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标题 工厂触电应急演练方案
范文

工厂触电应急演练方案（精选16篇）

工厂触电应急演练方案 篇1

　　一、演练目的

　　为了提高员工的反应速度和应变能力，使员工熟悉掌握接报警和触电自救技能以及和其他部门的协调配合能力，确保人身、电网、设备的安全。

　　二、演练原则

　　在配电设施完好的情况下意外触电，及时解脱电源，使个人明确自己的职责，加强自救意识。

　　三、演练时间

　　暂定

　　四、参演人员：

　　应急指挥部：安全环保部(科)

　　总指挥：安全环保部(科)负责人

　　组员：安保科安全员、电仪科科长、电仪科安全员、车间电工、后勤电工、医务人员

　　五、触电事故的应急处理工作程序

　　1、总指挥宣布演练开始;

　　2、工作现场有人触电倒地;

　　3、发生触电事故后，工作现场应停止一切工作，工作现场负责人向总指挥如实汇报情况。

　　4、演练启动后，总指挥立即组织其他人员进入应急程序，安全环保部(科)、电仪科、医务组在总指挥统一指挥下进行作业。

　　六、任务分解

　　1)迅速给触电人员进行施救

　　迅速脱离电源(车间电工组)

　　出事附近有电源开关和电源插头时，可立即将闸刀拉开，将插头拔掉，以切断电源;如果够不着插座开关或不清楚现场电源情况，就关上总开关。当有电的电线触及人体引起触电时，且不能采取其他方法脱离电源时，可用绝缘的物件(如干木棒、绝缘手套等)将电线移掉，使触电人员脱离电源;必要时可用绝缘工具(如带有绝缘柄的电工钳、木柄等)切断电源;并及时关闭现场电源。

　　2)简单诊断伤情(后勤电工组)

　　脱离电源后，病人往往处于昏迷状态，情况不明，只有明确的诊断，才能及时正确的.进行急救。故应对心跳和呼吸的情况作一判断，看看是否于“假死”状态，“假死”状态的病人全身各组织处于严重缺氧的状态，情况十分危急。

　　具体方法如下：将脱离电源后的病人迅速移至比较痛风、干燥的地方，使其仰卧，将上衣和裤带放松。

　　观察一下呼吸是否存在，心跳是否停止，瞳孔是否扩大，瞳孔扩大表明各组织已严重缺氧。当伤员脱离电源后，应立即检查全身情况，特别是呼吸和心跳。

　　发现呼吸、心跳停止时，应立即就地抢救。同时拨打120求救。

　　3)现场抢救处理方法(医务组)

　　经过简单诊断过的触电者，一般按下述情况分别处理。

　　①病人神志清醒，但感觉无力、头昏、心悸、出冷汗，甚至有点恶心或呕吐。此类病人应就地安静休息，减轻心脏负担，加快恢复。

　　②病人呼吸、心跳尚在，但神志昏迷。此时将病人仰卧，周围的空气要流通，并注意保暖。除了要严密地观察外，还要做好人工呼吸和心脏按压的准备工作(如有“假死”立即进行抢救)。

　　③如经检查后，病人处于“假死”状态，则应立即针对不同类型的“假死”进行对症处理。心跳停止的，则用体外人工心脏按压法来维持血液循环;如呼吸停止，则用口对口的人工呼吸法来维持气体交换;如呼吸、心跳全部停止时，则需同时进行体外人工心脏按压法和口对口的人工呼吸法。

　　4)电灼伤和其它伤的处理

　　高压触电时接触处可造成十分严重的烧伤，现场抢救时，要用洁净的纱布或纸类进行包扎，减少污染，有利于今后的治疗。

　　5)快速平稳地送医院就治

　　出现“假死”时在抢救过程中，任何时刻抢救工作不能停止，即便在送往医院的途中，也必须继续进行抢救。

　　七、演练结束

工厂触电应急演练方案 篇2

　　为有效预防和控制医院感染暴发事件的发生，提高医院感染爆发处置能力，最大限度减少医院感染对患者造成的危害，保障医疗安全，根据《医院感染管理办法》特制定本预案。

　　医院感染爆发：指在医院或某科室的患者中，短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象。

　　医院感染流行：指在医疗机构或其科室的患者中，医院感染发生显著高于常规水平的现象。

　　一、组织领导：

　　1、成立医院感染暴发流行应急事件领导小组：

　　组长：

　　成员：医院感染、医疗、护理、药学、后勤等部门首席负责人及部分临床科室专家。

　　2、职责：

　　主要是负责组织医院感染暴发事件发生时的紧急处理工作；组织相关人员会诊，提出诊治意见及整改措施；负责向上级卫生行政部门的报告。

　　应急办公室设在医院感染管理科，其职责主要是及时准确地完成医院感染暴发事件的`监测及调查工作；及时准确地传达领导小组的决定和督办；作好有关记录；及时完成暴发事件的调查报告；负责上下级和院内的联络及协调工作。负责对医院感染暴发事件级别确定以及采取的防控措施提出建议；对医院感染暴发事件卫生处置进行技术指导；对感染病人及高危病人的医疗救治工作进行指导。

　　二、医院感染暴发流行事件的报告程序；

　　1、当疑有或出现医院暴发流行趋势时，经治医生应立即向本科室主任报告，并立即报告医院感染管理科；（上班时间报院感科、下班及节假日报医院总值班）

　　根据《医院管理办法》规定：医院经调查证实发生以下情况时，医院感染管理科应在12小时内报告市卫生局及区疾控中心报告。

　　1）3例以上医院感染爆发；

　　2）5例以上疑似医院感染爆发

　　3）由于医院感染暴发直接导致患者死亡；

　　4）由于医院感染暴发导致3人以上人身损害后果；

　　发生以下情况时，应当按照《国家突发公共卫生事件相关信息报道管理工作规范（试行）》的要求，经调查证实为医院感染暴发流行时，医院感染管理科应在2小时内报告市卫生局及市中区疾控中心报告。

　　1）发生10例以上的医院感染爆发；

　　2）发生特殊病原体或者新发病原体的医院感染；

　　3）可能造成重大公共影响或者严重后果的医院感染；

　　2、院感科接到科室报告后应立即向医院感染暴发应急领导小组组长报告，并向医务处等相关部门通报；

　　3、院感科立即组织人员到现场进行感染调查及监测工作；

　　4、确诊为传染病的医院感染，按《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定报告。

　　三、医院感染暴发应急处理措施：

　　1、医院感染专职人员积极开展调查，根据有关数据，分析可能的感染源和感染途径。

　　2、科室应根据确定或初步确定的感染源和感染途径，及时采取有效的处理和控制措施，并对处理措施进行持续监测。当感染源和感染途径不明确时，可以针对可能的感染源和感染措施，在不停止调查的同时，采取比较广泛的控制措施，并根据调查结果不断修正评价。

