| 标题 | 幼儿园寒假放假离园方案范文 |
| 范文 | 幼儿园寒假放假离园方案范文（通用30篇） 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇1活动目标： 1、使幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。 2、通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。 3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 活动准备： 图片、录像带。《寒假安全知识调查表》 活动过程： 一、谈话与讨论： 1、教师：我们已经学了好多安全知识，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危险，哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些？（激发幼儿对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到；小孩不能动刀，这样，会被刀割伤；不能在床上沙发上蹦跳，那样容易摔倒，摔伤） 2、除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些？（幼儿讨论：在班里，不能跑，要不然会摔倒；在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友；在盥洗室洗手时打闹也不好；户外活动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒小朋友不能在马路上玩；马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全；在外边玩的时候，不跟陌生人走；小朋友不能动开水） 二、使幼儿了解寒假的含义，丰富知识经验，激发幼儿过寒假的兴趣。 1、教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。 2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。 3、教师总结寒假的含义。 三、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。 1、教师引导幼儿：寒假里你们想做些什么事情呢？ 2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。 3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。 四、教师总结寒假里要注意的安全事项。 1、寒假里要注意保暖，预防感冒。不吃生冷不干净的东西。 2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。 3、冬天的天气寒冷，不要到户外长时间地玩，要保护自己不被冻伤。 4、过春节时，好吃的东西很多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康。 5、独自在家时不要让陌生人进来，不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西 6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。 五、请幼儿看安全录像和图片，判断正确的与错误的安全行为。 六、延伸活动： 发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》，要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容，并做好监督护理工作，填好调查表。 活动反思： 幼儿的安全意识增强了很多，都能明显区分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。这是有关于平时的安全教育活动开展得比较好。小部分幼儿的普通话水平较低，表达能力较弱，要加强做好家长的工作，要求家长在家要多用普通话和孩子交流，帮助提高幼儿的普通话和语言表达能力。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇2一、家访目的 学生家访工作是学校教育教学工作的重要补充和延伸，是教师全面贯彻党的教育方针、热爱学生、关心留守儿童的具体表现。通过走入学生的家庭，将学生近期的在园表现向家长反馈，同时全面、客观地了解学生的家庭环境、家庭成员的结构、学生的成长史、家长的教育观，以及学生的社会交往表现等，可以更好地有针对性地关注学生的学习心理和生活，关注他们的思想动态和情绪变化，即时疏导学生的一些异常现象，引领学生健康成长。有的放矢地展开教育。 二、家访内容 1、宣传党的教育方针、有关教育法律、法规和学校规章制度，宣传正确的教育思想和育人方式；引导家长利用亲情关心感化自己的孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法；宣传学校的办学思路、办学理念、办学策略，让家长了解学校。 2、与家长交流沟通，深入了解学生的成长环境和在家表现，同时将学生在校期间的思想品德、学习态度、安全教育、行为习惯以及生活等方面的情况向家长反馈。 3、宣传有关学生安全方面的知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识，所有幼儿要求家长每天按时接送。加强学校、家长、学生委托监护人之间的经常联系。 三、家访范围 班级学生的家长或监护人，尤其是单亲家庭学生、外来务工子女、家庭贫困生、留守儿童、学困生及残疾儿童的家长或监护人。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇3受新冠肺炎疫情影响，学校持续延迟开学。为了进一步落实“停课不停学”精神，精准了解学生线上学习情况，校委会特商定开展线上线下家访活动，具体方案如下。 一、活动形式及要求 为使本次家访工作扎实开展，将效果落到实处，真正的了解学生的在线学习情况，根据班级学生的实际情况，本次家访可采用线上（微信、电话、钉钉等形式）和线下（入门入户一对一）两种形式。其中班内的学困生、特困生、留守儿童（特殊情况）、成绩波动较大的学生必须采用一对一入户家访，有针对性的了解学生在上课、学习等情况，并给予针对性的解决办法；其余学生可灵活采用线上的方式进行家访。 二、活动时间： 3月28日--4月5日(9天） 三、活动要求 1.各班班主任及任课老师根据线上教学工作开展以来的实际情况进行分析，列出需线下家访的学生名单，并划定路线逐一进行实地家访。线上家访学生，合理安排时间进行多形式沟通。 2.家访中，老师们严格按照师德要求，态度和蔼，语言亲和，详细了解孩子在家的表现，对学生当前线上学习情况详细询问，实时了解学生在这个特殊时期的个人身体、生活和学习状态，做实做细家访记录，针对当前存在的作业上传困难、网络有时会卡、学生不自觉家长又要外出做事没人管等问题进行点对点联系、点对点帮扶，解决实际问题，确保一个不漏，让在疫情期间困难家 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇4一、 活动时间 20xx年1月—20xx年3月 二、 活动范围 除08秋外全体在校学生 三、 活动内容 每个学生利用20xx年寒假时间，针对“爱心活动”、“春节安排”、“社会实况”三个方面展开社会实践活动。同时，结合三个主题深入思考，每名学生写1500—子的书面材料，有条件的可以拍摄10幅左右与主题相关的图片，社会实践内容如下： 1、 公益活动 利用寒假实践到孤儿院、养老院等看望孤寡老人及儿童，给他们送去温暖与爱心，同时深入社会，进行公益除雪，保护花草树木等活动，给社会送去一份温暖，还我们一片温馨！ 2、春节风俗习惯 春节是每个中国人都会过的一个节日，但不同地区、不同民族的春节有不同的风俗习惯，你家乡的春节风俗习惯是如何的呢？谈谈吧，让大家了解您家乡的春节风俗。 3、物价上涨 近日来，“物价上涨“这一话题一直是我们关注的，物价联系着我们的生活，请谈谈自己的观点，放眼未来，我们 们应做些什么呢？ 四、有条件的同学将所形成的文字材料结合图片制成powerpoint 具体要求： 时间：8—10分钟。 每个页面都要配有图片，图片样式自定。 采用动画效果、幻灯片切换效果、背景效果。 幻灯材料可以配置背景音乐 五、 活动进程安排 1、3月1日以班级为单位将寒假社会实践活动文字材料纸文档教到院团委组织部。 2、班级评选阶段 20xx年3月1日至4月末，由辅导员组织各班评选，并推荐优秀者参加全校的演讲比赛。 3、院团委举办征文比赛和演讲比赛阶段 20xx年4月初，各班级上报的学生作品院团委学生会组织部进行初选，经过评选要求选出若干个优秀作品为征文比赛获奖选手，同时选出15个优秀作品参加演讲比赛。最终评定出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3，名，优秀奖9名，对这15名选手颁发荣誉证书及奖品，以资鼓励。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇5活动目标： 认识高粱、大豆，练习幼儿的动手操作能力，，发展幼儿的审美观。 活动准备： 大豆、高粱种子若干。画好的蝴蝶，乳胶，示范粘贴画。 玩法： 1、让幼儿认识高粱，大豆种子。老师引导幼儿讨论说出高粱，大豆的生长过程及用途。 2、老师出示示范画，让幼儿观察。 3、老师简单介绍粘贴的过程。 4、老师将各种材料分给幼儿，让幼儿进行粘贴，可以用高粱粒粘贴蝴蝶的外轮廓，其余部分用玉米粒粘贴，老师巡视，帮助孩子完成粘贴画。 注意事项： 抹乳胶时，不要抹的太乱。 幼儿园寒假活动方案6 为进一步倡树文明风尚，提高全体幼儿文明素质、道德修养，培养、巩固良好行为习惯，寒假期间，金城镇中心幼儿园在全体幼儿中开展好习惯假日银行活动。 一、宣传发动。通过网络、假前会议、给家长的一封信等方式，进行广泛的宣传发动，使孩子及家长明确活动的意义、目的、要求、措施，使每个孩子和家长都清楚好习惯假日银行的内容。 二、制定标准。将幼儿园日常生活中的习惯归纳整理出18个好习惯，如：外出前及回家后和家长打招呼；压岁钱主动交给父母保管；自己穿衣、吃饭，自己叠被子、叠衣服等。幼儿园统一制作好习惯假日银行存款单，将每个好习惯都赋予相应的好习惯币，并聘请孩子的父母为假日银行的行长。 三、假期存款。放寒假时，幼儿将好习惯假日银行存款单交于家长，假期中每天严格按照好习惯假日银行存款标准去做，并由假日银行的行长孩子的父母负责监督。寒假结束时，行长根据孩子假期中的表现，确定应获好习惯币数额，完成行长感言，签字后交孩子带回。 四、评先选优。寒假结束后，各班依据孩子好习惯假日银行存款单及家长感言，评选班级好习惯假日银行优秀小储户，并由园长隆重颁发证书。 此项活动，对于培养幼儿良好的生活习惯，巩固孩子在幼儿园已形成的好习惯，将起到重要的作用。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇6活动目标： 1、了解寒假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。 2、增强在生活中的自我保护意识。 活动重点： 了解寒假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。 活动难点： 增强在生活中的自我保护意识。 活动准备： 各种安全图片。 活动过程： 一、导入活动 教师：小朋友们，再过几天，小朋友就要放寒假了，放寒假期间小朋友就在家里休息，那么在寒假里你们会怎么保护自己呢？ 