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标题 关于校园艺术节活动方案集锦
范文

关于校园艺术节活动方案集锦(通用24篇)

关于校园艺术节活动方案集锦 篇1

  一、活动主题:

  魅力校园·青春风采

  二、活动内容:

  (一)、英语演讲比赛(11月21日)

  (二)、校园十大歌手比赛(12月5日)

  (三)、校园课本剧比赛(12月19日)

  (四)、校园“魅力舞者”舞蹈比赛(12月22日)

  (五)、校园器乐比赛(12月26日)

  三、活动时间:20xx年11月下旬—12月下旬。

  四、奖项设立:

  1、优秀组织奖:组织参加艺术节活动比赛成绩突出的班级,学生参与面广,获奖节目较多,质量高;

  2、优秀节目(作品)奖:按节目类别分别设一、二、三等奖。

  五、报名时间:

  各班组织好参加各项比赛的同学,由各班团支书统一将报名表按照各项活动的报名时间上交到团委办公室。

关于校园艺术节活动方案集锦 篇2

  为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经研究,决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动宗旨

  根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展,同时,为瑞安市20xx年艺术节推荐参赛选手。

  二、活动主题

  健康·和谐

  三、活动要求

  以庆祝新中国成立60周年为契机,充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,坚持先进文化的.导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

  四、活动项目

  根据学校实际情况同时结合安阳学区、市中小学生艺术节活动要求,共设6个项目,分艺术表演节目类与艺术作品类,艺术表演节目类有声乐、小品(校园课本剧)、相声3个项目;艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。

  五、参加对象

  全校学生

  六、报名截止时间

  2月27日前以班级为单位上交参赛名单

  七、活动比赛安排

  1、时间

  计划分两天进行比赛,3月5日下午第三节(星期四)进行艺术作品类比赛,3月6日下午第三节(星期五)进行艺术表演类比赛。

  2、各年级、班级名额

  艺术作品类(绘画、书法、剪纸),每班4—5人;艺术表演类(声乐、小品、相声),四、五、六年级每班2—3个节目,一、二、三年级每班1—2个节目(声乐)。

  八、各项目具体要求

  1、现场书法比赛`

  ⑴、要求:书写工具自备(纸除外)地点另定

  2、现场绘画比赛

  ⑴、要求:绘画工具自备(纸除外)地点另定

  3、现场剪纸比赛地点另定

  ⑴、要求:工具自备(如剪刀、胶水、纸垫板等),内容不限地点另定

  4、现场声乐比赛

  ⑴、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求准备一首歌(民族、美声、通俗、组合均可)

  5、小品(校园课本剧)、相声比赛

  ⑴、要求:体裁不限,自备服装、道具等。地点另定

  九、未尽事宜,另行通知。

关于校园艺术节活动方案集锦 篇3

  为进一步丰富全校师生的课余生活,更加扎实有力地推进“达明九品”工程的实施,充分展示建校十五周年来的文化底蕴,为学生提供一个发挥特长、展示才华、体现青春风采的活动舞台,同时为了纪念红军长征胜利79周年,经研究决定,于20xx年12月15日—12月30日举办盐城市达明中学第__届校园文化艺术节。现将有关事项通知如下:

  一、组织机构

  艺术节成立组委会。

  主任:z

  副主任:z

  委员:zz

  二、活动内容

  系列活动之一:主题征文比赛

  时间:20xx年12月15日

  地点:各班级

  要求:(1)征文主题为:纪念红军长征胜利79周年。(2)以年级为单位,每个年级经初步评选出10份优秀作品,参加全校评比。(3)本项活动主要由政教处牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状,优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。

  系列活动之二:学生现场书法比赛

  时间:20xx年12月18日

  地点:学校食堂

  要求:(1)以年级为单位,每个年级推荐5—10名选手由专人带队,于12月18日下午二节课到学校食堂集中,参加硬笔书法和毛笔书法比赛。(2)参赛选手一律自带笔墨,比赛用纸张由学校提供。(3)选手书写内容自定,总体要求是积极向上的、能反映时代特色的`。(4)本项活动由团委会牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状,优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。

  系列活动之三:班级文化建设评比

  时间:12月20日

  地点:各班级

  要求:(1)各班级进行教室文化布置。

  (2)班级班风、学风个性化的展示。

  (3)征文、书法比赛的获奖率评比。

  (4)本项活动主要由团委会、政教处牵头组织进行评比,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状。

  系列活动之四:年级文艺演出和学校文艺会演

  时间 内容 地点 负责部门 备注

  12月21日 初一年级文艺演出 活动中心 初一年级 下午二节课下

  12月22日 初二年级文艺演出 活动中心 初二年级 下午二节课下

  12月25日 高一年级文艺演出 活动中心 高一年级 下午二节课下

  12月26日 高二年级文艺演出 活动中心 高二年级 下午二节课下

  12月27日 初三年级观看师生文艺汇报演出 活动中心 团委、工会、初三年级 下午二节课下

  12月28日 高三年级观看师生文艺汇报演出 活动中心 团委、工会、高三年级 下午二节课下

  系列活动之五:“新的长征”——卡拉OK歌咏比赛

  时间:12月29日

  地点:活动中心

  要求:(1)参赛主题为:歌颂祖国、歌颂达明、歌颂长征胜利79周年。

  (2)各年级推荐3名选手参加比赛,于12月29日下午二节课到活动中心集中,参加演出。

  (3)各年级要根据主题精心挑选曲目,组织专人进行排练,确保参赛质量。

  (4)本项活动主要由团委会牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状。

  系列活动之六:各班级“辞旧迎新”联欢会

  时间:12月30日下午2:00

  地点:各班级教室

  要求:(1)联欢会的主题为:“辞旧迎新,爱我达明”,气氛要积极活跃,形式要现代多样,效果要达到师生共娱共乐。

  (2)各班级将活动的精彩片段以图片、视频等形式记载保存下来,参加学校的活动展示。

  (3)各班级班主任要精心准备,有序组织,在活动过程中要注意用电安全、食品安全、学生最后离校时的安全等。

  (4)各班级在联欢会结束之后要把班级内部和所辖卫生区打扫干净,确保整个达明校园以最清洁的面貌迎接20xx年的到来。

  三、注意事项

  1、各年委会、各教研组、各班级要根据校长室提出的“生动、活泼、健康、有序”的活动原则,按照爱我达明、庆祝建校15周年的主题,高度重视、严密组织这次活动,充分挖掘各级各类人才资源,确保班班有特色、组组有活动、人人都参与。努力营造五彩缤纷的校园人文氛围,把本届艺术节活动当作一次展示我校素质教育成果的盛会。

  2、要发动全体教职工参加活动,在活动中增进与学生的了解和友谊,培养师生之间的感情。

  3、美术组负责设计本次校园文化艺术节“节标”,在12月15日前完成,方案送交政教处。

关于校园艺术节活动方案集锦 篇4

  一、指导思想

  为庆祝新中国成立60周年,全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,根据海盐县20xx年艺术节的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。经研究,决定举办关官堂小学第一届校园文化艺术节。

  二、活动主题

  “阳光下成长”

  三、内容要求

  本届艺术节活动以庆祝新中国成立60周年为契机,展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

  四、活动项目

  本届艺术节分艺术表演节目类和艺术作品类两类共8个项目。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、语言(相声、小品、短剧)、演讲、计算机等五个项目;艺术作品类有绘画、书法、队报、三个项目。

  具体项目:

  1、美术:①绘画:人人参与,以班级为单位,在8K纸上作画,每班选拔 件优秀作品,工具材料由学生自己准备;

  ②手工:人人参与以利用废物来制作艺术品比赛。优秀作品装饰在学校墙壁。

  2、书法:铅笔、钢笔、毛笔字比赛。

  3、声乐:每班选歌唱优秀者,举行校园十大小歌手比赛。

  4、演讲:各中队选派优秀选手参加比赛。

  5、队报比赛:以“我健康、我快乐”为主题。

  6、信息技术比赛:中、英文打字比赛等。

  7、“六一”儿童节文艺会演:舞蹈、合唱、校园短剧或课本剧、相声、小品、快板、三句半等。(要求:各年段准备一个节目参加比赛。)

  五、活动时间及安排

  (一) 组织发动:4月;

  (二)各项活动时间安排:5月份;

  (三)六一节优秀艺术节目汇演、作品展览暨闭幕式颁奖大会。

  六、组织领导

  为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与,精心组织、选拔,选送符合艺术节要求的优秀节目(作品)参加各年级比赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功,特设立领导小组:

