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标题 夏令营方案范文集锦
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夏令营方案范文集锦(精选18篇)

夏令营方案范文集锦 篇1

  一流的夏令营基地环境

  夏令营基地-鹅和鸭农庄位于风景秀丽、景色宜人的怀柔城西,AAA级景区,也是中央北京地区党政机关会议定点单位

  青少年网球培训课程及师资团队

  little tennis是Uspta(美国职业网球协会)专门针对5至13岁的孩子研发的网球课程,教练员队伍拥有丰富的儿童网球教学及管理经验,教练全部为职业Uspta(美国职业网球协会)职业认证教练,教练员全部通过了little tennis的课程培训并且进过选拔上岗

  专业的独特的青少年身心拓展的课程

  引进全国先进的`拓展训练模式来启发儿童心智的成长,拓展训练是在体验中接受培训的特殊教育方式,它通过受训者在活动中亲自参与来获得个人体验和感悟,然后在培训师的指导下,团队成员共同交流,分享个人体验,提升自我认识

  全方位的网球英语教学环境

  网球英语教学也是本次夏令营特色之一,网球作为一项风靡世界的运动,网球运动本身具有国际性,教-学-练-三位一体的模式,让孩子们置身于全方位的网球英语教学环境中

  网球集训特点

  根据青少年特点安排网球训练课程,先进教学理念与国际接轨;按照营员身体素质和技术水平分为基础班、进阶班、精英班,针对每位营员的特点进行专业个性化教学;辅助不同形式的身体素质训练,提高网球运动所必需的速度、灵敏、耐力、柔韧、力量以及协调能力;资深教练和专业夏令营训练团队采用专业教学和开放式培训,激发营员潜能;训练过程中注重培养营员团队精神和竞争意识,提高心理素质,磨练坚强意志

  招生对象:6 — 15周岁身心健康的小学在校生

  活动时间:20__年7月10日—20__年7月19日(第一期20人) (名额有限)

  20__年7月24日—20__年8月2日(第二期20 人)(名额有限)

  赠送:

  l 营员报名获赠儿童精美纪念营服套装(帽子1顶、T恤2件)

  l 营员报名获赠专业网球训练套装一份(儿童网球拍一把、儿童运动水壶一个)

  l 营期结束后获赠精美光盘,内含活动照片,为营员记录夏令营精彩瞬间

  l 表现优异的营员有机会参加20__年10月份举行的中国网球公开赛球童工作

  拓展:

  参加网球训练营的主意事项:

  1、要选择合格的场地,因为网球运动对场地要求高,场地地面不平、太光滑皆容易造成跌倒等事故扭伤踝关节。

  2、球拍过重,手臂深肌群更费力,相对更容易劳损,出现网球肘的可能性越高。女性锻炼者更应该选个轻拍子,球拍过重容易让手臂过分强壮,不符合女性的审美要求。

  3、运动前拉伸韧带,有助于减少运动伤害,下肢、腰部、手臂需要重点预热。一般而言,夏季热身10来分钟,冬季热身20分钟左右。

  ①折腰压腿,拉伸腰部和下肢。

  ②扭腰,旋腰活动腰部。

  ③一只手扣住另一只手的肘关节,往不同的方向拉,拉升手部韧带。

  ④脚尖点地旋转足踝,活动开足踝关节。

  ⑤双手交叉旋转手踝。

  4、当运动者肢体酸痛,有点不够力,但又还要继续运动时,可以根据疼痛部位的不同,戴上护膝、护肘、护腰等保护工具。但是,如果刚开始运动,没任何不适的人就不要戴了,不然反而束缚身体,影响身体的灵活性,反而容易出事。

  5、打网球腰部旋转剧烈,又常有半蹲姿势,因此,有腰痛、膝关节炎(膝盖常隐隐作痛)者并不适合这项运动。

  6、网球运动很锻炼下半身,尤其是健美小腿,网球一周打1到3次,每次1小时是最好,如果打得频繁了,会长肌肉。

  7、教练的帮助在初学阶段是很重要的,没有教练的情况下你很难分析判断并了解到自己的真实状况。你会对正确动作缺少了解,更不用说去控制和纠正。

  8、建议选择专业的网球鞋,如果没有,一定要穿运动鞋,因为所有的球场都拒绝皮鞋入内。

  9、你应该找一个与你一样有自学兴趣的朋友一起。

  10、要先熟悉球。将球向上托起,并借助球拍的弹性和自己的控制让球在球拍上不断跳动。注意,感觉球落在球拍不同部位时的感受有何不同。

夏令营方案范文集锦 篇2

  活动目的:

  通过夏令营活动,增强英语知识和口语交际能力,开拓视野、锤炼毅力、培养孩子的特长和自信心。

  活动特色

  还给孩子一个属于自己的假期,在这里他将拥有自己新的朋友,一起共同度过难忘的美好时光;在这里他将收获友谊,收获知识,收获毅力,收获未来。

  一、 主办单位

  信孚教育集团文化培训中心

  广东外语外贸大学国际青年交流会

  从化田心体验式素质教育基地

  二、招收对象:

  6—15岁身体健康无疾病的'少儿

  三、活动安排:

  第一期:7月18日至7月24日

  第二期:7月25日至7月31日

  地点:从化田心体验式素质教育基地

  

  

  

  活动时间

  活动内容

  活动时间

  活动内容

  6:00—6:15

  整理内务

  14:00—14:15

  整理内务

  6:15—6:45

  晨练

  14:30—16:30

  英语精品互动课程

  6:45—7:00

  小休

  16:30—17:15

  体育活动

  7:00—7:15

  早餐

  17:30—18:15

  晚餐

  7:15—7:30

  小休

  18:30—19:30

  洗澡、洗衣服

  7:30—11:30

  英语户外拓展活动

  19:30—21:00

  英语晚会、电影欣赏

  11:45—12:15

  午餐

  21:00—21:30

  写总结日记

  12:30—14:00

  午休

  21:30后

  洗漱、晚睡

  

  

  

  

  

  英语户外拓展活动

  英语精品互动课程

  英语晚会、电影欣赏、外国风情及文化介绍、节目排练、日记总结

  第一天

  开营仪式、师生熟悉见面、去往营地、分配宿舍

  农场英语互动课程

  第二天

  定向越野

  外国餐饮礼仪英语互动课程

  第三天

  水上攀岩

  旅游出行英语互动课程

  第四天

  水上拓展

  家庭英语互动课程

  第五天

  长征

  身体讨论英语互动课程

  第六天

  孤岛求生

  食物讨论英语互动课程

  第七天

  闭营仪式的节目彩排、午餐后返程

  闭营仪式、汇报表演、离营

  四、交费标准:7天全寄宿每人共计

  活动费用包括如下:

  ●活动保证6名外教和3到4名优秀教师全程跟随。拓展游戏、导师、安全教练。

  ●培训计划安排的授课、交流、参观、辅导等全部费用。

  ●市内交通费:空调大巴,每人有座。

  ●住宿:按准三星标准入祝内设有空调、电视、储物柜,配有拖鞋、洗发水、沐浴液、床上用品、灭蚊器等,提供冷、热水洗裕

  ●参加的学员,每人两件营服和一顶帽子。

  ●其他费用:保险费(医疗、意外险保额每人5万元)等。活动全程精选录像光盘一张。

  ●食宿费用:丰富早餐10/人)

  中餐、晚餐:围餐标准(10人一围)

  250/

  a款:老火靓汤、客家鸡、烤鸭、清蒸水库鱼、白灼虾、酸笋什煲、什菇煲、罗汉斋、蒜茸时蔬;

  b款:老火靓汤、白切鸡、烤鸭、清蒸水库鱼、香芋扣肉鱼、时菜鲜鱿、罗汉斋、玉柳蛋、蒜茸时蔬;

  c款:老火靓汤、酱油鸡、烤鸭、清蒸水库鱼、发财猪手、花生肉盯酸菜什、炆支竹、蒜茸时蔬;

  野炊(配备白饭、野炊用具)

  a餐标准:25/

  猪肉、鸡蛋、罐头鱼(或鲫鱼)、腊肠、支竹、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜;

  b餐标准:35/

  走地鸡、猪肉、鸡蛋、罐头鱼(或鲫鱼)、腊肠、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜;

  烧烤标准:35/人(配备糖水或粥、烧烤用具)

  大鸡腿、大鸡翅、鸡翅尖、热狗、肉丸、牛丸、玉米、茄子

  备注:以上野炊按10人一炉、烧烤按8人一炉标准配备;

  野炊包白饭、碗筷、野炊用具及配料

  (凡是报读英语拓展夏令营的同学,可以免费参加7月11日—7月17日共7天的纯外教英语口语班课程。小班教学5—10人/班,每天六课时全由外教情景趣味化、活动浸泡式教学。只需交伙食费100元+校车费70元+午休费20元)

  五、交费时间:627日—78 地点:祥景小学财务室

夏令营方案范文集锦 篇3

  尊敬的家长:

  当我们和孩子一起吹着空调,吃着披萨,玩着ipone的时候,有一群孩子,他们每年只能见父母几次面,田间地头是他们的快乐天地,青蛙蚱蜢是他们的伙伴。

  当孩子向我们撒娇、发脾气的时候,有一群孩子,他们体谅父母赚钱养家的辛苦,听到手机那头父母的声音,守着爷爷奶奶,已经觉得很幸福了。 他们是中国一群普普通通留守儿童。

  7月6日,让我们和无锡教育电视台《空中幼儿园》栏目一起,走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。

  活动安排

  活动日期:7月6日(周六)-7日(周日)

  活动地点:江苏省宿迁市泗阳县裴圩中心幼儿园

  活动行程:

  7月6日(第一天)

  8:00出发,5个小时左右到达宿迁市泗阳县;

  15:00裴圩中心幼儿园联谊活动;

  《空中幼儿园》栏目赠送礼物;

  无锡幼儿园代表赠送礼物;

  名师讲坛频道送教活动(待定);

  文艺表演;

  小朋友互动;

  17:00与裴圩中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;

  晚上在泗阳酒店住宿。

  7月7日(第二天)

  8:30出发,游玩泰州溱湖风景区;

  15:00左右出发返锡。

  活动费用:

  亲子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)

  每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。

  活动建议:

  1. 人人平等,不以己之优越,比别人之困难;

  2.活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物;

  3.礼物建议:不建议送钱,家长和孩子送礼物量力而行,不攀比,尽量不送电子产品,可送衣物、学习用品等;

  4.活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的`生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。

  本次活动由无锡教育电视台主办,“名师讲坛”频道承办,《空中幼儿园》栏目全程采访拍摄,无锡市水秀实验幼儿园、无锡市南长区中心幼儿园、

  无锡市五爱幼儿园、无锡市江南艺术幼儿园、无锡市惠山中心幼儿园、无锡市江溪幼儿园等协办。

  温馨提示:此次亲子体验营活动面向水秀实验幼儿园的中班孩子,名额是5组家庭,请需要参加的中班幼儿家庭向班主任报名,谢谢您的配合!

夏令营方案范文集锦 篇4

  游泳是广大学生十分喜爱的运动和消暑避暑方式,但游泳也有一定危险性。为加快推进中小学生参加游泳健身和游泳救生活动、丰富青少年学生的暑假生活、促进青少年学生的体质健康水平、发展游泳运动、减少溺水事故的发生,淮安市淮安区跃动体育运动健身俱乐部特举办了游泳夏令营活动。以“让学生学会游泳技能,加强在生活中的溺水防范意识和自救、救生能力”为目标,引导学生渡过一个文明、健康、快乐、安全的.暑假。

  一、主办单位

  淮安市淮安区跃动体育运动健身俱乐部

  二、活动地点:

  淮安市奥体中心游泳馆(俱乐部安排55座大巴专门接送)大巴车乘车地点:区体育场院内

  三、活动具体项目及安排:

  1、进行游泳安全知识培训,提高每一个学生的游泳安全意识和自护自救能力,严格纪律,明确要求学生不准私自下水游泳,绝不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

  2.全面培养学生的游泳技能,指导学生熟练掌握游泳的技巧和自救方法,提高学生的自救、自护能力。

  3、教练选派淮安市游泳队专业教练和优秀退役运动员组成,安排助教保证

  必须持有防疫站办理的“健康证”的小学生。如心脏病等严重疾病的或如皮肤病等传染病的患者谢绝报名参加。

  4、几点说明:

  (1)报名坚持自愿参加原则,各位家长可在7月1日、2日两天,持“健康证”到淮安市淮安区跃动体育运动健身俱乐部办公室报名并交费。每一时间段内招收两班,报满为止。已报名的学生于开课的第一天(第一期为7月12日、第二期为8月1日)凭交费发票和健康证到游泳池报到。

