| 标题 | 三年级语文寒假作业设计方案 |
| 范文 | 三年级语文寒假作业设计方案（通用20篇） 三年级语文寒假作业设计方案 篇1一、填写题。 1、日记5篇以上，每篇250字以上。 2、阅读《论语》或《三字经》（少儿版）一本；童话书至少一本（推荐书目附下面）。完成5张以上课外阅读记录表，（记录表附下面，请自己再复印几张）。 3、摘录春联三副以上，背诵。 4、每天给家人做一件力所能及的事，并请家长做好总结签字。 5、每天读英语至少10分钟（可以听、读、学课外英语学习资源，如录音磁带、VCD、课本等）。 二、选做题。 1、做《寒假新天地》或《寒假直通车》一本。 2、选一本课外阅读训练做一做。 3、积累熟语（成语、歇后语、谚语和格言等），读读背背。 备注： 1、必做题和选做题中的作业根据完成的'质量和数量，下学期回来要相应地逐项奖绿卡表扬。 2、下学期于正月十五上午八时半到十点半报名（不要迟到），并带上语数作业、家校联系卡、作业纸、课外阅读记录表和成绩单。 附1： 三（上）年级阅读推荐书目（如果还没有及时阅读，可要抓紧时间哟！） 《大林和小林》、《长袜子皮皮》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、 《淘气包埃米尔》、《小熊温尼·菩》、《爱丽丝漫游奇境记》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》等。 三年级语文寒假作业设计方案 篇2一、个人技能提升篇： 1、假期坚持阅读至少3-5本课外读物，写作阅读能力较差的同学建议每天填写阅读卡。（三年级推荐阅读《稻草人》《爱德华的奇妙之旅》《疯狂学校》《中国古代寓言故事》《苹果树上的外婆》） 2、坚持练字：坚持一周打卡一次书法作品，纸张可以是正规参赛的米字格，可以是干净的回宫格，内容不限制，三年级了，要求假期熟悉钢笔，书法作品一律用带墨囊的钢笔来干净书写。群里打卡书法作品，可以是本学期所学过的古诗，也可以是优美段落，也可以是自己自创的内容。（一周一次) 希望同学们每次书写不贪多，不图完成任务，讲究质量是关键。（写好日期及家长签名）另外，有个别同学握笔姿势不正确，严重影响了书写的速度，强烈建议纠正错误的姿势。 3.一周坚持背诵三首小学生必备古诗。（下学期国学经典） 4.坚持读作文、背作文，有余力的.同学可以坚持写日记。完成假期作文：题目《除夕》（记录除夕当天的热闹景象，开学进行班级作文分享) 5.可适当预习数学与英语部分内容，建议两个单元为宜。 6.寒假作业每天做4页。 二、个人实践能力篇： 1、坚持每天锻炼身体半个小时以上。（跳绳、跑步、羽毛球等) 2、每天为家里做3——5件家务。（可以是扫地拖地，倒垃圾，整理自己的床铺，清洗自己的衣物) 3、整理一下自己在春节期间探亲访友时看到别人大门上张帖的春联。（记录在摘抄本上开学与同学们分享) 陪伴，是最高级的家庭教育。如果能再有一点方法，相信我们的孩子都能成为独一无二的自己。趁着假期，建议孩子们反思一下本学期的成长与收获，父母反思一下本学期对孩子实施的行为与影响。减少焦虑与急躁，真正的行动起来！ 三年级语文寒假作业设计方案 篇3基础作业： 1、完成《寒假生活指导》，注意书写认真、工整，保持卷面整洁； 2、借三年级下册语文书，预习一、二单元，将课文读熟,并将生字加注拼音在生字表上，每天写十个生字写两遍共计20字，写在我发给的练字纸上。购买有三年级下册生字的字帖，每天坚持用钢笔练字20分钟。注意不在于写多，而在于写好。 3、背诵第1、2、3、4单元的日积月累，第一课《燕子》，第二课《古诗两首》。 阅读作业： 这一学期，同学们的阅读兴趣非常的高，我们的班级图书角也是三年级中藏书最多的，希望大家能够再接再厉，在寒假中，除了饱口福之外，千万不要忘记我们的精神食粮。下面给大家推荐几本课外书，可根据自己的情况阅读：《爱的教育》、《父与子》、《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》、《长袜子皮皮》、《活了一万次的猫》、《装在口袋里的爸爸》、《森林大熊》等。 