标题 | 应急演练方案 |
范文 | 应急演练方案(通用35篇) 应急演练方案 篇1一、演练目的 为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,使各级应急部门、组织和个人在较轻松的环境下,明确和熟悉触电事故应急预案中所规定的职责和程序,提高协调配合和解决问题的能力,组织进行本次触电应急预案的桌面演练。 二、演练时间、地点 时间:xx年xx月xx日下午 地点: 会议室 三、参加演练人员 1、指挥组 指挥长(班长):指挥调度 决策 指挥助理(安全员):通讯联络 监督 组 员:、。 2、应急抢险组 (1)现场灭火救援处置组 组长: 组员:、 职责:①实施抢险灭火行动; ②救援救护受伤员工; ③及时向指挥组报告抢险进展情况。 (2)疏散警戒组 组长: 组员: 职责:①负责事故现场的警戒; ②阻止非抢险救援人员进入现场; ③负责人员物资车辆疏通; ④维持治安秩序; ⑤负责监督抢险人员的人身安全。 (3)技术后勤保障救治组 组长: 组员: 职责:负责现场技术处置,场所设备安全技术指导,员工现场伤情紧急处置,送伤员就医,做好应急扩大准备。 (4)联络协调组 组长: 组员:、 职责:现场保护、救援力量引领,现场资料拍摄 四、演练要求: 1)参与人员应认真对待此次桌面演练,认真回答主持人提出的问题,记录演练过程中存在的不足点,提出相应的'改进意见,完善应急预案。 2)演练期间要将手机关闭或设置到静音状态(通讯采取模拟通话)。与会人员应自觉服从会议主持人的安排,围绕演练议程进行演练活动。 五、演练情景流程 1、预设场景 20xx年xx月xx日 x点x分, 车间内全体工作人员正紧张有序地进行工组劳动。突然,某设备操作人员开启设备时触电倒地。 2、演练过程安排 初始条件和事件信息发布后,由主持人提出问题并指定人员发言,是否展开讨论由主持人确定。 1、问题:请问员工,现场发现有人怀疑触电报告后,要做哪些工作?有哪些自我保护措施? 2、问题:请问员工,如何向班长或者指挥长报告现场发生事故信息内容情况? 3、问题:请问指挥长,接到工人触电报告后,要做哪些工作? 4、问题:请问指挥助理,接到工人触电报告后,应做出哪些响应行动? 5、问题:请问现场救援处置组,接到指挥长通知后,应做出哪些响应行动? 6、问题:请问疏散警戒组长,在接到指挥长通知后,要做哪些工作?疏散需要注意哪些事项? 7、问题:请问技术后勤保障救治组,接到指挥长通知后,应做出哪些响应行动?有哪些医疗救援应急保障措施?技术上有什么特殊安全要求? 8、问题:请问指挥长,应急救援工作结束后应做好哪些工作? 发言人根据自己对事故情景和应急救援预案的理解,条理清晰地阐述问题的解决方法,其他参与者可以在其发言结束后补充或提出建议。 为了保证演练秩序,演练顺序均按编号进行,为保证桌面演练的流畅性,请大家在演练过程中密切关注相关问题编号,演到哪一号问题,演员迅速进入角色;现场处置方案答案为参考要点,参演人员可把自己的想法和习惯用语融入其中。 在座各位结合演练目的,就演练过程中发现的问题,提出不足并提出相关建议。 六、桌面演练总结 针对这次桌面演练发言及谈论过程中提出的问题作出总结,并提出解决办法,确保各岗位之间的协调合作,全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,确保工作顺利进行。 主要附件资料: 1、该演练涉及平面图 2、该预案涉及应急器材资源清单 3、该预案涉及人员名单 4、应急通讯录 应急演练方案 篇2一、演练时间 x年6月14日15点30分 二、演练组织 总指挥:蒋树财 副总指挥:仓洋嘉措、才文桑周 信号发布组:县公安消防大队 宣传报道组:县应急办 信息联络组:县地震局 疏散引导组:县应急办、县安监局、县公安消防大队、县地震局 (一号楼) 一号楼大门口引导员:县地震局负责安排 一号楼二楼楼梯口引导员:由县人大办公室安排 一号楼三楼楼梯口引导员:由县政府办公室安排 一号楼四楼楼梯口引导员:由县委办公室安排 一号楼五楼楼梯口引导员:由县政协办公室安排 (二号楼) 二号楼大门口引导员:县委政法委负责安排 二号楼二楼楼梯口引导员:县委组织部负责安排 二号楼三楼楼梯口引导员:县扶贫开发局负责安排 二号楼四楼楼梯口引导员:县机要局负责安排 (三号楼) 三号楼大门口引导员:由县人社局安排 三号楼二楼楼梯口引导员:由县国土局负责安排 三号楼三楼楼梯口引导员:由县交通局负责安排 三号楼四楼楼梯口引导员:由县审计局负责安排 (四号楼) 四号楼大门口引导员:由县残联负责安排 四号楼二楼楼梯口引导员:由团县委负责安排 四号楼三楼楼梯口引导员:由县委宣传部负责安排 四号楼四楼楼梯口引导员:由县委统战部负责安排 (五号楼) 五号楼大门口引导员:由县市场监督管理局负责安排 五号楼二楼楼梯口引导员:由县环保林业局负责安排 五号楼三楼楼梯口引导员:由县住建局负责安排 五号楼四楼楼梯口引导员:由县红十字会负责安排 三、演练程序 (一)总指挥宣布演练活动开始。 (二)县公安消防大队发出地震警报信号 (三)全体干部职工立即停止手头工作,迅速抱头、躲避在各自的办公桌旁或办公室承重墙旁,并尽可能用其他物品保护头部。演练时间为1分钟。(躲避的姿势:将一只胳膊弯起来保护眼睛不受伤害,另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己) (四)1分钟后,信号员发出解除地震警报信号 (五)各引导员组织干部职工有秩序地进行紧急疏散 1.信号员发出解除地震警报信号后,干部职工在疏散引导员的带领下有秩序地从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到指定的地点蹲下;2.到达指定疏散区域后,各部门立即清点人员和受伤人员情况,并向信息联络组报告,信息联络组负责向总指挥报告。 (六)由总指挥宣布演练结束 四、相关要求 (一)演练前要分析应急避险的环境条件,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各单位疏散的`路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 (二)演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。 应急演练方案 篇3为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。经学校研究决定,我校将适时进行消防应急逃生预案演练。具体方案为: 一、演练目的 1、论证我校消防应急预案的可行性。 2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。 3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。 二、演练的预定目标 师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(学校大操场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的'方法。 三、演练指挥: 1、领导小组 总指挥: 副总指挥: 成员:政教处、团委会、保卫处、总务处及涉及到的相关人员 信号员: 四、疏散演练步骤: (1)3:25政教处主任在广播室广播:达明中学消防演练准备开始,请在5分钟之内有关老师和同学各就各位。 (2)灭火组(宿舍管理员)在唱风楼二楼和立潮楼三楼生起一堆烟火。 (3)3:30准备妥当,政教处主任在广播室广播:达明中学消防演练正式开始。 (4)政教处主任模拟拨打“119”火警电话:“达明中学向119报告:我校学生教学楼发生火警,被困学生有2600多人,请迅速前来抢救,联系电话:。” (5)灭火组柏茂春拉响消防警铃。 (6)广播(重复2次):各位师生,唱风楼二楼发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到足球场按指定站立位置集队。 (7)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。 (8)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。 (9)相关同志分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。 (10)和广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到足球场后,按指定位置站立,各班班主任整理好队伍。 (11)学生撤离到足球场后,广播室广播(重复):各班班主任整理队伍,检查人数,报告年级主任,年级主任向校长报告。 (12)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。 (13)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。 (14)疏散演练完成。 五、演练路线 全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(空旷的操场)。具体线路为: (一)、唱风楼高一年级1、2、3、7、8、9班同学从教室出门沿走廊从东楼梯口撤离,其它班级从西楼梯撤离,一楼的14、15、16从东边撤离,17、18班从西边撤离。 (二)、撤离顺序为先高楼层,后低楼层(一楼直接撤离)。 六、人员分工 1、各班的组织教师:各班主任 2、各楼梯口人员: 一楼东楼梯口: 一楼西楼梯口: 一楼与二楼东转角处(即楼梯平台): 一楼与二楼西转角处(即楼梯平台): 二楼与三楼东转角处(即楼梯平台): 二楼与三楼西转角处(即楼梯平台): 主干道: 3、组织灭火
4、其他: ①、安全区(即操场)组织:。 ②、学生逃离危险区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。清点人数后向年级主任报告。(报告,xx年x班x人,全部安全撤离,报告完毕),年级主任向总指挥报告。 ③、摄影与摄像: 七、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。 八、各人员的具体工作职责 1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。 2、各楼梯口及楼道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。 3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。 九、疏散原则: 1、疏散时,学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到安全空旷地带; 2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序安全撤离; 3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥; 4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。 十、其他事项: 1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。 2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。 十一、安全区各班级位置 应急演练方案 篇4一、疏散演练指示思想: 为提高我校师生应对各种自然灾害及突发事件的自我保护、救助的能力,减轻各种灾害对学校造成的损失,提高我校应对自然灾害及特发事件应急反应能力,特制定本预案。 二、演练目的: 为使学生在突发时间中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免人身财产损失,培养学生的`自我防护能力,特举行特发事件应急疏散演练。 三、演练领导小组成员: 总指挥:z 副总指挥:z(负责后勤保障组、广播组)、z(负责场地队列导护组)、z(负责疏散指挥组、秩序导护组)、z(负责紧急救护组) 工作组及成员:安全领导小组全体成员及各年级组长、班主任。 1、疏散指挥组:z 2、秩序导护组:各班主任和导护人员(详见后) 3、场地队列导护组:z 4、紧急救护组:z 5、后勤保障组:z 6、广播组:z(兼) 四、演练时间: 5月12日上午9:分 地点:本校校园(第一、二教学楼、艺体楼、行政综合楼) 演练人员:全体在校生及教职员工 五、演练假想事件和项目设计 演练假想事件:本地区发生地震或火灾,危及校园师生生命安全 演练项目设计:师生参加演练紧急疏散,预案启动时各班主任在教室上课 六、指挥部设置 指挥部设在体育场司令台(篮球场) 七、演练进程 1、20xx年5月12日,上午9点分演练领导小组到达指定位置。9点15分预发警报信号,试鸣防空警报。(预先警报为响鸣36妙,停24妙,反复循环3分钟),各应急小组成员迅速到达指定位置展开工作。9点20分,广播组发放防空警报,响6妙,停6妙,反复循环3分钟。防空警报鸣放后,迅速启动疏散方案,广播反复播放:“老师同学请注意,现在是防空防灾应急救援疏散演练,请大家在引导员的引导下,迅速离开教室,疏散到学校篮球场。” 2、撤离(疏散)方法:班主任及时让学生打开前后门,在室内将学生分成两路,一部分走前门,一部门走后门。撤出教室后按规定路线进行撤离下楼。 具体撤离线路:一教401、402、301、302、201、202从东楼梯下,403、404、303、304、203、204从西楼梯下,二教401、402、301、302、201、202从东楼梯下,403、404、303、304、203、204从西楼梯下,艺体楼学生从南北两侧过道分别跑出大厅。分别按指定路线撤离到篮球场集中。 3、疏散指挥组任务:演练开始后迅速于第一时间到达指定位置,指导师生有序撤离并到篮球场集合 z(艺体楼负责疏散秩序)、z(一教负责疏散秩序)、z(二教负责疏散秩序)。 4、秩序导护组任务:演练开始后迅速到达指定位置作好疏散导护工作。 具体位置:一教二楼东楼梯口:z 一教二楼西楼梯口:z 一教三楼东楼梯口:z 一教三楼西楼梯口:z 一教四楼东楼梯口:z 一教四楼西楼梯口:z 二教二楼东楼梯口:z 二教二楼西楼梯口:z 二教三楼东楼梯口:z 二教三楼西楼梯口:z 二教四楼东楼梯口:z 二教四楼西楼梯口:z 5、场地队列导护组任务:指挥各班学生到篮球场排队集合,各班主任清点学生人数后迅速向级部主任汇报,级部主任统计完毕后向场地队列导护组成员汇报人数,z负责二教师生列队(列队位置篮球场中间)、z负责艺体楼师生列队(列队位置篮球场北面)、z负责一教师生列队(列队位置篮球场南面)。教师以小组为单位,排列在本小组学生南侧,小组组长清点人数后迅速向z汇报。场地队列导护组成员做好统计后向总指挥汇报。 6、紧急救护组任务:演练开始后迅速到篮球场集合,准备好救护用品,对受伤学生进行紧急处理并对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。 7、后勤保障组任务: 准备好喊话器及广播设备。 八、注意事项 1、工作人员到岗到位积极投入,指导学生应急疏散,坚持学生安全第一的原则。 2、加强对学生应急逃生的指导教育,如楼房发生剧烈晃动时,应让学生先蹲下。 3、楼层导护老师要在前一个班撤离完毕后才向下一个班下达撤离命令,要严格控制撤离密度,防止学生在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。 4、各班疏散时,班主任要教育学生不准乱跑、乱喊、不准拥挤打闹、以免造成恐慌和混乱。 5、疏散组织人员应了解参加演练学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外的发生。 6、演练时,教师要尽心尽职,学生要听从指挥,发现问题要及时处理解决,在模拟中提高实效性。 7、到达篮球场时,各班按做操对型集合后,班主任迅速清点人数并报场地队列导护组,同时应注意维护班级纪律。 8、各办公室教师在听到警报后应协助本楼层班级班主任进行疏散,待学生全部撤离完毕后迅速到篮球场集中。 九、演练准备 所有参加演练工作人员要进行预案学习,熟悉演练过程。 十、演练点评 演练结束后由总指挥对演练进行点评总结。 应急演练方案 篇5一、演练目的 为确保电梯特别是人员密集场所电梯使用人员的安全,加强电梯突发事故的应急救援工作,提高电梯突发事故应急处置救援水平,检验相关部门应对电梯突发事故处置、救援能力,锻炼电梯突发事故应急救援队伍,根据国务院《特种设备安全察条例》、国家质检总局《电梯使用管理与维修保养规则》有关规定,进行本次电梯应急救援演练。 