标题 | 2024庆祝六一儿童节活动方案 |
范文 | 2024庆祝六一儿童节活动方案(精选33篇) 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇1一. 活动目标: 针对我县城区小学生以及学生家长“六一”购物所需,做好六一儿童节节日促销,建议以学生儿童用品为主、服装鞋类、超市等多推出特价品底价品的促销办法,带动提升销售额。 二. 活动时间: 20__年5月31日 ~ 6月1日两天(六一儿童节为星期一) 三. 促销商品: 儿童用品、儿童服饰、学习用品、玩具、童车、超市饮料、食品等为主、服装、鞋等为辅。 五. 活动主题及内容: 欢乐六一 购物送礼 1.六一节当日,到新世纪的前100名儿童可免费领取小礼品,赠完为止。(棒棒糖) 2.购物92折后,满50元以上,赠四驱玩具车一辆或玩具球一个; 满100元以上,赠文具盒一个; 满150元以上,赠学生书包一个或雨伞一把。 (当日小票可累计) 3.三楼儿童电玩车免费开放3天。 4.文体学生用品特价推出(旱冰鞋、书包、削笔器、水彩笔)。超市儿童食品超低价抢购。 (特价品、削价品、高档烟酒、黄白金、手机除外) 六. 广告宣传及卖场氛围装饰: 1. 横幅一条 2. 1.5×2.4米写真版面2块。(活动内容、拍照打折商品) 3. 内部1.5×0.6写真4块悬挂。(六一儿童节快乐) 4. 气象局广告:欢乐六一 购物送礼 5. 电视台广告 6. 制作小红旗“六一”节提前到各小学联系,争取让全县的少年儿童都拿着我们新世纪的小红旗参加“六一”节,增强企业的形象宣传。 7. 采购卡通气模2个,配合拱型门撑放楼前,提高卖场前的人气和氛围。 8. 中厅悬挂“六一”巨型气球字。 9. 尝试气球(椰子树)的插摆。 10. 夏季挂旗的更换。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇2一、活动意义:通过开展“六一”文艺活动,积极创设让孩子们找到自己亮点的机会,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到发挥,并让孩子们在活动中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。学校制定方案如下: 二、活动主题:“放飞童心、畅想未来” 三、活动时间:x年 6月1日 上午8:20 四、文艺活动职责表 总策划: 节目编排: 音响组: 摄像组: 后勤组: 纪律组:班主任安排班长负责好本班纪律安全等事项 五、活动过程(节目主持人开场白) 1、学生代表发言 2、校长发言 3、才艺表演 4、发奖仪式 5、节目结束 6、各年级人员安排:一年级屈老师、赵老师,二年级温老师、曹老师,三年级周老师,四年级李老师,五年级王老师,六年级张老师。学前班魏老师、曹老师、赵玉哲老师。 六、活动相关安排 1、每班准备2--4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师组织排练,于5月27日前将节目上报冯主任 。 2、学校定于5月29日上午进行彩排,入选后方能进入活动表演名单。 3、本次活动节目精编为20个节目以下,主持人从学生中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,体现学校好形象。 4、才艺节目能展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快为主要目的。节目提倡大胆创新,活泼新颖。 5、纪律强调:希望各班级有始有终,从活动开始到结束维持好本班纪律,各班级学生要在规定的区域内观看,不得随意走动。由裴师负责学生违纪情况登记。 6、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇3一、指导思想: 通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的.素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的六一国际儿童节。 二、活动主题: 欢乐过六一、健康迎奥运 三、活动时间: 20xx年5月30日(星期五)上午九时。 四、活动地点: 快乐天使幼儿园操场。 五、参加活动范围: 全园幼儿及家长。 六、要求: (一)以班级为单位组织方阵。统一服装,展现我园幼儿的良好风貌;教师统一着装,展现我园幼师良好形象。统一口号为: (1)弘扬奥运精神,展示幼儿风彩。 (2)活泼健康,快乐成长。 (二)(1)全体幼儿必须着装整洁一致、化妆后进场。 (2)各班节目于5月26日前编排完毕并报办公室。5月29日下午2点彩排。 (3)各班主、配班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动。 七、活动程序 1、园长讲话。 2、嘉宾致辞。 3、演出开始(演出循序另见节目单) 4、演出结束(中午放学,有车送回家) 八、组织分工 总指挥: 艺术总监: 场记: 舞台音响: 安全保卫: 保健卫生: 九、预算: 购置幼儿服装:6000元;租借演出服装:600元;精美礼品:20__元;舞台租借、场景布置:4000元;录音摄像:1500元;刻碟:1500元 合计:一万五千六百元(15600元) 十、为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节,本次活动每个孩子发放如下物品: 1、服装一套; 2、精美礼品一份; 3、欢庆六一(20__)VCD碟片一张。 今年六一儿童节对每个孩子按下列方法收取活动费: A、舞蹈班学员:50元; B、非舞蹈班幼儿:30元(请各班老师在5月28日前收取后交到办公室)。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇4活动要求: 1、通过亲子远足活动,让幼儿感受夏天的田园气息,体会夏天的美好 2、通过活动进一步激发亲子间、家长间、家长和老师的情感,增进了解和感情 活动准备: 1、与幼儿一起讨论“亲子活动观察记录表”的内容 2、活动前向家长介绍本次活动的内容及家长注意配合适宜 3、与孩子一起讨论活动中需要记录的内容 活动过程: 一、出发前准备: 1、核对参加活动的家长和幼儿的人数 2、提醒家长和幼儿活动中的注意事项 一班级为单位开展活动不擅自离开 与孩子一起记录“亲子活动记录表”,鼓励孩子大胆表达 活动中尽量让孩子自己动手,不要包办代替 3、根据幼儿和家长的情况(年老、体弱)安排座位 二、途中活动情况: 1、介绍活动的安排: 2、向家长介绍班级近阶段主题活动和特色工作开展情况 三、上午活动: 1、放风筝 2、划龙舟: 请家长尽量让孩子充分游戏,从中让孩子体会成功的乐趣 四、午餐: 以班级为单位就近就餐 五、下午活动: 海滩自由活动; 家长和孩子一起完成“亲子活动记录表”,对表上的内容,孩子能记得尽量鼓励孩子完成,并以欣赏的态度看待孩子不同的表达表现的方法 六、回园; 1、根据家长和孩子的情况,引导家长和孩子间适当的调整座位 2、收回“亲子活动记录表”,检查上面的内容是否都填写清楚 调整与建议: 个活动是家长和幼儿热切期盼的,所以参与的人数比较多,整个活动中,大家对划龙舟、放风筝的等活动非常喜欢,而且在对幼儿的观察中我们也发现这些活动中孩子都能中主动参与,积极互动。