标题 | 红歌会活动方案 |
范文 | 红歌会活动方案(精选34篇) 红歌会活动方案 篇1为了贯彻落实吉安市教育局、井冈山市教育局关于“1+1”素质教育精神,促进我校红色教育活动的开展,努力打造红色学校,经校务会研究决定,在我校小学部开展实现中国梦——唱红歌活动,并制定如下方案: 一、目的意义 以歌颂革命先辈的高尚品格,歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的校园文化氛围。通过生动广泛的歌咏活动,增强广大师生的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期我县广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放、努力实现中国梦的壮志豪情。使红歌传遍学校每一个角落,达到个个受熏陶、人人受教育的目的。 二、内容形式 以党的建设和新中国建设进程为主线,从建党以来的每个历史时期有代表性的红色歌曲中分别选取若干首主题突出、节奏明快、昂扬奋进的歌曲,作为基本演唱曲目。 三、活动时间: 20xx年9月~20xx年6月 四、活动内容和形式 1、每周上2节红歌专题音乐课:音乐任教老师利用课时,向全校各班介绍红歌的意义、为什么要唱红歌以及教唱适合各年龄段的红歌,以及教唱适合各年级年龄段的红歌(负责人:各年级音乐教师)。 2、各班开展“红歌进校园”主题活动。采用校园广播的形式,营造浓厚的学、唱红歌氛围,让红色歌声响彻校园。各班自行搜集有关红色歌曲的磁带,利用上午大课间两操后的时间进行校园播放。各班选出2~3名同学专项负责此项工作。每周每名同学要学唱一首红歌。(负责人:各班主任) 3、学校开展“红歌伴我成长”为主题的合唱比赛,时间定于20xx年元旦前后。每班任选2首歌曲。届时学校将组织有关教师担任评委进行评比,分别评出一、二、三等奖并进行表彰。(负责人:少先队辅导员、音乐教师) 4、每班评选出1名同学参加学校组织的“圆梦行动——优秀红歌手”歌唱比赛,每名同学选唱1首歌曲,时间定于“六一”前后举行。届时学校将组织有关教师成立评委会进行现场打分,评出优秀选手进行表彰和奖励。 红歌会活动方案 篇2一、活动目标 以弘扬社会主义核心价值观为根本,以深入开展红色经典歌曲传唱活动为载体,丰富学校教育内涵,通过教唱、学唱、演唱红歌,对广大师生进行爱国主义教育,培养各族学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,以饱满的政治热情讴歌、赞美伟大的祖国,进一步激励各族学生坚定理想信念,形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力,为建设安康富美吐鲁番而努力奋斗。 二、活动主题 20xx年活动主题为“中国梦爱国情”。围绕庆祝中国共产党建党93周年、中华人民共和国成立65周年,以及其他重大节庆活动,组织广大师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国的优秀歌曲,积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系建设。 三、活动范围 “中国梦爱国情”唱红歌活动覆盖全地区各级各类学校、幼儿园全体教职工和学生,并延伸到学生家长及家庭成员,力争实现全社会人人学唱、人人传唱、人人会唱红色歌曲。主要学唱、传唱国歌、团歌、队歌、颂歌、革命歌曲及经典戏曲等体现爱党、爱国、爱人民、爱家乡和爱社会主义等题材的红色曲目。 四、活动安排 (一)全员红歌“天天唱”。自通知下发之日起,各县(市)要按照地区统一部署,认真组织开展本地、本学校“中国梦爱国情”唱红歌活动,要结合本地实际,制定具体可行的详细活动安排。要求每天上午、下午第一堂课前,以班级为单位组织学生集体唱红歌,并固定下来形成制度。每天利用早操、早读、升国旗时间集体唱红歌,每周利用班会、主题团队活动、兴趣小组等集体活动时间,组织学生学唱、传唱红色歌曲,每月开展红歌拉歌、赛歌活动。各县(市)要加强组织领导,搞好宣传发动,抓好工作落实,积极组织师生学唱、传唱红色歌曲,达到人人会演唱、班班有歌声。 (二)节日庆典“红歌会”。5月至9月份,抓好“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“教师节”等重大节庆纪念日活动,按照喜庆热烈、务实简朴的原则,因地制宜,举办各类红歌展演、文艺汇演等晚会。组织开展“英雄故事我来传、红色歌曲我来唱”活动,引导各族青少年学英雄、唱红歌,增强他们对党、团、队组织的认识和向往。要充分利用校园广播、电视、网络等平台,播放红色经典歌曲,大力营造红歌人人唱的良好氛围。 (三)层层选拔“红歌赛”。要组建教师、学生合唱团,由专业教师定期开展歌唱训练。要加大音乐课程教育管理,将红歌传唱活动与音乐课程教学相结合,组织音乐教师集体备课,科学指导各学龄段学生学唱红色歌曲,提高演唱水平。10月份,地区将举办吐鲁番地区中小学、幼儿园开展“中国梦爱国情”红歌比赛。各县(市)要以乡(镇)为单位进行初赛,集中举办县(市)复赛,选拔优秀单位进行地区决赛。 (四)“小手拉大手,红歌家家唱”。要充分发挥家校联系平台,让红歌传唱活动由校园向家庭、社会不断延伸、扩展。学校定期召开家长会,积极动员学生家长学唱红色歌曲,要求每名学生向家长传唱红色歌曲,确保每个家庭至少会唱3-5首。有条件的,可以班级为单位进行家庭合唱初赛,学校组织进行复赛,县(市)于元旦前后举办“小手拉大手,红歌家家唱”决赛,并表彰奖励,使红色歌曲家家会唱、人人会唱。 五、有关要求 1、高度重视,周密组织。各县(市)要切实提高对红歌传唱活动重要意义的思想认识,高度重视“中国梦爱国情”唱红歌活动组织工作,要把红歌传唱活动作为加强学校思想政治教育工作的重要途径和首要内容,融入到各级各类学校常规管理和教育教学的各个方面,有效提升学校思想政治教育工作水平。 2、广泛开展,深入推进。各县(市)要根据本地实际,认真制定红歌传唱活动的具体安排,要细化到每一个班、每一首歌,传唱任务要细化到每一名教师、每一名班主任。要充分利用学校现代远程教育“班班通”电教设备的多媒体优势,提高师生演唱红色歌曲的水平,确保红色歌曲校校唱、班班唱、人人会。 3、加大宣传,营造氛围。各县(市)要加大活动的`宣传教育,积极与广播、电视、报纸等新闻媒体沟通协调,宣传报导教育系统红歌传唱活动,大力营造“中国梦爱国情”唱红歌活动良好的舆论氛围。在校内积极举办红歌故事、红歌电影展播等活动,努力引导广大师生积极主动学唱红色歌曲。 4、加强督导,完善机制。各县(市)要认真做好“中国梦爱国情”唱红歌活动组织协调工作,切实加强对学校活动开展的督查、指导力度,定期、不定期组织人员到学校开展明查、暗访,全面掌握各学校红歌传唱活动开展情况,并作为对学校及领导班子年度考核的重要指标,严格落实责任,对个别重视不够、组织不力的学校及负责人,要坚决予以处理。年底,地区教育系统要对唱红歌活动开展情况进行全面总结,评选优秀组织单位,交流、推广活动中好的制度和做法,形成广大师生人人唱、天天唱红歌的长效机制,确保“中国梦爱国情”唱红歌活动广泛深入、长期开展。 红歌会活动方案 篇3活动时间: 7月1日上午9:00~11:00 活动地点: 二楼大班活动室 参加人员: 大班教师与全体幼儿 活动目标: 1、知道7月1号是建党节,是党的生日; 2、了解中国的灿烂文化,有做中国人的自豪感、 活动准备: 五星红旗、红歌碟片、录音带、中秋节挂图、打击乐器、京剧脸谱、布置好活动室内的环境、幼儿自带的月饼水果 活动过程: 一、播放《今天是你的生日,我的党》宣布活动开始; 二、升国旗、奏国歌、行注目礼; 三、升旗完毕,全体师生集体唱《歌唱党》; 四、提问:十月一号是什么日子?同时向幼儿介绍十一国庆节,引发幼儿对党的情感; 五、在党妈妈的生日里,我们的小朋友也带来了很多很多的祝福,让我们共同唱响祝福党的红歌吧!红歌联唱: 1、爱我中华 2、党像妈妈一样 3、党党我爱你 4、我爱北京天安门 5、龙的传人 6、大中国 六、京剧演唱《说唱脸谱》 师:我们中华民族有五千年的历史,有灿烂的文化,京剧是我国特有的传统艺术,是中华文化中的瑰宝,现在,请小朋友们演唱《说唱脸谱》; 七、小结:我们是中华民族的子孙,我们是龙的传人,我们有一个共同的名字————中国人! 八、共同演奏打击乐《大中国》 红歌会活动方案 篇4一、参赛对象: 幼儿园—6年级各班学生。 二、活动时间: 20xx年12月中旬。 三、比赛地点: 操场。 四、比赛要求: 1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国xx周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。 2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、每班全体学生都要参加。 6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。 五、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分) 2、演唱有感情,能够较好地表现出歌曲的思想感情。(20分) 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(10) 4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分) 5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。 6、注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。 六、奖励办法: 按各班得分评选一、二、三等奖。 七、评委: 中层领导 红歌会活动方案 篇5金秋十月,丹桂飘香,我们即将迎来祖国妈妈xx岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动,让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌,感受国庆的热闹气氛,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。 活动时间: 20xx年9月28日上午 活动地点: 室外大操场 活动对象: 全体教师、幼儿 活动目标: 1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。 2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参加节日的环境创设中。 