二、参加演练单位 1、电梯使用单位: 2、紧急救援单位: 三、演练时间 20xx年8月21日下午,开始时间:17:30点分 四、演练地点 x1#楼1单元 五、应急救援演练组织机构设置 电梯突发事故应急救援下设:指挥组、应急救援组、警戒组、后勤保障组。 六、应急救援演练组织机构职责 1、指挥组职责 2、指挥组组长职责 3、副指挥组组长职责 七、演练电梯概况 演练电梯为位于1#楼1单元北梯,型号是,额定载重量:、额定速度:m/s、x层x站,由上海三菱电梯有限公司制造,维修保养单位是:电梯有限公司。 八、演练内容及步骤 1、演练内容 本演练预案中的电梯突发事故是指电梯在使用过程中,因不正确使用、或存在安全隐患或外部原因(如未事先告知临时停电)等,将电梯使用人员困在轿厢内、或使人受伤甚至死亡的突发事故。常见的电梯突发事故有: a、困人事故; b、坠落事故; c、挤压事故; d、剪切事故。 今天演练的主要内容是模拟在演练电梯发生了困人事故,被困人员使用轿厢内的`紧急报警装置、报警号码向外求救,使用单位值班人员接到求救电话后,立即启动紧急救援程序实施救援,安全地解救出被困人员,及时排除了电梯故障,使电梯恢复正常运行的全过程。 2、演练步骤 a、下午17时30分,演练指挥组长宣布演练开始。 b、演练乘客进入演练电梯轿厢内。 c、维保单位人为设置故障造成电梯困人事故。 d、被困乘客使用轿厢内紧急报警装置、报警号码向使用单位值班人员请求救援,值班人员在确认发生事故后,立即向电梯救援单位秩序维护部及保定通力电梯有限公司24小时服务电话联系要求实施紧急救援。一边与被困人员保持沟通、告知正在组织救援,切勿试图以不安全方法逃离轿厢,务必保持镇定,耐心静待救援是最安全的方法。 应急演练方案 篇6一、演练时间: 20xx年9月14日9时00分至11时00分。 二、演练地点: TJ5标胡家沟隧道。 三、演练目的: 通过演练进一步完善我合同段隧道施工应对突发事件的应急救援能力,检查《隧道施工安全应急预案》的可行性和可靠性;明确各级各类管理人员掌握火灾事故应急处理程序和方法,提高遇到火灾时的应急反应能力。 四、演练情况设置: 隧道台车由于电焊火花引发附近防水板着火,作业人员6人中发生1人被困窒息晕倒、2人被火轻度烧伤的火灾事故。 五、演练方法: 情况诱导,模拟演练,小结讲评。 六、参加演练人员: 演练领导小组及胡家沟隧道所有员工。邀请:巴南广高速公路JL4总监办总监游勇、安全监理雷静和驻地监理及隧道1队负责人和安全员参加。 七、演练组织机构及职责 1、成立演练领导小组,负责演练的组织准备与实施。 组长: 副组长: 成员: 领导小组下设办公室,主要负责演练的准备、协调工作,由杨国大负责具体事务。 2、现场总指挥李晓雄:主要负责演练现场人员、物资、设备的总体调度指挥。现场副总指挥杨明和钟和:主要负责协助总指挥的工作。 3、现场指挥钟和:具体负责本次演练现场的人员、物资、设备的调度指挥。 4、演练主持与解说杨明:主要负责演练的'主持与解说工作。 5、演练影像资料拍摄杨泽:负责演练资料的拍摄。 6、演练应急抢险组(由胡家沟隧道队应急救援队伍组成),负责演练火灾的抢救工作,主要负责火灾扑灭的具体实施工作。 八、演练前准备工作 1、演练物资准备(由胡家沟隧道队和项目部机材处负责):挖掘机、装载机、干粉灭火器,消防桶,消防揪,医药箱,急救药品,担架,演练现场条幅,演练小组标牌及袖标,对讲机、扩音器及会场设备等。详见:隧道消防演练物资表。 2、演练交底:演练前1天召开职工大会,安保处杨国大组织所有参演人员进行培训,传达讲解《胡家沟隧道消防安全应急演练方案》,讲解本次演练方案中注意事项,明确各应急小组人员及职责。 3、演练救护车:川A.DR960为医疗救护车,驾驶员为刘荗林。 九、演练要求 1、各部门必须积极参与演练。 2、在演练过程中要相互配合、协同作战,服从命令、听从指挥,动作规范,防止受伤现象发生。 3、演练过程要控制火势,防止事故发生。 4、演练期间如有外来人员,由其相关联系人员负责其安全撤离。 5、认真总结在演练过程中的经验教训,完善应急预案,确保突发火灾事件时将事故损失减少到最低。 6、请隧道1队负责人和安全员认真观看,领会演练意图,回去后组织本单位成立应急救援队伍,进行相关应急演练。 十、演练结束语 本次演练,按照事先周密策划的演练预案顺利完成,达到了应急演练的目的,增强了防范意识和应急逃生自救的能力。我们的演练工作虽然结束了,但我们为应急预案开展的演练工作却刚刚起步。为了不断提高安全意识和应急救援能力,以便在事故的应急行动中,达到快速、有序、及时、有效的效果,我们将经常性地开展应急预案的培训、训练或演练工作,以提高我们全员的应急反应综合素质。 应急演练方案 篇7一、·成立幼儿园安全工作领导小组: 组长:园长 副组长:各班班主任 成员:在园所有工作幼师和保育员 1、幼儿园工作领导小组按上级部门的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全,幼儿园安全应急预案。 2、在安全救灾工作中,副组长成员们为安全救灾工作第二责任人,组长(第一责任人)外出时,应向第二责任人做好交接工作。 3、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改。不管何人,绝不能粗心大意、放松丝毫警惕。 二、·预案实施: (一)防火预案: 若发生火灾,幼儿园安全领导小组应立即做出积极反应,并按以下预案有条不紊地进行工作: 1、一发现火情,首发者应立即向其他员工大声呼喊,并用消防器材灭火。 2、其他员工及时通知领导小组,领导小组迅速到位,组长用广播进行指挥,副组长传达指令,协助做好调度工作。 3、值班人员立即打开火灾疏散信号 4、后勤人员立即到火灾出事点协助灭火,厨房人员立即关闭煤气。 5、门卫(当日后勤不值班的人员)打火警电话“119”,联系急救车,并切断电源。 6、组织各班快速有序撤离,避免幼儿推挤。 7、灾情被控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。 三)防食物中毒预案 1、幼儿园一旦发生食物中毒或疑似食物中毒现象,食堂应立即停止经营,食品应立即停止让幼儿食用; 2、后勤值班人员立即向镇防保所报告,内容包括单位、地址、时间、中毒人数、症状等; 3、后勤副园长立即拨打“120”,组织人员协助卫生机构抢救病人; 4、配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品; 5、落实卫生行政部门要求采取的有关措施。 (四)外出活动安全预案 1、幼儿园组织教师或幼儿外出学习、参观,要提前三天报送中心校审批,经批准后方能组织。 2、外出前,各年级组应派人事先前往参观地点踩点查看,确定无危险因素,并确定行走路线。 3、如需用到机动车辆,应选择有行驶执照、有车牌的、能正常使用的车辆;如需要家长接送,应以〈〈家长一封信〉〉的形式告知家长,并提出需注意的安全事项。 辈(五)幼儿入园、离园时,后勤在门卫值班的人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。 应急演练方案 篇8一、防雪防冻工作领导小组 组长:_ 副组长:_、_、_、_ 成员:各部门负责人、各主班教师 二、防雪防冻工作领导小组责任分工 1、组长:负责召开防雪防冻安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实防雪防冻安全事宜。 2、副组长:负责组织对本紧急预案的落实,未雪绸缪,做好准备,保证完成园领导部署的各项任务。 3、领导小组各成员:具体负责冰冻、下雪时全园各班级、各部门防冻、铲雪事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的顺利落实,做好宣传、教育、检查等工作,努力做好下雪、冰冻时的校园安全。 三、灾情汇报及处理 防雪防冻工作领导小组下设通讯组、铲雪防冻组、抢救组、水电维修组、安全教育组,分别具体负责通讯联络、组织铲雪、铺设防滑设施、抢救伤员、抢修水电设施、安全教育等工作。 1、通讯组 组长:_ 发生下雪、冰冻时,及时电话通知本园防雪防冻工作领导小组,以便小组快速得到信息,视雪情及冰冻情况,通知铲雪、防冻小组进行防雪防冻工作的进行。做好安全信息的反馈工作,发生重大安全事故的则在第一时间向教育局相关领导报告。保卫处要与交警部门保持密切的联系,以便在关键时刻取得交警部门的支持。 2、铲雪防冻组 组长:_组员:各部门负责人 具体负责校园内主要干道、行路及园门外主要通道的积雪、积冰的清除,保证道路的畅通、安全。 3、抢救组 组长:_组员:_、医务室负责人 负责下雪、冰冻时受伤师生的紧急处理和救护,情况紧急直接与120救护联系。 4、水电抢修组 组长:_组员:后勤负责人 负责对全园水电安全进行检查,对水管全面进行保暖,以防水管冻裂结冰造成师生滑倒事故的发生。对电力设施进行检查,确保冬天低温下的用电安全。在出现水电故障时,要迅速在第一时间抢修,保证水电的正常使用及安全。同时,后勤处及保卫处要对全园的校舍进行安全检查,防止大雪压蹋校舍事故的发生。 5、安全教育宣传组 组长:_组员:各主班教师 要运用多种形式和渠道,有针对性的开展交通安全、防冻防滑安全教育。通过安全教育,增强师生雨雪天气的安全意识,提高对防范恶劣天气的认识,了解防寒、防冻、防滑、防火灾、防煤气中毒等知识,掌握遇路面结冰、积雪时乘车、骑车、行走的安全措施。要及时掌握天气变化的第一信息,及时告之师生,做好防范准备。 四、铲雪防冻工具及领取地点 铲雪工具为铁铲与大扫帚,防冻防滑工具为防滑布、工业用盐,工具存放地点在仓库保管室,保管人:_。在遇有下大雪或冰冻发生时,各小组组长要按防雪防冻工作小组要求到仓库领取工具,进行铲雪防冻工作。 _区直属机关幼儿园 应急演练方案 篇91、安全部 (1)遵命负责现场指挥,组织、指挥义务消防队员和就近员工灭火、救人、抢救物资。 (2)备好手推消防器材车和现场必须的大容量灭火器、防烟防毒面具及破折工具,保障供给。 (3)指派保安人员或义务消防队员在酒店首层控制消防电梯使用。 (4)指派保安人员或义务消防队员在着火层执行警戒任务,指导疏散人流向安全区有秩序地撤离,防止有人趁火打劫,捣乱破坏。 (5)车场组加强酒店外围和各出入口的安全警戒,酒店外围的警戒任务是:清除车道上的路障,指导疏散酒店周围和店内的无关车辆,为安全消防车队到场展开灭火行动维持好秩序。 (6)保卫监控室应严密注视无人警戒的楼面及出入口,及时发现火势蔓延情况和违法犯罪分子进行打劫和破坏。 2、工程部 (1)指派技术人员在消防泵房,并确保消防水泵正常运转和用水不间断。 (2)派出电工控制着火区域的电源,该切断的及时切断,并设法解决灭火抢险现场必需的照明,同时保证消防用电不间断。 (3)将客用电梯降至底层关闭,消防电梯切换为手动控制,交公安消防队和安全部使用。 (4)关闭空调装置和燃气总阀。 (5)组织本部门人员投入灭火。 3、客房部 (1)客房部应准备足够的湿毛巾,用于客人和灭火人员防烟呛。 (2)组织客房工作人员灭火和抢救,疏散宾客至安全区域,并配合总服务台工作人员准确统计撤离人数,安抚客人情绪。 (3)如是客房火灾,灭火后派人留守警戒。 (4)总服务台停止营业,看管好钱物,帐单和设备,并准备好旅客登记薄单,与客房楼面工作人员一起检查客人是否全部撤离到指定地点,并安抚客人。 (5)行李房要看管好客人存放的行李,并按指令和视火情迅速移运至安全区域。 (6)电话总机房在未接到总指挥撤离的命令前,应坚守岗位,快速、准确无误地传递火情信息和指挥部指令。 (7)商务中心和娱乐中心停止营业,安抚和疏散客人,看管好钱物、帐单和设备,并按指令撤离和疏散物资、商品及设备。 4、餐饮部 (1)停止营业,管好钱物。 (2)厨房应关闭煤气阀门。 (3)按指令或视火情由服务员引导疏散客人到安全地带。 (4)组织部门人员投入灭火和抢救行动。 (5)准备和提供灭火人员及宾客所需的食品。 5、营销部 组织好外包单位的人员疏散和灭火工作。 6、其它部、室 (1)协助医务人员进行现场抢救。 (2)安排车辆及驾驶员待命,听候调遣。 (3)指派专人在部门值班,听候工作指令。 (4)组织人员投入灭火及救护工作,提供灭火救灾中必需的其它物品 应急演练方案 篇10一、演练的目的 应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。 二、演练的作用 1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷; 2、发现应急资源的不足(人力和设备等); 3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调; 4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识; 5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责。 三、演练时间和地点 X年月日时的在施工现场进行。 四、演练的类型 全面演练:针对公司生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能,检验、评价公司应急组织的应急能力。 五、演练的范围 1、对发生触电事故的应急响应和救援。 2、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。 3、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。 六、演练的参与人员 1、参演人员:在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。 人员组成名单: 任务:救助伤员 2、控制人员:根据演练情景,控制演练时间进程的人员。 人员组成名单: 3、模拟人员:在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的人员。 人员组成名单:(扮演受伤人员) (扮演外部的救助部门的人员)。 4、评价人员:负责观察演练进程情况并予以记录的人员。 人员组成名单: 5、观摩人员:来自于公司各职能部门、项目部的有关人员以及观看演练过程的观众。 上述人员在演练过程中应佩带有能表明其身份的识别标志。 七、演练过程 1、准备阶段 A、项目部按照《生产安全事故应急救援预案》规定要求配备应急救援器材。 B、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。 c、项目部负责提供演练参与人员表明其身份的识别标志。 2、实施阶段 A、发生触电事故的应急响应和救援 B、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。 C、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理。 八、演练结果的总结评价 应急演练结束后,根据演练的实际情况、演练记录进行总结,详细说明在演练过程中发现的问题,对不符合项提出纠正和预防措施,完善应急救援预案。 生产安全事故应急救援预案演练记录及评价 时间:xx年月日时 地点:施工现场 主持人: 参加人员:参演人员等8人 控制人员等4人 模拟人员等10人 评价人员等4人 观摩人员等62人 演练过程: 一、对发生触电事故的应急响应和救援 1、低压电触电事故 作业人员(伤者)在接电源时,因操作失误,加之漏电保护器失灵,致使发生触电事故。附近的工友(参演人员)发现后,(参演人员)立即跑到二级配电箱处将电箱内的隔离开关拉下,使(伤者)脱离电源;(参演人员)则跑到办公室报告。现场救护人员得知有人员受伤后,立即准备好药箱、担架,迅速赶到事故现场,对伤员进行现场处置,伤员经过现场急救后,被抬上担架,由现场准备的汽车送往附近医院进行进一步医治。 2、高压电触电事故 作业人员(伤者)在转运长钢管时(用竹竿代替),不慎与外电线路的高压电裸露部分相接触,发生触电事故,且“钢管”压在身上。附近的作业人员(参演人员)发现后,用竹竿将“钢管”挑开,同时用通讯设备(手机)“通知”供电部门、120、119进行外部救援以及通知现场救护人员进行现场急救。现场救护人员到达事故现场后,将伤员平卧在地面,迅速将其身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带解开,并将触电者口腔妨碍呼吸的食物、脱落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心脏挤压法)对伤员进行救护。适时“110”人员(模拟人员)、“120”(模拟人员)人员到达事故现场,“110”人员(模拟人员)立即设立警戒线、及时疏散周围群众;“120”人员(模拟人员)在现场救护人员的协助下,对伤员进行检查后,送往医院进行进一步医治。 