| 标题 | 2023六一活动方案范文 |
| 范文 | 2023六一活动方案范文（精选17篇） 2023六一活动方案范文 篇1一、策划目的 1、激发儿童发散思维，以“小”带“大”，拉动六月份儿童医院就诊率 2、让医院品牌形象进驻青少年的思维，走出观念营销的第一步 3、进一步提高医院在广大市民心中的良好形象 二、广告宣传 广告宣传立足于面向消费者，其目的在于提高医院就诊率和树立品牌形象，因此，广告以小区宣传为主，各个市场上，以各种形式将医院主办少儿绘画大赛的相关信息传递到客户，具体实施如下： （1）附近小区墙体广告：在附近的小区内的显要位置做上“医院主办少儿绘画大赛”的喷绘广告，广告内容体现高品质、公益性等，着重给居民留下深刻以及互动的第一印象； （2）宣传单发送：组织市场人员不定期到附近小区、超市门口发放宣传单，以平面形式传递有关“医院主办少儿绘画大赛”的相关信息； （3）网站宣传：经常更新网站信息，开设专门的比赛页面，做到新闻的及时性和真实性，让网友觉得“医院主办少儿绘画大赛”的效率和信誉度都很高，并积极的参与互动。 为提升医院品牌形象的影响力，根据各市场情况和销量情况进行以下广告方式：电视媒体广告、报刊媒体广告、公交车身广告、户外大型广告牌、路灯广告等。 广告形式是多样的，可根据市场情况和费用预算合理执行。 三、具体行动方案 （一）活动时间：六一儿童节期间（具体时间待定） （二）活动地点：少年文化宫（或xx公园） （三）活动内容 1、由家长代替参赛儿童尽心实名制签到。 2、组织儿童在家长的帮助下，现场设计并绘制出自己健康的一家。 3、本医院组织评委组进行现场打分，每一组选出一幅的作品，予以奖励（奖金），其他参赛者也可得到纪念品一份（健康体检卡之类的）。 4、安排本医院的专家，现场免费为家长专题讲解健康知识。 2023六一活动方案范文 篇2一、指导思想 “六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，海拉尔区幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及关心弱者、乐于助人的优良品质。 二、机构设置 为了加强对“六一”活动的组织领导，我园成立“活动组织委员会”，以研究、协调、指导各项活动的开展，委员会名单如下： 组长：吴 副组长：仲王梁 成员：韩王康x 三、活动主题 庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐 四、活动口号 以人为本面向世界为终身教育做准备 五、活动要求 有情趣、有童趣、有朝气; 大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上; 加强体育锻炼、享健康人生; 弘扬传统美德、爱心永驻心田; 紧跟时代步伐、展现艺术风采。 六、活动内容与时间安排 (一)“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具义卖活动 活动宗旨：幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境，组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和给予的快乐。 这次活动是拓展幼儿教育的途径，丰富幼儿教育的资源，融入幼儿教育的全过程之中，成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动，这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。 活动时间：5月27日上午9：00——11：30 活动程序： 1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕 2、吴园长宣读“义卖倡议书”-《“小手撑绿荫，童心慰童心”玩具义卖活动》 3、义卖活动正式开始 4、捐赠仪式，孤儿院负责人致感谢词 5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束 (二)“我运动我健康我快乐”趣味运动会 活动宗旨：健康的心智寓于健全的身体，为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展趣味运动会，体现健康、快乐、智慧、合作的精神，通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教育的一个方面。 活动时间：小班运动会：5月30日下午2：30-4：00 中班运动会：5月31日上午9：00-11：00 大班运动会：5月30日上午9：00-11：00 学前班运动会：5月29日上午9：00-11：00 活动程序： 1、吴园长致开幕词 2、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员入场 3、奏国歌、升国旗;奏园歌、升园旗 4、主持人致词，宣布运动会开幕 5、幼儿体操表演。 