| 标题 | 演讲比赛策划书 |
| 范文 | 演讲比赛策划书十篇 演讲比赛策划书 篇1一、【活动要求】 （一）联系身边人身边事，宣扬爱国拥军、情系国防和献身国防、无私奉献的先进典型，激发防大学生关心支持国防和军队建设的'热情。 （二）联系个人和家庭实际，阐述没有国就没有家、国防连着千万家的道理，增强履行国防义务的自觉性和积极性。 （三）联系生活、工作、学习实际，谈感受、谈理想，抒发报国情怀，彰显民族大义，表达学生在爱国主义精神的感召下，共同最求理想，振兴中华的美好愿望。 （四）结合学校每年度的征兵工作，联系个人实际，谈对大学生立志从军报国，在军营砺炼成长的理解与感受。 二、【活动时间】 初赛：10月10日 复赛：10月12日（星期五） 三、【活动地点】 待定 四、【主办单位】 五、【工作人员】： 六、【参加人员】：全体学生 七、【奖项设置】： 复赛共8人，一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个， 最佳语音奖和最佳表现奖各1个（期末奖学金按三等奖评分）。 八、【流程】 10.7号通知各班班长 10.8号初定参赛人员及名单，要求选手围绕主题写稿 10.9号准备 10.10号初赛面试，考察语音，语调，情感。预选8人 10.11号进行选手抽签 10.12号复赛 【复赛当天】 观众入场 统计观众出席名单 播放比赛ppt 老师入场就座 主持人开场，公布比赛及评分规则 选手按抽签顺序上场，计时员提示。选手右侧下场 中场休息，公布选手得分，文艺节目，计分团计分 选手按抽签顺序上场，右侧下场 公布选手得分，文艺节目，计分团填写证书 主持人公布获奖选手名单，有请老师为获奖选手颁发奖品及获奖证书 老师做活动总结 欢送老师，学生退场 九、【工作分工】 10.10号初赛面试 全体 主席：请老师（书记，系主任 学工办主任 辅导员） 副主席：借教室（D楼） 宣传部：准备老师出席牌 社团部：抽签，做选手号码牌，黄牌提示，红牌时间到 生活部：买水，买奖品？（活动经费预算：奖品300元） 文艺部：中场文艺节目2个 秘书部：复赛PPT及演讲稿收集，打印证书，盖章，打印评分表格 主持人： 待定 组织部：放开场及选手的PPT，背景音乐，话筒 秘书部：观众出席名单 社团部：会场照相 心理部、体育部：门口接待 团委、副主席、秘书部：计分，写奖状 生活部、学习部、文艺部：工作人员会场秩序，安排座位，选手上场及下场顺序 心理部：计时举牌 文艺部、体育部：颁奖证书礼仪 主席：欢送老师 主席最后合影 宣传部：第二天张贴本次活动海报，后期宣传 学习部：对选手演讲稿指导，第二天活动后期新闻稿 （学生会工作人员要求身穿正装，带工作牌） 参赛选手号： 评分规则 1、演讲时间不超过5分钟。 2、使用普通话，仪态自然大方，着装规范。 3、满分为100分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。注意：演讲时间4分30秒。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减5分，不足10秒按10秒计算。 4、演讲时间4分到5分。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减1分，不足10秒按10秒计算。 演讲比赛策划书 篇2各乡镇党委、经开新区党工委，县委各部委，县直机关各单位党组（党委）创先争优活动领导小组： 为迎接建党XX周年，结合201X年度党员冬训，引导全县人民积极开展“我身边的优秀共产党员”推荐评选活动，选树和推介一批优秀共产党员先进典型，营造创先争优的浓厚氛围，为推动全县科学发展和建设富厚双峰提供强大的精神动力，经研究决定，在全县开展“我身边的优秀共产党员”演讲比赛活动，特制定如下实施方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照创先争优“五好五带头”的要求，通过开展“我身边的优秀共产党员”演讲比赛活动，发现和推举出一批深得人民群众信任、拥护和爱戴的优秀共产党员典型，增强广大共产党员的使命感和责任感；以党员争优秀带动身边群众争优秀，形成“学习先进、崇尚先进、争当先进”的良好氛围，使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求，推进县域经济和社会和谐发展。 二、演讲主题 对本单位、本系统近年来涌现出的优秀共产党员先进事迹和感人事例，以讲述“我身边的优秀共产党员”为主题开展演讲，达到推介典型、弘扬正气的目的，为创先争优活动提供强大动力。 三、时间安排 本次演讲比赛分四个阶段。 第一阶段：分单位分系统初赛阶段（201X年X月至201X年X月底）。各乡镇、经开新区党工委，县委各部委、县直各单位党组（委）要在4月底全面完成演讲初赛。