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇5活动方案: 1.活动主题:庆祝六一儿童节,快乐成长。 2.活动形式:游戏、表演、手工制作等。 3.活动内容: (1)开场仪式:由主持人介绍儿童节的来历和意义,邀请学生代表致辞。 (2)游戏环节:组织各种趣味游戏,如足球比赛、跳绳比赛、夹气球比赛等。 (3)表演环节:学生们可以自由选择合唱、民族舞蹈、小品、魔术等节目。 (4)手工制作环节:为学生准备不同的手工素材,如毛线、纸张、色彩笔等,让学生们动手DIY,制作自己喜欢的手工艺品。 (5)闭幕仪式:颁发奖项、感谢致辞、合影留念。 流程: 1.接待学生:在校门口设置专门的接待处,为学生发放活动手册和相关物品。 2.开场仪式:由主持人介绍活动内容,邀请学生代表致辞,唱歌祝福。 3.游戏环节:组织趣味游戏,让学生们尽情燃烧热情,促进友谊。 4.表演环节:学生们自由选择自己想表现的节目,展现个人才艺,提高自信心。 5.手工制作环节:提供丰富的.手工制作素材,给学生们展示自己的创造性和想象力。 6.闭幕仪式:颁发奖项、感谢致辞,合影留念。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇6这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们度过一个快乐的、幸福的、难忘的“六一”儿童节。特制订本活动方案。 一、 活动目标 通过开展系列活动,创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,增强班集体凝聚力,进一步培养合作意识,进一步塑造本班的良好形象。 二、参赛方式、活动地点、活动时间 参赛方式:以班小组为评比对象,每一小组组员根据自己的特长选一个小项目参赛。 活动地点:东楼四楼 活动时间:6月1日下午1点到4点 二、 活动项目 1、小组才艺展示:本小组选一名组员参加,可以是唱歌、跳舞、武术、魔术、等其它能充分展现自己才能的节目均可。 2、讲故事:本小组选一名组员参加,故事要求选题贴近学生日常生活、有教育或警示意义。且普通话标准、表演到位。 3、保龄球掷准:本小组选一名组员参加,十个矿泉水瓶按4、3、2、1排列,看谁碰倒的多。每人三次,求和排名。 4、情景剧表演:本小组选一名组员和其家长参加,剧本为阅读课本中《猜猜我有多爱你》、《爱心树》或自选其它。 5、背靠背气球:本小组选二名组员参加,往返 10米以气球不破且用时多少为排名依据。 6、集体项目拔河:本小组全体组员参加。 四、评奖与奖品 每一小项的第一名为本小组获得积分为7分 每一小项的第二名为本小组获得积分为6分 每一小项的第三名为本小组获得积分为5分 每一小项的第四名为本小组获得积分为4分 每一小项的第五名为本小组获得积分为3分 每一小项的第六名为本小组获得积分为2分 每一小项的第七名为本小组获得积分为1分 六个项目结束后把积分相加第一名为一等奖,二、三名为二等奖、4-7名为三等奖。奖品为奖状且写上组员名字。 三、 组织机构 总指挥:x 总协调:张x(兼背靠背气球组组长) 评委组组长:李x 裁判员:x(兼拔河比赛组长)、x(保龄球掷准组组长) 照像:x 合分:x 四、 活动要求 1、 每位学生必须带一位家长参加,且与下午1点前到活动地点。 2、 要求学生上衣为白色,下身为黑色或蓝色。 (注:各位家长、同学如有疑问或见意请留言) 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇7活动方案: 1.开场互动:在舞台或会场前设置一个游戏项目,让孩子们自由参与,以增加气氛和激发兴趣。 2.表演节目:邀请学校的孩子或社区组织的孩子,自愿参与演出,展现自己的才艺。如歌唱、舞蹈、器乐演奏等等。 3.学习课程:邀请专业老师进行学科课程或才艺教育,如美术、音乐、手工制作等。 4.亲子互动:让孩子们与家长一起进行亲子活动,如制作小提琴、制作彩色泡泡等等。 5.分发礼物:在结束前,为孩子们准备礼物,以激励他们的.参与和表现。 流程: 1.主持人致辞、宣布活动开始。 2.开场互动环节。 3.学习课程。 4.表演节目。 5.亲子互动环节。 6.集体照相。 7.分发礼物。 8.活动结束,致辞。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇8活动方案: 1.绘画比赛:准备彩绘纸、彩色笔、彩色铅笔等绘画用品,开展绘画比赛,鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力,画出自己的童话梦想。 2.亲子合唱:邀请家长和孩子一起唱儿童歌曲,加强亲子关系,营造温馨的氛围。 3.童话演讲:让孩子们扮演自己喜欢的童话人物,讲述自己心中的童话故事。通过互动,提高孩子们的语言表达和自信心。 4.游戏互动:开展集体游戏,如拔河、踩气球、猜谜语等有趣的'游戏,让孩子们放松身心,增强团队合作精神。 流程: 1.活动开场,进行简短的仪式,欢迎孩子们的到来并向他们致以节日的问候。 2.进行绘画比赛和童话演讲环节,学校或幼儿园老师担任评委,评选出优秀的作品和表现。 3.进行亲子合唱和游戏互动环节,加强孩子们与家长和班级之间的互动和沟通,增加活动的趣味性和互动性。 4.活动结尾,对参与活动的孩子们进行表彰和奖励,传递关爱和鼓励,让孩子们在这个节日里感受到更多的温暖和快乐。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇9一、活动时间:6月1日至6月16日 二、活动主题:庆端午迎六一双节同庆送好礼 三、活动内容: 活动一、五月端阳隆粽飘香(6月1日-6月16日) 活动期间,购服装类、百货类商品一次性满98元,家电类、交通类商品一次性满500元,可凭票领取粽子一包,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。 (明示商品不参加,单票最多限领5包) 活动二、开心飞一镖奖品任你挑(6月1日-6月16日) 活动期间,超市单票购物满38元以上,可凭票参加“开心飞一镖奖品任你挑”活动,凭票领取2支飞镖,当日小票限当日领取,隔日无效,小票不累积使用。 奖品设置: 投中1-5环 奖虾条一包 奖虾条一包 投中6-9环 奖粽子一袋 奖饼干一包 投中10环 奖可乐一瓶 奖可乐一瓶 活动三、六一总动员学习也快乐(5月29日-6月1日) 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇10一、活动主题: 快乐六一、体验成长 二、活动目的: 1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的'光荣,记住这个难忘的六一。 2、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容: 1、发展新队员。(各班将一年级新队员名单于5月20日前上报少先队大队部) 2、艺汇演活动 每班准备2---3个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。 [舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1-2 个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。] 