从以上书目中挑选那么两三本，实在买不了，也可以阅读你以前的课外书。记得将你的收获和好词佳句记录在“书海拾贝”的读书卡上。不在于字数多少，只要是真情实感的、是你自己的收获就可以，还可以和父母交流你的读书感受。 练笔作业： 长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。写4篇周记，内容自定，题目自拟，要求字数达标在250字以上，合理分段，书写工整。 三年级语文寒假作业设计方案 篇4一、巩固性作业： 完成《寒假生活指导》 二、预习性作业： 坚持每天读三年级下册语文课本20分钟，做到读准生字新词，停顿适当， 32篇课文全部读完。[选作题：背下第1、2、3(3、4段)课课文。]请家长监督并签字。开学后要评选优秀同学进行奖励。 三、读写类作业： 1、日记5篇以上，每篇300字左右。请同学准备一个32开的软面抄，把寒假生活中发生的有意义的、有趣味的、或其它值得你记下来的事情写下来，如与爸爸妈妈一起大扫除、贴春联、蒸饽饽、包饺子、拜年、观灯展等等，老师期待着与你一起分享习作的快乐。 2、读至少三本书，在你的日记本里记下你所读书的名字，并作摘抄型、感想型读书笔记，不少于6页。(选作内容：喜欢绘画设计的你，可以再办一期读书手抄报，8开纸，上下左右边距2厘米，主题为“快乐读书”，版块设计可以是你所读书的内容简介、作者简介、读后感等等，希望你能设计出版面合理、内容丰富的手抄报！) 希望同学们认真做好读写类作业，开学后交上日记本和手抄报即可，我们要选出优秀作业进行展览表彰，评出“读写小明星”。 四、实践类作业： 1、在假期里，老师希望你能继续坚持体育锻炼，增强体质，适合我们的健身方式有很多，如跳绳、踢毽子、和爸爸妈妈打羽毛球等。别忘了你要完成一篇健身日记哟。 2、每个同学学一项本领，可以是家务劳动(炒菜、包饺子等)、特长爱好(书法、乐器等)，并记录学习的过程、学习的收获与感受！ 三年级语文寒假作业设计方案 篇52、阅读《论语》或《三字经》（少儿版）一本；童话书至少一本（推荐书目附下面）。完成5张以上课外阅读记录表，（记录表附下面，请自己再复印几张）。 3、摘录春联三副以上，背诵。 4、每天给家人做一件力所能及的事，并请家长做好总结签字。 5、每天读英语至少10分钟（可以听、读、学课外英语学习资源，如录音磁带、VCD、课本等）。 二、选做题。 1、做《寒假新天地》或《寒假直通车》一本。 2、选一本课外阅读训练做一做。 3、积累熟语（成语、歇后语、谚语和格言等），读读背背。 备注： 1、必做题和选做题中的作业根据完成的质量和数量，下学期回来要相应地逐项奖绿卡表扬。 2、下学期于正月十五上午八时半到十点半报名（不要迟到），并带上语数作业、家校联系卡、作业纸、课外阅读记录表和成绩单。 附1： 三（上）年级阅读推荐书目（如果还没有及时阅读，可要抓紧时间哟！） 《大林和小林》、《长袜子皮皮》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、 《淘气包埃米尔》、《小熊温尼·菩》、《爱丽丝漫游奇境记》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》等。 三年级语文寒假作业设计方案 篇6寒假将近，为帮助孩子们合理安排好假期时间，引导孩子们度过一个安全、充实、有意义的假期，xx小学制定寒假作业布置方案如下： 一、召开作业设置研讨会： 以教研组为单位召开作业设置研讨会； 二、作业设置要求及主要项目： 1、各学科基础知识；基本能力训练； 2、读书积累： 推荐读1－2本书；读适量《作文选》与小学生读物；经典古诗词背诵（6－10首）；语文教材中要求背诵的篇目。 3、书写与写作： 每天练字1页；每天一篇日记；至少3篇作文（周记）；读书笔记。 4、实践作业（选做） 预习新教材；春联收集；手抄报制作；手工制作；社会调查、公益、旅游等。 