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标题 六一儿童节活动策划书
范文

六一儿童节活动策划书十三篇

六一儿童节活动策划书 篇1

  “六一”儿童节,班举行了一场别开生面的“六一”才艺展示。

  一大早,同学们穿着节日的盛装,早早地来。后,同学们争先恐后地布置教室,同学在玻璃窗上贴了剪的窗花,同学把买的气球、彩带挂在了教室的四周,黑板上“放歌六月”四个大字引人注目。

  8点30分,优美的《让荡起双桨》的歌声,主持人李逸凡、吉思璐宣布“六一”才艺展示开始。由徐畅表演了小提琴独奏《蓝色小精灵》。听,多美的琴声,真让人陶醉。接着是组同学的集体诗朗诵《凉州词》:“黄河远上白云间,孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”充满激[来源]情的朗诵,把同学们带远古辽阔的边塞地区,了伫立在哨卡的边疆战士。个上场鲁子涵、张建的《双簧》。鲁子涵的嘴巴不停地在说,细听却声音啊!是张建在说台词,滑稽的.表演惹得同学们哈哈大笑。最精彩肖云、廖龙和吴江的跆拳道表演。“霍霍”,三个红光满面,动作干净利落。吴江居然赤着脚踢断了小木板,令同学们不时地叫好。最后同学们又表演了课本剧《狼和小羊》、独唱和舞蹈。

  节目接着,教室里不时响起阵阵掌声。活动结束了,同学们个个都次活动中展示了的才艺,了锻炼,感受成长的快乐。

六一儿童节活动策划书 篇2

  一、活动主题:

  我健康 我快乐

  二、 活动时间:

  6月1日

  三、 活动地点:

  平珍小学操场

  四、 活动目的:

  通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  五、 活动人员:

  全校师生

  六、 活动内容:

  1、活动开幕式

  2、小学生语文教科书美文诵读比赛。

  3、“快乐两人行”团体趣味比赛

  4、六一儿童节歌咏比赛

  5、“我是主人翁”欢乐游园会

  6、“我最聪明”智力大闯关

  七、组织实施

  (一)、小学生语文教科书美文诵读比赛要求及形式。

  1、参加对象:一至六年级学生。

  2、比赛内容:

  3、比赛形式:

  每位选手自选一篇课文现场诵读。诵读时可脱稿或用课本,也可根据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力,但要把握好尺度,不要把诵读混同于表演。参赛人员可独立诵读,也可与他人合作,分角色诵读。

  4、评分标准(10分制)

  ① 端正、举止文雅、大方。(1分)

  ② 普通话标准、流利、清晰、自然。(5分)

  ③ 选材符合要求,能正确地表情达意。(1分)

  ④ 诵读形式新颖,有创意。(1分)

  ⑤ 能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。(2分)

  (二)、“快乐两人行”团体趣味比赛

  这是一个团体游戏,两人一组,同学们可以组队参加,经过四轮比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得圆珠笔一支。

  (1) 第一轮:“两人三脚”

  比赛内容:两个人的两只脚用绳子绑起来,齐力向前行走5米,摔倒可起立继续前行

  (2) 第二轮:“双人夹球”

  比赛内容:两人相拥,中间置球,两人合力夹球前行5米,若球掉落,必须回原点重新开始。

  (3) 第三轮:“合力跳跃”

  比赛内容:两人一前一后,后者手拿跳绳向前甩,两人一起向前跳5米,若摔倒可起立继续前行

  (三)、歌咏比赛比赛要求及形式:(学前班至六年级)。

  (1)、本着让多数学生参与、师生同乐的原则,本次歌咏比赛,每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟),以班为单位自行组织训练。

  (2)、各班班主任在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。

  (3)、各班必须做到全员参与,着装整齐。

  (4)、各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处,歌曲伴奏带由各班自备。

  (5)、评分标准:

  ①节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定合唱艺术效果。

  ②精神饱满、富有朝气,台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。

  ③能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。

  ④歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。

  (四)“我是主人翁”欢乐游园会

  这是一个个人游园会活动,每个同学可以自主选择参加任一游戏。

  (1)“打败蜡烛”鼻气吹蜡烛游戏

  游戏内容:每位参加者需在20秒内用鼻气吹灭眼前的5支蜡烛,成功者即可获得棒棒糖一支

  (2)“你争我抢”抢椅子游戏

  游戏内容:每位参加者在音乐声中绕着椅子向前走,在音乐停止时迅速抢到椅子坐下,经过4轮游戏,最终胜利者可以获得圆珠笔一枝

  (3)“我来保护你”踩气球游戏

  游戏内容:每位参加者在脚上绑上两个小气球,在30秒内,必须保护好自己的气球并踩破别人的气球,最后所剩气球最多的人可以获得小薯片一份

  (五)、“我最聪明”智力大闯关

  这是考验同学们才智的一个活动,参加者必须经过四轮考验,逐轮淘汰,最终闯关成功的同学可获得本子一本。

  (1)第一关:“我猜我猜我猜猜猜”

  考验内容:出谜题,每位参加者进行抢答,共出五题,答对一题以上者方可晋级

  (2)第二关:“我绕我绕我绕绕绕”

  考验内容:出示绕口令题目,凡流利快速不出错的读完者即可晋级

  (3)第三关:“我答我答我答答答”

  考验内容:出示智力题,参加者进行抢答,共出五题,答对两题以上者方可晋级

  (4)第四关:“正话反说”

  考验内容:由志愿者在黑板上写下一句话,参加者必须在5秒内迅速倒过来读,由三字句、四字句以此增加,最终胜利者闯关成功

  八、其它事项:

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。

  九、活动预算:

  1..绳索若干:约1元

  2.篮球若干(小学提供)

  3.跳绳若干(小学提供)

  4.棒棒糖30支

  5小薯片3包:约5元

  6.圆珠笔10支:约15元

六一儿童节活动策划书 篇3

  一、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”儿童节活动,体现学校关心教职工子女,积极创设更多的机会,让每个教职工子女都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,同时,学校搭建一个让教职工子女互相认识、交流、做朋友的平台,教职工之间也可以互相借鉴家庭教育的成功经验,让孩子们在愉快的氛围中健康成长。通过开展庆祝“六一”活动,使教职工及其子女们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的'精神。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:

  团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、组织机构的成立:

  1、领导小组:

  组长:夏丽萍

  成员:许乃川、娄伟、何兴荣、朱其伟、邵丽萍

  2、组织小组:

  组长:李云燕

  成员:处室领导、年级副主任

  3、评委小组:

  邵丽萍、李云燕、陈红中、张卫华、杨艳青

  四、活动内容及要求:

  1、活动内容:书法、绘画、手工

  2、活动要求:

  请各位教职工(子女在14岁以下含14岁)在“六一”节之前,按活动内容准备好作品,于XX年5月20日前将子女作品交工会办公室,活动当天(具体时间另行通知)携子女一同参加活动,对所有作品进行展示,并对优秀作品进行表彰奖励。

  五、各类奖项的安排:

  由评委对作品进行打分,综合评定出一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名,其余的作品给予鼓励奖。

  宜良县第一中学工会

六一儿童节活动策划书 篇4

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、领导小组:

  组长:。

  副组长:。

  成员:及各班班主任。

  音响、电器装备:。

  横幅、气球悬挂:。

  化妆:五六年级女生。

  队形场地:。

  评委:。

  三、活动时间:

  20xx年6月1日。

  四、活动主题:

  放飞童心快乐成长。

  五、活动地点:

  xx小学。

  六、活动要求:

  1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

  3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

  4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

  七、活动构想:

  1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

  2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

  3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

  20xx六一儿童节班级活动策划书8

  一、活动主题

  “分享快乐,奉献爱心”。

  二、活动目的

  1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的.儿童节。

  2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

  三、活动内容

  1、六一表彰庆祝大会。

  2、“跳蚤市场”游园活动:

  1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和x名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

  四、活动时间

  1、6月1日上午(星期x)8:30―9:30:六一表彰大会。主会场:报告厅,各班派一名老师带x名学生参加。分会场:各班教室。

  2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

  3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

  五、活动准备

  1、学生准备:x月x-x日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过x元)。每位同学带x元纸币零钞(纸币)。

  2、学校准备:

  制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

  3、班级准备:

  各班要推荐产生营业员x名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排x批学生换班营业)。

  各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

  各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

  教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

  场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

  4、楼道巡视员安排:

  巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

  六、活动注意事项

  1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

  3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

  七、活动评比

  活动结束后,将评选出“人气班集体”、“营业员”。

六一儿童节活动策划书 篇5

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  二、节目要求:

  文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养.以丰富的独具特色的苗乡文化为背景,各中队要积极筹划努力编排以少数民族为特色的节目为主,要富有儿童情趣,形式要多样。

  三、节目形式:歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。

  四、节目时间:课本剧小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间,如超规定时间作弃权处理。

  五、演出地点:学校操场

  六、演出时间:

  __月__日上午8:00 (如有变动,另行通知)

  七、名额分配:每班不少于2个节目。(填写在节目汇演单上)

  八、安全预案:

  1、严格遵守演出纪律。各班队要增强组织纪律观念,服从工作人员指挥和安排。不得中途退场。

  2、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  3、各班队要加强演出安全工作,要加强对学生的安全教育,避免意外事故发生。

  4、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  5、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  6、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

  7、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

  8、将设节目评委组,评选优秀节目低组、中组、高组一、二、三等奖

六一儿童节活动策划书 篇6

  活动目标:

  1、开展庆六一系列活动,使幼儿积极参与,展现自我风采,体现合作与交往的快乐,感受关心他人的幸福。

  2、家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,提升家园共育水平。

  3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

  活动主题:

  健康 幸福 美丽 快乐。

  活动口号:

  幸福的童年,美如梦。

  活动准备:

  一、排练阶段准备。

  1、以班为单位做好参加活动的准备:

  (1)根据幼儿园整体安排,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参加。

  (2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。

  (3)培养幼儿的交往与和合作能力。

  2、召开家长会,向家长宣传六一活动,以便家长做好配合工作。

  3、各班根据六一活动安排做好各项工作的分配。

  二、演出阶段准备。

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面,使幼儿园有全新的变化,同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

  2、准备场地。提前做好各项工作。

  活动形式:

  ①小班组,在园内,以年级组为单位,组织活动。

  ②中大班以节目的形式上台演出。

  系列活动安排:

  本次六一活动,根据幼儿年龄特点,分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇

  一、成长篇

  1、小班组半日开放活动(小班组)。

  ①开放班级:小班。

  ②开放时间:5月2日——5月10日。

  ③开放主题:以班为单位制定活动方案,

  2、大班主题活动。

  ①参加班级:大班组。

  ②活动时间:5月3日。

  ③活动地点:多功能厅。

  ④活动内容:《我是怎么来的》。

  二、环保篇。

  1、中班组物物交换(中班组)。

  ①活动时间:5月2日——5月7日。

  ②参见班级:中班组。

  ③活动形式:以年级组为单位,统一组织。

  ④活动地点:活动场。

  ⑤活动说明:以年级组为单位制定详细活动方案。

  2、绿色种植交流会(中班组、大班组)。

  ①活动目的:通过交流,幼儿回顾植物的生长过程,体验劳动的乐趣,感受种植的意义,培养环保意识。

  ②参加班级:中班组、大班组。

  ③活动时间:5月6日——5月10日

  ④活动形式:以班为单位召开班级种植交流会,推选三位种植明星参加幼儿园交流会。

  ⑤班级交流时间:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼儿名单,准备5月10日参加幼儿园交流会。

