标题 | 关于六一儿童节活动的策划方案模板 |
范文 | 关于六一儿童节活动的策划方案模板(精选30篇) 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇1一、活动意义 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。 二、活动安排 1、总体规划。(校长室) 2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。 3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。 4、宣传发动、组织。 5、后勤保障。 6、奖品书写。 7、摄影、电影播放。 8、趣味运动会。 三、时间安排 1、5月13日准备酝酿。 2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。 3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。 4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00) 四、主要活动设想 1、新队员入队仪式。 2、表彰各类积极分子。 3、文艺活动。 (1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。 (2)器乐兴趣小组组队。 (3)文艺队汇报演出。 (4)幼儿舞蹈。 4、趣味运动会: (1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。 (2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组) (3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人); (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人); (5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。 5、看电影:《西游记》 6、活动地点安排:一年级门口。 五、趣味运动会裁判 裁判长:(起点)、(终点) 裁判员: 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇2一、活动时间 20xx年x月x日上午 二、活动地点 完小操场 三、活动主题 四、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。 五、活动领导小组 总策划:。 成员:。 六、安全领导小组 组 长:。 成 员:。 七、活动时间安排 1、6:00演员化妆 2、8:00举行升旗仪式。 3、8:10校长致六一献辞。 4、8:20新队员举行入队仪式。 5、8: 40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖 6、9:00文艺演出开始 7、11:30 活动结束 8、12:00 颁奖仪式 八、彩排时间 x月x日(星期二)下午(从低年级到高年级) 九、活动注意事项 各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育: 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4、纪律:统一着装(天热,着夏装。天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。 5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。 6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。 7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的.卫生进行清扫。 十、人员工作安排 1、工作协助组:。 ①、提前做好活动当天的预定工作 ②、邀请临场领导、xx镇政府领导、xx镇中心校领导 2、安全护卫组:。 ①、文艺活动小结及下午活动安排 ②、做好活动当天安全保卫工作 (值日教师) ③、指挥台前台后秩序维护 (各班班主任) 3、后勤保障组:老师及学生代表 ①、后勤开水供应 ②、食品安全 4、舞台布置:学校全体男教师 ①牵头组织和做好舞台搭建 (舞台幕布,地毯) ②主席台布置以及会场的撤离 (会标书写、悬挂,搬桌椅) 5、节目组评委: 评委:(组长):。 要求:现场评分、客观公正。 (xx老师汇总并选出最佳节目和优秀节目) 6、演员化妆:各班班主任 组织并做好当天的化妆工作,分成八个小组,一个年级为一个小组,各班主任老师负责自己所在班级,但若提前结束请协助其他班级。 (各班主任负责,全体女教师协助) 7、其他工作 ①做好活动用品及奖品的采购 () ②活动负责安排照相()和主持(学生两名)。 ③队旗的准备和发放(负责) ④活动当日做好音箱话筒的准备及安排 () ⑤话筒的落实,确保能正常使用(负责) ⑥奖状书写人 () ⑦新队员入队仪式中,由各年级班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由老队员负责给队员。 ⑧化妆地点:多媒体会议室。 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇3活动目的: 培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。 活动安排: 一、全班齐唱校歌 二、主持人致词 a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光, b:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。 a:六月,是童年的太阳; b:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。 合:明德外语实验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在开始。 三、缤纷舞台,风采展示 以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。 四、趣味游戏,轮番上阵 1、猜谜我最棒 2、画鼻子 游戏说明:在黑板上画上一个人脸,然后让每个同学排队,蒙住眼轮流拿笔画鼻子,看谁画得好! 3、抢凳子游戏 游戏说明:6个人玩,那6个人围着5个板凳转圈,裁判一说停,6个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者。 五、六一祝福,情意绵绵 每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。 六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》 七、主持人致结束语 a:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔; b:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨; a:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想; b:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。 合:明德外语实验学校一(13)班六一活动到此结束。 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇4活动方案: 1.活动主题:庆祝六一儿童节,快乐成长。 2.活动形式:游戏、表演、手工制作等。 3.活动内容: (1)开场仪式:由主持人介绍儿童节的来历和意义,邀请学生代表致辞。 (2)游戏环节:组织各种趣味游戏,如足球比赛、跳绳比赛、夹气球比赛等。 (3)表演环节:学生们可以自由选择合唱、民族舞蹈、小品、魔术等节目。 (4)手工制作环节:为学生准备不同的手工素材,如毛线、纸张、色彩笔等,让学生们动手DIY,制作自己喜欢的手工艺品。 (5)闭幕仪式:颁发奖项、感谢致辞、合影留念。 流程: 1.接待学生:在校门口设置专门的接待处,为学生发放活动手册和相关物品。 2.开场仪式:由主持人介绍活动内容,邀请学生代表致辞,唱歌祝福。 3.游戏环节:组织趣味游戏,让学生们尽情燃烧热情,促进友谊。 4.表演环节:学生们自由选择自己想表现的节目,展现个人才艺,提高自信心。 5.手工制作环节:提供丰富的.手工制作素材,给学生们展示自己的创造性和想象力。 6.闭幕仪式:颁发奖项、感谢致辞,合影留念。 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇5在“六一”国际儿童节来临之际,根据xx区教育局文件精神和学校的工作实际,为丰富学校的少先队活动,让孩子们过一个欢乐、平和、愉快的“六一”儿童节,现将我校的'庆“六一”系列活动安排以下: 一、唱红歌庆六一 活动时间:6月1日(星期三)上午。 参加职员:全体师生 组织情势:一至六年级分别组成四个方队,(一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队)。采用轮番展现方队选定红歌、拉歌比赛,融进班级精品节目的情势进行表演。为增强歌唱效果,各队服装要同一,队员手中可持道具,通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良,使活动更加出色。 