| 标题 | 消防疏散应急演练方案 |
| 范文 | 消防疏散应急演练方案（精选6篇） 消防疏散应急演练方案 篇1为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防日，制定消防应急疏散演练方案如下： 一、演练时间、参加人数 时间：11月1日 人数：全园15个班，500多名幼儿和全体教职工 地点：幼儿园园内 二、演练领导小组及应急小组成员 总指挥： 副总指挥： 摄像： 信号员、计时员： 应急救援分队： 1、北教学楼东楼梯组长：，成员： 2、北教学楼西楼梯组长：，成员： 3、南楼梯： 三、准备工作 准备话筒，起火时呼救，师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、顺序、路线），幼儿园楼道安全疏散示意图。 四、演练过程 1、警报声起（三声铃声） 2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。 要求： （1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离； （2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌； （3）教师要组织幼儿有序撤离，前后有教师组织，不许漏下一名幼儿； 3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明（队伍前、中、后位置安排到位） 4、食堂人员：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。 5、全体教职工、幼儿集中到园一楼操场。 要求：清点人数、上报人数、排好队；计时员上报时间。 6、总指挥或副总指挥对演练情况进行总结。 7、演练结束，各班教师有序将孩子带回活动室，对幼儿再次进行消防安全教育，安抚幼儿，并将本班演练情况做以书面总结；办公室将演练情况发信息给全体家长。 8、演练路线见幼儿园楼道安全疏散图。 消防疏散应急演练方案 篇2—、演练活动的目的 为切实加强安全管理，深入开展“平安和谐校园”创建活动，确保在出现突发破坏性火灾时，全体师生能迅速地、有秩序地撤离到安全地带，最大限度地减少人员伤亡，让师生在发生火灾时能够采取正确的方法自救，提高师生的安全应急意识，培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力，特制定安全演练方案。 二、演练原则 安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 三、疏散演练指挥部 1.疏散演练领导小组 组长： 副组长： 成员：各班班主任全体任课教师 2.演练人员职责分工： 组长：负责整个疏散、自救的`协调与指挥。 副组长：负责报警、学生人员疏散和抢救。 副组长：负责现场保卫工作，切断起火楼层电源。 副组长：负责计时、有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与人员清点。 副组长：负责小东门学生疏散 副组长：负责西门口学生疏散 各班主任及任课教师：安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。 四、具体演练活动安排 （一）时间：20__年XX月XX日第二节大课间操 （二）演练疏散程序 1.第二节下课后，听到安全警报的语音信号发出后，靠近前门与后门的一名同学（各班安排专人）立即把门打开，负责将门扶住，学生按照安排有序的从前后门撤出教室。 2.教室内学生疏散安排如下： ⑴靠近门的学生先疏散。 ⑵各班根据情况安排学生分别从前门、后门同时疏散，要求动作迅速而有序。 ⑶出门后变成一路纵队，按指定方向快步前行至篮球场升旗的指定地点集合。 3.学生疏散到田径场升旗处的指定地点后，各班体育委员迅速集合、清点人数，向班主任报告，并向演练总指挥校长汇报应到人数及实到人数。 4.演练总指挥对此次演练进行总结。 5.现场疏导员职责： ⑴安全演练语音信号发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带"。 ⑵班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 （3）各班按规定的路线疏散并到指定地点集合。 （三）疏散目的地：篮球场升旗位置 （四）疏散演练准备 1.演练前召开动员大会，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各小组疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发传言。 2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 （五）疏散要求 1.全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。 2.各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。 