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标题 五年级期末评语
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五年级期末评语(精选15篇)

五年级期末评语 篇1

  1、在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞赏。不过,令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,做一名好学生。

  2、你是个文静、内向的女孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。对呀,学习就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注意学习方法,要新学期里取得进步。

  3、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动和学校开展的各项活动。不过,你学习成绩很不理想。学习如逆水行舟,不进则退。在新的学期里,希望你认准目标,脚踏实地向前进。相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

  4、在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

  5、诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。

  6、你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

  7、在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

  8、你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

  9、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

  10、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

五年级期末评语 篇2

  1、你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

  2、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

  3、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

  4、你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

  5、在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

  6、你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。

  7、你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

  8、你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!

  9、你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

  10、你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入好学生的行列。

五年级期末评语 篇3

  1、你活泼好动,关心集体,诚实善良,但在学习上,对自己不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你的缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,要养成良好的习惯,这样才能进步得快些。

  2、你有一颗火热的心,你热情、友善,做事总是设身处地地为别人着想。班级事务繁杂,可你却用你那瘦弱的双肩扛着,为同学们解决了许多加减乘除,鸡毛蒜皮的事,真够难为你的。不过你也该多为自己做打算,毕业在即,你该为自己制定一个科学的学习计划,认真扎实地打好基础,争取优异的成绩。

  3、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。

  4、看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?用心去做好每件事吧!当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

  5、活泼、开朗、坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

  6、你是个机灵的孩子,随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作业质量,在新的一年里,争取更大的进步。

  7、每次你因为作业没有做和你长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,真是“江山易改,本性难移”。让你留下来补作业,你哭个像个泪人,说回去迟了,你妈妈就会批评你,可是,我经常看到你和施施在路上闲逛,怎么,那时,回去迟了,妈妈就不批评你了?真希望你能做一个诚实、坦率的好孩子。

  8、你总是彬彬有礼、乐于助人。运动场上,你敢打敢拼,多次摘金夺银。数学上也不能掉以轻心哦!并希望你努力提高写作水平,做个能“武”亦能文的人。

  9、曾经见到你上体育课的艰辛,我相信像你如此坚强和有毅力的女孩,定能挑战自我,把体育成绩提上去!我在前方迎接更优秀的你!

  10、课堂上,你默默无闻,不会回答一个问题,做作业时,抓耳挠腮,想不出问题的答案…可是一和同伴游戏,你就活力四射,像换了一个人似的,如果你在学习上也能这样生龙活虎,就好了。

五年级期末评语 篇4

  1、学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!

  2、老师首先要祝贺你这个学期又是硕果累累。你是同学们学习的榜样,老师的得力助手,甚至还有人说你是五年(1)班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不过,你也有些小毛病,如考试粗心,有些骄傲。下决心改掉吧!我们都希望你这张“名片”能够更加完美。

  3、你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  4、每次班级去搬书都有你的身影,班上有什么需要帮忙的,你都积极参与,你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜!用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!

  5、一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。

  6、有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家期待下学期看见一个更加优秀的你。

  7、老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?

  8、你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧:我喜欢你这“啦啦队长”,声音像洪钟,又大又响;我喜欢你关心班集体,是个天生的乐天派,我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病,你会是一个非常可爱的同学,愿意成为老师心目中的好学生吗?你越来越无愧于“数学王子”的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成绩定会在班上遥遥!

  9、你热爱科学,肯动脑筋。书写有较大进步。你心胸开阔,与同学相处融洽,有较强的生活自理能力。以后注意多读书、多积累,在数学上也要多下苦功。

  10、你在同学面前表现得从容、大方了,你的作业比以前整洁、漂亮了。你改变了小时候在课堂上玩小东西的坏毛病,还能主动发言,学习上进步很快。希望你能再下苦功练练字,好吗?

