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标题 幼儿园应急预案范例
范文

幼儿园应急预案范例(精选31篇)

幼儿园应急预案范例 篇1

  出现认为蓄意破坏引起的突发性安全事件时,应做到以下几点:

  1、迅即组织人员进行处理,及时报告单位领导组织力量处置。

  2、在不能控制局势和专业救援力量尚未赶到的,情况下,要组织人员撤离,并切断电源、燃气源,搬迁邻近的重要物资、器材、资料,及时封围现场,并做好配合专业救援的准备工作。

  3、在配合专业救援力量进行抢救,局面得以基本控制的情况下,派专人向上级主管单位报告。

  4、在局面完全控制的情况下,注意保护现场,配合公安机关进行勘察。

  5、组织对受伤人员进行急救处理,及时开展展对伤员及家属的安抚慰问,妥善做好善后工作。

  6、对当时就能确定的嫌疑人要立即扭送公安机关,对于一时难以确定的,要注意控制现场,以配合公安部门做好侦破工作。

  幼儿园“食物中毒事故”的预案:

  1、送往就近医院急救,迅速积极地抢救中毒病人。

  2、组织人力严格保护有关现场,防止中毒事故继续蔓延。

  3、保留可疑食品和水源,供防疫部门检测分析。

  4、向所在地区的卫生防疫站报告,配合他们进行调查。

  5、发现投毒破坏的嫌疑情况,要立即与公安机关取得联系,组织侦破。

  6、单位领导必须到中毒受害者接受治疗的医院或家庭进行:慰问,尽力挽回不良影响,防止事态恶化。

  7、事故基本查清后,要组织力量彻底销毁被污染的物品,认真进行清理与消毒;并做好有关整改工作。

幼儿园应急预案范例 篇2

  一、指导思想:

  根据教育部门的要求,坚持"安全第一,预防为主"的原则。在园内发生如建筑物倒塌、特大火灾、突发事件等安全事故时,能够统一指挥,在短时间内有条不紊地将全园师幼进行紧急疏散,使安全事故损失降低到最低范围,提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。结合我园工作实际,特制定本预案。

  二、组织领导:

  总指挥:金小亭(园长)

  副总指挥:杨倩(副园长)

  小组成员:各班教师、保育员、食堂工作人员、门卫

  三、紧急疏散指挥人员职责:

  1、总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号,指挥协调,及时掌握情况,并向上级主管部门汇报,贯彻传达上级主管部门的命令。

  2、副总指挥要在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带;疏散过程中,组织有关成员按预案对现场进行果断处理,避免拥挤踩踏,以保证师幼快速、安全地撤离现场。

  3、各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用,一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的宣传,让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散,或用正确的方法躲藏,等待救援。

  岗位分工:

  指挥教学楼一楼楼梯口秩序:郭冬艳

  指挥教学楼二楼楼梯口秩序:邱欢

  指挥楼下秩序:李晓

  协助员:食堂工作人员

  四、紧急疏散演练预案:

  当听到紧急疏散的信号后,在任何时间,全体教师应第一时间到岗到位,立即组织幼儿开始疏散,应该做到:

  1、要保持镇定,稳定幼儿紧张情绪,切莫惊慌失措。处于教学楼内的师幼应立即停止教学活动,教师快速组织幼儿集队撤离到操场空旷地带。两位老师一前一后组织幼儿有顺序、快步地从就近楼梯下楼,下楼时要靠右行进,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒。

  (1)疏散过程中,行动要迅速,但不要争先恐后、慌乱奔跑,迅速转移到指定位置。

  (2)疏散过程中,可以一手护头一手护鼻,以防自然灾害时被砸伤或吸入有毒气体等。

  (3)班级撤离路线:一楼所有班级直接撤离至楼下空旷处;大班、小班由一楼梯撤离;中班、宝宝班由消防楼梯撤离。

  (4)疏散到指定地点后,以班为单位集队,原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等),千万不要回到教室去。各班应立即清点人数,并向总指挥报告,确保不漏掉一名幼儿。

  (5)把稳定幼儿情绪工作放在首位,对幼儿实施心里辅导,消减灾害给幼儿带来的心理障碍。

  2、在室内来不及逃离的幼儿,老师应引导幼儿立即就近躲避。采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体避免被砸,但不要靠近窗口。

  教师教会幼儿躲避的姿势:在桌下躲避的幼儿,将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避的幼儿,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部;卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  五、演练结束回教室路线:

  指挥员发出演练结束指令,各班在教师带领下有秩序地回教室。

幼儿园应急预案范例 篇3

  为了做到有计划,有准备地抗御可能出现的洪涝灾害,地质灾害,为最大限度地避免和减少幼儿园师生伤亡,减轻财产损失,特编制本预案。

  一、指导思想

  预防为主,防抢结合;全面部署,保证重点,统一指挥,统一调度,服从大局,团结抗汛抗洪;把确保师生员工生命安全作为首要任务,调动幼儿园、家庭、社会力量,积极投身抗洪救灾,夺取今年防汛工作的全面胜利。

  二、防汛工作原则

  防汛工作实行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针,遵循团结协作和局部利益服从全局利益的'原则,实行各级各类人员首问负责制,统一指挥,分部门负责。要求各类人员以大局为重,团结一致,紧密协作,共同做好全园的防汛工作,完善防汛组织机构:

  成立防汛领导小组

  组长:

  电话: 副组长: 电话:

  成员: 电话:

   电话:

  三、分工预案

  7、8、9月全园进入紧急防汛期,学校领导班子全员轮流值班。

  在区、教育局防汛防台指挥部领导下,组织、指导、协调幼儿园的防汛防台和抢险救灾工作。组织制订完善学校防汛防台应急预案;组织开展本校的防汛防台工作检查,处理影响防汛防台安全的有关问题;贯彻执行上级防汛防台指挥命令;遇重大灾情时传达停课、师生转移等命令;指导本校抢险自救和灾后处置工作;组织开展灾情调查统计,并向上级部门报告;指导并开展灾后救助。

  工作小组职责

  1.综合组:责任人:。负责防汛抗灾情况综合,抗灾抢险方案拟订,上令下达,下情上报。

  2.宣传组:责任人:。主要负责防汛抗灾宣传报道、防汛应急通知、汛情、灾情公布。

  3.后勤调运组:责任人:。 由学校后勤人员、及年轻教师组成,主要负责防汛抗灾的物资采购、调运和后勤保障。

  4.救灾组:责任人:。联系卫生院、治安室等单位领导及学校值周组组成,主要负责灾区学生转移、学校治安管理及卫生防疫等工作。

  四、防汛措施

  1.防汛值班队伍调度预案 , 防汛领导小组在6月30日至9月1日实行24小时值班制。一般情况每天由一名领导及其教师组成。

  2.防汛巡逻队调度预案

  防汛巡逻是确保险情早发现、早处理,避免严重事故发生的一项重要措施,防汛巡逻按各自的任务执行。为确保巡逻的质量,清除校园围墙水沟的各种杂物、垃圾,防汛巡逻要实行拉网式巡查。

  3.防汛抢险队调度预案

  防汛抢险队伍是组织有效抢险,减轻灾害损失的根本保证。教师抢险队,受幼儿园统一指挥。幼儿园组建防汛抢险应急队伍,同时,请求上级部门、社会群众支援。 防汛抢险应急队伍主要负责突发性重大险情和流域性险情的抢险,一般情况下,防汛抢险应急队伍受镇防指的统一调度。完小防汛抢险应急队伍受镇防指统一指挥,防汛抢险应急队伍,在接到命令后,一般情况10分钟内到达现场。

  五、安全转移及救灾预案

  当汛情紧张、险情严峻,等重大险情时,要及时组织师生安全转移。因抢险需要调用时任何部门、班级和个人不得阻拦和拒绝。

  六、防暴风暴雨灾害预案

  加强暴风的监测和预报工作。保持密切关注天气预报,及时了解暴风的发展路径、强度、影响范围等情况,以及是否可能对园内产生影响和影响程度,按照气象部门提供的预报,及时向上级领导汇报,并向各班级、家属传递信息,发布警报,做到以防为主,有备无患。

幼儿园应急预案范例 篇4

  活动目标

  1、让幼儿了解流行腮腺炎(又称“痄腮”)是由病毒引起的急性呼吸道传染病,且多在冬、春季流行。

  2、教育幼儿消除恐惧心理,认识腮腺炎并不可怕,只要认真预防,落实各项防治措施,就能达到防病的目的。

  3、让幼儿产生自我保护的情绪,主动配合家长和教师做好流行腮腺炎的预防工作。

  活动准备

  1、准备好腮腺炎患者的图片;

  2、课前对腮腺炎这种病症有一些基本了解;

  3、教学PPT课件准备。

  重点难点

  活动重点:

  了解流行性腮腺炎是一种什么类型的病症,消除幼儿的恐惧心理。

  活动难点:

  让幼儿配合家长和教师做好流行性腮腺炎的预防工作。

  活动过程

  1、导入

  故事导入:冬冬清晨起来就感觉自己的头昏昏的,耳底疼,腮帮子也疼,并且好像还有一点点发烧似的,他以为自己感冒了。他的一边腮部又红又肿,疼得什么东西都不能吃,因为嘴巴已张不开了。妈妈发现冬冬病了,急忙带他去医院。医生表扬了冬冬不怕苦、爱学习的精神,但也告诉他,得了这种流行性的传染病,是不能到集体中去的,以免传染给别人。

  师:小朋友,你们想知道冬冬患的这种流行性的传染病是什么病吗?它对人体有哪些危害?怎样预防和治疗呢?今天,我们就来学习这方面的知识。

  2、了解腮腺炎及其传播途径。

  (1)师:腮腺炎就是人们常说的“痄腮”,腮腺炎是由病毒引起的.急性的传染病。得了腮腺炎很痛苦,不仅腮部肿胀不能吃东西,而且会引起头痛、耳底疼痛等。哪位小朋友得过这种病?能说说当时的感受吗?

  (2)幼儿讨论、教师总结。

  (3):得过一次腮腺炎就可以终身免疫,也就是不会再患此病。腮腺炎是怎样传播的呢?它是一种由病毒引起的急性的传染病。腮腺炎病毒会藏在唾液里,唾液飞到哪儿,病毒就传播到哪儿,因此它传播的速度很快,范围也很大。

  ①腮腺炎病人→飞沫在空中飘荡→被健康人吸人→患病。

  ②在腮腺炎病人的家里→健康人去探视→吸人含有病毒的空气或触摸器具和吃东西→患病。

  ③提问:你知道腮腺炎是怎样传播的吗?

  (4)讨沦:如果我们班里有一位小朋友得了腮腺炎,那么周围的小朋友会受到什么影响?为什么?

  (5)小结:腮腺炎是一种传染性很强的疾病,如果一个小朋友得了腮腺炎,那么其他小朋友也极容易患病。

  3、认识、了解腮腺炎的症状及危害。

  (1)、描述腮腺炎的症状。

  (2)、讲述:腮腺炎的危害。患了腮腺炎的小朋友除了两腮红肿一碰就疼外,同时还伴有发烧、头痛、不想吃东西等症状,严重的还会引起其他并发症。

  (3)讨论:腮腺炎除了影响病人的进食,令人疼痛不已.发烧,呕吐之外,还能引起其他疾病,你们知道吗?

  (4)讲述:儿童患腮腺炎时的常见并发症是脑膜脑炎。预防、治疗腮腺炎的方法。

  4、谈话:我们已知道腮腺炎是一种急性的传染病,那么应当怎样进行预防和治疗呢?