  (2)请假时间达到5天以上的,若时间允许可安排其进行补课。若遇天气原因,不能如期教学的将安排在机动日进行补课。

  四、活动安全预案:

  1、成立游泳夏令营领导小组:

  组长:陈杰:全面负责游泳夏令营管理工作

  副组长:赵国伟、刘春永:全面负责后勤保障、安全保卫等工作

  成员:游泳教练员

  2、管理人员安排:

  (1)每班均有一名教练进行教学(自训自练班以陆上指导为主),上课教练经游泳夏令营领导小组审核确定,并根据报名排班情况分配上课教练。

  (3)每天安排持有“救生员证书”的救生员两名,负责游泳池的救生服务、教学用具整理工作;每天安排后勤服务人员1名,负责点名、游泳池门卫服务工作。救生员由游泳夏令营领导小组审核确定。

  3、游泳池安全设备:

  (1)游泳池只对报名的学生开放。

  (2)游泳池24小时循环水排放,保证水质干净。

  (3)儿童培训班在儿童专用培训池教学,水温在30摄氏度以上。

  五、夏令营成果展示活动:

  本俱乐部将在每期结束的最后一天举行“激情夏日”—首届海精灵游泳比赛。届时游泳俱乐部学生可自愿报名参加比赛。(具体比赛规程将比赛前一天下发)。本届游泳比赛将作为本次“游泳夏令营”成果展示活动,我俱乐部将根据参加比赛人数和获奖情况,评比产生若干名优秀海精灵并给予一定的物质奖励。

夏令营方案范文集锦 篇5

  一、活动背景

  为加强与海外侨胞学子与中国学子间的交流与联系,并为海外侨胞青年学子供给一个认知中国文化根源的平台,福建省青少年事业发展中心(全国青少年夏令活动闽台营地)自20__年开始举办海外侨胞学子八闽文化体验活动,邀请多国海外侨胞学子回国参加八闽文化体验活动。在众多海外侨胞组织及中国政府及高校的支持下,该项活动得以顺利进行,至20__年已经连续举办过五届,先后已有五百多名海外侨胞学子参营。

  鉴于该项活动在推动海外侨胞学子与中国大陆学子间交流互动中取得的良好成效,20__年,福建省青少年事业发展中心(全国青少年夏令活动闽台营地)将积极筹备,举办第六届海外侨胞学子八闽文化交流活动。活动将继续邀请优秀海外侨胞学子参加新一届文化体验之旅,期望让更多海外侨胞学子有机会实地了解中国民俗、民风,并对大陆的现实和社会发展有所认知。

  二、活动目的

  透过活动的举办期望到达如下目的,一是为海外侨胞年轻学子供给一个实地深入了解中华文化异常是八闽文化的平台,经过实地融入,汲取传统文化精髓;二是为海外侨胞和中国大陆年轻人供给一个相互了解,建立互信的平台,经过中外学生的思想交流和碰撞,相互取长补短,共同成长。三是为了帮忙海外侨胞学子树立“我是华人,中华民族很强大”的国际观,激发中华民族自豪感,为未来促进中美经济文化互动奠定思想基础。

  三、活动主题

  夏令营期间,我们将安排当地学生和营员结对子,一齐参加夏令营活动。活动以八闽文化体验为主题,经过中外学生互动,实地古迹参访、讲座交流等形式让营员们对中华历史和八闽文化产生直观的了解和认识,寻根问祖,汲取中华传统文化之精髓;同时还将经过系列的社会参与活动,了解当今中国大陆社会经济发展及国际民生的交融互动。

  四、举办时间及地点

  国外侨胞学子分别从国外于6月18日抵达福州长乐机场,6月29日夏令营结束,然后回家省亲,自由活动。夏令营营地选择在福建省境内(福州、武夷山、漳州、厦门)

  五、活动主办方

  福建省青少年事业发展中心(全国青少年夏令活动闽台营地)

  六、住宿和交通

  夏令营营地或主题酒店。全程旅游大巴或动车。

  七、活动保障

  全程安排有经验的带队教师陪同营员愉快学习交流,会经过微信平台和家长坚持联系。有随队医生保障营员的健康。安排国学教师和知名记者、专家等和营员交流八闽文化。摄制团队全程跟拍,留下完美回忆。

  八、团费

  国内营地活动费用约为11000元人民币(含学习费、食宿费、门票、交通费、营服营帽、团队意外保险费、纪念品等)。

夏令营方案范文集锦 篇6

  一、活动组织

  学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组

  组长:—校长成员:———各班班主任

  二、参与成员及条件

  学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

  三、报名原则及方法

  报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

  报名办法:

  1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

  2、学生填写报名表格,家长签字。

  四、活动内容:

  根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

  1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

  2、与广场的溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

  3、“我当小小地质学家”活动,主要参观——地质博物馆,了解地球的历史和家乡——的地质构造,丰富学生的'地质知识,培养学生的科学精神。

  4、“探秘——,爱我——”——参观xx省博物院。让队员们了解——悠久的历史、文化、科技发展历程,感受——深厚的文化底蕴,增强学生对家乡——的热爱之情。

  五、活动时间

  1、“少年军校暑期夏令营”

  根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:7月——7月xx日。

  2、“暑期溜冰培训夏令营”广场的冠军溜冰场

  活动时间:7月————7月xx日

  3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

  活动时间:7月xx日

  4、“——探秘,爱我——”

  活动时间:7月xx日

  六、活动总结

  1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;

  2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

  3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营方案范文集锦 篇7

  乡村夏令营活动目的:

  亲爱的家长朋友针对现在孩子,特别是城市的孩子家庭条件普遍优越,众星拱月,爱太多,吃苦太少,动手能力和生活能力较差的特点,为了全面提高孩子在今后的社会生存能力、适应能力、竞争等综合能力,公司教官、老师带孩子到乡村进行与农村孩子面对面交流,亲身感受艰苦的农业劳动,亲手动手做农活,明白“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”哲理,使孩子热爱劳动,珍惜劳动成果。使孩子立志成才,为今后的学习,工作的成功打下良好的敢于吃苦耐劳,敢于担当,不畏惧艰难困苦,敢于拼搏敢于奋斗的精神基础。

  这个暑假让自强农村体验夏令营带领孩子们一起去到农村,体验农村生活,参加农业劳动,进行农村社会实践活动,通过“体验式的劳动、活动、游戏”的过程,从而达到激发孩子成长动力,健康快乐成长的目的;让孩子深入农村,参加农村劳动,感受农业劳动的艰苦辛劳,培养孩子养成热爱劳动,不怕苦不怕累的吃苦耐劳精神,以人为本,快乐体验;优化情感,注重效果;提升素质,激发潜力!