五年级期末评语 篇5

  1、你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  2、你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努力,老师关注着你的进步。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

  3、你的生活自理能力有所增强,个人卫生有了进步,学习上比原来刻苦了一些。要是课堂上做作业能更准确、迅速一些;周末作业更自觉、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功练练字。

  4、常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能发挥班长的威信,敢管敢抓,我想成功一定属于你。

  5、父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

  6、聪明伶俐的你,朗读声情并茂,特别是你写的字,其他老师啧啧称赞,和我的太像了,你改的作业,同学们都分辨不出,但是,你知道老师对于自己的要求是什么吗?任何事都要做到,的付出,我的这种人生态度,你学到家了吗?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!

  7、知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。

  8、你喜欢静静地思考,执着地做自己喜欢的事。数学有有很大进步;生活上,不但自理能力有所提高,还能热心帮助其他同学。今后的日子里,希望你多读书,提高写作能力,写的钢笔字与身体一样“成长”得更高、更强!

  9、看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

  10、你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,你聪明、具有创造力的提问,令人暗暗称赞。希望你继续努力,成为更加优秀的好学生。

五年级期末评语 篇6

  1. 该同学政治上用心要求上进,热爱群众,学习刻苦认真,工作用心主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新潜力,是一名合格的应届毕业生。

  2. 该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变潜力,勇于进去,不怕挫折,是个开拓的国贸人才。

  3. 对于课堂学习和课外学习都有极大的热情,为系部学生工作做了超多工作,是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下,成绩优秀。

  4. 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时用心参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变潜力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。

  5. 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心群众政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。用心参加各项文体活动较注重自我各方面素质的培养。

  6. 该同学在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心群众政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。用心参加各项文体活动较注重自我各方面素质的培养。

  7. 该同学思想上用心要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新潜力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

  8. 该同学思想上用心要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自我,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具必须的团队协作精神及创新潜力,是一名品学兼优的合格应届毕业生。

  9. 该同学在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心群众政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确,肯下工夫。用心参加各项文体活动较注重自我各方面素质的培养。生。

  10. 该同学诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动用心,遵守学校各项规章制度,用心社会活动,热心公益事业,曾参加学校青年志愿者并获奖励。

  11. 该同学学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手潜力和创新潜力,用心参加社会活动,有爱心,尊敬老师,遵守各项制度,用心参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

  12. 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优秀热爱祖国关心群众学习目的明确肯下工夫。用心参加各项文体活动较注重自我各方面素质的培养。在校期间表现很好,老师相信你在今后的工作岗位必须会做的更加出色。

  13. 该同学学习态度端正,学习认真,已透过国家英语四级,有较强的思维潜力和动手潜力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。思想上要求进步,用心向党组织靠拢,学习勤奋努力乐于助人。

  14. 该生思想用心要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和群众荣誉感。热爱班群众,关心帮忙同学,待人诚恳,相处融洽,用心参加群众活动,有较强的组织活动潜力,思维活跃,动手潜力应用潜力较强。

  15. 该同学思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应潜力强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织协调活动潜力,尊敬老师,遵守各项规章制度,用心参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

五年级期末评语 篇7

  1.你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

  2.你的性格开朗乐观,有自己独特的思想;你的为人真诚善良,再加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。你是老师的知音,善解人意,关爱别人,总是时时处处为他人着想,你的进步是有目共睹的——要不,慈溪市的实验操作赛奖状不会与你握手了。平时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,以“乐学”“苦学”为基点,发愤图强,发挥出的水平,像你国旗下精彩的演讲那样令人赞叹不已。

  3.不要埋怨老师常常泼你的冷水,虽然你有很出众的才智,你有活泼热情的个性,但是你不能自觉地对待学习,对网络情有独钟,网络是把双刃剑,希望你今后还是少上网,不要让自己在虚拟的世界里变得恍惚起来。多看广泛阅读,那里有取之不尽,用之不竭的知识啊。如果能合理安排好学与玩的时间,你将会成为一个很了不起的少年。为师期待你在下一年学海生涯里,你能刻苦学习,将会出类拔萃。但是前提:树立刻苦钻研,积极探索的学风,在新的学期中必须严格要求自己,老师相信你会带给大家一个惊喜的。