班级节目:采用演唱、朗诵、说唱、才艺展现、小品、舞蹈、歌伴舞等情势表演,围绕主题做预备,要求清新活泼,能展现少年儿童良好精神风采。 组织要求:一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责,各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐教师策划、组织、指挥、指导、教唱,活动结束后评选最好年级。 总策划:张涛 主持:由张涛具体安排 摄像:袁程老师 评委:全体教干 全场队列秩序:由姚定天负责,王青龙、傅明阳协助工作。 班级秩序:由班主任和搭班的语、数老师组织。 二、“庆六一”字画摄影艺术展。 展出时间:5月31日。由美术组组织在校园内展出,内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等,由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展,作品于5月25日前交薛桂芹老师。目的是展现队员的才艺,丰富校园文化。(负责人:美术组老师) 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇6六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况,特制订庆六一活动方案: 【活动目标】 1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一” 2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我快乐” 【活动准备】 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语 2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。 5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。 【活动倡议】 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。 3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。 4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。 5、地点:幼儿园各班教室、大操场。 【活动内容】 活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。 1、入场8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。 2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。 3、评选优秀家长,发放荣誉证书。 活动二:幼儿早操活动展示。 (1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。 (2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自我风采。 1)小班徒手操、模仿操表演。 2)大班、中班绳操、徒手操表演。 3)时间:5月31日上午8:30分—9:10。 活动三:“快乐童年过六一,亲子趣味运动会” (1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。 (2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。 (3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。 (4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。 (5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。 游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。 1、托班、小班亲子活动: (1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。 (2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。 2、中班亲子活动: (1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。 (2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。 3、大班亲子活动: (1)全家总动员: 准备:气球若干。 比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。 (2)揪尾巴 准备:纸尾巴若干条。 方法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。 规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。 活动四:“展风采庆六一大型画展。 目的:通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。 参加人员:全体幼儿、家长及教师。 时间:5月31日10:20---10:40。 地点:在幼儿园的操场、走廊、门厅。 活动内容:《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》。 活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。 活动要求:作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。 活动五:幼儿美食分享活动。 活动时间:5月31日上午10:40——11:10 (1)目的:通过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的快乐。 (2)活动形式:每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享。 (3)要求:各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。 六一”是孩子们的快乐节日,也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。 创意六一儿童节活动方案 篇3 一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此活动策划方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中,体验孩子们的童真与快乐。 二、活动主题:快乐的六一,快乐的我 三、活动内容 1、“六一”入队仪式。 2、少先队员讲话 3、献礼 4、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。 四、活动对象:学校全体师生。 五、组织方法 1、各项活动每个班都必须有学生参与。 2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演一二年级节目不得少于2个,其余年级节目不得少于3个,可以有团体节目。 3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与。 节目要求庆祝“六一”儿童节文艺汇演。 1、以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式不做特别拘束,由老师和学生根据本版情况共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,时间不宜过长。 有关准备: 1、节目准备:4月21日:下发活动方案。 4月21日~5月10日:各年级查找资料,确定汇演节目形式,并开始排练。 5月10日:各年级上报汇演节目(报王玉兰老师处),如名称、形式、人数、时间等。 5月20日:初审汇演节目,确定节目单。 5月30日:校内演出。 2、其他准备:音响设备等由老师进行安排。 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇7一 、活动意义: 为了展示我校学生新时代风采,活跃校园文化氛围,提高学生的素质和身心健康,激励学生积极进取、奋发向上;并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。 二、活动组织机构: 组 长: 副组长: 成 员: 三、活动主题: 《唱响奥运 我最快乐》 四、活动时间与地点: xx年5月30日上午9:00—12:00(暂定) 学校操场 五、节目类型: 在节目开始前儿童起立为在地震中逝去的`儿童集体默哀1分钟. 诗歌朗诵:妈妈我去了天堂等有关地震的诗歌. 舞蹈类(民族舞、现代舞)、相声、小品类、歌曲类(独唱、多重唱)、诗歌朗诵类、器乐表演类等。 六、活动主持人: 通过海选产生。