网站首页  词典首页

请输入您要查询的范文：

　

标题 创意六一儿童节活动策划书
范文

创意六一儿童节活动策划书（精选16篇）

创意六一儿童节活动策划书 篇1

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。

　　一、活动目的

　　通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题：

　　快乐成长 放飞梦想

　　二、活动时间

　　20xx年6月1日

　　三、活动地点：

　　学校操场

　　四、安全保卫：

　　鲍卫星(组长) 成员(全校男教师及各班班主任)

　　巡逻组：魏x 陈x

　　五、评委会：

　　魏x(组长) 徐x 刀x 沈x

　　鲍x 蒋x 魏x 魏x

　　六、后勤服务：

　　陈x(组长) 陈x 陈x

　　七、音响设备：

　　李x 魏x

　　八、统计组：

　　沈x(组长) 王x 安x 李x

　　九、摄像：

　　田x

　　十、活动准备及任务安排

　　(一)、拿爬地龙组：鲍x(带队) 王x 龚x 魏x

　　罗x 杨x 高x

　　(二)、搭舞台组：鲁x(组长) 李x 李x 田x 陈x(包括砍竹子、搭台)

　　(三)、文秘组：张x(组长) 鲍x 李x 龙x 李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)

　　(四)、采购组：田x(组长) 蒋x

创意六一儿童节活动策划书 篇2

　　20__年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个五彩缤纷、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐童心，遥寄思念”主题活动作如下安排

　　一、活动主题：

　　快乐童心，遥寄思念

　　二、活动目的：

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子增加对少先队的理解，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造学校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的交流，从而促进每一位学生健康成长。

　　三、活动内容：

　　1.新少先队员入队仪式。（请各班班主任于5月31日前将少先队新队员的名单交大队辅导员罗老师）

　　2. 邮政局关爱留守儿童“给家长的一封信”活动。

　　四、活动时间和地点：

　　20xx年6月 日学校操场

　　五、参加人员要求：

　　1.全校师生积极参与此项活动。

　　2.各班做好准备工作。

　　六、活动安排：

　　（一）.各班提交本班新入队的少先队员名单，每班5至8人，于5月31日交大队辅导员罗老师。

　　(二).新少先队员入队仪式：

　　1.主持人宣布“六一”活动入队仪式开始（陈锋老师）

　　2.出旗，由五年级陈甜甜执旗，学校播放出旗音乐（刘松树老师）

　　3.全体学生唱少先队队歌。

　　4.校长发言

　　5.老队员发言（五年级派一名代表）

　　6.新队员发言（四年级派一名代表）

　　7.老队员为新少先队队员佩戴红领巾（老队员仪式前已佩戴红领巾并掌握红领巾佩戴方式，各班新队员按低至高年级的顺序横排站好）

　　8.宣誓（由学校少先队大队长带领全体少先队员：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 宣誓人:

　　9.主持人宣布入队仪式结束。

　　10..校长介绍邮政局来我校参加活动代表

　　11.邮政局代表发言

　　12.主任人宣布六一活动大会结束。

　　南冲小学少先队大队部

创意六一儿童节活动策划书 篇3

　　为隆重纪念第66个“六一”国际儿童节，深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求，区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”，开展“123456”系列庆祝活动，为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。

　　活动内容

　　一、一个主题：关爱儿童，关注未来。少年儿童是祖国的未来，是人类进步与发展的希望，关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活，让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视，进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。

　　二、助学两所学校：区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班，资助贫困女童20名。

　　三、节日慰问三所学校：妇联慰问三所学校(幼儿园)，赠送慰问金、慰问品;

　　四、调研四个乡镇，启动结对帮扶计划：各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动，特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作，调研四个乡镇活动情况;

　　五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设，区妇联在乡(镇)街，村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。

　　六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。

　　活动时间

　　六月份确定为“关爱月”，集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。

　　活动要求

　　1、大力宣传，营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机，围绕主题积极进行宣传，营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

　　2、开展慰问活动，形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外，各乡镇妇联要各自开展慰问活动，特别是要慰问贫困留守儿童。

　　3、开展丰富多彩的主题活动，促进少年儿童健康成长 。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。

　　4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案，6月底前报送活动情况，区妇联将不定期进行督查。

　　2019六​一儿童节活动策划方案2

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为“金色童年，飞舞梦想”庆六一系列活动。

　　一、活动主题：“金色童年，飞舞梦想”

　　二、活动内容及时间安排

　　2019年5月31日上午：

　　活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

　　活动二：书画展览欣赏活动

　　活动三：游园活动

　　游园活动项目：1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓 6、钓鱼 7、快乐呼拉圈8、套瓶子 9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子

