标题 | 方案怎么写 |
范文 | 方案怎么写(通用34篇) 方案怎么写 篇1一、指导思想: 以科学发展观为统领,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕“降事故、保安全、保畅通”的总体目标,按照“政府领导、部门协作、齐抓共管、综合治理”的要求,通过开展道路交通安全专项整治活动,大力推进“平安校园”创建工作,限度地预防和减少道路交通安全事故的发生,确保交通秩序明显改善,构建和谐社会。 二、整治目标: 建立健全组织机构、完善各种规章制度、加大交通安全宣传力度,进一步加强广大师生和学生家长普及交通安全常识、文明遵章交通规则,加强其交通安全意识;进一步规范学校交通安全管理秩序,强化交通安全管理,坚决杜绝涉重特大道路交通事故发生。 三、组织领导: 通安全专项整治工作领导小组: 组长: 副组长: 成员: 四、主要任务: 整治重点 (1)、重点整治对象:面向全体师生及家长、学校私车驾驶人。 (2)、重点整治行为:未达到法定年龄的学生禁止骑自行车、未成年学生严禁驾驶机动车、电动车。 (3)、重点地段时段。校内及校门口道路交通安全隐患的排查整改,特别是上、放学高峰期交通安全隐患的排查、整改。 通过开展专项整治活动,进一步规范学生道路交通安全行为,切实保障广大师生的生命财产安全。 五、工作措施: (一)深入开展宣传教育,营造浓厚整治氛围。 1、利用教师会、学生集会及班会对全体师生进行交通安全知识教育,并定期请法制副校长或交警到我校进行专题讲座。一要让学生掌握交通安全知识常识,使学生了解交通规则;二要对学生进行交通安全法规教育;三要对学生进行遵守交通法规的必要性教育。要让全体师生都深切感到交通安全无小事,任何一个小的疏忽都会酿成大祸,要时时刻刻把交通安全牢记心中。 2、大力加强对学生及家长的交通安全宣传教育。通过在校园内设立交通安全宣传栏,张贴宣传挂图,专题讲座、主题黑板报、广播会,利用家长会、家长学校短信平台等多种途径对学生和家长宣传普及交通法律法规和安全知识。 3、坚持每学期开展学生交通安全知识竞赛,做到对学生进行交通安全知识的教育知晓率100%,并把竞赛结果纳入对教师和学生的考核。 4、开展了交通安全知识“手拉手”活动,让学生成为家长交通安全知识的辅导员;努力提高学生交通安全意识和自我保护意识,拒绝乘坐超员车辆或不符合规定的车辆。 (二)迅速开展路面管控,深入推进整治工作。 对校园周边影响学生正常上、放学的摊点等要报请相关部门清理整顿;学生放学时安排值班领导、值班班主任、门卫维持学校门前通过公路的交通秩序。 学校要协助公安交警、交通运管部门,加强对重点时段和路段的巡逻管控,要教育学生拒绝乘坐违规车辆,并及时举报接送学生车辆违规行为。 (三)切实强化督导检查,建立责任追究制度。学校要与各班主任、科任教师签订《安全工作责任书》,要与家长签订《学生交通安全责任书》、与学校所有私车驾驶人签订《安全行车责任书》,逐车逐人明确交通安全责任。对领导组成员责任不到位,班主任教育宣传与管理不落实的,责令限期整改;对驾驶人没有按照责任书要求履行职责所发生的交通安全事故,要实行责任倒查,追究相关人员的责任。 (四)固化科学管理模式,完善长效管理措施。 综合整治,长效管理。学校要加强与交警队、交通管理部门和当地派出所的联系,共同制定交通安全整治方案,统一采取整治行动。 六、整治步骤: 第一阶段:排查整改阶段(20__年11月25日至12月5日) 1、高度重视,强化领导。充分认识道路交通安全整治的重要性和迫切性,思想上要高度重视,学校成立专门的整治工作领导小组,认真制定具体的整治活动实施方案,在教育局的统一领导下,加强与派出所、交管部门、教育主管部门的联系,积极配合开展整治活动,研究并制定符合本校实际的交通安全管理办法,落实长效管理机制。 2、明确目标,落实责任。要以对广大师生高度负责的精神认真搞好这次集中整治活动。学校一把手校长是交通安全的第一责任人,必须亲自组织、一线指挥,要层层落实责任到人,采取一切必要措施,确保师生安全,确保校园行车安全。工作中要注意保存工作资料,留有工作痕迹。 3、广泛宣传,加强教育。充分利用校园广播、橱窗、板报、标语、条横幅等各种形式广泛宣传本次行动的意义和要求,在新学期一开学就认真开展交通安全知识教育活动,积极会同交警部门,结合交通安全和自我保护意识,自觉遵守交通法律法规,拒乘超员车辆和不符合安全条件的车辆。 4、加强联系,家校互动。学校交通安全整治必须取得学生家长的理解、配合和支持。通过家长学校平台、家长会、发《告家长书》等形式,教育和引导家长认识学生交通安全的重要性和必要性,主动落实好子女就学的交通问题。不乘车的学生要动员家长做好接送工作,学校还要逐级签订《学生安全管理责任书》。 5、落实工作措施,实行责任追究。要建立信息畅通渠道,及时反映工作进展情况,报告重要信息。对因工作不力、消极应付甚至失职、渎职,造成交通安全事故的,要依照有关规定严肃追究有关人员的责任。 第二阶段:巩固提高阶段(20__年12月5日至20__年1月10日) 在前一阶段整治的基础上,全面分析摸排情况,提出切实可行的长期解决方案,报上级部门实施。同时,建立长效管理机制,摸索出一套符合本校实际的交通安全监管模式,进一步加强巩固前一阶段的工作。 七、工作要求: (1)、提高认识,精心组织。保障学生交通安全是一项得民心、顺民意的德政工程。各位教师、家长、驾驶员要切实遵强对工作重要性和必要性的认识,从大局出发,按照县教育局的统一部署,加强领导,精心组织,周密部署确保取得如期成效。 (2)以人为本、明确责任。各班主任及本班学生是主体,一定要提高加强道路交通安全的重要性。从大局出发,教育管理好学生上、放学时段,真正做到护送学生出校门,指挥学生安全过马路。 (3)、加强协调,密切配合。各班、各成员在专项整治活动中,既要履行自己的职责,又要加强互相合作、协调,齐抓共管,形成活力。 (4)、加强督查,落实责任。对专项整治工作措施不落实、交通安全教育不力、检查不到位等造成学生交通安全事故的,从严追究责任人的责任。 方案怎么写 篇2一、指导思想 坚持以新课程改革为中心,以教师为研究主体,认真学习贯彻《基础教育课程改革纲要》,大力加强现代教育科学理论学习,积极开展以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育。遵循课堂教学逐步实现“惜时增效、轻负高效”,的原则,坚持研训一体的发展思路,遵循教师成长和培养的规律,结合我校实际,将教学、教研、校本研修等工作全面整合,务本求实、从小处着眼,围绕课堂教学,从常规工作做起,从实际中来到实际中去,增强校本教研的针对性和实效性。 二、研修目标 依据学校内涵发展的需要,我们将进一步深入和完善校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,转变教师观念,提升教师执教水平,提高教学质量、切实解决或研究教育教学改革中出现的新问题和新情况,努力使我校形成一支师德高尚、业务精良、充满活力的反思型、科研型教师队伍,全面提高教学质量,促进学生全面、持续、和谐地发展。 三、研修重点 1、加强校本教研有关经验材料及各类教育专著的学习,以读教育专著为依托,打造“书香校园”。 2、交流教学反思。坚持进行教学反思,并进行课后改进自己的教学行为、提高教学能力方面的研究,做到课后有反思,阶段有反思,学期有反思。 3、交流教案(包括周前备课的教案),要继续扎实有效的开展周前备课,集体备课活动,进一步改善集体备课的内容和方法,尤其是要探讨作业设计、教学预设,充分发挥集体智慧,备出有特色、讲实效的课。认真开展案例研究,确立以学科教研组为课例研究的`实体和中心,以随堂课、研讨课、观摩课为主要范例开展案例研究。 4、加强对课标的学习研讨,集中学习新课程的理论,确立新的育人理念,提高认识,提升理论水平。对教学模式的研讨,形成独有的、适合我校的教学模式去推广。 5、认真组织开展“精品课”展示活动,如“领导上展示课”、“骨干教师上示范课”、“普通教师上达标课”等系列活动,深入研究教学规律和学生认知规律,进一步深化人才培养模式。 四、研修措施 1.加强教育理论学习 随着课改的不断深入和发展,需要我们及时总结成功的经验与做法,讨论新问题,研究新对策,因此我们要不断学习,提高理论水平。本学年重点学习教育理论以及上级有关文件,领会其精神实质,明确教育改革的指导思想、改革目标及具体要求,使各位教师弄清新课程标准内容,理解学科教学的性质、地位、理念及目标,正确把握学科教育的特点,建设开放而有活力的学科课程。 专任教师除参加上级组织的培训和学校的集中学习外,个人有学习、研修、提高计划。在教师中开展读书活动,每学期至少细致读一本教育教学书籍。更新教师的知识观、课程观、教师观,全面提高教师实施素质教育的能力和水平。通过校本培训,使教师把学习理解为一种现代生存状态,成为一种自觉的行动。 2.抓好教师的业务学习 制定周密的业务学习计划,每周三晚业务学习以“统一主题,集中学习”为原则,确保学习有计划、有内容、有讨论、有中心发言人、有记录、有实效、有检查。要做到: (1)自学与集体学习相结合; (2)学习与交流心得相结合; (3)自己学习与讲座指导相结合。教师在学习过程中既要有摘记,又要写下教学中的心得体会,学校定期检查,并在学期末进行评比。 3.营造良好的研修氛围 我校把校本研修与教育教学、业务学习紧密结合起来,从学校和教师的实际出发,通过培训解决学校和教师的具体实际问题,提高教师的教育教学和教育科研能力。 (1)业务学习和集体备课活动常抓不懈。通过集体备课充分发挥每位教师的才智,研究教学内容、学生及教学方法。通过活动切切实实解决教学中存在的问题,提高课堂教学质量。 (2)学校围绕新课程的深入实施,以教研组组织主题性的反思教学实践活动,引领教师用新的理念反思自己的教学,反思自己的成长,反思自己的发展。及时记录自己的反思所得。精彩的一刻、难免的失误、新颖的设想,并从中捕捉典型,撰写案例、设计反思、论文等,指导教学实践。反思每学期不少于5篇。 (3)建立电子备课室无疑是给教师创造了更先进的研修条件,有疑难可以上网与全国各地的同行进行交流,思路更宽了,问题也更容易解决了。 4.加强教师培训工作 为使全体教师尽快适应新课程实施的要求,学校配合地、县的教师培训计划,组织和安排好教师的培训工作,确保培训工作做到“五定”,即定时间,定人员,定地点,定任务,定内容。学校组织教师参加多媒体课件制作和写字技能的培训,以提高教师制作和使用多媒体课件进行教学的技能以及写字教学水平的提高。 为促进教师的进步,努力搭建交流学习的平台,要求学科教师互相听评课,形成大家都深入课堂研究教学的良好氛围。有计划地组织教师外出听课、学习,结合听课的收获和自己的感想,写出学习汇报材料,上好汇报课,带领教师吸纳教育新理念、新方法,发挥以点带面的作用,达到“一人学习,多人受益”的效益。 5.开展网络研修活动。充分利用网络直播系统,发挥名师工作室、骨干教师等教育资源的带动和辐射作用,提高研修质量,组织教师开展网络阅读交流活动,鼓励教师建立博客撰写网络日志,丰富教师成长档案袋内容;组织教师围绕典型课例开展网上议课活动,帮助教师诊断课堂、研究课堂、改进课堂,丰富教师课堂教学实践知识;组织教师开展网络论坛活动,围绕实践提出主题,运用网络对话交流平台展开探讨和交流。在充分运用上述研修方式的同时,各学校还要注重从实际出发,大胆创新,探索不同风格与特色的专业训练方式方法。 6.大力培养中青年教师 对中年教师提要求,压担子,同时又给他们创造更多的机会展示才华,进一步提高他们的教学和研究水平,带动更多的教师以他们为榜样。 认真抓好青年教师的理论学习,在教师中开展读书活动,培养青年教师的读书习惯。对具有发展潜力的青年教师以其课堂教学流程的诊断分析为突破口,从课堂组织、课堂教学、教学研究等各方面把关。 7.课题引路,积极推进校本专题研究,以教科研促发展。坚持“立足课堂,营造特色,提高质量”的原则,以应用性课题研究为主。要瞄准教科研研究的重点、热点、难点,充分挖掘提炼。在课题研究活动中,充分发挥骨干教师、教研组长、课题组成员在教研方面的核心带头作用,相互学习、共同提高,活跃我校的教研气氛与提高我校教研水平,为校本研修增添新的活力。 竞赛活动安排:九月份进行“迎国庆演讲赛”;十月份进行“优秀课例展示”;十一月份进行“教学反思展评”;十二月份书写“成功一课”案例。元月上旬上交教育专著学习笔记一本(10000字),校本研修心得体会一篇,教学案例2篇,撰写论文一篇。期末学校对校本研修活动进行表彰。 方案怎么写 篇3根据区教育局《关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神,我校决定围绕全国第八个“5.12”防灾减灾日开展安全教育周活动,集中宣传。通过活动,增强我校学生的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,增强预防灾害意识,提高自救互救能力,构建平安校园。根据我校实际,现将本次活动安排如下: 一、活动时间: 20____年5月9日至5月15日,为期7天。 二、活动主题: 以“普及防灾减灾知识,提高自救互救能力”为宣传活动主题 三、活动内容: 1、开展一次防灾减灾学习活动。 各班利用周二班队会开展一次防震、防火、紧急避险等防灾减灾教育宣传活动,认真学习防震演练注意事项。 2、出好一期专题黑板报。(本周完成) 各班积极组织出好一期“防灾减灾”为主题的班级黑板报。 3、制作一张“防灾减灾”主题安全手抄报或图画。(每班下周一上交一张) 4、开展一次“防灾减灾”安全演练活动。(具体见演练方案) 5、发放一张致家长一封信,收好回执。 6、各班、各科室开展一次安全隐患排查,如有情况及时反馈。 7、在本班级群做一次防灾减灾宣传,素材自拟。 学校将对以上活动进行拍照以及收集材料,请各班本周内认真完成,以便学校统计、总结、上报。 方案怎么写 篇4一、联欢会目的: 为了加强酒店员工的凝聚力,丰富酒店企业文化生活;表达酒店对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20xx年春节。 