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标题 有关六一儿童节活动方案
范文

有关六一儿童节活动方案（精选30篇）

有关六一儿童节活动方案 篇1

　　一、活动目标

　　1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　2、使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。

　　二、活动主题、宣传口号和活动倡议

　　1、活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信。

　　2、宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩。

　　3、活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　　三、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备：

　　(1)前期准备：

　　师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。

　　(2)当天准备：

　　安排幼儿和家长的座位场地;确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

　　3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4.各项活动的组织工作确定专人负责。

　　5.引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　四、活动安排

　　1、活动时间：随园所时间安排。

　　2、活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长。

　　3、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室。

　　4、活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

　　5、活动负责人：园长和负责老师。

　　6、活动主持：负责老师。

　　7、秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。

　　五、活动方案及具体事宜

　　1、入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐开场)。

　　2、升旗奏国歌。

　　3、园长讲话，致六一贺词。

　　4、向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

　　5、幼儿讲故事比赛。

　　6、亲子水果拼盘制作比赛。

　　7、颁奖。

　　8、回各自班级品尝水果。

　　9、活动结束。

　　六、活动内容与要求

　　1、幼儿讲故事比赛

　　(1)目的：

　　通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

　　促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　(2)要求：

　　动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。

　　(3)评奖：

　　由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分，得平均分)评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。

　　2、亲子“水果拼盘”制作比赛

　　(1)目的：

　　通过利用各种不同的`水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

　　(2)内容与要求：

　　要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

　　(3)比赛形式：

　　以班为单位进行比赛，按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

　　(4)评奖：

　　评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。

有关六一儿童节活动方案 篇2

　　六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日，为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围，我们设计了这一主题活动，通过各类认识，表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

　　2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的幸福。

　　3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动，感受节日的欢乐气氛，培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。

　　活动地点：

　　大2班教室

　　活动过程：

　　(一)开场白

　　A：亲爱的小朋友们，

　　B：大家好!

　　A：温暖的阳光，诱人的花香

　　B：喜悦的笑脸，激动的胸膛

　　A：连小草都在欢乐地歌唱

　　B：这一切都在提醒着我们：

　　AB：六一儿童节——来到了

　　A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

　　B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

　　A：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

　　B：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜

　　A：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日

　　B：今天是全世界儿童的节日

　　AB：大2班庆六一活动现在开始。

　　(二)节目表演

　　1、三句半《幼儿园我的家》

　　2、歌曲《庆祝六一》

　　3、游戏《抢椅子》

　　4、律动操表演

　　5、钢琴独奏

　　6、动物操《世界真奇妙》

　　7、古筝表演

　　8、古诗擂台赛

　　(三)结束语

　　A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的`旋律中，我们迎来了新的期望。

　　B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

　　A：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

　　AB：谢谢大家!让我们明年再相聚!

　　唱“六一”的歌曲，发放礼品。

有关六一儿童节活动方案 篇3

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动当中，在游园中陶冶情操;在游园中获得知识;在游园中培养学生的综合能力，从而全面推动素质教育的实施。

　　二、活动主题

　　在阳光下成长

　　三、活动预备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境

　　2、学生预备好节目

　　四、活动内容

　　（一）课本剧

　　狐假虎威、谁的'本领大、蜗牛的奖杯、春晓、学棋、会走路的树、木兰参军、猴子种果树、雨后。

　　（二）歌曲

　　锄禾日当午、幸福符号青春练习手册、剑师、魔法城堡、虫儿飞。

　　（三）讲故事

　　公主的诺言、到外面吃饭。

　　（四）朗诵

　　江南好、鸟岛、问银河、雨后

　　（五）猜谜语

　　（六）歌舞

　　舞韵国风、快乐舞步、春夜歌。

　　五、留意事项：

　　1、留意安全，服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明，礼貌忍让。

　　3、讲卫生，稳定丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，活动结束后，打扫干净教室。

有关六一儿童节活动方案 篇4

　　六一创意活动方案参与者：老师、家长、孩子参与活动的口号：我健康快乐，幸福属于我！

　　【活动目标】

　　1、通过活动锻炼儿童手部肌肉的发育，让儿童在园土资源中寻求快乐。

　　2、积极参与活动，体验合作与交流的快乐。

　　3、通过活动，让孩子感受到节日的快乐，增进对家庭的了解，培养家长和孩子参与活动的情感。

　　4、真正感受到儿童节的快乐。

　　【活动准备】

　　1、通知家长提前为孩子准备神秘有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。

　　2、气球、铁梓、水、土、活动场所。

　　3、老师提前和孩子一起装修，布置教室，迎接节日。

　　4、提前教孩子游戏。

　　【活动程序】

　　8：00—8：20校长致辞。

　　8：30—8：55儿童早操展示。

　　9：00—10：00各班到指定区域活动：

　　捏泥：利用我们园区的土地资源，活动采用无命题的形式，家长可以根据孩子的意愿或自己的条件来完成。家长和孩子一起完成1—2件完整的作品，收集在一起，展示所有的作品。

　　凹陷的.泥：也被称为瓷砖巢，是把泥捏成碗的形状，拍在地上，碗底部的洞破了，对方用泥填满，直到对方的泥赢了。蛋糕是把泥做成和小手一样大的圆形蛋糕的形状，父母、孩子和墙保持一定的位置，对准墙，手里的泥，很难落在墙上，看看它是否能粘在墙上。

　　10：10—10：50家长，儿童民间游戏互动

　　炒大豆—大班、中班：自由形式（两个人相对而立，两个家长一组，两个孩子一组，孩子站在父母一边，手牵手，一边念儿歌，一边有节奏地左右协调挥手。当儿歌读到最后一句时，他们举起它

　　一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆！炒好黄豆翻跟斗！）

　　地雷爆炸——大班、中班（游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。）

　　抬轿子——小班、托班：比赛形式（3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行

　　抓老鼠——小班、托班（请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。

　　10：50—11：10家长赠送礼物

　　家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式（抱抱、亲亲）等来表达对节日的祝福。

　　11：20—11：30教师给幼儿发节日小礼品

　　【延伸活动】

　　1、幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。

　　2、把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。

　　3、继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。

有关六一儿童节活动方案 篇5

　　一、指导思想

　　一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　二、主题和内容

　　活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”

　　活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

　　三、活动项目和要求

　　(一)“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛

　　为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

　　1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

　　2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员)

　　3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师协助)

　　4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

　　5.5月底，大队部将组织评比。

　　东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

　　西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

　　评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)