　　3、积极救治患者，实行感染病人和普通病人分开管理，对疑似病人及时排除或确诊。同时保护易感人群，防止感染进一步扩散。

　　4、协助疾控人员开展标本的采集、流行病学调查工作。

　　5、落实医院感染控制措施，做好医院内医院感染病原体污染场所消毒隔离、个人防护、医疗垃圾和污水处理工作，防止进一步交叉感染和污染。

　　6、及时向当地卫生行政部门和疾控部门报告事件进展情况。

工厂触电应急演练方案 篇3

　　一、演练的目的

　　应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。

　　二、演练的作用

　　1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;

　　2、发现应急资源的不足(人力和设备等);

　　3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;

　　4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识;

　　5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职责。

　　三、演练时间和地点

　　X年月日时的在施工现场进行。

　　四、演练的类型

　　全面演练：针对公司生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能，检验、评价公司应急组织的应急能力。

　　五、演练的范围

　　1、对发生触电事故的应急响应和救援。

　　2、物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。

　　3、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。

　　六、演练的参与人员

　　1、参演人员：在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。

　　人员组成名单：

　　任务：救助伤员

　　2、控制人员：根据演练情景，控制演练时间进程的人员。

　　人员组成名单：

　　3、模拟人员：在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的人员。

　　人员组成名单：(扮演受伤人员)

　　(扮演外部的救助部门的人员)。

　　4、评价人员：负责观察演练进程情况并予以记录的人员。

　　人员组成名单：

　　5、观摩人员：来自于公司各职能部门、项目部的有关人员以及观看演练过程的观众。

　　上述人员在演练过程中应佩带有能表明其身份的识别标志。

　　七、演练过程

　　1、准备阶段

　　A、项目部按照《生产安全事故应急救援预案》规定要求配备应急救援器材。

　　B、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。

　　c、项目部负责提供演练参与人员表明其身份的识别标志。

　　2、实施阶段

　　A、发生触电事故的应急响应和救援

　　B、物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。

　　C、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理。

　　八、演练结果的总结评价

　　应急演练结束后，根据演练的实际情况、演练记录进行总结，详细说明在演练过程中发现的问题，对不符合项提出纠正和预防措施，完善应急救援预案。

　　生产安全事故应急救援预案演练记录及评价

　　时间：xx年月日时

　　地点：施工现场

　　主持人：

　　参加人员：参演人员等8人

　　控制人员等4人

　　模拟人员等10人

　　评价人员等4人

　　观摩人员等62人

　　演练过程：

　　一、对发生触电事故的应急响应和救援

　　1、低压电触电事故

　　作业人员(伤者)在接电源时，因操作失误，加之漏电保护器失灵，致使发生触电事故。附近的工友(参演人员)发现后，(参演人员)立即跑到二级配电箱处将电箱内的隔离开关拉下，使(伤者)脱离电源;(参演人员)则跑到办公室报告。现场救护人员得知有人员受伤后，立即准备好药箱、担架，迅速赶到事故现场，对伤员进行现场处置，伤员经过现场急救后，被抬上担架，由现场准备的汽车送往附近医院进行进一步医治。

　　2、高压电触电事故

　　作业人员(伤者)在转运长钢管时(用竹竿代替)，不慎与外电线路的高压电裸露部分相接触，发生触电事故，且“钢管”压在身上。附近的作业人员(参演人员)发现后，用竹竿将“钢管”挑开，同时用通讯设备(手机)“通知”供电部门、120、119进行外部救援以及通知现场救护人员进行现场急救。现场救护人员到达事故现场后，将伤员平卧在地面，迅速将其身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带解开，并将触电者口腔妨碍呼吸的食物、脱落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心脏挤压法)对伤员进行救护。适时“110”人员(模拟人员)、“120”(模拟人员)人员到达事故现场，“110”人员(模拟人员)立即设立警戒线、及时疏散周围群众;“120”人员(模拟人员)在现场救护人员的协助下，对伤员进行检查后，送往医院进行进一步医治。

　　二、物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理作业人员(伤者)在脚手架下方作业时，被上面掉下来的“砖头”伤及头部和手臂，现场救护人员(参演人员)接到通知后，迅速赶扑事故现场。首先对伤员的伤口进行清洗：用清水冲去覆盖在伤口周围皮肤上的污物。其次进行止血：A用纱布、绷带将经过清洗后的头部伤口包扎好;B、用压脉带将手臂受伤处上方的动脉压紧，再将伤口进行包扎。最后，用担架将伤员通过运输工具(汽车)送到就近的医院进行进一步医治。

　　三、演练评价：

　　这次应急演练同时也反映出许多存在的不足：

　　纠正和预防：

　　演练评价：

　　本次演练是成功的，体现出公司各级领导、各职能部门、项目部以及员工对演练的高度重视。事前，组织这次演练的安全科事先编写了“安全生产事故应急预案演练方案”，并对大家作了演练的目的和意义的宣讲;演练中，所有参加人员都比较认真，特别是扮演“伤员”的几位同志，表现相当出色。公司政工部的同志，在现场跑前跑后，真实地记录下了公司这次“安全生产事故应急预案”的演练过程。

　　公司guǎn lǐ者代表、公司员工代表对本次演练作了总结，对参演人员的认真态度表示了肯定。

　　这次应急演练同时也反映出许多存在的不足：1、由于是第一次进行预案的演练，个别人员不够严肃、组织经验欠缺、临场反映不够、未及时通知(也未考虑到)附近的相关方人员，以至于产生不必要的误会。2、外部支持单位的联络方式未在预案中反映出来，不为救援人员知晓。3、个别救护人员对救援器材的使用不熟悉。4、预案中配备的应急救援器材如药箱内的药品准备不够。

　　纠正和预防：

　　1、认真作好本次预案演练的总结工作，积累经验教训。2、加强对应急救援人员责任心的培养和救护能力的培训。3、积极作好内外部的沟通、协调工作。4、在“预案”中及时补充完善外部支持单位的联络方式。

　　应急演练不光是为认证而演练，同时也是我们今后工作中处理突发事故、事件的能力的演习，使我们在今后如有紧急情况发生时，不至于手忙脚乱，而是冷静对待，做到应急救援工作有条不紊的进行，有效的降低和避免人员伤亡和财产的损失。

