| 标题 | 有关演讲比赛策划书 |
| 范文 | 有关演讲比赛策划书（精选20篇） 有关演讲比赛策划书 篇1一、活动目的： 为纪念一二·九爱国运动75周年，激励当代大学生的爱国 热情，弘扬伟大的爱国精神，促进我院和谐校园、和谐班级的.建设，进一步丰富我院校园文化，根据院团委本学年工作计划，院学生会特策划举行纪念一二·九运动75周年演讲比赛。 二、活动时间：20xx年11月25日——20xx年12月9日 三、活动地点：荷香苑五楼 四、活动主题：“铭记历史 勿忘使命” 五、活动对象：湖北工业大学商贸学院全体在校大学生 六、主办单位：湖北工业大学商贸学院院学生会 承办单位：院学生会学科部 协办单位：各系学生会学科部 七、领导小组： 主任：赵忠民 副主任：占玲玲、殷雄、王性豪、肖剑、黄刚、夏汶静、 刘玉洁、董智、黄金金、刘萍 执行主任：覃锦舟 执行副主任：李攀、李焱鑫、苗振源、董伟、黄文海、余家辉 吴天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、刘岩、 于坦、龚乔乔、田文、於文 八、活动安排： 1、宣传阶段（11月25日——11月28日） 院学生会学科部召开各系学科部负责人会议，部署一 二·九演讲比赛的相关工作；院、系学生会宣传部通过各种形式做好活动前期的宣传工作； 2、选拔阶段（11月29日——12月5日） 各系自行组织一二·九演讲比赛初赛、复赛，最终各系 选出2—3名选手进入院里参加决赛；各系学生会学科部在12月4日之前将参加决赛的选手名单交给院学生会学科部； 3、比赛阶段（12月9日） 院学生会学科部负责邀请评委、比赛统分工作；院学生 会宣传部负责舞台设计工作；院学生会治保部负责比赛阶段的治保工作；院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作；院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工作；院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的播放工作。 九、活动流程： 1、主持人介绍评委嘉宾； 2、播放有关一二·九运动的视频； 3、各选手依次上台演讲； 4、评委点评； 5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。 十、活动要求： 1、选手方面：演讲选手服装要求端庄、得体；每位选手必须脱 稿演讲，演讲时间应该控制在6分钟以内，演讲选手必需尊重评委的打分，不得当场顶撞评委或主持人。 2、内容方面：演讲内容必须积极向上，并且拥有鲜明的主题， 不得泛泛而谈，严禁演讲选手在网上抄袭稿件。 3、形式方面：演讲形式不能太单一，应在规定的时间内有所创 新，如果需要播放视频或PPT应提前跟组织人员协调好，如果有背景扮演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。 十、奖项设置： 一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：若干名 院学生会学科部 20xx年11月17日 有关演讲比赛策划书 篇2一、活动主题 “英语演讲比赛” 二、活动目的 为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设，提高学生的综合素质，选拔优秀学生参加六盘水市英语演讲比赛，我校特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。 三、比赛时间和地点 时间、11月5号（星期五）中午12：00。 比赛地点、5楼多媒体教室 四、参赛对象 华尔街培训学校全体学生（分小学组和初中组） 五、具体程序 1、1—12号签提前准备好，也准备好12个即兴演讲的题目和12组问题，评委表打分纸板、笔，给评委老师准备水。 2、邀请评委、 五位评委老师、汤云芳，胡黔，黄梅 3、前台人员和选手提前到达比赛现场，前台人员布置场地，向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则 4、主持人、石晓龙 3、选手按主持人名单依序上台演讲 4、（命题演讲）自由演讲、选手进行3分钟的自主演讲 （抽签题目） 1.根据选手所抽序号，来确定即兴演讲题目，时间为1分钟左右 2.回答问题、评委根据选手所抽序号，来进行提问 评分标准十分制 六、演讲评分标准 1）、基础分（7分） 2）、演讲内容（充实健康，主题鲜明突出）（0.5分）3）、感染力（0.5分） 4）、语音、语调（发音标准，语言语调流畅自然）（0.7分） 5）、时间把握（0.2分） 6）、形象（仪态举止大方得体）（0.2分） 7）、即兴演讲（0.5分） 8）、回答问题（0.4分） 6向选手介绍比赛规则，评分标准 7、选手依序上台演讲，讲毕评委点评打分 8、所有选手比赛完成后，由评委代表讲话，工作人员统分，期间进行两个英语节目表演。 七、奖项设置（据情况调整） 小学组、初中组、 一等奖1名（奖状+笔记本一个）一等奖1名（奖状+笔记本一个） 二等奖2名（奖状+笔记本一个）二等奖2名（奖状+笔记本一个） 三等奖3名（奖状+笔记本一个）三等奖3名（奖状+笔记本一个） 有关演讲比赛策划书 篇3一、活动目的： 随着新课改的推进，如何使青少年大胆自信地开口说英语,是英语教学工作者不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际交流中起着至关重要的作用。所以，英语口语和演说已成为衡量综合型人才的一项重要标准。为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造中南大学附属实验中学的崭新形象，特举办本次英语演讲比赛。 二、可行性分析 1.学校角度 （1）给同学们提供一次展示自我的平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。 （2）丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长。 （3）通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。 （4）通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展。 2.选手角度 （1）有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。 （2）锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神。 3.观众角度 （1）为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣。 （2）丰富课余生活，增长见识，开拓视野。 三、活动参与对象 中南大学附属实验中学全体学生 四、举办单位 主办：中南大学附属实验中学 承办：中南大学附属实验中学外语组 五、活动内容及形式 初赛： 由各班英语任课老师开展小型英语演讲比赛，选拔2名优秀选手代表所在班级参与学校组织的决赛。 决赛： 演讲主题不限，主题涵盖范围较广，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性。语言风格要求生动活泼，有感染力。演讲时间：每人三分钟。 六、活动时间 初赛：期中考试之后的第一个星期 决赛：12月21日 七、活动地点 决赛：学校大礼堂 八、活动流程 初赛：各班自行举办，提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量。 决赛： 1.选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。 2.比赛程序： A.比赛开始：主持人入场，介绍领导，宣布赛制。 B.选手依次登台演讲。（首先是初中组，其次是高中组） 3.比赛规则： A.成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。 B.参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。 九、奖项设置 共设置一、二、三等奖。 初中组：一等奖4名；二等奖5名；三等奖5名。 高中组：一等奖3名；二等奖4名；三等奖4名。 十、活动宣传 前期宣传： 在人流量较大地点张贴海报、悬挂条幅等大幅覆盖面宣传的同时，利用校广播台在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。 后期宣传： 1、此次比赛全场用DV纪录，比赛结束后将制作剪辑后的视频刻碟。 2、有专门的工作人员进行拍照留影。 