并列，则第1名多者列前，再并列，则第2名多者列前，以此类推； （三）个人项目前6名均按7、5、4、3、2、1计分，初中女子组3000米，男子组5000米和接力赛按名次相应分值加分，凡带趣味性集体项目不予加倍计分； （四）凡破自治区、红寺堡区纪录者，必须核验出生年月及组别，确认无误后计20分、7分； （五）团体奖取前6名； （六）优秀教练员12名、优秀运动员6名，优秀工作人员13名。 十二、裁判员和仲裁组 （一）各代表队须报5名裁判人员，并提前1天报到； （二）仲裁组由组委会负责组成，并按《仲裁条例》执行； （三）对冒名顶替、弄虚作假、成绩和名次有误须提出申诉者，须在成绩宣告后30分钟内向仲裁组提出书面申诉，仲裁组须立即组织核实，并做出相应答复。 十三、要求 （一）各学校要加强领导，精心组织，以《红寺堡区阳光体育活动实施方案》为参照，大力开展体育活动，提高学生身体素质。 （二）各学校要认真做好运动会的宣传、发动和组织工作，要动员广大师生积极参与，按照竞赛项目，加强训练，争取在本次运动会上取得好的成绩。 （三）各学校要制定本校的运动会实施方案，认真做好运动员的选拔工作，将相关材料及时报送体卫艺学前教育办公室。 注：未尽事宜另行通知。 运动会实施方案 篇4为积极响应阳光体育的开展号召，加强学校群众性体育运动的开展，增强师生的健身意识和体质，激发团结拼搏、奋发向上的精神，营造良好的学校体育文化氛围，推动学校精神文明建设，促进学生德智体美的全面发展，田径运动会实施方案。特举行20xx年上海理工大学“体育文化节”暨田径运动会，实施方案如下： 一.召开运动会的时间和地点 定于20xx年5月11日星期五举行为期一天的体育文化节暨田径运动会，遇雨天顺延一周改为18日。闭幕式在当天田径运动会结束后举行。 开幕式于5月11日上午8:30开始，各学院参加开幕式的队伍于上午8:15前到达军工路校区田径场西侧集中。举行地点在军工路516号校区田径常 二.召开运动会期间的活动内容 1.开幕式形式与内容(体育教学部负责) 1) 开幕式首先举行入场式，由各学院组成64人的入场式队伍入场(包括二所专科学校、附属高中、附属初中、附属小学的入场式队伍)，要求各学院党、政领导参加学院组成的入场式队伍入常 2) 学生进行第九套广播操评比(由参加入场式的各学院队伍进行评比)。 3) 学生拉拉操表演(由学校拉拉操比赛前4名的学院进行表演)。 4) 教工健身操表演(由校妇工委负责)。 2.体育竞赛(体育教学部负责) 田径场进行规定项目的田径比赛，竞赛规程(附)。奖励团体前3名、个人前8名。各学院学生组队参加各竞赛项目并计算团体总分，团体总分奖励前5名。专科学校学生组队参加并计算团体总分，计算办法与学院相同。学生各项目竞赛的前八名给予奖金奖励，个人前三名颁发奖牌(金、银、铜牌)。 体育班运动员代表管理学院参加各项竞赛，取得名次计入学院团体总分，个人名次不占学生奖励名次。 3.文艺表演(团委、各学院负责) 每个学院出一个文艺表演节目在运动会期间进行表演并进行评比，形式为歌、舞蹈、合唱等，具体由团委负责。 4.各学院观众的组织与管理(学生处、各学院负责) 在田径场周围指定的区域，要求各学院组织学生观看，并组织拉拉队。在规定的时间统计学生拉拉队人数。 5.教工运动会方案由工会拟定并负责。 6.广播宣传(宣传部负责) 运动会前期广泛开展宣传，运动会期间以学院为单位进行投广播稿，各学院投稿数限为5篇。广播台负责开幕式和运动会期间的广播工作。 7.闭幕式形式与内容(体育教学部负责) 闭幕式在田径运动会结束后举行，由各学院组成的入场式队伍，按开幕式的位置就位，要求各学院领导到常形式为团体奖、精神文明奖颁奖仪式。 三.奖项的设置 1.体育竞赛奖： 学生广播操评比设：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。 男子团体总分奖励前五名。女子团体总分奖励前五名。 2.设：精神文明奖4个、 优秀组织奖4个 评定条件：根据体育竞赛参加的人数比例、入场式的质量、观众队伍的组织情况(人数、精神状态)、文艺表演的质量、各学院广播稿的投稿质量等方面进行评定。(宣传部负责统计汇总) 附件 精神文明奖和优秀组织奖评定标准 1、参赛率为运动会报名人数与实际参加人数的比例(占总分的30%)。由体育部根据实际情况统计得出。 2、入场式根据以下方面进行打分：(占总分的25%) 1)领导参与(15分)：学院不得少于3位领导参加入场式。 2)服装统一(15分)：服装统一、整齐、新颖。 3)精神风貌(20分)：精神饱满、步伐矫舰态度认真。 4)整齐程度(20分)：队伍步伐整齐、协调一致。 5)、学院特色表演展示(30分)：展示时间1分钟，包括队形变换、道具使用形式新颖、动作到位、有感染力。才艺展示内容符合校运动会氛围并体现学院特色。超时、燃放带有污染物扣分。 由体育部派出10位教师进行打分，10位教师的评价均分即为学院所得分。 3、观众队伍的组织情况(出席人数)由学生处负责统计(占总分的20%)。 4、学院文艺表演的质量评价，具体由团委负责打分(占总分的20%)。 5、各学院广播稿的投稿质量，宣传部负责评价(占总分的5%)。 6、根据上述总得分由高到低进行排列，排在1-4名的获精神文明奖，排在5-8名的获优秀组织奖。 运动会实施方案 篇5一、 运动会主题:友情、责任、拼搏、进取。 二、 运动会口号:运动强壮体魄，责任锻造辉煌。 三、 召开时间：……为周全落实素质教育精神，促进学生身心周全健康成长，进一步活跃师生校园文化生活，以良好的.精神面貌喜迎全运会和园博会，使本次运动会安全、有序、文明、提高，特制订本方案。 一、 运动会主题:友情、责任、拼搏、进取。 二、 运动会口号:运动强壮体魄，责任锻造辉煌。 四、 列入局限:初一、初二全体学生，初三运带动，部分教职工。 教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。 六、 成立运动会各类组织机构 1、主席团:王少辉、马德玉、赵子升、刘康元、李伟、张昌梅、高长香、高庆军、孙树峰、王守松、*刘兴敏、齐凯、董飞（学生会主席）。 2、筹备委员会:高庆军、张昌梅、王守松、孙树峰、张士斌。 3、大会组织及宣传:学生处负责。 4、安全保卫:办公室负责。 5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。 6、仲裁委员会:马德玉、赵子升、刘康元、李伟、刘其祥、彭忠、刘洪新、李守国、陈淑科。 1、跑道行进。 2、服装统一，队列整洁，步伐有力，口号清脆，精神面貌好。 3、体现班级特色及大会主题、口号。4、说明注解词由各班完成，100字以内。 5、入场式递次: 国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队 4、校长致运动会揭幕词。 5、裁判员代表谈话。 6、运带动代表谈话。 7、宣布运动会学生纪律要求。 8、运带动退场，竞赛最先。 附:运动会精神文明班集体评选标准 1、入场式相符黉舍要求，学生精神面貌好，班级特色光鲜。 2、运动会时代，学生纪律良好，遵守大会秩序，文明观赛。 3、运带动素质好，*责随意率性识强，无弄虚作假、冒名顶替现象。 4、班级学生自觉遵守作息时间，无旷课、迟到、早退现象。 5、运动会时代，班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁，学生不吃零食。 6、班主任全天盯在班级，维持好班级秩序。 运动会实施方案 篇6一、比赛时间： 20xx年12月5日 二、比赛地点： 君悦会操场 三、参赛单位： 君悦会全体员工 四、项目设置： (比赛项目顺序) 1：二人三足接力跑 2：呼啦圈 3：背夹球跑 4：托乒乓球接力跑 5：袋鼠跳 6：运气球 7：同舟共济 8：齐心协力（拔河） 五、参赛须知： 1.运动员必须服从大会组织安排，遵守竞赛规则。 2.运动员必须在赛前15分钟到达指定赛场报到，点名不到者，作弃权论处。 六、奖励方式： 集体项目取前三名予以表彰颁发荣誉证书及纪念品。个人项目每组第一名现场领取奖品；各个人项目总成绩的前三名颁发奖状及纪念品。 七、未尽事宜，另行通知。 游戏一、二人三足接力跑 1.比赛形式：部门组队，每队6人，分成3组。 2.比赛规则：两人将腿绑在一起，在规定场地内6米的`距离由起点跑到终点再折回起点，将接力棒交给下一组，以此类推，每队用时最少的队胜出。 游戏二、呼啦圈 1.游戏形式：个人项目 2.游戏规则：3分钟内圈不间断的转至呼啦圈落地为止，时间最长者胜。若3分钟圈仍未掉，直接进入总决赛。 游戏三、背夹球跑 1.游戏形式：男女混合项目。每队6人，3男3女2.游戏规则：两人背靠背将一排球夹住，横跑30米，先到达终点者为胜。比赛过程中，可以手拉手，但不得用手扶住排球，用时最少的队胜出。 游戏四：持拍托乒乓球接力跑 1.游戏形式：男女混合项目，各对6人，3男3女。 