6、运动员退场，主持人宣布比赛开始 7、活动开展 8、主持人宣布比赛成绩，颁发集体奖 9、主持人宣布运动会闭幕 (三)“童心童画”幼儿绘画手工作品展 活动宗旨：一位教育家曾经说过：“儿童的智慧就在手指尖上”，儿童的手部越灵活，大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作能力，我园结合“六一”儿童节，让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品，开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品展，让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。 活动时间：6月2日全天 作品展地点：四楼活动大厅 (四)各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动 1、小班：半日开放教育教学活动 活动宗旨：小班幼儿已入园近一年了，他们在幼儿园都学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况，全面了解幼儿园的教育教学，增进家园之间的沟通与交流，小班年级组开展半日开放教育教学活动，组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动，让家长充分感受我园教育的先进性与科学性，体会我园教师不变的信条——“一切为了孩子，为了孩子的一切”。 活动时间：5月31日下午2：30——4：30 2、中班：“别说我小，我会做的事情可不少”——“学生存、学做人”半日开放活动 活动宗旨：随着幼儿年龄的增长，中班幼儿已形成了初步的自我意识，具有一定的自我服务能力，动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行“学生存、学做人”的教育，会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此，我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等，不仅让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，从小初步树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的意识，而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在，教育无时不在，我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。 活动时间：5月29日下午2：30——4：30 3、大班、学前班合唱比赛 活动宗旨：《纲要》中明确指出，“艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。”而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分，为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。 幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径，我园以“六一”儿童节为契机，为幼儿搭建展现艺术风采的舞台，提供互相交流合作、分享的机会，从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识，同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。 2023六一活动方案范文 篇3一、指导思想： 为了更好地举行庆祝“六一”活动，使每个孩子都能快乐而有意义地度过“六一”儿童节，特制定本方案。 二、活动准备： 1.各班级布置一期“欢庆六一”的黑板报，5月27日前完成，学校5月30日检查评比。 2.6月1日当天：学生正常到校，上午7:50集中田径场，举行一年级新生入队、兴趣班展演及“校园才艺之星”表演庆祝活动，9:40左右结束。10：00——11:20开展游园活动，学校设活动室及奖品，参与活动体验可领取奖品。11：00一~二年级放学，11:20三~六年级放学。学生中午不在校用餐，下午不到校。 3.每班聘请4名家长志愿者到校参加活动，协助班主任和搭班老师开展游园活动，其他家长自愿参加。 4.节日当天所有学生穿好校服、佩戴好红领巾。一年级新生入队，请一年级班主任做好入队前教育及入队仪式教育，所有大队部负责好此项活动。 三、活动安排： （一）《我快乐我成长》大队主题会：主持人：朱李晓羽、李闯 1.大队仪式：一年级新生入队。 2.兴趣班表演。（鼓号队、轮滑兴趣班） 3.“校园才艺之星”表演。（绘画、书法、舞蹈、乐器、武术和歌唱等，以个人参加为主，确有需要不超过3人）。 2023六一活动方案范文 篇4活动目的 “六·一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六·一”儿童节，同时打造“书香校园”的特色，学校开庆六一绘画比赛的活动， 活动形式 本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品，参加学校组织的决赛。 初赛时间：5月上旬 决赛时间：5月25号 作品尺寸： 4K或者8K，特殊作品的尺寸可以放宽要求。 绘画形式：国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等 作品内容：歌颂祖国，庆祝“六一”等积极向上，内容健康皆可。 