3、还将利用学校网络之窗等立体宣传媒体对此次比赛进行全程报道。 十一、评分标准 评分标准包括演讲内容、台风及仪表形象、语言应用能力等方面。 评分采用100分制,具体分值如下： ●台风及仪表形象：（10分） 1）着装得体。 2）姿态自然，肢体语言适度。 ●发音：（10分） 3）发音准确。 ●演讲内容：（35分） 4）主题鲜明，内容充实。 5）行文流畅，用词精练，详略得当。 ●语言应用能力：（40分） 6）表达流畅。 7）措辞掌握准确，节奏处理灵活。 8）表现力、应变力强，能活跃气氛，引起观众共鸣。 ●时间把握：（5分） 9）在规定时间内完成演讲。 十二、工作安排和人员分配 一：工作安排和人员分配 总调度：（未定） 1宣传组组长：（未定） 组员：（未定） （1）负责制作比赛PPT，以及宣传喷绘与海报，写真、横幅。 （2）制作和打印评分标准、评分表、统分表、总分表。 （3）座牌的制作、摆放和回收；工作牌的发放和回收。 2后勤组组长：（未定） 组员：（未定） （1）比赛现场的布置。 （2）租话筒，购买话筒电池和纯净水。 （3）给评委嘉宾分发纯净水。 （4）负责观众席安排及入场引导。 （5）采购和保管纪念品、奖品、证书、信封、黑色粗笔和中性笔。 （6）配合其他各组工作，保证比赛的顺利进行。 二：现场具体分工 1、主持人：（未定） 2、评委协助员：（未定） 1）制作评分表，打印评分标准，将购买的黑色粗笔，现场分发给评委。 2）各选手演讲结束后，负责收齐所有评委的评分表,并转交至统分处。 3）做好评委与比赛组织者之间的信息传达工作。 3.统分监督员： 1）向赛务组领取统分表、总分表、信封和中性笔，准备草稿纸。 2）审核最终得分，填写并转交统分表给主持人宣读。 3）将选手的最终得分排名制成表格并转交给计时处。 4）统分完毕，将各位选手的评分表分别装入信封妥善保存。 5）赛前整理参赛选手名单，制作成电子文档。 有关演讲比赛策划书 篇4一、活动目的 为了丰富在校学习生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，外国语学院决定举办一场别开生面的演讲比赛。现将具体情况通知如下： 二、组织机构： 主办单位：外国语学院 三、参赛对象： 安阳师范学院全体日语专业学生 四、参赛时间： 20xx年10月、11月 五、参赛地点：和容B501 六、前期准备： （1）宣传工作:A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅。 B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。 （2）邀请评委：分别设置评委席、观众席； （3）学习部成员做好评分细则表、上场顺序表、签到表； 七、赛事安排： 1、本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。通过层层选拔，使同学们在不同层次的舞台上尽显自己的日语水平。 2、20xx年10月15日为初赛阶段，比赛形式不限（选拔标准：①发音纯正，语音语调标准，吐字清晰，自然流畅②有较强的语言组织能力③有较强的临场应变能力） 具体赛程安排如下： （1）初赛 时间：20xx年10月29日 地点；和容B501 （2）复赛 时间:20xx年11月3日 地点：和容B501 （3）决赛 时间：20xx年11月5日 地点：和容B501 3、比赛流程： （1）主持人开场白。 （2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人三分钟。 （4）中场休息，由14级日语班同学演唱歌曲。 （5）比赛进行到后半场，精彩演讲继续。 （6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。 （7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。 八、评分内容: 分演讲内容、语言质量、综合印象三部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。 （1） 演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 （2） 语言质量：40分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。 （3）综合印象：20分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 九、奖项设置： 本次大赛设特等奖1名，一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖11名 十、经费预算： 邀请评委老师和颁发奖品。 有关演讲比赛策划书 篇5一、活动主题： 风华正茂，以演讲为主要内容。 二、活动目的： 通过这次演讲比赛活动，丰富同学们的大学课余生活，为同学们提供了一个展现风采，展现自我的舞台。 三、主办单位： 团总支学生会 四、参赛对象： 学院全体同学 五、活动时间： 初赛： xx月xx日 复赛：xx月x日 决赛：xx月x日 六、报名方式： （1） 到一教门口报名点报名 （2）在本班学习委员处报名 （3）电话、短信报名 七、规则细节 大赛分为预赛和决赛两个部分，比赛流程： （1）主持人开场白。 （2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）。 （3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。 （4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。 （5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。 （6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。 （7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。 八、参赛要求 （1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春 爱与奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。 （2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。 （3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。 （4）比赛顺序由抽签决定。 （5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。 （6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。 九、评分过程 得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。 十、奖项设置 一等奖（1名）：证书+奖品 二等奖（2名）：证书+奖品 三等奖（3名）：证书+奖品 优秀奖（2名）、最佳口才奖（1名）。 有关演讲比赛策划书 篇6一、活动宗旨： 1丰富同学课余生活，活跃校园文化氛围，促进各系之间的友好关系，体现我们学生风华正茂的精神状态。 2加强各系学风建设，培养进取精神。 3提高同学们的语言表达能力、独立思考能力，开拓同学们的思路，提高演讲水平。 4发挥社团作用，加强社团建设。 二、活动背景： 1为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”，我们社团将举办一场演讲比赛来增光添彩。 2新生入学不久，朝气蓬勃，学习、表现欲望强烈，对社团活动有着很高的热情。 3当今社会新事物层出不穷，大学生获取信息资源渠道多样，同时又有自己的见解。 4演讲与辩论协会近几年得到很好的发展，同学们对演讲比赛极为关注。 5我校很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高，石家庄学院团委及教育系的大力支持也是我们举办这次演讲比赛的一个重要契机。 6演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量，人力、物力充沛，团结一致，利于大赛的顺利进行。 三、活动目的及意义： 1 展现石家庄学院学生的风采，激扬青春。 2 开拓学生的视野，提高学生对社会现象的关注度，提高学生的社会责任感。 3 培养合作意识，弘扬社团文化，增强学校的文化氛围。 4通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力，挑战自我超越自我，增强自信心丰富同学们的课余生活。 