工厂触电应急演练方案 篇4

　　一、演练目的

　　为了对我公司应急预案体系、事故应急处置流程、应急队伍、救援物资与装备、日常应急培训与演练等方面进行检验和评价，进一步增强我公司应对化工生产突发事故的快速反应能力，提高应急处置过程中关键要素的处置能力和协调作战能力，提高我公司应急救援水平，切实保障员工生命和公司财产的安全，公司特组织本次综合应急救援演练。

　　二、演练时间、地点和级别

　　演练时间： 年 月 日

　　演练地点：

　　演练级别：事故应急响应级别控制在公司应急处置能力范围内，从车间局部应急响应扩大至公司全体综合应急响应。

　　三、演练形式、科目

　　1、演练形式

　　现场实战演练与模拟相结合。

　　2、演练科目

　　A 事故报告与处置程序

　　B 现场处置;

　　C 现场应急指挥与协调

　　D 事故现场的警戒、控制和管制;

　　E 人员的救治、紧急疏散、撤离;应急救援人员的安全防护

　　F 应急处置污水的环保处置，环境监测、现场洗消。

　　G 应急救援器材、物资的配备

　　四、应急疏散集中地点：

　　公司疏散点

　　五、应急救援组织机构：

　　(一)车间应急处置组

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员： 等 名员工

　　(二)、公司级应急救援组织机构

　　A、应急救援指挥部(应急救援指挥组成员)

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　现场指挥：

　　指挥部下设应急办公室 主任：

　　B、治安保卫组(安全部、保安人)

　　组长：

　　C、应急抢险队(生产部10人)

　　组长：

　　D、环保监测组(质控部组建)

　　组长：

　　E、工程抢修组(工程部、生产部组织10名机修人员参加)

　　组长： 副组长:

　　F、后勤保障组(采购部、财务部、仓储中心)

　　组长： 副组长：

　　G、现场救护组(企管部医务人员、生产部组织6名安全员参加)

　　组长： 副组长：

　　H、通讯联络组(办公室组建)

　　组长：

　　I 、事故善后处理组(生产部、安全部、维修部等)

　　组长： 副组长：

　　六、各级组织职责与分工

　　(一)指挥部及总指挥主要职责

　　1.根据事故现场情况，组织工程技术人员研究确定并实施事故的紧急处置方案;

　　2.下达救援处置命令，统一协调各应急行动组的应急救援工作;

　　3.及时向市政府有关部门和集团报告事故的发生，必要时请社会救援力量给予支援;

　　4.适时宣布启动应急救援预案或终止紧急状态;

　　(二)副总指挥主要职责

　　1.负责现场救援的指挥工作;

　　2.经总指挥授权代理总指挥职权;

　　(三)、应急办公室职责

　　1.负责应急处置工作的综合协调和联系工作。

　　2.负责落实指挥部交办的相关工作。

　　(四)应急抢险队职责

　　接到 事故报告，抢险队队长应立即组织队员携带抢险装备，采取紧急措施并根据现场情况制定现场抢险扑救方案。

　　(五)工程抢修组职责

　　1.负责组织专业工程技术人员协助指挥部制定事故现场抢险方案;

　　2.负责调度专用工程车辆参加抢险救援;

　　3.在保证工艺安全的情况下，负责工程设施抢险和设备抢修工作;

　　4.及时向指挥部反馈抢险情况;

　　(六)治安保卫组职责

　　1.负责现场警戒，严禁无关人员进入事故现场;

　　2. 负责组织疏散无关人员;

　　3.负责清理消防抢险通道，保证交通畅通;

　　4.严禁方圆100米以内产生明火。及时向指挥部反馈抢险情况;

　　(七)现场救护组职责

　　1.负责现场受伤人员的紧急基本救护;

　　2.协助120医务人员做好伤员的救护工作;

　　(八)后勤保障组职责

　　1.采购部负责抢险所需的一切设备、物资的采购供应工作;

　　2.财务部负责应急救援资金的到位，保证专款专用;

　　3. 销售部负责提供转移危化品的车辆，应急救援物资的供应和运输;

　　4.仓储中心负责供应应急救援抢险物资;

　　(九)通讯联络组职责

　　1.负责对各种通讯工具、警报及事故信号做出明确规定，将报警方法、联系号码和信号使用规定置于明显位置，使每一位值班人员熟练掌握;

　　2.做好通讯工作，保证抢险时信息畅通;

　　3.做好救护车辆后勤保障工作，协助救护行动队做好伤员救护安置工作;

　　4.做好外来人员的接待安置工作和外联工作;

　　5.按照实事求是的原则及时准确向新闻媒体通报事故信息，需发布的信息必须由总指挥审核和批准;

工厂触电应急演练方案 篇5

　　一、防雪防冻工作领导小组

　　组长：_

　　副组长：_、_、_、_

　　成员：各部门负责人、各主班教师

　　二、防雪防冻工作领导小组责任分工

　　1、组长：负责召开防雪防冻安全工作领导小组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实防雪防冻安全事宜。

　　2、副组长：负责组织对本紧急预案的落实，未雪绸缪，做好准备，保证完成园领导部署的各项任务。

　　3、领导小组各成员：具体负责冰冻、下雪时全园各班级、各部门防冻、铲雪事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的顺利落实，做好宣传、教育、检查等工作，努力做好下雪、冰冻时的校园安全。

　　三、灾情汇报及处理

　　防雪防冻工作领导小组下设通讯组、铲雪防冻组、抢救组、水电维修组、安全教育组，分别具体负责通讯联络、组织铲雪、铺设防滑设施、抢救伤员、抢修水电设施、安全教育等工作。

　　1、通讯组

　　组长：_

　　发生下雪、冰冻时，及时电话通知本园防雪防冻工作领导小组，以便小组快速得到信息，视雪情及冰冻情况，通知铲雪、防冻小组进行防雪防冻工作的进行。做好安全信息的反馈工作，发生重大安全事故的则在第一时间向教育局相关领导报告。保卫处要与交警部门保持密切的联系，以便在关键时刻取得交警部门的支持。

