| 标题 | 英语活动策划书 |
| 范文 | 英语活动策划书（精选16篇） 英语活动策划书 篇1一.活动目的 学习兴趣是推动学生学习的一种最有效的内部动力。在英语学习过程中，要轻松，愉快主动，有效地学习，培养学生学习英语的兴趣。特此举办英文电影配音比赛，希望以此使我们的英语更上一层楼。 二.活动宗旨及意义 英语作为国际第一通用语言，在全球化日益加剧的年代，英语学习“听，说，读，写”四大部分，“说”显得尤为重要，能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有重大影响。 影音配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进英语学习的交流，提高英语素养。 三.活动主办方 Sunny english协会 土木院青协 新航道 四.活动时间 【待定】 五.活动地点 学一，学二，综餐门口报名 初赛，决赛地点待定 六.活动流程 【一】前期宣传 活动期间在校挂展板宣传 分发报名表 【二】报名方式 报名对象：在校本科生 比赛形式：每人限时不超过五分钟 【三】比赛流程 初赛 （赛前个队将本队准备的.幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画等） 初赛采用现场配音形式，有参赛选手提供的视频片段配音，评委老师根据选手语调，语音，语速各方面进行评分【评委可由外语系老师，或外教担任】决赛可进行即兴配音，由主办方提供视频。比赛结束，可由赞助商新航道进行30分钟左右的讲座。 第一环节：介绍环节。 1、主持人介绍本次比赛的基本内容 2、主持人介绍本次比赛的评委 3、主持人宣布比赛开始 第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。 第二环节：配音环节。 各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。 初赛若时间较长设置2-3次中场休息。 初赛前十名进入决赛。 决赛 由活动组织方准备十组外语短片，配有台词。 第一环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。 第二环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。 中场休息：1.观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）2.请外教表演节目。 如果现场出决赛成绩并颁奖，在比赛结束时设置文艺表演。 【四】奖项设置 一等奖一名 奖状 奖品 二等奖两名 奖状 奖品 三等奖三名 奖状 奖品 七.人员安排 物品准备、场地安排: 主持人： PPT制作与操作： 维持纪律、计分人员、计时人员： 八.经费预算 宣传：展板 传单 30元 奖励：奖状 奖品 150元 后勤：布置活动场地 100元 英语活动策划书 篇2一、活动主题
二、活动基本要素 1.时间：20xx年xx月xx日或xx日（上午10:00—12:00或下午2:00—4:00） 2.地点：游乐场/公园/广场/其他人群密集且场地宽阔的地方 3.活动对象：体系内学生及家长和现场的小朋友及家长 4.活动性质：服务中心展示与落地招生活动 5.着装：工作人员统一着装，佩戴统一标识。 三、活动的目的及意义 展示少儿英语学员风采 拓展体系外学员，促进招生 打造社会关注的焦点，扩大社会影响力，塑造品牌形象 四、活动内容 宣传咨询区：发放活动单页 信息收集区：信息登记，留取家长、孩子必要信息 主场活动区：请家长、孩子就坐，观赏精彩节目 主场活动区：请家长、孩子参与互动游戏，抽奖，赠送礼物 五、活动日程安排 5月29日/5月30日 9：00AM—16：00PM 时间 内容 时长 9：00-9：15 主持人热场，带动串场活动 15分钟 9：15-9：45 某某少儿英语节目展示 30分钟 9：45-10：00 亲子互动游戏（贴鼻子） 15分钟 10：00-10：15 亲子互动游戏（喜羊羊涂鸦） 15分钟 10：15-10：45 某某少儿英语节目展示 30分钟 10：45-11：00 亲子互动游戏（不眨眼） 15分钟 13：30PM 下午活动开始 13：30-13：45 主持人热场，带动串场活动 15分钟 13：45-14：15 某某少儿英语节目展示 30分钟 14：15-14：45 亲子互动游戏（环保时装秀） 30分钟 14：45-15：00 英语游戏（你说我猜） 15分钟 15：00-15：30 某某少儿英语节目展示 30分钟 15：30-15：45 亲子互动游戏（快乐传真） 15分钟 15：45-16：00 主持人宣布活动结束， 提示家长积分兑奖，现场报名更可以获得大礼包 15分钟 8：30-11：00 13：30-16：00 登记咨询区 活动登记，项目咨询 5小时 水平测试区 英语水平免费测试 16：00PM全天活动结束 英语活动策划书 篇3活动名称 : 活动背景： 20xx年，是特别的一年。