　　2019年5月31日下午

　　活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式

　　活动五：庆“六一”文艺汇演

　　三、活动地点：操场、各班级教室 、科技楼综合活动室

　　四、活动组织

　　活动总指挥：

　　活动协调：

　　活动总策划：

　　活动各场所总负责人：

　　各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员

　　活动安全：

　　活动器材：各项活动负责人自备

　　写邀请函：

　　场地布置：

　　音响设备：

　　主持人辅导：

　　主持稿：

　　奖品准备：

　　领奖人员指挥：各班主任

　　礼仪队员：

　　入场指挥：体育组

　　演员化妆：全体教师

　　活动摄影：

　　五、活动要求：

　　1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。

　　2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。

　　3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。

　　4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

　　5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。

　　6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。

　　7、 各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。

　　8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。

　　六、注意事项：

　　1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

创意六一儿童节活动策划书 篇4

　　一、活动主题：

　　“璀璨童心、魅力万亚！”

　　二、活动目的：

　　1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

　　2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

　　3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

　　三、活动时间：

　　xx月xx日—xx月xx日

　　四、商品活动：

　　时间：xx月xx日—xx月xx日，全场流行商品满200送50元，满300送100元，满400送150，满500送200，满600送300，满700送400，满800送500封顶；

　　时间：xx月xx日—xx月xx日，全场流行商品满100减39元（券进销售），满200减78元？

　　五、活动细节：

　　xx月xx日—xx月xx日期间全场流行商品满200送50元，满300送100元，满400送150，满500送200，满600送300，满700送400，满800送500封顶！送券跨柜累计，不参加活动柜台不送券不收券。

　　商品部：

　　1）给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

　　2）宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

　　财务部：

　　1）审核每个柜台的打折编码。

　　2）收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

　　客服部：

　　1）客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条，杜绝不参加活动商品参与发券。

　　2）杜绝营业员私自替顾客领取券，特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

创意六一儿童节活动策划书 篇5

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝六一儿童节。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语）

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；

　　（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

　　（3）每班设计一个

　　（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

　　（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的兴趣

　　3、各班做好班级内的活动。

　　4、你就准备活动奖品和礼品。

　　5、做好主持工作准备。

　　6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　三、活动时间及场地安排

　　5月26日：幼儿诗歌表演赛

　　5月27日：环保

　　5月30日：幼儿演讲比赛

　　5月31日：游园活动

　　四、活动内容与要求

　　1、幼儿诗歌表演赛

　　（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

　　（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。

　　（3）评奖：

　　根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。

　　2、环保

　　（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。

　　（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。

　　（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　　（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

　　3、幼儿演讲比赛

　　（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

　　A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的.线索编构出合理的故事情节和结局。

　　B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。

　　C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

　　（3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

　　（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出

　　（5）比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

　　4、游园活动

　　（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到

　　（2）游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。

　　（3）活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。

创意六一儿童节活动策划书 篇6

　　“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、活动领导小组：

　　组长：

　　组员：

　　二、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

　　三、活动主题和宣传口号

　　活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩

　　宣传口号：

　　我有一双能干的手;保护我们的地球;

　　爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;

　　解放孩子的双手，使孩子会玩;

　　解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

　　四、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境(20x最新税收宣传月活动方案)及全校周围环境);张贴宣传标语。时间：作文比赛。

　　(3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题)每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

　　评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

　　书法作品评委：

　　美术作品评委：

　　作文评委：

　　3、6月1日上午8：00———10：00进行全校庆六一文艺节目演出。

　　4、6月1日上午10：00———11：20开展校园趣味运动会：

　　项目：(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;(2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组;(3)板凳运人：年级每班男女各五人;(4)单腿跑：班级内男女各12人;(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

　　总领奖处：教师会议室。

　　发奖：

　　摄影报道：

　　五、注意事项：

　　1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

　　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　20xx六一儿童节班级活动策划书5

　　一、活动项目

　　1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、弹球15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠。

　　二、项目规则

　　1、猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。

　　2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。

　　3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。

　　4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

　　5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。

　　6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

　　7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。

　　8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

　　9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

　　10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。

　　11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。

　　12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的'发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

　　13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。

　　14、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。

　　15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

　　16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

　　17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖

　　18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。

　　三、活动时间安排

　　6月1日下午12：10——15：20

　　1、12：20各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位。

　　2、13：10广播里纪律教育，宣传游园活动开始。

　　3、13：15学生开始游园。

　　4、15：20游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学。

　　四、活动地点

　　各班教室、操场

　　五、活动注意事项

　　1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。) 2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

　　3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。

　　4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

　　5、按照学生最后得分，分成三个奖次(80以上，60~80，60分以下)，学生活动中所获奖品，当场发掉。

创意六一儿童节活动策划书 篇7

　　少年儿童是祖国的未来，世界的希望。为热烈庆祝“六一”国际儿童节，特制订如下活动方案。

　　一、以“文化艺术节”为载体，营造节日文化氛围。主要活动有：

　　1、少先队鼓号大检阅。时间：5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖，目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。

　　2、“庆六一”艺术作品展览。时间：5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出，内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品)，目的是展示学生才艺，丰富校园文化。