二、学习防溺水、防雷电知识。 1、防溺水 教师：寒假里是炎热的天气，好多小朋友就喜欢去游泳，我们学了很多防溺水的知识，我想请小朋友来说一说，谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。 我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。 出示图片一：几个小朋友一起在河里玩水，这样对吗？ 出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应该怎么做呢？ 出示图片三：小朋友在河、湖、池塘、海边玩，应该注意什么呢？ 教师小结： 我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，如果小朋友在海边或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保护好自己。 2、防雷电 教师：在寒假里，还经常下大雨呢，而且夏天下雨时经常打雷，如果是雷雨天气我们应该怎么保护自己呢？ 引导幼儿根据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施。 出示图片：打雷时闪光容易击中电线，如果发生这样的事应该怎么办呢？ 教师小结： 寒假容易下大雨，小朋友一定要注意不能躲到大树的底下，大树下很不安全。小朋友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下，这些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗户关掉，也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打电话，尽量不要用电器，这些也不安全。 三、小结活动 1、寒假里小朋友在家要注意许多的安全，今天我们学习了在寒假里防溺水和防雷电的安全，老师请小朋友自己说一说，你在家里会怎样保护自己。 2、小朋友们在家里过寒假的时间很长，小朋友们要学会保护自己，每天都要自己的事情自己做，在家里开开心心地生活，可以帮助爸爸妈妈做一些你们会做的事情，到下个学期回来你们就是中班的哥哥姐姐啦。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇7一、指导思想 充分认识疫情防控的严峻复杂形势，按照教育部和北京市有关防控工作方案、北京教育系统20xx—20xx学年寒假期间疫情防控工作指引、xx区教委关于寒假前后疫情防控工作方案等指导文件，继续严格落实落细各项防控措施，精准有效地抓好常态化疫情防控工作，守住今冬明春疫情防控的关键期。认真做好20xx—20xx学年寒假前后各项工作，坚持人物同防、多病共防，打好疫情防控主动仗。 二、领导小组 组长： 副组长： 成员： 主要职责：负责制订本园工作方案，具体组织实施寒假前后疫情防控及春季开学准备等各项工作。 三、工作措施 （一）明确幼儿寒假时间安排及重点工作安排 幼儿放假时间： 把师幼员工身体健康和生命安全放在放假前各项工作第一位，统筹做好疫情防控、收退费及家长工作，确保平稳有序放假，杜绝产生不良舆情。 根据本学期工作计划，高质量做好放假前保育教育各项工作，依法维护好家长、幼儿合法权益；研究制订假期工作安排，有序推进幼儿离校后各项工作开展。 （二）明确教职工寒假时间安排及幼儿离校后重点工作 教职工放假时间： 幼儿放假后至教职工放假前，坚持教职工正常履职，根据家长需求妥善提供必要的服务；组织教师开展线上家访、家长会等，主动增进家园沟通，做好教职工分层分类培训，提升专业素养。 根据园所实际，结合家长需求，讨论拟定开学时间及春季开学工作计划，做好春季开学的部分准备工作，并及时向家长公布。 （三）收退费管理 严格执行收退费办理办法，合理收入保育教育费，促进园所健康规范发展。1月和2月出勤的幼儿，按实际出勤天数收取保育教育费和伙食费；全部缺勤的幼儿，不收取任何费用。 （四）疫情防控工作 1、压实“四方责任”。落实主体责任，加强组织领导，进一步修订完善“两案九制”，加强人员培训和应急演练，做到“三防”“四早”“九严格”，制度明确，责任到人，确保假期疫情防控常态化管理。坚决克服侥幸心理，防松劲、补漏洞、强管理，坚持“外防输入、内防反弹”，为筑牢织密教育系统疫情防控底线贡献力量。 2、密切关注疫情形势变化，主动排查关联人员，落实核酸检测和隔离观察等管控措施；密切家园沟通，通过线上家访、家长会、自媒体、微信群等形式，加强政策宣传解读和健康教育，把各项防控措施和要求落实到每一名师幼员工和家长。 3、适度从严从紧落实各项疫情防控措施。做好幼儿园环境卫生消杀，园内教职工科学佩戴口罩，保持社交距离，强化公共区域、重点部位、重要人员管理，建好台账备查。 4、落实食材物料进货渠道定期摸排和冷冻冷藏食品定期检测。教育引导师幼员工坚持“非必要不出区、非必要不出京、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高风险地区”，确需离京、出境的须严格履行审批报告程序。建立“一人一档”制订离园师幼员工信息台账并每日更新动态，准确掌握行动轨迹；坚持全员每日健康监测，落实“日报告”“零报告”制度。 5、强化封闭管理，严禁无关人员出入幼儿园，严格落实入园人员身份核验、体温检测、来访登记等措施，必要时查看核酸检测报告。 6、做好疫苗接种信息统计和各项准备工作，严格按照教委要求，应种尽种。 （五）园所安全管理工作 1、加强安全管理工作。全面落实安全工作主体责任，强化安全工作措施，放假前、放假后、开学前全面排查各类安全隐患，必要时由专业部门进行全园消杀，以零安全事故发生的标准，确保安全稳定和师幼生命、财产安全；落实假期网络和信息系统安全防护措施，强化综合防控和巡逻看护；加强教职工思想教育引导，积极稳妥做好正面宣传和舆论引导工作。 2、做好假期安全教育。以《致家长一封信》等形式，针对疫情防控、交通出行、饮食卫生、用电安全、防煤气中毒、防滑冰溺水、防拥挤踩踏、远离烟花爆竹、遇突发事件自护自救技能等，督促提醒幼儿家长落实安全教育和监护责任；开学前聘请安全专家开展安全培训，提高教职工安全防范意识和应急处置能力。 （六）春季开学准备工作 1、结合园所实际，明确开学时间，科学制订20xx年工作计划；结合疫情防控形势，及时进行调整、部署和通知。 2、结合园所发展目标，利用假期改善办学条件（如增加软硬件设施、改善环创等），做好教育教学物资采购计划（如活动用品、玩具等），调整或增加人员保障（如根据班级和幼儿在园人数选聘优质教师），做好应急物资采购（如防疫物资、除雪物资等）。 3、加强自查自评，随时做好督导检查。开学前，按照教委的要求认真做好自查自评，全面开展园所安全检查，排查整治安全隐患。随时做好区教委督导检查，确保园所疫情防控到位、保育教育措施完善等各项工作符合开学标准，确保20xx春季顺利开学。 （七）应急值守及值班工作 1、非不要不离京、不离区、不离属地。坚持园长带头在京过节，非不要不离京，不离xx区，严格执行必要时离京请假报备制度。 2、加强值班值守，强化应急意识。制订假期值班表，严格落实24小时值班及主要领导带班制度，选派政治素质好、责任心强、业务熟练的教职工承担值班任务，坚决杜绝值班人员擅离职守、非正式人员顶岗替班现象，确保值班人员在岗在位、履职尽责和24小时应急准备。 （八）请示报告 建立教职工及幼儿假期离校台账，及时报教委备案；做好各类信息的收集、研判、共享和存档，确保信息渠道畅通，如遇紧急情况，迅速请示报告，妥善应急处置，不得出现迟报、漏报、瞒报等情况。 四、工作要求 （一）提高思想认识，加强组织领导。 成立幼儿园工作领导小组，明确职责分工，确保责任到人，所有人员务必高度重视、认真负责，坚决杜绝麻痹思想、侥幸心理和松劲心态，把疫情防控工作抓实、抓细、抓到位。一旦遇到突发事件，确保第一时间按规定及时报告和科学应急处置，将影响降到最低。 （二）坚持科学防疫，常态化管理。 结合工作方案，要求全员放假前后科学佩戴口罩；实行24小时封闭式管理，参观人员在确保健康的情况下，由专人带领进校，谢绝一切非公来访；全体人员非不要出京、不离区，严禁出入境；不参加大型聚会，减少聚集；放假前后持续做好每日疫情防控记录，建好台账。 （三）强化监督检查，落实四方责任。 教职工和家长、园所和家庭要统一思想、压实责任，家园共同履行责任；与各部门协同配合，联防联控，全力做好寒假前后期疫情防控及春季开学前各项准备工作。对于由于玩忽职守，疏于管理，漏报瞒报、失职行为、重大过错等造成安全事故或因违法行为、散布谣言造成舆情舆论，影响园所形象的，将视情节轻重，追究相关人员责任，情节严重者解除劳动合同，并追究其法律责任。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇8新春佳节即将来临，xx幼儿园全体教职工祝您节日愉快!期末将至，为了使您早日了解我园的工作安排，现将相关事宜通知如下： 一、寒假安排 放假时间：1月15日至3月1日放寒假，3月2、3日幼儿报名，3月4日正式上课。 二、安全事项 1.放假期间，请家长朋友引起重视，全面做好幼儿的安全保护和教育工作。 2.家长是幼儿的第一监护人，请您加强对幼儿的安全教育管理。幼儿的一日活动必须在成人的监护、陪伴下进行。外出活动时，保证孩子在家长的视线之内，不要将孩子交给非直系亲属的熟人照看。 3.教育幼儿不乱动电源、不玩火、燃气、刀具等，不燃放烟花爆竹，并远离烟花爆竹燃放区。 4.带孩子游玩、参观、进餐时，家长要关注幼儿的安全，谨防走失，并注重对幼儿进行一些应急措施的随时传授。 5.教育幼儿乘坐公交或私家车时，尤其上下车时注意交通安全。家长不要带幼儿到冰面、野外场所，并减少到公共场所的次数，避免受到伤害。 6.凡购买“识字拼拼乐”的小朋友，家长要注意提醒孩子保管好彩虹条，以免丢失。 7.家长要为幼儿合理安排膳食，控制看电视、玩电脑的时间，保证幼儿充足睡眠，巩固良好的生活习惯。 快快乐乐过寒假，高高兴兴迎开学!度过了一个欢乐、难忘的寒假生活，老师将与你们一同迈进新的一学期! 通知人： 日期： 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇9一、活动主题 让爱温情陪伴共度充实假期 二、活动目标 1、度过一个充实的寒假，感受新年的热闹气氛。 2、养成良好的生活、卫生、学习、运动习惯。 三、活动对象 全体幼儿及家长 四、活动内容 （一）生活篇 1、坚持良好习惯 建议小朋友在成人的指导下，做个小小的寒假计划，比如学习看钟表、认识时间，从小培养做时间的主人，做生活的主人。 （1）家长督促孩子每天早起早睡，根据幼儿园的作息时间，调整好孩子的生活节奏，并坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼活动。附件（寒假作息时间便） （2）注意饮食卫生，定时进餐，不暴饮暴食，防止“病从口入”。 （3）适当观看有意义的电视节目，不使眼睛过度疲劳。 2、锻炼自理能力 鼓励小班的孩子自己能做的事情自己做，自己上厕所、洗手、自己吃饭、独立穿脱衣服，继续巩固自我服务的好习惯；引导中班的孩子尝试进行一些日常生活技能的学习，如：让孩子折毛巾、尝试整理自己的小床铺等；为大班的孩子提供一些力所能及的参加简单家务劳动的机会：如学习整理房间学习扫地、洗小物件等。鼓励幼儿帮助父母和老人做些力所能及的事情，培养孩子的独立和感恩的品格。 3、培养交往能力 让幼儿在与成人及同龄伙伴接触中，学会有礼貌，与人交流，尊老爱幼，大方地展示自己的才艺和作品，使幼儿感受与他人交往的乐趣。通过绘画、录音、视频的形式为亲人送去新年祝福，家长可作文字记录。 4、争做文明使者 在寒假中利用旅游、走访亲朋好友等活动进行家庭、公共场所的文明礼仪教育，遵守社会公德和公共秩序，做一名文明使者。 