标题 | 辩论赛策划书的模板 |
范文 | 辩论赛策划书的模板(精选16篇) 辩论赛策划书的模板 篇1活动时间:待定。 活动地点:待定。 活动目的: 为了丰富工程学院同学的校园文化生活,活跃学院的学习生活氛围,开拓大家思想,提高同学的综合素质,培养和发掘辩论人才。 活动布置: 教室的座位是参加观摩的同学和观众,台上设两排辩论桌椅(正方和反方各一排)和一排评委座椅。 活动对象: 工程学院大一同学联赛胜出的4个辩论小组。 活动流程: 1. 自我介绍 双方互相简单自我介绍,评委简单自我介绍。 正反两方每组4名辩论成员,正方反方互相握手,分别坐左右两排桌椅。 由评委宣布辩论主题,开始后,双方进入陈词环节。 2. 互致陈词 正方一辩陈词,时间3分钟。 反方一辩陈词,时间3分钟。 说明:当时间剩余半分钟时计时员举黄牌(上标“剩半分钟”)示意,时间结束时计时员鸣哨示意结束,选手必须结束陈词。 3. 攻辩 正方二辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分30秒。 反方二辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分30秒。 正方三辩提问,选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分30秒。 反方三辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分30秒。 正方一辩进行攻辩小结,2分钟。 反方一辩进行攻辩小结,2分钟。 说明:每轮提问没有次数限制,每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒(不允许反问),每轮提问及对方回答时间共1分30秒,本阶段无黄牌示意,时间结束停止提问或回答。 4. 自由辩论 双方累计用时8分钟,首先由正方任意一名辩手开始发言,然后由反方任意一名辩手发言,双方辩手依次轮流发言,不可一方辩手连续发言,当双方时间剩余半分钟的时候计时员鸣笛,并举黄牌示意,时间结束时计时员举红牌提示,自由辩论结束。 说明:如有一方时间仍有剩余可以继续陈述自己的观点,也可以放弃,放弃不影响最后结果。 5. 陈词总结 首先由反方四辩作总结陈词,时间4分钟;然后有正方四辩作总结陈词,时间4分钟。当时间剩余半分钟时计时员鸣笛,并举黄牌示意,当用时结束时对方计时员举红牌示意,陈词结束。 6. 评委点评 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。 活动细节: 综合印象分(满分100分) l 语言和表达(50分) 声音洪亮,清晰 普通话标准,平仄语调适中 表达得体,无脏话和与话题无关的语言 语言表达流畅 最低分42分 l 团体配合,临场反应(50分) 合作能力强,团队精神强,协作能力强 主题观点自始至终贯彻到位,中心把握强 守和谐自然衔接 最低分42分 按辩论阶段评分(满分200分) l 陈词(30分) 准确把握辩题内涵和外延 立论精确到位,材料充足准确 对所持立场能多层次、多角度理解 语言流利,具有一定文采 论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解 最低分22分 l 攻辩(40分) 提问抓住对方要害,问题简单明了 回答直面问题,有理有据 注重针对辩题正面交锋 表达自然流,口齿伶俐清楚。声音洪亮 最低分32分 l 攻辩小结(20分) 最低分12分 l 自由辩论(60分) 最低分52分 l 回答嘉宾提问(20分) 最低分12分 l 总结陈词(30分) 最低分22分 活动注意事项: 1. 共4个辩论小组,抽签确定辩论次序、对阵方队与正反方立场。晋级的两组分别再次抽签确定辩题。 2. 双方必须尊重对方的观和辩论论据,禁止出现脏话、肢体蔑视性动作,如有出现,每人每次扣小组积分5分。 3. 甲方成员辩论完毕坐下后乙方成员才能进行反驳辩论,杜绝出现抢话断话等不尊重对方的行为。如有违者每人每次扣小组积分2分。 4. 五名评委最后各自评分,取平均分为小组最终得分。 5. 允许辩论途中换人,每组每轮限换两人次。超过两人次后不予换人。 6. 每轮辩论时间原则上不超过30分钟,如有特殊情况经评委团协议可以适当延长辩论时间。(辩论小组组长可以提出要求延长辩论时间) 7. 获奖小组由工程学院团委和学生会联合授予获奖证书和物质、精神奖励。 活动部门人员配置: 1. 本活动由社团部组织策划。 2. 社团部和演讲与口才协会负责辩论队的选人和培训(共4个辩论组)。 3. 纪检部负责观摩观众的秩序和疏导工作,宣传部负责宣传栏的海报通知。 4. 社团部负责辩论场地的桌椅配备、卫生清扫和督导工作。 (详细人员配置由部长自主协调配置)。 奖项设置: l 冠军奖1项 l 亚军奖1项 l 季军奖1项 l 最佳辩手1人 活动配备需求: l 准备打分纸张20张,笔8支。 l 每场地准备桌子2张,椅凳8把,水自带。 l 物质奖品(待定)。 l 数码相机一部(信息部负责)。 l 宣传海报 辩论赛策划书的模板 篇2一、活动目的: 举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。 二、活动时间: 20xx年11月 地点:机电楼、多媒体报告厅 三、主办:机械工程系团总支、学生会 承办:机械工程系演讲协会 四、活动具体安排: (1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下: 机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下: 一、参赛对象:机械工程系学生 二、参赛要求: (1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛; (2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力; (3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ; 三、活动方式: (1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段; (2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲; (3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题; 四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。 五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30 地点:机电楼508 六、报名方式: (1)、在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。 (2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛 (3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。 (4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。 (5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。 注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。 (6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。 (7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。 (8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。 注: 1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。 2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。 五、活动注意事项: (1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定 (2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。 (3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。 以上安排可能会根据实际情况略有调整! 复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会! 