　　6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。

　　(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动

　　1、“迎六一”书画比赛

　　(1)参赛作品内容及形式

　　a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

　　b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

　　(2)参赛作品格式

　　a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。

　　b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。

　　(3)参赛要求

　　a.交稿时间：5月20日

　　b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

　　c.参赛作品每班合计不超过6幅。

　　d.西校区交美术办公室，东校区交杨信根老师。

　　2、百米长卷绘画活动

　　活动时间：5月26日上午8点——10点30分(暂定)

　　活动地点：镇政府前东西走向的人行道上

　　具体负责：费海燕、金煜如、金锋

　　注：每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”

　　(三)“挑战自我展风采，快乐童年过六一”——六一节庆祝活动

　　参加人员：全体少先队员及老师

　　活动安排：

　　1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)

　　2.毕业生义卖活动

　　时间：5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)

　　地点：行政楼的广场

　　具体负责：活动要求：

　　(1)请各中队提早登记好义卖的商品;

　　(2)设计好自己店铺的广告牌;

　　(3)安排好店员;

　　(4)将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校;

　　(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

　　(四)“你唱我跳大家欢，快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会

　　活动时间：6月1日上午

　　活动要求：

　　1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;

　　2.节目要求丰富多彩，时间安排在1个半小时左右;

　　3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);

　　一年级：费建士二年级：顾云秋三年级：沈爱民

　　四年级：余更强五年级：沈晓辉六年级：朱建跃

　　4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。

有关六一儿童节活动方案 篇6

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟儿童教育的新观念。

　　二、活动准备 ：布置富有欢庆气氛的班级环境

　　三、活动内容 （1-8年级）

　　1、表彰（8：00操场）

　　2、主题班会课——欢庆六一（8：30——9：45各班班级）

　　3、游园（分高低两段）

　　（1）活动目的：使儿童通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到集体生活的`快乐，感受到老师对自己的爱；培养儿童与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

　　（2）游戏内容：每班设计一个游戏项目。 （10：00——11：00各班教室）

　　项目：1、速算24点

　　2、夹玻璃球

　　3、踢毽子

　　4、抢凳子

　　5、蒙眼画脸

　　6、钓鱼

　　7、插花

　　8、双人划船赛

　　9、运球

　　10、吸乒乓球比赛

　　11、吹气球、背靠背、挤气球

　　12、讲故事比赛

　　13、歌咏比赛

　　14、念古诗灭蜡烛

　　15、猜词

　　4、亲子活动（放假）：告家长书

　　巡查：

　　奖品发放（团队室）：

　　游园敲章活动说明：

　　1、夹玻璃球。在教室中分前后两组进行。1分钟内从一个盘到另一个盘夹满12个方可敲章。（落地的不算，两盘间距为20cm。）

　　2、运球。用羽毛球拍运气球，1分钟内在教室中来回碰壁10次敲一个章。（若球落地捡起来，从落地的地方继续开始）

　　3、抢凳子。分两组同时进行。每组满6个人开始游戏。放音乐，音乐停，学生枪座位。5次音乐后最终抢到凳子的1位同学可以敲章。（两组12人，2个同学可以敲到章）

　　4、蒙眼画脸。4个同学为一组。蒙眼后转三圈，开始画五官。每组画的最标准的一位同学可以敲章。

　　5、插花。课桌拍成一条起始线，纸盒放在距学生2米远的地方，五支塑料花中，插中三支者方可敲章。

　　6、吸乒乓球。分两组进行。1分钟内从一个盘吸乒乓球到另一个盘满6个者可敲章1枚。（落地的不算，两盘之间的距离为1米）

　　7、钓鱼。1分钟内钓到12条者可敲章一枚。

　　8、踢毽子。分两组进行。一次性踢满20个可敲章一次。

　　9、飞镖。三中一者可敲章一枚。

　　10、念古诗灭蜡烛。一组4根烛，念一首古诗，找破音，念完古诗蜡烛全部灭完者方可敲章。

　　11、两人为一组，满3组开赛。最快的一组两个人都可敲章一枚。

　　12、吹气球。四人一组。最短时间内吹暴的可敲章一枚。

　　13、速算24点。分四组同时进行。每人10张牌。手里的牌都到对方手中为胜。可敲章一枚。

　　14、吹气球，挤气球。此游戏为双人游戏，四组八人同时进行。先每组派一名同学吹气球，另一名同学快速的用绳扎起球口，两人背靠背挤破气球组为胜。两个同学都可敲章一枚。

　　注：1、每个游戏玩过的同学请负责敲章的老师在相应的班级内打“√”，做好记号。

　　2、下班老师请9：55到相应的班级辅助本班班主任做好相应的游园准备、监督、计数、维持秩序等一系列工作。

有关六一儿童节活动方案 篇7

　　一、活动时间：

　　20__年_月_日——20__年_月_日。

　　二、各部门工作安排：

　　1、活动总负责：__。

　　2、活动安排：__。

　　3、后勤总负责：__(包括物品购买、分发等)。

　　4、安全负责人：__。

　　5、拍照：__。

　　6、音响：__。

　　7、节目编排：__。

　　三、具体活动安排：

　　1、黑板报评比：5月_日周前会上布置，到5月_日统一评比。

　　2、书画展评比：5月_日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月_日前上交。(教导处负责)

　　3、合唱比赛：5月_日五、六年级每班最低__人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

　　4、庆祝六一文艺汇演：8：00全校举行游街活动，由校园出发向西直__回到，方队顺序：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

　　四、活动要求：

　　1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备，布置好具体的工作，个性是班级文艺庆祝活动的节目安排，各班级庆祝方案于5月_日前上交政教处。

　　2、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日，全体教师个性留心维护好安全工作。

有关六一儿童节活动方案 篇8

　　一、活动主题：

　　快乐六一，体验成长

　　二、活动目的：

　　1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　　2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　　3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　三、活动内容：

　　1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

　　2、文艺汇演活动

　　(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类：以为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】

　　(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。

　　四、活动时间和地点：

　　20xx年5月31日学校操场

　　五、参加人员要求：

　　1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

　　2、各班做好各种形式的表演准备工作。

　　六、活动步骤：

　　1、做好新生入队的各项准备工作。

　　(1)新生入队名单

　　(2)新生佩戴领巾和入队誓词的.练习

　　(3)新老队员代表讲话稿

　　2、文艺汇演

　　七、注意事项：

　　1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

　　2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

有关六一儿童节活动方案 篇9

　　一、活动时间：

　　xx年6月1日上午

　　二、活动地点：

　　二年级一班教室

　　三、活动主题：

　　书香中起飞阳光下成长

　　四、活动目的：

　　“六一”是孩子们自己的节日，为了让孩子们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，特举行庆祝活动，为孩子们铺设一个一展身手的平台，以全面地推进素质教育的实施。