5 加强交流，拉近各系同学之间的距离，促进院系友谊，营造和谐校园。 四、活动对象：石家庄学院全体学生，每系报名两人，系内可自行选拔，领队一人，报名表见附录。 五、活动时间和地点 时间：11月20日 地点：另行通知 六、宣传方式：展牌，小黑板，条幅 六、所需器材：音响，相机，计算器，纸笔，计时器，装饰 七、比赛规则： 每位选手进行五分钟演讲，选手上台即计时开始，剩余三十秒计时员提示，结束时停止演讲。 八、比赛要求： 1、各院系参赛者仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。 2、各系同学自行安排演讲内容，必须原创。 3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。 4、各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，及时与社联和演辩协会人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。 5、 遵守赛会的纪律及规则规定，在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。 6、比赛期间，各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与演辩协会成员联系。 7、各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。在赛场听从主持安排，遵守赛场规则，保证赛场卫生，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。 九、比赛流程安排： 1、布置会场，接待评委嘉宾。 2、主持人开场白，由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。 3、比赛中段，进行一段文艺表演。 4、比赛继续，结束后有老师点评，登记员算分数。 5、由评委嘉宾为选手颁奖。 6、欢送老师同学，整理物品清理会场，演辩协会成员开会，总结经验教训。 十、活动准备及应注意的问题及细节： 1、由演讲与辩论协会给各系发出邀请，邀请并通知各系参加演讲比赛，通知内容包含比赛的报名表、比赛时间、赛制、比赛规则、评分标准等。 2 、各系在12号之前将报名表交到演辩协会 3 、比赛中的工作人员有演讲与辩论协会社员担任，包括计时 员、主持、场控和记录员等共十人。 4 、邀请评委，联系外联，联系文艺演出人员。 5、 做好前期准备(提前先申请好教室，布置赛场，准备计时软件，打印评分条邀请确定嘉宾等) 6、 安排好秩序维护人员。 7、爱护好教师公共器材，保持教室卫生，在活动中一言一行符合大学生的行为 8、不做损害学校名义、损害他人的事情 9 、做好嘉宾和评委的接待工作 10 、比赛时派部内专人做好赛况记录 11、比赛后进行活动总结，为下次举办提供经验 十一、参赛队伍注意事项 1、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。 2、尊重比赛规则、主持、评委，不得扰乱比赛秩序，否则取消比赛资格。 3、选手衣着庄重、大方。 4、比赛队员必须带学生证参加比赛，上场前会有工作人员检查上场队员是否与该队所报成员相符。 十二 评委、嘉宾及评分方式 1、 评委：由老师、大二大三演讲与辩论协会成员及大众评委组成 2、 嘉宾：教育系及团委老师，各系学生干部、社团联合会及校学生会干部 3、评分方式：采取百分制，评委分数去掉一个最高分，一个最低分的平均分为最后成绩。 十三、奖项设置： 一等奖 一名 二等奖 两名 三等奖 三名 以上奖项颁放荣誉证书和奖品 十四、评分方式：详见策划书附件评分表 十五、预算： 材料：策划书 邀请函 评分表 共70元 器材：气球 条幅 展牌 130元 奖品：证书 奖杯 礼品 150元 水 ：45元 总计 400元 有关演讲比赛策划书 篇7一、活动背景 在人的一生，大学是我们心灵中特为重要的一个地方，在这里我们有一个新的起点。在这里，我们放飞青春，我们畅说理想，不管是老生还是刚刚踏入大学的新生，都有着自己的憧憬与向往，有着自己的梦想。当梦想与现实碰撞，现实被照亮，梦想最终也将回归现实，如何改变与努力，这是需要我们思考的。 二、活动目的 为了丰富大学生的生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，明确自己的梦想与现实的距离，所以一场别开生面的演讲比赛等待着大家。 三、演讲主题 以"当梦想照进现实（从三方面入手：梦想·差距·努力）"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"当梦想照进现实"的理解。 四、组织单位 主办单位：xx学院经济系职业规划发展部 五、参与对象 经济系大一、大二全体同学 六、活动流程 （一）前期宣传宣传及报名 1.11月17日起，每班发放报名表，每个班至少推荐三位选手参加初赛。部门干事到大一各班级进行宣传报名，大二的直接直接各班班长进行宣传，11月12日收报名表。 2.与宣传部合作，制作海报。 3.制作地贴，分别贴在1,12,13,15号楼前，横幅宣传 4.活动相关教室、横幅申请。 5.活动相关礼品购买。 6.、活动相关人员的联系。【嘉宾和记者团】 （二）活动准备： 1.选择主持人（形象气质佳，能调动现场气氛，懂得随机应变，有一定控制活动时间长度的能力） 2.邀请嘉宾（大四学长两名） 3.报名表 4.主持人稿 5.PPT 6.摄影机或者数码相机【记者团】 7.背景音乐的挑选 （三）初赛： 1.时间和地点：11月20日，A1楼教室。 2.比赛流程：每位选手围绕“梦想”自由演讲三分钟。 3.评选由部门内部评选出16-20人进入复赛。 (四)复赛： 1、时间和地点：11月26日，A1楼教室 2.比赛流程：在初赛后通知进入复赛的选手，让选手自己选择题目进行演讲，每人演讲3-4分钟。 题目：1.如果我高考多考了50分 2.梦想在现实中涅槃 3.梦，前进的方向 4.梦想，让我们在一起 5.青春梦，不落 3.评选：由4位大三学长作为导师，在复赛的选手中各自挑选2位选手作为自己的学员，当场宣布结果，共8位成员进入决赛。 （五）决赛： 1.时间和地点：12月3日，A1楼教室 2.评委：辅导员与学生干部。 3.比赛流程： （1）主持人开场白。 （2）命题演讲。第一轮由每组导师的两位选手pk，每人5-6分钟。8人依次演讲。 （4）宣布4人胜出，淘汰4名选手，获得优秀奖。 （5）第二轮即兴演讲。采用播放一段视频，在播放视频后由本部门干事带来一个魔术表演，此时选手根据视频内容准备即兴演讲，魔术结束后选手依次进行演讲，每人时间约3为分钟，选手照此依次进行。 （6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。 （7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。 （六）、活动后期： 1、活动会场的清理。 2、部门开例会时，各个部员写活动总结。 七、活动的注意点： （一）、设备 1、活动当天的灯光，音效，PPT等的提前调试。 （二）、冷场 1、活动中的互动环节可能会出现冷场。所以本部门可以提前想几个问题作为救急。 （三）、会场秩序 1、安静时，活动正常进行。 2、嘈杂时，可安排专门人员负责管理。 八、参赛要求 （1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕"当梦想照进现实"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。 （2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。 （3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。 （4）比赛顺序由抽签决定。 （5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。 （6）每位选手的演讲时间限定在6分钟内。 九、奖项设置 一等奖（1名）：证书+奖品。 二等奖（1名）：证书。 三等奖（2名）：证书。 优秀奖（4名）：证书。 有关演讲比赛策划书 篇8一、活动目的 为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。 二、演讲主题 以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。 