　　2、铲雪防冻组

　　组长：_组员：各部门负责人

　　具体负责校园内主要干道、行路及园门外主要通道的积雪、积冰的清除，保证道路的畅通、安全。

　　3、抢救组

　　组长：_组员：_、医务室负责人

　　负责下雪、冰冻时受伤师生的紧急处理和救护，情况紧急直接与120救护联系。

　　4、水电抢修组

　　组长：_组员：后勤负责人

　　负责对全园水电安全进行检查，对水管全面进行保暖，以防水管冻裂结冰造成师生滑倒事故的发生。对电力设施进行检查，确保冬天低温下的用电安全。在出现水电故障时，要迅速在第一时间抢修，保证水电的正常使用及安全。同时，后勤处及保卫处要对全园的校舍进行安全检查，防止大雪压蹋校舍事故的发生。

　　5、安全教育宣传组

　　组长：_组员：各主班教师

　　要运用多种形式和渠道，有针对性的开展交通安全、防冻防滑安全教育。通过安全教育，增强师生雨雪天气的安全意识，提高对防范恶劣天气的认识，了解防寒、防冻、防滑、防火灾、防煤气中毒等知识，掌握遇路面结冰、积雪时乘车、骑车、行走的安全措施。要及时掌握天气变化的第一信息，及时告之师生，做好防范准备。

　　四、铲雪防冻工具及领取地点

　　铲雪工具为铁铲与大扫帚，防冻防滑工具为防滑布、工业用盐，工具存放地点在仓库保管室，保管人：_。在遇有下大雪或冰冻发生时，各小组组长要按防雪防冻工作小组要求到仓库领取工具，进行铲雪防冻工作。

　　_区直属机关幼儿园

工厂触电应急演练方案 篇6

　　为了加强学生安全教育，让广大师生更深入地了解自救逃生常识，提高自救互救自护能力，培养师生快速反应能力，拟以汛期为教育契机，于开学初开展防泥石流逃生模拟演练，特制订如下演练方案。

　　一、时间、地点、内容:

　　演练时间:20xx年8月31日下午4:10—4:30

　　模拟泥石流发生地点:红坪中心学校学生宿舍楼。

　　安全集结地点:学前班教室

　　内容:(1)灾情报警;

　　(2)泥石流发生时有秩序的逃生;

　　二、组织领导:

　　组长:龚善明

　　副组长:张绍杰潘远华

　　成员:其它班子成员

　　三、演练现场组织:

　　现场总指挥:龚善明

　　副总指挥:张绍杰

　　(1)报警组(2人):余德重余远军

　　(2)疏散救援组:

　　组长:潘远华

　　成员:陈德银王福清赵芬黄梓祎田吾兴张娥张绍云

　　职责及要求:

　　班主任负责对班级学生的指挥和疏散，疏散到安全地点后应立即清点人数，并立即报告疏散组长。组长将统计人数立即报现场总指挥处，对没有疏散出来的学生立即组织营救。因演练需要，被安排到有受困学生的班级应事前设计安排1名学生被困在学生宿舍，等待救护人员的到来。

　　(3)警戒组:李永红王建华

　　职责及要求:

　　警戒组负责警戒维护学生逃生过程中在宿舍楼与操场之间的台阶和操场与教学楼之间的台阶处的安全秩序。

　　(4)疏导安置组(2人):

　　许士俊邹霞

　　职责及要求:负责将学生有序安置在学前班教室。

　　(5)后勤保障组:陈德会刘方进张礼双胡永成

　　职责及要求:负责演练期间救援物质供应和医疗救援等工作。

　　(6)宣传组:张其飞

　　职责与要求:及时宣传演练过程中的人和事，搞好图片资料的收集管理。

　　四、演练的具体操作程序:

　　(一)现场总指挥宣布:“各位领导、老师们、同学们，红坪中心学校防泥石流逃生演练现在开始”。

　　(二)全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。(假设夜晚西沟发生泥石流，河水暴涨，学生宿舍楼后面洪水漫堤，学生宿舍楼已经进水，危及师生安全。)

　　(三)报警

　　1、寝室管理员余德重发现险情，立即电话向值周领导余远军报告险情，余远军随即向防汛总指挥龚善明报告险情。

　　2、总指挥接到险情立即通知值周领导，层层通知其他成员，启动学校防汛预案。

　　3、余远军拉响警报，副总指挥张绍杰广播下达命令:“全体师生请注意，学生宿舍楼后面的洪水已经漫过河堤，危及师生生命安全，全校师生立即按防汛逃生预案展开行动，各小组立即到位”。

　　4、总指挥在第一时间向镇政府防汛指挥部和教育局防汛指挥部报告险情，请求支援。

　　(四)逃生

　　1、副指挥长现场指挥，通过广播发出指令“请寝室管理员立即打开学生宿舍，叫醒学生，准备撤离”。

　　2、寝室管理员打开宿舍门，向学生简要说明险情，组织学生穿衣起床，准备疏散;(走读生也安排到宿舍参与模拟逃生)

　　3、疏散救援组组织学生有序撤离;“请疏散救援组成员立即到位，组织学生有序撤离”;“大家不要慌，马上组织有秩序地撤离”;

　　4、警戒组成员立即到位，维护学生上台阶时的安全;

　　5、疏导安置组成员在安置地点安置学生有序列队，

　　6、疏散救援组组长清点学生人数，发现一年级一名小同学还没到。

　　7、救援组组长组织教师进入宿舍楼内搜救被困学生，及时解救。

　　8、各组组长向副总指挥汇报疏散情况。

　　5、现场总指挥宣布:红坪中心学校防汛逃生演练结束。

　　6、各班由班主任有秩序地带学生回教室小结工作。

　　五、防汛演练必须注意的安全事项:

　　1、全体教职工、班主任思想上必须高度重视这次安全逃生演练，事前教育学生要积极配合学校演习。并实行责任追究制。

　　2、教育学生不能慌张，听从指挥，不私自逃离现场，撤离现场时应排队有序靠右行走，谨防踩踏事故和跨越台阶摔跤受伤。

　　3、教育学生不高声大叫，争做文明、勇敢小学生。

　　六、演练准备工作:

　　1、为了这次消防逃生演练能成功举行，学校拟定于20xx年8月29日下午召开逃生安全演练筹备会，由张绍杰主持，组织大家熟悉防汛预案和演练方案。

　　2、各班主任提前做好学生的逃生安全常识教育工作。

　　3、演练前，师生集中，做演练前动员，让师生提高认识，进一步熟悉方案，对细节问题进行强调说明。

工厂触电应急演练方案 篇8

　　为进一步强化医院消防应急能力管理，在预防火灾事故发生的同时，及时果断、稳妥地处理火灾事故，确保广大医务人员、患者及家属的人身和公共财产安全，根据《中华人民共和国消防法》和公安部第61号令规定的要求，结合我院实际情况，特制定消防安全应急预案。