(海选时间:五月中旬) 七、活动形式: 1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的原则,每班必须准备2—3个节目;其中:学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈;3—6年级可以大胆创新节目的类型,不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目; 2、教师参与编排出3个教师节目; 3、另在特长学生中优选2个节目; 4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动; 5、5月28日进行节目彩排。 八、其他未尽事宜另行通知。 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇8一、 活动时间 20____年6月1号 二、活动地点 六(3)班教室 三、活动目的 通过六一儿童节活动,各位学生充分展示自己的才能,发现自己身上的闪光点,同时帮助学生度过一个美好的节日,为学生们留下小学阶段最后一个儿童节回忆,让学生以更好的姿态迎接初中的学习和生活。 四、活动内容 1.主持人致辞(班长、副班长) 2.班主任宣布活动正式开始。 活动一:绕口令 游戏方法:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。 活动二:夹球接力 游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。 活动三:比比谁的运气好 游戏方法:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖。 活动四:舞蹈表演 《四小天鹅》 活动五:小品表演 剧说那些事儿 活动六:朗诵比赛 《朗读者》 活动七:集体演唱《阳光总在风雨后》 主持人致总结词,活动完满结束。 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇9一、活动目标: 通过开展庆祝“六一”儿童节活动,体现学校关心教职工子女,积极创设更多的机会,让每个教职工子女都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,同时,学校搭建一个让教职工子女互相认识、交流、做朋友的平台,教职工之间也可以互相借鉴家庭教育的成功经验,让孩子们在愉快的氛围中健康成长。通过开展庆祝“六一”活动,使教职工及其子女们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案 二、活动主题: 团结、文明、健康、活泼、向上。 三、组织机构的成立: 1、领导小组: 组长:夏丽萍 成员:许乃川、娄伟、何兴荣、朱其伟、邵丽萍 2、组织小组: 组长:李云燕 成员:处室领导、年级副主任 3、评委小组: 邵丽萍、李云燕、陈红中、张卫华、杨艳青 四、活动内容及要求: 1、活动内容:书法、绘画、手工 2、活动要求: 请各位教职工(子女在14岁以下含14岁)在“六一”节之前,按活动内容准备好作品,于__年5月20日前将子女作品交工会办公室,活动当天(具体时间另行通知)携子女一同参加活动,对所有作品进行展示,并对优秀作品进行表彰奖励。 五、各类奖项的安排: 由评委对作品进行打分,综合评定出一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名,其余的作品给予鼓励奖。 宜良县第一中学工会 __年6月1日 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇10为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下: 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排); (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。 (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。 (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。 4、幼儿园准备活动奖品和礼品。 5、黎翠翠做好主持工作准备。 6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 三、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。 (3)评奖: 根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。 2、环保“有用的纸盒”制作比赛 (1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。 (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。 (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。 4、“二幼之星”比赛 (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。 (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛: a、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 b、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。 c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。 (3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。 (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。 (5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。 5、游园活动 (1)活动目的:使 幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。 (2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。 (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。 四、扩大影响 目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。 时间:5月20日至6月1日。 媒介:电视、报纸新闻、本园家长。 方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。 五、活动时间及场地安排 5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。 5月27日:环保“有用的纸盒” 制作比赛; 5月30日:“二幼之星”比赛; 5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动) 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇11一、活动意义: 为了展示我校学生新时代风采,活跃校园文化氛围,提高学生的素质和身心健康,激励学生积极进取、奋发向上;并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。 二、活动组织机构: 组长:x 副组长:x 成员:各班主任 三、活动主题: 《唱响奥运20x我最快乐》 四、活动时间与地点: 20xx年5月x日上午9:00—12:00(暂定)学校操场 五、节目类型: 舞蹈类(民族舞、现代舞)、相声、小品类、歌曲类(独唱、多重唱)、诗歌朗诵类、器乐表演类等。 六、活动主持人: 通过海选产生。(海选时间:五月中旬) 七、活动形式: 1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的原则,每班必须准备2—3个节目;其中:学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈;3—6年级可以大胆创新节目的类型,不拘一格。但一个班不能出现两个同一类型的节目; 2、教师参与编排出3个教师节目; 3、另在特长学生中优选2个节目; 4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动; 5、5月x日进行节目彩排。 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇12又是一年专属孩子们的节日六一国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声节日快乐!祝愿孩子们在我们的呵护陪伴下健康、快乐、茁壮成长!让孩子们在专属自己的节日中大胆的展示自我,感受快乐,我园定于5月30日上午在北京幸福泉幼儿园(青州园)举办欢庆六一儿童节,快乐童年,放飞梦想的.主题活动,为孩子们提供一个展示自我的平台,让每一个孩子都有表演的机会,做舞台的主人、节目的主角。相信孩子们用心排练的节目,一定会给您留下最美好的回忆!诚挚邀请您的参与! 活动主题:快乐童年,放飞梦想。 活动目标: 1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。 2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。 3、通过展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。 活动时间:20xx年5月30日(本周六)上午九点准时开始。 