三、各学科作业布置汇总 以教研组为单位，研讨布置作业并将作业布置情况以电子稿形式于1月10日前将发学校办公室邮箱。 附：年级各学科作业要求（作业布置略） 温馨提示 1、请同学们制定好寒假作息时间表，安全、有规律地生活和学习； 2、在做作业时，要用心、专心，读题认真，做题正确，书写工整； 3、实践类作业要真正动手去做，边做边思考，还要做好记录； 4、请低年级的孩子家长监督、检查孩子作业，并签字评价（可采用画星星或笑脸的形式）； 5、开学前一天要检查整理好学习用品，带齐所有作业，开学后交给老师，准备在班内举行假期作业展评。 祝愿：同学们度过一个安全、充实、愉快的寒假！ 三年级语文寒假作业设计方案 篇7寒假到了，过一个有意义的寒假，可要多多用心感受生活哦。寒假作业，就请准备一本作文本吧。 语文作业 1、读几本好书，背几首好诗。选择最有感受的一本书或一首诗，写一篇读后感受。 推荐书目：《汤姆·索娅历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》《男生贾里》、《女生贾梅》、《笑猫日记》、《快乐王子》、《格列佛游记》、《阿凡提的故事》、《苦儿流浪记》、《八十天环游地球》等。古诗请背《必背古诗70首》。 2、学一样本领，比如舞蹈、书法、游泳、滑轮……把自己学习的过程用照片记录下来，并写一篇作文《我学会了……》。 3、记几条新闻，关注时事新闻，选择最有兴趣的记录几条，对这些新闻你有什么感想呢，也可以写几句话评论一下哦。 4、小学三年级语文寒假作业设计：感恩父母，利用假期该好好地感谢父母了。你打算为爸爸妈妈做点什么呢?烧一碗凉茶，干一些家务……也要拍照留念哦。对于你的所作，父母有什么感想呢，请他们为你写几句话，然后，把这件事记录下来。 5、关注历史，在建党90周年这一特殊时刻，回顾党的历史和寻找其中涌现出的优秀人物，对此也作一些记录吧。 6、走进生活：寻找街上优美的广告语，精美的版面设计商标和广告牌，拍照留念一下。帮店家查找错别字，你能帮助他们改正的话就提醒一下。 7、游览祖国的名山大川，写一篇描写祖国风景的文章。实在没有机会，也可以观察家乡的景物。 8、寒假中还经历了什么有趣的事情呢?请你也写一篇文章吧，把事情写具体。 最后，请准备一张4开的纸，把你的照片，作文都编辑到这张报纸中，注意：以练书法的方式书写纸上的每一个字哦，还要记得给这张报纸配上精美的图画，取个好听的名字。因为开学要评比的呢。 英语作业 1、每天读三年级的英语课文一个单元。家长签字。 2、抄写26个字母20遍。 3、用所学的知识做一张英语手抄报。 三年级语文寒假作业设计方案 篇8本学期的学习已经圆满结束，在家长的大力支持和努力配合下，在孩子们的刻苦努力下，我们的宝贝们各科都取得了满意的成绩！在此，让我们为孩子们鼓掌祝贺！下面我将寒假数学活动和学校德育活动的具体方案如下： 一、数学活动 1、认真完成乐教乐学活动“思维体操训练”（四次） 2、用智力七巧板拼出10件自己喜欢的图案、拍照、上传乐教乐学活动“大家一起来玩七巧板”。 3、把本学期数学课本全册内容用自己喜欢的方法（思维脑图、思维地图、树形图等都可以）整理到8k纸上，注意内容要全面、形式要美观、书写要工整。拍照上传乐教乐学活动“二年级上册数学整理”，开学带来评选，颁发相应成长币） 4、寒假一起作业网（本次寒假一起作业主要是复习、巩固二年级上册数学全册内容，请数学期末测试得B的学生一定要认真完成，查缺补漏，为下学期继续学习新知作铺垫；其余得A的学生可以不做。） 二、德育活动 1、认真完成粉红色纸“寒假通知书”上面的爱劳动、爱探究、爱世界三大活动，具体要求请参照通知书（全部拍照上传到乐教乐学相应“活动”中，纸质作品开学带来，颁发相应成长币） 2、按要求完成“20xx年平安寒假安全教育”专项活动，截图上传乐教乐学，回执单开学带来。 三、注意事项： 1、寒假时间及开学时间详见粉红色纸“寒假通知书” 2、家长完成《学生成长手册》“父母对我说”一栏，开学时上交。 祝愿孩子们度过一个平安、愉快、有意义的寒假！