辩论赛策划书的模板 篇3一、活动目的:为纪党员们更好了解党,在活动中提高自信,培养创新和团队精神,我系xx学院希望通过本次比赛,丰富全体党员的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各支部之间、党员之间互动。 二、活动宗旨:给党员一个展现自我的舞台,促进党员的交流。 三、活动主办:xx学院党委 四、参赛团队:第一学生党支部,第二学生党支部 五、活动安排: (一)、前期活动阶段(7月10——15日) 为确保辩论赛顺利展开,20__年7月15号前做好辩论赛的宣传、动员、报名、名单整理、辩题搜集、评委嘉宾邀请等基础工作。 (二)、赛前准备阶段(7月16——7月25日) (1)7月17日进行比赛抽签分组决定正反方并公布辩论题目。 (2)同时将会以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。比赛具体规则: (三)、赛制 9个支部确定两个比赛团队 (四)、参赛形式 支部由抽签的方式,两个支部抽签决定双方辩题。 (五)、第一轮辩题 正方:大学生党员应该更注重学习理论 反方:大学生党员应该更注重实践 六、活动时间:辩论暂定于7月25日晚7:00 七、活动地点:暂定于学术楼301 八、辩论赛流程 1、正方一辩陈述立论(3分钟) 2、反方一辩陈述立论(3分钟) 3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) 4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) 5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) 6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) 7、正方一辩进行攻辩小结(1分30秒) 8、反方一辩进行攻辩小结(1分30秒) 9、自由辩论(双方各5分钟) 10、反方四辩总结陈词(4分钟) 11、正方四辩总结陈词(4分钟) 12、观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒) 九、辩论赛细则 1、时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员提醒。用时满时主席提示终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。 2、陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。 3、开篇立论。立论要求以事实为依据,逻辑清晰,言简意赅。 4、攻辩 (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。 (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩,不得中途更替。 (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问,否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。 (4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。 (5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方各自不做时间设定,时间剩余30秒时,计时员提示,用时满时,主席提示终止发言。 (6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结,1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。 5、自由辩论。这一轮辩论,正反方辩手自动轮流发言,先有正方任何一名队员起立发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。 6、结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。 7、观众提问。观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。观众就自己质疑的问题进行自由提问,正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间不超过1分30秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。(各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。) 十、比赛须知 1、计分人员分别在各队的对面。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,进行用时的提醒,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。 2、在辩论过程中,选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等),但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。 3、各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场,以便于组织者对赛事的统一安排,以便各场比赛准备工作能够顺利进行。 十一、辩手要求 每支队伍由4位辩手组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成,经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。十二、辩论赛程序(由主办方执行) 1、代表队入场 2、主持人入场 辩论赛策划书的模板 篇4一、活动目的: ①提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达 ②使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神 ③提高同学们的口语表达能力以及分析解决问题的能力 ④增进干部与干事之间的相互了解 ⑤通过此次辩论赛,可以选择出学院学生会中口才出众的大一干事,从而达到发掘和培养学院专业的辩论团队的目的 二、活动主题 看我七十二辩 三、活动时间 初赛时间为11月21号晚,决赛时间为12月4号晚。 四、活动地点 A01教学楼 五、活动面向对象 管理学院学生会全体成员 六、活动内容: 本届辩论赛分为初赛、决赛两轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。 初赛的参赛团队有外联部、办公室、组织部、学习部、文体部、宣传部、督导部及大一团支书代表队,共8支队伍。初赛完后,按照比赛成绩的高低顺序淘汰掉 2支队伍。 决赛有6支队伍,分为3对,比赛完后依据每对队伍中正反方的比赛成绩,从各对中选出一支队伍作为优胜队,从而最终决出比赛的前三支队伍。 七、 人员分配及安排 本次辩论赛由学习部承办。学习部应在11月14号(第11周星期四)晚之前确定好初赛及决赛的辩题,做好比赛所涉及到的PPT,负责计时、统分的工作及联系相关部门;组织部负责借比赛所用的教室,并负责布置比赛当天的教室;宣传部负责出一期此次比赛的宣传板,并设计张贴本次活动的海报,督导部负责比赛当天的签到。 八、 评委及评分细则 初赛评分采取百分制,评委由主席团的5名成员组成。 决赛由主席团的5名成员及已淘汰的两个部门的15名观众评委组成。每组比赛后,评委只能投正、反双方中的一支队伍为优胜队伍。其中主席团的1票抵观众评委的2票,共计25票。 九、辩论赛具体流程: 1.辩论赛开始 2.主席致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场 3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则 4.开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟 5.攻辩,时间6分钟,每队各3分钟 6.攻辩小结,每队各1分30秒 7.自由辩论,共10分钟,每队各5分钟 8.反方四辩总结陈词,时间3分钟 9.正方四辩总结陈词,时间3分钟 10.评判团成员退席评议,学习部的工作成员计分作统分工作 11.评委入席,点评嘉宾评析发言 12.主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果 13.比赛结束,退场 十、辩论赛细则: 1、陈词 提倡即兴陈词,引经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。 2、开篇立论 要求逻辑清晰,言简意赅。 