二、联欢会主题:“闹新春,瑜珠迎新年”联欢晚会 “瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。 三、联欢会时间:20xx年2月3日晚 四、联欢会会场:17f大会议厅 1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。 2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。 3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。 4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。 5、晚会互动准备小礼品。 五、联欢会参与:全体员工及各单位领导 六、联欢会特色: 1、联欢会的出彩点是——热闹。 2、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。 3、联欢会的亮点是——关爱和鼓励。 4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。 七、晚会节目任务: 1、客房部、餐饮部不少于5个节目。 2、前厅部不少于4个节目。 3、综合部不少于3个节目。 4、保安部不少于2个节目。 备注:部门之间可以联合准备演出节目。 九、筹备进程安排: 1、20xx年2月1日之前各部门将晚会节目单报总办。 2、20xx年2月1日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。 3、20xx年2月1日在17f进行晚会节目初排。 4、20xx年2月1日晚会所需物品采购到位。 5、20xx年2月1日晚会会场布置完成。 6、20xx年2月1日14:00pm在17f大会议室进行连排。 7、20xx年2月3日7:00pm完成会场物品摆放。 8、20xx年2月3日9:00pm晚会正式开始。 方案怎么写 篇5一、工作目标知识准备关键点控制细化执行流程图 1、明确售后服务的内容,指导售后服务人员更好地开展工作 2、及时为客户解决在消费产品过程中遇到的问题,提高客户满意度 3、塑造公司品牌,维护客户忠诚1.掌握售后服务的基本理论知识 4、熟悉国家售后服务相关的法律法规 5、掌握服务的方法、技巧、礼仪等1.明确售后服务目标 二、客户服务部根据公司的整体战略规划,确定公司的售后服务目标,指导售后服务的各项工作 1、分析客户需求 客户服务部根据公司产品的特点以及客户反馈的信息,对客户需求进行分析《客户需求分析表》 2、竞争对手售后服务调研 客户服务部进行竞争对手售后服务调研,把握竞争对手售后服务的内容、质量标准和客户满意度等信息《市场调研管理制度》 3、编制《售后服务方案》 (1)客户服务部对收集到的竞争对手信息进行分析和整理,结合客户需求分析确定本公司售后服务的基本内容 (2)客户服务部汇总售后服务各方面的信息,编制《售后服务方案》,明确公司售后服务的具体内容、方式和标准等 (3)《售后服务方案》经总经理审批通过后生效 4、执行《售后服务方案》 客户服务部将《售后服务方案》传达给相关部门,并对售后服务人员进行培训,确保《售后服务方案》被认真贯彻执行 5、执行效果评价 客户服务部定期向售后服务人员、客户等收集售后服务执行效果信息,对售后服务的执行情况进行评价 6、改善《售后服务方案》 客户服务部对售后服务过程中存在的问题进行客观、全面的分析,制定相应的改善措施以提高售后服务质量《售后服务管理制度》 方案怎么写 篇6一.活动背景 英语角成立于1985年,是燕山大学成立最早的社团之一。作为一个英语类社员,英语俱乐部的主打活动就是英语角,英语角面向英语俱乐部的所有会员,部员以及所有爱好英语的同学,旨在提高同学们的英语学习热情,英语口语水平和英语学习成绩。为大家提供一个良好的学习英语的氛围,让大家充分参与进来,感受外国优秀文化的魅力。学习英语是一个长期的过程,需要不断的积累,不断的练习,而且英语口语水平需要在一定的环境下,在一个较好的英语氛围里才能真正的的得到锻炼和提高。 随着阿凡达等3D电影的热映,在世界范围内又掀起了一股电影热,其震撼的视觉与音效给观众带来了前所未有的享受,而用音乐来表达这种震撼的感觉是再恰当不过了,音乐是由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。作为大学生的我们更是对音乐和电影有着灵敏的嗅觉,本次英语角借大家对电影和音乐的喜爱来展开讨论以此来提高大家的口语表达能力及培养大家对英语的兴趣。 二.活动主题 电影与音乐 三.活动目的 为了提高同学们学习英语的兴趣和热情,了解更多的,增强口语表达能力,开辟英语学习的新途径,为以后用英语交流打下基础,同时为营造健康向上,积极进取的学习氛围,切实提高英语学习能力,特别是英语表达能力,创造出有利的条件及环境。 四.活动对象 英语角会员,特邀嘉宾,所有爱好英语的同学 五.活动时间 具体时间:周六晚7:00—9:00。 六.活动地点 东校区大学生活动中心102室 七.活动宣传 第一步:宣传部以海报和广播形式作好活动的宣传工作,并通过飞信和电话等形式通知所有部员和会员第二步:主持人部请外教{注意礼节} 第三步:外联部借到电教所需设备{大型音响一个,麦克风至少三个,电脑一台,电线板等},游戏所需设备等等 第四步:由组策部,秘书部,宣传部负责场地布置,秘书部负责活动详细记录,主持人部对参与人员分组{预定五组} 八.活动流程 1)开场歌曲:(未定)2)Freetalk 首先将到场的人员分为几组,每组都由部员或英语专业的同学当组长。组长从主持人手里任选一话题,带领大家进行交流和讨论,大家交替,自由发言。时间控制在30分钟。(要求参与者使用英语交流)3)各抒己见 对自己讨论的话题上台发表见解和想法,和其他同学交流。 4)邀请外教和同学互动 外教可能会带节目(歌曲,演讲等)外交表演后,在场的同学可以自由提问,与外交互动(英语口语不太好的由主持人代为翻译)。 5)Showtime 在这个环节中,会员、部员可以从分展示自己的才华,大家自告奋勇的上台表现自己,展示自己的特长和风采。(文艺部准备节目,防止冷场)节目内容不定,我们将通过飞信征集节目,要求所有有节目的同学,提前一小时到场,进行简单排练,自备伴奏。 6)英语小游戏 a)猜单词:准备一些比较简单的单词(可以是有关生活中比较常见的人或事物)由主持人描述其特征或是其含义,让同学们来猜,最后猜出单词数量最多的一组获胜。该活动旨在提高描述者的口语表达能力和猜单词的同学的听力能力。 b)低语传话:准备几小件由英文写成的事件给每组第一个同学看完,然后传给第二个同学,以此传到最后一个同学为止,最后一个同学说出这个事件,最准确的一组胜利。 (注:获胜组由小礼品赠送,在各个小游戏结束后发给各组同学。) 九.任务分配 外联部:负责拉赞助,借音响设备和宣传板组策部:负责布置会场,清理会场。网络部:负责网上宣传,调节现场气氛。 主持人部:负责每次英语角活动的讨论话题,主持现场活动,与外教沟通。 文艺部:负责节目音效等 秘书部:负责活动总结,买礼物和布置会场所用的材料。宣传部:制作海报,张贴海报。 十.活动经费 活动过程中的礼品:60元宣传海报:15元布置会场礼物:30元每次总计:105元 十一.注意事项 1、在活动中注意安全。 2、活动结束后,所清理出的物品妥善存放,废弃物合理丢弃。4活动结束后,嘱咐西区同学结伴离开5与外教互动中,提醒现场同学避免提禁忌问题。 方案怎么写 篇7(一)、主体活动:万千爱 活动时间:2月10日-2月14日 流行商品2-5折 活动期间,全馆流行商品2-5折,其它特殊品类商品组织在市场上有冲击力的满减或满送活动; (二)、辅助活动1: 鸿运乐翻天 活动时间:2月10日-2月14日 活动地点:一楼总服务台 活动内容: 1、2月10日-12日当日购物即可获赠情人节抽奖券一张。 2、2月13日-14日进店顾客即可获赠情人节抽奖券一张。 3、情人节抽奖券使用方法:将抽奖券副联投入抽奖箱中,抽奖活动于2月14日晚19:00开奖。 4、奖品设置: 一等奖:iphone4S(1部) 二等奖:ipad2(2部) 三等奖:1000元现金购物卡5张 四等奖:500元现金购物卡10张 五等奖:仟吉西饼30元蛋糕抵用券,共30张 情人节抽奖券如中奖,并按国家相关法规缴纳一定比例的个人所得税,中奖号码不另行通知,奖品于2月15日闭店前领取有效,兑奖逾期作废;如未中奖,抽奖券还可当做2元礼金券在2月14日当天抽奖之后进行“专享购物”,专享购物品类为:化妆品、女装、女鞋、饰品等。 2元礼金券使用方式:礼金券折后使用,满20元使用一张、满40元使用2张,以此类推,单件商品限使用10张礼金券。 (三)、辅助活动2: ENZO珠宝展 活动地点:1F中庭 活动时间:2月13日-3月8日 活动内容:ENZO品牌珠宝展,推出各种特色、特价对戒等。详情见活动现场公示。 (四)、辅助活动3 购物达级送影券 活动时间:2月14日 活动地点:一楼总服务台 活动内容: 1、活动期间,满足以下其中之一: (1)购买一楼精品或镶嵌、玉石类珠宝单票满20xx元; (2)黄铂金单票满5000元; 可获赠万达影城电影兑换券2张,单件商品限兑换2张。先到先得,兑完即止。 (五)、银行卡专项活动 畅刷中行卡,回馈在万千 活动时间:2月10日-2月14日 活动内容: 当日刷中国银行信用卡购物满1000元赠100元万千百货电子提货卡,单卡单日限送200元。 (六)、PR活动1: 情侣蛋糕DIY 活动地点:1F沃尔沃展台门口 活动时间:2月14日15:30-20:30 活动内容:情人节当天接受情侣报名,现场DIY制作蛋糕,营造甜蜜、温馨的氛围,共30对情侣。 (七)、PR活动2: 万达广场万人相亲会 报名地点:1F总服务台 活动时间:2月6日-2月14日 活动内容:此次与万达广场联袂举办“实名相约、真诚相恋”20城万达广场同步相亲派对活动,本次在万千1楼总服务台安排活动报名点,提供现场报名。 (八)、PR活动3: 沃尔沃C30敞篷跑车“寻找最美新娘” 活动地点:1F中庭 活动时间:2月14日 活动内容:情人节当天在万千百货一楼中庭有沃尔沃C30敞篷跑车展及现场车模走台等。 方案怎么写 篇8一、 活动目的: 三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现公司对女同事的关爱,激发员工积极性,同时丰富大家的业余文化生活,打造积极向上、丰富多彩的企业文化氛围,促进公司和谐发展。 二、 活动主题:魅力女性,欢乐巾帼 三、 活动对象:全体女同事(61人) 四、 活动时间:X年3月7日、8日(分两批次进行) 五、 活动地点: UME国际影城 六、 活动安排: (一)活动内容: 1.观看影片:美人鱼3D 2.时间:14:30—16:03,时长93分钟。(具体以影院当天排片时间为准) 3.观影地点:天街购物广场3楼26号 城市心筑 (二)分工安排: 总指挥:某某 活动组织: 某某 电影票购买: 某某 七、 活动当日流程 1、13:00在物业办公室集合; 2、13:05准时出发; 3、13:40前到达目的地; 4、14:30—16:03观影; 5、16:03活动结束,自由活动。 备注: 全体女同事分两批次参与,无特殊情况不得缺席,以免造成浪费; 2、 如有员工因个人原因不能参与,电影票不予补发,且不再发放任何礼品。 某某服务有限公司 方案怎么写 篇91、开锣省钱、-假期 2、诗歌花语、-母亲节 3、爱心行动、-助残日 4、健康生活、-假期 背景:五一黄金周 内涵:-在五一是消费者省钱的假期,消费者的五一应该在-。 外延:降价促销、限时抢购、捆绑销售、联合促销、换购。 内容: 1、开锣套餐、惊喜无限 2、开锣时刻、争分夺秒 3、-价期、任您挑选 a促销板块 开锣套餐、惊喜无限(活动时间:5月1日至5月7日) “五一”期间是旅游高峰期,在市民准备前往旅游目的地之前的采购,部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。 活动内容:实质是捆绑,销售分“旅游套餐”和“假日套餐” “旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。 “假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念,推出“黄金周健康谱”。 5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列 5月2日“开锣首席餐”华达特色系列 5月3日“玩美心情餐”绿色系列 5月4日“时尚青年餐”营养系列 5月5日“青春飞扬餐”美容系列 5月6日“开心、玩转餐” 休闲系列 5月7日“归心似箭餐” 调节合胃系列 每日食谱不同(主要包括:菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。 b、开锣时刻、争分夺秒 (活动时间:-年5月1日至-年5月7日止) 活动内容:实质是限时抢购,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性,能够让消费者产生购买欲望。 早上8:00—9:00以家庭主妇商品为主 下午14:00—15:00普通商品 晚上20:30—21:30只要在活动期间一次性购物满68元,即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购,抢购票当天使用有效,过期作废,(数量有限,抢完为止) (注:本次活动单张小票最多限领二张抢购票,入场抢购时必须将抢购票交于工作人员,才能入场抢购,抢购票必须加盖华达财务章方才有效)。 