奖励办法：本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。 个人奖：每个年级设一等奖5人，二等奖7人，三等奖12人。 集体奖：各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的平均分排序。 注：作品背面写清班级、姓名。 希望各班积极准备，取得好的成绩。并能通过这次庆“六·一”活动，使学生从中获取知识、陶冶情操、提高能力，以促进我校学生身心健康发展，度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。 2023六一活动方案范文 篇5活动时间：5月31日下午1:30----4:00 活动人员：全校师生、家长委员会代表、共建单位领导。 活动场地：浙江省武警总队礼堂 活动分工： 总负责：校长 活动协调：负责场地布置、节目审核、活动设计 安全协调：负责当天活动上午课务安排、会场出入安全、文明言行巡查 礼仪接待：负责领导和来宾请帖、接待、招待事项 宣传报道：负责活动摄影、通讯稿件 节目统筹：（主持） 后勤支持：负责场地布置、来宾家长矿泉水、师生加座 场地引导：负责风起路口、场地学生出入的引导 活动程序： 一、队仪式：出旗、唱队歌、宣誓 二、庆祝仪式： 1、介绍领导、献红领巾 2、领导讲话：教育局领导六一祝辞 3、妈妈故事团聘书、谭校长、家长代表讲话 三、六一庆祝活动文艺演出（见节目单和主持稿） 备注： 1、二次节目审核安排：周三中午1—3年级，3:30分后4—6年级（请老师做好准备）。 2、彩排：周四中午11:30现场走台 交警联系： 1、景坛路学校出口 2、秋涛路和凤起路交叉口 3、凤起路武警总队入口 2023六一活动方案范文 篇6活动目标： 1、愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美好回忆，激发留念之情。 2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合，乐意将愉悦的心情和身边的人分享。 3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性，能积极有序地参与各项运动。 活动时间：5月29日上午9点开始 活动内容： 游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备 幸福抱抱中1班教室亲子面对面，手拉手，两人用身体夹球，迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。 游戏介绍： 1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡，避免积木、乒乓球掉地。 2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。 3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进5米来回。 4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包，向着对面3米处的家长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用其它方法辅助(如用手接)接球。 5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行，并在中途要绕过障碍物，到达终点。 6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。 7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸，拿到宝贝返回起点。 2023六一活动方案范文 篇7一、活动目的 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创造更多机会，让学生都能找到亮点，是每个孩子的个性得到飞扬，在积极的参与中体验成功、合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育自己的孩子有所启发，增强教师、家长、学生之间的关系。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境，张贴宣传标语：我能行、我努力、我真棒。 2、录音机，DVD,磁带等。 3、活动课件。 三、活动流程 1、主持人宣布活动开始 2、全体学生呼班级口号 4、诗歌朗诵《六一的歌》 5、团结向前：（二人三腿跑） 6、比比谁的眼力好 7、歌伴舞《家家就是妈妈》 8、我说你猜 9、亲子游戏1：抢椅子 10、击鼓传花（三字经） 11、课本剧：《三个小伙伴》 12、：家长献歌 13、弹球比赛 13、：亲子游戏2：夹球跑 14、大合唱〈红星歌〉 15、主持人宣布活动结束。 2023六一活动方案范文 篇8活动目标： 1、引导幼儿结合经验，通过讨论与协商，共同确定演出活动的内容和方法。 2、在活动中，发展幼儿与同伴友好合作，互帮互助的良好社会品质以及主动参与、大胆竞争的积极性。鼓励幼儿积极动脑、努力解决实际问题，提高幼儿动手、动脑的能力。 3、帮助幼儿在活动中获得愉快的情绪体验、感受到自身在活动中的价值体现。 4、感受节日的欢乐气氛。 5、参与节日游戏。 