各乡镇党委、经开新区党工委要向县活动领导小组推荐出2名优秀选手参加全县预赛；县委各部委、县直各单位党组（委）要向县活动领导小组推荐出1至2名优秀选手参加全县预赛。 第二阶段：预赛阶段（201X年X月上旬）。由县创先争优办牵头，对全县各单位各系统初赛推选出来的选手，采取广场演讲、专家评审、群众互动的形式，组织开展全县预赛，按乡镇（经开新区）和县直机关各取前8名进入全县决赛（决赛选手需根据所讲述的内容制作好VCR参加全县决赛）。 第三阶段：决赛阶段（201X年X月下旬）。由县委创先争优活动领导小组牵头，举办全县“我身边的优秀共产党员”演讲决赛，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名，组织奖2个，并颁发荣誉证书和奖金。 第四阶段：巡回宣讲阶段（20__年6月至7月）。组织获奖选手，在全县各单位各系统开展“我身边的优秀共产党员”巡回宣讲活动。 四、演讲要求 1、演讲比赛组织单位要严格把关，确保参赛选手为本地本单位工作人员，讲述的是我们身边秀的共产党员。 2、演讲稿件要求紧扣主题，内容具体，文字精炼，典型突出，事例生动，有较强的感染力。 3、演讲时间限6-8分钟，要求使用普通话，脱稿演讲。 五、工作要求 1、加强领导，精心组织。开展“我身边的优秀共产党员”演讲活动，是加大创先争优宣传力度、营造创先争优浓厚氛围的有效载体。各单位各系统要高度重视，加强领导，精心组织，抓紧落实，单位（含二级机构）干部职工总数在15人以上的，原则上要单独组织开展演讲比赛，15人以下的，可以与本系统或其它单位联合开展演讲比赛。总的要求是尽量做到人人上台演讲，形成个个参与创先争优活动的新高潮。 2、大力宣传，周密部署。全县各级党组织要大力宣传本次比赛的重要意义，并以此为契机，认真推介和宣传本单位本系统涌现出来的先进典型。全县各单位各系统要在201X年X月X日前上报本单位本系统的演讲活动实施方案（纸质文档）至县创先争优办，演讲比赛活动开展时，要报告县创先争优办公室（联系电话：）。各单位要对参赛选手的演讲内容严格把关，比赛前，单位党委（党组）要认真研究，对演讲所牵涉到的共产党员事迹进行严格把关，确保演讲内容真实可信，做到本系统、本单位优秀共产党员得到大力宣传，并将电子文档在比赛前发至县创先争优办邮箱；对进入全县决赛的参赛选手所讲述的优秀共产党员事迹，将编印成册进行宣传，并将该党员推荐为建党XX周年“优秀共产党员”表彰考察对象。 3、加强指导，严格考核。县创先争优办要加强对各单位演讲比赛活动的督查和指导，并将各单位各系统开展演讲活动情况纳入创先争优目标考核内容，对活动组织有力，反响较好的单位及时进行宣传总结。对敷衍了事、组织不力或不按要求开展演讲比赛活动的单位，将在目标考核中进行扣分。 演讲比赛策划书 篇3主办单位： 重庆工程职业技术学院院团委 承办单位：重庆工程职业技术学院校学生会学习部、宣传部 活 动 策 划 书 时间：.03.15 “学雷锋精神”演讲比赛策划书 一.活动主题 学雷锋.树新风 二.活动目的及意义 为迎接今年三月份的学雷锋精神，纪念“学雷锋”49周年，缅怀革命先烈，提高大学生勤俭节约，乐于奉献，肯专肯想的优秀品质。让当代大学生充分学习雷锋精神，并展示新时代大学生的青春风采，增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感，增进思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。 三.活动前准备工作 1、活动时间及场地安排 报名时间：3月15日 比赛时间：初赛：3月20日（双周二） 决赛：3月22日（双周四） 比赛地点：学术报告厅 （巴南校区） 2、主办者：重庆工程职业技术学院团委 承办者: 重庆工程职业技术学院（巴南校区）校学生会学习部，宣传部。 3、主持人的选定 主持人二名： 4、礼仪队（6人）：（女生部）? 统计整理数据（4人）：（学习部，宣传部）? 后勤保障（6人）：（纪检部） 拍照（2人）：（摄影组） 5、对参赛选手的要求 【1】参赛对象：在校全部学生组织 【2】参赛人数： * 选拔赛（初赛）以校学生会部门为单位自由报名，人数不限。 * 第一轮比赛（初赛）每个赛场各自进行比赛进而决出其中突出的参赛者10名进入复赛。 * 第二轮比赛（决赛）每个赛场晋级选手各自演讲。 【3】要求演讲内容积极、健康、向上。 【4】如有背景音乐，则自带光碟。 【5】自备服装和道具（如有需要）。 四.演讲比赛 1、比赛规则 【1】比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为初赛和决赛两个阶段，由各赛场自行组织实施，初赛各赛场内部分开进行，决赛在学院学术报告厅统一进行。 【2】由各赛场在初赛时分别推选出突出者12名进入决赛，进而决出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名及优胜奖六名和最佳台风奖一名。 