内部注意:内部员工及员工家属不得参于本次活动,违者必纠,所有抢购商品均为纸条放在盒子里(盒子为密封)堆放在抢购堆头上,顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品,每天限抢300份商品。 3、玩转价期(活动时间:-年5月6日晚20:00开始) 为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚,也就是长假结束之前,预热后期促销,在外场专设一场商品拍卖会,1元起拍。 方案怎么写 篇10一、指导思想 认真贯彻“安全第一,预防为主”的工作方针,以减少安全事故为出发点,加强机构队伍和法制建设,突出执法监督,完善责任体系,夯实工作基础,强化专项整治,为推动我镇经济社会全面发展,促进社会和谐提供强有力的保障。 二、工作目标 (一)改革创新,创造安全生产全民参与的良好局面。 (二)努力为企业营造宽松的发展环境,构建和谐共赢的政企关系。 (三)高效、优质的完成国家、省、市、县安排的各项任务。 (四)降低事故发生率,安全生产事故四项指数同比下降,杜绝责任事故,防止安全生产重特大事故发生。 三、工作内容 (一)进一步搞好道路交通安全工作。一是切实加强宣传。组织镇派出所、道安办、交管站、安监站等部门加大道路交通安全工作力度,认真开展多种形式的交通安全宣传教育活动,广泛宣传交通安全法规,普及交通安全知识,提高司乘人员安全意识。二是进一步加强车辆源头管理工作。认真搞好车辆年度、季度检验和法定保险工作,严禁无牌无证、带病车辆上路营运,加强农用车、拖拉机载客的安全监管,严禁农用车、拖拉机等非客运车辆载客。三是加强客运场站管理。督促运输企业完善安全生产规章制度,落实各项安全生产防范措施。四是加大路检路查力度。加强对事故多发路段的监控和整治,消除安全隐患,确保道路畅通。五是做好校车安全监管工作。由镇安监站、派出所、教办等部门密切配合要采取切实有效的安全举措,联合行动,确保全镇校车安全。 (二)进一步加强水上交通安全管理,确保汛期安全。对各个渡口要实行定人定点管理,切实搞好对船主的安全教育。拟定4月中旬对全镇所有渡口情况进行一次全面检查,达不到安全标准的,坚决封渡。取缔“三无”船舶,禁止生产用船渡客,做好渡口管理。在高水位期,组织镇水安办、安监站等部门采取特别监护措施,必要时封闭渡口,切实抓好防汛工作。4~5月要开展一次安全检查,落实汛期干部24小时值班制,确保群众生命财产的安全。 (三)突出抓好非煤矿山安全的整治。组织镇派出所、安监站加强对非煤矿山的安全巡回检查,做到安全生产,不留死角。搞好安全专项治理整顿,严格按照《安全生产条例》规定,对达不到规定的,一律停产整顿,要强化安全操作管理,禁止违章操作,防止人为事故发生。组织镇安监站、国土所、派出所等部门对全镇非煤矿山进行定期不定期安全排查、安全整顿和安全培训,加强非煤矿山的安全管理。 (四)切实抓好消防安全工作。一是层层落实责任。督促各村(社区)委会落实好消防安全岗位责任制,切实抓好消防安全工作。二是加强公共聚集场所的消防安全。加强对网吧、美发厅、饭店、小吃部、超市、商贸批发市场、车站的监管,认真做好镇区消防和农村防火工作。三是加强森林防火工作。加强重点森防区域监控,加强巡逻守护,落实护林人员责任,建立森林火灾报告制度和火灾扑救预案。 (五)切实加强建筑安全管理。认真贯彻“消除隐患、预防事故、保障安全、严格标准、确保质量的方针,全面落实建筑安全责任制。强化对施工队伍的安全管理和安全培训。要严格施工企业的资质管理。对重点工程实行“三同时”管理。 (六)切实抓好危险化学物品及爆炸物品的管理。组织镇安监站、派出所等部门搞好危险、有毒化学物品的检查和处理,对剧毒化学物品实行全过程跟踪管理。整顿和规范成品油经营市场,把好“市场准入关”和严格执行安全生产条件先审制。特别是要严格规范民用爆炸物品储存使用,打击非法购买、使用爆炸物品的行为,取缔非法销售烟花鞭炮的个体作坊。 方案怎么写 篇11每年的年底不管是小企业还是大企业都会开一个年会,一方面是企业内部做一个年底聚餐同时沟通一下感情,另一个更重要的方面就是对这一年的企业走向发展做一个总结同时也是对积极突出的员工做一个表彰,鼓励员工再接再厉,共同促进企业的稳步发展。 我们的企业麻雀虽小但是五脏俱全,这个企业年会也是要开的,并且是开的绘声绘色。 年会的具体安排: 年会时间:1月22日下午3点到21点 年会地点:企业会议室 年会人员:企业全体人员(不可缺席) 年会内容:简介(聚餐、总结、表彰、活动、领奖) 年会经费预算: 经费这个是个大前提,这个年会是相当重要的,我想做好了对企业对员工都是非常好的,因此这个经费只要严格把关,不浪费、不克扣,还是没问题的。(本着清晰明了) 俗话说要么不做要么咱就做好,我们企业那是做的相当成功的! 开年会就得有一个氛围,那就是装扮会议室,以下几点值得大家参考! 首先的一个小重点:许愿签到墙 这个我不知道其他企业做不做但是我们企业是每年都要做的,这个有个深远的意义呢,大家都把新一年的愿望写上去,等到年会结束的时候,我们就会将这些签到愿望小心的整理好,这个不仅是一个企业的文化同时也可以作为了解企业员工的途径,只有真正关心了解了员工的需求、愿望,企业才可以做出一系列的安排措施,更有利于员工积极的工作企业的发展。 其次得说一下鲜花的布置,小细节决定大成功: 会议室鲜花布置:会议室鲜花布置的形式以低矮、匍匐形,宜四面观赏的西方式鲜花为主,在沙发转角处或靠墙处茶几上也可用东方式鲜花。无论哪种鲜花形式,一是花要新鲜、艳丽、盛开。二是花无异味或浓香。三是花的高度切忌遮挡与会者发言或交谈的视线。鲜花的规格依会议的级别而定。 再次就是气球,这个是要为年会活动做准备的,因此一定要做充分了。 我们企业自己组织了些人,大家奋力吹气球顺便把奖品能放的都放了进去、不能放的也贴上奖品,一共买了100个气球,各种各样的,就是要这种气氛,同时同事之间也更加团结合作,促进了感情。个人觉得还是以粉色、红色为好更加贴切。 再次就是会议室空间布置,总的而言就是要留下一个主席台,场中要有一个大的空间方便大家活动,再就是酒水吃点要做的充分哦。 准备工作都准备好了,就等正点。 我们企业年会准时下午3点开始: 1、BOSS宣布年会开始,宣读开幕词,做一个年底的总结、表彰,并且为下一年的工作做一个部署。 2、各部门经理做一个总结,为下一年的工作做部署。 3、先进个人做一个演讲 4、表彰先进个人、先进部门 5、聚餐活动开始 大约18点左右上述流程就可完成了(因此主持人一定要把握好时间),接下类就是大家欢聚一起共同吃喝玩。 大家都知道喝酒就得助兴要不大家就喝不起来的,因此一些必要的活动还是要有的,这下前面的布置就起到了作用。 下面就是我们的游戏环节: 1、成语接龙: 道具:酒水、若干人 规则:主持人说一个成语指定下一个人要以第一个人成语的最后一个词为开头对接以此类推,谁么有对上来对不起请喝酒(女士可以饮料) 2:猜动物 人数:多人 用具:纸片 方法:用事先准备好的纸片,在上面写好各种动物,然后让每个人分别抽取一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜是什么职业。最终由一个裁判判定,一:表演者没能够表演出自己角色,罚酒。二:表演者生动的表演出了自己的角色,但回答者没有才出来,回答者罚酒。 3:报拍7 人数:无限制(够大) 用具:没有 方法:多人参与,从1-99报数,但有人数到7的倍数(包括7)的时候,不许报数,还要拍下一个人得后脑勺,下一个人继续报数。如果报错或是拍错认,嘿嘿,就得罚酒。 虽然是个很小的游戏,很简单的算术,但是没有人可以避免犯错。所以说:“人数是越多越好” 4:熊来了(我爱你更有趣) 参加人员:约束8-15人,分成若干组 游戏规则: (1)各组第一个人喊“熊来了” (2)然后第2个人问:“是吗?” (3)第1个人再对第2个人说:“熊来了”,此时2号再告诉3号“熊来了” (4)3号再反问2号“是吗?”,而2号也反问1号“是吗?” (5)前者再叫“熊来了”,2、3、4号传下去 (6)如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗?”然后再回向前头,第二次听到“熊来了”时才传给别人,而前头的人不断的说“熊来了” (7)每组最后的人听到第2次的“熊来了”时,全组队员齐声说:“不得了了!快逃!”然后全组人一起欢呼,最先欢呼的那一组便得胜。注意:正确了解规则,确实地重复回答。男女各半时可以用“熊来了”“我爱你”做口号,更有趣 5:活跃气氛、搞笑成语接龙:这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。我洞房花烛夜时七上八下…… 游戏只是一个辅助,我们最终的目的就是要大家可以吃好喝好玩好,就是让大家解除隔阂,大家可以放下工作生活的压力,尽情的挥洒自己,使自己更好的融入这个团体中,增加团队能力。 要点: 1、经费一定要提前到位(清晰明了) 2、时间还要精准把握(不要太晚) 3、录像拍摄(丰富企业文化) 4、各个过程各个环节人员的精准把握(分工明确) 参会人员须知: 一:员工无特殊情况必须参加企业年会,年会进行当中有急事需要离开现场的,需报经办公室主任批准同意后方可离开。 二:晚宴及活动中,员工可着休闲装或运动装等;但在员工大会上,建议主持人及参加述职的人员着正装出席。 三:解除掉一切伪装,尽情挥洒自己 条件: 在活动前的一周,确定活动参与人数,定制酒水、菜单,做好活动的各项工作,确定专门负责人。 最后总经理做一个总结祝福,间断明确,散会。 方案怎么写 篇12猜爸爸妈妈(4-6岁) 目标: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。 准备: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。 玩法: 幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 注意: 1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。 大西瓜、小西瓜(5-6岁) 目标: 增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。 玩性: 家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。 注意: 1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。 2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。 方案怎么写 篇13为了纪念20--年“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,激发--医院全体护理人员“不忘初心、矢志不渝”的奉献精神和专业操守,营造积极向上的爱岗敬业工作氛围,展现--医院护理队伍学习型团队的`风采,--医院向院工会提出开展《纪念“5.12”国际护士节—天使风采》活动方案,具体安排如下: 一、活动安排 (一)、天使风采之读书会(4.20—5.4) 为护理人员购置图书《唤醒护理》——张中南著,本书对人本位整体护理的起源、内容、流程及护理管理做了系统全面的梳理,对于显著改善疗效、安全、效益和医患关系,确保优质护理真正落地有着现实的指导意义。 通过召开全体护理人员读书会,谈认识、谈感受、结合我们现有的工作找差距、找方向,写出书评或读后感,不少于500字),截稿日期5月4日。 (二)、天使风采之授课竞赛(4.28—5.4) 大力挖掘职工的内在潜力,提升全体护士临床专业能力和授课能力,推动专科护理岗位培训工作,各科室可以从不同角度、根据本科室的特点找切入点,制作PPT授课,以科室为单位初赛层层选拔,推选选手参加全院复赛。 (三)天使风采之社区行(5.8) 应研究院社区邀请,满足研究院职工的诉求,进行两场健康教育宣讲,宣讲者由各科室优秀责任护士担任。 (四)天使风采之参观科普教育基地(5.12) 二、基本要求: 1、所有护理人员均参加,各科护士长有计划组织初赛,护理部组织评委参加。 2、每科室每一项活动至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比) 3、设优秀科室组织奖与先进个人奖。 优秀科室组织奖3名、个人奖10名(一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖10名) 护士节来临之际,很多医院都准备举行各种的活动来纪念这个节日。活动最重要的是让护士们感受到节日的温暖,激励大家更加努力的工作。 方案怎么写 篇14一、晚会主题:嘉年华的英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的意思。“人生百年,难忘”。通过圣诞节晚会,营造一种团结向上,青春健康,气氛活泼,推崇湘泉特色。 二、创意阐述:这是一次新老朋友的交流晚会。“圣诞晚会”作为一种极具亲和力的交流方式,在各大社区普遍推广,为使我社区的圣诞晚会更具。因此,有以下设想: 第一乐章-欢乐:本章以8名舞蹈演员在轻松欢乐的《铃儿响叮当》乐曲中翩翩起舞拉开整场晚会的序幕。用电光花制成“雪花”图案,以“湘泉欢乐嘉年华”7个大字组成字幕烟花,点明晚会的主题,拉开了第一乐章的帷幕。以组合烟花烘托出圣诞节的多姿多彩;又以狂潮烟花衬映出节日人们的欢乐心情。视野开阔,层次分明,恰似雪花飘舞,又似万马奔腾。 第二乐章-喜庆:本章通过主持人的指挥棒将刚刚出炉的新歌与飘散在记忆中的老歌巧妙地编织在一起,时而热辣,时而怀旧;用不同方式诠释同一首歌,让同一首歌也变得生动起来;时而让你随着热力四射的劲舞兴奋到极点,时而又在阳春白雪般的探戈鼓点沉醉于许多年前的西班牙宫庭,……歌声、笑声、欢呼声分别在不同高度和跨度开苞定格,加上荧光棒交相衬托,使整场晚会在五彩缤纷,高潮迭起,可谓是红梅朵朵,银蝶飞舞、流星闪烁,演绎出湘泉丰富多采的都市风光,使人寓情于景,喜庆万分。 