活动准备： 1、经验准备： (1)幼儿在家收看过有关文娱演出的电视，对演出的节目种类、演出形式、主持人的话、演员的化妆造型等都有比较粗浅的认识与了解。 (2)幼儿曾有过舞台表演的经验。 2、物质准备： (1)活动过程中积累的各种表格、单子等。 (2)各种色纸、胶水，剪刀、毛线等。 (3)幼儿用的化妆品(口红、胭脂、白粉等)。 (4)准备若干份小礼品。 活动过程： 活动层次一：初步商定节目种类。 1、让幼儿结合自己的经验，谈一谈演出活动的节目有些什么类型、自己想表演什么类型的节目、名称是什么。在幼儿讨论的过程中，教师要充分尊重孩子的意愿，肯定孩子提出的节目。对于一些技术性较强的节目如相声、杂技、魔术、小品等，教师也不要横加干涉，应鼓励幼儿先作尝试。在选择节目时，提醒幼儿可结合自己的经验、特长、兴趣而选。 2、幼儿根据讨论所选出的节目种类，自主结伴，初步确定演出的节目名称及演出人员。教师巡回观察，并将结伴的结果记录成表格。 活动层次二：集体讨论，确定节目名称及合作人。 1、展示幼儿合作的表格。观察了解全班幼儿是否人人参加，每一个节目的合作人数是否合理，并引导幼儿就以上两个问题展开讨论，共同解决问题。 2、在幼儿的讨论中，引导幼儿进行调整，通过删减人员或增加人员，解决部分幼儿没有节目的问题。另外，也可引导孩子扩展重新提出新的节目，以确保幼儿人人都有演出的节目。引导幼儿自找场地，自己组织，进行节目的排练。 活动层次三：讨论节目串联词。 引导幼儿说一说自己在电视中学到的某一段串联词，然后灯儿展开讨论，共同归纳出串联词的特点： ①引出节目名称及成员。 ②能简明地介绍节目的内容或内涵。 出示幼儿的节目单，引导幼儿针对节目单上的节目一个一是开讨论，得出每一个节目的串联词，并将讨论出的串联词发给幼儿人手一份回家练习，准备竞选节目主持人。 活动层次四：竞选节目主持人。 请幼儿说一说，自己在电视中所见到的节目主持人是如何报节目的，并在幼儿讲述的基础上概括出对节目主持人的要求： 目时神态大方、语言响亮、口齿清楚、表情自然等。 请参加竞选的幼儿依次来主持一个节目(即说某一个节目关词)，其余幼儿做评委，认真观看并评价。 请全体幼儿进行评选，以表决的方式，选出得票最多的两名作为节目主持人。 活动层次五：修改节目。 请幼儿按节目的类型，将自己排练的节目一个一个展示给幼儿看。 幼儿根据同伴所展示的节目，提出自己的意见，对同伴的言行修改与完善。如舞蹈的队形变化，演员的表情、神态、举止。幼儿根据同伴提出的意见，修改节目，重新排练。 2023六一活动方案范文 篇9为了欢度“六一”国际儿童节，更好的丰富校园文化生活，培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的美好情感。我校根据教育办文件精神，决定举办杜家小学第九届校园文化艺术节，现将有关活动安排如下： 一、活动主题： 追逐阳光，放飞梦想;快乐参与，展示风采。 二、活动时间和地点： 20xx年 5月29日，在我校组织活动。 20xx年5月30日和5月31日，在中心小学集中活动。 三、活动内容： 1、校本、班本课程展示。 2、庆祝“六一”文艺节目表演。 3、师生艺术作品展评。 4、少先队队会活动。 5、艺术氛围营造活动：书写标语、悬挂横幅、插彩旗，营造浓厚的艺术氛围。 四、活动日程： 5月28日 1、文艺节目第二次彩排。 2、各班收集学生手工作品并书写标签，师生艺术作品布展 3、悬挂横幅、插彩旗、张贴标语。 月29日 08：30----11：30 队会活动，吸收新队员;经典诵读及文艺节目表演。 13：30----14：30 师生艺术作品展评。 14：40----16：30 校本、班本课程展示 16：30----17：00 举行闭幕式，表彰奖励优秀节目、先进集体和个人。 中心小学活动期间安排： 5月30日 13：00前带参赛学生到中心小学参加校班本课程及经典诵读表演。负责人：王长有、梁海龙、史小刚、张金平。 5月31日 7：30 带师生作品到中心小学布展。负责人：孙茂财、张金平。做好作品布展、收集工作，展评结束后带回所有作品学校存档。 7：30 带参赛学生到中心小学参加文艺节目表演。负责人：史小刚、何军涛、王长有、梁海龙。 五、具体安排： (一)、节目数量： 1、文艺节目及校班本课程节目：参加全镇文艺节目一个，负责老师：史小刚;校班本课程节目一个，负责老师：梁海龙;班级节目不限。 2、学生作品：手工、绘画、书法、剪纸等形式不限，每个学生最少两件作品，作品作者只限一人。 3、教师作品至少三件：即软、硬笔书法各一件，绘画一件。 (二)奖项设置： 1、文艺节目：奖励前四名，颁发奖状。 2、学生作品：奖励五件，颁发奖品及奖状。 3、班本课程展示奖励前两名，颁发奖状。 4、教师作品送中心小学全镇统一展评，学校不做评比。 (三)、活动进度安排及人员分工： 5月13日----5月27日： 1、进行节目编排及相关道具、配乐、服装准备，各中队制作中队标志牌。 2、队会活动训练：总负责：孙茂财，全体老师共同参与做好开幕式、闭幕式仪仗队训练;梁海龙负责一年级新队员名单报送、新队员发言稿准备工作、指导新队员宣誓训练;何军涛负责指导五年级学生给新队员佩戴红领巾;王长有负责节目主持人培训;张金平负责开幕词、串词整理，节目编排等文秘工作;王长有负责舞台幕布设计、奖品、奖证书写等工作;王长有负责标语搜集、书写;各班练习唱好《中国少年先锋队队歌》。 3、教师做好个人作品创作，并指导学生完成艺术作品。 4、文艺节目第一次彩排。 