20xx年是我们仲恺农业工程学院建校的85周年，也是建团的90周年。新学期开始了，我们迎来了仲园的第十一期“活力在基层”主题团日竞赛活动。此次活动是在中国共青团建团90周年和建校85周年背景下开展的。希望本次活动，使我们团支部更加熟悉我们的中国共青团，更加热爱我们的仲恺农业工程学院。 活动目的`： “建团90周年与建校85周年”包含着深刻的内涵，有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对我们的思想修养和综合能力的提高有着积极的影响。通过本次活动的开展，提高同学们对团和对校的热爱，增强同学们的团结度。 活动地点：番禺东悦欢乐园 学校廖何纪念馆 活动时间： 20xx年4月12日和13日 活动对象：外国语学院英语112班全体同学 活动流程： （一）前期工作 1、活动前利用多个下课时间，征询同学的意见，确立活动方案。 2、活动前一天组织全体同学，制定购物清单，提醒同学出行要注意安全。 （二）活动当天 20xx年4月12日 1. 一起乘车到番禺东悦欢乐园，在路上进行安全教育 2. 根据院内活动行程进行活动， 3. 晚上自由活动时间进行“建校85 建党91”的知识教育。 20xx年4月13日 1. 东悦欢乐园游乐活动结束回校 2. 到学校廖何纪念馆门前的纪念碑怀念廖仲恺、何香凝，默哀1分钟。 （三）后期工作 1、将活动时拍下来的照片进行整理，并将相片冲晒出来，留作纪念。 2、进行书面的工作总结。 经费预算： 每人各自出门票费和零食费 活动中应该注意的问题： （一）注意出行安全，必须集体活动，并保管好自己的财物。 （二）注意文明出行。 （三）活动后统一回校。 英语活动策划书 篇4一、招新时间：9月15号到9月25号 二、招新地点：二号楼前 三、招新对象：全院各专业10级新生 四、招新意义： 为保证英语协会有新鲜的血液注入，有足够的高素质后备人才。能更有效的开展工作，实现英协干部的新老交替，培养和壮大英协干部队伍 五、招新目的： 本会将在9月中旬进行招新，欲借此达到以下效果： 1、宣传英协文化，让新老同学互相认识，了解我们社团。提高我院英语爱好者的学习能力 2、吸收一些有才华有能力的人来加入我们协会为我们协会发展注入新的活力。同时也为大家提供一个舞台，让大家尽情的.展示自己的聪明才智。 3、给个别能力较弱但积极进取的同学提供机会，在协会里学习，提高自己的能力。 六、招新要求： 1、承认英协章程，自觉遵守英协各项制度。 2、工作积极主动、耐心细致，热爱学习英语。 3、有一定自我锻炼、自我管理能力。 七、招新流程： 1、前期宣传：由宣传部布置展板，以及各种前期宣传工作。 2、报名阶段：由组织部组织在餐厅、教学楼前张贴招新海报。 协会干部在报名点轮流值班。报名者可在咨询处就自己不懂得问题就能行询问，由值班人员进行解答。报名者在报名处报名并上交自己的个人简历和申请书。 3、面试阶段：分为初试和复试，招新名单确定后，面试时间地 点将以海报的形式公布，分批进行面试。各部负责人在规定地点等待并进行面试。面试内容分为自我介绍、才艺表演、评委提问三个环节。 八、审核确定人员名单： 1、各部负责人根据面试结果等信息和要求，初步确定各部人员名单，并上报会长团。 2、会长团同意并签字，对人员名单进行汇总。 3、公布录取名单并以短信方式通知会员。 英语活动策划书 篇5第一部分： 活动目的 〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。 〈2〉丰富同学们的课余生活。 〈3〉加深对英语口语的重要性的认识。 〈4〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 〈5〉打造我协会特色活动，满足学院交流互动的需要，通过创造一个自由活跃，有思想的外语交流平台。 项目内容：演讲比赛的初赛，复赛暨颁奖晚会 项目所需：院团委、本协会的团体协作。比赛赛程安排，比赛场所布置，横幅，奖品。 原则：比赛原则：公平公正，扩阔视野 活动原则：团体合作，换位思考。 第二部分： 行动纲领 前期活动：获得学院的审批，筹备经费，拉赞助，赛程的内容安排，做前期的宣传。 