2.游戏规则：运动员持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑20米，折返（计40米）交给下一个人接力，最后一人先到终点（起跑处）用时最少的队胜出。如中途球落地，掉落处捡起，继续比赛。 游戏五：袋鼠跳 1.比赛形式：以部门为单位，每队6人，3男3女。以计时方式进行比赛，每组队员以接力方式进行比赛，每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始.比赛以计时成绩决定胜负。 2.比赛规则：比赛直线距离为二十米，来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力，用时最短的队伍胜出。 游戏六：运气球 1.游戏形式：以个人形式参加，两人一组进行比赛。 2.游戏规则：每位参赛者都要首先抽签，抽到哪个部位，就用哪个部位来顶气球。10米直线距离，来回一次为全程。违规者要回到起点重新开始。 游戏七：同舟共济 1.游戏形式：以个人形式参加，三人一组，两组进行比赛，速度快的赢得奖品。 2.游戏规则：三人的双脚分别穿在同一个“鞋子”上，然后手扶前面同学一起往前走。10米直线距离，来回一次为全程。如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。 游戏八：齐心协力（拔河） 1.比赛形式：比赛以部门为单位，每队十人，五男五女。 2.比赛规则：各部门参赛队员从始至终都由一开始报名的10个人参加，不得中途随意换人。 君悦会综合办公室费用清单： 一、比赛用品：约300元。 二、比赛奖项设立费用清单：约603元 1、二人三足接力跑、背夹球跑、持拍托乒乓球接力跑、袋鼠跳：单项设前三名，一等奖6人10元奖品、二等奖6人6元奖品、三等奖6人3元奖品。共计：114元x3=342元 2、呼啦圈：设前三名，一等奖1名15元奖品、二等奖1名10元奖品、三等奖1名6元奖品。共计31元。 3、运气球：设前三名，一等奖2名xx元奖品、二等奖2名8元奖品、三等奖2名6元奖品。共计52元 4、同舟共济：设前三名，一等奖3名，xx元奖品，二等奖3名，8元奖品，三等奖3名6元奖品。共计78元。 5、齐心协力：设一等奖10名、二等奖10名、颁发奖状及纪念品（一等奖6元奖品，二等奖4元奖品）。共计100元。 运动会实施方案 篇7一、指导思想： 为全面贯彻实施《全民健身计划纲要》，加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，提高体育运动水平，推进学校体育工作，充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，创建我校良好的体育文化氛围，展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，特制订本活动方案。 二、活动主题： 传承民族文化、促进民族团结、增强学生体质 三、运动会时间： 20xx年11月17— 18日，每天上午8：30～11：20，下午2：30～5：00。 四、运动会地点： 学校田径场、学校篮球场 五、筹备、准备工作及相关负责人： （一）11月1日下发运动会规程、报名表。（负责人：韦东福）（二）11月2日体育组开会分发规程及解释报名、入场式要求。（负责人：韦东福） （三）11月5日各班上交运动会报名表。（负责人：韦东福） （四）11月5日前组建相关方队并开始训练：国旗队8人，校徽队4人（负责人：张月），彩旗队40人（负责人：晋从勇） （五）11月5日大课间召开运动会相关工作人员会议。（负责人：韦东福） （六）11月8日前完成运动会预算。（韦东福、晋从勇） （七）11月8日前完成秩序册的编排、校对（负责人：韦东福、王胜艳、晋从勇、陆永春） （八）11月10日准备好彩旗、国旗、校徽。（负责人：晋从勇、张月、蔡姗苡） （九）11月13日前完成挑选开幕式发言的学生代表、运动会所需的学生工作人员及纠察；对学生进行行为规范教育、场地卫生教育、参赛观赛安全教育。（负责人：蔡姗苡） （十）11月13日印制、装订秩序册。（负责人：张颖、晋从勇、陆永春、王胜艳） （十一）11月13日前准备好班牌。（各班自行准备，规格约为长45CM×宽30CM） （十二）11月13日前购买好奖状和铅笔。（负责人：张颖） （十三）11月15日前完成奖状打印工作。（负责人：钟昌文、体育组提供内容） （十四）11月15日前准备好入场式、国歌、广播调试、电池和3个话筒。（负责人：张颖、陆永春） （十五）11月15日下午下班前完成主席台布置、积分表。（负责人：张颖、陆永春） （十六）11月16日下午4：00进行彩排。（负责人：韦东福、体育组） （十七）11月16日做好外伤药品、常用药及相关意外伤医疗准备。（负责人：蔡姗苡、罗冬梅） （十八）11月17 —18日运动会摄像摄影。（负责人：黄丽雅、黄卫程、宣传组） （十九）11月17—18日奖状填写。（负责人：韦慧岚、韦凌） 六、竞赛项目： 以年级为单位进行比赛。 一、二年级：50米、立定跳远、一分钟跳绳、20×50米迎面男女混合接力 三、四年级：60米、100米、200米、一分钟跳绳、立定跳远、20×60米迎面男女混合接力 五、六年级：60米、100米、200米、400米、800米、一分钟跳绳、立定跳远、20×60米迎面男女混合接力 七、报名方法： 运动员资格：运动员必须是品行端正，思想进步，经医务检查身体健康的在校学生。根据比赛项目各个班每个运动员限报2项，每项限报2人（接力赛除外）。电子档报名表由班主任统一报给年级主任，再由年级主任统一报给体育组。 八、竞赛办法： （一）50米、100米跑单项径赛项目均采取预决赛办法进行，200米、400米、800米接力赛项目直接进行决赛，迎面男女混合接力由10名男生与10名女生混合组成。 （二）田赛项目按规则进行。 （三）采用国家审定最新田径竞赛规则执行。 九、奖励办法： （一）各单项按成绩录取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分各组别团体总分。单项不足8名的按报名人数的60%奖励。 （二）团体总分按年级设奖前三名。如总分相同，则依次按获第一名、第二名……多者名次列前，如仍相等，则名次并列。 十、竞赛注意事项： （一）每个班需准备好班级口号，由班主任制定口号报给年级主任，再由年级主任统一报给大队部（负责人：张月）。 （二）各班运动员必须穿校服或运动服、运动鞋参加比赛，各班参加入场式的同学服装自行统一。 （三）运动员在各项比赛开始前15分钟听广播通知，径赛和团体项目在检录处报到，田赛项目在比赛地点报到。 （四）任何项目不得冒名顶替，否则取消该运动员的参赛资格及班级所得全部积分。 （五）未轮到比赛的同学，必须在指定地点观看比赛，不准在赛场内乱窜。严禁无关人员在跑道上走动或滞留。 （六）运动会开始和结束，全体同学应按统一要求整队进退场，未经许可不准中途离场。保持场内清洁，做到文明观赛，保持良好的赛场秩序。 （七）如在比赛中对成绩有疑问，可向仲裁领导小组书面提出，由仲裁领导小组裁定。 运动会实施方案 篇8一、活动目的： 为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活， 为学校的精神文明建 设服务，增强学生体质，提高健康水平，增强班级凝聚力，推动 校园全民健身运动全面开展，特举行这次跳绳比赛。 二、活动项目： 一分钟跳绳;花样跳绳;跳长绳。 三、活动时间： 第五周。4 月 7 日下午 15 点 四、活动地点： 学校水泥操场 五、活动总裁判： 唐礼玲和吴日峰、董卓老师 六、活动规则： 本次跳绳比赛分三个项目进行比赛 (1)一分钟跳绳 1——6 年级全体学生参加，以年级段为 单位进行评奖，取年级段前 20 名。分别评选一二三等奖。 (2)花样跳绳 五对) 3——6 年级以一分钟内跳的花样最多者为胜 (3)跳长绳 3——6 年级同学参加，以年级段为单位，评 选优胜奖。 各班挑选两名队员甩长绳， 八名队员参跳 (男女不限) 1——2 年级为一分钟双人跳; (每班至少 其中： 3——4 年级跳长绳为参赛队员依次站好，两名甩绳队员 甩，另外 8 名同学集体跳，每班 4 个队伍，1 分钟限制，只记集 体跳的次数，最后评选跳绳次数最多一组为胜，每个年级段评选 前三名，5——6 年级单人跳长绳(1 分钟) 摇绳：两摇绳者站 位的距离不作硬性规定，比赛中途摇绳者不能更换，但可换手， 每班 4 个队伍。 运动会活动方案 运动会开幕词 运动会解说词 运动会宣誓词 运动会加油稿 跳绳：8 名队员听到信号后依次进绳，每一人次计一次，多人同 时过绳或一人 多次跳也只计一次。中途失误可继续比赛，但失 误次数应扣除，最后算每队的总次数，取前三名。 运动会实施方案 篇9活动目标： 1、让孩子通过自己的努力或与家长合作完成比赛，感受亲子运动的快乐。 