| 标题 | 朗诵主持词 |
| 范文 | 朗诵主持词十五篇 朗诵主持词 篇1第一组： 1. 天上的草原 2. 秋天的怀念 3. 匆匆 4. 再别康桥 第二组： 1. 青衣 2. 老师 3. 火光 4. 老人与海 第三组： 1. 我与地坛 2. 中年 3. 给父亲的一封信 4. 当你回来的时候 第四组： 1. 我的心 2. 烈士诗抄 3. 总设计师颂 4. 祖国颂 男：亲爱的朋友，这里是山之回响朗诵苑，欢迎您的光临。当中央电视台举办的《CCTV全国首届朗诵大赛》帷幕悄悄落下时，朗诵大赛者的余音依然萦绕在我们的耳畔，那一篇篇动情的文字，那一声声从心底发出的呼唤让我们的心与之共鸣，同时也激发了广大朗诵爱好者的朗诵激情，为了满足广大朗诵爱好者的要求，让CCTV全国首届朗诵大赛作品在网络上再现，今天我们举办了这台《CCTV朗诵艺术大赛决赛作品网络再现》朗诵会。 女：朗诵作为一门高雅艺术，有着广泛的群众基础，如今网络又给我们搭建了学习的平台，为我们提供了展示风采的空间，今天就让我们用自己的声音再现朗诵大赛的华美乐章，让我们的网络殿堂再放异彩，山之回响朗诵苑《CCTV朗诵艺术大赛决赛作品网络再现》朗诵会现在开始。 第一组： 男：茫茫的大草原，醇香的奶油茶，悠扬的牧歌，那是我的故乡，那是我的天堂。腾格里塔拉，我梦里的向往，我的亲娘，纵然我流浪他乡，请相信，我一定要回到你的身旁。请欣赏朗诵《天上的草原》 朗诵者：声音 女：在我们漫漫的人生路上，您是我们的领航人，在您的心中，朗朗的读书声是您心中最美的歌，学生是您永远都不能舍弃的孩子，胜过自己的亲生骨肉，在学生和亲情间，在生与死之间，您选择了学生，选择了奉献，这就是你——老师。请欣赏朗诵《老师》 朗诵者：江兰秋馨 男：秋天来了，窗外又一次飘起枯黄的树叶，那飞舞的落叶中，哪一片是母亲探寻我的目光？母亲，秋天来了，你是不是可以回到我的身旁了呢？大燕南飞，何是是你的归期啊！请欣赏朗诵《秋天的怀念》 朗诵者：陌上桑 女：日子就这样悄悄地从我们的指间，从我们的身旁，从我们的对望中溜走，日起日落，花开花谢 ，四季轮回，聪明的，请你告诉我，日子怎么就这样匆匆而过了呢？请欣赏朗诵《匆匆》： 朗诵者：心绪轻扬 第二组： 男：热爱和平，让世界充满爱，这是人类世世代代执着追求的梦想，然而硝烟正吞啮着人们正义的灵魂，老作家巴金就是把这样一颗流着血的破碎的心捧给了世人，用这颗心来唤醒沉睡的国人。请欣赏朗诵《我的心》 朗诵者：薄薄云情 女：《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗，他将惜别之情营造的如诗如画，似薄雾，似轻纱，似清泉，赋予那座感情的桥以灵性，给人们留下无限的惬思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏朗诵《再别康桥》 朗诵者： 男：当刽子手那罪恶的双手伸向你的时候，你以一个不屈的身姿傲立于生死间，为了自由，为了正义，为了和平，我必须战斗，“壮志未酬身先去”“留得子胥豪气在”。请欣赏朗诵《烈士诗抄》 朗诵者：听歌者。 第三组： 女：长袖当歌，人生几何？悠悠岁月，舞不尽人间悲与欢。 如梦似幻，何甚回首？绵绵柔情，数不尽世间喜与泣。 风雨乾坤一声叹，天上人间一回眸。请欣赏朗诵《青衣》 朗诵者：小雨飘飘 男：踩着四季的音符，踏着岁月的沧桑；弹指一挥间已在中年守望，岁月的鱼尾已篆刻在额头，坚定的眸子却映出对世间的感叹，中年，有多少情怀已写在在心间。请欣赏朗诵《中年》朗诵者：慢慢读你 女：当火光成为渴望生存的希望之光时，总是盼望着近在眼前，却怎耐那只是远方的一处风景，在心河中放亮，请欣赏朗诵《火光》朗诵者： 第四组： 男：军人，一身浩气震天地。军人戎马生涯为和平。现代化的军人已成为绿色军营的主流。一封家书道军志，报效祖国志不移。请欣赏朗诵《给父亲的一封信》 朗诵者： 女：一九七九年的春天您在中国的南海边画了一个圈，一九九二年的春天您在中国的南海边写下诗篇，唤醒了长城内外，暖透了大江两岸，展开了一幅百年的新画卷这就是你总设计师。请欣赏朗诵《总设计师颂》朗诵者： 男：我在词汇花园里采撷，构筑我心中最美好的诗句；我在音韵瀚海上游渡，谱写我心中最庄严的乐曲。回顾历史 展望未来，我们众志成城，衷心祝福中华民族永远耸立于世界民族之林！请欣赏朗诵《祖国颂》 朗诵者：伊食衣/晨雾 女：《老人与海》是美国小说家、诺贝尔文学奖获得者海明威的一本中篇小说，在世界享有盛誉，《老人与海》塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭，但就是打不败他”的“硬汉性格”，主张让精神永远巍峨。请欣赏朗诵《老人与海》朗诵者：欧阳寒非/雨柔雪静 男：为了曾经爱的誓言，我苦苦守候无眠，你是我唯一的牵挂和眷恋，当你回来的时候，所有的一切一如从前没有改变，我要守候你直到永远。请欣赏朗诵《当你回来的时候》 朗诵者： 女：母亲总是用最简捷的方式表达着最深情的.爱，母亲总是把自己的幸福放在一边，母亲的爱似海博大，母亲的怀是我们心灵的港湾。请欣赏朗诵《我与地坛》 朗诵者： 男：南湖红船的胜利启航，天安门前一代伟人的洪音高亢，一个古老文明的中国从此屹立世界之林，岁月如歌，不改的是我们对祖国的深情，百年的中国将在神州大地异彩纷芳。请欣赏朗诵《中国百年》 朗诵者： 女：巴尔巴娜，美丽的姑娘，你的微笑是幸福的模样，那沉静而幸福的雨落在你的脸上，你的城市里，而你是否还记得那个在你门廊下躲雨的人？请听朗诵《巴尔马娜》 朗诵者： 结束语： 男：亲爱的朋友，当你还沉浸在朗诵者精彩的表演时，当你还在为“CCTV朗诵大赛网络再现》晚会喝彩时，朗诵苑《CCTV朗诵大赛网络再现》晚会已徐徐落下了帷幕。 女：亲爱的朋友，当你在欣赏了这场“CCTV朗诵决赛作品网络再现”晚会之后，是否还有意犹未尽的感觉时，那么请让我代表山之回响朗诵苑的室主及所有管理员诚挚与你相约，相约明晚8:30时，届时你将欣赏到更为精彩的《CCTV朗诵大赛颁奖晚会作品网络再现》节目，下场晚会将是一场网络朗诵高手云集的盛会，期待你的光临。 男：《CCTV朗诵大赛网络再现》晚会到此结束，朋友们再见。 朗诵主持词 篇2开幕词 舞一柄长剑拨开乌云，撷一缕长风直上昆仑，吟一部《风骚》感天动地，留一脉诗章千古传承。 尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位诗人、文艺理论家朋友们：大家早上好！五月的风，像路旁的玉兰花散发着芳香。五月的风，像浪漫的彩碟煸动着诗歌的'翅膀。沐浴清风，穿过花香，踏着歌声，您来到来到端午诗会的现场，对您的到来我们表示最热烈的欢迎！ 节分端午自谁言，万古传闻为屈原。两千多年前的一个五月，屈原走了，走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。天旋日转，沧海桑田，而屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月同光。 屈原走了，他的诗魂却成为中国诗歌之梦想，成为盛产诗歌的沃土，成为华夏诗人的向往。 年年岁岁端午好，万方朝圣向屈原。旭日蓝天开新宇，青山绿水壮诗魂。我们的节日——端午x市端午诗词朗诵会拉开序幕，首先向您介绍出席本次诗会的领导和嘉宾，今天出席诗词朗诵会的领导有：（省略） 我们的节日端午——x市端午诗词朗诵会现在开始： 闭幕词： 吟着“朝饮木兰之坠露，夕餐秋菊之落英”诗句，我们从《离骚》中一路走来，朋友们一路经历了汉韵唐风，宋词元曲，我们徜徉在诗的国度，期许着与诗的承诺。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。此时此刻，我们穿越时光的隧道，看到了中国的诗祖屈原，他衣袂飘飘，深情吟哦，与我们浔州诗人的篇章交相辉映，成就浔州诗章之壮丽。 时逢端阳五月天，炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古，傲骨诗风越万年。路漫漫兮求索远，水潺潺兮梦魂牵。今朝吾辈过端午，吟诗抒怀奋扬鞭。敬奉贤人铸传统，见贤思齐美德扬。春风又绿浔江岸，民族精神万代传。 纪念中华民族的传统节日端午节，弘扬中华民族文化精神，我们的节日.端午x市端午诗词吟诵会到此结束。 祝各位领导、嘉宾、朋友们端午节快乐！ 朗诵主持词 篇3男：在金色的沙滩上，在海边的草屋里，聚集着一群热爱生活崇尚自然的人们。在阳光与海浪的簇拥下，在微风与细雨的轻抚中，我们一起咏诵，那情感跌宕的佳文和诗章，我们一同倾听，那心弦颤动的共鸣和回响。 女：夏日的海边飘来一阵阵悦耳的歌声，那掀涛涌潮的旋律摇曳着心蕾待放的花丛。午后的热情迸发出一声声亲切的问候，把温馨的气息注满了我们每一个人的心胸。 男：一树绿叶婆娑舞，万顷碧波触天舒。“海屋情怀”第四期朗诵专场的巨幅大幕，悬挂在海天之间徐徐拉开。 女：站在“海的那边”，你会欣然地等到冉冉升起的“晨雾”，侧耳聆听轻轻地呼喊，你会清晰地听到“阿德”的名字，在“清风说雨”的浪漫中，送你一个油然而来的晚霞，送你一个微笑吻在梦中。 男：朋友们，海边草屋欢迎您， 女：朋友们，海边草屋等你来。 合：“海屋情怀”第四期朗诵专场，现在开始！ 1、深邃的目光穿透几千年弥漫的风雪，伫立的旷野，飞扬起惊心动魄的秦歌古乐。 请欣赏《大雪飞扬》作者：歌吟有梦朗诵者：海的那边 2、一叶轻舟载满我无尽的思念随梦漂流，一条河水荡漾我绵长的乡愁穿越岁月悠悠。 请欣赏《故乡的河》 作者：月光竹语朗诵者：晨雾 3、朋友们都知道绍兴，而到过绍兴的人，自然会过几座古桥，坐一次乌篷船，饮一杯芳香醇烈的黄酒。追古抚今，荡漾心中难以平息的涟漪。这里的自然与人文融为一体，这里的山川与历史辉映绮丽。这里人杰地灵，被称为名士之乡，这里古韵新风，被人们留传百世。多少人间楷模就诞生在“鉴湖水如月，耶溪女如雪”的水乡，实在是令人感奋不已。 请欣赏《绍兴印象二》作者:大眼贼 朗诵者：阿德 4、月下孤影念人远，黄叶愁落泪湿衫。放眼只恨无尽处，风衔相思夜不眠。 请欣赏《放不下的是你》作者：逸野朗诵者：清风说雨 5、巨石的眼光总是仰望天空那飘逸的云朵，渴望着自由自在。 白云的眼神总是深情地投向大地上的巨石，羡慕他坚定不移。 请欣赏《云石之恋》作者：佚名朗诵者：海的那边 6、即使你不在我的身旁，我也会用心去挽住你的臂膀，即使当我们老了，你也会走入我的梦乡。 请欣赏《有一种朋友》作者：星宇无风朗诵者：晨雾 7、掠过城里的流光异彩，夜色让我目不暇接，穿行城里的大街小巷，今夜让我送你一路明月。 请欣赏《今夜如此美丽而忧伤》作者:水木清朗诵者：阿德 8、佛无语，灯不熄，谁人知我俗家思？恒山雨，悬空寺，情为何物令人痴？ 请欣赏《我是佛前一盏灯》 作者：北落师门朗诵者：清风说雨 9、我多想在雨巷的路口，撑一把油纸伞等你轻轻地向我走来，我多想让我们多情的双眸久久地注视，别让我们相思的太苦，别让我们分别的太久。我多想等你湿漉漉的面颊带着丁香淡雅的气息，紧紧地贴在我怦然心跳的胸口。 请欣赏《相约雨巷》作者：夏日郑公子朗诵者：海的那边 10、今夜我愿举一轮明月，照亮天涯海角，去寻找你的身影，今夜我愿把忧伤的泪珠镶满夜空，变成陪伴你的群星。 请欣赏《月亮离我很近你离我很远》作者: ╭☆彩云飞☆╮朗诵者：晨雾 11、想你的时候梦向远方，想你的时候几多惆怅，想你的时候苦思冥想，想你的时候满天星光。 请欣赏《今夜，让我静静地想你》作者:月光竹语朗诵者：阿德 12、不论相距有多远，你都会走进我的心里，不论相识有多久，我都会等你在心里。认识你真好，没有你，我会找不到我自己。 请欣赏《没有你的夜晚原来如此寂寞》 作者:朗诵者：清风说雨 13、皑皑高耸的雪山与湛蓝的天空有多远？悠悠寂静的土地与圣洁的自然有多久？谁不想领略美丽的仙境，谁不想有一片神奇的净土，那就是闻名遐迩的香格里拉。 请欣赏《永远的香格里拉》作者：梦回往日朗诵者：海的那边 14、生命之火会被秋风摧毁吗？不！我的灵魂里还燃烧着一种渴望，那就是春的绿色春的阳光。 请欣赏《我是一棵秋天的树》作者:听阈朗诵者：晨雾 15、月照千秋落圆缺，云载忧愁与风约。雾浓霜雪一色天，谁品冷暖心中嗟？ 请欣赏《月明云淡霜浓》作者:松间明月朗诵者：阿德 16、为了母亲的尊严，高昂的军号已吹响，我们即将出发了。为了正义的战争，猎猎军旗在飘扬，我们出发了......。 请欣赏《写给妈妈一封未寄出的信》 作者：歌吟有梦朗诵者：清风说雨 17、一水横断望南北，春风笑红醉紫薇。桃花落溪几度春，乡思牵眸何日归。 