第三乐章:参与本章通过每一位入场者的号码,在晚会中间穿插几个互动性节目,抽到号的与会者上台与歌手、主持人亲密接触或来表演。如“模仿秀”模仿最像的有奖。既有浓妆淡抹之情调,又有雷霆万钧之气势。在期待和守侯中,将晚会推向高潮,令人目不暇结,回味无穷。 三、场景布置(略) 四、晚会流程 1、xx社区领导致欢迎辞 2、音乐《铃儿响叮当》中主持人开场。 3、歌舞节目 4、游戏、模仿秀 5、杂技 6、游戏、抽奖 7、相声、小品8、歌舞节目9、“幸福拍手歌”中结束晚会 五、节目单(暂定) 1、领导致欢迎辞 2、大型歌舞《铃儿响叮当》亮点:渲染晚会主题演唱:全体演员 3、男声独唱《暗香》(伴舞)《唯一》《从头再来》 4、女声独唱《痴狂》(伴舞)《奴里》《青藏高原》 5、互动环节游戏、嘉宾表演 6、歌曲《戏曲联唱》《玫瑰香》(伴舞)《什锦菜》 7、歌曲《失忆恋爱备忘录》(伴舞)《她一定很爱你》《有多少爱可以重来》 9、互动环节——超级模仿秀1 1、经典老歌《枉凝眉》《北京的金山上》 2、独舞《飞天舞》 3、组合《中国功夫》《精忠报国》《粉墨人生》 4、互动环节——抽奖、赠送礼品 六、执行程序(略) 七、宣传策略 1、总体方略:匠心独运文化品牌,以圣诞为契机,挖掘出x最具本土精萃的社区文化,以及老百姓情怀所致,构造欢乐嘉年华的专场晚会,形成企业架构扩张力,提升企业的关注度和亲和力。 2、宣传口号:人生百年、难忘份情谊给大家、特别的爱给特别的你、欢乐嘉年华 3、媒介宣传:古城,但其千古的却一直以一种开化的姿态面对着这个日新月异的世界。翔为梦想,依托圣诞这个特殊的欢乐嘉年华的专场晚会欲展翅高飞。 方案怎么写 篇15一、活动背景: 人文学院“周末读书会”已经成为一个特色活动,在这个与同学与老师交流文学心得的舞台上我们可以学得更多,走得更远。作为人文学子,书应该是我们的挚友;作为未来的老师,书应该是我们宝贝,读书应该成为我们生活的一部分。要做教书人,肯定要先当好读书人,以“读书”为主题的团组织生活活动给了我们一个“读书”的平台。 二、活动主题: 要做教书人,先做读书人 三、活动时间: 11月12日19:40~21:10 四、活动地点: 弘雷楼601 五、活动形式: 室内活动 六、活动对象: 14中本2团支部全体成员 七、活动目的: 1、这次团日活动,旨在营造本支部书香氛围,提高支部成员读书的兴趣。 2、这次团活动,旨在本支部成员重视教师技能的培训,做好做老师的准备。 3、这次团活动,旨在提高支部成员的专业素养,为能成为一名人文学子而自豪。 4、这次团活动,旨在提高本支部的向心力和凝聚力,丰富支部成员的精神世界。 八、活动流程: 1、主持人致团活动开幕词,介绍嘉宾。 2、全体齐唱团歌。 “我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”随着嘹亮的歌声,拉开本支部团组织生活的序幕。 3、第一环节:为什么读书 周总理曾经“为中华之崛起而读书“的理想让人肃然起敬,激励着千千万万的学子,几代人竞相模仿。如今,我们为了什么而读书?观看视频《为什么要读书》,领悟读书的真谛从而爱上读书。 4、第二环节:怎样读书 理清了我们为什么读书的思路,我们迫不及待地想:我们应该怎样读书呢?有什么好的读书技巧可以让我们事半功倍呢?在这个环节中,我们邀请张德明老师来到我们的活动现场,然后和我们一起研究《活着》这本书,就这本书说说我们对《活着》的疑问及对读书的看法。 5、读书成果展 从小学到中学再到大学,我们与很多很多的书打过交道,我们也从中收获很多,在这个环节中,我们将以多个形式分享我们的硕果。 A、一句话推荐好书 身为人文学子,我们都热衷于文学,可纷杂的文学作品让我们眼花缭乱。你的推荐将为我们扫除障碍,收获更多好的文学作品。 我们让本支部每个成员以一两句话推荐一本书,然后以宿舍为单位,每个宿舍做成一个PPT,然后整个支部汇集,主持人分两次推荐给我们。 B、课后文学作品研究成果展示 学习不应该仅仅是个人的学习,也应该体现团体学习的精神。本支部成员利用课余时间一起探讨研究了《平凡的世界》和《围城》,在活动现场,他们将以PPT的形式告诉我们他们讨论的结果。 C、名著知识竞答 我们究竟学到了多少?有什么是我们缺少的?这时候就是考验我们的重要时刻了。你知道这个主人公来自哪本作品吗?你知道这个作家写有那些作品吗?知道就说出来吧!多多奖品等着我们。 九、预期效果 1、通过观看视频《为什么要读书》,本支部成员将会坚定自己读书的信念,更加勤奋地读书。 2、通过和专业老师的文学交流,本支部成员将会更加了解《活着》的文学意义,也应该懂得我们应该怎样去读书。 3、通过“一句话推荐好书”这个环节,本支部成员将得到提炼书意的锻炼,也将收囊更多的好书。 4、通过《围城》《平凡的世界》的谈讨研究,本支部成员将会加深友谊,也提高自学的能力。 5、通过名著知识竞答这个环节,本支部成员将会检测到自己的能力所在,从而加深读书的欲望。 6、通过“诗歌要唱出来”这个环节,本支部成员将会了解到背诵书本知识时也可以用其他的形式,不能知识死记硬背。 7、通过“图书漂流”这个活动,本支部成员将会又拥有了一本书的知识,并且也会加紧支部成员间平时的联系。 方案怎么写 篇16一、活动名称 庆"五一"、迎"十运"全民健身爬山比赛 二、主办单位 委员会 x人民政府 三、承办单位
四、协办单位 x街道办事处 x办公室 五、比赛时间 20xx年4月29日上午北京时间11时整 六、比赛地点 x街道办事处 七、登山路线 起点:x街道办事处—终点:八四一台(沿公路攀登) 八、参加单位 区属各街道办事处工会联合会各一个代表,区机关工会、教育局工会、城建局工会、行政执法局工会、法院工会、检察院工会、防疫站工会各组成一个代表队参加比赛。 九、参加比赛人数及分组 1、参赛分男、女甲乙各两组进行。 2、男、女甲组为中青年队;男、女乙组为青年队;男、女甲队队员必须是1967年12月31日 以前出生,年满35周岁以上。男、女乙组队员必须是1968年1月1日以后出生。 3、每单位可报领队兼教练1名,运动员40名(即男子甲组10名,女子乙组10名,男子乙组10名,女子乙组10名)。 十、报名与领队会议时间 l、各参赛单位必须于xx年4月25前将盖有单位公章的报名单交区总工会1306办公室孟丽娟处: 2、报名时按男、女甲乙两组分别填写,并注明年龄及出生年月日、性别。 3、领队会议定于xx年4月28日上午北京时间10点在区政府13楼会议室,请各领队按时到会。 十一、录取名次与奖励 1、比赛设团体奖。按积分总和录取前八名。积分多者名次列前,未进前八名的单位设优秀组织奖。 2、比赛设个人一、二、三等奖。男、女甲乙各队前1—5名为一等奖;男、女甲乙各队前6—15名为二等奖;男女甲乙各单位16—30名为三等奖。 3、计个人小分的同时,累计为团体总分定为获奖的标准分。团体奖设一等奖一名、二等奖三名、三等奖四名。 十二、比赛要求 l、所有参赛队员必须要求身体健康。此项工作由各单位领导和领队审核把关。如出现问题单位自行处理。 2、所有参赛队要服从比赛组委会的统一调遣,准时到达比赛场地,按照比赛规程参加比赛,不按时到场的队要扣集体总分(2—3分)。 3、所有参赛的队员佩带的爬山活动标志由区总工会统一制作,不得任意调换标识,扰乱比赛次序,一经发现调换标识者,要扣除纪律分(5—10),并取消该名次, 4、各参赛队必须制作白底红字队牌一块。尺寸:长90厘米x宽60厘米,秆高70厘米。 5、比赛服装及运动鞋自备。 十三、任务分配 l、区总工会负责活动方案的起草、组织、协调。负责标识、会标及比赛获奖证件制作。负责购买奖品及颁奖物品的准备。 2、区文体局负责比赛活动的具体事宜。现场音响的准备。 3、区委办公室负责起草领导讲话。 4、区委宣传部负责新闻单位的邀请及报道。 5、区交警队负责疏导比赛现场周围的交通。 6、区政法委负责比赛沿线的安全保障。 7、雅马里克山街道办事处负责集结地点会场的布置及气氛的营造。 8、区总工会负责与急救中心联系出急救车一辆,处理比赛中的意外事故。 9、区机关党委,区团委等部门抽调人员配合区总工会做好比赛的协调组织工作。 十四、总体要求 1、这次庆"五一"迎"十运"全民健身爬山比赛活动规模大、参加比赛人数多、比赛线路长、有一定的难度,因此,各单位领导要高度重视,加强领导,周密安排,精心组织,既要保证活动的正常开展,又要保证不出任何事故。 2、各单位工会主席要认真履行职责,以高度的政治责任感和事业心确保任务的完成。工作中若有问题要加强与区总工会的联系,及时解决,以保证活动有序顺利地进行。 3、各参赛单位必须服从活动组委会的.统一指挥和协调,严格组织纪律,活动期间要管好自己的人,严格按比赛要求参加比赛。 4、各任务承担单位要按照任务的分配责任到人,狠抓落实,确保比赛活动的圆满完成。 5、未尽事宜另行通知。 方案怎么写 篇17一、指导思想 全面贯彻党的教育方针政策,深入实施素质教育,深化教育教学改革,优化学校管理,丰富学校内涵,提升办学品味,从写字教育活动入手,以“端端正正写字,踏踏实实做人”为主旨,培养学生的耐力、毅力和审美情趣等,以课堂为主阵地,努力培养学生个性,建立有写字特色的教师队伍,早就学生的书法特长,打造精品项目。以写字为突破口,彰显学校育人魅力,为学生的终身发展奠基。 二、考核指标 硬笔书法 本学期二年级合格率为90%,六年级合格率为95%,优秀率:二年级为20%、三四年级为30%、五六年级为40% 毛笔书法 兴趣小组 合格率:100%优秀率:60% 各班级 合格率:三年级40%、四年级45%、五年级60%优秀率:三年级20%、四年级25%、五年级30% (注:以上指标为本学期末指标,第一次考核可降低10%,以后逐步提高。)合格的标准是:字迹工整、间架匀称、整体优美;优秀的标准时:在合格的'基础上还要注意用笔,写出笔锋,明显看出练字的痕迹。 三、具体措施及要求: 1、建立写字特色推进工作领导小组 组长:x 副组长:x 成员:各语文教师 2、实施“小步走”战略,从细处抓起,坚持天天练字,逐步提高。 3、为写字特色的创建提供充足的时间:每天下午活动课40分钟和每周的写字课为练字时间。 4、硬笔书法练习量为二三年级每周150个字,四五年级每周200个字,可选生字表中的字,毛笔书法练习量为每周12-15个字。 5、凡练字时间,教师必须进行指导,并在辅导时写好范字,对写字姿势、握笔方法以及写字的笔画、间架结构和结体进行有序指导,练字时间不得完成其他的写字任务。 6、强化监督力度,对每天下午的40分钟和每周一节写字课进行不定时的督察,发现问题及时整改。 7、定时验收。每两周对各班的写字进行一次验收,要求合格率和优秀率必须逐步提高。 8、师生同练。50岁以下的教师每周必须交两幅硬笔书法作品,一幅毛笔书法作品。硬笔书法字数不少于50字,每周公布优秀教师名单。 9、将写字特色纳入教师考核方案,即在镇考核的基础上,另加5分特色考核分,根据教师写字优秀率均值和辅导学生合格率、优秀率均值分别排名,积5、4、3、2、1分,参加兴趣小组辅导的老师,经考核合格后另加1分。50岁以上的老师得保底分3.5分。有一次不写扣0.5分,扣分不封顶。 10、组建考核组: 方案怎么写 篇18一、比赛目的 缓解公司员工工作的压力,丰富员工的生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则举行比赛。 二、比赛概况 1、主办单位: 2、参赛单位: 3、报名时间: 4、报名方式: 5、比赛时间: 6、比赛地点: 7、比赛项目:男子单打,女子单打、女子双打 8、比赛总则:比赛采用21分制,即双方分数先达21分者胜,3局2胜。比赛进行淘汰赛制度,排出所有名次。 三、参赛要求: 1、每个部门至少报2名参赛选手。比赛分男子单打组,女子单打组和女子双打组三个组别。 2、比赛采取抽签形式,所有比赛实行单场淘汰赛制。 3、球拍、羽毛球自备(公司会备用2—3副球拍),每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。 4、友谊第一,比赛第二。 四、比赛方法: 1、比赛顺序:预赛随机分3组进行单场淘汰赛,每组前2名参赛者进入决赛,决赛抽签进行淘汰赛,决出前六名获胜者。 2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。 3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。 4、每个项目的预赛选出6名选手参加决赛,决出冠军1名、亚军2名、季军3名。 5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,裁判由主办单位聘任。 五、奖项设置: 1、男子单打奖项:冠军1名、亚军2名、季军3名 2、女子单打奖项:冠军1名、亚军2名、季军3名 3、女子双打奖项:冠军1名(二人)、亚军2名(二人)、季军3名(二人) 4、参与奖:除获奖人员以外所有比赛选手。 六、比赛经费 1、比赛用品:羽毛球拍、矿泉水、纸巾等(600元左右) 2、场地费用: 3、奖金: 奖金设置:冠军:200元奖品 亚军:120元奖品 季军:80元奖品 参于奖:30元奖品 4、其他(横幅、裁判等)500 七、工作人员 八、其他 1、如有心脑血管疾病或身体不适者请慎重报名参加比赛。 2、本活动最终解释权。 方案怎么写 篇19为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,我校根据《怀远县教育局关于全面推进学校“道德讲堂”建设的通知》,特制定如下方案。 一、指导思想与工作目标 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”。建设“道德讲堂”,主动适应经济社会发展新需求,搭建师生道德建设新载体,促进所有师生成为道德建设的主体,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,为深化全国文明城市建设,打造全国一流的教育强市提供思想道德保障。 