2024年庆祝六一儿童节活动方案（精选31篇）

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇1

　　一、活动意义：

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

　　二、活动安排：

　　1.总体规划。(德育办)

　　2.校园文化布置-横幅、板报。(庄毅、各班主任)

　　3.购买奖品。(殷伟)

　　三、时间安排：

　　5月30日学校举行大型庆祝活动。(8：00-10：30)

　　四、主要活动设想：(具体方案及操作办法请详见各子方案。)

　　1.“红领巾相约中国梦——今天我入队 争当好队员”入队仪式。

　　2.“学习美德少年 争当校园小小星”评比表彰活动。

　　3.“巧手创意 快乐六一”水果拼盘庆祝活动。

　　4. 班级自主创意活动。(培养学生动手实践、自理自立能力的比赛游戏等活动。)

　　五、安全保障：

　　校医、卫生：沈永乐

　　书面通知家长接送及放假时间并做好假期安全教育：各班主任

　　六、注意事项：

　　1.讲安全：服从班主任安排，按要求活动。

　　2.讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3.讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4.讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇2

　　一、活动目的

　　为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“富川一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　二、活动时间

　　20xx年6月1日

　　三、活动地点

　　富川一小操场（若逢下雨，则另行安排）

　　四、活动内容

　　（一）亲子互动游戏

　　1、二人三足跑（一二年级各班选六个家庭）。

　　游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。

　　评委：

　　一年级：邓明圆（组长）欧阳琰胡丽梅何方九

　　二年级：钟家龙（组长）唐春荣宋增国林秋英

　　评奖：评委分别给每个家庭和班级计时，以时间短的为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。

　　2、“疯狂造句”（三四年级各班选六个家庭）。

　　家长和孩子一起玩，一个人随意说出2个互不相干的字或词语，让对方造句，要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。

　　游戏时间：每个家庭3分钟。

　　评委：三年级，四年级：由语文老师交叉进行，1评2，2评3，3评1。

　　评奖：评委分别给每个家庭和班级计数，句子多的'为优，每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。

　　3、心有灵犀一点通（五六年级各班选六个家庭）。

　　游戏方法：比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜（谁猜谁比划都可）。老师准备一些词语卡片，由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，违规者则取下一个词。

　　游戏时间：每个家庭3分钟。

　　评委：五年级、六年级、寄宿班：由各班语文老师交叉进行，1到2，2到3，3到1；五4评五5，五5评六4，六4评六5，六5评五4。

　　评奖：评委进行计数，家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组，评两个二等奖

　　（二）个人游园活动

　　游园活动实行年级组长负责制，以年级组为单位开展活动。各年级游园项目根据本年级学生年龄特点合理安排。

　　1、各年级在选定本年级的活动方案后，即开始准备活动的组织工作、道具（必须在周五前完成）及场地的安排。

　　2、各年级组选定的活动项目要求在5月25日前上报给大队辅导员黄艳。

　　3、活动前，各班主任在本班内介绍有关本班级活动游戏的名称、规则，同时要做好安全教育。活动结束后，各班要搞好卫生工作。

　　4、组织活动者要维持活动纪录，做到文明有序。

　　5、奖品设置及发放由各年级组统一安排。

　　五、“六一”庆祝活动组织领导及具体分工

　　略。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇3

　　一、指导思想：

　　通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的.素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的六一国际儿童节。

　　二、活动主题：

　　欢乐过六一、健康迎奥运

　　三、活动时间：

　　20xx年5月30日（星期五）上午九时。

　　四、活动地点：

　　快乐天使幼儿园操场。

　　五、参加活动范围：

　　全园幼儿及家长。

　　六、要求：

　　（一）以班级为单位组织方阵。统一服装，展现我园幼儿的良好风貌；教师统一着装，展现我园幼师良好形象。统一口号为：

　　（1）弘扬奥运精神，展示幼儿风彩。

　　（2）活泼健康，快乐成长。

　　（二）（1）全体幼儿必须着装整洁一致、化妆后进场。

　　（2）各班节目于5月26日前编排完毕并报办公室。5月29日下午2点彩排。

　　（3）各班主、配班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

　　七、活动程序

　　1、园长讲话。

　　2、嘉宾致辞。

　　3、演出开始（演出循序另见节目单）

　　4、演出结束(中午放学，有车送回家)

　　八、组织分工

　　总指挥：

　　艺术总监：

　　场记：

　　舞台音响：

　　安全保卫：

　　保健卫生：

　　九、预算：

　　购置幼儿服装：6000元；租借演出服装：600元；精美礼品：20__元；舞台租借、场景布置：4000元；录音摄像：1500元；刻碟：1500元

　　合计：一万五千六百元（15600元）

　　十、为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节，本次活动每个孩子发放如下物品：

　　1、服装一套；

　　2、精美礼品一份；

　　3、欢庆六一（20__）VCD碟片一张。

　　今年六一儿童节对每个孩子按下列方法收取活动费：

　　A、舞蹈班学员：50元；

　　B、非舞蹈班幼儿：30元（请各班老师在5月28日前收取后交到办公室）。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇4