四、活动时间和地点: 20__年5月31上午8:00 学校操场 五、活动准备: 1、做好新生入队的各项准备工作。 (1)新生入队名单 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 2、文艺节目准备: (1)以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定。参加节目的班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。(20—30字以内,内容要与节目相符合。) 可选节目如下: 歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。 语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等) (2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。 六、活动人员安排及注意事项: 1、安全 组长:曹霞 组员:各班班主任 2、会场布置、会场纪律:科任教师 七、活动具体安排: 上午:建队活动 请大队长整队集合。大队长宣布:马家峪小学少先队建队活动现在开始,各中队整理队形、报告人数。 辅导员: 1、出旗、敬礼(播放少先队出旗曲)。 2、唱中国少年先锋队队歌。 3、宣读新队员名单。 4、请六年级学生为新队员佩带红领巾。 (播放《红领巾之歌》) 5、带领新队员宣誓,新队员归队。 (我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党, 热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量! 宣誓人:乔艳艳) 6、老队员代表讲话。 7、请少队辅导员讲话。 8、呼号领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”队员齐回答:“时刻准备着!” 9、退旗。敬礼 10、宣布:马家峪小学少先队建队活动到此结束! 下午:文艺节目安排(另行安排) 八、注意事项: 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 (负责人:班主任加强教育) 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。 4、纪律:统一穿校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任) 5、班主任加强责任心确保无事故。 (班主任全程参加活动) 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇11一、指导思想 通过开展庆祝“六一”系列活动,使孩子们在积极的参与中体验快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动主题: 光辉的旗帜 三、活动内容: 1、优秀学生表彰。 2、文艺节目表演。 四、活动时间: 6月1日上午8:30 五、活动地点: 校礼堂 六、参加对象: 全校师生、各级领导及部分学生家长。 七、节目要求(每个班必须有两个节目) 1、每个班必须有一个舞蹈,内容积极向上,健康。 2、以“光辉的旗帜”为主题,表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱,也可以器乐演奏、课本剧、情景剧等其它类型。 3、服装、道具、化妆提前自备。 八、活动评奖: 1、活动分为小学1~4年级,小学五年级~初中二年级,每个段评1、2、3等奖节目一个。 2、活动准备基本分2分(一是必须有两个节目,二是节目内容形式符合要求)。 3、获奖节目:一等奖加2分,二等奖1.5分,三等奖1分。 4、活动准备不充分,节目质量不高,在基本得分中扣1个节目扣0.5分。 九、注意事项: 1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。 4、讲纪律:戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 备注:希望班主任老师与有特长的老师联合精心准备节目。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇12一、活动意义: 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。 二、活动安排: 1.总体规划。(德育办) 2.校园文化布置-横幅、板报。(庄毅、各班主任) 3.购买奖品。(殷伟) 三、时间安排: 5月30日学校举行大型庆祝活动。(8:00-10:30) 四、主要活动设想:(具体方案及操作办法请详见各子方案。) 1.“红领巾相约中国梦——今天我入队 争当好队员”入队仪式。 2.“学习美德少年 争当校园小小星”评比表彰活动。 3.“巧手创意 快乐六一”水果拼盘庆祝活动。 4. 班级自主创意活动。(培养学生动手实践、自理自立能力的比赛游戏等活动。) 五、安全保障: 校医、卫生:沈永乐 书面通知家长接送及放假时间并做好假期安全教育:各班主任 六、注意事项: 1.讲安全:服从班主任安排,按要求活动。 2.讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3.讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4.讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇13一、活动目标 通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题及口号 主题:庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐。 口号:“我能行,我努力,我真棒!” 三、活动安排 1、活动时间:5月__日8:00园领导验收幼儿园节目;5月__日9:00幼儿园内节目彩排;5月__日17:00,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。 2、活动地点:__超市门前。 3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。 4、总策划:张园长、吴园长 5、安全工作:各班班主任 6、主持人:教师主持,幼儿主持。 四、活动流程 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 五、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月__日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月__日全园彩排); (2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。 