时间及有关场地安排（初定）： 报名地点： 报名时间: 初赛： 月 日 决赛： 月 日 比赛地点： 初赛： 决赛： 参赛选手要求：南北校区全体学生 活动流程：初赛：自由演讲（3-5分钟） 决赛：比赛由二部分组成： 一，先进行自由演讲（限时3-5分钟） 二，即兴演讲（选手抽签得到题目，准备 1分钟，回答限时2分钟） 评分规则：（满分100） ●演讲内容：（50分） 1）主题鲜明，符合主题内容。（25分） 2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分） 3）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分） ●语言艺术：（50分） 4）发音标准，流利。（25分） 5）节奏处理得当，技巧运用自如。（15分） 6）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分） 评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖） 第三部分： 分工表 具体分工： 001活动：书面文件类型。（秘书处负责） 1） 宣传资料的拟写等 2） 活动记录,文件的整理存档 3) 后勤处理 002活动：活动准备工作。（外联部及文艺部负责） 1) 评委老师的确定，团委老师及领导和各社团的邀请 2) 参赛场地的安排，布置 3) 主持人的选拔 4) 选手的安排 5) 颁奖活动 003活动：宣传活动的分配（宣传部负责） 1) 宣传海报的书写 2) 横幅的定制 3) 活动的整体宣传工作 007活动：赞助的任务（外联部负责 ） 1) 赞助方的确定 2) 与赞助方的'沟通协商 3) 联系其他高校的同类社团 [备注：本活动分工的内容安排应该根据实际活动进行调整，补充。活动任务要分配到具体的每个人员，实行责任负责制度，以确保活动的顺利进行。] 第四部分 预算 活动的经费来源： 1) 向团委申请 （期望值： ） 2) 拉赞助（期待值： ） 3) 本协会的会费： 活动经费用途： 1) 宣传海报，横幅 2) 奖品的设置 3) 比赛开支，参赛场地的布置 4) 通讯费用，交通费，相片冲印 具体的预算： 1. 宣传海报，横幅 1) 海报笔纸（ 张海报）约 元 2) 横幅约 元 2.奖品的设置 1) 比赛选手的获奖证书（ 8本）约 元（希望团委支持颁发） 2) 奖品：一等1名，二等2名，三等3名。同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突) 3) 活动小奖品：小礼物，小玩意（约 元） 12 英语协会英语演讲比赛活动策划书 3.比赛开支：比如矿泉水约 元 4.照片：约 元 总计： 元[含奖品] [备注：本策划的具体实施应该按照实际活动所需进行调整。对于本策划内容有任何疑问请咨询本协会] 英语活动策划书 篇6活动名称： 英语乐欢天 活动举办部门： 大学生英语爱好者协会 一、活动目的： 1、培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。 2、促进学生英语交流，丰富协会各成员的校园文化生活。 3、使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识，活动的策划中增进能力，活动的组织中增进交流，使英语协会的活动更加贴，近同学的生活与学习。 4、培养本协会成员的英语口语表达能力，思维敏捷度以及良好的交际能力，使之能够随时随地的说出一口流利的英语，并且能流利地与人交谈，营造良好的`校园英语学习氛围，提高广大成员学习英语的激情，加强各成员之间的沟通交流。 二、活动对象： 面向铜陵学院全体在校学生 三、活动前期准备： 1、前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。 2、宣传部在社团内部及校内做好宣传工作，调动同学参与活动的积极性，鼓励大 家积极踊跃报名。 3、宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂，教室门口，及公告栏处进行海报宣传。 4、办公室通知全体会员参加活动，并告之活动内容及相关事宜。 5、做好前期准备工作，各部门相互协作，积极装扮多媒体教室。 四、活动流程： 1、主持人宣布活动开始致开幕词，介绍到场嘉宾。 2、开场秀热场 3、外教首先自我介绍，由主持人问外教一些外国文化，英语学习或者其他方面的问题。 4、参加活动人员可自由和外教交流，问其他自己感兴趣的问题。 5、自由表演环节：乐器表演展示，小型合唱，街舞秀等。 6、游戏环节：英文版心有灵犀，两人一组，每组选手一人描述题板上的歌曲名，另一人猜，限时三分钟，猜中多的组获胜，组员可获得奖励，每组有两次向外教求援的机会。 