2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的'体质。 活动场地：小精灵幼儿园后操场。 时间：20xx年11月13日(周五)上午8点准时集合，8：30活动正式开始。 活动准备： 1、全园幼儿统一穿园服、运动鞋，家长穿运动鞋，以免活动时受伤。 2、划分好各班活动区域、提前准备好各个项目所需要的物品。 3、各项活动赛制实行预决赛制，活动项目比赛预赛排名第一为选拔标准再进行决赛。 奖项设置： 1、共四个年级，每个年级组两个项目，每个项目设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 2、家长自愿参加《体智能大比拼》请提前到班主任处报名，以便我们可以更好地组织活动，按报名先后顺序决定出场先后顺序。 活动安排： 1、8：30运动会正式开始，小运动员们入场【奏运动员进行曲】 2、开幕式园长讲话 3、运动员代表讲话 4、主持人讲话，各班级运动员举旗和举牌入场，托班由家长和老师带领。 5、运动员退场，按班级排队。 6、早操展示。 7、舞蹈班小班舞蹈《甩葱歌》、大班舞蹈《幼儿运动会会歌》展示。 8、教师集体舞蹈《DOOBEDIBOY》。 9、运动会正式开始，每组分项目进行比赛。 10、家长比赛，设立一、二、三等奖。 运动会实施方案 篇10为进一步推动冰雪运动进校园活动深入开展，按照省、市、县工作要求，为全面增强我校学生的体质，锻炼学生的意志和品质，结合我校实际，特制订本方案。 一、指导思想 围绕河北省3000万人上冰雪目标，助力冬奥会，贯彻落实《教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》和省两办《关于加快冰雪运动发展的意见》精神，全面普及校园冰雪运动，增强学生体质，培养专业人才，实施体育扶贫，助力脱贫攻坚。 二、组织机构 组 长： 副组长： 组 员： 三、工作目标 以积极推进全民参与冰雪运动为总体目标，以冰雪进校园为基础载体，使我校学生初步掌握冰上运动的基础，吸纳更多贫困人口参与冰雪运动，从而达到脱贫目标。 四、工作要求 1.统一思想，提高认识。要认真落实《教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》。充分认识开展冰雪活动的重要性，成立领导小组，分工明确，责任落实到人，把开展冰雪活动作为脱贫攻坚、活跃学生课余文化生活的重要组成部分，抓实、抓好、抓出成效。 2、开展“冰雪活动”，要遵循安全第一原则。加强学生安全教育，增强学生安全常识，提高自我保护能力，制定切实可行的安全措施、防范措施和应急措施，避免和杜绝意外事故的发生。 五、具体措施 1.我校将围绕县委、县政府中心工作设置冰雪和体育运动管理专业和课程。与七山滑雪场实行校企联合，深入开展冰雪运动进校园、进课堂，培养专业冰雪运动和管理人才。 2.冰雪和体育运动管理专业优先招录建档立卡贫困家庭中喜欢和热爱冰雪运动的子女，并通过定向培养，毕业后在两个雪场实现就业，实现实现“一人稳定就业，全家长远脱贫”。 3.学校将全力争取七山、华中两个滑雪场对贫困家庭的学生上冰雪给予全免费照顾。通过优惠政策，让贫困家庭也能享受和体验冰雪运动的快乐，进一步激发贫困学生热爱冰雪运动、投身冰雪运动事业的热情和信心。 4.通过各种媒体和电视台向社会大力宣传校园冰雪运动，宣传冰雪文化，宣传学校冰雪运动创建成果，营造社会关心、媒体关注、全员参与的良好氛围。 运动会实施方案 篇11一、活动时间 20xx年10月24日（星期六）8：30~15：30 二、活动地点 九峰中学 三、参加人员 公司全体职工（含子公司）、退休职工 四、活动流程 （一）8：30~9：30 九峰中学礼堂 公司董事长黄峰纪念公司成立十三周年讲话 （二）9：30~9：55 九峰中学操场 第三届职工运动会开幕式 主持人：潘青煜 公司纪委书记 1、运动员入场，领导评分 2、升旗仪式 3、运动员、裁判员代表宣誓 4、公司领导宣布运动会开幕 5、运动员退场 （三）10：00~11：30 九峰中学操场 1、10：00~10：45 齐心协力、珠行万里 第三届职工趣味运动会活动方案 2、10：45~11：30 小冬笋、有轨电车 第三届职工趣味运动会活动方案 第三届职工趣味运动会活动方案 3、11：30~11：45 男子、女子4×100接力赛 第三届职工趣味运动会活动方案 （四）11：45~13：30 九峰中学食堂及礼堂 午餐及午休 （五）13：30~15：00 九峰中学操场 1、13：30~14：15 集体跳绳 2、14：15~15：00 拔河 （六）15：00~15：30 九峰中学操场 闭幕式暨颁奖仪式 五、活动要求 1、公司各部门、子公司分为8支队伍参赛，每队有领队一名、副领队一名、执行队长一名、通讯员一名。 2、赛前筹备和比赛过程中，执行队长和通讯员要配合工作人员做好活动的组织工作。 3、为使广大员工充分参与到此次活动中，每人限报名参加一个项目。运动员身体状况必须适合所报参赛项目的基本要求，没有心脑血管等不适合竞技运动的疾病。（比赛项目说明见附件） 4、开幕式各队列队入场，要求队形整齐、着装统一、口号响亮、精神面貌良好，各队表现将作为最终成绩的参考内容。 5、比赛过程中，各队通讯员负责将队员表现及时以通讯稿形式报至组委会，稿件数量及质量将作为最终成绩参考内容。 6、参加人员注意保持会场清洁，不乱扔垃圾。 7、因停车场地有限，全体员工统一乘坐大巴前往活动地点，不得自行开车前往。 六、组织安排 1、由综合办公室负责活动整体组织筹备，党委办公室、团委全力配合； 2、各部门、子公司按照活动要求组建队伍，选拔参赛选手并按时报名，在活动过程中听从组委会安排； 3、赛程组织、比赛器材、裁判员由奥体中心拓展训练及趣味运动事业部负责提供。 运动会实施方案 篇12为贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发〔20__〕27号）《教育部 国家体育总局 北京冬奥组委关于印发的通知》（教体艺〔20__〕1号）《教育部办公厅关于做好全国青少年校园冰雪运动特色学校及北京20__年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校遴选工作的通知》（教体艺厅函〔20__〕95号）《教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》（教体艺〔20__〕3号）精神，加快发展青少年冰雪运动，丰富学校体育内容，传播积极健康的生活方式，提升学生体质健康水平，结合我市实际，制定此工作方案。 一、工作目标 全面落实全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，围绕"三亿人参与冰雪运动"的目标，结合《"健康中国2030"规划纲要》，在我市大中小学大力推广普及青少年冰雪运动，推动冬季奥林匹克教育的全面开展。通过创建青少年校园冰雪运动特色学校（以下简称冰雪运动特色学校）和北京20__年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校（以下简称冬季奥林匹克教育示范学校），树立一批校园冰雪运动教育教学工作的先进典型，构建具有特色的冰雪运动教学、训练、竞赛和条件保障体系，使冬季奥林匹克教育深入人心，参与冰雪运动的学生显著增多，青少年冰雪运动水平稳步提升，学校、家庭和社会促进冰雪运动发展的融合机制更加完善，不断提升学生体质健康水平，促进学生身心健康、全面发展。 二、主要工作 （一）创建冰雪运动特色学校和奥林匹克教育示范学校。鼓励各区、各校分批次创建冰雪运动特色学校和奥林匹克教育示范学校，宣传奥林匹克知识，弘扬奥林匹克精神，普及冰雪运动，提升大中小学生综合素质和促进全面发展，形成形式多样的教育教学示范成果。到20xx年底，全市创建100所冰雪运动特色学校、冬季奥林匹克教育示范学校，每区不少于4所，不断推进校园冰雪运动的普及发展。 （二）积极开展冰雪运动项目教学活动。贯彻落实国家体育与健康课程标准，把冰雪运动知识纳入体育课教学内容。冰雪运动特色学校在义务教育阶段要把冰雪运动内容作为体育课的必修内容，面向全体学生进行冰雪实践或有关知识教学，高中阶段开设冰雪及相关项目的选修课。鼓励其他学校参照冰雪运动特色学校的相关要求，积极开展冰雪运动项目课程，并不断提升教学质量，培养青少年学生冰雪运动兴趣，促进基本的运动知识和技能的掌握。积极推行以政府购买服务等多种方式，支持学校与滑雪场、滑冰馆、冰雪运动俱乐部等社会培训机构合作开展冰雪运动教学活动，提升教学质量。 （三）深入开展冬季奥林匹克教育。冬季奥林匹克教育示范学校要把冬季奥林匹克教育作为立德树人的载体，推动青少年对冬奥会和冬残奥会项目知识的了解和兴趣的培养，积极推进素质教育，促进学生全面发展。