3、幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇14在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。 二、活动主题 激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间 20____年__月__日 四、活动地点 ____小学操场 五、活动内容 新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动过程 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式: (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 七、安全预案 (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)通过广播向学生进行安全教育。 (3)在活动前、中提醒需要注意的事项。(自带凳子、当文明观众等) (4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇15活动目标: 1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。 2、在游戏中,培养幼儿与同伴相互合作的能力。 3、通过亲子游戏增进父母与孩子之间的感情。 活动主题: 我自信我能干我快乐。 活动目的.: 通过本次庆六一“我自信我能干我快乐”联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最出色的自己,让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。 活动打算: 1、各种废旧物品,剪刀胶带即时贴等。 2、环境布置。有关六一节的幼儿画。 3、幼儿节日礼物。小贴纸 活动时间: 20xx年6月1日 活动场地: 大班各班 活动过程: 一)手工活动:装扮自己。 巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛) 1、目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。 2、内容与要求:要求家长和幼儿人人参与,即参与收集废旧物品参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四面环境的清洁;要求家长和幼儿的制作在1小时内完成。先制作一件帽子上衣裙子裤子;最后制作小纸棍;纸球。 3比赛形式:环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装,家长和孩子一起,随着音乐大胆地进行时装表演。 二)亲子活动 小小纸棍,不同玩法。 玩法一:钻山洞(家长和孩子比赛) 规则:家长搭建好山洞后孩子钻过去。孩子赶紧搭建山洞,家长逐个钻过去。 玩法二:骑大马 规则:家长和孩子骑同一根纸棍,逐一从摆放好的纸棍上跳过去。 玩法三:赶小猪 规则:在游戏场中央设置障碍物小椅子,在赶小猪时要越过障碍物到达目的地,先到者胜利。 结束: 今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话,(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆六一儿童节)。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇16一、指导思想: 通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,从而度过一个健康快乐、幸福难忘的”六一”儿童节 二、活动主题: ”童心向党茁壮成长” 三、活动目标 培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信,锻炼幼儿协调能力,增强体质。 四、活动时间: 20xx年5月27日(星期五)上午8时。 五、活动地点: 幼儿园塑胶活动场地。 六、参加活动对象: 中五班全体幼儿 七、活动准备: 1、音乐。 2、呼啦圈40个(装饰好) 3、幼儿节日礼物、奖状。 八、活动过程 1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验快乐节日气氛。(时间:5.3-5.6) 2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿。(时间5.9-5.13) 3、集中排练团体操,地点中五班活动室。(时间:5.16-5.20) 4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。(时间:5.23-5.26上午) 5、参加幼儿园团体操比赛,地点塑胶广场。(时间:5.26下午) 6、参加面向社会团体操表演,地点塑胶广场。(时间:5.27上午) 7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如:鞋、袜等。(5.16-5.23) 8、为幼儿颁发奖状及奖品 九、活动预期效果: 营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛,让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。让20xx年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇17一、活动目标: 快乐度六一,增进亲子感情,促进家园共育。 二、活动时间: 5月31日上午8:30—10:30 三、活动地点: __公园 四、活动主题: 我成长我快乐 五、活动准备: 游戏活动的器材及游戏小奖品,六一幼儿小礼品。 六、活动流程 组织幼儿及家长进入预定场地后,用彩绳围圈,幼儿及家长半圆型入座(提醒家长带小垫),幼儿在前家长在后。 师:大三班的小朋友们,明天是几号你们知道吗?六月一号是属于我们小朋友的节日叫"六一儿童节"。为了庆祝这个节日,我们专门组织了这次大型的游园活动。而且各位小朋友的家长也都到场了,现在就请我们用我们的歌声和舞蹈来庆祝这个小朋友的节日,并对家长同志们一直以来对大家的关心爱护,以及对工作的支持表示感谢! 本次活动分成三大部分: 一、幼儿及家长才艺展示,以活跃气氛; 二、知识小竞赛,以展示幼儿的学习成果; 三、亲子游戏,以增进亲子间的感情,增强体质。 (一)幼儿及家长才艺展示。 师:通过三个月的相处老师知道我们大三班的小朋友是多才多艺,人才济济的。下面就请___来给我们展示一下吧! 师:俗话说"有其子必有其母",我们大三班的小朋友多才多艺,那么我们的家长同志们也必定拥有十八般武艺!下面就有请___家长为大家表演节目___。 (二)知识小竞赛。 师:谢谢小朋友和家长的精彩表演。小朋友们暑假过后我们都升入学前班了,那我们是否具备了学前班小朋友的知识准备呢,现在我们就以知识小竞赛的形式考验一下大家。 知识竞赛包括,古诗儿歌接龙、快速计算、英语对答。 (三)亲子游戏。 师:家长同志们,我们小朋友表现的好不好?那现在也请你们加入我们吧,我们一起来玩游戏。 猜家长目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自己家长的感情。 