请欣赏《春在江北》作者：采唐韵朗诵者：海的那边 18、默默地想你在茫茫的人海里，我的心会扬起你高耸的风帆，默默地望你在匆匆的岁月中，你的背影会牵住我期待的双眼。 请欣赏《默默的情怀》 作者：爱梦朗诵者：晨雾 19、写故事，讲故事，听故事。买烟、卖烟、抽烟。这是黑夜里发生的故事，这是与烟有关的故事。 请欣赏《买烟》作者不详朗诵者：阿德 20、多想牵着你的手，风风雨雨我们一起走，多想与你同饮一杯酒，醉我留你在心口。 请欣赏《牵着你的手我就把幸福拥有》 作者：歌吟有梦朗诵者：清风说雨 结束语： 女：海风，你为什么变得如此的和缓，天空，你为什么变得如此的湛蓝，是习习的海风情意绵长醉舞在海边？还是茫茫的天空懂得我们的心情让海水把她染成碧蓝？ 男：海风轻轻地告诉我：是草屋的朋友牵住了她的手，让她心暖如春，每天每夜都倾注着眷恋，更加缠绵。天空悄悄地告诉我：是海边草屋娓娓动听的声音吸引了他，让他如痴如醉每天每夜都守望着这里，分享眷恋。 女：祝所有的朋友，像海风一样送来你的欢笑，给我们一个柔情温馨的感觉，让我们的心留在这浅浅的海湾，流连忘返。 男：祝所有的朋友，像天空一样敞开你的胸怀，给我们一片广袤无际的豁达，让我们的手敲击这淡淡的思念，相望互勉。 女：这里——风声、雨声、读书声，声声如歌，这里——亲情、友情、不了情，情情入梦。 男：这里——天涯地角遇知交，一壶浊酒情未了。这里——沧海磷光艳阳天，星汉灿烂月不眠。 女：朋友们，在恋恋不舍中，“海屋情怀”第四期朗诵专场，落下了帷幕。 男：朋友们，请记住，这里是一片蓝天，这里是一片沃土，这里是我们心爱的家园。 女：晚风伴霞飞，日落盼君归，海边一片情，草屋满春晖。 男：朋友们，让我们携手相会，晚上见！ 朗诵主持词 篇4甲：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息。 乙：博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。 刘：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人； 甲：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人； 乙：诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。 甲：沿着经典诗文的流淌脉络，聆听历代先贤留下的永恒声音，那里饱含了人性的至真、至善、至美。 乙：触摸天下苍生创造的优秀文化，那里写满了中华文明的优美与高雅，雄浑与放达。 甲：走进书里去，让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。 乙：从书里走出来，让智慧的箴言树起你人生的路标。 甲：书声琅琅，开卷有益。经典美文诵读是我们太星学子的强项，经典朗诵成了我们太星的一张闪亮的学校文化名片。 乙；今年的读书节，我们太星的校园更是别有一番书香气息。 甲：《论语》是经典中的经典，古人云“半部论语治天下”。 乙：学了《论语》修身齐家治国平天下便有了很好文化根基。 甲：诵经典，学做人。 乙：同学们，你们因诵读而美丽，校园因诵读而充满文化的力量。甲中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响； 乙：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。 甲：我们信念坚定，“最是书香能致远”。 乙：我们步履坚实，与经典同行，为生命阅读。 合：雅言传承文明，经典浸润人生。吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。愿中华诗文艺术之花永远芬芳。愿五千年文化的血脉永久传承。 朗诵主持词 篇5一、开场白。 尊敬的各位领导、各位评委，敬爱的老师们： 大家上午好！ 今天，是个阳光明媚的好日子，我们欢聚一堂，共同迎来鸠江区幼儿教师经典美文诵读大赛。本次大赛，是继承文化传统、弘扬民族精神的盛会，也是全面提高我区教师人文素养和诵读水平的`盛举。今天的会场气氛热烈，光芒耀眼，有来自区下属各幼儿园任劳任怨的园长，有辛勤耕耘在幼儿教育第一线的精英教师。这其中，最引人瞩目的当然是参赛的各位选手，让我们用最热情的掌声预祝她们在比赛中出色发挥，勇夺佳绩！ 二、领导致辞。 本次大赛，区教育局高度重视，精心组织，下面我们有请鸠江区教育局德育科许科长为本次活动致辞！ 谢谢许科长热情洋溢的致辞！ 三、介绍评委。 下面为大家隆重介绍本次大赛的评委： 1、梅东辉：原鸠江区教育局教研室主任，现教研室顾问； 2、汪赛琴：鸠江区教育局幼儿教研员； 3、张国花：鸠江区教育局小学语文教研员； 4、曹发枝：省级普通话测试员； 5、程俊：省级普通话测试员、清水小学教务主任。 掌声感谢评委们辛勤公正的评判工作！ 四、宣读评分标准。 1、本次比赛采用百分制进行评判。其中仪表10分，要求精神饱满，衣着得体；内容20分，要求思想积极健康，配乐得当优美；语言40分，要求普通话标准、吐字清晰，语言流畅、感情真挚，富有韵味、起伏有致；技能30分，要求表情大方、自然、声情并茂，形体语言得当，富有表现力。 2、评分规则：为了体现本次大赛的公平公正，前三位选手比赛结束后，评委们需集中商议评分尺度。随后的比赛，评委在每位选手诵读完毕后当场亮分，去掉最高分和最低分，取其余的平均分为该选手最后得分（保留到小数点后两位）。 3、本次比赛我们是按照抽签的方式来决定出场顺序的，让我们掌声有请第一位选手，来自金摇篮幼儿园的戴敏，她诵读的美文是《将进酒》。请2号选手做准备。 （温馨提示：为了比赛选手的正常发挥，请各位老师保持会场安静，将手机置于静音或震动状态，谢谢！） 五、节目串词。 2、《将进酒》曹雯清水小星星幼儿园 五千年华夏文明，光辉灿烂。在浩浩五千年的时空里，古诗文就像一串璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。又像是一股升腾了千年的香气，在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。请欣赏2号选手，来自清水小星星幼儿园的曹雯为大家带来的《将进酒》。 