　　3、“庆六一”班级活动。以班为单位，搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午)，出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。

　　4、钱清镇“六一”庆祝大会暨’文化艺术节文艺会演。时间：6月1日上午。地点：钱清影剧院。

　　二、以“庆典”、“游园”为主体，营造热烈喜庆节气。

　　1、5月31日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。

　　2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨’文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

　　学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”，(节前由完小各推荐一名，分校各推荐两名，镇校由政教处牵头，以班为单位推荐)。

　　各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。

　　3、6月1日下午，学生游园活动。考虑到教室位置，以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位，每个单位设立各不相同的八个游园室，由各

　　班主任确定好游园项目，布置好游园教室，制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得开心，过得舒心。

　　在热烈喜庆的同时，各职能处室、全体老师要加强安全教育，保证度过一个欢乐、祥和的六一节

创意六一儿童节活动策划书 篇8

　　一、活动思路

　　今年的六一儿童节、端午节时间就在六月二号，双节同庆，本应是商业的大好机会。从某种意义上说，营造亲子和家的氛围，提升门店销售业绩，就成为这次促销活动的设计思路。

　　二、活动主题

　　亲子活动，在现在生活和工作节奏越来越快、压力大的情况下没有时间去陪同孩子、爱人以及父母让您留有遗憾，我们丽华购物广场为您准备这样的机会，让这样的遗憾不复存在、让爱和温馨充满我们的内心与家庭的各个角落，还等什么赶紧加入吧！

　　三、活动时间

　　20xx年5月25日——xx年6月2日

　　四、活动地点

　　丽华购物广场内与商场门口

　　五、消费者参与要求

　　1、我的节日我做主，体现儿童自主消费的概念与独立性，6月1日到6月2日下午17点前，要求携带3-8儿童的消费者在商场内由孩子自主的`'喜好选择玩具、游乐吃或替父母挑选物品，不需家长陪同到收款台孩子自己交款，如孩子自己独立购物并交款成功则可获得参加6月2号晚丽华举办的“亲子欢乐节”主题活动

　　2、从5月25日开始到5月31日期间，凡在丽华购物广场内以下参与专柜消费或办理会员并充值的客户家有3-8儿童的即可获得参加6月2号晚丽华举办的“亲子欢乐节”主题活动

　　六、活动方案

　　1、儿童之夜------“记忆王”

　　6月2日18点-21点，现场背诵由商场准备的诗词。在限定时间内背得最多者获胜。少儿才艺大比拼，好多好多的游艺活动等着你。小朋友们，把你们的才华展现出来吧，快来参加吧，还有更多惊喜等着你哦

　　一等奖：1名奖品：聪明兔早教机

　　二等奖：1名奖品：大娃娃

　　三等奖：1名奖品：电吹风机

　　参与奖：送完为止奖品：玩具和洗衣粉

　　2、儿童之夜------“我的漂亮妈妈”

　　6月2日18点-21点，现场化妆用品由专柜联合化妆品商户准备。在限定10分钟的时间内给自己妈妈化妆的漂亮者获胜。具体评判规则有参加活动的家长统一举手表决获得支持越多的胜出。小朋友们，把你们的妈妈打扮成最美得妈妈吧，快来参加吧，还有更多惊喜等着你哦

　　一等奖：1名奖品：聪明兔早教机

　　二等奖：1名奖品：大娃娃

　　三等奖：1名奖品：电水壶

　　参与奖：送完为止奖品：鞋油

　　3、儿童之夜------“我陪爸妈去穿越”（欢乐谷赞助礼品）

　　6月2日18点-21点，现场游乐用品由商场准备。在限定时间内由父母和小朋友完一起成穿越时间最短者获胜。小朋友们，快来参加吧，还有更多奖品等着你哦

　　一等奖：1名奖品：欢乐谷200元会员卡

　　二等奖：1名奖品：大娃娃

　　三等奖：1名奖品：小娃娃

　　参与奖：送完为止奖品：欢乐谷10元现金抵用劵

　　4、儿童之夜-----“我是投篮王”（欢乐谷赞助礼品）

　　6月2日18点-21点，现场游乐用品由商场准备。在限定时间内由父母和小朋友一起在5分钟内完成投篮次数最多者获胜。小朋友们，快来参加吧，还有更多奖品等着你哦

　　一等奖：1名奖品：欢乐谷200元会员卡

　　二等奖：1名奖品：大娃娃

　　三等奖：1名奖品：小娃娃

　　参与奖：送完为止奖品：欢乐谷10现金抵用劵

　　七、广告宣传与物料准备

　　活动期间所有提供上报活动到策划部的商户，都将在丽华广场所宣传平台上进行宣传，（宣传平台有门口电子屏、DM单、短信群发、丽华微信公众平台、宣传车、丽华公司网站等）。