二、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理作业人员(伤者)在脚手架下方作业时,被上面掉下来的“砖头”伤及头部和手臂,现场救护人员(参演人员)接到通知后,迅速赶扑事故现场。首先对伤员的伤口进行清洗:用清水冲去覆盖在伤口周围皮肤上的污物。其次进行止血:A用纱布、绷带将经过清洗后的头部伤口包扎好;B、用压脉带将手臂受伤处上方的动脉压紧,再将伤口进行包扎。最后,用担架将伤员通过运输工具(汽车)送到就近的医院进行进一步医治。 三、演练评价: 这次应急演练同时也反映出许多存在的不足: 纠正和预防: 演练评价: 本次演练是成功的,体现出公司各级领导、各职能部门、项目部以及员工对演练的高度重视。事前,组织这次演练的安全科事先编写了“安全生产事故应急预案演练方案”,并对大家作了演练的目的和意义的宣讲;演练中,所有参加人员都比较认真,特别是扮演“伤员”的几位同志,表现相当出色。公司政工部的同志,在现场跑前跑后,真实地记录下了公司这次“安全生产事故应急预案”的演练过程。 公司guǎn lǐ者代表、公司员工代表对本次演练作了总结,对参演人员的认真态度表示了肯定。 这次应急演练同时也反映出许多存在的不足:1、由于是第一次进行预案的演练,个别人员不够严肃、组织经验欠缺、临场反映不够、未及时通知(也未考虑到)附近的相关方人员,以至于产生不必要的误会。2、外部支持单位的联络方式未在预案中反映出来,不为救援人员知晓。3、个别救护人员对救援器材的使用不熟悉。4、预案中配备的应急救援器材如药箱内的药品准备不够。 纠正和预防: 1、认真作好本次预案演练的总结工作,积累经验教训。2、加强对应急救援人员责任心的培养和救护能力的培训。3、积极作好内外部的沟通、协调工作。4、在“预案”中及时补充完善外部支持单位的联络方式。 应急演练不光是为认证而演练,同时也是我们今后工作中处理突发事故、事件的能力的演习,使我们在今后如有紧急情况发生时,不至于手忙脚乱,而是冷静对待,做到应急救援工作有条不紊的进行,有效的降低和避免人员伤亡和财产的损失。 应急演练方案 篇11为认真贯彻实施《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》,提高处置突发公共卫生事件的能力,有力展示我市卫生应急工作水平和队伍风貌,省卫生厅决定由省卫生厅主办,新余市卫生局承办一期食物中毒应急处置模拟演练。为使演练工作有序开展,特制定本实施方案。 一、组织领导和工作职责 在省卫生厅的统一领导下,成立新余市卫生局食物中毒应急处置模拟演练工作领导小组,负责组织、指挥、协调食物中毒应急处置模拟演练工作。 组长:周平根市卫生局局长 副组长:彭增源市卫生局副局长 成员:廖仁根市卫生监督所所长 李彪市疾病预防控制中心主任 蒋和平市紧急救援中心主任 万红梅市人民医院副院长 高博市卫生局应急办主任 领导小组下设综合协调组、卫生监督、演练策划、后勤保障组、现场流调处置组、紧急救援组、医疗救治组。 1、综合协调组 组长:彭增源 责任单位:市卫生局 主要职责:负责演练的组织、协调;彩排、正式演练和核定演练经费支出。 2、卫生监督、演练策划、后勤保障组 组长:廖仁根 责任单位:市卫生监督所 主要职责:负责食物中毒演练的卫生监督及随车携带的设备、器材、着装进行功能展示;做好演练场地等后勤保障;起草并完善现场应急处置模拟演练脚本;做好演练现场策划和场景布置;负责组织参演队员培训、训练、预演。 3、现场流调处置组 组长:李彪 责任单位:市疾病预防控制中心 主要职责:负责食物中毒演练的现场流调采样检测、分析、判断中毒原因等及随车携带的设备、器材、着装进行功能展示。负责组织参演队员培训、训练、预演。 4、紧急救援组 组长:蒋和平 责任单位:市紧急救援中心 主要职责:负责食物中毒演练的紧急救援病人转运及随车携带的设备,随车演练人员均着120急救服装。负责组织参演队员培训、训练、预演。 5、医疗救治组 组长:万红梅 责任单位:市人民医院 主要职责:负责做好报告病情、救治专家会诊、抢救病人并对医疗救治车辆及随车携带的设备、器材进行功能展示;承担演练活动现场的医疗保障。负责组织参演队员培训、训练、预演。 二、演练内容 (一)应急装备展示 应急装备展示分别由卫生监督组、现场流调处置组、紧急救援组、医疗救助组负责组织实施,参加展示的`车辆为:1辆卫生应急指挥车、3辆卫生监督车、3辆现场流调处置车、3辆120救护车、3辆医疗救护人员用车。 (二)某职校食物中毒现场处置模拟演练 情景设定:某职校学生发生恶心、呕吐、腹痛、腹泻100余人(无死亡病例),经调查最后确认为一起细菌性食物中毒事件,定性为重大突发公共卫生事件。演练包括患者就诊、分级响应、指挥协调、紧急处置、事件控制和响应终止等现场处置项目。 三、时间安排 5月底前完成食物中毒事件现场应急处置模拟演练脚本;8月底前完成模拟演练的培训、训练、预演工作;9月底参加演练现场场景的布置、搭建,并按要求完成演练任务。 四、工作要求 (一)统一思想,提高认识。此次演练是省卫生厅首次委托我市承办的食物中毒应急演练,是一次充分展示卫生应急工作形象、检验卫生应急工作能力的重要机遇。各有关单位要高度重视,加强领导,认真对待,服从指挥,统一调度,按照省卫生厅和市卫生局的部署和要求,全力以赴做好应急演练工作。 (二)精心组织,严密设计。各有关单位、各工作组要在应急处置模拟演练工作领导小组的统一领导下,依据本实施方案的要求,从贴近实战、观赏性强的角度,精心组织,严密设计,不断完善演练脚本。各有关单位要顾全大局,调集精兵强将和最优的应急装备,高标准、高质量和高水平地完成演练工作任务。 (三)加强管理,严格训练。各有关单位要加强管理,严格落实责任,强化安全意识,严格组织训练,确保训练质量和效果,力争使食物中毒事件现场应急处置推上一个新的台阶。 (四)合理筹划,保障到位。各有关单位要本着“节俭、管用、检验、展示”的原则,充分挖掘利用现有资源,节约经费开支,保障演练工作必须支出,做到科学安排、规范训练。 应急演练方案 篇12为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的方针,增强全校师生的忧患意识、责任意识和安全意识,提高突发事件应急处理和逃生自救能力。学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动,现制定如下应急演练实施方案: 一、应急疏散演练时间安排 教学楼疏散演练时间:20xx年5月20日上午10:00 二、应急疏散演练内容 教学楼学生、教师及办公楼教师、食堂和小超市从业人员疏散演练 三、应急疏散演练领导小组 总指挥:唐国盛 副指挥:聂洪祥、陈世祥 现场总指挥:陈世祥 四、参加对象:全校师生及从业人员 五、应急疏散演练工作小组 1、演练方案实施小组 负责人:罗天友 成员:刘祥建、吴德平、程必田 职责:负责制定模拟安全疏散演练活动的实施细则及落实工作。 2、演练设备、医疗保障小组 负责人:邱业新 成员:刘家元、张景元 职责:负责本次模拟安全疏散演练活动各项设备的保障工作和医疗安全保障工作。 3、演练通讯保障、宣传报道小组 负责人:付茂全 成员:王永国、袁勇、李娅 职责:负责本次模拟安全疏散演练活动的通讯保障工作、宣传报道工作。 六、场景布置及演练 1、安全疏散演练活动宣传横幅、宣传标语,营造活动气氛。 2学生在教室上课场景。 3、模拟教师在各自工作岗位场景。 七、组织实施准备工作 1、演练现场准备包括:口哨、指挥袖套标志、楼道跑向标志、安全位置标志、班级集合地标志等。 2、学生安全撤离地点的准备 3、师生疏散演练动员准备 4、疏散现场主持解说 5、疏散演练总结讲话 八、教学楼学生安全疏散演练实施程序及内容 (1)安全疏散演练实施步骤 1、20xx年5月20日上午9:10,召开全校应急疏散演练指挥工作会,(备注:学生在教室,教工在二楼多媒体室),具体安排部署教学楼疏散演练方案实施工作。 2、9:50,教师、学生及其他人员进入岗位,做好演练前的各项准备工作。 3、10:00总指挥宣布学生教学楼安全疏散演练开始。 4、学生正在上课时,假设突发地震或火灾等安全事故,总值班老师发出紧急疏散命令(信号:紧急、短促哨音),学校警报响起,疏散演练正式开始。 5、学生在任课老师的指导下,按照学校紧急情况疏散要求,以最快速度有序地疏散到指定的安全地点(学校外操场)。 6、10:02,各部门、各班清查人数疏散演练结束。 7、10:10,学生在操场集合,校领导总结讲话。 (2)学生教学楼疏散通道安排 一楼多媒体室的人员直接疏散到学校操场。 二楼3。3班教室;三楼3。4班、2。3班教室;四楼2。5班、2。1班教室;五楼1。1班、1。2班教室的学生从本楼层左楼梯口疏散至外操场。(共7个教室) 二楼3。5班教室;三楼2。4班、3。1班教室;四楼2。2班、3。2班教室;五楼1。3班、1。4班教室的.学生从本楼层右楼梯口疏散至外操场。(共7个教室) 各科室、教研组老师,从业人员视具体情况从相应梯口疏散至操场。 (3)教学楼疏散通道指挥员安排 当学校发出紧急疏散演练信号后,各在岗老师要组织学生,按预定疏散路线迅速有序的疏散,具体安排: 1、一楼左、右楼梯疏散指挥员:刘祥建、程必田 2、二楼左、右楼梯疏散指挥员:陈世祥、王永国 3、三楼左、右楼梯疏散指挥员:吴德平、邱业新 4、四楼左、右楼梯疏散指挥员:李娅、付茂全 5、五楼左、右楼梯疏散指挥员:袁勇、程必银 6、学生操场疏导人员:唐国盛、聂洪祥、罗天友 九、应急演练要求 1、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。 2、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育,做好学生组织工作, 务必做到使每一名学生都清楚疏散演练中的注意事项。 3、听到学校发出的紧急疏散哨音后,全校师生立即行动、快速有序地进行疏散。疏散中注意安全,不能拥挤推拉,不要大声吵闹,防止发生事故。 4、紧急疏散时要尽量降低重心,沿楼道墙体疏散。 5、所有参与演练工作人员准时到岗,不得擅自离岗位。 6、疏散学生要做到一切行动听指挥,按指定位置集结。 7、各班疏散到指定位置后,按班集合清点人数,由班主任向演练方案实施小组负责人报告各班疏散到位情况及缺员原因。 应急演练方案 篇13校(园)建筑是教职工、学生聚集的场所,发生建筑事故后易导致人员伤亡、经济损失和恶劣的社会影响,制定完善的建筑安全事故应急预案,可在发生建筑安全事故后立即启动预案,实施有效快速的抢救措施,限度地减少人员伤亡和财产损失。根据我校的建筑结构特点和实际情况制订突发建筑事故应急预案。 预案的制订依据《教育法》、《义务教育法》、《中小学校园环境管理的暂行规定》、《全面消除和杜绝中小学危房的规定》等相关的法律、法规和国家、省、市下发的关于预防建筑安全事故的文件要求。预案适合于校内突发的建筑安全事故(如校舍建筑倒塌事故、校舍楼梯挤踏和坠落事故、实验室伤害事故、大型活动突发事件紧急疏散等)。 一、组织管理 (一)成立学校建筑安全事故应急领导小组 组 长: 副组长: 组员:各班班主任 (二)领导小组职责 1、结合本校实际,制定应急处理工作预案,检查、督导各部门工作的开展和实施,发现安全隐患及时修改应急预案,防患于未然。 2、领导、指挥应急处理工作,提供保障服务。 3、协调有关部门之间的合作配合,讨论决定应急处理工作中的重大问题,向上级汇报工作情况必要时向有关单位发出救援请求。 4、制定系列建筑安全规章制度:校舍安全责任制度、校舍设施管理使用制度、锅炉房安全制度、校内教工宿舍安全管理制度、建筑工地安全管理制度、校园校舍定期安全检查制度等等。 二、预防为主,加强建筑安全教育 “预防为主”是校建筑安全工作的基本方针,也是安全管理的基本方针。各学校要大力加强建筑安全教育工作。 1、通过各种宣传手段和方法普及校舍安全关知识,增强师生的建筑安全意识,组织全校师生加强突发建筑事故的逃生和自救行为演练。 2、学校保健教师定期对教职员工进行急救培训,以做好事故发生后的救援工作。 3、宣传常用电话号码:公安局110指挥中心,消防大队119,医疗急救中心120。 三、建立校舍安全预警 学校要坚持不懈地执行中小学校定期排查鉴定制度,做到经常检查,及时发现,及时处理。如果发现存在建筑安全隐患,要立即采取处置措施,并及时向有关部门报告及时解决处理。学校安排专人常年维修维护,局部存在的安全隐患一时排除不掉的校舍,应及时封闭并停止使用,同时严禁师生靠近。 四、应急反应 校(园)突发建筑安全事故后,立即启动应急程序 (一)各有关人员接到事故处理后,做好抢救工作的准备,第一时间赶赴现场,并向主管领导报告。报告内容应包括事故发生的时间、地点、原因、性质、危害程度及救援请求等。 (二)学校应急指挥中心应视事故的严重程度决定是否向公安、消防、医疗急救中心、交通等相关部门请求援助。 (三)应急小组成员要严格听从现场指挥,树立全局观念,提高救援工作效率,同时抢救人员要保证自身安全,以免扩大伤亡。 (四)应急启动要点 应根据事故的性质和原因而定 (1)迅速控制局面,维持秩序,救治伤员 如遇到校舍楼梯挤踏和坠落事故,应急指挥中心立即通过广播(或手提喇叭): 1、命令事故现场人员立于原地不动,如外走廊或楼梯扶栏已损坏,应尽可能朝里站。 2、楼面上的人员有秩序的向后移动,为楼梯上的人员让出空间。 3、楼梯上的人员有秩序地后退(上楼),为营救创造条件。 4、救护人员全力抢救伤员,并打120救援。 5、在事故现场设置警戒线,维护现场秩序,避免拥护和混乱。 6、及时准备车辆 (2)及时报告,及时抢救,减小危害 如发生实验室伤害事故 1实验室教师应当针对事故原因立即对受伤学生实施紧急救护,必要时送医院治疗。事故现场常见的意外伤害有:误服危险化学品,呼吸道中毒、急性皮肤吸收、割伤、烫伤和烧伤、化学烧伤、眼睛灼伤、炸伤等,各学校要在平时加强各种意外伤害的紧急救护知识培训。 2学校应当保护现场,及时调查事故原因。 (3)大型活动紧急疏散应急程序启动 如突发事故灾难,夜间大型活动中停电,突发自然灾害等。 1、报警和申请援救的同时,应急总指挥授权指挥发布疏散命令和确定疏路线。 2疏散广播:“请注意,这是紧急疏散广播,请听从工作人员的指挥,沿指定路线撤离。” 3、疏散路线: (1)就近撤离原则,根据现场情况选择最短的通道撤离。 (2)疏散引导小组按就近撤离的原则引导人员分流;警戒保卫小组建立警戒区域,阻止无关人员进入。 (3)因场内_造成场内人员进出受阻的,现场指挥和疏散小组按应急预案的有关方案引导场内人员从既定路线和通道撤离现场。 1、通道管理 2、现场指挥应视情况确定现场各备用通道、备用门是否开启。 3、警戒保卫组织人员确保应急部门车辆进出畅通。 4、求助小组配合外援求助部门实施救护。 五、应急预案的终止 应急指挥视情况判断事故排除、险情结束、隐患清除后,宣布应急状态终止。原危险区域、事故发生点的警戒撤除与否,必须由应急总指挥决定。应急预案终止后,应急领导小组立即组织人员对事故发生原因进行调查,并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等向上级部门出书面报告。对导致事故发生的相关人员及接到发生重大建筑事故紧急报告后,行动迟缓、措施不力,致使造成更损失的人员依法追究有关人员的责任。 应急演练方案 篇14一、演练目的 为确保电梯特别是人员密集场所电梯使用人员的安全,加强电梯突发事故的应急救援工作,提高电梯突发事故应急处置救援水平,检验相关部门应对电梯突发事故处置、救援能力,锻炼电梯突发事故应急救援队伍,根据国务院《特种设备安全察条例》、国家质检总局《电梯使用管理与维修保养规则》有关规定,进行本次电梯应急救援演练。 二、参加演练单位 1、电梯使用单位:。 2、紧急救援单位:。 三、演练时间 20xx年xx月xx日下午。 四、演练地点 楼单元。 五、应急救援演练组织机构设置 电梯突发事故应急救援下设:指挥组、应急救援组、警戒组、后勤保障组。 六、应急救援演练组织机构职责 1、指挥组职责。 2、指挥组组长职责。 3、副指挥组组长职责。 4、应急救援组职责。 5、警戒组职责。 6、后勤保障组职责。 七、演练电梯概况 演练电梯为位于1楼1单元北梯,型号是,额定载重量:、额定速度:m/s、x层x站,由xx有限公司制造,维修保养单位是:电梯有限公司。 八、演练内容及步骤 本演练预案中的电梯突发事故是指电梯在使用过程中,因不正确使用、或存在安全隐患或外部原因(如未事先告知临时停电)等,将电梯使用人员困在轿厢内、或使人受伤甚至死亡的突发事故。常见的电梯突发事故有: 1、困人事故; 2、坠落事故; 3、挤压事故; 4、剪切事故。 