  (2)讨论:根据腮腺炎病毒的传播方式,我们怎样阻断病毒的传播途径?(讨论,畅说)

  (3)明理导行。加深对冬、春两季流行病的认识和了解,知道预防疾病的重要性,教育并指导儿童以良好的心态面对疾病的侵害(包括SARS)。患了腮腺炎(或其他流行病)虽然很痛苦,但不能惧怕它,而应以积极的态度配合医生治疗,卧床休息,多喝开水,采用少吃多餐的方式吃一些容易消化的食物。腮腺炎一般经过7一12天的治疗与休息就会好的。

  在流行病多发的季节里,小朋友们要尽量少到人多的公共场所去,因为许多呼吸道传染病都有潜伏期,往往看似健康的人,实际上已是病毒携带者了。

  5、活动结束

  活动结束,教师让幼儿总结一下内容,让幼儿准备好预防工作,周末时跟随家长到社区医院打预防针。

幼儿园应急预案范例 篇5

  为了加强运动会的安全管理,保护师生及家长的人身安全,根据国家教育部、省、市教育主管部门的要求,结合本园本班实际情况,特制定大兴七幼小托班亲子运动会安全应急预案。

  一、成立活动领导小组:

  组 长:

  副组长:

  组 员:家委会成员

  二、制定活动方案:

  见《小托班亲子运动会方案》

  三、安全措施:

  1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。活动前班级教师对幼儿以及家长进行专题安全教育,特别注意运动安全、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

  2、活动全过程服从主班教师的统一指挥。各组员全程参与指导。

  3、家长要教育幼儿一切行动听指挥,任何行动要同家长或者老师一起,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。

  4、每位幼儿至少有一位家长负责管理。教育幼儿爱护公物,保护环境和绿化,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带水杯,结束时清理好环境卫生。

  5、活动前各负责人应检查现场环境,排除安全隐患,教师应预先设想安全防范措施。若活动时发生意外,应立即向安全组领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

  6、组织集体活动,必须坚持自愿原则,事先要对幼儿体质情况进行摸排,劝阻身体不适或患有疾病的.幼儿参加本次活动。

  7、活动前与家长取得联系,将活动的时间、地点、要求等告知家长,征得家长的支持和配合,以便共同做好安全工作。

  8、严格检查幼儿所带的物品,确保物品安全。

  9、所有教师在活动期间应保持通讯畅通,主班老师应备好幼儿家长联系电话。

  四、活动发生意外事故时立即启动此预案:

  1、事故发生后,现场教师应立即通知组长,组长应根据实际情况作出决定。

  2、一般性事故,家长可以根据情况自行解决。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组。

  3、突发事故应急处理领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗等部门上报,同时组织人员进行抢救,以最短时间,最快速度开展工作,并稳定好其他家庭的情绪。

  4、公安、医疗人员进行抢救时,现场有关老师要协助做好各方面的工作。

  幼儿园的应急预案2

  与春意共舞,和春风同行。明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节,为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行,特制定安全应急预案。

  一、幼儿春游的时间:4月16日上午8:30-----下午15:30返回幼儿园。

  地点:人民公园

  人数:160人(小、中、大班)

  二、 春游组织单位;由幼儿园统一组织安排。

  三、春游领导小组及应急小组

  1、领导小组组长:柏长红

  领导小组成员:

  四、人员安排:

  总指挥:

  分管负责人员:负责大班年级

  负责中班年级

  负责小班年级

  各班教师及临时安排的教师准时到岗到位。

  五、安全第一原则。春游前对幼儿进行春游专项安全教育,园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。

  为应对春游期间的突发事故,除成立了春游安全领导小组外。还设立了医疗保障组、紧急处理组、春游全面协调人等各职能小组,分工明确,职责到位。出行时园长带队。

  突发事件处理程序

  (一)事故发生后,现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定,严重时立即送往医院,并立即通知家长。

  (二)在组织应急抢险过程中,以保证幼儿安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

  (三)一般性事故,分管人员可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给总指挥,同时组织人员进行处理。

  安全应急具体措施

  (一)安全常规措施:

  1、随车有领导、园保健老师一名、各班三名教师及临时安排的在班教师。

  2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

  3、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册,在家长接幼儿时由家长签字再接走幼儿,确保幼儿及教师的安全。

  4、分年级和分班活动时,要求班上教师认真组织幼儿游戏活动,在组织活动时,要求幼儿及小班、托班的家长一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动。

  (二)因天气变化活动处理:

  1、活动前一天了解天气情况,通知幼儿做好相应准备。

  2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。

  3、针对幼儿可能出现的情绪波动,做好引导、妥善处理善后事项。

  (三)车辆故障处理:

  1、活动前要求车方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

  2、中途车辆故障:

  (1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。

  (2)故障为影响安全的,一律停驶,紧急调车改乘。

  4、幼儿在行车时,教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,领导及带队教师维持好幼儿秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

  (四)、幼儿突发疾病、意外伤害:

  1、师幼在途中突发疾病、意外伤害,随车带队领导立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理或就近送医院。

  2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。

  (五)幼儿走失处理:

  1、教师必须三次清点幼儿人数。

  2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  3、从幼儿最后接触的同伴入手,了解最后行踪。

  4、立即通知总指挥,带队教师关注寻找

  (六)、交通事故处理:

  1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120、122,并立即组织抢救。2、迅速报告教育局事故情况。

  3、保护好现场,指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。

  4、安定幼儿情绪,询问、检查幼儿受伤情况,受轻伤幼儿送医院检查、诊治。

  5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

  三、本次要求:各班教师要提前做好春游前的安全教育与计划,抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育,要求孩子注意环保,自备塑料袋,不乱扔垃圾。不攀爬树木,不摘花草,进游乐场观看动感电影、游玩碰碰车、海盗船、章鱼、转马、滑行龙时,老师要有序的组织,分组带领幼儿游玩,教会孩子一些自我保护意识和判断能力,文明春游。要求孩子的活动始终在教师的视线内活动,确保本次活动的安全。

幼儿园应急预案范例 篇6

  危险时防不胜防,所以在危险来临之前要做好预防措施,下面是一篇关于幼儿园防雷击的应急预案的应急预案,希望等于大家有用。

  幼儿园防雷击应急预案

  以预防为主,宣传教育为辅,防患于未然的原则,为做好抗雷救灾工作最大限度地减轻雷击造成的损失,根据我园实际,特制定防雷击应急预案

  一、组织领导及职责

  (一)成立防雷的领导小组:

  组长:

  组员:

  (二)领导小组的职责:

  1.全面负责本园雷击应急工作,进行自救互救、疏散知识的宣传教育,提高单位应急意识和抵御雷击灾害的能力。

  2.对本园雷击防灾应急预案组织演练。

  3.一旦发生雷击,全面负责本单位雷击应急工作,指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。

  (三)各应急专业工作组:

  1、应急疏散组的组长:

  成员:各班的班主任

  2、宣传组组长:

  成员:各班班主任

  3、后勤保障组组长:

  二、防雷安全的宣传教育:

  1.防雷安全全园集中宣传的教育工作,主要由办公室负责;分班宣传教育工作,主要由各班班长负责。

  2.防雷安全宣传教育主要内容有:如何防雷?包括室内、室外如何“避雷”;打雷时应该往哪里躲?被雷电击中后如何抢救、自救、互救?等等。

  3.防雷安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、发放资料手册、知识竞赛等。

  三、防雷应急处置:

  1.幼儿园上空暴雨、闪电、雷鸣即将发生时,应当切断园内包括微机、各教室、各办公室等在内的一切电源;

  2.各班主任应当召集、通知正在室外活动的幼儿安全地回到教室。

  3.雷电正在发生时,应当关好门窗,防止球形雷(滚雷)窜入室内造成危害,不得打电话、手机,不要靠近室内的金属设备(如水管)及门窗等容易被雷击中的地方。、

  4.受雷击被烧伤或严重休克的人,身体并不带电。应马上让其躺下,扑灭身上的火,并对他进行抢救。若伤者虽失去意识,但仍有呼吸或心跳,则自行恢复的可能性很大,应让伤者舒适平卧,安静休息后,再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动,应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩,在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。

  5.发生雷击伤害事故后,不管现场有没有临时急救人员,都要立即拨打120,让专业医生组织抢救。并通知受伤学生的监护人马上赶赴现场或医院。

  四、防雷报告的制度:

  1.检查发现幼儿园防雷装置不能发挥正常作用,可能不符合标准规范要求时,要及时报告园长,由园长向上级报告。

  2.在遭受雷电灾害后,应及时向教育主管部门和气象主管机构报告灾情,并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的'调查、鉴定工作,分析雷电灾害事故原因,提出解决方案和措施

  注:我园于六月八日星期五上午九点准时举行防雷安全演练。

幼儿园应急预案范例 篇7

  孩子是祖国的未来,保护幼儿园儿童的安全,预防幼儿园火灾事故的发生,有效组织防灭火工作幼儿园是一项要的工作。为做好此项工作,防止悲剧的发生,幼儿园应加强对教职员工和幼儿的消防安全教育,树立自我保意识,建章立制,加强管理,配合消防部门制订相应的消防安全应急预案,将隐患扼杀于萌芽状态。

  一、要加强对园内教职员工的消防安全教育,防患于未然。

  加强教职员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作,预防火灾的发生,保护师生员工的身安全和公共财产安全特别重要,在认真落实预防为主,防消结合的消防工作方针的同时,应加强教职工的消防知识培训,消防设备、器材的管理,可有效地防止幼儿园火灾的发生。做好此方面工作可采取以下措施:

  1、组织全校教职工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。组织全体教师职工进行消防法规、知识答卷考试。

  2、加强对师生员工的消防安全教育,增强师生员工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会运用灭火器材扑救,会冷静处理组织幼儿疏散,会简朴的自救方法,灵活地进行自我救护。

  3、每月组织两次消防安全检查,重点部位坚持每日检查、巡查制度,并建立检查记录,发现安全隐患及时处理,并加强复查,责任到详细责任人。

  4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻,消防安全疏散标志、

  5、组织教职工、幼儿开展消防演练,请专业消防人员给教师作报告。

  6、加强消防器材管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。

  二、加强对幼儿的安全教育,使他们树立防火安全意识。

  幼儿园新《纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务,只单方面强调成人的重视是远远不够的,而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识,并提高自我保护的能力,为自己的健康成长提供最基本的保证。因此,在开展防火安全教育时,应尝试应用多种形式开展系列活动。如进行现场模拟演习,让幼儿将自己所获取的生活经验转化为自觉的现施行为。

  为了将幼儿获得的相关感性经验转移为实验,幼儿园应开展示场模拟演习。在模拟着火的场景中教师投放电话、毛巾、毛毯、绳子、灭火器等材料,当火警警报响起的时分,幼儿要根据自己的观察和所处的位置,以及当时火势的情况,分别选择不同的逃生和求救的方法:飞快选择有安全标志的出口,用毛巾捂住鼻子弯腰离开“火场”;或则站在阳台挥动毛巾呼救……演习结束时,教师应组织幼儿一起互相交流和评价,使那些在现场中没有找到准确逃生方法的幼儿获得了准确的经验。通过现场的模拟演习,使幼儿准确的生活经验得到了进一步巩固,而且有助于幼儿将自己的感性认识付之以行为。从而取得安全教育的实际效果。

  三、制订灭火预案,灾害发生时能够飞快组织自救并及时组织幼儿逃生。

  幼儿园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。

幼儿园应急预案范例 篇8

  劫持是一种极其恶劣的犯罪行为,其突发性给社会安定和人们生命带来严重的威胁。学校是弱势群体,学生年龄小,思想单纯,无社会经验,更无辨别是非潜力,突发事件的应付潜力差,往往成为社会中极易受害的群体。

  为了确保在劫持突发事件中采取有效措施,保护师生的生命安全,事故发生后,尽可能有效的采取救援活动,减少伤害,迅速恢复学校教学秩序,特制定《防劫持应急预案》。

  一、防劫持应急领导小组:

  组长:

  成员:

  职责与要求:

  (1)决定事故应急预案的启动和终止;

  (2)统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍和资源的调动;

  (3)向公安等应急部门报告,并持续密切联系;

  (4)根据应急预案,在现场指挥救援工作;

  (5)指挥现场无关人员有序疏散,撤离到安全区域;

  (6)负责现场应急救援任务分配和人员调度;

  (7)维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护;

  (8)负责事故的原因调查和善后工作。

  (9)做好学校日常防劫持工作的督导与协调。

  二、防劫持工作及应急程序:

  (一)学校防劫持工作

  1、学校大门实行一把锁制度,对外来人员需经学校同意后方可入内,尤其对刚入校的新生要开展防劫持教育。

  2、对来校接触学生人员,务必对其进行询问,弄清来校事由,经过认真查询、确认无误后方可接触学生。

  3、值日人员务必提前到岗,到校后对学校的动态要详细查看了解,做好科学规范处理与协调,以确保学生在校安全。

  4、全面扎实开展学生人身意外伤害保险工作,对一些易于理解与应用的安全防范知识透过演练落实到生活实际中,让学生学会识别身边的好人与坏人,做好自身的安全防范,树立人身安全防范意识。

  (二)校园内劫持事件应急程序

  本应急程序的要点是:迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。

  1、获得劫持信息的任何人都应在第一时光内向学校领导报告,并同时打110报警。

  2、学校立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生群,防止事态扩大。

  3、学校宣布进入全面应急状态,并实施学校应急预案。

  4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方赢得时光,在有利条件下设法制服犯罪分子。

  5、安排专人把所有学生和无关人员撤离至安全区域,并及时救护受伤学生和其它伤员。

  6、保证学校信息畅通,争取外援救援人员迅速赶到突发劫持事件现场。

  7、阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,引导外援救援人员进入事件现场。

  8、对劫持事件的校内外因素综合分析,要防范学生在校外遭到劫持。

幼儿园应急预案范例 篇9

  为了保障我园教职员工和全园幼儿的安全,预防突发事件的发生,根据《中小学幼儿园安全管理条例》以及相关规定,以便及时有效的处理可能发生的突发事件,把事故降低到最低程度,特制定本园的事故应急预案。

  一、适用范围

  本预案适用于本园发生的人员伤亡或经济损失等性质严重、造成重大影响的突发性事件。

  具体为:

  1、自然性灾害,包括地震、洪水、台风、泥石流等。

  2、人为性突发事件,包括学校、幼儿园交通、消防、房屋、食品卫生、剧毒危险化学品及师生、幼儿人身安全等事件。

  3、其他造成重大影响和损失的事件。

  二、成立突发事件安全工作领导小组,落实各部门职责

  幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。

  在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。

  领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

  组长:(园长)副组长:(副园长)

  职责:负责突发事件紧急布署工作并接受和执行上级领导的指令

  主要成员:通讯人员:

  职责:负责处理幼儿园发生突发事件的外联工作以及对外反馈事态进展情况

  安保人员:(保卫科长)

  职责:负责对突发事件的现场保护以及配合执法机关调查工作,保障幼儿园人物安全。

  交通人员:(教导主任)

  职责:负责发生事件后师生的核查以及协调家长工作。

  后勤保障:

  职责:负责保障幼儿安全,突发事件后的救助工作。

  三、日常工作要求

  (一)领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;

  (二)幼儿入园、离园时,值班教师要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;

  (三)幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

  四、事件应急处理

  (一)突发事件当事人立刻报告值班领导,再由其报告园长;

  (二)园长、保健教师等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的'突发事件要报告主办单位领导;

  (三)如是意外事故,保健教师简单处理后速送医院,并及时通知家长告知原因;如是外来人员造成的事故,迅速拨打110报警;

  (四)紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;

  (五)在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。

  五、报告制度和责任追究制度

  突发事件处置完毕要写出书面报告,并登记清楚事故的经过以及处理情况与责任。

  六、处置突发事件,有下列情形之一的,对主要负责人,负有责任的主管人员和其他责任人员依法给予处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  1、隐瞒、缓报、谎报的;

  2、未按规定及时采取控制措施的;

  3、不服从领导小组指挥的;

  4、在突发事件调查、控制、救治工作中玩忽职守、失职、渎职的。

幼儿园应急预案范例 篇10

  一、活动目的:

  为了加强学校的安全管理,增强学生的安全意识,提高学生自我防护能力,增强自我保护意识,使全校师生人人有安全意识,人人学会自救自护。

  二、演练时间、地点、内容

  演练时间:

  地 点:营里镇幼儿园

  内 容:安全防火演练

  三、活动准备:

  1、教师对学生传授消防知识,增强安全意识,学会自救自护要领。

  2、汽油、木块、灭火器、湿毛巾、手电筒。

  四、具体活动程序:

  1、召开全体教职员工的动员大会,提高认识,增强安全意识。使学生了解防火常识,逃生办法,自救自护的窍门

  2、布置演练的'具体分工要求责任人,各负其责。

  3、下午演练时间铃声响起,疏散演练开始,全校师生在老师的疏散引导下快速撤离火场,向安全地带疏散,要求学生在撤离时弯下腰,伏下身体,用湿毛巾捂住嘴,并在撤离时关紧教室的门、窗,用手电筒代替应急灯从教室门口在最短的时间内安全撤离。

  5、撤离现场后,校长讲解消防知识、消防法规、火灾案例等。

  6、有教师表演油盆灭火,使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识。

  五、负责人安排情况:

  

幼儿园应急预案范例 篇11

  为了保障全园师生健康的学习、工作和生活,促进幼儿园保教工作顺利开展,防范各类事故发生,降低和控制安全事故的危害。严格按照上级要求,从我园实际出发,按照“安全第一,预防为主“的原则。加强幼儿安全工作,提高幼儿园应急速度,保证应急工作高效、有序地开展,确保意外事件发生后,能够统一指挥,有条不紊地开展各项工作。特本应急预案。

  一、防火预案

  (一)、成立防火工作领导小组,落实各人员职责。

  1、成立由园长、分管副园长、消防安全员、保健员、各班班主任组成的防火领导小组。

  2、园领导组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作。

  3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。

  4、保健员(配班教师)协助医疗人员负责救护工作。

  (二)、日常工作要求

  1、防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显。

  2、幼儿在园活动时,活动室门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通。

  3、食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢。

  4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

  (三)、报警和火灾应急处理

  1、发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车。

  2、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延。

  3、若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生。

  4、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理。

  5、灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。

  6、无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入。

  7、扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水。

  8、不得组织幼儿灭火。

  9、及时报告主管单位领导。

  二、防食物中毒预案

  (一)、成立防食物中毒领导小组,落实各人员职责。

  1、成立由园长、分管副园长、保健员、食品采购员、各班班主任、组成的领导小组。

  2、各班教师、保健员协助医疗人员负责救护工作。

  3、食堂班长负责保存好食物留样。

  (二)、日常工作要求

  1、食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买,要填写好购买人员和供货单位、供货人签字的供货单。除调料外,所有食品全部由食堂加工制作,不购买现成的食品。

  2、掌握好食品原材料库存量及存放时间,妥善管理,不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。

  3、原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地。食品的存放、加工、分发要生熟分开。

  4、食堂不得给幼儿加工凉拌菜和进半成品熟菜。

  5、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地,做好防蝇防尘工作。

  6、饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜。

  7、饭菜实行24小时留样并做好详细记录。

  8、非食堂人员严禁进入食堂。

  9、各班教师加强对幼儿的观察,及时发现异常现象。

  (三)、事故应急处理

  1、就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,带班教师要立即向园长汇报,并将幼儿送往就近医院。

  2、食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间严禁无关人员进入食堂。

  3、组织由副园长、保健员、班主任教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜。

  4、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

  5、及时向区教体局及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

  三、突发事件应急预案

  (一)、成立突发事件领导小组,落实各人员职责

  1、成立由园长、分管副园长、保健员、各年级组长、各班班主任、保卫人员组成的领导小组。

  2、按照各自的分工进行工作。

  (二)、日常工作要求

  1、领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理。

  2、幼儿入园、离园时,保卫人员要在大门口迎送,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园。

  3、幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

  (三)、事件应急处理

  1、突发事件当事人立刻通过电话报告园长。

  2、园长、班主任、保健员等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导。

  3、如发生意外事故,保健员、教师简单处理后速送医院;如是外来人员造成的事故,当班人员迅速拨打110报警。

  4、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全。

  5、在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。

  四、传染病突发应急预案

  (一)、发现病例或凝视病例应立即送医院检查治病,第一时间内做好逐级上报工作。

  (二)、做好传染病幼儿所在班的隔离工作。

  1、隔离班幼儿的生活应单独进行。

  2、隔离班幼儿的用品按规定比例分开消毒。

  3、隔离班幼儿的餐具消毒时间翻倍。

  (三)、加强全园的消毒工作。

  1、每天开窗通风,保持室内空气流通。

  2、幼儿的玩具每周用三氯消毒水消毒,不能用水的在阳光下暴晒。

  3、每天早晚对活动室卧室进行一小时紫外线消毒。

  (四)、班主任应加强对幼儿的.巡视,发现情况及时上报。

幼儿园应急预案范例 篇12

  为了更好地贯彻“预防为主,安全第一”的防汛方针,确保师幼生命安全,强化生命第一的意识,做到早部署,早防范,切实做好汛期安全工作,结合我园实际,特制定本预案。

  一、成立幼儿园防汛抢险领导小组明确职责:

  1、防汛抢险领导小组:

  组长:顾建丽副组长:王越梅苗苗组员:各班级班主任

  2、具体分工

  生活保障组:贾延静(负责)医疗保障组:王越(负责)安全保障组:韩梅王雪娇(负责)防汛物资组:董雪(负责)救援组:赵磊王惠芬(负责)

  3、人员的疏散组织与指挥

  总指挥:顾建丽(查看水情,组织全园教职工,按各自的职责进行疏导幼儿。)广播组:王越(拨打报警电话,向上级及时通报险情)

  内部疏导引导组:梅苗苗(根据汛情选择制定好转移地点、路线并通知各班负责人)外部疏导引导组:顾建丽(负责各班主任及带班教师将幼儿带到安全部位。)警戒救护组:韩梅(负责联络工作并组织受伤人员医疗救治与安全工作)

  二、幼儿园防洪防汛工作预案:

  1、加强对全园师生防汛知识的宣传教育,通过橱窗、传单等多种形式,把防汛知识传达给每位师生,提高全园师生的防范灾害能力。

  2、加强检查和防范工作,经常保持校园交通、排水设施畅通,对校园内容易受淹的地方逐点检查,确保地下水道疏通。对幼儿园园舍墙体、屋面、门窗、电器等定期安全检查,对检查中发现的问题和隐患及时整改。坚决封闭幼儿园危房,防止安全事故发生。

  3、密切注意幼儿园园舍安全,定期进行安全检查,发现安全隐患,立即将师幼迁移。

  4、遇洪水侵袭园舍,立即启动防洪预案,疏散人员和财产,确保师生安全。

  5、暴雨洪水过后,及时对园舍进行清扫和消毒处理,预防传染病的.发生和蔓延。

  6、汛期坚持领导值班和报告制度,幼儿园负责人的手机和值班电话全天开机,确保通信畅通。有异常情况及时向上级汇报。一旦发生险情和意外情况,采取果断措施及时处理,防止重大安全事故发生。

  7、幼儿园要组织救援小组随时待命,对容易受侵蚀的设备、图书等做好转移准备。发现异常,马上整改,坚决把隐患消除在萌芽状态。

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  8、切实加强预防管理严防幼儿园重大灾情发生。若因人力不可抗拒发生事故,负责人和现场人员及时采取有效的自救措施,同时报告上级有关部门,把损失降低到最低程度。