  艺术节组委会名单:

  主任:方东明 委员:陆秀敏 陈长林 周 勤 张董军 沈少华、全冬明、夏燕萍及各年段长。

  下设二个组:

  竞赛组

  美术比赛组负责老师:沈少华

  书法竞赛组负责老师:施敏锋 周燕萍

  声乐、舞蹈、小品组负责老师:夏燕萍 周 勤

  演讲比赛组负责老师:甘海红 徐晓莉

  队报比赛组负责老师:姚舒锋 富淑敏

  信息技术比赛组负责老师:全冬明 陈长林

  宣传组

  负责老师:全冬明 许孝锋 (录象、拍照) 张董军 谢敏锋(标语横幅)

  各班主任是各自班级的艺术指导老师。

  七、活动要求:

  1、各班要结合实际,精心组织学生参加艺术节的各项活动,重在营造浓郁的校园文化氛围,做到班班开展、人人参与,培养和提高学生的艺术素养。教师在班内利用时间开展宣传,发动全体学生根据艺术节特色比赛内容进行准备。各班学生自主报名参加,每班设立评审小组,由班主任担任组长,文艺委员及艺术骨干担任评审成员,对每项报名参加的同学进行评比,最后评选出班内各个项目的优秀学生,参加学校级的比赛。

  2、各项比赛的总负责老师要事先做好准备,包括比赛主题标语、比赛的报名表、评比标准、评委成员、所需的音响设备、通知本组评委老师等,比赛结束要及时把评分表、各种资料交到大队部。负责拍摄的老师要做好拍摄工作。

  3、各项目比赛组织过程严密,让全体队员动手动脑,得到锻炼,享受成功的愉悦。

  4、各中队辅导员做好学生的报名参赛工作,严格遵守时间,超过时间算自动放弃比赛。(未尽事宜,另行通知)

  八、奖励办法:

  本次艺术节设个人奖、团体奖和特别奖三项。

  1.个人奖:按年级根据各组参赛人数分设一、二、三等奖。(具体情况看各项比赛内容)

  2.团体奖:根据各班的各项积分累计评出,各年级设一、二、三等奖各1名。

  3.特别奖:个人除获一二三等奖外,另设如:毛笔、摄影等特别奖。

关于校园艺术节活动方案集锦 篇5

  为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,深化校园精神文明建设内涵,丰富校园文化生活,更好地拓展学生素质,培养创新精神,增强实践能力,促进青少年成长成才。经学校行政会研究决定在本学期第八周至第九周举办GD中学第九届校园科技文化艺术节。

  一. 指导思想:

  本届校园科技文化艺术节坚持以科学发展观为统领,深入贯彻落实中央《意见》精神,通过开展丰富多彩、喜闻乐见的校园科技文化艺术活动,为进一步丰富校园文化生活,大力推进我校素质教育工作的深入开展,深化学校科技、艺术与文化教育有机结合,为学生提供更多展现自我才华和宏扬自身个性的空间,提高学生的创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育教学质量和办学水平,全面促进学生健康、和谐的成长。

  二.活动主题和宗旨:

  主题:“弘扬个性 展示才华”

  宗旨:建设有利于中学生健康成长的校园文化氛围,激发学生爱国、爱校的热情,培养学生的人文精神、创新精神、实践能力,促进广大学生综合素质的全面提高。

  三.组织机构:

  为保证本届校园科技文化艺术节各项工作的顺利进行,学校成立GD中学第九届校园科技文化艺术节领导小组,负责本届科技文化艺术节活动的总体协调工作及各项活动的组织和实施。

  组 长:Z

  副组长:Z

  成 员:Z

  四.参加对象:全校师生

  五.活动时间:20xx年4月19日——4月30日

  六.活动内容简介:(附活动一览表)

  1.科协:(负责人:Z)

  ①.学生优秀作品展

  ②.科技创意——鸡蛋撞地球比赛

  2.语文组:—— 名著阅读竞赛(负责人:Z)

  3.数学组:—— 初中数学竞赛 (负责人:Z)

  4.英语组:—— 英语综合知识竞赛 (负责人:Z)

  5.文综组:—— 学生实事知识竞赛 (负责人:Z)

  6.理综组:—— 初中地理、生物知识竞赛 (负责人:Z)

  7.体艺组:

  ①.初一年段:——乒乓球迎面竞走接力比赛 (负责人:Z)

  ②.初二年段:——定点投篮比赛 (负责人:Z)

  ③.初三年段:——体育综合比赛 (负责人:Z)

  ④.第三届校园十佳歌手比赛 (负责人:Z)

  七.活动要求:

  1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是深化我校校园精神文明文化建设的重要载体,全面推进学校素质教育的重要举措,各职能部门要予以高度重视,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。

  2、突出主题、多出精品。“弘扬个性 展示才华” 为本届校园科技文化艺术节的主题。各职能部门在组织活动过程中必须紧扣主题,结合学校教育教学实际,精心设计项目活动方案,精益求精,多出精品。

  3、精心策划、注重实效。各职能部门要精心策划活动的过程,加大宣传力度,扩大学生的参与面。充分调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,让全体学生在活动中宏扬个性,展示才华,增长知识,提高素质。

  4.加强组织、注重安全。本届校园科技文化艺术节活动项目多,时间紧,任务重,各小组在活动中要互相协调,合理安排时间,保证正常教育教学秩序,保证活动期间的师生安全。

关于校园艺术节活动方案集锦 篇6

  一、冠名:

  石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节

  二、主题:

  青春流韵,缤纷校园

  三、口号:

  我挑战,我参与,我成功

  四、目的意义:

  丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

  五、组织工作:

  (一)校园文化艺术节组委会

  主任:

  副主任:

  委员:

  (二)组织分工

  1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

  2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

  3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

  4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的'安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;

  5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志,舞台的设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;

  (三)活动要求:

  1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

  2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

  3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

  4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

  六、活动时间:

  6月1日—6月5日

  七、活动内容

  活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

  八、评奖方法

  1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

  2、展示类活动不记分。

关于校园艺术节活动方案集锦 篇7

  一、指导思想

  我们秉承“养正气、强素质、育真人”办学理念,积极传播先进文化,进一步丰富广大师生的课余生活,发挥广大师生的个性特长,展示我校师生良好的精神风貌,为学生的成长营造良好的文化环境,提升校园文化艺术品位,树立棠中品牌形象,从而为我校向内涵发展注入精神元素。

  二、活动主题

  你我同参与,共享好时光

  三、活动宗旨

  拓展视野,提升素质,展现棠中人的特有风采

  四、活动时间

  20xx年12月1日—20xx年12月31日

  五、组织机构

  校园文化艺术节组委会

  主任:x

  副主任:x

  委员:德育处、工会、团委、各年级处相关人员

  六、具体活动安排

  (一)开幕式

  x副校长作动员讲话,x校长宣布校园文化艺术节开幕

  活动时间:12月1日周一升旗仪式

  负责部门:团委、学生会

  (二)唱响系列活动

  1、校园歌手大奖赛

  学生组:以班级为单位,人人参与第一轮选拔,年级处逐班督查,各班选出3名同学参加年级处的第二轮选拔,每个年级处选出10名选手参加学校十佳歌手总决赛。

  教工组:各年级处选派4名、前后勤选派2名优秀歌手参加学校总决赛。

  学生十佳歌手、教师前3名参加元旦文艺汇演。

  2、器乐比赛

  学生志愿报名,班级、年级层层推荐,学校举行选拔赛,前5名选手参加元旦文艺汇演。

  3、合唱比赛

  学生组:以班级为单位全部参加,各年级处分别组织合唱比赛并评出名次,各选出第一名的班级参加元旦文艺汇演。

  教工组:以年级处和前后勤为单位,分四组参加元旦文艺汇演。

  负责部门:德育处、工会、团委、音乐组

  (三)创美系列活动

  1、迎新年师生书法大赛(名言警句、古诗词、对联、座右铭)

  2、师生绘画作品大赛(国画、水粉、水彩、漫画、卡通画、版画、篆刻、素描)

  3、师生摄影比赛(主题:我的校园、我的'班级、我的同学、我的生活。摄影作品统一将电子文件上交到团委。)

  评奖事项:视作品的数量与质量,定出一、二、三等奖。

  负责部门:工会、团委、美术组

  (四)活力青春系列活动

  1、“舞之星”大赛 (个人舞、团体舞)