5、加强安全教育 （1）交通安全：出行时自觉遵守交通法规，要在人行道内或靠路边行走，不在马路上玩耍或追逐打闹。不乘坐无牌、无证车辆，加强自我保护意识，防止交通事故的发生。 （2）用电、用火：提醒孩子不要随意接触有可能触电的危险装置，如高压电设备、电线杆、电源插座等，在用电、用火过程中，严格按照使用规则或说明，不能盲目使用，不玩火；遇有火警迅速离开火场，拨打119火警电话报警。 （3）饮食卫生：保持良好饮食习惯，不暴饮暴食。在正规市场、超市购买食品，不食用没有安全保障的食品。 （4）防拐防骗：不要随意与陌生人交谈；不能随意透漏自己的家庭住址、电话等私人信息；不接受陌生人的礼物，或乘坐陌生人的车子回家，以免上当受骗；独自在家不要随便给陌生人开门。 （二）学习篇 1、积累丰富经验 （1）通过旅游或走亲访友，坐火车、乘飞机，购票、住店、拍照，观察生活百态，积累社会经验。 （2）记录讲述春节趣事，比如：准备年货、年夜饭、拜年、游戏等，让孩子分享给大家，激发孩子学习和探索的兴趣。 2、艺术欣赏与创作 （1）与家长合作完成一个水果拼盘。（家长可用照片形式记录亲子共同制作过程） （2）制作一件跟过年有关的饰物，增添年味，感受新年的喜庆。（如：鞭炮挂件、制作创意“福”字、拍几幅自己喜欢的春联、制作灯笼、画春节趣事等） 3、坚持阅读习惯 （1）为孩子准备10册左右适合年龄特点、内容积极向上、生动有趣的图书，每天在固定的时间坚持和孩子一起亲子阅读。 （2）亲子阅读建议：小班的宝爸宝妈可以讲故事给孩子听；中大班的'宝爸宝妈可以深入引导孩子解图书内容，鼓励孩子根据画面提供的信息大胆说出自己所观察到的画面内容。 （3）把阅读和亲子游戏结合起来，家长可引导幼儿对故事性强的故事内容进行表演，爸爸妈妈和孩子每人扮演一个或几个角色，还可以简单地装饰，戴个头饰或者面具等，更好地激发幼儿对阅读的兴趣。 （三）运动篇 1、每天坚持锻炼身体，幼儿在运动时家长要陪同，活动前需做热身运动，注意做好安全保护措施。 2、家长参与幼儿的运动，共同体验民间游戏的乐趣，回味童年的精彩，亲子一起练习跳绳、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民间游戏项目。 3、积极鼓励幼儿在较冷的户外环境中开展亲子徒步游双湖、打雪仗、骑小车等活动。小班幼儿能做到：在较冷天气时愿意到户外活动，如外出旅游时不怕寒冷，并能在旅游时与美丽风景合影留念；中大班幼儿能做到：在较冷的户外连续活动半小时以上，如下雪天和家长到户外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戏，在玩中体验“小雪花”特征，并拍摄雪景照，将孩子游戏视频或照片发送班级群，分享运动的乐趣。 五、幼儿寒假任务套餐 为了让幼儿假期过得更有意义，根据幼儿年龄特点提供有意义的节日套餐，旨在让孩子们度过一个既开心又有收获的假日时光。 实践套餐 1、技能小达人（如叠被子、穿衣服、系鞋带等） 2、好习惯达人（如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天坚持阅读等） 3、家庭小管家（和父母一起买年货、新年布置、做家务等） 艺术套餐 1、创意小达人（以新年为主题进行绘画、手工创意作品等） 2、音乐小达人（能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等） 3、语言小达人（学习新年儿歌、讲故事等） 运动套餐 1、小小运动员（至少选择一项运动项目，如拍球、跳绳、轮滑等，坚持每天锻炼半小时以上） 2、游戏小达人（学一个民间游戏，如滚铁环、打陀螺、扔沙包等） 3、远足小达人（与家人一起近途或远途游玩等） 六、评价内容： 1、参与方式 （1）幼儿从套餐中选择一项或多项自己喜欢的活动，家长坚持微信朋友圈打卡（每项）满10天。 图文打卡格式如：新年新气象，快乐过寒假！我是xx幼儿园xx班小朋友，争做“小达人”打卡第1天，为自己加油！ （2）活动涉及到作品的（如绘画、手工创意作品等），开学时带到幼儿园参加“我的创意作品秀”展出活动。 （3）春学期进行“生活技能大比拼、故事宝贝”等展示活动，给予幼儿展示才艺的空间和机会。 2、奖励方式 开学时，对完成套餐任务的幼儿及家长进行表扬和奖励。 最后祝小朋友们度过一个愉快而有意义的寒假！祝各位家长新年快乐，阖家幸福！ 陪伴就是最好的教育，请珍惜“宅家春节”的教育时光！可参考机关幼儿园幼儿居家一日活动安排，劳逸结合，合理安排好作息时间，通过亲子游戏、亲子故事、科学小实验、做家务、体育活动等等，引导孩子养成好习惯。室内场地虽小，但我们一样可以用爱在家画出一道彩虹，一样能够教会孩子学会承担小小责任、学会探索冒险、学习坚持不懈、学习挑战自我。请大家坚持高质量亲子陪伴，用拍照、文字、绘画等方式记录和收集好亲子陪伴的精彩时刻。 附1：幼儿寒假作息时间表 小学寒假作息时间表 8：00 起床（穿衣、折被子、洗漱要求自理） 8：30—9：00 吃早饭 9：00—10：00 写寒假作业 10：00—11：00 自由活动（到外面活动或看电视等） 11：00—12：00 练字或读书 12：00—12：30 吃午饭 12：30—13：30 休息（不休息就自由活动） 13：30—15：00 看书或练字（过年期间有活动就参加活动） 15：00—16：00 写寒假作业（包括妈妈布置的家庭作业） 16：00—18：00 自由活动（可以跳绳等活动） 18：00—18：30 吃晚饭 18：30—20：00 自由活动（包括洗漱、看电视或游戏） 20：00—21：30 看书 21：30 睡觉 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇10新春佳节即将来临，XX幼儿园全体教职工祝您节日愉快!期末将至，为了使您早日了解我园的工作安排，现将相关事宜通知如下： 一、寒假安排 放假时间：1月15日至3月1日放寒假，3月2、3日幼儿报名，3月4日正式上课。 二、安全事项 1.放假期间，请家长朋友引起重视，全面做好幼儿的安全保护和教育工作。 2.家长是幼儿的第一监护人，请您加强对幼儿的安全教育管理。幼儿的一日活动必须在成人的监护、陪伴下进行。外出活动时，保证孩子在家长的视线之内，不要将孩子交给非直系亲属的熟人照看。 3.教育幼儿不乱动电源、不玩火、燃气、刀具等，不燃放烟花爆竹，并远离烟花爆竹燃放区。 4.带孩子游玩、参观、进餐时，家长要关注幼儿的安全，谨防走失，并注重对幼儿进行一些应急措施的随时传授。 5.教育幼儿乘坐公交或私家车时，尤其上下车时注意交通安全。家长不要带幼儿到冰面、野外场所，并减少到公共场所的次数，避免受到伤害。 6.凡购买“识字拼拼乐”的小朋友，家长要注意提醒孩子保管好彩虹条，以免丢失。 7.家长要为幼儿合理安排膳食，控制看电视、玩电脑的时间，保证幼儿充足睡眠，巩固良好的生活习惯。 快快乐乐过寒假，高高兴兴迎开学!度过了一个欢乐、难忘的寒假生活，老师将与你们一同迈进新的一学期! 通知人： 日期： 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇11教学目标： 1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。 2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。 3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。 教学准备： 表现冬季寒冷的图片 教学过程： 一、谈话活动，引出主题 1、现在是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的? 2、如果我们不注意保暖，会发生什么? 3、时值冬季，寒气逼人.我们要如何做好身体的保暖工作呢? 老师小结：冬季最冷的时节已然到来了。保健专家特别提醒，寒冷的气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。 二、根据自己的生活经验进行讲述 1、根据你的经验，你觉得冬季人体什么部位最冷，最容易受伤? 2、你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好? 三、教师总结所讲，并添进一些新的防寒保暖小常识 1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。 2、做好人体直接接触空气部位的保暖.在冬季戴上帽子，可以减少头部的散热量，同样能达到周身保暖的目的.在更加严寒的时候，还应戴上口罩和手套.俗话说："寒从脚下起。"在严冬，人们还必须换上保暖性好的鞋子，注意脚部保暖。 3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人体多获得一些热量，具有保暖的功能。 4、要勤晒被褥.增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力.被褥经过日晒，变得蓬松，不仅增加了空气量，而且还增加了厚度.因此，盖着晒过的被子，会觉得很暖和。 5、在生活，工作环境中保持适宜的温湿度.如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等，使室内温度经常处于18℃-20℃，相对湿度50-60%为最好.人们不应该长时间地处于10℃以下的环境中。 6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒能力。含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。要多吃一些性属温热的食品，以提高机体耐寒力。常见的温热食物有：牛、羊、狗、鸡肉，蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆等。还要注意维生素C的摄入量，它能够提高我们的免疫能力。因此要增加柑橘类水果(桔子、细皮小柑桔、柚子、柠檬)、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。 7、小学生冬季安全教育，学生进行冬季长跑等体育活动，既可增强体质，也可以提高人体对寒冷的忍耐性。 四、冬季安全教育活动延伸今天我们学了许多有关冬季怎样防寒保暖的小知识，有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自己所学的本领告诉他们，让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中，防寒保暖，确保自己身体健康。 活动反思： 有的小朋友，不愿意穿厚衣服，通过活动告诉小朋友冬天是寒冷的，要多些衣服抵挡寒冷。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇12为优化教育发展环境，转变工作作风，促进教育事业科学和谐发展，创办人民满意教育，经坝塘中心幼儿园研究决定，开展“教师寒假全员家访大行动”活动。 一、指导思想 以科学发展观为统领，以党的十八大精神为指针，紧紧围绕创办人民满意教育目标，以“教师全员家访大行动”活动为载体，围绕教育改革、学校发展、学生成长、社会和谐这个中心开展工作，促进教育系统行风建设，保证教育健康和谐发展。 二、组织机构 坝塘中心幼儿园成立全员家访活动领导小组。 组长：张学良 副组长：童智星 成员：杨志娟、王伟红、熊定之、各班正副班主任 三、时间安排 1、XX年12月29日——30日：宣传发动，制订工作方案 2、XX年1月4日——1月28日：分组开展活动 3、XX年1月31日：活动总结 四、人员安排 1、知晓学生家长姓名、联系方式以及家庭情况。 2、知晓学生在家表现情况。