　　活动方案：

　　1.开场

　　主持人介绍活动主题，并感谢家长和学生们的到来。在音乐的伴奏下，全场起立，奏唱国歌，庆祝儿童节的到来。

　　2.展示现场

　　组织孩子们在现场进行表演和互动。可以安排唱歌、跳舞、朗诵、游戏等节目。同时也可以在现场安排一些互动游戏，如搭积木、拼图、画画等，增强孩子们的.创造力和观察力。

　　3.亲子互动

　　在现场设立互动区域，让孩子们和家长们一起玩游戏，交流心得。可以安排亲子比赛，如向对方介绍自己为什么最爱对方等，增强亲子间的感情。

　　4.颁奖环节

　　在活动尾声为参与活动的孩子和家长颁发奖项。可以准备一些奖品，如书籍或文具等。

　　5.合影留念

　　在活动结束前，组织孩子们和家长们合影留念，为这美好的活动划上完美的句号。

　　活动流程：

　　1.开场/国歌奏唱

　　2.表演互动

　　3.亲子互动

　　4.颁奖环节

　　5.合影留念

　　注：活动方案及流程可根据实际情况稍作调整。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇5

　　一、活动目标

　　1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。

　　2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。

　　3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

　　4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长和幼儿之间的合作，体验节日的快乐。

　　二、活动时间

　　20__年_月_日上午(如遇雨天进行调整)。

　　三、活动主题

　　六一游园会。

　　四、活动地点

　　启明星操场、一楼教室。

　　五、活动准备

　　1、各班提前发放通知，请家长选择集体参加项目，各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作。

　　2、游戏规则牌制作和器材准备：各项活动负责人。

　　3、场地划分：各游戏负责人，活动前一周熟悉、准备。

　　4、场地布置：全体教师。

　　六、说明事项

　　1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。

　　2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

　　3、活动当天各班教师管理好本班幼儿，通知组织好本班家长，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　4、不随意扔垃圾，保持比赛场地卫生，做文明人。

　　5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。

　　6、幼儿园保健医生准备急救药品。

　　七、活动流程

　　1、主持人开场致辞。

　　2、园长致辞。

　　3、文艺汇演。

　　4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

　　5、六一礼品抽奖。

　　6、活动结束。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇6

　　活动目的：

　　通过开展“六·一”主题庆祝活动，让每个孩子都能感受到节日的气氛，度过一个快乐的节日;同时也让孩子们在活动中受到教育，培养积极向上、主动参与、快乐奉献的精神。进一步激发学生热爱生活、热爱校园的情感。

　　活动时间：

　　活动地点：本班教室

　　活动主题：我游戏，我快乐

　　活动负责人：

　　参加人员：全班学生

　　活动程序：

　　1.主持人导入

　　2.游戏：画鼻子

　　3.游戏：抢凳子

　　4.游戏：一反常态

　　5.游戏：倒着说

　　6.写下自己的六一心愿

　　7.发奖品

　　8.全班一起分享美食

　　活动现场安全措施：

　　1.保证活动场地——教室无安全隐患。

　　2.照顾到每一个学生。

　　儿童节活动策划方案篇五

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“x小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　一、活动时间:6月1日(具体时间另行通知)。

　　二、活动地点:中心校。

　　三、活动主题:展示风采，超越梦想。

　　四、活动组织:

　　总策划:熊正所

　　副总策划:仲秋

　　执行策划:x

　　项目负责:

　　仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

　　肖增传:奖品的准备、颁发等。

　　张志鸿:摄像、录像。

　　徐恒余:音响、节目背景音乐播放。

　　韦学余:校园安全、学生安全。

　　五、活动内容:

　　以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

　　A、节目形式:

　　①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

　　③语言类:诗朗诵、三句半等。

　　④器乐类:独奏、合奏等。

　　注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

　　B、节目安排:

　　本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

　　C、节目评奖:

　　由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇7

　　一、活动主题：

　　快乐六一、体验成长

　　二、活动目的：

　　1、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的'光荣，记住这个难忘的六一。

　　2、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　三、活动内容：

　　1、发展新队员。（各班将一年级新队员名单于5月20日前上报少先队大队部）

　　2、艺汇演活动

　　每班准备2---3个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

　　[舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备1-2

　　个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。]

　　四、活动时间和地点：

　　20__年5月31上午8:00

　　学校操场

　　五、活动准备：

　　1、做好新生入队的各项准备工作。

　　(1)新生入队名单

　　(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

　　(3)新老队员代表讲话稿

　　2、文艺节目准备：

　　(1)以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定。参加节目的班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。（20—30字以内，内容要与节目相符合。）

　　可选节目如下：

　　歌舞类节目（合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等）。

　　语言类节目（课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等）

　　(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

　　六、活动人员安排及注意事项：

　　1、安全

　　组长：曹霞

　　组员：各班班主任

　　2、会场布置、会场纪律：科任教师

　　七、活动具体安排：

　　上午：建队活动

　　请大队长整队集合。大队长宣布：马家峪小学少先队建队活动现在开始，各中队整理队形、报告人数。

　　辅导员：

　　1、出旗、敬礼（播放少先队出旗曲）。

　　2、唱中国少年先锋队队歌。

　　3、宣读新队员名单。

　　4、请六年级学生为新队员佩带红领巾。

　　（播放《红领巾之歌》）

　　5、带领新队员宣誓，新队员归队。

　　（我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，

　　热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

　　宣誓人：乔艳艳）

　　6、老队员代表讲话。

　　7、请少队辅导员讲话。

　　8、呼号领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”队员齐回答：“时刻准备着！”