3、激发幼儿积极参与各项活动,培养幼儿的合作意识,集体荣誉感。 活动准备: 1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。 2、准备相关器械和礼品。 活动流程: 一、(8:50——9:00)播放进场音乐,各班幼儿进场。 二、(9:00——9:05)升旗仪式。 三、(9:05——10:00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。) 歌曲表演:托班组:小五班:小六班:小七班: 中六班:《大中国》中七班:《今天是你的生日》 大六班:《我爱天安门》 诗歌朗诵:大六班 四、(10:00——10:50)各班庆国庆活动 托班组:欣赏有关国庆的视频、故事,感受国庆节的热闹气氛。 小班组:欣赏视频、故事,了解国庆节的相关知识,感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。 中班组:国庆知识问答赛,观看视频,制作灯笼,装饰班级环境,感受国庆节的节日气氛。 红歌会活动方案 篇6根据《关于庆祝建党90周年开展“青春使命党旗红”系列活动的通知》(广工大党字〔20xx〕3号)的要求,特举行“红五月 唱红歌”大合唱活动 一、主题: 唱支山歌给党听 二、活动对象: 全校全日制本专科学生 三、全校“红五月 唱红歌”活动安排 全校“红五月 唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开,学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展;学校层面主要以“红五月 唱红歌”合唱比赛形式开展,具体安排如下: 第一阶段:学院“唱红歌”群众文化娱乐活动(3月中下旬——4月中上旬)。由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动,可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛,用歌声唱出对党的热爱、对党90华诞的祝福,在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮,渲染校园文化活动氛围。 第二阶段:学院推荐阶段(4月20日前)。在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上,要求学院组织选拔1支优秀队伍,报送学生处思教科,统一参加学校的大合唱比赛。 第三阶段:“红五月 唱红歌”广东工业大学大合唱比赛(5月份)。在各学院举办合唱活动的基础上,开展全校性大合唱比赛,具体比赛时间地点另行通知。 四、学校合唱比赛要求 1、曲目要求:合唱比赛要求两首曲目,一首为必选曲目,从以下指定的四首曲目选一,另一首为自选曲目,可以是与主题有关的任何合唱曲目,各队可根据自身特点自行选择。 指定曲目:《唱支山歌给党听》、《党啊,亲爱的妈妈》、《深情的颂歌献给党》、《公仆赞》 2、参赛队伍要求:各学院各出一个队参赛,每队参赛人数为50人,男女不限,指挥一人。 五、奖励办法 1、“红五月 唱红歌”活动设优秀组织奖。学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定,并给获奖单位颁发奖牌。 2、全校大合唱比赛设置特等奖1名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,学校将对获奖单位给予表彰,并颁发荣誉证书。 3、学校将在优秀合唱队伍中选拔4支给予培训,并组织参加省赛。 六、活动要求 1、各学院要给予重视,认真组织,要广泛动员全体同学参与“唱红歌”群众文化娱乐活动,并组织形式多样的群众合唱活动。请各学院在5月1日前,将学院“唱红歌”群众文化娱乐活动的情况以书面形式报送学生处思教科。 2、在开展活动期间,要认真做好安全工作预案,落实安全保障措施,确保活动安全顺利地开展。 红歌会活动方案 篇7一、目的与意义 20xx年“3.23”世界气象日的主题是“预防和减轻自然灾害”。围绕今年的气象日主题和“公共气象、安全气象、资源气象”的理念,展示气象事业的发展成就,我们参考各地以往的宣传形式,对今年气象日的宣传工作草拟了本方案。本策划案中努力做到纪念宣传活动与本地实际相结合,形式多样、丰富多彩,社会效益显著。 二、纪念宣传活动 1、举行《纪念宣传“3.23”世界气象日记者座谈会》 时间:3月10日 地点:市局会议室(或宾馆酒店) 内容:xx日报、广播电视台及各新闻媒体驻虞机构的记者参加。局领导和气象专家解答气象热门话题,邀请与会新闻媒体参与市局组织的各项纪念宣传活动,撰写纪念文章,各媒体应重点宣传全市各地开展“3.23”世界气象日纪念活动情况。 要求:活动期间《xx日报》、电视台《新闻》栏目和电台新闻节目中及时报道纪念宣传活动的开展情况;《xx日报》开辟专版或专栏宣传气象科技及气象经济;电视台《本周关注》栏目作专题报道。 2、先期宣传造势 a.从3月上旬开始,利用电视天气预报节目画面和“农业信息网”、“信息港”等网络资源,宣传“3·23世界气象日”; b.结合市科协《科普画廊》进行世界气象日展览宣传,重点反映气象事业的发展成就和预防及减轻自然灾害的重要性和必要性; c.3月20日,《xx日报》刊发世界气象日的纪念文章“预防和减轻自然灾害”; d.3月20日,结合保持党员先进性教育活动,在电视台《新闻》中播发“开展党员先进性教育活动,提高气象为农业服务能力”的新闻,对气象台及时准确地发布各类天气预报,科学指导当前春耕备耕生产,以及气象服务在农业防灾减灾、趋利避害中的作用进行宣传报道。 3、广场宣传(此活动可考虑与水利局合作举行) 时间:3月15日 地点:文化广场 说明:利用参与“3.15”活动之机,在文化广场设置宣传展板10块,悬挂宣传横幅10条,施放升空气球2个,组织预报、服务、执法、防雷等气象科技人员,就气象法律法规、气象常识、防雷知识、施放氢气球安全和气象“12121”、气象短信等内容向市民进行咨询宣传,散发宣传资料。 4、开展送气象科技下乡活动 时间:3月17-20日 地点:1-2个乡镇的集市中心 内容:把纪念世界气象日同保持共产党员先进性教育学习活动结合起来,市气象局邀请市科协等部门举行别开生面的送气象科技知识下乡的活动,选择一到二个乡镇,在乡镇集市设立气象科技服务咨询点,运用展板、挂图、有奖竞猜、散发宣传资料等手段,向农民进行气象常识、防雷知识、气象与农事等方面的科普宣传。 5、向学生开放气象台宣传 时间:3月22~23日 地点:市气象台 内容:组织市区中小学气象爱好者分批参观市气象台气象预报业务系统,由气象台专家向学生进行大气探测、天气预报业务知识的介绍,播放气象科普片,传播气象科普知识。 6、纪念世界气象日报告会 时间:3月23日 地点:待定 内容:邀请市府有关部门及离退休人员参加,由市人民医院、市中医院和市气象局专家分别作“气象与健康”、“气象与自然灾害的预防”等专题报告,观看气象日专题宣传片《预防和减轻自然灾害》,通过报告会,加强横向联系、扩大部门影响。 红歌会活动方案 篇8活动目标 ①通过此次活动,沟通课堂内外,引导学生注意生活中的语文现象。使学生充分认识语文与现实生活的密切联系。 ②引导学生搜集家庭、学校和社会生活中的最新鲜、最活泼的语言现象。初步树立汉民族共同语的规范意识。 ③通过写作练习,引导学生多角度观察生活,发现语文世界丰富多彩的表现形式,写出自己对社会生活中语文运用的独特感受和真切体验。 活动重点 ①搜集语言现象并归类整理。 ②表达自己的独特感受。 课前准备 ①布置任务,学生分组。学生可自由组合,以小组为单位,也可以以个人为单位进行。 ②搜集调查资料,分组筛选、梳理,把同属于一类型的资料编在一起。 ③将同一类型的资料整理成PPT相关教案。 红歌会活动方案 篇9一、活动意图: 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。"家家有老人,人人都会老",关爱今天的老人,就是关心明天的`自己。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。 二、活动目的: 1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯; 2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺; 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。 三、活动主题: 九九重阳节,浓浓敬老情 四、活动开展时间: 20xx年xx月xx日星期三(大概1个半小时)。 五、活动人员: 中班全体幼儿及家长。 六、活动准备: 1、活动场地为学校操场,桌子、凳子需提前摆好,活动过程简单介绍给家长。 2、制作杯子蛋糕所需的材料。透明杯子180个,蛋糕胚180个,一次性手套180双(水果若干,安慕希牛奶若干家长自带) 4、活动所需音乐。 5、活动需要班级委员的成员帮忙。 七、活动流程: 1,主持人开场 2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等,班级为主) 3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩 4、幼儿动手为爷爷奶奶制作蛋糕。 红歌会活动方案 篇10一、指导思想 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现我校学生尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚;激发少年儿童孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。 二、活动主题:九九重阳敬老我先行 三、活动时间:9月30日——10月19日 四、活动对象:全校学生 五、活动过程及内容 (一)宣传动员:敬老节前夕,利用校广播向全校师生进行活动宣传,动员全体学生共同参与敬老、爱老,侍老的活动中来,使学生体会并明确此次活动的目的和价值,展现我校学生孝老爱亲的良好精神风貌。 (二)实践体验: (1)10月1日——7日,队员们以个人或雏鹰假日小队的形式开展各种丰富多彩的敬老活动。要求每个队员用实际行动孝顺身边的父母长辈。 (2)开展“念亲恩”感恩活动。各班以中队、班级为单位,利用十分钟队会及班队会时间,开展以“念亲恩”为主题的活动。