2、比赛具体过程 【1】、活动前若干天进行宣传。以班级为单位在院部进行，由校学生会学习部，宣传部负责安排实施。宣传形式：到各班级进行宣传，在大厅摆点，海报及展板。 【2】规则细节（初定） 大赛分为预赛和决赛两个部分。 初赛（考察选手的基本演讲素质） 1、时间和地点： 2、评委：主席团 3、比赛流程： 每位选手演讲进行五分钟的即兴演讲。包括一分钟自我介绍和四分钟关于主题的演讲。最终按分数取前十名进入决赛。 决赛 1、时间和地点： 2、评委：学校领导 3、比赛流程： （1）主持人开场白。 （2）领导讲话致辞 （3）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人控制在八分钟内。 （4）宣布上一轮得分，介绍下一位演讲选手。 （5）评委总评 （6）主持人宣布比赛成绩和名次。 （7）颁奖 （8）活动参与者合影.，主持人宣布活动结束 （9）按照统一安排依次退场 演讲比赛策划书 篇4一、活动名称： 即兴演讲 二、活动主题： 比一比，赛一赛，看谁说的妙! 三、活动背景： “演讲是科学，是艺术，是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的意思，作为学生的我们更应该体现我们学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼，在生活中积累，点点滴滴学习，从量的积累到质的飞跃。 四、活动目的： 1.调动我们的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文，发扬比赛的优良传统. 2.增进思想交流，丰富学生活，构建一个展示自我的平台;通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。 3.深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱。 五、活动内容： 同学们从以下题目中抽取自己演讲的题目; 1有人说九零后以自我为中心，永远学不会担当，担不起责任，说说自己的想法。 2如何维护班集体荣誉? 3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处? 4我们学生谈谈食品安全问题。 5怎么样为我们机电院社团打造影响力，说说自己好的意见。 6请为产品做推销(例如：手机，电脑，机床，汽车等等自选 7怎么看待学生的不文明现象? 六、活动要求： 1.演讲内容积极健康; 2.每人演讲时间为3-6分钟; 3.服饰正式;(西装或校服); 4.每班级积极参加; 七、制定评分细则： 要求 主 题 30分 主题鲜明，思想性强(15分) 联系实际，贴近生活(9分) 思维敏捷，逻辑性强(6分) 语言表达30分 语言优美，准确简明(10分 抑扬顿挫，铿锵有力(8分) 表达流畅，口齿清晰(7分) 普通话标准(5分) 艺术表现 25分 富有激情，感染力强(10分) 精神饱满，表情自然(9分) 肢体语言使用恰当(6分) 演讲效果15分 观众应好(6分) 气质、形象、着装(6分) 时间掌握好(3分) 八、活动安排： 1、活动时间：xx年5月11号 肢体语言使用恰当(6分) 艺术表现 25分 观众应好(6分) 气质、形象、着装(6分) 时间掌握好(3分) 演讲效果15分 关于即兴演讲通知 为了调动同学的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文，发扬比赛的优良传统.增进思想交流，丰富学生活，构建一个展示自我的平台;通过演讲的交流，增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应，深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和毕业找工作点点积累。 一、要求如下： 1.演讲内容积极健康; 2.每人演讲时间为3-6分钟; 3.服饰正式;(西装或校服); 4.每班级报名中选1-2同学参加; 5奖项设置：个人奖项：特等奖(三名) 第一等奖(1人)、第二等奖(2人)、第三等奖(3人)、鼓励奖若干名; 1,同学们从以下题目中选取自己演讲的题目; 1有人说九零后以自我为中心，永远学不会担当，担不起责任，说说自己的想法。 2如何维护班集体荣誉? 3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处? 4怎么样为我们机电院社团打造影响力，说说自己好的意见。 5请为产品做推销(例如：手机，电脑，机床，汽车等等自选) 2,以下题目为现场抽取： 1文明应不应该用法律来规范; 2你是怎样看待传统文明与现代文明的; 3说说你是打算怎么渡过学生活。 