3、《卜算子*咏梅》林世凤清水小星星幼儿园 李白的一曲《将进酒》，倾诉了一片赤子情怀。报效祖国，从来就是每个人心中最伟大的理想，即使个人不幸失意落魄，也不放弃心中的梦想，请欣赏3号选手林世风的朗诵《卜算子*咏梅》。 前三位选手精彩的诵读已经结束，我们有请评委集中商议，请大家稍事休息。 前三位选手的分数已经评出，请记分员亮分。1号选手最后得分：; 2号选手最后得分：;3号选手最后得分：。 4、《次北固山下》夏欢欢清水小星星幼儿园 《次北固山下》是唐代诗人王湾最著名的作品。时年冬末春初，诗人旅行江南，舟泊山下，即景生情，而起乡愁。“海日生残夜，江春入旧年”为当时佳句之最，艳丽千秋。有请4号选手夏欢欢。 5、《水调歌头》汪琴泰华幼儿园 在中国古代诗歌的星空里，繁星灿烂，名列“三苏”之首的苏轼无疑是一颗耀眼的巨星。诗词文赋、书法、绘画，他样样皆精，成了宋代文化的代表。接下来5号选手汪琴为我们带来的这首《水调歌头》正是苏轼最得意的一首词，历来饱受人们推崇。胡仔在《苕溪渔隐丛话》说：“中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”请欣赏。 6、《满江红》汪慧5720厂幼儿园 有一位英雄，文武双全，立下精忠报国的大志，写下了脍炙人口的千古名篇《满江红》。有一位英雄，忠心耿耿，誓死保卫大宋边疆，却以莫须有的罪名魂断风波亭，他就是宋朝名将岳飞。国家兴亡，匹夫有责，当战鼓咚咚敲响时，当祖国陷于危难之时，就需要我们挺身而上，保家卫国。请欣赏6号选手汪慧的诗歌朗诵《满江红》。 7、《梦江南》刘泉大风车幼儿园 长江大河，亚洲之东。峨峨昆仑，翼翼长城，黄帝之胄神明种。风虎云龙，万国来同。我们脚下这片九百六十万平方公里的土地是如此神奇，如此美丽。杏花春雨江南，白山黑水塞北。让我们在古典诗词里去探访祖国的名山大川，领略五方风情。有请7号选手刘泉为我们带来的《梦江南》。 8、《钗头凤》窦文静泰华幼儿园 陆游的《钗头凤》，是一篇“风流千古”的佳作，两阕词浸润着两个人的情怨和无奈，它们共同诉说着一个凄婉的爱情故事——唐琬与陆游的沈园情梦。请欣赏8号选手窦文静的诵读。 9、《短歌行》谢秀芳清水小星星幼儿园 曹操的《短歌行》实际上就是一曲“求贤歌”，是政治性很强的诗作，诗中抒发渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。请欣赏9号选手谢秀芳的诵读。 10、《水调歌头》袁园5720厂幼儿园 《水调歌头》为世人千古传诵，一直被认为是写中秋最好的一首词。这首词仿佛是与明月的对话，在对话中探讨着人生的意义。既有理性，又有情趣，很是耐人寻味。请欣赏10号选手袁园的诵读。 11、《木兰词》王婧5720厂幼儿园 《木兰词》是以女子的口吻控诉男子的薄情，从而表态与之决绝。这里的拟作是借用汉唐典故而抒发“闺怨”之情。词情哀怨凄惋(婉)，屈曲缠绵。有请11号选手王婧。 12、《水调歌头》刘琴清水小星星幼儿园 《水调歌头》这首词意境光阔，胸怀乐观而旷达，对明月的向往之情，对人间的眷恋之意，以及那浪漫的色彩，潇洒的风格和行云流水一般的语言，至今还能给我们一种美好的享受。有请12号选手刘琴。 13、《木兰诗》吴颖大风车幼儿园 一代巾帼英雄代父从军的故事，早已让人耳熟能详，在无情的硝烟中弥漫着她刚毅、坚强的品质。今天就让我们再次随着13号选手吴颖的诵读，永远铭记这一段千古佳话吧！ 14、《水调歌头》董玮得得贝幼儿园 在大自然的景物中，月亮是很有浪漫色彩的，她很容易启发人们的艺术联想。在月亮这一意象上集中了人类多少美好的憧憬与理想！苏轼是一位性格豪放、气质浪漫的诗人，当他抬头遥望中秋明月时，其思想情感犹如长上了翅膀，天上人间自由翱翔。请欣赏14号选手董玮的《水调歌头》。 15、《将进酒》王俊君育红幼儿园电厂分园 《将进酒》篇幅虽不算长，却五音繁会，气象不凡。它笔酣墨饱，情极悲愤而作狂放，语极豪纵而又沉着。请欣赏15号选手王俊君的诵读。 16、《木兰辞》李君泰华幼儿园 木兰这一不朽的人物形象，既富有传奇色彩，而又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活。一千多年来，木兰代父从军的故事在我国家喻户晓，木兰的形象一直深受人们喜爱。请欣赏16号选手李君为我们带我们带来的《木兰辞》。 17、《望海潮》李红梅得得贝幼儿园 《望海潮》词调始见于《乐章集》，为柳永所创的新声。这首词写的是杭州的富庶与美丽。在艺术构思上匠心独远，上片写杭州，下片写西湖，以点带面，明暗交叉，铺叙晓畅，形容得体。其写景之壮伟、声调之激越，与东坡亦相去不远。请欣赏17号选手的诵读。 18、《将进酒》艾丽清水小星星幼儿园 我们的古诗文，形式多样，内容丰富，特别其中的爱国主义诗文，犹如声声春雷，震撼着我们的心灵，又如个个问号，启发我们去深思、去探索。它，就是我们千年的绝唱，一直唱向永恒的未来。请欣赏18号选手艾丽为我们带来的诵读《将进酒》。 19、《陋室铭》刘庆清水小星星幼儿园 “山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”这千古传诵的佳句出自唐代大诗人、文学家、哲学家刘禹锡之手，从词中，我们能清晰品味作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的隐逸情趣。请欣赏19号选手刘庆带来的诵读《陋室铭》。 20、《水调歌头》伍玉荣清水小星星幼儿园 明月照高楼，流光正徘徊。勾起相思，惊醒愁眠；引人遐想，吟月连篇。我寄愁心与明月，愿逐月华流照君。今月曾经照古人，人生代代无穷已。月，写不尽；诗心，品不完。请欣赏20号选手伍玉荣的朗诵《水调歌头》。 21、《春江花月夜》夏月梅泰华幼儿园 春天，多姿；春夜，迷人。一首张若虚的《春江花月夜》曾为我们留下多少赞叹与遐想：一个夜色与鲜花、江水与月光编织的梦幻世界。今日当我们再次聆听，你是否仍有身临其境之感？请欣赏由21号选手夏月梅为我们带来这首“千古绝唱”——《春江花月夜》！ 22、《春江花月夜》汪瑾育红幼儿园电厂分园 千百年来，皎洁宁静的月亮一直是人们讴歌赞诵的最美丽的主题。无论是满月的明媚、半月的迷离，还是高月的皎洁、落月的缠绵，都让我们如此痴醉。