  4.在老师的眼里,你是一位很沉稳、理性的女孩,聪明、文静而随和,与人为善,与同学相处如同兄妹。看你平时不多言语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。你又是那么乐于助人,关心集体,工作也干得很出色的。这一切,都是你长期自我完善的结果。老师希望你在保持本色的同时更大胆地展示自己。“后先不与时花竞,自吐霜中一段香。”以施静为楷模,在今后的学海里乘风破浪,勇往直前。相信你会给师长一份满意的答案,女孩子并不逊色于男孩啊,甚至可以超越他们,努力请从现在起!

  5.一直以来,你都尊敬师长,遵守纪律,积极活动。尤其欣赏你的干练办事的作风,热情友好的笑容。可是你的学习基础不是很稳定,不够务实,过于停留于表面,不能挖掘深层,目标不够明确,上课经常思想走神,如果你课上多思考,课后多复习、多看书、多请教,老师相信,你今后会有很大的进步。没有比时间更容易虚掷并值得珍惜的事,倘若停留在现状,你将成“失之毫厘,谬之千里”的遗憾孩子,你的天赋还是不错了。明天又有明天事,努力请从今日起!好吗,萍萍,自己得确立奋进的方向或说敢于超越的同学。

  6.你性格活泼开朗,总是带着恬静的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。近段时间,老师就发现你的作业干净又整齐,你的字有些清秀儿漂亮了。上课,你爱跟文具用品“交朋友”,跟左邻右舍“谈谈心”。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。将“滞留状态”改为“开创拓展”时,才能拥有一个真正属于自己美好的明天!

  7.纯真可爱的你,思维敏捷,行动快速,伶牙俐齿,富有朝气。老师们都欣赏你的大胆、正直。对待同学热情大方,你脸上甜甜的笑容中透出你心灵的善良。在班中,你不是干部,却胜似干部,因为你考虑问题很全面,敏锐的目光总能捕捉班级的阴影。期末取得稳定的成绩,老师为你鼓掌,为你祝贺,这与你平时的努力分不开,一份付出,一份回报。希今后要善于发挥滴水穿石的拼搏精神,充分认识到社会的竞争之激烈,要不断开拓创新,立于不败之地。

  8.你是一个追求完美的女孩,生活中的你活泼开朗;工作中你表现出色,是老师的得力助手,美术作品的展示有你洒下辛勤的汗水。平时你总是带着甜美的笑容,与同学坦诚相处,友好交往。你也是一名聪明、沉着、勤奋的好孩子。老师从心底里欣赏你诚实的人品,求实的学风。这样的孩子在同学中就有威信啊!但是学习成绩一直没有提升起来,因此,师长们都担心你的学业。希望你在苦干中讲究巧干,老师认为你能成为所有皎洁的星汉中最灿烂的一颗!

  9.老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习,待人热情的小女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再细心些,成为更棒的孩子。

  10.你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,你聪明、具有创造力的提问,令人暗暗称赞。希望你继续努力,成为更加优秀的好学生。

  11.你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  12.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”,胜不骄,败不馁,永远不要放弃追求。

  13.在老师的印象中,你聪明,有才智,学什么东西都特别快。你有强烈的进取心,你学习主动,爱钻研,老师想提醒你要注意学习的每一个细节,克服浮躁情绪,坚定踏实的向着更好的方向迈进。

  14.踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

  15.你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

  16.你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

  17.你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最美的乐章。

  18.在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。

  19.在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

  20.你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

五年级期末评语 篇8

  1. 你文静大方,有很好的素养,总是微笑着理解老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待群众荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实进步!

  2. 你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

  3. 你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作用心,乐意当老师的小助手;成绩总是持续优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

  4. 老师发现,我们班进步最快的要数你--小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显著提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。

  5. 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,群众荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学习成绩优秀,课堂练习能独立完成,老师希望你以后上课能用心举手发言,多动脑思考!