二、“学校道德讲堂”工作原则 1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。 2、整合与互补原则。将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活 动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。 3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。 三、“道德讲堂”对象:全体师生 四:“学校道德讲堂”的组织实施 (一)成立领导小组,切实加强领导和管理。具体分工如下: 组长:姚标校长 副 组 长:葛涛(副校长) 下设办公室:姜水(政教主任)兼主任 核心成员:常云飞、高穹、张新红、赵红琴、葛士侠、胡慧萍、邹晓红 组员:全体师生 (二)设立固定“道德讲堂”。教师道德讲堂利用周会国旗下讲话,在我校多功能教室建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。学生可利用现有设施定期开展相关活动。 (三)活动版块:活动将根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师将着重开展“师德讲堂”活动,学生将开展“道德讲堂”活动。 第一版块:教师“师德讲堂” 1、选树师德典型。紧密结合本学校实际,以师德标兵、师德模范、师德先进个人、师德建设先进团队等评选为载体,重点选树、培育一批师 德先进个人和先进团队典型代表,在我校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。 2、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍,党员干部要带头宣讲,组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲,通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事,使人人都成为“师德讲堂”的实践主体。 3、体现实践特色。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重一线教师的首创精神,设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法,引导教师亲身参与师德实践,在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。 4、定期交流研讨。开展“师德讲堂”建设交流研讨活动,通过听取其他“行业道德讲堂”的先进经验,与兄弟学校单位现场交流观摩,及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果,进一步开阔建设思路,提升建设成效。 5、注重考核评估。把“师德讲堂”建设情况与团队评比、年度考核等结合起来。定期择优表彰 “师德讲堂”建设先进团队和“优秀师德讲堂宣讲员”。 第二板块:学生“道德讲堂“ 1、我选——通过前期报名,再组织学生选择一批道德践行的先进学生,固定一批专业道德宣讲员,不断充实有讲述愿望的人员,营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。 2、我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、 周会课、国旗下讲话等一系列的主阵地,让学生细心听取身边人的道德故事,用身边的榜样感动自己。 3、我讲——利用道德讲堂的阵地,在班会课、周会课、国旗下讲话、校广播台讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容,选择一批主题鲜明、情真意切的故事,分学生和教师篇分别汇编成册。 4、我议——听完道德故事后,评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。 5我唱——学唱《公民道德歌》。学习诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经“。 6、我行——深入开展党员、团员帮困助学活动,使所有学生都能自觉践行道德,做一个有道德的人,展示一阶段的讲堂成果。 7、我看——围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。 活动中形成一套内容详实、规范有序的资料(包括电子资料及纸质资料)。体现每次活动要有计划、有活动记载、有总结,活动中注意收集照片、录像等影像资料,体现活动成效。 附活动安排: 十一月份:1、姚标校长:带领老师学习师德规范 2 、诚信教育(国旗下讲话)主讲人:葛涛副校长、 3、文明礼仪教育(国旗下讲话)主讲人:政教主任姜水 4、邹杰老师:做好人主题歌曲 5、评选劳动之星 6、师德讲堂:张新红老师:我心目中的好老师—高穹 7、常云飞老师:孝心 8、赵红琴老师:在学校为同学送关心 9、高穹老师:讲述心中感受、品悟道德力量 10、评选学习之星、进步之星 十二月份:1、胡慧萍老师:讲故事:发生在我校或我县的体现传统美 德典型故事 2、邹晓红老师:在社会为他人献爱心谈感受。 3、葛士侠老师:公民道德三字经 4、评选文明之星 20xx年元月份:总结表彰 怀远县第六中学 方案怎么写 篇20班组建设是企业管理的综合性基础工作,是企业搞好安全生产,提高整体素质的落脚点。为了加我厂班组建设,实现班组管理的科学化、制度化、规范化,特制定本方案。 一、指导思想 围绕集团公司关于推进“本质安全建设年、产能效益提升年、文化建设推进年”的活动目标,积极推进管理和技术创新,实施精细化管理,进一步规范和完善班组管理的基础工作,全面提高班组及员工整体素质,确保公司的安全生产和经济效益稳步增长。 二、班组建设基础工作 1、组织机构的建设 (1)成立以班组长为中心的班组管理机构,班组人数超过6人时,另设副班长一名,协助班长抓好生产工作。 (2)班组长采取公开招聘的办法,由车间根据需要,按照“公平、公开、公正”的原则,择优选拔德才兼备的业务骨干担任,由本车间班组产生。车间在选拔出班组长候选人后,须报公司人力资源部备案,并向全厂职工通报。 (3)班组长的聘期为一年,聘用期满后,按程序严格考核,合格后可连任。 2、班前班后会程序 (1)上岗前必须召开班前会,由班组长负责点名,并安排本日工作内容和容易出现的危险现象。 (2)进入生产区域内必须带好劳动保护用品。 (3)班组长必须时刻了解员工的安全规程掌握情况、员工的精神状态是否正常。 三、安全管理工作 1、班组长要积极开展教育工作。认真做好每日一题,使每个班组成员熟练掌握安全技术规程和应知应会。 2、新工人正式上岗前,组织“以老带新”以确保新工人的安全和班组无事故。 四、班组设备管理 1、班组所属设备做到专人包机负责制度。 2、班组工作前要检查好安全防护装置、设施是否齐全可靠。 3、操作设备时,必须按设备的操作规程进行设备的启动、运行与停止。不得野蛮操作。 方案怎么写 篇21为了进一步提高知名度,增进消费者对“大酒店”的品牌认知,以品牌带动销售,现借助“母亲节”这一节日,策划母亲节感恩主题活动,提醒消费者对“母亲节”的关注,让活动主题深入消费者情感深处,引发其“回报养育之恩”的心结,从而达到共鸣,产生消费欲望。并借此活动提高滨海大酒店品牌知名度。 一、活动主题 五月,“感恩”当先..母亲节系列活动 二、活动目标 1、迎合目标消费群心理,满足情感需求,提高目标消费群指名购买率。 2、通过母亲节活动提高大酒店在地区的品牌知名度。 三、活动时间 20__年5月10日(星期天) 四、目标客户群 目标人群是25岁~55岁之间,私营老板、企业高管以及政府机关担任中高层职务的成功人士。由于事务繁忙,与父母亲在一起的时间少,大都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。 五、活动内容 1、“三重”好礼献母亲 好礼一:当天中餐消费的女士赠送养颜甜品“冰镇桃露”一份; 好礼二:当天中餐消费的女士均可获赠康乃馨一束、8.8折消费券一张(操作说明:折扣券在客人结账时赠送,当次不可使用) 好礼三:当天住店女士,中餐消费可享受8.8折优惠(操作说明:客人登记入住时,前台赠送8.8折优惠券) 2、感恩“妈妈菜”养生美食节 “感恩”套餐:A款:/桌B款:/桌 零点餐厅“妈妈菜”特别推介:菜式以保健养生为主,菜品起名需迎合母亲节主题,如:“母子情深”、“恩重如山”等。(菜品及价格待定) 六、活动流程 1、活动预热期 时间:_月_日.5月__日 (1)广告宣传 (2)活动所需物料准备 (3)活动操作培训 2、活动执行期 (1)客房前台操作规范; (2)餐饮部操作规范; (3)礼品的发放和监管 八、宣传推广 九、礼品 康乃馨:_束_元=__元 十、氛围装饰(简单装饰) 餐厅包房、酒吧、西餐厅桌面插康乃馨鲜花(费用约__元) 十一、费用总预算(不含餐饮成本) 宣传费用:__元、礼品费用:__元、装饰:__元 合计费用:__元 方案怎么写 篇22一、前言 5.1国际劳动节亦称"5.1节",在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。消费者购买木地板的实际要求就是对优质生活环境的营造和对好生活的一种向往。购买一个好品牌的好地板,已经成为消费者非常理性的对待的问题。所以在宣传产品的时候,把产品本身质量作为根本后,更重要的是突出产品的品牌文化性,更加贴近消费者的心理。 伴随5.1国际劳动节的到来,让辛苦的劳动者们的长假也来临,切合消费者的心理需求,制定相应的促销 手段才能起到好的效果。 二、活动主题 黄金周大放“价” ——地板5.1特价促销火热促销 随着5.1国际劳动节的到来,带给你最实惠的礼物,让地板陪你一起大放“价”。 注:需要设计“黄金周大放价”图标 三、活动背景 5.1劳动节,各大商家纷纷拿出优惠政策和促销礼品来增加人气,吸引消费者。通过降低价格来吸引消费者,虽然是最普通的手段,但也是最实在、最有用、消费者真正能为之打动的手段。 四、活动时间 4月28日—5月13日 五、活动地点 全国地板销售点 六、活动流程 活动分为三个流程: 一、宣传期 时间:4月20日—4月28日 通过报纸硬性广告、网站硬性广告或者电视新闻报导的形式,内容主要为报导“优质的地板陪你一起大放“价”,机会难得,赶紧行动”,进行前期媒体推广和炒做造势。 媒体选择: 1、报纸:通栏硬性广告,放活动主题画面 黄金周大放“价” 地板5.1特价大促销,机会难得,赶快行动,用最低的价格购得优质的地板,轻松过5.1 2、网站:硬性广告,内容为活动主题形象 3、单页:活动内容+企业简介 二、活动期 时间:4月28日—5月13日 地板在5.1劳动节期间,将拿出最优势的价格,彻底让利消费者,打一场漂亮的价格促销战。并且有更多好礼等着你。 活动内容: 1、 来了就有礼 惊喜送不停 5.1劳动节期间,凡购买了产品的顾客,就能得到一份精美礼品(打火机、烟灰缸、相册) 2、 五级大礼级级送 为您新房添光彩 1、购地板50平米以下送地板专用拖把一个 2、购地板满50平米以上(含50平米)送名牌电话机一台 3、购地板满70平米以上送名牌电饭煲一个 4、购地板满100平米以上送名牌微波炉一台 5、购地板满150平米以上送名牌微波炉+名牌电饭煲各一台 3、 特价诱惑你 冲动挡不住 建议拿出库存花色,2-3款,市场价格在70块钱左右,要有价格优势。 活动细则: 1、特价地板不参与折扣优惠和买赠活动,不包安装和配件 2、特价地板数量有限 购完即止 3、客户在交纳了定金后才可领取赠品 注:礼品需用礼品袋包装好 方案怎么写 篇23一、成立“英语角” 1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。 2、活动时间: 3、活动地点: 4、组织人员: 5、参加人员:英语协会会员。 6、辅导教师: 7、主办机构:英语协会 8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。 (1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。 (2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。 (3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。 (4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。 (5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。 二、举办英语演讲比赛 1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。 2、比赛时间:初赛:自定复赛:自定 3、比赛地点: 4、负责教师: 5、总策划: 6、策划小组: 7、特邀评委、嘉宾: 8、参赛要求: (1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。 (3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。 (4)、演讲时需脱稿演讲。 