本次活动,包括规定内容和自主设计内容两部分,具体包括: 1)三、四、五年级进行三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女、以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 2)承诺宣誓活动。组织一、二年级学生制作“孝亲承诺卡”,并开展集体宣誓承诺活动。 3)小小真心话。集体宣誓仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上。 (3)开展“生命因你而不同”的征文比赛。 内容:感恩社会、感恩父母、长辈、感恩曾经帮助过自己的人,大力弘扬尊老敬老的中华民族传统美德。字数在500——1000字 (4)慰问活动 三、四、五年级部分代表到敬老院为孤寡老人送温暖。 红歌会活动方案 篇11一、活动意义 社区通过开展此次父亲节活动,旨在宣扬子女的感恩之情,更是为了让社区老年人真正感受到子女对于父亲的爱,同时,以此来表达对父亲的感恩之情。 二、活动目的 咱们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,咱们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许咱们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。咱们将在父亲节这天,让咱们社区里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。 三、活动时间:20xx年6月19日 四、活动地点:朝阳社区(原旧教育局楼) 五、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部 六、活动内容: 1、"感恩老爸 我拍拍”将于6月10日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄50岁以上),选取角度不限,尺寸要求:4寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩老爸"为主题的话。照片内容要求自然、真实、亲切。活动将评选"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可爱老爸"、"最具爱心老爸"、"最具耐心老爸"奖项各一名,照片于6月16日前交到社区,于6月17父亲节当日社区活动中颁奖,如有需要社区可以去家中采集相片。 评选方式:社区根据所交相片进行评比,评比出"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可爱老爸"、"最具爱心老爸"、"最具耐心老爸" ,请拍照时侧重于这几方面。 2、说出你的爱。子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月17日父亲节活动当天,咱们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动,并由社区送予父亲节礼品。 3、亲情趣味活动。 (1)趣味游戏:快乐满筐。准备排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点3米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。 (2)趣味游戏:运乒乓球。用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之间来回走一圈,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。 (3)趣味游戏:猜谜接力。自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。 (4)趣味游戏:圈圈传情。自由组合成为二组,每组四人,组成为两对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。 红歌会活动方案 篇12活动主题: 文明交往,快乐远航 活动背景: 1.青春期出现对异性的爱慕,喜爱之情是普遍,正常的现象,如不进行正确及时地预防性引导,会导致不良后果。而此时部分老师家长对这一类现象有的采取回避的态度,有的进行强硬干涉,致使结果不容乐观。 2.“学习人际沟通的原则与方法,学会与异性健康交往”是《北京市中小学和职业学校心理健康教育工作纲要》中高中二年级阶段心理健康教育的内容及要点。 3.本人所带班级处于高二年级,个别学生处于男女生交往的困惑状态,不能明辨哪些是健康交往,哪些是不健康交往,同时引起了班级一些同学的议论,有的相互取笑,在某种程度上转移了一些学生学习的兴趣和注意力,影响了班级舆论和风气。 4.社会的一些学生在处理男女生交往上有不妥行为,同时在思想上也存在误区,直接或间接影响班级学生的思想现状。 活动目的: 1.通过本次主题活动,使学生感受到哪些行为是男女生之间的健康交往,哪些行为是不文明,不健康的交往行为;同时明确中学阶段是人生中十分关键的时期,教育学生珍惜中学时代,自尊,自爱,迈好青春的步伐。 2.在活动准备过程中,学生通过作问卷调查等形式扩大影响面,促使全校学生进行思考,学会与异性健康交往。 3.学生全员参与,通过调查,分析,参与体验,在提高处理问题,分析问题能力的同时树立或明确自己的人生观,价值观。 活动形式: 情景剧,小合唱,观看视频,讨论发言,问卷调查结果公布和分析,现场采访,心理专家现场点评 活动指导教师: 班主任 活动主持人: 副班长,团宣传委员 参加对象: 全体学生,班主任,本班化学教师,心理教师,一名家长 活动地点: 心理教室 活动思路及准备: 1.咨询心理老师有关青春期问题出现的问题,特点及解决方法。 2.班委会召开会议,讨论班会主题,方案等,班主任指导制定主题,班会设计思路,成立主题班会创意筹备小组。 3.创意筹备小组把全班其余同学分成四大组并进行不同的任务: 心动春天---在班级范围和全校范围做“我心目中的好男生/女生的标准”调查,进行归类,并对调查结果作分析评价 迷茫夏日---调查中学生异性交往总体现状以及学生对待异性交往的态度、看法,并对中学生在异性交往方面遇到的困惑进行总结、分析 明朗秋季---经小组讨论总结出解决交往问题的途径,并通过情景剧表现这些方法的实施效果,指导大家如何解决问题。 静心冬日---调查家长对中学生异性交往问题的态度、看法,并请家长、老师向大家赠送青春寄语(可现场采访) (班会前一周正值全校各年级期中考试家长会,为这次调查提供了机会) 4.创意筹备组收集调查结果分析,串稿,编排节目,制作课件,设计活动,背景音乐及情景剧的排练。 5.整个班会活动以情景剧的形式串联在一起,以一位高二女生的感情经历为线索展开。展示当代中学生在成长中如何走出感情的困惑并走上成熟的过程。 5.布置班会活动教室。 活动过程: 1.序:1)主持人宣布主题班会开始,介绍出席人员。 2)引出班会主题: 千百年来,爱情一直是人们咏叹的主题,一代又一代的人们演绎着爱情的悲欢离合。作为中学生,我们正处在青春萌动期,许多同学在心中描绘自己的白马王子或白雪公主,同时,我们心中又有太多的迷茫和困惑:处在花季的我们该如何面对与异性的交往,在实现理想的征程上快乐远航?下面请跟随小杨同学的故事进入“文明交往,快乐远航”主题班会第一季。 2.青春旋律第一季——心动春天 主题:青春期对异性产生好感属于正常的心理现象,需正确对待。 (1)情景剧:两个高中女生之间的对话引出“心动女孩” (2)男生小合唱:心动男孩《简单爱》 (3)“心动春天”小组展示“我心目中的高中(男/女)生”调查结果,列出大多数中学生心中优秀男女生的标准,并总结出受欢迎的高中生应具备的素质。 (7)神秘礼物(班主任录像):前苏联伟大的教育学家苏霍姆林斯基说:“在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的声音。”对我们处于成长期的中学生来说,也许它是一首美妙的青春旋律,也许是让我们困惑迷茫,走向低迷的梦魇之声。作为一名班主任,我愿意在必要的时候做大家的调音师。 3.第二章:迷茫夏日 主题:爱的困扰 (1)引语:爱情是人类永恒的主题,是一种美好的感情。歌德曾经说过“哪个少年不钟情,哪个少女不怀春”。中学生随着心理和生理的变化必然会对异性产生这种感情。在这被爱干扰的日子,伴随的是许多的迷茫与困惑。 (2)观看一段录像:(关于青春期中学生对异性爱慕引发的困扰) (3)女生小合唱:《怎么办》 (3)学生讨论并提出自己青春期的困惑并请代表发言 (4)心理老师对录像案例进行点评以及对学生提出的一些疑问进行解答。 (5)模拟校园电视台节目:“迷茫夏日”小组代表呈现调查问卷的结果,主要涉及以下几个方面: 1.校园中存在的不文明交往现象 2中学生对于异性交往的态度; 3中学生异性不文明交往的普遍性与影响 (蒋老师作为电视节目的嘉宾总结发言) (6)结束语:小说《晚霞消逝的时候》中的主人公有这样一段独白:人生不同的'阶段都有不同的幸福主题,童年享受父母的呵护,少年时代体验求学的充实,青年时代沉醉于爱情的浪漫,中年拥抱辉煌的事业,晚年享受天伦之乐。 每一个阶段的幸福缺失都是悲剧。不同阶段的主题错位也是悲剧,比如一个人到了该谈恋爱的时候找不到倾心的异性朋友是悲剧,中年事业无成,老年孤苦无依等都是悲剧。反过来讲,小学中学,提前涉入爱情同样是悲剧。因为你错过了志存高远的充实的青少年风景线。 4.第三章:明朗秋季 主题:明确什么是健康文明的异性交往及原则 (1)引语:解决问题也可以由很多途径,明朗的秋日即将来临,让我们共同寻找解决问题的最佳途径,荡起双桨,快乐航行。 (2)小组讨论一:解决异性交往困惑的途径(心理老师总结、点评) (3)情景剧:展现主人公综合应用几种不同方法解决问题,从迷茫到走出困境的过程。 (4)小组讨论二:男女生文明交往中应遵循的原则(心理老师总结、点评) 备注:男女交往应遵循的原则 1、大的原则:亲密有间。 2、具体原则: 文明健康交往:第一,等距交往。第二,坦然交往。第三,公开交往。 结束语:走过迷茫,我们迎来了秋高气爽的季节,我们的眼中,不再只是看到一段林荫小道,我们的心里,不再只是装着想象的浪漫,正像泰戈尔所说“只顾一路前行,不要留恋眼前的鲜花,一路走过去,鲜花很多。” 5.第四章:静心冬日 主题:长辈们的青春寄语 (1)调查家长对中学生异性交往问题的态度、看法 (2)请家长、老师向大家赠送青春寄语(家长的青春寄语以录像形式展现) (3)班主任寄语 结束语:亲情、友情、爱情是人生必需的三大情感,任何一种失调都会给人带来心灵的伤害。在这三大情感中,亲情、友情是人生自始自终都需要的,而爱情则是人发展到一定阶段才能培植和分享的甘果。除了精神依靠,两情相悦以外,更多的是意味着责任、奉献、忍让和忠诚。