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标题 六一文艺汇演活动方案
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六一文艺汇演活动方案十篇

六一文艺汇演活动方案 篇1

  活动目标:

  通过开展庆祝"六一"活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  活动主题和宣传口号:

  1.活动主题:学会合作、学会交往、学会分享

  2.宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  活动准备:

  1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境)。

  2.各班为单位作好参加活动的准备。

  活动内容:

  (一)活动倡议

  1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

  2.对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

  (二)系列活动本次"六一"儿童节活动以 "玩游戏"、 "击鼓传花进行表演"等系列活动的形式来进行。

  A、玩游戏

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到"六一"儿童节的.快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加"六一"游戏活动。

  (3)活动内容:

  活动一:贴鼻子游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把"鼻子"贴到人头上,贴中者得奖。

  活动二:抢椅子、游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

  活动三:快乐呼拉圈游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

  活动四:看谁是投篮高手游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。

  B、击鼓传花

  (三)评奖分享快乐,吃各种小吃,结束活动。

六一文艺汇演活动方案 篇2

  一年一度的"六一"儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过"六一"的节目表演与成果具体展示给大家,要有"人没我有,人有我优"的思想,开展新颖、独特、可落实、有成效的活动,以达到宣传本园的效果。

  一、活动目标

  通过开展"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  二、宣传口号:

  幼儿园是孩子们快乐的天地,您的`孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境并张贴相关宣传标语。如条幅、喷绘、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间

  2、以班为单位作好参加活动的准备:

  (1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目

  (2)通过幼儿体操的展示,培养幼儿全面发展的能力

  (3)通过绘画比赛,培养幼儿的动手能力。

  (4)通过识字展示,让幼儿体会到成功的喜悦。

  3、准备场地,提前做好各项工作。

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本校全体教师和积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

  2、时间:20xx年6月1日。

  3、对象:全体教师和幼儿。

  (二)系列活动

  本次"六一"儿童节活动以幼儿体操、幼儿故事、舞蹈表演、绘画比赛、识字课展示等系列活动的形式来进行

  1、幼儿故事、舞蹈表演

  (1)目的:通过参加幼儿舞蹈表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力

  2、绘画比赛

  (1)目的:通过开展绘画比赛,培养幼儿自己主动动手的好习惯,;进一步提高幼儿动手做事的能力。

  3、识字展示

  (1)活动目的:让幼儿在玩中将所学的字展示出来,于是我们将幼儿园的识字作为游戏展示会表现给大家。比如"找朋友的游戏"、"指字卡的游戏"等等诸多游戏均可作为识字的展示。

  4、幼儿体操

  目的:培养幼儿全面发展的能力。

六一文艺汇演活动方案 篇3

  一、指导思想

  根据XX县X年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“阳光下成长”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式

  声乐组

  1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。

  2、合唱:指挥1人(须本班学生)。

  群舞:人数不超过36人。

  朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。

  由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

  5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按3个节目的总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

  六、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

  七、时间、地点安排

  地点:学校内操场

  抽签时间:5月26日

  彩排时间:5月28日下午第三节课

  演出时间:5月29日 星期五 8时00分

六一文艺汇演活动方案 篇4

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的.观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

  二、活动准备

  1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

  2、4月中下旬确定节目

  大一班4个节目、大二班4个节目、

  中一班4个节目、中二班3个节目、

  小班3个节目

  3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班教师负责。

  4、5月中上旬对主持人培训,由曾广容老师负责。

  5、5月下旬对各班节目进行彩排,由曾广容老师负责。

  6、5月下旬道具、服装到位,由各班教师负责。

  7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。

  8、5月31日舞台布置,由康艳春老师负责。

  三、文艺汇演流程

  1、介绍来宾

  2、鸣炮宣布活动开始

  3、领导讲话

  4、园长致辞

  5、家长代表讲话

  6、观看幼儿文艺表演

  7、文艺汇演结束

  8、清查学生人数,带回教室,与家长交流,交流完后上课。

六一文艺汇演活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。

  二、活动主题:

