标题 | 精选校园广播主持稿范文四 |
范文 | 精选校园广播主持稿范文四(精选31篇) 精选校园广播主持稿范文四 篇1男:敬爱的老师们 女:亲爱的同学们 合:大家早上好! 男:我是今天的主持人,六5正诚中队的 女::我是六5正诚中队的 男:今天D2之声广播的主题是:与文明同行。 女:说到文明,它到底是什么意思呢? 男:简单地说,文明就是举止言行有礼貌,经常帮助别人。对个人来说,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的表现;对社会来说,文明礼仪是一个国家道德风尚和生活习惯的反映。 女:孔子曾经说过“不学礼,无以立”。做一个讲文明,懂礼仪的学生,将来才能更好地走向社会。 男:是啊,礼貌是人类共处的金钥匙。只要大家都做讲文明、懂礼仪的人,社会才能更加美好啊!我来给大家说个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。列宁不顾自己身份,礼貌待人,博得了大家的尊敬。 女:嗯,我也想起前不久在街上看到的一件事,当时很有感触,我来讲给大家啦。一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:文明,是一种习惯。 男生:约翰·洛克说过,礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 女生:是啊,在平时,我们不仅要注重文化知识的学习,更不能忽略自己文明习惯的养成。 男生:让我们从身边的点滴小事做起,不随手丢垃圾,不大声喧哗,勤用日常礼貌用语; 男:向粗鲁道声潇洒的再见,向陋习说声坚决的bye bye。在校园,在家庭,在社会,随时克制自己,一言一行,一举一动,彬彬有礼,收放自如,展现我们D2小学生的文明修养。 男:我觉得,我们对待身边的每一个人,不仅要有礼貌,更应该表现出足够的热情、耐心和友善,乐于助人,有公德,这才是真正的小绅士,更高的文明品质。 女:是啊,你看新闻了吗?几星期前,一场暴雨倾泻在了苏城,一位因腿部残疾以乞讨为生的老爷爷来不及避雨,只得浸在雨中。突然,一把紫色的伞打在了他的头上,他疑惑地抬起了头,看到一个年轻的姑娘打着一把伞,一言不发,身上的衣服全淋湿了,老大爷无言报答,只得一个劲地点头,雨停了,老大爷对她感激不尽,她说:“没事,这是我应该做的”。如果大家都像她这样,我们的生活一定更美好! 男:嗯,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人 女:不论在哪里,文明都是一张名片,一面能照出你自己的镜子,代表着你的风度,展现着你的修养。 亲爱的同学们,让我们一起携手与文明同行,努力做一名文明小使者,国际小公民。下面请大家欣赏一首歌曲:《文明在哪里》 精选校园广播主持稿范文四 篇2女:敬爱的老师们,亲爱的同学们,早上好! 男:Good afternoon,boys and girls. Nice to see you again! 女:寒雪梅中尽,春风柳上归,在柳枝吐翠,乍暖还寒时节,我们又迎来了新的学期,D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人,来自四(1)中队的。 男:大家好,我是今天的主持人,来自四(1)日礼中队的。 女:今天的D2之声有这样四个版块组成,分别是:新闻袋袋裤、美德少年故事、歌曲推荐,最后是健康茶餐厅。 男:李芹君,今天的《新闻袋袋裤》先让我们来关心一下同学们的寒假生活是怎么度过的,好吗? 女:我也是这样想的。因为我知道在寒假里有许多同学参加了雏鹰假日小队的活动,小队队员不断活跃在各个社区,开展了环境保护、敬老助残、社会调查等丰富多彩的活动,成为寒期活动中一道亮丽的风景。 男:三年级的飞翔队让警察叔叔教授正确放鞭炮的方法;第一小队和阳光小队都用自己的小手捡拾小区垃圾,美好了周围的环境;灯笼小队在老师的组织下做出了一个个精美的小灯笼。 女:四年级的雏鹰爱心小分队前往敬老院,用自己准备的蛋糕给老人过生日,让孤寡老人读过了温馨快乐的一天;零花钱调查小队为了全面了解一下目前中小学生平时的零花钱数量、来源和利用情况,在家长的帮助下开展了社会调查活动;湖畔天城小队、汤哲小队和爱心小队的成员有的把自己心爱的物品便宜卖给社区的小朋友,有的擦公共自行车,有的帮“长江平民教育基金会”打包爱心笔…… 男:五年级怀旧小队来到肖特纪念馆,感受了肖特英勇无畏的精神;自由水岸小队一同认识交通标志,还帮助社区擦绿色自行车。六年级的第二小队前往长江平民教育基金会帮助整理捐来的衣物;社区小队帮助居委会给每个单元贴春联,干得热火朝天…… 女:在雏鹰假日活动中,同学们的爱心感染了周围的人,让人们感受到了冬日的温暖。在这里,学校对你们的义举提出表扬,希望你们继续用自己的行为美化社会,美化自己的心灵! 男:我们学校根据同学们参加雏鹰假日活动小队的情况,评选出了优秀雏鹰小队,现在公布获奖名单:(宣读获奖名单) 女:今年春节期间,江苏省举办了“百名美德好少年”评选、颁奖活动,今天给大家带来了孝母爱亲好少年——李能达的故事。无锡市洛社中心小学六(7)班有一位出了名的孝顺好少年,他叫李能达。 男:从懂事开始,他就坚持自己的事情自己做,大人的事情抢着做。买菜、做饭、洗衣……他几乎包揽了家中的大小家务活。盛夏酷暑的夜晚,四十多平米的房子里,高温热得让人难以入眠,李能达让家中唯一的电扇对着母亲吹,自己的衣衫却一次次被汗水浸透。母亲有胃病,在疼痛难忍时,李能达一趟一趟地跑药店买药,带着母亲一趟一趟去就医,从来不觉得辛苦,他常常对母亲说:“妈妈,只要有我在,你的病一定会好起来”。药店服务员和医生都对他赞不绝口。 女:更让母亲欣慰的是,李能达在学校也是一个相当优秀的孩子。他学习成绩一直名列前茅,每学期都被学校评为“三好学生”,他撰写的《逶迤的惠山》、《我造再生纸》等文章获得全国比赛一等奖,他的画作也多次获奖并被刊登在报刊杂志上。用李能达的话来说:“好的学习成绩,也是对妈妈最好的回报。” 男:孝是中华民族千年来的优秀传统美德,李能达正是用自己的实际行动诠释了“百善孝为先”的传统理念,成为大家心中学习的榜样。 女:听了这么多新闻,我们还是来放松一下吧,请欣赏歌曲《斯卡布罗集市》 音乐 精选校园广播主持稿范文四 篇3甲:迎着灿烂的朝阳。 乙:迈开轻快的步伐。 甲:跨世纪的一代新人, 乙:插上科学的翅膀在天空自由飞翔。 甲:科学为人类播下了充满希望的种子 乙:科学为人类创造了前所未有的辉煌。 甲:各位同学,中午好!今天的红领巾广播主题是“我们爱科学!”由我们五(4)中队主持,我是五(4)中队的 ,我是五(4)中队的 , 乙:希望在这短短的二十分钟里,我们能给大家带来知识与快乐。 甲:下面请听小小科学家的故事——“笨头笨脑”的科学巨人爱因斯坦 1879年3月14日 ,一个小生命降生在德国的一个叫乌尔姆的小城。父母为 他起了一个很有希望的名字:阿尔伯特·爱因斯坦。看着他那可爱的模样,父母 对他寄托了全部的期冀。然而,没过多久,父母就开始失望了:人家的孩子都开 始学说话了,已经三岁的爱因斯坦才“咿呀”学语。后来,爱因斯坦的妹妹,比 他小两岁的玛伽已经能和邻居交谈了,爱因斯坦说起话来却还是支支吾吾,前言不搭后语…… 乙: 看着举止迟钝的爱因斯坦,父母开始忧虑。他们担心他的智能是否会不及常人。直到10岁时,父母才把他送去上学。可是,在学校里,爱因斯坦受到了老师和同学的嘲笑,大家都称他为“笨家伙”。学校要求学生上下课都按军事口令进行,由于爱因斯坦的反应迟钝,经常被教师呵斥、罚站。有的老师甚至指着他的鼻子骂:“这鬼东西真笨,什么课程也跟不上!” 甲: 一次工艺课上,老师从学生的作品中挑出一张做得很不像样的木凳对大家说:“我想,世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,爱因斯坦红着脸站起来说:“我想,这种凳子是有的!”说着,他从课桌里拿出两个更不像样的凳子,说:“这是我前两次做的,交给您的是第三次做的,虽然还不行,却比这两个强得多!”一口气讲了这么多话,爱因斯坦自己也感到吃惊。老师更是目瞪口呆,坐在那里不知说什么好。 乙: 在讥讽和侮辱中,爱因斯坦慢慢地长大了,升入了慕尼黑的卢伊特波尔德中学。在中学里,他喜爱上了数学课,却对其余那些脱离实际和生活的课不感兴趣。孤独的他开始在书籍中寻找寄托,寻找精神力量。就这样,爱因斯坦在书中结识了阿基米德、牛顿、笛卡尔、歌德、莫扎特……书籍和知识为他开拓了一个更广阔的空间。视野开阔了,爱因斯坦头脑里思考的问题也就多了。 甲: 爱因斯坦大学毕业时,正赶上经济危机爆发,由于他是犹太人血统,又没有关系,没有钱,所以只好失业在家。为了生活,他只好到处张贴广告,靠讲授物理获得每小时3法郎的生活费。这段失业的时间,给了爱在斯坦很大的帮助。在授课过程中,他对传统物理学进行了反思,促成了他对传统学术观点的猛烈冲击。经过高度紧张兴奋的五个星期的奋斗,爱因斯坦写出了9000字的论文《论动体的电动力学》,狭义相对论由此产生。可以说,这是物理学史上的一次决定性的、伟大的宣言,是物理学向前迈进的又一里程碑。 乙: 尽管还有许多人对此表示反对,甚至还有人在报上发表批评文章,但是,爱因斯坦毕竟还是得到了社会和学术界的重视。在短短的时间里,竟然有15所大学给他授予了博士证书,法国、德国、美国、波兰等许多国家的著名大学也想聘请他做教授。当年被人们称为“笨蛋”,“笨东西”,认为无法成才的爱因斯坦,终于成了全世界公认的、当代最杰出的聪明人物。由“丑小鹅”变为“白天鹅”,这说明了什么呢? 甲: 我想,爱因斯坦的话是最好的答案。当许多年轻人缠住他,要他说出成功的秘诀时,他信笔写下了一个公式:A=x+y+,并解释道:“A表示成功,x表示勤奋,y表示正确的方法,那么呢,则表示务必少说空话。”许多年来,爱因斯坦的这个神奇的成功等式一直被人们传颂着。从爱因斯坦的奋斗历程中,我们不难看出,正是勤奋、正确的方法和少说空话使爱因斯坦由笨头笨脑变为巨人的。 乙: 可见,一个人不聪明并不可怕,可怕的是自己先泄自己的气。只要你肯为你的目标付出艰辛的劳动,并配合正确的方法,就一定会得到成功女神的酬劳。许多在事业上有成就的人,在童年时代、少年时代并不一定能显出锋芒毕露的优势,相反,他们却太平凡,甚至显出迟钝、愚笨的样子,常常要被周围的人嘲笑、讥讽。如果因为自己笨就灰心丧气,不再努力,那不是将自己潜在的才华、能力都扼杀在摇篮中了吗? 甲: 其实,每一个人都有不同的才能,每一个人在生命的长河中都会找到属于自己的星座。如果你觉得自己笨,那是因为你还没有寻找到你自己的星座。正如爱因斯坦对别的事物迟钝,却对物理和数学特别喜爱一样,当你找到自己的星座时,你定会放射出与众不同的异彩。 乙:好的机遇只偏爱有准备的头脑,科学技术的发现更是如此。 甲:科学就在我们身边,只要你肯动脑筋,勤于实践,一定会有发现。 下面请听歌曲《天地之间的歌》 乙:科学不断发展,公元16世纪,一名叫元福的中国人想飞上太空。公元20xx年10月15日,神州5号飞船,把杨力伟送上太空。“神州5号”有许多航天技术处世界领先地位。 甲: 据我国航天科学家介绍,前苏联第一艘载人飞船十分简单,仅仅为了显示“一个人能上天、转一圈就回来”。直到80年代,前苏联才开始研制多功能天地往返飞船——联盟TM飞船,并一直用到现在。而神舟飞船从开始就是作为多功能天地往返宇航器来研制的。与目前俄罗斯使用的飞船相比,神州5号飞船在某些性能上还要更胜一筹! 乙:科技是航天事业的保证,科学是社会进步的动力,还有许多奥秘等待我们去探索,许多科学难关需要我们去攻破。 甲:告诉你一个好消息:在九月份举行的x市金钥匙科技知识竞赛中,我班周星宇同学获得了三等奖,在这里恭喜他哦! 乙:真是一个振奋人心的好消息!其实,在这次比赛中,我们学校五六年级共有22位同学获得了各类奖项。在此,一并向这些同学表示祝贺! 甲:同学们,我们是科学技术的传递者,我们是科学技术的发扬人。 乙:今天,我们在课堂上做各种实验,学习各种知识技能; 甲:明天,我们将用科学去改造世界,去创造世界。 乙:走,让我们去实验,让我们去探索。 甲:让水流进沙漠,让沙漠绿树成荫。 乙:让我们自由来往于太空之间, 甲:让无数个理想去实现,无数个课题被攻克。 合:少先队员们! 我们要多多地掌握科学文化知识, 用我们掌握的科学去描绘锦绣蓝图。 甲:我们是未来的开拓者,从小学科学、爱科学、用科学。 乙:我们是新世纪的主人,善观察、勤思索、勇创新。 合:让我们插上科学的翅膀展翅翱翔,迎接新世纪的曙光。 甲 :本期“我们爱科学”红领巾广播到此结束,谢谢收听! 合: 再见! 精选校园广播主持稿范文四 篇4男:敬爱的老师们 女:亲爱的同学们 合:大家中午好! 