要按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学及冬季奥林匹克教育工作，将冬季奥林匹克教育纳入学校体育教学内容，在课堂教学、课外实践等环节普及冬奥会项目和竞赛知识，组建冬奥宣讲团，在校园内开展冬奥知识宣讲，广泛开展体验学习、奥林匹克教育大课堂、冬季奥林匹克教育主题班（队）会、冬季奥林匹克教育日等多种主题教育活动。以冬奥会为主题，组织开展征文、绘画、摄影、英语大赛、知识竞赛等活动，充分展现广大青少年学生积极参与体育运动、弘扬奥运、支持冬奥的精神风貌，促进冬季奥林匹克运动和冬季奥林匹克精神在学校体育教育中的发展。冬季奥林匹克教育示范学校要辐射2至3所学校，共同开展冬季奥林匹克教育工作；发挥学校体育设施和奥林匹克教育的优势，积极为社区服务，宣传奥林匹克精神和北京20__冬奥会和冬残奥会相关理念。鼓励有条件的高等院校开展冬季奥林匹克教育研究工作，开发冰雪运动课程，丰富奥林匹克课程资源，推出高质量的研究成果，指导冬季奥林匹克教育深入开展。 （四）加强冰雪课余训练和竞赛体系建设。开展课余训练，强化冰雪基本运动技能的培养。通过体育作业、冰雪公开课的形式推进校外节假日的冰雪运动。有条件的中小学要建立冰雪运动的校队，鼓励建设校园冰雪运动俱乐部，覆盖区域内中小学校，帮助确有冰雪运动兴趣和特长的学生发展运动特长。鼓励高校组建冰雪运动社团，提高高校冰雪运动的普及化程度和竞赛水平。相关学校要制定系统、科学的训练计划，逐步提高训练水平。相关学校建立常态化校园冰雪运动竞赛机制，每年组织校内、校际间的赛事活动。适时举办天津市大中小学生冰雪运动项目赛事活动，通过竞技、趣味等比赛及活动项目，培养和发展冬季运动技能，吸引更多的学生参与到冰雪运动项目中来。逐步形成完整的"校内竞赛-校级联赛-选拔性竞赛"的校园冰雪课余训练和小学、初中、高中、大学四级联赛体系，并与专业化青少年冰雪训练竞赛体系有机衔接、深度融合。鼓励社会资源建造各类冰雪运动场地和举办各形式的冰雪赛事，努力构建社会冰雪资源与学校联合推进课外训练和竞赛的协同机制。 三、保障措施 （一）加强组织领导。成立由教育、发展改革、财政、体育等部门组成的冰雪运动进校园工作协调小组，加大部门协作力度，形成协同推进冰雪运动的工作机制。发展改革部门要做好冰雪运动进校园有关基础设施建设工作的支持。财政部门要做好资金统筹。教育部门要做好相关的统筹工作，鼓励吸纳社会资源开展校园冰雪运动，要拓宽学生参加国际冰雪运动赛事等交流活动的机会，激励广大青少年学生长期积极参加冰雪运动学习和训练的积极性。体育部门要协助教育行政部门，积极协调社会体育指导员及专业人员入校辅导，促进青少年冰雪运动兴趣和习惯的养成。 （二）加大冰雪运动场地建设和经费投入。按照财政事权和支出责任划分，市区两级财政优化支出结构，积极支持冰雪运动特色学校、冬季奥林匹克教育示范学校开展校园冰雪运动，开展课程建设、教学改革、师资队伍建设、场地建设、训练竞赛和国内外交往等。有条件的学校要注重安排经费改造、建设冰雪运动教学、科研、训练、竞赛场地，切实保障冰雪师资、场地、器材经费投入，也可通过社会公益力量的参与充实经费的来源渠道。鼓励有条件的区教育行政部门和学校利用冬季天气寒冷的自然条件，以及机器设备等手段，在校园内建造简易冰场、可拆装冰雪场地、仿真冰雪场地设施；夏季则通过引进仿真冰面、仿真雪等辅助设备，在校园内开展冰上实践体验课程。鼓励有条件的区教育行政部门和学校通过政府购买服务等方式，引导学生到现有冰场、雪场积极开展冰雪体验活动。 （三）加强师资队伍建设。要按照《教育部关于印发的通知》（教体艺〔20__〕7号）等政策文件不断配齐、配实、配强冰雪师资队伍。建立冰雪专家人才信息库，成立市级专家讲师团，分阶段、分步骤、分层次举办示范性体育教师冰雪运动培训班，推动冰雪项目校园辅导员队伍建设。依托高校、科研机构培养、培训、引进冰雪师资人才，扶持有条件的高等学校和职业学院设置和发展冰雪运动相关专业，支持冰雪退役运动员从事冰雪运动教育培训工作。全面加强冰雪运动的国际合作力度，积极引进符合资质的欧美高水平教师、教练员来津任教。 （四）加强冰雪运动的'安全管理。按照校园安全有关规定要求，各区教育行政部门和学校要高度重视安全管理工作，制定相关制度及应急预案，健全冰雪运动器材、场地等安全管理细则，加强教师、校医掌握常见突发事件和伤害（基本损伤、骨折、休克、晕厥、心肺复苏等）的应急处置方法，提高自救与互救知识；开展形式多样的安全教育，强化学生在教学、训练、竞赛、场地、器材等方面安全要求，提高学生防护意识。科学合理评估安全风险，切实加强监督检查，促进学校不断提高校园冰雪运动的安全管理水平。 运动会实施方案 篇13一、活动目的： 春风送暖，大地飘香。在这充满希望的季节，我们迎来了第102个国际“三•八”妇女节。这世界正是因为有了女性，才变得如此绚烂多彩，我们南张羌学校也正是因为有了约占2/3的巾帼女将，有了她们兢兢业业的工作，默默无闻的奉献，才取得教育事业的辉煌。 为了隆重庆祝“三•八”妇女节，为活跃教职工尤其是女教师课余文化生活，减轻工作压力，激发青春活力，提高广大教师的身体素质、增进友谊，根据学校领导计划，决定举办*年南张羌学校庆“三•八”妇女节教职工趣味跳绳活动 二、活动时间： *年3月7日(星期三)下午放学4:50 三、活动地点：学校操场 四、活动对象：全体教师 五、活动安排： 项目： A: 跳大绳(一分钟时间内跳绳的次数累加) B：接力跳绳(每组三分钟内接力跳绳，次数多的为优胜。) 规则： 1、以教研组为单位参加活动和比赛 2、3月5号、6号下午放学后为活动练习时间(20——30分钟) 3各组由教研组长负责，到体育室领取跳绳 主 持： 李红旗 裁判员： 郑胜利(记时) 郑增武(记数) 程占军(登分) 摄 影： 张继军 场地器材：张守信 孙景良 组长职责： 做好赛前准备工作，安排本组人员的位置，代表本组进行抽签选号。 六、统筹及方阵： 组长带领 操场待命 校长主持 加油鼓劲 六人一组 开心跳绳 六十秒钟 沉着镇定 齐心协力 冠军搞定 西施队(高年级语文组)郑大风 貂蝉队(低年级语文组)王志贤 昭君队(数学组)张景红 玉环队(综合组)王占松 七、天王组合展风采：李红旗 郑胜利 郑增武 程占军 牛会清 八、奖品：程占军 运动会实施方案 篇14一、指导思想 增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，积极营造浓厚的法制教育氛围。 二、活动主题 我是法制小主人 三、活动时间 20xx年11月1日——12月25日 四、活动内容 1、完善校外法制教育体系： 法制副校长：李华兵（沙湾派出所副所长） 法制辅导员：朱海民（沙湾派出所警察） 2、各班上好法制教育课 3、中高年级安排一次模拟法庭活动 4、组织年级家长法制教育报告会 5、展示法制教育成果图片 6、各班组织学生观看法制专题片 7、年级间开展法律知识答题活动 8、各班开展“我是法制小主人”主题活动 9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信 五、活动形式 各班自主灵活利用班会、活动课等时间，通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式，认真落实法制教育活动： 1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育。 2、各班在板报合适的地方，布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。（大队学习委员和宣传委员负责检查落实，并在队干部会议时交流汇报。） 3、每班上一节法制教育活动课。（低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动，中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。） 4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。 5、组织学生开展“我是法制小主人”活动，人人争做小小法制宣传员。 6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。 以“迎大运”为主题，以礼仪、礼貌、礼节教育，从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以遵守《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》文明礼仪养成教育为突破口；着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，开展“文明礼仪我先行”系列活动，将文明礼仪教育实践活动与行为规范教育、民族精神教育、传统美德教育及学校其他教学活动紧密结合，构建和谐校园。 