同时提前祝愿xx班小朋友春节快乐，合家幸福！ 三年级语文寒假作业设计方案 篇9同学们，本学期校内学习生活已结束，寒假已经来临，为了充实假期生活，现将假期作业布置如下： 一、规定作业（必须自觉、认真、自信的完成）。 1、数学寒假作业书。 2、用圆规、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的'图画作为新年礼物送给亲人。 二、选做作业（从以下方案中选其中的一个认真完成） 1、自主复习全册内容，按单元复习，写清每单元的主要学习内容，针对每单元中的每个知识点（看例题），举出至少1个题型并完成。 2、根据县期末统考试题的题型以及平时期末达标测试题型，自己试着出3套期末测试题并完成（题型包括：填空、判断、选择、计算、画图、解决问题等）（先出题后完成）。 3、根据本学期学习经历及所学知识点，自拟题目编写2 个数学故事（童话、神话、励志等皆可，字数在500字以上）。 4、如果学生家长已经给自己的孩子安排了其它寒假作业，可按家长的安排执行，但在开学报名时，须将作业带回，由老师批阅。 注：以上作业，学生须自觉、认真、按时、保质、保量完成，家长要做好督促和辅导。 三年级语文寒假作业设计方案 篇101、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。 2、了解一个冬奥项目，认识我国在该项目上的知名运动员。 3、选择自己最需要或最喜欢的运动项目，至少进行5次大运动项目锻炼。 4、演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成视频，晒在家校沟通群内。 5、生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的艺术形式（绘画、剪纸等）表现“鼠”。 6、与父母合作，创意装饰家庭小空间。 7、收集身边的废旧物品，发挥想象，做一件艺术品。 三年级语文寒假作业设计方案 篇11假期作业： 1、阅读《论语》杨伯峻 （中华书局） 中《学而篇》、《为政篇》，把原文和译文抄在摘抄本上。 2、读《鲁滨逊漂流记》和《海底两万里》概括主要内容 ，每篇不少于300字。抄在摘抄本上。 3、摘抄优秀的作文，每周一篇，字数不少于700字。抄在摘抄本上。 4、《祖逖》、《读孟尝君传》，做好三行对译（原文、重点词语翻译、句子翻译）。 三年级语文寒假作业设计方案 篇12少年强则国强。在当今形势下体育锻炼已经是我们生活中的重要组成部分，而当前疫情形势依然严峻，为了让孩子们在假期也能够开展积极有效的体育锻炼，养成运动习惯，促进身体健康，学校制定了一份寒假体育作业，家长可陪同孩子一起完成。 一、二年级寒假体育作业 每天锻炼时间大概20分钟 必做项目： 1.跳绳：1分钟/组*2组 2.坐位体前屈：1分钟/组*5组 3.原地后踢腿：30次/组*2组 自选项目：（从以下项目中选择其中一至两项） 1.慢跑：5分钟/次*1组 2.呼啦圈：30次/组*2组 3.亲子互动（学会一项长辈小时候常玩的体育项目，如：滚铁环、跳房子、打纸包等游戏） 三、四年级寒假体育作业 每天锻炼时间大概25分钟 必做项目： 1.原地高抬腿：30次/组*2组 2.仰卧起坐：1分钟/组，男生3组，女生2组 3.蛙跳：8米/组，男生2组，女生1组 自选项目：（从以下项目中选择其中一至两项） 1.慢跑：5分钟，上下午各1次 2.踢毽子：20次/组*2组 3.亲子互动（跳绳：1分钟/组*6组、球类游戏） 五、六年级寒假体育作业 每天锻炼时间大概25分钟 必做项目： 1.俯卧撑：男生30个/组*3组，女生20个/组*3组 2.原地蹲跳起：20次/组*4组 3.仰卧起坐：1分钟/组，男生3组，女生2组 自选项目：（从以下项目中选择其中一至两项） 1.踢毽子：20次/组*2组 2.50米全速跑：男生3组，女生2组，间歇2分钟 3.原地高抬腿：30次/组*2组 4.蛙跳：8米/组，男生2组，女生1组 5.