3、攻辩 (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。 (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。 (3)攻方控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内,攻方应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时,辩方有权要求其停止。 (4)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题,但问题明显不合理时,辩方得说明理由,拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。 (5)每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题,否则视为违规。辩方提出反质询时,攻方得要求其停止,并拒绝回答。 (6)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。 (7)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以铃声提醒其终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。 (8)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。 4、自由辩论 (1)自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。 (2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,若有间隙,累积时照常进行。双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。 (3)在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 (4)当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。 (5)如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。 (6)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。 (7)自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。 5、结辩 辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。 6、时间提示 攻辩阶段,用时满时,以铃声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。 辩论赛策划书的模板 篇5一、活动目的: 黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行。本次辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,增进班级之间友好关系,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才。 在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围,增强学生对人文知识的认知,提高学生的语言组织表达能力和逻辑思维能力。 二、主办单位: 经济与管理学院分团委 经济与管理学院院分团委学生会学习部 三、活动简介 (1) 参赛主体 经济与管理学院大一学生 (2) 参赛形式 参赛队伍分组:经济与管理学院20__级20个班级,除卓越会计班外其他班级按专业分组其中会计专业分两组(1.2.3班一组,4.5.6班一组),其他专业本专业班级为一组。卓越会计班采用抽签(抽取会计、财管专业之外的班级)的方式决定自己和哪一专业为一组。 (3) 活动时间 201X第一学期第四周到第八周 (4) 比赛地点 初赛:综合教学楼C区六楼教室 复赛:综合教学楼C区六楼教室 决赛:学生活动中心报告厅 (5)评委 相关领导与老师、经管院有经验的辩论队队员、院总会部长及以上成员 四、活动流程 1、赛前阶段: 3月18日中午学习部召开学习委员会议,通知并讲解主题辩论赛相关事宜,要求各班学委会后召开班会,宣传辩论赛活动,招纳辩手,提高同学们对辩论赛的关注度。会后同组班级协商推选4名辩手,由每组其中一个班的学委在3月21日晚十点之前将4名辩手名单、联系方式、辩论队昵称以短信形式发给12级学习部。 3月22日晚上科研部召集8组(32名辩手)辩论队开会,通知比赛细则、制度。随后请我院经验丰富辩论队队员对选手进行培训,分享辩论经验和辩论技巧。培训结束后,每队派一人抽签,抽取初赛组别及对手。 2、比赛流程: (1)初赛阶段(3月29日晚):比赛采取负者淘汰制,初赛八支辩论队伍四胜四败,四支失力队伍即被淘汰,最终产生四支队伍晋级复赛; (2)复赛阶段(4月7号晚):成功进入复赛并已分好比赛对手的四支队伍进行比赛,获胜的两支队伍即进入决赛阶段; (3)决赛(4月19日晚):播放一段开场视频后主持人和选手上场,进行终极对决。整场辩论赛晚会分为上下两个部分,上半部分为冠军争夺赛,由晋级的两支队伍进行比赛,比赛以严谨正式为主。随后进行文艺表演,文艺表演结束后进行下半部分比赛,由主持人请出我院辩论队组成的正反双方进行一场以活跃气氛为主的全明星表演赛。 五、辩论赛流程及规则(由辩论赛主席即主持人执行) (1) 主持人介绍参赛队及其所持立场 参赛队伍是正和反两队,辩题是 正方,观点是 ;反方,观点是 。 (2)由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍 (3)主持人介绍评委 (4)主持人介绍比赛程序 (5)主持人宣布比赛开始 (6)比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛。 (7)主持人宣布比赛结果 (8)主持人宣布辩论赛结束 辩论赛策划书的模板 篇6一、活动宗旨: 为了让广大新生更好地适应大学生活,热爱新校园,合理规划大学生涯,丰富我校的校园文化生活,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,提高我校新生辩论水平,培养学生的演讲能力以及团结协作能力,营造浓厚的校园学术氛围,同时也为了提高大学生综合素质,促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱,特举办xx届大学生辩论赛。 二、主办单位: xx大学委员会 三、承办单位: xx大学学生会 四、大赛组委会: 五、大赛评委团: 六、比赛方式: 轮空淘汰制 七、参赛对象: xx大学全日制在校本、专科生 注:每个参赛单位由一名领队和四名辩手组成,领队为辩论队老成员或学习部部长,辩手至少有三名09级成员。 八、整体赛事安排: 11月27日大学生辩论赛开幕式。 11月28-29日大学生辩论赛第一轮轮空淘汰赛 11月5日大学生辩论赛第二轮轮空淘汰赛 12月12日大学生辩论赛半决赛 12月18日大学生辩论赛总决赛 九、比赛地点: 淘汰赛: 半决赛: 总决赛: 十、总决赛奖项设置: 冠军:一名颁发奖杯 亚军:一名颁发奖牌 总决赛最佳辩手:一名颁发荣誉证书 十一、其他奖项设置: 每场淘汰赛、半决赛各设置一名最佳辩手,半决赛淘汰的两个代表队同为季军(颁发获奖证书)。 十二、经费预算: 项目 单价(元)数目金额(元)备注彩喷 200 1张200 会场布置5场200 矿泉水258箱200 证书324张72 奖牌801个80 奖杯 辩论赛策划书的模板 篇7一、活动目的: 为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。 二、活动时间:-4-1 三、活动地点:综合楼 四、活动主题:文明修身,你我同行 五、活动对象:曲阜师范大学学生 六、参赛方法:1、参赛分组:比赛分为甲、乙两组。抽签决定分组。 2、报名方式:以团队为单位组队,每队4人(男女不限),设一名队长。 七、主办方:曲阜师范大学演讲与口才协会 八、活动流程: (一)初赛: 在初赛中获胜的辩论队于下周三抽取决赛辩题 (二)决赛: 注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。 九、比赛规则 (一)时间 全场总计用时3分钟: 1、陈词共12分钟 (1)正、反方一辩发言各3分钟 (2)正、反方二辩发言各3分钟 2、盘问阶段共4分钟 (1)提问用时1秒,回答用时2秒 (2)各队累计用时2分钟 3、自由辩论阶段共用时1分钟,每方用时5分钟 4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟 (二)辩论规则 1、盘问规则 (1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。 (2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。 2、自由辩论规则 (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。 (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。 (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。 (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。 3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。 4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。 十、评判标准 1、团体部分: (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。 (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。 (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。 (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的'整体意识”。 (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。 (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。 辩论赛策划书的模板 篇8活动主题:指点江山辩论赛 活动目的: 1.丰富充实同学们的课余生活,开拓眼界,拓展思维,激发同学们自主学习的热情,强化对本专业知识的理解!同时,提高同学们的辩论水平,提高语言组织能力和逻辑思维能力,展现我藏龙学子的风采! 2.增强同学们的团队意识,提高同学们的团队组织能力和协作能力。同时,促进班级同学之间的交流,活跃校园气氛,推动经院精神文化建设,营造良好的校园学习氛围! 活动对象:金融系和工商管理系全体学生 活动时间:10月30日——11月10日 主办方:金融系和工商管理系学生会学习部,宣传部,组织部 策划承办方:金融系和工商管理系团总支学生会 参赛要求:服从主办方安排,了解辩论赛的相关规则 参赛方式:以班级为单位组队,每队四人(男女不限),在各班学习委员处报名(每班队数不限) 赛事流程:(总共46分钟) 一、主持人致辞 (一)主持人宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括院系、专业、年级,队名及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。 (二)主持人宣布比赛开始后,各参赛队按一辩到四辩的顺序进行自我介绍。由正方先开始,时间每人不得超过15秒,全队不得超过1分钟。(共2分钟)。 二、比赛阶段 (一)开篇陈词 正方一辩发言(立论) ( 3分钟) 反方一辩发言(立论) ( 3分钟) 注:每方队员在用时剩余30秒时,工作人员举绿牌提醒,时间用完时,工作人员举红牌终止发言。 (二)双方攻辩 1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。 注:攻辩总时间为3分钟,攻方每次提问不得超过15秒,每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时,工作人员举红牌提示终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。 2、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。 注:攻辩时间为3分钟,攻方每次提问不得超过15秒,每轮必须提出两个以上的`问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时,工作人员举红牌终止发言。同时,每次提问、回答均要求简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。 (三)自由辩论 正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。 注:发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,但其团队中仍有一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向工作人员示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,工作人员举绿牌提醒,时间用完时,工作人员举红牌终止发言。 (四)总结陈词 反方四辩总结陈词( 3分钟) 正方四辩总结陈词( 3分钟) 注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余30秒时,工作人员举绿牌提醒,时间用完时,工作人员举红牌终止发言。 三、观众提问 观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比 赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。(10分钟) 四、评判团评分标准: 1、论证有力,引述资料充实恰当(满分15分) 2、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强(满分20分) 3、语言流畅、脱稿、有文采(满分20分) 4、反驳应变能力强(满分20分) 5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分25分) 6、全队整体配合默契,团队协作意识强,能充分论证本方观点(满分100) 注:每名队员满分100分,四名队员相加是400分,团体配合表现100分,每队总分满分为500分。 注:每场比赛由评委根据评分规则独立打分,评分表由工作人员在监督下统计,分数高者为胜队。本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。 五、胜负判定: 1、在评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,取其余分数的平均值即为该队最终得分,参赛两队中总计得分居高者取胜。 2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。 3、最佳辩手在决赛中产生。 注:每场比赛由评委根据评分规则独立打分,最终(大学生植树节策划书)分数统计表由工作人员在监督下统计。 六、评委组成: 1、学校优秀老师 2、学生会优秀成员 2、各社团优秀代表 4、有参加学校08届辩论赛经验的优秀同学 奖项设置: 团体冠军,亚军,季军以及最佳辩手均会颁发荣誉证书和获得相应物质奖励 经费预算:(总共710.00元) 1、团体冠军,亚军,季军以及最佳辩手各奖励一份荣誉证书,共四份。(2.5x4=10) 2、团体冠军每人奖励一个2g u盘。(60x4=240) 3、团体亚军每人奖励一个充电式台灯。(30x4=120) 4、团体季军每人奖励一本书。(20x4=80) 5、最佳辩手奖励一个保温杯。(30x1=30) 6、海报宣传8张,横幅一个。(10x8+50x1=130) 预祝”指点江山”辩论赛圆满成功! 辩论赛策划书的模板 篇9为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,促进各团支部班级之间的沟通,开拓同学们的思路,体现大学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。 一、活动口号:“四方辩驳,展现自我” 二、活动时间:4月7日—4月25日 三、活动地点:阶梯教室及教室 四、活动内容:当代大学生有着美好青春无限活力,因此我们特举办一次“关注热点,追求真理,锻炼自己,发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动,让同学们关注社会问题,展现当代学子风范。 五、活动目的: (1)为学生自主参与社会问题,独立发现问题,解决问题提供机会。 (2)为学生展现自我,提高语言组织、表达能力创建一个平台。 (3)使学生学会搜集、整理资料,丰富课余生活,构建充实积极向上的校园文化生活。 