男:我是今天的主持人,五5正诚中队的 女::我是五5正诚中队的 男:今天D2之声广播的主题是:帮助别人是快乐的。 女:杨中天,听着刚才的音乐,你想到了谁呢? 男:我想到了乐于助人的雷锋叔叔。 女:雷锋叔叔是出了名的乐于助人,我这里还有一个小故事呢!一次雷锋叔叔外出在沈阳站转车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪问雷锋叔叔的名字和单位,而雷锋却说:“我叫解放军,就住在中国”。 男:雷锋叔叔真是我们学习的好榜样啊!难怪人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。 女:是啊,我想,雷锋叔叔帮助别人的时候心里肯定是快乐的。 男:高雅雯,在你的身边有没有像雷锋叔叔这样的人啊? 女:当然了!我们D2的学生个个都是热心肠,在我们班级也常常能看到乐于助人的情景呢! 男:一点都没错。课后我常常能看到同学之间互相帮助的情景,我想不管是帮助别人还是接受帮助,在这寒冷的冬日,大家心里都应该是暖洋洋的吧。 女:是啊,不光是D2学子,我们还有着一群乐于助人的义工妈妈呢! 男:看,每个清晨,我们学校门口都会有热心的妈妈义务为我们服务,在她们的帮助下,学校门口的交通尽然有序。 女:在此,我代表我们全体学生向这些义工妈妈们表示衷心的感谢。 男: 同学们,我提议:从现在开始,从今天开始,让我们做一名乐于助人的好孩子吧,因为帮助别人是快乐的。 女:亲爱的同学们,让我们尽自己最大的努力来帮助我们身边有需要的人吧,要知道给予永远比付出更重要! 精选校园广播主持稿范文四 篇5甲:尊敬的老师、亲爱的同学 乙:你们好!红领巾广播开始啦! 甲:我是五(2)中队的 乙:我是五(2)中队的 乙:愿我们的广播给大家的业余生活增添光彩,能在大家紧张忙碌的学习生活之余为你带来欢笑和舒心。 《校园芳草地》 【甲】和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的X月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 【乙】自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。 【甲】今年是第十五个“全国中小学生安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练,并确保演练时学生安全。 【乙】研究部门公布的调查资料显示:安全事故已成为14岁以下少年儿童的“第一杀手”。现在,中小学生意外伤害事故时有发生,有关专家指出,通过安全教育和预防,提高学生的自我保护能力,有80%以上的意外伤害事故可以避免。 【甲】据调查,涉及学校青少年生活和学习方面的安全隐患达20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等,这些都危害着青少年身心健康。 【乙】小学时,正是我们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学习条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。 【甲】我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,“安全”两字,请时刻牢记! 【乙】同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,“安全”两字,请时刻牢记! 为此,因此我班倡议同学们做到以下几点: 【乙】1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。 【甲】2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。 【乙】3、上体育课和课处活动前要作好准备活动,活动前要做好准备工作,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。 【甲】4、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好灯,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。 【乙】5、自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,同学之间吵闹要注意分寸,下课活动要文明有序。 【甲】同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。 【甲】安全儿歌我问你,自我保护可知道? 【乙】随你问,随你考,安全保护有八条。最关键,不碰插座不玩电,过马路,两边看,红灯亮走斑马线。 【甲】星期天,去郊游,小河边上不能走。坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。 【乙】煤气灶,有危险,千万不能去开关,水果刀,大人用,等我长大才能动。 【甲】家里人,都不在,谁叫我都不离开。我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。 【乙】同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景: 楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗? 【甲】从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 【乙】同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。 音乐《do re mi点歌台》 【甲】我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让康和小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位康和小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。 【乙】本期为大家推荐的歌曲是《校园安全歌》。 【甲】 每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。 【乙】 每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。 【甲】 希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员周。 【乙】 我是本期播音员王X。 【齐】我们下次再会。 精选校园广播主持稿范文四 篇6a:褪去夏的缤纷色彩,微凉的秋踏着优美的舞步飘然而至。落叶沙沙,像群跳动的音符,让人迷醉。朵朵白云伴着自由飘过晴朗长空,仰望天际,心中生出一丝难言的滋味,听着歌声,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的岁月,就像在秋季晨雾中的花园,朦胧而美丽…… a:大家好,今天是20xx年__月__日 星期___ 欢迎收听校园广播《音乐之声》节目。我是主播_ b:我是主播_ 本期编辑王。 b:在这个略带伤感的季节里,在时间与岁月的轮回里,除了回忆我们还能干什么呢?看一本书?写一段文字?想一些人?又或者是听一首难忘的歌?其实这都是一种说不出的寂寞。 a:寂寞是可以用一把吉它淡淡地弹,淡淡地唱,再加上淡淡的风笛声。在秋天这个多愁善感的季节,独自坐在窗边,总让人有意无意地想起那些人 那些事,记忆很模糊很平淡,有感伤也有憧憬,但没有泪。就像编者说的那样:我承认这个季节我是寂寞的,虽然伤感但是我并不为此颓废。 b:提及寂寞,便会让人不由的想起过去的那些喧闹,或者可以说,就是因为那些喧闹的记忆 和此时的安静 形成了强烈对比,才会让人觉得寂寞,然后突然想起一首歌,一个说不完的故事,还有那些花儿…… 【直接播放歌曲《那些花儿》(范玮琪)】 a:如果说寂寞是秋天的心情,那么旅行就是秋天的意义,在秋天漫步,穿过田野,跨过小河,习习秋风,吹起秋的美丽,随着思绪在寂寞的秋风里飞舞,飘扬。 b:秋天不需要那么多么的激情与澎湃,更多的是宁静与祥和,就像与多年不见的老朋友见个面,述述旧,喝杯茶,坐在一起听听关于秋的歌声,那低沉的音符弹跳在心间,带来的是一阵莫名的心悸,洗涤着心扉,叫人心怡。 【请大家欣赏歌曲《旅行》(许巍)】 a:歌声带来的回忆总是让人陷入进去而不能自拔,那流年逝水的滋味让人沉醉,当我们想起那年,眼中会不会有泪光闪烁? 【好了,最后让我们静静听最后一首歌曲《似水流年》李建】 b:本期节目到这里就要结束了,感谢大家的收听 精选校园广播主持稿范文四 篇7老师同学们早上好,这里是《旅游导航》,我是主播丽珍。很开心与您相约在周二的清晨,本周起我们每周三的《旅游文化指南》将改为周二的《旅游导航》,并且我们将加入新的主播——杨旭东。希望新的时间、新的名称、新的声音能带您在这梦醒时分穿游天下。 俗话说:“上有天堂下有苏杭”,今天〈旅游导航〉的第一站为大家介绍的便是有“园林甲天下”之称的苏州。 MUSIC 苏州市位于长江三角洲中部、江苏省南部。苏州临上海,南接浙江,西傍无锡,北依长江,全市总面积达8488平方公里。这里物华天宝,人杰地灵,因其 从古至今繁荣发达、长盛不衰的文化和经济,被誉为“人间天堂”,素有“丝绸之都(丝绸之府)”、“园林之城”。苏州素来以山水秀丽、园林典雅而闻名天下,有“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”的美称,又因其 小桥流水人家的水乡古城特色,而有“东方威尼斯”、“东方水都(东方水城)”之称。现今的苏州已经成为“城中有园”、“园中有城”,山、水、城、林、园、镇为一体,古典与现代完美结合、古韵今风、和谐发展的国际化大都市。 苏州地处温带,属亚热带季风海洋性气候,四季分明,气候温和,雨量充沛。苏州最美的季节当然是温暖宜人的春天,无论是春光灿烂还是春雨缠绵,苏州园林都是一幅动人画卷。苏州又属北亚热带季风气候,随着季节变换,苏州园林或繁花似锦,或碧树浓荫,或银装素裹,展现出万千美态。而且各种时令美食如杨梅、枇杷、糖藕、大闸蟹、腌笃鲜 轮番上市,大饱眼福之余还能大饱口福。 简要的了解了苏州之后让我们稍事休息一下,音乐过后一同前往观赏苏州的风景名胜 MUSIC 苏州拙政园,位于苏州古城区东北娄门内的东北街,园林占地面积约4.1公顷。中国古代江南名园,名冠江南,胜甲东吴,是中国的四大名园之一,是苏州园林中的经典作品。拙政园的布局疏密自然,其特点是以水为主,水面广阔,景色平淡天真、疏朗自然。它以池水为中心,楼阁轩榭 建在池的周围,其间有漏窗、回廊相连,园内的山石、古木、绿竹、花卉,构成了一幅幽远宁静的画面,代表了明代园林建筑风格。拙政园形成的湖、池、涧等不同的景区,把风景诗、山水画的意境和自然环境的实境再现于园中,富有诗情画意。淼淼池水以闲适、旷远、雅逸和平静氛围见长,曲岸湾头,来去无尽的流水,蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入胜;通过平桥小径为其脉络,长廊逶迤填虚空,岛屿山石映其左右,使貌若松散的园林建筑各具神韵。整个园林建筑仿佛浮于水面,加上木映花承,在不同境界中产生不同的艺术情趣,如春日繁花丽日,夏日巴蕉复廊,秋日红蓼芦塘,冬日梅影雪月,无不四时宜人,创造出 处处有情,面面生诗,含蓄曲折,余味无尽,不愧为江南园林的典型代表。 周庄古镇,位于苏州城东南38公里的昆山市境内,建镇已有900多年的历史。周庄“镇为泽国,四面环水”,河流呈井字形从镇中穿过,“咫尺往来,皆须舟楫”。宁静的水乡夜色别有一番情趣,由于水镇的四周都是小河,只有通过高高的拱桥,才能进到镇当中。小小的的周庄共有十座 四百年至八百年历史的古桥。小桥流水人家是水乡的特色,在水乡几乎家家都有自家的码头。全镇依河成街,桥街相连,深宅大院,重脊高檐,河埠廊坊,过街骑楼,穿竹石栏,临河水阁,一派古朴幽静,是江南典型的小桥流水人家。 苏州寒山寺建于六朝时期,距今已有1400多年。说起寒山寺,大家都会想起唐代诗人 张继写的《枫桥夜泊》诗:“月落鸟啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”这是当年张继进京考试 名落孙山,归途中 夜泊枫桥,写下的千古绝唱。寒山寺的钟声 使他消除了烦恼,继续寒窗苦读,后来再次赴京应试,终于得中了进士。