玩法及规则:请5—6名幼儿蒙上眼睛,家长分别走到幼儿面前,老师说出家长的特征,如发式,衣着。如猜不到可用声音。猜对家长给孩子一个亲昵的奖励和一件小礼品。 二人三足目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流,锻炼幼儿动作的协调性和敏捷性。 玩法及规则:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请五对家长和孩子站在起跑线上,老师用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发终点跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。胜者奖励一件小礼品。 水果蹲目标:锻炼幼儿的智力思维反映敏捷性及大肌肉的灵活性,增进幼儿及家长的感情。 玩法及规则:选六个人排成一行,每人头上分别戴六种水果图案的帽子,比如苹果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:"苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲",则被点到名的"香蕉"立刻蹲下,同时喊下一个目标。被喊到名字却没有反应的人被罚下场,最后留下的两人为赢家。 击鼓传花目标:让全体幼儿及家长都参与进来,鼓励幼儿大胆表现自己,增进幼儿与家长的感情。 玩法及游戏规则:教师背对幼儿敲鼓,家长及幼儿一个挨一个传递一朵花,鼓声停止时,传到谁手里,就请这对家长和孩子给大家表演节目。 齐唱班歌结束整个活动。 七、活动结束,清点人数,幼儿由家长带领离开场地。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇18一、活动目标 1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。 2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。 3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。 4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长和幼儿之间的合作,体验节日的快乐。 二、活动时间 20__年_月_日上午(如遇雨天进行调整)。 三、活动主题 六一游园会。 四、活动地点 启明星操场、一楼教室。 五、活动准备 1、各班提前发放通知,请家长选择集体参加项目,各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作。 2、游戏规则牌制作和器材准备:各项活动负责人。 3、场地划分:各游戏负责人,活动前一周熟悉、准备。 4、场地布置:全体教师。 六、说明事项 1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。 2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。 3、活动当天各班教师管理好本班幼儿,通知组织好本班家长,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。 4、不随意扔垃圾,保持比赛场地卫生,做文明人。 5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。 6、幼儿园保健医生准备急救药品。 七、活动流程 1、主持人开场致辞。 2、园长致辞。 3、文艺汇演。 4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。 5、六一礼品抽奖。 6、活动结束。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇19“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下: 一、活动意义: 通过开展庆祝“六一”活动,给学生创造展示自我的机会,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动主题: 红领巾相约中国梦 三、活动目的: 1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容: 1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品、朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月24日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】 (2)、学校定于5月29日下午进行彩排。 四、活动时间和地点:20xx年5月30日 学校操场 五、参加人员要求: 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2、各班做好各种形式的表演准备工作。 六、活动步骤: 1、做好新生入队的各项准备工作。 (1)新生入队名单 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 2、文艺汇演 七、注意事项: 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇20一、活动的目标 为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让患病小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,我院决定在六一国际儿童节举办‘爱在惠民,欢乐成长’活动,通过此次活动更好的宣传我院儿科及检验科的业务,进一步提高我的社会效益与知名度,更好的宣传我院儿科的业务发展 二、活动时间: x月x日 三、活动主题: 爱在惠民欢乐成长 四、活动内容: 5月30日上午在我院布置营造一种欢庆气氛的环境张贴宣传。院门口租用可爱的卡通人物在院门口迎接小朋友,达到吸引人的作用。院外摆放大型的充气床,另配备两个工作人员向在外等候的家长们发放医院宣传单。 x月x日,聘请育儿专家讲座,在我院会议室开展亲子活动,儿科专家讲座,发放礼品。 五、其他宣传: 1、院内营造六一热闹氛围,突出我院服务亮点; 2、媒体宣传,活动期间由院长接受电台记者采访,通过采访突出本次活动的主题,另外,患儿父母的.采访(儿科负责找一患儿家属),宣传我院的服务与技术水平。 六、活动礼物: 以小玩具为主,包装精美(包装的纸张可以印有我院的名字,显示本次活动的主题。参与人员每人发一张儿童免费体检卡。 另注:活动当天儿科负责人要做好病房患者的安排工作,护理日常工作要做到有序进行,注意仪容仪表。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇21一、主题:庆祝六一儿童节,让孩子们度过一个快乐的节日。 二、时间:20xx年6月1日上午 三、地点:学校操场 四、活动内容: 1.开幕式:学校领导发表讲话,祝贺孩子们节日快乐,并放歌欢庆。 