　　五、活动领导小组：

　　组长：班长副组长：学习委员总策划：文艺委员

　　成员：各小组长

　　六、活动程序安排

　　1、学生代表致六一献辞;

　　2、文艺演出;

　　3、活动结束;

　　4、颁奖仪式;

　　七、活动注意事项：

　　在活动前对学生进行活动纪律的教育：

　　1、安全：服从负责老师的'安排，按要求活动。

　　2、文明：自觉，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定。

　　5、让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

　　6、活动后，要对本次活动进行总结。

　　4、舞台布置：

　　板报小组负责黑板标语书写、绘画，及教室内装饰物件的悬挂，体育委员、卫生委员负责搬桌椅。

　　5、节目组评委：

　　评委：班主任、任课教师、家长、学生代表

　　要求：现场评分、客观公正。

　　6、演员化妆：班主任、任课教师、家长

　　组织并做好节目的化妆工作

　　7、其他工作

　　①、做好活动用品及奖品的采购。

　　②、活动负责安排照相和主持（学生两名）。

　　③、活动当日做好音箱话筒的准备及多媒体的安排

　　④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。

　　八、节目要求：

　　（一）、舞蹈。人数不少于十人，不超过二十人演出时间不超过7分钟。

　　（二）、校园剧（课本剧）。剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

　　（三）、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人（含伴奏）。不设指挥，演出时间不超过6分钟。

　　（四）、合唱。合唱队人数不少于20人，不超过30人，伴奏1人，指挥1人，演唱曲目2首，演出时间不超过8分钟。

　　（五）经典诵读。节目编排以朗诵为主。

　　造型、服装与诵读吻合，可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于20人，不超过30人。时间不少于3分钟，不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。

　　（六）美术作品展览。

　　1、绘画作品。国画、水彩、水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开;或短篇4格，每格尺寸为16开。（可以是手抄报）

　　2、书法、篆刻作品。书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

　　九、奖项设置

　　1、节目分表演节目和展览节目，表演节目现场评奖，展览节目由评委根据展览效果投票评奖。

　　2、设一等奖二个，二等奖三个、三等奖五个。

有关六一儿童节活动方案 篇10

　　活动目的：

　　培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。

　　活动安排：

　　一、全班齐唱校歌

　　二、主持人致词

　　a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

　　b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。

　　a：六月，是童年的太阳;

　　b：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

　　合：明德外语实验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在开始。

　　三、缤纷舞台，风采展示

　　以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。

　　四、趣味游戏，轮番上阵

　　1、猜谜我最棒

　　2、画鼻子

　　游戏说明：在黑板上画上一个人脸，然后让每个同学排队，蒙住眼轮流拿笔画鼻子，看谁画得好!

　　3、抢凳子游戏

　　游戏说明：6个人玩，那6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者。

　　五、六一祝福，情意绵绵

　　每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。

　　六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》

　　七、主持人致结束语

　　a：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔;

　　b：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨;

　　a：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想;

　　b：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

　　合：明德外语实验学校一(13)班六一活动到此结束。

有关六一儿童节活动方案 篇11

　　又是一年专属孩子们的节日六一国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声节日快乐！祝愿孩子们在我们的呵护陪伴下健康、快乐、茁壮成长！让孩子们在专属自己的节日中大胆的展示自我，感受快乐，我园定于5月30日上午在北京幸福泉幼儿园（青州园）举办欢庆六一儿童节，快乐童年，放飞梦想的.主题活动，为孩子们提供一个展示自我的平台，让每一个孩子都有表演的机会，做舞台的主人、节目的主角。相信孩子们用心排练的节目，一定会给您留下最美好的回忆！诚挚邀请您的参与！

　　活动主题：快乐童年，放飞梦想。

　　活动目标：

　　1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

　　2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。

　　3、通过展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

　　活动时间：20xx年5月30日（本周六）上午九点准时开始。

　　活动对象：全体教师、家长及幼儿。

有关六一儿童节活动方案 篇12

　　通过开展庆祝“六一”儿童节绘画大赛系列活动，使幼儿在积极的参与中想象家乡的美丽故事，启发孩子爱护环境的良好思想品质，体验绘画带来的无限快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育和环保的观念；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本酒店的品牌形象，扩大酒店知名度，使企业文化深入人心，从而建立起更庞大的消费网和客户群体。提升酒店整体营业额，拉近业主与酒店的联系，本部建议推出如下活动方案：

　　一、活动主题

　　“未来的”儿童节绘画大赛。

　　二、活动地点

　　xx酒店。

　　三、参与对象

　　当地1-7岁（幼儿组）、8-16岁（少儿组）的儿童均可投稿。

　　四、活动目的

　　提升酒店五星品牌及提倡绿色环保的形象，让孩子们从小就知道保护环境、保护资源！从而扩大酒店知名度，拉近与业主互动的交流沟通，并带动酒店整体消费，增加酒店营业额。

　　五、活动项目

　　（一）初赛

　　1、报名投稿时间

　　20xx年x月x日至20xx年x月x日。

　　2、报名投稿方式

　　（1）可亲临xx酒店大堂绘画大赛报名处（前台）报名投稿；

　　（2）可向所在学校的教务处投稿（销售部领导负责联系）；

　　（3）可以邮寄的方式寄到酒店公关策划部收；

　　（4）可将作品扫描酒店二维码后发送至酒店官方邮 箱。

　　注：来稿一律不予退还，敬请谅解！作品如被选入决赛，x月x号之前将以电 话、邮件回复或张榜形式通知家长、作者或所在学校。

　　3、绘画作品要求

　　（1）可以请指导老师指导，但必须是作者本人亲自执笔绘画；

　　（2）充分发挥自己的想象力，可以为编织一段美妙的故事，想象未来的样子，绘画内容要求绿色环保、积极健康；

　　（3）作品需附简要创作说明，所属学校、班级、姓名、家长联系方式及姓名。

　　（二）决赛

　　1、决赛时间：20xx年x月x日（星期六）上午9：00-12：00。

　　2、决赛方式：现场绘画，作画主题、要求与初赛一致。

　　3、自助午餐（x月x日12：00-13：30）。

　　参赛儿童xx元/位，成人x元/位。当日获得特等奖的小朋友和随行家人可免费享用自助晚餐。地点：餐厅。

　　4、午间休息/评奖（x月x日13：30-15：00）

　　评委：酒店总经理、酒店副总经理、学校校长、学校代表（2人）、各参赛学校代表教师（5人）。

　　西餐部负责开设一个小会议室给小朋友休息，播放最新流行卡通片。

　　评委给作品评比打分，对少儿组评选出“绘画小天才”特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名；对幼儿组评选出“聪明想象家”特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