六、活动目标： 运用多种活动形式，着力培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度，热情大方、礼貌待人的文明举止，以健全人格、提高道德素养为活动最终目的。 七、活动内容： 1、学习礼仪。重点让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的礼仪知识。 2、实践礼仪。让每个学生都参与到文明礼仪的教育实践活动中来，通过开展“文明礼仪我先行”为主题的系列活动，使学生在参与体验中提升文明礼仪素质。 3、展示礼仪。通过评选“礼仪之星”活动，展示学生在文明礼仪教育活动中的.阶段性成果。 八、活动措施： （一）利用班会课时间，由班主任指导学生阅读读本，并就相关知识帮助学生有所感悟，形成心得体会。 （二）德育处、少先队根据活动的要求编制调查问卷，并指导学生完成问卷调查，以此形成调查报告。 （三）以年级为单位，依照学校制定的活动竞赛规则和标准，进行“文明礼仪我先行”的征文、知识、书画比赛活动。并评出校级“文明礼仪之星” （四）利用学校现有资源，运用班会课、国旗下讲话、班级板报、宣传栏、致家长信等手段，强化文明礼仪普及教育活动的宣传力度。 运动会实施方案 篇15根据《xx区全民健康生活方式行动实施方案（20xx-20xx）》的要求，为了丰富校园体育文化生活，积极推动我校全民健身活动的开展，发扬团队协助精神，增进教职工之间的团结友谊，经学校党支部、工会研究，定于20xx年2月6日下午举行我校教职工趣味运动会。运动会的'口号是：我运动我健康 我快乐！运动会的相关事宜通知如下： 一、组织人员 组 长： 副组长： 组 员： 裁判员： 二、活动时间 20xx年2月6日下午 三、比赛地点 学校操场 四、参加对象 全校教职员工，活动之前抽签分成4个工会小组，每组12人。 五、竞赛项目与要求 （一）活动项目安排3项 投篮比赛、两人夹气球比赛、托球跑 （二）除公差老师之外，要求每位在职老师积极参与活动。 六、竞赛规则 （一）投篮比赛 游戏规则：每组12个人，每人投篮机会3次，男教师要求在罚球线上投篮，女教师在罚球线往内1米左右（可根据实际再进行调整）的线上投篮，最终按照投进的个数多少排定名次，如遇投进次数相等，则分别选出男女队员各一名，每人投篮三次，投进次数多的排前，如还是一样，继续进行，直到分出胜负。 （二）心心相应（两人拥抱夹气球） 游戏方法：每小组2人为合作组。比赛开始，第一小组，两人背对背共同夹住一只气球，步调一致向前走，绕过标志杆迅速返回起点，途中不能用手护球，否则一次罚2秒；返回起点线后，两人用力将气球夹爆。接着有第二小组继续比赛，最后一个小组最先返回起点，并将气球夹爆的时间最短的队获胜。 比赛规则： 1.途中气球掉地上，继续向前跑着不计分； 2.第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分。 3.两人夹爆气球，不可以借助手、脚踩踏，必须同伴两人用身体夹爆，否则无效。 （三）托球跑，距离20m 游戏方法：各队排成一路纵队站在起跑线后。组织者发令后，各队第一个人迅速持乒乓拍拿起一个球，从起点托球到终点绕过标志杆，返回起点，击掌本队第二位游戏者后站到对尾，各队以此类推，每人均玩一次，以最后一人先返回起跑端线的队为胜利。 比赛规则： （1）乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定； （2）球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来； （3）在规定的赛程内用时最少者名次最好（其中球掉落一次和用手碰球都加1秒）。 七、颁奖工作 （一）各项目的得分成绩加在一起为该小组的总成绩，若出现成绩并列时，抽签决定名次。根据成绩排名，分别评出一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个，给予奖励。 八、本方案未尽事宜，另行通知或由本校工会负责解释。 运动会实施方案 篇16为了推进素质教育，丰富学生的课外文体活动，增强学生体质，全面发展学生素质，掀起全员参与运动的高潮，学校研究决定，举行20_年校园综合体质测试运动会。 一、比赛时间 10月30日(星期五)一天 二、参加对象 一至六年级全体同学。(如因病不能参加，须取得市级以上医院证明并报陈校长助理审核同意，资料留档) 三、测试项目 50米、跳绳、仰卧起坐、50x8往返跑 四、比赛场地 1分钟跳绳：前操场 50米跑步：体育课完成，各班体育老师负责 50米×8跑步：田径场(2组) 1分钟仰卧起坐：体育馆前跑道 五、具体安排 日程安排： 上午： 3年级仰卧起坐8：30 4年级仰卧起坐9:40 6年级仰卧起坐10:30 5年级50x8往返跑8:30 6年级跳绳8:30 1年级跳绳9：20 2年级跳绳10:20 下午： 3——5年级跳绳1:00 6年级50x8往返跑1:00 5年级仰卧起坐1:00 备注：以上时间安排会受现场测试变化而变动，请关注学校广播通知 仰卧起坐和跳绳按照从低段到高段的顺序，各项目按照01班、02班、03班、04班、05班的顺序进行比赛。比赛开始前，各班在教室等候联络员通知。接到通知后，班主任组织，迅速到达比赛场地，比赛结束整理好队伍有序回教室。每一项目赛前，班主任把本班名单交于裁判，比赛结束，班主任从裁判处拿回本班成绩，交于下一项目裁判，所有比赛结束以后，把成绩交于体育组汇总。 六、责任分工 班主任 1.做好竞赛前的训练工作，教育学生重视竞赛，积极参与竞赛活动。 2.竞赛时，组织学生做好准备运动，提前5分钟把学生按照规定路线带到比赛场地，按照报名单顺序给学生排队，把报名单交给裁判长进行比赛。比赛完成后请班主任把学生带回教室休息。(班级一律集体活动)没有轮到竞赛的班级在教室内休息，由班主任自行安排。 3.竞赛时关注学生身体状况，如发现有身体不适的学生，建议立即停止比赛，并将情况汇报给学校领导，以便采取相应措施。 4.服从裁判的裁定。 5.关注学生的安全。 七、成绩评定方法和班级总分数计算方法 1.按《国家学生体质健康测试办法》进行计算。 2.按照班级体质健康优秀、良好、及格的比率算分，每单项年级段第一名7分，第二名得5分第三名得3分;第四名得2分;第五名得1分，最终累计得分为班级总分。如遇总分相等，优秀率列前，名次列前。(每项每人次不及格扣班级总分1分) 3.按学生单项成绩，各年级男女生分别取前10的学生为“达标单项闪亮之星”。 八、其他 1.时间安排会根据实际比赛进程做调整，以竞赛时广播通知为准。 2.如遇雨天另行通知 运动会实施方案 篇17一、主办单位 华容县实验小学 二、运动会日期 20xx年11月27-28日（如天气不好再另行通知） 三、比赛项目及竞赛方法 1、一、二年级进行游戏类比赛和拔河比赛。 游戏项目包括： （1）齐心协力； （2）掷垒球； （3）30m×30持红领巾迎面接力； （4）10人立定跳远团体赛。 规则： （1）齐心协力：每班要求2名家长和6名学生共8人，踩在长8m宽1m的双层红色绸带当中，以手脚共同配合，齐心协力形成车轮状向前移动，以完成规定距离内所花时间的长短来决定名次。（注：中途如有队员掉落绸带的，必须在掉落地点，重新组织好队形再比赛）。 （2）掷垒球：每班30名学生参加，每个学生掷3个垒球，共90个垒球。要求单手在3.5m的距离外，将垒球掷入相应的箩筐中，最后凭借掷入箩筐内垒球的总数来决定名次。 （3）30m手持红领巾迎面接力：15名男生，15名女生，共30名学生一边是男生，一边是女生，将红领巾交给迎面所站学生，依次完成（注：接力棒不慎掉落，必须在掉落地点重新捡起比赛）。 （4）10人立定跳远团体赛：5男5女，每名学生跳一次，然后将10名学生的立定跳远成绩相加得出总数，根据各班总数决定名次。 （5）拔河比赛：学生28名（男、女各半）家长2名，队员共30名，比赛采取三局二胜制。 2、三、四年级项目： （1）拔河：学生人数25名（男生15名，女生10名）比赛采取三局两胜制（C3.8因人数不够不参加拔河比赛）。 （2）田径：60m、200m、400m、4×200m接力、跳远。 3、五、六年级项目： （1）拔河：学生人数28名（男生14名，女生14名）比赛采取三局两胜制。 （2）田径：60m、200m、400m、800m（女）、1500m（男）、4×200m接力、跳远、跳高。 四、计分办法 （1）一、二年级不计团体总分。 （2）田径项目计分方法：各单项均取前6名，按7、5、4、3、2、1计班级团体总分，报名人数不足7人均减1录取。 （3）4×200m接力项目按单项的名次双倍计分。 （4）拔河项目取前4名，按10、8、6、4计处团体总分。 （5）同年级班级团体总分如积分相同，则以第一名多者列前。 （6）比赛按照中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》执行。 五、参赛报名规定 （1）田径：运动员人数不限，每个运动员可报两个项目（可兼报接力），每一个项目每班最多报3人，如：××运动员报了100m、200m还可以兼报4×200m接力，但不能再报其他项目。 （2）各班必须于11月5日之前将田径报名表交体育组易理智老师处。 （3）各班一经报名，无特殊理由，不得换人和改报项目。 六、奖励办法 （1）一、二年级游戏项目和拔河奖励前三名。 （2）三、四、五、六年级奖励团体总分前3名。 七、本次比赛设置体育道德风尚奖年级组一个。 八、未尽事宜，另行通知。 运动会实施方案 篇18一、活动时间： 200xx年5月15日上午 二、活动主持人：