六、组织机构： 总负责：何军涛 (一)队会活动： 总指挥：孙茂财 音 响：史小刚 (二)文艺节目及经典诵读表演： 主 持：杜向东 杜 苗 组 长：孙茂财 评 委：梁海龙 孙茂财 王长有 史小刚 张金平 音 响：史小刚 统 计：孙茂财 张金平 组织学生及摄影：何军涛 (三)学生手工作品展评： 负责人：王长有 评 委：梁海龙 孙茂财 王长有 史小刚 张金平 (四)班本课程展示： 评 委：孙茂财 王长有 史小刚 张金平 梁海龙 七、几点要求： 1、各位老师积极做好宣传工作。训练、排练过程中多指导、多鼓励，积极营造和谐的活动氛围，让师生过一个快乐、而有意义的六一儿童节。 2、各负责人员紧密配合、及时衔接确保活动有序、高效开展;活动中做好资料收集，作为艺术教育成果存档。 3、中心小学两天活动期间，由王长有老师统一安排学生乘车出发，抵达后及时清点人数，组织学生化妆、准备道具，活动结束后确保将每一名学生交到家长手中。带队老师要将学生责任到人，听从统一安排，不允许私自行动，切实负责、务必保障学生安全。 2023六一活动方案范文 篇10一、活动目的 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的'全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排 20xx年5月15日。 三、活动主题 “飞扬的旋律、欢快的六一”。 四、组织方法 1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。 五、节目要求及节目推荐 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。 5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外) 六、组织分工 (一)入队仪式 1、入队仪式总指导：x。 2、8：00——8：30全校集中。 a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状：教导处。 4、活动地点：学校礼堂。 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人：x。 2、舞台设计布置：x。 3、摄像：x。 4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任教师)。 5、评委：学校领导及个别非班主任; 6、分数统计。(负责人：x) 7、活动时间： 2023六一活动方案范文 篇11一年一度的儿童节到了。今年是我们班宝宝最后一次在幼儿园过六一。 根据公园的安排，5月31日，我们公园将庆祝6月1日。然而，由于今年手足口病和猪流感，公园将不会举行大规模的庆祝活动。根据我们班的情况，为了让宝宝们度过一个有意义、快乐的假期，我们班开展了以下活动： （1）早上，给小班的弟弟妹妹们做礼物送过去。 （2）下午 a、带孩子去公园参观儿童艺术展，我和孩子们一起在摄影比赛中长大。 b、在课堂上分享活动，满足孩子的愿望。 c、发放节日礼物。 为了更好地开展活动，请宝贝： （1）利用这些天来计划要做的礼物和准备要带的材料。 （2）分享活动请带少量水果和零食。 请父母：给宝宝准备一份儿童节礼物！（不要带） 温馨提示：由于电视台要来录制，请于5月31日上午8点前来园。 2023六一活动方案范文 篇12一、活动目标 通过开展庆祝“六一”活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。用丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。 二、活动主题： 传承井冈精神，争做阳光少年 三、活动领导小组： 组长：李小兰 副组长：陈国辉、肖萍 组员：张明勇、张映各年级组长和各班主任 四、活动对象： 全体少先队员、学生家长 五、活动项目及要求 1、“庆六一”绘画、书法和写字展。以红色文化为主题，一至五年级的同学以绘画、或写字的形式展现童真、童趣。绘画每班选出3幅作品参评参评。被评到奖的作品将在学校展出。 2、文艺汇演 (1)节目编排。 器乐队、舞蹈队、合唱队各负责一个节目。一至四年级组上报2个节目、五年级上报1个节目。节目形式不限，内容要求健康积极向上，每个节目演出时间不得超过6分钟。 演出时间：20xx年6月1日上午8：10——11：00 (2)演出地点：校操场舞台 六、人员安排 场地布置：张明勇(组长)、彭生泉、郭小云、 陈龙开、康小龙、黄金彪、高海峰 音响：卢宗勇 摄像：尹小林、段文文 化妆：(年级组长安排)各年级的老师负责相应年级组的学生化妆和教师化妆，合唱队由综合组老师负责化妆(陈楠负责联系)，舞蹈队由幼儿园部分教师负责(罗莹负责联系)。 节目编排：张映、肖丽红 主持人： 王翌颖、詹晗宇 安全保卫：各班主任和配班教师负责本班学生的纪律与安全、卫生工作，值日学生负责督促、检查。 后勤服务：郭小云 七、开幕式流程 第一项：李校长讲话 第二项：文艺演出 八：节目评奖： 1、评委： 张映(负责)周文芳、王红凤、肖志凤、肖丽红、刘丽萍、 2、统计：张翠萍(去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。) 校级节目评出一、二、三等奖，评选结果纳入考核。 各年级组的节目分别评出一、二、三等奖，评选结果纳入年级组考核分别加4分、2分、1分。 