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇13教育目的： 提高学生遵纪守法观念和自己防范能力，增强学生的安全意识，使学生做到居危思安、防患于未然，度过一个平安、愉快的春节和寒假。 教育重点： 让学生清楚假期中哪些事不能做，哪些地方不能去，牢固树立“安全第一”的思想。 课前准备： 1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例。 2、拟定假期安全注意要点。 教育过程： 一、讲明安全守法的重要性，使学生牢固树立“安全第一”的思想。 1、谈话引入：紧张而又忙碌的一学期快要结束了，同学们盼望的寒假即将到来，在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下，而且还要过欢乐喜庆的春节，你们可以走亲访友，可以穿新衣、放鞭炮……总之，这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。但是这期间最容易发生一些不安全事故。 2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例，并由画图学生介绍事例。 图一：几名少年在游戏厅玩时，因游戏厅失火无路可逃而丧生。 图二：几名少年在燃放鞭炮时，一男孩被炸伤眼睛。 图三：几名少年在河上滑冰，一个小孩不幸溺水。 图四：一个小孩横穿马路，被车撞伤。 图五：一个小朋友在家中看电视，自己插电源不幸触电。 3、小结：从以上几件事例中，我们应深刻认识到，在寒假和春节期间如果放松警惕，如果不懂得自己保护，就会酿成大祸，令自己和家长悔恨终生。因此，同学们无论是在家中还是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。 二、希望同学们在假期要注意以下几点： (一)防盗、防火、防触电。一个人在家的时候要关好门窗，如果有陌生人敲门的`话，千万不能开门，不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全，对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用，以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。 (二)要强化自己管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时，也要注意注意网络安全，在网上，不要轻易给出能确定身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。 (三)防交通事故、防拐骗。寒假期间，正逢春运高潮，交通比较拥挤，人流量较大，因此同学们在外出时，要尽量结伴而行，严格遵守交通规则，不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船，避免人身和财物的意外损失。家中有车的同学，要提醒家长驾车时不超速，不超载，不疲劳驾驶，文明行车。不要轻易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人给的东西，如果遇到困难直接找警察叔叔帮忙。 (四)春节期间，走亲访友聚餐宴会较多，同学们不要暴饮暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身体健康。此外，不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动，从小养成“崇尚科学，远离毒品”的良好习惯。 (五)不放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾。特殊情况下要放的，也要注意安全，要在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人;第二：在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买，这样才能保证质量可靠，燃放时才能减小意外的发生;第三，在燃放时一定要按照说明使用，切不可对人、对物燃放。 三、介绍有关安全的知识。 1、认识防火、防电、交通标志。 2、记住119、110、120等特殊电话号码。 3、记住家中、父母、老师的电话号码，如遇危险情况尽快联系。 4、无论在家中还是在外面，如果是自己不得和陌生人说话。 四、教师总结：同学们，安全事项涉及方方面面，只要我们时时注意、处处警惕，平安就一定会来到我们身边，健康就一定会常伴我们左右。同学们，希望大家从现在开始，树立安全意识。此外，要充分利用寒假的时间，注意劳逸结合，好好休息，保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去!最后，祝同学们度过一个平安、愉快的春节和寒假! 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇1420xx年寒假将至，中小学生(幼儿)安全事故进入高发期，根据《教育部关于做好20xx年元旦春节寒假期间有关工作的通知》(教电[20xx]522号)的要求，切实抓好中小学生(幼儿)的寒假安全教育工作，强化学生和家长安全防范意识，提高避险能力，确保学生寒假期间的安全，区教育局将在江宁区学校安全教育平台上开展江宁区中小学生(幼儿)20xx年平安寒假安全教育(以下简称平安寒假安全教育专项活动。现就有关事项提出如下要求： 一、开展主题： 本活动将以强化安全意识，提高避险能力为主题，对交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等寒假易发生的安全事故进行警示教育。 二、参加对象： xx区中小学生(幼儿)及家长 三、开展时间： 20xx年x月x日x月x日 四、开展内容： 本活动共需完成两个模块： 模块一：学期总结 回顾总结xx年秋学期的安全教育内容，对未完成的内容可在寒假期间完成，所有内容完成后，并填写学习收获，可获得安全小卫士称号。 模块二：观看《寒假安全教育》视频 学生和家长一起观看《寒假安全教育》视频，视频内容主要包括：交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等安全注意事项。 注：完成视频观看，签名确认后即完成该模块学习。 五、组织办法： 由学校(幼儿园)布置为平安寒假安全教育专项活动，学生和家长登录江宁区学校安全教育平台点击活动入口进入，或到我的作业中完成，模块一：学期总结;模块二：观看《寒假安全教育》视频(学生和家长共同完成)。 注：两个模块均须完成，电脑或手机均可参与，学生和家长参与流程详见附件。 六、组织要求： 1、精心组织：各学校(幼儿园)要召集有关人员认真研究，对平安寒假安全教育专项活动的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的活动方案，确保活动覆盖每一名学生和每一位家长，切实强化学生和家长的安全意识，提高避险能力。 2、加强督查：各学校(幼儿园)要定期对平安寒假安全教育专项活动的开展情况进行督查，联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道，确保活动效果。 七、数据反馈： 区教育局和学校(幼儿园)在专项活动页面查看完成情况，可以分别详细查看各学校、班级、学生的详细完成情况，学生和家长也可以查看自已的完成情况。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇15为统筹做好常态化疫情防控和幼儿园保育教育工作，经请示疫情防控常态化办公室同意，根据《自治区教育厅办公室关于做好20xx-20xx学年中小学幼儿园寒暑假工作的通知》和《银川市教育局关于做好20xx-20xx学年全市中小学幼儿园寒暑假工作的通知》要求，现就20xx-20xx学年幼儿园寒暑假放假有关事项通知如下，请遵照执行。 一、放假安排 1.20xx年1月8日至1月15日，各幼儿园实行错时错峰放假，有序安排幼儿离园。20xx年春季学期开学时间统一为2月22日。如因疫情影响需要调整开学时间，另行通知。 2.幼儿通知书、成长记录等，采取网上一对一发送，不得组织返园集中领取通知书，避免聚集风险。 3.引导家长合理安排好孩子的作息时间，早睡早起多锻炼、规律生活、健康饮食勤喝水，尽量保持幼儿园的作息规律，养成幼儿良好生活习惯和卫生习惯。寒假期间在做好疫情防控的前提下开展适合幼儿年龄特征的社会实践和亲子活动。 二、培训活动 1月11日至1月15日本园内部开展的培训，在掌握参训人员健康状况，做好疫情防控措施的前提下，选择足够空间，不限制人数规模;跨园开展的联合培训，人数控制在50人以内，超过50人设置分会场，开展在线互动培训。妥善规划就坐区域，严格签到制度，全程佩戴口罩，减少聚集性活动。 三、强化校园疫情防控和安全工作 1.各幼儿园要始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，严格执行国家、自治区、银川市、贺兰县关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的有关要求，持续巩固疫情防控成效，切实抓好常态化疫情防控工作。要按照新冠肺炎疫情防控形势和要求，遵循非必要不外出的原则正确引导师生外出，从严把握出访、境外旅游等活动。放假前，要对假期安全工作做出具体安排，完善安全措施和应急预案。假期做好师生幼儿健康状况监测，至少每周一次使用行程码对家长出省情况予以核对。倡导、引导家长和幼儿在就读地过节，不要出省，避免人员流动给疫情防控增加难度和负担。 2.各园做好放假前对园舍建筑、设施设备、实验室、食堂、宿舍等重点部位和主要场所进行安全全面检查工作，对存在的安全隐患和问题要及时解决。对贵重物品要集中保管，对不使用的房屋、设施设备要断电、断水，妥善管理。校舍及器械安全排查，上报安全自查报告，对存在安全隐患需要修缮统筹做好安排。按照园长总负责、中层领导带班、教师值班、保安值守的四级责任体系安排好寒假值班，并将值班安排上报教体局701办公室。 3.1月18日正式进入寒假，放假前盘点清退清理后厨食材库存，根据需求盘点补充疫情防控物资，为下学期开园做好必要准备。 4.严格履行大型活动报备、审批制度，原则上不举办大型活动，未经报备、审批一律不得开展大型活动。 5.注意防火、防溺水、防交通事故、防食品中毒等，指导师生做好自我防护，并通过印发《致家长的一封信》等形式，提醒、督促家长履行好监护职责，确保每个孩子健康快乐地度过假期生活。要建立健全假期值班值守制度，随时掌握学校安全动态，对各种突发事故和异常情况，必须组织力量及时妥善处理，并按规定及时、如实上报，切实保障幼儿园假期安全。 6.建议家长不要盲目选择培训机构，要选取资质齐全、办学条件完善、疫情防控措施到位、办学声誉较好的培训机构。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇16目标： 1、能双膝着地，双手撑地绕过障碍爬 2、能遵守游戏规则，积极主动地参与 3、体验合作创编游戏的乐趣。 4、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 活动准备： 1、蚂蚁头饰人手一个 2、用沙包做成的粮食人手两个 3、轻松欢快的音乐A，B 过程： 1、律动入场（音乐A）师：今天天气真好，蚂蚁宝宝们快和妈妈一起来锻炼身体，做做蚂蚁操吧。 2、随音乐做律动热身 3、师：现在天气越来越冷了，蚂蚁宝宝们要把粮食运到温暖的新家去，可是去新家的路很不好走，我们要先把本领学会了、 4、请一名幼儿示范后，再集体听老师的指令爬 5、放松 6、绕障碍爬 7、幼儿自由探索 8、请一名幼儿示范后，再集体练习一次 9、游戏（音乐B）。