亲子互动（和家人观看一场球类赛事，简单了解规则） 亲爱的同学们，在进行体育活动之前一定要做准备活动，活动中要选择平整的场地，时刻注意自己的安全，活动后记得放松身体! 请家长帮孩子打印好寒假作业登记表，督促孩子认真完成并做好登记，开学后交给班主任老师。最后祝大家度过一个美好的假期! 三年级语文寒假作业设计方案 篇13一年一度的寒假即将开始，为突出学生们假期社会实践活动的思想道德教育内涵，培养广大学生传统文化的情感，进一步增强学生的社会责任感，在实践中培养和提高中学生的思想道德素质，促进学生全面发展。xx学校学生处、团委决定以“传承传统文化，倡导文明新风”为主题，在今年寒假开展“三个一”社会实践活动。 一、活动时间： 20xx年x月x日至20xx年x月x日。 各班完成情况汇总：20xx年x月x日之前。 二、活动内容及意义： 1.搜集一副对联，写写自己的理解。 让同学们了解对联所承载的中华民族传统文化，培养学生热爱传统文化的情感。 2.观看一场春晚节目，写写自己的观点。 通过观看春晚，发动同学们对春晚的讨论，提出个人的正面观点，培养同学们的语言表达能力和写作能力。 3.观察一项传统民间习俗，写写自己的所见。 元宵节是中国的传统节日，请同学们观察洞头的元宵节期间，传统民俗活动有哪些?写写自己所看到的有趣事儿，了解海岛特色文化，促进同学们对民间文化的传承和发扬，挖掘和提炼海岛文化亮点。 三、有关要求： 1.各班主任要高度重视学生假期社会实践活动的重要性。 2.同学们认真完成寒假“三个一”社会实践活动，要开拓思路、认真对待，将自己的理解、观点、所见认真描述。 3.本次活动采用在线提交记录的方法，点击上述各个项目后面的链接进入提交记录页面完成记录。 4.下学期，学校将对各班寒假“三个一”社会实践活动的开展情况进行汇总、公布，并把此项活动纳入班级考核工作之中。 三年级语文寒假作业设计方案 篇14一、活动目的： 1、通过活动进一步理解并掌握比较的方法，能正确比较出生活中物品的大小、轻重、长短、厚薄…… 2、能用自己的语言，结合具体情境表达物体前后、左右、上下的位置与顺序。 3、通过活动，学生的观察能力、语言表达能力、与他人合作的能力和简单的推理能力得到发展。 二、活动前期准备： 全家福照片、自己画的一张画或图片 三、活动程序： 1、开学时在小组内将你准备的全家福照片或图片的内容介绍给同组的小朋友听。要求使用位置、顺序、比较等方面的词语。将在小组内互相评价。 如：一张三口之家的合影，可以在介绍中用到“我比爸爸、妈妈矮”、“爸爸比我和妈妈高”、“爸爸最重、我最轻”、“我站在爸爸的前面”等“比较”的知识。 又如：一幅公园的图画，可以在介绍中用到“上下、前后、左右”等表示位置和顺序的词。 2、将自己的选中的作品贴在16开纸的上方，并按上述要求把说的内容写下来。（不懂的字可用拼音代替） 三年级语文寒假作业设计方案 篇15附表：小学学生寒假作业评比量化表 评比结果 经过评委老师的认真评选，按照30%的评选比例，评选结果如下： 三年级：曹睿、刘越尧、陈明飞、蔡志翔四年级：靳磊、赵丽丽、明宴君、顾东昊 五年级：金卓、成楠、屈馨月、王嘉炀、张秋茹、高小涵六年级：花晓萱、明煊芳、马美琦、李森、佟欣 三年级语文寒假作业设计方案 篇161、设计一份20xx年台历。 2、和家人排列年货清单，购置年货，计算开支，高年级尝试把数据做成适宜的统计图。 3、记录每一笔压岁钱的来源及金额，制作一个压岁钱使用方案。 4、发觉生活中的对称现象，拍照记录，并查找其对应的对称类别。 5、和伙伴玩拍球嬉戏，依据嬉戏，设计一道乘法题和一道除法题并解答。 6、用身边的物品，依据自己的想象做一个3D图形。 7、用尺子测量房间物体的长度，并记录。 8、阅读一本你喜爱的数学读本，开学共享你的收获。 9、熟悉七巧板里的图形，并拼组自己喜爱的.图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。 10、找一找生活中的“植树问题”，并尝试讲解。 三年级语文寒假作业设计方案 篇17同学们好！