  三、疏散时注意事项:

  1、根据现场的实情,优先选择最佳疏散线路。

  2、全园教职工迅速到位,通过广播对被困人员的情绪做好组织和引导疏散工作,维护好疏散秩序,防止拥挤踏伤。

  3、要清点人数,对救出的人员进行清点,看是否全部救出。

  4、水灾严重的情况下要组织幼儿按原有疏散路线向高的地方转移,集中等候救援。

  5、幼儿年龄小自理能力差,加强教师思想道德观念,认真负责,加强自身的安全措施和应急能力。在需要时要有于献身的精神。

  四、重大汛情转移流程

  1、汛情发生后,通讯宣传组及时将汛情报予防汛总指挥,并随时注意汛情及水位变化,以便领导小组做出准确判断。

  2、由安全保障组长组织各班班主任依次:先小班-后中班-再大班的顺序带领幼儿向院内水少的地方转移,(如院内存水过多时)立即带幼儿到院外广场且地势高的地方进行暂避。转移时各班班主任在前引导幼儿按路线行走,保育老师在队尾监督保护幼儿以防错走或丢失。

  3、各班级在接到撤离指示后,及时召集齐班主任和保育员,组织幼儿穿好衣物在应急疏散组成员的带领下,撤离到指定位置等待救援。

  五、防汛其他工作要求

  1、遇有强降雨实行停课、提前放学,通知家长必须在6:00前将幼儿接走(以接到上级通知为标准),由各班班主任电话通知家长。

  2、认真落实24小时值班制度和领导带班制做好记录。

  六、园内所有员工都要铭记“幼儿的生命高于一切”的使命去保护幼儿。

幼儿园应急预案范例 篇13

  一、指导思想

  为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生安全,及时处置侵害师生安全的恶性的事件,维护学校的稳定,使安全事故损失降低到最低范围。特制定本园防范暴力事件应急处理预案。

  二、可能引发学校暴力事件的主要原因

  由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

  三、预防措施

  1、加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

  2、严格执行来访登记、管理制度,控制外来人员进园。加强对园舍的巡逻保卫,严把大门关。

  3、加强对园内有精神病症状人的监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。

  4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

  5、进行安全防护设备培训,让全园教职工都知道本园所有报警监控系统方位,一旦发生突发事件,可采取最快速的报警机制。(门卫、财务室有报警按扭;财务室、操场有摄像监视器;操场四周、后花园有红外线防护设备)这些都直接通往最近的警署。

  四、处理程序

  1、遇来人来访不履行登记手续,强行闯入,门卫加以阻止不得放行。

  2、若来人已强行闯入校内,门卫可按紧急报警按扭或打“110”报警电话。

  3、组长立即上报教育局办公室、综治办和业务科室。可先口头后书面。

  4、如发生劫持人质事件,园方要派应变能力强,口才好的老师与闯入者周旋、尽力规劝其终止犯罪,平息事态;同时班级老师保护好幼儿的`安全,并迅速疏散至安全的地方。

  5、班级教师负责安抚被劫持幼儿,避免哭闹、大声叫喊,以免引起劫持者精神紧张,导致不必要的伤害行为。

  6、以最快速度把伤员送往就近区级以上医院抢救,并通知家长。

  7、保护现场,配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

  五、程序表

  门卫发现有人强行闯入

  报告领导按紧急报警按扭或报警

  报教育局专人与之周旋有专人保护幼儿

  情况调查及报告

  结论通报,善后处理

  备注:

  发生情况,须在1小时内报告园方。如没有及时汇报,所造成后果由当事人承担相关的责任及赔偿。

幼儿园应急预案范例 篇14

  一、幼儿意外事故防范措施

  (一) 预防烫伤

  1、暖水瓶,开水壶,热饭,菜,汤放在幼儿摸不到的地方。

  2、不允许幼儿进食堂,保育室,锅炉房等危险地区。

  3、给幼儿漱洗前,一定要试好水温(用手背试水温)

  4、幼儿进餐,饮水或成人喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。

  5、冬季取暖期间,保证设备的安全运转。

  (二) 预防外伤

  1、清除园内房屋,场地,玩教具的不安全因素。拐角。器械边缘要圆滑,墙面要软处理。大型玩具的造型要适合幼儿年龄特点,并且每周检查一次,发现隐患立即停止使用,及时修复。

  2、教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散,要在教师的视线内,避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。

  3、幼儿使用的设备要稳固,桌椅板凳没有毛刺,饮水桶,毛巾架等要固定好。

  4、剪子,刀子,针等锐利物品要放在成人专用材料柜内(幼儿摸不到的地方)

  5、在一日活动的各个环节通过游戏形式,经常对幼儿进行安全教育,增强他们的安全意识,逐渐使他们过渡到自我保护阶段。

  (三) 严防异物入耳,鼻,气管等处

  1、幼儿活动时,认真观察幼儿,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。

  2、户外活动时注意幼儿是否捡了石子,小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进口,鼻,耳中。

  3、如发生异物进入耳,鼻,气管事故,教师不要随便采取措施,弄清楚情况后,再进行排除,如园内解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长。

  4、每天晨午晚检查时要询问孩子是否带有异物,必要时由教师集中保管,

  5、幼儿睡眠时,带班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃豆,巧克力糖等食品或玩玩具,防止食品和玩具进入气管。

  6、为幼儿创设愉快,宽松的进餐环境,使幼儿在情绪稳定愉快的状态下安静的进食或吃水果,防止食品误入气管

  7、建议家长不要给孩子携带各种饰品。

  (四) 防止中毒

  1、儿童活动室内不准存放有毒物品,如消毒液,洗涤剂禁止存放在卧室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。

  2、教育幼儿不把物品放在嘴里,防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

  3、食堂每日购买的食品,必须严格按照有关规定执行,防止图便宜购买腐烂变质食品。

  4、所有物品必须妥善保存。保健室统一管理幼儿园的药品,专用药品柜上锁。需服药的幼儿,家长把药品交给保健老师,保健老师登记好服药幼儿姓名,剂量。服用前,保健老师要仔细核对,防止误服,错服。

  5、做好服药记录工作。如幼儿有异常情况和服药反映要有明确记录,及时采取措施。

  (五) 防止走失

  1、建立接送制度。接送孩子时家长要与老师见面,把孩子送到老师手里。固定接送人员,家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面委托。

  2、门卫监守岗位,发现没有家长带领的.孩子,不得出幼儿园大门。

  3、户外活动回班交接时,老师及时清点人数。

  (六) 防止触电

  1、电视,录音机放在幼儿够不到的地方。2、洗衣机用后及时断电。

  3、电源插座放在幼儿摸不到的地方。

  4、经常检查电器是否符合安全要求

  二、应急机制

  幼儿园如发生以下意外事故,按以下方法及时处理:

  1、发生意外事故,第一时间上报园领导。

  2、教师及时弄清楚情况,并将幼儿送保健室处理。如保健室不能排除危险,立即将幼儿送入附近医院救治。送幼儿园必须由三人负责:班主任,保健老师及一名行政人员。

  3、联系家长,讲明事情原委,积极争取家长的配合。

  4 随同救治的人员随时向园领导汇报事情进展状况。

  5、认真调查,并填写意外事故调查表。

  幼儿园预防应急预案2

  (一)报告及处理程序

  1、幼儿园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。

  2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。

  3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,幼儿园仍作补充报告。

  (三)、指挥机构和职责

  1、园长任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况作出启动应急预安决定。

  2、分管后勤园长为副总指挥,负责事故现场的救援、调查和善后等工作。

  3、指挥组成员有:两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。

  (四)、现场应急处置

  1、立即启动应急预安。

  2、指挥部根据传染病类型,开展处置工作,及时听取、了解情况,采取相应措施,全力工作。

  3、确定由保健老师组织调查,保留原始资料(现场原始照片、文字等记录,保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。

  4、立即送病人隔离,有效控制疫情。

  5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳定人心。

  6、及时求得当地公安的协助,作好幼儿园秩序的稳定工作。

  7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染病的防治的宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。

  8、在相关部门的指导下,迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。

  9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进幼儿园。

  10、全体教职员工必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导消息,共同维护稳定。

幼儿园应急预案范例 篇15

  为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本预案。

  一、指导思想:

  坚持以对党和人民高度负责的精神,从全局的高度、战略的高度、政治的高度,按照"以块为主,条块结合,条条保证"的原则,快速、紧急、有效地处置出现的突发性事故。坚持"以人为本、安全第一,预防为主,常抓不懈"思想,做到幼儿园安全底数清楚,重点环节重点部位明确,措施得力,确保幼儿园幼儿安全。

  二、成立领导组。

  1、中心幼儿园防工作应急领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各班教师及家长

  2、园长是防工作第一责任人,对防工作负总责,制定了切实可行的安全规划、明细的实施方案等全方位部署,是防工作的主要责任人,负责防工作的具体管理、按时督查、随时抽查和上传下达工作,建立指导、排查、督查机制,做到了有计划、有总结、有检查、有反馈、有通报,并负责相关材料的收集、整理、归档;总务会计负责防洪、防工作所需人、财、物等保障机制的落实;各成员是防洪、防工作直接责任人,负责对每一个幼儿在园的.每一个时段的安全实施监控,进行全方位的管理。同时规定所有班级教师均是安全管理工作的间接责任人,对相应班级的.安全管理工作负连带责任。

  三、工作措施:

  1、统一思想,提高认识。

  各班一定要高度认识防洪、防事件预防工作及严禁幼儿私自下河洗澡工作的重要性,坚持"安全第一,预防为主"的原则,按照"险情早排查、预案早制定、责任早落实、措施早到位"的要求,落实巡查人员、设备、器具,将动员和工作部署、检查、处置预案等方面的工作落到实处,确保不发生人员伤亡及重大经济损失的安全责任事故。

  2、加强教育,规范管理。

  要增强幼儿规避危险的意识,教育幼儿不在危险地段滞留;要通过致家长的公开信、开家长会等方式,让家长知道教育部门和幼儿园已有明确规定,严禁幼儿私自下河洗澡,以加强配合,共同做好幼儿的教育和管理工作;要结合当地实际,配合有关部门,采取有效措施,加强对幼儿上、放学途中安全工作的管理。幼儿园要对教师和幼儿作一次防的安全知识教育,提高教师和幼儿的安全防范意识,并且对突发性的洪水有防范和自救能力。

  3、排查隐患,加强监控。

  各班要加安全检查的力度,有针对性的检查重点区域,发现的问题要紧急处置。对幼儿上学、放学回家途中全面开展安全隐患大排查大整治活动,对存在着严重安全隐患的,要经常派人检查,同时要加强与有关部门的配合,紧急掌握情报,以便提前采取有效措施,确保幼儿生命安全。

  4、教育幼儿不要在水池鱼池四周打闹及在河边玩耍。

  5、对幼儿进行正面教育。

  6、要教育幼儿尽量不下河洗澡(游泳),洗澡要有组织和安全措施,必须在家长的监护下才能洗澡,且必须在设施规范的游泳池洗澡。

  7、严禁幼儿私自下水洗澡(游泳)。

  8、要让家长明确自己的职责幼儿的父母或者其他监护人(以下称监护人)应当依法履行监护职责,配合幼儿园对幼儿进行安全教育、管理和保护工作。

  四、增强学校的应急处置能力:

  (1)幼儿万一发生事件,幼儿园将通过专门的组织机构,采取积极果断措施,紧急与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,将损失降到最低程度。