要求：一个跟着一个爬幼儿钻过山洞，穿过小路，爬过草地，将粮食运到新家 10、再游戏一次 11、整理活动（音乐A） 教学反思： 从这个活动中，我认识到幼儿园课堂教学中，教师首先要以孩子为主体，同时要有驾驭课堂的能力，在引导孩子学习的过程中，不断地发现问题，不断地变换教学手段和方法，从而让每个幼儿都参与到活动中，准确地掌握知识。带领幼儿游戏时，要顾及到绝大多数的孩子，将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合，可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式，从而提高每个幼儿的学习积极性。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇17xx月xx日0时-xx月xx日8时，新增报告本土确诊病例1例，为xx市南路和诊部工作人员。 目前，感染源头仍在调查中，xx市疾控中心提示广大市民要做好个人防护。xx日晚8时起，xx新区开展对辖区幼儿园、中小学校核酸检测，对30个幼儿园的孩子及教职工共x人、9个中小学校的学生及教职工x人进行核酸检测工作。 “三严”“两实”“四保障”做好冬春时期疫情防控 进入冬季以来，疫情目前没有被完全控制，且呈现起伏之势，在之前国务院联防联控机制召开的新闻发布会上，就已经对冬春季疫情防控进行了部署。 一是要做到“三严”。首先要严把入校关；其次要严格落实校内疫情防控措施，严格做到在校内所有的场所、所有人员聚集的地方都要严格落实疫情防控的各项措施，防止在校内出现感染；第三，学校一旦出现涉疫情况，要严格落实疫情防控应急预案，做到尽快隔离，防止校园疫情向社会扩散。 二是要做到“两实”。首先各地方、学校都要严格落实疫情防控应急预案，遇到问题要及时启动；其次各校要落实开展爱国卫生运动，把冬季传染病和其他疾病、食品卫生、校园安全作为整体来统筹推进。这两个方面的落实，才能确保校园安全稳定。 三是做到“四个保障”。首先各级各类学校疫情防控的各项措施、各项举措都要融入到属地的疫情防控总体布局中来，统一部署、统一管理；其次是做好疫情防控的物资储备和各项后勤保障安排；第三是要加强家校协同；第四是全力推进疫苗的接种。按照知情、自愿和同意的前提，鼓励各地各校广泛组织、广泛宣传，鼓励所有的师生及时接种新冠肺炎疫苗。 这样的“三严”“两实”和“四保障”是冬春季时期园校防控最主要的部署，也是各地正在认真贯彻落实的工作方案。 面对“防不胜防”的新冠疫情，以及冬季“常客”诺如病毒，幼儿是它们“盯上”的首要目标群体，那么幼儿园应该如何做好应急预案呢？ 园所如何做好应急预案 1、幼儿出现发热、咳嗽、呕吐的情况 园所内如果有幼儿出现了发热、咳嗽的情况，老师首先应该给该幼儿和自己戴上口罩，并将其和其他幼儿隔离，同时通知幼儿家长将孩子送往发热门诊就医。 如遇到呕吐的情况，切不可直接上手清理呕吐物，由于之前出现过呕吐物传染诺如的病例，所以要戴好口罩、手套之后再进行清洁。 最后，要上报社区、卫生站或教育局进行备案，以备后续追溯源头。 2、出现聚集性疑似、密接情况 一个班级内如果一天内有3例或者三天内有多个幼儿出现疑似新冠的症状，那么整个班级都需要进行临时隔离，上报社区、卫生站，以及教育主管部门，同时要做好园所内的全面消毒工作。 如果园内存在密切接触者，要配合疾控部门流调工作，严格规范出入管理，对于已确定的密切接触者，要联系家长，做到家校互通，随时跟进隔离情况，一旦排除即时解除隔离。园所也要按照疾控部门的要求，开展全面消毒工作。 3、出现聚集性疫情 14天内在班级、寝室等小范围场所发现2例及以上的确诊病例，或无症状感染者，即算作聚集性疫情。不仅存在密切接触导致人际传播的可能性，还会有因共同暴露而感染的可能性。 一旦出现上述情况，园所应第一时间在园内将波及范围内的幼儿进行临时区域隔离，杜绝因为人员移动而产生的二次感染，并做好园所全面消毒工作。上报属地疾控部门进行密接处置、区域隔离等。如有必要，需要依照有关部门规定采取班级或全园停课等措施，全面预防疫情扩散。 除了做好全面应急预案，目前我国3-11岁儿童接种新冠疫苗的工作也在顺利进行，园所也应该全面开展园内幼儿接种疫苗的工作，抵御病毒侵袭。 疫情病毒并不可怕，随着“互联网+教育”的全面推进，也可以选择借助科技的力量为疫情防控助力。启龙图SaaS平台的智能晨检系统3秒即可完成晨检，帮助保健医守好入园“第一关”；传染病管理模块清晰记录幼儿发病、确诊时间、班级、年龄等内容，信息清晰可见，便于疾控预防的管理与汇报。 构筑抵御疫情的严密“防线”，我们相信寒冬终会过去，春暖花开又是一年好时节。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇18尊敬的各位家长： 你们好！又是一个辞旧迎新的日子，首先祝您新春快乐！X月23日是我国传统节日—春节。我园根据国家节假日统一安排定于X月14日—X月31日放假，X月1日（星期三）正式上课。 温馨提示： 为了让孩子们度过一个安全、有意义的假期，我们再次提醒家长： 1、加强外出安全教育。幼儿走亲访友、外出旅游等一定要有成人监护与照顾，遵守交通规则，以防走失。 2、饮食睡眠要有规律，不要暴饮暴食。注意幼儿饮食卫生，不吃不卫生的零食，防食物中毒。 3、加强防火安全教育，教育幼儿不要玩火。不要随便放鞭炮。 4、合理安排孩子休息时间，适当加强体育锻炼，增强体质。 安全是快乐的、是幸福的、是健康的首要因素，让我们家园携手共同教育孩子提高安全意识，祝大家度过一个快乐而丰富的假期！ 幼儿园全体教职工恭祝各位家长合家欢乐！新春快乐！ 通知人： 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇19活动目标： 认识高粱、大豆，练习幼儿的动手操作能力，，发展幼儿的审美观。 活动准备： 大豆、高粱种子若干。画好的蝴蝶，乳胶，示范粘贴画。 玩法： 1、让幼儿认识高粱，大豆种子。老师引导幼儿讨论说出高粱，大豆的生长过程及用途。 2、老师出示示范画，让幼儿观察。 3、老师简单介绍粘贴的过程。 4、老师将各种材料分给幼儿，让幼儿进行粘贴，可以用高粱粒粘贴蝴蝶的外轮廓，其余部分用玉米粒粘贴，老师巡视，帮助孩子完成粘贴画。 注意事项： 抹乳胶时，不要抹的太乱。 幼儿园寒假活动方案6 活动目标： 1、尝试双手撕纸做米粉，锻炼手部肌肉。 2、初步尝试按照提供的线条或轮廓大胆撕出米粉的配料。 3、感受双手协调撕的动作，体验撕纸做米粉的乐趣。 活动准备： 1、白纸、彩色纸（上面画有若干蛋黄、蔬菜叶和肉片轮廓线、小盘子）人手1份。 2、逼真的米粉图片和提前撕好的1盘纸米粉。 3、1个娃娃、娃娃哭声音乐磁带1盘和收音机1台。 4、幼儿用书。 活动过程： 1、教师抱着娃娃，播放娃娃哭的音乐。 教师：听，娃娃怎么了？娃娃为什么哭？肚子饿了吗？怎么办呢？对了，我们给娃娃做好吃的米粉吧。 2、呈现逼真的米粉图片，引导幼儿观察米粉，了解米粉的特点。 （1）教师：米粉是什么样子的？像什么？（米粉细细的、长长的） （2）教师：米粉是怎么做出来的？ 展示提前撕好的一盘米粉。重点引导幼儿观察双手是怎样协调撕米粉的，两只手的大拇指和食指从纸的一端开始顺着一个方向轮流的往下撕。 3、幼儿自由撕纸米粉，教师进行指导。 （1）教师交代撕米粉的要求。 教师：今天娃娃肚子饿了，小朋友来撕做米粉喂娃娃好吗？ 教师再次提示幼儿双手要协调撕米粉。 （2）幼儿撕米粉，教师注意观察个别幼儿，指导幼儿完成作品。也可以和幼儿一起撕米粉。 4、教师示范撕配料的方法，指导幼儿撕毁配料。 教师：米粉做好了，还要加一些好吃的肉片、蔬菜和蛋黄哦！我们把桌上的彩纸分别按照轮廓线撕下，把它们都放在米粉里，既好看又好吃！ 5、幼儿互相欣赏自己做的米粉，并尝试喂娃娃米粉。 幼儿说说自己是怎样撕米粉的，将自己的米粉喂娃娃吃。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇20一、招生对象 年满3周岁本园学区适龄儿童。在幼儿园招生计划尚有空余学位时，按出生日期的排序适当放宽。 二、招生范围 参照《天堂镇公、民办幼儿园20xx年秋季招生指导意见》(天中心字[20xx]34号)中的规定本园招生责任区为：“原则上划片对接户籍、房产在城北社区、东山社区就近区域的适龄儿童。”在招生计划内有空余名额时，招收进城务工人员随迁适龄子女。 三、招生计划 计划招收小班幼儿，共计80人。 四、报名时间 1、x月xx日(上午8：00---10：00)招收本园学区适龄儿童(逾期不报，责任自负)。 2、在学位仍有空余时，x月xx日上午(10：00-11：30)招录非本园学区适龄幼儿，录满为止。 五、报名经费 1、保教费1200元/生·学期 2、保险费100元/生·学年(由保险公司收取) 六、报名须知 1、报名时需携带幼儿及户口簿原件和户口簿首页、父母页、孩子页的复印件。 2、提交新生体检合格表：体检时间8月5日-8月7日。注意事项： (1)携带儿童户口本； (2)空腹； (3)体检地点：岳西县妇幼保健计划生育服务中心(原妇幼保健院)门诊楼二楼儿保科； (4)体检联系电话：- 3、属建档立卡贫困户家庭子女还需提供扶贫手册原件及复印件。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇21活动目标： 1、使幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。 2、通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。 3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。 活动准备： 图片、录像带。《寒假安全知识调查表》 活动过程： 一、谈话与讨论： 1、教师：我们已经学了好多安全知识，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危险，哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到；小孩不能动刀，这样，会被刀割伤；不能在床上沙发上蹦跳，那样容易摔倒，摔伤……) 2、除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些?(幼儿讨论：在班里，不能跑，要不然会摔倒；在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友；在盥洗室洗手时打闹也不好；户外活动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩；马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全；在外边玩的时候，不跟陌生人走；小朋友不能动开水……) 二、使幼儿了解寒假的含义，丰富知识经验，激发幼儿过寒假的兴趣。 1、教师："小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。 2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。 3、教师总结寒假的含义。 三、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。 1、教师引导幼儿："寒假里你们想做些什么事情呢?" 2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。 3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。 四、教师总结寒假里要注意的安全事项。 1、寒假里要注意保暖，预防感冒。不吃生冷不干净的东西。 2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。 