在静谧的夜晚，月亮在松林升起，小舟在日月湖面荡漾，花影在水畔轻轻摇曳，如此怡情美景，让我们一起来欣赏22号选手汪瑾的《春江花月夜》。 23、《虞美人》谢晓平得得贝幼儿园 春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味，细品诗人写情愁。请欣赏本场比赛最后一名选手谢晓平的精彩诵读——《虞美人》。 六、结束语。 腹有诗书气自华，诗歌可以使我们充实，诗歌可以使我们明智，让我们每个人都走进古诗文的乐园，颂中华经典美文，扬爱国主义情怀。让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香！鸠江区幼儿教师经典美文诵读大赛到此结束，再见！ 朗诵主持词 篇6小萌：尊敬的各位领导、各位来宾 小芽：亲爱的老师、小朋友们 合：大家好 小萌：春姑娘踏着五月的芬芳，尽情歌唱 小芽：小朋友迎着六月的朝阳，健康成长 小萌：六月里，五颜六色的花儿竞相绽放 小芽：六月里，五彩缤纷的梦想自由飞翔 小萌：六月的天空，万里晴朗，照耀七彩阳光 小芽：六月的校园，歌声嘹亮，飘荡喜气洋洋 小萌：锣鼓雄壮，校园里奏响喜庆的乐章 小芽：彩旗飘扬，小朋友沉醉欢乐的海洋 小芽：下面我宣布，神墨口才班庆六一大联欢 合：现在开始 朗诵主持词 篇7A.各位评委老师同学们AB.大家下午好 B.首先介绍一下到场的领导 A.感谢平委老师从百忙之中抽出时间来参加我们的青春爱国诗歌朗诵大赛让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来 B.中国改革的音符编织成时代的乐章正在960万平方公里的国土上回响宏大的交想曲冲击着板结的土地震撼这每个中国人的心年轻的朋友们我们不是历史的宠儿吗?我们不是时代的轿子吗?我们不是中华一代热血青年吗?那么当庄严的五星红旗在华夏之帮飘扬了55春秋的时候为了朝霞般辉煌的未来让我们做高山的攀登者去饱缆险峰的雄姿吧!让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧!让我们做时代乐章的弹奏者随着轻春的节拍去奏响那时代的最强音发出我们年轻的声音把! A.是啊!攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求所的脚步,半个多世纪的风雨,55载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和55载缤纷花季,.在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题:做一个奋发向上的爱国者. B.我们在比赛前先说一下评论标准: 朗诵内容与北京音乐搭配程度:2分共10分 A.现在让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国母亲献上最美的祝福……. B.下面请1号选手吴新娜朗诵<<祖国颂>> A.我们的祖国多么美好,多么伟大啊!通过吴新娜同学的朗诵,让我对祖国又有了更新更大的了解,让我不由地想为祖国唱支歌. B.请2号选手吴萤朗诵<<祖国我为您唱支歌>> A.奔腾的历史长河河呼啸着,涌近了五星红旗高高飘扬的年代,用劲了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔大有作为的年代! B.五千年光辉灿烂的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血与火无情的洗礼经过几代人前仆后继的奋斗,终于诞生出这奋飞的年代 A.祖国如此伟大,我怎能不爱它! B.请3号选手候婷婷朗诵<<祖国,我爱您>> A.请4号选手周冷朗诵<<我爱你,中国>> B.我们这样爱着我们伟大的祖国,不论风吹雨打,不论你居住那里我们都要做一个地地道道的中国人. A.下面有请5号选手隗苗苗.郭丹朗诵的<<我是一个地地道道的中国人>> A.就是在这样的年代,有那么一群人,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着不可推卸的历史重任,是谁能骄傲的成为历史的宠儿? B.是我们着跨越世纪的青年啊!无论怎样我们这些宠儿们心中都有我们伟大的祖国. A.请7号选手刘培朗诵<<心属祖国>> A.一切都是那么值得骄傲自豪值得回味,可是时光不允许我们沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一个梦想,朋友们今天我对你们说,不论面前有什么困难,我们蚪要努力实现我们心中的那个梦想. B.下面请8号选手芦艳宾朗诵<>(我有一个梦想) B.哎~!刚才说到梦想了你的梦想是什么吗啊～！ A.我的梦想是在北京奥林匹克运动会上为中国举旗 B.你说到这里我想到了我最想实现的梦想就是2008年北京奥运会的一枚金牌这可能是我最想实现的梦想 A.请9号选手马圆圆同学的朗诵<<北京奥运我的梦想>> A.我问你一个问题吧！ B.你说吧！ A.你会怎么看待2008年的奥运会啊！ B.我会尽我最大的努力支持奥运会让它成为一个来永恒的奥运会. A.请欣赏10号选手强玮朗诵<<支持希望永恒>> B.下面请欣赏11号选手朗诵的<<丰碑的传说>> A.请欣赏刘丽娜.梁红玉.赵丽丽.冯雪.程月朗诵的<<颂歌>> A.氧气理想风帆驶向未来彼岸，请13号选手益姗姗朗诵<<驶向彼岸>> B.人世成功，申奥成功，无时不在显示着今日中国的强大，三峡制水，神州五号飞船成功发射，无时不在显示中国人民的智慧. A.让我们警钟长鸣，无忘国耻.全世界中华儿女团结起来与时俱进，继往开来，沿着建设中国特色社会主义事业的道路上奋勇前进 B.请欣赏14号选手李楠的<<勿忘历史展望未来>> B.读这一个个悲壮动人的故事，我不禁留下了热泪，对英雄们尤然而生的敬意在全国人民的英勇抗击下抗战取得可伟大的胜利着表示了中华民族有同自己的敌人血战到底人气概有在自力更生的基础上光复旧物的决心有自立于世界之林的能力 A.