3.班级内的学生分好组，前几排的学生前门出，后几排的学生后门出，门边安排一名学生扶住门，保证通道畅通。班主任切断班级电源并组织学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。 4.在教学楼内逃生过程中，学生应在班主任的引导下按指定路线有序疏散逃生。到达安全地带后，原地不动蹲下，双手保护头部，等待总指挥指示。 5.其他任课教师全部分配到班级和学生一起参加演练。 6.整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到很好的宣传和教育效果。 五、安全演练路线 初四路线：略 初三路线：略 初二路线;略 初一路线：略 六、演练教师分工表 初四年级部：、 初三年级部：、 初二年级部：、 初一年级部：、 注：体育老师负责操场整队 总负责： 录像： 消防疏散应急演练方案 篇3一、演练目的 为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举消防安全紧急疏散演练。 二、演练领导小组 总指挥： 工作组及成员：校委会成员及班主任 疏散指挥组： 秩序导护组： 场地队列导护组： 紧急救护组： 后勤保障组： 广播组： 三、演练时间地点 时间：20xx年4月18日14:30时 地点：本校逸夫教学楼 四、参加演练人员：初一年级全体师生 五、演练假想事件和项目设计 演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。 演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。 六、演练进程 1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全，办公室向总指挥报告。 2、总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥，广播组发出广播及警报信号，并要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。 3、撤离（疏散）方法：及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。 4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。 区域负责人员划分： 右楼梯口一层：，二层：，三层：。四层：，五层： 左楼梯口一层：，二层：，三层：。四层：，五层： 院落： 5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。 6、紧急救护组任务：接办公室通知后到保卫室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。 7、后勤保障组：准备好喊话器、担架等。 8、广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序、快速，在走廊及楼梯按顺序撤出。 9、学生到达集合点看各班班牌站位，班主任要清点人数（应到数和实到数），并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。 七、演练注意事项 1、所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。 2、按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及顺序： 下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，看班级牌站位。为防队形交叉，到操场规定的安全地点，看班级牌站位。 注意： 1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。 2、参加演练的`学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。 3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。 4、男生要照顾女生；高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。 八、演练准备 1、参演人员预案学习； 2、向有关单位领导汇报并获得批准； 3、学校准备相应的物资； 4、学生自救、逃生知识培训： 5、预设场景导演； 6、演练预演； 7、演练活动音响、广播系统调试。 8、图片及资料收集： 九、安全疏散演练总结 十、宣布安全演练结束 消防疏散应急演练方案 篇4为加强和促进公司消防应急管理工作，全面贯彻“安全第一，预防为主，防消结合”的消防工作方针，根据《中华人民共和国消防法》、《高层建筑消防管理规定》、《消防安全工作管理办法》等有关法律法规文件的规定，在突发事故发生时，能够快速做出反应，正确、迅速、有序地应对和处置公司办公大楼重特大火灾事故，预防和减少火灾的危害，贯彻落实消防安全责任，提高全公司员工的消防安全意识和自防自救能力，保障企业和员工的人身、财产安全。