　　9、退旗。敬礼

　　10、宣布：马家峪小学少先队建队活动到此结束！

　　下午：文艺节目安排（另行安排）

　　八、注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　（负责人：班主任加强教育）

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

　　4、纪律：统一穿校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

　　5、班主任加强责任心确保无事故。

　　（班主任全程参加活动）

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇8

　　一、活动目的

　　6.1是可爱的孩子们的节日，天真天真的他们，让这个世界布满欢声笑语，同时我们提倡无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，修建保利社区___温馨的生活氛围，让这个儿童节布满欢笑布满健康。

　　二、活动要素活动时间：

　　5月31日——6月1日活动范围：全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

　　活动对象：社区业主

　　三、活动主题主题建议：

　　无烟日，主题建议：6.1无烟日，最美儿童节宣传引言：宣传引言：6月1日不但是快乐的儿童节，更是亲情和院提倡的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近

　　四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：活动建议：

　　1、宝贝健康爬比赛

　　2、无烟有力吹气球运球比赛

　　3、家庭齐心协力跳绳比赛

　　五、提倡无烟社区活动活动规则：

　　由社区业主在“无烟社区”的展现板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作职员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

　　六、欢乐___人物伴你成长

　　6.1日展开___人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友顽耍及合影。

　　七、社区飘荡着欢快的歌声

　　活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小朋友，修建温馨欢快的气氛。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇9

　　一、指导思想：

　　通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康快乐、幸福难忘的”六一”儿童节

　　二、活动主题：

　　”童心向党茁壮成长”

　　三、活动目标

　　培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调能力，增强体质。

　　四、活动时间：

　　20xx年5月27日（星期五）上午8时。

　　五、活动地点：

　　幼儿园塑胶活动场地。

　　六、参加活动对象：

　　中五班全体幼儿

　　七、活动准备：

　　1、音乐。

　　2、呼啦圈40个（装饰好）

　　3、幼儿节日礼物、奖状。

　　八、活动过程

　　1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验快乐节日气氛。（时间：5.3-5.6）

　　2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿。（时间5.9-5.13）

　　3、集中排练团体操，地点中五班活动室。（时间：5.16-5.20）

　　4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。（时间：5.23-5.26上午）

　　5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。（时间：5.26下午）

　　6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。（时间：5.27上午）

　　7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。（5.16-5.23）

　　8、为幼儿颁发奖状及奖品

　　九、活动预期效果：

　　营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。让20xx年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇10

　　一、活动时间：6月1日至6月16日

　　二、活动主题：庆端午迎六一双节同庆送好礼

　　三、活动内容：

　　活动一、五月端阳隆粽飘香(6月1日-6月16日)

　　活动期间，购服装类、百货类商品一次性满98元，家电类、交通类商品一次性满500元，可凭票领取粽子一包，顾客当日小票可累计，限当日使用，隔日无效。

　　(明示商品不参加，单票最多限领5包)

　　活动二、开心飞一镖奖品任你挑(6月1日-6月16日)

　　活动期间，超市单票购物满38元以上，可凭票参加“开心飞一镖奖品任你挑”活动，凭票领取2支飞镖，当日小票限当日领取，隔日无效，小票不累积使用。

　　奖品设置：

　　投中1-5环

　　奖虾条一包

　　奖虾条一包

　　投中6-9环

　　奖粽子一袋

　　奖饼干一包

　　投中10环

　　奖可乐一瓶

　　奖可乐一瓶

　　活动三、六一总动员学习也快乐(5月29日-6月1日)

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇11

　　一、活动主题

　　“分享快乐，奉献爱心”

　　二、活动目的

　　1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

　　2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。

　　三、活动内容

　　1、六一表彰庆祝大会。

　　2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。

　　四、活动时间

　　1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。

　　2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。

　　3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。

　　五、活动准备

　　1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。

　　2、学校准备：

　　制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇12

　　一、活动目标

　　1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

　　2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

　　3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题和宣传口号

　　1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”

　　2、宣传口号：“展风采，

　　庆六一、我运动、我健康、我快乐”

　　三、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语

　　2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

　　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。

　　5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。

　　四、活动倡议

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间：5月_日至5月_日活动准备。5月_日上午8：00——11：30进行活动。

　　3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。

　　4、办法：通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

　　5、地点：幼儿园各班教室、大操场。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇13

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

　　一、活动意义：

　　通过开展庆祝“六一”活动，给学生创造展示自我的机会，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　二、活动主题：

　　红领巾相约中国梦

　　三、活动目的：

　　1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　　2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　　3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　三、活动内容：

　　1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

　　2、文艺汇演活动

　　(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品、朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月24日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】

　　(2)、学校定于5月29日下午进行彩排。

　　四、活动时间和地点：20xx年5月30日 学校操场

　　五、参加人员要求：

　　1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

　　2、各班做好各种形式的表演准备工作。

　　六、活动步骤：

　　1、做好新生入队的各项准备工作。

　　(1)新生入队名单

　　(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

　　(3)新老队员代表讲话稿

　　2、文艺汇演

　　七、注意事项：

　　1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

　　2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全 。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇14

　　一、指导思想

　　一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题：在阳光下成长

　　三、时间安排

　　1、4月28日拟订方案;

　　2、4月29日至5月26日各班选取适当的节目，并进行编排;

　　3、5月26日至5月28日做好各项准备工作;

　　5、5月29日下午进行六一活动的彩排;