今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的我们是祖国的未来人民的希望我们要发扬革命先烈的爱国主义的精神增强对祖国的责任感自觉勤奋的学习为振兴中华贡献自己的全部力量做无愧于前世也无愧于后人的新一代爱国者 朗诵主持词 篇8男：尊敬的各位领导， 女：敬爱的各位来宾， 合：大家好! 男：今天，我们的学校，高朋满座，群贤毕至，共商教研大计; 女：今天，我们的校园，书香弥漫，灵气流溢，再谱阅读新篇。 男：近年来，我们在老师的精心指导下，开展了中华古诗文经典诵读活动，以继承古代文化。 女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。 合：今天，让我们一起来展示同学们的学习成果。 男：我们的展示活动分为台上和台下两个部分，台上，我们精心准备了一些文艺节目，为大家诵古诗、唱古诗、演古诗…… 女：台下，我们安排了一些我校的“背诵大王”、“背诵能手”和小邪书画家”为大家背古诗、书古诗、画古诗…… 合：我们今天要为大家献上一台丰盛的中华经典文化大餐。 男：江—山—如—此—多—娇，引无数英雄竞折腰。 女：风景这边独好，数风流人物，还看今朝。 男：从您的诗句中，我们感受您豪迈的激—情，深邃的思想。 女：从您的诗句中，我们领略你博大的胸襟，伟人的情怀。 男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们走近中华经典。 女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。 男：“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前。 女：“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁。 男：“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏实地。 女：“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。 男：我们在诵读中与历代圣贤平等对话。 女：我们在诵读中，感受历代圣贤的思想。 合：让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。 (《游子吟》) 男：起伏蜿蜒，雄奇险壮，这就是山; 女：涓涓细流，浊浪排空，这就是水; 男：洁白无瑕，玲珑剔透，这就是月; 女：山，站成一个参天的叹号，抒写着一段青色的情感; 男：水，流淌成一个前行的逗号，描述着古往今来的颤动; 女：月，悬挂成一个无休无止的省略号，诉说着古今中外多少个动人的传奇神话; 男：今天，让我们走进山的世界里，去饱览山川的秀美。 女：今天，让我们徜徉在碧波之中，去陶冶自然的情怀。 男：今天，让我们漫步于月的国度里，去感受“乘风归去”、“青天揽月”的豪情壮志。 (《明月几时有》) 男：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。 女：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。 男：让我们师生共读经典，在书海中徜徉。 女：让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。 (《几多愁》) 男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 男：“古诗文诵读”汇报演出到此结束。谢谢各位领导、来宾的光临。 朗诵主持词 篇9(甲)尊敬的各位领导、各位来宾 (乙)亲爱的老师、同学们 (合)你们好! (甲)岁月悠悠，岁月如歌 (乙)日转星移，山河变迁 (甲)61年，岁月流转 (乙)61年，弹指一挥间 (甲)1949年，一个民族从贫困中觉醒 (乙)1949年，一个国家从困顿中奋起 (甲)开国大典，震响了沉睡中的中华大地 (乙)《春天的故事》里那位慈祥而伟大的老人以他那非同寻常的胆识给中华儿女指出了一条通往辉煌的大道 (甲)61年的春华秋实 (乙)61年的沧桑巨变 (甲)61年心血与汗水的抛洒 (乙)61年实践与探索的历练 (甲)这61年，是中国共产党带领全国人民勇于实践、开拓进取、取得辉煌成就的61年 (乙)这61年，是我国经济社会全面发展、人民生活水平取得显著提高的61年 (甲)这61年，是中华民族迎来伟大复兴、中国国际影响力不断增强的61年 (乙)这61年，是城市农村发生翻天覆地变化、全国人民携手奔小康的61年。 (甲)诗言志 (乙)歌咏情 (甲)诗歌能够巧妙地表达思想 (乙)诗歌能够尽情地抒发感情 (甲)今天，我们一起豪情奔放 (乙)今天，我们一起激情飞扬 (甲)我们用热情的声音描写变化 (乙)我们用心中的诗情歌颂辉煌 (合)让我们沐浴着共和国的阳光 迎接一个又一个光辉灿烂的明天。(稍停) (合)20--福田中心学校“我爱祖国”演讲与诗歌朗诵会，现在开始! (甲)首先请唐校长为我们讲话，大家欢迎!(带头鼓掌) 唐校长提议：大合唱：没有共产党就没有新中国 (合)请全体起立，掌声有请我们的指挥-曹建华老师 1、(甲)请坐 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，涌动的血液奔腾着大江黄河的波浪，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，黑色的眼睛流露出谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国。请欣赏由九年级89班胡碧芳同学朗诵的诗歌《我的祖国》。 2、(乙)60年的步伐令人振奋，60年的成果令人心醉。每一位炎黄子孙都感到自豪，每一位中国人都感到骄傲。请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，热烈掌声有请六年级王佳琪。 3、(甲)(报分)：去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，1号节目最后得分 分。 祖国，您是天安门城楼的一声呐喊 ;祖国，您是南海之滨的一缕春 风。请听由九年级88班宾丹同学朗诵的诗歌《我心中的祖国》。 