  6. 你是善良朴实懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮忙教师排忧解难,帮忙其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮忙的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱群众就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康快乐上进!

  7. 你是一个性格独立坚强的女孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师,热爱学校生活,用心参加课外活动,有较好的音乐旋律感,爱劳动,讲究个人卫生,学习认真,上课用心举手,回答问题声音响亮,学习成绩优良,老师希望以后在学习方面再花一点心思,不要粗心大意!

  8. 你是位聪明的男孩,具有必须的才华。小小年纪画画得挺好,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,但是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你必须知道怎样做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

  9. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你此刻要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来证明你的决心。认真努力吧!

  10. 还记得吗?米米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊为你加油为你喝彩,而当时的我,好激动好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!继续努力吧,我深深地为你祝福!

  11. 你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

  12. 你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心群众,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你必须会跟“优秀”靠得更近一些。

  13. 诚实文静是你良好的一面;能用心参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。当然也能够向陈佳等同学学习,多和她(们)探讨,你必须会有很大的收获的。

  14. 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止礼貌,学习认真,有充分的自信心,有必须的钻研精神,学习自主潜力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  15. 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于学生会干部的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你爱好写作演讲。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!

  16. 父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的男孩,但是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。为了重来,你来到我们班,你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

  17. 你是一个十分聪明,十分可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班群众工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

  18. 你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

  19. 课外你尊敬老师,关心群众,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证必须要按时完成作业后,透过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。

  20. 你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能用心发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你必须会取得好成绩的。老师推荐你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!

五年级期末评语 篇9

  1. 你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。期望今后用心锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

  2. 你是一个爱表现自我的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,期望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

  3. 你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

  4. 你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学习较认真,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。希你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自我的语言表达潜力。

  5. 你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每一天等主动帮忙学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心群众,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能用心参加,希你再接再厉,乘胜前进。

  6. 孩子,这学期怪郁闷的是吧?的确,平日里没少挨批评。尽管每次犯了小错你都懊悔不已,可却迟迟没有看到你改正的决心。在老师的心里,一向都很关心你,关注你。我们时时刻刻都在期盼你的进步,盼望你取得优秀的成绩。

  7. 你是一个好动可爱的男孩,你能用心参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,期望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

  8. 真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加群众活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

  9. 你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,用心思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不就应的失误,希以后用心举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

  10. 你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一向跟你交朋友的。

  11. 前半期的懈怠和随意让你受到了惨痛的教训,成绩一落千丈,让每一个关心你的人都揪着心。好在后半学期你即使改正了缺点,重新找回了自信。你要永远记得一句话:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。相信你能从中受到启发。

  12. 爱因斯坦说:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。”聪明的人有长的耳朵和短的舌头,我们发现你付出了劳动,掌握着正确的学习方法,那些剩余的废话你正打算把它们放在肚子里,再细心一点,成功正一步步向你走来!

  13. 这学期,你的精神状态是有史以来最好的,你喜欢学校,喜欢学习,不懂就问。你以勤奋踏实在同学中树立了榜样,你的同学心目中的好干部。从你自身来说,你此刻能大胆地指出同学的错误,这也是一个了不起的进步!再接再厉吧!

  14. 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作时的你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

  15. 你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。期望今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自我的阅读潜力和写作水平。

  16. 你是一个文静内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。

  17. 文文静静的你通常让老师很喜欢,只有在你上课说闲话时才让老师心烦。你要把这些口水省下来,然后,在你不懂的时候,来问老师吧!不要把你心里的问题永远地藏在心里,这样会让不懂的东西越来越多的!欢迎你常来老师的办公室!