  (2)一旦出现伤亡事件,幼儿园将紧急如实将有关情况上报相关部门,并对事件做出妥善处理。

幼儿园应急预案范例 篇16

  20__年5月12日14时28分,四川汶川发生8.0级地震。如今,13年过去了,虽坚毅的同胞们克服重重艰难,向阳而生,但也请大家不要忘记那一刻的伤痛,做好应急安全预案,做好师生的安全教育。

  幼儿园防震应急预案预案

  一、编制目的

  进一步加强幼儿园地震应急工作,保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的.损失。

  二、编制依据

  依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》等,请大家结合幼儿园工作实际,制定幼儿园防震应急预案。

  三、工作原则

  坚持预防为主、防御与救助相结合的方针,坚持“统一领导,分工协作;协调一致,服从全局;紧急处置,权责一致”的工作原则。

  四、适用范围

  预案适用于幼儿园各部门及全体师幼应对处置我地及周边地区发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响时的地震应急工作。

  五、地震分类

  根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类:

  一类:造成特大损失的严重破坏性地震(简称特大破坏性地震),烈度达8度以上。

  二类:严重破坏性地震,烈度达7-8度(含8度)。

  三类:中等破坏性地震,烈度达6-7度(含7度),

  四类:一般破坏性地震,烈度在6度以下。

  五类:强有感地震,烈度在6度以下。

  六、应急机构的组成及职责

  (一)应急领导小组:

  组长:园长,担任总指挥

  副组长:副园长/园务会相关人员,具体负责协调、处置等工作。

  成员:园务会相关负责人

  (二)主要职责:

  全面负责地震应急工作。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作机构。

  七、应急措施

  1、要沉着冷静地面对地震,不能惊慌失措。

  2、措施

  (1)发生地震时,要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,成人要先保护幼儿。

  (2)平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法,熟悉几条逃生路线;

  (3)教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的指挥,以免造成更大的伤害。

  (4)成人要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫酲幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。

  (5)时刻与幼儿在一起,教育幼儿及给幼儿心里上的安慰。

  八、震后应急行动方案

  地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员组织实施救助工作。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。

  九、应急演练

  幼儿园经常性地开展地震应急教育工作,每年定期开展1-2次综合性地震应急避险和自救互救演练,提高全园师幼地震应急意识和在地震应急状态下的应变处置能力。

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幼儿园应急预案范例 篇17

  幼儿园安全工作具有重要作用,是开展幼儿教育教学工作的保障和基础,更是幼儿健康成长的根本基础。因此,幼儿园必须把保护幼儿的安全工作时刻放在工作首位,通过多种有效的教育途径,切实做好安全教育工作,为幼儿营造安全良好的教育环境,让幼儿健康快乐地成长。为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案。

  一、防火预案

  (一)成立防火工作领导小组,落实各部门职责

  1、成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保育员、各班班主任组成的防火领导小组。

  2、后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作。

  3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。

  4、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

  (二)日常工作要求

  1、防火领导小组要定期检查,不断完善防火设施。

  2、幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通。

  3、食堂要保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢。

  4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

  (三)报警和火灾应急处理

  1、发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车。

  2、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延。

  3、若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生。

  4、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理。

  5、灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。

  6、无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入。

  7、扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水。

  8、不得组织幼儿灭火。

  9、及时报告主管单位领导。

  二、防食物中毒预案

  (一)成立防食物中毒领导小组,落实各部门职责

  1、成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、食品采购员、各班班主任、保育员组成的领导小组。

  2、保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

  3、食堂负责保存好食物留样。

  (二)日常工作要求

  1、食品原材料要到信誉好的正规厂或商家购买。

  2、掌握好食品原材料库存量及存放时间,妥善管理,不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。

  3、原材料的储存要分类、分架、离墙、离地,食品的存放、加工、分发要生熟分开。

  4、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地,做好防蝇防尘工作。

  5、饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜。

  6、饭菜实行48小时留样并做好详细记录。

  7、非食堂人员严禁进入食堂。食堂人员禁止一人单独在食堂。

  8、各班教师加强对幼儿的观察,及时发现异常现象。

  (三)事故应急处理

  1、就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,带班教师要立即将幼儿送往医院,并向园长汇报。

  2、食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂。

  3、组织保健大夫、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜。

  4、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

  5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。

  三、突发事件应急预案

  (一)成立突发事件领导小组,落实各部门职责

  1、成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班班主任、保安人员组成的领导小组。

  2、按照各自的分工进行工作。

  (二)日常工作要求

  1、领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理。

  2、幼儿入园、离园时,保安人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园。

  3、幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做记录后方可入园。

  (三)事件应急处理

  1、突发事件当事人立刻通过电话报告园长。

  2、园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导。

  3、如是意外事故,保健大夫简单处理后速送医院;如是外来人员造成的事故,迅速拨打110报警。

  4、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全。

  5、在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。

幼儿园应急预案范例 篇18

  一、成立火灾应急指挥部

  火灾应急指挥由幼儿园安全工作领导小组担任。

  公安消防队来到火场之后,幼儿园指挥部协助公安消防队做好有关的救护指挥工作。 指挥部的任务是:收集火场信息、决定灭火对策、调整灭火力量、协调战斗行动。

  二、火灾接警、报警程序

  接到报警电话或发现火情时,要立即拨打“119”向公安消防队报警并准确说明起火所 在地路名、方位、全称、燃烧部位、燃烧物质类别及联系方法,并立即报告幼儿园领导和幼儿园安全工作领导小组,保安队员赶到校进口处接应消防车进入火场。

  三、火灾扑救指挥程序

  1、查明情况

  (1)起火部位、燃烧物质的性质、火灾范围、火势蔓延情况及线路发展方向。 (2)是否有人被困、查清被困人员数量和所处位置及最佳疏散通道。 (3)有无爆炸及有毒物质、迅速查清数量、存放地点、存放形式及危险程度。 (4)查明贵重财物的数量及存放地点、存放形式及受火势威胁的`程度、判断是否需要疏散和保护。

  (5)起火建筑的结构、耐火等级、与彼邻建筑的距离、火场建筑有无倒塌危险、需要破拆的部位。

  2、抢救被困人员、疏散群众、物资

  在查明火情后,火场总指挥应遵循先救人、后救物的原则,抢救被困人员,疏散群众和物资。

  (1)寻找被困者:大声呼唤、深入搜寻(注意出入口、走廊、门窗边、床上床下、墙边、

  柜厨、桌下、卫生间等隐蔽处。) (2)救援被困者:对神智清醒人员,指路自行脱离火场,对神智不清人员,带路脱离火场。当正常通道被隔断时,要利用绳、梯等将人救出。 (3)因地制宜组织有可能被火势殃及的建筑内的人员疏散。 (4)抢救贵重物资。

  (5)选择好被救物资堆放点和消防车出入线路。

  3、遵循“先救火、后控制”的灭火战斗原则,合理使用“堵截包围、内外夹攻、上下合击、重点突破、逐步消灭”的灭火战术方法组织扑救。

  4、不能组织学生参与救火。

  四、警戒与事故调查处理程序

  1、划出警戒区域、设置纠察、禁止无关人员进入。

  2、检查火场有无余火,有无再次发生火灾的隐患,周围建筑物有无飘落的火种。

  3、注意发现、保护起火点,尽可能保持火场燃烧后的原貌。

  4、配合消防部门查清起火原因,核实火灾损失,写好火灾报告,查处有关责任人,教育吸取教训。

  5、处理善后工作。

幼儿园应急预案范例 篇19

  为确保幼儿园防洪抗汛各项应急工作高效,有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据市政府、市教育局有关工作指示,结合我园工作实际,特制定本方案。

  一、应急机构的组成

  1、领导小组幼儿园防洪抗汛工作在上级领导小组的领导下组织实施。

  防洪抗汛领导小组

  组长:李炳仁

  副组长:乌日格、王健萍

  成员:全体行政班子人员组成园长室为指挥部,康磊任联络员。

  2、主要职责

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对防洪抗汛工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的.落实。

  (2)充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育,组织、指导全园师生防洪抗汛知识的普及教育,广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练,不断提高全园师生防洪抗汛的意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食饮水,防冻防雨、教材教具,抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

  二、防洪抗汛的应急行动

  1、分工见(消防紧急预案》。

  2、接到上级指示或通知后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。

  3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电,机房库房等重要设备,场所的防护,保证防洪抗汛顺利进行。

  5、加强全园师生宣传教育,做好师生、幼儿家长思想稳定工作。

  6、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电,机房库房等重要设备,场所的防护,保证防洪抗汛顺利进行。

  5、加强全园师生宣传教育,做好师生、幼儿家长思想稳定工作。

  6、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。 7、按预案落实各项物资准备。

  8、各级领导小组在园长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止灾后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强园内外值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。 (5)迅速了解和掌握系统受灾情况,及时汇总上报。

  三、其它

  1、进入防洪抗汛紧急状态后,幼儿园将根据市政府、市指挥部,市教育局的命令指示通过电话、口授、会议等形式传达各种命令,指示。

  2、在防洪抗汛应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

  3、本预案从20xx年6月1日起正式施行。

幼儿园应急预案范例 篇20

  为了切实做好幼儿园安全工作,保证师生人身安全和幼儿园财产安全,结合幼儿园的实际情况,特制定本预案。

  一、成立领导小组:

  组 长:蔡x

  副组长:王x、徐x

  成 员:白x

  总指挥:蔡x 职 责:负责协调、汇报、调动。

  副总指挥:王x 职 责:人员调动、支配、前线指挥

  通讯联络组:肖x 职 责:救灾人员的联络、与家长、社会沟通信息

  疏散组:白 职 责:负责师生疏散、转移。

  物资保障组:王x 职 责:救灾物资供给、后勤保障

  抢救组:幼儿园全体教师 职责:组织幼儿园疏散等。

  二、具体操作

  (一)校园内发生行凶事件应急程序

  本应急程序的要点是:迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。

  1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向单位领导报告,并同时打110报警。

  2、主管领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近幼儿园,防止事态扩大。

  3、应急指挥部宣布幼儿园进入全面应急状态,各应急小组立即实施应急救援行动。

  4、应急指挥部集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。

  5、疏散引导小组负责把所有幼儿园和无关人员撤离至安全区域。

  6、医疗救护小组负责救护受伤幼儿园和其它伤员。

  7、通讯联络组向公安、消防、救护、社区有关部门、单位求援,争取外援迅速赶到事件现场,并保证幼儿园应急组织信息畅通。

  8、警戒保卫组织人员实施事件现场警戒,阻止无关人员进入幼儿园,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

  9、事件发生后,单位应当立即向教育局报告。

  (二)收到恐吓电话或信件事件应急程序。

  本应急程序的要点是:迅速调查清楚来电、来信人的身份和意图,维护单位和人员安全。

  一、收到恐吓电话或信件的任何人员都应当在第一时间向主管领导或单位领导报告。

  因个人纠葛收到恐吓电话和信件的人,若事件有可能影响个人人身安全或单位安全,则必须向单位领导报告。

  二、收到匿名恐吓电话时,要保持镇静,对来电人的.无理要求,不要马上拒绝,通过商谈的形式延长通话时间,尽可能从对方获得最多的信息。有来电显示的电话机应记下对方的电话号码,否则可用写字条、做手势的方法示意身边的人员,向电信局查询电话号码,有条件的可对恐吓电话作录音。

  三、单位领导(应急指挥部)应当立即对恐吓电话和信件进行分析研究:

  1、立即派专人在收到恐吓电话的话机旁值班,电话机应装有来电显示和录音装置。

  2、若来电来信人姓名、身份和意图明确,对方因个人纠葛失去理智而实施恐吓行为的,单位应当和有关部门妥善处理该事件。

  3、若来电来信人匿名,单位领导应通过来电人的口音、音色、口气、语调、语言特征和通话内容,来信人的笔迹、信件内容进行分析,并在单位中发动干部职工提供线索。通过初步推测作案人的动机,采取必要的防范措施。