  农村生活体验营活动特色介绍:

  1、感性认识——学员离开喧嚣的城市,感受农村的自然美景,熟悉农村的生活环境,结识同龄的孩子,认识农民伯伯;

  2、熟悉农村环境——让学员熟悉农村基地的房屋、驻地、环境、山峦,河流,农田,作物,在熟悉环境的基础上,强调安全意识和孩子的自身防范意识;

  3、认识农具和家畜——农家的锄头、镰刀、犁钯等农具,带孩子们认识熟悉喜爱农村猪、牛、马、羊、鸡、鸭、鹅等家畜家禽动物;

  4、示范操作农活——感受观看农民大伯、大娘喂猪、喂牛、放羊、放马的农村劳作;

  5、学习农村知识——熟悉农村季节变化、农作物的分类、栽培技术,作息时间、生活规律,农作物采摘时节与收获;

  6、访贫问苦—— 与农民伯伯、农村孩子结对交流、听农民讲故事,参观社会主义新农村,了解农村的变化和社会主义新农村建设。

  农村实践活动

  1、习惯养成——少若成天性,习惯成自然。教育培养孩子热爱劳动习惯,塑造全新自我;

  2、卫生整理——养成一个良好的卫生习惯,做好环境卫生和个人卫生;

  3、独立能力——体验集体生活,独立面对困难,面对危机,提高孩子解决和处理问题的能力;

  4、动手能力——强化动手操作能力,充分发挥才智,养成自力更生的好习惯;

  5、社会实践——通过访贫问苦,学会尊老爱幼,培养孩子爱心;参观烈士陵园,让孩子接受革命传统和爱国主义教育

  本次活动主要内容:

  第一天:

  1、组织学员抵达农村社会实践培训基地;分发物资,编班组、结帮对;熟悉农家生活环境

  2、开营仪式:教官、老师向学员讲解活目的、要求和任务

  3、实践训练:编队、基础排练分组、强调安全、纪律,现场参观

  4、成长日记:记录农村生活感想,身边发生的趣事、轶闻

  第二天:

  1、农村生活体验:学员分组下地除杂草、种地、摘菜、理菜,学会使用农具,体验农业劳动的艰辛,学习农民伯伯热爱劳动,吃苦耐劳的高贵品质和精神。

  2、劳动锻炼:培训学员使用镰刀、锄头等农具的方法,提高孩子动手能力、自我管理能力和吃苦耐劳精神;

  3、实践生活:农民讲故事、城乡孩子结对子,交朋友;让孩子融入社会主义新农村农民的.生活

  第三天:

  1、农村生活体验:学员分组学会洗碗、喂猪,做饭,理菜,炒菜等家务劳动,体验家务劳动,锻炼孩子吃苦耐劳的习惯和精神。

  2、实践训练:培训学员农村家务劳动的方法,提高孩子动手能力、自我管理能力和吃苦耐劳精神;

  3、分组安排劳动,由老师、教练、农民传授农业劳动知识、技能和方法,培养孩子劳动习惯,训练吃苦耐劳的精神;

  4、拓展技能学习:掌握基本农村农活的技能,增强劳动本领

  第四天:

  1、参观学习:到敬老院慰问孤寡老人,开展公益活动,每个同学为老人做一件好事办一件实事

  2、拓展活动:讲尊老爱幼的故事和案例;让孩子尊敬老人,孝敬父母

  3、项目检验:分组组织学员参加农业劳动;学习操作农业工具的技能

  4、独立能力训练:掌握基本技能,增强团队意识,协作争优

  5、拓展游戏:组织开展游戏;增进学员之间的感情,增进彼此的了解 ,同时培养孩子与人沟通与合作的能力

  第五天

  1、农业劳动技能特训:组织学员参加农业劳动,分组做农活上山放羊、放牛,向学员传授劳动知识、技能,讲授安全知识和危险的防范意识,以及危机的处理,自身安全的保护,常见自然灾害的认知,火灾、水灾和其他危险事件中人员的逃生脱险演练

  2、技能特训:农村体能劳动的训练和劳动体验,了解农村家畜、家禽的喂养方法、技能的学习与实践

  3、组织集体洗澡、洗衣服,学会自己的事情自己做

  4、基地文化:学唱军歌、拉歌比赛,文体活动

  第六天

  1、实践与参观:整队集合,分小班由教官、老师带队,进行短途拉练行军,参观革命烈士纪念碑,讲

  解革命烈士的战斗故事、革命事迹,对孩子进行革命传统教育和爱国主义教育

  2、劳动训练:体能训练——力量和耐力的训练

  3、拓展活动:教孩子基本劳动技能,提高孩子的动手能力生活能力

  4、一起观看坝坝电影

  第七天

  1、农村实践汇报:个人感想与小结、班组总结

  2、基地实践总结讲评:评比农村培训标兵、先进班级

  3、闭营仪式:总结闭营、颁发荣誉证书和荣誉奖章,合影留念、整理行装、告别农民伯伯,农村小伙伴和参训小伙伴

  4、返程,家长接回

  报名条件及收费情况

  1、招生年龄:7—17周岁,如有心脏病、癫痫、梦游、哮喘及其他器资性疾病者不予报名。由于隐瞒病情参加的学员,若在活动过程中身体出现任何不适问题,后果自负。

  2、培训费用:1980元(注:含训练、住宿、用餐、游玩费用、保险、营服、奖章、水杯、农村基地用具、夏令营社会活动、往返营区的交通费用等)

  3、班级编制每期满30人开营,每营编制5个班(每班6人)

  20xx年暑期开营时间及收费

  第一期:7月10日—7月16日

  第二期:7月24日—7月30日

  第三期:8月07日——8月13日

  注意事项及个人物品准备

  1、禁止携带大量现金及贵重物品,可带少量零花钱30-50元即可(入营后交由辅导员统一保管);

  2、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,如携带手机,入营交辅导员统一保管;