　　一、指导思想

　　认真贯彻《中华人民共和国消防法》等法律、法规和消防“四个能力”建设的要求，充分认识火灾的极大危险性，在行动上落实各项防火措施、技术措施和组织措施，切实有效地防止火灾发生。同时积极做好各项灭火准备工作，一旦发生火灾要及时扑救、及时报告，最大限度地减少火灾损失和人员伤亡，有效地保护员工、患者及家属的人身和公共财产安全。

　　二、工作目标

　　1、为了保障医院区域内人员和财物安全，一旦发生火灾，在统一指挥下，各司其职，恪尽职守，最大限度的避免或减轻人员伤亡和财产损失。

　　2、掌握必要的'逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用安全疏散通道迅速撤离到就近的应急避难场所，学会自救和救人。

　　三、适用范围

　　医院区域内发生的火灾紧急疏散和应急处置。

　　四、组织机构

　　（一）医院成立消防应急处置指挥部：

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：

　　主要职责：负责统一组织、协调各部门、科室和院微型消防站力量，进行人员紧急疏散和灭火救援指挥工作。

　　（二）指挥部下设各成员组，组成及主要职责如下：

　　指挥部下设办公室，地点设在保卫科，负责协助总指挥或副总指挥发挥作用。

　　职责：

　　（1）负责有关消防工作的指示、通报和指挥部有关决策的传达贯彻，做到上传下达、下情上报。

　　（2）掌握突发火灾的全部情况，按指挥部的要求收集、汇总、上报突发火灾所采取的措施。

　　（3）统一调配使用人员力量，负责做好处置突发火灾的具体调度和协调工作，监督检查每个专业组工作落实情况。

　　办公室下设五个专业组：灭火行动组、医疗救护组、疏散引导组、新闻应急组、安全防护组。

　　1、灭火行动组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：微型消防站成员及保安人员

　　职责：负责按照消控中心报警要求，迅速启动微型消防站，携带灭火装备赶到现场进行初期火灾扑救和人员疏散掩护。

　　（1）熟练掌握防火、灭火知识及灭火方法。

　　（2）熟悉着火部位的地形、位置、水源、灭火器材的配备、安全通道情况。

　　（3）如有人员被困时，掌握好寻人、救人的。基本方法。 （4）会扑救初期火灾，负责人员疏散掩护。 （5）及时抢救贵重物资，减少财产损失。 2、医疗救护组

　　组长：

　　成员：各科主任、值班医生和部分护士。

　　职责：

　　（1）负责将伤员运送到指定安全区域，并对其进行救治。

　　（2）根据火灾现场险情状况进行相应救护，必须按照先救人，后救物的原则，发生火灾则迅速采取灭火措施，控制火势，配合救援人员将火扑灭。

　　（3）救治能力超出医院范围的，及时向附近医院求助并将伤员护送到对应医院。

　　（4）院办室负责救护车辆的保障工作。

　　3、疏散引导组

　　组长：

　　成员：保安人员和起火部位所属科室人员为主

　　职责：

　　（1）迅速地、正确地引导患者和家属及医护人员向安全区域撤离。

　　（2）迅速地将火灾周围车辆和贵重物品疏散到安全区域。

　　（3）在疏散人员和车辆、物品时，若发现有易燃、易爆物，要及时将其撤离危险区，并向指挥部办公室报告。

　　4、新闻应急组

　　组长：

　　副组长：

　　职责：负责按照指挥部的命令，统一接洽可能来院的新闻记者，及时准备统一发布有关信息，必要时封锁灾情现场，防止不良新闻事件发生，最大限度降低灾情影响。

　　（1）增强新闻应急防范意识。

　　（2）及时发现可疑人员，并第一时间予以接待。

　　（3）及时与指挥部进行沟通，报告最新准确信息，统一口径，统一发布。

　　（4）及时警戒维持火灾现场秩序。

　　5、安全防护组

　　组长：

工厂触电应急演练方案 篇9

　　一、演练目的：

　　为增强员工安全生产、消防和职业卫生意识，提高对各种特发事故应急应变能力，提升公司安全生产管理水平和职工对泄漏的防范及职业防护能力，公司决定开展油库储溶剂罐发生泄漏安全生产综合应急演练。

　　二、考核标准：

　　本次演练重点考核公司管理人员、基层车间操作人员、后勤保障人员的应急处理能力，正确使用各类救护器材的本领、环境应急处置和合理运用技战术水平，以及人身保护、救护的熟练程度。

　　三、演练时间：

　　20xx年10月18日下午15时。

　　四、演练地点：

　　油库储溶剂罐区。

　　五、演练内容：

　　罐体突发泄漏而导致火灾事故的发生。

　　六、演练人员：

　　总指挥：

　　成员：

　　七、演练过程：

　　发现事故后，岗位责任人亢昌清立即向后勤班长汪家双报告，汪家双接报后，一边迅速切断通往罐区的电源，一边向主管领导姜萍报告。

　　八、姜萍接到报告后，立即采取紧急处置措施：

　　1、立即安排车辆对在泄漏中受到轻伤的两名员工送往就近的医院进行救治，疏散其他人员到安全区域。

　　2、通知义务消防队员赶赴因泄漏而起火的.现场，用干粉灭火器灭火，指示消防队员站在上风口灭火，避免救护人员受到伤害。

　　3、反应釜停电、停转期间，立即用氮气置换，并紧急降温。

　　4、经过义务消防队员10分钟的紧张扑救，因泄漏产生的火灾被扑灭，演练圆满结束。

　　5、应急救援结束后，组织生产人员应清理现场。

　　6、应急处理：

　　泄漏事故产生的危害：轻则损害设备，影响环境和正常生产，重则造成人员伤亡，危及企业的生存发展。

　　事故发生后，树脂、制漆车间紧急停产，针对不同岗位的特点，做好停产状态时安全、质量、环境保护工作，避免事故扩大，减少损失。

　　九、参演人员签名：

　　

工厂触电应急演练方案 篇10

　　一、制定本预案的目的：

　　为防范学校遇洪涝灾害事件的发生，贯彻执行“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢救”的方针，确保在发生遇洪涝灾害事件时，能够妥善应急处置紧急情况，保障学校师生生命安全，维护正常的教学秩序，保证学校各项工作顺利开展，按照上级有关要求，结合我校实际情况，制定本应急预案。