活动对象:全体教师、家长及幼儿。 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇13一、活动目的: 为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的`情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题: “一个也不能少” 为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信! 三、时间安排: 20xx年5月31日 四、组织方法: 1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便校园统一安排。 五、节目要求及节目推荐: 1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下: 1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。 2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。 3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。 4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。 5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购 6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。 七、活动流程: 本次活动共分为两部分: 5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。 5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。 (后附节目单) 八、文艺汇演评分标准及评分规则: 1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。 2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。) 3、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 4、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。 九、非班主任工作人员安排: 非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇14一、活动目的: 为活跃校园文化生活,培养学生集体主义思想,促进学校艺体活动的开展,减轻学生的精神压力,经学校研究决定五月底举行“幸福律动”六一庆祝活动,希望通过本次活动,促进同学之间的交流,培养合作精神,提高竞争意识,使学生在德、智、体等各方面得到全面的发展。具体方案如下: 二、活动主题:快乐童年、幸福律动 三、活动时间:5月29日上午8:30--11:00 四、活动地点:学校大操场 五、活动小组: 组长:(负责总支持工作) 副组长:(负责活动整体安排) 成员:、艺体组全体老师、班主任老师 六、活动安排 1、环境布置,为了让活动更具观赏性,利用操场后方的大电子屏,在操场中央规划一个中型演出舞台,前期准备工作具体分工如下。 (1)舞台规划布置:(已完成) (2)各班观众场地划分图、入场及退场安排:谭政(已完成) (3)舞台电子背景,主背景:(已完成) (4)各节目背景视频:(已完成) (5)教师、学生奖状打印:(进行中) (6)主持稿撰写:(已完成) (7)主持人训练,四名主持人,两男两女:(进行中) (8)礼仪生训练:(进行中) (9)主持人服装及礼仪生服装准备:(已完成) (10)节目单设计及印制:(进行中) (11)各节目伴奏带收集:(已完成) (12)设备调试:(进行中) (13)悬挂有关庆祝六一的.横幅二条:(进行中) (14)舞台搭建:(已完成) (15)场地分布图告知班主任老师的讲解:(28日周三中午开会) 2、活动当天,各区域工作安排如下: ·活动开始前: (1)主席台领导牌、桌布、鲜花、节目单摆放等安排: (2)家长席位安排: (3)准备评分表、笔: (4)邀请关工委领导、家长委员会主席,就座主席台: (5)邀请家长委员会成员,就座观众席: (6)邀请校级领导,就座主席台: (7)各节目化妆由年级组办公室负责。 ·活动开始时: (7)现场音乐视频播放: (8)组织学生从班级就座至散场的整个流程的秩序安排:谭政,联络员: (9)节目候场区域纪律管理并组织学生上台: (10)节目完毕学生退场引导回原座位区: (11)引导学生提前一个节目到达候场区域: (12)舞台左右侧安全员:(左);(右) (13)现场录像: (14)现场照相: ·室内操比赛活动: (1)带队入场:全部体育老师 (2)候场纪律: (3)观看纪律: (4)引导退场: (5)现场评分: ·活动开始后: (1)六一活动报道(负责) (2)活动后学校板报制作(美术组负责) 附:达八小学2x年“幸福律动”庆六一儿童节活动流程 一、工作人员7点40到场,布置好领导席、评委席、嘉宾席、观众席;调试话筒、音响等设备。 二、8点10分--8点25分,正副班主任带领学生下到操场,到自己班级区域就座(自带椅子)。 三、8点28分,庆六一活动正式开始,领导、评委、嘉宾就座。 (一)8点30分,倒计时:10秒 (二)主持人入场,开场白,介绍领导、来宾、评委。 (三)学校赵校长讲话。 (四)“认星争优”活动颁奖。“认星争优”活动颁奖。(陈校长宣读学生名单,赵校长、刘校长颁奖) (五)“十佳”班主任颁奖。(校长宣读教师名单,嘉宾颁奖) (六)学校副董事长讲话,宣布活动正式开始。 1、开场节目《武林风》[体育组阳光秀参赛作品,指导老师:] 2、《我有一双小小手》[一年级歌舞表演,指导老师:] 3、《月光豆豆》[五年级音乐组阳光秀参赛作品,指导老师:] 4、《旋转童年》[四年级舞蹈表演,指导老师:] 5、达八剧社节目《刘海砍樵》 6、《荷塘月色》[三年级葫芦丝表演,指导老师:] 7、《弟子规》[二年级朗诵舞蹈表演,指导老师:] 8、《七彩童年创意秀》[美术组阳光秀参赛作品,指导老师:美术组全体老师] (七)裁判长介绍室内操评分标准。进行室内操比赛(顺序如下) 二年级室内操比赛 四年级室内操比赛 六年级室内操比赛 一年级室内操比赛 三年级室内操比赛 五年级室内操比赛 9、教师节目() 四、主持人宣布比赛结果,领导颁发奖状。 达八小学庆六一活动小组 2x年5月 附:达八小学室内操比赛要求、评分标准、奖励方法及评分表 比赛要求 1.各班级要认真组织,选好领操员,做好比赛前的练习。 2.各班服装要统一、整洁。 3.各班队伍必须保持班级队形整齐,具体队形由班级自行设计决定。 4.全班学生参与(特殊情况除外),缺一人扣最后得分1分。 5.请各班班主任如实上报该班参赛人数。 6.参赛学生要精神饱满,力求动作统一,节奏感强。 比赛评分(采用百分制) A、参赛人数占10%,全班学生参与,缺一人扣最后得分1分。 B、学生进、退场队伍和观看表演纪律占15%。 C、服装统一占10%,校服或班服均可。 D、做操质量占40%。要求动作到位整齐,节奏明快,有明显错误者,按人数和次数扣分,一人错一个动作扣1分,以此类推。 E、精神面貌占25%,要求精神饱满、充满活力。 F、班主任或副主任领操另附加5-10分。 奖励方法 以年级为单位,分六组进行比赛:一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级。学校统一比赛,按各班成绩评比,每组评出第一等奖、第二等奖。 室内操比赛评分表年级 评分标准参赛人数(10分)服装整齐(10)观看纪律(15分)动作姿势(40分)精神面貌(25分)总分名次 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇15一、活动目的: 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动主题: 我歌唱,我游戏,我快乐。 三、活动准备: 1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。 2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。 3、准备活动奖品。 4、音乐、谜语数条。 四、活动过程: (一)整队 (二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。 男:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。 女:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。 男:噢,六月的日子是多么地精采。 女:六月的日子多么令人向往。 男:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。 女:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦! 合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。 (三)首先请辅导员致贺词。 (四)表演活动。 1、男:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。 2、女:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。 