活动小组：中班班年级组及家长委员会成员 三、活动资料： 亲子趣味运动会 四、游戏项目： 1.亲子游戏“坦克车”（群众游戏） 目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造；加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合；练习剪与粘的技能。准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。 玩法： （1）在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。 （2）家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸构成一个坦克链条。 （3）手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。 2.亲子游戏“抱孩子”（可选游戏） 目标：锻炼幼儿的跳跃潜力，体验与成人合作的快乐。 准备：羊角球 玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。 3.亲子游戏“套圈”（可选游戏） 玩法：在必须距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。 4.亲子游戏“两人三足接力赛”（可选游戏） 玩法：参加游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一齐。两人三足向前行走绕过障碍物回到起点线。依次进行接力。 5.亲子游戏“听话的小球”（可选游戏） 目标：发展幼儿的腿部力量和控制潜力。 准备：四条跑道、每个家庭一只皮球 玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。 规则：爸爸务必用脚带球走，不能用力踢球。 6.亲子游戏“运气球”（可选游戏） 目标：培养幼儿与成人的合作潜力，发展幼儿的平衡感。 准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。 玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结（不能够小于气球范样），小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。 7.亲子游戏“生命之旅”（群众游戏） 目标：体验主角互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿透过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。 准备：蒙眼的眼罩，场地布置（大约15分钟的路程，在旅程中设置不一样障碍） 规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮忙走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。 五、活动安排： 1.8：30―8：45入场，宣布第xx届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。 2.8：45―9：00主持人宣布比赛规则。 3.9：00―10：15进行各项亲子游戏活动。 4.10：15―10：30主持人、家长活动感言。 运动会实施方案 篇19为了提高全校师生的锻炼热情，积极开展全民健身运动，经学校研究后决定召开小学田径运动会。 一、时间地点： 20xx年5月23日上午8:30在。田径运动场。 二、参加单位、人数及资格： 1、各班组队参赛。(队员名单见附件) 2、各班领队1人(班主任)，运动员人数按各班男、女总数的40%报名，每名运动员限报3项比赛项目。 3、 比赛规则参照照国家体育总局公布的最新田径规则和大会特定规则执行。希望裁判员赛前积极熟悉器材，加强规则学习。 三、比赛项目： 一、二年级：50 米、一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远 三、四年级：50 米、掷垒球、一分钟仰卧起坐、立定跳远 五、六年级：50 米、掷实心球、跳高、急行跳远 五、奖励办法： 按年级分男女单项设奖，奖励前3名。 (如参赛运动员4人取前3名，3人取前2名，2人取前1名，1人则取消项目) 六、其他： 1、运动会期间各运动员要注意安全。 2、本次运动会比赛项目全部无预赛。器材准备请在5月21日完成 3、比赛准备会议 ：于5月 22 日下午4：40在。会议室召开。 4、裁判员由小学教师担任。(名单见附件) 运动会实施方案 篇20一、活动方案 我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的信念。 二、活动时间和地点 时间：10月15日--16日地点：篮球场 三、活动项目 1.项目名称：《30米迎面接力》 参赛人数：男女各10人 参赛规则：各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端，听到教师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最后一名同学完成比赛，以时间计算成绩。 2.项目名称：《跳大绳》 参赛人数：男女各5人(其中可以有一名正或副班主任) 比赛规则： (一)比赛时间，限时2分钟，绳子长短不限; (二)比赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们配合默契，一鼓作气完成比赛; (三)比赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以继续重跳，跳动个数连续计算; (四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜，若出现成绩相同，则抽签决定名次。 3.项目名称：《踢足球》 参赛人数：男3女2 比赛规则： (一)球门分为六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分; (二)每人连续踢3个球，以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩，踢中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。 四、录取名次与奖励办法： 1.一至六年级各项比赛均取前三名，按5、4、3、1记分。团体总分的计算：按各单项得分计算，积分多者名次列前;如积分相等，;则按单项第一名多者列前，以此类推。 2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。 五、本规程未尽事宜，另行通知。 运动会实施方案 篇21为了深入开展全民健身运动，丰富我村广大群众的业余文化生活，激发全村人民参与和谐社会创建，推动创新创业，特在全村举办一次全民健身运动会，为此制定如下实施方案： 一、指导思想 本次全民健身运动会以健身运动为宗旨，以群众广泛参与，增进友谊和交流为目的，以项目公平竞技为依据，通过规定项目的有序竞赛，增强广大人民群众的健身意识，促进健身运动的深入开展，以此提高他们的体能和身体素质，使之以饱满的热情投入到各项工作中去。 二、实施步骤 1、认真组织，周密安排，鼓励全村爱好象棋的群众积极参与。 2、明确比赛要求和规则 (1)全村至少20人参加并遵循相应的规则。 (2)各参赛选手必须准时到达比赛地点。 (3)比赛时各位选手必须独立思考，不得相互指点，以保证比赛的公平和公正。 (4)基本规则：遵循 (5)时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一着棋的时间不得超过十五秒，如有一着棋超过时间，判负。 (6)对弈：在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。 