　　6、5月30日上午开展联欢活动。

　　四、活动内容

　　庆六一文艺联欢会

　　1、活动时间：5月30日上午。

　　2、活动地点：学校操场。

　　3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目一(必须为10人以上参加)，可为舞蹈、歌曲等，另一节目形式不限。

　　4、5月16日前由班主任上报节目; 5月29日下午在操场进行彩排(从低到高)。

　　5、负责人：各年级正副班主任及音乐老师。

　　五、联欢会具体活动安排

　　一、流程

　　(一)、活动开幕式

　　1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

　　2、出队旗，唱队歌

　　3、彭校长六一致辞

　　(二)、入队仪式：

　　1、请新队员上台。(大队长宣布名单)

　　2、新队员代表讲话()

　　3、老队员代表讲话()

　　4、请老队员教新队员佩带红领巾。

　　5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

　　6、队旗下宣誓。

　　8、退场，少先队员呼号。

　　9、奏乐退队旗

　　(三)、文艺演出开始

　　(四)、活动结束

　　二、活动注意事项：

　　各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、文明：学生佩戴好红领巾，自觉带着凳子排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

　　6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

　　7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇15

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

　　一、活动目的：

　　1、通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;

　　2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题：

　　活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想

　　三、活动准备：

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆"六一"环境，布置"六一"主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。

　　2、以班为单位做好参加活动的准备：

　　(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;

　　(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

　　3、由幼儿园准备活动奖品。

　　四、活动内容：

　　(一)活动倡议：

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

　　2、时间：20__年5月30日---31日

　　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

　　4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　(二)系列活动：

　　本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。

　　五、活动时间安排：

　　2___年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆"六一"活动六、主要负责人：

　　总体策划：___

　　节目编排：各班教师

　　后勤保障：___

　　场地布置：___

　　现场音响、摄像：__

　　主持人：___

　　七、活动宣传：

　　目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的

　　知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

　　时间：5月31日上午

　　媒介：电视、网络报道、本园家长。

　　方法：发电视、网络新闻通讯

　　八、附：幼儿园庆"六一"活动节目单

　　1、幼儿团体操表演

　　2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿。

　　3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿。

　　4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿。

　　5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿。

　　6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿。

　　7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿。

　　8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

　　9、家长广场舞

　　10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡。

　　11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷。

　　12、各班亲子绘画----大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》。

　　13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇16

　　活动方案：

　　1.开场互动：在舞台或会场前设置一个游戏项目，让孩子们自由参与，以增加气氛和激发兴趣。

　　2.表演节目：邀请学校的孩子或社区组织的孩子，自愿参与演出，展现自己的才艺。如歌唱、舞蹈、器乐演奏等等。

　　3.学习课程：邀请专业老师进行学科课程或才艺教育，如美术、音乐、手工制作等。

　　4.亲子互动：让孩子们与家长一起进行亲子活动，如制作小提琴、制作彩色泡泡等等。

　　5.分发礼物：在结束前，为孩子们准备礼物，以激励他们的.参与和表现。

　　流程：

　　1.主持人致辞、宣布活动开始。

　　2.开场互动环节。

　　3.学习课程。

　　4.表演节目。

　　5.亲子互动环节。

　　6.集体照相。

　　7.分发礼物。

　　8.活动结束，致辞。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇17

　　一、活动主题：

　　《关爱老人—儿童节付出爱心》

　　二、活动目标：

　　1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人，关爱老人；

　　2、能用自己的行动带给老人欢笑；

　　3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。

　　三、活动地点：

　　（ 略）

　　四、活动时间：

　　20__年6月1日

　　五、活动流程：

　　（一）活动前的考察

　　1、派两名教师进行对敬老院的考察；

　　2、将我们的方案和院长交谈，参观宿舍、熟悉活动场所；

　　3、访问领导（敬老院设备怎么样）、工作人员（食堂清洁如何）、护理（怎么护理老人、护理老人应该注意什么、有哪些老人得特殊注意）；

　　4、统计老人得人数、房间等；

　　5、与院方确定时间，要配合老人院的作息时间表。

　　（二）前期准备：

　　1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解；

　　2、制作宣传页张贴宣传单；

　　3、在内部进行宣传和组织；

　　4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。

　　（三）活动准备：

　　1、各班负责对家长的宣传；

　　2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。

　　（四）活动内容：

　　1、布置场地，参加的家长及幼儿给老人们问好；

　　2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服；

　　3、为老人献上文艺节目表演；

　　4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天，玩玩各种小游戏；

　　5、为老人送上我们精心准备的礼物；

　　6、与老人话别，并合影留念，活动结束。

　　活动注意事项：

　　1、活动期间请家长服从安排，照看好幼儿；

　　2、如有事提前离开者，请告知本班老师；

　　3、打扫卫生时注意幼儿安全。

　　3、组织家长，向家长说明活动的目的。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇18

　　一、活动目的

　　“六一儿童节”是孩子们的'节日，为了培养学生的综合素质，展示自身特长，让全校每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。为了开展好本次活动，特制定此方案。

　　二、活动主题

　　“红领巾相约中国梦”活动准备：

　　三、活动准备

　　1、各年级精心准备两个节目，如有大合唱的年级，只需另外准备一个非大合唱类的节目，各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌，参与人数居多者优先。

　　2、学校各兴趣小组均准备一个节目。

　　3、幼儿园各班准备一个节目。

　　4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评选，其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报，“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报，逾期视为放弃。