7、外教现场教唱一首简单的英文歌，现场随机抽取若干同学分组进行演唱，有外教评选出优秀者，给予奖励。 8、主持人宣布活动结束，所有工作人员和选手与外教合影。 9、工作人员负责好后期工作。 五、奖励： 由外教做评委，主持人宣布结果，节目表演较好的同学有小礼品相赠。 六、经费预算： 100元 七、注意事项： 本次活动是以促进英语交流为目的，旨在提高大家英语水平，同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围，展示我们大学生英语协会的精神风貌！ 英语活动策划书 篇7新的学期，新的开始。英语协会热烈欢迎20xx级新生加入淮南职业技术学院这个大家庭。为保证英语协会有新鲜的血液注入长流，有足够的高素质后备人才为英语协会服务，能有效的开展各项活动，为同学们服务并实现英协干部的新老交替，培养和壮大英协干部队伍，现英语协会面向全院大一新生进行隆重的招新活动，希望大家认真对待，认真负责，做好本次招新的任务，为英语协会招贤纳士，服务协会会员。具体策划方案如下： 一、活动目的及意义 丰富学校社团活动，加强校园与社会的联系，让广大学生更早的走向社会，同时也响应学校号召，让校园走向社会化。在英语协会即将迎来新一届的有生力量之际，希望在为协会今后的发展注入新的活力，增强协会发展的动力的同时，通过扩大招新活动的规模，积极争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。 二、招新目的 英语协会欲在10月中旬进行招新，欲借此活动达到以下效果： 1. 宣传英协文化，让新老同学互相认识，了解我们的社团，提高我院英语爱好者的学习能力。 2. 吸收一些有才华有能力的人加入我们协会为我们协会的、发展注入新的活力。同时也为大家提供一个舞台，让大家尽情的展示自己的聪明才智。 3. 招收一些对英语感兴趣的同学，愿意参加社团活动的英语爱好者，大家共同学习，共同进步，为提高自己的英语水平愿意努 力刻苦钻研的英语爱好者。 三、招新时间 10月中旬 四、 招新地点 1号教学楼前广场 五、 招新对象 淮南职业技术学院20xx级新生 六、 招新要求 1. 承认英语协会章程及相关规定，自觉遵守英语协会各项制度。 2. 工作积极主动、耐心细致，热爱学习英语。 3. 有一定自我锻炼、自我管理能力，愿意为英语协会服务的大学新生。 七、 招新流程 1.前期宣传（由宣传部负责，其他部门辅助。） ①在食堂南门设置咨询点并悬挂会旗，吸引更多的人注意，扩大社团的知名度。 ②海报宣传。将海报张贴于学校的'告知栏内，突显我社团的工作实力和特色，并尽一进扩大我社团的影响力。 ③在学校各院系进行迎新及以后的一段时间里我协会将动员全体已有会员进行宣传活动，以扩大我社团的影响力。 ④我协会还将通过校广播站和社团文苑报纸进行宣传。 ⑤招新现场展示介绍英语协会的PPT吸引英语爱好者到来， 并激发他们的兴趣。 ⑥除以上措施外，我协会还将制定出这学期的会员活动计划，使新生明白我社团是真心为会员服务的社团。以增强新会员对我社团的好奇心，从而加入我社团。 2、招新现场 招新现场由各部门人员轮流值班，对前来观看或报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况，并争取吸引到我协会。 八、经费预算 九.活动注意事项 1.各部门人员按照事前要求统一安排高效率高质量开展招新工作。 2.各部门要充分挖掘有能力有才能的新生加入我协会。 3.招新结束后，把招新人员名单资料整理上交策划部收管。 4.招新活动现场注意活动秩序，切勿匆忙，活动结束后注意清洁活动现场。 5.各个部门工作人员按照已分配的任务，按照要求认真仔细的完成，不可马虎大意，认真作好自己分内事物。 十、活动后期工作 1.通讯报导。 2.各部门总结报导。 3.各个部门的主要负责人认真写好活动总结，并及时上交社团管理中心。 4.把图片、文字等资料及时上传到校园网站上面，以供同学们阅览。 5.各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。 6.定出下期活动的工作计划。 英语活动策划书 篇8时间： 20xx年xx月xx日 地点：