六、活动对象:机械系大一各团支部班级 七、动主策划办方:机械系团总支组织部 赞助单位: 八、项的设置: 冠军、亚军、季军、优秀奖各一名最佳辩手4名 九、经费预算:400元 辩论赛策划书的模板 篇10一、活动名称: 景德镇陶瓷学院材料学院20xx级专业辩论赛 二、活动背景: 为了我校大学生综合素质的提高,为进一步锻炼大学生语言表达,思维提高,加强组织协调能力,我院为此将举办20xx级专业辩论赛。 三、活动目的: 加强材料学院20xx级各班学生之间的配合与思维锻炼,加强处理问题的能力,帮助其日后针对各种复杂的社会问题有更为明确的人生观、价值观。 四、比赛时间: xx年xx月22日---------xx年xx月xx日 五、比赛地点: 1、初赛(主教811、701三月二十二日比赛分两场进行,时间为第一场晚上7:00~8:00,第二场晚上8:x0~9:x0。获胜队伍直接晋级预决赛) 2、复赛(主教811三月二十九日比赛分两场进行,时间为第一场晚上7:00~8:00,第二场晚上8:x0~9:x0。获胜队伍直接晋级决赛) 3、决赛(科阶01四月四日时间为晚上7:00~8:00) 六、参赛对象: 材料学院20xx级全体新生(14无非1、 2班、 14无非x、 4班、 14材化、14材物、14热工、14环工、14应物、14粉体),共8支队伍。如有班级出现多组报名情况,则由本班级自行选出较优秀的一组参赛。 七、活动开展: (一)活动准备阶段: 1、材料学院进行专业辩论赛海报宣传,各班班长于x月15日到指定地点抽取辩题,通过查资料等各种方式了解自己的辩题完成辩稿以及不断完善。 2、班长组织各班同学积极报名,各支参赛队于x月15日将参赛名单确定下来并将其个人信息(姓名、专业、爱好、座右铭)发往学习部邮箱。 (附表二) (二)活动举办阶段: 1、人员组织配置:每支队伍需要一辩、二辩、三辩、四辩、领队一人、替补一人共六人(智囊团为一人,由领队或替补担任,每支队伍只允许至多两名辩论队或辩论协会成员上场) 。 2、比赛规范:队员请将上场时的辩稿写在5.5cmx8.5cm的卡纸上,不允许带本子,资料等。 3、比赛具体形式见附表一。 4、评分标准:评分细则详见附表四。 5、胜负判定:将所有评委对正反双方评分分别相加后分数高的一方获胜。 (三)活动后续阶段: 1、收集活动图文资料,整理存档 2、比赛结果公示(比赛完成的五个工作日内) 3、为以后能够顺利的举办各种活动,材料学院学生会将对此次活动作出书面总结。发现问题,分析原因,找出更好的解决方法,积累经验,为以后的活动提供参考,作为借鉴。 八、举办方: 主办单位:材料科学与工程学院团总支承办单位:材料学院与工程学院学生会 九、比赛奖项设置: 一等奖1项; 二等奖1项; 三等奖2项;优秀奖4项,优秀辩手7项。 十、活动资金预算: 项目单价数量总计水2 8+6 28奖状1 8+7 15打印0.2 14 2.8席位牌0.5 4x8+10 26 71.8总计材料学院团总支xx年x月8日 附录一:比赛采用全国大专辩论赛制 正方一辩二分三十秒反方一辩二分三十秒正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒正方一辩攻辩小结一分三十秒反方一辩攻辩小结一分三十秒自由辩论双方各累计时四分钟正方四辩三分钟反方四辩三分钟观众提问 二、比赛规则 (一)本次辩论赛分预赛、复赛、决赛三轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同,具体程序如下: 1、主席致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。 2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各二分三十秒。 3、攻辩时间6分钟,每队各x分钟。 4、攻辩小结,每队各一分三十秒 5、自由辩论8分钟,每队各4分钟。 6、反方四辩总结陈词,时间x分钟。 7、正方四辩总结陈词,时间x分钟。 8、评判团进行评判,工作人员计分作统分工作。 9、请本场的评判代表分析赛情。 10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。 11、本场比赛结束,退场。 注:每位辩手发言时间剩x0秒时,将有一次笛声提示,当辩论时间用完时,有两次笛声提示,辩手应立刻停止发言。 (二)攻辩规则及自由辩论规则 1、 ①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以在五秒后打断被质询者之回答。 ②攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。 质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。 ③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。 ④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。 ⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。 ⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答 2、自由辩论 ①自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。 ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。 ③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 ④当一队的发言时间剩x0秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。 ⑤如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。 ⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。 附表二:辩位领队一辩二辩三辩四辩替补姓名学号专业备注(是否是辩论队或辩协人员) 附表三:负责人赞助申请海报通知场地申请报名分组现场维序主持计时评委邀请拍照官晗阳&全俊威外联部&学术部网宣部&学术部学术部学术部学术部辩论队辩论队网宣部 附表四:评分表正方反方评分细则开篇立论10二辩攻辩20三辩攻辩20自由辩论x0 总结陈词20总分普通话标准,语速抑扬顿挫,富有感染力举止得体,敢于表现,有本队特有风格,且贯穿全场具有团队精神,队员间相互支持配合,方向统一,攻守兼备坚守并能进一步巩固、扩大阵地。针对对方的论点、论据进行有力反驳。攻防转换有序,把我论辩主动权。 全面总结本方立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护。语言表达具有说服力和逻辑性。 辩论赛策划书的模板 篇11活动主题迎华诞六十,喜中国腾飞;扬学习风气,展辩论风采。 一、 活动目的 本届信息学院新生辩论赛,正逢中国成立六十周年,旨在通过辩论的形式,感悟新中国成立六十周年发生的翻天覆地的变化,深刻体会新中国的繁荣和强盛,进一步增强同学们的爱国情感和民族精神,同时丰富大一新生的课外生活,活跃校园气氛,点燃他们的学习热情,加强我校的校园文化建设,培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质,团队的组织和协作能力,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手,为第十届仲园辩论赛做好准备。 二、活动时间 20xx年10月24号到11月22号 三、 准备工作 1、协调会议时间:9月12号参与人员:院辩论队全部成员会议内容:修改计划书,讨论新生辩论赛的整个流程,分配任务。 2、准备会议时间:9月20号参与人员:院辩论队全部成员会议内容:收集院各辩论队员出的辨题,选出八个作为新生辩论赛的辩题,确定各班的指导人员,为培训做好准备(附:各班指导员:电子091班:刘萍 电子092班:王超杰电子093班:李晖 通信091班:涂岳辉 通信092班:吴喜珠信管091班:余锦福 信管092班:朱锐萍 自动化:林泽锐辩题:待定) 3、下达通知、确定名单10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息,让各班班长在各个班级里宣传,鼓励同学参加这次的新生辩论赛。10月13日之前各班报上参赛人员 ,确定名单(人数为每班6至8人),并上交课表,以便确定比赛的具体时间。 