3、比赛的具体实施 (1)活动时间 20xx年7月18日(9：:00—12:00) (2)活动地点 青杠坪村村委会活动室 三、活动内容 (1)开展“全民健身日”活动。在7月18日举行一次“全民健身日”宣传活动和群众健身展示活动。动员全村群众积极主动参与健身活动，提高他们的体能和身体素质。 (2)根据本村实际情况，坚持科学文明、安全自愿的原则，开展针对性较强的体育健身活动——象棋。 大同乡青杠坪村村委会 二〇**年七月十八日 运动会实施方案 篇22一、指导思想： 坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐! 二、主题： 七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我 三、时间： 20_年9月29日——20_年9月30日 四、地点： 操场，篮球场 五、竞赛项目： 学生项目60m 100m 200m 400m 800m 垒球 跳远 立定跳远 迎面接力 4x100接力 注：(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力) 家长项目踢毽子(男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合) 迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人)投篮(五人，男女不限，每人五次，即总和) 参赛方法 学生项目(3--5) 每项限报两人，一人限报两项，每班限报14人。 (1-2)立定跳远男女各4人，迎面接力学生5人，家长5人。 教工项目：50m 100m 30m托球跑 足球射门 一分钟跳绳 参赛方法:以工会小组为单位，每位 教师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作) 计分方法 学生项目按 7 5 4 3 2 1 积分。 家长项目集合单项总成绩按7 5 4 3 2 1 记入班级总分 六、奖励办法： 团体 、单项各奖前三名， 七、裁判： 除班主任外的所有教师 要求：有责任心，公正公平 注：比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。 八、比赛时间 9月29日下午 2：30-5：30 家长项目 9月30日上午8：00-11：30 学生项目 9月30日下午2：00-5：30 学生项目 九、如有变动，将及时通知班主任。 运动会实施方案 篇23一、活动目的 为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，然后全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。 二、活动领导小组： 组长： 副组长： 成员： 三、活动时间和地点 1、时间：x月x日下午13：00——16：30 2、地点：校操场 四、活动内容及方法： 活动分为个人项目和集体项目。 （一）个人项目 1.前抛实心球（男女）2.立定跳远（男女） 3.1500米（男子）4.800米（女子） （二）、集体项目： 1.项目名称：《赛龙舟》 方法：每班报名运动员10人（至少4名女生），配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。 规则：（1）、必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。 （2）、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。 （3）、违规者必须重新传递才可以继续比赛。 （4）、小垫子必须首尾相连，不能有空隙。 2.项目名称：《背球接力赛》 （1）、比赛人数及分组:参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。 （2）、比赛规则： 1）2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。 2）注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，然后都要从起点重新出发。 3、项目名称：《众人一条心》 规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放弃比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。 4、项目名称：《滚雪球》 1.比赛人数及分组：每队12名队员（女生至少5人），分为两组依次进行 2.比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志 3.比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次 4比赛规则： 1)每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，然后绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。 2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。 3)跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。 5全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。 6.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，然后以裁判员的判罚为最终判决 5、项目名称：《赶猪》 1.比赛人数及分组：每队10名队员(至少4名女生) 2.比赛距离：10米 3.比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜 4.比赛规则：每个队10名队员同时站在起点处排成一列，然后第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的“猪”（实心球）赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。 6、项目名称：《小马过河》接力赛 道具：呼啦圈 规则：分四组同时进行，每一组10人参加（女生至少4人），然后第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈内，以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕，哪一组最快哪一组就获胜。 7.项目名称：《障碍跑接力》 方法：每队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。 特别注意：碰倒标志杆的运动员，必须将标志杆恢复原样，才能继续比赛。否则不予计算成绩。 五、参加对象： 全体高一、高二在校学生 六、竞赛办法： （一）个人项目每班限报三人，每人限报两项；集体项目按照每项要求人数报名（在总人数不变的情况下，可增加女生人数）；每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。 （二）报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分。 （三）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外），违者按照每人次扣除该队总分5分。 （四）个人和集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，然后经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分。 七、名次和奖励办法： （一）个人项目取前八名，计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。 （二）团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。 （三）团体前两名颁发奖状。 八、注意事项： 1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。 2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。 