  3、请自备个人洗漱用具(漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾)、换洗内衣裤、外衣裤各两套,袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双,尽量避免携带贵重物品;

  4、转营或转期,转营(期)手续须在开营前一周到报名处现场或电话办理,转营(期)须出示收费凭证,转营(期)根据多退少补的原则办理;

  现场咨询报名地址:成都市武侯区洗面桥街30号高速大厦B座21楼A(四川体彩中心对面)

  乘车路线

  1、火车北站到我公司:您可以在火车北站公交站车站,乘坐28路, 在洗面桥街站下车,走过人行天桥即到;

  2、火车东站到我公司:您可以乘坐地铁2号线(犀浦方向), 在天府广场站下车(D口出) 步行至人民南路一段站乘坐26路, 在洗面桥街站下车,走过人行天桥即到;

夏令营方案范文集锦 篇8

  一、活动主题

  “励志广德,感悟上海;爱我中华,放飞梦想。”——第五届“新希望”爱心助学夏令营。

  二、活动机构

  广德县义工联合会

  活动领导组:

  组 长:唐代成

  副组长:李传兵 李 林

  组 员:义工联合会全体理事

  人员分工:

  唐代成:负责全面工

  李传兵:负责筹款及主持开营仪式

  李林、阮伟、徐丽:负责夏令营筹划及组织实施

  刘贺平、徐华敏:负责宣传及招募

  钟雪翔:负责后勤保障及医疗

  刘建清:负责安全及开营仪式会务

  三、活动安排

  时间:7月28日——30日,两天半。

  活动组织:广德义工联合会理事会组织领导,助学分会具体筹划实施;

  参加人员:“新希望”爱心助学20xx年新增资助对象20人;20xx以来优秀受助学生10人;由民政局选送参加夏令营活动的孤儿和留守儿童10人;全程陪护的志愿者、领队、摄影及医护人员10人;共计50人。

  学生参加夏令营活动,应遵循自愿原则。为保证学生安全,参加夏令营的.学生由监护人陪同前往开营仪式现场,并签订相关协议。夏令营活动结束后,由义工统一陪送回家。

  行程安排:

  第一天 (7月28日 星期五)

  14:50—15:40 举行第五届“新希望”爱心助学夏令营开营仪式

  16:00—17:00 学习夏令营注意事项、介绍义工联助学项目以及营员之间交流互动

  18:00 晚餐

  19:00—21:00 做拓展游戏、感恩教育、学生和资助人互动;学生团队拓展游戏等

  21:30 宿广德(金陵大酒店)

  第二天 (7月29日 星期六)

  6:30 早餐

  7:00 —9:50 广德出发,前往上海。

  10:00--11:30 参观上海昆虫博物馆、世博园,随后前往上海科技馆,车游南浦大桥、浦东陆家嘴(东方明珠、金茂大厦和环球金融中心等)和黄浦江江底隧道

  13:00--17:00 参观上海科技馆,住宿浦东

  18:00 晚餐

  19:00—20:30 登世界最高的平顶式大楼---上海环球金融中心, 俯瞰整个上海市。夜船游黄浦江,领略外滩美景

  第三天 (7月30日 星期日)

  7:00 早餐

  8:00—12:00 游览中国最大野生动物园——上海野生动物园

  12:30 中餐

  13:00 --15:30 返回广德

  15:30 夏令营闭营仪式;护送营员回家

  四、计划费用预算

  1、交通费:一辆大巴,两天上海、一天广德全程共计6000元;

  2、餐饮:两早两中两晚餐共计9500元;

  3、住宿:两宿,6500元;

  4、营衫、帽子:1800元;

  5、营员礼品:3200元(书包、文具、食品等);

  6、保险药品等:700元;

  7、门、船票、导游费、饮用水、水果零食等共计18000元;

  8、其它(会务及宣传等):1500元;

  合计:47200元。

  五、第五届“新希望”爱心助学夏令营寻求爱心企业和爱心人士的赞助

  1、该项目由赞助企业或个人进行冠名;

  2、邀请赞助单位或个人参加开营仪式;

  3、义工联在各媒体上宣传爱心单位;

  4、义工联向爱心单位及个人提供国家统一的可抵税的公益事业捐赠票据;

  5、运作开支明细将在广德论坛上公布,接受社会监督。

夏令营方案范文集锦 篇9

  一、目的与意义:

  1、学生干部是班级管理工作的组织者和参与者,是班主任的得力助手,肩负着营造良好班风、学风的重要职责。团委、学生会干部更是组成学校德育工作的基层重要力量,是推动学校文化建设、繁荣校园文化生活和提高德育水平的生力军。

  2、是进一步增进团学干部之间的交流与了解,增强集体凝聚力,充分调动他们的积极性、主动性、创造性,适应新形势下班级、学校管理,提高学生干部的综合素质和管理水平的'需要。

  3、学生干部通过游览祖国的大好河山,了解家乡日新月异的变化,增强爱党、爱国、爱社会主义的真挚情感。

  二、培训对象:

  第19届团委、59届学生会干部和20xx年度校园之星近30人

  三、培训时间:

  20xx年6月底7月初

  四、培训方式:

  面授、交流讨论与参观考察相结合;内部学习交流与兄弟学校团学干部交流相结合;在校活动与在外地活动相结合。

  五、组织原则:

  3A制、自愿加审批;在外地活动采取学校策划与旅行社承办相结合的方式。

  六、活动内容安排:

  6月30日 上午:在六楼会议室举行开营仪式;举行学生干部交流会(本学期工作经验总结与反思;讨论下学年工作计划) 下午: 趣味篮球赛或者拔草活动。

  7月1日

  7月2日

  七、带队老师:

  叶显国、叶向东

  八、注意事项:

  1、活动期间所有营员必须保持高度的组织纪律性,按时参加一切学习活动,严格遵守《营员须知》的有关规定。

  2、预计赴外地培训考察所需费用:包括培训费、交通费、考察费、食宿费等。

夏令营方案范文集锦 篇10

  一、活动背景

  暑期将至,这也是大多数家长最为担心、焦虑的时候。长达两个多月的假期,孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题:孩子在家无人看管,有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良习气;还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心诸如此类的问题还有许许多多,无法在此一一列举。那么这一切问题的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,剧于德,依于人,游于艺。”学文明理以尽性,习艺练身以立命。因此道为体,艺为用。艺无道不立,道无艺不行。因此道德培养的缺失正是造成目前诸多教育问题的根本所在。为此,西安思拓企管将在20__年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。在传统文化学习中,教孩子明理、懂礼、如何做人做事,注重培养孩子的定力,德才并重,德艺双馨;在体验式学习过程中挖掘孩子的潜力,提升孩子的自信心,培养孩子的协作能力和团队意识,激发孩子的感恩心态,努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。