　　二、本应急预案适用范围

　　本预案适用于在学校遇遇洪涝灾害事件发生时。

　　三、应急指挥领导小组及职责分工

　　(一)领导小组

　　组长：郑老师

　　副组长：吴老师李老师吴老师

　　组员：全体教师

　　抢险队：全体教师

　　信息报送员：王老师

　　(二)职责

　　领导小组职责：负责学校的防汛工作;负责协调全面工作;负责灾后重新开学工作。防汛领导小组受班竹乡中心小学防汛领导小组的领导，并对班竹乡中心小学防汛领导小组负责。

　　组长职责：组织、指挥、协调我校的防汛及抢险工作，负责安排落实防汛领导小组成员的防汛抢险工作。

　　副组长职责：协助组长做好学校的防汛及抢险工作;负责组长安排的其他防汛抢险工作，并就防汛及抢险工作对组长负责;在组长因事缺位时，代理组长行使职责。

　　其他人员职责：服从领导小组和领导的指挥，坚守防汛及抢险工作岗位，积极准备抢险物资、机具，踊跃参加抢险，认真完成防汛及抢险的各项任务，并做好信息报送，对学生的疏散及家长的安抚工作。

　　抢险队员职责：服从命令，听从指挥，英勇顽强，不怕牺牲。抢险人员在接到工作指令后，必须迅速、准确到达指定地点，并按指挥员的指令迅速展开抢险工作。

　　四、防汛监测及防汛值班

　　(一)防汛监测

　　主要针对我校的重要设施的安全性的监测工作，校舍的设施、设备的安全情况，门窗、屋面的维护情况，并将监测过程中发现的问题及时上报中心小学防汛领导小组办公室。

　　(二)防汛值班

　　本预案确定每年4月1日——10月1日为汛期。学校将设立防汛值班室、值班电话，保持上下情况联系。汛期值班坚持24小时无间断值班制度，认真做好值班记录。如遇紧急汛情，灾情立即向中心小学防汛领导小组办公室报告。

　　防汛值班室电话：_____x

　　五、预案的启动及工作程序

　　按照要求准分为四级：

　　(一)防汛四级预警信号：

　　1、学校保持正常值班。

　　2、抢险队队员对校区的重要设施进行巡查，并将巡查结果记录上报中心小学防汛领导小组。

　　3、信息报送员每天坚持向学校报告汛情及处置情况。

　　(二)防汛三级预警信号：

　　1、学校进行预警值班状态。

　　2、抢险队队员对校区的重要设施进行巡查。

　　3、对学校的重要设施、设备的存放点进行巡查，校舍的门窗、屋面进行巡查，信息报送员将巡查结果记录上报中心小学防汛领导小组。

　　(三)防汛二级预警信号：

　　1、学校进行警戒值班状态。

　　2、防汛领导小组进行待命状态。

工厂触电应急演练方案 篇11

　　为进一步做好疫情防控特殊时期群众生活物资保障供应应急工作，更准时有效保障全镇人民群众的生活物资供应，根据镇委、镇政府关于做好疫情防控工作总体部署，加强对全镇生活物资市场供应的组织领导和统筹调度，特制定本工作方案。

　　一、生活物资种类

　　主要包括：粮食、食用油、猪肉、禽蛋、蔬菜、水产品、食盐、燃气、自来水以及其他阶段性紧缺的生活物资等。

　　二、工作原则

　　（一）统一指挥，分级负责。由各相关单位和各社区组成生活物资保障组，统一组织领导和统筹调度，落实应急职责。

　　（二）职责明确，分工合作。各成员单位分工负责，归口管理，实行谁主管、谁负责。各成员单位和各社区也要加强沟通协调，通力合作，密切配合，确保各项任务落地。

　　（三）资源整合，常备不懈。有关单位要建立生活物资动态数据库，整合生活物资，确保应急供应。

　　（四）程序规范，处置有效。在实施生活物资应急保障措施中，必须严格按照法定权限和程序办事。要严格按照相关规定，查处市场违法案件，做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。

　　三、组织指挥体系及职责

　　（一）镇生活物资保障组组成

　　牵头领导：杨君宝

　　组长：周杨

　　副组长：陈光国

　　成员单位：党政办、财政办、宣传办、经济发展办、交通办、市监分局、综合执法中队负责人（具体名单见附件1）。

　　镇生活物资保障组办公室设在党政办，负责日常工作。各社区要成立物资保障组，由社区书记担任组长。

　　（二）镇生活物资保障组各成员单位职责

　　1.党政办：负责协调各组、各科室、各社区、各部门的防疫工作；负责生活物资应急保障综合协调工作；负责生活物资配送车辆通行证发放工作。

　　2.财政办：负责生活物资资金保障、协调生活物资应急物资供应储备等后勤保障工作。

　　3.宣传办：负责相关新闻发布，舆情监管及引导等工作。

　　4.经济发展办：负责生活物资应急保障综合协助工作。

　　5.交通办：协调解决生活物资运输进入我镇、社区之间交通物流不畅等问题；

　　6.市监分局：负责规范市场主体经营行为，进行市场监管，严厉查处、打击制售假冒伪劣商品等违法经营活动，维护市场经济秩序；负责食品安全的综合监督、组织协调和依法开展对重大食品安全事故的查处；负责市场价格监督管理，打击价格违法行为；负责确保医保定点药店正常营业等工作。

　　7.综合执法中队：负责全镇燃气等生活资源的日常保障工作并做好实时检测（保证燃气安全）。

　　8.各社区：落实属地责任，负责统筹本社区防控应急生活物资保障工作，及时了解、全面掌握与群众基本生活密切相关的生活必需品市场动态，落实各项生活物资保障措施，统筹做好防控应急生活物资的运输工作。

　　（三）工作机制

　　1.会商研判制度：镇生活物资保障组定期进行会商，各成员单位也要成立工作专班，进行会商研判。当我镇启动疫情防控II级及以上应急响应或划定封控区后，启动每日会商研判机制。

　　2.定期报告制度：当我镇启动疫情防控II级及以上应急响应或划定封控区后，各成员单位按职责实行定期报告，包括相关物资储备和供应情况、工作进展情况、存在的问题及建议等。各社区要及时反馈生活物资需求情况。

　　四、应急措施

　　（一）加大生活物资采购力度。由相关成员单位指导督促各农贸市场、商场超市、生活物资批发商等积极组织货源，建立重点农贸市场、商场超市名录,每日监测重点生活物资消耗、库存量，加大采购力度，保障市场供应。

　　（二）推动物流运输资源共享。支持有条件的重点物流企业正常运行，全面梳理和精准对接物流信息，推动加工、商贸、物流企业物流资源共享，保障重要生活物资运输畅通、配送及时。