9、赛程安排: (1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)(2)复赛: a、主持人介绍赛程和比赛规则 b、评委嘉宾介绍 c、选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问 d、现场观众抽奖 e、评奖、颁奖典礼 f、主持人宣布比赛结束 10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式 11资金来源:赞助商 三、举办英语歌唱比赛 1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。 2、比赛时间: 3、比赛地点:学生活动中心 4、负责教师: 5、总策划: 6、策划小组: 7、特邀评委、嘉宾 8、参赛要求: (1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。 (2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。 (3)、演唱歌曲内容要求健康向上。 9、赛程安排: a主持人介绍赛程和比赛规则 b评委嘉宾介绍 c参赛选项手依次演唱 d评奖、颁奖典礼 e主持人宣布比赛结束 10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式 11、资金来源:赞助商 四、其它活动 1、英语学习交流会 在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。 2、举办各类英语游戏 开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏: (1)瞬时记忆大比拼(游戏) 游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。 (2)单词接龙(游戏) 活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。 3、出版英语刊物 此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。 4、欣赏欧美原声电影 方案怎么写 篇24活动一:意愿画《我帮妈妈绕线团》 _活动目的: 1.让幼儿初步了解绘画的基本方法。 2.让幼儿学会正确的使用油画棒。 _活动准备: 1.毛线团一个,油画棒和画纸幼儿人手一份。 2.轻音乐碟片。VCD。 3.教师身穿毛衣。 _活动过程: 一.让幼儿观察绕毛线的动作。 师:今天老师穿了一件漂亮的毛衣,你们知道是怎么来的吗? 出示毛线团,告诉小朋友毛衣就是用毛线织起来的。让幼儿回忆妈妈织毛衣的情形。并和老师一起来帮妈妈绕毛线。 幼儿随老师做动作。 二:老师示范绘画方法。 1.教育幼儿正确使用油画棒。 2.老师在黑板的画纸上示范绕线团。 3.让幼儿练习绘画。 三.幼儿绘画。 1.给幼儿发画纸和油画棒。 2.播放轻音乐让幼儿练习绘画。 3.老师巡视辅导,纠正幼儿不正确的画姿。 四.讲评。 1.给能大胆绘画的幼儿都奖励一个小俏点。 2.当面表扬绘画优秀的幼儿。 3.把幼儿的作品展示在小画廊当中,让幼儿互相欣赏。 活动二:水粉印画《哪里来的印子(小脚丫和小手印)》 _活动目的: 1.让幼儿对美术活动感兴趣。 2.幼儿对印画有初步的了解。 _活动准备: 1.各色的水粉。各种形状的图形。 2.清水,盆子,毛巾。 3.大白纸若干张。 _活动过程: 一.示范印子,激起幼儿的兴趣。 1.在大白纸上拿出用各种形状的图形在纸上印画。激起幼儿的兴趣,并了解什么是印画。 2.让幼儿示范拿出物品印画,二.让幼儿印小手印。 1.让一个幼儿示范把自己的小手放在水粉当中把手掌中粘满水粉,然后手指分开印在白纸上,小手印就出来了。 2.教师讲解要领,手掌要沾满水粉。印时要手指分开。平放在纸上。 3.让幼儿每个人都印小手印。 4,给幼儿洗手。 三.印小脚印。 1.教师帮助幼儿把鞋袜脱了,让幼儿光着小脚丫沾满水粉踩在白纸上,小脚印就出来了。 2,轮流让幼儿印画。 3.给幼儿洗脚。 四.幼儿自己欣赏自己的作品。 五.老师展示幼儿的作品。 活动三:蜡笔画《小雨点(点的练习)》 _活动目标: 1.让幼儿掌握雨点特征以及雨点的画法。 2.培养幼儿对抽象事物的想象力。 _活动准备: 1范画,油画棒。 2儿人手一份画有雨伞的画纸。 _活动过程: 一.故事导入。 1.给幼儿讲述故事《下雨了》。 2.出示下雨时的图片,让幼儿观察雨点的特征。 3.引发幼儿认识下雨天气,并让幼儿思考雨天出门要使用什么工具。幼儿:雨伞。 二.绘画雨点。 1,教师出示带雨伞的范画,小雨点。让幼儿欣赏。 2.老师示范绘画雨点。 3.老师讲解幼儿要注意的地方,及绘画的方法。 三,幼儿作画。 1.老师给幼儿发画纸和油画棒。 2.幼儿在雨伞的周围画上小雨点。 3.教师巡视指导。 四.讲评幼儿的作品1,表扬大胆绘画的幼儿。 2.纠正个别幼儿不正确的绘画习惯。 活动四:泥工《多彩的汤圆(团圆的练习)》 _活动目标: 1.让幼儿初步认识橡皮泥,并认识橡皮泥。 2.感知橡皮泥的特性,并学会把橡皮泥团圆。 _活动准备: 实物汤圆一袋。橡皮泥若干。 _活动过程: 一.故事激发幼儿创作的欲望。 二.出示实物汤圆。让幼儿感知汤圆的形状。 三.教师用橡皮泥搓汤圆,让幼儿观察记住步骤捏--揉---搓---团圆。 四,让幼儿感知橡皮泥的特性。 五.教师讲解使用橡皮泥需要注意的地方,让幼儿养成良好的动手操作习惯。 六.让幼儿独自动手做汤圆。 七.表扬动手能力强的幼儿,和习惯好的幼儿。 活动五:折纸:《茶杯》 _活动目标: 1.培养幼儿的动手操作能力,锻炼幼儿手指的灵活性。 2.培养幼儿初步的折纸习惯,学会对角折。 _活动准备: 1.实物水杯一个,作品茶杯一个。 2.折纸若干。 _活动过程: 一.让幼儿初步对折纸活动感兴趣。 教师拿出一张正方形的纸,让幼儿认识。老师用这张纸折出各种幼儿熟悉的东西,激起幼儿折纸的欲望。 二.教师让幼儿观察水杯的样子。 方案怎么写 篇25根据安字【】7号《关于印发<县关于集中开展安全生产领域“打非治违”专项行动的实施方案>的通知》和《中共县委县人民政府关于实行党政领导干部安全生产“一岗双责”的意见》文件精神,为认真组织开展好“打非治违”专项行动,结合我局作实际,特制定本局开展“打非治违”专项行动实施方案。 一、指导思想 以党的十八精神为指导以及近期上级部门关于加强安全生产工作的一系列重要部署,深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以落实安全生产“一岗双责”为组织保障,以强化企业安全生产主体责任为重点,落实“打非治违”活动的各项任务,大力宣传党和国家安全生产方针、政策法律、法规和安全知识,严厉打击交通运输领域非法违法生产经营建设行为,坚决治理纠正违规违章行为,及时发现和整改安全隐患,有效防范道路和水上交通重特大事故发生,确保辖区群众生命财产安全和社会和谐稳定。 二、专项行动范围 在交通运输行业领域全面开展“打非治违”专项行动,突出以道路和水上交通、公路施工现场等高危行业领域为重点,采取更加严厉、有效的措施,集中进行打击和整治。 三、专项行动时间安排 我局X年“打非治违”专项行动时间是6月到10月。其中: 6月份是宣传动员,自查自纠阶段。 7-8月份是集中整治阶段。 9月份是全面检查、重点抽查阶段。 10月份是巩固阶段。 四、组织机构 成立县交通运输局X年“打非治违”行动专项领导小组,领导小组下设办公室(设在局综合运输股) 五、专项行动的主要内容 行动的主要内容包括整顿和查处下列非法违法经营行为:无证、证照不全或过期、超越许可范围和非法用工、无证上岗生产经营的;整改隐患排查治理制度不健全、责任不明确、措施不落实、整改不到位的,重大基础设施建设安全制度不完善、管理措施落实不到位的,应急救援队伍、装备不健全、应急预案制定修订演练不及时,以及自救装备配备不足、使用培训不够的以及道路和水上交通的其他非法违法经营行为等。 (一)宣传动员,自查自纠阶段(X年6月)。该阶段工作主要是宣传动员局属各部门积极加入“打非治违”工作中,并向群众发放宣传单,使群众充分了解认识到“打非治违”重要性,加强群众“打非治违”的意识,为治理行动营造浓厚的宣传的氛围和良好的执法环境。要求汽车站、出租车公司、游船公司、渡口、公路施工现场等各安全生产单位必须以“安全第一,预防为主”为出发点,做好各项安全防范工作,以保证安全生产,交通安全,杜绝一切安全事故发生,认真做好自查自纠工作,并及时反映自查自纠工作。 (二)集中整治阶段(X年7月-8月)。从局办公室、综合运输股、执法局、公路站、交管站等部门抽调人员组成联合执法队,在全县范围内开展集中整治工作,大力打击非法营运行为,整顿交通运输秩序,整顿营运车辆超速、超载、疲劳驾驶,以及无驾驶证、驾驶证与所驾车型不符、无从业资格证驾驶运输车辆的行为;客运车辆不按规定线路行驶;对于非客车(船舶)违法载人、不具备营运资格车辆非法营运、非法改装车辆从事运输、未经批准的渡口渡船非法经营、未持有合格的船舶检验证书和船舶检验证书和船舶登记证书的渡船;非法运输危险物品的,危化品运输车辆不按规定路线行驶等违法经营和生产行为予以查处;重点加强道路旅客运输、道路危险货物运输及水路运输等行业安全专项整治,防止重特大交通事故的发生,确保我县道路和水路运输平稳流畅;同时加大对公路施工现场安全生产检查,完善公路施工现场安全生产管理长效机制,构建公路施工现场安全生产管理网络,健全安全生产责任制。 (三)全面检查、重点抽查阶段(X年9月)。集中整治阶段工作结束后,以全面抽查我局属各安全生产单位的安全隐患为主,重点抽查整治非法营运等。 (四)巩固阶段(X年10月)。重点抽查阶段过后,对“打非治违”专项行动情况进行总结汇总,并以车站、出租车公司乡镇渡口、游船公司等有关部门日常管理为主,继续进行联合整治工作,建立健全整治工作长效机制,巩固整治成果,防止反弹。 六、行动要求 (一)落实责任,完善机制。为确保整治工作的落实,对工作不力、行动迟缓的单位和个人,专项整治工作领导小组将进行督查和通报。 (二)做好情况汇总上报工作。请局属各部门于9月27日前将“打非治违”活动总结报局“打非治违”办公室。 方案怎么写 篇261.1技术更新速度跟不上市场脚步。在传统产品领域,海尔公司一直存在着空调噪音过大,消费者不能在安静的条件下睡眠这一弊端。海尔经过不断的技术改造与升级之后,虽然从总体上解决了这个问题,但是噪音问题仍然存在着相当大的概率,因此成为阻碍消费者选择海尔空调的主要原因之一。在中央空调领域,由于模块机增长率基本保持不变,多联机和水地源热泵机增长率稳步提升,离心机和螺杆机增长率小幅下降,单元机增长率大幅下滑。而海尔公司没有针对市场变化在产品类型与技术方面做出灵活的调整,仍然强调个性化设计。在现实的市场中,真正懂得空调技术的消费者和用户寥若晨星,因此海尔这种产品策略具有一定的弊端。 1.2价格策略不够灵活,定价不尴不尬。海尔公司将自己的空调产品定位为高端产品,不走价格战的路线,虽然维护了海尔的品牌形象,但是市场份额实实在在的降低了。究其主要原因就是在消费水平相对不高的时代,价格的变化是最吸引消费者注意力的办法。对于商用空调,海尔公司现在采用项目报价制度,根据项目大小报价,这样可以做到良好的冲击样板工程、合理开发市场,但并不适合目前较成熟的市场阶段。 1.3努力开拓的新的渠道模式管理难度和成本上升。海尔基本上在全国每个省都建立了自己的销售分公司———海尔工贸公司。海尔工贸公司直接向零售商供货并提供相应支持,还将许多零售商改成了海尔专卖店。海尔也使用一些批发商,但是它的分销网络的重点不在批发商,而是尽量直接与零售商交易,构建一个属于自己的零售分销体系。在海尔的分销网络中,电器连锁商店和直营店是其主要的分销力量,海尔工贸公司就相当于总代理商,批发商的作用很小。海尔的销售政策偏向于零售商,不但向他们提供很多服务和支持,而且保证零售商可以获得较高的毛利率。海尔的这种营销渠道模式,需要在建设初期耗费大量的资源,这对海尔是一笔巨大的成本负担。另外,技术进步带来的不确定性导致这种渠道模式风险比较大,管理难度和管理成本急剧上升。 1.4采用价值促销令消费者感觉优惠不够力度。海尔空调每年都要举办大规模的促销活动,与其他品牌的促销活动相比,海尔的促销活动规模更大、宣传更到位、影响力更强、活动氛围更加热烈、人员配置和商品配置更加齐全、准备更加充分,而且海尔空调的促销活动从来就不是大幅度降价促销活动,而是真正意义上的以提升自身品牌形象、提高市场销量和增加市场份额为目标的营销活动,这种促销方式得到了业界的肯定。在促销印象中,广大消费者对促销活动等同于价格优惠。这种根深蒂固的观点尚未改变之际,海尔空调的促销活动计划虽然天衣无缝,但是缺乏价格优惠力度,难以真正满足消费者的需求。 2改进建议 2.1加大科研投入、加快技术革新的速度。在家用空调市场中,海尔空调最大的弊端和短板就是噪音。因此海尔公司必须通过技术研发人员的努力工作,彻底解决噪音过大的问题。在品牌形象方面,应该加强现有品牌的宣传,并根据市场定位确定受众群体。针对个性化定制产品方面,应该增加与消费者之间的互动,征求消费者对于定制产品的个性需求方案,培育高端市场用户。在商用空调领域,海尔公司有必要增加一条变频多联机生产线,以满足日益增长的市场需求。在大型机组方面,建议海尔公司引进1500冷吨离心机,加大对磁悬浮离心机的推广。对于其他产品,海尔公司也要加大研发力度,丰富每个产品线的规格和种类,给客户更多的选择。海尔空调的产品营销策略方面,可以凭借其强大的技术创新能力,每年推出一种新型技术或者技术概念,通过自己的概念营销实现产品扩张的能力。事实上,海尔公司通过光催化技术、星级无尘服务到氧吧空调,在产品营销领域成为业界典范。 2.2面对竞争提高定价的灵活性。海尔空调一直坚持高附加值的产品定价策略,在空调行业利润普遍大幅下滑的今日,海尔空调的平均单价仍在3千元左右,而众多的二三线平均单价在1500———2500元之间徘徊;海尔应该提高定价的灵活性,面对其他品牌空调降价之际,海尔也要灵活应对。比如商用空调领域,用户买到的设备必须经过有机电设备安装资质的单位安装之后才能投入使用,海尔公司定价体系应该分为工程公司价格、经销商价格、客户价格这三个部分。