因而,苏州寒山寺的钟声能消除人们心中的烦恼,启迪心灵的智慧,寄托幸福的期望,给您带来美好吉祥的预兆。 寒山寺景区拥有“古寺、古桥、古关、古镇、古运河”供游人游览。古寺,指寒山寺。古关,指大运河和上塘河 交汇处的铁铃关,建于公元1557年,为明代抗击倭寇的关隘,城楼雄伟。古桥,指寒山寺西侧大运河上的江村桥和枫桥,诗人张继名句"江枫渔火对愁眠"中的江枫,就指这两座桥。古镇,就是寒山寺所在的枫桥镇,粉墙黛瓦的民居,鳞次栉比的商店、茶馆、书场,一派姑苏水乡风光。古运河,指寒山寺旁的京杭大运河。大运河从北京到杭州全长1794公里,是公元605至620xx年间隋炀帝时开凿的。大运河促进了南北物资和文化交流,也给苏州的经济带来了繁荣。 游览了苏州的一园,一镇,一寺后,休息一下,一首好听的音乐过后,是旅游购物小窍门 MUSIC 旅途购物学问多 出门在外,买点地方特产和纪念品之类,体验异地消费情趣,是游人的普遍心理。怎样在旅途中购物,倒亦可算是一门学问。 一、以地方特色作取舍。 地方特色商品,不仅具有纪念意义,而且正宗,有价格优势,消费者值得购买。如杭州的龙井、海南的椰子、云南的民族服饰、西藏的哈达等,购买后留作纪念或送给亲朋好友,都称得上快事。 二、以小型轻便为首选。 有些特色商品,体积笨重庞大,随身携带很不方便,不宜购买。人在旅途,游山玩水、乘坐车船并不轻松,行李包越少越好。有些物品还可能易碎,稍不小心中途摔坏,更不必为此花冤枉钱。 三、切忌贪便宜。 在某些风景区,经常可见有兜售假冒伪劣商品的,如珍珠、项链、茶叶之类,游客可要禁得住价格和叫卖的诱惑。有时自以为捡了便宜,回来后经过一番鉴别,大呼上当者也不在少数。再去退货吧,反反复复折腾一番不划算,只有自认倒霉的份了。 四、相信自己的判断。 现在的旅游市场经过净化,大部分导游都能遵守职业道德,不会歪动游客的钱袋。但是,有少数导游却想尽办法把团队拉到给回扣的商店,任意延长购物时间,乐此不疲地为游客介绍、选购物品,殊不知这一系列的安排是一个大陷阱,游客被温柔地宰一刀却还被蒙在鼓里。 在异地购物不要盲目轻信别人,切忌冲动从众,而要相信自己的判断,管住自己的钱袋,学会自我保护,做个成熟的消费者。 MUSIC 时间过得很快,今天的〈旅游导航〉到了跟大家说再见的时候了,我是……,谢谢大家的收听,下周的同一时间我们再见 精选校园广播主持稿范文四 篇8我是今天的主持人陶然。马上就要迎来我们的期末考试了,同学们是不是内心都会有一些小紧张和感到压力山大呢?那么今天我们来讨论讨论如何缓解压力。 一、舍去你所期望的东西 压力这个东西是无形的,你可以感觉到,但是你摸不到。否则你早就用你的双拳把它击碎了,不是么?压力存在于你的头脑中,是无形的,就像内存一样,可以占据我们的头脑,也可以迅速从头脑里清除。但关键是,很多人不知道怎样处理压力,这篇文章会帮助大家学会处理压力。要处理压力,就要知道压力是什么?其实,追本溯源,压力来源于自我的期望和一些不切实际的想象力。我们不妨问问自己,目前有什么外界的事情带给我们压力?如果你的回答是害怕两字,那么你为什么要害怕?也许,是因为你期望得到某个东西,但是你又害怕你的努力不能达到你的期望值。那么,这样看来你的压力是来自于脑子里产生的一种期望,你害怕事情最终的结果没有像你期望的那样,所以你感到压力。尤其是当你的截止日期越来越近,而你却做得不尽人意的时候,你的压力会变得很大。你甚至会产生放弃的想法,想要自暴自弃的等待最终审判。 其实,你可以通过意识到这些期望都不是真的而消除他们。事实上,你能做的不是去想事情该怎样发展或者最终会有什么样的结果,你要的仅仅是向前迈一步,去做。要知道,千里之行,始于足下。大多数人躺在那里想象着路途中会有无数艰难险阻和风险,然后等待着今天变成明天,明天又变成了昨天,却始终没有迈开一步。而压力也会随着不断地拖延而逐渐增加,直到不得不你心神疲惫的开始本该早已完成的任务。 如果有些东西在你的脑海中为你制造着痛苦的感受,为什么还要让它继续存在?舍弃它,不要去想它,专注于眼前的事情,而不是寄希望于某个幻想的未来。 二、在压力与混乱中谋得一片净土 有的时候,压力也是一件好事情。我们不能完全没有压力,那样会让我们没有动力。社会是个水缸,只要我们身处其中,就会感到水的压力,四面八方,无止无尽,游得越深,压力就会越来越大。我们要做的,就是从心里彻底的忽略压力,忘记自己所处的情形,跟随内心的直觉,做应该去做的事情。像一条在水里的鱼,利用那些来自水流的压力,推动自己向前游进。不要去想那些目标,那些指标,那些截止日期。你能拥有的是现在,而你能决定的也是你现在可以为自己做些什么。莲出淤泥而不染,濯清涟而不妖。压力无法被消除,但可以被忽略,而你的内心可以做到这一切。给自己一片心灵的净土,当你在充满压力的世界中奋战时,随时回到这片净土,让自己的内心充满能量,为下个战斗做好准备。这片净土,可以是听一首你最喜欢的歌,看一页你最喜欢的书,走一段你最喜欢的小路……不论你想做什么,都时刻记得什么都不要去想,此刻专注于你的呼吸,一呼一吸,感受自己的生命,感受自然的联系,放弃一切所谓的争端。 每个人都会喝水,但是很少有人能够在喝水的时候集中注意力。拿起杯子习惯性的喝水,甚至会一边看着电视一边喝水,却不曾留意喝水的真正意义。有的人喜欢品茶,他们通过喝茶感受一种生命的含义。而我看来,不论我们喝的是什么,如果没有全神贯注的体会,都是徒劳的。相反,如果能够在喝水的时候,将全部的注意力集中在这一杯水上,感受水流从舌尖到喉咙,从食道缓缓流向胃里的过程。这种专注的感觉,是将自己从混乱中解脱的最好方式。事实上,不论我们做什么事情,如果不能用心感受,都是徒劳的。也许你甚至无法想起昨天做了些什么事情。生命也许就是这样被你在混乱中荒废了。真正的原因在于你没有专注,你没有用心体会。如果我们用心去感受我们做的每一件事情,将会发现原来一切并不是表面上的那样,一杯无色无味的水,我们也可以喝出酸甜苦辣来。生命不是一个结果,而是一个过程。这个过程如果你用心去体会,即使是喝一杯水的感受,也胜过有的人活一辈子的感受。如果你能理解我所说的一杯水的哲学,那么你的生命从此将会大有不同。 精选校园广播主持稿范文四 篇9今天广播的主题是《诵读国学经典 开启智慧人生》。 我们班的男孩子都很喜欢周杰伦的歌,特别是这首《青花瓷》。论意境,《青花瓷》宛然一出烟雨朦胧的江南水墨山水,水云萌动之间依稀可见伊人白衣素袂裙带纷飞;论词句,《青花瓷》却是一幅笔端蕴秀临窗写就的素心笺,走笔曲折只因心似双丝网,中有千千结;论曲调,《青花瓷》仿佛微风中静静流淌石上的山泉溪涧,清泠透亮而又蜿蜒回环多有不尽之意。 其实我们女孩子也很喜欢这首歌。这首歌之所以受欢迎,是它开拓了中国风歌曲创作的新路,歌词正是传承了国学词汇风雅、精深的魅力,将离愁别绪描写得婉转细腻,隐藏得愈加含蓄而韵味别生,仿佛青橄榄在口,可以慢慢回味。 一首歌渗透出国学之美,让我们更加关注国学。正如xx大以来,就弘扬优秀传统文化作出一系列重要指示,并曾多次在不同场合强调要加强传统文化教育。 国学经典不仅是中华民族的灿烂遗产,也是中国人不可或缺的精神力量。 不错。幼儿养性,童蒙养正,少年养志,成人养德。一个人的道德、品行是最难教的,很多时候都是在耳濡目染、潜移默化中学来的。 学国学,魅在领悟,工在体味,效在吸纳。读国学经典,能助今人修身怡心,达到腹有诗书气自华之境界;品国学经典,能让今人以圣人为师,汲取历经岁月沉淀的人生哲理。 我们的实验学校就非常重视国学的教育,教导我们做向上向善的少先队员。入学以来,我们的班主任王丽老师更是带领我们诵读了《弟子规》、《笠翁对韵》等国学经典,开展了丰富多彩的《奉行弟子规、百善孝为先》和《文明礼仪伴我行、美丽校园更和谐》主题中队会活动,以及成语接龙、讲成语故事活动。 我们班的家长也非常棒,四年二班家长自发组织每周开展的户外亲子读书活动已经坚持了半年多,家长已经陪伴我们共同诵读了《千字文》、《孝经》、《易经》、《诸子之家格言》、《增广贤文》、《笠翁对韵》、《老子》等多篇国学经典。家长们还建立了微信群,同学们热情高涨,争相在群里背诵国学经典里的新篇章。 有人说国学生涩难懂、枯燥乏味,大人都看不进去,小学生更读不明白了。尤其是在电影、电视、网络、游戏等各种娱乐活动不断涌现的今天,把民众的注意力重新吸引到传统文化上来,鼓励当代人重读经典、接续传统,确实不易。 其实小学生诵读的主要目的在于国学经典文化的积累,虽然小学生古汉语知识缺乏、理解能力不强,但我们的记忆正处于黄金时期,把重心放在诵读和背诵上,大量地存储国学经典篇目,随着年龄的增长,古汉语知识的不断增加和生活阅历的不断丰富,我们会逐渐理解、感悟,将经典当中阐发的精神融于现实生活,做到知行合一。 的确是这样,如:我们诵读的《三字经》、《百家姓》、《千字文》蕴涵着丰富的历史知识和各种题材广泛的典故;读了《增广贤文》会说话;《笠翁对韵》为声律启蒙读物,它既能给学生一种写作格式的对韵,又传送了历史、地理以及古典文学知识;《论语》、《庄子》,儒家和道家是我们民族思想的源头构成;唐诗所表达的人的思想情感的丰富性、复杂性、广阔性是前所未有的优美文化经典,这些范文烙印脑中,自然就提高语文素养。 不错,熟诵于口,濡染于心,也能改变德育以说教为主的方式。如己欲立而立人,己欲达而达人的仁道;己所不欲,勿施于人的恕道;和为贵、和而不同的共生共处之道;自强不息、厚德载物的个人与社会健康互动之道;以及民吾同胞,物吾与生的人文关怀等等。 在国学经典润物无声的浸染下,老师和家长欣喜的发现,孩子们从文化素养到精神气质都发生了巨大的变化。无论是在课堂上还是在家里,同学们的语言变得丰富灵动了,常常妙语连珠,出口成章;写作文也常常引经据典,信手拈来。 更让家长高兴的是,孩子们懂得了孝敬,懂得了感恩,懂得了一衣一食来之不易。经典诗文开阔了学生的视野,陶冶了学生的情操,净化了学生的品格,全面提升了学生的人文素养,为我们的内心世界涂下亮丽的底色。 你喜欢国学的哪本书哪句话。我印象最深的就是《孝经》中身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身。我觉得孝不是说在嘴上,更要落实在行动上。我每天给姥姥端洗脚水,自己的小件衣物自己洗,已经坚持两年了。 我比较喜欢《论语》中的学而不思则罔,思而不学则殆这句话,我觉得读书不能读死书,更要懂得思考,懂得活学活用。 学习国学经典,能砥砺我们的品行,健全我们的人格,使我们成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人;学习国学经典,能植根于民族传统,掌握优雅、精致的祖国语言,使我们成长为既有知识又有修养的现代中国人。 国学经典诵读,犹如播下文明的种子,期待着未来的收获。这些文明的种子以后会慢慢发芽、成长、开花、结果乃至不断收获,成就同学们一生的发展与幸福。 那还等什么? 一起加入我们,一起来诵读国学经典,开启智慧人生吧! 谢谢大家收听! 精选校园广播主持稿范文四 篇10A:同学们,老师们,大家好,红领巾广播又开始广播啦。 B:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。 A:我是 B:我是 A:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。下面就为大家讲一个关于<爱迪生珍惜时间>的故事. B:爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。 爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。 “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。” 一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。 爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!” A:时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾.人或许永远跑不过时间,但我们至少可以做到利用时间,珍惜时间,下面我们一起看看名人是怎样珍惜时间的. B:名人为什么会成功?因为他们懂得更时间赛跑。 1.伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富.鲁迅把时间当作生命。他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记.就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。 A:2.