今天演练的主要内容是模拟在演练电梯发生了困人事故,被困人员使用轿厢内的紧急报警装置、报警号码向外求救,使用单位值班人员接到求救电话后,立即启动紧急救援程序实施救援,安全地解救出被困人员,及时排除了电梯故障,使电梯恢复正常运行的全过程。 应急演练方案 篇15为有效预防和控制医院感染暴发事件的发生,提高医院感染爆发处置能力,最大限度减少医院感染对患者造成的危害,保障医疗安全,根据《医院感染管理办法》特制定本预案。 医院感染爆发:指在医院或某科室的患者中,短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象。 医院感染流行:指在医疗机构或其科室的患者中,医院感染发生显著高于常规水平的现象。 一、组织领导: 1、成立医院感染暴发流行应急事件领导小组: 组长: 成员:医院感染、医疗、护理、药学、后勤等部门首席负责人及部分临床科室专家。 2、职责: 主要是负责组织医院感染暴发事件发生时的紧急处理工作;组织相关人员会诊,提出诊治意见及整改措施;负责向上级卫生行政部门的报告。 应急办公室设在医院感染管理科,其职责主要是及时准确地完成医院感染暴发事件的`监测及调查工作;及时准确地传达领导小组的决定和督办;作好有关记录;及时完成暴发事件的调查报告;负责上下级和院内的联络及协调工作。负责对医院感染暴发事件级别确定以及采取的防控措施提出建议;对医院感染暴发事件卫生处置进行技术指导;对感染病人及高危病人的医疗救治工作进行指导。 二、医院感染暴发流行事件的报告程序; 1、当疑有或出现医院暴发流行趋势时,经治医生应立即向本科室主任报告,并立即报告医院感染管理科;(上班时间报院感科、下班及节假日报医院总值班) 根据《医院管理办法》规定:医院经调查证实发生以下情况时,医院感染管理科应在12小时内报告市卫生局及区疾控中心报告。 1)3例以上医院感染爆发; 2)5例以上疑似医院感染爆发 3)由于医院感染暴发直接导致患者死亡; 4)由于医院感染暴发导致3人以上人身损害后果; 发生以下情况时,应当按照《国家突发公共卫生事件相关信息报道管理工作规范(试行)》的要求,经调查证实为医院感染暴发流行时,医院感染管理科应在2小时内报告市卫生局及市中区疾控中心报告。 1)发生10例以上的医院感染爆发; 2)发生特殊病原体或者新发病原体的医院感染; 3)可能造成重大公共影响或者严重后果的医院感染; 2、院感科接到科室报告后应立即向医院感染暴发应急领导小组组长报告,并向医务处等相关部门通报; 3、院感科立即组织人员到现场进行感染调查及监测工作; 4、确诊为传染病的医院感染,按《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定报告。 三、医院感染暴发应急处理措施: 1、医院感染专职人员积极开展调查,根据有关数据,分析可能的感染源和感染途径。 2、科室应根据确定或初步确定的感染源和感染途径,及时采取有效的处理和控制措施,并对处理措施进行持续监测。当感染源和感染途径不明确时,可以针对可能的感染源和感染措施,在不停止调查的同时,采取比较广泛的控制措施,并根据调查结果不断修正评价。 3、积极救治患者,实行感染病人和普通病人分开管理,对疑似病人及时排除或确诊。同时保护易感人群,防止感染进一步扩散。 4、协助疾控人员开展标本的采集、流行病学调查工作。 5、落实医院感染控制措施,做好医院内医院感染病原体污染场所消毒隔离、个人防护、医疗垃圾和污水处理工作,防止进一步交叉感染和污染。 6、及时向当地卫生行政部门和疾控部门报告事件进展情况。 应急演练方案 篇16一、建立两套班子。 一是以武装部牵头的大堤防护民兵防汛第三团,任务是带领驻街各单位民兵组织,按区划定防护范围,物资储备,搞好上堤防汛。 二是成立三条石街道办事处防汛指挥部,任务是带领全街干部,组织社区干部,对街地域1.47平方公里的居民驻地实施防汛教育及防护。 二、民兵武装防汛第三团工作安排由武装部负责并报区武装部。 三、成立三条石街道办事处防汛指挥部,总指挥:__;副指挥:__。 街防汛指挥部下设防汛工作办公室,主任由安璐兼任,办公室成员为__。 四、为防大汛,确保居住安全,杜绝塌房伤人事故的发生,搞好危房户疏散工作。 街指挥部拟定以西站小学和_中学为疏散点, 每所学校准备两间教室,责成文卫科负责掌握疏散点的门钥匙,一有情况,立即到位开门安置。 本项工作责任人李小峰。 街城管科组织社区居委会进行一次危漏房屋调查,并及时向有关部门反馈,本项工作责任人为刘进钊。 五、建立抢险队,以本街青年突击队为主力,全体同志协同作战,抢险救灾。 本项工作责任人刘进钊。 六、建立生活保障工作队,以街民政科为主,搞好防汛期间生活保障。 本项工作责任人刘洪。 七、确保街属天河、三江、凯达通三个实业公司下属企业的防淹泡的工作落实,组织下属企业查危房、漏房,做好防淹泡的预案工作,责任人于景书、杨连起、石丽珠。 八、由于天桂里、御河湾、大丰东等多个社区内部及周边的污水井由于滨海市政道桥施工造成地下管网严重堵塞跑冒,虽已经进行了维修疏通,但汛期还应密切注意并及时上报情况。 如遇大汛社区积水淹泡造成房屋受损应及时进行疏导,杜绝人员伤亡。 责任人刘进钊、陈仲维。 九、城管科及社区居委会应做好辖区内防大汛、积水点居民内的防淹泡自保自救措施,督促协调有关部门做好排涝工作,责任人刘进钊、陈仲维。 十、建立信息网络,确保有关人员能迅速到位。 十一、街防汛办公室电话白天:_x,晚上:_x,并严格汛期的值班带班制度,确保汛期值班2人以上,有专人带班。 十二、注意事项和要求: ⒈遇到雨情、险情街防汛指挥部总指挥和全体成员要靠前指挥,做到责任明确,各司其职、各负其责。 ⒉防汛期间要坚持领导带班和昼夜值班制度,做到坚守岗位、尽职尽责,不缺班、不空位,随叫随到。 值班有登记,值班人按时到岗签到,设专门记录本,以备查录。 ⒊全体工作人员在汛期遇到中到大雨以上及时上岗。 ⒋根据我街防汛预案的分工,各科室人员互相支援,密切配合,团结协作,领导干部要以身作则,坚决服从区防汛指挥部和街防汛指挥部的统一指挥,做到政令畅通,令行禁止。 ⒌城管科要掌握辖区危漏险房具体明细,居委会办公地点、居委会主任联系电话要在值班室、办公室明示。 ⒍要结合我街实际情况,广泛宣传《中华人民共和国防洪法》和《天津市河道管理条例》和防汛工作的重大意义,提高广大居民群众的防汛意识,增强水患意识,调动全民的积极性,自觉履行防洪义务。 应急演练方案 篇17一、成立学校校外活动安全领导小组 组 长:刘光珠 副组长:陈旭升 组 员:王娜、李盘杰、俞跃、各班级班主任。 二、校外集体活动的安全内容: 1、组织学生参加公益活动、社会实践、参观学习、运动会、文艺演出和体育比赛等一切校外集体活动,班主任等责任人要在事前、事中做好针对性的安全教育,要有安全预案。特别要强化纪律要求,做好组织管理。学生要在专人带领下,在指定的范围内活动,不得进入危险区域,不得动用危险物品。 2、凡组织学生校外活动,班主任等责任人应事先详细了解沿途交通(含交通工具)状况,活动区域的安全情况,及时发现隐患(如危坡危坎、悬吊物坠落、防触电、防雷击、防溺水等),消除隐患,并针对实际情况向学生提出具体要求。校外活动必须在学生安全有保障的前提下方可实施。 3、不得擅自组织学生外出活动。 三、学生校外活动安全处理措施: 1、接送车辆发生故障及事故 如车辆发生突发性事件,应立即通知交警部门及“110”指挥中心,如有人员受到较大伤害时,同时即刻通知“120”救护中心。活动负责人以最快速度赶到事故现场,进行现场指挥处理,并立即向区教育局汇报。 2、活动时出现学生人身伤害事故 活动时如出现碰伤、扭伤、跌伤等轻微学生人身伤害事故,应中止该学生的活动,并根据“就近”和“就高级别”原则派教师即刻送至医院进行处理,并及时通知家长。 发生比较严重学生人身伤害事故,应通知“120”救护中心,由活动负责人火速护送至医院,并向区教育局进行汇报。 3、活动结束返程后发现人员遗漏 立即通知该活动场地有关人员进行巡查,如该遗漏学生确在该处,叫其原地等候。速派人员快速赶赴该处,把学生接回。如活动场地没有发现该遗漏学生,要速组织人员寻找。 4、活动时如碰到恶劣天气 活动前应预先掌握气象信息,活动时遇大雨应调整活动及参观行程,尽量安排室内活动。如活动时碰上暴雨、雷电、狂风等恶劣气候时,应立即集体合队伍,果断中止活动返程。或疏散到安全地带,待气候有所好转时返程。 5、学生晕车晕船 预先向学生提醒,有晕车晕船的要吃预防药。对有此现象的学生应安排在前排座位,不要剧烈活动,注意休息。自备塑料袋防止呕吐。 6、学生队伍要横过马路 必须列队过马路,并有一位老师负责带队,一位老师负责站在道路中央指挥,其他老师随队行进。严禁学生私自横穿马路或奔跑横穿马路。 四、学生校外活动安全教育的责任追究 1、责任追究的范围:分管领导、各部门责任人和班主任、搭班老师等。 2、责任追究的处理: ⑴虽按学校有关规定对学生进行了校外活动的安全教育,但敷衍了事的,给予批评教育,并责令整改。 ⑵不按学校有关规定对学生进行校外活动安全教育的,作为一次教育事故处理。 ⑶不按学校有关规定对学生进行安全教育,而又发生了安全事故的,作为安全责任事故予以追究。 应急演练方案 篇18一、应急救援演练目的: 1、评估项目部应急准备状态,发现并及时修正应急预案 2、评估项目部重大事故应急能力,识别资源需求,澄清相关部门和人员的应急职责,改善并协调解决问题。 3、检验应急响应人员对应预案,执行程序的了解程度和实际操作能力,评估应急培训的效果,分析培训需求,同时作为一种培训手段,通过调整演练难度,进一步提高应急响应人员的业务素质能力。 4、提高全员安全意识。 二、演练适用范围、总体思路和原则: 本方案针对我项目部内部应急能力进行全面演练、进行情景设计,按照《安全生产法》、《公路水运工程安全生产监督管理办法》等国家相关法律、法规标准和项目部应急预案的要求,进行演练策划,遵守“保护生命、安全第一,预防在先的方针和救护优先、防止和控制故事扩大优先”的原则,在组织实施过程中科学计划,结合实际,突出重点,周密组织,统一指挥,分部实施,讲究实效,保证演练参与人员、公众和环境的安全。 三、演练策划组组长: 叶三林副组长:王年华成员:段建军、姚龙云、刘振文其承担的任务主要有: 1、确定演练的目的、原则、规模、参演的部门。 2、确定演练的性质和方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的.程度。 3、确定演练实施计划、情景设计与处置方案审定演练准备工作计划和调整计划。 4、检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题。 5、协调各类演练人员之间的关系。 6、组织演练总结与追踪。 四、应急演练 参与人员按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人家和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有主要的作用,并且在演练过程中都应佩戴能表明其身份的识别符。 1、演习人员按照项目部应急预案规定所有内部应急组织和人员,其承担的主要任务包括:救助伤员或被困人员,保护公众安全健康,获取并管理各类应急资源,与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。 2、控制人员组长:叶三林成员:姚龙云段建军王年华刘振文(分别项目部,事故现场等)其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示,确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性,保证演练进度,解答演习人员疑问。 应急演练方案 篇19第一中学雨雪冰冻灾害天气应急预案 为了加强学校安全工作,打造和谐校园,落实县教育局预防雨雪冰冻等天气灾害通知精神,防范雨雪天气安全事故的发生,快速、及时、妥善的处理突发事件,依照上级有关要求及有关法律法规,结合我校实际,制定本预案。 一、学校雨雪冰冻灾害天气安全领导小组 组长:z 全面负责校园雨雪冰冻灾害天气安全工作,校园安全第一责任人。 副组长:z 组员:z、政教员、政教处全体干事、班主任 二、安全工作措施 1、后勤处应提前做好以下相关准备:煤炭、米面、食油、蔬菜、自来水的'适量储备(在长时间停水的情况下,请消防中队送水);食堂用发电机的检修与维护,柴油储备;学生宿舍照明用具(给生活老师每人配一把手电),(其间晚上停电,教学楼由各年级指定的教师指导学生有序下楼、生活老师在宿舍楼楼道上负责照明确保学生安全有序就寝);防滑用麻布袋100条以上;适量的应急现金。(责任人:Z) 2、班主任要对学生做好形势知情教育,教育学生防冻防摔、以室内活动为主,停止一切室外活动包括早操和体育课。(责任人:Z) 3、当日行政值日领导及各年级值日老师全部到岗,应特别注意在教学楼梯门口、一教楼前坪两侧台阶、实验楼前台阶、垃圾池下坡处、公寓2、3栋之间通道、校主干道往食堂下坡处、食堂内等处,引导组织学生小心行走、有序活动、防滑防摔。在各通行危险区域树立警示牌。(责任人:Z) 4、保证学校主干道畅通——大雪天气扫雪铲雪分工如下:门卫(校门内外至综合楼主干道),食堂职工(综合楼至食堂及食堂周围干道),生活老师(宿舍楼周围的道路),清洁工(综合楼前坪和大厅)。(责任人:ZZ) 4、遇到收放假时日出现雨雪冰冻天气,各班主任应提前将学校的安排通知各学生家长,全体政教人员在大门口组织疏导。情况严重暂停收放假。(责任人:Z) 5、医务室有适量的防治冻伤与感冒类药品储备,做好在校人员特别是学生伤病的治疗和日报告。(责任人:Z) 6、学校应急通知应严格执行,否则追究当事人的责任。(责任人:Z) 7、保证校内外信息畅通,学校应急联动联系电话:(责任人:ZZ) 8、未尽事宜,以当天紧急通知为准。 应急演练方案 篇20一、演练目的 1、为了提高全体职工在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识,最大限度降低火灾造成的损失,提高项目部的整体应急反应能力与应急技能。 2、通过演习暴露应急预案的缺陷,从中发现应急资源(包括人力和设备等)的.不足。 二、演练内容 1、发生火灾,准确报火警; 2、启动应急预案,灭火组扑灭初期火灾; 3、抢险救援组进行疏散救援; 4、医疗救护组进行伤员急救; 5、安全警戒组进行现场警戒。 三、组织机构 l、总指挥:。 协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作,若总指挥不在时,由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。 2、灭火组 组长:。 组员:、等,负责现场灭火,火情控制,扑灭初期火灾,并预防火灾复燃。 3、抢险救援组: 组长:。 组员:、等,负责现场疏散救援人员并清点人数,确保无遗漏。 4、医疗救护组: 组长:穿白大褂。 组员:、等抬担架。 负责组织现场抢救伤员,如对事故现场昏迷人员实施急救,直到医院救护车辆到达为止等。 5、安全警戒组: 组长:。 组员:等4人。 负责现场警戒,杜绝无关人员进入,防止灾情扩大。 6、通讯联络组: 组长:。 组员:等。 负责救援车辆联系,等待车辆疏散交通。 四、应急演练用设备及物资 1、烟雾弹枚 2、逃生工具毛巾xx条 3、干粉灭火器只 4、防毒面具x具 5、担架x副 6、模拟消防车、医院120急救车各x辆 7、急救箱x个 8、对讲机x台 9、消防斧x把 10、警戒带盘 11、“xx项目部消防演练”条幅 需要确定的人员: 1、参加疏散的人员x名协作人员。 2、伤员x名 五、具体要求 1、准备要充分,人员前期教育宣讲到位。 2、所有参加演练的人员佩戴安全帽,管理人员穿工装,工人穿反光背心。 3、听从指挥,不戏闹,不乱动场内设施,注意自身安全。 六、演练 (1)警戒组组,负责现场隔离警戒; (2)灭火组,负责对事故现场携带消防设置组织灭火; (3)抢险救援组,负责救助伤员,疏散现场作业人员; (4)医疗救护组,负责到事故现场接应伤员,对伤者进行救治;(带上药箱和担架前往撤离出口) (5)通讯联络组,一人去门口接应救援车辆,一人联系电工现场断电;(一人跑向大门口,一人用对讲机呼叫电工) (1)鉴于现场被困伤员已安全脱险; (2)火灾险情得到有效控制; (3)作业人员已疏散至安全场所。 (4)我宣布:关闭我项目部,应急救援行动结束。 这次火灾,由于项目应急预案启动及时有效,能够在火灾发生后的几分钟内进行人员疏散并控制初期火灾,从而降低了火灾事故人员伤亡和更大的财产损失,本次演练到此结束,谢谢大家. 应急演练方案 篇21一、幼儿春游的时间:_年4月16日上午8:30-----下午15:30返回幼儿园。 地点:人民公园 人数:160人(小、中、大班) 二、 春游组织单位;由幼儿园统一组织安排。 三、春游领导小组及应急小组 1、领导小组组长:柏长红 领导小组成员: 四、人员安排: 总指挥: 分管负责人员:负责大班年级 负责中班年级 负责小班年级 各班教师及临时安排的教师准时到岗到位。 