经销商一般是长期与海尔公司合作的单位,互相都比较了解而且比较信任,大多数具有安装资质,针对它们的价格应该是3个价格体系中最低的。 2.3加强对终端的控制力度。是激烈的市场竞争中,谁掌握了销售渠道,谁就掌握了克敌制胜的法宝。海尔空调在沈阳地区的渠道管理是以自身的工贸公司为主,通过自己的品牌专卖店以及各大商场进行销售。由于长期以来依赖于各大商场的销售量,海尔公司不敢完全由自己控制销售渠道;如果大量的签约经销商,海尔又怕空调陷入价格战的陷阱,损害品牌形象。正式左右为难的现实,导致海尔的渠道营销左右摇摆。从海尔的市场定位与长远发展来看,海尔公司希望走高端产品路线,在这样的背景下,在短期内应该逐渐加强对各大卖场和经销商的控制,提高公司在销售渠道方面的话语权。与此同时,积极开拓电子商务模式,增加在线销售的支持力度和客户服务,适应互联网发展的时代要求。 2.4价值促销和价格促销相结合。在促销方面,海尔空调应该注重树立良好的品牌形象,以赢取消费者的长期信任。在广告宣传方面,以技术引领品牌,提高海尔空调的核心竞争力。在营业推广方面,按照海尔公司的合作标准寻找经销商,并达成双向合作意向。对于不符合经销条件的销售商,坚决不能降低合作标准。对于行业客户与大客户,应该缩短营销渠道,降低销售价格,让利于客户。如果说促销手段是市场营销中最灵活的手段,那么海尔空调在运用促销策略的时候,完全可以根据格力、美的等竞争对手的促销手段做出灵活的反应,比如可以设置组团促销奖励,凡是三人或者五人同时购买某种产品,给予一定的价格折扣或者赠送礼品等。 方案怎么写 篇27为进一步推进高等学校就业创业教育,培养广大青年学生的创造精神、创新意识和创业能力、就业能力,大力加强学生科技文化素质教育,引导和激励广大青年学生实事求是、刻苦钻研,不断造就大批具有学习能力、实践能力和创新能力的高素质人才,进一步推动学风建设,我校决定举办第二届职业生涯设计及创业计划大赛。 一、比赛内容及方式 (一)职业生涯规划大赛 1、比赛主题:规划精彩人生,打造锦绣前程。 2、比赛目的:传播和普及职业规划理念,帮助我校大学生学习、掌握职业规划的基本方法,树立正确的成才观和就业观,促进毕业生就业工作。 3、参赛方式:学生在各学院自行报名参加初赛选拔,经学院初赛推荐后,逐级参加学校组织的复赛、决赛。 (二)创业设计大赛 1、大赛主题:赢在创业,成就梦想。 2、比赛目的:帮助同学了解创业常识,培养创业意识,提升学生的创业竞争力,培养创业团队的合作精神。 3、参赛方式: ①团队+项目,即以团队为项目主体,提出项目,书写项目,实施项目,管理项目。团队人数在3-5人,团队带头人为作品第一责任人。 ②创业计划策划书,以社会个体的角度创建一个项目,并完成项目创建所要求的方案策划。 ③比赛形式:本次大赛以团队形式参加,学生自行组队参赛,鼓励各学院学生交叉组队。 ④报名方式:持创业计划书到校团委报名。 二、赛事日程 (一)宣传阶段: 9月21日-10月16日,通过网站和板报的形式进行宣传。 (二)启动: 9月27日,由学生就业指导处校团委和教务处联合发文,正式启动本次大赛。 (三)培训阶段: 9月28——10月16日,在此期间将会针对两项比赛安排系列讲座及培训。 (四)初赛 时间:10月17——10月23日。 1、职业生涯规划大赛: 各学院在10月23日之前组织本学院的初赛,具体形式和规模不限。赛后各院系向学校推荐至少3名优秀参赛作品,并将电子版发至大赛公共邮箱,纸质版上交至校团委科技实践部433办公室。 2、创业设计大赛: (1)参赛团队将创业计划提纲(篇幅A4纸张6-8页,宋体小四号字,)于10月17日之前,将纸质文档交至校团委科技实践部433办公室。 (2)评委会根据对创业计划提纲进行评选,选出的优秀作品进入复赛。 (五)复赛 1、职业生涯规划大赛:由评委会统一评选各院级推荐的参赛作品,并进行有针对性的培训后,将评出10个优秀的作品进入学校决赛。 2、创业设计大赛: (1)分为现场项目阐述和评委提问两个环节。经评委现场打分,有10个团队晋级决赛。 (2)入围复赛的参赛队,可以根据大赛评委会提出的点评意见对初赛设计方案进行完善和优化,重新提交方案参加复赛,没有参加初赛的方案不能直接进入复赛。 (六)决赛 10月24——10月28日,分别进行职业生涯规划大赛和创业设计大赛的决赛。 三、参赛作品要求及申报方法 (一)作品要求 1、职业生涯规划大赛作品撰写要求 (1)职业生涯规划的认识(20%) (2)职业生涯发展中的环境分析(10%) (3)如何解决自我盘点中的劣势或缺点(10%) (4)你想从事的行业或岗位对人才的素质要求,及所需的专业技能水平和相关资质认证(15%) (5)你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备(10%) (6)你的生涯发展目标(15%) 规划从现在起至毕业后10年内你的职业生涯发展,以现在至毕业后5年内为主。分三个阶段:大学目标(现在至毕业)、中期目标(至毕业后5年)、长期目标(毕业后5年至10年)。 (7)生涯发展通道的设计路径(20%) 2、创业设计计划大赛作品撰写要求: 参赛者的参赛作品分三类。第一类是围绕K-工具移动互联网产品进行创意设计或K-工具创业计划设计。第二类是围绕我省“十二五”规划、“八大经济区”、“十大工程建设”开展项目创业计划设计。第三类是针对一项发明创造、技术专利或服务,具体来源有:参赛小组成员参与的发明创造、专利技术或课外制作,或是一项可能研究发现的概念产品或服务。 (1)执行总结简明、扼要,个性鲜明,目标和优势突出(10%); (2)创业机会描述的市场需求清晰,目标顾客群具体,创新(15%); (3)产品或服务概念描述形象生动,科技含量比较高(10%); (4)市场分析明晰,优势介绍清楚(15%); (5)创业模型建立科学可行(10%); (6)描述盈利潜力、预期收入、回收策略明确、合理(15%); (7)描述管理队伍及综合因素科学、合理(10%); (8)行动计划科学、严密(10%); (9)其他(5%)。 (二)申报方法 凡我校20xx年7月1日前在册的全日制学生在籍的专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生均可申报作品参赛,报名时间截止到10月17日之前。 1、职业生涯规划大赛:在本院系自行报名参加初赛选拔。 2、创业设计大赛:在校园网下载并填写报名表,交到校团委。 四、奖励办法 本次大赛将评出优秀组织奖和单项的一、二、三等奖,对取得前十名的参赛选手,将分别授予“职业生涯规划新星”和“优秀创业之星”称号,并给予相应的物质奖励。 五、组织机构 (一)领导小组: 组长:王为正、徐晓风 副组长:张旭东、苏泽宇、郭崇林 组员:各学院党委书记,教务处、学生就业指导处、校团委相关工作人员 (二)评委会 职业生涯设计大赛评委会由学生就业指导处协调组建,负责人:张旭东 创业计划大赛评委会由校团委协调组建,负责人:苏泽宇 (三)主办单位: 学生就业指导处、校团委、教务处 方案怎么写 篇28活动目标: 1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作,它关系着我们身体的健康状况。 2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。 3、在生活实践中学习防寒保暖,确保自己身体健康。 活动准备:表现冬季寒冷的图片 活动过程: 一、谈话活动,引出主题1、现在是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的? 2、如果我们不注意保暖,会发生什么? 3、时值冬季,寒气逼人.我们要如何做好身体的保暖工作呢? 老师小结:冬季最冷的时节已然到来了。保健专家特别提醒,寒冷的气候使人免疫功能下降,内分泌失调,血液循环发生改变,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。 二、根据自己的生活经验进行讲述1、根据你的经验,你觉得冬季人体什么部位最冷,最容易受伤? 2、你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好? 三、教师总结所讲,并添进一些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。 2、做好人体直接接触空气部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以减少头部的散热量,同样能达到周身保暖的目的.在更加严寒的时候,还应戴上口罩和手套.俗话说:"寒从脚下起。"在严冬,人们还必须换上保暖性好的鞋子,注意脚部保暖。 3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人体多获得一些热量,具有保暖的功能。 4、要勤晒被褥.增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力.被褥经过日晒,变得蓬松,不仅增加了空气量,而且还增加了厚度.因此,盖着晒过的被子,会觉得很暖和。 5、在生活,工作环境中保持适宜的温湿度.如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等,使室内温度经常处于18℃-20℃,相对湿度50-60%为.人们不应该长时间地处于10℃以下的环境中。 6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒能力。含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。要多吃一些性属温热的食品,以提高机体耐寒力。常见的温热食物有:牛、羊、狗、鸡肉,大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆等。还要注意维生素C的摄入量,它能够提高我们的免疫能力。因此要增加柑橘类水果(桔子、细皮小柑桔、柚子、柠檬)、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。 7、小学生冬季安全教育,学生进行冬季长跑等体育活动,既可增强体质,也可以提高人体对寒冷的忍耐性。 四、冬季安全教育活动延伸今天我们学了许多有关冬季怎样防寒保暖的小知识,有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自己所学的本领告诉他们,让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中,防寒保暖,确保自己身体健康。 方案怎么写 篇29为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。 一、活动主题 以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。 二、领导小组 成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下: 组长: 副组长:(常务) 成员: 三、活动内容 (一)评选“优秀护士”活动。 (二)争创“护士站”活动。 (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。 (四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。 四、时间安排 (一)4月27日前完成“优秀护士”和“护士站”的评选工作。 (二)4月30日前完成护理技能操作比赛。 (三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。 五、评选条件 (一)“优秀护士”评选条件: 1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。 2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献。 3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象。 4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。 5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著。 6.近一年未发生重大护理差错事故。 (二)“护士站”评选条件 1.护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范。 2.全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范。 3.团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。 六、评选办法和要求 (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。 (二)申报“护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。 (三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“护士站”2个。 (四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。 方案怎么写 篇30一、指导思想 学校的艺术教育指导思想,从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕少年宫宫训:“快乐、和谐、成功、发展”、“让艺术走近校园,走近班级,走近每一个学生”的为主题活动,面向特长生的广泛参与和普及面,动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。 