三、组织单位 主办单位：山东体育学体育系团总支 承办单位：山东体育学院体育系学生会生活卫生部记者团 四、活动参与对象 全体学生 五、活动流程 (一)宣传及报名 10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动： A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。 B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。 C.开启电话报名方式，报名电话为： D.月日-日在食堂门口设立现场报名点。 (二)规则细节(初定) 大赛分为预赛和决赛两个部分。 预赛(考察选手的基本演讲素质) 1、时间和地点： 2、评委： 3、比赛流程： 每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。 决赛 1、时间和地点： 2、评委： 3、比赛流程： (1)主持人开场白。 (2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。 (3)观众互动的小口目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。 (4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。 (5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。 (6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。 (7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。 七、参赛要求 (1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。 (2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。 (3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。 (4)比赛顺序由抽签决定。 (5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。 (6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。 八、评分过程 得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。 九、奖项设置 一等奖(1名)：证书+奖品二等奖(2名)：证书+奖品 三等奖(3名)：证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。 演讲比赛策划书范文2 一、活动目的: 为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。 二、组织机构： 顾问：成强李四军 组长：郭泽锋 副组长：张敏孙意 成员：全体团学干部 三、主办单位：信息工程、艺术设计系团总支 四、演讲主题：“让青春在构建和谐校园中闪光” 五、比赛时间：4月8日----4月12日 六、参赛对象：全系学生(主要面向大一新生) 七、赛程安排： 本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。 (一)、赛前准备： ⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人：张敏、孙意) ⒉制作好宣传板报。(负责人：江淋、胡猛) ⒊进行报名事宜。(负责人：张敏、孙意) ⒋参赛选手上交演讲稿件，由组委会审核通过。(负责人：郭泽锋) ⒌赛前注意事项指导。(负责人：张敏) (二)、比赛阶段： ⒈比赛地点：一教304多媒体教室 ⒉比赛时间：7：00-------10：00 ⒊场地准备：生活卫生部 (要求布置好赛场，准备好饮水等) ⒋评委安排： 本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。 评委名单：成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维 ⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。 八、活动要求： ⒈加强领导，精心组织。各团支部要高度重视，切实组织好本次活动，作为“构建和谐校园”的重要内容。 ⒉推选出本班级优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。 九、奖项设置： 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 十、比赛规则： ⒈演讲顺序由选手抽签决定。 ⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由统分员收取评委的评分表。 ⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。 ⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。 ⒌脱稿演讲3-8分钟。 ⒍评分标准： ⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。 ⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分) 有关演讲比赛策划书 篇9一、活动目的 为了丰富在校学生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，经营管理系创业者协会决定举办一场别开生面的演讲比赛。 二、演讲主题 以"创新与创业"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"创新与创业"的理解。 三、组织单位 主办单位：经营管理系创业者协会 四、活动参与对象 经营管理系14级全体学生(如有14级班级不参加，取消评比优秀班集体，优秀团集体资格)、xx级学生自愿。 五、活动流程 （一）宣传及报名 11月11日起，以经营管理系全体为单位，每个班至少推荐两位选手参加初赛。 A.与宣传部合作，制作宣传单发到每个班 B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。 C.借助创业者协会微信平台进行宣传 （二）规则细节（初定） 大赛分为预赛和决赛两个部分。 预赛（考察选手的基本演讲素质） 1、时间和地点：xx月底，地点 2、评委：由学生科老师、创业者协会各负责人 3、比赛流程 每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。 决赛 1、时间和地点：11月13，地点：一阶梯教室 2、评委：由学生科老师、创业者协会各负责人 3、比赛流程： （1）主持人开场白。 （2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟自我介绍+五分钟演讲）。 （3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）。 （4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。 （5）即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。 （6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。 六、参赛要求 （1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕"创业与创新"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。 （2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。 （3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。 （4）比赛顺序由抽签决定。 （5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛，否则当做弃权。 （6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内。 七、评分过程 得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。 