  18. 老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。期望今后你在学习中大胆施展自我的才干,使你更加出色。

  19. 在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情真诚,学习勤奋成绩优秀。期望你能严格要求自我,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

  20. 你越来越听话懂事了,这学期表现令人信任和放心。你热爱学习,认真完成每一项作业。你追求上进,骨子里有一股不服输的劲儿。更让人高兴的是你与同学相处得越来越融洽,身边的人也越加地喜欢你。老师相信你下学期会有更大的进步。

  21. 老师喜欢课余活动中的你,那时你活泼开朗,笑容灿烂;老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢进步中的你,那时的你充满了期望。但老师还不喜欢你的作业,书写不认真,笔画不规范。你能用心书写好每一篇作业吗?

  22. 你是一个十分朴实可爱的孩子。为人诚实,与同学关系不错。在妈妈的帮忙和你自我刻苦努力下,学习完成得越来越好。孩子,充满自信的走下去,你定会找到开启知识大门的钥匙。踏踏实实地走好成长的每一步,成功迟早会与你交上朋友!

  23. 你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,用心的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自我的目标更高些,更远些!

  24. 你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不用心,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。

  25. 勤奋能够弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。而勤奋的含义是这天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。“天才在于积累,聪明在于勤奋。”成功总是眷顾勤奋的人,如果你总觉得自我没有取得最大成功,说明你还得努力哦!

五年级期末评语 篇10

  1. 你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

  2. 你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

  3. 你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

  4. 你那原本美丽慧黠的双眸为什么被忧愁遮掩,开朗大方犹如银铃般的笑声什么时候销声匿迹了?你是班级的“种子选手”,为什么轻易地把它让给了别人?记得你曾偷偷地塞给我一个纸条,说你愿意成为我的骄傲。可是现在怎么了?能告诉我吗?老师愿意成为你的知音,你的朋友,老师愿意为你保密。希望你会成为我永远的骄傲。

  5. 惊悉你的身世,我为你感到不平,并付以深深的同情。对于家庭,我们谁都无法选择,可对自己的未来,却可以作出选择。坚定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一个崭新的未来。努力吧,你会成功的!若有困难,别忘了你还有老师和同学,我们随时会向你伸出援助之手的!

  6. 你的苦恼老师知道:父母的望子成龙,老师的殷切期望,你都很在意。只是你的成绩不够理想,你也想好好学,但基础太差总是学不好,认为自己是个坏学生。对吗?其实,老师从未用学习成绩去划分学生的好坏,你有能力,你善良有礼貌,关心集体,同学关系处得很好,这些都是你的优点与长处。今天,让我告诉你:老师很喜欢你,即使你将来没能考上大学,我相信踏入社会后,你也一定会成为一个事业有成的人。抛开苦恼,还自己一个真实的自我,好吗?当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的!

  7. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩,小学生家长评语。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  8. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗

  9. 平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

  10. 你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

  11. 我们相处两,老师发现你也是一个有上进心的孩子,中国教育总网文档频道从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

  12. 你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

  13. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,中国教育总网文档频道你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗

  14. 你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的会做到的,对吗老师期待着。

  15. 大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

五年级期末评语 篇11

  1. 你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。期望你更上一层楼!但,,我们还有好多同学需要你帮忙,你知道吗?

  2. 让老师高兴的是,你的学习态度较以前有了明显的好转,变得懂事踏实多了。老师知道你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏持之以恒的精神,不要灰心,透过不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能获得成功的喜悦!相信“功夫不负有心人”!

  3. 人的天赋就象火花,它既能够熄灭,也能够燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,期望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

  4. 默默的思索,默默的聆听,勤奋的你每一步都走的很踏实。老师早已悄悄的喜欢上了你这份可贵的含蓄。但老师更期望能看到你的锋芒,大胆的展示自我的风采,用心的融入班群众,带动整个班级的学风,使各方面都成为同学的榜样。

  5. 回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满期望的,老师真心地为你祝福。

  6. 懂礼貌,爱劳动,学习勤奋刻苦是你的特点和优点。课后你总默默不语,埋头看书,做作业。同学都称赞你。但是课堂上的沉默是你失去了许多训练自我思维与表达的机会。期望你能捉住所有锻炼展示自我的机会,让各方面都得到更好的发展。