数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠. B:3.雨果是19世纪法国着名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨着给人们. A:4.居里夫人害怕来客,坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆. B:这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。 A:下面我们来听一篇动人的童话故事: 寒号鸟的故事大家可能都听过,那只寒号鸟微弱的在大严冬中叫着:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明日就垒窝”。是呀,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝”。可天亮了,看看暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开始垒窝吧,到了晚上“寒风冻死我,明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了......日子一天天的流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我,明日就垒窝”。很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着“寒……风……冻……死我,明天就……”。是呀,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎! B:时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了,也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要在幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始”。我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧! A;时间过得真快,开始,结尾,谢谢您的收听。 B:祝您今天有个好心情,星期五再见。 精选校园广播主持稿范文四 篇11我是高二六班的刘伊娜,今天是星期四,主题依旧是心灵驿站。今天为大家带来的文章是:赢自己比赢别人重要。 先忍受寂寞再当高手 性格决定命运。我就是个内向、安静、骨子里要强的人,有人称我为“寂寞高手”。 我小时候的理想是当个画家。我3岁开始学画,那时候,父母去上班,因怕我一人在家不安全,就把我反锁在家里,一锁就是一整天,而我就安安静静地呆在家里画画,一画也是一整天。从那时起,我就养成了独处和静思的习惯。 至今,我的朋友也不多。朋友多的话难免要应酬,应酬就要进入嘈杂的公共场所和方方面面的人接触,这样既占用我练球的时间,也不符合我的个性。我一个人呆在家里看书、看搞笑碟片,吃点零食,偶尔陪妈妈逛街。压力特别大的时候练练瑜伽,一个人静静地打坐,听听轻松的音乐减压,就是我很享受的业余生活状态。 现在想想,安静的人真的很适合做职业台球手,因为打台球需要很专注,凝神思考,耐得住性子,不急不躁,心理素质要特别稳定……而这些,我都具备。如今,能耐得住寂寞的人不多,我偏是其中之一。所以说,先忍受寂寞,再当高手吧。好的心态是成功的必备条件。 赢自己比赢别人更重要 前不久,我在美国打公开赛期间,和爱里森?费舍尔打的那场球,令我终生难忘。 我曾经和这个世界排名第一的选手交过两次手,过往一胜一负的战绩,让我在比赛中得以轻装上阵。比赛进行到决胜盘8比8平时,局势对我来说是有利的,可我没把握好机会。再者,比赛主场在美国,美国人当然希望自己的选手能赢,所以在我击关键一杆时,主办方突然广播通知,说观众可以换票离场了,结果有些观众就开始在场上走动,这种混乱的局面影响了我的情绪,我最终输掉了本来可以胜利的比赛。 赛后,我沮丧极了!我跟爱里森这个世界排名第一的顶尖选手已较量到最后,但由于我的失误,没能战胜自己的偶像,这是我无法原谅自己的。当晚,我彻底失眠。和父亲通话时我说:“这场球,我会记一辈子!” 睡不着的时候,我就重温一个故事:一个女孩在一望无际的沼泽里行走,但她却迷路了。聪明的女孩没有慌乱,而是沿着自己一路留下的脚印回到出发的地方,开始试走新的路线,最终,她离开了茫茫无际的大沼泽。这个故事再一次鞭策我,即使输了一场比赛,只要能从中找到失误和欠缺之处,总能回到起点重新开始。人不可能事事顺利,一路走来,留下脚印,能找到来时的路就好。这件事之后,我思考过,也许,人能赢自己比赢别人要重要许多。 今天的广播就到这里,感谢大家的收听。 精选校园广播主持稿范文四 篇12我是高二四班的应博文,新的学期开始了,在每天中午午休的时间我们广播站也会继续为大家送上好听的音乐以及一些奇闻趣事或者优美的文章。今天是周一,主题依旧是nicemusic。 《听妈妈的话》《牛仔很忙》《稻香》这些耳熟能详的歌曲几乎陪伴了大部分90后度过童年,而这些都出自一个中国台湾艺人——周杰伦。周杰伦(JayChou),1979年1月18日出生于中国台湾新北市,华语流行男歌手、词曲创作人、制作人、演员、MV及电影导演、编剧及监制。。他不仅是一个有才华的青年人而他的成长历程,更值得我们所有人学习。 一个在普通家庭里生活的孩子是很难在音乐的道路上坚持的走下去的,而周杰伦不仅坚持了而且做得异常出色。最初他只是一名餐厅的服务生,每个月最开心的时候就是等发了工资几乎将所有的钱换成了磁带,后来一个偶然的机会让他进入了音乐公司,但他的职务只是一名音乐制作助理,这个工作可是说是什么杂事都得做,其中帮同事买盒饭就是他每天的“保留节目”。 吴宗宪把这些看在了眼里于是,他热心地给周杰伦提供一个地方让他睡觉,允许他把沙发后方那一块无用的地方变成一处小型的流行乐加工厂,并起名为阿尔发音乐工作室,让他专心创作歌曲。周杰伦未成名前,就只有这样的一小片空间——坐落在东台北的一栋灰色大楼上,阿尔发唱片公司的录音室内,从皮沙发到蓝绿色墙壁间的金黄色地板,一个可以让他蜷身小睡的狭小缝隙,这就是周杰伦当年仅有的小天地。 但就是他的坚持他对音乐的热爱,即使在这样艰苦的环境里,他的第一张专辑刚一上市,就被歌迷抢购一空。20xx年03月29日公布“第十二届金曲奖”入围名单,入围最佳作曲人、最佳专辑制作人、最佳新人与最佳流行音乐演唱专辑四项大奖。20xx年05月05日,参加“第十二届金曲奖”颁奖典礼,夺最佳流行音乐演唱专辑奖。 仿佛一夜之间,他从录音室的创作人,摇身一变成为流行歌手,几乎太快了,快得让他心神不定地背负着成名和成功的身心压力。他说话简洁,回话也简短,“是的,女士”、“不是的,女士”,嘟囔着声音,点头,逃避地躲开眼神。他的性感、男孩思念女孩的感染力哪里去了,那个赋予歌曲深度和情感的成熟男性魅力又到哪儿去了,华语流行歌坛几乎被周杰伦一个人的声音统治了。他纯正的音乐曲风,酷酷的外表和绯闻都成为年轻一代歌迷热烈追捧的焦点。在他的每次演唱会结束后,就连十几岁的小女孩都会怀着朝圣一般的心情,触摸他刚刚坐过的钢琴椅…这位出道不到一年的年轻人俨然成了中国乃至整个华语歌坛超重量级的小天王。。 今天的广播就到这里,感谢大家的收听。 精选校园广播主持稿范文四 篇13(刘)老师们 (合)大家好! (刘)大浪小学红领巾广播站”又和大家见面了。 (汪)我是本期主播, (刘)我是主播 (汪)同学们,明天就是第XX个教师节。此时此刻,亲爱的老师,您在想些什么? (刘)也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白; (汪)也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。 (刘)也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。 (合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐! (汪)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。 (刘)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。 (合)是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。 同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听一首《长大后我就成了你》,来表达大家此时的心声。 (汪)同学们,在我们大浪小学每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。 (刘)在教师节即将来临的日子里,我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们,并祝你们节日快乐! 精选校园广播主持稿范文四 篇14男:下面是“童言童心”栏目,用童言记录我们的美好的童年生活。让我们来欣赏一篇有关吃的作文——《品螃蟹》,作者是三(2)行孝中队的寸诗琳。 女:今天中午我品尝了妈妈带回来的阳澄湖大闸蟹。瞧!那几只螃蟹个大腿粗,张牙舞爪,调皮极了。再看它挥舞着一对大螯,恐怖极了,我根本不敢碰它。但听说这里的东西特别鲜美、好吃,想着我不禁直流口水。 煮熟的螃蟹全身是橙黄色的。我先剥开它的“盔甲”,一阵阵香味迎面扑来,黄灿灿的蟹黄还冒着油从里面蹦出来,那是我最喜欢吃的。蘸上陈醋,放入口中,顿时酸酸的,麻麻的,一种奇特的鲜香传遍全身。接着吃螃蟹的肉。首先把它身体两侧的肺给剥下来,然后我咬了一大口肉,肉雪白粉嫩成丝状,细细品尝回味无穷。 蟹腿也让我回味无穷。一开始我还不会吃,妈妈教我把蟹腿给取下来,把两个关节分开,然后嘴轻轻一咬一吸,又香又嫩的肉就滑入口中。我开始慢慢地吃,接着越吃越快,越吃越香,不一会儿那几只腿全部吃完了。 不知不觉一只螃蟹全部吃完了。我舔了舔染得金黄色的嘴和手,螃蟹的味道还在我口中回味。 男:阳澄湖大闸蟹天下闻名。小作者清楚地写出螃蟹威武而又恐怖的样子,写出了自己吃螃蟹的过程,也写出螃蟹鲜美特别的味道,听得我口水都快流出来了。 精选校园广播主持稿范文四 篇15尊敬的老师、亲爱的同学: 大家早上好!今天是5月16日星期一,承担本次升旗任务的是我们三(1)班。班主任郑老师,副班主任张老师。我是主持人z。下面介绍旗手事迹: 升旗手:,他们工作负责,是老师的好助手; 出旗手:,他们学习认真,是同学们的好榜样。 演讲人z,演讲的内容:争做文明学生,创建和谐校园。下面我宣布晨会现在开始! 1.出旗 2.升国旗、唱国歌、奏乐、敬礼。 3.礼毕 4.呼校训:勤学、守纪、求实、开拓 5.下面有请陈奕如做国旗下的演讲。 6.有请大队干部总结上周情况。 7.下面有请值周老师总结上周情况。 晨会到此结束。全体立正,半臂距离向前看齐……,向前看,向后转,退场。 精选校园广播主持稿范文四 篇16男:红领巾广播又和大家见面啦! 女:本期节目由五三中队主办。 男:我是主持人徐。 女:我是主持人王,祝大家午间愉快! 男:本期广播的主题是《书香飘飘,伴我成长》 女:徐,你能背上几句有关读书的名言吗? 男:那太简单了,听好了: 1.书是人类进步的阶梯! 2.读书破万卷,下笔如有神。 3.读万卷书,行万里路! 4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 女:还挺不错啊! 男:当然啦! 女:下面请听我们向大家发出的读书倡议书。 男:亲爱的老师们,同学们: 书籍是我们的精神食粮,是成才的必由之路。与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。 女:多读书、读好书,应当成为我们XX学校师生坚定的信念和永恒的追求。男:读书,就要思考、交流,在心灵沟通中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在求索的道路上,感悟发展,融入深厚的文化积淀。 女:我倡议,全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。 男:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使校园溢满书香。 