2.升旗仪式:孩子们自行进行升旗仪式,大家共同唱国歌。 3.文艺表演:学校艺术团队和学生自愿组成的`社团进行精彩的歌唱、舞蹈和小品表演。 4.游戏互动环节:教师们组织孩子们进行有趣的游戏互动,如踢毽子、打气球、跳绳等。 5.小礼品颁发:学校为每个孩子准备小礼品,颁发给孩子们,让孩子们感受到节日的喜悦。 6.结束式:学校教师合唱《童年》歌曲,为活动画上圆满的句号。 流程: 1.开幕式 2.升旗仪式 3.文艺表演 4.游戏互动环节 5.小礼品颁发 6.结束式 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇22一、活动目的 6.1是可爱的孩子们的节日,天真天真的他们,让这个世界布满欢声笑语,同时我们提倡无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,修建保利社区___温馨的生活氛围,让这个儿童节布满欢笑布满健康。 二、活动要素活动时间: 5月31日——6月1日活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心) 活动对象:社区业主 三、活动主题主题建议: 无烟日,主题建议:6.1无烟日,最美儿童节宣传引言:宣传引言:6月1日不但是快乐的儿童节,更是亲情和院提倡的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近 四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:活动建议: 1、宝贝健康爬比赛 2、无烟有力吹气球运球比赛 3、家庭齐心协力跳绳比赛 五、提倡无烟社区活动活动规则: 由社区业主在“无烟社区”的展现板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作职员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。 六、欢乐___人物伴你成长 6.1日展开___人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友顽耍及合影。 七、社区飘荡着欢快的歌声 活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,修建温馨欢快的气氛。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇23活动时间:20-年6月1日上午8:30——10:45 活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表 活动地点:幼儿园大操场及各班活动室及大操场 活动主持: 活动方案及具体时间安排: 一、 庆祝大会 1、 入场8:30以前完成 各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 2、 园长讲话和各代表发言8:30—8:45 1) 园长讲话 2) 幼儿代表发言 3) 长代表发言 3、 升旗奏国歌8:45—9:00 4、幼儿操节表演9:00—9:30 1)大班花式操表演 2)中班花式操表演 3)小班模仿操表演 4)大班部分幼儿广播操表演 (幼儿进班休息,小班幼儿先上楼)9:30—9:45 二、 幼儿娱乐活动9:45—10:45 1、 小班幼儿亲子娱乐活动 2、 中大班幼儿游戏活动 3、奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:00 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇24一、活动主题: 庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会 二、活动目的: 1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容: 1、发展新队员,各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。 (2)、少先队负责组织排练两套学校节目。 (3)、学校定于5月30日下午进行彩排。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇25活动方案: 1.开场 主持人介绍活动主题,并感谢家长和学生们的到来。在音乐的伴奏下,全场起立,奏唱国歌,庆祝儿童节的到来。 2.展示现场 组织孩子们在现场进行表演和互动。可以安排唱歌、跳舞、朗诵、游戏等节目。同时也可以在现场安排一些互动游戏,如搭积木、拼图、画画等,增强孩子们的.创造力和观察力。 3.亲子互动 在现场设立互动区域,让孩子们和家长们一起玩游戏,交流心得。可以安排亲子比赛,如向对方介绍自己为什么最爱对方等,增强亲子间的感情。 4.颁奖环节 在活动尾声为参与活动的孩子和家长颁发奖项。可以准备一些奖品,如书籍或文具等。 5.合影留念 在活动结束前,组织孩子们和家长们合影留念,为这美好的活动划上完美的句号。 活动流程: 1.开场/国歌奏唱 2.表演互动 3.亲子互动 4.颁奖环节 5.合影留念 注:活动方案及流程可根据实际情况稍作调整。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇26一、活动目的 “六一儿童节”是孩子们的'节日,为了培养学生的综合素质,展示自身特长,让全校每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。为了开展好本次活动,特制定此方案。 二、活动主题 “红领巾相约中国梦”活动准备: 三、活动准备 1、各年级精心准备两个节目,如有大合唱的年级,只需另外准备一个非大合唱类的节目,各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌,参与人数居多者优先。 2、学校各兴趣小组均准备一个节目。 3、幼儿园各班准备一个节目。 4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评选,其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报,“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报,逾期视为放弃。 5、低年级中队发展新少先队员,5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报,逾期视为放弃。 6、各中队节日当天布置富有欢庆气氛的环境,学校张贴宣传标语。 四、活动要求 有情趣、有童趣、有朝气; 大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;加体育锻炼、享受健康人生;紧跟时代步伐、展现艺术风采。 五、活动组织机构及分工 顾问:。组长:。副组长:。策划:。 组员:各行政领导及各班班主任。宣传:。节目审核:。物质保障:。现场秩序:。来宾接待:。音响设施:。协调组:。 六、活动安排 庆“六一”系列活动分三大块,分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。 