　　5、颁奖大会：20xx年x月x日15：00-17：00

　　颁奖嘉宾：酒店总经理、酒店副总经理、学校校长、学校代表（1人）。

　　根据初赛、决赛作品综合评定，对少儿组评选出“绘画小天才”特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名；对幼儿组评选出“聪明想象家”特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名；所有参与的小朋友的画均可在酒店展示一个月，并可获赠酒店提供的小礼物一份。

　　奖项设置：

　　特等奖（共2名）：精美绘画颜料1套，荣誉证书，豪华套房1间（晚），自助餐尊享券2张，康乐免费体验券3张，作品在酒店展览一个月。（奖品数量均x2）

　　一等奖（共4名）：精美绘画颜料1套，荣誉证书，豪华客房1间（晚），免费体验券3张，作品在酒店展览一个月。（奖品数量均x4）

　　二等奖（共6名）：荣誉证书，高级客房1间（晚），免费体验券3张，作品在酒店展览一个月。（奖品数量均x6）

　　三等奖（共10名）：荣誉证书，自助餐尊享券2张，免费体验券2张，作品在酒店展览一个月。（奖品数量均x10）

有关六一儿童节活动方案 篇13

　　一、主题：

　　追忆童年

　　二、时间：

　　__年6月1日下午4点

　　三、地点：

　　植物园

　　四、主办人：

　　燃点礼德社，乒乓球协会

　　五、活动对象：

　　燃点礼德社及乒乓球协会全体社员

　　六、活动目的：

　　通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动，使大家在忙碌的大学生活里重温儿时的天真和欢乐，通过玩一些儿时的游戏、唱儿时唱过的歌曲，再现那些易逝而又珍贵的往昔，从而更加珍惜现在的生活。同时增加两个社团之间的友谊。

　　七、流程：

　　(一)前期工作

　　1、各部分别准备游戏及节目

　　2、购置一些游戏小礼品

　　3、从燃点礼德社选出主持人两名，摄像一名

　　4、各部门负责人通知各部社员并准备节目

　　(二)流程

　　1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发

　　2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容

　　3、交替进行表演节目和游戏

　　4、给游戏胜出者及观众颁发礼品

　　5、主持人宣布结束，干事、干部组织大家留下清理会场，回学校

　　(三)后期

　　1、秘书处进行总结，整理照片及账目

　　2、所有干事、干部总结经验教训

　　八、物资：

　　准备游戏奖品

　　九、预算

　　三十元

有关六一儿童节活动方案 篇14

　　节日分析：

　　1、儿童商家重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，可跟商场内的促销活动结合起来，亦可开展儿童周活动。

　　2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅，同时因为儿童消费一般都是由家长带领，也可推出一些针对父母展开的商品促销。

　　活动内容：

　　一、玩具总动员。

　　通过玩具这个卖点来带动其他商品促销，另外对儿童来说玩具，是永远具有很大的吸引力，是一个很好的卖点。

　　热力宣传并建议招商部开辟玩具卖场，在种类上，数量上必须丰富，是能引进一些经营的特色玩具，其中包括：各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等，建议六一儿童节当天特价优惠。

　　器械玩具：各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。

　　卡通玩具：各种卡通动物、卡通人物等。

　　智力玩具：有助于开发智力的玩具，如一些智力小霸王游戏机、英语学习机。

　　跟学习用品相关的玩具：学习用品玩具的是一中国教育总网文档频道大趋势，有关这样的商品也越来越多，家长也乐意在这方面花大消费。

　　成人玩具：现在成人玩具也日益流行，放置一些这样的商品对成年顾客也有很大的吸引力，有助于扩大整体销售额。

　　活动时间：5月29—6月1日

　　活动地点：商场内儿童玩具特卖区。

　　活动宣传：企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作，负责整理广播稿交于总台反复播放。

　　二、新形象。

　　1、美丽童年新形象。

　　凡在六一儿童节当天在二楼童装、鞋帽玩具及卖区消费满200元，凭购物小票可获取由商场赠送的“漂亮宝贝”儿童摄影卡一张，价值20—30元做参与可由___摄影城提供，为您宝贝的童年定格永恒的美丽。

　　活动时间：5月29—6月1日

　　活动地点：商场内。

　　活动宣传：企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作，负责整理广播稿交于总台反复播放。

　　2、“我眼中的__购物广场”儿童绘画作品展

　　选择菏泽市区百名儿童优秀绘画作品展，选择商场内合适的地点，并制作展板、将作品在展板上展示，通过这些绘画作品，向人们展示孩子眼中的商场形象，此项活动与儿童节紧密相连，更有利于提升商场形象。

　　三、缤纷节日、欢乐儿童。

　　给儿童一个特殊的时间来享受来自父母、社会的关爱，营造一个童话般的世界。让孩子们的梦想成真，同时提升商场内儿童用品品牌的知名度，通过活动带动销售。

　　1、儿童靓装闪亮登场。

　　六一儿童节欢庆酬宾特别企划，童装鞋帽区、玩具、书店、文化用品、卖区数十种品牌商品联手热卖，上百种应季新品任你挑选，全面商品全面让利，价格优惠(建议招商部通知调整节日期间的售价，以最低的装扮节日中最漂亮的宝宝，以此活动提升销售。(可在中央大厅举办儿童用品特卖会。)

　　活动时间：5月29—6月1日。

　　活动地点：商场内各儿童用品卖区。

　　活动宣传：企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作，负责整理广播稿交于总台反复播放。

　　2、儿童新款服装流行秀。

　　因今年的六一儿童节当天是星期二，相对的客流量会减少，加上儿童节当天孩子们会参加学校内组织的活动，也不能外出，商场可将六一儿童节的活动提前到5月29、30日的周六、周日来举行，这两天，客流量大、孩子家长也会带着孩子来休闲购物，届时可参与商场内的各项活动，以及提升销售。

　　建议招商部参与本次活动，5月29、30日，活动当天由企划部邀请一支专业儿童文艺表演队，参与本次活动，由儿童模特队为商场内各种儿童服装品牌及儿童用品(书包、童鞋、童帽)作新款舞台展示(所用物品由招商部负责与联营商联系)，活动中将有精彩的儿童歌舞及器乐表演，吸引顾客的观看，提高宣传儿童各种用品的知名度，促进销售。