八、奖项设置 一等奖（1名）：证书+奖品（奖杯+用餐优惠券+KTV优惠券+笔记本） 二等奖（2名）：证书+奖品（奖杯+用餐优惠券+笔记本） 三等奖（3名）：证书+奖品（奖杯+纪念品+笔记本） 优秀奖（2名）（证书）、最佳口才奖（1名）。（证书+奖杯） 演讲比赛评分表 演讲选手编号： 项目 内容 满分 得分 演讲内容 自我介绍 10 论点突出 10 论据切题 10 格调积极向上 10 语言表达 脱稿演讲，普通话标准 10 口齿清晰，语速适当 10 语气语调适当，重音节奏恰当 10 着装得体，举止自然大方 10 仪表风范 表情恰当，富有感染力 10 演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10 得分满分一百分占总成绩的80% 备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分 决赛时，现场观众用微信给选手投票占总分的20%，比赛结束，随机抽出幸运观众，获得纪念奖品。 有关演讲比赛策划书 篇10一、活动目的： 为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。 二、演讲内容： 以“美丽中国·我的中国梦”为主题，题目自拟。 三、比赛时间、地点： 时间：20xx年4月30日下午 地点：教学楼前坪 四、参赛人员： 一年级到六年级学生每班选派一名学生。 五、演讲形式和要求： 1、单人脱稿演讲 2、时间:低年级（一、二年级）：2-3分钟。 中年级（三、四年级）：3-4分钟。 高年级（五、六年级）：5分钟。 六、演讲评分项目及标准 ： 1.演讲内容（40分） ：主题鲜明，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。 2.语言表达（30分）：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏，能够脱稿。 3.表情仪态（20分）：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。 4.整体效果（10分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。 七、前期工作内容与人员安排 总体策划：陈 罗 协助人员：各班班主任及班级语文老师 评委组： 会场布置： 文稿组：罗、各班班主任（负责串词） 宣传报道组：罗（负责摄影） 后勤保障组：许（负责环境布置、物资采购） 安全保卫组：吴、各班班主任及副班主任（负责维持演出秩序、学生纪律和安全） 音响、播放音乐：周 八：具体事项安排： 第一阶段（11月10号——15号）：班级选人与演讲稿准备； 第二阶段（11月16号——25号）：各班分班指导排练。（由班主任和语文老师 具体负责；并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处） 第三阶段（11月26号——29号）：后期准备工作。（如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师） 九.演讲比赛的评奖办法： 低年级：一等奖2个 二等奖2个 三等奖3个 中年级：一等奖2个 二等奖2个 三等奖2个 高年级：一等奖2个 二等奖3个 三等奖3个 有关演讲比赛策划书 篇11一、活动名称： “建和谐寝室，造文明学风”主题演讲大赛 二、活动时间： 4月25日——5月11日 三、活动对象： 全体在校学生 四、活动原则： 公平、公正、活泼、交流、自信 五、活动形式： 初赛、复赛、决赛 六、主办单位： 学生工作部(处)、后勤服务总公司 承办单位：大学生自律委员会 七、活动目的： 1、提升同学们的演讲能力、口头表达能力、应变能力，给同学们一个展现自我、提升自我的机会和舞台。 2、促进同学们之间的交流，传递快乐，感受生活，促进“和谐寝室、文明寝室”的建设，培养同学们的团队合作精神。 3、为同学们营造良好的学习气氛，提高我校同学的学习热情，在全校形成浓郁求知的学习氛围。 4、增强同学们的信心，继承发扬演讲比赛的优良传统，选拔出优秀的演讲人才。 5、推广普通话。 八、演讲主题: 1、和谐寝室我的家;2、我的宿舍情怀;3、温馨寝室、多彩生活; 4、构建和谐寝室，争做文明大学生;5、建和谐寝室，展飞扬青春;6、寝室是我家。 九、活动意义： 本次演讲比赛以“建和谐寝室，造文明学风”为主题，为同学们构建和谐寝室，推进校园文明建设，丰富同学们的课余生活，提高同学们的语言表达能力，激发同学们的演讲才能。给大家提供一个展现自我、挑战自我、提升自我的平台。 十、比赛具体流程： (一)活动宣传(20xx年4月25日到20xx年5月1日) 1、在活动开展前一周联系宣传部制作展板一块、海报若干。 (1)展板宣传; (2)海报宣传(两校区每个宣传栏张贴一张海报;每栋寝室楼下的小黑板上文字宣传;请各兄弟组织为我们提供预祝活动成功的海报); 2、与各兄弟组织协商各自制作一张横幅，在报名前期进行有效宣传。 3、活动开展过程中，紧密联系广播站、记者团等相关社团对活动进行跟踪报道。 4、每栋楼楼层长负责推荐2-3个人参加演讲比赛。 (二)活动报名： (1)设点报名(食堂门口以及教学楼下边老食堂门口)填写报名表; (2)各栋管理员处报名;(3)联系负责人，电话报名 (三)初赛 时间：(暂定) 地点： 评委：记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部 评分标准： 1、发音20分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用10分5、总体印象10分 规则：选手分为两组，在两间教室同时进行海选。演讲为命题演讲，限时3—5分钟。(比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布) 〈四〉复赛(该流程按照参选人员数量决定是否执行) 时间：5月14号下午1：30—3：30(暂定) 地点： 评委：记者团、演讲公关社相关负责人以及自律会干部 规则：每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。按照统一的`标准，汇东选拔13名，营盘7名选手进入下一轮比赛。(比赛入围选手名单将通过海报以及人员通知的形式进行公布) 评分标准 1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(30) 2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(20分) 3、声音洪亮，普通话标准流利(20分) 4、服装整洁，仪表端庄(20分) 5、时间限制(10分) 〈五〉决赛 时间：5月18号下午1：30—3：30(暂定) 地点： 决赛由两部分组成： 1、先进行定题演讲(限时3-5分钟)。定题演讲是参赛选手围绕赛前给定的主题，写好演讲稿进行演讲，演讲完成后将演讲打印稿交给自律会相关负责人。 2、即兴演讲(选手准备30秒，回答限时2分钟)由选手现场抽题，根据所抽的题目，做一定时间的准备，然后演讲。 参考题目：1寝室的记忆2我的老师3寝室管理员4我最好的室友。 评分标准： 参赛选手的分数由两部分组成 1、定题演讲部分(该部分占总分的70%) 2、即兴演讲部分(该部分占总分的30%) 评分细则为： 1、发音15分2、内容30分3、仪态仪表10分4、语言应用20分5、总体印象10分。 6、应变能力(回答问题与即兴演讲)15分。 规则：选手分为两组进行比赛，每名选手去掉一个最高分，去掉一个最低分后，分数排在前10位的选手即可获一、二、三等奖，后十名可获优秀奖，一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名。 评委：记者团、演讲公关社的相关负责人以及自律会主任团，学生处领导老师、后勤部老师。 嘉宾：二级学院学生会，选手亲友团、广播站、法商协会、推广普通话协会、校学生会。 四)颁奖：演讲比赛完后由评委代表发表讲话，并由评委代表现场颁奖。 十一、奖项设置： 一等奖1名，证书加奖金(150元) 二等奖3名，证书加奖金(100元) 三等奖6名，证书加奖金(50元) 优秀奖10名，证书加奖金(20元) 共计：950元 十二、工作安排： 1、宣传部：负责海报的制作与张贴，以及活动场地的布置，评委席牌位的制作。 2、公关部：场地的布置，主持以及礼仪人的选拔与培训，决赛嘉宾以及部分评委的邀请。 3、卫检部：比赛的计时，以及比赛的时间提醒(举牌)，茶水布置。 4、办公室：做好每一场比赛的赛前策划工作，负责整理报名表以及选手的决赛演讲稿，统计整理选手的各种数据，比赛情况的记录，做好演讲记录(比赛完后办公室存档)，安排人员照相。 5、组织部：人员的统计以及签到工作，负责决赛选手的抽题工作。 