标题 | 大学生国庆校园活动策划书 |
范文 | 大学生国庆校园活动策划书(精选5篇) 大学生国庆校园活动策划书 篇1一、活动目的: 通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 活动主题:祖国在我心中 活动对象:全体师生 活动时间:20xx年9月29日20xx年9月30日 二、活动准备:各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干 三、活动内容: 1.出一期祖国在我心中为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。 2.全校开展歌颂祖国、爱我中华的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。 3.评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 四、活动具体要求: 1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。 2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。 3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。 4.活动主要负责人及分工: 评委: 统分员: 会场布置:(音响) 大学生国庆校园活动策划书 篇2活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 时间:9月30日14:00点 地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后) 组织策划: 艺术总监: 评委会成员: 活动准备: 1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助) 2、彩旗队排练负责人: 3、主持:学生与老师各一名负责人: 4、信息技术支持负责人: 5、活动现场调控负责人: 6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶 横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子 7、每班15个小氦气球负责人:叶国军 每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任 8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人 9、教师爱国歌曲联唱编排负责人: 开幕式程序: 1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团 2、主持人宣布开始。 3、全体起立,唱国歌。 4、马校长为开幕式致辞。 5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华) 6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格) 7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。 学生座位:以年级为单位六个方阵. (1)一年级负责人: (2)三年级负责人: (3)五年级负责人: (4)二年级负责人: (5)四年级负责人: (6)六年级负责人: 建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主. 8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国 9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱 10、开幕式结束,各班退场。 评奖办法: 1、设立年级最佳组织奖若干个。 2、评比标准: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 大学生国庆校园活动策划书 篇3一、活动目的: 以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放32周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。 二、活动主题:祖国发展我成长 三、活动安排: 1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责) 2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比) 3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周) 4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。 朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。 2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。 诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。 活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日 比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室) 西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室) 比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。 活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。 2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。 3、诵读要求: (1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分) (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓(急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分) (3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分) (5)自创诵读内容。(5分) (6)上、下场静、齐、快。(5分) 评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地) 协助配合: 1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。 2、烦请金老师在比赛时全程摄影。 大学生国庆校园活动策划书 篇4一、 活动背景: 当大一新生来到学校的那一刻,他们最想了解的是自己的学校,想知道自己学校的发展历史、教学情况、校园轶事、校园布局、社团工作等,以便更快的熟悉环境。他们渴望从各种渠道了解学校的各种事,我部可以此为契机,办一次校园知识竞猜比赛,扩大我部影响力。 二、 活动目的: 校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对大一学生有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能够很快了解学校,并增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。 三、 活动时间: 待定 四、活动地点: 待定 五、活动构成: 一、比赛前期宣传 二、知识问答竞赛 六、活动流程: 一、大赛前期宣传: 1、要尽量在各社团活动之前就做好宣传,本部干事可以在大赛前一天在校园发放传单,看看效果如何,效果不好的话还可以组织干事下一次宿舍,即可达到宣传效果。 2、宣传主要针对本学院大一新生。 三、校园知识竞猜大赛 1、活动要求:本次活动的主要对象是 12级的同学。 10、11级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位。 2、活动流程: (1)邀请本学院学生会干部作评委,主持人介绍到场评委及参赛的各个小组。 (2)各个参赛小组必须带来拉拉队为自己加油! (3)比赛试题分为必答题和抢答题,必答题可以由本组回答,答对加一分。也可以选择他组答题,答对他组加一分,答错本组加一分。抢答题环节,哪组抢先答对,哪组加一 分。 (4)答题结束后,各组可以上台展示本组才艺获得加分机会,并由评委打分。 (5)最后根据分数高低给予奖励。 (6)活动结束,有序退场。 大学生国庆校园活动策划书 篇5一、 活动主题:发现生活中的美,共建安农学子风。 二、 活动目的及意义:安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中 的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。 三、 活动时间:3月31号至4月15号。 四、 活动对象:安徽农业大学所有在校生 注:可以个人参加,也可以组团参加(2-3人) 五、 活动步骤: 1.从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台; 2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否; 3.报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱 4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名; 六、 活动内容要求及评分标准: 1.作品可以以照片,PPT,DV形式展现; 2.作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来; 3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。 4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。 5.评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。 七、 活动奖项设置: 1.一等奖:一名 150元现金及获奖证书 2.二等奖:两名 价值100元现金礼品及获奖证书 3.三等奖:三名 价值50元现金礼品及获奖证书 4.优秀奖:十五名 纪念品及获奖证书 八、 活动经费预算: 1.宣传横幅一个:40元 2.宣传材料:30元 3.获奖证书以及奖品:奖金150元 礼品350元 获奖证书50元 纪念品180元 4.总计:800元 获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0.3分。 资环素拓部 20xx年3月26日星期六 |
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