3、冬天的天气寒冷，不要到户外长时间地玩，要保护自己不被冻伤。 4、过春节时，好吃的.东西很多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康。 5、独自在家时不要让陌生人进来，不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西 6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。 五、请幼儿看安全录像和图片，判断正确的与错误的安全行为。 六、延伸活动： 发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》，要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容，并做好监督护理工作，填好调查表。 幼儿园寒假安全工作实施方案6 根据学校工作安排，20xx—20xx学年寒假自20xx年1月1日起至2月28日止，全体学生于2月27-28日报到，2月29日正式上课。假期结束后应按时返校，因客观原因无法按时返校者，应提前请假。 为做好寒假期间学生安全教育管理工作，维护校园秩序，特制订本方案，请各院系做好落实工作。 1.做好学生放假去向情况统计，对因特殊原因需要晚走的学生要及时上报学生处，各院系要履行审批手续方可到舍务管理中心申请入住，同时要安排相应辅导员加强管理。舍务管理中心将于1月4日合并寝室，实行集中住宿，集中管理。 2.做好回家同学的安全教育工作，请同学们尽早安排，提前购票，注意回家途中的交通安全，不要搭乘无牌无证的车辆，不私自包车返乡。 3.寝室最后离校的同学务必关好门窗，切断总电源。电脑等贵重物品不要在寝室存放，日用物品打包装好后置于床上或柜子上，以防暖气跑水等意外情况发生造成损失。各院系要逐一检查寝室，安全检查合格后封寝。 4.对暂时住校晚走的学生要加强防偷防盗和个人安全教育。严防火灾、盗窃、传销、非法传教、聚众闹事等各类事故发生。进入冬季，是盗窃、抢劫等侵财案件高发时期，为防止此类案件发生，请同学们天黑时要结伴而行，放假后校园人少，女同学应避免一个人单独行走，要按时归寝，不到偏僻处逗留，发现可疑情况和可疑人员，要及时报警。 5.暂时集中住宿的同学要严格遵守寝室安全管理规定，严禁使用“热得快”、热水壶、电热毯、暖手宝等大功率电器；严禁在室内明火；严禁将烟花、爆竹、火柴、气体打火机等易燃、易爆品带入学校。请同学们自觉遵守，互相监督。 6.寒假期间开展社会实践活动的学生注意安全，防止发生意外事故，尤其是毕业班学生的要注意求职安全，提高防范落入传销等陷阱的辨别能力，防止被虚假招聘信息、广告误导而造成身心伤害和财产损失； 7.假期所有学工人员，要时刻掌握学生的动态，保持手机和信息渠道的畅通，做好值班值宿工作。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇22寒假将至，中小学生和幼儿园幼儿安全事故进入易发期、高发期，为进一步提高广大学生和家长在寒假期间的安全防范意识和能力，切实做好中小学生和幼儿园幼儿的寒假安全教育工作，确保广大学生度过一个平安快乐的假期，省教育厅部署开展“20xx年中小学生(幼儿)平安寒假安全教育专项活动”。 一、活动主题 为了进一步提高广大学生和家长在寒假期间的安全防范意识和能力，本次活动将以“强化安全意识·提高安全素养”作为主题，对交通安全、消防安全、预防电信诈骗、食品卫生安全等进行警示宣传教育。 二、参加对象 全省中小学生(含中职学生)、幼儿园幼儿和家长。 三、活动时间 20xx年1月16日—20xx年2月28日。 四、活动内容 (一)学生版。以视频的形式，围绕着寒假期间需要注意的安全事项展开学习，如交通安全，消防安全、预防电信诈骗、食品卫生安全等，旨在提高学生的安全意识，让学生们过一个安全、健康、快乐的假期。 (二)家长版。特邀宗春山教授以“安全、亲情、快乐”为主题，向家长讲授如何帮助孩子过一个快乐而有意义的寒假，提高孩子们的安全意识，增强综合素质。 五、参与方式。 由学校布置为寒假安全教育活动，学生和家长登录“广东省学校安全教育平台”点击活动入口，或到“我的作业”完成(学生和家长参与流程详见附件)。 六、有关要求 (一)精心组织。各地各学校要高度重视，对“中小学生和幼儿20xx年平安寒假安全教育专项活动”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的活动方案，确保活动覆盖每一名学生和每一位家长，切实提高学生和家长的安全防范意识和能力。 (二)加强督查。各级教育行政部门要对各学校的开展情况进行督查，确保活动效果。各级教育行政部门和学校可在专项活动“查看完成情况”页面，分别详细查看各地区、学校、班级、学生的完成情况。 (三)及时反馈。各地级市及顺德区教育局、省直属学校组织开展“20xx年中小学生(幼儿)平安寒假安全教育专项活动”情况，请于3月10日前书面报送省教育厅安全保卫处。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇23一、活动主题： 描绘五彩冬日，共度多元假期 二、活动目标： 1、让幼儿度过一个“健康、文明、安全、快乐”的寒假，感受新年的热闹气氛。 2、让幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。 三、活动对象： 全园幼儿 四、活动内容： 1、组织丰富有意义的“六个一”活动：读一本书、讲一个故事、讲一件春节里有趣的事、每天开展一次锻炼活动、帮家长做一件有意义的事、做一个手工环保元宵灯等。 ①读一本书：家长把幼儿看书的照片以QQ形式发给班主任，并在照片上备注幼儿的姓名。 ②讲一个故事：幼儿口头讲述，家长记录在纸上。开学时将记录的故事内容带到幼儿园。 ③每天开展一次锻炼活动：结合下学期市里面体育项目比赛，小中班拍球、大班跳绳，坚持每天10—20分钟的运动。 ④讲一件春节里有趣的事：请家长要有意识地引导孩子观察和叙述春节里的趣事。 ⑤帮家长做一件有意义的事情：引导孩子做一些力能所及的事情。如擦桌子、洗碗、帮爸爸妈妈洗脚、帮爷爷奶奶捶背、扫地、拎东西等） ⑥做一个环保元宵灯笼：请家长用环保材料制作一盏元宵灯笼，于3月2日报名时带到幼儿园，并附上作品名称、作者姓名、班级） 2、“四个学会”：学会生活、学会做事、学会交往、学会学习。 ①“学会生活”要求小朋友们一日生活要有规律，什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。建议中、大班的小朋友，在成人的指导下，做个小小的寒假计划，比如大班小朋友学习看钟表、认识时间，从小培养做时间的主人，做生活的主人。 ②“学会做事”即自己的事情自己做，如小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜，中、大班幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等，鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情。 ③“学会交往”即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中，学会有礼貌，与人交流，大方地展示自己的才艺和作品，使幼儿感受与他人交往的乐趣。 ④“学会学习”则鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触，学习更多的知识。 x市XX街道中心幼儿园 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇24活动目标： 1.练习在规定的范围内四散躲闪地跑。 2.让幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格。 3.发展幼儿思维和口语表达能力。 4.发展幼儿的观察比较能力。 活动准备： 1.在活动场地上画一个大圆圈作池塘，在池塘外另画一个圆圈作渔翁的家。 活动过程： 小朋友是鱼，而老师呢就是渔翁。现在老师边学小鱼游边和老师学一首儿歌"小鱼小鱼游啊游，摇摇尾巴点点头;向东游，向西游，游来游去真自由。"(让幼儿边做边念几遍，动作让幼儿自己发挥，这个作为游戏前的准备运动)师：现在老师叫给大家说说这游戏这个游戏怎么玩。其实很简单的。小朋友做小鱼念儿歌，念完后，老师可说"渔翁来了"，小鱼就在水塘里跑。不能跑出圈，跑出圈的话，小鱼没水就会死了。如果被渔翁捉到的小鱼就被渔翁带到渔翁的家里了。你们可以看看，圈里有很多叉叉，代表的是小石洞，一个洞只能躲一只小鱼，假如你快被抓到，但是你站在叉叉上，你就可以蹲在洞里等其他小鱼来救你才可以动。当老师说"天黑了，渔翁要回家了"游戏就结束了，老师就要看看，还有几只小鱼还没被抓到。 1.老师带领幼儿游戏，然后请一个幼儿来扮渔翁。老师在旁观察，如幼儿有不遵守游戏规则，老师给以指出纠正。 2.可以有两名渔翁，增加游戏难度。 3.活动次数可临时根据活动时间、幼儿活动量调整，至少两次。 4.活动间隔时可表扬一些表现好的幼儿，并可对能力较差的幼儿进行鼓励。 师：刚才游戏时，我发现____小朋友表现的特棒，抓到了很多只小鱼。还有没被抓到的这些小鱼，他们都很厉害，我们给他们鼓鼓掌。其他这次被抓的小鱼我们也不要灰心，我们再完一次好么? 活动结束，放松身体 活动反思： 以游戏的方式吸引幼儿的兴趣。引出今天的主题,创设情景，激发幼儿学习如何做客,在娃娃家中幼儿进行模仿,孩子知道了怎样去做客，在模仿的过程中感受到了快乐。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇25为落实上级部门有关安全工作的文件精神，有效防止学校安全事故的发生，确保师生人身和学校财产安全，特制订本实施方案，具体如下: 一、成立“春节、寒假期间安全工作领导小组”。 组长:郎明臣 副组长: 成员: 二、强化安全教育，提高安全意识。 1、各班班主任1月15日组织学生上好六节假日期间安全教育主题班会，重点进行防火、防盗、防烟花爆竹炸伤、防触电、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。 2、印制《寒假安全目标责任书》让学生带回家，进行安全教育的延伸。 3、各班在学校安排的教育内容基础上可创新工作方法，通过看视频、排演小话剧等多种形式对学生进行寒假安全教育，注重实际效果。 三、加强日常管理，确保校园安全。 1、排定寒假及春节期间校领导班子和教师值班表。值班人员务必严格执行24小时值班坚守岗位，尽职尽责，及时处理各种事务并做好值班工作记录。 2、进一步严格门卫执勤制度，严格控制外来人员无故进入校园，严防治安案件及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。 3、制订“寒假、春节期间突发事件应急预案”。 4、要制定假期中处置突发事件应急预案，加强信息沟通工作，落实安全信息报告制度，遇有紧急、重大情况及时报告，并妥善处理。 5、加强燃放烟花爆竹安全管理，对本单位教职工、学生、家属进行烟花爆竹燃放安全教育，成立应急队伍，检查并配足消防设施，及时处理突发事件。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇26一、招生策划目的 经过招生推广活动，走近生源终端，以真情演绎学校风采，突破困难地区的生源招生困境，快速扩大招生生源，树立并传播良好品牌形象，加强行业领导地位，维护行业利益持续增长。 二、策略主题导向 重点地区，刺激学习技能的需求，实施终端拦截，扩大生源招生，塑造学校品牌。 三、招生试点地区 以xx地区为此次招生突破点（根据学校在个地区的招生策略难，研究xx地区的战略地位比较特殊，故选择该地区予以试点突破。