女:读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们倡议大家做好以下几点: 男:一、读好自己手中的书 许多同学家里有很多书,我们每天都要确保有时间阅读,珍惜读书时间。走进书的海洋,与好书为伴,大家都应该行动起来,利用好读书时间。 女:二、分享大家喜爱的书 每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。 男:三、珍爱每一本书 不论是自己的书还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是爱读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本及时。 女:让我们携起手来共同努力,同学们知识更丰富,读书更勤奋,校园书香更浓郁。 下面请欣赏《 》 男:亲爱的同学们,让阅读靠近我们的心灵。 女:亲爱的同学们,让书香陪伴我们的成长。 男:今天的红领巾广播到此结束。 合:感谢您的聆听!再见! 精选校园广播主持稿范文四 篇17男:敬爱的老师们! 女:亲爱的同学们! 男、女:大家早上好! 女:伴着这优美的歌声, 红领巾广播又和大家见面了。我是今天的主持人,来自六(4)进责中队的。 男:大家好,我是今天的主持人,同样来自六(4)进责中队。 金秋的风吹来丰收的气息,祖国迎来了她的六十二岁的生日。 女:时间曾经凝聚在1949年10月1日,当巍峨的华表披上清晨的第一缕曙光 男:当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳 女:当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起 男:伟大领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界:中华人民共和国中央人民政府成立了! 女:中国人民从此站起来了!这一时刻,对于一个饱经忧患、尽受欺凌的民族来说是多么宝贵啊! 男:中国,一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字从此诞生了。 女:这一激动人心的日子到来时,亿万炎黄子孙欢呼雀跃。沉睡了千百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。 男:这是一个沸腾上升的祖国 女:这是一个如日中天的祖国! 精选校园广播主持稿范文四 篇18甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家中午好! 甲:伴随着这熟悉的乐曲, 乙:聆听着这动人的旋律; 甲:中心完小希望之声小广播又与你相约,我是主持人。 乙:我是主持人。 甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明是树立“自我”形象的重要手段。 乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。 甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下: 人人从我做起来 要让大地绿起来, 要让花儿开起来, 要让鸟儿唱起来, 要让环境好起来, 人人从我做起来。 学习争先虽重要, 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守, 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱, 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上, 树立新风我做到。 乙:我这儿也有一首,非常精彩。 学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。 有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。 坐立走,要端庄,举止文明有修养。 常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。 同学间,邻里情,民族习惯要尊重。 见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。 重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。 甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢? 乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。 甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。 乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。 甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。 乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。 甲:现在让我们一起不欣赏一首《校园美》 校园美 教学楼,真热闹。 杨柳青青花儿俏。 同学们,蹦又跳。 讲文明,懂礼貌。 见老师,问声好。 见同学,问声早。 爱环境,出新招。 有垃圾,专人管。 见废纸,弯腰捡。 护环境,人有责。 校园美,齐欢笑。 乙:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。 同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。 甲:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。 乙:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见! 精选校园广播主持稿范文四 篇19新学期开始第五次播音。我是高二5班主持人王楚源。 新学期的紧张学习已经过去一周,在过去的一周中,在全体同学的共同努力下,我们学校展现出新学期良好的风貌。 在新学期中,要想保证学习状态,很多学生一直在苦苦地寻求着答案,但却“枉以执着而不得征”——其实,学习状态并不是直接靠学习来保证的。 怎样保证学习状态呢?需要以下四个要素: 一、要遵规守纪。 对于一名学生来说,守纪是根,求知是本,根不扎实,本就会摇摆不定。试想,作为一名学生,如果三天两头的惹事生非,隔三差五的上差下错,哪里还能有稳定的心态专注于学习。其实,很多错误本就是一些鸡毛蒜皮的“小事”,问题不在于克服的难度上,而是在于克服的态度上——不服管教,对老师“无所谓”;不听叮嘱,对家长“不在乎”。歌德讲:“只有敢于宣称自己是受限制的,才会感到自己是自由的。”挣断线的风筝不仅得不到自由,反而会一头栽地。我们知道,NBA中很多球员的薪金都是远远高于教练员的,但是他们也要服从教练员的管教,否则,只能要么被雪藏冷冻,要么被交易走人,因而他们会更加乐于配合,以便发挥出自己的最大潜能。所以,“谨慎比大胆要有力量得多”。 送给大家一首周华健《我是明星》 二、要融入集体。 “一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。”当今社会是竞争空前激烈的时代,要坦然地应对竞争,就要决然地进行合作。合作中,可以给人帮助,体验充实感,也可以得人帮助,体验归属感;团队中,自己不放弃,相互不抛弃,这样就能促使你以更乐观的态度去面对挫折,以更坚定的信念去迎接挑战。送给大家一首高进《我的好兄弟》 三、要懂得感恩。 “恩”浅显的理解就是别人的好意,也许你正在享受,却还不曾感受到其所带来的好处,但你至少应该懂得这是一种真心的付出,比如父母的养育之恩;也许你正在收受,却还没能体验其所带来的好处,但你至少应该懂得这是一种真诚的付出,比如老师的教育之恩。感恩父母,至少那是因为是孩子在烦他们的时候,而他们却仍然不烦孩子,叮嘱时刻;感恩老师,至少那是因为学生在怨他们的时候,而他们却仍然不怨学生,教导始终。作为孩子和学生,至少应该自知孩子和学生毕竟纯挚,需要呵护和指引,否则就可能会因为自己的任性而错过现在、错失将来。记住吧,感恩之情犹如疏通剂,能让你茅塞顿开;感恩之情犹如抗磨剂,能让你坚韧不折;感恩之情犹如润滑剂,能让你风驰电掣!送给大家一首《左边》 四、要明确自信。 自信是一种状态,然而这种状态需要用一个明确的目标来有效维持,也就是说,一定要搞清楚你凭什么自信,自信于什么?比如说,九中老师一直教导学生一定要凭进步自信,要自信于进步!不要因为“慢”而自卑,挑山工负重登阶,尽管慢,但每前进一步都有新高度,只因为他们目标明确而坚定,不为闲景流云而留恋,因而他们总会“又悄悄地超过了我们”。所以,只要有进步,哪怕慢,也会慢走快到!这才是实实在在的自信! 同学们,新学期开始,我们要创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地做人,认认真真地读书。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学习中。 最后,在五月天《诺亚方舟》的优美歌曲声中,祝同学们在新的学期健康、快乐的成长! 精选校园广播主持稿范文四 篇20男:敬爱的老师们! 女:亲爱的同学们! 男、女:大家早上好! 女:伴着这欢快的开场曲, D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人,来自五(3)正和中队的。 男:大家好,我是今天的主持人,同样来自五(3)正和中队。 女:王显,我来考考你,我们D2“”期间新添的办学特色有哪些? 男:这可难不倒我哦!——乒乓特色、国际理解教育都是的! 女:嗯,回答的不错!本期D2之声的主题就是“国际理解教育”。你能给大家简单介绍一下吗? 男:没问题!几年来,学校多次组织师生赴新加坡、加拿大等地进行短期修学活动,全面、深入地体验国外先进的教育理念和学习方式,融入异域文化的交流互动之中,不断碰撞观念、催生智慧,使我们D2的师生与世界一流的教育理念同呼吸共成长。 女:狮城新加坡是主要的修学点之一,我们D2师生被新加坡学校的独特魅力所吸引,他们感受到了老师授课的激情,喜欢那自由宽松、充满乐趣的课堂氛围。 男:我还知道就在今年一月份,我们四1中队的周彧之同学还去新加坡参加了英语演讲比赛呢。让我们一起来分享她的收获吧! (2分钟) 男:满载着记忆和收获,体验了童眼看世界的奇妙历程。祝贺周彧之同学! 女:说到修学,令我印象深刻的是听了赴加修学同学的介绍了。他们走进了充满田园诗情的异国他乡,开放式的课堂、多姿多彩的校外活动、与友好家庭的和睦相处,使他们全面感受到了西方文化的丰富多彩,也锻炼了他们的能力。 男:是呀。就在本月24日,我们D2的7名学子将在 李萍 老师的带领下,远赴加拿大,前往哈利法克斯。他们将延续前几届赴加修学班的传统,进行3个月的浸入式修学活动。 女:多么令人兴奋的赴加修学!7名学子定然有许多心里话想对大家说,让我们一起来听一听吧! (5分钟) 男:相信他们在努力学好加国文化的同时,也会以自己的实际行动展现D2学子的风采,传播独特的中国文化。为他们加油! 女:在落实国际理解教育的过程中,我们D2与入驻园区的英国德威国际学校共建了友好交流学校。 男:通过网络E-mail、共建博客和远程视频等多种多样的形式,我们D2还与英国布里斯托尔女子学校、新加坡崇辉小学等保持频繁的沟通和联系。 女:学校还在校内开设了英语电影课程、“走向世界 放眼未来”的系列研究性课程,还通过JA《我们的城市》、《我们的世界》等课程,在形式多样的活动中,丰富了尝试项目、拓宽了交流面。 男:是呀,就在本学期的数学科技节上,五年级还将把JA绿色商业挑战赛复制进校园。让我们共同期待! 女:国际理解教育,是培养当今国际化人才、提高中国国际竞争力的重要课题。学校通过项目的引进、资源的融合、课程的开设等途径,拓展了大家的国际视野,丰富了教育的品质内涵,使学校独具教育魅力的特色文化更显。 男:教科书不再是我们的世界,世界才是我们的教科书。相信这些丰富多彩的国际理解教育活动,必将谱写D2特色建设新的篇章,使我们朝着国际小公民这一目标迈得更加坚实。 精选校园广播主持稿范文四 篇21老师们、同学们:大家中午好! 欢迎收听之声。今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。