　　5、低年级中队发展新少先队员，5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报，逾期视为放弃。

　　6、各中队节日当天布置富有欢庆气氛的环境，学校张贴宣传标语。

　　四、活动要求

　　有情趣、有童趣、有朝气;

　　大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;加体育锻炼、享受健康人生;紧跟时代步伐、展现艺术风采。

　　五、活动组织机构及分工

　　顾问：。组长：。副组长：。策划：。

　　组员：各行政领导及各班班主任。宣传：。节目审核：。物质保障：。现场秩序：。来宾接待：。音响设施：。协调组：。

　　六、活动安排

　　庆“六一”系列活动分三大块，分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。

　　具体活动安排：(暂定)

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇19

　　活动方案：

　　1.主题：快乐儿童，幸福成长

　　2.时间：6月1日上午

　　3.地点：学校操场

　　4.活动内容：

　　（1）开幕式：全体师生集合操场，校长致辞，播放《童年》等歌曲。

　　（2）游戏环节：进行跳绳比赛、拔河比赛、三脚踩比赛等，体验童年快乐时光。

　　（3）文艺汇演：有各段班级的`才艺展示和歌舞表演。

　　（4）DIY手工：在指定区域进行拼图、画画、制作手工等。

　　（5）讲故事：请老师或志愿者给孩子讲一些有趣的故事。

　　（6）饮食活动：准备点心和饮料，让孩子们品尝，增加体验乐趣。

　　5.结束式：全体师生参与交流，总结活动，颁发奖状，拍照留念。

　　流程：

　　1.9：00开幕式，校长致辞，播放歌曲。

　　2.9：30-10：30游戏环节：跳绳比赛、拔河比赛、三脚踩比赛等，体验童年快乐时光。

　　3.10：30-11：30文艺汇演：有各段班级的才艺展示和歌舞表演。

　　4.11：30-12：00DIY手工：在指定区域进行拼图、画画、制作手工等。

　　5.12：00-12：30讲故事：请老师或志愿者给孩子讲一些有趣的故事。

　　6.12：30-13：00饮食活动：准备点心和饮料，让孩子们品尝，增加体验乐趣。

　　7.13：00结束式：全体师生参与交流，总结活动，颁发奖状，拍照留念。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇20

　　一、指导思想：

　　为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的`丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。

　　二、活动时间

　　20xx年6月1日7:30（带凳子）

　　三、活动地点

　　学校中操场(待定)

　　四、活动内容

　　1、百科知识竞答（待定）

　　2、节目表演（待定）

　　五、主要负责人

　　策 划：李华丽 李玉杰 滕秀艳

　　节目审核：李玉杰 滕秀艳 刘淑珍

　　节目编排： 韩杰 刘淑珍(包括：节目单、主持人、主持词)

　　评 委：韩文荣（组长：制定评分标准、打印评分表等）

　　郑茂霞 李静 杨金英 刘爱华 孔祥丽

　　李翠华

　　现场组织：韩雪 刘淑珍

　　标 语：张玉美 郑雪

　　场地布置：宋华升 刘东民 高学峰 刘志刚 董祥岭

　　现场音响：黄国生 徐建（5月31日将音响调节好，六月1日7：00前准备完毕）

　　学生入场：高向阳 姜丽静

　　学生纪律：大队部

　　奖品组： 张玉美 李玉杰

　　摄影及电台联系：张家祥

　　附：

　　准备情况

　　1. 5月27日召开预备会。出席会议的有各位校领导、活动有关教师及班主任。

　　2. 另设组织奖：一等奖五个，一对枕巾。二等奖十五个，两块舒服佳。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇21

　　一. 活动目标：

　　针对我县城区小学生以及学生家长“六一”购物所需，做好六一儿童节节日促销，建议以学生儿童用品为主、服装鞋类、超市等多推出特价品底价品的促销办法，带动提升销售额。

　　二. 活动时间：

　　20__年5月31日 ~ 6月1日两天(六一儿童节为星期一)

　　三. 促销商品：

　　儿童用品、儿童服饰、学习用品、玩具、童车、超市饮料、食品等为主、服装、鞋等为辅。

　　五. 活动主题及内容：

　　欢乐六一 购物送礼

　　1.六一节当日，到新世纪的前100名儿童可免费领取小礼品，赠完为止。(棒棒糖)

　　2.购物92折后，满50元以上，赠四驱玩具车一辆或玩具球一个;

　　满100元以上，赠文具盒一个;

　　满150元以上，赠学生书包一个或雨伞一把。

　　(当日小票可累计)

　　3.三楼儿童电玩车免费开放3天。

　　4.文体学生用品特价推出(旱冰鞋、书包、削笔器、水彩笔)。超市儿童食品超低价抢购。

　　(特价品、削价品、高档烟酒、黄白金、手机除外)

　　六. 广告宣传及卖场氛围装饰：

　　1. 横幅一条

　　2. 1.5×2.4米写真版面2块。(活动内容、拍照打折商品)

　　3. 内部1.5×0.6写真4块悬挂。(六一儿童节快乐)