　　1、DM传单10000份（1600元）

　　2、商场POP广告（仓库有）

　　3、从5月25日至6月2日在丽华门口电子屏麻烦播放促销活动

　　4、专柜促销5月25日到6月2日

　　结合儿童节、端午节特点，儿童玩具、文体，服装、鞋帽等提供特价销售，刺激消费者购买欲望。每家商户推出一到二个新款左右。

　　部分商品限时限量抢购。

　　拿出部分老款活动期间采取“大甩卖”销售。

　　5、商场节日氛围营造

　　6、气球（仓库有3500只）

　　7、喜洋洋胸章1000（0.22元每个）

　　9、聪明兔早教机2个（48元每个，已经购买）

　　10、大娃娃2个（55元每个，已经叫志军代买）

　　11、穿戴卡通服2套（租借）

　　12、DM单派发安排内部员工

　　13、丽华儿童之夜参与劵1000张

　　14、欢乐谷10元现金劵1000张

　　15、预计总共需要费用：5000元左右

　　八、具体操作流程与人员安排

创意六一儿童节活动策划书 篇9

　　一、活动背景分析

　　儿童节不仅仅是孩子们的节日，更是家长的节日；对商场来说，儿童节也是一次大好的商业机会。商场可通过开展一系列的促销活动，不仅有利于提升本商场的人气和促进相关商品的销售，还有利于促进与周边社区的沟通和建立良好的企业形象，更有利于培养消费者对本商场的忠诚度。

　　二、活动规划

　　（一）活动目的

　　1.提高商场在少年儿童心目中的影响力。

　　2.借助儿童节以家庭参赛的方式来带动成人的消费，提高人气，促进相关商品的直接销售。

　　3.通过深入社区进行活动宣传，拓展社区与商场的交流机会，提高社区对商场的提及率。

　　4.以特殊的比赛形式，建立良好的企业形象，进一步提高商场的知名度。

　　（二）活动主题

　　灿烂儿童节，我的节日我做主。

　　（三）活动内容

　　在活动期间，通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场参加比赛，再根据实际购物或消费情况选出部分获奖的家庭。

　　（四）活动对象

　　本市4～14周岁的儿童（持户口簿）及家庭。

　　（五）活动时间

　　本次活动主要分两个阶段开展，第一阶段主要为第二阶段做好充足的准备工作。

　　1.第一阶段：5月16日～5月31日。

　　2.第二阶段：6月1日～6月3日。

　　三、活动具体安排

　　（一）第一阶段：5月16日～5月31日

　　1.活动期间，当日在本商场购物累计满200元或者购买儿童用品（玩具、儿童衣物、学习用品等）满100元的顾客，均可凭当日购物小票到总服务台领取一张印有“商场特供”字样的“六 一”活动券。

　　2.凡年龄为4～14周岁的儿童均可凭“六 一”活动券在5月28日～5月30日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。

　　3.活动报名表应包括参赛儿童的姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址及电话、参赛编号等。

　　4.5月31日，本商场工作人员挑选参赛选手。以年龄为标准，分为两个小组：第一小组为满四周岁的学龄前儿童，第二小组为小学一年级至六年级儿童。根据报名表，从两个小组中分别挑选出100名儿童参加6月1日～6月3日的活动。

　　5.挑选工作结束以后，安排所有儿童的出场时间和出场顺序，并及时通知参赛选手的家长。如果无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证200名儿童的参赛数量。

　　（二）第二阶段：6月1日～6月3日

　　1.前两天分为两个参赛时间段，即早上段、下午段；6月3日只有一个参赛时间段，即早上段。具体时间划分如下：早上段：9：00～12：00，下午段：13：30～16：30。

　　2.每个时间段，每个小组都有20名选手参加活动。

　　3.每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区。活动区为商场购物区的一部分，商场可以根据自己的实际情况划定活动区，进入活动区的商品都要参加活动，其折扣率只针对比赛有效。

　　4.每位选手进入活动区后，只有半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或是家长告之想要购买的商品，确定购买之后，由工作人员出示“六 一”购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购10件商品。如果选定了10件商品或规定时间一到，工作人员应立即带领该选手离开活动区，并把“六 一”购物卡交给选手家长。

　　5.家长在拿到“六 一”购物卡之后，可进入商场活动区再次挑选，如果家长买下了“六 一”购物卡所注的商品，则当值收银员在“六 一”购物卡上的该商品对应购买栏内打勾，并签字作证。

　　3.家长必须在6月3日15：30以前把“六 一”购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记，活动组织人员根据统计情况进行评奖。

　　7.“六 一”购物卡上必须填写的项目包括：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付金额等项目。