  2、相声、小品、课本剧大赛

  每班要上报1-2个舞蹈参赛、1-2个相声、课本剧参赛,鼓励原创,内容健康向上。学校选拔优秀节目参加元旦文艺汇演。

  负责部门:工会、团委、音乐组

  (五)伶牙俐齿系列活动

  1、主持人比赛(一分钟有特色的自我介绍或者播读新闻稿,抽签选题再现主持现场。)

  2、朗诵大赛(三到五分钟声情并茂朗诵)

  3、演讲比赛(三到五分钟,主题突出、声情并茂)

  各班将参赛名单报送团委、学生会;各年级派三位选手参加朗诵或演讲比赛;学校将选拔优秀主持人主持元旦文艺汇演,选拔优秀朗诵者参加元旦文艺汇演。

  负责部门:团委、语文组、音乐组

  (六) 校园文化艺术节闭幕式暨迎新年元旦文艺汇报演出

  负责部门:德育处、工会、团委、音乐组、美术组、学生会

  七、活动要求

  1、高度重视,加强领导

  校园文化艺术节作为校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口,对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各职能处室、各年级处、各班级要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。

  2、搞好宣传发动工作

  工会、团委、学生会以及社团要发挥骨干作用,强化措施,组织得力,注重实效。在开展活动时要注意调动教师和学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大教师和学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化艺术节办成教师和学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,受到到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。

  3、 突出主题、多出精品

  各项活动要围绕“你我同参与,共享好时光”的主题,抓住有利契机,围绕教师发展、学生成长精心设计,认真组织落实,力求精品。

  八、评比表彰

  校园文化艺术节将评选班级优秀组织奖和优秀指导教师

  班级奖励:一等奖每人次在该班加5分,二等奖每人次在该班加3分,三等奖每人次在该班加1分,累计总分,每年级评选出优秀组织奖,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  教师奖励:学校将对参与教师赠与纪念品,对获奖教师给予一定的奖励。

  各项活动的具体时间、地点、详细要求将由相关责任部门另下通知。

关于校园艺术节活动方案集锦 篇8

  校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用,尤其是在培养学生认识美、发现美、表现美、创造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培养健康情趣,完善健全人格。我校组织举行“文化装扮校园,艺术点缀青春”艺术节活动。

  一、活动目的:

  为进一步浓厚校园艺术气息,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的.文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

  二、活动主题:

  文化装扮校园,艺术点缀青春。

  三、活动口号

  美好生活,健康成长。

  恰同学少年,风华正茂。

  文明、健康、和谐、创新

  舞动青春节拍,唱响青春风采。

  发扬艺术之光,传承书画风采。

  打造艺术舞台,创造艺术人生。

  亲亲艺术显显身手展展风采。

  用艺术装点我们的生活,净化我们的心灵。

  四、活动时间:

  20xx年4月18日――20xx年5月29日。

  (一)第一阶段:(4月18—4月24日)宣传发动

  1、各负责人制定艺术节各项小活动方案,做好人事安排和预算安排。

  2、班主任动员工作,召开班主任、班干会议,全面布置筹备工作。

  3、国旗下讲话准备:“打造艺术舞台,创造艺术人生。”

  4、营造氛围,制作宣传海报。

  (二)第二阶段:(4月25—5月1日)活动准备

  1、相关相关老师开展各项活动的指导。

  2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

  (三)第三阶段:(5月2日—5月29日)活动开展

  分组落实各项活动及赛事的比赛。(附表)

  (四)第四阶段:(20xx年6月第十七周)总结表彰

  1、活动剪影

  2、优秀作品展(包括书法作品、艺术字设计作品,标本作品)

  3、文艺汇演(机动)。

  2、表彰优秀团体。

  五、活动要求

  1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

  2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平,加深师生情感交流。

  4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

  5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。

  6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

  7、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

  六、评比奖励

  1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。

  2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书。

  3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:

  (1)各班级参与活动+1分;

  (2)各比赛项目按一等奖+5分、二等奖+3分、三等奖+2分计分。

  (3)“选赛”项目凡参与则另外加分。

关于校园艺术节活动方案集锦 篇9

  一、指导思想

  坚持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育、艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,丰富校园生活。

  二、活动主题:

  阳光、健康、快乐、文明

  三、活动对象和时间安排

  对象:高一、高二、初一、初二师生

  时间:20xx年11月16日——12月30日

  四、组织机构

  1、主办:德育处

  2、承办:体育组、美术组、音乐组、团委学生会

  3、协办:各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科

  4、为加强对本次学校体育艺术节活动的领导,成立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会:

  总督导:胡文涛

  主任:李传智

  副主任:

  委员:音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员

  下设办公室:

  主任:谭志维副主任:

  成员:团委学生会成员、德育处办公室人员

  五、活动实施步骤

  1、11月1日前成立组织领导机构,拟定体育艺术节活动总方案。

  2、11月1日——11月10日,进行宣传动员、组织报名,拟定各类活动方案。

  3、11月16日——12月30日,开幕式、组织开展形式多样的.体育竞技和艺术展演(赛)活动。

  4、12月30日,闭幕式暨汇报演出。

  六、活动内容及分工

  1、开幕式

  时间:20xx年11月16日19:00——21:00

  地点:大操场

  承办单位:团委学生会

  负责人:

  2、体育竞赛、表演类项目

  时间:20xx年11月16日——20xx年12月30日

  承办单位:体育组

  负责人:何用晏、王洪星、韦飞飞

  活动项目:

  (1)学生田径比赛

  (2)教师、学生篮球比赛

  (3)教师、学生乒乓球比赛

  (4)教师、学生羽毛球比赛

  (5)学生跳绳比赛

  (6)学生拔河比赛

  (7)足球、排球技能比赛

  (8)教师、学生棋类比赛

  (9)师生趣味运动

  (10)广播体操比赛

  3、艺术竞赛、表演类项目

  时间:20xx年11月16日——20xx年12月30日

  承办单位:美术组、音乐组

  负责人:

  活动项目:

  (1)绘画、剪纸、摄影、设计

  具体负责人:

  (2)书法

  具体负责人:

  (3)声乐、器乐

  具体负责人:

  (4)合唱比赛

  具体负责人:

  (5)舞蹈

  具体负责人:

  4、闭幕式暨汇报演出

  时间:20xx年12月30日

  地点:大操场

  承办单位:团委学生会

  负责人:

  5、其他分工

  (1)宣传工作:宣教处吕

  (2)纪律管理:德育处

  (3)后勤保障:总务处王

  (4)设备功能:总务处陈

  (5)安全保卫:保卫科周

  (6)环境卫生:总务处德育处赵

  (7)摄像、照相:信息中心赵

  七、要求

  1、各处室、年级组要做好宣传、动员工作,提高对举办体育艺术节的认识,充分做好组织和动员工作,认真组队、积极准备,踊跃参加各项活动。

  2、体育艺术节各项活动采用项目化运作方式,谁承办谁负责,要在艺术节组委会统一协调下,切实做到组织落实、措施落实。各承办单位要进一步对所承办的活动进行周密策划,认真研究所承办活动内容、程序和要求,指定详细的活动细则,做好充分的前期准备工作。各项活动具体安排以电子稿形式于11月10日前交德育处办公室。各协办单位要积极配合、相互支持,不推诿、不扯皮,保障活动顺利、高效完成。

  3、宣教处、团委学生会、年级组做好宣传工作,利用专栏、黑板报、海报、广播等进行宣传,扩大活动影响。

  4、在活动中要确保安全,避免出现意外事故。

  5、活动结束后各承办单位要及时认真总结,于活动结束后一周内将总结电子稿上报德育处。

  八、奖项设置

  1、优秀组织奖。奖励对象为年级组、班集体,年级优秀组织奖3名,班级优秀组织奖7名,由体育艺术节组委会根据各年级、班级参加活动的组织情况和获奖情况进行评选。

  2、体育竞赛、艺术展演(赛)奖若干名。各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。

  3、班级量化积分评比。具体评比按各个项目活动细则执行。

  4、各项目获奖的集体或个人,学校颁发一定的奖品和奖状或荣誉证书,以资鼓励。

关于校园艺术节活动方案集锦 篇10

  为丰富大学校园文化生活,丰富大学生第二课堂,展示大学生部门形象,在文化节上做出自己的部门特色,让同学们在节日中开心愉快的度过,为节日锦上添花,达到最佳效果,我们文娱部决定策划制作鬼屋,校园文化艺术节文娱部学生冒险活动策划。我们相信鬼屋通过学生们的自创设计,能够更好的锻炼自我能力,感受集体活动的无穷乐趣,使大学生成为主旋律的.倡导者、实践者,进一步展现当代大学生青春风采、以次展现当代大学生多才多艺、全面发展的风貌。