　　4. 气象局广告：欢乐六一 购物送礼

　　5. 电视台广告

　　6. 制作小红旗“六一”节提前到各小学联系，争取让全县的少年儿童都拿着我们新世纪的小红旗参加“六一”节，增强企业的形象宣传。

　　7. 采购卡通气模2个，配合拱型门撑放楼前，提高卖场前的人气和氛围。

　　8. 中厅悬挂“六一”巨型气球字。

　　9. 尝试气球(椰子树)的插摆。

　　10. 夏季挂旗的更换。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇22

　　一、活动意义：

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

　　二、活动安排：

　　1、总体规划。（校长室）

　　2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。（车学靖、王艳）

　　3、校园文化布置－横幅、评委席、彩旗。（邹积波、王杨、王文军）

　　4、宣传发动、组织。（姚建波、张涛）

　　5、后勤保障。（刘景云）

　　6、奖品书写。（王杨）

　　7、摄影、电影播放。（王杨）

　　8、趣味运动会。（张涛、苏宗文、邹积波）

　　三、时间安排：

　　1、5月13日准备酝酿。

　　2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

　　3、5月23日至27日完成各项活动的'前期评比、汇总报张涛老师处。

　　4、6月1日学校举行大型庆祝活动。

　　（7：30－11：00）

　　四、主要活动设想：

　　1、新队员入队仪式。

　　2、表彰各类积极分子。

　　3、文艺活动。

　　（1）开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。

　　（2）器乐兴趣小组组队。

　　（3）文艺队汇报演出。

　　（4）幼儿舞蹈。

　　4、趣味运动会：

　　（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。

　　（2）团结向前：低年级

　　（二人绑腿跑,每班二组）

　　（3）板凳运人：3－5年级（每班男女各二人）；

　　（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员

　　（3－5年级，男女各6人）；

　　（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

　　5、看电影：《西游记》

　　6、活动地点安排：一年级门口。

　　五、趣味运动会裁判：

　　裁判长：张涛（起点）、苏宗文（终点）

　　裁判员：孙佑光、于世森、王臣贵、王文军

　　六、卡拉ok比赛评委：

　　组长：车学靖

　　组员：姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵

　　七、大门值勤：王臣贵、刘景云

　　八、校医、卫生：王润秋

　　九、注意事项：

　　1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。

　　4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

　　十、备注：

　　1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。

　　2、如果天气太热，卡拉ok比赛将延期举行。

　　荫子完小

　　200X年5月17日

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇23

　　图片

　　一、活动目标

　　1、体验运动的快乐和竞争的乐趣。

　　2、培养规则意识和协作精神。

　　3、在与父母游戏中发展幼儿的动作技能，增进亲子感情。

　　4、督促家长关注幼儿的体能发展，与幼儿一起培养对体育活动的爱好，为幼儿的将来建立良好的运动习惯。

　　二、活动准备

　　1、活动程序表。

　　2、准备各种运动器械，布置场地。

　　3、小奖品。

　　三、活动计划

　　1、主持人宣布活动开始。

　　2、各班幼儿及家长入场。

　　3、园长、教师或家长代表讲话。

　　4、班级会操表演。

　　5、亲子游戏展示。

　　A、平衡沙包

　　游戏准备：

　　沙包若干，绳子，障碍物。

　　游戏过程：

　　1. 教师将障碍物随机摆在场地中，将绳子绕在障碍物周围形成一条小路。

　　2. 请幼儿和家长用脚跟碰脚尖交替前进的方式走一走小路。

　　3. 请幼儿尝试将沙包顶在头上，以相同的方式走小路。

　　4. 引导幼儿张开双臂保持平衡，并尝试将沙包放在身体的不同地方。

　　B、和小兔做游戏

　　游戏准备：

　　小鼓，鼓槌，小兔若干，桌子、篮子若干。

　　游戏过程：

　　1. 请幼儿围坐成一个圆圈，父母击鼓，鼓声响起，幼儿随着鼓声一个顺着一个传递小兔，敲得快就传得快，敲得慢就传得慢，鼓声停止，就停止传小兔。

　　2. 教师出示许多小兔，将幼儿和家长分成人数相等的若干组，听鼓声每队第一名队员从篮子中拿出一只小兔，依次传给旁边的队员，最后一名队员将小兔放在桌子上。

　　3. 鼓声停止后，看看哪组传的小兔多，哪组就获胜。

　　C、“盲人”敲鼓

　　游戏准备：

　　大鼓、鼓槌 4 个，眼罩 4 个。

　　游戏过程：

　　1. 教师将 4 面大鼓放在场地中。

　　2. 教师请幼儿和家长自由组合 4 人一组，蒙上眼睛从起点出发去敲鼓。

　　3. 请幼儿和家长根据自己的记忆走到场地中去敲响大鼓，比一比哪一组敲响的鼓多。

　　4. 请幼儿讨论如何更准确地敲到鼓。

　　5. 增加游戏难度，请幼儿原地转圈后再出发敲鼓。

　　D、抱抱团

　　游戏准备：

　　地垫若干。

　　游戏过程：

　　1. 引导幼儿和家长围成一个圆圈，请幼儿边走圆圈边念儿歌：抱抱团，抱抱团，我们一起抱成团。

　　2. 教师发出指令，如：三人抱成团，四人抱成团等。

　　3. 没有抱在一起的停玩一次。

　　4. 增加游戏难度，请幼儿和家长围着地垫朝一个方向边走边念儿歌，当听到教师的口令后，迅速地在地垫上抱成团。

　　E、动作传递

　　游戏准备：

　　分组标志，动作图片，轻快的音乐。

　　游戏过程：