6、安检部：比赛的计分(决赛和宣传一起)，后勤保障(2个人)。 十三、突发事件的估计、预防及应急处理方法 1、学生突病、现场摔伤情况 预防措施：重病者不参加，现场做好不安全因素排查。 应急处理：根据事发情况处理，严重者马上送医院。 2、捣乱滋事情况 预防措施：入场前排查，禁止外来人员参加。 应急处理：及时发现，把捣乱滋事人员劝至离开，必要时向校内安保人员反映。 3、失火问题 预防措施：严禁场内吸烟，活动前安检部检查好线路，排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。 应急处理：现场组织人员应密切关注场内情况，一旦发现失火，一方面应把同学们疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拔打火警电话。 4、遇到地震时的应急措施要沉着冷静不要惊慌，禁止乱跑拥向出口。在室内时应选择坚固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下，同时要避开窗户、吊灯、电扇等物。 十四、活动具体注意事项： 1、工作人员着装统一，佩戴工作证。 2、工作人员提前30分钟入场。 3、活动过程中要求参赛人员要维护现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到震动或者关机状态。(组织部负责现场的纪律) 4、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁。 有关演讲比赛策划书 篇12一.活动名称：北京工业大学团校二组《青春无悔》主题演讲比赛。 二.活动主题：我们拥有美好的青春，我们要让自己的青春绽放出光彩，未来在我们手中，愿同学们都能把握住生命中的每一分钟，努力学习、勤奋工作，让生命之花更加绚丽多彩。 三.活动时间：20xx—11—24晚上7：00—8：00 四.活动地点：一教303 五.参赛人员：北京工业大学团校二组成员 六.演讲比赛流程 1.参赛须知 （1）参赛选手必须准时到场，找组长签到并抽签决定顺序。 （2）比赛开始后，各同学不得无故退出比赛。 （3）各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。 2.演讲要求 （1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕青春”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论。 （2）选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。 （4）每位选手的演讲时间限定在3分钟以上。 （5）选手在演讲完毕后，由其他同学就演讲内容提问，选手须在1分钟内做出即兴回答。 3.比赛程序： （1）演讲的同学按照抽签的顺序上场； （2）每人先自我介绍时间，在黑板上写下名字，然后是演讲时间。 （3）演讲完毕接受其他同学的提问和点评。 （5）活动结束后不记名投票选出最佳演讲者。 七、活动要求： （1）参赛选手积极充分准备，力求将话题全面剖开，全力阐述自己的观点。 （2）在比赛场的所有有关人员应保持现场的秩序。 总体原则：我们本着完善自我、服务他人、共同成长的原则，力求将活动办得内容充实，形式新颖，组织有序，有效参与。而所有组员应持有充分准备、力求通过活动丰富自身各方面能力的心态，积极配合，协助主、协办部门将活动办好。 有关演讲比赛策划书 篇13为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。 一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。 二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。 三、目的：调动全校师生用心准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。 四、组织方式：由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。 五、参加对象：※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。 六、活动过程安排： 1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。 2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。 4、邀请评委。 5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。 七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体状况适当加分)。 评分标准 1、紧扣主题，资料充实，立意新颖，文字优美(4。5分) 2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(2分) 3、声音洪亮，普通话标准流利(2分) 4、服装整洁，仪表端庄(1分) 5、时间限制(0。5分) 八、比赛流程 1、领导讲话致辞 2、参赛者依次演讲 3、专家点评 4、颁奖 5、参赛者代表讲话(评价与感想) 6、合影 注：(流程中可适当加入一至二个表演节目) 九、注意事项： 1、参赛者务必提前到场，到指定区域就坐。 2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，期望参赛者赛前需有充分准备。 十、奖项设置 1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。 2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。 十一、前期宣传工作安排： 1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。 2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。 附：经费预算 横幅：60×2=120元 请柬：50×1=50元 矿泉水：24×1=24元 胶卷冲洗：40×1=40元 评委及获奖选手礼品：500元 证书制作：15×2=30元 评分用笔：10×1。5=15元 话筒电池：16元 海报展板：30元 礼仪服装：20×4=80元 主持人化装：30×2=60元 会场布置材料：70元 合计：1035元 有关演讲比赛策划书 篇14活动原则： 以"植树"为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可从多个角度出发，写出自己的想法和感受。演讲稿可来源于他人，但我们鼓励原创。文体不限、演讲时间3~8分钟不等。如有配乐，请提前告知，并自带歌曲。 活动细则： 演讲比赛初步分为两场，即初赛和决赛。都采用100分制。由六位评委打分。初赛后取前15名进入决赛、时间安排如下： 3.1~4宣传期 3.5~6邀请评委 3.7~8确认参赛人数 3.9晚初赛 3.10确认决赛人数 3.11晚决赛 3.1~~4由文娱部、宣传部联合宣传比赛事项。主要通过海报的形式进行宣传。应提前出好海报，最迟应在3.7前出好海报，大概需要三份海报，悬挂于一餐、雪津楼前。当然，我们的主要宣传与报名，可通过班委。由于此次的活动的重点在于大一新生，所以可以通过班委的宣传与报名更方便，省事。可能效果会更好。我们在这区间，联系好班委，通过班委的宣传，可以在班委那边报名，然后我们确认好人数。 3.5~~6先去申请好教室。然后邀请评委，评委可以由老师、上届获奖者组成。需要注意，邀请时，评委的时间不能冲突。 3.7~~8确认参加人数，而且制定好评分表。收集好相关数据。礼物，奖品、证书等应先买好。 3.9晚提前请人布置好教室，一个人计分，一个人现场签到人数。然后进入初赛。 3.10确认好决赛人数，并且通知他们地点和时间。制定好评分表，以及第二天的评委应落实好。 比赛规则： 1、演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚。 2、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛开始后15分钟不到者视为放弃。 3、参赛选手根据编排顺序依次上台演讲。 4、要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。采用站立式演讲。 5、评委评分标准与评选方法： 仪表形象：(20分) 1)着装整齐，大方得体。(10分) 2)姿态自然，动作适度。(10分) 演讲内容：(40分) 3)主题鲜明，符合主题内容。