  四、对于匿名的恐吓电话和信件事件,应当立即向公安局报告,应当争取警方尽快加入事件调查。对于破案的计划和策略要保密。

  五、对于与单位及职工无经济或其他纠纷,为勒索钱财或报复社会的人物的恐吓电话和信件,单位除全力配合警方破案外,应当提高戒备,制订预案,随时准备应对突发事件。对于有可能受到袭击的人员和部门,要采取有力措施,保证其安全。

  (三)单位内发现可疑人物应急程序。

  本应急程序的要点是:迅速采取措施,控制可疑人物。

  1、在单位内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班主管或单位领导报告。

  2、单位的门卫应当迅速对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

  3、若此人自述进入单位的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾、蛮不讲理,门卫应当将其带入办公室进行进一步盘问或封锁大门。

  4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应当立即打110报警,由警方带走作进一步调查。

  5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向,向警方报告。同时,单位应当做好此人再一次闯入单位作案的思想准备和预案准备。

  6、在整个过程中,单位应当采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

  7、单位应当把事件情况及时向派出所报告。

  (四)单位内发现可疑物品的应急程序。

  本应急程序的要点是:防范易燃易爆、有毒有害物品伤害事故。

  1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都应当在第一时间向园长报告。

  可疑邮包是指:邮戳异常(寄包人地址与邮戳地址不符)、字体奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形状、重量、气味、包装包扎、邮包内的声音都异常。

  可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品,不知此物品有何用途,为何会摆放在单位某处。

  2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它。要禁止在周围吸烟或使用手机或发动机动车辆等。

  3、单位应当立即打110报警,请警方专业人员进行检测和处理。

  4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,单位应当立即在其周围设置警戒线,无关人员应当立即撤离,并采取严密的防范措施。

  5、单位应当配合警方组织应急人员在单位内其它区域搜寻检查,确定在单位内是否还有其它可疑物品。

  6、单位配合警方开展各项处理工作,并及时向教育局报告。

幼儿园应急预案范例 篇21

  为了防患于未然,避免火灾、地震等突发事件的发生,进一步加强幼儿园安全工作,确保在园师幼的生命财产,我园本着对幼儿园安全工作重要性的认识,努力提高对幼儿生命安全高度负责的态度,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,特制定以下预案:

  一、指导思想

  遵照上级有关文件精神,坚持“安全第一,预防为主“的原则。在园内发生如建筑物倒塌、地震、火灾等严重安全突发事件安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散全园师幼,提高幼儿园师幼迅速、高效、有序地处置突发事件的能力,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。确保幼儿及教师的生命安全,维护正常的教学秩序。

  二、工作原则

  根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《山东省突发事件总体应急预案》、《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》等规定,落实安全责任制,责任到人。坚持“统一指挥、分工负责,反应迅速、安全有序”的原则,做好安全疏散演习,确保安全。

  三、工作目标及范围

  落实安全责任制,加强对幼儿园幼儿与教师的管理,提高全园师幼的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师幼的生命安全。本预案适用于防范处置突发事件所有需要应急疏散的情形。

  四、应急疏散组织机构

  应急疏散工作在应急疏散组织机构的统一指挥下开展。成立突发事件应急疏散工作领导小组(以下简称“领导小组”,应急状态下转为应急疏散指挥部),全面负责应急疏散工作。领导小组可下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等(具体分组可根据实际情况设置)。

  1、领导小组的组成及职责

  领导小组组长(应急疏散总指挥):徐荣兰

  副组长:杨霞

  成员:各班班主任

  职责:做好应急疏散知识的宣传教育、应急抢险、人员疏散、灾害损失和人员伤亡的调查统计以及突发事件的善后处置等工作。

  2、领导小组下设机构及职责

  (1)办公室

  组长:徐荣兰

  成员:杨霞

  李永荣

  职责:承担领导小组日常工作。负责组织编制修订应急疏散预案和应急疏散演练方案,开展应急知识宣传教育和应急疏散演练等工作。

  (2)疏散引导组

  组长:吴兆红

  成员:杨静

  职责:负责组织人员快速、安全、有序地疏散到安全地带。

  (3)抢险救护组

  组长:张凤花

  成员:吴玉慧

  职责:负责第一时间组织开展自救互救,负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员,严防次生事故发生。

  (4)后勤保障组

  组长:孙美美

  成员:刘霞

  职责:负责妥善安排幼儿生活等工作,尽快恢复被破坏的供水、供电等设施。

  (5)善后工作组

  组长:杨静

  成员:张凤花

  职责:负责调查、统计和向上级主管部门报告人员伤亡和财产损失,妥善处理伤亡人员善后工作。

  五、应急疏散准备

  1、健全制度,明确责任。建立健全应急知识宣传、日常值班、应急疏散演练等各项规章制度,落实应急疏散岗位责任制,做到分工明确、责任到人。

  2、加强宣传,熟知预案。充分利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识,使幼儿园教职员工熟悉应急疏散预案,把握应急疏散演练的关键环节,掌握各种应急避险技能。

  3、夯实基础,保障到位。加强对重点部位、设施、路线的安全检查。张贴应急疏散路线图、避险场地示意图,设立疏散指示标识等。制定地震、火灾、洪水、交通事故、建筑物坍塌、集体活动等不同情况下的应急疏散程序。

  4、加强在紧急情况下的疏散演习,在演习中进一步完善疏散方案,使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。

  5、加强幼儿园安全工作日常监督,对违反幼儿园安全规定的人和事要及时、严肃处理。

  六、应急疏散实施

  1、突发事件发生后,应急疏散工作由指挥部统一指挥,各组按照职责分工,迅速组织开展应急处置工作。

  紧急疏散路线及顺序基本按出操的路线以及顺序(参照各班逃生路线),但必须做到行动迅速、安静、冷静、有序,互相关爱,疏散引导组组织幼儿转移到安全区域。

  (2)抢险救护组组织开展自救互救,协助专业救援队伍开展现场救援。

  (3)后勤保障组排除安全隐患,协助加强治安管理。

  (4)善后工作组调查、统计和报告人员伤亡和财产损失,妥善处理善后。

  2、应急疏散工作结束后,应急疏散指挥部采取措施,尽快恢复正常秩序。

  七、注意事项

  1、决定紧急疏散的校领导要全面掌控情况,在命令发布紧急疏散信号的同时,应及时拨打“119”、“120”、“110”等相应请求救援电话,并按排一人专责迎接救护人员和车辆的到来。

  2、各指挥老师要严格遵循预案规定办法,做到不慌、不忙,沉着应变;

  3、以保证幼儿的生命安全为首要任务;

  4、若有些部分指挥教师没及时到位,其他教师自觉补位;

  5、各班在撤离时应与前面一个班级保持5米以上距离,各班指挥教师必须在前面寻路,控制好速度;

  6、幼儿撤离完毕,各部门指挥教师方可撤离;

  八、预案演练培训与管理

  1、根据本预案制定应急疏散演练方案,定期开展演练。

  2、加强对教职员工应急疏散知识和技能培训,增强安全防范意识和应急处置能力。

  3、根据工作实际,及时修订完善预案。

幼儿园应急预案范例 篇22

  我园幼儿均为白托,幼儿园为孩子们供给两点两餐。为保证孩子们在园的正常生活,特制定以下停水停电预案。

  一、成立停水停电应急处理领导小组:

  组长:徐途琼

  组员:周华榕林余李文化

  徐兆琼欧阳冰洁伍志文樊娟

  二、停水停电处理方案:

  1、各部门在发生停电时不要慌乱,组织好本班孩子。

  2、停电时教师要合理安排本班幼儿活动,尽量组织孩子在户外或其它光线好的地方活动。

  3、停水停电后,应急小组人员必须要作好管理工作,查明原因。如若由于本园电路原因或水管爆裂,立即安排人员维修;维修不了,立即报供电所或自来水厂维修。

  4、在停水停电后,应急小组人员必须立即开展工作,确保幼儿、保教人员的安全。

  5、停水停电后,后勤人员要进取作好支持配合工作。

  6、冬季停电后,班上教师可在幼儿进晚餐时点上蜡烛,但必须保证安全。

  7、与幼儿园大门口的蛋糕店联系水源,停水后食堂工作人员到蛋糕店取水(该店自取水),用于食堂,保证幼儿两餐制作;各班保育员取水,用于班级幼儿洗手、冲厕所等。

幼儿园应急预案范例 篇23

  根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神,为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:

  一、宗旨:全力保护幼儿及教师的生命安全。

  二、组织领导:

  组长:

  副组长:

  疏散引导:

  通信联络:

  三、预防措施:

  1、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。

  2、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

  3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。

  四、接警报警处置程序:

  一旦幼儿园发生火灾,全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作:

  1、通信联络:发生火灾后,负责人李曼丽迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;立即拨打“120”或“999”救护电话;负责到园外引救火车入园灭火,

  2、灭火安排:发生火灾后,陈琳负责拉总闸断电,王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开,保证畅通无阻,张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。

  3、疏散引导:发生火灾后,各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,各班老师保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。

  五、应急疏散的组织程序和措施:

  1、火灾发生后,张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。

  2、各班紧急撤离路线:

  大班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。

  中班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。

  小一班、小二班撤离到操场安全地带。

  六、现场保护和处理

  1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

  2、火灾发生后,各部门领导要尽快到达一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。

  幼儿园灭火和应急疏散应急预案8

  一、指导思想:

  1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。

  2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势,将火灾损失降到最低限度为目的。

  二、组织机构:

  1、义务消防队队长:荣

  2、义务消防队副队长: 娜

  3、义务消防队分2个消防小组,每组6人。

  第一组:疏散组,组长:蔡x。组员:潘x、李x、潘x。

  第二组:救援组,组长:王x。组员:白x、徐x、徐、韩x。

  三、人员分工:

  1、疏散组在组长的带领下,组织班级教师、保育员一道,共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x,负责师生在疏散、逃生过程中,突发意外事故的处理。

  2、救援组在组长的`带领下,组织班级组员一道,共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。

  四、 各项要求:

  1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道;

  2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿,一切以本园幼儿的生命安全为重;

  3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位;

  4、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材,清楚各项应急装置的操作;

  5、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置;

  6、救援组成员在消防安全责任人组织下,参加过至少一次以上的消防应急演习。

  五、灭火预案程序 :

  1、火灾发生时,救援组成员立即召集分工,王志惠负责报警,其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器,其次是关闭煤气,最后是打开水源备水。

  2、救援组成员在抢救过程中,原则是以保证人员生命安全为第一。如果,不能扑救火灾,则以逃生为原则,保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中,突发意外事故的处理。

幼儿园应急预案范例 篇24

  我园幼儿均为白托,幼儿园为孩子们提供两点两餐。为保证孩子们在园的正常生活,特制定以下停水停电预案。

  一、成立停水停电应急处理领导小组:

  组长:徐途琼

  组员:周华榕、 林余、 李文化

  徐兆琼、 欧阳冰洁、 伍志文、 樊娟

  二、停水停电处理方案:

  1、各部门在发生停电时不要慌乱,组织好本班孩子。

  2、停电时教师要合理安排本班幼儿活动,尽量组织孩子在户外或其它光线好的地方活动。

  3、停水停电后,应急小组人员一定要作好管理工作,查明原因。如若由于本园电路原因或水管爆裂,立即安排人员维修;维修不了,立即报供电所或自来水厂维修。

  4、在停水停电后,应急小组人员必须立即开展工作,确保幼儿、保教人员的'安全。

  5、停水停电后,后勤人员要积极作好支持配合工作。

  6、冬季停电后,班上教师可在幼儿进晚餐时点上蜡烛,但必须保证安全。

  7、与幼儿园大门口的蛋糕店联系水源,停水后食堂工作人员到蛋糕店取水(该店自取水),用于食堂,保证幼儿两餐制作;各班保育员取水,用于班级幼儿洗手、冲厕所等。

  幼儿园停水应急预案2

  一、指导思想:

  应急处理预案是应对突发事件,控制事故发展,降低事故损失的有效措施。根据国家、省市关于加强公共安全应急预防工作要求及《浙江省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》的规定,结合我校可能出现的不定期停电情况,如遇停电,为了全体幼儿的安全与正常教学,特制定我校停电应急预案。

  二、工作要求:

  一旦有停电突发事件发生,要立即启动应急处理预案,按照统一指挥,分级负责,各司其职的原则,及时控制局面,努力将事故危害降到最低程度。

  三、预防及应急前准备:

  1、定期对幼儿园电器、线路等进行检查,避免因本校自身因素出现的意外停电事故。

  2、根据上级文件精神配置应急灯,保证各疏散通道都有应急灯,严禁教师在寝室使用蜡烛。

  3、对值班行政等配备好手电筒以备急用。

  4、经常利用晨谈、校集会等对幼儿进行停电应急有关知识的宣传教育,并能根据应急预案进行演练。

  四、停电的紧急预案:

  1、门卫及时发电。保障食堂食品不出问题。保障一日活动的正常开展。

  2、值班领导做好指挥监督工作。

幼儿园应急预案范例 篇25

  一、幼儿园成立抗震领导小组:

  组长:园长;组织实施抗震预案,及时上报灾情;全面负责地震疏散、安全指挥工作。

  副组长:副园长;组织实施地震抢救行动,组织师生安全疏散。

  成员:各班教师;成员主要职责:负责幼儿安全抢救疏散工作,做好家长联系协调各种工作及宣传工作。在发生地震时,抢险救助成员第一时间赶到现场,分别至二、三楼帮助疏散幼儿。

  二、应急措施:

  (一)如发生轻度地震,处理如下:

  1、地震时如果幼儿在教室,当班教师教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从教师的指挥,马上组织幼儿有序疏散。

  2、如发生地震时在室外,立即组织全部幼儿蹲下,并注意避开电线,大树等危险物品。

  (二)如发生震动较大破坏性地震,处理如下:

  1、如果幼儿在室内,不要试图跑出楼外,因为震动特大,时间来不及。最安全、最有效的方法是,立即组织幼儿躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等;也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室内侧的墙角,并且注意保护好头部;趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的`双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸;千万不要去窗下躲避;待地震减轻时,立即按疏散路线将全部幼儿疏散到一楼塑胶操场中间。

  2、地震时如果幼儿正在睡觉,要立即叫醒幼儿,在震动激烈时,有序组织幼儿趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墙脚下,待震动减轻时立即组织幼儿疏散到一楼塑胶操场,疏散路线及要求同上。

  3、如果正在室外活动,教师马上将幼儿集中到操场中间空旷场地蹲下,注意避开高大物体或建筑物,视机疏散幼儿到安全地方。

  4、如果地震发生后因不能迅速撤离而困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发生报险信号,等待救援。

  5、时刻与幼儿在一起消除幼儿的恐惧心理。

  三、震后行动方案:

  ①地震发生后,各班及时清点幼儿人数,班主任负责做好家长的联系和幼儿交接工作;门卫把好人员进出关,防止幼儿因惊吓恐慌而走失、或私自出园甚至被他人(不法分子)冒充家长等错接事故的发生。

  ②待事态稳定后,园长及时上报灾情,如通讯中断,园长立即派人到教育局报告房屋损坏及人员伤亡情况。

  ③及时求救,立即联系医疗部门对受伤师生实施抢救工作。

  ④应急疏散工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。

  ⑤幼儿园内实行24小时值班制度;加强观察,发现异常及时上报。

  ⑥幼儿园在地震应急期内停止上课。

  6、做好地震后房舍安全检查及加固维修、环境物品消毒等复课准备工作。

幼儿园应急预案范例 篇26

  为了确保幼儿园的安全与稳定,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散幼儿园楼内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制定本园安全事故应急处理预案。

  一、实施对象和范围:当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故或突发停电等需要紧急疏散教学楼内的幼儿、老师时,启动本预案。

  二、机构设置

  (一)应急疏散领导小组:。职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。 根据实际情况,及时发布命令,启动预案。 在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。

  (二)现场指挥组:。基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

  (三)紧急疏散组:。基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施,按班级有序地撤离现。

  (四)伤员救护组:配班老师、保育员。基本职责:拨打120,与就近医院联系,并配合医生进行护理。

  (五)外围控制组:门卫、后勤人员。基本职责:维持秩序,与家长沟通。

  (六)通信联络组:。基本职责:上报上级单位,24小时通信畅通。

  三、各机构职责。

  1、领导和组织园所的各类突发事件的应急处理工作,制定相关政策,提出处理各类突发事件的指导意见和具体措施。

  2、贯彻落实上级的决定事项,做好对园所突发事件的信息监测、预测和预防工作,及时向上级报告重要情况和建议。

  3、督促、检查中心各园所落实突发事件应急处理工作的情况。

  4、园所突发事件发生后,听取对有关突发事件事态发展情况的报告,分析、判断和研究由此可能造成的影响和后果,果断地作出决定,采取有效措施。

  5、及时向上级报送突发事件事态发展及处理的信息。

  四、预防措施:

  1、加强园所每日大门管理,在规定时间内对铁门进行关闭上锁,对外来进入人员进行仔细盘查、登记、教育后方可进入园所。

  2、严格执行幼儿接送卡制度,防止恐怖的.分子有机可乘。

  3、幼儿每日上、下午户外活动时,大门要上锁,严禁外人进入,确保幼儿集体活动安全。

  4、加强午间值班,制定值班表,并严格要求在幼儿午睡时对周围治安状况进行巡查,发现可疑分子立即向有关领导和部门报告。

  5、幼儿早晨入园时,各园所长要安排非固定人员对院门进行看护,防止反恐分子和其他非法人员进入园所。

  6、严格食品进货加工、储存、幼儿进餐的过程管理。防止恐怖的分子对食品、饮水进行投毒。

  7、要求中心领导小组及园所相关人员必须保证全天候的信息畅通。

  五、应急响应:

  突发事件发生后,中心、各园所应当按照快速反应、统一指挥、协同配合的原则,根据相应级分别做出应急响应。

  1、现场救助。园所突发事件应急处理要采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式,以有效措施控制事态发展。突发事件发生后,现场教职员工应立即组织自救保护幼儿并将相关情况通知园所长。园所长接到报告后,必须立即赶赴现场组织实施应急措施,根据现有条件和能力,及时采取措施救护受伤害的教职员工和学生,保护事故现场,保全相关证据,并及时通知上级领导和受伤害者亲属或监护人。

  2、报告。园所接到突发事件可能发生、即将发生或已经发生的报告后,应当按应急信息快速报告渠道,在第一时间同时向托幼服务中心和110(25920110)报警,并请求支持和帮助。上报信息应当做到客观、真实、及时,不得迟报、漏报、谎报、瞒报。

  六、要求:

  1、各园所按照中心要求成立相应的领导小组和符合本园所实际的应急处置预案。

  2、各园所要求高度重视,并按具体措施做好各项管理和监控工作。

  3、组织员工对应急处置预案进行学习与演练,如发生突发事件做到反应迅速、准确。

幼儿园应急预案范例 篇27

  冬季,风干物燥,地冻路滑,天气多变,是季节性安全事故的高发期、易发期和流行性传染疾病的多发期。为确保师生安全和校园平安,现就冬季安全工作制定相应应急预案。

  一、高度重视冬季安全工作。各校要充分认识做好冬季学校安全工作的重要性和紧迫性,切实履行职责,进一步强化和落实幼儿园安全工作责任制,完善措施,加大力度,狠抓安全隐患的'排查整改工作,把事情消除在萌芽状态。

  二、切实加强冬季幼儿安全教育。加强安全教育是做好安全工作的基础。充分利用橱窗、宣传栏等形式,开展扎实有效的安全教育。要突出预防一氧化碳中毒(煤气中毒)、幼儿乘坐接送车安全、不到结冰水塘玩耍滑冰、严防火灾、冬季体育运动等为重点的安全教育。

  三、密切关注冬季消防安全。冬季是火灾事故的高发期。特别做好教室的炉火卫生,做到人走炉灭,人走断电,同时对幼儿进行安全教育。

  四、进一步加强道路交通安全防范工作。进入冬季,风、雨、雪、霜冻等恶劣天气增多, 教育幼儿不要搭乘"三无"车辆和超载车辆上下学。如遇恶劣天气,教给幼儿掌握避风、避雨、避雪,防雾、防冻、防滑等自救常识;利用家园联系制度、《致学生家长公开信》等多种形式及时通知家长,保证幼儿接送安全。。

  五、进一步加强幼儿园卫生防疫与食品卫生安全。切实做好冬季流行性传染疾病的预防工作,注意个人卫生,养成良好卫生习惯。不买"三无"食品,不买小摊点零食,不捡拾零食。

  六、进一步确保校舍安全。对幼儿园校舍(园舍)、围墙校园周边建筑物等进行一次全面的排查,及时消除安全隐患,并做好记录。

  七、进一步强化应急演练机制。结合实际开展冰冻天气下的应急撤离演练,培养幼儿在紧急情况下的处置和应急能力。

幼儿园应急预案范例 篇28

  一、工作原则

  (一)以人为本,安全防范。森林防火工作实行政府负责制,即行政“一把手”为第一责任人,分管和主管领导为直接责任人。发生森林火灾,按照行政区域管辖范围和相关职能,由乡森林防火指挥部统一指挥、积极组织扑救处理,最大限度地减少森林火灾造成的人员伤亡和财产损失,并保障应急救援人员的安全。

  (二)预防为主,健全体系。建立健全森林火灾防范体系、信息报送体系、科学决策体系、应急处置体系和恢复重建体系。

  (三)分级响应,分级负责。根据森林火灾的严重性、可控性、所需动用的资源广,影响范围大等因素,分级(初级预案、紧急预案、危急预案)设定和启动应级预案,明确责任人及其指挥权限。

  (四)快速反应,及时有效。及时收集信息,掌握森林,火情状况,建立健全精简、统一、高效的组织领导和指挥体系,强化应急回应的机制,确保森林火灾“打早、打小、打了”。

  二、编制依据

  (一)、依据《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《江西省森林防火条列》、《江西省人民政府突发公共事件总体应急

  预案》等有关法律、法规,制定本预案。

  (二)、本区发生和可能发生特大、重大、较大森林火灾,适用本预案

  三、指挥组织机构和职责

  (一)、森林防火指挥部

  指挥:邹明水(党委副书记、乡长)

  副指挥:罗延寿(副书记)

  程丽君(副书记)

  曹球锋(乡人武部部长)

  王军(副乡长)

  桂玉兰(副场长)

  程贤武(森林派出所所长)

  成员:张跃海、包立国、王全福、胡军、陶光辉、施训春。指挥部下设办公室,办公室主任包立国、副主任王全福,成员:王得民、李新坤、桂烽生、李新坤、余志明、伍冬南。

  森林防火指挥部统一组织、指挥本单位重大森林火灾应急处置工作,具体职责:

  1)进行全方位的综合调度,全面掌握火情信息、火场天气状况和扑救情况。协调组织扑火力量、通信联系、火场监测及部门间的配合等应急处置措施的落实;

  2)协调调集有经验的扑火人员深入一线火场扑火,检查监督各单位防火工作的落实情况,指导防火救灾工作;执行森林防火指挥部的决定;负责全乡重大森林火灾应急工作综合协调及相关组织管理工作;建立全乡重大森林火灾应急信息综合管理系统,接收、汇总、分析重要森林火灾信息,向森林防火指挥部提出处理建议。