经研究决定，于20xx年10月26日开展办公大楼消防应急疏散演练。 演练方案如下： 一、演练项目 演练场景及灾情假设：假设在上班时间，办公大楼三楼会议室发生火灾，大火迅速蔓延，浓烟滚滚，严重威胁人员生命，公司各相关部门组织人员对火灾进行初始处置，同时组织全体人员进行紧急疏散，疏散完成后集中进行点评、总结并做消防技能培训。最后，进行几项与消防技能相关的趣味比赛。 二、演练目的 （一）检验应急预案中事故应急处理流程和处理措施的合理性，掌握事故应急处理要领，提高公司员工在办公大楼发生火灾事故的处置能力。 （二）从实战角度出发，提高办公大楼在发生火灾事故时的反应速度，确保在事故发生后，能够快速做出反应，立即启动相应的应急预案，迅速有秩序的组织开展灭火自救和疏散人员，减少财产损失和伤亡事故。 （三）通过各部门人员的相互配合参与，充分做好事故预想，使各部门人员的.应急知识得到提升，熟悉和了解应急组织机构和应急工作流程，强化共同协作，提高处置能力。 三、演练原则 （一）确保安全。演练工作以模拟和实际操作相结合的形式进行，以不影响正常工作秩序，保证安全为原则。为简化演练程序，保证演练过程顺畅，演练时事故处理的时间和顺序与实际略有不同。 （二）统一指挥。应急演练由演练组织指挥机构实行统一指挥。 （三）分工负责。按照统一协调、各负其责的原则进行事故应急处理。 四、演练组织指挥机构 为确保消防应急演练工作顺利进行，特设立演练组织指挥机构，构成如下： （一）演练指挥部 总指挥： 副总指挥: （二）下设演练工作小组 组长： 成员： 演练工作小组的主要任务是：负责总体指挥应急演练行动，根据事态发展进行决策，下达各类应急演练响应指令。 五、参演部门： 公司所属在办公楼内办公的所有部门及人员、物业公司及食堂人员。 六、演练时间、地点及要求 （一）20xx年10月30日2点30分下午 （二）演练地点及要求：公司办公楼。演练工作小组设在一楼消防监控室。到位人员：演练工作小组组长、演练指挥部成员（各楼层消防安全员除外）、物业公司消防员及消防、电梯维保单位人员。 10月30日上午10点，召开演练工作小组全体会议，布置具体疏散过程及各自任务。 七、演练组织过程 1、发现火情，报警 设定三楼东侧某处发现火情（初步发现微小可控火情时，楼层安全员应执灭火器灭火；楼层安全员应学会使用消防栓，火情严重自己无法处理的应协助疏散负责人及时疏散员工），楼层安全员或其他员工按下走廊内的火灾报警按钮，同时立即拨打内部电话5119，将着火地点及基本情况报告消防监控中心。 监控中心值班人员利用广播系统通知全体员工：三楼发现火情，请员工沿东西两侧消防安全通道撤离办公楼，请各层消防安全责任人做好疏散组织工作，做好收尾检查。 2、紧急疏散 （1）各楼层安全员听到疏散广播后，立即开启所负责部位的安全通道门（撤离时双扇门保持开启，撤离后楼层安全员要关闭防火门防止浓烟过快蔓延至安全通道）。 （2）消防控制中心值班人员立即启动自动喷淋、防排烟风机、防火卷帘等，切断非消防电源。（本次演习仅模拟操作，不进行实际操作） （3）消防控制中心值班人员立即关闭电梯（需确认电梯无人）。 （4）楼层疏散负责人及楼层安全员，引导本部门员工，按安全出口方向，分东西两侧就近有序疏散，撤离到大楼北侧停车场。东侧疏散通道为内楼梯至一楼出口；西侧疏散通道为外楼梯至一楼出口。（各部门怀孕女员工可不参加本次疏散演练），楼层疏散负责人和安全员最后检查所负责区域（含卫生间、电梯间、楼梯等处）没有员工滞留后迅速撤离。 （5）员工在疏散时，要用湿毛巾捂住口鼻、低头前进（请提前准备毛巾、手帕等）。 （6）所有人员集中到疏散集合区按部门列队，。各部门清点疏散人数后依次向演练工作小组组长报告本部门应到人数及实到人数。 （7）演练工作小组组长向演练总指挥汇报演习情况。 （8）请演练总指挥对演练进行总结。 （9）演练总指挥下令宣布：“办公大楼消防应急演练”圆满结束。 （10）进行2项消防技能比赛 1、干粉灭火器灭火接力比赛； 2、灭火水带连接接力比赛。 八、注意事项 1、接到疏散命令后，员工要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，尽量沿楼道一侧进行疏散，严禁争先恐后，推拉他人。 2、如有员工跌倒，后面的员工应快速将其扶起后继续撤离；其他员工要绕行，不要围观、拥挤。 3、各部门负责人要做好组织工作，全体员工要严肃对待本次疏散演练，疏散中确保紧张有序，不得拖拉散漫，以切实增强防灾应变能力。 4、在真实发生火灾情况下，各楼层消防安全负责人和消防安全员要注意将该层外来人员的撤离工作考虑进去。 5、食堂员工需要参加本次演习。 6、物业公司注意保持办公楼两侧安全通道防火门双扇均为开启状态，不得插地栓。 7、在十楼召开大型会议情况下应遵从会议拟定的专项疏散方案。 消防疏散应急演练方案 篇5一、演练目的： 为提高医院各科室处置初期火灾事故的技能和应急疏散的能力，检验各部门之间的配合和分工协作，保障患者及职工人身安全，最大限度减少事故伤害和财产损失。 二、演练方案及内容： 演练时间：20xx年xx月28日上午9:30-10:00。 