　　四、奖项设置

　　（一）和谐家庭奖（五名）

　　1.奖品：获奖儿童获取价值100元的购物券一张。

　　2.评选办法：在一定购物金额的基础上，按照购买成功率的高低依次评选。各学龄段分别评选。

　　（二）幸运家庭奖（五名）

　　1.奖品：获奖儿童获取价值200元的购物券一张。

　　2.评选办法：根据购物卡上实际购物金额高低依次评选，各学龄段分别评选。

　　（三）最佳“小主人”奖（一名）

　　1.奖品：获奖儿童获取价值500元的购物券一张。

　　2.评选办法：购物卡上实际购买金额最高，所有参赛选手共同评选。

　　五、附属活动

　　（一）快乐儿童活动

　　1.健康大会餐：6月1日～6月3日，参赛儿童可凭活动券或参赛号码在商场美食城凭券领取一份健康儿童套餐。

　　2.天天都过六一：6月1日～6月3日，参赛儿童可凭活动券或参赛号码在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

　　（二）快乐家庭活动

　　1.6月1日～6月3日，凭本活动的宣传彩页至本商场前台可免费领取礼品一份！

　　2.6月1日～6月3日，参赛家庭除选购指定的参赛商品外，还可享受其他购物大优惠！

　　（1）儿童玩具、童车、童装、童鞋，部分8折起（详见店内海报）。

　　（2）本商场二楼成人T恤、女鞋全场6～8折展销（详见店内海报）。

　　（3）本商场三楼休闲运动服装，部分品牌8折（详见店内海报）。

　　六、活动宣传方式

　　为了保证促销活动的效果，本次促销拟采取如下宣传方式。

　　活动宣传方式的选择一览表

　　宣传方式具体实施内容

　　活动现场宣传

　　1.店内广播

　　2.商场楼顶广告、海报、宣传彩页、彩旗、气球、条幅等

　　宣传媒介

　　1.报纸媒介：选择《××晚报》、《××日报》

　　2.车身：选择经过本商场的××条线路，辐射整个城区

　　社区宣传以本商场为中心，在周边选择10个社区贴出活动告示

　　七、活动预算

　　略

　　八、注意事项

　　1.为保证活动的公平、公正和公开性，本次促销活动的工作人员必须经过严格挑选。

　　2.活动区可由利润较高的商品区组成，但是必须包括各种儿童用品。

　　3.由于参加活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必须要制定更加完备的管理办法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。

创意六一儿童节活动策划书 篇10

　　目的：

　　1、增强幼儿的身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。

　　2、增进亲子感情，加强家园互动。

　　3、围绕我园以“运动·节约·时尚”为主题的“庆六一” 主题系列活动，开展自制教玩具游戏、运动比赛等体育活动，向家长、社会展示我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　活动时间：5月29日上午9：00

　　活动主题：“运动、节约、时尚”

　　活动地点：后院操场

　　参加人员：大班全体教师、后勤带班人员及家长、幼儿

　　活动内容：

　　1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员入场。

　　2、主持人致词，宣布运动会开幕。

　　3、幼儿集体《圈操》、《武术操》表演。

　　4、领导讲话。

　　游戏环节

　　1、大班夹珠子比赛：

　　游戏准备：每名幼儿准备10个乒乓球、筷子一双。

　　参加人数：每班五名幼儿参赛

　　游戏规则：

　　将幼儿分为两组进行比赛，每组幼儿在一分钟内，用筷子夹的珠子的数量最多为标准，分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。

　　裁判：

　　2、集体项目：《套圈》

　　参加人数：每班选派20名幼儿参加游戏

　　游戏准备：彩色桶4个，呼啦4个，梅花桩8个

　　游戏规则：幼儿从起点处出发，走过梅花桩，到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上，

　　然后跑回起点与下名幼儿击掌，游戏继续进行，以最先完成得为获胜队。

　　裁判：

　　3、亲子游戏：《快乐接力》

　　参加人数：每班各10名幼儿及10名家长

　　游戏准备：每班自制彩色水槽两个，乒乓球两个

　　游戏规则：幼儿和家长分两队，先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长，再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿，直至终点处倒入筐中，依次接力，首先接力结束的班级为胜。

　　裁判：

　　4、教师、家长游戏：《吹吹乐》

　　参加人数：家长、教师各20人参加游戏

　　游戏准备：木棍2个，饮料瓶10个（装水），小篮子10个，终点处小筐子2个，桌子2张。

　　游戏玩法：起点处绕木棍自转3圈，跑向桌子摆放处，用嘴将乒乓球吹入篮中，然后跑向终点，游戏依次进行。以吹入框中乒乓球数量多的为获胜对。

创意六一儿童节活动策划书 篇11

　　在“六一”儿童节到来之际，为了丰富教职工的业余生活，加强职工之间的沟通与了解，促进职工与子女之间的亲密合作与交流，为职工和孩子搭建一个和谐、欢乐、趣味的亲子活动平台，由校工会主办，外国语学院承办、体育学院协办的第二届“六一”儿童节亲子活动定于5月28日上午在体育篮球馆和操场举办。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题：

　　“托起明天的太阳”