2023六一活动方案范文 篇13一、活动目的： 为贯彻落实团中央、全国少工委《关于在青少年中深入开展群众性爱国主义教育活动的通知》和《关于纪念中国少年先锋队建队60周年的通知》有关工作部署，及落实我市少工委决定开展“歌唱祖国庆六一”统一主题队日活动要求。通过主题活动，丰富队员的课余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，让全体队员度过一个愉快的、有意义的六一儿童节，进一步激发队员爱党、爱国的热情。 二、活动主题： “歌唱祖国庆六一” 三、活动时间： 6月1日 四、活动地点： 操场、各中队教室 五、活动对象： **小学全体少先队员 六、活动准备： 1.学校鼓号队在校门口吹奏迎宾曲(责任人：朱爱兵、佘兵); 2.碟片、音响设备及调试(责任人：沈涛); 3.宣传标语“红领巾心向党 祖国发展我成长”悬挂在大门口，“**小学歌唱祖国庆六一主题活动”悬挂在主席台(责任人：周林); 4.大会主席台布置(责任人：刘云); 5.氢气球、小国旗、茶水、小会议室布置(责任人：冯建军); 6.摄像、宣传(责任人：刘小龙); 7.观众场地安排(责任人：张灵芝); 8.歌曲合唱排练(责任人：万亚、何燕及各中队辅导员); 9.少先队员代表发言(责任人：马小敏); 10.少先队员敬献红领巾培训(责任人：丁蓉)。 七、活动安排： 上午： 1.升旗仪式流程(主持：团市委领导)： A.校长致辞(里面包含磨小少先队工作成绩的介绍); B.教育局副局长介绍今年六一60周年纪念活动的基本情况; C.少先队员向领导敬献红领巾; D.升旗仪式(同唱国歌); E.少先队员代表发言; F.市领导六一寄语 ; G.全体师生同唱《没有共产党就没有新中国》。 2.10：00——11：00学校童心广播台转播中央人民广播电台通过《中国之声》栏目队日广播专题节目(《中国之声》南通市频率FM87.6 、AM1359)。 下午： 各中队组织富有中队特色的游艺活动。 八、活动总结及资料收集 少先队大队部 2023六一活动方案范文 篇14指导思想：一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 活动时间：6月1日早上7点半。 活动地点：学校操场 活动主题：快乐群体群体快乐 参加对象：全校师生（幼儿园，小学一至九年级） 活动组织：团支部、少先队大队部。 活动内容：上午评优奖模和文艺演出，下午游园活动 活动具体安排： 标语：张运福校长 舞台场景布置和队形安排：谢娟、王白琴、王扶兴、刘兵及六、八年级学生 音响：王廷华、杨明俊 化妆:杨燕飞、谢娟、王白琴、李智清、王艳、王雪梅 节目收集和彩排：刘兵、杨燕飞 节目主持：学生待定 纪律和安全：值周领导值周老师和各班班主任 活动程序： 一、有请学校领导（王黎明、张运福、王勇德、曹毅、陈杰、侯平）到主席台就坐。 二、全体起立，进行升旗仪式 三、少先队员齐唱少年先锋队队歌 四、由少先队员代表向我们的领导敬献红领巾 五、对优秀少先队员和优秀团员进行奖章 六、少先队员宣誓 七、新团员宣誓 八、请少先队员代表发言 九、请团员代表发言 十、请学校校长致辞，并宣布文艺活动开始 十一、主持人上场，文艺活动开始 注意事项： 1、一至八年级每班至少两个节目，演出人员要求服装统一，精神饱满。 2、二至六年级同学必须佩戴红领巾。 3、节目彩排时间定在20xx年5月31日下午，希望各班做好充分的准备。 4、班主任组织好各班学生，在活动之前对学生进行一次有关安全、纪律方面的教育。 5、游园活动见活动安排表。 护山中心校团支部、大队部 2023六一活动方案范文 篇15一、指导思想 “六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，海拉尔区幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及关心弱者、乐于助人的优良品质。 二、机构设置 为了加强对“六一”活动的组织领导，我园成立“活动组织委员会”，以研究、协调、指导各项活动的开展，委员会名单如下： 组长：吴 副组长： 成员： 三、活动主题 庆缤纷“六一”展幼儿风采，享成长快乐 四、活动口号 以人为本，面向世界，为终身教育做准备 五、活动要求 有情趣、有童趣、有朝气； 大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上； 加强体育锻炼、享健康人生； 弘扬传统美德、爱心永驻心田； 紧跟时代步伐、展现艺术风采。 六、活动内容与时间安排 （一）“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具义卖活动 活动宗旨：幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境，组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和给予的快乐。 这次活动是拓展幼儿教育的途径，丰富幼儿教育的资源，融入幼儿教育的全过程之中，成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动，这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。 