  7. 你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺使对方措手不及,深得老师的赞许,同学的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注认真,那更会博得同学们的称颂,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

  8. 你是个聪明有上进心的男孩。课堂上用心发言,声音响亮,作业工整。学习也很优秀。这学期你进步很大,老师知道你想成为班干部,那就需要严格要求自我,处处以身作则,期盼你的表现,加油吧!期望课上少做小动作,多用点心,你才会理想成真。

  9. 你在校能严格遵守各项规章制度,团结同学,对本职工作认真负责。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师期望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自我,使自我有更大的进步。

  10. 一向我寄期望于你,忽视了你的冲动与缺乏理性的决定,应对你的过错,我曾有恨铁不成钢的气恼,然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了,明理了,知道认真学习了,老师真有说不出的高兴。好好把握,老师会关注着你每一点的进步。

  11. 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能用心参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

  12. 常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。你学习也很用功成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只要你今后在学习上生活上多多关心帮忙同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!

  13. 老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,但是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习用心向上团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎样样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?

  14. 你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,但是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你必须明白该怎样做吧!

  15. 老师赞赏你胆大乐观,又很关心群众;能歌善舞,可谓多才多艺。但在学习上必须要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。

  16. 你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

  17. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,有明辨是非的潜力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强潜力的培养,做一个全面发展的好学生!

  18. 你是一个诚实好学的孩子,所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级礼貌个人。你就应好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最佳,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。相信你行的!

  19. 老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一向是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。你怎样能够埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你将是优秀的。

  20. 你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心群众,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你必须会跟“优秀”靠得更近一些。

五年级期末评语 篇12

  1.黄俊源:你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。加油吧,宝贝!

  2.舒子衡:你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,你上课能积极回答问题,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。加油哦,宝贝!

  3.罗欣沅:你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢你,你守纪律,有礼貌。你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情,你总能很好地完成。希望你在学习上继续努力,踏踏实实还得扎扎实实,争取更大进步。加油哦,宝贝!

  4.尹海籴:机灵的小脑瓜,明亮的眼睛,活泼开朗,有礼貌,老师很喜欢你。文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能自信大胆的表现自己,就更棒了。加油哦,宝贝!

  5.王淼:你诚实、善良、尽管你不善言语,但老师知道你是个求上进的好孩子,你是个聪明,考试时很点小粗心的孩子,如果你能在平时把作业认真完成,学习上再勤奋努力点的话,你肯定是个成绩突出优秀的好学生。希望你努力哦,宝贝。

  6.陈岐:你是个诚实又可爱的小男孩,在学校里你能认真学习,作业能及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你能多体谅爸爸妈妈的辛劳,在生活中能学会独立,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。加油哦,宝贝!

  7.邱啸涵:。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,进步多快啊!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,宝贝,你将会是个很有出息的好孩子。

  8.程浩宇:你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你的大眼睛里所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。可是,你知道为什么自己暂时还成不了呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课讲小话,做小动作这些坏毛病,生活上多一些自主性,你就会成为班级上的no.,加油哦,宝贝!

  9.段盛杰:在老师的心目中,你是一个守纪的学生,学习尚认真,字写得漂亮,但你还是一个有点小调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。学习上不够踏实,知识掌握也不扎实,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。加油哦,宝贝!

  10.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

五年级期末评语 篇13

  1. 失败了也要昂首挺胸,这是一种精神,也是一种激励!人的一生中,谁不会失败几次呢?但是在失败之后,我们不能够气馁,而是要总结失败的经验教训,制定新的发展计划,继续全力地投入去奋斗,任何人不会相信眼泪,也不会同情落后。打起精神,鼓起勇气,换一种姿态去迎接新的挑战,必须要相信你的潜力,你必须取得你所满意的成绩的。

  2. 成功的捷径就在自己的身边,那就是辛勤劳动,勤于积累,脚踏实地地学习。当你静下心来认真读书的时候,你就发现了你得以成功的途径就是一个平静的心态应对一切。在学习中,希望你能够把握好自己的优势科目,由这些科目带动你的弱项,从而到达你所希望的目标。也希望你今后的学习和生活中更加用心和大胆一些,,因为你也同样优秀。!