邀请嘉宾： 老师及07届科协元老 参赛人员： 08、09届科协全体成员（包括硬件部、软件部），分成6大组 预计经费： 200元（包括获胜小组奖品、证书，参与人员小礼品） 活动流程介绍： 7：10~7：30：嘉宾、会员入场 7：30~7：38主持人开场白，到场嘉宾介绍 7：40~8：10电影配音活动 8：10~8：40团队猜词活动 8：40~9：10知识抢答（高潮部分） 9：10~9：15请到场老师讲话 9：15宣读比赛结果，颁发奖品、奖状，活动结束 三大活动的内容介绍： 1、电影配音环节 电影长度：2分~2分半钟 各组用时：5分钟 电影片名：《功夫熊猫》、《冰河世纪》 游戏要求：各组按事先给定的电影片段自行排练、到场则直接参加配音比赛 评分要求：发音、流利度、角色的情感，团队表现 评分细则：总分100分，每个评委打分的平均分就是改组的得分 2、团队猜词活动 游戏用时：3分钟 各组用时：5分钟 游戏规则： 1、需5个以上的人参与，大屏幕投影所猜单词 2、猜词人背对屏幕，其余的人站成一排正对大屏幕单词 3、那排人中的第一个对所见单词进行全英语描述 4、描述只能用英语，且不许出现所猜单词，其中可用肢体语言进行演示，若描述出现所猜单词，则换词 5、若猜中单词则猜词人跑到队伍最后，而刚才描述的人则去猜词，由刚才队伍中的第二人描述，依次轮流，猜词越多越好。 6、其中若遇到难以表达的单词，可请求“pass”最多可“pass”四个单词，也可以临时轮换描述人。 评分标准：每猜对一个单词加2分 3、知识抢答 抢答内容： 1、protel常见英文单词 2、经典英文歌曲名称和歌手名字 3、英语常识 游戏方式： 1、protel单词会投影出来 2、播放10-20秒歌曲 3、由主持人念出抢答题目 抢答方式：由各组组长以拨打主持手机的方式进行抢答评分标准：答对一题加5分，答错或不答的扣3分 英语活动策划书 篇9一.活动背景：根据英语口语对国贸的重要性，我们国贸经理人协会开展了一系列英语活动，在这新学期开始之际，我们组织的第一次活动也将与英语相关。英语故事一直很受我们年轻人喜爱，所以选择了这个活动主题。 二.活动时间：12年3月14日 三.活动地点：主楼多媒体教室 四.组织者：国贸经理人协会 五.参加者：国贸教研室老师、全体国贸系同学、经理人协会全体部员及工商管理学院同学 六.活动目的.： 希望大家通过此次活动能够在展示自我的同时结识新的朋友，彼此交流学习、互相促进，提高对英语的学习兴趣，丰富课余生活。 七.活动内容： 由参赛同学自主选题，按抽签顺序上台进行演讲，评委打分，最后按记分制评出一、二、三等奖及优秀奖。中间插入个人才艺展示，献上个人节目进行表演，此环节不计分。 注：以上活动内容根据情况适当调整。 八.准备事项： 确定准确时间及地点，并预先通知所参加者，邀请嘉宾、评委、礼仪两名、住持人一名。预先布置会场，购买所需物品。 英语活动策划书 篇10Z师范学院第二届英语短剧大赛活动策划书提要：本次活动参赛对象为Z师范学院全体同学，分为专业组和非专业组。本次比赛流程包括初赛和决赛，初赛由各学院各社团自行组织展开 更多精品非专业组一、二、三等奖，最佳男、女主角奖，最佳剧本奖及优秀奖。颁发奖品和荣誉证书。比赛过程中可穿插配音，歌曲，舞蹈等节目，争取为大家呈现一台寓教于乐的盛宴。 一、评分细则（本次比赛采用10分制） 1、表演分（4分）：演员发音清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情，能充分把握剧中人物性格特征； 2、内容分（2分）：剧目反映的思想应积极向上，符合当代大学生的思想特质，剧本形式富有新意、创造力和感染力； 3、服装、道具及场景布置分（2分）：服装最好符合剧中人的身份、特点、合体、大方；场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的`内容及环境； 4、现场效果分（2分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥，背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要等； 5、附加分：原创剧本由评委议定后可在最后得分中加1分；对于超过8分钟或少于5分钟时长的剧目，将从最后得分中扣减0.5分；演出时误场或没有谢幕，酌情在最后得分中减扣1-2分。 二、活动流程 1.主持人致开幕词，欢迎到场嘉宾或评委老师致辞，宣布活动开始。 2.各个参赛队提前半小时（即6：00）到比赛场地，然后按抽签顺序表演，在比赛中间可穿插游戏互动环节，调动现场气氛。 3.表演结束后根据成绩进行颁奖（颁奖嘉宾为出席活动的嘉宾和评委老师）； 4.参赛队与所有老师及工作人员合影留念。 