　　活动时间：5月29日—5月30日。

　　活动地点：商场中央大厅。

　　活动宣传：企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作，负责整理广播稿交于总台反复播放。

　　活动所需提供赠品的申请，因参与表演的孩子年龄很少，为了带动孩子的积极性，建议商场应在活动演出结束之后给孩子演员发送赠品(以铅笔盒、书包等)。

　　四、读书也快乐。

　　儿童节陪孩子逛书店、买图书现在成为家长为孩子庆祝节日的首选(建议，商场_层图书可在六一儿童节活动期间举办儿童图书优惠活动。图书以半价销售、或一次购买满150元即可获赠钢笔一支或笔记本一个。)注时间：5月29—6月1日

　　活动地点：商场_楼图书区

　　活动宣传：企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作，负责整理广播稿交于总台反复播放。

　　五、六月中每六、周天准备举办儿童文化艺术活动，(以比赛的方式举行，详细方案选定。)

有关六一儿童节活动方案 篇15

　　一、指导思想：

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让学生过个丰富多彩的节日，给学生一次展示自我的机会，我校将举行“小百灵”合唱比赛。

　　二、活动时间：

　　20xx年5月31日上午8：00

　　三、活动地点：

　　本校舞台

　　四、活动议程：

　　1、柳北区教育局领导讲话。

　　2、江校长讲话。

　　3、新生入队仪式。

　　4、表彰。

　　5、“小百灵”合唱比赛（主持人：黄洁莹杨思远）

　　五、活动要求：

　　1、新少先队员及六（1）、六（2）老队员在学校舞台右侧（西侧）列队准备。

　　2、各班按照合唱比赛顺序提前2个节目候场，候场时不能影响比赛班级。

　　3、各班把磁带提前2个节目送到广播室，并注明曲目、A面或B面。也可以本班学生伴奏（学校配备钢琴、电子琴最好自带。）

　　4、从舞台西侧进场，舞台东侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它参赛班级。

　　六、活动工作人员安排：

　　舞台总监：钟玉

　　评委：江红、韦书记、李明燕、钟玉、黄贵文、范燕荣、梁波

　　（注：评委对所教班级不予以打分，做回避。）

　　统计：吕琳

　　音响师：黎益、樊柳彦

　　场地安排：杨智（包括各班进出场安排）

有关六一儿童节活动方案 篇16

　　一、活动由来

　　为庆祝一年一度的六一国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的六一儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。

　　二、活动时间：5月28日6月1日

　　三、活动方案主题：欢乐童年精彩无限江南艺术儿童节

　　四、方案内容

　　届时，江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

　　（一）大酒店欢乐童年精彩无限艺术儿童节晚会节目设计：

　　凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送。

　　1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。

　　2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，由徐鼎明负责落实。

　　3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

　　4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。

　　5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。

　　《六一宝宝好福气，江南餐饮表情意》

　　迎六一，笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝

　　来江南，齐相聚合家欢乐过六一

　　吃大餐，玩游戏宝贝都要爱妈咪

　　猜谜语，得奖品江南给你表情意

　　唱儿歌，跳跳舞照张合影甜蜜蜜

　　东走走，西逛逛玩的开心都欢喜

　　斟满茶，端来菜服务都是俏阿姨

　　只要宝贝能高兴阿姨累点没问题

　　六一江南来聚会，吃的玩的数第一！

　　（二）联动促销：

　　活动一、5月28日6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店欢乐童年精彩无限主题儿童文艺晚会免费门票一张；

　　活动二、5月28日6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

　　（三）大酒店晚会现场装饰：

　　1、舞台设计：欢乐童年精彩无限主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

　　2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

　　3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

　　五、活动宣传：

　　背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京*》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱。

有关六一儿童节活动方案 篇17

　　活动时间：

　　6月1日上午8：45——10：50

　　活动地点：

　　苑幼儿园

　　活动对象：

　　全班幼儿及老师阿姨

　　设计意图：

　　幼儿在幼儿园度过六一儿童节是非常有意义的事情，现在的幼儿大多都是独生子女，平时比较自私，为让幼儿感受到节日的欢乐气氛，以及与同伴分享带来的快乐，我们从情感的角度出发，为幼儿创设轻松愉快的活动环境，体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱，能够积极地参与到各项庆祝活动中，度过一个快乐的六一。

　　活动目标：

　　1、感受节日温馨快乐的气氛，乐意参加“庆六一”活动。

　　2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。

　　活动准备：

　　1、准备一定数量的水果和沙拉;

　　2、各班幼儿表演节目的录像;

　　3、球、纸棒、弹珠、筷子、套圈、钓竿等游戏材料;

　　活动安排：

　　小班组：

　　一、自助餐：8:45——9:15

　　(以年级组为单位，在大厅里幼儿根据自己的意愿自由选择自己喜欢的东西)

　　三、观看录像：9:20——9:50

　　(以班级为单位，在自己班里观看，班里两位老师负责)

　　三、游戏：9:55——10:55

　　1、钓鱼：(小一班老师负责)

　　游戏规则：分6-8组进行，每组一名幼儿，能够快速将钓到的鱼放在相应的桶里，在规定的时间内(一分钟)，看谁钓的多即为胜!

　　2、运球(小二班老师负责)

　　游戏玩法：分4组进行，每组两名幼儿，要求幼儿两两合作，胸贴着胸夹着球从起点到终点，顺利到达者为胜。

　　游戏规则：如中途掉球就要从起点重新开始;不能用手去碰球。

　　3、弹珠乐(小三班老师负责)

　　游戏规则：分6-8组进行，每组一名幼儿，在规定的时间内(一分钟)，用勺子勺弹珠，看谁勺得数量多即为胜!

　　4、套圈(小四班老师负责)

　　游戏规则：分4组进行，每组一名幼儿，每个幼儿手拿五个圈，在规定的距离套圈，看谁能够套中，套中的越多即为胜!