绘画艺术是一门重要的艺术,是我国灿烂文化的重要组成部分,艺术教育是对学生进行美育教育的重要途径,为了加强学校美育工作,让学生明白绘画课与德育、智育、美育的关系,让他们理解绘画艺术在陶冶情操,培养良好的意志品质,以美感人,以情动人,用通过美术兴趣小组活动,既可以巩固课内知识,又可以创设条件让学生开阔眼界,多接触一些名字作品,多欣赏一些名人字画,为了提高学生的绘画水平,形成自己的独特风格创设条件,为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 二、活动目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 三、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、小组成员必须准时到达画室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护美术教室内的设施和用品。 四、具体内容: (一)、教学中注重培养学生的兴趣。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发,紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度,开展切实可行的美术技法技能训练活动,充分发掘和调动学生的积极性和创造性,认真组织,精心设计、服务教学,注重过程,通过美术兴趣小组的活动,培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家. 1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。 2、养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。 3、养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。 4、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。 5、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 (二)、活动小组 凡是在学生自愿报名的前提下,并对绘画确实有很大兴趣的同学均可参加。(国画组、儿童画组) 五、活动时间、地点: 时间:每天课外活动 地点:画室 六、活动宗旨: 我们美术小组活动的宗旨是: 艺术性、趣味性、知识性寓有意义的活动中。 七、采取的措施: (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 (2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 (3)安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。 (4)订立必要制度,抓好思想工作 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。 七、评比、竞赛和奖励方法: 为了提高学生绘画的更大兴趣,为了激励他们更快、更好地掌握绘画的基本方法,使他们的绘画水平有更大提高,每周一次评选;“绘画小太阳”!每月评选一次“绘画小冠军”。准备在“10.1”儿童节举行一次画展,从作品中分别选出一、二、三等奖,给予物质上的奖励。特参加一些国家级的画展,准备在元旦举行一次“万能手”书画大赛,举办美术画展,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。 总之,本学期我们立足实际,确实开展好少年宫小组活动。本学期,美术小组本着根据学生的好奇、好动、有较强的求知欲的特点,尽可能的做到内容方法要活、组织形式能动,让美术小组活动的开展的妙趣横生。真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。使每一位学生都能够把生活中美的画面用自己的双手画出来。 方案怎么写 篇31为了庆祝“五一”国际劳动节,以“我健康,我快乐”为主题,举行庆祝活动,特作如下方案。 一、领导机构: :练伟东 副:黄祥初、彭新容、李国绥 成员:梁运娣、刘巧茹、张雁枫、温伟坚、卢咏红、 李文中、李淑娟、邓贵良 二、参加人员:全体教职工 三、活动内容: 1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛; 2、趣味体育比赛。 四、活动时间:20xx年4月23日至4月29日 五、活动要求: 1、各级组要高度重视,级要亲身组织; 2、参加比赛运动队员要准时到位参加比赛。 六、工作安排: 1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责; 2、会场横标及摄影由温伟坚负责。 学校党支部 学校工会 附一: 第二届教职工乒乓球男女混合团体比赛规程 一、主办单位:县二小工会 承办单位:县二小体育科组 二、比赛时间和地点: 时间:20xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20。 地点:本校乒乓球室 三、参加单位: 各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队) 四、参加办法和资格: 1。每队报领队(级)教练各1名(可兼运动队员),运动队员5名(至少有3个女运动队员)。 2。凡在我校教职工,身体健康者均可报名参加比赛 3。报名截止:4月17日(星期五)送交体育科组邓贵良老师。 五、竞赛办法: 1、比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制,每盘比赛至少有2个女运动队员上场,每局11分制,每2球交换发球权。 2。各参赛队根据抽签,分2小组进行比赛。 3。第一阶段采用分组循环赛,取小组前二名进入第二阶段比赛;第二阶段小组前两名采用交叉赛制,决出1至4名。 4。小组赛中如遇二队积分相等,则相互间竞赛胜者名次列前;如三队积分相等,则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次;如再相等则以抽签决定名次。 六、比赛要求 (一)领队、教练和运动队员要文明参赛,服从规程安排,服从裁判。 (二)参赛者应按时参赛,迟到十五分钟视为弃权。弃权者判负。 七、录取名次和奖励: 比赛取前十名,第一名奖330元,第二名奖300元,第三名奖280元,第四名奖260元,第五至十名奖240元。 八、未尽事宜另行通知 附二: 紫金县城第二小教职工“五一节”趣味体育比赛规程 一、主办单位:县二小工会 承办单位:县二小体育科组 二、比赛时间和地点: 20xx年4月29日(星期三)15:40—17:30 本校篮球场 三、比赛规程 (一)背靠背挤篮球往返接力 以级组为单位组队,每队6人,距离15米,两人一组背靠背,两手互握,手臂伸直,背上夹住1个篮球,站在起跑线后,比赛开始,两人夹着篮球侧向向前跑,绕过标志物,返回起跑处交同队另一组,依次进行,直到最后一组运动员躯干任何部位抵达终点线的垂直面时计取成绩,比赛采用每组2队同时进行,5组全部比赛完后用时短者名次列前。 规则: (1)交接球时,交球者必须踏上起跑线,才能交接,否则必须重新交接。 (2)夹球跑过程中如果球未夹住滚开,必须拾回在原位夹球继续比赛。 (二)同心协力跑 1、比赛器材:捆绑带若干条 2、参赛人员:6人(4女) 比赛规则:6人一组(至少4女),用绳子把相邻的两只脚捆绑起来,绳子在膝关节以下部位,即6人7只脚,以裁判鸣哨开始计时,到对面标志处绕回,到达终点时计时结束,以用时少者为胜,赛道长25米、宽4米。在比赛中运动员如遇绑带脱落,应在原地重新绑好再继续比赛,否则视无效。 四、奖励办法:每项比赛第一名奖150元,第二名奖120元,第三名奖100元,第四至十名奖80元。 方案怎么写 篇32一、指导思想 “感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。 二、活动安排 (一)宣传教育活动: 1.各级部在班主任的组织下于5月4、5日进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。 2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。 3.5月3日利用国旗下讲话对学生感恩教育。 4.各班于5月6日召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。 (二)践行实施活动 1.周末感恩家庭作业。 (a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福; (b)做一件让父母开心的事情; (c)和父母进行一次交心的谈话; (d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚; (e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 2.班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱)”的活动。 3.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。 (三)总结深化活动 1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月19日在班级学习园地和风采栏展出。 2.班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结,5月20日把班级活动总结交学生处。 三、活动要求: 1.活动的时间主要在5月中旬。 2.每一项活动开展都要注重实效,切忌流于形式,要让学生在内心深处有所触动。 3.主题班会要求内容丰富,形式多样,在班会中突出和渲染一种真实感人的场面,切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈,却对学生没有触动。届时学生处将进行检查。 4.活动中可邀请任课老师和学生家长参与。 5.各项活动的开展,请班主任有计划落实,学生处将对整个活动进行督查,不能按时完成落实,每项扣班级量化积分1分。 方案怎么写 篇33活动引言:为进一步丰富社团文化生活,营造百花齐放的社团文化氛围,加深同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,演讲与口才协会将在体育活动中心举行乒乓球赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。 一、活动名称 __大学演讲与口才协会第三届乒乓球趣味赛 二、活动口号 以球会友,丰富校园文化生活; 趣味乒乓,尽显社员团队合作 三、活动组织 __大学演讲与口才协会 四、活动时间及地点 时间:20__年_月_日18:00——21:00 地点:__体育活动中心; 五、比赛项目 1.正式赛(男单、女单。); 2.趣味赛(全体社员) 六、参赛人员及参赛形式 参赛人员:全体在校演讲与口才协会社员 参赛形式:1.正式赛男女各限报三十人2.趣味赛面向全体社员。3..社员可于十五日起开始报名 七、竞赛方法和规定 1、正式赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40﹍白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。 2、比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用三场两胜制,每场比赛三局两胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。 3、趣味赛由两名社员共同完成,选取十五米的一段距离,两社员采取两人三足的形式,各手执球拍运球,运球走一个来回,按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落,应捡起才可继续运球行走。 方案怎么写 篇34一、参加本次考核的住院医师写一份自我鉴定(鉴定表格见附件一),对第一阶段的住院医师规范化培训进行总结,在6月16日前交医务科。 二、认真填写好《住院医师规范化培训登记手册》及《住院医师规范化培训考核手册》在6月16日前交医务科。功能科、放射科等没有这两本手册的人员需填写好科室相关的培训记录表。 三、考核内容:分三部分进行。 (一)临床技能实践考核。分为临床诊断思维分析能力和操作技能考核两部分。分组进行,安排见附件(附件二)。 考试内容:临床专业的主要分两部分,第一部分:病例分析,新收病人,写一份完整病历提出诊断、鉴别诊断、诊疗计划;第二部分:考一个基本操作,内容由各组考官自定。非临床专业的操作考试内容由相应专业的考官自定。 (二)理论水平考核 理论考核由医务科统一组织 考试时间:X月X日下午2:30分行政楼六楼二室 考核内容:以三基理论为主。 (三)医学英语考核:与理论考核同时进行,把英语短文翻译成中文(字数约500字)。 四、参加考核人员分组安排(分8组进行) 内科考核组(7人):z 外科考核组(5人):z 妇科考核组(3人):z 儿科考核组(2人):z 麻醉考核组(3人):z 眼耳鼻喉、口腔考核组(3人):z 中医考核组(4人):z 影像考核组(3人):z |
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