  3. 成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有,此刻主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的用心主动与自信心。本学期你比较稳定,希望你能持续对弱势科目的关注,同时发挥自己强势科目的带头作用,发挥自己的潜力,以平常之心迎接胜利的挑战

  4. 与别人比较,你取得一些成绩,但是与你自己比较,你却是还要很多没有发挥,不要觉得这是夸大其词,在你的身上确实是有所体现!在学习你缺少了一种霸气,多数时候你拥有的是克服困难的毅力,但是缺少一点征服难题的气势,仔细想一下,这也许对你很重要!因为在强大的气势面前,你所能够表现出来的是你的自信,自信能够帮你解决一大半的问题!

  5. 成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有,此刻主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的用心主动与自信心。本学期你比较稳定,希望你能持续对弱势科目的关注,同时发挥自己强势科目的带头作用,发挥自己的潜力,以平常之心迎接胜利的挑战。

  6. 在这个世界上,人所处的绝境,在很多状况下,都不是生存的绝境,而是一种精神上的绝境。一个人的精神支柱是成就一生事业的最关键的因素。学习中你付出了很多,但是我觉得你还是缺少一点霸气,往往许多的问题并不是你不会解答,而是被自己的想法给吓退了,因此就会出现空白。学习中你记住:没有你解决不了的问题!试试看这种情绪带来的效益。

  7. 成功来源于自己,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学习中更加艰难一些,但是你永远不要因为这一点而气馁,虽然生活中遇到了种种困难,但生活不相信眼泪!放下包袱,轻装上阵,努力拼搏,这是最好的抉择,在这个基础上继续努力吧,希望每一天都是你自信的笑容

  8. 失败了也要昂首挺胸,这是一种精神,也是一种激励!人的一生中,谁不会失败几次呢?但是在失败之后,我们不能够气馁,而是要总结失败的经验教训,制定新的发展计划,继续全力地投入去奋斗,任何人不会相信眼泪,也不会同情落后。成绩虽然有了暂时的后退,请想想以前的辉煌,打起精神,鼓起勇气,换一种姿态去迎接新的挑战,必须要相信你的潜力,你必须取得更加优异的成绩。

  9. “如果我们想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的,学习过程就是一个历练过程,在学习中成长,在成长中学习,应对过程中的沉浮,我们需要的是冷静的思考,你很聪明,活泼和开朗,这些相信早已参透。因为我们都相信今日小小的付出换来明天的收获,希望你继续努力,不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步,因为:明天会更好。

  10. 明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明你的快乐,你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧,男孩!加油!老师支持你!

  11. 你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学习方法,愿你不气馁,增强信心,会成功的。加油!老师支持你!

  12. 你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再踏实努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你

  13. 脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收获的。

  14. 从你的善良,你的细腻,你的聪明,你的坚强中,我依稀看到了你将来成功的影子。成功对于每个人来说,是一种付出后的收获,只要付出多少,我们就能够收获多少。成功者需要一种永远的品质永不言弃!

  15. 脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的情绪常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的情绪去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。

五年级期末评语 篇14

  1.你有许多优点:乐于助人,热爱集体,遵守纪律。平时只见你默默地思索,静静的地聆听,但缺乏钻研精神,更没有及时地复习和总结当天所学的知识,因此成绩进步不明显。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。老师期待着你的进步!

  2.平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。

  3.你是一个可爱的孩子。你前阶段上课认真听讲,作业一丝不苟,每次看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。不过,老师觉得你后阶段学习上还欠缺“钻劲”,各方面退步了。平时应与好书交朋友,多读多看,记住:“书籍是知识的源泉”。

  4.课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。

  5.你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,老师觉得,你应该更开朗一些,课堂上发言更积极一些。老师和同学们都期待着你精彩的表现,好吗?