心理健康是一种持续的心理健康状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。 一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验,适应能力强,善于与别人相处,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动,具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。 轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快,与他人相处略感困难,生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助,就会消除或缓解心理问题,逐步恢复常态。 严重病态心理表现为严重的心理适应失调,不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化,成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。 现在,当个初中生其实挺难的,每天背着沉重的书包上学,还要经历各种考试以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好,那情况恐怕就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。现在,社会上父母们对于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”,能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不知道了。 初中生们怎样保持心理健康呢? 首先增强自信克服自卑。 有这样一个初中生,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子, 会干不少家务活儿,也能关心家里的人。但是他不太善于讲话,上课不敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到老师的批评。这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向,不爱与同学、老师打交道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不 带的程度。当妈妈的为此着急,和他谈话时,发现他觉得自己什么都不行,老师也不喜欢,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法,出自一个初中生之口,实在让妈妈吃了一惊。 从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题,一种严重的自卑心理。 自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理,是自信心的大敌。自卑不是天生而来的,往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的,客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。 自卑心理有以下种种表现: 1.遇到困难时,首先怀疑自己的能力。 2.办起事来优柔寡断,总怕把事情办错而被人讥笑。 3.常拿自己的缺点和别人的优点比。 4.做事总爱后悔,总觉办得不如意。 克服自卑心理,就要建立自信心。 其次要意志坚强克服困难。 现在我们很多初中生都是处在父母亲无微不至的关怀下,生活条件优越,个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自己感到世界 就是这样温暖如春,就是这样风调雨顺,一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样,笔直而平坦。任何事物都有其两面性,一方面,好的环境为自己的学习和生活创造了有利条件;另一方面,好的环境又使自己难以体验到困难与挫折。 害怕困难的表现有如下几点: 1.学习成绩不够理想,也不再加劲努力,甘居中下游。 2.做事不能做到底,经常知难而退,或者这山望着那山高,结果什么也做不成。 3.遇到困难,不是积极想办法,而是消极等待。 那么与害怕困难,缺乏毅力,缺乏坚持性相反的一种心理状态,就是有坚强的意志,能够不怕挫折,不怕困难。意志是什么呢?意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中的心理状态。在这个过程中,既可以是积极地去完成,也就是有自觉性,有坚持性地完成。也可以是消极的,那就是害怕困难,依赖别人等等。 归纳起来,有意志、有坚持性的表现有如下几点: 1.对自己所做的事,如果已经认定是正确的,有价值的,而且是能够做到的,那么就要从开始到结束,坚持到底,把事情做完。 2.不怕困难,并且千方百计地去克服困难。 3.善于总结经验教训,最终达到目的。 不怕困难,勇于克服困难的过程就好比爬山,当一座高山等待我们攀登时,眼望着烟云环绕的山峰,就要鼓励自己,一定要爬上顶峰,山路是靠人一步步走的。当爬至半山,精疲力竭之时,是止步不前,还是咬牙继续前进?有时候,在最想打退堂鼓时,最需要坚持一下的勇气,一旦超越了这个“极限”,也就战胜了自己,那么等待在面前的就是无限风光了! 今天的广播到此结束。再见 精选校园广播主持稿范文四 篇22男:早晨的空气多么清爽,琅琅的读书声多么动听! 女:在这心灵的广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏! 男:和谐校园的乐章终将奏响。 合:欢迎收听红领巾广播之声。 我是主持人... 我是主持人... 同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景: 楼梯上,有些同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,有些同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望…… 每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗? 从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 男:同学们,我们的生命是最宝贵的。 女:我们的生命也是脆弱的。 男:生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕; 女:健全身体一旦失去,将永远无法挽回。 男:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。 女:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧! 在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。" 男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。 不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 男:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。 课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 女:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。 男:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 女:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。 男:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。 不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。 女:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决, 男:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。 女:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。听了《小学生安全守则》,小朋友们,我想你们也都学会了吧。 男:今天,我还给同学们准备了一首《校园生活安全教育歌》。下面我们一起来分享这首《校园生活安全教育歌》吧! 校园生活安 全教育歌 生活道路不简单,安全时刻记心间。 女:地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。 上下楼梯不追打,礼让三分不为下。 男:不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。 室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。 女:小心开水和电器,消防设施要爱惜。 室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。 男:贵重物品不要带,以免丢失和损坏。 别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。 女:乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。 遇事镇定不要慌,自我保护要增强。 男:同学处处守纪律,文明之星属于你。 这首歌谣真好啊! 女:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。 男:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。让每一位四小的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。 女:最后,让我们伴随着轻松优美的音乐结束我们今天的播音。 合:同学们,让我们牢记、珍爱生命、安全第一。再见! 精选校园广播主持稿范文四 篇23我是高一5班的黄晓雯。本月是我校行为规范养成月,下面来跟大家分享一下有关行为规范方面的体会。 新的一学期开始了,新的征途中,我们肩负着许多责任,中学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自己的行为规范。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该做什么。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。 作为高中生,自觉遵守中学生日常行为规范,为人真诚、坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱集体,同学之间团结互助,遵规守纪,讲普通话,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。我们不能依靠别人,养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。 尊重老师同样也是我们学生必须做到的行为,古人曰:“一日为师,终身为父。”可见教师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师,尊重老师的人格。还要尊重教师的劳动。要虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师。教师的辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重。同学们,我们要时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,时时刻刻注意自己的行为规范,把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生,就会发现身边的事物、环境都会有很大的不同。