获取成熟的爱,需要成熟的条件,这就像一棵树的成长,需要浇水灌溉,需要施肥,需要修剪,需要除害虫一样,这都需要时间和精力。中学生无论从年龄、阅历、知识、成熟性方面,还是人生的精神和物质准备方面,都还不具备爱情所需要投入的资本。让我们将这份青春的期待藏在心底,静静地等待吧,等待一片能够让它开花结果的土壤,同时也给自己留一段纯真无暇的回忆。 6.结束: (1)主持人致结束语 放下心中沉重的背囊,才能在理想的路上快乐远航 成长的酸甜苦辣,我们共同品味 青春的春夏秋冬,我们共同走过 亲情、友情、爱情是人生必需的三大情感,任何一种失调都会给人带来心灵的伤害。在这三大情感中,亲情、友情是人生自始自终都需要的,而爱情则是人发展到一定阶段才能培植和分享的甘果。除了精神依靠,两情相悦以外,更多的是意味着责任、奉献、忍让和忠诚。 获取成熟的爱,需要成熟的条件,这就像一棵树的成长,需要浇水灌溉,需要施肥,需要修剪,需要除害虫一样,这都需要时间和精力。 而我们中学生,无论从年龄、阅历、知识、成熟性方面,还是人生的精神和物质准备方面,都还不具备爱情所需要投入的资本。 让我们将这份青春的期待藏在心底,静静地等待吧,等待一片能够让它开花结果的土壤,同时也给自己留一段纯真无暇的回忆。 (2)全体合唱:《青春纪念册》 活动预期效果及特点: 1.在活动准备及班会活动过程中,全员参与,人人体验。真正体现了“参与才能感悟,体验才会有教育”。 2.活动形式的设计符合高中生特点,既有助于解决高中生面临的青春期问题,树立正确的人生观和价值观,又帮助学生提高分析问题和解决问题的能力。 3.学生在作问卷调查的过程中,把活动对象扩大到全年级,全校学生,以及家长,辐射面广,影响范围大。 4.班会参与对象全面,有学生,任课教师,心理教师,班主任,家长,而且有不同的年龄段,加强了教育的有效性。 5.针对性强,真正有助于解决问题。 活动实际效果与启示: 班会总体效果非常好,体现在以下方面: 1.学生在整个活动的准备过程中,充分地锻炼了各方面的能力:如统筹规划能力,如何设计调查问卷,如何分析问卷调查结果,在联系各班做问卷调查时的攻关能力,动员家长做问卷调查时的交际能力,编写串词时的语言能力等等。 2.活动影响力大。有的班级的学生抢着做问卷调查,渴望表达自己的观点,甚至有点学生打听什么时候开,希望参加这次班会。 3.班会现场气氛活跃,学生积极踊跃地参与到各种活动与讨论中,有许多现场生成的鲜活的学生的感悟与感受。学生的精彩发言表明大部分学生有自己的思想与判断力以及很好的心理调控能力,他们代表了当代中学生的主流。 4.权威心理教师专家的现场解惑有助于打开学生的心结,学生渴望的眼神表明他们需要引导与沟通。 5.虽然问卷调查只是涉及到不到四百个学生和几百个家长,但问卷调查的结果和分析给了学生一些启示,更是让我们的教育工作者有了深思的东西。 6.班会之后谈论或取笑异性交往的明显大幅度减少并逐渐消失,心动的男孩女孩开始受到触动,接触减少,尤其在公开场合有所忌讳和改善,取得了实际的效果。 因此,本次班会到达到了预期的目的和效果。 学生感悟: 红歌会活动方案 篇13一、整体情况 1、活动主题:x5网友春节聚会(或“e网情深贺新春”) 2、活动对象:论坛注册会员 2、活动时间:x5年1月27日(正月初二)下午(2—5点) 3、活动地点:暂定 4、主办单位: 5、协办单位:(待定) 中午聚餐:要聚餐的由当时的情况而定,AA制 二、分组实施 1、总策划:营销策划商学院 2、总实施: 3、项目组: (3)第三项目组:外联组 负责人:(待定) 任 务:a、负责联系晚会场地, b、联系活动赞助商家、个人的物品到位情况。 (4)第四项目组:后勤组 负责人: 任 务:a、费用预算确定及现场费用收集; b、确定晚会参与人数; c、准备活动所需的一切道具,奖品,纪念品,并负责现场发放; d、活动当日对现场进行简单布置; f、准备好会场服务物品,如饮料、酒、小吃等。 三、各阶段任务及工作分配 1、活动前三个阶段: (1)活动策划及准备期(即日起至1月25日):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。 ①节目收集:由节目组负责。采取各个环节,强化网络宣传,确定主持人。 ②赞助商确定:由外联组负责。联系已经同意赞助的商家或者个人。 ③前期宣传:在论坛显要位置给予强化宣传。 (2)活动协调及进展期(1月10日-1月20日): 本阶段主要完成节目筛选及中期宣传、场地的确定,费用的核算、物品购买。 ①节目筛选:由节目组负责联系报名人,筛选节目并对节目进行编排,确定所需道具。 ②中期宣传:宣传组强化在论坛的宣传,确定基本参加人数。 ③场地确定:外联组负责确定最后场地,如有改动及时通知。 ④物品购买:各项目组确定活动所需道具或物品,由后勤组购买到位。 (3)活动倒计时期(1月21日-2月26日) 本阶段主要完成活动全过程确定(包括节目单确定)、工作人员的会面、细节的商榷,费用收集等等。 ①末期宣传:宣传组负责抽奖券的设计、制作。由后勤组负责在晚会现场发放。 ②费用收集:费用现场收集。 2、活动当日流程: (1)步骤一: a、所有参加活动的人在集合。 b、全部人员到场后,清点人数,负责人收集每位网友的手机号码。 c、到达活动地点后,再清点一次人数。再集体合影留念 (2)步骤二: a、由主持人宣布活动开始。(负责单位:节目组) b、自我介绍:网友各自上台做自我介绍。(负责单位:节目组) c、节目表演:节目征集中,以最后报名帖为准。(负责单位:节目组) d、有奖游戏:促进春节聚会的娱乐性及网友的参与性,特设有奖游戏活动,在节目中穿插进行,奖品由后勤组负责(负责单位:节目组) e、现场为x8年十佳论坛网友颁奖,由论坛的管理员颁发奖品 f、幸运大抽奖:在节目中穿插进行。(负责单位:节目组) g、礼品派送:所有到场的人员都有一份活动纪念品。(负责单位:后勤组) h、燃放烟花。(负责单位:后勤组) i、活动结束。(负责单位:节目组) 3、活动后期工作: (1)费用处理、公布 (2)视频制作、照片处理及网络宣传 五、注意事项: 1、人均费用:男50元每人,女40元每人。所有费用聚会后全部公开。 2、聚会是大家的活动,不是某一个人的活动.所以,希望我们每个人,都要积极主动,把活动的气氛活跃起来。 3、遵守公共道德标准.我们都是有文化、有层次、有修养的人,想把活动提高档次,我们首先自己要提高档次。 4、响应现场气氛,如果有临时节目落到你的头上,别犹豫,上! 5、希望届时大家多带相机,活动结束后可多发照片——前提:凡参加活动的朋友,默认本论坛对你的肖像的使用权。 红歌会活动方案 篇14为进一步深化争当“四好少年”活动,结合“创先争优”,促进全省少年儿童健康成长、全面发展,省少工委决定在全省开展“百万少年争戴‘四好少年’奖章”展评活动。现将有关事项通知如下: 一、活动主题 争戴“四好少年”奖章 百万少年快乐成长 二、活动内容与方法 (一)评选条件 少先队员努力争当“四好少年”,在热爱祖国、理想远大,勤奋学习、追求上进,品德优良、团结友爱,体魄强健、活泼开朗等某一方面、某一小项或者各方面都取得明显进步和突出成绩的少先队员均可以参加评选。 (二)评选办法 按照公平、公正、公开的原则,通过推荐、展示、评议 等环节,评选表彰百万“四好少年”。具体办法如下: 1.组织发动阶段 (1)印发活动通知和推荐表到各地,广泛宣传发动; (2)在“江苏少先队”网站、《少年号角》杂志刊登展评活动公告和推荐表,少先队员下载或复印表格后自主申报。 2.推荐展示阶段 全省各级少先队组织根据实际情况,发动全体少先队员参加推荐展示: (1)“我的进步我来讲”—— “我的成长故事”交流展示活动:全省少先队员围绕“四好少年”某一方面或某一小项的具体要求,讲述自己积极参加各级各类少先队活动,努力成长进步的精彩故事。利用晨会、队会以及课余时间等,通过面对面等途径或利用红领巾广播站、电视台、主题队会等阵地交流展示自己成长进步的真实感受和显著收获,并接受队员的民主评议和推选。活动不设门槛,鼓励人人参与,以“雏鹰奖章”作为激励手段,为每个少先队员提供平等的展示和竞争机会。 (2)“我的同伴我来夸”——身边“四好少年”事迹互评活动:在开展“我的进步我来讲”——“我的成长故事”交流展示活动之后,学校少先队组织开展多种形式的“我的同伴我来夸”——身边“四好少年”事迹互评活动,鼓励老师(少先队辅导员)、家长和社会广泛参与,以各种方式评议和推荐身边的“好少年”。通过共同参与展评活动,推出更多的好少年典型,努力构建学校、家庭、社会共同参与的多元评价体系。 (3)“‘四好少年’奖章我来争”——申报参评:全省少先队员根据自己的实际情况和意愿,可以申报某一方面的好少年奖章或综合性的“四好少年”奖章。申报时按要求填写推荐表(附件一、附件二)。 三、我校评选要求 1.评选的候选人材料于20xx年4月8日前交少先队部。 2.评选的候选人材料应包括:①推荐表(附件一、附件二);②候选人展评活动情况材料(含照片等);③其他能证明候选人在争当“四好少年”活动中取得明显进步和突出成绩的的文字、图片等材料及物化成果等。 3.推荐材料不实或不符要求的将被取消评选资格。 4.我校辅导员代表和少先队员代表组成评审委员会进行评选,择优推荐队员参加江苏省的“百万少年争戴‘四好少年’奖章”展评活动。 红歌会活动方案 篇15活动目的: 开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。 活动时间:20xx年5月12日(星期四) 活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏 活动准备: 1、 校车3台:8:20从幼儿园出发 2、 幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个, 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。 3、 返园后,请食堂协助准备绿豆汁。 安全保障措施: 1、 加强管理与监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任就是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。 2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识与自我保护能力。 3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。 5、 全体幼儿必须穿好校服,背好书包。 6、 参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头与手伸出窗外。 