标题 | 三年级数学老师评语 |
范文 | 三年级数学老师评语十篇 三年级数学老师评语 篇11.你是个小小男子汉,运动场上你奋力拼搏,同学们都为你喝彩。认真上课时的你,发言很积极。如果你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。试试吧,你一定行! 2.祎龙:地震来临时,你为汶川灾区小朋友积极捐款,被评为"爱心小天使".在班级里,你热爱劳动,积极做好事,多次得到老师表扬。课堂上,你能积极发言,开动脑筋,这都好。今后要多读书多练字,训练自己的记忆力,改正马虎的缺点哦。敖双英 3.老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 4.像你这样活泼大方又懂事的女孩,真是人见人爱。尊敬老师,热爱劳动,作业也工整多了,进步很大,老师真开心。继续努力,你一定会成为最棒的! 5.你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。 6.你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。 7.学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向成功海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的困难,以认真的态度对待学习,一定会学有所成的。 8.林慧玲:你的脸上总带着可爱的笑容;佩服她总保持着大胆表现自我的勇气;欣赏她上课的认真听讲,积极思考;喜欢她总是积极而乐观地参加各项活动,真是一个阳光灿烂的女孩!这学期表现很出色,希望在今后的学习道路中能更加沉稳些、细心些,争取给大家带来更多的惊喜。 9.你的小嘴巴巧得很,兴趣广泛,什么新鲜事物都能吸引你的目光。你学习绝不逊色别人,特别是你那股认真的劲儿,值得老师佩服。老师希望利用假期多练一下字,一手好字会给你的精彩人生抹上一层重彩的! 10.你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好助手!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展,并能持之以恒,相信你一定做得到! 11.你是一个文静又懂事的男孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,能礼貌待人。学习上有自觉性。希望课堂上能积极举手发言,声音要宏亮些,胆子在大些,课后多和同学交流,相信你会更出色,加油! 12.你是个文静懂事的.女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的学习成绩一直都很好,在班里是一个听话的好女孩。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者! 13.叶:一个人,无论他的思维多活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你能地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更出色;其次你遇事易冲动,以后为人处事要多动脑,善于约束自己。希望今后你能正视自己缺点,严格要求自己,力争做个优秀中学生。 14.乐乐,无论做什么事情都是第一个完成,有一句话叫欲速则不达,我想正是对你的一个写照。老师希望你在学习方面不要太急躁,要静下心学会认真检查,这样就不会出现太多的错误,期待你下次的成绩有所突破,加油! 15.希望你踏实地学习,不屈不挠、勇往直前,在剩下的个日子里好好努力,交给自己一份满意的答卷。 三年级数学老师评语 篇21.你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。 2.在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。 3.你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。 4.活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。 5.百折不挠的奋斗终于让你再一次当上了让人羡慕的班长。你成功的展示了你的恒心和毅力。你是班上其他孩子学习的榜样,老师也从心底佩服你。你是个自我约束力强的孩子,总能安排好自己的学习而不让大人为此操心,你已经具备了一切通往胜利的条件,接下来就是看能否一如既往的坚持和对知识孜孜不倦地追求。 6.你是个听话懂事,令人信任的女孩。翻开你的作业本,干净又漂亮的字体整齐地摆在纸上,让人看了特别舒服。你一方面默默地努力着,另一方面也在不断尝试改变自己。只要你举手的次数再多一点,回答问题时内容更丰富些,用你的勇气和胆量去证明是一个优秀的孩子,定会得到更多人的认可和支持。 7.该生道德素质良好,平时团结同学,乐于助人,尊敬师长,热爱劳动。