  一、鬼屋宗旨

  (一)推动大学生开展丰富多彩的文化活动。

  (二)提高同学们互相配合的能力,自我动手丰富生活,

  展现自我。

  (三)为节日增添新鲜亮点,让同学们愉快过节。

  (四)为我院创造一个欢乐和谐的娱乐氛围。

  二、组织机构

  统筹负责部门:学工部、团委、学生会主席团

  策划部门:学生会文娱部

  工作落实部门:团委宣传部、学生会文娱部、学生会自律会

  三.活动时间: 20xx年4月21下午14:00

  四.活动地点:春华楼101

  五.参与班级:全校师生两人一组

  六.鬼屋概括解析图:

  七:鬼屋部分预见图:

  纸灯笼

  部分场景,工作计划《校园文化艺术节文娱部学生冒险活动策划》。

  八.部分道具制作图负责:文娱部

  九.鬼屋角色扮演介绍

  1贞子(白和服)白布

  2僵尸(纱布水粉)

  3骷髅(荧光粉水粉黑布)

  4木乃伊(白纱布)

  .分工分配

  (一)前期筹划

  1材料收集2道具制作3鬼屋布置

  (二)鬼屋进行中

  1灯光2纪律维持3道具维护

  十一.时间安排

  4月16号开始制作道具

  20号傍晚开始布置现场

  21号早上布置现场和鬼屋演员化妆

  十一.鬼屋流程中的注意事项

  1保证游戏安全进行

  2宣传工作:开幕式海报宣传、广播站宣传

  3工作任务、工作分配落实

  4音响控制和音乐准备

  5后台人员的工作分配安排

  6游戏结束后的现场的卫生清洁工作

  十二.经费预算估计值:200元

  大量泡沫气球塑料面具荧光粉海绵手电筒灯泡电线接头海报扇子大量的绳子草席胶带有色灯泡服装租金硬卡纸铁丝音乐刻录光盘白布黑布塑料纸(已除去可利用的废料项目)

关于校园艺术节活动方案集锦 篇11

  为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富同学们的校园文化生活,学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办20xx年高一年级校园文化艺术节活动,具体方案安排如下:

  一、指导思想:

  通过本次活动,搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台,促进学生审美能力的提高,激发创造和创新能力,促进全面发展。进一步加强校园文化建设,营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境。

  二、活动主题:

  文化凰凤,魅力凰凤

  三、活动时间:

  3月30日至4月29日

  四、组织机构:

  1、领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、工作小组:

  组长:

  副组长:

  成员: 各班班主任 学生会干部

  3、具体安排:

  总协调:

  音响、摄影:

  主持人培训:

  舞台布置:

  奖品准备:(政教)

  宣传:

  会场纪律:

  五、活动内容:

  1、唐诗宋词朗诵比赛(负责人:)

  每班报1个节目参赛,高一所有学生参加。

  2、书法绘画比赛(负责人:)

  书法分硬笔和软笔两种。各班选送优秀书画作品(两到三幅)参赛,年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。

  3、英语手抄报比赛(负责人:)

  手抄报版面统一采用A3纸张,每张报纸可以由3-5人参加,每班选送一张优秀报纸参评。

  4、校园歌手大赛(负责人:)

  自由报名参赛,通过预选最终确定10名歌手参加决赛。

  5、小品、相声、课本剧演出比赛(负责人:)

  各班应该且只能报一个节目参加比赛。

  六、各项活动比赛时间表:

  日 一 二 三 四 五 六

  校园文化艺术节系列活动启动

  校园歌手赛初赛

  校园歌手赛初赛

  校园歌手赛复赛

  诗歌朗诵比赛

  英语手抄报交稿截止

  小品相声课本剧彩排

  书法绘画比赛交稿截止日

  校园歌手赛决赛;小品相声课本剧决赛;闭幕式

关于校园艺术节活动方案集锦 篇12

  一、冠名:石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节

  二、主题:青春流韵,缤纷校园

  三、口号:我挑战,我参与,我成功

  四、目的意义:

  丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

  五、组织工作:

  (一)校园文化艺术节组委会

  主任:张淑梅

  副主任:刘忠马万福杨国富

  委员:刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦

  (二)组织分工

  1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

  2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

  3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

  4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;

  5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志,舞台的'设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;

  (三)活动要求:

  1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

  2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

  3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

  4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

  六、活动时间:6月1日—6月5日

  七、活动内容

  活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

  八、评奖方法

  1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

  2、展示类活动不记分。

  【各子活动方案】(附后)

关于校园艺术节活动方案集锦 篇13

  一、指导思想

  通过举办艺术节,推进我校素质教育深入发展,展示我校艺术教育特色和艺术教育成果,促进学生全面发展,推进教职工综合素质的提高,丰富校园文生活,营造和谐、健康、文明的校园人文环境,全面提升我校教育教学质量。

  二、活动主题

  展青春风采,创和谐校园

  三、组织领导

  为切实加强对活动的.领导和指导,我校现成立首届文化艺术节活动领导小组。

  名单如下:

  组长:z副组长:z

  成员:z各班班主任

  四、参加对象

  全校学生,全体教职工。

  五、活动内容

  首届文化艺术节活动项目分为艺术表演和艺术作品展示两个内容,参加人员可根据自己的特长选择参加。

  (一)艺术表演类

  1.表演内容要求

  富有节日气息,内容健康向上,具有较强的思想性和艺术性,校园特色、学生特点鲜明,能充分反映当代中学生奋发向上的精神风貌。

  (1)声乐节目(小合唱、表演唱、重唱、独唱等)

  (2)器乐节目(小合奏,独奏等)

  (3)舞蹈节目(群舞,双人舞或三人舞,独舞,韵律操等)

  (4)综合类节目(校园剧或课本剧、相声、小品、综合文艺等)

  2.节目报送时间

  学生以班级为单位,于12月8日前,将本班级参加演出的作品以电子稿的形式报送给团委盛洁老师,请注明班级、姓名、作品类别、标题及其它特殊说明。

  注意:学生艺术表演类作品,各班级报送2个。

  3.节目审查时间与地点:

  艺术表演类节目审查评选时间为12月13、14号下午,地点为学校舞蹈教室。

  4.节目具体要求:

  (1)声乐节目:

  小合唱或表演唱:人数不超过15人,演出时间不超过6分钟;

  重唱和独唱:演出时间不超过5分钟;

  (2)器乐节目:

  器乐小合奏:人数不超过8人,演出时间不超过6分钟;

  独奏:演出时间不超过5分钟。

  (3)舞蹈节目:

  群舞:人数不超过24人,演出时间不超过7分钟;

  双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟;

  独舞:演出时间不超过5分钟。

  韵律操等:演出时间不超过5分钟。

  (4)其他节目:

  校园剧或课本剧:人数不超过8人,演出时间不超过10分钟。

  相声、小品、综合文艺演出人数不作限,时间不超过8分钟。

  (二)艺术作品类

  1.作品内容:

  (1)绘画(国画、水彩或水粉画、油画、版画、卡通画)

  (2)书法剪纸

  (3)摄影(单张照、组照)

  2.报送时间

  各班级参赛作品与20xx年12月20日以前报送至张晓静老师或唐慧老师办公室,作品参赛数目不限。

  3.具体要求

  绘画、书法、剪纸、摄影只限个人原创作品。

  (1)绘画:国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。

  (2)书法剪纸:尺寸不超过40×69cm或35×138cm,书法字体不限。

  (3)摄影:尺寸不超过60×60cm。内容以“和谐的校园”为主题,如:校园的美景、文明现象或不文明现象等内容。

  六、奖项设置

  各学生参赛类别设一、二、三等奖若干名,并将分别给予表彰。同时,对各班级参加艺术节获奖情况进行折分(一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分)汇总,依据折分汇总情况评选10个艺术节优秀班集体进行表彰,艺术节优秀班集体获得者将在12月份班级考核中加2分。