7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。 8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。 活动程序: 7:30——8:00幼儿早餐。 8:00——8:20幼儿活动前准备。 8:20—— 准时出发。 9:20——10:30参观海洋馆,观看表演。 10:30——11:00幼儿午餐。 11:10——返园准备工作,清点物品及人数。 红歌会活动方案 篇16一、比赛时间: 20xx年3月第4周,具体待定 二、比赛地点: 学校操场 三、比赛分组: 七年级组、八年级组、九年级组 四、竞赛项目: 单人一分钟单摇跳绳 单人一分钟双摇跳绳) 五、参加办法: 1、参赛运动员必须是本校在校学生。 2、单人单摇男女各3人 单人双摇男女各2人 六、竞赛办法:(跳绳自带) 1、单人单摇跳绳:以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下,沿身体额状轴旋转360度为一周,双脚齐跳齐落,计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟,以所跳个数多者为胜。 2、单人双摇跳绳:以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下,沿身体额状轴旋转720度为一周,双脚齐跳齐落,计算为一个,如未完成,则算为一次失败,时间一分钟,以所跳个数多者为胜。 七、录取名次与奖励: 1、成绩按试跳的成绩排列名次,次数多者,名次列前;如遇成绩相等,则抽签决定名次。 2、各年级男女单人单摇、双摇取前六名,发给奖状、积分卡。 八、报名: 各班将报名表于20xx年3月4日前报政教处,联系电话,邮箱z,报名表纸质材料一份,并发送邮箱。 九、裁判员: 裁判长副裁判长 裁判员zz 计时员 计数员:由裁判员和学生担任 记录员 摄影负责 红歌会活动方案 篇17一、指导思想: 为了促进学校大队部工作的顺利开展,形成学生自我管理的少先队工作新局面,学校将改选一批更加优秀的少先队员担任学校大队委职务。本着公平公正的原则,选出具有服务精神和真才实干的大队委干部。同时结合书香校园的主题,让新一届的大队干部改选带动全校形成阅读的氛围,让书香溢满校园。同时,让孩子们知道,养成阅读的好习惯将受益终生。新一届大队干部不仅有为少先队服务的意识、有威信、有特长,同时更具备阅读的综合素质。 二、选举原则: 公开 公平 公正 三、选举范围: 四至五年级全体少先队员 四、选举条件: 1、阅读习惯好:博览群书,喜欢阅读,知书达理,豁达乐观。 2、模范带头好:学习刻苦、成绩优良;不断进取、公正无私;以身作则,能在中队中起表率作用。 3、热心服务好:主动关心集体、关心他人,热心帮助学习或生活上有困难的队员;积极参加学校各项活动;有较强责任意识和服务意识。 4、团结同学好:积极向上,谦让宽容,团结协作,能与队员友好相处。 5、勇于创新好:能根据队员的意愿与实际,组织协调,策划管理并提出创新的建议,积极促进队的工作不断发展。 6、自主管理好:能带领队员实践探索、设计、主持、开展队的各项活动,力争使队的活动有趣有意义。 五、选举程序: 1、中队民主推荐:经过宣传动员,根据选举条件,各中队采取个人自荐与中队推荐相结合的方式产生大队干部候选人。(4-5年级各中队选举产生大队候选人3至5名) 2、大队部考察: (1)组织候选大队委员竞选交流,所有候选人以“我有一个梦”为主题出一份书香小报,并附上自我介绍(竞聘书)。(尺寸:四开纸) (2)大队干部执勤体验:所有学生进行常规执勤工作。 3、竞选投票:(9月24日下午3:00开始) 要求:(1)自我介绍(一分钟) (2) 最喜爱的一段文字或诗歌(三分钟之内) 投票形式:20名优秀大队委为代表进行投票。 4、产生新一届大队委员会委员名单。(9月25日) 5、任前公示:少先队大队委员人选确定后,向全校师生进行公示,公示时间为3天。 6、决定任命:在公示无异议的情况下与当选人进行任前谈话。在队干部就职仪式上宣布任命、佩戴标志。 环境是人类赖以生存和发展的基础,环境保护是我国的一项基本国策,开展环保教育和实践是落实环境保护的重要手段。随着经济的快速发展,环境污染和资源浪费日益严重,为加强学生的环保意识,从小培养学生节约资源、保护生态环境的良好习惯,根据省、市、县教育行政部门的部署,特制定本工作方案。 红歌会活动方案 篇18一、活动目的 跳长绳是我校的一项传统体育活动,通过跳绳运动可以促进学生心肺功能的提高,培养学生良好的意志品质,还可以培养学生团结协作的精神;为了让更多的学生投身于体育锻炼活动,掀起我校体育锻炼的高潮,在全校范围内举行迎奥运 “跳长绳比赛”活动。 二 、比赛规则 各队男、女各10人(包括摇绳2人),一队共计20人。摇绳队员相向站立,间隔距离不小于4.5米,以白色线为标志,摇绳队员不得踩或超越标志线。跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳,方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只计次数一次,不得一人连跳)。每队三次机会,将三次成绩相加,次数多为胜者。比赛使用绳一律由大会提供。 三、活动过程 1、学校进行总动员,班主任做好宣传发动并积极组织,全体学生认真参与; 2、体育组要做好跳长绳活动的指导、督促和训练工作,通过体育课、课外体育活动及课余时间,加强练习; 3、通过比赛来确定班级的团体名次; 四、比赛准备 1、比赛场地、观众席安排; 2、工作人员培训; 五、名次录取和奖励 红歌会活动方案 篇19活动主题: “爱我家乡爱我祖国”爱国主义教育 活动班级: 五(2)班 活动形式: 主题班会 活动目标: 通过本次主题班会,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。 活动过程: 一、同学们,大家好!五(2)班“爱我家乡,爱我中华”主题班会活动正式开始。 二、同学们,现在时光倒流,日本侵略中国的历史重新展现在我们眼前,面队如此情景,我们应该怎么办? 播放片段《南京大屠杀》。 三、你们看了以后心中有什么感受呢? 四、看来,同学们都非常爱国,的确,当时也涌现出了一批抗日小英雄,你们看,他们来了。请欣赏小品《鸡毛信》 五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。 六、我们作为祖国的未来,新世纪的新接班人,大家打算以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?各小组交流汇报。 1、小组唱:《歌唱二小放牛郎》 2、课本剧:《小英雄雨来》 3、合唱:《歌唱我们的祖国》 七、总结:通过这次活动不但让同学们了解了抗日战争的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己最大的努力。 红歌会活动方案 篇20xx学年寒假将至,春节即将来临。在这欢乐祥和的日子里,为充分发挥“社会实践报告活动”在“育人工作”中的作用,培养孩子的社会责任感,丰富学生寒假生活,我班决定本着以“受教育、长才干、知责任”的原则,以“参与社会实践,增强社会责任”为主题,组织我班学生开展一次“寒假送福”社会实践活动。现在制定如下活动方案。 一、指导思想 本次活动坚持以走出校园、走向社会为方向,引导学生关心社会生活,关注社会问题,接触社会、了解社会,在活动中经风雨、见世面、长才干、增责任,增进生存体验,注重培养学生学会做人,学会办事,使学生逐步学会用眼睛去观察、用大脑去思考、用双手去创造、用语言去表达,在实践中锻炼和提高同学们的道德品质和认知能力。 二、基本原则 ----坚持以人为本原则,注重学生参与的主体性,处处体现其主体地位,保障学生在活动中的主体角色; ----坚持公平诚信原则,诚实守信,公平交易,塑造学生健康的心理素质; ----坚持灵活多样原则,就近方便,点面结合,保障活动参与的广泛性; ----坚持自愿平等原则,保障每个学生的参与权利; ----坚持安全第一原则,保障学生的身心健康。 三、参加人员范围 本次活动参加者为本班自愿报名参加的学生。 四、活动载体 (一)活动内容 统一购买春联以及其他节日饰品在市区繁华地段摆摊设点或采用逐个门店“送福”方式开展销售活动。 (二)参与方式 凡是参与的学生缴纳一定的资金获得参与身份,并享有收益权;如不愿亲自参加销售活动,也可以以资金入股的方式获得收益。 (三)活动地点:市人民路(具体地点另行通知)。 五、角色设置 本次活动设置经理一名,负责全面工作;会计一名,负责记帐;出纳一名,负责现金收支;保管三名,负责看管和清点物品;销售人员若干,负责对外推销商品。 六、要求 (一)凡是参与此次活动的学生要听从统一指挥,服从角色安排,不得挑肥拣瘦。 (二)工作期间不得随意走动,擅自离开工作岗位,如确实有特殊情况需要离开的,必须经老师批准。 (三)根据活动人员参与状况,实行轮流负责制,定期调换工作岗位,实现角色轮换。 (四)参与学生必须经家长同意,并承诺在学生参与活动时保持通信畅通。 七、收益安排 本次活动结束后,在不赔钱的情况下,本金退还给学生本人,收益平均分配;如果经营状况不佳,损失平均承担。 红歌会活动方案 篇21一、活动意义: 为进一步丰富校园文化生活,选拔培养优秀主持人才,提高学生开展文艺活动的组织、协调能力,使他们成为阳光自信的新时代少先队员,进而推动学校少先队活动,特开展“小小金话筒”主持人评选活动。 二、活动主题: “小小金话筒”主持人比赛 三、活动对象: 二——五年级学生。 四、参赛条件: 1、凡喜欢参与“校园小主持人”活动,自愿展示个人主持风采的队员均可报名。 2、普通话标准、形象大方。 3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷,组织能力强。 五、活动形式: 第一项:自我介绍+ 美文朗诵 (要求:脱稿 时间:2分钟以内) 1、 进行简单的特色自我介绍。 2、自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展 示出选手的语言素养,可配乐。 第二项:综合素质(模拟主持)(要求:可半脱稿 时间:2分钟以内) 选手自备一段主持词。 例:庆六一活动主持、建队节活动主持、班级活动主持、毕业典礼主持等,可网上自行下载。 六、比赛地点及时间: 1、地点:多媒体教室 2、时间:第十四周星期五(暂定) 七、活动程序: 1、班级内先自行选拔,在此基础上各班择优推荐1名学生参加决赛。(可 以推荐双人组合,但不能超过规定比赛时间。) 