4、新生辩论赛总动员和培训大会时间:10月18号晚上参加人员:信院辩论队全体人员及参赛人员内容: (1)、队长发表讲话,介绍辩论队成员,鼓励动员大家积极参加到这次比赛中,学习辩论技巧,培养逻辑思维 (2)、各成员按一、二、三、四辩次序依次发表讲话,交代比赛规则,结合自己的经历与仲园辩论赛的经验,介绍作为各辩手应注意的地方,所讲究的提问,答辩技巧,讲解的辩题的剥析,观点的提取 (3)、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。 5、宣传海报及摄影: (1)、10月18号联系宣传部长,制作宣传手绘海报(要求突出辩论主题,有新意)及粘贴维护。 (2)、等确定好每场比赛的时间地点之后,联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作 6、邀请评委、主席,计时员和统计员10月19号联系比赛评委,确定评委名单,接待评委并向评委讲解比赛制度,评分规则,制作评分表10月19号联系主席,计时员和统计员,确定出席名单,准备赛前开场白,精炼比赛规则(附:评委名单、主席,计时员,统计员名单待定) 7、比赛场地联系与赛场布置:10月18号联系比赛时所用场地,布置赛场,安排各班人员、参赛人员及评委的座位。 8、采购及盖章:负责购买比赛所需用品(奖状),打印好奖状的内容,并且经得老师同意,给相关老师盖章 四 、宣传工作 1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报(120mm×80mm)。 2.每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。 3.每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间、 4.预赛结束后,及时张榜公布入围复赛的队伍名单,并写出赛况等。 5.复赛结束后,及时张榜公布入围决赛的队伍名单,最佳辩手、并写出赛况等。 6.决赛结束后,张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、,并写出赛况等。 五、赛程安排及相关规定 1、参赛对象信息学院大一新生。每个班组建一支参赛队.每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动,比赛中不可更换辩手。 2 参赛队伍每班一支辩论队伍,总共有八支班级辩论队 3、比赛日程及流程图20xx年10月24日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)20xx年10月25日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)20xx年11月7日晚7:30——10:00复赛(一个课室共两场)20xx年11月22日晚7:30——10:00决赛(一个课室共两场)A B C D E F G H [王1] A C E G [王2] A E冠军 4、奖项设置 冠军冠军队:1个亚军队:1个季军队:1个最佳辩手:2人最具风度奖:2人所有获奖者均将获得奖状。 5、活动预算:1最佳辩手,最具风度奖证书 4张*3元/张=12元2、冠军,亚军,季军队奖状: 3张*1元/张=3元2水费112元 每场14瓶(辩手共8名,评判6名) 共8场。 14瓶/场*8场=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元4、宣传卡纸 8张 1元/张*8张=8元合计:135 元 辩论赛策划书的模板 篇12一、活动背景及目的: 此次“新生杯”辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会,既增强了辩手之间的友谊,加强了各班辩论队的交流,也促进了学院辩论水平的不断发展和提高,有助于校园思辨氛围的形成。11级新生是学校的新鲜血液,也是学校发展的希望。我们希望通过策划举办此次辩论赛的举办能够让他们了解并爱上这项活动,为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。 二、活动时间: XX年10月10日~XX年10月21日 三、活动流程: 本次比赛以班级为单位,每班出一支队伍(共7支队伍,其中中西医学院5支,康复医学院2支队伍),再由康复医学院院辩论队派出一支代表队(共8支队伍)。比赛前由各参赛队派出代表抽签分组。比赛采用淘汰赛制,分为初赛、复赛和决赛。初赛时,8队伍由抽签决定其正反方进行比赛,输者直接淘汰,胜出的四支队伍晋级复赛。复赛中胜出的两支队伍晋级决赛。决赛中的得分高者为冠军,分数低者为亚军。初赛和复赛从每一场中负的一方评出一个优秀辩手,决赛时评出一个优秀辩手和一个辩手。各班代表队派一名代表于XX年9月29日晚在11#六层活动室抽签决定正反方等相关事宜。 四、幕后准备 1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还; 2、初赛时,使用两间教室,其中,2109教室由中西医结合学院辩论队全权负责,2110教室由康复医学院辩论队全权负责(包括现场秩序的维持,主席人选,统分人员,茶水服务,赛后现场清理等等一系列工作); 3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责; 4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名,及每间教室4名评委(康复医学院2名,中西医结合学院2名) 5、决赛评委邀请除以中西医结合学院和康复医学院外的学院评委,共5名; 五、参赛要求: 1各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排; 2参赛队于每场比赛开始之前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛工作的顺利进行; 3请在每场比赛开始之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的水平; 4遵守赛纪律及比赛规则,服从组委会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见请赛后与组委会联系。 六、赛程安排 1、初赛(共四场) 时间:XX年10月10日18:30~21:00 地点:2109教室2110教室 辩题:人类是环境的保护者还是环境的破坏者 2、复赛(共两场) 时间:XX年10月16日18:30~21:00 地点:2110教室 辩题:代沟的主要责任在父母还是在孩子 3、决赛(共一场) 时间:XX年10月21日19:00~20:30 地点:2101教室 辩题:大学生加入团委、学生会利弊 七、比赛规则: ㈠、本赛制参赛双方每方上场队员共4名,称为一辩、二辩、三辩和四辩。 ㈡、ⅰ初赛、复赛及决赛设置了陈词、质询、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。 1、陈词规则(共计7分钟) 正方一辩陈词3分钟30秒 反方一辩陈词3分钟30秒 每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。 2、质询规则(共计8分钟) ⑴、正方二辩提问,反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。 时间为2分钟 ⑵、反方二辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。 时间为2分钟 ⑶、正方三辩提问,反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。 时间为2分钟 ⑷、反方三辩提问,正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题),答辩30秒内(须正面回答,不得提问或反问)。 时间为2分钟 每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。 3、攻辩小结(共计4分钟) 正方一辩进行攻辩小结2分钟 反方一辩进行攻辩小结2分钟 每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。 4、自由辩论规则(共计8分钟) ⑴、自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。 ⑵、自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,但不得在一方未发言完就打断,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。 ⑶、这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。 ⑷、在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。