  民族魂·中国梦——在阳光下成长

  三、具体活动:

  “六一”儿童节文艺汇演活动

  时间:X年5月26日上午8:30——10:30(暂定)

  地点:xx镇中心小学操场

  参加对象:xx镇中心小学全体师生

  四、具体工作分工:

  1、文艺舞台布置以及场地规划组:

  林建秀(舞台设计和场地规划)

  朱臣素(负责具体工作安排)

  2、电子音响组:任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)

  3、后勤保障组:陈定赞(负责活动的正常开支,并做好后勤保障服务)

  4、安全保卫组:

  总负责: 叶建靖、赵文亮、胡婉妠

  分组负责人:池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。

  责任:1、巡视监督各班秩序维持人员到岗情况

  2、班主任点名情况。

  成员:班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序,安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作,活动期间严禁学生出入校园,协助维护会场秩序)

  5、主持人:李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心

  6、摄像:吴程程及各班小记者

  7、化 妆:班主任自己负责。

  五、活动议程:

  1、奏音乐,全体师生入座;班主任做好本班学生开场点名工作(准备点名表一份)。

  2、主持人宣布活动开幕;

  3、文艺节目演出;

  4、活动结束,班主任做好本班学生退场点名工作,退场。

  六、评比“最受学生喜欢”十佳节目

  1、每人一份节目评选单,只有坚持到最后且遵守会场纪律的同学才有资格参加评选。

  2、一人勾选10个你最喜欢的节目。

  3、演出结束后,由班主任集中上交政教处。

  4、根据统计结果,票数由高到低依次评选“最受学生喜欢”的十佳节目。

  七、活动要求:

  1、服从负责老师的安排,按要求活动,列队进场、退场,自带凳子(一人一凳)

  2、节目演出按节目单顺序,不得提前或推迟。

  3、每个节目之间的间隔为1分钟,各班需提前做好准备。

  4、所使用的伴奏交任大奇老师处,一句话节目介绍(作为主持串词用)交给朱臣素老师处。

  5、相关工作人员必须及时到位。

  6、上一个节目演出时,下一个节目在等候区待演,第三个节目做好准备。

  7、节目所使用的串词:由各班根据自己的节目写好,并于5月24日前交到朱臣素老师处。

  8、各班主任一定要做好活动前与活动后的点名工作,强化安全意识,不留一丝管理漏洞。

  八、纪律要求

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保活动安全顺利进行。

  2、活动前班主任老师要向学生讲明活动规则,做好安全教育,并做好记载。

  3、全体学生要自觉遵守活动场所秩序(进行活动要排队,不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  4、学生不准吃瓜子等零食,要保持会场的干净整洁。

  5、活动结束后,各班级要负责搞好班级所在区域清洁卫生。

六一文艺汇演活动方案 篇6

  一、指导思想:

  为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

  二、活动时间

  20xx年6月1日7:30(带凳子)

  三、活动地点

  学校中操场(待定)

    四、活动内容

  1、百科知识竞答(待定)

  2、节目表演(待定)

  五、主要负责人

  策划:

  节目审核:

  节目编排:

  评委:

  现场组织:

  标语:

  场地布置:

  现场音响:

  学生入场:

  学生纪律:大队部

  奖品组:

  摄影及电台联系:

六一文艺汇演活动方案 篇7

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六•一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“欢庆六一健康成长”

  三、活动安排:

  1、节目初选时间:5月20日至5月22日

  2、节目提升训练时间:5月23日至5月30日

  3、节目汇演时间:5月30日下午3:00至5:00

  4、地点:学校操场

  5、节目顺序安排(见附表1)

  6、教师分工及要求(见附表2)

  四、评选及奖励办法

  1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。

  评选团组长:

  成员:

  2、评分及标准

  评委采用10分制,所有评委的打分,去掉和最低分,按总分得多少排列名次。(评分标准见附表3)