学校亦可根据实际情景适当扩大试点范围，甚至在全省内进行推广） 四、目标群体 xx地区及其县级乡镇的在家待业青年，以及外出打工返乡青年。 五、招生活动推广时间 （待定） 六、招生活动推广主题和主要资料 推广主题 “走进博华，打造精英”大型咨询活动，引爆消费需求。提倡“入学=就业”的传播理念，并将该理念贯穿整个活动当中。 活动创新 此报告会不一样于一般的专题报告会，创新之处在于其合理有序的操作，相互承接的环节，以及对目标人群的有效过滤和锁定。 主要资料 该活动主要分三个阶段，每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤，筛选目标人群，然后重点攻坚，刺激其就读需求，实现博华招生计划。 第一阶段为“预热”，经过学生作品展及就业去向展览活动和闹市＆集市送挂历年画（画面能够是学生作品或学校风景等）活动，让博华学校走近千家万户，为招生播种期望，并将后期重点活动有效地托起； 第二阶段为“高潮”，经过“走进博华，打造精英”大型咨询报告会活动，用专家和领导的声音唤起目标人群的愿望，利用现场报名优惠和数名减免费学员抽奖等活动，最大限度地刺激目标消费者的消费需求，引爆流行； 第三阶段为“收获”，演讲报告活动结束后，立刻（当日或次日）开展“博华成功之旅”，将有就读意愿的生源（学生和家长）带上车，进行生源的最终过滤，同时也意味着学生将走近博华，体味博华的成功，渴求成功于博华，亦是一个成功招生时期。 活动的展出不但能够树立博华学校在xx地区的良好品牌形象，节省了巨资电视广告广告费用，并且有效地推动招生活动开展和延伸，必定生源广进，同时有效地封杀竞争对手的攻击。如果试点成功，下次招生活动就能够将成功经验快速复制。 七、前期筹备阶段，运筹帷幄，筹备先行制定策略，规划流程，预算金额，掌控时间，权责到位，绝对执行，刻不容缓。 （一）筹备时间：待定 （二）筹备资料： 1、征集学生优秀作品。由学校组织向在校学生征集优秀学生作品，包括学生参加学校和社会活动的获奖作品以及就业学生的情景，汇集成册，然后加工、装帧、制裱，制作成展牌。组织参与人员（4人）：学校负责人（2个），在校学生（2－4人），宣传人员（2人）；学校招生宣传展牌、条幅和宣传材料的制作，突出学校的办学实力和学校品牌效应，宣传材料的制作必须精美。 2、年画和宣传单页的筹备。根据学校招生的实际情景，筹备学校招生的宣传单页和赠送的年画。 年画设计：以博华学校为背景，附以新华办学理念，并将年画设计成20xx年的挂历，研究成本，能够将年画设为精美的单页挂历；在挂历的画面能够是学生作品或学校风景，宣传资料中能够包括“凭挂历附件能够免费参加“走进博华，打造精英”大型专场咨询报告会和“博华成功之旅”活动，享受报名优惠条件和现场抽奖机会，并可亲身考察博华学校，让您拥有意想不到的收获。 宣传单页设计：设计简单的学校招生的宣传单页，资料包括博华招生活动安排，学校介绍，甚至能够附加促销信息“凭此单报名入学可免单程车费等”。 3、组建咨询报告团。根据活动需要，报告团至少包括三方人员： 校方代表（1人）。宣传学校，宣传活动，解惑释疑； 专家代表（1人）。结合社会需要和博华学校办学的特色和实力，分析就业前途； 学生代表（2人）。现身说法，实事求是，声情并茂，诚信有加。 4、博华成功之旅。学校经过xx市各招生办事处或活动现场收集意愿到博华就读的学生（以及其家长，在演讲报告结束后，定时开展博华学校一日游活动。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇27【设计意图】 橡胶圈是周边橡胶厂废弃的一种材料，它不但取材方便，而且有圆润、可塑性强的特点，可纳为幼儿的体育器械。晨练时，幼儿很喜欢用橡胶圈来进行各种运动，如滚圈、跳圈、套圈、转圈、行进跳圈……这些活动虽然有单独玩、集体玩，但创新和难度不够，是否能利用橡胶圈的特点来创新玩法，让幼儿在挑战一定难度的游戏情景中，来发展动作技能，让体育教学活动变得好玩更有意义呢？基于这点考虑，我设计了本次活动。 【活动目标】 1在探索橡胶圈的玩法中，学习膝盖套圈走、跳的技能； 2能大胆尝试有一定难度的活动，感受经过努力获得的成就感和游戏带来的陕乐。 3安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 4让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 【活动准备】 1、橡胶圈每人一个（一种是原色即黑色，另三种分别用白、红、黄三种丙烯颜料涂色）。 2、铃鼓一个，红绿信号灯一个。 3、“浮萍”教具若干。 【活动过程】 一、以游戏“小鸭开车”来活动身体 幼儿扮演鸭宝宝，手握自己喜欢的橡胶圈为方向盘，在场地四周自由地边跑边开汽车，教师扮演鸭警察，用红绿灯信号指挥交通。 二、探索橡胶圈的不同玩法 1、玩橡胶圈 （1）幼儿自由组合玩橡胶圈。 师：小鸭们，我们除了用圈当方向盘开车，还可以怎么玩？ （幼儿发言讨论） 师：请你们自己找五个好朋友为一组玩玩橡胶圈，比一比哪组小鸭玩圈的方法最新、花样最多。请你们快快找些好朋友组成一组玩吧！ （2）幼儿游戏，教师观察引导，鼓励幼儿边玩边说玩法，建议同组幼儿互相轮流展示玩法。 （3）请每组有代表性的幼儿示范橡胶圈的玩法，并带领全体幼儿练习。 师：哪组代表先来介绍，你们是怎么玩橡胶圈的？ （学习滚圈、抛圈、跳圈、套圈、背圈、原地转圈、身体的各部位转圈、单脚跳圈、双脚连续跳圈等） 师：这组小鸭想到的方法真多，我们一起来学学吧。 师：还有不同的玩法吗？ （每组代表介绍后，大家一起学） 2、练习动作：膝盖套圈走、跳 （1）让幼儿在对比同伴的动作中晤出要领、在老师的讲解示范中明晰动作要领——膝盖套圈走。 师：刚才我也想出了一个玩圈的好方法，我的玩法和你们的都不一样，看看我是怎样玩的，一起学一学。 师：你们学的时候，我发现有的小鸭的圈老是掉下去，有的是用手扶着圈的，那怎样做既不用手扶也不会使圈掉下去呢？ 师：我发现这只鸭宝宝的圈没掉下去，也没用手扶，你是怎样办到的呀？ （腿用力地撑住圈） 教师示范并讲解动作要领：“把圈套在膝盖处，两腿向外用力撑住圈走一走，这个动作叫膝盖套圈走。” 师：大家一起走走看。 （2）以游戏“散步”来练习膝盖套圈走的动作。 师：宝宝们已经把第一个本领学会了。现在鸭妈妈带你们一起去散步喽！ 师：好累呀，我们休息一会儿吧！刚才我发现还有几只鸭宝宝散步时还是用手扶着圈的，这样走一点都不好看，不是一只漂亮的鸭宝宝了。 用铃鼓敲击的快慢节奏来变换膝盖套圈走的快慢。 师：鸭宝宝们，我们继续散步吧，不过，这次鸭妈妈有新的要求了，我想请你们听铃鼓的节奏来散步。节奏快你们就快点，节奏慢就要走的慢点，不过都要用膝盖套圈走哦。 （听铃鼓快慢节奏练习膝盖套圈走） （3）在膝盖套圈走的基础上自学第二个动作——膝盖套圈跳。 师：哎呀，我们遇到困难了，这里有一条河，我们能跳过去吗？鸭宝宝们，勇敢点，用力点，我们一起来试试，看看你能不能用膝盖套圈跳过河。 （幼儿自练膝盖套圈跳）。 师：鸭宝宝们，这条河变宽了，你们要更用力地向前跳了。 （跳过宽度不同的小河）。 幼儿根据自己的能力自主选择不同宽度的小河练习膝盖套圈跳。 三、游戏：运浮萍 1、按圈的颜色将幼儿分成四组，结合游戏场地介绍游戏规则。 师：哇！前面有好多浮萍啊，这是鸭宝宝最喜欢的绿色食物了，鸭妈妈希望通过你们自己的努力来得到浮萍。你们愿意吗？ 幼：愿意！ 师：我们要按圈的颜色来分成白、黑、红、黄四队来比赛运浮萍，游戏的玩法和规则是这样的：我们要用膝盖套圈走到小河边，然后用膝盖套圈跳过小河，捡起一个浮萍，往回跳过河，走回家把浮萍放入筐中。拍一下自己队中后一个鸭宝宝的手，然后排到队伍最后面。被拍过手的鸭宝宝依次去捡浮萍。哪一队能按游戏的规则先运完浮萍的就是胜利者。 2、教师示范一次游戏。 3、幼儿游戏。 师：比赛的时候无论是走还是跳一定要把圈套在膝盖这里，万一你不小心掉下了圈，你必须马上在原地捡起圈来，继续按要求进行比赛，否则你就是一只不守规则的小鸭了。好，游戏开始了。 4、宣布比赛结果。 5、庆祝胜利，小结活动情况。 四、放松运动：敲敲打打真开心 师：鸭宝宝们，今天我们学会了这么难的本领，真了不起，我们在腿上来个敲敲打打，来庆祝自己的本领，你可以是自个儿敲打庆祝，也可以是互相敲打来庆祝，注意一定要使腿舒服哦！ 【活动反思】 1、在探索橡胶圈的玩法时，如果发现幼儿有了膝盖套圈走、跑的创新玩法，在分享交流时，教师可直接让这一幼儿来示范，随后其他幼儿立刻进入感悟动作要领和练习动作的环节。 2、“捡浮萍”游戏中，也可以根据“哪队捡的多就是获胜者”的标准来进行评价。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇28活动目标： （一）教学目标： 1、指导小学生知道变质的食物有害身体健康。 2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。 （二）情感目标： 1、培养小朋友注重饮食健康的好习惯。 2、对于食用变质或过期食品不赞同或进行阻止的态度。 （三）行为目标： 1、注重饮食安全，不食用变质或过期食物。 2、对于不健康的饮食行为敢于制止。 活动重点： 学会辨别最基本的致人中毒的食物，初步培养健康饮食的意识。 活动准备： 1、自制赋有童趣的食物小录像四段、幻灯四张。 2、各小组卡通食物头饰若干。 3、本课所需健康食物和相应的变质食物图片，文字条幅。 活动过程： 一、导入新课 小朋友们，大家好！欢迎大家和老师一起步入小学生《防食物中毒》专题课的学习！小朋友们，你们知道吗？我们长得如此健康、强壮，食物在其中可起了很大的作用，下面我们来一起认识一下他们吧！（播放日常食物的自制小录像，引导小朋友们了解各种食物的营养以及作用。） 提问：小朋友们，你最喜欢小录像中的哪种食物？说说看，为什么？（讨论发言） 板书：教师按学生答复张贴健康食物小图片。 小结：恩，真不错，大豆富含蛋白质，可以另小朋友们营养大脑，长的更聪明；西红柿富含维生素，可以另小朋友们增强抵抗力；大馒头含淀粉，可以让我们长的更健康等等，他们都有益健康。 板书：在健康食物后板书"有益健康"。 二、讲授新课 过渡语：小朋友们说的`真好，这些食物各有各的营养，老师现在就想吃了，但是，小朋友们你们知道吗？我们喜欢的食物如果变质了，那会怎么样呢？ 1、看第二段自制小录像片段《变质的豆豆》，认识如果大豆变质了，对于我们身体的危害。 提问：如果富含蛋白质的大豆变质了，我们吃下去会怎么样呢？（讨论发言） 2、看第三段自制小录像片段《发芽的土豆》。认识如果土豆发芽了，对于我们身体的危害。 提问：小土豆也想看看外面的世界，探出了小脑袋，我们如果把这样的土豆吃了会怎么样呢？ 3、看第四段自制小录像片段《可怕的变质食物》看馒头、青椒、过期的署条面酱、发霉的火腿面包和存放时间过长的橘子。 提问：小朋友们，你发现了什么？录像中的小朋友吃了变质食物后怎么样了？ 板书：从健康食物的底部翻出变质食物，从学生的讨论中总结"有害健康"。 提问：看到有人吃这样的食物，你会怎么做呢？（引导小朋友认识到食用这些食物的危害性，以及敢于阻止不对行为的品格。） 三、联系实际，提高认识，指导行为 1、播放辨析是非的幻灯四张。 提问：小朋友们，上述图片，你认为哪些是正确的，哪些是错误的，要是你，你会怎样做呢？（讨论发言） 小结：看到家人或者朋友食用这样的食物，我们要及时制止，并告诉他变质食物的危害。 2、观看小组表演，《健康家——小乐乐》。 发放食物小头饰，小朋友按小组模仿表演，教师指导小组行为。找示范组表演，大家鼓掌欢迎。