(每位辩手均要发言) ⑸、当一队的发言时间剩30秒时,将有一次铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两次铃声提示,该队应立即停止发言。 ⑹、如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。 ⑺自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。 5、总结陈词规则(共计8分钟) 反方四辩总结4分钟 正方四辩总结4分钟 每方用时还剩30秒时,有一次铃声提示,时间用尽两次铃声提示,发言必须停止,否则扣分。 八、评分细则 ㈠、参赛队整体评分 1、参赛队整体分满分100分,由评委依据以下评判内容给定。 (1)参赛队整体精神面貌良好,整体配合默契。 (2)辩论角度准确,观点鲜明,剖析透彻,辩词论据紧扣主题,充实有力,逻辑合理。 (3)辩论语言表达清楚,辩论技巧运用得当。 (4)临场控制能力良好,善于调整场上形势,把握节奏。 2、参赛队某一方面有突出表现的,可酌情给予适当加分,但累计加分不得超过10分,加分后总分不得超过100分。 3、参赛队有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过10分。 (1)违反比赛规程的。 (2)有过激语言或人身攻击性语言的。 (3)其他不应有的行为。 ㈡、辩手评分 1、评判内容 (1)辩手气质、风度和精神面貌。本项在评分表精神面貌一栏给分,计10分。 (2)辩手的辩词论据紧扣主题,充实准确,逻辑合理。本项在评分表辩词论据一栏给分,计10分。 (3)辩手思维机敏,判析透彻,推理正确,临场反应良好。本项在评分表临场反应一栏给分,计15分。 (4)辩手语言熟练准确,表达清楚,语速恰当。本项在评分表语言表达一栏给分,计15分。 3、辩手在某一方面有突出表现的,可酌情给予加分,但累计加分不得超过5分,加分后总分不得超过50分。 4、辩手有以下表现的,应当给予适当的减分,但累计减分不得超过5分。 (1)违反比赛规程的。 (2)有过激语言或人身攻击性语言的。 (3)其他不应有的行为。 ㈢、超时减分本项由当场计时员负责统计。 每次超时,参赛队应当减去3分,超时队员应当减去2分。 ㈣、最后得分计算 1、各位评委评出的某参赛队整体得分的平均分,减去该参赛队超时应当减去的分值,即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。 2、各位评委评出的某位辩手的得分的平均分,减去该辩手超时应当减去的分值,即该辩手最后得分。依照辩手的得分高低评出优秀辩手和辩手。 九、奖项设定 1、辩论赛冠军1个,冠军队员奖4个; 2、辩论赛亚军1个,亚军队员奖4个; 4、优秀辩手7个。 5、辩手奖1个 十、活动经费预算: 1、冠军组奖品:奖状一张15X1=15 4本荣誉证书 2、亚军组奖品:奖状一张15X1=15 4本荣誉证书 3、优秀辩手奖品:笔记本5X7=35 奖状各一张 辩手奖品:笔记本一本5X1=5 荣誉证书1本 4、会场物品: 纸杯5X1=5 矿泉水22X1=22 水果30X1=30 合计:127元 辩论赛策划书的模板 篇13一、活动目的:为纪党员们更好了解党,在活动中提高自信,培养创新和团队精神,我系xx学院希望通过本次比赛,丰富全体党员的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各支部之间、党员之间互动。 二、活动宗旨:给党员一个展现自我的舞台,促进党员的交流。 三、活动主办:xx学院党委 四、参赛团队:第一学生党支部,第二学生党支部 五、活动安排: (一)、前期活动阶段(7月10——15日) 为确保辩论赛顺利展开,20xx年7月15号前做好辩论赛的宣传、动员、报名、名单整理、辩题搜集、评委嘉宾邀请等基础工作。 (二)、赛前准备阶段(7月16——7月25日) (1)7月17日进行比赛抽签分组决定正反方并公布辩论题目。 (2)同时将会以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。比赛具体规则: (三)、赛制 9-个支部确定两个比赛团队 (四)、参赛形式 支部由抽签的方式,两个支部抽签决定双方辩题。 (五)、第一轮辩题 正方:大学生党员应该更注重学习理论 反方:大学生党员应该更注重实践 六、活动时间:辩论暂定于7月25日晚7:00 七、活动地点:暂定于学术楼301 八、辩论赛流程 1、正方一辩陈述立论(3分钟) 2、反方一辩陈述立论(3分钟) 3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) 4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) 5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) 6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) 7、正方一辩进行攻辩小结(1分30秒) 8、反方一辩进行攻辩小结(1分30秒) 9、自由辩论(双方各5分钟) 10、反方四辩总结陈词(4分钟) 11、正方四辩总结陈词(4分钟) 12、观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒) 九、辩论赛细则 1、时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员提醒。用时满时主席提示终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。 2、陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。 3、开篇立论。立论要求以事实为依据,逻辑清晰,言简意赅。 4、攻辩 (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。 (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩,不得中途更替。 (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问,否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。 (4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。 (5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方各自不做时间设定,时间剩余30秒时,计时员提示,用时满时,主席提示终止发言。 (6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结,1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。 5、自由辩论。这一轮辩论,正反方辩手自动轮流发言,先有正方任何一名队员起立发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。 6、结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。 7、观众提问。观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。观众就自己质疑的问题进行自由提问,正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间不超过1分30秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。(各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。) 十、比赛须知 1、计分人员分别在各队的对面。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,进行用时的提醒,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。 2、在辩论过程中,选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等),但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。 3、各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场,以便于组织者对赛事的统一安排,以便各场比赛准备工作能够顺利进行。 十一、辩手要求 每支队伍由4位辩手组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成,经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。