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标题 幼儿运动会项目方案
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幼儿运动会项目方案(精选4篇)

幼儿运动会项目方案 篇1

  一、指导思想:

  《幼儿园教育纲要》中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。

  二、活动主题:“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”

  三、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加

  四、活动时间:x年6月30日

  五、活动地点

  (1)开幕式:幼儿园操场 (2)比赛场地:幼儿园操场

  六、活动参与对象:

  (1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导

  七、活动设计意图(目标):

  (1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。

  (2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。

  (3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。

  八、活动前期准备:

  (1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会

  (2)准备在比赛环节中用到的游戏材料

  (3)教师提前布置亲子运动会的活动场地

  (4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿及家长给予鼓励

  九、活动方式:

  由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。

  十、活动流程:

  (一)开幕式(x年6月30日上午9:30-11:00)

  (1)各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点(幼儿园操场)

  (2)进行升国旗仪式

  (3)主持人进行发言,各班幼儿进行节目表演

  (4)主持人邀请幼儿家长(代表)进行发言

  (5)园长讲话,强调注意事项,并宣布亲子运动会在下午2:00准时开始

  (二)活动项目(x年6月30日下午2:00-4:00)

  小班

  1、亲子小游戏:

  (1)项目名称:运纸球

  (2)游戏材料:废旧材料纸张、胶布

  (3)游戏玩法:家长和幼儿站在起点处,游戏开始,家长将废旧的纸张揉合成一个圆形(不可以小于一般气球的大小),幼儿手拿纸

  球跑,中途不可掉落,先到终点者即为胜利。

  2、亲子比赛游戏:

  (1)项目名称:揪尾巴

  (2)游戏目的:既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力

  (3)参加方式:以家庭为小组,每轮四组家庭

  (4)游戏材料:废旧报纸若干张

  (5)游戏玩法:由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条,并系在幼儿腰间,妈妈站在终点等待幼儿;游戏开始,爸爸背起幼儿跑向终点,在途中,幼儿不仅要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”,还要保护好自己的小“尾巴”;到达终点时,妈妈需要抱起幼儿,最先被妈妈抱起的幼儿即为胜利者。

  (6)游戏规则:冲向终点的过程中,幼儿的“尾巴”必须要完好无损才算胜利,而且中途不能停顿休息;妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿,才能算游戏结束。

  中班

  1、亲子小游戏:

  (1)项目名称:小小接力赛

  (2)游戏材料:废旧纸张、剪刀、胶布

  (3)游戏玩法:幼儿家长,先用废旧纸张卷成小棒,并用胶布粘牢固;家长站在终点,幼儿站在起点,幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长,家长接过小棒后从终点跑向起点,哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。

  2、亲子比赛游戏

  (1)项目名称:刺激传球

  (2)游戏目的:通过在胯下传球的比赛,来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。

  (3)参加方式:以每个家庭为一个小组,每次游戏由三组家庭参加。

  (4)游戏材料:废旧报纸,塑料瓶,胶布

  (5)游戏玩法:由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球,并把塑料由起点至终点摆成四条直线;三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间,幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上,前后距离调整好,各自弯腰准备;游戏开始,站在起点的人,把球从胯下传给后一个人,等球传到终点那个人手上时,再反方向传回,最先传到起点人手上的即为胜利者。

  (6)游戏规则:传递球时必须从胯下传递;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新传递。

  大班

  1、亲子小游戏:

  (1)项目名称:双人跳绳

  (2)游戏材料:绳子

  (3)游戏玩法:每个家庭领一根绳子,幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。

  2、亲子比赛游戏:

  (1)项目名称:大脚小脚绑一起

  (2)游戏目的:让幼儿学会相互配合,用三条腿走路,培养幼儿的合作能力,也能进一步促进亲子间的感情

  (3)参加方式:以幼儿家庭为小组,每轮比赛由三组家庭参加

  (4)游戏材料:小绳子

  (5)游戏玩法:妈妈用一个小绳子,将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起;爸爸双手背后,听到口令后,幼儿和爸爸一起从起点跑向终点,到达终点后又原路反跑回起点,到达起点后,由妈妈解开绳子,最先解开绳子的家庭即为获胜。

  (6)游戏规则:妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧;爸爸必须双手背后,不可以搀扶幼儿;在跑的过程中,爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。

  (三)家长工作要点:

  (1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。

  (2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。

  (3)家长给幼儿传递“友谊第一,比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的!