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇29为科学、有效地应对突发新型冠状病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命安全，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》文件精神，结合幼儿园实际，制定本方案： 一、加强组织领导 成立幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎防控应急工作领导小组，统筹全校疫情防控工作： 组长：（园长） 副组长： 组员： 在应急工作领导小组的领导下，全体教职工进一步强化责任感、使命感，时刻保持战时状态，将疫情防控工作作为当前最重要的工作抓早、抓好、抓实。 二、明确工作职责 （一）应急小组组组长职责： 1、统一决策、组织、指挥本园应对突发公疫情的处置工作，一旦发生重大事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。 2、及时制定相关的校内工作制度：疫情报告制度、消毒制度、宣传制度、晨检制度、食堂卫生管理制度、食堂制度、食品仓库管理制度等等。 （二）应急小组副组长、组员职责： 1、信息摸排组 负责人：（副组长兼任） 组员： （1）负责监测班级幼儿的健康动态，询问幼儿每日健康状况并做好记录，及时向卫生保健教师报告。做好学生统计分析工作，协助当地疾病控制部门对公共卫生事件进行调查分析。 （2）通过微信、或电话每天向家长了解幼儿和家人在家的情况。例如家长在家进行每日幼儿体温监测打卡记录等。每班两位教师分别负责关注每个孩子在家情况。 （3）本着对社会、对市民、对孩子高度负责的精神，保证疫情不流传到社会。建立24小时疫情家长电话咨询中心，保证24小时和家长、教师、指挥中心的信息畅通。 2、家长工作组 负责人：（副组长兼任） 组员： （1）通过微信公众号、家长群等网络渠道发放假期生活提示，开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导做好防控。 （2）负责群内组织拍摄幼儿在家生活、活动等的情况，组内教师及时回复并进行相关亲子游戏推荐指导。 （3）通过微信或者其他小程序线上功能每天向家长发布每个幼儿在家的健康、饮食、活动等情况打卡记录任务。 （4）每周向家长传送幼儿园预防、消毒疫情的措施。第一时间向家长发布有关延迟开学通知事宜 3、信息组 负责人：（副组长兼任） 组员： （1）负责上通下达保持指挥系统和各工作组、上级部门的信息畅通。做好每天信息汇总统计、保存工作。搞好每天信息简报。 （2）负责初次报告幼儿园发生突发公共卫生事件后，应在第一时间（事件发生2小时内），向主管教育行政部门、当地（县）卫生行政部门进行初次报告。 4、卫生保健组 负责人：（副组长兼任） 组员： （1）负责假期期间值班人员要加强校（园）环境的清洁及消毒工作。重点对食堂、教室、图书馆、实验室、厕所等人群聚集的场所进行清洁。保持空气清新，室内地面湿式拖扫，并进行定期消毒。 （2）发生疫情后，配合当地卫生防疫部门开展消毒工作。假期期间该组成员有必要及时向全体教职工、家长发布科学有效的在家防控疫情措施。 三、开学当天防疫工作方案 1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。 2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随意进入教室。 3、对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。 4、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。 5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。 6、做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。 四、开学后疫情防控工作方案 1、上好开学第一课。在开学后及时对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时，在园区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升教职员工疫情防控意识。 2、保持公共场所适时通风，引导师生做到勤洗手、不扎堆、不聚会、不传谣，不与动物（主要是宠物）接触，远离病菌。 3、在园区、教室、图书室、宿舍等人员密集场所入口处设置手持式红外额温仪。 4、坚持每日监控全体师生身体状况，严格落实幼儿晨午检等制度，如发现患病或疑似患病者，应及时上报幼儿园防疫领导小组并及时联系其家长，要求戴好口罩到指定医院就诊，并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。做好教职员工和幼儿因病缺勤的追访工作。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和幼儿家长，及时批评教育、改正。 5、实行家长接送幼儿不入园制度，指导家长培养儿童良好的日常卫生习惯，在疫情完全解除前，不带儿童去人员密集场所。 6、全面做好园区环境清洁。垃圾日产日清，保持干净、卫生；制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气（每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖），保持室内空气流通，并认真做好记录。 7、食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。加强到校人员的健康管理和个人卫生防护。 8、餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。 9、实行“分时、分区、分组”就餐制度，避免幼儿就餐聚集。 10、确保疫情防控如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等物资充足 五、工作要求 1、提高认识，科学应对。正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！ 2、落实责任，迅速行动。切实进入工作状态，加强各项工作落实；全校教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；党员同志要切实发挥先锋模范作用。 3、服从安排，扎实工作。绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。 幼儿园领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态，及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报。 4、坚定信心，严守纪律。全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。 幼儿园寒假放假离园方案范文 篇30【教材简解】 根据教育要顺应儿童的自然发展，要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要，要促进幼儿全面发展的要求，我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要，从中寻找制定主题网络的线索和依据。教师作为活动的参与者、支持者、合作者有效的加以引导。活动中让幼儿在情景和辅助教具的作用下，带着好奇去感知发现各种水果的特征，并尝试用形象的语言表达。 【设计理念】 在设计本次活动时，教师将幼儿认知过的水果图案与没有认知过的水果图案同时呈现，意图帮助幼儿整理已有的感知经验，尝试用比较形象的语言进行表达，同时将幼儿的生活技能和物的归类也渗透在其中。同事让幼儿通过简单的看一看、摸一摸、闻一闻，吃一吃等活动，幼儿对水果的里部特征有了初步的感知。根据中班幼儿的年龄特点和本班幼儿的发展需要，初步确定了此活动方案。 【设计思路】 秋天是开展主题《水果》的一个最佳时节，在主题正式开始前，我们在与幼儿的交谈中，发现许多幼儿对于水果的认识都只基于对水果味道的认识及简单的形状的`认识，未发现的水果里面的秘密。分析发现孩子们对水果的内部认识呈现是模糊的，因此教师认为有必要将幼儿的已有知识经验进行梳理，同时运用多种感官、通过不同的感知角度，丰富幼儿对水果进行较为直观和系统的认识。 【活动目标】 1、大胆地想象水果的内部结构，并尝试用各种方法去验证自己的猜想。 2、学习用简单的方法记录自己的猜想和探索结果。 【活动准备】 每组幼儿自带的水果（苹果，香蕉，葡萄，桃子等若干），记录卡一张（对折的8开纸），水彩笔人手一盒，水果刀人手一把。 【活动难点】 幼儿进行探索水果里的花纹。 【活动重点】 以孩子的兴趣、愿望为切入点，以幼儿熟悉的生活经验为基础，激发幼儿探索水果的秘密，和对水果的喜爱。 【活动过程】 （一）说一说，看一看 师："今天，我们带来了这么多好吃的水果，你最喜欢的是哪一种呢？请你来介绍一下吧！（提醒幼儿：你为什么喜欢这种水果？）"孩子们绕有兴趣地围着水果，讨论着。有的描述着它们的形状，颜色，有的回味着它的味道，有的掂量它们的重量……（水果是幼儿最常见的，但很多幼儿对水果的了解仅限于品尝时所看到的，在这里，教师请幼儿描述自己喜欢的水果，可以帮助他们更全面地了解水果） （二）想一想，画一画 1、师："前几天，我们发现香蕉里有好看的花纹，你们平时吃水果时，有没有发现其它水果里也有花纹呢？"幼儿的反映很热烈，有的说桔子里有花纹，有的说桃子里有花纹，急着将自己知道的告诉同伴。 2、师："对呀，我们发现许多水果都有花纹，现在，请你们闭上眼睛，想一想你们最喜欢的水果里有什么样的花纹？请你们轻轻地告诉旁边的小朋友。"师："请一个小朋友到上面来把你想的画到纸上吧！"（提醒幼儿画在记录纸左侧）"（中班幼儿刚学会做记录，他们在记录自己的想法时，可能会遇到一些困难。所以在幼儿记录之前，教师请一名幼儿示范，有助于发现问题，并给其他幼儿一个提示作用。） （三）玩一玩，比一比 1、师："刚才我们回忆起了许多水果花纹，现在我们来玩一玩，看看水果里的花纹跟你们刚才想的是不是一样，看到了什么，也把它画下来。"（提醒幼儿画在记录纸右侧）幼儿拿起一种水果，用力把它切开，有的幼儿横着切，有的竖着切，有的只切到果肉，有的切到了果核，每个人的发现都有所不同，他们很仔细地观察，并将它记录到纸上。教师则巡回观察，提醒幼儿根据这次切开时所看到的不同情况，记录不同的结果。 （在本环节中教师提示幼儿注意安全，提醒幼儿正确地使用水果刀，并给有困难的幼儿一些适时的帮助）。 2、师："现在，我们来看看你现在看到的花纹，跟刚才的一样吗？"幼儿很仔细地对比起来，许多幼儿发现记录的图案与想象中的有所不同，而且从不同的方向上切开水果看到的花纹也有所不同。 （幼儿在活动中按自己的想法去探索，真实地感受、记录探索的结果，验证了自己的猜想是否正确。从这个活动中，幼儿发现一个物体的外表和内部的不同，发现所有的猜想都需要实践来验证。） （四）猜一猜，尝一尝 1、游戏：猜猜它是谁？ 教师请幼儿把记录纸放在桌上，在活动室的旁边围成一个大圆圈，听音乐往前走，当音乐停下时，就近找一个位置，打开记录纸，看一看，猜一猜里面画的是什么水果。 游戏数遍后，请幼儿将手中的记录纸送到放着水果实物的指定地点，请全班幼儿一起检查记录纸是否按要求放好，学习正确归类。 2、水果品尝会请幼儿根据自己的喜好，自由取食水果，享受品尝的快乐。 （好奇心是幼儿的天性，当他们完成自己的作品时就想去了解同伴画的是什么。设计这个游戏，满足了幼儿的这种好奇的.心理，也发展了幼儿的想象力。同时，幼儿面对着这么一大堆好看又好吃的水果，他们早就垂涎三尺了，此时让他们大快朵颐，尽情地享受，不正是对他们认真进行探索最好的肯定和奖赏吗？ |
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