五、安全第一原则。春游前对幼儿进行春游专项安全教育,园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。 为应对春游期间的突发事故,除成立了春游安全领导小组外。还设立了医疗保障组、紧急处理组、春游全面协调人等各职能小组,分工明确,职责到位。出行时园长带队。 突发事件处理程序 (一)事故发生后,现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定,严重时立即送往医院,并立即通知家长。 (二)在组织应急抢险过程中,以保证幼儿安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。 (三)一般性事故,分管人员可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给总指挥,同时组织人员进行处理。 安全应急具体措施 (一)安全常规措施: 1、随车有领导、园保健老师一名、各班三名教师及临时安排的在班教师。 2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。 3、各班教师要清点三次幼儿人数(在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数)在出发前制定幼儿春游花名册,在家长接幼儿时由家长签字再接走幼儿,确保幼儿及教师的安全。 4、分年级和分班活动时,要求班上教师认真组织幼儿游戏活动,在组织活动时,要求幼儿及小班、托班的家长一切活动都在教师的视野之中,不要个别行动。 (二)因天气变化活动处理: 1、活动前一天了解天气情况,通知幼儿做好相应准备。 2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。 3、针对幼儿可能出现的情绪波动,做好引导、妥善处理善后事项。 (三)车辆故障处理: 1、活动前要求车方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。 2、中途车辆故障: (1)带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。 (2)故障为影响安全的,一律停驶,紧急调车改乘。 4、幼儿在行车时,教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面,行车时不在车内高声大叫,更不能在车上随意走动,领导及带队教师维持好幼儿秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。 (四)、幼儿突发疾病、意外伤害: 1、师幼在途中突发疾病、意外伤害,随车带队领导立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理或就近送医院。 2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。 (五)幼儿走失处理: 1、教师必须三次清点幼儿人数。 2、如发现幼儿走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。 3、从幼儿最后接触的同伴入手,了解最后行踪。 4、立即通知总指挥,带队教师关注寻找 (六)、交通事故处理: 1、在春游期间如有严重受伤立即拨打120、122,并立即组织抢救。2、迅速报告教育局事故情况。 3、保护好现场,指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。 4、安定幼儿情绪,询问、检查幼儿受伤情况,受轻伤幼儿送医院检查、诊治。 5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。 三、本次要求:各班教师要提前做好春游前的安全教育与计划,抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育,要求孩子注意环保,自备塑料袋,不乱扔垃圾。不攀爬树木,不摘花草,进游乐场观看动感电影、游玩碰碰车、海盗船、章鱼、转马、滑行龙时,老师要有序的组织,分组带领幼儿游玩,教会孩子一些自我保护意识和判断能力,文明春游。要求孩子的活动始终在教师的视线内活动,确保本次活动的安全。 应急演练方案 篇22一、演习时间、参加人数、地点、内容 时间:20xx年4月22日9:30——10:30 人数:全体幼儿和教职工 地点:幼儿园内 内容:地震、火灾报警及教室遇到地震、火灾时的安全疏散 二、演习领导小组及应急小组成员 组长:林青 副组长:陈惠云 组员:各班班主任及配班教师 三、准备工作 1、准备警报声; 2、各班教师组成二组:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育; 3、师生事先熟悉园内安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线; 4、幼儿园楼道安全疏散示意图 5、灭火器、湿毛巾每人一份 四、疏散原则 1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后; 2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师以最快速度有序地组织和带领幼儿按逃生路线疏散、逃离。 五、演练的具体操作程序 1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速疏散、逃离 要求: (1)听到火警后各班老师迅速打开教室门,指挥幼儿用毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离; (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌; (3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。 不许漏下一名幼儿。 (4)地震警报后老师有序带领幼儿拿起书包护头蹲下。 2、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位) 3、集中大操场 要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排队 4、演习结束 应急演练方案 篇23第一章 总则 第一条为切实做好今年国省干线公路冬季除雪保畅通工作,为公众出行提供安全畅通的通行环境,根据《中华人民共和国公路法》、交通部《公路交通突发事件应急预案》、市公路局《应对雨雪雾等恶劣天气工作应急预案》、《20xx年冬季公路除雪保畅通工作方案》等相关规定,制定本预案,除雪应急演练方案。 第二条除雪保畅通工作坚持以下原则: 1.坚持“安全第一、防治结合”。树立常抓不懈的观念,提前做好思想准备、机制准备、工作准备。建立健全抢险保通应急网络,采用先进的预测、预警、预防和应急处置技术提高除雪保畅通工作水平。 2.树立“以人为本、以车为本”的服务意识。把保障人民群众生命财产安全作为出发点和落脚点,不断提高服务水平。 3.坚持统一管理、分工负责。在我局党委的领导下,建立一把手总负责、分管领导包靠路段具体抓、全员参与的除雪保通责任体系,落实岗位,明确责任。加强与当地有关部门的密切配合和沟通协调,充分利用专业救助力量和应急资源,积极争取相关部门和社会公众的支持。 第二章 职责划分 第三条我局除雪保畅通工作职责: 1、贯彻执行市局《20xx年冬季公路除雪保畅通工作方案》及上级有关除雪保畅通工作的指示精神,制定除雪保畅通工作预案。 2.具体负责除雪保畅通工作的组织实施。 (1)及时掌握雪情,提前做好除雪保畅通队伍、物资、机械的组织、准备工作。 (2)成立本单位抢险队伍,用最短的时间完成管养路段的抢险任务,尽快恢复公路畅通; (3)服从上级的统一指挥和调度; (4)因公路中断、桥梁坍塌等重大险情造成的人员滞留、交通事故等特殊情况,应与交警等相关部门配合,做好交通控制、应急救援、医疗救助等工作。 第四条各科室(单位)要结合各自工作实际开展除雪保畅通工作,主要分工为: 工程养护科:负责制定除雪保畅通工作预案;负责组织对各科室、公路站防汛抢险工作的监督、检查、考核;负责对除雪保通过程中遇到的各种情况和问题及时向市局应对雨雪雾等恶劣天气工作领导小组及当地党委政府通报情况。负责防汛抢险所需机械设备的指挥调度。 路政科:负责向上级有关部门汇报道路受阻情况,办理道路封闭交通手续;负责道路中断情况下的道路封闭、交通疏导及危险路段的交通疏通。 安保科:负责各单位除雪保畅通工作的指导、监督、检查、考核。 办公室:负责重大急办事项的督查及协调,除雪保畅通值班情况考核,巡查车辆安排,抢险人员的居住、生活。 组织人事科:负责发布道路通行信息及宣传报道工作,规划方案《除雪应急演练方案》。 昌盛公司:负责工程工地及下属生产单位的除雪保畅通工作及除雪保畅通工作所需抢险队伍、材料、机械的组织管理。 第三章 组织机构 第五条我局成立除雪保畅通工作领导小组,成员如下: 组长:周阳忠 副组长:张振峰、孙培吉、李占文、冯现志、徐永萍、张玲玲、张志明 成员:孟祥德、王永生、徐士慧、卢伟、徐惠琴、韩国强、齐振伟、齐光华、康建平、张景华、王永、吕锡峰、滕常青、张瑞国、吴芙蓉、孙希兵、潘爱华、张瑞清、代立嵩、王玉峰 领导小组下设办公室,办公室设在养护科。孟祥德同志兼任办公室主任。联系电话:(白天)、6222528(夜间)。实行昼夜值班制度,保证电话24小时畅通。全局组建除雪保畅通抢险队,名单见附件2。 第六条除雪保畅通工作领导小组职责: 1、认真贯彻执行上级除雪保畅通工作指示精神; 2、及时掌握雪情和道路通阻情况; 3、统一指挥调度本单位管辖范围内的除雪保畅通工作。 第七条除雪保畅通办公室职责:负责贯彻落实除雪保畅通工作领导小组的指示,做好组织协调工作,及时向本单位领导和上级主管部门汇报工作情况,组织除雪保畅通工作检查和督导工作。 第四章 管理制度 第八条坚持领导带班、工作人员值班的昼夜24小时值班制度。各科室负责人手机24小时开机,确保与联络畅通。各公路站实行24小时值班制度,及时发现和上报雪情。 值班人员要认真负责,及时了解掌握雪情及道路通阻情况,并及时向带班领导和本单位除雪保畅通工作办公室进行汇报。带班领导要果断处理下级单位上报的情况。 第九条坚持雪中巡查制度,局及公司分管领导要深入一线、靠前指挥,解决除雪保通过程中遇到的各种情况。对巡查过程中发现的路面坑槽、沉陷等严重影响行车安全的病害,要及时采用冷补料进行修补。对重点路段、重要桥梁建立日巡查制度,必要时设专人看护,做好观测记录。 第十条坚持重大险情及时汇报制度。遇有公路中断、桥梁坍塌、严重影响行车安全的大型突发事件时,要迅速报告除雪保畅通工作办公室及当地政府。除雪保畅通工作办公室要迅速向除雪保畅通工作领导小组汇报。对除雪保畅通工作的文电事宜,要随到随办,及时处理。 第十一条 落实领导包靠负责制。 领导包靠路段:张振峰包靠宝通街,冯现志包靠胶王路及大沂路(乔官镇辖区以南),张志明包靠潍九路及大沂路(乔官镇辖区以北),张玲玲包靠荣兰路。李占文负责除雪保畅通材料物资的准备,孙培吉负责除雪保畅通机械车辆的保障。具体详见附件1。 第五章 准备工作 第十二条除雪保畅通工作办公室要加强与气象部门的沟通,通过多种方式及时了解雪情。 第十三条认真做好冰雪天气来临之前的检查工作。 工程养护科成立检查小组,迅速对所管养的公路和桥涵,进行一次全面细致的技术检查,存在安全隐患的桥涵,要立即上报除雪保畅通办公室并尽快加固维修,同时,要尽快修复坑槽等影响交通安全的'病害。对公路急弯、陡坡、重要平交道口、易发生积雪积冰路段建立台账,加强巡查。 昌盛公司要制定除雪保畅通应急响应预案,做好除雪保畅通准备工作。要加强对材料、施工机械、房屋、油库及施工现场等的管理。 各公路站的宿舍、仓库、配电室、供电线路等,在冰雪天气来临之前都要进行认真检查,对危墙、危房要尽快加固维修,把一切不安全因素消除在冰雪天气来临之前。 第十四条切实做好除雪保畅通人员、物资、机械设备准备。 根据养护里程及除雪保畅通工作实际,由工程养护科按照宁多勿少的原则,尽快落实除雪保畅通用融雪剂、砂石材料、等除雪保畅通物资以及铁锨、铁镐等工具;昌盛公司准备好运输车辆、装载机、平地机等机械;安保科配合除雪保畅通办公室做好抢险队伍应急演练工作。做到发生冰雪灾害时反应迅速、组织有力,除雪保畅通物资、机械、车辆、工具供应充足,满足需要。 第十五条各单位要做好应对较大冰雪灾害的各项准备,提前联系好救助点和应急救援队伍、材料、机械,签定相关协议,做到有备无患。 第六章 保障方案 第十六条一旦发生冰雪灾害,按照先急后缓的原则及时进行抢修。 第十七条 发生重大冰雪灾害时,领导小组要做好协调调度工作,对除雪保畅通队伍、物资、机械进行统一调配,确保关键时刻及时有效组织好人员、机械及物资。同时,领导小组主要领导亲赴一线,坐阵指挥,认真做好车辆疏导、车辆救援、除雪保畅通工作,确保人员和车辆安全。 第十八条重大冰雪灾害发生后,领导小组及时向当地政府汇报,争取政府支持,发动公路沿线群众进行抢险工作。 第十九条发生重大冰雪灾害后,尽快通过电台、电视台、网络、报纸等新闻媒体向社会发布道路通阻信息,在明显位置设置绕行标志、禁行标志,并安排专人疏导交通。 第二十条上路作业人员必须进行安全培训,穿着有反光标志的橘红色工作服,严禁酒后上岗。 第二十一条加强路政巡查,做好阻车路段的交通疏导,对受阻车辆司乘人员进行救助。 第七章 考核奖惩 第二十二条 主要领导作为除雪保畅通工作的第一责任人,局及公司分管领导为直接责任人,负责本预案的贯彻落实。 第二十三条 惩处: 1.除雪保畅通工作落实不到位,措施不得力,出现险情未及时发现,或未采取果断措施,或采取措施不当,或汇报不及时、情况不属实,取消相关单位的年终先进评比资格,并按局有关规定进行处罚。 2.发生事故隐瞒不报,经查属实,加重处罚。 3.被新闻媒体曝光,在社会上造成不良影响,或被上级领导点名批评的,取消相关单位的年终先进评比资格,并根据我局相关规定追究相关责任人责任。 4、造成重大责任事故,构成犯罪的,根据相关法律法规追究相关责任人的责任。 应急演练方案 篇24为了有效的避免火灾事故造成演唱会现场混乱,贻误救援时机,减少重大的人员伤亡和财产损失,结合本场馆实际情况制定以下火灾预案: 一、火灾应急组织结构及职责 1、由场馆安全主任为火灾时救援总指挥,副主任为副指挥,组成火灾救援指挥部,统筹火灾时的救援工作;各工作组组长负责具体工作的开展和实施。 2、办公室:负责及时发现火情并即刻向上级报告;火灾时火警119、急救中心120的联系;救援时信息收集、综合、反馈任务。 3、灭火组:负责扑灭货源,在火势猛烈时做到尽量控制火势蔓延,为消—防—队争取更多救援时间。 4、疏导组:负责火灾时安抚被困人员情绪;引导受困人员有序由逃生通道撤离。 5、医护组:负责受伤人员的临时救治,控制伤情,限度的减少人员伤亡。 6、场外警戒组:负责场馆周围车道的畅通以及外围警戒,疏导群众围观,保证火灾时人员迅速撤离,救援队及装备及时进入火灾点。 7、后勤保障组:负责灭火、医疗救护、应急车辆调配的物资的准备工作。 二、火灾应急工作 1、发现火情人及时报告办公室,公办室及时将火情的具体位置,火势,燃烧物等信息通报给指挥部及各个工作组,火灾应急工作即时开展,各工作组进入紧急待命状态。任何信息组之外的工作人员首先发现火情时,也有义务及时向上级报告。 2、位于火情点周围的疏导组人员即时引导周边人员撤离,并尽量转移附近易燃易爆物品。 3、指挥部负责人及灭火组立即赶赴火情现场组织灭火;如果火情已经失控,指挥部迅速制定控制火势蔓延及人员撤离方案并投入工作。信息组立即联系火警119、急救中心120,请求支援;疏导组组织全部人员有序撤离。 4、信息组收集并向指挥部及各组反馈火情发展情况,保证指挥部能够根据实际情况及时调整救援方案;协调各疏导组,通报各疏导组安全情况,及时告之可以安全撤离的通道口。 5、若所有逃生通道均被火灾封锁,疏导组尽快将人员转移到空旷地带或能够隐蔽的地点,告之简单的自救方法,将受困地点和受困人数及火势等情况报告给指挥部,等待救援。 6、医疗组立即组织急救护理工作,尽量减少人员伤亡,在伤员人数多时,应优先医救重伤员。 7、场外警戒组在火灾发生后及时清理场馆周围车道的畅通,疏导群众围观,保证火灾时人员迅速撤离,救援队及装备及时进入火灾点。后勤保障组根据信息组反馈信息及时将灭火、医疗救护、应急车 辆调配的物资的输送到需要的位置。 8、等待消—防—队赶到现场,指挥部应提供受困人员位置、人数、燃烧物、建筑物内部结构等详细信息。利用熟悉本地实际情况,提供有效的建议,配合消—防—队进行救援。 