一学期很快就过去了，你们在这半年中进步很快，学到了许多知识，懂得了很多道理，老师为你们的成长感到高兴。接下来，你们将进入轻松、愉快的寒假生活，我希望你们过一个快乐而有意义的寒假。 寒假作业的具体内容是： 一、读读、背背、写写、练练 1、阅读一本课外书 读一本好书，就像交一个好朋友。假期,享受阅读的快乐，愿你们在读书中增长知识。 拓宽视野，健康快乐成长。每天读一个小故事。 2、以圣贤为友、与经典同行 背诵5首唐诗，题目自选；有计划地背诵《弟子规》，我已将《弟子规》装订成小册子，发给你们每人一份，每天背诵3——5句。 3、完成《寒假生活》 有计划,按页数完成《寒假生活》，依据情况自己安排。 4、写一手漂亮的字 古人云：“字如其人。”能写一手好字实在是很重要。假期中用心练字，把字写漂亮。隔天在方格本上写1篇铅笔字，要求书写规范，字体漂亮、美观、大方，可以写下册语文书中田字格的生字。相信开学我们再见面时,你们一定会给我一个惊喜!我期待着!开学后开展《我的字最漂亮》展评。 5、做好预习 新书已经发到你们手中，利用假期时间进行预习。数学，预习到10页，看看自己能否理解；语文，预习5篇课文。预习要求：认读生字，读准字音；正确、流利地朗读课文。我相信你们能行！ 二、学学、做做 1、学做一件家务事 学做一件家务事，是你们的必修课。如：叠被子、洗衣、拖地、洗碗等等。通过自己的努力,使家变得更洁净更温馨! 2、为爸爸、妈妈做一件力所能及的事 你们的成长离不开父母的哺育、关爱！凝聚着父母的心血!世上只有爸妈好，父母养育你们不容易，为爸爸、妈妈做一件己所能及的事，让爸妈开心一笑。 3、为爷爷、奶奶、姥姥、老爷尽孝心 在家里，除了爸爸、妈妈疼爱你们，还有你们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷也关爱着你们。 为他们服务一次。如：洗脚、梳头、按摩等等。 4、做一件自己开心的事 快乐就在你们身边，它需要你们去发现,去创造，用心去体验。做一件自己开心的事。并记录在日记本上。用手中的笔记下你的快乐吧! 5、每天坚持锻炼 运动、健康、快乐！放假了，也不能总睡懒觉啊。别忘了每天至少坚持锻炼30分钟，可以跳绳、踢毽子、拍皮球......运动项目很多，你们可以自选。 祝你们的寒假过得健康而快乐，充实而有意义！ 景芝镇临浯小学 年级 班 20xx年2月5日 三年级语文寒假作业设计方案 篇18一、指导思想 寒假将至，为了促进研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关怀社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，和提高学生自身的动手能力，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。我校根据实际情况，特制定了本次寒假社会实践活动方案。 二、活动宣传发动 1、在1月14（周五）的班主任会议上布置寒假社会实践任务，请班主任抽工夫组织全班同学认真学习活动方案，并指导贯彻。 2、各班班主任在1月17日确定寒假实践主题和分组名单，并组织各组召开会议，商讨活动细节。 三、活动组织施行 1、组织形式：学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。（可以不按班级组织） 2、必须完成的实践活动： （1）“小报”展示活动（手抄报的形式） 每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。目的是引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深化了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟，在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。 （2）“公益之星”评比活动（必须要有数码照片） 社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区"陋习"纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动，目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。 （3）“小记者、辑”评比活动（必须要有稿件） 长沙市教育局与晨报社，强强联手，共同出版《少年报》报纸由中小学生自行策划、采访、撰稿、编辑和制作。我校负责“小记者、辑”的选送推荐工作，请同学们用自己的眼来观察社会，用自己的笔记下小故事，积极参加这项选送活动。 三年级语文寒假作业设计方案 篇191时政类作业 1.观察和了解最近一年家乡发生的大事和重大变化，开学后举办一个以“我的家乡变化大”为主题的成果展示活动，学生可以以个人演讲、快板、说书或小品等各种形式表演，由老师和同学评出优劣； 2.收集近一年重要时事的新闻和图片资料，并制成手抄报； 3.可以以家乡的变化或近一年来的重要时事为题材，画一组用以表现国民经济发展的组图，寒假结束后，通过绘画比赛的方式展示出来。 2民俗类作业 1.让学生出一期手抄报，主要内容包括介绍春节的来历，各地过春节的风俗，家庭几代人过春节的对比等，从中感受到我国改革开放以来取得的巨大成就。 2.让学生给自己家、军烈属、孤寡老人等张贴至少十副春联，并把优美的对联抄写下来，认真研究，熟悉对联的押韵、对仗等手法，体味中华民族传统文化的独特魅力，然后收集一些优美对联，作为摘抄本中的摘抄内容。 3.阅读书报，了解一些春节礼仪，包括春节期间的拜年、祭祀、敬酒等活动。 4.了解中华民族民间风俗、民间手工艺、民间小吃等，开学后进行手工艺展示，可表演一段民间风俗或制作一件民间手工艺品等。 3劳动实践类作业 1.让学生自己编写或摘录几副对联，并用毛笔写好，开学后比一比看谁的对联字写得好，寓意又深远。 2.让学生向家长或亲朋好友学习一样或几样民间手艺，如剪窗花、扎风筝、绣鞋垫等，开学后进行手艺展示。 3.让学生帮家人或孤寡老人做家务，如打扫卫生、洗衣服、洗菜等，并以日记形式记录下来，写下自己做家务的'心得和体会。 4.让学生规划好自己压岁钱的开支，拟订一个压岁钱使用计划或记下每笔压岁钱的去向，培养学生节约用钱的好习惯。 5.“当一周家长”活动，即让学生在家中当一周家长，让孩子参与家庭管理、家务劳动，并写一篇周记，记录这一周的所做、所思和所得，培养孩子的组织管理能力和生活自立能力，以及对家庭的责任感、义务感。 4书画文艺类作业 1.布置一些书法作业，让学生了解字的结构、写法和书法作品的欣赏等，每天练习一张毛笔或一张硬笔书法作业，通过练习书法，使学生养成认真做事、诚实做人的习惯。 2.布置一些绘画作业，让学生了解一些画的画法，以及名画的欣赏知识等，并结合春节画一幅描写春节气氛的画；也可以让学生在社区宣传栏办一期书画作品展等，提高学生的艺术修养。 3.布置一些文艺活动类作业，让学生在寒假期间学习跳舞、打腰豉、扭秧歌、唱歌等。以上作业可在开学后举行一个才艺汇演，并将优秀书画作品张贴在教室后的展示栏中。 5体育类作业 1.发给每位学生一份寒假体育锻炼计划书，指定学生每周必须完成的任务，如：跑步、跳绳、乒乓球等，由家长监督，家长须在学生完成每项运动后签字，开学后由老师查收。 2.在开学后举办一次运动会或其它小规模的体育类活动竞赛，成绩优秀者可予以一定奖励。 6旅游参观类作业 1.让学生游览一些名胜古迹，或参观一些博物馆、纪念馆、科技馆等，并收集这些地方的资料，再结合自己的所见所闻，写一篇游记或者开学后在班上作一次口头报告，跟同学分享自己所了解到的信息，丰富学生的科学文化知识，使学生了解中华民族的勤劳智慧和灿烂文化。 2.让学生通过查阅书籍、网上搜索及访问亲友等收集一处名胜古迹的相关资料，开学后在班上组织一次“模拟导游”活动，由学生模拟导游向同学介绍该处的主要景点、传说和历史故事等。 