　　二、主办单位：

　　校工会

　　承办单位：外国语学院

　　协办单位：体育学院

　　三、活动时间：

　　5月28日

　　四、活动地点：

　　师范学院体育场（室外）、体育篮球馆（室内）

　　五、活动家庭：

　　学校有4-12周岁孩子的教职工家庭

　　六、趣味项目：

　　共分四个组别

　　A组（4-5岁）：

　　1、卡通我知道（宝贝个人项目）

　　2、小鸡出壳（一位家长和宝贝亲子项目）

　　3、跳芭蕾（一位家长和宝贝亲子项目）

　　B组（6-7岁）：

　　1、给妈妈戴项链（一位家长和宝贝亲子项目）

　　2、猴子运粮（一位家长和宝贝亲子项目）

　　3、宝贝驾到（两位家长和宝贝亲子项目）

　　c组（8-10岁）：

　　1、我是小前锋（宝贝个人项目）

　　2、百发百中（一位家长和宝贝亲子项目）

　　3、三兔蹦月（两位家长和宝贝亲子项目）

　　D组（11-12岁）：

　　1、搬水工（宝贝个人项目）

　　2、安全地带（一位家长和宝贝亲子项目）

　　3、同舟共济（两位家长和宝贝亲子项目）

　　七、报名要求：

　　1、以各分会为单位组织报名，报名截止到5月20日，过期不再列入名单。

　　2、分会必须报领队一名，领队需要开领队会，必须到活动现场负责协调组织本单位教职工顺利参加活动。

　　3、亲子活动以游戏的形式组织，不计比分和名次。实际参加活动的家庭可领取纪念品一份，由各学院领队活动后统一领取。

　　4、5月28日上午8:15到学校体育篮球馆报到并参加开幕式，所有参加活动的家庭到体育篮球馆内签到并领取号码牌，工作人员只凭借号码牌确定参加活动的家庭身份。

　　5、后附活动项目规则及报名表(共四张报名表见校工会网页下载中心)。报名表纸质版加盖公章交到校工会办公室213室，联系电话：电子版（必须用EXcEL格式发送到）截止日为5月20日下午下班前。

创意六一儿童节活动策划书 篇12

　　一、活动持续时间：

　　20xx年x月x日-x月x日

　　二、活动具体内容：

　　(一)少儿绘画大赛!

　　比赛时间：即日起至x月x日

　　作品主题：迎接奥运

　　参赛画种：素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等

　　作品尺寸：大度8开~4开。

　　画展评选：本次大赛共评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

　　作品展示：作品将于5月30日起在百盛大厦展示。为避免人群聚集，本次大赛不举行专场展览，评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!

　　(二)魔术智慧片拼图比赛!

　　比赛时间：x月x日至x月x日。

　　比赛：每赛次5分钟。

　　活动对象：分3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的儿童组。

　　比赛地点：百盛门前广场

　　比赛方法：参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的`任一图案，评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手，并颁发有关教育机构的证书!

　　(三)沙画比赛!

　　比赛时间：x月x日至x月x日

　　比赛：每赛次8分钟

　　比赛地点：百盛八楼儿童天地

　　活动对象：2~6岁的儿童

　　比赛方法：参赛儿童在规定时间内绘制沙画，参赛作品由相关评委组评出前三名，并颁发奖品和获奖证书!

　　(四)健康聪明宝宝爬行比赛!

　　报名地址：中山路44~60号百盛八楼儿童商场办公室

　　活动对象：3~12个月的婴儿

　　比赛方法：婴儿分阶段举行爬行比赛，优胜者可获得小礼品(现场报名，即时参加)

　　(五)六一好礼大放送!

　　活动期间，凡在F8儿童天地及F6文化超市当天购物每满98元赠送儿童趣味礼品一个，多买多赠!(个别品牌及特价品除外)

　　(六)特别宝宝、特别的爱!

　　六一节当天，前61名20xx—20xx年x月x日出生的儿童，可持有效证件领取精美玩具一个!

　　(七)六一特价献六一!

　　活动期间，众多儿童用品全部6.1折特价销售!

　　学生用品全场85折销售?部分学生用品特价销售，同时参加“好礼大放送”活动!

　　(八)特别提示：

　　百盛会员每月最后一个周六举行积分返券活动，千万要记得哟!

　　活动期间，百盛电脑商场电脑优惠大展销!

创意六一儿童节活动策划书 篇13

　　伴随着天气的逐渐炎热，一年一度的"六一"儿童节也即将来临，为了让全体儿童在多渠道、多视角的活动中感受节日的愉悦、童年的美好，我们以四季为线轴，围绕“春之声”“夏之舞”“秋之韵”“冬之藏”制定以下方案。