活动时间：xx年5月11号 活动地点：教三a310 请每班级参加同学积极准备，五月六之前号交一份自己选演讲题目及内容电子稿(存档)。你们比赛结果和内容也将在妙语演讲社博客中发表。希望同学们发挥自己最好水平，在网络时代中找到自己最佳的身影。也欢迎家百度妙语演讲社博客。 主办：机电工程学院妙语演讲社 协办：学生社团联 指导老师：周凌 演讲比赛策划书 篇5一、活动目的 本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行，参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。同时加强高校间的学习交流，达到学以致用，共同进步的目的。 二、活动宗旨 本次比赛诚邀三校专业日语教师及外教担任评委，以公正、公平、公开为原则，旨在加强高校间大学生的学习交流，让日语走出课堂，走进我们的生活。 三、主办单位 山东工商学院外国语学院 烟台大学外国语学院 鲁东大学外国语学院 四、承办单位 山东工商学院樱花日语协会 烟台大学樱花协会 鲁东大学丹樱日语协会 五、协办单位 各合作伙伴(此次活动赞助商) 六、活动时间 初赛——本校自主决定 决赛——11月29日下午2点 七、活动地点 山东工商学院西校区逸夫教学楼二楼报告厅(或根据活动赞助商要求选择场地) 八、活动主题 真爱无私，奉献社会(献给奋斗在抗击甲流一线的医护人员) 九、活动流程 1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“私と—”。 决赛主题为“真爱无私，奉献社会”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。 2、决赛流程： (1)播放介绍我院及本次活动的视频。 (2)主持人介绍嘉宾评委 (3)嘉宾老师致辞 (4)进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。 (5)日语歌曲演唱，演唱同时评委统计选手分数。 (6)对获奖选手颁奖。 十、比赛规则 1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。 2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。 3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评委礼貌用语，做到尊敬评委。 4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则，但不能对评委有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。 5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公平公正公开。 十一、活动宣传 (一)前期宣传 1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。 2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。 3、充分利用山东工商学院网站、外国语学院网络、韶华网等新媒体宣传本次大赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。 4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。 5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。 (二)同期宣传 1、联系我校电台及校记者团对决赛当天做跟踪采访，并在校电视台进行现场直播。 2、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘，互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。 3、在决赛当晚，主持人介绍赞助商相关信息，并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。 (三)后期宣传 1、在山东工商学院网站、烟台大学网站、鲁东大学网站等主流报刊和媒体网站进行后期报道。 2、在三高校外国语学院电台、广播电台及校电视台进行后期报道。 (四)具体宣传方案 (十一)活动亮点 本次活动系烟台地区三所高校联合主办的第二届大学生日语演讲比赛，比赛参赛选手范围广、同学参与性强。比赛集学习性趣味性于一体，目的在于在各高校内部乃至烟台地区形成良好的日语学习氛围，为烟台地区众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己，使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此，本次日语演讲比赛具有十分重要的意义，望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。 