2、决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序。(从二年级——五年级) 3、各班参赛选手名单于5月12日(第十三周星期五)之前上报少先队大队部,逾期作自动放弃。 八、奖项设置 比赛最终产生钻石话筒、金话筒、银话筒奖若干名。 九、评分标准: 1、形象气质(2分) 举止大方、衣着得体、阳光自信 2、自我介绍(3分) 普通话标准,语言简洁流畅(1分) 介绍个性分明,幽默新颖,表现大方、自然(2分) 3、模拟主持(5分) 吐字发音标准,语速适中(1分) 情感流露自然、真诚、饱满(1分) 表情、手势大方得体,表达自然(1分) 风格突出,亲和力强,现场效果好(2分) 十、工作安排 场地布置: 小主持人: 主持人训练: 多媒体: 拍照: 计时、 评委:待定 红歌会活动方案 篇22根据教师的特长采取自愿报名和学校指定专业教师相结合的方式。(以前除了围棋是请外面人教学以外,其余都是校本部老师。) 体育教师:国标、篮球、排球、足球。 音乐教师:舞蹈、合唱。 数学教师:数奥。 英语教师:英语基础或提高。 美术教师:绘画。 书法、语文教师:毛笔字、钢笔字。 语文教师:朗诵、课本剧、说话写话、写作、综合实践活动等。 电脑教师:无线电测向、信息技术奥赛班。 以上各班的辅导教师都是专业对口。 其他(教师根据特长选任):航模、折纸、剪纸、刻纸、编毛线、织毛线、十字绣、五子棋、跳棋、象棋、戏剧、乒乓球、羽毛球等。 音乐、书法、绘画组的人数适当多一些,其它每组10~30人不等。 人员挑选:原则上每班2--5人,如有特殊人才的可适当多一些。先满足有比赛任务的兴趣组选人。 每组都有固定的活动场所,每星期活动一次,两节课时间。学生根据自己喜好和家长的意见共同选报一到两个项目,再由各班主任根据情况进行微调。学生是全员参与,兴趣得到了激发和提高。(六年级到下学期不参加兴趣活动,改为主课。) 全部辅导是免费的,部分材料由学生自备(美术、书法、手工),学校为教师准备教学用具,提供多媒体。 考核方式:参加比赛、六一(元旦)演出、展览、文章发表等。 红歌会活动方案 篇23为了美化环境、洁净心灵,培养学生具有优良的道德品质,学校决定于十二月份进行“五美”主题教育活动。为使活动有序进行,并确保主题活动的质量与成效,特制定如下活动方案: 1、明确“五美”主题教育内容,即“心灵美、语言美、行为美、仪表美、环境美”。 2、星期一(12月6日)第七节举行主题活动动员大会。 3、活动期间,请各班结合“四美”教育主题,进行相应的道德教育或行为规范教育。 (1)心灵美—心地善良、纯洁; (2)语言美—谈吐文雅、温和; (3)行为美—行为规范、文明; (4)仪表美—仪表美观、大方; (5)环境美—环境洁净、幽雅。 4、(1)请各班班主任对自己班级认真进行一次“五美”专题教育; (2)认真组织一次“五美”主题班会。 (3)结合主题,组织系列活动。 5、活动期间要求每个学生做好与主题相应两到三件实事或好事。 红歌会活动方案 篇24活动主题:乘着梦想的翅膀 活动目的: 1.通过活动,引导学生认识到梦想的重要作用。 2、联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现梦想应不怕困难,奋力拼搏。 活动人员:四年级二班全体师生 活动时间:20xx年9月22日 活动过程: 一、 主持人宣布主题队会开始 甲:鱼儿因为有了梦想,才能在大海深处漫游。 乙:鸟儿因为有了梦想,才能在蓝天翱翔。 甲:种子因为有了梦想,才能在明媚的春光中展露笑颜。 乙:今天,我们四年级二班召开“乘着梦想的翅膀”主题队会,希望同学们认识到梦想的重要性,为实现自己的梦想奋力拼搏。 甲:有这样一个爱跳舞的女孩,地震中,失去了双腿,但是她没有放弃自己的梦想,不顾伤痛,用坚强舞出了绚丽的人生。她就是廖智。下面请大家观看廖智的故事。(播放教育影片——廖智的故事) 乙:看完了廖智的故事,相信同学们已被廖智的故事深深地感动了。其实,我们在坐的每一位同学,心中都有一个属于自己的梦想,你们想听吗? 甲:请听同学们的一分钟即兴演讲。(13位同学) 乙:感谢几位同学的精彩演讲,从她们的演讲中,我们感受到了梦想的力量。 甲:有梦,我们才有力量。 乙;有梦,我们的人生才会精彩。 甲:为了实现梦想,我们要不怕困难,奋力拼搏。 乙;为了实现梦想,我们从今天开始,好好学习,天天向上。 甲;集体宣誓 我们愿用必胜的信念投入到学习中去 我们愿用坚定的毅力战胜征程中的每一个困难 我们能行,我们一定行 我们能行,我们一定行 我们坚信理想会因奋斗而美丽 让我们放飞理想 我们坚信成功属于自己 乙;同学们,让我们乘着梦想的翅膀,在知识的上空展翅高飞。 甲:四年级二班主题队会到此结束。 20xx年9月22日 红歌会活动方案 篇25活动目的: 培养幼儿喜欢老师的情感。 锻炼小肌肉的活动能力.喜爱做手工。 认读: “我爱您” 活动准备: 彩纸 剪刀 美劳材料 树干一棵 活动过程: 1 谈话:说说老师一天的都做什么工作。 2 想想老师什么时候高兴,什么时候生气。 3猜猜老师最担心的事是什么。 4 老师爱你吗?你爱老师吗?你是怎样爱老师的? 5 认读: “我爱您” 6 利用美劳材料折叠大红花。 总结分享: 把花朵粘贴在准备好的树干上,告诉幼儿,树干是老师,小朋友是花朵,永不分离。 活动评价: 知道老师的辛苦。 懂得爱老师。 能认读: “我爱您”。 活动五 我是小老师 活动目的: 尝试当老师睦秩?BR> 锻炼口语表达能力。 锻炼模仿能力和创造性。 活动准备: 指导一名幼儿怎样扮演老师。 活动过程: 1 欣赏歌曲。 2 请出小老师,请小老师自我介绍。 3 提问小老师都会干什么? “我会跳舞,会唱歌,会画画,还会 背许多儿歌,你们想学吗?” 4 小老师背儿歌: 我们爱老师 小鸟爱蓝天, 鱼儿爱江河; 蚯蚓爱泥土, 蜜蜂爱鲜花; 我们爱老师, 献上花一朵。 5 小老师教幼儿朗诵诗歌,边朗诵边表演。 6 给幼儿分组,每5人一组.玩 “扮演小老师”的游戏。 把自己会的歌曲或者儿歌、谜语等,教给其他小朋友。 总结分享: 把从小老师那里学到的东西,再表演或者朗诵给其他同伴听。 活动评价: 羡慕小老师,有做老师的愿望。 能表达对老师的敬爱。 能学到一首或两首儿歌或者歌曲。 红歌会活动方案 篇26为深入学习贯彻党的xx届三、四中全会精神,进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平,创新帮扶工作品牌,发挥工会帮扶资金的最大效能,真正为特困职工家庭解决实际困难,尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业,为经济社会发展培养高素质人才。根据市总工会《关于切实做好201x年“金秋爱心助学”工作的通知》(宝总工发[201x]63号)精神,结合我县实际,现将201x年全县工会“金秋爱心助学”活动通知如下: 一、活动时间 从8月初开始,到9月10日结束。 二、帮扶对象 1、普惠性帮扶对象是户籍在xx县、且在xx地区上学,建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。 2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生,并且为特困职工家庭子女。 三、具体实施计划 在多年开展“金秋爱心助学”的基础上,今年计划在全县范围内开展“金求爱心助学”之“杨帆计划”。计划分为普惠性帮扶和一次性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予每人不少于1000元的助学帮扶。对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶,一次性帮扶5000元。 四、救助程序 1、普惠性帮扶:符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企业职工,携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件(一式两份)、困难申请等到所在企业工会领取xx县总工会“金秋助学”活动补助申报表及困难职工档案表(见附件一、附件二),如实填写,在申报表上粘贴照片,单位工会初审张榜公布,父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章,并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统,纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20 日前上报县总工会审定。农民工子女在户籍所在地镇工会领取“金秋助学”申请表及困难职工档案表,提供所需资料、证明交予镇工会审定,统一上报县总工会。 2、一次性帮扶:帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示照片和报告表、《xx省总工会“金秋爱心助学”之“杨帆计划”活动困难职工家庭申报表》(附件三)。请务必于8月8日前报县总工会。 3、对已获得其他部门和社会组织资助的,县总工会不再救助。 五、活动要求 1、按照“依档施救”的原则。组织力量全面开展摸底工作,科学合理的制定金秋助学活动方案,加大对农民工子女的帮扶力度,努力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全覆盖、不遗漏。 2、广泛动员社会力量,加大“金秋爱心助学”活动的帮扶力度。各级工会组织要广泛动员社会力量,多方筹集资金,积极开展优势企业帮扶困难企业职工子女,劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐赠学习用品等活动。采取得力措施,加大地方和产业工会及企业的助学配套力度,力求在帮扶形式、措施及标准上有实质性的突破。 3、严格审核标准,规范工作档案。全县各级工会要按照“依档施救”的原则,严格审核标准,不得随意扩大帮扶范围,不得优亲厚友,不得重复帮扶,对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。要严格按标准建立完善纸质和电子档案,及时将困难职工家庭子女入学资料录入纸质及电子档案中,活动结束后,要及时录入并上报帮扶信息,同时要做好助学活动资料归档工作。救助过程中若出现违规操作和弄虚作假行为,将严格追究相关人员责任。 4、加强宣传力度。广泛宣传工会助学举措,不断增强工会金秋助学活动的实效性和影响力,营造全社会关心、支持工会助学的社会氛围。 红歌会活动方案 篇27一、活动目标:通过活动,使学生懂得建立真挚的友谊需要以真诚平等、互帮互谅、共同追求为基础,并能逐步认识和理解交友的原则和意义,学会运用真诚、热情、宽容等原则来培养真挚的友谊,学会用恰当的方式来表达男女同学的友谊,进一步深化对友谊的理解,活动课教案。