　　（三）组织应急生产。建立涉及群众生活物资保障的重点企业名单，根据市场供需情况，按职责分工，由各成员单位督促相关企业开展应急生产，确保商品应急保供。

　　（四）积极调运县外商品。相关成员单位要建立与上级部门的联系通道，确定专人及时汇报我镇相关生活物资的异常情况，一旦本地供应出现紧缺，立即与上级商务、农业农村、粮食和物资储备等部门衔接紧急调运商品事宜，进行异地商品余缺调剂，保证群众生活必需品不断供。

　　（五）调配物资储备。当市场供应出现异常，按规定程序调配储备物资投放市场。

　　（六）实施阶段性紧缺物资紧急会商制度。每日跟踪监测生活物资储备、销售情况。建立物资保障预警机制与快速处理机制，对可能出现阶段性紧缺的监测反馈进行提前预警，相关成员单位根据预警情况开展快速处置，通过紧急调配、替代保障等方式，平抑供应波动，稳定市场预期。

　　（七）加大价格监测与执法力度。加强生活物资特别是禽、肉、蛋、菜等生活物资价格巡查力度，有效应对市场价格异常波动，必要时启动临时价格干预措施，确保市场价格稳定。依法从严从重从快查处囤积居奇、哄抬价格、价格欺诈、串通涨价等价格违法行为；严厉打击为牟取非法利益，非法控制、垄断相关物品的生产、运输、经营等违法犯罪活动。

　　（八）采取定量或限量销售。在情况特别严重时，对重要商品物资暂时实行统一发放、分配和定量或限量销售。

　　五、应急保障

　　（一）建立应急配送机制。科学精准、严谨细致做好突发疫情应对处置，及时、高效、规范做好封闭、封控区域生活物资供应工作，进一步建立健全封闭、封控区域生活物资保供应急配送机制，采取“市场主体+区域配送”方式提供封控区群众和企业最基本生活必需物资配送服务。

　　（二）加强重点企业联系。建立县重点应急响应企业联系制度,通过定期报表，及时掌握重点企业销量、库存量等有关情况。建立资源动态数据库，形成应急处置快速反应体系。

　　（三）强化县外供应基地、货源组织对接。通过市场化运作,加强与市内县内主要供货商沟通联系，支持我镇市场保供稳定。

　　（四）加强物资储备。建立和完善生活物资的储备制度,加强储备物资的监管。鼓励重点企业加强物资储备。

　　（五）加大宣传力度。多途径发布生活物资市场保障信息，及时辟谣，对捏造散布涨价信息、散步市场恐慌的行为予以从快从重打击，合理引导社会预期。

　　（六）加强经费保障。政府负责组织的生活物资保障行动和采取措施的所需经费，由相关单位提出，报镇财政局审核，给予合理保障。

　　（七）加强交通运输及人员保障。建立生活物资“快速通道”，指导企业按需分类及时办理民生物资运输专用通行证。健全完善货物运输问题现场协调机制，建立工作联系微信群，及时协调交通管制、村（社区）管制、人员隔离导致的车辆通行受阻、驾驶员及超市员工无法出行等问题，确保镇内重点物流企业正常运营，有效加强县内运力调配，开展保供保畅政策落实情况专项督查，进一步畅通应急商品运输通道。

工厂触电应急演练方案 篇12

　　一 、 组织领导

　　1 成立领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2 设立若干应急小组

　　(1)疏散引导组

　　组长： 副组长：

　　成员： 景区管理和配套员工

　　职责： 负责人员的疏散，稳定现场人员的思想情绪

　　(2)游客安抚组

　　组长： 副组长：

　　职责： 负责做好游客的安抚工作，配合疏散组的有序疏散，避免惊慌

　　(3)配套设施保障组

　　组长： 副组长;

　　成员： 配套公司员工

　　职责： 负责切断电源，关闭燃气管道阀门

　　(4)安全救护组

　　组长： 副组长：

　　成员： 景区安保员工

　　职责：负责伤员与财产的转移

　　(5)灭火战斗组

　　组长： 副组长：

　　成员： 消—防—队员

　　职责： 带领战斗队制定灭火战术并实施灭救火

　　(6)人力支援组

　　组长 副组长：

　　成员： 人力资源部员工

　　职责： 组织与保障可调人员的充实

　　(7)车船保障组

　　组长： 副组长：

　　成员： 车船工

　　职责： 配合各组，车船保障人员和财产迅速转移

　　(8)宣传报导组

　　组长： 副组长：

　　职责： 现场资料保存，及时向主管部门报告情况，口径统一，提出媒体应对方案。

　　(9)：后勤保障组

　　组长： 副组长：

　　职责：负责物资的供给，保险理赔协调

　　(10)：善后处理组

　　组长： 副组长：

　　职责：负责现场后期工作布置，受伤人员护理及财产损失清点

　　二、可能引发事故的原因

　　1、线路故障、超负荷用电

　　2、炊事用具等操作不当

　　3、节日中燃放烟花爆竹

　　4、在不适当的地点使用明火

　　三、预防措施

　　1、配套分公司负责对景区的线路、电器、燃气设施定期检查和做好台帐，确保安全。

　　2、各酒店、民宿驻店经理、厨师长加强对辖区内厨房间设施的检查和厨师的督促。

　　3、景区消—防—队对易燃易爆物品负责监督与管理。

　　四、接警报处置程序

　　发现者应报119、110、景区应急电话( 清楚告知火灾的确切地点，迅速报告公司领导，立即启动本预案。

　　五、扑救初起火灾的程序和措施

　　公司领导在接到报告后，应立即指挥灭火行动组灭火;初起火点发现的人员要沉着冷静就地取材用各种灭火器材进行灭火。

　　六、应急疏散的组织程序和措施

　　1、起火点有人员被困时，发现者应迅速报告安全救护组;并打开通道。疏散引导组进行有组织地疏散，如火势已蔓延，要稳住被困人员的情绪。

　　2、疏散引导组立即到达各指定位置，弄堂口，转弯口等，到达疏散集中地，要安慰、管理好人员。

　　七、通信联络、安全防护救护的程序和措施

　　1、领导小组成员的通讯必须24小时保持通畅。

　　2、宣传报道组接警后，应迅速到达现场，了解相关情况报告公司领导，及时掌握网络信息，应实事求是做好正面报导，并保存资料。

　　3、安全救护组要就地对伤员展开救护，并迅速送伤员到医院救治。

工厂触电应急演练方案 篇13

　　一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因：极端分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。