演讲比赛策划书 篇6一、活动主题 在五四文化节之际，我们以〝青春〞为主题展开有关演讲活动，以弘扬中国梦，青春行，迸发青年激情，时时刻刻去打造我们青年的梦想，同时也促使我们美丽的校园更蓬勃地发展。让我们代表青春的主体用青春的语言唱响青春之歌。青春从这里起航，扬起自信的风帆。 二、活动口号 让青春之歌响彻每个角落！ 弘扬中国梦，迸发青春时。 三、活动目的及意义 我们是青春的一代，唱响青春的主旋律有助于丰富校园文 化生活，增强校园文化建设，使校园更加朝气蓬勃，帮助培养 新的一代青春有为的少年。并且此次活动更有助于参赛选手们 锻炼自己的思辨与演讲能力，提高自身的修养与能力，有助于培养新的时代的青年。 四、活动要求及宗旨 以〝青春〞为主题，体裁不限，形式不限，主题鲜明，观点新颖，文字简洁，具有较强的创新性，时代性和欣赏性，有 一定的理论高度，能够反映当代大学生的青春面貌。以提高学生的口才思辨能力与自身修养为宗旨，锻炼我系学生的演讲能力，丰富学生们的课外生活。 五、活动形式 以比赛的形式进行，分为初赛，决赛。 六、活动时间及地点 初赛:5月14日 2号楼407，408 决赛:5月26日 2号楼208 七、活动对象 全体12级电力工程学院学生 八、比赛前期安排 1、前期宣传报名工作 1由宣传部出展板宣传此次活动。 2报名时间截止于5月12日。 35月9日中午召集各班团支书开会，每班至少选出一名选手参 赛。 2、赛前选手安排 ①5月9日晚召集所以参赛选手开会，说明比赛规则及时间流程安排。 ②告知选手可自备背景音乐。 ③公开进行初赛顺序抽签。 九、比赛流程及安排 【初赛】 1人员安排:主持人2名，主评委10名，观众评委20名 2 比赛可自制背景音乐，每人有30秒自我介绍时间以及4分钟演讲时间。 3、初赛只进行备稿演讲，最后筛选出10名选手参加决赛。 【决赛】 1 赛前召集10名进入决赛的选手开会，进行顺序抽签； 2 主持人开场，介绍来宾； 3 选手依次上场，进行备稿演讲环节，各有30秒自我介绍，4分钟备稿演讲时间； 4 前4人演讲完后进行表演环节，再进行后4人演讲； 5 备稿演讲后进行游戏环节； 6 评委点评，并同时统分； 7 公布结果，进行颁奖，合影留念； 8 组织退场，并进行清场打扫卫生。 十、奖项设置 一等奖(1名)：奖杯、证书 二等奖(1名)：奖杯、证书 三等奖(1名)：奖杯、证书 最具潜力奖：证书 最具风采奖：证书 十一、 评分标准 1.演讲内容 自我介绍 10 2.主题突出 10 3.主题切题 10 4.格调积极向上 10 5.语言流利 脱稿演讲，普通话标准 10 6.口齿清晰，语速适当 10 7.语气语调适当，重音节奏恰当 10 8.着装得体，举止自然大方 10 9.仪表风范 表情恰当，富有感染力 10 10.演讲时间控制在规定时间内 10 备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分 希望这次活动能够圆满完成，相信在团总支各位人员一起努力下，一定会非常成功的。 电力工程学院团总支 演讲比赛策划书 篇7一、活动目的 为了丰富研究生的生活，培养学生的口语能力和口头表达能力，增强学术氛围，为每个人提供展示自己和提高自己的机会和舞台，我院体育系团总支决定举办一次专门的'演讲比赛。 二、演讲的主题 With other激发青春、爱和奉献”以此为主题，充分发挥每位选手自身的风格、观点和演讲能力，阐述“激发青春、爱和奉献”理解。 三.企业中各管理部门 主办单位: 主办单位: 四.活动参与者 学校 五、活动流程 (a)宣传和登记 10月25日至10月29日，全面开展竞赛宣传和报名活动: A.配合宣传部做宣传板、海报、横幅，在学生宿舍、食堂下面贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍逐一发放申请表。申请表可以做成两面，一面印有主办方相关信息，一面印有报名详情，一举两得。 B.配合各班，组织各班成员通知各班，以细化和深化宣传。 C.打开电话注册方式，注册电话为: D.在和食堂门口设立现场登记点。 (2)规则的细节(初步) 比赛分为预赛和决赛两部分。 预赛(考察选手的基本言语素质) 1.时间和地点: 2.法官: 3.竞赛流程: 每位参赛者将做五分钟的演讲。包括一分钟的自己介绍和三分钟的主题演讲。最后根据分数选出前八名选手进入决赛。 决赛 1.时间和地点: 2.法官: 3.竞赛流程: ①主持人的开场白。 (2)命题言语。比赛前选手将按抽签顺序上台演讲，每人六分钟(一分钟英语自己介绍加五分钟演讲)。 (3)观众互动的小项目(观众说一句话，台上的选手说一句包含这句话的诗)。 (4)宣布最后一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。 (5)即兴演讲。大屏幕上给出六个问题，每个问题后面都有一个题目。按照赛前抽签顺序，第一位选手选择选择题号，准备时间30秒后开始即兴演讲，时长约2分钟。其他玩家会依次跟随。 (6)评委打分点评，主持人宣布比赛结果和排名。 (7)参与者合影，主持人宣布活动结束。 六.入门要求 (1)本次比赛演讲的内容必须围绕“激发青春、爱和奉献”主题结合实际，突出亮点，主题明确，积极向上，避免空谈理论。 (2)入场语言可以是中文或英文，演讲可以站立方式进行。 (3)选手必须在比赛前15分钟进入场馆，并找到相关人员签到。 (4)比赛顺序抽签决定。 (5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。 (6)每位选手的发言时间以8分钟为限。 七.评分过程 分数累加，两轮分数由高到低依次排列，决定一、二、三等奖。整个评分过程要求学生参与学校研讨会，力求公平、公正、公开。 八.奖项设置 一等奖(1):证书+奖品二等奖(2):证书+奖品 三等奖(3):证书+奖优秀奖(2)、最佳口才奖(1)。 演讲比赛策划书 篇8一、活动目的： 为了丰富广大同学们的课余生活，加强同学们学习和交流，给同学们一个展现自我的机会和舞台。 二、活动意义： 为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展现我院新生的青春风采，增强同学们的自信心和荣誉感，我系特举办以“梦想，在这里起航”为主题的演讲展示活动。 三、活动主题： “梦想，在这里起航”主题演讲比赛 四、活动时间： 20xx年11月xx日进行初赛，11月17日进行决赛 活动地点：基础教学楼101教室 五、活动对象： 榆林职业技术学院xx级机电系大一新生 六、主办： 机电系学生会 活动流程安排： （一）前期准备： 1、活动申请； 2、活动宣传：机电系学生会宣传部负责制作宣传海报；同时在xx级机电系各班进行宣传活动； 3、场地及设施：榆林职业技术学院基础教学楼101教室，设备齐全； 4、确定选手名单以及出场顺序等相关事项； 5、确定主持人及赛场的相关负责人；（主持人与“青春飞扬”主持团联系） 6、对xx级辅导员和比赛到场的其他嘉宾和评委发邀请函，确定当天到场嘉宾、评委名单。 （二）赛程安排： 1、初赛： 自备稿件朗诵3—5分钟（考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，稿件较熟练、基本素质良好的选手进入决赛） 2、决赛：（自备ppt个人介绍） a、自备稿件脱稿演讲3—5分钟 b、才艺展示2—3分钟（在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式可灵活多样，要求新颖，能吸引观众的眼球） c、即兴演讲，冠亚军拉票环节。 （三）比赛程序： （1）评委及嘉宾入场； （2）主持人致辞； （3）主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手； （4）比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己； （5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分； （6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果「依次由优秀奖到一等奖」 （7）获奖人员上台领奖。 （8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。 （9）工作人员负责做好后期工作。 （四）注意事项： 1、活动通知要在活动举办前一周下达，同时宣传海报要在活动举办前俩天到位； 2、活动前一天，把参赛选手名单确定；活动前一天确定选手出场顺序； 3、务必使活动精神传达到相应各部，确保当天记录、摄影到位； 4、有相应的组织人员进行现场组织和秩序管理； 备注： 一、参赛须知： 1、各参赛选手必须遵守学生会的规定，按时参加开会、抽签、比赛。 2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。 二、演讲要求： 1、比赛采取命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕“梦想，在这里起航”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。 2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。 3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到三分钟视为弃权。 