活动时间：5月27日上午9：00——11：30 活动程序： 1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕 2、吴园长宣读“义卖倡议书”—《“小手撑绿荫，童心慰童心”玩具义卖活动》 3、义卖活动正式开始 4、捐赠仪式，孤儿院负责人致感谢词 5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束 （二）“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会 活动宗旨：健康的心智寓于健全的身体，为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展趣味运动会，体现健康、快乐、智慧、合作的精神，通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教育的一个方面。 活动时间：小班运动会：5月30日下午2：30—4：00 中班运动会：5月31日上午9：00—11：00 大班运动会：5月30日上午9：00—11：00 学前班运动会：5月29日上午9：00—11：00 活动程序： 1、吴园长致开幕词 2、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员入场 3、奏国歌、升国旗；奏园歌、升园旗 4、主持人致词，宣布运动会开幕 5、幼儿体操表演（小班：韵律操“冰淇淋宝宝”；中、学前班：动物操“世界真美好”；大班：韵律操“洗涮涮”） 6、运动员退场，主持人宣布比赛开始 7、活动开展 8、主持人宣布比赛成绩，颁发集体奖 9、主持人宣布运动会闭幕 （三）“童心童画”幼儿绘画手工作品展 活动宗旨：一位教育家曾经说过：“儿童的智慧就在手指尖上”，儿童的手部越灵活，大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作能力，我园结合“六一”儿童节，让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品，开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品展，让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。 活动时间：6月2日全天 作品展地点：四楼活动大厅 （四）各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动 1、小班：半日开放教育教学活动 活动宗旨：小班幼儿已入园近一年了，他们在幼儿园都学会了什么？为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况，全面了解幼儿园的'教育教学，增进家园之间的沟通与交流，小班年级组开展半日开放教育教学活动，组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动，让家长充分感受我园教育的先进性与科学性，体会我园教师不变的信条——“一切为了孩子，为了孩子的一切”。 活动时间：5月31日下午2：30——4：30 2、中班：“别说我小，我会做的事情可不少”——“学生存、学做人”半日开放活动 活动宗旨：随着幼儿年龄的增长，中班幼儿已形成了初步的自我意识，具有一定的自我服务能力，动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行“学生存、学做人”的教育，会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此，我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等，不仅让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，从小初步树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的意识，而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在，教育无时不在，我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。 活动时间：5月29日下午2：30——4：30 3、大班、学前班合唱比赛 活动宗旨：《纲要》中明确指出，“艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。”而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分，为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。 幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径，我园以“六一”儿童节为契机，为幼儿搭建展现艺术风采的舞台，提供互相交流合作、分享的机会，从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识，同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。 活动时间：6月10日上午9：00—11：00 5月27日上午9：00—11：30“小手撑绿荫、童心慰童心”全园玩具义卖活动。 下午休息 5月28日上午9：00—11：00第一分园趣味运动会。 