三、名次录取及奖项设置： 专业组： 一等奖（一名）：给予获奖证书及奖金 二等奖（一名）：给予获奖证书及奖金 三等奖（一名）：给予获奖证书及奖金 最佳女主角（一名）：给予获奖证书及奖金 最佳男主角（一名）：给予获奖证书及奖金 非专业组： 一等奖（一名）：给予获奖证书及奖金 二等奖（二名）：给予获奖证书及奖金 三等奖（三名）：给予获奖证书及奖金 最佳女主角（一名）：给予获奖证书及奖金 最佳男主角（一名）：给予获奖证书及奖金 最佳剧本奖（二名）：给予获奖证书及奖金 优秀奖（九名）：给予获奖证书及奖金 四、赛后安排 由外国语学院团委学生会负责疏散观众，并引导观众出场，之后组织本院学生清理会场。在比赛结束后，召开一次总结会议，讨论此次活动组织过程中的优点和不足，并向其他学院征集意见，争取在下次活动中做得更好。 外国语学院团委学生会 20xx年9月12日 英语活动策划书 篇11一.活动目的 为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作，争取以我校大学生优秀的英语口语能力，更好地与评估组领导进行交流，为评估工作贡献一份力量。 二.策划主办单位 外国语学院学生会学习部 三.活动具体事项 活动时间 报名时间：3月9日-3月13日 比赛时间：3月14日下午2：00 活动地点：五教三楼视听室 活动对象：外国语学院全体学生 活动流程：赛前：3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序 赛时：1.主持人阐述活动背景，宣读比赛环节和评分细则 2.比赛环节 每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分（演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分）。比赛采取现场评分方式，由我院优秀教师组成评委团。 （1）现场抽题 每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“TOPIC”。共有四个“TOPIC”。 （2）即兴演讲 选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲，时间为2分钟到3.5分钟。 （3）评委提问 这一环节由一名评委老师给选手提问（评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问），然后由选手回答，回答时间不应超过1分45秒。 （4）文艺表演 比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的.精彩才艺表演 （5）评委点评 由评委老师给此次大赛进行点评 （6）主持人宣布比赛结果，比赛结束 四.奖项设置 一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名 五.具体工作安排 赛前准备工作 1.宣传 通过班主任和班干部向班上发放通知 2.准备 （1）认真组织各班报名 （2）选手提前抽签确定出场顺序的工作 （3）邀请评委老师 （4）邀请主持人，安排统分、计时及送分人员。 （5）后勤工作（评委老师、主持人及嘉宾的饮用水；打分纸及笔） （6）参赛选手和各工作人员提前15分钟入场 赛时 现场布置 现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助) 照片拍摄人员(邀请宣传部的合作) 赛后 总结活动 以上策划书若无误,望领导批准。 外国语学院学生会学习部 英语活动策划书 篇12为了提高同学们英语学习兴趣，丰富全校同学的英语学习生活。在今年的“红五月”中，同以往一样，我们部门推出了以游戏为主的英语趣味活动“英语泡泡堂”。本次活动以“玩转英语”为主题，强调英语的趣味性。 一、初赛： 1、时间：4月22日 晚上6点30分； 2、报名方式：现场报名、学委处报名、电话报名； 3、地点：1210教室 4、初赛环节： (1)自我介绍：各选手准备2分钟左右的`自我介绍； (2)评委即兴提问，各选手做出相应回答； 二、复赛： 1、时间：4月28日 晚上6点30分； 2、地点：1210教室 3、复赛环节： （1）选手根据复赛所抽到的图片发挥想象说一段话，时间不限； （2）选手回答评委问题； 三、决赛： 1、时间：5月22日 晚上6点30分 2、地点：学生活动中心 3、比赛环节： （1）闪亮登场： 各决赛选手以小组为单位上台亮相做小组及个人的自我介绍，形式不限。时间5分钟左 右； （2）捷足先登： 各决赛选手抢答主持人提出的问题； （3）广告达人： 各决赛选手按顺序抽取道具，并且对该道具做一个广告； （4）眼疾手快： 各决赛选手依次将打乱的字母进行重组，按指定时间内重组的单词个数算分； （5）经典重现： 各决赛选手可以以歌曲、朗诵话剧等各种形式演绎经典； 4、奖项： 个人一等奖、个人二等奖、个人三等奖； 团体一等奖、团体二等奖、团体三等奖； 最具潜力奖、最佳个人风采奖。 