4、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，时间严重超时或不足，酌情扣分。 5、各参赛选手必须遵守会场纪律，观众不起哄，不喝倒彩。 三、具体负责部门： 宣传部：负责活动宣传 生活部：负责会场布置 体育部：维持会场秩序 外联部：邀请嘉宾和评委老师，摄影及拍照 秘书部：ppt制作 学习部：打分及记录 文艺部：负责整场比赛的组织与策划以及决赛中穿插的文艺节目（如有突发事件，文艺部有权调动学生会全体成员） 演讲比赛策划书 篇9一、活动目的： 为丰富学生课余文化生活，加强学生的语言表达能力，使学生在青春之季形成崇高的理想，拥有坚定地信念，努力做有理想，有道德，有知识，有纪律的新时代青年，举行此次演讲比赛活动。 二、活动主题：青春 信念 理想。 三、参赛人员：初一年级每班两名同学。 四、活动要求： 每名选手演讲时间在四分钟以内，着装得体，背景音乐随意。选手分数为评 委平均分，精确到小数点后一位，若分数出现相同，精确到小数点后两位，以此类推；若本就相同，可根据评委支持率决定名次；选手出场次序抽签决定。 五、活动细则： 1、主持人开场，介绍来宾、评委，宣读评分细则，并正式宣布比赛开始。 2、选手正式上场比赛，每名选手完成自己的演说后，评委亮分，在下名选手完成演说后，主持人宣布上名选手的分数。 3、比赛中场表演一个小节目；结尾表演一个节目，为奖品的颁发提供时间。 六、人员安排： 1、主持人：、。 2、照相：、。 3、算分：、。 4、多媒体：。 5、收分：、。 6、评委：、。 7、才艺表演：中场、葫芦丝表演、结尾豫剧表演。 七、活动时间：11月18日晚6：00点。 八、活动地点：世纪讲堂。 九、奖项设置： 1、一等奖：二名。 2、二等奖：四名。 3、三等奖：六名。 演讲比赛策划书 篇10一、活动宗旨： 为活跃校园气氛，繁荣校园文化，丰富高中生活，调动全校师生积极性，增强学生自信心，自豪感，培养优秀演讲人才，给学生一个充分展现自我的舞台，我们特此举办以“激扬青春，放飞梦想”为主题的演讲比赛，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的方式来诠释他们的青春和梦想。 二、活动对象：隆尧一中高一年级实验楼全体学生（7班——16班） 三、主办单位：隆尧一中校团委、高一年级组、河北师大隆尧一中顶岗实习小分队 四、报名时间：4月9号—4月11号 五、参赛要求：每班选出1——2名代表参加比赛，由各班语文老师统计参赛名单，并进行指导。要求参赛作品内容必须积极向上、主题围绕“青春和梦想”，能够体现出当代中学生的精神风貌。演讲时间3分钟左右，尽量脱稿，出场顺序由抽签决定。 六、活动时间：4月15日19:00——21:30 七、活动地点：学校报告厅 八、比赛流程： 1、全体学生18:30入场，参赛选手签到。 2、主持人宣布比赛开幕。 3、主持人介绍出席本次比赛的评委及嘉宾。 4、主持人绍比赛规则及注意事项。 5、主持人宣布演讲比赛正式开始：选手按照抽签顺序进行演讲，每五名选手为一组，每组演讲完毕后工作人员收一次打分纸，统分处。 6、约两组选手演讲完毕后，中场休息，才艺表演 7、比赛继续，后两组选手接着演讲。 8、最后，才艺表演，主持人宣布比赛结束，有请评委就选手表现做点评，给工作人员充分的统分时间。 9、主持人公布获奖选手名单，有请嘉宾为选手颁奖。 10、有请嘉宾就整场比赛进行点评。 11、主持人宣布演讲比赛闭幕。 12、评委及嘉宾退场，其他同学依次退场，工作人员清理赛场。 九、奖项设置： 一等奖1名（荣誉证书和笔记本） 二等奖2名（荣誉证书和笔记本） 三等奖3名（荣誉证书和笔记本） 班级精神文明奖1个（奖状） 附：评分标准 1、演讲材料（40分） 思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。 内容充实具体，联系实际，能引起共鸣，感染力强。 讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。 文字简练流畅，具有较强的思想性。 2、语言表达（30分） 演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。 3、形体语言（10分） 演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。 4、主体形象（10分） 演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。 5、会场效果（10分） 演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。 |
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