我认为,养成良好的日常行为规范是走向成功的基石! 今天的广播到这里就结束了,我们下次再见。 精选校园广播主持稿范文四 篇24(主持人齐):亲爱的老师们,同学们,大家中午好!红领巾小广播又和大家见面了。 甲:我是今天的主持人。 乙:我是今天的主持人。 乙:接下来,我们为大家带来的广播主题是《做一个人人夸的小绅士》。希望大家能够有所收获。 一、《做一个人人夸的小绅士》 甲:首先给大家讲一个小故事;(甲乙分角色读) 一天,仙鹤在散步的时候,遇见停在路边小树上的麻雀。仙鹤邀请麻雀去它家吃茶点。 “您真是太好了!”麻雀对仙鹤说,“从来没有人请我吃饭。” “我是非常高兴请您的。您的茶要放糖吗?”仙鹤递上一缸糖给麻雀。 “好啊!”麻雀边说边把半缸糖倒进了它的杯子,另一半都撒在了地上。 “我几乎没有朋友!”麻雀又说。 “您茶里要放牛奶吗?”仙鹤又问道。 “要,要!”麻雀说着又倒了一半牛奶在杯子里,其余的全泼在桌子上了,把桌子搞得一塌糊涂。 “我等啊等啊,没有一个人来请我。”麻雀又接着说。 “您要小甜饼吧?”仙鹤又问道。 “小甜饼吗?要的!”麻雀说着拿起小甜饼就往嘴里填,饼的碎屑撒了一地。 “我希望下次您再请我来。”麻雀一边吃一边说。 “或许我会再请您的,不过这几天我太忙了。”仙鹤说。 “那么下次见。”麻雀说着又吞了几个小甜饼,用餐巾擦了擦嘴走了。 麻雀走了以后,仙鹤又是摇头又是叹气,它无可奈何地收拾一片狼藉的餐桌。 甲:可想而知,下次仙鹤是不会再请麻雀来吃饭了!一个不讲礼仪、行事粗鄙的人是永远不会受人欢迎的。 乙:一个人不管他多么有创见、有能力、有口才,一旦他的行为举止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蛮、不合时宜,他自身的形象就会大打折扣,没有人会信服他、尊敬他。 甲:所以,我们要掌握一些基本的文明礼貌知识,做一个人人夸奖的懂礼貌的孩子。 二、文明礼貌知识 甲:第一、打断别人的谈话是不礼貌的。在生活中,有些人喜欢插嘴,经常打断别人说到一半的话,这是一种不尊重人的做法,会引起别人的反感。所以,和别人——不论是老师、家长或者同学在一起的时候,要多听少说。在倾听对方说话的时候,要注视说话者,保持目光接触,不要东张西望。面部要保持自然的微笑,表情随对方谈话内容做相应的变化,恰如其分地频频点头。不要中途打断对方,让他把话说完。如果有问题,要等对方把一句话说完后再提出来。 乙:第二,说粗话是一种不文明行为。一个人人夸奖的好孩子一定不会说粗话,因为说粗话是一种很不文明的行为,它直接影响着个人形象。通常,人们会以“是否说粗话”来断定你是不是一个有礼貌的孩子。试想,当你有求于他人,而别人对你说粗话时,你的心里是不是很难受?换一个角度,当你对他人说粗话时,别人心里同样难受。那么,为什么要让大家都难受呢?为什么不用一些礼貌的词语来代替粗话呢? 甲:第三,面带微笑、主动和他人打招呼。走在路上或在公共场所,遇见老师、邻居、同学等相识的人,应该主动打招呼,问候致意。你可以面带微笑地说“您早”、“您好”、“晚上好”等。别人向你打招呼以后,也要应答向他致意,否则会被认为不礼貌。如果遇到比较熟悉的朋友或长辈,除了问候致意外,还可以问问对方家人的情况,并请他代为问候。如“叔叔、阿姨近来好吗?”“姐姐最近学习还紧张吗?”等。 乙:第四、公共场合礼貌不可不知。在图书馆、阅览室等公共场所学习的时候,要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。查阅目录卡片时,不要把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹画线。要保持安静和卫生,走动时脚步要放轻,不要高声谈话,不要吃零食。 甲:第五,约会礼貌更要懂。如果你和家人去别人家做客,要注意避免在吃饭和休息的时间登门造访。拜访前,最好打电话告知,约定一个时间,以免扑空或打乱对方的日程安排。约定时间后,不能轻易失约或迟到。如因特殊情况不能前去,一定要设法通知对方,并表示歉意。拜访时,应先轻轻敲门或按门铃,当有人应声允许进入或出来迎接时方可入内。敲门不要太重或太急,一般轻敲两三下就可以了。离开时要主动告别,如果主人出门相送,你应该请主人留步并道谢,说“再见”。 乙:大家要学习的文明礼仪知识还有很多,这里就不一一讲述了。需要注意的是,我们身边的每一个人都喜欢和一个彬彬有礼的人一起相处。因此,如果你希望自己成为一个有礼貌的人,那就要做到: 礼貌待人,学做一个人人夸奖的好孩子! 精选校园广播主持稿范文四 篇25老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。 我的老师,这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 精选校园广播主持稿范文四 篇26种:各位同学,大家好。欢迎收听由八一班主持的校园广播。我是主持人种。 王:我是主持人王。 种:甜甜笑脸,在九中校园绽放; 王:朗朗书声,在九中上空回荡; 种:微微细雨,送来丝丝的清凉; 王:浓浓暖意,溢满我们的心房; 合:全面发展,快乐成长,让我们在老师的关怀下,张开青春的羽翼,放飞多彩的梦想。 种:青春是人生旅途的一处驿站,每个人的青春都有自己的思索。下面由我为大家朗读《青春断想》。 ………… 王:天下大事做于细。只有注重细节的人,才能获得成功。现在由我来为大家朗诵《细节与成功》。 ………… 种:校园生活紧张而快乐。你们生活中,和好朋友之间,有没有特殊或特别的暗号?请听华鸿飞同学为大家讲讲她的故事——《暗号》。 ………… 种:寒来暑往,雨雪风霜,示范区九中啊, 合:因为有你,我才有前进的力量; 王:慢慢成长,静静绽放,示范区九中啊, 合:因为有你,我才有人生的方向。 种:让我们为你送上祝福,祝福你的明天,祝福你的未来,更加美好,更加辉煌; 王:同时也为我们自己送上祝福,不管前路有多少风雨,不管征途中是欢乐还是忧伤,我们都要坚定信念,走向远方; 合:为自己喝彩,为自己鼓掌! 种:同学们,我们的播音就要结束了,此时此刻,让我们携起手来, 王:青春向梦想起航,前程靠自己开创。 合:同学们,再见! 精选校园广播主持稿范文四 篇27男:下面先请大家收听新闻袋袋裤栏目,这次新闻袋袋裤要向大家介绍12.9学生运动,主题是------《继承优良革命传统,弘扬爱国主义精神》。 女:今天是 12月9日 ,是伟大的12.9运动75周年。75年前,中国局势已是万分危机,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,北方五省危在旦夕,日本侵略者到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被夷为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸。 男:中国共产党于 1935年8月1日 发表了《为抗日救国告全体同胞书》号召全国人民起来抗日救国。 1935年12月9日 ,在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威。学生们高呼"打倒日本帝国主义","停止内战,一致对外。"等口号。学生的示威得到了北平市民众和各界人士的支持,示威队伍不断扩大。国民党政府出动了大批的军警进行镇压,打伤和逮捕了许多学生。 女: 1935年12月10日 ,北平市学生联合会组织全市学生举行总,准备发动更大规模的斗争, 12月16日 ,北平市学生和市民及各界人士一万多人再次举行了声势浩大的示威。北平市学生和市民及各界人的示威得到了全国各地的支持和援助,南京,上海,天津,广州,武汉,杭州等地相继举行了示威。天津学生又组成了南下扩大宣传团,开赴当时的国府—南京。一场举国上下,波澜壮阔,声势浩大,得到全国人民,各党派,各界人士的支持的抗日救国学生运动席卷中华大地,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮。推动了抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国,抗击日本侵略者的伟大战争的序幕。 男:12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。 女:同学们,12.9运动已经过去75年了,今天,我们纪念它不仅是缅怀过去,追念先人。更是为了让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略.。 男:同学们,今天,我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国,我们已是一个蒸蒸日上的,日渐繁荣的,团结进步的,具有着强大的国防力量和经济基础的,具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家。在中国共产党领导下,我们全国各族人民正在努力建设我们伟大的国家。 女:同学们,你们是国家未来的栋梁,祖国明天的希望,你们肩负着中华民族复兴和发展的使命。让我们踏着先辈的足迹,努力学习,用我们的智慧和双手,把我们的祖国建设得更加强大,更加美丽,更加昌盛! 精选校园广播主持稿范文四 篇28我是新一任广播站站长张思远。 今天是一个特殊的节日,那就是我们少先队的成立之日。我想同学们大多对这个节日不大了解但很熟悉,现在由我来介绍一下: 1949年10月13日是中国少年先锋队建队日,也是各学校选拔新队员的日子。在选拔会上,选拔成功的成员将会被上几届优秀队员佩戴上鲜红亮丽的红领巾。红领巾,是少先队员的标志。它是红旗(队旗)的一角,是用烈士的鲜血染成的。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣耀。但红领巾是很容易受损的,一下我告诉同学们几个有效的方法:1.不要把红领巾揣在兜里.2.在放红领巾时最好是把它压在书里,以至于让它更平坦、整齐3、如果作为少先队员,你应该时常净洗红领巾,但为了让红领进不掉色,最好是买质量好的4、作为少先队员,红领巾应随时佩戴在身,因为这既显示出了你对红领巾的敬佩和尊敬,又显示出了你对红领巾的“爱不释手。”5、戴红领巾时,要按照戴红领巾的方法佩戴,托红领巾时,要按照戴红领巾的方法取下.。 我想红领巾大家虽然天天都带着,但是对它的来历还是不大明白的,现在然我来诉大家:2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着苏联人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的颈部上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命烈士的鲜血的颜色是一样的!”红领巾就这样诞生了。 1949年10月13日,中国也采用这种标志。 我想,不管是老队员还是新队员,都曾在一年级的时候在国旗下说过这样的一句话:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!” 接下来,我们来听一个故事: 小宣传员——石宝芹 石宝芹,1932年11月生,江苏响水县陈家港南林人。1947年1月国民党派军队再次占领陈家港后,严密封锁,大镇区内生活资料严重匮乏。石宝芹为谋生计,经常用火油,火柴等到王集(今南河)头甲一带去换些玉米,面粉,山芋干等,回去充饥度日,在频繁的往来中.她们与南河区民主政府逐渐取得了联系。1947年秋,开始将南河区民主政府的油印宣传品带进被敌人侵占的陈家港,宣传土地改革,全国解放战争形式等提高群众觉悟。 农历腊月末的一天拂晓前,在新民街巷内挨户地把传单塞进门。天亮后,国民党派军队发现了共产党的传单,立即进行追查。由于叛徒告密,当天晚上,石宝芹等四人落入敌手。在牢中,敌人威逼利诱,但她们众口一词;“不晓得”,“不知道什么传单、小报”。面对敌人的严刑拷打,她们坚贞不屈。翌年2月16日,四个姑娘被国民党军队押往南潮河闸堤内,军官对她们说:“还有最后机会,谁交待了谁就可以回家。”而四个姑娘齐声说说“你们要杀就动手吧,没有什么可讲的。”最后国民党军队残忍地将她们四人全部杀害。石宝芹英勇就义年仅16岁。 看完这个故事后,我的心思潮起伏,想:她们那时虽然还没参加少先队,但是她们那执着的精神,可以令我们无地从容的佩服和敬仰她们。 在此,我想告诉全校同学:“既然,你已经加入了少先队,你就必须时刻注意着自己的行为和举止,常常想着:我的举动是否会影响少先队的荣誉呢?”