3、男:我们来玩游戏:抢凳子。 4、女:我们来几个脑筋急转弯的游戏。 5、请听__独唱《铃儿响叮当》。 6、请听___带来的古诗。 7、请听___男声二声合唱《月亮月光光》。 8、游戏:传气球。 9、请听___带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。 10、看我们的___带来了许多歇后语,我们来听听。 11、请听___带来女声小合唱《快乐的“六一”》。 12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。 13、我们来欣赏___的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白。 14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的、节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。 (五)学生成果展示:学生的作业、图画、小发明小制作展示。 (六)评选班级优秀之星:文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。 五、辅导员讲话: “六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的'花朵在阳光雨露中茁壮地成长。 合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇16一、活动背景 七彩童年,欢度20xx年六一儿童节,家长和孩子共同游玩z影视城。 中央电视台z影视文化城是继无锡、涿州影视城之后,中央电视台投资建设的一处具有海滨特色的少儿影视外景基地。是全国四大影视外景拍摄基地(无锡、涿州、z、南海)之一,xx年6月1日开城,向世人展示风采。 通过本次活动可以开拓孩子的视野,增长孩子的见识,愉悦孩子的身心,还可以让孩子在活动中增进友谊,孩子们得到的不仅是快乐,更是体力、团队协作精神等多方面的综合能力的培养。 二、活动主题 快乐童年,关注健康,注意安全,团结友爱。 三、活动时间与集合地点 v时间:20xx年5月25日上午8:30-下午5:00(周末视天气而定) 上午8:30在影视城门口集合,大世界始发站15路公交车可到达。 参与人员:z3年4班孩子/家长 负责人:z爸爸、z妈妈 请参与活动的学生和家长路上注意交通安全。 四、自带物品 孩子和家长的午餐、温开水、水果、太阳帽(影视城内的物价过高,尽量不在里面买吃的或喝的,所以提前准备好) 五、活动内容 凭所购影视城门票:七巧板驾校、激光战车、脚踏船、动感影院、4D影院5个收费项目可免费各游玩一次,如果再次游玩,每项10元/人;其余的9个游乐项目(投篮球机、娃娃天地、聪明屋、冲浪滑梯、科普游乐宫、野外训练营、田园高尔夫、模拟射击、乡村俱乐部)及4个参观景点(智慧树、十二属相、恐龙园、湖心岛)可免费重复游玩。 六、安全问题 每位家长看护好自己的孩子。安全第一,游玩第二。 七、活动后期 1、参与活动的小征集文字感想收集。 2、整理好相关资料,学校网站,群里上传(集体相片、活动照片、总结)。 z小学3年4班 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇17一、活动目的: 6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。 二、活动要素 活动时间:5月31日——6月1日 活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心) 活动对象:社区业主 三、活动主题主题建议: 无烟日 主题建议:6.1无烟日 宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的`香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近 四、活动建议: 活动建议: 1、宝贝健康爬比赛 2、无烟有力吹气球运球比赛 3、家庭齐心协力跳绳比赛 五、活动规则: 由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇18活动要求: 1、通过亲子远足活动,让幼儿感受夏天的田园气息,体会夏天的美好 2、通过活动进一步激发亲子间、家长间、家长和老师的情感,增进了解和感情 活动准备: 1、与幼儿一起讨论“亲子活动观察记录表”的内容 2、活动前向家长介绍本次活动的内容及家长注意配合适宜 3、与孩子一起讨论活动中需要记录的内容 活动过程: 一、出发前准备: 1、核对参加活动的家长和幼儿的人数 2、提醒家长和幼儿活动中的注意事项 一班级为单位开展活动不擅自离开 与孩子一起记录“亲子活动记录表”,鼓励孩子大胆表达 活动中尽量让孩子自己动手,不要包办代替 3、根据幼儿和家长的情况(年老、体弱)安排座位 二、途中活动情况: 1、介绍活动的安排: 2、向家长介绍班级近阶段主题活动和特色工作开展情况 三、上午活动: 1、放风筝 2、划龙舟: 请家长尽量让孩子充分游戏,从中让孩子体会成功的乐趣 四、午餐: 以班级为单位就近就餐 五、下午活动: 海滩自由活动; 家长和孩子一起完成“亲子活动记录表”,对表上的内容,孩子能记得尽量鼓励孩子完成,并以欣赏的态度看待孩子不同的表达表现的方法 六、回园; 1、根据家长和孩子的情况,引导家长和孩子间适当的调整座位 2、收回“亲子活动记录表”,检查上面的内容是否都填写清楚 调整与建议: 个活动是家长和幼儿热切期盼的,所以参与的人数比较多,整个活动中,大家对划龙舟、放风筝的等活动非常喜欢,而且在对幼儿的观察中我们也发现这些活动中孩子都能中主动参与,积极互动。 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇19活动主题:“梦幻童年”六一庆祝活动 活动目的: 通过开展庆祝“六一”系列活动,让小朋友度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关注孩子的机会;通过向家长、社会展示的“六一”系列活动,进一步塑造本园教师“热情工作、精致服务”的良好形象,提高本园知名度、美誉度。 活动时间:5月15日——6月25日 活动地点:大地幼儿园 活动内容: (1)幼儿书画比赛 目的:通过幼儿书画比赛,提高幼儿的艺术表现力,发展他们的创造想象能力。 (2)教师书画比赛 目的:通过线描、水粉等不同绘画形式,提高教师的绘画水平,增强“精致服务”的理念,更好的为幼儿服务。 (3)加大版块宣传力度 目的:通过宣传学校的教育理念、教师风采、班级风采等,加大幼儿园的宣传力度,扩大本园在社会的良好影响力。 ① 幼儿园版块:主要介绍幼儿园教学思路及服务理念等; ② 班级版块:主要展示各班的特色及幼儿绘画及手工作品; ③ 教师风采版块:主要展示教师的形象照片及教师的绘画作品; (4)发挥宣传单的良好效应 通过印发宣传单的形式,扩大宣传范围,促进招生工作。加深社会对本园的了解,为今后的招生工作做好铺垫。 (5)快乐六一趣味游戏会 目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。 游戏名称:青蛙跳水、吹蜡烛、打保龄球、摸兔尾巴等。 利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。 (6) “梦幻童年”六一庆祝活动 目的:通过每班准备两个节目汇总在园内举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高他们的自信心,让家长开心,让社会放心; 前期准备: ①. 舞台设计:“梦幻童年”画有小风车的蓝色主题背景图,周边用粉色气球装饰,突出节日的气氛; ②. 节目编排:考虑各个节目的内容及形式,合理安排节目顺序,保证活动有序进行; ③.节目单设计:用粉色广告纸精心设计,体现本园清雅的风格和“精致服务”的理念,确保在表演前每个家长人手一份节目单; ④.联系场地及录制音乐:在表演前联系好场地并落实座位,确保每位家长和幼儿都能对号入座,以便保持会场秩序。在活动前一周将所有节目音乐汇总录制成一张光碟; ⑤.制作专场光碟:在表演活动时请专业人员拍摄录象,并精心制作成实验幼儿园首届“梦幻童年”六一庆祝活动光碟,赠送给本园每个小朋友一人一张,尽显本园良好的服务态度; ⑥.加强网络宣传:为提高本次活动的知名度,要加大网络和别的形式的宣传力度,对每个活动都应有详细的报导并及时发布到网上,让社会及时了解活动的每个内容; ⑦.联系化妆品:每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备; ⑧.教师舞蹈节目编排:为展示本园教师的风采,特排练舞蹈《幸福山歌》,用优美的舞姿向大家展示“大地人”的精神(教师应在幼儿化妆前提前化妆); ⑨.邀请嘉宾出席本次活动:为壮大本次活动声势,特邀请一些领导参加活动,做好一切有关本园的宣传。 (7):开心礼物大派送: 为让小朋友们度过一个难忘的六一,本园将对每位幼儿送出两份礼物 礼物一:卡通扇子 用意:希望夏日里在扇子为你带去丝丝凉意时,您能想到我们对你的尽心尽力; 礼物二:黄色小雨伞 用意:在你人生之路上小伞陪你风雨兼程,选择了我们,就是您的成功; (8):开展全园性的家访工作 目的:通过开展全园性的家访活动,了解幼儿及家庭的各方面情况,以便今后更好的开展教学保育工作,每班教师力求每个幼儿家庭都要家访到,切实让家长感受到我们精致服务的态度。 