有关六一儿童节活动方案 篇18

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

　　二、活动主题和宣传口号

　　1、活动主题：笑口“尝”开——“有趣、有味”

　　2、宣传口号：

　　我有一双能干的手;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

　　三、活动准备

　　1、活动分组：小一、大一;小二、大二;中一、中二。

　　2.幼儿园准备美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。

　　3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

　　(西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)

　　四.活动时间安排：5月30日上午。

　　第一项：听音乐到操场集合

　　1、幼儿主持发言庆祝六一。

　　2、集体表演律动：宁夏。

　　第二项：各组开始活动。(介绍蔬菜、水果的营养;教师指导幼儿进行操作)

　　第三项：美食品尝。

有关六一儿童节活动方案 篇19

　　活动主题：

　　快乐六一

　　活动目的：

　　以六一活动为中心，通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等，体验到"六一"的欢快气氛，知道"六一"是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小朋友的成长。

　　活动准备：

　　布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品。

　　活动时间：

　　6月1日

　　活动过程：

　　1.主持人导入。

　　2.节目表演：

　　①合唱：快乐的节日

　　②电子琴表演

　　③诗歌朗诵：六一的歌

　　④独唱：郊游

　　3.穿插游戏：

　　①吹乒乓球

　　游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

　　②打保龄球

　　游戏规则：在距装有水的_只矿泉水瓶_米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备;等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。

　　③同心协力

　　游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。

　　④夹弹子

　　游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子(放在水盆中)，在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。

　　⑤智慧果园

　　游戏规则：每人进入"果园"，摘取自己喜欢的"果子"，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。

　　4.班级互动(地点大操场)

　　①拔河比赛

　　②丢手绢

　　③贴烧饼

　　5.看动画片

　　注意事项：

　　①注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　②讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

有关六一儿童节活动方案 篇20

　　六一是国际儿童节，为了让孩子度过欢乐的20xx年六一儿童节，学校也会策划一些庆祝的活动方案。

　　一、活动意义

　　为了展示我校学生新时代风采，活跃校园文化氛围，提高学生的素质和身心健康，激励学生积极进取、奋发向上；并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。

　　二、活动组织机构

　　组长：x

　　副组长：x

　　成员：各班主任

　　三、活动主题

　　《唱响奥运20x我最快乐》

　　四、活动时间与地点

　　20xx年5月x日上午9：00—12：00（暂定）学校操场

　　五、节目类型

　　舞蹈类（民族舞、现代舞）、相声、小品类、歌曲类（独唱、多重唱）、诗歌朗诵类、器乐表演类等。

　　六、活动主持人

　　通过海选产生。（海选时间：五月中旬）

　　七、活动形式

　　1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的原则，每班必须准备2—3个节目；其中：学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈；3—6年级可以大胆创新节目的类型，不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目；

　　2、教师参与编排出3个教师节目；

　　3、另在特长学生中优选2个节目；

　　4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动；

　　5、5月x日进行节目彩排。

有关六一儿童节活动方案 篇21

　　一、活动主题：

　　阳光下快乐成长

　　二、活动目的：

　　组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一

　　三、活动时间：

　　20xx年6月1日9：50—16：10

　　四、活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：各科任教师

　　五、活动人员

　　（老师17人，学生256人）幼儿班一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人34人29人

　　六、活动流程

　　（一）第一阶段队会活动

　　1、10：00—10：05升国旗

　　2、10：05—10：10唱队歌

　　（二）第二阶段慰问

　　1、10：10—10：15校长致欢迎词

　　2、10：15—10：20区领导讲话

　　3、10：20—10：35慰问贫困学生（30人）（附表2）

　　4、10：35—10：40学生代表致感谢词

　　5、10：40—11：10才艺展演

　　（1）舞蹈：《爱心世界》

　　（2）校园剧：《小木偶》

　　（3）表演唱：《库区移民爷爷奶奶逛校园》

　　（4）体育表演：《篮球表演》

　　（三）第三阶段六一表彰、游园活动

　　1、11：15—11：30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员（附表1）

　　（1）优秀班主任（6人）

　　（2）优秀辅导员（7人）

　　（3）——区优秀班级：四年级1班

　　（4）——区优秀班干部：李瑶瑶卢家欣黄胜兰

　　（5）——区三好学生：钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼

　　（6）优秀少先队员：（31人）

　　2、14：00—14：40拔河比赛

　　每班把学生组成男女混合一队（男女各8人）参加拔河比赛，1、五年级18人—六年级16人；2、三年级18人—四年级16人；3、一年级18人—二年级16人；每场比赛采取3局2胜制决定胜负，年级低的比年级高的每队多2人（1男1女）。

　　14：40—16：10附表3

　　七、活动要求

　　1、各班提前15分钟进场，按指定区域就座；

　　2、全体安静就座，文明观看整个活动过程；

　　3、按照设计的活动方案，在校内利用学校各类资源开展各类活动，活动要有趣味性、智力性、创造性；

　　4、教师提前做好布置，并贴上游园项目的游戏规则；

　　5、班主任要提前做好学生的教育工作：防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育，要求学生遵守文明，讲纪律，参加游园活动要排队，确保每一位学生的安全。

　　八、活动相关人员安排

　　队列：各班班主任场地：学校操场

　　音响：陈略摄影：

　　主持人：

　　安全纪律：全体教职工

　　后勤人员：

有关六一儿童节活动方案 篇22

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度最后一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　二、活动主题

　　团结、文明、健康、活泼、向上。

　　三、活动领导小组

　　组长：__副组长：____。

　　成员：全体班主任。

　　四、活动项目

　　经学校会议研究决定在六一期间开展，开展“感恩”演讲赛、“历史故事会”。通过本次活动的开展，要让学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。孝敬父母要从现在做起，从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。同时让学生明白青少年是祖国的未来，民族的希望，每个学生要从我做起，从点滴做起，从现在做起，在日常生活、学习中，做当荣之事，拒为辱之行。追求真善美，拒绝假恶丑，明荣知耻，不断追求崇高的人生境界，自觉抵制低级趣味，，发奋学习，用自己的爱心奉献弘扬校园新风，自觉养成“热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗”的良好品质，努力成长为有理想、有道德、有文化、有素质的社会主义四有新人。

　　五、活动内容

　　1、学校组织开展“感恩”演讲赛。

　　2、以班为单位开展“历史故事会”。

　　3、开展书画作品展。

　　六、活动安排

　　1、“感恩”演讲赛和“历史故事会”以班为单位由班主任主体资质实施，检查督导。

　　2、书画作品展由体、音、美教研组具体组织实施，教务处检查督导。

　　七、评比办法

　　1、感恩”演讲赛，和“历史故事会”以班为单位由班主任自行组织，年级组长负责评比，每个年级设先进集体奖一个。

　　2、书画作品展分别设_等奖_名，_等奖_名，_等奖_名。

有关六一儿童节活动方案 篇23

　　一.活动目的

　　1. 通过在儿童节搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

　　2. 以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

　　3. 以特殊的比赛形式来进一步提高商场的知名度。

　　二.活动时间

　　第一阶段：五月十五日——五月三十一日

　　第二阶段：六月一日——六月三日(二日，三日为双休日)

　　三.活动主题：六一小当家

　　四.主要内容：在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

　　五.活动具体步骤安排

　　(一) 第一阶段：时间：五月十五日至五月三十一日

　　1.当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具，儿童衣物，学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