三、善后处理工作 1、做好受伤人员的医疗救护工作,安排住院与护理,以及意外伤害保险的理赔工作。 2、协助相关部门查清引发火灾的原因,追求相关负责人的责任。成立火灾信息通报中心,在整个火灾及善后处理期间,及时将相关信息通过媒体予以公报,以避免谣言传播,消除不良社会影响。 3、做好伤员及家属赔偿工作,处理时对于情绪激动的人员一定要耐心解释,避免冲突,产生衍生事件;对于双方协商无法解决的问题,应通过法律手段解决。 4、当存在可能诱发暴—力破坏活动时,应及时报告公安部门,防止事态恶化,造成衍生社会事件。 应急演练方案 篇25一、演练目的: 为了使学生了解交通事故发生时的应急避险知识,掌握应对交通事故发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低交通事故带来的损失,从而普及交通知识,认识交通安全标识,确保学生交通安全,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练安排: 1、参加对象:全体师生 2、演练时间:20xx年12月10日下午 3、地点:各班教室及操场 4、演练内容: 演练包括交通知识学习和交通事故疏散两个内容。通过交通安全演练,在学生中开展普及交通知识,认识交通安全标识。注意交通安全。学生按村编排路队,在路队长带领下,认识交通标识,正确通行。 三、演练步骤: 演练活动基本程序: 1、交通知识教育主要内容(30分钟) 主要讲解交通常识、交通标识、交通避险常识、自救互救常识、交通次生灾害常识、应急疏散注意事项等。 2、主要学习方式 各班在班队会上组织学习。 操场上集中学习。 3、应急避险(1分钟) 当演练总指挥发出“车辆撞机”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。 3、人员疏散(3分钟) 当演练总指挥发出“应急避险”的'口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。 4、演练总结(6分钟) 当演练总指挥发出“演练结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。 四、演练机构 总指挥:同志 副总指挥:樊文涛 成员:王雅妮陈金虎各班班主任 五、管理人员职责: 管理人员及老师应做到: 1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。 2、各相关人员安排: 王雅妮——负责警报信号 樊文涛——负责巡视 段航航——负责摄影 各正副班主任——负责本班教室、操场上的安全 夏敬武——负责教学楼楼梯间的安全 黄辉——负责疏散路线的安全和疏散学生到指定地点报头蹲下。 3、严肃认真,而不是一种游戏。 4、及时纠正学生不正当的动作。 5、当发生意外事故时,要及时作出处理。 6、集合后及时清点人数。 六、演练结束校长总结演练情况. 交通事故应急演练方案11 一、安全领导小组 组长: 副组长: 组员: 二、幼儿园安全执勤小组 负责每天幼儿来园、离园时幼儿家长接送车辆的停放秩序,督促全体幼儿及幼儿家长安全离校,定岗,定责。 三、宣传教育 1、定于每年的五月和九月为安全教育宣传月,以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题,根据幼儿园交通安全特点,制定实施方案,有针对性地开展幼儿学习交通安全知识,遵纪守法,预防交通事故,提高自我保护意识和能力的安全教育活动。 2、利用幼儿园宣传栏、家园互动等宣传渠道,宣传交通安全知识和《中华人民共和国道路交通安全法》。 3、签订家长、教师及幼儿园各个岗位的安全责任书,要求全体教职园工、家长高度重视安全教育,落实责任,教育学生。 (1)、过马路要走人行横道,不随意横穿公路。 (2)、乘车不坐无证、无牌照车、不坐驾驶员酒后开的车、不坐超载车辆、不坐农用车等。 4、配合交警部门对幼儿园周边交通安全进行治理,消除不安全隐患。 5、组织教职工进行交通安全知识培训,要求教师每天对幼儿进行交通安全知识教育,把交通安全教育纳入一日活动之中。 6、认真落实安全检查小组的工作,对违反交通规则的行为纳入班级考评中。 四、车辆管理 1、所有接送幼儿的车辆行经幼儿园周边道路要严格遵守道路交通安全法律法规,服从现场公安交巡警、城管执法人员指挥管理。 2、自行车、摩托车,统一指定地点摆放整齐,要求上锁。在园内、园门口禁止骑车。 3、接送幼儿的车辆在幼儿园周边道路应做到即停即走,按行驶方向立即驶离,不得在原地或幼儿园门前掉头。 4、幼儿在来园和离园时,服从幼儿园值日老师的指挥,按照交通标志线安全有序通行。 五、幼儿园作息时间 上午幼儿来园:8:509:30之间 下午幼儿离园:19:00 总之,安全责任重于泰山,要把安全工作作为幼儿园的头等大事来抓,要抓细、抓好,确保不发生任何特大道路交通安全事故,努力创建交通安全文明示范幼儿园。 应急演练方案 篇26为进一步增强学生安全意识,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,切实做好学校的安全工作。根据学校安全工作的要求,结合具体实际,特制定我校5.12紧急疏散演练预案。 一、组织机构及职责 1.紧急疏散演练指挥部 总指挥:、消防大队队长 副总指挥:、消防官兵4人 成员:、各班班主任 2、主要职责 (1)在紧急疏散演练准备期间,组织检查、落实学校演练预案工作。 (2)在紧急信号发出后,迅速布置并组织学生进行自我保护和疏散工作。 (3)演习结束后,迅速组织恢复教育教学秩序,全面保证校园安全稳定。 二、演练准备 1.各班上报行动不便同学名单,并确定演习开始疏散时的帮助人员。 2.学生熟悉疏散的集中地点和途经的路线。 3.各班要制定好本班的演练活动预案。 三、演练安排 1.演练广播讲座13:40开始,主讲人:消防官兵 2.预演时间:13:40--13:50(主要以熟悉要求和路线为目的,班主任做好教育,不求速度) 3.正式演练:13:50(按照各项要求,有序、快速、安全疏散) 4.信号:消防警报 四、疏散路线,注意事项及各相关人员安排: (一)学生疏散路线及疏散地点安排 行政楼安全撤离路线: 七(1-4)班在各自教室前有序撤离、七(5-6)东楼梯、七(7-8)西楼梯 集中地点:七(1-8)行政楼前花圃南侧 中三楼安全撤离路线: 七(13)(14)七(17)(18)东楼梯 七(15)(16)七(19)(20)西楼梯 集中地点:七(9-10)七(13-14)七(17-18)从东大道到科技楼南面广场集中。 七(11-12)七(15-16)七(19-20)从西大道到校门口集中。 中四楼安全撤离路线: 八(1-2)、八(15-20)从图书馆楼梯经西大道到校门口集中。 后五楼安全撤离路线: 八(9)(10)九(1)(2)(7)(8)(13)(14)(15)东楼梯 八(11)(12)九(3)(4)(9)(10)(16)(17)(18)西楼梯 八(13)(14)九(5)(6)(11)(12)中四楼楼梯 八(3)(4)(5)(6)(7)(8)在各自教室前后直接疏散到大操场。 集中地点:大操场 (二)疏散注意事项 1.班主任或上课教师要协助上课班级做好疏散工作,在办公室的教师要协助做好各楼层的.疏散工作,等学生安全疏散后再离开。 2.各班两路纵队,有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。 3.老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。班主任跟随本班学生疏散,等全班同学离开教室后离开。 4.疏散过程中,要迅速,要有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。 5.各班学生到达集中地点后,以班为单位集队,各班应立即清点人数。 6.明确职责,各负责人演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口都要有人负责。 (三)各口安全责任人员: 行政楼总负责: 行政楼三楼楼梯:二楼楼梯:一楼楼梯: 行政楼前疏散点指挥:、消防官兵 中三楼总负责: 中三楼三楼楼梯:二楼楼梯:一楼楼梯: 科技楼广场疏散点指挥:、消防官兵 后五楼总负责: 后五楼五楼东楼梯:五楼西楼梯: 四楼东楼梯:四楼西楼梯: 三楼东楼梯:三楼西楼梯: 二楼东楼梯:二楼西楼梯: 一楼东楼梯:一楼西楼梯: 中四楼总负责: 中四楼四楼楼梯:三楼楼梯:二楼楼梯: 一楼楼梯: 东大道(前)东大道(后) 西大道(前)西大道(后) 后五楼前面: 大操场指挥:消防官兵 铃声信号-、消防官兵 广播: 意外和紧急事故处理、校医 拍照、新闻:通讯联络: 应急演练方案 篇27一、演习目的 针对日前发生的幼儿园袭击事件,为了加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识,提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力,最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害,确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全,特制订以下防暴应急演练方案. 二、演练时间 20xx年5月12日下午15:1015:30 三、参加人员 全体幼儿、全体教职员工 四、适用范围 发生在我园内部的暴力侵害事件. 五、组织机构和职责 幼儿园成立校园暴力侵害事件应急小组 总指挥:陈协调指挥:刘 应变保护组:韦师傅、李老师、陈涛、苏、黄、 紧急救护组:保健医(提前准备好医药)负责为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的救护. 疏散引导组:各班级教师?职责:负责疏散引导幼儿至安全地方. 通讯联络组:刘负责对内对外的联络及报警. 角色扮演:歹徒 摄像: 六、准备工作 1、组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线. 2、活动前的安全教育:教育幼儿跟随教师有序逃离,防止发生踩踏事故,不要向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近. 3、组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线.严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先. 七、演练过程 1、此时正是准备放学时间,中一班和大二班正在操场等待家长接孩子。这时一个不明身份的男子要来接孩子,且此名男子没法向保安说明自己的身份,因此保安不让进。此男子恼火掏出身上的利器硬闯。 2、门卫立即向幼儿园园领导报告,同时迅速吹响哨笛. 3、李老师快速向教师喊话,提醒教师带领幼儿快速撤离到安全地方.在教室的各班老师也及时组织幼儿躲避,并关紧教室门。随时关注门外的动态。 4、总指挥陈通知幼儿园应急救援队成员,履行自己的职责,使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的.行凶,与暴力分子,等待执法人员的到来. 5、各班班主任及教师迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点,各班教师应立即清点人数,维持好秩序,稳定学生情绪,如缺少幼儿立即向总指挥报告,并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。 八、演练程序:①歹徒在大门外,说要接xx班的孩子→②保安上前咨询,查看证件,歹徒无法说明自己的身份,这时歹徒拿出凶器硬闯进幼儿园→③门卫李老师打电话通知园领导,同时吹响哨笛→④总指挥陈收到险情立刻通知幼儿园应急救援队成员→⑥应变保护组员迅速集合到操场与犯罪分子→⑦陈负责喊话,吹响哨笛→⑧班级老师疏散引导幼儿至安全地方并时刻警惕,观察外面的情况→⑨应变保护组制服歹徒. 九、逃生避险方法 1、听到预警信号及总指挥喊话后,带班教师立即停止做操,组织本班学生进入紧急撤离状态,根据情况组织学生疏散避险. 2、组织幼儿往最近的一楼教室逃生,将班级门窗紧闭,教师在门窗处保护幼儿.等到最后一个班级最后一名幼儿进入教室,关闭大门. 十、总指挥陈对活动进行小结。 应急演练方案 篇28一、指导思想 为积极做好项目部安全工作,避免人身伤亡事故的发生,逐步提高项目部及施工队全体人员安全意识,本着“安全第一,预防为主”的原则和“以人为本,生命高于一切”的思想,为预防人身伤亡事故的发生,特别是群死群伤的恶性事故,为进一步强化安全管理,全面落实安全责任,确保员工的生命安全,特编制本方案。 二、演练目的 急救即紧急救治的意思,是指当有任何意外或急病发生时,施救者在医护人员到达前,按医学护理的原则,利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理,然后从速送院。为了提高项目部及施工队人员的急救知识,普及急救常识,掌握急救知识和技能,避免人身伤亡事故的发生,项目部本着以直观、规范的演练观摩,使职工掌握简单急救常识。让广大员工清楚的认识到急救工作在生产生活中的重要性。在最短的时间内,将人员伤亡将至最低程度。仿真演练也是为了提高员工对紧急事件的应变能力,检验应急预案可行性,同时使员工在真正的急救实施前能做到冷静地处理,深刻理解“知识就是力量,时间就是生命”的意义。 三、演练时间:X年3月23日上午10:00点 四、演练地点:普洱换流站土建B包现场土建二队构架基础施工班加工棚外 五、参加人员:项目应急救援小组全体成员及部分施工作业人员 邀请人员:业主及监理项目部相关人员 六、需要准备的物资 1、医药箱(含纱布、速效救心丸、十滴水等常用医用品)、夹板 2、简易担架 3、横幅标语:葛洲坝集团普洱换流站项目部消防暨急救演练 七、演练内容: X年3月23日上午10点,项目部特邀约了业主和监理部领导进行指导,在我单位施工现场进行了急救救护演练。 演练步骤: 1)(张勇刚饰救护人员)讲解示范,一旦发生安全事故,病人(鲁宗孝饰)在昏迷时,要松开病人裤带,解开衣、领口,用右手拇指掐入病人人中至苏醒。 2)胸口挤压;当昏迷者在呼吸没停心脏停止跳动时,先把患者仰卧在地板或担架上,救护者跪在患者腰部一侧或骑跪在患者身上,双手相叠,手掌根部放在心窝稍微高一点的地方,掌根用力向下挤压,每分钟大约60次。 3)口对口(鼻)式人工呼吸:一旦患者呼吸和心脏跳动都停止,则应立即进行人工呼吸,为2S吹气,3S自行呼气(胸压法和人工呼吸可交换进行)即每吸气2-3次,再挤压10-15次。 4)现场包扎:现场包扎主要是患者造成骨骼断裂现象要及时使用夹板进行复位绑扎,如现场出现骨骼断裂患者,在没有专用夹板的情况下,可选用竹片、木板等,但是要注意:竹片、木板表面不可太粗糙,防止划伤或造成感染。 5)药物辅助治疗:如有条件的情况下,根据伤员病情可服用速效救心丸或打针。 6)出现紧急情况时,先拨打120急救电话,并简诉病情和事故发生详细地址,派专人到道路口迎接。以最快的速度引导120救援人员到达准确目的地。 7)总指挥对演练进行点评,请业主项目部、监理部观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。 8)演习结束后,整理现场,安质部根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。 应急演练方案 篇29一、演练目的意义 针对当前防控应急形势日趋严峻,现在完善和健全分工明确、通力合作的联防联控应急机制。认真贯彻落实卫生局的指示精神,提高各部门对应急管理工作重要性的认识,有效预防和积极应对卫生应急的发生,全面提高我院的卫生应急反应能力,熟悉应急处置具体过程;做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进我镇防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大群众的身体健康,切实提高全员防控能力,特举行本次演练。 二、组织机构: 组长:王瑞忠 副组长:李存峰、姚化森 成员:秦笃利、董丽丽、侯义、李存强、周翠、赵建元、张兆磊、赵云来、田蕾、马骞 传染病防控组长:李存峰 成员:秦笃利、董丽丽、侯义、李存强、周翠 医疗救治组长:姚化森 成员:赵建元、张兆磊、田蕾、马骞、赵云来 急性中毒和核辐射应急组长:李存峰、姚化森 成员:秦笃利、董丽丽、侯义、李存强、周翠、赵建元、张兆磊、赵云来、田蕾、马骞 三、演练时间及地点 时间:20xx年7月13日下午2:00 地点:大桥镇卫生院 四A、传染病防控演练内容 医院门诊有一名疑似霍乱的“病人”,有门诊值班医生上报给分管院长和院长。