  二、活动目的`

  1、组织纪律——军事化管理,培养严明的组织纪律性。

  2、认知世界——在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。

  3、团队合作——引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任,教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来无穷乐趣。

  4、磨砺意志,完善人格——培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。

  5、提高自信,突破自我,激发潜能——在青山碧水间释放压力,教孩子树立正确人生观。提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。

  6、学会珍惜,学会关爱,学会感恩——通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神,让孩子热爱生活,关心他人,负有责任感,富有爱心;感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。

  三、活动内容:

  1、体验军旅生活:离开父母的怀抱,进入一个陌生的环境,接触互不相识的伙伴,没有身边亲人可依赖,共同来到“思拓好少年”训练营。依据军队一日生活制度,作息时间来规范孩子的行为,孩子在规定是时间有组织有纪律的进行活动,学习军人优良的生活品质,从而养成严谨的生活习惯。

  2、军事基础科目训练:穿上迷彩服,在酷热的军训基地进行科目训练,感受“我是一个兵”的风采,增加孩子吃苦耐劳的意识,纠正不当的行为举止,锻炼和军人一样坚强的意志力和坚决的执行力。

  3、军事拓展项目训练:培养孩子积极踊跃的个性,提升孩子与人交往能力,学会与他人合作,增强孩子责任心,在成功与失败中建立良好的心态,开拓思维,提升自主学习能力,在拓展活动中,树立竞争意识。

  4、野外生存训练:背起帐篷与炊具走进大自然,与大自然零距离拥抱,激发孩子好奇心,缓解学习压力,搭起灶台,你拾柴来我洗菜,体验生活的艰辛,锻炼孩子独立生活能力。

  5、自救互救训练:在遇到火灾、水灾、地震、偷盗、煤气中毒、受伤、包扎等突发事件时,让孩子了解基本自救常识并进行实战训练,学会很好的保护自己。让孩子平安、健康、快乐

  的成长。

  6、感恩教育:让孩子理解父母、亲人不求回报的付出,聆听父母的辛苦,感谢父母、亲人给自己无私的爱,杜绝攀比心理,学会感恩,珍惜现在幸福生活,懂得要通过自己的努力回报父母。

  第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台著名主持人董超等

  第十一天上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

  下午:奥运历史介绍

  晚上:朗诵比赛

  第十二天

  上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程

  下午:制作夏令营报

  晚上:形体训练

  第十三天

  上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦 下午:健身大展示,体育比赛

  晚上:优秀作文赏析

  第十四天

  全天:参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目 第十五天

  上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

  下午:演讲与口才

  晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等 第十六天

  上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营

夏令营方案范文集锦 篇11

  我校是“江苏省拔尖创新人才培养实验学校”,今年又被确认为“南京大学创新型人才培养战略合作伙伴”、“中国科学技术大学优质生源基地”。为进一步探索创新型人才的培养路径,提升广大青少年的创新素养,我校与南京大学、中国科大等高校联合举办青少年科技夏令营。

  一、实施目标

  充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势,通过组织青少年科技夏令营活动,培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。

  1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维,锻炼学生的动手能力、创造力,激发创新潜能。

  2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长,提高学习兴趣,培养进取心。

  3.提高学习能力。提高科学素养、人文素养,激发学习的热情,培养学生自主学习、自主思考、合作探究的能力。

  4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神,提高沟通融合的能力,增强抗挫折和突破能力,感受分享的乐趣。

  二、营员名额

  本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额,将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上,我校组织评委会对学生的.申请材料进行审核,合格者获得营员资格。

  三、报名与推荐

  (一)报名条件

  1.具有丹阳市学籍的初一年级学生;

  2.德智体美全面发展,文化成绩优秀;

  3.在科技创新、数学思维、生物学、信息学等某一方面有一定的特长;

  4.学生本人自愿,家长同意,并经所在学校推荐。

  (二)报名程序

  1.个人申请:填写《20xx年“青少年科技夏令营”报名表》,表格请从省丹中网站下载。

  2.学校推荐:所在学校根据分配名额,推荐符合条件的优秀学生,并在校内公示不少于三日。

  3.报名手续:由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时,交同底免冠二寸照片两张。

  (三)报名时间

  1.个人申请: 6月30日 前

  2.学校推荐: 6月30日 — 7月3日 ;

  3.资格审核:7月4—5日;

  4.公布营员名单: 7月12日 前。

  四、组织形式与安排

  1.活动时间:20xx年7月15-21日(一周时间)。

  2.活动内容:在注重夯实创新基础的同时,以兴趣与能力为依据,分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。

  3.活动形式:赴南京大学等高校参观,听专家讲座,与优秀大学生交流,开展科技创新基础知识培训,等等。

  五、其他

  本次夏令营系公益型活动,参观、培训活动不收取费用。活动期间,食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请,我校审核通过后可以予以补助。

夏令营方案范文集锦 篇12

  假期来临,应部分学生父母的要求,拟继续举办夏令营活动。

  本次活动将聘请资深专家教授开设中外音乐欣赏、经典诗词诵读和国学讲座,在休闲中开阔视野,提高学生的文化素养和拓宽应对基本能力测试的知识基础。同时,对下学期即将开课的'内容进行提前学习,超前一步,赢在起点。

  快乐学习夏令营,既是一次拓展视野的开心之旅,也是全面提升素质的学习之旅。让假期休闲不忘学习,学习中伴随休闲。

  一、活动参加对象:

  新高一年级学生(参加中考的学生)。预计接待学生在60到80人左右。

  二、活动形式和内容

  1、活动形式

  采取自愿参与方式组织学生参加活动。对下学期即将开课的内容由多年高考经验的教师集中讲授和重点训练;开设的专题讲座由学生自主选择。整个活动过程,媒体将进行跟踪报道。

  2、活动内容

  为提高学生的文化素养和拓宽应对基本能力测试的知识基础,举办音乐欣赏、经典诗词诵读和国学讲座;针对即将升入高中的同学开设数学、物理、化学、英语的专题辅导课,并穿插组织文体活动。

