| 标题 | 线下招生推广方案 |
| 范文 | 线下招生推广方案（精选3篇） 线下招生推广方案 篇1一、报名 时间：20xx年2月26-27日，每天上午8:00-下午4:00 地点：曲阜校区1号办公楼西侧西联教室，考生凭县区报考证、身份证报名，允许代报 二、考试 时间：20xx年2月28日，上午 8:30―11:30 地点：见准考证 三、考试科目及分值 (一)科目 临帖：提供楷书、隶书两个字帖，考生任选其一临帖，须按顺序通临，不得增字和减字。 创作： 1.考生根据指定内容自由创作。 2.正文部分任选一种书体进行创作，落款部分以行书创作。 3.章法：纵幅，竖写。 4.严格按规定内容书写“正文”与“落款”，不得增字和减字；“落款”内容中不得出现真实姓名。 (二)分值 满分100分，其中临帖占45%，创作占55% 四、考生须知 1.考生凭县区报考证、学校准考证、身份证(三者均为原件、缺一不可)提前15分钟进入考场，待监考老师验证后，按号就座，考生只需携带必需的书写工具。 2.试卷使用学校测试号条码，测试号条码含有考生在本校的考试信息，严禁污损。 3.请在贴条形码的一面作答，并在试卷纸盖方章处仔细填写个人信息。 4.考生不得携带碑帖、字典、通讯工具进入考场，否则一经查出，按作弊处理。 5.我校为国家教育考试标准化考点，装有视频监控，如有作弊考生，直接将作弊材料及视频材料上报山东省教育招生考试院，取消该生当年高考资格。 线下招生推广方案 篇220xx年我校在职业教育招生工作中取得了较好的成绩，本人也因此被单位推荐为邹城市职业教育先进个人。现将本人在职业教育招生工作中的点滴做法作一简单总结。 一、工作做在平时，做好学生和家长的思想工作 进入九年级以后成绩较差的学生开始失去学习的信心，我根据学生的成绩情况和学习状况有的放矢的开展工作。首先，给他们灌输必须升学的思想，初中毕业的学生年龄一般在十五六岁，在个年龄的孩子正是学习的'好时候，不能因为考不上高中就对升学失去信心。高中不是唯一的升学之路，还可以升入职业学校选择学习技术或者参加高考考大学。其次，做好家长的思想工作。很多家长一则存在面子问题，认为把孩子送到职业学校去，就是孩子比别人差；再则，是对孩子没有明确的期望和长远的计划，针对这些情况我通过家访或者电话联系使家长们改变思想确立孩子的培养目标。其中、两位同学进入九年级后因为成绩不好跟不上课一度失去了学习的信心，出现了辍学的想法。我了解到这一情况后多次给她们做思想工作，考不上高中可以选择上高职校，在那里一样可以学知识，考大学帮助她们改变思想树立信心。最后，她们两个都报名进入高职校的幼师专业。 二、借东风，利用好家长和学生会做好学生和家长的动员工作 在上级教育主管部门召开招生工作会后，学校组织和安排召开家长和学生会，让高职校老师进校宣传职业学校性质特点、培养目标、就业前景。在向学生宣传的同时，还专门向学生家长宣传，让学生家 长能够理解和接受。对思想有波动，拿不定主意的学生及学生家长，在劝说无效的情况下，组织他们到职业学校实地考察，让他们有什么疑问到现场由职业学校负责解决。通过这种方式，让许多家长和学生对职业学校有一个真正的了解，有的学生当场就作了读职业学校的决定。 三、进村入户，不让一位学生流失 中考成绩下发以后对于分数较低没有希望考上高中的学生，学校首先召开了职业学校升学专题会，对于思想上仍然摇摆不定的学生我们走村入户，向学生及家长说明孩子学习的重要性，介绍上职校有利的、实惠的一面，动之以情、晓之以理，最终说服家长。在这里我还要感谢高职校的刘校长冒着酷暑忍着腰间盘突出的疼痛和我们一起走村入户，介绍招生政策，解答家长的疑问，解决家长的后顾之忧。一天跑了十几个村庄，让我们非常感动。我们班的陈勇，张浩东都是在这种情况下报名进入高职校学习的。 四、联合任课教师做好学生的思想工作。 班主任工作的开展有赖于任课教师的支持，我积极联系任课教师，针对学生学科的学习情况做好学生的升学指导工作，形成教育的合力。 五、做好学生的跟踪服务 对于已经去读职校的学生，我还经常通过电话及时了解他们的学习和生活情况，对于有困惑或思想波动的，及时进行疏导，确保他们安心的留在职业学校读书。 以上是我本人在职业学校招生中的一点做法，在今后工作中，我将更加努力以争取更好的成绩。。成绩的取得来自于我们xx中学所有领导、班主任、任课教师共同的共同努力，来自高职校领导对工作在高度负责。 线下招生推广方案 篇3一、祝博士教育连锁品牌加盟优势 针对“学生”，祝博士采用的是先进的PDCA教学模式，从计划、执行、监督、调整全方位保障学生学习效果，让加盟商可以轻松获得市场口碑； 针对“家长”，祝博士拥有业内独特的亲子互动系统平台，让家长更加放心孩子的学习和安全，让家长更加信任祝博士，从而让加盟商占据更大的市场； 针对“加盟商”，祝博士全面提供店铺评估、装修平面设计、宣传物料设计、开业策划、师资培训、招生策划、经营管理培训、市场督导、持续性跟踪服务，让加盟商轻松盈利赚钱； 二、多元营销策略，带来多样盈利途径 （1）中小学生综合辅导收入 （2）一对一辅导收入 （3）小班辅导收入 （4）课后托管、午托、晚托、全托收入 （5）才艺培训、兴趣爱好培训收入 （6）总部名师公开课收入 （7）主题集训收入 （8）其他业务收入（与学校、幼儿园等合作，共同开发新的业务点；出售一些适用于学生的学习文具、书籍等的收入） |
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