做为红五月中我们部门的一个重大活动，我们会积极准备，争取在红五月中为全校师生献上一道英语盛宴。同时我们也将积极配合其他兄弟部门的活动，努力让红五月中的所有活动都能顺利有序地展开。 四、活动经费预算： 场地费： 180元 决赛现场布置： 80元 决赛奖品、水果及比赛所有水： 180元 横幅、宣传单、节目单 130元 评委费用 80元 合计： 650元 策划书：外国语学院团学会学习部 英语活动策划书 篇13一、活动主题 主题不限可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可 二、活动目的 提高大学生们的英语口语的水平，提供一个可以展现自我、激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。 三、活动时间：待定 四、活动地点：待定 五、参加人员：体育教育训练一系全体学生 六、前期准备： 1)请宣传部制作宣传板和海报进行宣传活动 2）由学习部向各班班委发放活动报名表 3)召集所有参赛选手开会,说明活动规则,评分标准以及题目等细则。 4)制定一份评委座次表便于比赛时引领入场 七、活动流程： 决赛分为三个部分--演讲、回答评委提问和才艺展示。演讲是限时为三分钟的定题演讲，选手需围绕主题事先写好演讲稿进行脱稿演讲。最后选手进行才艺展示，才艺形式不限，但是时间必须在五分钟之内。 1)工作人员入场进行比赛前的准备活动（包括比赛场地的布置，背景的布置等） 2)观众和嘉宾入场,评委入席,选手就位; 3)主持人介绍到场嘉宾、选手,介绍此次活动的主要目的和宣读比赛规则等事宜后正式宣布比赛开始; 4)正式进行比赛； 5)评奖，主持人宣布获奖名单由嘉宾进行颁奖，比赛结束，嘉宾做最后的总结陈词； 6)参赛选手及获奖选手与嘉宾分别合影; 7)工作人员留场进行清洁 评分标准:参赛选手的分数由三部分组成:演讲部分(该部分占总分的60%)回答评委问题（该部分占总分的20%）才艺展示部分(该部分占总分的20%). 评分细则: 1) 内容:选材内容积极向上,思想文明健康,富有激励性和创造性. (20分) 2) 发音:表达清楚,发音清晰,无明显的错误,声情并茂并有适当的`肢体语言.(20分) 3) 现场:时间限制,现场气氛以及与观众的互动程度.(10分) 4) 仪态仪表:神态自然,仪表大方,着装规范.(10分) 5) 应变能力:即在回答提问环节中的表现;(20分) 6) 才艺展示;(20分) 八、后期工作： 1）各个部门主要负责人写好活动总结 2）各个部门召开例会，总结活动提出展望 3）定出下期活动计划 九、经费预算： 1）获奖选手奖品的奖品费 2）嘉宾评委的邀请函 3）现场、背景的布置 4)饮用水 5）其他 英语活动策划书 篇14一、活动主题： “show出自我，表现自己”。 二、活动目的：随着护理专业对英语的要求越来越高，为了激发同学们对英语的兴趣，使同学们在活动中增长知识，同时，为英语爱好者提供一个相互认识、交流和同台竞技的机会，希望通过本次活动，锻炼大家英语口语能力，带动其他同学学习英语。 三、活动地点： 图附104。 四、活动时间： xx年11月初。 五、活动对象： 全体同学们。 六、 前期准备： 1、宣传工作。制作海报提前一星期在公示栏上，通过广播站进行宣传。 2、现场布置。准备教室及多媒体，购买物品，由学风建设部及组织部布置活动现场，提前一星期将活动所需物力资源购买齐全。 3、ppt制作。由学风建设负责制作本次活动所需的ppt。 4、嘉宾邀请。邀请外教老师、英语老师。 5、报名方法：各班学习委员统计报名，也可以在图附305报名。 七、活动开展： 1、主持人上台简单介绍活动并宣布活动开始。 2、外教讲话，让大家对外教有一个新的认识。 3、英语猜单词游戏，此环节会挑选九个观众参与到游戏中来，每三人一组，一人用英文解释所给单词，另外两人猜词，此环节可以让观众在游戏中学习到更多的英语知识。 4、表演环节：方式多种，可说、可唱、可演，按每个人抽取到的号码轮流上台表演，每个人表演结束后，评委给予打分。 5、经典影视评论，主持人会放映一段影片，随后会根据影片进行提问，而回答问题者是通过击鼓传花的形式来确定的，此环节有助于调动全场气氛，使节目更加精彩。自由交流。 6、英语角介绍，通过介绍希望同学们更加了解英语角，鼓励护理学院同学的参与。 7、主持人总结此次活动并宣布活动结束。 