  本预案启动后,森林防火指挥部具体承担应急处置重大等森林火灾的各项组织指挥工作。成立“前线扑火指挥部”,现场处置森林火灾的扑火救灾工作。各相关支持保障部门应快速响应,按职责任务,积极配合乡森林防火指挥部、扑火前线指挥部做好扑火救灾工作。

  四、预警、监测、信息报告和处理

  1、森林火灾预防:全乡森林防火部门开展经常性的森林防火宣传教育,提高全民的森林防火意识;规范生产、生活用火行为,严格控制和管理林区野外火源;加强对高火险时段和危险区域检查监督,消除各项火灾隐患;有计划地烧除可燃物,开设防火阻隔带;加强森林防火基础建设,全面提高预防森林火灾的综合能力。

  2、信息报送和处理:一般火情,应当逐级上报,出现下列重要火情之一时,应立即报告乡森林防火指挥部,经乡森林防火指挥部核准后上报县市森林防火指挥部:发生在县界、乡界附近的.森林火灾、受害森林面积超过1公顷的森林火灾、2小时尚未扑灭的森林火灾及需要乡森林防火应急指挥部协调扑救的森林火灾。并由乡森林防火指挥部向县森林防火指挥部上报。

  3、扑火指挥:扑救森林火灾由本乡森林防火指挥部统一组织和指挥,参加扑火的所有单位和个人必须服从扑火前线指挥部的统一指挥。随着火情的发展变化,扑火半专业队必须迅速赶扑火灾现场、各村领导靠前指挥到位,扑火前线指挥部的级别随着提高,人员组成相应调整,坚持由上到下的逐级指挥体系。根据火场情况划分战区后,各项工作分指挥部按照总指挥部的统一部署,可以全权负责本战区的组织指挥。

  4、扑火原则:在扑火过程中,首先要保护人民生命财产,扑火人员、居民点和重要设施的安全;在扑火战略上,尊重自然规律,采取“隔、阻、打、清”相结合,做到快速出击、科学扑火,集中优势兵力打歼灭战。在扑火战术上,要采取整体围控,各个歼灭;重兵扑救,彻底清除;阻隔为主,正面扑救为辅等多种方式和手段进行扑救,减少森林资源损失;在扑火力量使用上,坚持以专业(半专业)森林消防队等专业力量为主,其它经过训练的或有组织的非专业力量为辅的原则;在落实责任制上,采取分段落包干、划区包干的办法,建立扑火、清理和看守火场的责任制。

  五、火灾预案的善后处理

  1、森林火灾事故发生后,一般以森林公安为主,乡林办及各村配合,林业部门参加及时查明火因。火灾扑灭后,迅速查明损失情况,对肇事者和责任人做到处理,所有资料一律存档备查。

  2、按属地管理原则,及时做好灾民的抢救疏散和安置工作。

  3、因扑救森林火灾负伤、致残或者牺牲的人员医疗抚恤,按《森林防火条例》第二十六条规定执行。

  4、按属地管理原则,及时对火烧迹地实行补植或更新造林。

  5、加强对干部群众森林防火知识的宣传教育和普及,重点林区、

  主要进山路口及森林植被好的地方都要设立警示牌。以村为单位,定期召村组干部会、村民小组会,增强村民的防火意识,教育部门应加强对中小学生预防森林火灾和森林防火安全知识的教育,力争从源头上治理火灾隐患。

  6、县直单位、各站所主要负责人、村主任为所在单位的森林防火工作第一责任人,分管领导为直接责任人,包村包组包山头各级干部为具体责任人。发生森林火灾,除追究肇事者的责任外,还要严格追究各级领导责任。

  六、预案的管理和调动

  1、实行分级启动。当火警发生后,根据预警分析及火情来势及紧急会同结果,按照初级预案、紧急预案、危急预案的级别启动。

  2、在预案的执行过程中,对该预案需要紧急调整时,由乡森林防火指挥部同意并做出最后决定。

幼儿园应急预案范例 篇29

  根据上级的布置,为切实做好我园安全防范工作,确保学校财产和师生生命安全,特制定本预案:

  一、成立幼儿园安全工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。

  2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。

  3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。

  二、预案实施:

  (一)防火预案:

  若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作:

  1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。

  2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。

  3、值班人员立即打开火灾疏散信号

  4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。

  5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。

  6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。

  7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。

  (三)防食物中毒预案

  1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用;

  2、后勤值班的人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等;

  3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人;

  4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品;

  5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。

  (四)外出活动安全预案

  1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。

  2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。

  3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。(五)幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

幼儿园应急预案范例 篇30

  《幼儿园指导纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。以下内容是关于幼儿园小班应急预案,希望各位家长注重幼儿的安全。

  与春意共舞,和春风同行。明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节,为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行,特制定安全应急预案。

  一、幼儿春游的时间:20xx年4月16日上午8:30-----下午15:30返回幼儿园。

  地点:人民公园

  人数:160人(小班)

  二、 春游组织单位:由幼儿园统一组织安排。

  三、春游领导小组及应急小组

  1、领导小组组长:柏长红

  领导小组成员:

  四、人员安排:

  总指挥:

  分管负责人员:负责大班年级

  负责中班年级

  负责小班年级

  各班教师及临时安排的教师准时到岗到位。

  五、安全第一原则

  春游前对幼儿进行春游专项安全教育,园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。

  为应对春游期间的突发事故,除成立了春游安全领导小组外,还设立了医疗保障组、紧急处理组、春游全面协调人等各职能小组,分工明确,职责到位。出行时园长带队。

  突发事件处理程序

  (一)事故发生后,现场人员应立即向总指挥及分管人员报告,由总指挥根据情况作出决定,严重时立即送往医院,并立即通知家长。

  (二)在组织应急抢险过程中,以保证幼儿安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。

  (三)一般性事故,分管人员可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给总指挥,同时组织人员进行处理。

  安全应急具体措施

  (一)安全常规措施:

  1、随车有领导、园保健老师一名、各班三名教师及临时安排的在班教师。

  2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

  3、各班教师要清点三次幼儿人数在出发前制定幼儿春游花名册,在家长接幼儿时由家长签字再接走幼儿,确保幼儿及教师的安全。

  4、分年级和分班活动时,要求班上教师认真组织幼儿游戏活动,在组织活动时,要求幼儿及小班、托班的家长一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动。

  (二)因天气变化活动处理:

  1、活动前一天了解天气情况,通知幼儿做好相应准备。

  2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。

  3、针对幼儿可能出现的`情绪波动,做好引导、妥善处理善后事项。

  (三)车辆故障处理:

  1、活动前要求车方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

  2、中途车辆故障:

  (1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。

  (2)故障为影响安全的,一律停驶,紧急调车改乘。

  4、幼儿在行车时,教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,领导及带队教师维持好幼儿秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

  (四)、幼儿突发疾病、意外伤害:

  1、师幼在途中突发疾病、意外伤害,随车带队领导立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理或就近送医院;

  2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。

  (五)幼儿走失处理:

  1、教师必须三次清点幼儿人数。

  2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  3、从幼儿最后接触的同伴入手,了解最后行踪。

  4、立即通知总指挥,带队教师关注寻找

  (六)、交通事故处理:

  1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120,并立即组织抢救。

  2、迅速报告教育局事故情况。

  3、保护好现场,指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。

  4、安定幼儿情绪,询问、检查幼儿受伤情况,受轻伤幼儿送医院检查、诊治。

  5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

  六、本次要求:

  各班教师要提前做好春游前的安全教育与计划,抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育,要求孩子注意环保,自备塑料袋,不乱扔垃圾。不攀爬树木,不摘花草,进游乐场观看动感电影、游玩碰碰车、海盗船、章鱼、转马、滑行龙时,老师要有序的组织,分组带领幼儿游玩,教会孩子一些自我保护意识和判断能力,文明春游。要求孩子的活动始终在教师的视线内活动,确保本次活动的安全。

幼儿园应急预案范例 篇31

  根据教育局卫生局预防流行性疾病的精神。结合本园的实际情况,进行分工负责、落实责任,抓好各条线的管理,确保全园幼儿和教职员工的身体健康,现制定本园预防水痘的工作预案:

  一、成立幼儿园预防水痘病工作领导小组,建立长效管理工作

  1、在强调校长是预防水痘第一责任人的基础上,建立园级责任制,明确分工、明确责任,党团员起先锋模范带头作用。

  2、建立学校预防水痘工作领导小组

  组 长:邹日强

  副组长:刘星每

  组 员:陈国莲、叶晋芳、黄春娇

  3、老师进行晨检工作,发现问题及时处理。班主任老师及时做好对因病不来园幼儿的电访工作,对在园发热、呕吐以及有异常情况的幼儿做好登记工作,并通知家长及时到医院就诊,并做好相关的随访追踪工作。做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。

  4、培养幼儿一进幼儿园就用肥皂洗手的习惯。

  5、设立应急隔离室。

  二、工作目标

  1、普及水痘的防治知识,提高广大师生员工、家长的认知性的自我防护意识

  2、完善水痘的'的信息检测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保水痘事件不在校园内蔓延。

  三、工作原则

  1、预防为主、常备不懈

  宣传普及水痘的防治知识,提高全体员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

  2、依法管理、统一领导

  严格执行国家有关法律法规,对水痘的预防、疫情报告、控制落实到位。并在幼儿园中成立水痘疫情防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园内水痘的防治工作。

  3、快速反应、运转高效

  建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

  4、做好园中预防三大关

  第一关:做好晨检检查工作。幼儿早晨入园时,老师通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的身体状况,有发烧症状的幼儿,劝其在家休息,如有疑似病症劝其马上到医院就诊,返园要求带好病例卡,及返园健康证明,由老师把关后方可入园。

  第二关:做好日间检查工作。带班老师仔细观察幼儿在园的一日生活情况,同时定时对幼儿进行针对性的检查,时间分别为用早点时、午睡起床后,如有异常情况及时反馈。

  第三关:做好卫生消毒工作。幼儿园每天由保育老师清理好卫生后,做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。班中保持开窗通风,使室内空气流通,保证教室内空气新鲜,同时定期对空气进行紫外线消毒。

  5、各班老师进行晨检工作,发现问题及时处理。班主任老师及时做好对因病不来园幼儿的电访工作,对在园发热、出现水泡等异常情况的幼儿做好登记工作,并及时送隔离室观察,并通知家长及时到医院就诊。做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。

  6、培养幼儿良好的卫生习惯。

  7、设立专用隔离室、观察室。

  四、建立处理出现水痘工作程序

  幼儿园一旦发现有水痘幼儿时,我们将按规定做好各项工作。

  1、老师就发现情况向园领导汇报,同时上报上级。

  2、由教师把病人送入幼儿园专用隔离室立即隔离。通知家长到医院就诊。

  3、做好登记及时上报,立即隔离患病幼儿(疑似患儿)及其班级,并安排好去医院就诊。对发病班级做好终末消毒,对幼儿做好医学观察,在观察期间不得窜班、并班。同时在医学观察期间要加强班中物品的消毒工作,同时传染病的班级的餐具应单独分开进行煮沸消毒。

  4、开辟在医学观察期内班级幼儿的专用通道。

  五、适当锻炼身体,平衡膳食营养,增强抵抗能力。

  1、教育幼儿注意休息的同时,鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。

  2、教育孩子注意个人卫生。教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手。

  3、控制集体活动,不到公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。

  4、建议家长在医生的指导下,给孩子适当服用些板蓝根。

  5、启动应急预案。如发现患儿,迅速隔离,立即到医院就诊。

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更新时间:2025/2/6 7:56:14