活动安排: 5月15日——5月20日:《幼儿书画比赛》 5月21日——5月25日:《教师书画比赛》 5月26日:歌舞表演活动第一次彩排(地点:幼儿园音乐教室) 5月27日——5月31日:各宣传版块制作完成并展出 6月1日——6月4日:发放各宣传单 6月5日:《快乐六一趣味游戏会》(各班自行开展活动) 6月6日:歌舞表演活动第二次彩排(地点:电影院) 6月7日:《大地幼儿园首届“梦幻童年”庆祝活动》正式开演(地点:幼儿园) 6月8日:《开心礼物大派送》活动 6月9日——6月20日:全园性家访活动 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇20一、活动主题:“陶花飘香,陶子飞飏” 二、活动目的`: 为庆祝20xx年“六一”国际儿童节,使我校全体同学过一个丰富多彩、快乐并富有意义的儿童节。学校通过开展慰问、庆祝、表彰活动,来营造浓厚的节日氛围,让少先队员在参与集体活动中体验快乐,接受教育,感悟生活,培养积极向上,乐观进取的精神。同时结合我校学陶特色,将开展主题为“陶花飘香,陶子飞飏”的庆祝活动,促进学生健康成长,个性凸显,才艺彰显,全面发展。 三、时间和地点: 20xx年六月一日(星期一)上午9:30 麓西中心小学大操场 四、活动内容: 1、领导莅临(9:20)地点:闻知楼一楼会议室 2、“六一”庆祝活动(9:30——10:30) (1)介绍领导和来宾(学生) (2)少先队员敬献红领巾(z) (3)岀旗、敬礼、唱队歌(z) (4)少先队员献词(z) (5)校长致辞(z校长) (6)“六一”表彰(z) (7)宜城街道领导讲话(待定) (8)区领导讲话 (9)呼号、退旗 (10)文艺表演 3、领导视察校园 麓西中心小学 “陶花飘香,陶子飞飏” 序号项目负责人协助部门备注 1活动总组织z校长室 2介绍领导和来宾z一名学生 3岀旗敬礼唱队歌z各班 4少先队员献词z学生20人 5节目词串联z 6校长致辞z 7场地安排z安保处 8舞台搭建z总务处 9校园环境z 10音响效果z 11舞台背景制作z 12车辆安排z 13校园视察路线z介绍话稿 14节目准备部分班主任 15班级庆祝各班主任各教室 16来宾接待z一楼会议室 17证书打印z 18来宾签到z一楼会议室 麓西小学庆祝“六一”儿童节活动人员安排表 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇21一、活动时间:6月1日至6月16日 二、活动主题:庆端午迎六一双节同庆送好礼 三、活动内容: 活动一、五月端阳隆粽飘香(6月1日-6月16日) 活动期间,购服装类、百货类商品一次性满98元,家电类、交通类商品一次性满500元,可凭票领取粽子一包,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。 (明示商品不参加,单票最多限领5包) 活动二、开心飞一镖奖品任你挑(6月1日-6月16日) 活动期间,超市单票购物满38元以上,可凭票参加“开心飞一镖奖品任你挑”活动,凭票领取2支飞镖,当日小票限当日领取,隔日无效,小票不累积使用。 奖品设置: 投中1-5环 奖虾条一包 奖虾条一包 投中6-9环 奖粽子一袋 奖饼干一包 投中10环 奖可乐一瓶 奖可乐一瓶 活动三、六一总动员学习也快乐(5月29日-6月1日) 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇22一、活动目的 1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样; 2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会; 3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的'“六一”; 4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。 二、活动内容: 1、进行优秀学生的各项表彰 2、发展新队员 3、各种形式的文艺汇演和游艺活动 三、活动形式: 1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场) 2、每中队准备1—2个节目,教师、家长也可准备节目参加汇演。活动当日由全体学生、教师及到会家长投票评选出五个“我心中最喜爱的节目”。 3、投票形式:每班学生总计投票10张,每张投票选取最喜爱的节目5个:教师、家长每人一张选票。文艺汇演活动结束后及时把选票投入票箱,由学校行政及少先队进行统计并及时向全校公布评选结果。 4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教师,学生家长进行经验交流并参与各班活动。) 四、活动时间: 20xx年5月31日 节目上报截止日期: 20xx年5月13日 五、活动地点: 万里小学操场 六、参加人员要求: 1、全校师生及其学生几长积极参与此项活动。 2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作,并拟定出活动方案。 3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。 七、组织机构: 组 长:黄玉林 副组长:李明梅 李林霞 冯文义 成 员:各中队辅导员及科任教师 八、活动步骤 1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作 2、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目。 3、做好新生入队的各项准备工作: (1)新生入队名单 (2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 (4)指定为新中队授中队旗的中队和个人 九、组织规模: 大型活动(全校师生参与) 十、注意事项: 1、 注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。 2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生,注意各项安全。 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇23一、活动目的 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题:趣味游戏庆“六一” 三、活动时间:20xx年5月30日 四、活动地点:一年级教室、操场 五、活动内容: 一、二年级项目: 1、踩气球:在一分钟内相互踩对方的气球,比一比,在规定时间内哪一个组剩下的气球数多,多的组为胜。 2、钓鱼 规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”的队员过关。 3、穿针引线 规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。 4、比比谁的运气好 主持人要准备好若干颗且颜色不一样的10个珠子,其中红色的要有5颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中有4颗红色珠子得3分,3颗红色珠子得2分、2颗红色珠子得1分。游戏进行3次,分数最高的组获胜。 5、夹乒乓球 规则:能在一分钟内从盆内夹乒乓球到另一个盆内最多的队员过关。 6、吹蜡烛 规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。 7、三人抱成团 规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令! 8、抢板凳 三四年级项目: 1、蒙眼敲锣 规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准) 2、饮水思源:以四人一组为单位,每个学生用汤匙装水跑向相距起跑线5米外的量杯内,比一比,哪一个班的水多。 3、 吹乒乓球(两人一组) 主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。在第一个杯子要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落则得3分。若吹到第3个杯子掉落得2分,吹到第3个杯子掉落得1分。 4、吹蜡烛 规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。 5、掌上明珠(3人一组进行比赛) 要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢且时间不超过15秒就得3分,如球未丢但时间超过15秒则得2分,如球掉落则不得分。(桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈)。 6、弹球 主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者有3次机会,如能全部弹入得3分,弹入2次得2分,弹入1次得1分。 7、正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者说不出来的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。 7、一反常态 规则:上场的队员听主持人的号令,做出与号令相反的动作! 8、抢板凳 五六年级项目: 1、运用爆破音吹蜡烛 主持人准备好六支蜡烛并点燃,并准备若干卡片,每张卡片有三个问题,参赛者从卡片中任抽一张回答问题,需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息 来吹灭蜡烛。如3次提问均能用爆破音吹灭蜡烛,则得3分,依次类推。 2、比比谁的眼力好(3人一组) 主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。