(10分) 4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(10分) 5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分) 语言艺术：(30分) 6)发音标准，流利。(10分) 7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分) 8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分) 评选方法：由评委打分，百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分。 6、奖项设置：本次比赛将设定3个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。而且还有最具潜力奖一名。 注：比赛初步设为2场，初赛和决赛。初赛后，取分数最高前前15名进入决赛。 经费预算：评委、支持人用水(20元) 证书购买(7份)20元 气球等布置教室10元 评委礼物、奖品60元 总计：130元 注意问题： 1、报名时应填好详细信息。如联系电话。 2、比赛时，应组织人员到时维护秩序。 3、应安排好人员现场盔行签到，确定现场到场人数。一个人计分。 4、物品应要提前买好，如奖状等。 5、邀请评委时，要注意时间上不能矛盾。 6、初赛完后，应尽快整理好决赛人数，并且通知比赛的事项。同时也要了解是否需要配乐。应提前落实好。 7、主持人选应提前弄好，最好在3月7号前准备好. 8、教室的申请应提前3-4天，最好申请的教室能使用多媒体。 9、参赛者必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。观众必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。 有关演讲比赛策划书 篇15一、指导思想： 为充分展示青年教师师表形象，不断提高青年教师师德水平，促进青年教师素质全面发展，推进学校素质教育，树立教育良好形象，充分体现积极响应教育局团委的工作要求，经研究，决定在我校青年教师中开展"青春献教育，爱心铸年华"主题演讲比赛。 二、活动时间：11月22日(周三下午第三节课) 三、活动地点：阶梯教室 四、参赛对象：三十周岁以下的青年教工代表(各年级组推荐一名参赛选手) 五、参赛主题：围绕推进青年师表工程，提高青年教师师德修养，展示青年教师师表形象;演讲题目自拟。 六、活动要求： 1、各参赛选手利用国庆假日认真准备; 2、比赛时要求脱稿演讲，语言流畅、抑扬顿挫，声情并茂，富有激情;限时3-5分钟; 3、 比赛结果分设一、二、三等奖。 注意事项： 1、 各年级组的青年教师积极参与;各年级组长将参赛名单送交教导处。 2、 推荐出的青年教师请于明日(11月24日)下午第三节课在大会议室集中，商量有关事宜。 有关演讲比赛策划书 篇16一、活动目的 为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。 二、演讲主题 以“激扬青春爱与奉献”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。 三、组织单位 主办单位：山东体育学体育系团总支 承办单位：山东体育学院体育系学生会生活卫生部记者团 四、活动参与对象 全体学生 五、活动流程 (一)宣传及报名 10月25日-10月29日，全面开展大赛的宣传及报名活动： A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。 B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。 C.开启电话报名方式，报名电话为： D.月日-日在食堂门口设立现场报名点。 (二)规则细节(初定) 大赛分为预赛和决赛两个部分。 预赛(考察选手的基本演讲素质) 1、时间和地点： 2、评委： 3、比赛流程： 每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。 决赛 1、时间和地点： 2、评委： 3、比赛流程： (1)主持人开场白。 (2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。 (3)观众互动的小口目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。 (4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。 (5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。 (6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。 (7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。 七、参赛要求 (1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春爱与奉献”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。 (2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。 (3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。 (4)比赛顺序由抽签决定。 (5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。 (6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。 八、评分过程 得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。 九、奖项设置 一等奖(1名)：证书+奖品二等奖(2名)：证书+奖品 三等奖(3名)：证书+奖品优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。 有关演讲比赛策划书 篇17一、活动目的： 为进一步贯彻落实教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》，根据省教育厅《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的指导意见》和利辛县教育局《关于在全县教育系统开展“师德师风主题教育月”活动的通知》及《利辛县“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育活动指导方案》、《亳州市教师违规违纪处分办法（试行）的通知》等文件精神，结合学校实际，经研究决定，在全校范围开展“学规范，强师德，树形象”主题教育活动。为使我校的`师德教育活动深入开展，促进我校的师德建设，特举办此演讲比赛。 二、活动主题： “学规范，强师德，树形象” 三、参加对象： 全体老师 四、比赛时间： 20xx年11月27日上午 五、比赛地点： 多媒体教室 六、要求： 以“学规范，强师德，树形象”为主题，时间5分钟以内。必须脱稿，演讲内容与主题无关要扣分。 七、节目要求及上报时间： 1、每教研组申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。 2、各教研组必须在11月23号之前把节目名单上报到政教处。 八、评委：王维峰、王之义、居铭、潘怀士、张子耀、王利中、林学会 统分：孙怀志、安燕 主持：朱铭静、秦坤 九、评分标准：满分100分，由评委打分，然后去掉一个最高分、一个最低分，算出平均分，为该选手的最后得分。 十、奖项设置：设立一等奖1个；二等奖3个；三等奖5个。 十一、组委会人员名单： 组长：杜牡 副组长：王维峰、王之义 成员：居铭、潘怀士、王利中、林学会、张子耀、安燕、武志刚 十二、其他事项： 班主任做好安全纪律教育、环保教育，严禁学生在会场吃零食，打乱！门岗、保卫负责安全保卫工作。 有关演讲比赛策划书 篇18为了更好落实上级文件精神，推广普通话，提高我校师生普通话水平，使普通话在我校扎根，避免“活动来推普热，活动过推普落”的现象发生，争创“语言文字规范示范校”，结合我校实际，开展一次校园普通话演讲比赛活动，活动方案如下: 一、活动的目的与宗旨 1.通过活动的开展加大对推普工作的认识，全面营造普通话氛围，使全校师生全身心投入到推普工作之中。 2.培养师生争一流、创佳绩意识。 3.通过此活动的开展，提高全校师生普通话水平，将推普工作推向一个新的高潮。 二、组织领导： 学校成立演讲比赛小组 组长： 副组长： 组员： 三、活动主题 “迎奥运，促和谐”演讲比赛 四、活动形式 以“歌颂祖国、歌颂老师”为主题，先以班级为单位进行预赛，要求学生全员参加，每班选出2―3名学生参加年段比赛，每年段再选出2名参加学校举办的决赛。 五、活动时间： 20xx年9月―11月 决赛时间：20xx年11月1日（周四）下午第二节课 六、活动地点： 同安大同中心小学操场 七、邀请嘉宾：