十二、辩论赛程序(由主办方执行) 1、代表队入场 2、主持人入场 xx学院组织部 20xx年7月5日 辩论赛策划书的模板 篇14一、活动背景: 激情飞扬,辩出自我 二、活动目的: 1、为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台 2、通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平 三、活动时间: 优良校风月期间(3.5~4.5) 四、活动地点: 预赛:各班教室决赛:阶梯教室 五、主办班级: 承办班级: 协办班级: 六、比赛要求: 参赛队伍:中医药系 辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备 主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方 七、活动流程: (具体事项如有改动将另行通知) (一)辩论资格赛 在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题 (二)复赛: 在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题 (三)半决赛 在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题 (四)决赛: 注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。 八、比赛规则 (一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟) 1、陈词共6分钟 正、反方一辩发言各3分钟 2、攻辩阶段: (1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒 (2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒 (3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒 (4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒 (5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟 (6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟 注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。 3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分) 4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分) 5、公布结果,评委点评 (二)、评判标准 团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分 (1)按辩论阶段评分,计200分 陈词:30分 攻辩:40分 攻辩小结:20分 自由辩论:60分 回答观众提问:20分 总结陈词:30分 (2)综合印象分,计100分 语言风度:50分 团体配合,临场反应:50分每场评出辩手一名,优胜队伍一支. (三)评分原则 1、团体部分: (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。 (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。 (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。 (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。 (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。 (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。 (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。 2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考: (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体; (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。 (3)台风与辩风。 (四)胜负判定 1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分) 2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负 3、单场辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。 (五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。 九、奖项设定 一、团体奖 1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定 2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定 3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定 二、个人奖 大赛辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分者获得该奖。 备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的辩手颁发相应的证书及物质奖励。 辩论赛策划书的模板 篇15前言: 金风送爽,稻谷飘香,在这个金色的季节里新的学期如期而至,在这个崭新的学期里为丰富同学们的课余生活,展现化学化工学院的学生风采,在院团委、学生会的组织下“青春之声”辩论赛即将拉开帷幕! (一)活动形式: 本次辩论会,以班为单位进行,每个班级派出四名选手参加比赛。通过抽签的形式决定对战双方、题目及正反方。 (二)活动流程: 第一项:主席宣布比赛开始,介绍题目,对阵双方,各方辩手。 第二项:程序辩论,立论陈辞,对辩,攻辩,攻辩小结,自由辩论,结辩陈辞。 第三项:评委审议,打分,提问及观众提问环节。 第四项:评委点评,宣布比赛结果及比赛最佳辩手。 第五项:主席宣布比赛结束及下场比赛题目。 (三)评判机构: 为体现比赛公平的原则比赛设评委席和仲裁席。评委评判比赛成绩,如一方对比赛结果存在疑义可由该班班长向仲裁提出,仲裁将根据比赛情况投票做出最终判决。 (四)评委及仲裁组成: 评委将由校辩论队成员组成,成员待定(预赛3人,决赛5人)。仲裁将由辅导员,学生会成员组成,成员三人待定。 (五)比赛奖励办法: 比赛评出冠亚军及比赛优秀辩手、最佳辩手。最佳辩手在决赛中产生,优秀辩手在各场比赛中产生。最佳辩手,冠亚军队伍将颁发证书,优秀辩手颁发奖品。奖品待定。 (六)比赛时间、地点: 待定。 (七)比赛规则,评判章程另附。 辩论赛策划书的模板 篇16一、活动名称: “感恩以物质还是以精神为主”辩论赛 二、活动背景: 在学期的中间同学们学习积极性有所降低,举行以感恩为主题的辩论赛。一方面锻炼大家的能力,另一方面让同学们想一下家里父母的辛苦、老师们的付出,想一下好的学习生活环境来之不易,提高学习积极性。 三、活动目的: 丰富大家的课余生活,提高同学们的语言表达能力以及团队协作能力。同时也让大家都有一颗感恩的心,以感恩的心态来看待周围的人和事。珍惜现在拥有的,努力的学习,将来回报父母老师回馈社会。 四、活动过程: 1从班内选出有辩论比赛经验的6名同学做评委。再选出两名同学为正反方计时 2宣传委员做好本次活动的宣传工作。 3组织委员组织本班同学报名,经初选后组成正反两方参加比赛 4参赛选手有三天准备时间,用以准备比赛是的材料。 5比赛分五个赛程,即开篇立论、攻辩、自由辩论、评委提问、总结陈词五个阶段 6最后选出优胜方、以及本场的最佳辩手。 7本次活动由团支书主持,由班长做本次活动总结。 五、活动经费预算: 四支签字笔10元,一个黑皮本10元,四个笔记本20元,总计40元。 六、活动时间: 9月20日 七、活动地点: 教学楼2304教室 八、活动第一组织者和主要组织者: 第一组织者:李松涛 主要组织者:王刚、于丽丽、邹新强、路俊辉 |
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