  七、庆元旦文艺汇演

  审查评选优秀的艺术表演类节目将作为庆元旦汇演候选节目,候选节目经学校研究审核确定最终“庆元旦文艺汇演”节目单,参加元旦汇演的同学将获得学校奖励。

  有关教职工的作品和节目展演由工会负责组织。

  八、未尽事项,另行通知。

关于校园艺术节活动方案集锦 篇14

  为进一步丰富校园文化生活,让艺术走进校园,让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学风建设,培养学生创新精神和实践能力,推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第x届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下:

  一、活动目标:

  通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的'育人功能,使学生生动活泼地发展。

  二、活动主题:

  金色童年,幸福成长

  三、活动时间:

  20xx年5月

  四、阶段安排:

  第一阶段:宣传发动阶段(5月3日——5月6日)

  第二阶段:组织实施阶段(5月9日——5月27日)

  第三阶段:总结表彰阶段(5月30日——5月31日)

  五、具体活动:

  合唱要求:

  1、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;要求有一名指挥;

  2、自备mp3伴奏,以班级+歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师

  (例:一(1)快乐的节日);

  3、服装统一整齐、干净、大方、得体,歌曲内容健康、积极向上。

  声乐比赛要求:少年儿童歌曲

  ①服装整洁大方

  ②咬字准确,吐字清楚

  ③伴奏演唱配合默契

  ④歌曲表达情感丰富,声音甜美,有一定艺术表现力

  才艺大比拼要求:(有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可,乐器自备。)

  ①器乐:节奏、音高准确

  ②舞蹈:动作舒展、优美和音乐协调,有艺术表现力

  绘画要求:

  作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备,纸张美术组提供。

  硬笔书法要求:(各年级所学内容)

  书写格式:用正楷书写。

  1、低年级组用铅笔写;中、高年级组用钢笔写(不得使用签字笔,否则视为无效)。

  2、学生在规定的时间内完成规定的内容;比赛用纸统一提供;

  3、注意字要写得工整、匀称、大小适中,不要写错别字。

  六、评比方案:

  1、按年级组评,根据报名情况,各年级组取前10%为一等奖,前10%~25%为二等奖,前25%~50%为三等奖。

  2、团体总分计算按照:一等奖5分,二等奖3分,三等奖2分,参与但未获奖的按1分计算。团体总分前六名的获优秀团体奖。学校德育处将选择各项比赛中的优秀节目参加学校“六一”文艺汇演。

  七、报名办法:

  请于5月11日前将报名表交至德育处。

  八、活动要求:

  1、各位班主任老师要认真的向学生进行宣传动员,使学生明确艺术节的主题、内容。组织好报名和准备工作,在班级里做好初选,选出成绩优异者,按照指定时间、地点组织参赛。

  2、各负责人要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行,做到公正、公平。

  3、比赛时间将不占用上课时间,可利用午休、下午第七节课和放学后时间进行。如果时间上需要调整,要及时通知德育主任后再改动。

  一、冠名:石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节

  二、主题:青春流韵,缤纷校园

  三、口号:我挑战,我参与,我成功

  四、目的意义:

  丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

  五、组织工作:

  (一)校园文化艺术节组委会

  主任:张淑梅

  副主任:刘忠马万福杨国富

  委员:刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦

  (二)组织分工

  1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

  2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

  3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

  4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;

  5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志,舞台的设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;

  (三)活动要求:

  1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

  2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

  3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

  4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

  六、活动时间:6月1日—6月5日

  七、活动内容

  活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

  八、评奖方法

  1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

  2、展示类活动不记分。

关于校园艺术节活动方案集锦 篇15

  一、活动主题:

  我扬师道魂,共筑文化梦&“五月风”学生社团文化节

  二、活动时间:

  x年4月27日—x年5月30日

  三、活动地点:

  x学院体育馆前

  四、活动对象:

  x学院全日制在校本科学生

  五、活动单位:

  策划主办单位:x学院学生社团联合会

  承办单位:x学院人文学院学生社团联合会、人文学院心缘诗社、人文学院丹青书画社、人文学院太阳谷文学社

  六、活动背景:

  恰逢我校迎110周年庆的大好时机,师魂在校史中添上浓墨重彩的一笔,教师锤炼工程的风韵在校史长廊中四溢。乘着五月的清风,青春在这一刻张扬,活力在这一刻显露,文化在这一刻同筑。为了丰富大学生的精神文化生活,为了给广大青年学子提供更为广阔的展示平台,我们将举办主题为“我扬师道魂,共筑文化梦”的系列活动。

  七、活动流程:

  本次活动主要由两部分构成:

  一为心缘诗社主办的`“传师道之魂,筑文化之梦”主题征文活动;

  二为征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动,在体育馆前举行。

  ㈠ “传师道之魂,筑文化之梦”主题征文活动

  内容:从学校、老师、校友、毕业生、同窗、湛师梦等角度进行创作

  体裁:诗歌(包括散文诗)

  要求:题目自拟,字数、行数不限,情感真挚,必须原创

  时间:x年4月27日-x日5月23日

  ㈡征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动节目单

  (获奖作品书法展及现场评选最佳人气奖+三大社团舞台颁奖典礼)

  流程

  节目介绍

  备注

  1

  主持人开场

  主持人介绍活动嘉宾及宣布

  节目开始

  2

  校、社歌串烧

  合唱校歌,分社团自唱社歌

  3

  颁奖

  征文、书法优秀奖

  丹青书画社、心缘诗社主办

  4

  现场书法表演

  丹青书画社主办

  5

  颁奖

  征文、书法三等奖

  丹青书画社、心缘诗社主办

  6

  原创诗剧

  《孔雀东南飞》改编版

  心缘诗社主办

  7

  颁奖

  征文、书法二等奖

  丹青书画社、心缘诗社主办

  8

  有奖竞答

  围绕校史、三大社团特色设题

  有奖抢答

  太阳谷文学社主办、丹青书画

  社、心缘诗社协办

  9

  颁奖

  征文、书法一等奖

  丹青书画社、心缘诗社主办

  10

  舞蹈表演

  11

  颁奖

  征文最佳创意奖、书法最佳人

  气奖

  丹青书画社、心缘诗社主办

  12

  诗朗诵

  颂师庆校诗篇

  心缘诗社主办

  13

  嘉宾发言

  14

  主持人结束及合影留念

  八、预期效果:

  成功举办第十二届“五月风”学生社团文化节活动,使社团在合作中获得双赢,尽显社团风采,拉近社团与湛师学子的距离,宣传扩大其承办社团的校园影响力;让湛师人了解校史、热爱湛师、颂扬亲师。

  九、活动预算(单位:元)

  海报:

  奖品:

  音响设备:60

  矿泉水:

  现场布置(气球、打气筒等):

  白纸、大头针、卡纸、宣纸:

  透明胶、颜料笔:

  打印(奖状、节目单、嘉宾牌等):

  总计:元

  十、活动负责人:

  

关于校园艺术节活动方案集锦 篇16

  一、活动主题:

  青春律

  二、活动目的:

  我们年轻,我们正值青春年少!我们阳光,我们心怀感恩!青春,就要绽放它本来的样子!我们在青春的.路上,我们弹奏自己的旋律!给当代大学生一个正确的青春引导。

  三、活动要素

  1、活动名称:青春律之歌

  2、活动时间:20xx年3月

  3、活动地点:辽宁水利职业学院

  4、活动内容:演讲,英文展示和节目表演

  5、活动主办单位:热爱英语,充满激情的大学生团体—英语社团精英们

  6、活动人员:社团全体

  四、活动准备

  1、物品购置:电池,话筒,胶带,气球,拉花,音响,相机,粉笔,画笔,电脑

  2、校园宣传:宣传单,海报,邀请嘉宾

  3、彩排时间:待定

  4、人员安排:设置节目部,演讲部,组织部,财务部,宣传部,主持部,活动总监

  五、活动预算:

  100-200元

  六、活动内容

  1、演讲

  2、英文演讲

  3、小品

  4、开场舞

  5、歌曲

  七、紧急备案

  1、若活动前停电,活动最多推迟一小时,如果一个小时依旧没电,就由主持人和社团成员道歉并宣布活动照常进行。

  2、话筒出现问题时,由台上演员自行轮流使用。

  3、播放音乐的电脑死机时,工作人员及时替换备用电脑。

  4、现场有几个人负责在冷场中带动现场气氛,如鼓掌,也要有几个人维持场下秩序,避免恶意起哄,哄场等现象。

  八、后期整理及制作

  1、照片,视频等上传分享。

  2、社团总结。

  3、活动支出结算。

关于校园艺术节活动方案集锦 篇17

  为了进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现我县师生的良好精神风貌,激发学生的学习热情,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美、向上,弘扬社会主义核心价值观,推进校园精神文明建设。结合市教育局要求,现就我校20xx年“校园艺术节”制定如下实施意见。