  (4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。

  (5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

  (6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。

幼儿运动会项目方案 篇2

  一、准备活动

  二、项目依次进行,幼儿中途休息、小便、喝水三到四次

  1、跳地垫

  目的:锻炼孩子动作的灵活性和自信心。

  准备:每大组十六块小地垫,比四次。

  玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

  2、跳跳球

  目的:培养孩子动作灵活性和自信心

  准备:羊角球,每次8个家庭,分四次比赛

  玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。

  3、看谁得第一

  目的:培养孩子合作精神和独立能力。

  准备:布条8条,四大组分四次比赛

  玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。

  规则:爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看。

  4、蚂蚁运粮

  目的:锻炼幼儿自信心使亲子关系更亲密

  准备:8辆小推车,方形障碍物16个或8个,粮食小球或小纸盒什么的24个

  玩法:幼儿扮作粮食,家长扮作蚂蚁,幼儿坐在宝宝车里 ,家长在后面推着车,穿过

  障碍物,从起点到终点,谁先到达谁为胜。

  5、我给妈妈带帽子

  目标:培养幼儿的动作灵活性,增进家长与幼儿之间的感情。

  准备:家长各自准备一顶帽子

  玩法:家长站在对面终点处,孩子拿着帽子从起点出发跑向终点,送到家长的手中,家长迅速带上帽子再跑着孩子跑回起点,依次进行,最先回到起点的为胜利者。

  6、小脚踩大脚

  目标:增进与家长感情

  准备;障碍物16-24个

  玩法:孩子的脚踩在家长的脚上,两人同时向前进,绕过障碍后返回起点,比谁快。

  7、吹坐气球

  参加人数:每班6个家庭(三人)

  活动准备:气球36只,气球嘴36只,筐6只,终点放椅子6张

  活动规则:第一位爸爸在起点吹气球,吹好后扎紧,宝宝将气球运送给在终点的妈妈,由妈妈坐破气球,妈妈拉宝宝拿一只气球(没有吹的)跑回起点交给下一位爸爸吹,依次继续,以全部完成的时间最短的一队获胜

  8、给妈妈戴项链

  目的:体验和父母合作游戏的乐趣,培养爱父母的情感。

  准备:绳子 木珠

  玩法:爸爸和幼儿站在起点,听到口令,迅速穿好项链后爸爸抱着幼儿跑到终点,妈妈在终点等候,幼儿给妈妈戴上项链后爸爸妈妈双手搭轿把幼儿抬回起点,先到者为胜。

  规则:1、听到哨音方可开始;2、父母必须双手搭轿将幼儿抬回,不得用抱的姿势。

幼儿运动会项目方案 篇3

  为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质和运动技术水平,让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,培养学生顽强拼搏、团结协作精神,用健康的身体投身于学习之中,经学校研究决定,特举办此次运动会。

  一、活动主题:

  我运动,我健康,我快乐

  二、活动时间:

  20xx年12月7日

  三、活动地点:

  操场

  四、活动人员:

  一至六年级全体学生

  五、分组办法:

  低年级组(一、二年级)

  中年级组(三、四年级)

  高年级组(五、六年级)

  六、活动组织:

  1、活动领导小组:

  组长:雷德华

  组员:

  职责:

  ①负责场地的划分和运动会秩序的维持;

  ②负责比赛场地及运动会开幕式的布置、安排;

  ③负责协调备置比赛所需器材;

  ④组织运动员,协调赛事的相关工作。

  2、裁判组:

  组长:罗宗友

  组员:

  职责:按分工负责各项活动的组织与裁判工作。

  3、后勤组:

  组长:杨大云

  职责:负责运动会所需物资的筹备。

  4、安全保卫组

  组长:

  组员:

  职责:负责运动会期间的安全和伤害事故应急处理。

  5、摄影组:

  组长:罗宗元

  职责:①负责运动会全程摄影。

  ②负责奖状的打印。

  七、活动议程:

  (一)开幕式:

  主持人、解说员:孙武

  1、宣布开幕

  2、入场(奏运动员进行曲)

  国旗—队旗—裁判员—一年级—二年级—三年级—四年级—五年级—六年级

  3、升国旗、奏国歌、行队礼

  4、裁判员代表宣誓

  5、运动员代表讲话

  6、雷校长致开幕词

  7、运动员、裁判员、大会工作人员、各就各位,比赛开始。

  (二)闭幕式:

  1、宣布闭幕开始

  2、宣布比赛成绩

  3、发奖

  4、罗校长致闭幕词

  5、主持人宣布运动会闭幕

幼儿运动会项目方案 篇4

  为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

  一、工夫:

  3月25号四五六年级

  3月26号一二三年级

  二、地点

  一二三年级在学校操场

  四五六年级在遂中操场

  三、参加单位:

  各年级、各班

  四、项目

  1、一、二、三年级:30米、50米、立定跳远,男、女各四人;来回接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、 女各10人);

  2、四、五、六年级:50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人);

  迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);

  3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高

  五、参加方法

  1、我校运动员必须是得才兼备的小学生

  2、每项男、女只能报两项、可兼报接力

  3、裁判有学校各科教师担任。

  六、报名工夫:

  各班必须于3月19日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组

  七、名次录取方法和记分方法

  1、 各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分

  2、接力项目记双分。

  3、团体名次一、二、三、年级取前5名,四、五、六年级取前4名发奖。

  八、竞赛方法:

  按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛

  本规程未尽事宜另行通知

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更新时间:2024/12/22 11:32:21