　　2. 凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。

　　3. 活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

　　4.五月三十一日，参赛选手挑选。以年龄为标准，分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的党龄前儿童，第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表，从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

　　5.挑选工作结束以后，安排出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长，如果无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。

　　(二)第二阶段：时间：六月一日至六月二日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段，六月三日只有一个参赛时间段，即早上段。

　　具体时间划分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：30

　　1.每个时间段，在各学龄段各有20名选手参加活动。每位选手各一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分，商场可以根据自己的实际情况划定活动区，活动区内所有商品均要参加活动，参加活动的商品都必须要有一定的折扣率，而折扣率只针对比赛有效)。

　　2.在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品，确定购买之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带领选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。

　　3.家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次挑选，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩，并签作证。

　　4. 家长必须在六月三日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记，活动组织人员根据统计情况进行评奖。

　　5. “小当家”购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

　　(三) 奖项设置

　　1.最和谐家庭奖(五名)：各奖100元购物券一张评选办法：在一定的购物金额的基础上，按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

　　2. 最有眼光奖(五名)：各奖100元购物券一张评选办法：根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各学龄段分别评选)。

　　3. 最佳小当家奖(一名)：奖500元购物券一张评选办法：购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)

　　六.附属活动

　　1. 健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

　　2. 蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

　　七.活动注意事项

　　1. 为保证活动的公平，公正和公开性，活动工作人员必须经过严格挑选。

　　2. 活动区可由利润较高的商品区组成，但是必须包括各种儿童用品。

　　3.由于参加活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必须要指定更加完善的管理办法，以防止各种意外的发生。

有关六一儿童节活动方案 篇24

　　又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐！”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长！为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我校定于6月1日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题，力求让每一个孩子都有表演的机会，都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的'情感。相信今年的“六一”游园等相关活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆！

　　一、活动安排：

　　1、总体规划。（学校行政组）

　　2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。（）

　　3、宣传发动、组织。（）

　　4、后勤保障、分发学生礼品。（）

　　5、奖项设计、奖状制作、颁奖。（）

　　6、全程摄影。（）

　　7、学前班活动。（）

　　二、主要活动设想：

　　6月1日上午（学校操场）：

　　1、新队员入队仪式。（负责人：）

　　2、表彰各类积极分子。（负责人：）

　　3、腰鼓队表演。（负责人：）

　　4、学生集体朗诵。（负责人：）

　　5、学生个人演唱。（负责人：）

　　6、拔河比赛。（负责人：）

　　7、跳绳比赛。（负责人：）

　　6月1日下午（学校教室游园区）：

　　1、乒乓球擂台赛。（设在乒乓球室：）

　　2、抢凳子。（设在一年级：）

　　3、踩气球。（设在二年级：）

　　4、猜谜语。（设在三年级：）

　　5、夹球子。（设在五年级：）

　　6、贴五官。（设在六年级：）

　　7、学前班游园。（学前班：）

　　三、大门值勤：

　　保安、xx村联防队

　　四、医务、卫生：

　　五、注意事项：

　　1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由青青老师安排，6月2日公布值勤情况）。

　　4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。

　　六、本次活动热烈邀请潘山村两委会、校董会、老人会相关人员及关心支持诚明小学发展的热心人士、学生家长等乡贤共聚共贺！

有关六一儿童节活动方案 篇25

　　六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案：

　　【活动目标】

　　1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

　　2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的`重要性。

　　3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

　　【活动主题和宣传口号】

　　1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”

　　2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐”

　　【活动倡议】

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间：5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8：00——11：30进行活动。

　　3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。

　　4、办法：通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

　　5、地点：幼儿园各班教室、大操场。

　　【活动准备】

　　1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张贴相关宣传标语

　　2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

　　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。

　　5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。

　　【活动内容】

　　活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。

　　1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）。

　　2、园长讲话和各代表发言8：00—8：30（园长、幼儿代表、家长代表发言）。

　　3、评选优秀家长，发放荣誉证书。

　　活动二：幼儿早操活动展示。

　　（1）目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。

　　（2）要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。

　　1、小班徒手操、模仿操表演。

　　2、大班、中班绳操、徒手操表演。

　　3、时间：5月31日上午8：30分—9：10。

　　活动三：“快乐童年过六一，亲子趣味运动会”

　　（1）活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

　　（2）活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。

　　（3）游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。

　　（4）活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。

　　（5）活动时间：5月31日上午9：10—10：20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

　　2、中班亲子活动：

　　（1）《二人三足》材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲（父母亲站在离起跑线30米处），把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧（必须在膝盖以下扎紧），此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。

　　（2）《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

　　活动四：“展风采庆六一大型画展。

　　目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观；让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。

　　参加人员：全体幼儿、家长及幼师。

　　时间：5月31日10：20———10：40。

　　地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。

　　活动内容：《畅想未来》 《保护我们的家园》 《快乐的幼儿园》。

　　活动办法：以大班（东操场）、中班（西操场）、小班（门厅）分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。

　　活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

　　活动五：幼儿美食分享活动。

　　活动时间：5月31日上午10：40——11：10

　　（1）目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的快乐。

　　（2）活动形式：每位幼儿自带一定数量的食物（托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等）（大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果）（幼儿园准备各种甜点、豆浆等）在幼儿园与其他幼儿分享。

　　（3）要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。

　　六一”是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。

有关六一儿童节活动方案 篇26

　　为隆重纪念国际儿童节，深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求，区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”，开展“123456”系列庆祝活动，为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。

　　活动内容

　　一、一个主题：关爱儿童，关注未来。少年儿童是祖国的未来，是人类进步与发展的希望，关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活，让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视，进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。

　　二、助学两所学校：区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班，资助贫困女童20名。

　　三、节日慰问三所学校：妇联慰问三所学校(幼儿园)，赠送6慰问金、慰问品;

　　四、调研四个乡镇，启动结对帮扶计划：各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动，特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作，调研四个乡镇活动情况;

　　五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设，区妇联在乡(镇)街，村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。

　　六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。

　　活动时间

　　六月份确定为“关爱月”，集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。

　　活动要求

　　1、大力宣传，营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机，围绕主题积极进行宣传，营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

　　2、开展慰问活动，形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外，各乡镇妇联要各自开展慰问活动，特别是要慰问贫困留守儿童。

　　3、开展丰富多彩的主题活动，促进少年儿童健康成长 。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。

　　4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案，6月底前报送活动情况，区妇联将不定期进行督查。

　　xx市xx小学

　　20xx.x.x

有关六一儿童节活动方案 篇27

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题和宣传口号

　　1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。

　　2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。)