  一、指导思想

  以教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(20xx—20xx年)》为指导,以“快乐畅想我的中国梦”为主题,以促进学生全面发展、特长发展为目标,坚持先进文化引领人,健康情感塑造人,丰富活动感染人的总体要求,充分展现全体师生热爱祖国、热爱合阳、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

  一、 艺术节组织机构

  1、领导小组

  组长:

  副组长:

  2、工作小组

  组长:

  组员:全体班主任、体艺教研组、语文教研组

  二、活动对象:

  初一至初三学生

  三、艺术节主题:

  快乐畅想我的中国梦

  目的:促进学生全面发展、特长发展

  四、艺术节内容:

  1、舞台音乐类

  (1)学校成立合唱团

  (2)歌咏比赛

  (3)小品或校园剧

  2、美术、书法、摄影、工艺类

  (1)班徽设计大赛

  (2)书法、篆刻

  (3)剪纸或中国结以及十字绣

  (4)卡通衫绘制

  (5)班级板报设计大赛

  3、“说好书、健品行”经典诵读

  组织开展以《弟子规》等中华经典篇目,孝敬、友善、节约、诚信为主要内容的诵读活动。

  4、教师“阳光早操、秀我风采”活动

  内容以师生篮球球、教职工乒乓球比赛、教职工羽毛球比赛、教职工象棋比赛、师生拔河比赛等。

  五、具体实施细则及比赛规程

  1、舞台音乐类

  负责人:

  参赛原则:初一至初二各年级以班级为单位组织筹备参赛,参赛节目内容以通知为准。

  2、美术、书法、工艺比赛规程

  负责人:

  比赛要求:比赛通知为准。

  3、“说好书、健品行”经典诵读

  负责组长:

  组员:

  语文教研组积极选好诵读内容、班主任,语文教师组织学生利用晨会、早读、下午活动等时间进行中华经典篇目诵读。

  4、教师“阳光早操、秀我风采”活动

  负责组长:

  组员:

  具体活动内容安体艺组通知为准,各教研组长组织组员积极参与活动。

  六、活动时间:

  20xx年5月1日——5月10日

  七、奖励方法

  按各活动通知为准。

  八、总体要求:

  1、为保证艺术节质量,在不影响学习的情况下,各年级、各班积极组织学生参与艺术节的'各项活动,各班要团结协作、相互配合,在不影响学习任务的前提下,合理调控,认真准备,最大限度的发动、

  参与活动,为班级争光。

  2、各参赛节目要贴近主题,反映学生的真实艺术水准和技术才能。

  3、各项活动要严格按照通知安排进行,按时报名、准时比赛。如有特殊情况,以临时通知的时间为准。活动的评比项目保证公开、公平、公正,评选结果及总成绩将张榜公示,获奖将计入班级考核。

  4、艺术节期间,全校师生要增强组织纪律性,保证教学秩序,听从老师和学生干部的调遣,确保活动能顺利进行

  5、相关部门、责任教师要根据工作计划有关精神和活动安排,认真组织,扎实实施,力求实效,保证各项活动有序实施,各项工作无特殊情况不得延误,并保证开出质量。

  注意事项:

  参赛选手严格遵守比赛时间,逾时不到按弃权处理,不遵守赛场内外纪律的取消比赛资格。

关于校园艺术节活动方案集锦 篇18

  为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神,对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育,营造健康向上的校园文化氛围,创造良好的育人环境,展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,提高学生综合素质,进一步推动学校精神文明建设,我校决定举行第五届校园文化体育艺术节,具体方案如下:

  一、领导小组

  组长: zz

  副组长:zz zz

  组 员:zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz

  二、要求

  1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动,下年级的领导要加强对本年级的领导,按照有关要求互相配合,把文化体育艺术节的各项工作落实好。

  2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合,强化学生的自觉参与意识,各班级应积极布置,尽快落实,本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。

  3、艺术节活动内容要健康向上,歌颂党、歌颂祖国,反映校园文化生活,展示素质教育成果,各项活动形式不限,要丰富多彩,切合学校实际。

  三、活动项目设置

  1、体育运动会(具体安排和人员分工另附)

  2、文艺节目汇演(具体安排和人员分工另附)

  3、美术作品评比(具体安排和人员分工另附)

  四、项目负责人

  1、体育运动会 zz

  2、文艺节目汇演 zz

  3、美术作品评比 zz

  五、奖励办法

  1、年级优秀组织奖(评奖办法另附)

  2、班级精神文明奖(评奖办法另附)

  3、各项目按具体要求评奖(评奖办法另附)

  六、队列、广播操评委

  zz zz zz zz zz zz zz

关于校园艺术节活动方案集锦 篇19

  一、指导思想

  通过举办艺术节,推进我校素质教育深入发展,展示我校艺术教育特色和艺术教育成果,促进学生全面发展,推进教职工综合素质的提高,丰富校园文生活,营造和谐、健康、文明的校园人文环境,全面提升我校教育教学质量。

  二、活动主题

  展青春风采,创和谐校园

  三、组织领导

  为切实加强对活动的领导和指导,我校现成立首届文化艺术节活动领导小组。

  名单如下:

  组长:副组长:

  成员:各班班主任

  四、参加对象

  全校学生,全体教职工。

  五、活动内容

  首届文化艺术节活动项目分为艺术表演和艺术作品展示两个内容,参加人员可根据自己的特长选择参加。

  (一)艺术表演类

  1.表演内容要求

  富有节日气息,内容健康向上,具有较强的思想性和艺术性,校园特色、学生特点鲜明,能充分反映当代中学生奋发向上的精神风貌。

  (1)声乐节目(小合唱、表演唱、重唱、独唱等)

  (2)器乐节目(小合奏,独奏等)

  (3)舞蹈节目(群舞,双人舞或三人舞,独舞,韵律操等)

  (4)综合类节目(校园剧或课本剧、相声、小品、综合文艺等)

  2.节目报送时间

  学生以班级为单位,于12月8日前,将本班级参加演出的作品以电子稿的形式报送给团委盛洁老师,请注明班级、姓名、作品类别、标题及其它特殊说明。

  注意:学生艺术表演类作品,各班级报送2个。

  3.节目审查时间与地点:

  艺术表演类节目审查评选时间为12月13、14号下午,地点为学校舞蹈教室。

  4.节目具体要求:

  (1)声乐节目:

  小合唱或表演唱:人数不超过15人,演出时间不超过6分钟;

  重唱和独唱:演出时间不超过5分钟;

  (2)器乐节目:

  器乐小合奏:人数不超过8人,演出时间不超过6分钟;

  独奏:演出时间不超过5分钟。

  (3)舞蹈节目:

  群舞:人数不超过24人,演出时间不超过7分钟;

  双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟;

  独舞:演出时间不超过5分钟。

  韵律操等:演出时间不超过5分钟。

  (4)其他节目:

  校园剧或课本剧:人数不超过8人,演出时间不超过10分钟。

  相声、小品、综合文艺演出人数不作限,时间不超过8分钟。

  (二)艺术作品类

  1.作品内容:

  (1)绘画(国画、水彩或水粉画、油画、版画、卡通画)

  (2)书法剪纸

  (3)摄影(单张照、组照)

  2.报送时间

  各班级参赛作品与20xx年12月20日以前报送至张晓静老师或唐慧老师办公室,作品参赛数目不限。

  3.具体要求

  绘画、书法、剪纸、摄影只限个人原创作品。

  (1)绘画:国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。

  (2)书法剪纸:尺寸不超过40×69cm或35×138cm,书法字体不限。

  (3)摄影:尺寸不超过60×60cm。内容以“和谐的校园”为主题,如:校园的美景、文明现象或不文明现象等内容。

  六、奖项设置

  各学生参赛类别设一、二、三等奖若干名,并将分别给予表彰。同时,对各班级参加艺术节获奖情况进行折分(一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分)汇总,依据折分汇总情况评选10个艺术节优秀班集体进行表彰,艺术节优秀班集体获得者将在12月份班级考核中加2分。