　　1. 用抽签的方式将幼儿和家长进行分组（家长和孩子可在一组）。

　　2. 请每组第一名幼儿上前抽取动作图片。

　　3. 游戏开始，教师播放轻快音乐，第一名队员将图片上的动作表演给第二名队员，其余队员依次向后面的队员传出动作。

　　4. 请最后一名队员说出这是什么动作，并进行表演。

　　▲游戏案例来源于朗朗教育课程

　　四、活动结束

　　1、颁发奖项。

　　2、亲子运动会结束。

　　3、主持人进行小结，各班幼儿和家长离场。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇24

　　活动目标：

　　1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的快乐。

　　2、在游戏中，培养幼儿与同伴相互合作的能力。

　　3、通过亲子游戏增进父母与孩子之间的感情。

　　活动主题：

　　我自信我能干我快乐。

　　活动目的.：

　　通过本次庆六一“我自信我能干我快乐”联欢活动，给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让孩子有机会展示最出色的自己，让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。

　　活动打算：

　　1、各种废旧物品，剪刀胶带即时贴等。

　　2、环境布置。有关六一节的幼儿画。

　　3、幼儿节日礼物。小贴纸

　　活动时间：

　　20xx年6月1日

　　活动场地：

　　大班各班

　　活动过程：

　　一）手工活动：装扮自己。

　　巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）

　　1、目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。

　　2、内容与要求：要求家长和幼儿人人参与，即参与收集废旧物品参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持四面环境的清洁；要求家长和幼儿的制作在1小时内完成。先制作一件帽子上衣裙子裤子；最后制作小纸棍；纸球。

　　3比赛形式：环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装，家长和孩子一起，随着音乐大胆地进行时装表演。

　　二）亲子活动

　　小小纸棍，不同玩法。

　　玩法一：钻山洞（家长和孩子比赛）

　　规则：家长搭建好山洞后孩子钻过去。孩子赶紧搭建山洞，家长逐个钻过去。

　　玩法二：骑大马

　　规则：家长和孩子骑同一根纸棍，逐一从摆放好的纸棍上跳过去。

　　玩法三：赶小猪

　　规则：在游戏场中央设置障碍物小椅子，在赶小猪时要越过障碍物到达目的地，先到者胜利。

　　结束：

　　今天你们开心吗？请你把你的开心也送给你的好朋友，和他说说祝福的话，（幼儿互相说祝福的话语，在音乐声中欢庆六一儿童节）。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇25

　　一、活动主题：

　　庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

　　二、活动目的：

　　1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　　2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　　3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　三、活动内容：

　　1、发展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

　　2、文艺汇演活动

　　(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

　　(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。

　　(3)、学校定于5月30日下午进行彩排。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇26

　　活动要求：

　　1、通过亲子远足活动，让幼儿感受夏天的田园气息，体会夏天的美好

　　2、通过活动进一步激发亲子间、家长间、家长和老师的情感，增进了解和感情

　　活动准备：

　　1、与幼儿一起讨论“亲子活动观察记录表”的内容

　　2、活动前向家长介绍本次活动的内容及家长注意配合适宜

　　3、与孩子一起讨论活动中需要记录的内容

　　活动过程：

　　一、出发前准备：

　　1、核对参加活动的家长和幼儿的人数

　　2、提醒家长和幼儿活动中的注意事项

　　一班级为单位开展活动不擅自离开

　　与孩子一起记录“亲子活动记录表”，鼓励孩子大胆表达

　　活动中尽量让孩子自己动手，不要包办代替

　　3、根据幼儿和家长的情况(年老、体弱)安排座位

　　二、途中活动情况：

　　1、介绍活动的安排：

　　2、向家长介绍班级近阶段主题活动和特色工作开展情况

　　三、上午活动：

　　1、放风筝

　　2、划龙舟：

　　请家长尽量让孩子充分游戏，从中让孩子体会成功的乐趣

　　四、午餐：

　　以班级为单位就近就餐

　　五、下午活动：

　　海滩自由活动;

　　家长和孩子一起完成“亲子活动记录表”，对表上的内容，孩子能记得尽量鼓励孩子完成，并以欣赏的态度看待孩子不同的表达表现的方法

　　六、回园;

　　1、根据家长和孩子的情况，引导家长和孩子间适当的调整座位

　　2、收回“亲子活动记录表”，检查上面的内容是否都填写清楚

　　调整与建议：

　　个活动是家长和幼儿热切期盼的，所以参与的人数比较多，整个活动中，大家对划龙舟、放风筝的等活动非常喜欢，而且在对幼儿的观察中我们也发现这些活动中孩子都能中主动参与，积极互动。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇27

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题及口号

　　主题：庆缤纷“六一”

　　展幼儿风采

　　享成长快乐。

　　口号：“我能行，我努力，我真棒!”