  三、活动安排

  1、报名

  有意参加夏令营的同学在中考结束后,可以通过手机短信、博客留言、电子邮件和电话联系的方式预约席位,具体报名注册时间是 6月20日-6月28日。地点:潍坊学院三号教学楼3309室

  2、收费情况:10元/节课,(5人以上集体报名打折优惠)讲座免费

  3、联系方式:手机 电子邮箱:

  4、活动时间:暂定7月10日-25日(以报名时的课程安排为准)

  5、未尽事宜,敬请垂询

夏令营方案范文集锦 篇13

  一、指导思想

  为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,瑞安市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

  二、参加对象和名额

  二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

  三、营员条件

  1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加,

  2.组织纪律性强,家长支持;

  四、时间:**年8月20日——29日

  五、收费:仅收伙食费300元,教师辅导费全部由学校负担。

  六、活动组织原则:以校为主、特色引领、多元选择。

  七、活动内容

  暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

  八、活动组织要求

  1.高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的.研究、设计和管理。

  2.突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

  3.严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

  **年6月19日

夏令营方案范文集锦 篇14

  活动安排:

  活动日期:

  7月6日(周六)-7日(周日)

  活动地点:

  xx省xx市xx县中心幼儿园

  活动行程:

  7月6日(第一天)

  8:00出发,5个小时左右到达xx市xx县;

  15:00中心幼儿园联谊活动;

  《xx幼儿园》栏目赠送礼物;

  xx幼儿园代表赠送礼物;

  名师讲坛频道送教活动(待定);

  文艺表演;

  小朋友互动;

  17:00与中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;

  晚上在泗阳酒店住宿。

  7月7日(第二天)

  8:30出发,游玩风景区;

  15:00左右出发返。

  活动费用:

  亲子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)

  每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。

  活动建议:

  1.人人平等,不以己之优越,比别人之困难;

  2.活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物;

  3.礼物建议:不建议送钱,家长和孩子送礼物量力而行,不攀比,尽量不送电子产品,可送衣物、学习用品等;

  4.活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。

夏令营方案范文集锦 篇15

  一、活动的背景

  现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。

  因此,夏令营以快乐成长为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

  二、活动目的

  培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的能力,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的'关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

  三、活动的意义

  为了培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

  四、活动的主题

  成长与快乐融合青少年实训夏令营。

  中国传统文化博大精深、源远流长,是中华民族智慧的结晶。现在,“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而,中国人受外来文化的影响,对中国传统文化却变得冷漠起来,更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点,让中国传统文化渗透在孩子日常生活中,让孩子从小了解和继承中国的传统文化,做有根的人。

夏令营方案范文集锦 篇16

  一、背景与理念

  STEM:科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)与数学(Mathematics)。美国政府STEM计划是一项鼓励学生主修科学、技术、工程和数学(STEM)领域的计划,并不断加大科学、技术、工程和数学教育的投入,培养学生的科技理工素养。美国科学界、工商界、教育界已经达成共识:美国的在全球市场上的创新力和竞争力与美国的公立学校能否充分保障学生STEM素养直接相关。

  美国政府考虑的是要在21世纪全球化竞争中继续保持其全球竞争力和创新力。回到我们国家同样面临新世纪严峻的全球化考验,为了取得一定的创造力优势,现在就应倡导对基础教育阶段学生的创新意识和变革能力的培养,其主要途径就是对STEM素养的进一步培育。

  STEM素养是一个多学科交叉的研究领域,并不是科学、技术、工程和数学素养的简单组合,而是把学生学习到的零碎知识与机械过程转变成一个探究世界相互联系的不同侧面的过程。一个STEM课堂的特点就是在“杂乱无章”的学习情境中强调学生的设计能力与问题解决能力。这一复杂的学习情境包含了多种学科,其问题可能涉及纳米技术、生物医学和天体生物学等知识。STEM课堂上,学生更多的是组成探究小组进行技术搜集、分析数据、并设计、测试和改进解决方案等原创性研究。

  静安区青少年活动中心的创意梦工厂是静安学生进行科技创新教育的一个实践场所,学生可以在这里充分发挥自己的聪明才智,进行设计、制作、探究,以实现自己的创意。梦工厂的建成,为STEM课程的实施提供了一个很好的平台。因此可将创意梦工厂作为STEM夏令营的主要活动场地。

  二、活动目标

  1、拓展学生知识领域,培养创新精神和实践能力

  2、提高学生对STEM学科的兴趣

  3、培养学生的科学态度和精神,学习并掌握STEM学科研究的相关方法

  4、培养学生的团结协作和社会活动能力

  5、尝试并探索STEM课程的实施方法、评价体系及师生反馈

  三、活动内容

  (一)STEM系列活动

  此版块的活动由一系列的STEM相关的课程组成。重点围绕工程教育,将科学、技术与数学的教学内容融入工程教育之中。以项目引领作为基本的教学模式,以学生自主探究作为基本的的教学方式。内容包括三维实体设计与成型、电动机与机械传动、太阳能探月车的制作、承重结构研究等课程。

  (二)科技体育活动

  此版块的的活动是让学生在探究活动之余,进行一些有益身心并带有科技含量的体育活动,包括阳光测向、阳光定向等。采取个人赛与团体接力赛结合的形式,锻炼学生的团结合作能力。

  (三)参观与访谈活动

  此版块初步拟定由两大部分组成:

  1、专业科普场馆参观;

  2、工程名家访谈。

  科普展馆的选择可根据本次活动的主题进行有针对性的选择,比如航空航天主题可选择上海航天科技工业展示馆;环保能源主题可选择上海风电科普馆、上海科学节能展示馆等

  工程名家的.访谈是针对学生关心的工程类问题,与著名的工程师或名人面对面进行交流,以期得到第一手的资料和最直接的帮助和启示。学生在访谈之前应做好充分的准备,便于与工程师的沟通。

  (四)智慧工程挑战赛

  夏令营的后阶段,每个参加的小队将要完成一个精心设计的挑战项目。挑战的内容与之前STEM系列课程中学习和制作的内容相关,充分发挥学生的聪明才智和团队合作能力,顺利完成竞赛任务。

