标题 | 感恩母亲节活动策划方案 |
范文 | 感恩母亲节活动策划方案(精选3篇) 感恩母亲节活动策划方案 篇1一、活动主题:感恩母亲节:妈妈您辛苦了! 二、活动意义:通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“我为母亲做件事”的评选活动,希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流。 三、活动方案: (一)微信征集母亲节“最感动”事迹(主要包含“十个一”活动) 1、为母亲做一次饭 2、为母亲洗一次衣服 3、为母亲洗一次脚 4、给母亲写一封信或说说心里话 5、给母亲一个惊喜 6、给母亲沏一壶茶 7、给母亲送上一朵康乃馨 8、为母亲讲一个有趣的或有意义的故事 9、帮母亲捶一次背 10、陪母亲散一次步 参与方式:居民朋友们将“十个一”活动的视频或照片以及简要文字介绍,发送到金东方社区微信平台,社区将统一进行评选 活动时间:20xx年5月5日至20xx年5月12日17:00 (二)结对志愿者上门看望高龄母亲 社区志愿者与高龄母亲结对,并上门看望高龄母亲。 感恩母亲节活动策划方案【2】 活动时间:20xx、4、30——5、8 参加对象:全校学生 活动内容 1、寻找妈妈最美瞬间(20xx、4、30——5、2) 要求:学生利用五一假期悉心寻找并发现妈妈最美的瞬间,用照片的形式记录下来,同时用文字描述这个瞬间缘何为“最美”。班主任进行初步筛选每班上交两幅照片及文字描述。政教处将上交的图片进行整合后进行展示。 2、“感恩母亲·放飞梦想”主题班会(20xx、5、6) 要求:各班以“感恩母亲·放飞梦想“为主题,开展形式多样的主题班会课。 3、TheSurpriseforMothersDay(20xx、5、7——5、8) 要求:学生在双休日期间,精心准备一份惊喜献给妈妈,表达对母亲的感恩之情,用照片的形式记录下来并配以一句话说明。每班筛选后上交两张照片及文字。 感恩母亲节活动策划方案 篇2一、活动目的 今年的5月8日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。 二、活动目标 让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。 三、活动主题:阳光、亲情。 四、活动步骤 (一)宣传发动阶段(5月2日——5月4日) 1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。 2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。 3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。 (二)具体实施阶段,活动内容参考。 1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。 2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加) 3、搜集母爱的名言,编印名言集。 4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加) 五、总结评比阶段(5月14——5月15日) 感恩母亲节活动策划方案 篇3一、活动目标 1. 通过亲子活动增加幼儿与家长间的情感,感受到母亲的爱。 2、培养动手实践能力、综合运用能力。 3、体验亲子活动的乐趣. 二、活动准备 1、 活动前向家长宣传此次活动的意义,邀请家长参加. 2、 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语 3、 准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔、泡沫垫。 4、 歌曲《母亲》 5、由幼儿园准备活动奖品和礼品 三、活动主题: “感恩母亲节” 四、活动时间: 20xx年5月8日下午 五、活动地点: 幼儿园舞蹈教室 六、活动流程 1、 入场3:00以前完成,幼儿和家长按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 主持人致辞: 尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。 首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》 2、欣赏歌曲《母亲》 目的:感受母爱的无私与伟大 附歌词: 你入学的新书包,有人给你拿. 你雨中的花折伞,有人给你打. 你爱吃的饺子,有人给你包. 你委屈的泪花,有人给你擦. 啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈, 这个人给了我生命,给我一个家. 啊,不管你走多远,无论你在干啥, 到什么时候也离不开咱的妈. 主持人: 欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。 3、默契大考验 目的:增进亲子间的相互了解 方法: a、每人分一些(依题目多少而定)空白纸,一支签字笔。 b、主持人出题,亲子一起作答: 妈妈最常看的电视节目 妈妈最喜欢吃的水果 妈妈最喜欢的休闲活动 你最爱吃妈妈做的哪道菜 妈妈最常对你说的一句话 c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。 亲子答案一样的,主持人在幼儿的'衣领上贴一张小笑脸。 d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为"超级默契家族″,给予表扬并颁发奖品。 4、搭桥过河,我和妈妈好搭档 目的:亲自体验与妈妈的密切配合,在合作中体验亲情 方法:幼儿站前,家长手持三张海绵垫站旁,听到口令后,家长将三块泡沫垫轮流往前移摆,幼儿必须踩泡沫垫过河,先到终点为胜。 主持人: 有些家庭对彼此间非常了解,并且还很默契的完成了我们的过河任务,真不愧是超级默契家族。大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。 5、共同栽培“亲子之花” 目的: 母亲与幼儿共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情 方法: a、要求家长和幼儿们一起种一盆小花 b、让幼儿给花盆涂色, c、由老师在花盆上写上幼儿的名字,接下来的日子老师会带领幼儿们好好 呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。 d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。 6、颁发礼品(给所有参加本次活动的家庭颁发礼品留作纪念) 主持人结束语: 今天在这特殊的日子里,幼儿们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远! |
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