具体活动安排:(暂定) 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇27一、活动目的 为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“富川一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 二、活动时间 20xx年6月1日 三、活动地点 富川一小操场(若逢下雨,则另行安排) 四、活动内容 (一)亲子互动游戏 1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。 游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。 评委: 一年级:邓明圆(组长)欧阳琰胡丽梅何方九 二年级:钟家龙(组长)唐春荣宋增国林秋英 评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。 2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。 家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的字或词语,让对方造句,要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。 游戏时间:每个家庭3分钟。 评委:三年级,四年级:由语文老师交叉进行,1评2,2评3,3评1。 评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的'为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。 3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。 游戏方法:比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。 游戏时间:每个家庭3分钟。 评委:五年级、六年级、寄宿班:由各班语文老师交叉进行,1到2,2到3,3到1;五4评五5,五5评六4,六4评六5,六5评五4。 评奖:评委进行计数,家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组,评两个二等奖 (二)个人游园活动 游园活动实行年级组长负责制,以年级组为单位开展活动。各年级游园项目根据本年级学生年龄特点合理安排。 1、各年级在选定本年级的活动方案后,即开始准备活动的组织工作、道具(必须在周五前完成)及场地的安排。 2、各年级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。 3、活动前,各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名称、规则,同时要做好安全教育。活动结束后,各班要搞好卫生工作。 4、组织活动者要维持活动纪录,做到文明有序。 5、奖品设置及发放由各年级组统一安排。 五、“六一”庆祝活动组织领导及具体分工 略。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇28一、活动思想 以”让孩子过一个快乐、充实的儿童节”为宗旨,开展”六一”儿歌、童谣、儿童 诗朗诵比赛活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的欢乐,体现乐观进取的精神,引导学生积极背诵儿歌、童谣,在诗的语言中感受童年的美好和学习的快乐,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园的丰富情感,欢度一个有意义的`”六一”儿童节。 二、活动主题: ”飞扬的童心”儿童诗朗诵 三、活动要求及形式 活动前发动学生收集儿歌、童谣、儿童诗进行筛选。 1、各班以中队为单位自行组织训练; 2、各中队辅导员在活动前调动学生积极性,做到参与面广,体现少年儿童活泼向上的特点,可以加入伴舞、领诵等多种形式; 3、各中队必须做到全员参与,着装统一; 4、评分标准 ①精神饱满,富有朝气,台风好,上下台纪律良好,行动整齐,服装统一; ②声音洪亮,感情饱满到位,具有良好的感染力; ③朗诵的表现形式尽量多种多样。 四、活动时间地点 1、时间:6月1日上午 2、地点:西教学楼前 五、工作安排 总策划: 主持人: 评委:年级部管委会成员 纪律:各班主任具体负责 二年级庆祝六一儿童节活动方案 六、其它事项 1、各中队在5月25日前将参赛的儿童诗报年级部; 2、各班主任加强参赛学生的管理与教育,保持场内安静; 3、提醒各中队在活动当天,带好水及遮阳帽,预防中暑; 4、比赛本着公开公平的原则,评比等级,进行颁奖。 附: 二(1)班1、童年(儿童诗)2、献给六一儿童节的诗 二(2)班1、赞美您,六一2、春天 二(3)班1、你把我带到山野里2、献给老师的花 二(4)班1、”六一”的歌2、蒲公英 二(5)班1、眼睛2、奶奶的童话 二(6)班1、我想2、水果们的晚会 二(7)班1、我想2、”六一”,我们的节日 二(8)班1、”六一”的歌2、快乐的节日 二(9)班1、如果2、小纸船 二(10)班1、记忆里永远的童年2、快乐的节日 二(11)班1、六月的鲜花2、古诗吟唱 二(12)班1、庆”六一”诗歌——献给快乐的孩子们2、童年 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇29一、活动目标 1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。 2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 二、活动主题和宣传口号 1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一” 2、宣传口号:“展风采, 庆六一、我运动、我健康、我快乐” 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语 2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。 5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。 四、活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:5月_日至5月_日活动准备。5月_日上午8:00——11:30进行活动。 3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。 4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。 5、地点:幼儿园各班教室、大操场。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇30在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校区的艺术教育成果。