  四、活动实施

  (一)活动时间

  夏令营为期6天,每天上午8:30~11:30,下午1:00~4:00

  1、STEM系列活动安排6个半天

  2、科技体育活动安排2个半天,2次活动

  3、参观与访谈活动安排2~3次,用时2~3个半天

  4、智慧工程挑战赛安排1天半时间

  5、学生:夏令营的学生规模在20~30人左右。学生来源以学校推荐和自主报名为主。开营后,学生应以4~6人为单位组成学习小组,学习效果和成绩评价均以小组为单位,突出团队的作用。鼓励学生在课程中积极创新和尝试,提倡重建和改进。

  6、师资:聘请学校优秀的科技辅导员与活动中心专业教师组成教学团队联合辅导。教师在教学过程中起指导和引领的作用,积极推进学生项目的趋向成功。活动过程中加强对团队与个人的关注,及时做好评价。

  (三)活动实施方法

  1、STEM课程的实施,重点培养学生的实践与创新的能力,发展个性特长

  虽然STEM系列课程的内容是相对统一的,但教师在设计教学任务时因充分考虑留给学生发挥的空间。课程在实施的过程中不仅仅是简单的模仿,更应加强其动手实践能力和体现其创造力。

  2、科技体育项目作为给学生的身心的调节,以提高趣味性为主,含有一定竞技性。阳光定向与阳光测向均可在校园环境中进行,既能让学生充分运动起来,有能保障学生安全。

  3、参观与访谈

  4、智慧工程挑战赛提供给学生充分合作的机会,提升学生解决问题的能力

  五、活动评价

  (一)学生发展性评价

  1、STEM系列课程不采用书面的考试或考查方式,采用过程性评价方式。

  2、教师根据每个学生参加学习的参与度和阶段效果进行评价,可分为“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”记录,作为“优秀学生”评比条件。

  (二)活动实施的评价

  1、活动前有周密的计划方案、实施中有明确进度分工、活动后有考勤评价记录。

  2、学生在活动过程中的记录、报告、资料及在活动、竞赛中取得的成绩资料要注意归档整理。

  3、教学团队每日对活动情况进行汇总,做好小结,及时做好学生的阶段性评价,即每日一评。

  (三)课程品质的评价

  由课程管理组对科目方案、课程实施、课程成效、资源整合进行评价实行每学期一次的星级制评价。在这个过程中,形成一支较强的课程开发和授课团队,不断提高课程的品质。

  六.管理和保障

  1、组织管理:

  以分管校长为组长,分管教导为副组长,教育研组长为组员,配备专人负责管理制度,成立拓展型课程开发的领导小组和拓展型课程教研组学校各部门(教导处、总务处、信息技术组等)为实施该课程提供服务和设备保障,学校方面投入大量的教育经费。(购买设备、器材、编辑出版教材、外聘教师等)充分利用校园网和英特网为教师和学生提供信息服务;

  2、课程开发:

  开发学校资源:利用学校科技教育特色,教师特长,建立拓展型课程的资源库。

  开发社区资源:利用丰富的家长和社区资源整体提升学校教师队伍的素养和科技教育水平,为拓展型课程的实践提供场所。

  以知识类型的拓展型课程为突破口,以艺体类型的拓展型课程为重点,逐步向实践类型、综合类型的拓展型课程延伸,构建具有田三特色的拓展课程体系。结合学校特色,进一步加强校本课程的开发,在此基础上,逐渐完善校本教材的开发。

  创设校园文化或特色,激起学生的求知欲望,鼓励学生积极参与拓展型课程的开发和探究。

  3、教师培训:

  开设拓展型课程对教师来说都是一个新课题,每个教师都需要学习和培训。为此,学校专门聘请学者和专家来校讲课,更新教师的课程观、教学观、质量观。加强教师学习力度,充分发挥优秀教师的特长和爱好,通过听讲座,研讨等活动,请进来,走出去,不断更新观念,提高认识,提升理念。加强对执教拓展型课程教师的培训,以自培为主,进修学院教研员定期或不定期来校予以指导和帮助。

  4、专项经费投入:

  做好学生及教师的评价工作,对学习成绩优异的学生进行表彰,对教育教学工作突出的教师给予奖励。

夏令营方案范文集锦 篇17

  一、指导思想

  为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,瑞安市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动资料丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的本事,促进学生的全面发展。

  二、参加对象和名额

  二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

  三、营员条件

  1.对夏令营活动感兴趣的、有必须身体素质的二年级优秀学生参加,

  2.组织纪律性强,家长支持;

  四、时间:

  20__年8月20日——29日

  五、收费:

  仅收伙食费300元,教师辅导费全部由学校负担。

  六、活动组织原则:

  以校为主、特色引领、多元选择。

  七、活动资料

  暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

  八、活动组织要求

  1.高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

  2.突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动资料和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

  3.严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确职责,确保万无一失。

夏令营方案范文集锦 篇18

  为丰富广大中小学生的暑假生活,培养和提高学生的综合实践能力,经研究,决定开展“微信达人秀”学生网上夏令营活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  通过组织开展中、小学生网上夏令营活动,展示学生风采,培养和提高学生的综合实践能力。

  二、活动内容

  以“展示自我才艺”为主题,用手机拍摄一段微视频,要求视频长短不超过10分钟,画面明亮,声音清晰,发送至“文奎教

  育”微信订阅号参与活动。

  三、活动时间

  7月7日-8月31日,由学生或家长自主上传作品;

  9月份,组织对上传的作品进行评选、表彰。

  四、参与人员

  文奎区属各中小学学生。

  五、参与方式及要求

  1.开通手机微信,在“通讯录--订阅号--查找公众号”中搜索“文奎教育”关键字,关注带认证标记的“文奎教育”微信订阅号;也可通过扫描《文奎教育网》首页微信二维码的方式加关注。

  2.关注后,打开“通讯录--订阅号”,点击“文奎教育”微信图标,进入聊天模式,点击右侧加号图标,选择图片找到手机拍摄的微视频发送,同时发送所在学校、班级和姓名。

  3.同一作者同一类型只采集最后一次发表的作品入围评选。

  4.请各学校做好活动的推介与宣传,提高活动参与率,保证作品质量。

  六、表彰与奖励

  活动结束后,将从参与活动的作品中按中学组和小学组分别评选“微信达人”一等奖10名,二等奖20名,三等奖50名,并予以表彰和奖励。

  本次活动上传的视频同时作为学校区级新闻宣传稿件,计入年度宣传评价。活动同时设立优秀组织奖若干,对活动组织得力、成绩优秀的学校进行表彰和奖励。

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更新时间:2025/3/11 1:41:32