4、(乙)(报分)：去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，2号节目最后得分 分。 60年来,你发生了翻天覆地的变化,你的人民日益富强.，您的国力日益强大.，你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!，您赢得了世界尊重的目光.，现在您正意气奋发,走进了新的世纪,今天,在这欢庆的节日里,我想说一声，《祖国啊,我为你自豪!》88班袁琳为你朗诵，大家欢迎。 朗诵主持词 篇10乙：乡愁是一枚小小的邮票；乡愁是一方矮矮的坟墓；乡愁是一湾浅浅的海峡，下面有请李、陈带来诗歌朗诵《思念家乡》。 甲：父爱如船，陪伴我人生的航行；父爱如灯，照亮我人生的道路；父爱如伞，遮挡我人生的风雨；父爱又犹如那一杯浓浓的茶一样，带给我无限的暖意。有请黄演唱歌曲《父亲》。 乙：下面有请黄带来诗歌朗诵《树》。 甲：诗歌代表我们的心声，诉不尽我们对幸福的希望： 乙：诗歌述说我们的憧憬，述不完我们对明天的渴盼， 甲：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！ 乙：回顾今天的点点滴滴，我们享受！ 甲：敬爱的老师，亲爱的同学， 乙：让我们心手相连，奋勇直前， 合：祝我们的班级更加温暖，祝我们的明天更加辉煌！ 甲：XX年“庆元旦”xx小学五年级诗歌朗诵会至此结束， 合：再见！ 朗诵主持词 篇11开场：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好! 陈__：中国是传承诗歌的国度，我们迎着飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。 王__：《诗经》、《春江花月夜》、《将进酒》、铸成中国诗歌的一个个巅峰。 迪__：3000年过去了，踏着先辈文人的足迹，当代的诗人以历史使命为己任，用他们对生活的探索、追求和感悟，创造出一部部优秀的文艺作品。 杨欢：在校领导的关怀和支持下，学校语文组的老师组织和承办了本次诗会，诚挚的希望，在这个美好的日子，在端午佳节之际，老师们、同学们能用青春的豪气、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度这个民族的传统节日。下面我宣布南湖中学“端午传承文明 经典相伴人生”诗文朗诵会现在开始! 王__：首先，请允许我为大家一一介绍出席本次诗会的领导和来宾。他们是(校长康才刚先生，副校长嵇永华女士，德育主任罗小荣女士，总务主任乔子新先生，办公室主任王丽霞女士，团委负责人周华良先生)，大家欢迎。同时与 会的老师们、同学们诚挚的欢迎你们的到来。(掌声) 下面有请校领导康校长为本次诗会致辞。 (主持人下) 《节目一》 陈__：下面请欣赏诗会的精彩节目。 吟诵，是汉文化圈中的人们对汉语诗文的传统诵读方式，有着两千年以上的历史，代代相传，人人皆能，在历史上起到过极其重要的社会作用，有着重大的文化价值。 杨欢：听说我们要举办这次端午诗会，可是乐坏了我们的学生们，瞧他们也着急的在排练呢。下面请欣赏由初一(1)(2)班的同学带来的情景剧《我们来诵读》，指导老师：__ 《节目二》 王__：古今的文人墨客留下了许多的有关端午的不朽诗篇。下面，请欣赏由初一(5)(6)班同学共同带来的诗歌朗诵《端午诗文诵》。指导老师：__ 《节目三》 迪__：高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。请欣赏初二(3)班初二(4)班带来的节目《明月几时有》。指导老师：__ 《节目四》 杨欢：听完同学们的朗诵，我们来听听老师嘹亮的歌喉，有请倪光军老师演唱《敢问路在何方》 《节目五》 陈__：田园生活是很多古人追求的人生，在陶渊明的笔下我们看到桃花源的宁静。 王__：金戈铁马、战火纷飞造就了史诗英雄，就是这样的英雄为我们一次又一次的带来丰衣足食的前景，跨越新的时代。 陈__：下面请欣赏初二(5)(6)班同学带来的组诗《一路风雨 载辉煌》。指导老师：__ 《节目六》 迪__：静静的浔阳江水，柔波荡漾，寂静的夜晚，笙歌处处，共享清平人间，江畔的鲜花妩媚动人，江心的明月温润如璧王__：春江潮水连海平，海上明月共潮生。清新优美的语言，宛转悠扬的韵律，描绘出多少真挚动人的离情别绪和富有哲理意味的人生感慨，下面请欣赏初一三班和初一四班的同学表演的吟诵《春江花月夜》，指导教师：__。 《节目七》 陈__：动人的诗篇，欢快的舞蹈，无不彰显着节日的气氛，下面请欣赏由舞蹈社团带来的《新疆舞》。 《节目八》 杨欢：“五月五日天晴明，杨花绕江啼晓莺。”这一天，无比的伤恸;这一天，在青史上流下了一片洁白。 王__：千百年来 屈原已经走进了中华的血液之中，今天让我们让我们共同来吊唁屈原这位英雄。请欣赏初一年级配乐诗朗诵《淡水河边吊屈原》。指导老师：__ 《节目九》 迪__：深谷幽兰，清芳自足，甘于淡漠，这并不只是某种孤芳自赏的清高，而是因为学习君子之道的过程，本身就是快乐和充实的。请欣赏由李军老师带了的《幽兰操》。 《节目十》 王__：《诗经》是咱们中华民族的第一部诗歌总集。它汇集了从西周初年到春秋中叶，也就是公元前1100年到公元前500多年间共305首诗篇，下面请听《诗经》选段，表演者初二(1)班王博，任欣月，初二(2)班王君毅同学，大家欣赏。 王__：在世界著名的剑桥大学曾经有一位学子，人们称他为新诗的诗魂、诗哲、诗圣，他的名字闪耀在中国新诗的发展史上，也留在了遥远的康桥桥畔——他，就是徐志摩。下面请欣赏初二(2)班施越翔同学带来的配乐诗朗诵《再别康桥》。 迪__：多年前，克拉玛依没有草也没有水，松软的沙包，脆弱的荒漠植物是唯一的景观。克拉玛依人就是凭着一股韧性，在这片土地上播撒希望。如今的克拉玛依绿树排排，亭台楼阁。创建全国文明城市，我们中学生更是当仁不让。请欣赏由初二(1)(2)班带来的《克拉玛依赋》。指导老师：__ 《节目十一》 陈__：我们亲爱的老师是这些经典诗文的传播者，就让我们把为了我们辛勤付出的老师们请上台。有请六位语文老师。 《结束语》 陈__：经典诗文是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。他敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。 王__：经典诗文是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。她推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。 迪__：优雅的气质，不俗的谈吐。 杨欢：自由的精神，高尚的情操。 王__：读经典吧!让贫乏和平庸远离我们; 陈__：读经典吧!让博学和睿智丰富我们; 合：读经典吧!让历史和时间记住我们; 迪__：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们声音浑厚而有力。 杨欢：品味诗香，坐看云卷云舒时，我们神情从容而淡定。 合：读经典吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌! 朗诵主持词 篇12男：让经典助我成长，让书籍伴我同行。 女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！ 男：您想把握这场读书活动的脉搏吗？读书吧！ 女：您想让自己得到很好的发展吗？读书吧！ 男：博览伴我同行，让书香溢满网校园； 女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。 男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。 女：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。 男：本期古诗文对抗赛获奖班级是： 女：下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。 合：××小学中华经典古诗文对抗第一次比赛到此结束。 男：下周五同一时间我们再见。谢谢。 朗诵主持词 篇13(陈沭琪)尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好! 今天，我们在这里欢聚一堂，一起走进古诗文的世界。一年级二班经典诵读现在开始。 (陈传熙)小时候，常听妈妈给我们背起这首诗： 齐：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，料料皆辛苦。(陈传熙)而今，我们走进校园，才知道, 齐：中华上下五千年，腹有诗书气自华。 (陈沭琪)本学期，我们在老师的精心指导下，开展了古诗文诵读活动，我们的身心在经典诵读中自由飞翔。你听—— 陈传熙《风》(齐) 陈沭琪《登鹳雀楼》(男一句，女一句) 陈传熙《鹿柴》(男二句，女二句) 陈沭琪《寻隐者不遇》 陈传熙《池上》 陈沭琪《乐游原》(男二句，女二句) 陈传熙《重别周尚书》(齐) 陈沭琪《塞下曲》(男一句，女一句，二句齐) 陈传熙《梅花》(齐) (陈沭琪)：诵读千古美文， (陈传熙)：营造书香校园 (陈沭琪)：让我们的校园充满朝气 (陈传熙)：让我们的心灵沐浴书香 二人齐：一年级二班诵读完毕，谢谢大家! 朗诵主持词 篇14甲：让我们《再别康桥》，聆听《雷电颂》。 乙：完美的人生是美与爱编织的，让我们走进《美与爱》的世界！ 甲：月光是人憔悴,《街灯醉人-灯下碎影》究竟如何?让我们拭目以待！ 乙：如歌的人生，似梦的青春,《如歌似梦》又会带给大家怎样一番滋味 甲：让大家一起攀上《神女锋》去寻找美丽！ 乙：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！ 甲：回顾今天的点点滴滴，我们享受！ 合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春！ 朗诵主持词 篇15开幕词 舞一柄长剑拨开乌云，撷一缕长风直上昆仑，吟一部《风骚》感天动地，留一脉诗章千古传承。 尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位诗人、文艺理论家朋友们：大家早上好! 五月的风，像路旁的玉兰花散发着芳香。五月的风，像浪漫的彩碟煸动着诗歌的翅膀。沐浴清风，穿过花香，踏着歌声，您来到来到端午诗会的现场，对您的到来我们表示最热烈的欢迎! 节分端午自谁言，万古传闻为屈原。两千多年前的一个五月，屈原走了，走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。天旋日转，沧海桑田，而屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月同光。 屈原走了，他的诗魂却成为中国诗歌之梦想，成为盛产诗歌的沃土，成为华夏诗人的向往。 年年岁岁端午好，万方朝圣向屈原。旭日蓝天开新宇，青山绿水壮诗魂。我们的节日——端午20_年_市端午诗词朗诵会拉开序幕，首先向您介绍出席本次诗会的领导和嘉宾，今天出席诗词朗诵会的领导有：(省略) 我们的节日端午——20_年端午诗词朗诵会现在开始： 闭幕词： 吟着“朝饮木兰之坠露，夕餐秋菊之落英”诗句，我们从《离骚》中一路走来，朋友们一路经历了汉韵唐风，宋词元曲，我们徜徉在诗的国度，期许着与诗的。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。此时此刻，我们穿越时光的隧道，看到了中国的诗祖屈原，他衣袂飘飘，深情吟哦，与我们浔州诗人的篇章交相辉映，成就浔州诗章之壮丽。 时逢端阳五月天，炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古，傲骨诗风越万年。路漫漫兮求索远，水潺潺兮梦魂牵。今朝吾辈过端午，吟诗抒怀奋扬鞭。敬奉贤人铸传统，见贤思齐美德扬。春风又绿浔江岸，民族精神万代传。 纪念中华民族的传统节日端午节，弘扬中华民族文化精神，我们的节日.端午20_年_市端午诗词吟诵会到此结束。 祝各位领导、嘉宾、朋友们端午节快乐! |
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