八、活动要求： 1、思想重视，全员参与 各年段、各班级要充分认识推普系列活动的重要意义，做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。活动中要高度重视，精心组织，全员参与确保活动扎实开展。 2、强化宣传，营造氛围 各中队要制定详细的活动方案，切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地，积极宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，掀起推广普通话活动的热潮。 九、准备工作 大队部制定活动方案，并向全校队员发出倡议书和活动通知，做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。做好推优工作，层层选拔选手。 十、奖励办法 在班级、级部举行比赛的基础上，各级部选拔二名参加学校决赛，学校抽签形式演讲，评委当场亮分，取得前三名的分别得个人奖、集体奖，并在班级考核中加分。 十一、活动内容安排 略 有关演讲比赛策划书 篇19一、活动目的和活动意义 隆重纪念中国共产党成立x年，进一步增强广大学生党员的爱党爱国之情，提升大学生党员的使命感、责任感和荣誉感。 为学生党员提供锻炼自我、展示自我的平台，以此来鼓励广大学生党员完善自我、提升其综合素质。通过此次活动引导党员发挥先锋模范作用，积极争当优秀共产党员，在建工学院营造深入开展创先争优活动的浓厚氛围。 二、活动主题 庆祝“建党x周年” 三、活动对象 建工学院全体学生党员及入党积极分子 四、活动组织 策划主办：建工学院党总支 承办：建工学院团总支 五、活动时间 初赛：XX年4月28日晚上6:30，地点在305教室。 决赛：XX年5月9日下午2:30，地点在305教室。 六、报名参赛 报名方式：报名名单给任海峰老师。 报名截止时间：XX年4月26日晚上10点(报名时即进行初赛抽签)。 七、活动内容 (一)演讲作品 1.作品内容：以纪念“建党xx周年”为主题，反映当代大学生把自身的成长发展与祖国、民族的前途和命运和人民的幸福安康相结合的精神情操，体现建筑与环境工程学院学生党员“求实进取，感恩报国”的精神风貌，以学生党员在学习党的精神中的真实感悟为基础，自拟题目，题材不限，从不同角度谈自己对中国共产党的思考和认识。 2.作品要求：作品必须原创，如有抄袭，将酌情扣分;参赛作品篇幅控制在5分钟以内。 3.演讲形式：个人演讲，并且可以创意设计其他辅助形式。 八、活动流程 (一)赛前准备 1.4月26日晚上10点前各团支部负责人将报名参赛人员名单汇总交给团总支秘书处。 2.5月8日中午12:30各选手到305教室进行抽签并通知相关事宜。抽签顺序为比赛出场顺序。 3.有准备ppt或背景音乐的选手请将其携带至抽签现场，拷入工作人员电脑，并自行安排ppt播放者。 4.比赛之前所有选手需提前半个小时到比赛地点签到;观众需提前15分钟入场。 (二)比赛流程： 1.学生干部及工作人员提前两小时到场布置会场。 2.参赛选手在比赛前二十分钟入场。 3.各专业出30名啦啦队在比赛开始前十分钟必须入场完毕。 4.主持人宣布活动开始，介绍评委嘉宾，宣读比赛评分标准。 5.各选手依次上台演讲。 6.所有选手演讲完毕后，评委评出各名次，评委代表作总结。 7.主持人宣布得分情况与获奖结果，评委、嘉宾为获奖选手颁奖。 8.活动结束，各部门清理会场。 (三)比赛现场安排 1.秘书处负责各部门签到。 2.组织部、宣传部负责统分。 3.活动部带领啦啦队入场、退席，负责好会场秩序。 4.社团部做好相关设备的调试。 5.工作人员布置会场。 6.会后各部门清理会场。 九、奖项设置 (一)大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，发放荣誉证书和奖品。 (二)奖励产生办法：根据决赛成绩从高到低选择，第1名为一等奖;第2、3名为二等奖;第4、5、6名为三等奖。 有关演讲比赛策划书 篇20各乡镇党委、经开新区党工委，县委各部委，县直机关各单位党组（党委）创先争优活动领导小组： 为迎接建党XX周年，结合201X年度党员冬训，引导全县人民积极开展“我身边的优秀共产党员”推荐评选活动，选树和推介一批优秀共产党员先进典型，营造创先争优的浓厚氛围，为推动全县科学发展和建设富厚双峰提供强大的精神动力，经研究决定，在全县开展“我身边的优秀共产党员”演讲比赛活动，特制定如下实施方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照创先争优“五好五带头”的要求，通过开展“我身边的优秀共产党员”演讲比赛活动，发现和推举出一批深得人民群众信任、拥护和爱戴的优秀共产党员典型，增强广大共产党员的使命感和责任感；以党员争优秀带动身边群众争优秀，形成“学习先进、崇尚先进、争当先进”的良好氛围，使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求，推进县域经济和社会和谐发展。 二、演讲主题 对本单位、本系统近年来涌现出的优秀共产党员先进事迹和感人事例，以讲述“我身边的优秀共产党员”为主题开展演讲，达到推介典型、弘扬正气的目的，为创先争优活动提供强大动力。 三、时间安排 本次演讲比赛分四个阶段。 第一阶段：分单位分系统初赛阶段（201X年X月至201X年X月底）。各乡镇、经开新区党工委，县委各部委、县直各单位党组（委）要在4月底全面完成演讲初赛。各乡镇党委、经开新区党工委要向县活动领导小组推荐出2名优秀选手参加全县预赛；县委各部委、县直各单位党组（委）要向县活动领导小组推荐出1至2名优秀选手参加全县预赛。 第二阶段：预赛阶段（201X年X月上旬）。由县创先争优办牵头，对全县各单位各系统初赛推选出来的选手，采取广场演讲、专家评审、群众互动的形式，组织开展全县预赛，按乡镇（经开新区）和县直机关各取前8名进入全县决赛（决赛选手需根据所讲述的内容制作好VCR参加全县决赛）。 第三阶段：决赛阶段（201X年X月下旬）。由县委创先争优活动领导小组牵头，举办全县“我身边的优秀共产党员”演讲决赛，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名，组织奖2个，并颁发荣誉证书和奖金。 第四阶段：巡回宣讲阶段（20__年6月至7月）。组织获奖选手，在全县各单位各系统开展“我身边的优秀共产党员”巡回宣讲活动。 四、演讲要求 1、演讲比赛组织单位要严格把关，确保参赛选手为本地本单位工作人员，讲述的是我们身边秀的共产党员。 2、演讲稿件要求紧扣主题，内容具体，文字精炼，典型突出，事例生动，有较强的感染力。 3、演讲时间限6-8分钟，要求使用普通话，脱稿演讲。 五、工作要求 1、加强领导，精心组织。开展“我身边的优秀共产党员”演讲活动，是加大创先争优宣传力度、营造创先争优浓厚氛围的有效载体。各单位各系统要高度重视，加强领导，精心组织，抓紧落实，单位（含二级机构）干部职工总数在15人以上的，原则上要单独组织开展演讲比赛，15人以下的，可以与本系统或其它单位联合开展演讲比赛。总的要求是尽量做到人人上台演讲，形成个个参与创先争优活动的新高潮。 2、大力宣传，周密部署。全县各级党组织要大力宣传本次比赛的重要意义，并以此为契机，认真推介和宣传本单位本系统涌现出来的先进典型。全县各单位各系统要在201X年X月X日前上报本单位本系统的演讲活动实施方案（纸质文档）至县创先争优办，演讲比赛活动开展时，要报告县创先争优办公室（联系电话：）。各单位要对参赛选手的演讲内容严格把关，比赛前，单位党委（党组）要认真研究，对演讲所牵涉到的共产党员事迹进行严格把关，确保演讲内容真实可信，做到本系统、本单位优秀共产党员得到大力宣传，并将电子文档在比赛前发至县创先争优办邮箱；对进入全县决赛的参赛选手所讲述的优秀共产党员事迹，将编印成册进行宣传，并将该党员推荐为建党XX周年“优秀共产党员”表彰考察对象。 3、加强指导，严格考核。县创先争优办要加强对各单位演讲比赛活动的督查和指导，并将各单位各系统开展演讲活动情况纳入创先争优目标考核内容，对活动组织有力，反响较好的单位及时进行宣传总结。对敷衍了事、组织不力或不按要求开展演讲比赛活动的单位，将在目标考核中进行扣分。 |
| 随便看 |
|
范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。