现根据学区的要求和实际,特制定“____学区庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 一、活动时间 20____年__月__日(具体时间另行通知)。 二、活动地点 ______学校 三、活动主题 展示风采,超越梦想。 四、活动组织 总指挥:____、总策划:____、后勤保障:____、节目总负责:____、协调:全体管理人员 五、活动流程 1、开幕式::8:00准时开始,各校在7:30必须在____初中操场指定区域集合待命。 第一项:入场 第二项:全体起立奏国歌 第三项:学区校长____讲话 2、新少先队员扩队仪式 3、节目汇演 4、闭幕式 六、活动内容 以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。 1、节目形式: 歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 乐器乐类:独奏、合奏等。 2、节目安排: 本次庆“六一”文艺汇演场地的准备,由____初中校长负责。小学部:小学教师1个节目,学生4个节目,小学2个,水____小学2个,初中部:初中教师1个,学生2个,____初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。 对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇31一、活动主题: 《关爱老人—儿童节付出爱心》 二、活动目标: 1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人,关爱老人; 2、能用自己的行动带给老人欢笑; 3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。 三、活动地点: ( 略) 四、活动时间: 20__年6月1日 五、活动流程: (一)活动前的考察 1、派两名教师进行对敬老院的考察; 2、将我们的方案和院长交谈,参观宿舍、熟悉活动场所; 3、访问领导(敬老院设备怎么样)、工作人员(食堂清洁如何)、护理(怎么护理老人、护理老人应该注意什么、有哪些老人得特殊注意); 4、统计老人得人数、房间等; 5、与院方确定时间,要配合老人院的作息时间表。 (二)前期准备: 1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解; 2、制作宣传页张贴宣传单; 3、在内部进行宣传和组织; 4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。 (三)活动准备: 1、各班负责对家长的宣传; 2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。 (四)活动内容: 1、布置场地,参加的家长及幼儿给老人们问好; 2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服; 3、为老人献上文艺节目表演; 4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天,玩玩各种小游戏; 5、为老人送上我们精心准备的礼物; 6、与老人话别,并合影留念,活动结束。 活动注意事项: 1、活动期间请家长服从安排,照看好幼儿; 2、如有事提前离开者,请告知本班老师; 3、打扫卫生时注意幼儿安全。 3、组织家长,向家长说明活动的目的。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇32活动目的: 通过开展“六·一”主题庆祝活动,让每个孩子都能感受到节日的气氛,度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中受到教育,培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。 活动时间: 活动地点:本班教室 活动主题:我游戏,我快乐 活动负责人: 参加人员:全班学生 活动程序: 1.主持人导入 2.游戏:画鼻子 3.游戏:抢凳子 4.游戏:一反常态 5.游戏:倒着说 6.写下自己的六一心愿 7.发奖品 8.全班一起分享美食 活动现场安全措施: 1.保证活动场地——教室无安全隐患。 2.照顾到每一个学生。 儿童节活动策划方案篇五 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“x小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 一、活动时间:6月1日(具体时间另行通知)。 二、活动地点:中心校。 三、活动主题:展示风采,超越梦想。 四、活动组织: 总策划:熊正所 副总策划:仲秋 执行策划:x 项目负责: 仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; 肖增传:奖品的准备、颁发等。 张志鸿:摄像、录像。 徐恒余:音响、节目背景音乐播放。 韦学余:校园安全、学生安全。 五、活动内容: 以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。 A、节目形式: ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类:诗朗诵、三句半等。 ④器乐类:独奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。 B、节目安排: 本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 C、节目评奖: 由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。 2024庆祝六一儿童节活动方案 篇33一、指导思想: 为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的`丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。 二、活动时间 20xx年6月1日7:30(带凳子) 三、活动地点 学校中操场(待定) 四、活动内容 1、百科知识竞答(待定) 2、节目表演(待定) 五、主要负责人 策 划:李华丽 李玉杰 滕秀艳 节目审核:李玉杰 滕秀艳 刘淑珍 节目编排: 韩杰 刘淑珍(包括:节目单、主持人、主持词) 评 委:韩文荣(组长:制定评分标准、打印评分表等) 郑茂霞 李静 杨金英 刘爱华 孔祥丽 李翠华 现场组织:韩雪 刘淑珍 标 语:张玉美 郑雪 场地布置:宋华升 刘东民 高学峰 刘志刚 董祥岭 现场音响:黄国生 徐建(5月31日将音响调节好,六月1日7:00前准备完毕) 学生入场:高向阳 姜丽静 学生纪律:大队部 奖品组: 张玉美 李玉杰 摄影及电台联系:张家祥 附: 准备情况 1. 5月27日召开预备会。出席会议的有各位校领导、活动有关教师及班主任。 2. 另设组织奖:一等奖五个,一对枕巾。二等奖十五个,两块舒服佳。 |
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