　　二、组织机构：

　　1、幼儿园安全工作成立领导小组：

　　组长：邓洁

　　副组长：邓长美

　　组员：全体教师

　　领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组：

　　(1) 通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。

　　(2) 警戒保卫组：负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。

　　(3) 医疗救护组：负责对伤员进施救治和处理。

　　(4) 物资保障组：负责及时提供反恐防暴器材、物资，做好后勤保障工作。

　　(5) 周旋应付组：负责和外来危险人物周旋，应对。

　　三、 事件的预防：

　　1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入幼儿园。

　　2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。

　　3、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

　　4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。

　　四、事件处理：一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：

　　1、报警：拨打“110”报警电话。

　　2、 选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。

　　3、保护有关对象及全体幼儿，将被保护者护送到安全处。

　　4、 一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医务室或医院进行抢救，并通知家长或家属。

　　5、 保护现场，配合警方调查。

　　6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报区教育局办公室。

　　五、各部职责：

　　1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责，园长在由园长指挥，园长不在由副园长指挥，以此类推广。

　　2、各类人员分工明确、行动步骤清晰。

　　(1)总 指 挥：_x

　　(2)通讯联络组：_x

　　(3)警戒保卫组：_x

　　(4)医疗救护组：_x

　　(5)物资保障组：_x

　　(6)周旋应付组：_x

工厂触电应急演练方案 篇14

　　一、演练目的

　　通过消防安全应急演练，使全校师生驾驭应急火灾发生时的正确方法，熟识火灾发生时我校紧急疏散的程序和线路，确保在火灾降临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地爱护全校师生的生命平安，特殊是削减不必要的损害。同时通过演练活动造就学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事务下的应急反响实力和自救互救实力。

　　二、演练支配内容

　　(1)紧急疏散演练

　　(2)消防安全学问培训

　　(二)对象：

　　小学全体师生

　　(三)时间：20xx年3月15日

　　三、演练打算

　　1、下发实施方案

　　2、班主任对学生进展消防安全学问教育、紧急疏散的`程序和线路培训。

　　3、演练前班主任发动，让学生熟识应急疏散的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路途和到达的区域，同时强调演练虽然是预防性、模拟性练习，但应谨慎肃穆对待，确保演练能平安、顺当进展。

　　4、演练前对疏散路途必经之处和到达的“平安区域”进展实地细致检查，对存在问题刚好进展整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。

　　四、演练要求

　　1、不要惊惶，听从指挥，听从支配。

　　2、保持静谧，动作迅捷、标准，严禁推拉、冲撞、拥挤。

　　3、按规定线路疏散，不得串线。

　　4、各教室、班级严密组织，谨慎对待，以免担心全事故发生。

　　五、组织机构

　　总指挥：

　　副组长：

　　成 员：

工厂触电应急演练方案 篇15

　　一、组织领导

　　总指挥：

　　副指挥：

　　胡伟光负责摄影

　　成员：全体班主任教师

　　楼梯监护:东楼道上口由程占有老师负责，下口由王富英老师负责。

　　西楼道上口由王红艳老师负责，下口由井大英老师负责。其余老师负责疏导本班学生。

　　主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。

　　二、演练步骤

　　1、让学生熟悉消防应急避险的`方法。

　　2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

　　3、进行模拟发生危险的演练。

　　三、演练安排

　　1、演练时间：20xx年3月26日上午9：30

　　2、演练内容：火灾逃生演练；疏散逃生演练。

　　四、演练步骤

　　（一）预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。

　　（二）班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。

　　（三）听到警报后，要迅速组织学生有秩序地撤离。

　　（四）撤离方案：

　　1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序，前后门都要安排。

　　2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。

　　3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离，下楼梯时各班安排好路线。

　　4、二楼的四年级走西楼道撤离。

　　5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼到操场之后之后，马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。

　　五、演练结束

　　当各班学生到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演习总指挥进行汇报。最后由学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

工厂触电应急演练方案 篇16

　　一、演练目的：

　　为了提高酒店全员的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，各部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力)的建设。特成立“一部六组”组织机构：指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。

　　二、危险性分析：

　　春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来，天干物燥，有发火灾的'各种可能因素逐渐增加。

　　三、参加人员：

　　酒店全体员工

　　四、应急演练组织体系和职责划分：

　　(1)消防演练指挥中心

　　总指挥：周兆涛

　　职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别，负责应急演练期间总体工作的安排。

　　副总指挥：应杰

　　职责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

　　(2)灭火行动组

　　组长：殷志林

　　成员：保安部剩余员工后厨当班人员

　　职责：立刻赶到着火现场，迅速隔离可燃物，使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救，并向指挥中心总指挥反馈火势情况。

　　通知方式：用对讲机向指挥中心报告

　　集结地点：地下车场、起火部位集结

　　(3)疏散引导组

　　组长：葛文涛

　　成员：各部门员工

　　职责：按照指挥部的指令，引导人员有序疏散，在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况，同时做好客人的安抚工作。

　　通知方式：发生火情的部门领导就近口头通知工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后，通知各部门人员。

　　集结地点：员工通道门口安全区。

　　(4)设备保障及通讯联络组

　　组长：张星

　　成员：李怀阳

　　职责：电工负责切断着火楼层的非消防电源，启动消防电源，水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况，并打开水泵结合器的井盖，电梯工按照指挥部的指令，迫降电梯;消防中心人员正确操控制动消防设备，能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施，为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作，并负责检查各演习点人员情况，是否按要求执行，并负责演习结束后人员清点工作，并将检查情况向总指挥报告。

　　通知方式：消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知，再由部门负责人通知各成员。

　　集结地点：消防控制室

　　(5)安全防护救护组

　　组长：谢芬

　　成员：客房前台及客房部人员

　　职责：按照指挥部下达的命令，安排疏散人员在酒店西侧空地集结，划安全警戒区域，避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员，组织对受伤人员进行救治，并将伤者情况及时向指挥部汇报。

　　通知方式：有控制中心使用对讲机、电话通知

　　集结地点：酒店门口

　　(6)通信联络

　　负责人：周兆涛

　　职责：应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常

　　应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理

　　对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

　　(7)专业应急小组负责人及其职责

　　(a)义务消防队：殷志林队长

　　(b)人员分配：A队当班保安人员

　　B队当班后厨人员

　　五、需要准备的物资

　　1、灭火器114个

　　2、口罩2个

　　3、手套2双

　　4、消防服2套

　　六、消防应急演练时间

　　20xx年3月20日

　　七、消防演练地点：
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更新时间：2025/3/22 9:18:49