帮助学生提高发展真挚友谊的自觉性。 二、活动重点和难点: 1、重点:以多种活动形式真实体验同学们的友谊及交友中存在的问题。 2、难点:在活动中,怎样引导学生积极参与,特别是让不喜欢开口说话的同学说出自己对友谊的感受。 三、活动形式:主题班会的形式(有朗诵、演讲、小品表演、格言创作等形式。) 四、活动地点:综合楼的生物实验室 五、活动步骤: 1、由学生收集突出主题的相关资料。 2、按活动形式中的不同环节分组交流。 3、由小组推选出作品进行表演、展示。 4、小组合作、讨论探究,教案《活动课教案》。 5、教师总结。 六、活动过程: 第一环节:发现友谊——讲故事 1、请学生讲述古今中外或学生身边的故事。 2、结合故事内容,学生讨论,提出问题,分析说明。 3、老师小结。 第二环节:体验友谊——小品表演 1、小品表演:《他为什么交不到朋友?》、《朋友》、《宽容》等。 2、分别对不同的小品进行分析,寻找解决问题的办法。 第三环节:赞美友谊——诗歌朗诵 1、请三位同学朗诵自己创作或诗人创作的赞美友谊的诗歌。 2、教师对现场表演的同学作简单的评价。 第四环节:展示友谊——格言创作 1、向同学们征收以“友谊”为主题的警句、格言。以黑板报的形式展示。 2、老师从美术和主题内容的角度进行评价。 第五环节:歌颂友谊——歌曲演唱 1、独唱。 2、全体同学齐唱——《朋友》。 红歌会活动方案 篇28为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升商城的企业形象及以文经商的特点,应该举办与节日相应的各种活动,推出文化营销,使营销过程与文化享受有机结合起来,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。从本质上区别与其他商家大同小异的一味让利打折手段来带动假日消费,真正意义上从社会角度提升形象,树立高层次的文化消费来吸引消费者,笼络高层次的消费群体,展现名店风范。拟策划以下“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”五一节日主题系列活动,活动方案如下: 一、系列活动主题: 1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游 2. 心系千千结,十万爱情大展示 3. 迎五一旅游大礼回馈会员 4. 春季时装周 5. 打折促销活动 6. 印制商城《精品购物指南》春季版一期 二、活动时间: 1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:20xx年5月1日——5月5日 2. 心系千千结,十万爱情大展示:20xx年5月1日——5月5日 3.迎五一旅游大礼回馈会员:20xx年5月1日——5月7日 4. 春季时装周:20xx年5月1日——5月5日 5. 打折促销活动:20xx年5月1日——5月7日 三、系列活动范围:商城及八一店、购物广场及北园店 四、系列活动内容: (一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游 活动内容: 为了在五一黄金周提升商城人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票的活动。 实施细则: ① 5月1日——5月5日,凡是当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游的两人情侣套票一张。(不累计赠送) ② 凡是当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送) ③ 凡是当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送) ④ 凡是当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送) ⑤ 凡是当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送) 注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,不承担费用。顾客旅游费用在购物3000—— 20000元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8。5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附:旅游价格表一份) (二)心系千千结,十万爱情大展示 活动内容: 爱情专线 尽显萝?五一期间,推出独具特色的爱情专题活动,以“心系千千结,十万爱情大展示”为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的“爱之物语”在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。 实施细则: ① 五一期间,活动在商城前广场举办“心系千千结,十万爱情大展示” 活动,用红色软绳连接用于悬挂手绢,每对男女顾客可现场领取手绢一块,提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、祝福等内容,凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上,后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接,以次类推,挂满为止。 ② 每日抽取一对幸运情侣,可获赠五一期间上海近郊旅游两人情侣套票一张。每日幸运顾客名单在网站公布,次日凭有效证件领取赠票。 注:此活动需营运部管理人员协助进行,手绢初步预算5000块,0。5元/块×5000=2500元;红色尼龙绳:50m×5元/m=250元;情侣旅游套票价值200×5=1000元;宣传活动X展架,总计3750元,由商城承担活动费用。 (三)迎五一旅游大礼回馈会员 活动范围:商城 为感谢会员多年来对支持,截止至20xx年5月7日,会员卡累计购物积分排名前三名的会员,于20xx年5月1日——5月7日期间,可凭会员卡、及身份证到总台登记并领取相应的旅游套票奖励。(过期不候,排名情况于五一结束后统计在网站及各大报纸公布) 第一名的会员凭会员积分卡及身份证登记可领取幸福之家(限三人)豪华旅游套票一张。 第二名的会员凭会员积分卡及身份证登记可领取情侣豪华旅游套票一张。 第三名的会员凭会员积分卡及身份证登记可领取上海近郊家庭旅游套票(限三人)一张。 注:此活动幸福之家豪华旅游套票价值1000元/人×3=3000元;情侣豪华旅游套票价值:1000×2=20xx元;上海近郊家庭旅游套票(限三人)价值:100×3=300元,总计5300元,由商城承担活动费用。(附:旅游价格表) (四)春季服装周 活动时间:20xx年5月1日—5月7日 活动主题: 每天推出一个或两个品牌服饰在商城地下一层中厅举办精品静态展及现场时装秀,参展品牌可在T型台的南侧设立自己的形象展位,介绍品牌历史、服饰风格,营造时装周的氛围; 活动期间,让观众、消费者投票选出我最喜爱的品牌服装,观众可有机会参加抽奖。奖品为扑克牌等小奖品; (五)五一商品打折促销 ① 限时抢购 活动时间:20xx年5月1日——5月7日 活动内容: 每天不定时,部分穿着类、床品举行5—6折限时抢购,每次抢购时间限定一个小时。品牌由各商场联系厂家,与4月26日之前报策划部统一安排。 ② 五一打折促销 活动时间:20xx年5月1日——5月7日 活动内容: 不参加“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游” 活动的厂家应参加节日打折促销活动,即:穿着类、床品全场7折起。 注:1、打折商品继续积分,打折价格低于会员优惠的不再享受会员折扣; 2、要求厂商全部参加打折活动,特殊商品不参加的要报总经理批准。 3、不承担费用。 (六)印制商城《精品购物指南》春季版一期 印制商城《精品购物指南》春季版一期 为迎接五一旅游旺季的到来,为向全省前来省城旅游观光的顾客更多的介绍,提升商城人气,更好的树立在全省的形象,突出商城新品、独有品牌的魅力,引导时尚消费,印制《精品购物指南》春季版一期。 红歌会活动方案 篇29为认真贯彻学习全国少先队员和少先队工作者的贺信精神,在全校迅速掀起“争做四好少年”的热潮,在广大少年儿童中深入开展形式多样、扎实有效的主题活动,现结合我校少先队工作实际,制定活动方案如下: 一、活动宗旨 以科学发展观为指导,以体验教育为基本途径,以丰富多彩的少先队活动为载体,教育引导全校广大少年儿童认真学习领会爷爷的贺信精神,努力按照党指引的方向,热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展。 二、活动主题:争当“四好少年” 三、活动时间: 四、活动内容: (一)组织争当“四好少年”学习讨论。 开学第一天,利用国旗下的讲话,向全体少先队员讲解争当“四个好少年”的要求,重在讲解“四个好少年”的具体内涵。然后,各中队根据不同年龄段少先队员的特点和实际,开展“人人争当好少年”讨论活动。通过学习讨论,让少先队员原原本本知道争当“四个好少年”的具体内容,了解党、团、队的特殊关系,逐步认识和理解争当“四个好少年”与自身成长的密切关系。 (二)宣传教育 充分利用红领巾广播站、学校宣传栏、班级黑板报的宣传报道等各种少先队员们喜闻乐见的形式,让全校队员知道如何争当“四好少年”,并将“四好少年”的内容布置在校园、教室最醒目的地方。 (三)具体方案 开展争当“四好少年”活动要以广大少先队员为重点,开展丰富多彩的少先队活动。 1、学唱爱国歌曲,营造良好的爱国氛围。 在全校开展学唱祖国歌曲的活动,不仅可以展示少先队员的风采,表达他们对祖国的热爱,对少先队组织的热爱,也可以增强他们的爱国意识。同时,也可以丰富少先队员们的课余生活,使少先队员们能够牢记党和人民的重托,努力争当热爱祖国、理想远大的好少年。 2、开展主题班队会,营造良好的学习氛围。 各中队召开“争当四好少年”的主题队会,引导少先队员们实现自我教育,自我觉悟,克服缺点,取长补短,互相学习,从而达到提升自我的目的,力求使每个少先队员都能有所收获。 3、开展“靠近你,温暖我——学困结对”活动。 中队长负责“学困对子”备案,并跟踪记录,达到团结友爱、互帮互助的目的,鼓励每个少先队员都能献出爱心,帮助他人,提高少先队员的思想道德品质。使少先队员们努力争当品德优良、团结友爱的好少年。 4、开展体育活动,营造良好的体育健身氛围。 