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标题 二月初二龙抬头活动方案
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二月初二龙抬头活动方案(精选3篇)

二月初二龙抬头活动方案 篇1

  为大力发展文化旅游产业,开发具有民俗文化特色的旅游节庆品牌,增强全县旅游竞争力,全面提升旅游的知名度和美誉度。现定于x月21日在XX县举办“x年第二届“龙抬头节”活动。具体方案如下:

  一、活动时间

  x年x月21日9:00-18:30

  二、活动地点

  XX县乡街圩、XX县湾

  三、活动主题

  x年第二届“龙抬头节”

  四、活动主办、协办、承办单位

  主办单位:县委员会、XX县人民政府

  承办单位:XX县委宣传部

  XX县文化体育局

  XX县旅游事业局

  XX县xx乡人民政府

  旅游发展有限责任公司

  五、活动协调机构

  总协调:XX县委常委、宣传部部长、副县长

  具体协调:XX县政府办公室副主任

  XX县委宣传部副部长

  XX县文体局局长

  XX县旅游局局长

  旅游公司董事长

  头乡副书记、乡长

  成员:生县公安局副局长

  XX县文体局副局长

  XX县旅游局副局长

  XX县文体局纪检组长

  XX县旅游局主任科员

  旅游公司副总经理

  x乡纪委书记

  x乡组织委员

  x乡派出所教导员

  旅游公司干部

  具体参与的工作人员从县公安局、县文体局、县旅游局、xx乡、xx公司抽调。

  主要工作职责:

  1、县委宣传部负责宣传报道并联系相关媒体参与宣传报道。

  2、县公安局负责对活动现场的安全检查,预防和处置各种突发性事件,保证参加活动的领导、嘉宾及群众的人身安全,确保节庆活动顺利进行;以及负责活动现场的交通疏导和引导车辆停放。

  3、县文体局负责活动总策划;负责撰写领导讲话稿等相关书面材料;负责对各个演出节目的编排、演出进行技术性指导,并组织相关人员参加演出活动。

  4、县旅游局负责编制活动宣传小册子,并在活动现场发放宣传资料;负责对来访媒体进行旅游宣传;负责制订和实施活动工作方案,精心设计活动现场,做好组织工作,为外地客商旅游观光创造良好条件。

  5、xx乡配合县公安局做好安全维稳工作;负责重点区域及地段的环境卫生整治;负责向县政府申请活动经费,为节庆活动提供经费保障;负责联系供电供水单位将水电引至活动现场;负责参展商品质量监控;负责组织当地人员参与相关活动和组织群众到现场观看助兴。

  6、x公司负责活动现场布置及组织外来游客参与活动,负责活动宣传策划、负责宣传海报设计、制作、张贴、负责宣传条幅的制作和悬挂;负责接待外来游客的旅游。

二月初二龙抬头活动方案 篇2

  活动主题:“二月二龙抬头”寻访古镇

  活动时间:x年3月21日(二月初二)、22日两天

  活动安排:

  一、x月21日。

  上午9:30祥福公司集中出发,抵闽东乌镇一一双溪,游千年古镇。

  下午2:00,赴,夜赏灯会,观线狮铁枝,品风味茶点。

  二、x月22日。

  游“天下第一山”、“道教三十六洞天”之首一一支提山,访古刹洞天,觅心底幽静。

  下午返程,交流旅程心得。

  特别说明:经本年度首个读书会商讨决定在每月一主题活动等闲人都必须人人动笔写文字。(这可有点怀少年时期的旧啊,老师宣布去春游大家都高兴,一听说回来要写作文头痛哈。)

  活动车辆:自驾。

  活动费用:预收300元/人。

  活动人员:等闲茶友会成员13人,另外特邀人员若干。有兴趣参与活动的朋友,近日向会长退思提出,以便于安排。周五之前确定具体人数。

  活动要求:统一行动,安全至上。

二月初二龙抬头活动方案 篇3

  新的学期已经开始,为了搞好本学期的教学工作,根据学校计划和科研室工作计划,特制定本学期教学工作计划如下:

  一、学情分析

  本学期我继续担任初二的数学教学工作。这两个班整体情况是学生基础较差,优秀生少,后进生站每个班的40%左右。少数学生学习积极性高,各科作业能按时按量完成,能够严格要求自己,但大部分学生学习不够认真,上课听讲、作业完成总是应付,不能够主动学习,所以造成基础掌握不扎实。要在本学期获得进步,则必须调动学生学习的积极性,查漏补缺,打好基础;同时注重学生逻辑思维的培养。

  二、教学措施

  1、认真研读新课程标准,钻研教材,努力构建和谐课堂教学模式,提高教学的实效性与有效性

  2、根据教学内容,精心设计数学活动,培养学生探究合作能力,通过变式训练,培养思维的灵活性。特别是函数一章,利用数形结合,努力培养学生数学建模的思想和能力,

  3、仔细批改作业,作好辅导,及时查缺补漏。

  4、成立“一帮一”互助学习小组,辅导后进生,同时促进优生,共同进步。

  三、合理落实各项教学常规

  1、备好课是上好课的基础,是提高课堂教学质量的关键,所以在备课时深入钻研教材,正确地掌握和处理好教材的重点、难点,备好“三环六步”的各个环节。

  2、上课时定向要明确,在充分了解学情的基础上,引导学生弄清疑难。点难拨疑时要面向全体学生,使各类学生都学有所得。都有所发展。

  3、作业布置要分层,以关注不同层次的学生。批改要认真、及时,批语要多鼓励学生,根据作业情况查缺补漏,做好个别辅导。

  4、进行个别辅导,优生提升能力,扎实打牢基础知识;

  四、教研工作

  积极参加教科室和教研组组织的各项教研活动。结合学校的“双思三环六步”讨论怎样优化“三环六步”教学设计,不断提高课堂教学效率,进行交流体会。在上好每一节课的基础上,及时写出教学反思并及时发布。通过教研不断创新自己的教育理念,提高自己的业务水平,

  五、学困生转化工作

  根据学生的实际情况做好分析选好学困生,做好辅导计划。为其以后学习成绩的进一步提高铺平道路。

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更新时间:2024/12/23 19:31:51