　　三、活动安排

　　1、活动时间：5月__日8：00园领导验收幼儿园节目;5月__日9：00幼儿园内节目彩排;5月__日17：00，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。

　　2、活动地点：__超市门前。

　　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

　　4、总策划：张园长、吴园长

　　5、安全工作：各班班主任

　　6、主持人：教师主持，幼儿主持。

　　四、活动流程

　　1、园长及领导代表讲话。

　　2、幼儿文艺汇演。

　　五、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”)。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月__日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月__日全园彩排);

　　(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

　　(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

　　3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇28

　　一、活动的目标

　　为庆祝一年一度的六一国际儿童节，让患病小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，我院决定在六一国际儿童节举办‘爱在惠民，欢乐成长’活动，通过此次活动更好的宣传我院儿科及检验科的业务，进一步提高我的社会效益与知名度，更好的宣传我院儿科的业务发展

　　二、活动时间：

　　x月x日

　　三、活动主题：

　　爱在惠民欢乐成长

　　四、活动内容：

　　5月30日上午在我院布置营造一种欢庆气氛的环境张贴宣传。院门口租用可爱的卡通人物在院门口迎接小朋友，达到吸引人的作用。院外摆放大型的充气床，另配备两个工作人员向在外等候的家长们发放医院宣传单。

　　x月x日，聘请育儿专家讲座，在我院会议室开展亲子活动，儿科专家讲座，发放礼品。

　　五、其他宣传：

　　1、院内营造六一热闹氛围，突出我院服务亮点；

　　2、媒体宣传，活动期间由院长接受电台记者采访，通过采访突出本次活动的主题，另外，患儿父母的.采访（儿科负责找一患儿家属），宣传我院的服务与技术水平。

　　六、活动礼物：

　　以小玩具为主，包装精美（包装的纸张可以印有我院的名字，显示本次活动的主题。参与人员每人发一张儿童免费体检卡。

　　另注：活动当天儿科负责人要做好病房患者的安排工作，护理日常工作要做到有序进行，注意仪容仪表。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇29

　　六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况，特制订活动方案：

　　一、活动目标

　　1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

　　2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

　　3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题和宣传口号

　　1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”。

　　2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐”。

　　三、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语。

　　2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备。

　　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。

　　5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。

　　四、活动倡议

　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

　　2、时间：5月_日至5月_日活动准备。5月_日上午8：00——11：30进行活动。

　　3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。

　　4、办法：通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

　　5、地点：幼儿园各班教室、大操场。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇30

　　活动方案：

　　1.绘画比赛：准备彩绘纸、彩色笔、彩色铅笔等绘画用品，开展绘画比赛，鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力，画出自己的童话梦想。

　　2.亲子合唱：邀请家长和孩子一起唱儿童歌曲，加强亲子关系，营造温馨的氛围。

　　3.童话演讲：让孩子们扮演自己喜欢的童话人物，讲述自己心中的童话故事。通过互动，提高孩子们的语言表达和自信心。

　　4.游戏互动：开展集体游戏，如拔河、踩气球、猜谜语等有趣的'游戏，让孩子们放松身心，增强团队合作精神。

　　流程：

　　1.活动开场，进行简短的仪式，欢迎孩子们的到来并向他们致以节日的问候。

　　2.进行绘画比赛和童话演讲环节，学校或幼儿园老师担任评委，评选出优秀的作品和表现。

　　3.进行亲子合唱和游戏互动环节，加强孩子们与家长和班级之间的互动和沟通，增加活动的趣味性和互动性。

　　4.活动结尾，对参与活动的孩子们进行表彰和奖励，传递关爱和鼓励，让孩子们在这个节日里感受到更多的温暖和快乐。

2024年庆祝六一儿童节活动方案 篇31

　　围绕“六一”进行谈话活动，鼓励幼儿大胆的讲述自己对六一儿童节的理解和喜爱。《3—6岁儿童学习与发展指南》中就幼儿语言活动的发展目标提到：

　　1.喜欢与人谈话交流;

　　2.注意倾听并能理解对方的话;

　　3.能清楚地说出自己想说的事。

　　这些充分说明了组织幼儿谈话活动的重要性。结合孩子们最喜欢和最期待的“六一”节，让孩子们围绕这一开心的主题谈话会有的讲、乐意讲。从而，真正意义上的做到了尊重幼儿，以他们的意愿为主，提供所需要和喜欢的丰富多彩活动，给孩子们轻松愉悦的交流交往氛围。

　　活动目标

　　1.以幼为本、以趣为导。在与同伴、教师、亲子和自然的互动中，自主表达意愿。

　　2.积极参与谈论，表达自己的想法，通过协商确定节日活动方案。

　　3.尝试设计“六一”节日活动，产生对节日的美好向往。

　　活动准备

　　1.将庆六一的相关图片布置在区域墙面上;

　　2.庆六一的相关视频;

　　3.歌曲《庆祝六一》;

　　活动过程

　　1.播放歌曲《庆祝六一》，导入话题。

　　讨论：

　　(1)六一儿童节是谁的节日?

　　(2)在你心目中它是一个什么样的节日?

　　(3)你曾经是怎么庆祝自己节日的?

　　(4)心情怎么样?

　　2.观看庆“六一”图片引入谈话主题：庆祝自己节日的方式有哪些?

　　(1)幼儿自主结伴看照片。要求：不拥挤、不争抢、轻声交流。

　　(2)集中讲述：“ 人们是怎么庆祝节日的?”通过谈话让幼儿思考庆祝节日的方式。

　　(3)小结：我们可以采用许多形式来庆祝自己的节日。(如：故事会、联欢会、时装表演、运动会、展览会、游艺会、假面舞会……)

　　3.讨论：今年的“六一”你们想怎么庆祝?

　　(1)幼儿分组讨论

　　(2)每组小朋友派一名代表陈述理由、方案。 并以小朋友认可的方式最终确定一个活动方案。

　　4.延伸活动。以“招标”方式分配各项准备活动。

　　幼儿真正参与其中的活动，发挥幼儿主动性，才是一场好的活动!

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