下午休息 5月29日 上午9：00—11：00学前班趣味运动会。 下午2：30—4：30“学生存、学做人”中班半日开放活动。 5月30日上午9：00—11：00大班趣味运动会。 下午2：30—4：00小班趣味运动会。 5月31日上午9：00—11：00中班趣味运动会。 下午2：30—4：30小班半日开放教学活动康。 6月1日休息 6月2日全天“童心童画”幼儿绘画手工作品展。 6月10日上午9：00—11：00大合唱比赛。 2023六一活动方案范文 篇16为了让初一xx班的孩子能过一个愉快而又有意义的一个儿童节，进一步增进亲情和家长之间的联系，家庭与学校的沟通，经过多次酝酿、协商和沟通，决定在六一前夕举行班级“六一家庭大型联欢会”。 1、精心设计选拔主持人，最好是一家人，并认真设计主持人台词。 2、学生中开展节目调查上报，最好是在幼儿园、小学里表演过的节目，儿童节目越稚嫩越好！家长或家庭节目也要积极动员，充分准备，最好能提前打好节目单。 3、要排练几个集体节目，如六一诗歌朗诵、大合唱《校歌：梦想在这里放飞》、《六一儿童节节歌》、舞蹈等。还要设计几个集体游戏参与项目，以桌为单位进行现场竞赛，调动现场气氛。 4、互送礼物活动，即每个同学都准备十元左右的小礼物，在联欢会上由上一位同学抽签决定送给哪位同学，以此类推。在赠送礼物的同时，还要赠送一句名言警句作为成长的鼓励，将这个活动分成几个时段穿插在其他节目中。 5、收集学生小时候照片，并在电脑上扫描后在屏幕上展示，开展有奖竞猜活动，还给所有表演或参与嘉宾发纪念品，印有统一的“xx班六一联欢活动纪念” 等字样，并且给每位同学提前挂上红领巾，要求穿上新校服。 6、布置班队作业，开展学生征文活动，如《六一的心愿》、《六一的回忆》、《六一的设想》等。下载儿童系列歌曲，作为现场背景音乐，制作课件播放。 7、安排同学代表（多个）、家长代表、老师代表讲话。学生可以讲父母的养育情、自己的小时候故事以及童年的回忆等。 8、提前选择合适的场地，事先进行会场布置，挂横幅、贴气球、写标语、悬飘带、准备音响、会场地点示意图标等等。 9、分批召开筹备会议和个别家长通气、征求意见，具体落实筹备事宜和具体分工，分发有关通知等。 10、原则上要求一家三口或多口协同前来，并邀请科任老师前来助兴。时间初定于端午节放假前夕，家长来接孩子的时候。 视具体情况，作灵活变动。 家长委员会 200x年5月13日 2023六一活动方案范文 篇17一、活动目的： 在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、有趣的儿童节，也为了为进一步活跃校园文化，同时为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台，学校大队部结合学校实际特制定庆祝六一系列活动方案。 二、活动时间： 5月26日——5月30日 三、活动人员： 全校师生。 四、活动具体安排： 1、重庆电视台少频道“超级小达人”才艺展示秀。 时间：5月26日下午 地点：校篮球场。（遇雨另行通知） 2、一、二年级“校园吉尼斯暨体育达人”选拔。 （选拔方式和报名表见附件） 时间：5月27日下午1：50——2：20 地点：学校操场 关于开展“校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动的通知 一、活动目的 为进一步活跃校园文化，让学生们的校园生活更多姿多彩、增添乐趣；同时也为每位学生提供了一个展示自我技能的舞台，经学校研究决定在全校学生中开展 “校园吉尼斯暨体育达人”选拔活动。 所谓“吉尼斯”，模拟于“吉尼斯世界记录”（Guinness world records），取“之最”之意。“校园吉尼斯”即“校园之最” 。本次“校园吉尼斯”活动以“校园吉尼斯，等你来挑战”为口号，设计一系列符合小学生年龄特点，有利于学生健康发展的活动项目，让学生们开展训练和挑战，真正让学生在活动中体验成功，感受快乐。 二、活动口号 校园吉尼斯，等你来挑战！ 三、活动程序 实施步骤包括训练、申报、验收颁证三个阶段： 1.训练：训练项目既可以向学校初步确定的项目挑战，也可以自己申请新的项目。学生可以根据自己的特长和爱好自由选择项目进行有针对性的训练，各年级也可根据实际利用活动课时间有计划地组织学生集体训练。 2.申报：各班级在学生训练基础上，认真组织评选，在5月23日前申报。每个年级至少申报十个项目以上。 3.验收颁证：在各年级申报的基础上，学校将在5月26日——29日中午、下午组织公开选拔，初选后公式1个星期，在公式期间如果能够超越该项纪录的可以向组委会提出申请，经过学校考核确认后，即可被载入学校的“校园吉尼斯”纪录册，颁发证书。 四、项目 1、俯卧撑 2、轮滑竞速（50米） 3、原地运球 4、跳绳 5、踢毽子 6、足球颠球 8、立定跳远 9、跳高 10、投掷实心球 11、金鸡独立 12、坐位体前屈 13、空翻 14、前、后软翻 15、双臂悬垂（比时间） 16、倒立计时 五、其他 本次活动解释权属体育组，未尽事宜另行通知。 请家长和孩子商量后，下载后面的表格用A4纸打印填写后，5月23日（周五）交到班主任处。 附件1： 树人小学校园吉尼斯申报表 说明： 1.“项目介绍”栏，一定要介绍清楚您申报项目的“唯一”、“第一”特征，评判的标准等内容。 2.其他栏目请尽量填全，以便于联系。 |
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