筷子掉进瓶里即成功。每人有三次机会。如有1次成功即得3分,三次均不成功得1分。注此活动只设3分和1分两种得分。分数最高者获胜。 3、正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者说不出来的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 4、夹气球跑 两人一组背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。 5、金鸡独立(趣味成语接龙) 每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣),当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,然后再站上去,主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接,到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后,脚一直保持在报纸上的人胜出。 6、一反常态 规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作! 7、占领阵地 规则:每队6人.要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半。直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。(报纸) 8、动作接龙 规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局! 六、活动安排: 1、校长致词并宣布活动开始 2、纳新。 ①公布新少先队员名单; ②新少先队员佩戴红领巾; ③宣誓; ④新少先队员代表发言。 3.小品表演。 4、分组进行游戏。 5、集中娱乐 跳长绳:全体学生及班主任参加,分班进行趣味比赛。 七、人员安排: 一二年级项目负责人: 成员: 场地:一年级教室 三四年级项目负责人: 成员: 场地:一年级教室 五六年级项目负责人: 成员: 场地:一年级教室 八、活动要求: 1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,班主任老师主动协助做好准备工作。 2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,准确及时地参与活动。 3、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请体育老师在课中给予渗透。 4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。 5、请各项目成员做好活动所需器材的准备工作,负责人做好获奖统计及发放工作。 九、未尽事宜另行通知。 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇24一、活动目标: 1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。 2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。 二、活动准备: 1、活动室环境创设: 二楼小一班教室后空地——小投手(负责) 二楼中一班教室后空地——跳房子(负责) 二楼电脑房——套套乐(负责) 二楼舞蹈房——抢椅子(负责) 一楼早教室——喂喂动物宝宝(负责) 一楼小四班教室后空地——小钓手(负责) 大厅——赶小猪(张园负责) 2、活动当天所需材料、奖品选购(负责) 3、借肯德基服装 三、活动内容: 1、游戏名称:小投手 游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个 游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。 游戏规则:每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。 2、游戏名称:套套乐游戏 场地:二楼电脑房 游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸 游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。 游戏规则:幼儿有3次套圈的机会。幼儿必须站在绳子后面套圈。套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。 3、游戏名称:喂喂动物宝宝 游戏场地:早教室 游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干 游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。 游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子) 四、人员安排: 1、活动室人员安排:一楼门厅:张园一楼早教室:,一楼小四班门口空地:二楼舞蹈房:,二楼小一班门口空地:二楼电脑房:,二楼中一班门口空地: 2、引领幼儿活动:小班:、,及小班的四名保育员,中班:、 3、楼梯口,前楼梯:、,后楼梯:、 4、活动现场统筹及摄影: 5、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇2520____年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排。 一、活动主题: 我的节日我做主 二、活动目的: 1、邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容: 文艺汇演活动 1、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。 2、少先队负责组织排练两套学校节目。 3、学校定于5月30日下午进行彩排。 四、活动形式: 文艺汇演活动 五、活动时间:20____年6月1日 六、活动地点:学校操场 七、参加人员要求: 1、全校师生及其学生家长代表积极参与此项活动。 2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。 八、组织机构:学校少先大队部 九、组织规模:大队活动(全校师生参与) 十、注意事项: 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇26为让孩子过一个自主、开心、有意义的节日,我园本着《幼儿园教育指导纲要》精神,以“我参与、我快乐”为活动宗旨,把活动的主动权交给孩子,让孩子真正成为活动的主人。 一、活动主题 我参与我快乐 二、活动目标 使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐,从而增强自信心和成功感。家长通过参与活动,和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动,让家长了解幼儿园素质教育的理念,转变家长的育儿观念,使孩子们健康、快乐地成长。 三、活动内容与时间安排 1、盼“六一”(-月--日——-月--日) 2、迎“六一”(-月--日——-月--日) 3、庆“六一”(-月-日) 4、送“六一”(-月-日——-月--日)随天气变化可改动 四、活动过程 (一)盼六一准备:KT板、彩纸、胶带等。 各班创设“六一”倒计时展板,激发孩子盼望节日的情感。 (二)迎六一准备:手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传广告纸等。 各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函,约定日期,和孩子一起进行环境创设。 小班:自主选择材料,在家长和老师的帮助下,共同装扮教室,张贴幼儿绘画和手工作品,与同伴交流。 中班:鼓励幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望,通过共同协商,确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参与方案的实施,装扮环境,渲染节日气氛。 大班:利用各种材料,与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件,装饰环境。开展献爱心大手拉小手活动,帮助小的班级装饰环境。 根据自己已有的经验,通过不同的方式,表达自己对节日的期盼心情。 和家长共同制作爱心卡,过节时送给自己的朋友,并说一句祝福的话。 (三)庆“六一” 上午:亲子活动(7:30——10:00) 1、地点:各班活动室 2、准备:各班教师准备节日致辞活动的道具由各班准备。 3、各班活动内容: 小班: 1、班主任致辞 2、合唱《六一真快乐》戏曲演唱 3、亲子游戏: 我和妈妈来比赛(看谁会洗手)穿鞋、脱鞋比赛(尽量让孩子独立完成,家长或老师可以帮助能力弱的幼儿)袋鼠妈妈真可爱(用布袋母子跳)中班: 1、老师致辞 2、打击乐 3、亲子游戏; 我和妈妈来比赛:(洗手绢)小马运粮:(和家长一块参加)双腿夹沙包行走,走过草地后,用头顶沙包,双臂平伸过独木桥,到终点拿到粮食后返回。(沙包不能掉下来,否则重回起点。)原地踏步:妈妈牵孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圆圈内踏步,在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。 