在我国推行全民健身活动的大环境下,我校将进一步加强少先队员体育锻炼活动,在少先队员中开展丰富多彩的体育活动,增强学生体质。让每位学生树立“锻炼在平时”的思想,各中队还要继续在大课间时间组织好“阳光体育”活动,切实保证每位少先队员都得到良好的锻炼。让每个队员都参与到努力争当体魄强健、活泼开朗的好少年的活动中来。 五、保证措施 开展争当“四个好少年”活动是今年我校少先队组织的一项重大活动,也是促进少先队员蓬勃发展的一次历史机遇。因此,我们要把学习实践活动摆上重要议事日程,思想上高度重视,工作上落实责任,组织上提供保障,确保活动各项要求落到实处。 1、加强组织领导。要进一步加强争当“四个好少年”活动的组织领导,并制定工作职责和制度,明确各自职责,层层抓落实,确保活动扎实有效推进。 2、营造良好氛围。学校少先队组织要把开展争当“四个好少年”活动作为当前的一项重要宣传内容,由校少先队大队部制订专门宣传计划,加大宣传力度,营造浓厚氛围。以晨会及班队会为主要宣传阵地,充分运用黑板报、宣传栏、校园广播等各种形式开展宣传活动,大力宣传开展争当“四好少年”活动的目的`意义,及时报道开展争当“四个好少年”活动的新进展及好做法、好经验。 红歌会活动方案 篇30活动名称: 20xx轮机工程学院“庆祝建党九十周年,最美家乡秀” 活动目的: 1、庆祝建党九十周年,宣传集美大学; 2、增强集美大学各个学院之间的交流合作,增进社团之间的友谊; 3、丰富校园文化生活,提供平台;展示当代大学生积极向上的精神风貌,锻炼大学生的口才和临场应变能力。 活动对象:集美大学全体学生 活动地点:轮机工程学院学生活动厅 活动时间:初赛:20xx年4月22日(周五) 决赛:20xx年4月29日(周五) 活动内容: 1、各地方言朗诵比赛:选手用自己的方言朗诵出事先准备好的对家乡的赞美的稿件,并将这份稿件用普通话朗诵一遍,评委们根据朗诵过程中的感情表达以及气势进行打分; 2、最美家乡秀:选手们将事先准备好的PPT或者小视频进行展示及讲解,评委们根据评分细则进行打分。 活动流程: 一、赛前宣传、报名: 1、4月12日(周二),在宣传栏及食堂门口张贴海报、横幅,宣传活动,同时在校园内设点,接受报名(附《报名表》); 2、4月17日(周日),报名截止,汇总报名信息,安排预赛分组; 3、4月20日(周三),张贴预赛宣传海报(三张)。 二、预赛: 1、4月22日(周五)赛前,组织报名选手抽签; 2、当天晚上,汇总抽签情况,决定预赛的出场顺序; 3、参赛选手向评委讲解各个的家乡及方言讲解,择优进入决赛。 4、4月25日(周一)公布预赛结果,在轮机工程学院报刊栏展示决赛选手的照片、资料、参赛宣言等; 5、安排获得决赛参赛资格的选手走进学生宿舍,随即进行党建知识问答,给予回答正确的同学发放小礼品。 三、决赛: (一)准备阶段 1、4月26日(周二)——4月29日(周五)邀请轮机工程学院、师范学院及水产学院领导、轮机工程学院其他社团代表光临决赛;邀请分团委领导、指导老师担任评委; 2、4月28日(周四)调试会场音响、投影、灯光等; 3、4月29日(周五)12:30,选手抽签,决定出场顺序。 (二)比赛阶段 1、4月29日(周五)19:30,决赛开始。介绍嘉宾、评委,公布比赛流程和规则; 2、选手依次登场比赛,进行比赛的第一个项目——方言朗诵比赛,各评委打分结束之后进行比赛的第二个比赛项目——最美家乡秀; 3、在比赛期间穿插文艺表演、与观众的互动节目; 4、领导总结指导; 5、公布比赛结果(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名),颁发奖状。 三、后期总结 1、张贴海报(三张),公布结果; 2、召开总结会议,总结经验; 3、从决赛选手的PPT中选出十张最佳照片及对方言朗诵的稿件十份,制作成海报,在各学院食堂门口进行展示。 活动预算:(附表) 红歌会活动方案 篇31为进一步加强学校法治教育工作,根据xx市“与太阳同行法伴成长”法治阅读月活动相关要求,一小开展“与太阳同行法伴成长”法治征文比赛活动,引导同学们增强道德修养,树立法治观念,做遵纪守法的小公民。 一、征文内容: 突出法治主题,结合自己或者身边人自觉“学法、尊法、守法、用法”的小片段小故事;结合一本好书、一堂法治课,一场模拟法庭等谈谈学习法律知识的心得体会;反映身边的人为维护社会安定稳定,构建和谐社会勤奋工作,无私奉献的典型事例。 二、征文要求: 参赛作品一律为原创新作,严禁抄袭,篇幅以1500字为限。请班主任老师负责布置与上交,请语文老师配合做好征文技术指导工作。 三、参赛对象: 全校四、五年级学生(其他年级自愿选择参与) 四、上交时间: XX年4月28日 五、上交方法: 以“某某班级法治征文”为名,电子稿形式报送德育办胡xx老师。 红歌会活动方案 篇32一、活动主旨: 为弘扬革命先烈丰功伟绩,继承革命先辈的优良传统,培养学生爱党、爱国、爱社会主义的朴素感情,特举行红色经典小故事演讲比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生讲故事的兴趣。 二、参加对象:全校学生 三、比赛时间: 三、活动内容: 以领袖人物、民族英雄、仁人志士、革命先烈为主。着重宣传他们威武不能屈,富贵不能淫,艰苦奋斗,顽强拼博,不怕牺牲的崇高品德。每个小故事演讲时间控制在4分钟以内,内容短小精悍,情节翔实易懂,引人入胜。 四、活动步骤: 本次活动分为三个阶段: 第一阶段准备:同学们在家中、小组准备,选取红色经典小故事,内容在5分钟以内。 第二阶段初赛:在班级中进行比赛,各班可以推选1名同学参加比赛。 第三阶段复赛:全校进行比赛,优胜者参加学校的比赛。 五、活动说明: 1.参赛材料的内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。 2.参赛选手的仪表大方、自然、得体。 3.参赛选手必须脱稿独立完成。 六、评分标准: 故事内容30%、普通话20%、表情20%、流畅30%。 红歌会活动方案 篇33为纪念第__个世界红十字日,进一步弘扬红十字精神,扩大红十字会的社会影响,动员各更多的社会力量参与红十字事业,构建和完善红十字会大宣传格局,根据总会、省会关于开展”20__年红十字博爱周”活动的精神,经研究决定于今年”5。8”世界红十字日期间在全市内开展大型系列医疗公益活动。 一、活动主题 ”携手人道,共建和谐”大型系列医疗公益活动 二、活动内容 1、__市红十字会医院义诊活动 于5月8日—5月10日在本院门前举行义诊咨询、发放红十字宣传资料以及健康知识宣传资料。 2、关注中老年健康,共享幸福快乐人生 对患有心血管疾病的农村凭困家庭、城市下岗、失业职工免费发放每人一个月的心血管药物(血塞通片),共计救助150人。 3、”红羽毛”女性健康援助计划 为积极响应中国妇女儿童事业发展中心”红羽毛”女性关爱计划倡导,于5月8日—6月8日推出1000张健康体检卡,面值100元人民币,针对适龄女性朋友。凭卡在医院可享受100元内免费健康体检。 4、一人一元筛查肝病活动 于5月8日—8月8日内只需向红十字博爱基金会爱心募捐箱内投入1元钱,即可享受免费做乙肝两对半和肝功能检查,对检查出患有肝病的患者由医院免费提供15天的治疗药物。(本次募捐所得全额上缴市红十字会) 5、特困家庭大病患者救助活动 于5月8日—8月8日在__市所辖12个乡镇、街道办推选出一名特困家庭大病患者(需手术治疗的),根据我院目前技术条件,由医院免费手术治疗。 三、活动要求 1、全院上下要充分认识做好开展此次公益活动的重要性,切实加强对活动的组织领导。 2、认真做好参加活动的人群的接待、解释工作,以优质的服务展现红十字品牌形象。 3、加大对本次活动的宣传,加强与媒体的联系与合作,扩大”红十字博爱周”宣传活动的社会影响力。 4、认真制定活动方案和做好活动总结,并上报市、州红十字会办公室。 红歌会活动方案 篇34感恩父母主题班队活动 一、活动目的 让队员们在生动形象的队会活动中了解父母、理解父母、听父母的话,并且懂得如何孝敬父母。进一步激发队员们爱父母、敬长辈的情感,让他们与父母之间架一条“理解与敬爱”的彩虹,从而对他们进行思想道德教育。 二、活动准备 1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》; 2、制作好班队活动所需的音乐,加以气氛。 3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。 4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈 三、活动过程 (一)引入 主持人:世界上最爱我们的是父母。父母的爱是安逸的小舟、载着我们驶向温馨的港湾;父母的爱是一把小伞,给了我们一方无雨的晴空;父母的爱是深夜里的一盏明灯,给了我们一片灿烂的前程。是父母的爱孕育了我们的生命,是父母的爱滋润着我们成长的历程。 此时此刻我们的心中涌动着一股浓浓的亲情;此时此刻,我们有千言万语想对您说:“爸爸妈妈,我们爱您。” (二)学生诗朗诵《感谢你,父母》 (三)讲述一件感恩事件 主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。 (四)牢记四个感恩节 母亲节:五月份的第二个星期日 父亲节:六月份的第三个星期日 父母的生日 (五)唱感恩歌曲 (六)谈感恩做法 主持人:同学们,正所谓“感恩不待时”, 拿出我们的实际行动,向爱我们的父母感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。 1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。 2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。 3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。 4、学会拥抱父母,说声“谢谢”。 5、为父母分担一些家务和烦恼。 6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。 …… (七)宣读> 从现在开始 在思想品德上让你们安心. 在学习上让你们放心, 在生活上决不辜负父母心 (八)班主任总结 同学们,你们今天的'活动开得很成功。我们每个人都有一个幸福的家,这是爸爸妈妈的爱,还有家里所有长辈的爱凝结成的。希望你们能真正理解爱,用你们的手,你们的心,你们的爱去关心父母,关心他人,温暖他人,做一个孝敬父母、尊敬长辈的好少年。 |
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