勤俭节约,有较强的集体荣誉感。在学习方面,在上课期间积极回答问题,进取心强,虚心向其他同学请教疑难问题。取得了优异的成绩。积极参加体育活动,有较好的身体素质。在课下,该生积极参加社会实践活动,社会实践能力较强。较好的履行了作为学生的职责。即收获了知识,又获得了人格上的提升,保证了德智体美劳全面发展。 8.你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。 9.你在校表现一般,平时能够团结同学,尊敬师长,遵守学校各项规章制度。学习态度不认真,上课常讲闲话,经常做与上课学习无关的事情,老师布置的作业不能够独立完成,经常抄袭他人的作业,书写很不端正。只希望今后能够有很好的认识,较大的改变,认真点把学习搞好。 10.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,所以取得了优异的成绩。“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。现在你的自信已经很好了,相信你能更好的。努力!!! 11.你知道自己是一个非常聪明,但是又非常爱“贪玩”的人吗?在学校能够尊敬师长团结同学;上课虽然能够认真听讲,但对学习的兴趣不够浓厚,经常思想抛锚开小猜,缺乏刻苦钻研问题的精神,怕吃苦头。老师希望你今后能把所有精力集中于学习,请相信自己做什么事都行! 12.如今我也真不知道该如何来对你评价,说得难听点话,你是“无赖”,我是“傻瓜”。你能否扪心自问,这么长时间来你究竟学到了什么,我为你而感到后悔,当初不该让你来。我再郑重对你申明、今后的路得靠自己去拼搏,如果你不为自己的所作所为反醒的话,你将后悔莫及! 13.你在校为人还是比较忠诚老实,基本能够遵守学校的各项规章制度,也有些胆小。但学习成绩太不理想了,在教室内纪律观念不强,学习态度很不端正,上课经常走神,思想开小猜玩小动作,总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态,希望今后能够改正这些缺点,把学习成绩搞好! 14.你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与集体有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长! 15.你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。 三年级数学老师评语 篇31.数学水平往往是从细节中反映出来的! 2.成绩是自己用心“做”出来的! 3.老师真为你着急! 4.掌握正确的学习方法,学习才更有效! 5.好习惯要做到持之以恒! 6.学习要有自信心和自觉性! 7.做错了不要紧,要紧的是能不能找出做错的原因! 8.正确的方法是自己想出来的! 9.眼和耳是最重要的接受信息的器官! 10.对数学来说,缺什么也别缺心眼儿! 11.数学灵感是潜心探索与发现的产物! 12.只有经过自己的探索、发现与创造,你才会真正感受数学的奥妙与魅力! 13.数学本身就是一门科学! 14.聪明的孩子是最可爱的,比如你! 15.专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件! 16.你能学会表面积的计算方法,老师很高兴! 17.骄兵必败! 18.有追求,才有动力! 19.业精于勤,学成于思! 20.学而不思则罔! 三年级数学老师评语 篇41.方法要灵活! 2.独立完成作业,才能真正有收获! 3.用心思考,才能真正获得解决数学问题的方法与技巧! 4.每一步计算都应用心去做! 5.做作业首先要正确,其次才是速度! 6.只要进行不懈的努力,你就会很优秀! 7.独立思考,是理解与掌握的数学方法的有效途径! 8.做数学要做到“心中有数”! 9.“自查”是必不可少的技能或习惯! 10.你是否有些粗心! 11.数学方法要用心去发现! 12.理解了,才能记得牢! 13.要想学好数学,应注意从细处入手! 14.今天的数学课,你听得不够专心,是怎么回事? 15.注意:有好成绩,才有好心情! 三年级数学老师评语 篇51.数学的魅力,就在于探索与发现! 2.注意:学习数学来不得半点儿马虎! 3.只有打好基础,才能轻松面对今后的学习任务! 4.好习惯需要用心去培养! 5.体积单位表示的实际意义可以联系实物去理解! 6.你这次没再随便涂改,看来是想好了再做的! 7.对待数学,每一个细节都不能错过! 8.每次作业,都是一个自我检查的机会! 9.注意:细节往往反映一个人的数学水平! 10.做数学要留心观察、思考与发现! 11.数学方法要从心中出! 12.学习数学,也要有一种热情! 13.求知的欲望是学习的动力之源! 14.独立思考才能真正提高自己的数学能力! 15.从某种意义上,对数学知识的掌握,可以说是“理解万岁”! 三年级数学老师评语 篇61.从作业的优劣,可以反映一个人当时的心态! 2.“功”到自然“成”! 3.善于动脑的孩子,才会有新的发现! 4.有目标,更要有行动! 5.数学正如一座高峰,就看你有无攀登的勇气! 