演练地点： 模拟火灾地点：医疗综合楼一楼急诊科被服仓库 观摩地点1：医疗综合楼一楼西侧内厅（急诊科西厅） 观摩地点2：医疗综合楼西侧楼外（急诊科西门院内） 演练器材：烟雾弹、楼层报警电话、烟感装置、喷淋装置、灭火器、对讲机、消火栓等。 演练内容：灭火应急疏散演练。模拟急诊科被服仓库发生火情，科室组织自救，火势蔓延迅速，未能有效控制，向医院微型消防站和区消防队请求支援。 参与人员：共计40余人。 三、演习组织机构： 根据演练分工，此次演练共有8个小组。 （一）灭火应急疏散指挥组 总指挥：院长 副总指挥：书记、副院长 成员：医院安委会成员、科室主任、区消防大队、港消防支队、医院参演科室 职责：负责灭火和应急疏散工作的组织领导，安排布置救援工作，向上级报告情况，与区消防大队、港消防支队、区卫计局等有关部门联系采取紧急救援措施，控制事态，最大限度的减少损失。 （二）灭火行动组（两组队员） 灭火行动一组由急诊科医护人员组成 组长：急诊科主任 组员： 灭火行动二组由微型消防站人员组成 组长：物业公司 组员：医院微型消防站队员（3名） 职责：及时扑救初起火灾，控制火势发展；配合专业消防人员进行灭火抢险工作。 （三）通信联络组 组长：急诊科护士长 组员： 职责：做到报警及时，保持通讯联络畅通；保证各种指令、信息能够迅速及时、准确的传达。 （四）疏散引导组 组长：急诊科护士 组员： 职责：听到指示后依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散引导病人疏散，特别是行动不便人员，疏散完毕后有秩序撤离。 （五）安全防护组 组长：安全设备科科长 组员： 职责：在灭火行动组扑救初起火灾和疏散引导组疏散病人的同时，负责观察火情，及时提供火情预报，并协同做好安全防护工作。禁止无关人员进入现场，并保护好火灾现场。 （六）医疗救护组 组长： 组员： 职责：准备好应急医药和救治器械待命，如有人员受伤则第一时间进行救治，保证灭火工作顺利进行。 （七）安全警戒组 组长：巡查队长 组员：巡查队人员（2名） 职责：及时清理路障，保障消防通道畅通，引导消防车就位，维护好医院院内秩序，禁止无关人员进入大楼及车辆进入院内。 （八）后勤保障组 组长：办公室主任） 组员：办公室和总务科人员 职责：协助安全防护组组织演练，保障观摩场地和参演各个小组物资供应。 四、演习准备 1、各科室要做好演习前的宣传工作，不参加演习的工作人员负责向病人解释本次演习情况，以免警铃声和警报声引起病人恐慌。 2、安全防护组医疗综合楼消防自动系统进行检查，保证消防自动设施完好有效； 3、医院医疗综合楼各楼层均配有消防报警电话、烟感、喷淋、排烟、送风等消防系统；为了更好的达到演习效果，本次演习所有小组和科室使用无线对讲机进行通讯联络。 4、安全防护组配合后勤保障组布置楼外集合点引导牌、桌椅、矿泉水、楼内观摩区隔离带等设施；制作演练悬挂横幅、安排活动摄像人员、引导人员。 5、安全防护组人员负责联系演练消防车、对讲机等工作。 6、安全警戒组负责安排观摩人员车辆停放和演习现场的安全警戒工作。 五、演习流程 （一）演习准备阶段 9时15分：第一次点名 灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组第一次点名，并核对时间。 9时25分：正式点名 灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组正式点名。 【解说】 医院一贯高度重视安全生产工作尤其是消防安全工作，为提高员工的安全意识，使医院职工和就医患者享受安全舒适的.环境，医院成立安全生产工作领导小组，明确安全生产职责分工，建立健全各项安全生产制度和应急预案，完善各类安全生产台账。今年以来，积极参加卫计系统安全生产隐患大排查快整治严执法集中行动、密集场所隐患排查等专项活动，并以3月安全生产责任落实月、6月安全生产月等时间点为契机，大力宣传安全生产工作，开展一线宣讲、安全生产谈心谈话、安全生产法律法规学习等各类活动。 医院定期完善一次应急预案并组织演练，努力强化员工应急应变技能，提升消防“四个能力”，并注重全院各相关科室的整体联动性，使整个应急处置环环相扣、紧张有序。 请各位领导移步楼内观摩区。 9时28分：宣布演习开始 演习副总指挥：“报告总指挥，20xx年医院灭火应急疏散演练全体人员到位，请指示！” 演习总指挥：院长（面对副院长）：“我宣布，20xx年医院灭火应急疏散演练现在开始！” （二）演习开始 9时30分：演习总指挥宣布“演习开始”的同时，仓库待命人员（安全防护组：）启动发烟筒。 【解说】本次演练模拟综合楼一楼急诊科被服仓库不明原因起火，消防控制中心收到该仓库烟感报警器报警，立即通知急诊科护士站前去查看。急诊科护士手提灭火器到被服仓库查看，发现被服仓库起火属实，而且火势凶猛，立即请求科室其他人员协助，并使用灭火器进行扑救，其他人员携灭火器赶来后参与扑救。这时的火灾称为“初起火灾”，一般指发生火灾初期15分钟之内的火灾。该阶段特征是初起烟雾大，可燃物质燃烧面积小，火焰不高，辐射热不强，火势发展比较缓慢，这个阶段是灭火的最好时机，大部分火灾可以在这个环节被扑灭。 消防疏散应急演练方案 篇6一、目的 为进一步增强我校学生防震减灾和应急避险意识，使学生掌握基本的消防知识和技能,提高学生紧急避险、自救互救和应急能力，确保火灾发生时安全有序疏散，最大限度减轻火灾灾害。