　　一.“春之声”篇章：

　　活动目的：

　　1、引导幼儿用无声的语言——绘画的形式，展现眼中的六一节日。

　　2、能用多种形式、多种体裁的美术作品表现主题，感受表现美、欣赏美的乐趣。

　　活动准备：

　　各班幼儿的绘画、手工作品、展板、KT板、大的纸盒等。

　　活动流程：

　　1、以年级组为单位商讨出绘画主题和表现形式。

　　主题可以有：节日文化主题、环保主题、绘本主题、运动主题等

　　形式可以是：蜡笔画、水粉画、水墨画、剪贴画、合作画等

　　2、每幅作品贴上孩子的署名、作品名称、班级

　　3、5月20日完成所有作品，5月22日呈现于展板上。

　　展示场地：

　　大班年级组前操场、小班年级组前操场和中间操场、中班年级组中间操场和后操场、年级组需研讨出每个班级具体的展示地方、展示形式。

　　二、“夏之舞”篇章：

　　活动目的：

　　1.师幼运用多种艺术形式庆祝六一儿童节的到来。

　　2.感受节日的热闹与精彩。

　　活动准备：

　　大班：（负责人年级组自定）

　　教师节目2个（童话剧一个），幼儿节目——刷牙操、家长节目1个

　　中班：（负责人年级组自定）

　　教师节目2个（童话剧一个）、家长节目1个

　　小班：（乐欢、沃）教师节目2个（童话剧一个）、亲子节目1个（夏）

　　保育员组节目1个、后勤组节目1个

　　活动时间：

　　5月29日上午9：00（主持人：余、唐、大班两名幼儿）

　　虽然是教师、保育、后勤节目表演，同样也需要大家认真对待，排出保质保量的节目

　　节目审核时间：

　　第一次审核：5月12日（节目定稿、人员到位）

　　第二次审核：5月18日（节目熟练、台词清楚，能完整、流利表演下来）

　　第三次审核：5月22日（服装、道具、音响到位）

　　三、“秋之韵”篇章：

　　活动目的：

　　1.体会亲子游园参加游戏活动的乐趣。

　　2.促进家长与孩子、家长、教师、幼儿园之间的交流、沟通。

　　活动形式：

　　1个家长带1名幼儿参加

　　1）8：30——8：40家长和幼儿一起到操场站好，播放《歌声与微笑》《祝酒歌》的音乐，家长和孩子一起跳简单的舞蹈，各班教师领舞。

　　2）分组到各班参加游园活动。

　　游戏数量：

　　每个年级组10个游戏

　　活动时间：

　　8：30------10：30

　　大班：5月26日（上午）展示大班幼儿绘画作品

　　活动场地：

　　大一班场地延伸到美工室、大五班场地延伸到体操房、大七班延伸到操场（如果场地）

　　中班：5月27日（上午）展示中班幼儿绘画作品

　　各班教室、如果场地不够延伸到工会之家、3号楼和1号楼中间的操场。

　　小班：5月28日（上午）展示小班幼儿绘画作品

　　各班教室，如果场地不够延伸到多功能厅、小厨房、器械室、2号楼和1号楼中间的操场。

　　活动准备：

　　1.各班准备一个游戏，请年级组长把关，保证游戏的有效与有趣。

　　2.每位幼儿一张游戏通关卡，玩好后盖上印章。

　　3.全部盖章后，可以回班级地方领取小奖品。

　　4.每个班级做好海报，年级组做好游戏场地指示标志，方便家长找到相应的游戏场所。

　　四、“冬之藏”篇章：

　　活动目的：

　　1、给予幼儿大胆表现和展示自我的舞台，发现不一样的自己。

　　2.做个文明小观众，能为同伴的精彩演出鼓掌。

　　活动时间：

　　5月25日——5月28日下午3：45——4：15（为期四天）

　　负责人：

　　马、何、姜（可以向顾琼洁咨询）

　　活动准备：

　　小舞台宣传海报

　　活动流程：

　　各个班级上报两个节目，制定出节目单，按秩序进行表演。

　　宣传海报、舞台、横幅布置：

　　丁负责

创意六一儿童节活动策划书 篇14

　　活动由来

　　为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品儿童菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高在北京的美誉度，吸引更多的家庭来消费，让家长和小朋友们来餐厅分享美食、体验快乐。

　　活动时间：

　　6月1日---6月5日

　　活动主题：

　　欢乐童年精彩无限

　　活动内容：

　　届时，餐厅策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

　　(一)前来就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。

　　(二)联动促销：

　　活动一、6月1日——6月5日期间，凡带儿童到餐厅燕莎店就餐者9折优惠(不含酒水服务费)。

　　活动二、6月1日——6月5日活动期间，带儿童来餐厅各店用餐者，均可免费获赠水果沙拉一份。

　　活动宣传：

　　1、背景音乐：6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲。

　　2、视觉宣传：5月30日(提前两天)开始宣传，主要宣传画、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。

　　六一儿童节庆祝活动策划书7

　　一、活动目的：

　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　　二、时间安排：

　　20xx年6月1日

　　三、活动地点：

　　学校食堂三楼

　　四、活动演出单位：

　　小学部

　　五、节目主持：

　　学生

　　六、活动主题：

　　“拥抱快乐，放飞梦想”