　　三、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园内外周围环境);张贴宣传标语;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。

　　2、以班为单位做好参加活动的准备：排练各项六一表演活动;每班拟定一个适合本班的亲子活动方案;设想出一个有创意的亲子活动——设计一至两个亲子游戏、节日聚餐;并准备好游戏所需物品。

　　3、同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

　　4、准备当天表演的场地、布置家长到位后的场地安排、提前分发邀请函，以及相关活动前的有关准备。

　　四、活动内容

　　(一)活动倡议

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，主持人合鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间：20年6月1日。

　　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

　　4、形式：通过在本园的宣传栏向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　(二)系列活动

　　本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动——亲子游戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。

　　1、亲子活动——亲子游戏、节日聚餐

　　(1)目的：通过亲子游戏，节日聚餐等亲子活动，增进亲子间的情感，让幼儿沉浸在融融的节日气氛中，感受六一节日的快乐。

　　(2)要求：每班准备一个有创意的亲子活动方案，活动以游戏、聚餐为主。

　　2、表彰大会

　　(1)目的：每班评选出一名优秀家长和一名红花幼儿，通过表彰活动，激发家长和幼儿的积极性。

　　(2)要求：关注幼儿教育的发展，善于学习新的教育理念和家庭教育新知识，用科学方法教育、评价孩子，营造健康和谐的家教氛围;理解、支持幼儿园和老师的工作，积极参与或配合幼儿园的教育、教学活动，关心幼儿园发展并积极建言献策;原来评过的不再参加。

　　3、文艺表演

　　(1)目的：使幼儿在积极参与中体验合作与自信的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　(2)要求：提前走台，注意各班场地的合理安排，各班老师保育员维持好秩序并注意安全。

有关六一儿童节活动方案 篇28

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校学生搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”。

　　三、参加人员：全体师生。

　　四、活动内容：表彰十佳少先队员优秀少先队员、少先队入队仪式、文艺汇演、小型运动会、广播操比赛。

　　(一)入队仪式：发展一批新队员，壮大少先队队伍，一年级全部入队。

　　(二)文艺汇演：

　　1、活动时间地点：6月1日2、节目要求：

　　(1)本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　(2)节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵及语言类节目为主。尽可能让更多的学生参与其中。

　　(3)每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　(4)演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。

　　(5)各班可报2个节目(节目形式必须不同)，并于5月25日把参赛人数、参赛节目、参赛形式上交。

　　(6)节目评奖：一、二、三年级各一个优秀班级，四五年两个优秀班级。

　　(三)短跑比赛：

　　(1)三四五年级参加，按上次报名参赛。

　　(2)比赛时间：第15周择天进行。

　　(四)广播操比赛：

　　(1)“六一”之后举行。

　　(2)奖励：同文艺汇演。

　　唐北小学

　　20__年5月

有关六一儿童节活动方案 篇29

　　在“六一”国际儿童节来临之际，根据xx区教育局文件精神和学校的工作实际，为丰富学校的少先队活动，让孩子们过一个欢乐、平和、愉快的“六一”儿童节，现将我校的'庆“六一”系列活动安排以下：

　　一、唱红歌庆六一

　　活动时间：6月1日(星期三)上午。

　　参加职员：全体师生

　　组织情势：一至六年级分别组成四个方队，（一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队）。采用轮番展现方队选定红歌、拉歌比赛，融进班级精品节目的情势进行表演。为增强歌唱效果，各队服装要同一，队员手中可持道具，通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良，使活动更加出色。

　　班级节目：采用演唱、朗诵、说唱、才艺展现、小品、舞蹈、歌伴舞等情势表演，围绕主题做预备，要求清新活泼，能展现少年儿童良好精神风采。

　　组织要求：一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责，各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐教师策划、组织、指挥、指导、教唱，活动结束后评选最好年级。

　　总策划：张涛

　　主持：由张涛具体安排

　　摄像：袁程老师

　　评委：全体教干

　　全场队列秩序：由姚定天负责，王青龙、傅明阳协助工作。

　　班级秩序：由班主任和搭班的语、数老师组织。

　　二、“庆六一”字画摄影艺术展。

　　展出时间：5月31日。由美术组组织在校园内展出，内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等，由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展，作品于5月25日前交薛桂芹老师。目的是展现队员的才艺，丰富校园文化。（负责人：美术组老师）

有关六一儿童节活动方案 篇30

　　一、活动时间：20xx年月日(星期)上午

　　二、活动地点：青山园完小操场

　　三、活动主题：

　　四、活动目的：

　　“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。

　　五、活动领导小组：

　　总策划：

　　成员：

　　六、安全领导小组

　　组长：

　　成员：各个班主任

　　七、活动时间安排

　　1、6：00演员化妆

　　2、8：00举行升旗仪式；

　　3、8：10校长致六一献辞；

　　4、8：20新队员举行入队仪式；

　　5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖

　　6、9：00文艺演出开始

　　7、11：30活动结束

　　8、12：00颁奖仪式

　　八、彩排时间：

　　5月日（星期二）下午（从低年级到高年级）

　　九、活动注意事项：

　　各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，穿白跑鞋,遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

　　6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

　　7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

　　十、人员工作安排

　　1、工作协助组：刘广州谌凤娇刘德珍老师

　　①提前做好活动当天的预定工作

　　②邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导

　　2、安全护卫组：谌合荣林世球刘德刚老师

　　①文艺活动小结及下午活动安排

　　②做好活动当天安全保卫工作（值日教师）

　　③指挥台前台后秩序维护。

　　3、后勤保障组：老师及学生代表

　　①后勤开水供应

　　②食品安全

　　4、舞台布置：学校全体男教师

　　①牵头组织和做好舞台搭建。

　　②主席台布置以及会场的撤离，

　　5、节目组评委：

　　评委：

　　要求：

　　6、演员化妆：各班班主任

　　组织并做好当天的化妆工作，分成八个小组,一个年级为一个小组，各班主任老师负责自己所在班级，但若提前结束请协助其他班级。

　　7、其他工作

　　①做好活动用品及奖品的采购（邓梅镇、谌合荣）

　　②活动负责安排照相（邓吾佳）和主持（学生两名）。

　　③队旗的准备和发放（李国负责）

　　④活动当日做好音箱话筒的准备及安排（谌合荣、邓吾佳）

　　⑤话筒的落实，确保能正常使用（谌合荣负责）

　　⑥奖状书写人（邓吾佳）

　　⑦新队员入队仪式中，由各年级班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由老队员负责给队员佩戴。

　　⑧化妆地点：多媒体会议室
随便看

　

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更新时间：2025/3/25 14:10:55