根据我校实际情况，特制定东买里乡中学应急疏散演练方案。 二、组织机构设置 1.应急疏散演练领导小组 组长：（校长） 副组长： 成员：、及年级组长、各班主任 领导小组下设安全工作办公室，办公室设在政教处，负责日常安全工作。 指挥长： 2.应急疏散演练现场指挥小组: 副指挥长：（书记） 指挥：、X年级组长及各班主任 伤员救护组：校分管领导、校医、救护小分队 对外联络救援组： 三、火灾应急疏散演练领导小组职责 1.全面负责学校地震应急工作，负责对全校师生进行自救互救、防火疏散知识和安全常识的宣传教育。 2.制定学校破坏性火灾应急预案，并组织演练。 3.临火灾预报发布后，负责对学生进行防火、自救互救知识的强化宣传和学校应急预案的实施。 4.火灾发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各组按预案确定的职责投入消防救援。 5.负责向上级汇报灾情，必要时争取外援。 四、组织要求 1.各就各位，各负其责，演练时各有关人员要到达所负责的岗位。 2.周密安排，合理设岗，除了指挥组织岗位外，疏散路线每个拐弯处，都要有人指挥。 3.严谨严肃，把演练作为实战应对，认真指挥，谨慎操作，确保万无一失。 4.及时反馈，迅速纠正出现的失误和学生不规范的动作。 5.当发生意外事故时，按应急措施处置。 6.集合后及时清点人数，进行演练讲评。 五、工作原则 一旦发生火灾，立即启动火灾应急预案。火灾灾害事件发生后，学校应急组立即自动按照本预案采取应急措施。全校教职工要以人为本，一切为学生安危着想，在地震危急时刻，学校领导和老师，特别是共产党员、中青年老师和学生干部要发扬吃苦耐劳，勇于奉献精神,以全力保护学生的安全为宗旨。在平时的日常工作中，学校要对全体教职员工和学生进行安全知识的教育,各部门要高度重视安全和可能发生的灾害事故，消除存在的各种安全隐患。在火灾灾害发生时，领导小组成员要立即集中到组长处，听从领导小组的.统一调动和指挥。 六、应急避火演练的步骤和要求 1.组织学生观看有关防火避火教育片，增加学生应急避火灾知识，提高感性认识。 2.向学生示范应急避火灾规范动作、方法，讲解避火灾要领，让学生全面掌握相关技能。 3.让学生熟悉火灾后疏散路线和避险场所。 4.先分练，演练前组织学生按班级进行避火灾和疏散的训练。 5.后合练，进行全校模拟发生地震时应急避火灾和疏散演练。 6.应急疏散演练总结。 七、应急避火灾演练的注意事项 从意识到这是一次火灾，到火灾结束，一般时间长短不一定。 （一）当听到火灾发生的信号后，学生们立即进入应急状态。 1.要保持镇定，切莫惊慌失措，学生就地尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。 2.在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到桌下、床下或墙角，以保护身体避免被砸伤烧伤，但不要靠近窗口。 3.躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。 4.卧倒或蹲下时，可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5.在走廊的同学，应立即选择有利安全的地点，就近躲避，用双手保护头部。 6.在厕所内的同学，要采取应变措施，就近躲避。 7.在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 8.老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避火的情况，发现不正确措施的，要及时纠正。 （二）当听到疏散的信号后，按预定的路线有秩序地疏散到指定的应急避难场地。 1.老师应在每层楼梯口把守，指挥学生有序疏散。 2.教学楼中每层教室的学生应按应急疏散线路迅速撒离到指定地点集合。 3.要有顺序的疏散，在楼梯下楼时，下楼的学生走楼梯内弯，从本楼走廊过来的学生走楼梯外弯。 4.下楼时，二排行进，一个紧挨一个，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒踩踏。 5.疏散过程中，以双手护头，以防被砸烧伤。 6.疏散要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 7.疏散途中尽量避免穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 8.各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。 八、应急演练的具体安排 1.当火灾发生时，先进行应急避火灾。 2.警报信号。应急避火和疏散以警报信号作为启动信号（学校可自行约定）。 3.演练时间。选择班团会时间，最好安排在下午进行。提前向全校师生告示具体时间。 4.进行演练总结，总指挥长宣布演练结束。 |
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