  3、奖励

  本次活动将评出一等奖4名,二等奖5名,三等奖5名,颁发奖状并纳入班级管理积分。

六一文艺汇演活动方案 篇8

  一、活动目的

  一年一度的"六一"国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆"六一"文艺汇演。

  二、组委会名单

  组长:李跃

  副组长:杨百胜

  组员:王淑霞、张兴亮、各班班主任

  三、前期工作内容与人员安排

  主持人:张航

  文艺节目组:王淑霞、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

  文稿组:李跃、赵宗尧、各班班主任(负责串词、奖状)

  后勤保障组:张兴亮、赵昌灵、侯兴胜(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

  安全保卫组:杨百胜、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

  道具、服装、化妆:各班自备

  评委:张兴亮赵昌灵侯兴盛项达珍

  四、活动时间

  五、活动内容:

  1、李跃校长讲话

  2、家长代表讲话

  3、学生代表讲话

  4、文艺汇演:

  a、节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

  ③语言类:诗朗诵、三句半等。

  ④器乐类:独奏、合奏等。

  b、节目安排:(各班2—3个节目)

  为减轻老师的负担,本次庆"六一"文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备2———3个节目,5月25日前将本班的节目安排报赵宗尧老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

  c、节目评奖:

  d、节目要求:

  1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

  2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的.精神风貌,体现"六一"儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。

六一文艺汇演活动方案 篇9

  一、活动目的:

  1、在冬至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的.温馨。

  2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,学习能力。

  3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

  二、活动主题:

  冬至暖人心

  三、活动时间:

  20xx年12月21日下午

  制作:16:30-20:45

  派发:20:45-21:30

  四、活动地点:

  院餐厅(教师餐厅)

  五、参加对象:

  全院师生

  六、活动内容:

  “汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节

  七、活动的前期准备工作:

  (一)宣传:海报、广播站宣传、微信公众平台

  (二)参加方式:排队领取“免费弧保咳酥幌1份)数量有限,先到先得

  (三)会场所需物品:照相机1台。摄像机1台。一个音箱,两个移动话筒

  八、活动流程:

  1、16:30-19:40汤圆、饺子制作

  2、19:40-20:30蒸饺子

  3、19:30-20:00煮汤圆

  4、20:30-20:45饺子装袋

  5、20:45-21:30派送

  6、21:30结束

  九、活动的后续工作:

  1、集体照合影。

  2、主办方做总结。

  十、经费预算:

  略

  十一、所需物质:

  略

  十二、人员分工:

  略

六一文艺汇演活动方案 篇10

  六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子。为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏,充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日;使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,我园开展丰富多彩的活动,通过每班准备的节目汇总以举行文艺汇演的形式进行表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。为了使庆祝活动顺利进行,特制定活动方案如下。

  【活动目标】

  1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参与,个个同乐为宗旨。

  2、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

  3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

  【活动主题和宣传口号】

  1、活动主题:“快乐童年、放飞梦想”

  2、活动口号: 自信、健康、文明、快乐

  【活动提前准备】

  1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

  (1)舞台设计:《庆六一文艺汇演》“快乐童年、放飞梦想”主题背景图,要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛;

  (2)场景布置:挂彩旗、彩带、气球等;

  (3)节目编排:考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

  (4)节目单设计:用红色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前每班3-5份节目单;

  (5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。

  (6)活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前3天)

  (7)家长邀约:各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加,各班并安排两名安全值日志愿者。

  (8)主持人:主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌;

  (9)节目串联词的编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

  (10)购买化妆品:每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿化好妆,为节目的顺利进行做好准备;

  (11)撰写“快乐童年、放飞梦想”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

  2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

  (1)各班排练节目

  (2)各班教师和幼儿提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

  (3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

  (4)各班推荐小主持人(一名男孩、一名女孩),并进行评选;

  (5)每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作;

  3、安全工作:

  (1)为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前等待)以及去表演时幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

  (2)保证节目有序的进行;

  (3)安排门卫人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

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更新时间:2025/3/21 16:12:11