  七、庆元旦文艺汇演

  审查评选优秀的艺术表演类节目将作为庆元旦汇演候选节目,候选节目经学校研究审核确定最终“庆元旦文艺汇演”节目单,参加元旦汇演的同学将获得学校奖励。

  有关教职工的作品和节目展演由工会负责组织。

  八、未尽事项,另行通知。

  略

关于校园艺术节活动方案集锦 篇20

  一、主题:快乐艺术展我风采

  时间:5月16-20日,为艺术周。

  二、启动:4月下旬

  1、建立学生组委会,每班两个,负责活动的组织;核心智囊团8个,摄像1个。

  2、召开会议,策划活动方案,拟定方案文稿。

  3、4月26日小主持人通过广播向全校介绍活动安排,并将艺术节前期活动通知发到各班,请班主任在春假前落实以下内容:

  活动具体内容及要求推荐名单(每项3-5名)负责人

  我和名家名作的约会1-2年级简单了解三位美术大师或三件作品积极分子:班主任与学生组委会成员

  3-6年级具体了解某一名家或名作,制作成简报或小册子优秀作品:

  校园环境精品展每班推荐优秀书法、摄影、绘画、工艺作品各3件(工艺类作品具生活设计意识尤佳)书法:

  绘画:

  摄影:

  工艺:

  班级园地人人展每个同学选出本学期最优秀的`一件作业进行展示美术组与学生组委会成员

  此表及作品上交时间:5月9日,作品填好标签后贴于正面右下角。

  ①②两项不用人人都做,可以自选,推荐作品将作为美术明星的参赛作品。

  9日由学生智囊团清点,汇总,选出最佳作品,待开幕式上展示。

  4、5月8-13日筹备制作开幕式上展示用的作品:

  (1)每班每人制作一个小道具,在唱节歌时挥舞;

  (2)制作“我型我秀”道具,用水墨、染纸、环保材料制作服饰,或其它造型。

  5月16日进行排练。

  【负责人:美术组】

  三、活动安排:

  1、布置展览:

  平面作品——5月16日前完成,地点:各年级橱窗;

  立体作品——5月17日(周二)摆桌子放校门口、挂于走廊等校园环境;

  网上展览——5月10日起陆续推出。

  学生参观后进行投票。

  【负责人:美术组与学生组委会成员】

  2、开幕式:

  环境布置:横幅——“快乐艺术展我风采”20xx年小燕子艺术节开幕,主席台与大楼各一条。

  节徽介绍:《歌声与微笑》陆渲怡(节徽喷墨打印,直径1.2米)

  领导致辞;

  齐唱节歌,挥舞手中道具;

  “我型我秀”:学生代表在操场绿草皮上展示服装秀与作品秀(选出来的最佳作品)。

  【负责人:z、音乐组、学生组委会成员】

  3、电视教学:

  内容:纸杯造型变变变。

  时间:4月19日(周四)中午

  四、评比:

  根据推荐作品和学生在艺术节活动中的表现,结合学生投票及教师评委意见,评出“美术明星”之小学者、小书法家、小画家、小设计师、小摄影师,积极分子。

  五、闭幕式、发奖与总结:

  电视录像。

  祝大家在艺术天地中感受到越来越多的快乐!!

关于校园艺术节活动方案集锦 篇21

  一、指导思想

  坚持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育、艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,丰富校园生活。

  二、活动主题:

  阳光、健康、快乐、文明

  三、活动对象和时间安排

  对象:高一、高二、初一、初二师生

  时间:20xx年11月16日——12月30日

  四、组织机构

  1、主办:德育处

  2、承办:体育组、美术组、音乐组、团委学生会

  3、协办:各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科

  4、为加强对本次学校体育艺术节活动的领导,成立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会:

  总督导:胡文涛

  主任:李传智

  副主任:赵黔龙、常磊、赵洋、谭志维、吕丹、何用晏、周德刚、王杰庆、冉波、梁艺林、董娜、周嘉群、王雪、各年级主任

  委员:音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员

  下设办公室:

  主任:谭志维副主任:冉波、王雪

  成员:团委学生会成员、德育处办公室人员

  五、活动实施步骤

  1、11月1日前成立组织领导机构,拟定体育艺术节活动总方案。

  2、11月1日——11月10日,进行宣传动员、组织报名,拟定各类活动方案。

  3、11月16日——12月30日,开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演(赛)活动。

  4、12月30日,闭幕式暨汇报演出。

  六、活动内容及分工

  1、开幕式

  时间:20xx年11月16日19:00——21:00

  地点:大操场

  承办单位:团委学生会

  负责人:谭志维、冉波、董娜

  2、体育竞赛、表演类项目

  时间:20xx年11月16日——20xx年12月30日

  承办单位:体育组

  负责人:何用晏、王洪星、韦飞飞

  活动项目:

  (1)学生田径比赛

  (2)教师、学生篮球比赛

  (3)教师、学生乒乓球比赛

  (4)教师、学生羽毛球比赛

  (5)学生跳绳比赛

  (6)学生拔河比赛

  (7)足球、排球技能比赛

  (8)教师、学生棋类比赛

  (9)师生趣味运动

  (10)广播体操比赛

  3、艺术竞赛、表演类项目

  时间:20xx年11月16日——20xx年12月30日

  承办单位:美术组、音乐组

  负责人:周德刚、梁艺林、吕丹、董娜、王杰庆

  活动项目:

  (1)绘画、剪纸、摄影、设计

  具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红

  (2)书法

  具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红

  (3)声乐、器乐

  具体负责人:周德刚、张李君

  (4)合唱比赛

  具体负责人:周德刚、张李君

  (5)舞蹈

  具体负责人:董娜、吕丹

  4、闭幕式暨汇报演出

  时间:20xx年12月30日

  地点:大操场

  承办单位:团委学生会

  负责人:谭志维、冉波、周德刚、王杰庆、董娜

  5、其他分工

  (1)宣传工作:宣教处吕丹

  (2)纪律管理:德育处赵洋

  (3)后勤保障:总务处王建武

  (4)设备功能:总务处陈小敏

  (5)安全保卫:保卫科周嘉群

  (6)环境卫生:总务处德育处赵洋王建武

  (7)摄像、照相:信息中心赵俊杰

  七、要求

  1、各处室、年级组要做好宣传、动员工作,提高对举办体育艺术节的认识,充分做好组织和动员工作,认真组队、积极准备,踊跃参加各项活动。

  2、体育艺术节各项活动采用项目化运作方式,谁承办谁负责,要在艺术节组委会统一协调下,切实做到组织落实、措施落实。各承办单位要进一步对所承办的活动进行周密策划,认真研究所承办活动内容、程序和要求,指定详细的活动细则,做好充分的前期准备工作。各项活动具体安排以电子稿形式于11月10日前交德育处办公室。各协办单位要积极配合、相互支持,不推诿、不扯皮,保障活动顺利、高效完成。

  3、宣教处、团委学生会、年级组做好宣传工作,利用专栏、黑板报、海报、广播等进行宣传,扩大活动影响。

  4、在活动中要确保安全,避免出现意外事故。

  5、活动结束后各承办单位要及时认真总结,于活动结束后一周内将总结电子稿上报德育处。

  八、奖项设置

  1、优秀组织奖。奖励对象为年级组、班集体,年级优秀组织奖3名,班级优秀组织奖7名,由体育艺术节组委会根据各年级、班级参加活动的组织情况和获奖情况进行评选。

  2、体育竞赛、艺术展演(赛)奖若干名。各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。

  3、班级量化积分评比。具体评比按各个项目活动细则执行。

  4、各项目获奖的集体或个人,学校颁发一定的奖品和奖状或荣誉证书,以资鼓励。

关于校园艺术节活动方案集锦 篇22

  一、校园文化艺术节主题

  奏响青春旋律,打造魅力育才

  二、活动意义:

  为努力营造蓬勃向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,繁荣校园文化,丰富校园文化内涵,促进学生主动和谐发展,提升学校的办学品味,丰富与充实校园文化生活,激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力;树立正确的审美观念;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力; 学校决定举办20xx年校园文化艺术节,为同学们搭建一个展示才华的平台,让同学 们学习更充实,生活更多彩,用最快乐的曲目奏响青春旋律,打造魅力育才 。

  三、组织机构和职能分工:

  ( 一)组织机构:

  1、组委会主任:

  常务副主任:

  委 员:

  组员:各年级组长、艺术组老师、学生处干事

  2、学生筹备委员会主任: (学生会主席)

  常务副主任: 文娱部部长、学习部部长、社团部部长、纪检部部长

  委 员:文娱部、 社团部、学习部、纪检部干事

  (二)职能分工:

  组委会下设宣传协调组、活动技术组、竞赛活动组、对外联络组、后勤保障组、安全保卫组负责日常事务和具体工作。

  1、宣传协调组:负责人

  ①职责:策划、协调全校活动,协调时间安排和场地使用,准备徽标、横幅、旗帜、海报;准备开幕式、闭幕式;安排议程;

  ②成员:学生处。

  2、活动技术组:负责人

  ①职责:负责场地灯光、音响、摄影、摄像、通讯报道等。

  ②成员:信息中心。

  3、竞赛活动组:负责人

  ①职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。

  ②成员:学生处、艺术组。

  4、对外联络组:负责人

  ①职责:负责活动内容上网上传LED,媒体报道的联络。

  ②成员:办公室。

  5、后勤保障组:负责人

  ①职责:负责校园环境、物品的供应与购置;活动场地整理、活动器材准备及其它后勤服务。

  ②成员:总务处

  6、安全保卫组

  ①职责:负责维护校园秩序和治安保卫。

  ②成员:保卫处、

  四、活动时间:

  20xx年11月—12月29日。

  (一)第一阶段:(11月21日—12月12日)宣传发动。

  1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和活动安排。

  2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。

  3、学生处召开专门会议,研究本次活动的实施细则并公布。

  (二)第二阶段:(12月13日—12月18日)活动准备。

  1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

  2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

  (三)第三阶段:(12月19日—12月30日)活动开展。

  1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

  2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

  (四)第四阶段:(20xx年12月23日——29日)总结表彰

  1、全面总结、评估各项活动开展情况。

  2、闭幕式上对获奖班级、个人进行表彰。

  五、活动内容:

  1、校园文化艺术节开幕式暨校园歌手总决赛。

  2、校园文化艺术节徽标、主题歌征集创意设计大赛。

  3、师生书画摄影展。

  4、“我爱我家”寝室文化艺术节。

  5、优秀电影展播。

  6、舞林”大会。(古典舞、民舞、现代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)

  7、音乐欣赏知识讲座、美术欣赏知识讲座、相关展板、led展示

  8、邀请社会团体演出(或:民乐、器乐专场)

  9、校园文化艺术节闭幕式暨迎元旦文艺汇演

  10、编一期校园文化艺术节专刊。

  备注:每天,学校广播站、网站与led大屏幕即时报道活动开展情况,并将有价值稿件推荐到电视台、育才报,上传德育网站,所有活动均安排摄影、录像和文字报道,活动结束学校编辑一期校园文化艺术节专刊。

  六、活动要求

  1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

  2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平。

  4、充分发挥学生特长,提倡以个人的'才能为校园文化艺术节增添光彩。

  5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。

  6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

  7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

  8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

  七、评比奖励

  1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。评委由学生处统一聘请。

  2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。

  3、设:班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:

  (1)各比赛项目按一等奖5分、二等奖3分、三等奖1分计分

  (2)年级节目按2、3、5的比例设奖。

关于校园艺术节活动方案集锦 篇23

  为进一步丰富校园文化生活,让艺术走进校园,让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学风建设,培养学生创新精神和实践能力,推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第x届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下:

  一、活动目标:

  通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的`审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

  二、活动主题:

  金色童年,幸福成长

  三、活动时间:

  20xx年5月

  四、阶段安排:

  第一阶段:宣传发动阶段(5月3日——5月6日)

  第二阶段:组织实施阶段(5月9日——5月27日)

  第三阶段:总结表彰阶段(5月30日——5月31日)

  五、具体活动:

  合唱要求:

  1、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;要求有一名指挥;

  2、自备mp3伴奏,以班级+歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师

  (例:一(1)快乐的节日);

  3、服装统一整齐、干净、大方、得体,歌曲内容健康、积极向上。

  声乐比赛要求:少年儿童歌曲

  ①服装整洁大方

  ②咬字准确,吐字清楚

  ③伴奏演唱配合默契

  ④歌曲表达情感丰富,声音甜美,有一定艺术表现力

  才艺大比拼要求:(有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可,乐器自备。)

  ①器乐:节奏、音高准确

  ②舞蹈:动作舒展、优美和音乐协调,有艺术表现力

  绘画要求:

  作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备,纸张美术组提供。

  硬笔书法要求:(各年级所学内容)

  书写格式:用正楷书写。

  1、低年级组用铅笔写;中、高年级组用钢笔写(不得使用签字笔,否则视为无效)。

  2、学生在规定的时间内完成规定的内容;比赛用纸统一提供;

  3、注意字要写得工整、匀称、大小适中,不要写错别字。

  六、评比方案:

  1、按年级组评,根据报名情况,各年级组取前10%为一等奖,前10%~25%为二等奖,前25%~50%为三等奖。

  2、团体总分计算按照:一等奖5分,二等奖3分,三等奖2分,参与但未获奖的按1分计算。团体总分前六名的获优秀团体奖。学校德育处将选择各项比赛中的优秀节目参加学校“六一”文艺汇演。

  七、报名办法:

  请于5月11日前将报名表交至德育处。

  八、活动要求:

  1、各位班主任老师要认真的向学生进行宣传动员,使学生明确艺术节的主题、内容。组织好报名和准备工作,在班级里做好初选,选出成绩优异者,按照指定时间、地点组织参赛。

  2、各负责人要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行,做到公正、公平。

  3、比赛时间将不占用上课时间,可利用午休、下午第七节课和放学后时间进行。如果时间上需要调整,要及时通知德育主任后再改动。

关于校园艺术节活动方案集锦 篇24

  一、指导思想:

  健康的艺术能陶冶人的情操,提高人的道德修养;能激励学生们爱祖国,爱人民的思想情感。开展丰富多彩的艺术活动,有助于学生人文素养、艺术修养的提高,培养审美情趣,激发学生主体创新意识,开发潜能,挖掘能力。

  举办本次艺术节活动,为学生提供自由展示才能的平台,激发学生的兴趣,培养学生艺术情感,丰富学生的校园生活,让学生真正享受童年的天真与快乐。

  二、活动主题:

  弘扬民族文化 营造艺术氛围 提升艺术素养

  三、活动总指挥:章小蕙

  活动协调:

  四、活动时间:

  20xx年4月中旬——5月下旬

  五、活动对象:

  一至六年级全体学生。

  六、活动内容及具体安排:

  (一)四个“一”活动

  1、第一个“一” 设计艺术节节徽或艺术节海报

  要求:(1)根据自己的喜好,选择其中一个进行节徽制作或艺术节海报设计;

  (2)小报的'版面设计合理,彩色和黑白均可;节徽设计在16K或A4纸上,并附上简要的说明。(如节徽的寓意等)

  形式:个人或小组同学合作完成,利用班队课、综合实践活动课等进行全班交流。(“六一”时集体展出)

  负责人:美术教师

  完成时间:三月——五月

  2、第二个“一” 了解一件乐器的产生和使用

  要求:老师根据各年龄段学生的特点和爱好,利用音乐课,向学生介绍一件乐器的产生和使用,增加学生的音乐素养。

  负责人:音乐老师

  完成时间:四月——五月

  3、第三个“一” 自我歌唱展示

  要求:学生根据自己的爱好和同伴的需求选择合适的歌唱展示活动,老师根据各年级学生的选择,适当进行引导。

  负责人:音乐老师

  完成时间:四月——五月

  4、第四个“一” 学唱一支歌

  要求:根据各学生年龄段特点,音乐老师教学生唱一首歌。

  负责人:音乐老师

  完成时间:四月——五月

  (二)学生专场演出

  利用每周中午的时间,开设低、中、高三个专场,为歌手在操场搭建的舞台上进行全校性的展示、选拔,准备“六一”节的展示。

  负责人:章小蕙 许嫣娜 张丽东

  时间:五月下旬

  (三)“六一”汇演

  要求:

  1、选拔优秀学生进行表演展示;

  2、六一文艺汇演,邀请音乐行家与学生同台演出。

  负责人:章小蕙 许嫣娜 张丽东

  时间:6月1日

  七、艺术节有关事项说明:

  由学生投票产生得奖名次,凡参与歌唱展示的同学都评为参与奖。

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更新时间:2025/2/6 19:47:59