八、后期工作 1、活动结束后由学生会收拾清理活动场地； 2、学风建设部召开会议对此次活动进行总结； 九、注意事项 1、各部之间加强合作与联系，齐心协力共同办好此次活动； 2、活动现场要保持现场秩序井然，禁止大声喧哗，制造噪音； 3、在主持人与观众互动环节，要积极参与，也要随机应变，避免冷场； 4、各项工作落实到部，各部落实到人，确保活动顺利有序的展开。 护理学院 学风建设部 英语活动策划书 篇15一、指导思想： 为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我校学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长知识。 二、活动宗旨： 通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步提高学生语音语调的准确性，提高学生的口头表达能力及表演能力。 三、活动要求 兴趣小组人数不宜过多，大约30名左右。活动固定，每周一次每次1个课时，活动制度化，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下： 1、组织学生按时参加活动。 2、每周一下午进行活动，小组成员必须准时到活动地点。 3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏、损坏活动室的财产。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 四、活动目标 1、开展丰富多彩的英语活动，通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣，培养学生正确的学习方法，养成良好的.学习习惯。 2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告，图片，商标等，期末展评，调动学生学习的积极性。 3、通过本学期的活动，拟定让学生掌握掌握基本的一些日常用语，并能在情境中加以运用。 五、采取的措施： 1、做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 2、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 六、活动内容安排 英语活动策划书 篇16一、 活动背景 经过一个多学期的适应与了解大学生活，知道学习占据大部分时间，生活也不免有些枯燥无聊。在这个百花争先开放，万物充满生机的季节，英语协会、疯狂英语、英语俱乐部决定联合举行一个有趣的英语比赛活动，即集演讲、free talk、剧情表演为一体的英语竞赛——一个展现英语，乐学乐用英语的机会。 二、 活动目的 ①激起同学们学习英语的乐趣 ②营造良好的学习氛围 ③提醒广大同学为下半年的英语四六级考试做好准备 三、 活动对象 成功通过前一阶段“演讲”选拔后进入“话剧表演”的同学。 四、 活动时间和地点 ①活动时间： ②活动地点： 五、 比赛形式 短剧表演 六、 比赛规则 成功进入此环节的选手，采用随机抽签的方式组队，每队四人 并确定每组选手比赛当日的应去的教室及出场顺序，每个教室10组选手 时间限制为（2~5分钟） 没有紧急事件，参赛选手不能迟到、提前退场。 七、 评分标准 ①实行打分卡上打分制。 ②满分为10分，其中内容积极向上（2分）吐字清晰（3分）有剧情、感染力（5分） ③取3个评委的平均值作为最后的得分 八、 相关人员安排 (一) 评委 邀请6个老师，12个三个协会的部长或副部。每个教师的评委由1个老师和2个部长或副部组成。 （二）主持人及当日协作人员 从以上三个协会内部部员中挑选出，每个协会出2个主持人，两个教室的协作活动进行的工作人员（每个教室5个，共10人） 九、 活动持续时间 两个小时左右 十、活动具体流程 ①由组持人开场，宣布活动开始，并简单介绍到场的评委。 ②按照之前抽签的序号进行让参赛选手进行短剧表演。主持人要灵活处理活动现场，在邀请下一组参赛选手之前可以对上组选手进行简单的评价，或邀请评委进行简短的点评。 ③主持人宣布比赛结果，且活动圆满结束。 十一、可能出现的突发状况及应对措施 ①评委临时有事，不能到场。 应对措施：会场上应有一些非评委的部长或副部在活动现场，以备不时之需。 ②参赛选手未准时到场。 应对措施：先让后面的参赛选手经行比赛，同时请工作人员联系参赛选手、询问具体情况。迟到的参赛选手推到最好一组进行比赛。 十二、预算 打分卡: 每个教室发33份打分卡，共200份打分卡，共计花费5元 水： 每个评委一瓶，一共购买20瓶，共花费20元。 笔： 准备6支笔给老师，其余评委自带笔。 |
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