  6.机智敏捷的你总是笑呵呵的,你分析问题总有独到之处。老师欣赏你的机敏,你应该是一位有出息的男孩。课堂上从你的表情和眼神可看出你在积极思考老师提出的问题。你懂得尊敬老师、友爱同学。希望今后更多开动脑筋,养成细心的习惯,你会受益不小的。

  7.老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

  8.你活泼开朗,喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?可喜的是后一阶段你已经意识到自己的错误,并在积极改正。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。望继续努力,约束自己的言行,踏踏实实学习。

  9.你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到、眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。

  10.你能够严格要求自己吗?虽然你的成绩还不太理想,但如果你一直在努力,不懂的问题能勇敢地提问,那你会没有进步吗?老师希望你在以后的日子严格要求自己,认真学习,多与好书交朋友,并与同学们一起为班级的进步而共同努力,你的各方面也会进步的!

  11.老师高兴地看到一学期来你有了一些进步:拖拉的习惯已改了很多,上课有时能非常认真听讲,积极举手,发表自己独到的见解,用心作业时,书写又漂亮又快速。那么,你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你能自觉主动的学习,学会整理自己的学习用品。加油吧,孩子,假期在家多读书,好吗?

  12.在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

  13.你那双珍珠般的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

  14.你的勤奋、努力和正直是班里出了名的。上课总能看到你坐得端端正正的身影,听到你清脆的嗓音。学习、工作,你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家都以你为榜样。班长是十分辛苦的,同时也能体现奉献精神,辛苦了!老师谢谢你。

  15.每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师非常满意,如果你上课时再积极发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

五年级期末评语 篇15

  你是一位诚实、纯真的孩子。你与同学和睦相处,对待老师彬彬有礼,但略显拘谨;最让老师不放心的还是学习不够踏实。如果你能严格要求自己,事事讲究“认真”二字,就一定能更上一层楼。送你一句话:有志者,事竟成!

  杨柳:你是一个性格独立坚强的孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师,热爱学校生活,爱劳动,讲究个人卫生,学习认真,成绩进步很快。上课积极举手,回答问题声音响亮,但不够积极参加班级活动。老师希望以后能看到你和同学们欢快游戏的身影,学习再接再厉,争取更好的表现!

  你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有较强的逻辑思维能力和表达能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,认真做好本职工作,与同学关系融洽。愿你加强各方面能力的培养,做一个全面发展的好学生!

  在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的优点。有时看到你用心听课取得进步时,老师感到由衷地高兴。可这样的机会并不多,你有时作业不能及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师很失望。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  你是一个非常可爱、礼貌、懂事的女孩,对待他人总是坦率友好,你是同学们的好朋友,你在学习上能踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,大胆展示自己,多与人交流,争取再上一个台阶!

  你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不是很优秀,但老师发现你一直在努力追求进步,这让我很高兴。望再接再厉,争取更上一层楼!

  你是一个诚实质朴,善良懂事的小女孩,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,学习也很勤奋,总是一丝不苟,认真对待。俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩一定会更好的!

  你是个聪明的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,有时能主动发言,学习有很大进步,但你平时学习还不够踏实,做事有点马虎。愿你积极进取,改正缺点,锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

  “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧,这学期你的作业进步多大呀!要是你能加把劲,大胆地展示自己,那就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

  你是一个听话的孩子,做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,上课也能独立思考问题了,书写美观了,老师对你的进步感到高兴,希望你继续努力,再上一层楼!

  你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小伙伴相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,环保意识强,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,只是书写还不够工整美观。老师希望你以后再接再厉,争取更出色的表现!

  你是个可爱的女孩,性情温和,言语不多。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,热爱班级。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高,能积极参加有益的活动。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年争取更大的成绩!

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更新时间:2024/12/23 4:24:11