6.反思是学习数学的重要一环! 7.专心才能无误! 8.独立思考并完成作业,学习才会更有效! 9.你对有些计算结果的处理颇具创造性! 10.把数学当朋友,你将得益匪浅! 11.你喜欢数学,数学才会喜欢你! 12.计算错误,结论就会错误! 13.老师是不会喜欢不用心对待作业的孩子的! 14.理解是确保无误的基础! 15.学习成绩的好坏,往往与学习态度有关! 三年级数学老师评语 篇71、独立思考,才更有效! 2、注意书面卫生,你就更优秀啦! 3、书写再认真一些,会更好! 4、方法要灵活,如第3题。 5、弄清小括号的作用,你就不会漏掉了! 6、你的字体还是不够漂亮,可以向你的同桌学习! 7、规范的书写与洁净的书面,可以使你养成良好的学习习惯! 8、对待每一次作业练习,做到"思"、"练"结合,才会有效! 9、用心思考,你就会进步! 10、经常回顾与反思,可以加深对数学方法的理解! 11、对于不太明白的问题,课后可以多向别人请教! 12、做作业并非做完了事,要用心分析知识间的联系! 13、从第2题中, 你发现了什么? 14、列出算式后,你弄清算式所表示的意义了吗? 15、专心听讲,才能更好地提高学习效率! 16、弄清新旧知识的联系,你就会豁然开朗! 17、单位间的进率是有来路的! 18、你是怎样得出这一结论的,能告诉老师吗? 19、你对这道题是怎样理解的?老师想听你说一说。 20、体积和面积单位的区别,在于对三维和两维的认识和理解! 21、审题的要义在于把握题目中的数量关系! 22、单位换算方法的掌握,有赖于对单位间进率的理解! 23、版面设计也是一项数学基本功! 24、你能说出得到这一结论的理由吗? 25、最聪明的课堂表现之一,就是从别人错误的答案中获得正确的结论! 26、分析数量关系,要做到有序! 27、你能说出第3题做法的道理吗? 28、为什么不能连等,你现在知道了吗? 29、养成回顾与反思的习惯,对于数学知识网络的建立至关重要! 30、对于不明白的问题,同桌或邻桌是可以讨论的! 31、分步解决,可以更好地理清你的思路! 32、你知道括号在运算中的作用了吗? 33、你知道求近似值有几种方法了吗? 34、把小数点写得再清晰一些,就更好啦! 35、列出的.算式,要明确所表示的意义是否与题意相符! 36、审题一定要明确有关信息的意义及相互关系! 37、括号可以改变算式的意义! 38、上课时请抬头听讲! 39、思考问题要有顺序! 40、思考问题要有深度! 三年级数学老师评语 篇81. 有了自觉性,才有主动性! 2. 有好成绩,就有好心情! 3. 数学其实也是一种艺术! 4. 数学是一门技术含量很高的学科! 5. 用心发现你会感觉到生活中处处有数学! 6. 数学可以为你插上腾飞的翅膀! 7. 我们的生活,时刻都离不开数学! 8. 记住:数学与语文的区别正如电影与电视剧! 9. 注意:对于数学来说,不经意的失误往往是致命的,正如运动场上很多运动员的表现! 10. 观察能力也是一种重要的数学能力! 11. 老师一直很看好你,你的进步是有目共睹的。 12. 作业真是工整,老师希望看到你在课堂上活跃的表现。 13. 好的开始意味着成功了一半,希望你能将这份美好延续下去! 14. 这几天很疲劳吗?怎么看你老是提不起精神呢?要赶快调整好啊!!! 15. 要学好数学不光靠聪明的脑袋,更重要的事多动手,多做练习啊。 三年级数学老师评语 篇91. 数学是神秘而有趣的! 2. “画蛇添足”往往弄巧成拙! 3. 有序的思考,可以使你做出快速反应! 4. 将探索与发现进行到底! 5. 学习数学要养成严谨的风格! 6. 你是否有些粗心! 7. 数学方法要用心去发现! 8. 理解了,才能记得牢! 9. 要想学好数学,应注意从细处入手! 10. 今天的数学课,你听得不够专心,是怎么回事? 11. 注意:有好成绩,才有好心情! 12. 数学方法要从心中出! 13. 学习数学,也要有一种热情! 14. 求知的欲望是学习的动力之源! 15. 独立思考才能真正提高自己的数学能力! 三年级数学老师评语 篇101.请注意解决数学问题方法的灵活性! 2.多角度思考,可以发现新的数学方法! 3.希望你能持之以恒! 4.你的本次作业不如上几次认真,是怎么回事? 5.精确计算是减少不必要失误的前提之一! 6.太大意了吧! 7.只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水平! 8.对待作业,不能错过每一个细节! 9.老师期待你的进步! 10.专心听讲,可以帮助你更好的理解! 11.请你好好搞清出现错误的原因,你就会知道以后该怎么做了! 12.请多一些反思,以加深理解与记忆! 13.既要用心想,还要用心算! 14.请用心做好每一题! 15.读题时,要弄清每一数学信息的含义! 16.本学期,请继续保持争胜心! 17.尽量减少不必要的失误,是你今后必须注意做到的! 18.小数点的位置要适当! 19.“答语”不能过于简单! 20.审题时要明确相关信息及要求,如第题。 |
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