大班: 1、教师致辞 2、合唱:歌曲《庆祝六一》亲子才艺展示 3、亲子游戏: 夹弹珠(在规定的时间内,用筷子把弹珠夹到另一个工具内,多者家庭为胜)你来抛,我来接(幼儿和妈妈站在距离3米的线上,妈妈背对幼儿抛球,幼儿拿筐接球,在该规定的时间内,多者为胜)集体项目:蜈蚣比赛8名家长、8名幼儿(男女不限)为一组,每次由两组比赛玩法:8名家长前后站成竖排(幼儿站成一排),家长牵着孩子的手,两腿之间夹一个气球(孩子夹沙包),从起点听口令出发,以中途不断开、速度快为获胜(途中不能用手碰球,否则视为失败)。 下午:(安全、卫生知识竞赛,育儿心得交流)2:30——5:00地点:室外活动场地参加对象:幼儿、家长。 活动准备:答题(活动第二阶段时与各班邀请函一块)提前发给家长,让家长和幼儿熟知。 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇27一、活动目标 通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题及口号 主题:庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐。 口号:“我能行,我努力,我真棒!” 三、活动安排 1、活动时间:5月__日8:00园领导验收幼儿园节目;5月__日9:00幼儿园内节目彩排;5月__日17:00,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。 2、活动地点:__超市门前。 3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。 4、总策划:张园长、吴园长 5、安全工作:各班班主任 6、主持人:教师主持,幼儿主持。 四、活动流程 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 五、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月__日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月__日全园彩排); (2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。 3、幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇28一、活动由来 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。 二、活动时间:5月28日——6月1日 三、六一儿童节活动方案主题: 欢乐童年 精彩无限——江南艺术儿童节 四、六一儿童节活动方案内容 届时,江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。 (一)大酒店“欢乐童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计: 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。 2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。 5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。 《六一宝宝好福气,江南餐饮表情意》 迎六一,笑嘻嘻 妈妈疼爱小宝贝 来江南,齐相聚 合家欢乐过六一 吃大餐,玩游戏 宝贝都要爱妈咪 猜谜语,得奖品 江南给你表情意 唱儿歌,跳跳舞 照张合影甜蜜蜜 东走走,西逛逛 玩的开心都欢喜 斟满茶,端来菜 服务都是俏阿姨 只要宝贝能高兴 阿姨累点没问题 六一江南来聚会,吃的玩的数第一! (二)联动促销: 活动一、5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张; 活动二、5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。 (三)大酒店晚会现场装饰: 1、舞台设计:“欢乐童年 精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。 2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的'儿童图画,作为展览。 五、活动宣传: 1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎 》《歌声与微笑 》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆 》《山里的孩子》《少年先锋队 》《生日快乐》《世上只有妈妈好 》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花 》《外婆桥 》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱; 2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。 3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。 4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。 六、套餐设计:本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款, 共计46套。 “欢乐童年”营养套餐288元(a三人用),15套计4320元; “金色年华”营养套餐388元(b四人用),16套计6208元; “望子成龙”营养套餐488元(c四人用),15套计7320元; 本次活动预计收益为:17848元。 七、销售计划: 为配合大酒店六一节晚会的成功举办,各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。 序 号 部 门 任 务(套) 负 责 人 1 大 酒 店31 温 2 一 部 刘 3 二 部 吴 4 三 部 郭 * 5 合 计46 八、费用预算: 序号 项目明细 数量 单价 费用 负责人 需求支持 1 装饰气球6000个 900元 徐鼎明 企划部 2 背景音乐12张10120元 徐鼎明 外 援 3 横 幅4条50元200元 徐鼎明 企划部 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇29为了让培智学校的孩子们过一个开心快乐的六一儿童节,享受与正常孩子同样的快乐,圆孩子们的一个“快乐梦”,在六一儿童节来临之际,培智学校积极联系社会各界爱心人士与他们共同合作开展了一系列以“分享社会关爱共享六一快乐”为主题的庆六一活动。 5月28日下午罗星街道残联理事长蒋凤英、街道党委委员盛颖琼、副科级巡视员兼关工委常务副主任傅月明一行来到我校开展了以“我们一起过六一”为主题的圆梦活动。活动期间各位领导与我校的30名智障孩子一起点蜡烛唱生日歌共同庆祝六一儿童节,并为30名孩子送上了节日的礼物。 5月29日上午,培智学校老师们协同嘉善新闻网网络爱心志愿者以及县慈善义工文艺队带领学生到嘉善柳州公园进行一次外出游玩圆梦活动,让学生们亲近大自然,感受大自然。活动期间,孩子们在老师以及志愿者叔叔阿姨的带领下展开游园活动,并且观看了县慈善义工文艺队带来的精彩演出。每个孩子的脸上都洋溢着快乐,社会和学校的爱心让这些残疾儿童们共沐阳光,共享快乐。 5月30日上午,实验小学十佳先锋少年代表们来到了我校,为智障孩子们送来了六一节的祝福。5月30日下午,杜鹃幼儿园的党团员老师们来到我校,为孩子们送上了一台精彩有趣的木偶戏表演。有爱就有希望。学校对智障孩子的关爱温暖着每位残疾儿童的心,圆了孩子们的这个“快乐梦”。感谢罗星街道、县网络爱心志愿者等社会各界对残疾学生的关爱,让我们的残疾学生拥有梦想,拥有关爱、拥有阳光。 关于六一儿童节活动的策划方案模板 篇30六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。 通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。 【活动主题和宣传口号】 1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他 2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心” 【活动提前准备】 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。 2、以班级为单位做好参加活动的准备工作: (1)家长邀约(负责:李红梅)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。 (2)节目编排(负责:孙颖):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。 (3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐; (4)安全工作(负责:刘颖):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。 (5)节目串联词的编写(负责:阳阳):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。 |
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