在有疫情网络2小时内及时进行上报县卫生局和县疾病控制中心、并就地隔离、消毒、流调等应急处置工作的演练。传染病防控应急演练活动拉开了序幕。 五A、演练步骤 (1)7月13日下午2点医院门诊有一名疑似霍乱的“病人”,有门诊值班医生上报给分管院长和院长。 (2)医院应急小组领导立即亲临现场指挥,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用医院隔离室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点医院诊治。 (4)通知患者家长,由家长陪同去医院,护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。 (5)现场指挥组长迅速向全体医务工作者公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大群众了解情况,安定人心,维护稳定。 (6)现场消毒组对传染病病人所去过的诊室以及办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的者、医务人员进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。 (7)根据上级相关规定决定是否实行全院停诊。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。 (8)配合县卫生局和疾控中心进行疫情处理和流行病学调查(身穿防护服的疾控人员立即对“病人”进行一系列诊断和检查,并着手调查与传染源发病前5天内及病后有过饮食、生活上密切接触的人。之后,工作人员划定疫点、疫区,实施消毒等相关防控措施。),对传染病人到过的`场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事进行随访,并采取必要的隔离观察措施。 (9)组长对本次突发传染病演练进行点评,宣布演练结束。各科解散。 六A、预期效果 1.是全院职工熟知应急处置过程,做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌。 2.提高全院职工的应急处理能力,细化落实应急措施。 3.促进我镇防控工作的科学化、规范化、程序化。 四B、医疗救治演练内容 我院门诊观察室一名65岁男性患者因患有糖尿病多年、血糖没有及时控制来院治疗。本患者再等待中突然胸痛,大汗淋漓,倒在地上不会动了,医疗急救应急演练活动拉开了序幕。 五B、演练步骤 我院门诊观察室一名65岁男性患者因患有糖尿病多年、血糖没有及时控制来院治疗。本患者再等待中突然胸痛,大汗淋漓,倒在地上不会动了,听班医生、护士接到出诊通知后,携带抢救器械及药品迅速赶往现场。到达现场后,听班医生经询问病史,查体:患者意识丧失,心跳、呼吸停止,初步考虑为心肌梗塞,立即现场行心肺复苏术同时联系上级医院前来会诊或转诊。在等待期间,我院主班医生、护士将病人安置好,给予吸氧,做心电图,测血压、血糖,开通静脉通道,抽血准备等。很快心电图结果出来,提示“急性S-T抬高,考虑心肌梗死”,医生迅速下达口头医嘱,请上级医师会诊,经会诊抢救后,并同患者家属进行谈话。抢救过程中,患者再次出现心跳、呼吸停止,主班医生马上予以除颤及气管插管,并马上患者生命体征稳定,考虑到我院医疗急救条件有限,经与患者家属谈话后,转至上级医院。 六B、预期效果 1.是全院职工熟知应急处置过程,做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌。 2.提高全院职工的应急处理能力,细化落实应急措施。 3.促进我镇医疗救治工作的科学化、规范化、程序化的处置。 四C、急性中毒和核辐射内容 某化工厂发生氯气泄漏,多人出现中毒症状,需要救治。急性中毒和核辐射急演练活动拉开了序幕。 五C、此次演练由桌面演练为主。 首先大家学习了急性气体中毒的概念、分类、临床表现及处理措施等。随后,由名医务人员进行了逼真的现场模拟口述演练: 接到报告,某化工厂发生氯气泄漏,多人出现中毒症状,需要救治。我院立即联系卫生局和疾病控制中心得到明确指示后调派医护人员携带防护服等相关器械先行赶赴现场实施救援。到达现场后在消防人员的协助下,医护人员选择上风口设立了临时救护所,划分了急救区、后送区和太平区。在对现场情况进行初步了解后,临时指挥员通知中心需要增援。随后现场医护人员在做好自我防护的情况下对消防人员依次送来的6名不同程度的中毒患者进行了紧急处理,其中一名重症中毒患者和一名昏迷患者在现场进行急救处理后,立即抬上救护车送往医院进一步救治,另外4名轻症中毒患者也被随后赶到的增援车辆转运回院。 六C、预期效果 1、演练完毕,进行了点评。大家一致认为此次演练步骤清晰,设计合理,报告及时,配合默契,是一次具有很好指导意义和学习价值的实战练兵,忘我求实的敬业精神值得学习和敬佩。最后,大家围绕保护自我、毒物性质的鉴定、与其他部门如何合作及对气体中毒患者实施救治的实际困难等展开了讨论。 2.是全院职工熟知应急处置过程,做到应对突发事件镇定、迅速、避免恐慌。 3.提高全院职工的应急处理能力,细化落实应急措施。 4.促进我镇急性中毒和核辐射工作的科学化、规范化、程序化的处置。 通过这次卫生应急演练使我院应对卫生突发应急事件有了明显的提高,也使大家在应对以上事件上有了充分的思想准备。把我镇的突发公共卫生事件应急工作实现了科学化、规范化、程序化,并把我院建立成一只拉得出、打得响、过得硬的队伍。 应急演练方案 篇30依据原卫生部发布的《血源性病原体职业接触防护导则》《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则(试行)》,为了进一步加强血源性病原体职业接触防护工作,切实保障全院人员的职业安全,同时加强各部门之间协调配合,最大限度降低职业暴露对医护人员造成的危害,保障医疗安全。拟定在x年7月2日进行医院职业暴露处置应急演练,方案如下: 一、目的 (一)通过演练,使医护人员了解和掌握职业安全要求,防护用品的正确使用,标准预防措施,锐器伤的预防措施,血液、体液暴露防护措施,医务人员职业暴露应急处理措施,血液、体液职业暴露处理流程等相关知识。 (二)增强医务人员自我防护意识,提高防护能力和执行标准预防的依从性。 (三)规范各项操作,纠正导致职业暴露的高危行为,避免或减少职业暴露的发生,保障医务人员的职业安全。 二、演练前准备 (一)演练方案 院感科负责拟定出《医院职业暴露应急处置演练方案》。 (二)职责分工 指挥: 院感科科长 参加部门: 检验科、妇产科、口腔科、院感科。 1、临床科室 (1)发生职业暴露后的临时紧急处理,立即用肥皂液和流动水冲洗皮肤,生理盐水冲洗粘膜,应在伤口旁尽可能挤出损伤处的血液后,用肥皂液和流动水冲洗,禁止进行伤口的局部挤压。伤口予以75%酒精或0.5%碘伏消毒并包扎。 (2)获取暴露源(病人)的病情资料,如暴露源情况不明,设法动员病人给予配合,做相应的检测,并将检测结果或病情资料报送院感科,以备对照评估。 (3)当事人立即向科室主任和护士长报告,并填写职业暴露登记表,一式二份。(所在科室、院感科) (4)当事人被暴露后,院感科联合皮肤科、急诊科评估确认后,由皮肤科或急诊科开出相应项目检验单,抽取血样标本,经医院院感科科长签字后,送检验科检测,并将检验结果送回皮肤科或急诊科诊治后,院感科存档,以备跟踪。 2、院感科 (1)立即组织人员及时查找原因,总结经验,制定防护措施。 (2)接到职业暴露报告后,按照“早发现、早报告、早评估、早服药、定期随访”的原则,进行暴露者和被暴露者的检测确认工作。 (3)做好流行病学调查,做出初步的危险性评估,指导被暴露者进行伤口消毒处理。 (4)收集暴露者和被暴露者的基本资料和标本结果,做好登记,便于调查分析,随访复查。 (5)请感染科专家会诊,采取相应的预防措施,如接种疫苗,预防性服药等,并上报医院应急领导小组组长田景伦,根据应急小组的意见负责与上级疾控中心取得联系,得到技术指导。 (6)做好被暴露者的心理辅导和跟踪随访,及时安排定期复查,情况严重者,送上级相关医疗机构检查治疗。 (7)加强对所有人员的职业暴露培训和教育。 (8)督导临床科室按照《医院感染管理办法》规范操作治疗,避免医院感染和职业暴露。 3、检验科 主要承接相关检测工作,并注意保存样本和资料。 如医务人员在夜间值班时发生职业暴露,则送检的血样标本由所在科室的值班医生签字后即可接收,报告院感科人员确认。 4、医务科、护理部 (1)做好相关科室的协调工作。 (2)协调安排被暴露者的相关费用和支出。 (3)解答被暴露者业务外的有关疑问。 5、相关专科 根据医务科、护理部和院感科的意见,做好被暴露者的跟踪治疗。 (三、人员培训 院感科组织演练人员学习,学习内容包括:医务人员职业暴露的定义及分类、医务人员职业暴露的因素、医务人员职业暴露的预防、医务人员职业暴露的处理。掌握应急处置知识。 三、演练 (一)时间:x年7月2日10:40点 (二)地点:检验科,粘膜血源性暴露处置的应急演练。 (三)处置程序: 1、锐器伤的现场处理 1、x年7月2日上午10时40分,检验科技师杨川在操作中,不慎被带有血液的玻片刺伤,暴露源不详(因患者刚入院,无相应检查化验单)。 2、上午10时41分应急处理流程(应在伤口旁尽可能挤出损伤处的.血液后,用肥皂液和流动水冲洗,禁止进行伤口的局部挤压, 从近心端向远心端在伤口周围轻轻挤压,使部分血液排除,然后用肥皂水及清水清洗伤口10分钟,再用75%的酒精或0.5%的碘伏进行消毒,用消毒纱布或创可贴包扎伤口)。同时上报科主任和护士长。 3、上午10时51填写职业暴露登记表,报告院感科。 4、上午11时6分,院感科李燕接到报告后赶到现场,对被暴露者的伤口进行评估。 5、11时7分,因暴露源不明,立即通知检验科对暴露者与被暴露者进行标本检测确认工作。 7、11时10分请皮肤科专家会诊,确认是否预防性用药。 8、11时20分皮肤科专家对被暴露者心理疏导,并安排定期复查。 根据检验结果,如发生HBV/HCV/HIV的职业暴露应及时向医院应急小组组长田景伦汇报并按照应急小组的意见与上级疾控中心取得联系 2、发生血液、体液粘膜暴露的应急处理 1、x年7月2日上午11时30分,口腔科医生罗富萍在对病人进行救治时发生患者,气溶胶喷溅到眼面部,暴露源HBV阳性。 2、立即脱去污染衣物进行冲洗,眼部应用洗眼器反复冲洗。同时上报院感科 3、11时40分填写职业暴露登记表。 4、11时45分,院感科人员接到报告后赶到现场,对现场情况及被暴露者进行评估。 5、11时50分,请检验科对被暴露者进行血液样本的标本检测工作。 6、因暴露源明确为HBV,请急诊科(感染性疾病)专家会诊,提出预防性用药指导。 7、12时对被暴露着做好心理疏导.院感科做好被暴露者的跟踪随访,急诊科(感染性疾病)专家安排定期复查。 (四)对演练情况进行总结 应急演练方案 篇31为了认真贯彻上级有关做好学校安全和管理工作的指示精神,落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求,加强学校安全事故的.防范,保障师生的安全,维护学校的稳定,加强我校重大安全事故的应对能力,特制定第二实验小学应急疏散演习方案。 一、演习领导小组: 总指挥: 总指挥: 演练安排 学生紧急疏散路线: x楼:xx班级顺序沿x楼西楼梯撤到足球场北半区后排;x按班级顺序沿科技楼东楼梯撤到北篮球场南半区的跑道上;x班撤到北篮球场南半区的跑道上。 北教学楼:x按班级顺序沿教学楼西楼梯撤到足球场北半区前排;x按班级顺序沿教学楼东楼梯撤到足球场北半区后排;x按班级顺序撤到北篮球场南半区 南教学楼:xx班级顺序沿教学楼西楼梯撤到足球场南半场北半区;x按班级顺序沿教学楼东楼梯撤到足球场南半场南半区;x从教室前做操的地方撤到南篮球场南半区,x班撤到南篮球场北半区。 在听到撤离信号后,班主任和配班老师组织学生迅速离开教室,并一前一后组织学生按各自路线下楼,楼梯拐角及室外老师负责提醒学生注意安全,维持下楼秩序,防止学生跌倒。 二、各关键区域负责人员: 略 三、注意事项: 1、师生应听从班主任、疏散引导组老师的安排,严格按照疏散顺序依次疏散,不得逆流而行; 2、疏散逃生过程中,严禁大声吵闹,不得挤压、推搡; 3、全校师生应自备必要防护器具,以备逃生之用; 4、疏散逃生时,在确保安全前提下,应尽量迅速逃离现场; 四、演练时间: 20xx年5月x上午:9:00 要求: 全体教师提前到达自己的工作岗位,坚守职责,避免学生在撤离教学楼的时候发生挤压踩踏事故。 (1)要有顺序地疏散,在下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。 (2)老师应在各自岗位把守,指挥学生有秩序疏散。 (3)疏散过程中,要迅速,要有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后,前后间隔在0。5米左右。 (4)各班学生到达操场后,以班为单位集合,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。 五、演练程序: 1、演练前说明 2、警报响起,避震 3、疏散开始 4、自救、汇报人数 5、总指挥讲话 6、人防办领导讲话 应急演练方案 篇32一、演练目的: 进一步贯彻落实县教育局有关文件精神,对全体学生进行一次安全教育,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、组织领导: 总指挥长: 副指挥长: 组员: 三、演练步骤 利用晨会课时间对学生进行安全教育,让学生熟悉应急避险的'方法。 四、演练安排 1、演练时间:20xx年10月17日早读课下课后。 2、演练内容:安全教育;消防疏散演练 3、警报信号:应急避险和疏散以铃声作为启动信号。 听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。 五、管理人员职责 管理人员及老师应做到: 明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼道转弯处、疏散路线、集结点等处,都要有人负责。 校长――总指挥、总负责 教导主任――负责意外事故处理 方小水老师――负责后勤保障及警报信号 (1)楼道转弯处疏散指挥员安排: (2)教室内学生疏散指挥人员安排: 一年级二年级: 三年级: 四年级: 五年级: 六年级: 各班班主任全面负责本班学生疏散。要严肃,及时纠正学生不正当的动作。当发生意外事故时,要及时做出处理。 六、疏散注意事项 1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现事故。 2、老师指挥学生有秩序疏散。 3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。排队有秩序前进,不要慌乱奔跑、争先恐后。 4、到达集中地后,学生蹲下,保护头部。等演练结束,以班为单位清点人数,并向总指挥报告。 七、演练结束 当各班全部疏散撤离到集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。 应急演练方案 篇33一、演练目的 1、论证我校消防应急预案的可行性。 2、师生熟识消防应急的逃离及灭火器的运用方法。 3、让学生驾驭遇到消防事故的自救和逃命的方法。 二、演练的预定目标 师生能按预定的方法和路途快速的逃离危急地带(教学楼),转移到平安地带(学校大操场);本次演练要求快速有序;使学生初步驾驭遇到消防事故时自救和逃命的方法。 三、演练指挥: 1、领导小组 总指挥 副总指挥z 成员:政教处、团委会、保卫处、总务处及涉及到的`相关人员 信号员 四、疏散演练步骤: (1)3:25政教处主任在播送室播送:达明中学消防演练打算起先,请在5分钟之内有关教师和同学各就各位。 (2)灭火组(宿舍管理员)在唱风楼二楼和立潮楼三楼生起一堆烟火。 (3)3:30打算妥当,政教处主任在播送室播送:达明中学消防演练正式起先。 (4)政教处主任模拟拨打“119”火警电话:“达明中学向119报告:我校学生教学楼发生火警,被困学生有2600多人,请快速前来抢救,联系电话。” (5)灭火组柏茂春拉响消防警铃。 (6)播送(重复2次):各位师生,唱风楼二楼发生火警,请大家保持冷静,按疏散线路有秩序地进展疏散,逃命时要留意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到足球场按指定站立位置集队。 (7)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。 (8)疏散组的教师要稳定学生的心情,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,留意楼梯口行走平安。 (9)相关同志分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要堵塞消防通道。 (10)z和z播送(重复):请同学们向操场疏散,不要堵塞校道,以免阻碍消防车通行,同学们撤离到足球场后,按指定位置站立,各班班主任整理好队伍。 (11)学生撤离到足球场后,播送室播送(重复):各班班主任整理队伍,检查人数,报告年级主任,年级主任向校长报告。 (12)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。 (13)消防员接着扑救火灾直至将大火扑灭。 (14)疏散演练完成。 五、演练路途 全体师生从危急区(教学楼)转移到平安区(空旷的操场)。详细线路为: (一)、唱风楼高一年级1、2、3、7、8、9班同学从教室出门沿走廊从东楼梯口撤离,其它班级从西楼梯撤离,一楼的14、15、16从东边撤离,17、18班从西边撤离。 (二)、撤离依次为先高楼层,后低楼层(一楼干脆撤离)。 六、人员分工 1、各班的组织老师:各班主任 2、各楼梯口人员: 一楼东楼梯口 一楼西楼梯口 一楼与二楼东转角处(即楼梯平台) 一楼与二楼西转角处(即楼梯平台) 二楼与三楼东转角处(即楼梯平台) 二楼与三楼西转角处(即楼梯平台) 主干道z 3、组织灭火 4、其他: ①、平安区(即操场)组织。 ②、学生逃离危急区后,各班主任组织清点学生数,及维持本班纪律。清点人数后向年级主任报告。(报告,x年x班x人,全部平安撤离,报告完毕),年级主任向总指挥报告。 ③、摄影与摄像 七、由消防队员讲解灭火器的运用方法及演示。 八、各人员的详细工作职责 1、各班的组织老师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最终在平安区再一次清点本班的人员是否都平安撤离。 2、各楼梯口及楼道的老师:组织好逃离的学生有序的撤离。 3、平安区组织人员:组织好平安逃离的学生的集合和纪律维持工作。 九、疏散原那么: 1、疏散时,学生必需用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻,弯腰远离建筑,撤离到平安空旷地带; 2、严禁推搡、拥挤、抢先,有序平安撤离; 3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原那么,一律听从引导员指挥; 4、老师疏散撤离时,特殊照看特别学生(特异体质;患病学生)。 十、其他事项: 1、各位老师必须要正确、谨慎地对待本次演练,要让学生有序 地撤离,幸免学生相互推挤、踩踏等事发生。 2、各位老师要在学生撤离后再自己快速撤离。 十一、平安区各班级位置 (各班级面对南站四列纵队,报告依次:前排东侧班级起先依次进展) 十二、灭火演示仇道怀、辛卫东、消防队员、各班班长 应急演练方案 篇34一、分级分类 突发公共事件,是指突然发生、对学校正常教育教学活动造成或可能造成严重妨碍,或对师生生命和财产安全造成或者可能造成严重危害,需要有关部门和学校立即处置的紧急事件。一般分为四类: 1、自然灾害:主要包括水旱、台风、冰雹等气象灾害,地震灾害,山体崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地质灾害。 2、事故灾难:主要包括学校建筑质量安全事故、学校设备质量安全事故、重大火灾安全事故、重大交通安全事故、学生拥挤踩踏事故、外出大型活动安全事故、外来暴力侵害事故、危险品安全事故等。 3、公共卫生事件:主要包括集体食物中毒、传染性疾病、群发性疾病以及其他严重影响师生身体健康的事件。 4、社会安全事件:主要包括非法集会、_、集体上访等群体性事件,试卷泄密、考场失控、群体作弊等各类统一考试安全突发事件。 按照突发公共事件的性质、严重程度、可控性和影响范围等因素,一般分为四级:Ⅳ级(一般)指突发事件影响范围较小,可控性较好的;Ⅲ级(较大)指突发事件影响范围较大,情况较严重,较难控制的;Ⅱ级(重大)、Ⅰ级(特别重大)指突发事件影响范围大,发生重特大人员伤亡、财产损失的。 二、组织机构 成立突发公共事件应急领导小组,校长任组长,负责安全副校长任副组长,相关负责人为成员,下设抢险救援组、警戒疏散组、医疗救护组、事故调查组、善后处理组、后勤保障组等有关应急小组。 三、应急响应 发生突发公共事件后,应急领导小组在向_街道办事、安阳教育学区、_市教育局报告的同时应立即组织力量深入事发地,开展应急处置工作,并将处置情况及时报告_街道办事、安阳教育学区、_市教育局。基本应急处置措施如下: 3.1食物中毒处置措施 1、发生食物中毒事故后,学校应急领导小组要迅速向_街道办事处、安阳教育学区、_市教育局及_市卫生局报告,并在第一时间将中毒人员送往_市人民医院进行救助,安排校领导、教师负责陪护,同时通知学生家长,做好思想工作,稳定其情绪。 2、立即停止食堂的生产活动,封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。 3、落实_市卫生防疫站采取的其他消毒、防疫措施,控制事态的进一步发展。 4、向_街道办事处、安阳教育学区、_市教育局、_市卫生局和_市卫生防疫站报告事态发展的详细情况。 5、配合_市卫生局对事故原因进行调查,做好善后处置工作,并依法追究相关人员的责任。 3.2传染病疫情处置措施 1、发生传染病疫情后,应急领导小组要迅速向_街道办事处、安阳教育学区、_市教育局及_市卫生局报告。应急领导小组要迅速协助_市卫生局做好病人、疑似病人和病原携带者的医疗救治和隔离工作,必要时配合_市卫生局做好病人的抢救和转运工作。 2、学校应急领导小组要在_市卫生局的指导下,加强对密切接触者隔离观察与应急接种和预防服药工作的组织领导,做好全方位消毒和个人防护工作,防止交叉感染。 3、要积极开展健康教育和卫生宣传工作,提高学生的防病意识,消除社会的恐慌情绪。 4、协助_市卫生局进行传染病控制措施效果评价,及时调整防控措施。 3.3实验室有毒物品泄漏的处置措施 1、试验室发生有毒物品泄漏后,应急领导小组要迅速组织学生有序的离开现场,立即在边界设置警戒线,组织人员看护,禁止人群和车辆进入。 2、应急领导小组组织人员进入现场救援,严禁单独行动,要有监护人,且必须配备必要的个人防护器具。进入现场后,首先切断电源,然后立即关闭阀门,采用合适的材料和技术堵住泄漏处。 3、泄漏物处置: (1)、围堤堵截:筑堤堵截泄漏液体或者引流到安全地点。 (2)、稀释与覆盖:向有害物蒸气云喷射雾状水,加速气体向高空扩散。对于可燃物,也可以在现场施放大量水蒸气或氮气,破坏燃烧条件。对于液体泄漏,可用泡沫或其它覆盖物品覆盖外泄的物料,在其表面形成覆盖层,抑制其蒸用沙子、吸附材料、中和材料等吸收中和。将收集的泄漏物移交有资质的单位进行处理。 3.4火灾事故处置措施 1、发现火灾事故后,学应急领导小组要在第一时间赶赴现场组织教职员工解救受困人员(特别是学生),利用现有灭火器材进行灭火(严禁学生参与救火),以控制火势,并采取切断火灾现场电源、煤气,停止非消防用水等紧急措施,避免继发性灾害。 2、根据灾情及时向_市公安消防指挥中心119报警,必要时联系120急救,在消防、医护人员到场后,主动提供相关信息,积极配合医护、消防人员开展人员施救和灭火抢险工作。 3、出现重大火警时应全力组织学生有序撤离,疏散至安全地带;积极配合医疗机构妥善安置伤病员。 4、及时封锁现场、转移重要财物,确保人员、财产安全。协助_市消防大队对火灾原因进行调查取证。 5、采取有效措施,做好善后处置工作,切实解决好学生等受灾人员的安居问题。 3.5房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌安全事故处置措施 1、学校发生房屋、围墙、厕所倒塌等安全事故,应急领导小组应立即在第一时间赶赴现场处置。遇有学生、教工受伤,应立即求助120急救部门,对伤员进行抢救。同时向_街道办事处、安阳教育学区、_市教育局报告。 2、迅速采取切断现场电源、煤气等有效措施,并密切关注连带建筑物的安全状况,消除继发性危险。 3、在有关方面的帮助下组织解救受困人员,抢救伤病员。 3.6楼梯间拥挤踩踏事故处置措施 1、应急领导小组要在第一时间亲临第一线指挥,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向_街道办事处、安阳教育学区、_市教育局报告。 2、组织学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向120急救部门报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请_街道办事处支援帮助。 3、迅速通知受害人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。 3.7大型群体活动的公共安全事故处置措施 1、学校开展各类大型校外活动必须按程序报批,按有关规定编制专项应急预案,报安阳教育学区、_市教育局;举办各类大型文体活动,必须编制专项应急预案。 2、发生重大安全事故,应立即启动相关应急预案。遇有学生、教工受伤,立即求助120急救部门,对伤员进行抢救。 3、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序,根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散,尽力避免继发性灾害。 4、应急领导小组要在第一时间赶赴现场,靠前(!)指挥,组织疏导、抢救伤员。并及时向_街道办事处、安阳教育学区、_市教育局报告,寻求各部门的支持援助。 3.8校园及周边交通安全事故处置措施 1、加强租用车辆安全管理。租用车辆要在检查其是否有合法手续;是否经公安、交通部门审验合格,达到安全要求,具备营运资格;是否办理了相关保险之后再签订租用合同,明确双方责任,确保接送师生的安全。 2、校园及周边发生涉及师生的交通事故,应急领导小组要在第一时间赶赴现场,及时拨打110向_市公安局交警大队报告。遇有学生、教职工受伤,立即求助120急救部门,对伤员进行抢救。同时向上级主管部门报告。 3、保护好事故现场,有效控制肇事人,寻找证人。 4、协助_市公安局交警大队调查取证,尽快查明事故原因并作出处理。 3.9突发后勤安全保障事件处置措施 1、要做好食堂等重点场所以及供水、供电、供气、通讯保障等环节的防控工作,对重点场所和关键部位要加强检查,严格落实各项安全管理制度和操作规程,确保各种服务设施安全运行,保障师生员工的身体健康和生命安全。 2、发生水管爆裂、断电、燃气泄露等重大紧急情况时,应急领导小组要立即赶到现场,组织人员迅速采取应急措施,进行抢修和抢救,控制事态。必要时请求当地有关专业部门支持,力争在最短的时间内恢复正常。 3、食堂、餐厅、供水塔部位必须有完备的安全保护设施,一旦发生污染事件要立即停止使用,做好现场保护,并联系_市卫生防疫站进行检疫、化验和排污处理。 3.10校园暴力侵害事故处置措施 强化门卫值班。对进入校园的人员严格实行盘查确认、登记准入、离校反馈制度,严控社会闲杂人员无故进入校园,严防非教学用易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危险品进入校园,对未经许可携带可疑物品强行闯入者,门卫和安全保卫人员应及时将其逐出学校,并发出警告。 四、有关要求1、对参与应急处置工作表现突出的人员,予以表彰;对参与应急处置工作不负责任、玩忽职守,造成严重后果的人员,按有关规定追究责任。 2、根据工作需要和形势发展,及时修订完善本应急预案,定期、不定期开展学校突发公共事件应急预案演练。 3、本应急预案由校长室负责解释,自公布之日起实施。 应急演练方案 篇35一、疏散演练指示思想: 为提高我校师生应对各种自然灾害及突发事件的自我保护、救助的能力,减轻各种灾害对学校造成的损失,提高我校应对自然灾害及特发事件应急反应能力,特制定本预案。 二、演练目的: 为使学生在突发时间中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免人身财产损失,培养学生的自我防护能力,特举行特发事件应急疏散演练。 三、演练领导小组成员: 总指挥 副总指挥(负责后勤保障组、广播组)、z(负责场地队列导护组)、z(负责疏散指挥组、秩序导护组)、z(负责紧急救护组) 工作组及成员:安全领导小组全体成员及各年级组长、班主任。 1、疏散指挥组 2、秩序导护组:各班主任和导护人员(详见后) 3、场地队列导护组 4、紧急救护组 5、后勤保障组 6、广播组(兼) 四、演练时间:5月12日上午9:10分 地点:本校校园(第一、二教学楼、艺体楼、行政综合楼) 演练人员:全体在校生及教职员工 五、演练假想事件和项目设计 演练假想事件:本地区发生地震或火灾,危及校园师生生命安全 演练项目设计:师生参加演练紧急疏散,预案启动时各班主任在教室上课 六、指挥部设置 指挥部设在体育场司令台(篮球场) 七、演练进程 1、20xx年5月12日,上午9点10分演练领导小组到达指定位置。9点15分预发警报信号,试鸣防空警报。(预先警报为响鸣36妙,停24妙,反复循环3分钟),各应急小组成员迅速到达指定位置展开工作。9点20分,广播组发放防空警报,响6妙,停6妙,反复循环3分钟。防空警报鸣放后,迅速启动疏散方案,广播反复播放:“老师同学请注意,现在是防空防灾应急救援疏散演练,请大家在引导员的引导下,迅速离开教室,疏散到学校篮球场。” 2、撤离(疏散)方法:班主任及时让学生打开前后门,在室内将学生分成两路,一部分走前门,一部门走后门。撤出教室后按规定路线进行撤离下楼。 具体撤离线路:一教401、402、301、302、201、202从东楼梯下,403、404、303、304、203、204从西楼梯下,二教401、402、301、302、201、202从东楼梯下,403、404、303、304、203、204从西楼梯下,艺体楼学生从南北两侧过道分别跑出大厅。分别按指定路线撤离到篮球场集中。 3、疏散指挥组任务:演练开始后迅速于第一时间到达指定位置,指导师生有序撤离并到篮球场集合 z(艺体楼负责疏散秩序)、z(一教负责疏散秩序)、z(二教负责疏散秩序)。 4、秩序导护组任务:演练开始后迅速到达指定位置作好疏散导护工作。 具体位置:一教二楼东楼梯口一教二楼西楼梯口 一教三楼东楼梯口一教三楼西楼梯口 一教四楼东楼梯口一教四楼西楼梯口 二教二楼东楼梯口二教二楼西楼梯口 二教三楼东楼梯口二教三楼西楼梯口 二教四楼东楼梯口二教四楼西楼梯口 5、场地队列导护组任务:指挥各班学生到篮球场排队集合,各班主任清点学生人数后迅速向级部主任汇报,级部主任统计完毕后向场地队列导护组成员汇报人数,z负责二教师生列队(列队位置篮球场中间)、z负责艺体楼师生列队(列队位置篮球场北面)、z负责一教师生列队(列队位置篮球场南面)。教师以小组为单位,排列在本小组学生南侧,小组组长清点人数后迅速向z汇报。场地队列导护组成员做好统计后向总指挥汇报。 6、紧急救护组任务:演练开始后迅速到篮球场集合,准备好救护用品,对受伤学生进行紧急处理并对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。 7、后勤保障组任务:准备好喊话器及广播设备。 八、注意事项 1、工作人员到岗到位积极投入,指导学生应急疏散,坚持学生安全第一的'原则。 2、加强对学生应急逃生的指导教育,如楼房发生剧烈晃动时,应让学生先蹲下。 3、楼层导护老师要在前一个班撤离完毕后才向下一个班下达撤离命令,要严格控制撤离密度,防止学生在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。 4、各班疏散时,班主任要教育学生不准乱跑、乱喊、不准拥挤打闹、以免造成恐慌和混乱。 5、疏散组织人员应了解参加演练学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外的发生。 6、演练时,教师要尽心尽职,学生要听从指挥,发现问题要及时处理解决,在模拟中提高实效性。 7、到达篮球场时,各班按做操对型集合后,班主任迅速清点人数并报场地队列导护组,同时应注意维护班级纪律。 8、各办公室教师在听到警报后应协助本楼层班级班主任进行疏散,待学生全部撤离完毕后迅速到篮球场集中。 九、演练准备 所有参加演练工作人员要进行预案学习,熟悉演练过程。 十、演练点评 演练结束后由总指挥对演练进行点评总结。 |
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