　　七、组织方法：

　　1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处，如有重复需调整，以便统一安排。

　　3、五月中旬组织国学经典（《三字经》、《弟子规》）全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。

　　八、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）舞蹈（独舞、集体舞）健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　九、活动流程：

　　（一）经典诵读

　　（二）庆六一学生文艺演出

　　六一儿童节庆祝活动策划书8

　　一、活动目标：

　　1、加深对六一的认识，常适用于语言和非语言的方式（绘画）表达、记录自己喜欢的六一游戏。

　　2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述，并能注意倾听。

　　二、活动准备：

　　记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。

　　三、活动过程：

　　（一）观看照片、丰富知识。

　　1、投影仪上出示本班幼儿托班时的照片

　　2、师：“六一”节就要到了，我们以前托班时也过过“六一”节，你们上次玩了那些游戏？

　　3、幼儿观看照片回答。

　　（二）讨论活动，学习记录。

　　1、师：马上又要到“六一”节了，我们又学了很多新游戏，这次你们想玩什么游戏？

　　2、幼儿个别回答，教师记录。

　　（三）运用绘画，尝试记录。

　　1、师：是不是你们都想说一说？老师为你们准备了纸和笔，请把你最喜欢的一个游戏画下来好吗？

　　2、幼儿绘画，教师指导。

　　（四）介绍作品，分享记录。

　　1、个别介绍。

　　师：有没有和他一样的？请你送过来。（归类，按照选择人数多排序）

　　2、师：还有一些游戏，怎么办呢？放在平时玩好吗？

　　（五）延伸活动。

　　师：游戏确定了，还要做哪些准备呢？在接下来的时间里，我们就做准备工作吧

　　六一儿童节庆祝活动策划书9

　　为了通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节，活动方案如下：

　　一、活动主题：激扬的'旋律、欢快的六一

　　二、活动时间：20xx年6月1日

　　三、活动地点：x小学操场

　　四、活动内容：新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演

　　五、活动组织：

　　组委会主任：

　　策划：

　　组委会成员：全校教师

　　六、活动过程：

　　1、领导讲话

　　2、校长致词并宣布活动开始

　　3、新生入队仪式：

　　（1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌；

　　（2）大队部组织委员批准新队员名单；

　　（3）授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾；

　　（4）宣誓；

　　（5）新队员代表发言；

　　（6）呼号；

　　（8）退旗、敬礼、奏乐。

　　4、我读书、我快乐朗诵比赛

　　5、幼儿园庆六一文艺表演

　　七、安全预案：

　　（1）家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

　　（2）通过广播向学生进行安全教育；

　　（3）在活动前、中提醒需要注意的事项（自带凳子、当文明观众等）

　　（4）现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

创意六一儿童节活动策划书 篇15

　　一、活动主题

　　欢度童年，拥抱快乐，感恩人人

　　二、活动背景

　　每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。

　　三、活动目的

　　本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。同时在考试之前，让孩子们放松放松！

　　四、活动时间

　　20xx年6月1日5:30--7:00活动地点

　　五：活动地点：三楼大厅

　　六：活动对象

　　所有家长和学生，彤盛教育全体教师

　　七：活动流程

　　（一）活动前期：

　　召开校内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各位老师按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。

　　（二）活动进行阶段：

　　活动正式开展，主要形式如下：

　　环节一：欢度童年拥抱快乐

　　节目单：（见附件）

　　环节三：感恩

　　（三）活动后期

　　所有教师负责收拾好教室

　　八、活动注意事项

　　1、讲安全：按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所

　　4、加强责任心，确保无事故。

　　九、活动预算

　　支出项目

　　笔：30元

　　气球彩带：30元

　　表演人：50元

　　十、结语

　　儿童节是每个孩子憧憬的节日，一次六一活动可能会改变一个孩子，这个改变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在快乐中成长，是我们举办此次活动所要达到的'目的，希望通过此次活动，留给孩子们一份美好的回忆。最后彤盛教育的老师祝各位孩子儿童节快乐！

创意六一儿童节活动策划书 篇16

　　一、活动意义

　　“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

　　二、活动时间： 6月1日 (待定)

　　三、活动主题：

　　汇聚欢乐 心连一城

　　把快乐还给孩子，让快乐永驻童心

　　关爱手牵手 欢乐共拥有

　　四、活动地点：

　　五、活动目的

　　扩大消费者对认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成;

　　通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

　　加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动;

　　活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。

　　六、活动概况

　　三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)

　　1.、亲子互动乐园：

　　每个家庭可以在白T shit上面自行设计属于自己家庭的亲子装，

　　2、家庭欢乐乐园：

　　留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子)

　　3、征集乐园：(照片在官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。)

　　方式一：每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份

　　方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

　　时光邮筒：(凡在汇一城消费才可参加)
随便看

　

范文大全网提供教案、简历、作文、工作总结等各类优秀范文及写作素材，是综合性免费范文平台。

　

Copyright © 2004-2023 triyia.com All Rights Reserved
更新时间：2024/12/22 18:30:00