接下来我们来听一首歌:《我们是共产主义接班人》 在这个令人热血沸腾的歌声中,我们的广播也告了一段落,希望下次我们依然能够相聚在这里,谢谢大家。 精选校园广播主持稿范文四 篇29女:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好! 男:Good afternoon,boys and girls. Nice to see you again! 女:转眼间三八妇女节来了。在这春回大地的初春之际,D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人,来自四(3)日和中队的。 男:大家好,我是今天的主持人,来自四(3)日和中队的。 女:今天的D2之声有这样四个版块组成,分别是:新闻袋袋裤,小小资料库,歌曲推荐和健康茶餐厅。 男:首先让我们走进《新闻袋袋裤》,让我们来了解一下最近国内外标题新闻。 女:最近,活熊取胆的事件一直在曝光。世界保护动物协会项目协调员 孙全辉 博士昨日向早报记者表示,实际上从熊第一次做手术准备取胆起,风险就存在,对熊的疼痛的“虐待”就存在,因为这个手术对专业的要求是相当高的,而目前并不知道手术的成功率、引发的疾病及并发症等数据。其实,可替代的中草药有50余种,完全可以让熊胆汁退出这个社会,可很多人还是不信。有市民在网上发出“请拒绝使用熊胆制品”的倡议,得到广大市民积极响应。深圳不少知名医生表态称“拒开熊胆药品”。深圳眼科医院眼科医生、公益人物姚晓明说,他绝对不开熊胆制品,理由是:熊胆眼药水并不像宣传的那样功效显著,一些熊胆眼药水宣称能够治疗角膜白斑,更是无稽之谈。姚晓明说:“我从专业的角度和内心的良知告诉市民,熊胆汁成分是完全可替代的。 男:所以,我们要拒绝使用熊胆制品,为保护黑熊贡献一份力量。 男:看下一条,由于最近一段时间接连出现低温天气,壶口瀑布持续出现冰封。虽然气温在零下十几度,但是游客观赏壶口瀑布冰封奇观的热情并没有下降。由于冰封之前河水漫过了整个河滩,因此在河道中间还形成了地跨晋陕两省的“冰桥”奇观。而受持续降温天气影响,黄河壶口瀑布上游流凌密度不断加大,顺流而下的冰凌在此沉积,如龙鳞一般,远远望去整个十里龙槽就像一条白色巨龙俯卧在峡谷之内。壶口瀑布是世界上最大的黄色瀑布,位于山西、陕西两省交界处,瀑布落差9米,由于两岸石壁峭立,河口收束狭如壶口,故名壶口瀑布。 女:接下来是小小资料库,由邹宇翀来向我们介绍三八妇女节的来历,大家欢迎。 邹: 联合国从1975年国际妇女年开始庆祝国际妇女节,确认普通妇女争取平等参与社会的传统。1997年大会通过了一项决议,请每个国家按照自己的历史和民族传统习俗,选定一年中的某一天宣布为联合国妇女权利和世界和平日。联合国的倡议导致为实现男女平等建立了国家法律框架,并且提高了公众对于迫切需要在各个方面提高妇女地位的认识。 1857年3月8日,美国纽约的服装和纺织女工举行了一次抗议,反对非人道的工作环境,12小时工作制和低薪。者被警察围攻并赶散,两年以后,又是在三月,这些妇女组织了第一个工会。 3月8日,15000名妇女在纽约市,要求缩短工作时间,提高劳动报酬与享有选举权,禁止使用童工。她们提出的口号是"面包和玫瑰"。五月,美国社会党决定以二月的最后一个星期日做为国内的妇女节。 8月,在丹麦首都哥本哈根召开了国际社会主义者第二次妇女代表大会。会议讨论的主要问题是反对帝国主义扩军备战,保卫世界和平;同时还讨论了保护妇女儿童的权利,争取8小时工作制和妇女选举权问题。领导这次会议的著名德国社会主义革命家、杰出的共产主义战士克拉拉·蔡特金倡议,以每年的3月8日作为全世界妇女的斗争日,得到与会代表的一致拥护。从此以后,“三八”妇女节就成为世界妇女争取权利、争取解放的节日。 3月8日 为第一个国际劳动妇女节。 女:谢谢x同学。 精选校园广播主持稿范文四 篇30开始曲 《人民警察之歌》 主持男:敬爱的老师们 主持女:亲爱的同学们 合:大家好! 主持男: 伴随着庄重的乐曲,我们“红领巾”广播又和大家见面了。 主持女:本次广播由我们六(6)中队主办,我是主持人( )。 主持男:我是主持人( )。 主持女:这次红领巾广播的主题是------《学法知法懂法,让我们健康成长》 主持男:12月4日是我国的法制宣传日。 主持女:“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。 主持男:近年来,国家制定了一系列的法律法规,加强法律宣传,广大人民群众的法制观念得到普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强,我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。 主持女:青少年是祖国的未来,民族的希望。今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。 主持男:邓小平同志说过:“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的小公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。 主持女:我们在打击犯罪的同时,还应加强自我防卫能力,请听( )同学带来的几点法律的知识和要求。 演讲甲:1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。 演讲乙:2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。 演讲甲:3、掌握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;三是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事。 男:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。 演讲乙:1智力发展水平。虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。 演讲丙:2情绪稳定性。一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。 演讲乙:3学习适应性。一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。 演讲丙:4自我认知的客观化程度。心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。 演讲乙:5社会适应性。心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格不入。 演讲丙:6行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。 主持男:有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那如何保持良好的情绪呢? 今天我们交大家几招: 演讲丁:要求可以少一点,抱负可以少一点。别人面前可少谈,受到讽刺不要难。别人做事求完美,受到伤害常自悲。目标定在范围内,自然心情就舒畅。对人期望不要高,希望别寄他身上。达不到要求别失望,每人都有优缺点,何必迎合自己求?疏导自己情绪平,有个健康好心情。当你勃然大怒时,许多蠢事都会干。与其到底后悔时,不如自己把心平。偶尔也要让一让,做事要从大事看。小事不必斤计较,可以减少己烦恼。遇到挫折先放下,不如做喜爱的事。可以找人诉烦恼,心情自然就舒畅,就舒畅。 主持女:同学们,认真的想一想,今天,我们坐在宽敞明亮的教室里学习,为我们今后的成长创造了有利的学习条件,平时有父母的衣食之奉,老师的深刻教诲,机会难得,来之不易,大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情,不能辜负了老师对你们的培养,更不要辜负了国家和人民给予你们的厚望。 演讲男:只有珍惜今天,努力学习,勤奋刻苦,奋发向上,才能谈得上对得起国家,对得起人民,对得起老师,对得起养育自己的双亲...... 演讲女:同学们,十年树木,百年树人。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。 演讲男:时间过得真快,伴随着《人民警察之歌》,本期的红领巾广播就要和大家说再见了。 精选校园广播主持稿范文四 篇31甲:敬爱的老师们! 乙:亲爱的同学们! 合:大家早上好! 乙:伴着这欢快的歌曲, D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人,来自五(1)正礼中队的。 甲:大家好,我是今天的主持人,同样来自五(1)正礼中队。 乙:课间是同学们消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间。 甲:有益的课间活动可以让同学得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。 乙:然而现在很多学校下课的现状却令人堪忧,学生们不知如何渡过这十分钟,不是大吵大闹,就是呆呆地坐在教室里,完全没有达到课间休闲的目的和放松的效果,这也失去了课间十分钟的意义了。 甲:是啊!如何过好这课间十分钟呢。今天D2之声广播的主题就是“快乐课间十分钟”。 乙:如果有机会走进小学生的课间十分钟的生活,你应该会看到这样的情景: 甲:情景一、上课铃声一响,学生像火山爆发式纷纷涌出门口,原本安静的走廊瞬间变得喧嚣而拥挤,穿梭在其中还得时不时躲避,还真有置身枪林弹雨的错觉。 乙:情景二、叠罗汉、席地而坐……各种稀奇古怪的玩法都有,不得不佩服我们的创造力,但同时也替他们捏把汗,这么个玩法,身旁得随时配个保安和医务人员。 甲:情景三、连臭气熏天的厕所此时都成了我们玩耍的乐园,水池、拖把都成了很好的道具。此时你感到的不只是可气还有可悲。 乙:情景四、再将视线挪到教室,你会看到大部分人的桌上并没摆上下节课的书本,还有一部分过分安静,下课也在那里埋头苦干,还在做作业、看书。 甲:课间有这么多孩子都处于自由活动状态,若大家都随心所欲,那场面是相当得混乱,所以要让他们活动起来,一定得有序。 乙:是啊,课间十分钟是本着让同学们消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的初衷而设立的。 甲:那我们该怎么去做呢? 乙:首先要根据学校实际情况,规定好每个班级下课活动的区域,这样不至于一条空间有限的走廊上拥挤着各个班级的同学。另外,班主任老师可以制定一张表格,规定每星期活动的主题,如这周是跳绳、下周是踢毽子,若场地有限,还可以动静结合,一部分同学跳绳,另一部分同学在教室内下棋,下节课再互换内容。这样一来,就比较有序。 甲:其次,老师要指导学生玩一些有意义的小游戏。玩是孩子的天性,学校不能为了安全让我们足不出户,限制我们的自由,况且据专家研究发现:课间十分钟休息的时候,带领小朋友们走出教室,玩小游戏,既可消除大脑疲劳,增进身心的健康,又可以提高交往能力,增进友谊和情感,还可以使部分患有心理障碍的儿童得到矫治,这是多么好的活动啊! 乙:假若玩的文明、安全又健康。那玩也可以玩出大明堂,这时就需要我们的老师来指点一下,介绍一些有意义的小游戏:1.传统类的,比如踢毽子、打沙包、跳绳、跳皮筋、老鹰捉小鸡、丢手绢、下棋等;2.休闲类的,同学聊天、看风景,逛校园;3.益智类的,与我们的知识结合起来,如成语接龙啊,对句啊等。相信这些文明、有意义的小游戏真正能达到课间休闲、让人放松的目的。 甲:为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间十分钟,我们正礼中队向全体同学提几点要求,希望大家能认真遵守: 乙:1.课间活动要适量、轻松、愉快,不能累得满头大汗;活动时要守纪律,不打人、骂人,不要大声喧哗、奔跑、追逐;不做危险性游戏,不在容易发生危险的、不适宜活动的场地游戏。 甲:2.养成课间休息的好习惯,在下课时认真做好课前准备工作,不在上课后才忙着准备。 乙:3.打开门窗,保持室内空气流通;不要在教室和教学楼道内追跑打闹。 甲: 课间十分钟应是快乐的十分钟,也应是平安的十分钟,就让我们在快乐和安全中找到平衡点,让两者共存,拥有一个快乐的课间吧。 乙:现在请大家欣赏歌曲《课间十分钟》。 |
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