3.让学生到一些少数民族、农村的农家乐过春节，体验一下少数民族、农村过春节的风俗习惯，同样以观后感或口头报告的形式与班上同学交流、分享，使学生了解我国丰富多彩的春节文化。 7读写类作业 1.让学生收集、阅读一些有关春节、元宵节方面的诗词及相关的文章。 2.让学生坚持写日记，记录寒假中每天发生的事情。 3.写一篇在家庭联欢会时可以现场演讲的新春献辞。 4.写一篇过新春佳节的体会总结，把自己愉快的假期生活，用文字的形式表达出来，让学生学会归纳总结，提高学生的阅读写作能力。 三年级语文寒假作业设计方案 篇20寒假即将来临，同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。为实现德智体美劳五育并举的目标，围绕“扣好人生第一粒扣子”的主题，开展“缤纷冬日”——学生寒假系列活动。希望家长们密切配合学校，鼓励和指导孩子参与各项活动，促进孩子的可持续性发展。 一、活动目的： 引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志，培养学生的创新精神和实践能力。 二、活动安排与要求： （一）主题教育“小明星”活动 活动1：经典诵读 时间：xx月xx日下午 活动对象：部分小记者代表 内容：诗歌迎新年 活动2：关爱帮扶 时间：xx月xx日前 活动对象：三年级部分志愿者 内容：由学校大队辅导员带领寻访身边的老党员，了解他们的事迹，探寻红色记忆，传承红色精神。 活动3：社会实践 时间：xx月xx日前 活动对象：四年级部分志愿者 内容：走进110 （二）志愿服务“小能手”活动 活动1：环卫工人的凌晨时分 时间：xx月xx日后 活动对象：五年级部分志愿者 内容： （1）利用假期了解环卫工人的工作。 （2）志愿者就近陪同环卫工人一起打扫一段街道，体验劳动的辛苦与成就，懂得爱护家园从我做起。 活动2：我爱我家 时间：寒假期间 活动对象：全体学生 内容：开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动，每天坚持做一样家务，并学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，检验自己的理财能力，培养生活自理的习惯。 (三)居家抗疫“小标兵”活动 活动1：开展“红领巾手拉手”活动。 1、一、二年级开展“小手拉大手，传承中华优秀传统文化”活动，和家长共同学习一项地方传统小技艺并制作。（制作中国结、灯笼、面塑、剪纸等）。 2、三、四年级开展“居家劳动我担当争做抗疫小先锋”活动，帮助父母干力所能及的家务活，学会做一道凉菜或水果拼盘。（学会整理自己的房间）。 3、五、六年级开展“向党的70周年献礼”系列活动。看一部红色电影，学习了解革命先烈、抗疫英雄的事迹等，并讲给家人听；开展“向党的70周年献礼”手抄报活动，8K纸横着用，右下角写清班级、姓名。 以上活动寒假期间各班至少开展一项，开展后各班以美篇形式上报活动总结1篇，传至工作群。 活动2：“拒燃烟花爆竹过文明生态春节”活动。（3-6年级） 三、四年级：每人上交一篇过文明生态春节手抄报；五年级上交绘画、六年级上交一篇征文。（征文要求A4纸打印，标题和班级姓名居中宋四号字，正文宋五号字。手抄报、绘画8k纸横着用） (四)假期运动“小达人”活动 1、仰卧起坐运动，坚持每天1分钟。 2、亲子跳绳每天2组，每组一分钟。 3、各项球类运动（篮球、足球、羽毛球、乒乓球等） 友情提醒：同学们，假期里一定要注意交通、用火、用电、用气、进食、玩水等安全，不要玩耍、燃放烟花爆竹。讲究卫生，做好假期疫情防护工作。尤其注意以下几点：不要去人员密集的场所，外出做好个人防护工作；勤洗手，勤开窗，通风透气；有感冒发热症状及时去医院就诊。在家做些力所能及的家务劳动，力求自己的事情自己做，积极参加有益的社会实践活动。 |
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