运动会实施方案 篇24一、活动目的 目的是为弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富学生课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。 二、活动主题 参与、健康、娱乐、和谐 三、活动口号 让运动成为一种习惯 让团结成为一种精神 四、活动对象 职院学生 五、活动时间 20xx年四月至五月 六、活动地点 风雨操场、东篮球场 七、活动项目 项目一：拔河大赛(总分35分) 参赛者：15人（8男7女） 裁判员：发令1人，记录1人，监督员若干。 比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。 比赛场地：东篮球场 比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。 比赛评定原则;采用晋级的方式，每轮三局两胜。决出第一名（35分）；第二名（30分）；2个第三名（25分）；4个第五名（15分）。 项目二:盛水接力（30分） 参赛者：10人（5男5女） 裁判员：发令1人，记录1人，计时员一名，监督员若干。 比赛场地：风雨操场跑道（100M） 比赛器材：八个桶、四个盆子、100个一次性杯子、水 比赛规则：男女间开。比赛以第一位女生开始，在100M起点拿杯子盛满水做好准备，等该位同学到达终点将水倒入桶后，起点处同学方可舀水跑动。跑完的同学拿着空一次性杯子从终点马上跑到起点，排在同学后面，重复。 比赛评定原则：规定计时10分钟，根据桶内水的多少排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。 项目三：六人七足竞走（30分） 参赛者：6人（3男3女） 裁判员：发令员1人，记录人一人，计时员两名，监督员若干。 比赛场地：风雨操场跑道 比赛器材：绳子15根 比赛规则：男女间开，左右脚绑在一起，途中绳子若松散，需系好后在前进。 比赛评定原则：竞走100M,以时间为标准排名。第一名得分30分；第二名得分26分；第三名得分23分；第四名得分20分；第五名得分17分；第六名得分14分；第七名得分11分；第八名得分8分。 八、首届趣味运动会组委会名单 主任： 委员： 裁判长： 裁判员; 场地器材组; 计时员： 监督员： 九、竞赛日程 1、《拔河比赛》第一轮—————————4月25日 16：30PM 2、《拔河比赛》第二轮—————————4月26日 16:00PM 3、《拔河比赛》总决赛—————————4月27日15:00PM 4、《盛水接力》————————————5月4日 15:00PM 5、《六人七足竞走》——————————5月5日 16:30PM 十、竞赛分组 所有比赛分组为了公平起见由各系负责人抽签决定。 各系报名名单在4月20号之前交齐。 十一、注意事项（5分） 1、未报名者不得参加，一经发现取消比赛成绩； 2、不得扰乱次序 3、比赛中绝对服从裁判，以裁判的判罚为最终成绩； 4、活动项目分区域，参数队员需听从工作人员安排，在指定区域和规定时间进入比赛场地，无故迟到五分钟以上，视为放弃比赛； 5、参赛队需有带队人，负责信息的传递和交涉； 6、参赛队员保持场地卫生，听从工作人员安排； 7、参赛队员注意安全、并遵从友谊第一、比赛第二的原则； 8、根据表现将会进行将扣分，有弃权情况（人数不足或不符合要求视为弃权）将取消奖金发放并口相应的分值。 十二、积分制介绍 本次运动会采用积分制的方式，总分100分。由来两部分组成（活动项目95分、注意事项5分），按综合分值评比。 一等奖：200元 二等奖：150元 三等奖（2个）：100元 奋斗奖（4个）：50元 经费预算 院学生会体育竞赛部 运动会实施方案 篇25一、活动目的 为丰富员工文化生活，加强组织凝聚力，拟举办趣味运动会，期望通过集体比赛项目来增强员工体育锻炼意识，发扬团队合作精神。 二、活动主题 “我运动、我快乐、我锻炼、我提高”——瑞凌第二届趣味运动会 三、组织机构 主办：人力资源部 协办：综合管理部 四、活动项目 团体赛 项目一：拔河比赛 比赛规则： 两队分别站在预先画好的圆圈外，圆外有两条互相平行的平行线，比赛开始时，两队队员轻握绳索，绳索上的红布条正对圆心，裁判哨响后，两队开始用力，红布条超出白线的一方获胜。 参赛人数：每队各10人，其中男性6人，女性4人。各队可按照2名男性等同于3名女性的规则自由组合人员，每队需派一名队长，啦啦队队员自行组织。 赛制：采取三局两胜制，淘汰赛，所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手，输的一方当场淘汰，剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛，最终取成绩最好的三名。 项目二：背球接力赛 比赛规则：2人为一小组，3小组进行接力背球。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标杆再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，3小组轮换后，总用时最短的队获胜。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，需返回起点重新开始。取用时最短3队为胜。 参赛人数：每队各6人，2人一小组，共3小组，男女不限。 项目三：共同进退 比赛规则：每队8名选手并排相互搀扶，相邻两人腿绑在一起，移动距离为20米，每队需往返一次。裁判哨响后参赛人员并排向前跑，行进中队伍不能弯斜，如有队员跌倒或队伍弯斜现象，则需返回终点重新开始，顺利完成且用时最短的队伍获胜。 参赛人数：每队8人，男女各4人，比赛时需男女混合排列。 项目四：接力跑赛 比赛规则：100米男女交替跑，接力棒必须拿在手上，直到比赛结束为止。任何人掉了棒，必须由其本人拾起重新开始，而且要在不影响别人的情况下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力赛事，必须在接棒区内完成交接棒。‘接棒区内’的判定是根据接力棒的位置，而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。取用时最短3队为胜。 参赛人数：每队4人，2男2女。 项目五：接龙跳绳 比赛规则：比赛时间5分钟;计人、计数，按6人同时跳计算，在规定时间同时 起跳个数最多的队为胜利方，所有选手都进入跳绳后开始计数，若中途有出现错误的行为，则所有人需重新开始，计数累加，最后取成绩最好的前三名。 参赛人数：每队8人，男女不限。 个体赛 项目六：乒乓球赛—单打 比赛规则：2人为一组对打，每场采取5局3胜制，淘汰赛，所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手，输的一方当场淘汰，剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛，最终取成绩最好的三名。 参赛人数：每组2人，男比男，女比女。 项目七：自行车慢骑 比赛规则：赛道长25米，各队参赛人员分别站在起点和终点，哨响后，选手以最慢的速度将自行车沿各自的赛道骑到终点，并交给另一名选手，以同样的方式到达终点，选手中途脚不能接触地面，若触地需返回起点重新开始，顺利到达终点总用时最长的队获胜。参赛人员可自备自行车。 参赛人数：每队4人，男女不限。 项目八：呼啦圈 比赛形式：选手每人套一个呼啦圈，比赛过程中保持呼啦圈旋转，不得落地,沿10米赛道向前行走,到达终点完成比赛，根据用时记录成绩，用时最短者获胜。(可以给一分钟时间先热身) 项目九：足式保龄球： 比赛规则：参赛选手在离水瓶6米外，以等边三角形的形状按1、2、3、4排列摆放10个装满水的饮料瓶。参赛选手用足球以踢球的形式撞倒饮料瓶。每人3次机会，撞倒一个饮料瓶得一分，以累计成绩总数最高为胜者。参赛人员必须在规定的范围内踢球，否则成绩作废 五、参赛方式 按照广泛发动、重在参与、重在过程的原则，支持团体、个体参加，每部门必 须参加一个团体赛，个体赛不限名额，各部门按照活动项目参赛人数要求组队参赛，原则上每个部门在同一活动项目中只能派一个队参加。在不影响比赛的情况下，同一人可报多个活动项目。部门人数少于10人的可同其他部门联合组队，通用生产部、专机部、和PMC仓库人员过多，可按车间为单位自行组队。 公司活动重在参与，可自行组队或联合组队参加比赛，报名后不允许弃权或不参加现象。 六、活动安排 7月14日前：报名，由各部门(车间)文员统计，将各项目参赛人员名单报到人力资源部韩文平处。 具体参赛时间依报名人数确定后另行通知。 七、 奖项设置、费用预算 八、活动物品、道具准备 |
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