  ⑥活动说明:具体详情,随后通知。

  3、作品展示。

  ①活动目的:展示幼儿绘画作品作品。

  ②参加班级:中班组、大班组

  ③展板主题:《美丽社区,我的家》、《绿色环保 人人夸》、《水墨的色彩》、《儿童绘画世界》

  ④展板分配:大班组两块展板,分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板,展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板,分别展示国画与儿童画。

  ⑤活动说明:随后详细情况由年级组长统一安排,作品于15之前交由刘老师处,刘老师负责制作。

  三、爱心篇。

  1、母亲节活动(小班组)。

  ①活动时间: 5月10日(星期五)。

  ②活动形式:以班为单位,组织开展庆祝母亲节活动。

  ③具体活动:以年级组为单位,召开会议商讨安排,各班制定详细活动方案。

  ④具体负责:班主任。

  2、爱心募捐活动(中班组、大班组)。

  ①活动时间:5月13日——5月17日

  ②活动目的:通过捐款活动,教育幼儿奉献爱心,回馈社会,帮助受灾地区的人民。

  3、活动形式:

  (1)以年级组为单位,组织学习观看受灾地区现状,教育幼儿学会帮助他人,奉献爱心。

  (2)以班为单位,组织幼儿捐款。

  4、活动要求:班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。

  5、具体负责:年级组长,各班主任配合。

  6、活动说明:具体活动内容随后详细安排。

  四、快乐篇。

  (一)小班组六一庆祝活动。

  1、活动主题:幸福的笑脸,美如花。

  2、活动内容:舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。

  3、活动形式:

  以年级组为单位,以汇报演出的形式开展活动。分两部分,第一部分,每班两个节目演出,要求形式多样,突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部分,各班亲子游戏

  4、活动地点:

  多功能大厅,班级活动方案以年级组为单位制定。

  (二)中、大班文艺汇演。

  1、活动主题:幸福的童年,美如梦。

  2、活动内容:舞蹈、童话剧、合唱、团体操等节目具体要求:

  1、舞蹈:

  (1)舞蹈人数1620人之间,表演时间35分钟。

  (2)节目内容符合当前形势,健康、幸福、美丽,赋予童真童趣的儿童特点。

  (3)选曲节奏明快、有动感,适合表演。

  (4)服装精美、靓丽,色彩鲜艳,符合主题。

  2、团体操:

  (1)节奏明快,队形具有艺术感,编排有特点,全班参与。

  (2)音乐有旋律,有动感,易排练。

  (3)服装统一、整齐,适合团体操表演。

  (4)可以徒手表演,也可器械表演。

  3、合唱:

  (1)选材歌曲适合童声合唱。

  (2)服装统一、整齐,符合合唱要求。

  (3)队形有造型、有动作,具有表演性、艺术性,合唱花样丰富。

  4、童话剧:

  (1)选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。

  (2)语言精练,发音准确。

  (3)时间控制在5分钟以内。

  (4)根据角色选取服装。

  (三)节目审核安排:

  1、5月7日,音乐、节目初定。

  2、5月15日第一次审核,审核未通过,将取消上台演出。

  3、5月20日第二次审核节目的排练情况。

  4、5月30日第三次审核。

  xx幼儿园

  20xx年xx月xx日

六一儿童节活动策划书 篇7

  活动名称]:

  [活动目的]:培养宿舍舍友之间、宿舍与宿舍之间的友谊,最重要 的是培养我们班集体荣誉感和团体感

  [活动口号]:团结、友谊、互动、合作

  [主办单位]:

  [活动地点]:足球场

  [活动时间]:2x年06月01日

  [活动内容]:

  由411宿舍的全体舍友为我们合唱《童年》

  注:会唱的可以一起唱

  1、指尖追忆似水年华折纸活动

  比赛要求:环节①分组在规定的15分钟内折出童年时期的折纸,以样式最多、纸品模样最好评定环节②参赛者根据活动举办方所给的指定折纸品,模仿折出相同的沟通无限

  2、两人拔河

  每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动。

  3、双人顶气球接力

  道具:气球一个、绳子一条

  参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

  游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。顶气球比赛

  4、椅子渡河

  1、全员分成三队

  2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。

  3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。

  4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。

  5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。

  6、最快渡河的一队获胜。

  5、合力吹汽球

  借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  场地:不限

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

  汽球(每组一个)

  适合:全部的'人

  游戏方法:

  1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。

  2.主持人请每组每人抽签。

  3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  6、倒着说

  规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。我是好人那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是人好是我,如果说不出或者说错就算失败。

  7、击鼓传花

  道具:鼓或音乐、花

  参加人员:集体

  游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是幸运者,就要表演节目。表演后,花就从这个幸运者开始传,节目依此进行。一般在晚会冷场的时候用。

  8、老鹰捉小鸡

  参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定老鹰、小鸡。小鸡只能在圈外跑,鹰捉。当小鸡在某人面前一站,则其马上变成小鸡,得跑,被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。

  游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。

  9、双龙戏珠

  10、人体克隆

  该游戏必须安排1男1女来配合完成,游戏规则:女方蒙上眼,男方按主持人出示的画面摆人体姿势,模仿画面中造型,女方用手摸,凭手感的理解模仿男方的造型,然后再模仿出来。如分组对抗,则模仿程度最高一组胜出。

  题目:可以是世界著名雕像的造型,也可以是来自时装杂志的图片

  道具要求:4副眼罩,1本时装杂志(需要里面有比较多的模特全身造型,杂志最好大一些,选用的造型最好是整页的画面)

  11、中短信王

  方法:当场公布一个不超过20字的文字,内容不限。现场告诉大家一个手机号码,由主持人说开始,参与者开始编辑规定内容的短信,发送到指定号码,然后主持人讲收到的号码打回去,看谁的手机响。

  前三个先发到指定号码的获奖。

  12、唱歌挑错

  唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,看谁能及时挑出错误的地方,并能唱出正确的歌词,更正次数多者胜。

  13、闻歌起舞

  这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、春字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰

  14、佳人何处寻

  内容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。

  道具:纸,笔,透明胶带

  方法:

  (1)男女双方人数一样,合计10人最为恰当

  (2)事前,先在纸上写着诸如罗密欧、朱丽叶;王祖贤与齐秦;梁山伯与祝英台......等对对佳偶的名字。

  (3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

  (4)一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。

  (5)联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。

  (6)到最后没有成对的人,就是负方。

  重点:本游戏的重点,在于寻觅的过程,所以人人都应相处得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍档

  15、行动一致熊来了

  内容:反复用熊来了是吗的热闹游戏

  道具:参加者约束8-15人,分成若干组

  方法:

  (1)各组第一个人喊熊来了

  (2)然后第2个人问:是吗?

  (3)3号再反问2号是吗?,而2号也反问1号是吗?

  (4)前者再叫熊来了,2、3、4号传下去。

  (5)如此每个人最初听到熊来了时要反问是吗?然后再回向前头,第二次听到熊来了时才传给别人,而前头的人不断的说熊来了

  (6)每组最后的人听到第2次的熊来了时,全组队员齐声说:不得了了!快逃!然后全组人一起欢呼,最先欢呼的那一组便得胜。

六一儿童节活动策划书 篇8

  少年儿童是祖国的未来,世界的希望。为热烈庆祝“六一”国际儿童节,特制订如下活动方案。

  一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:

  1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。

  2、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。

  3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。

  4、钱清镇“六一”庆祝大会暨’文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。

  二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。

  1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。

  2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨’文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

  学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。

  各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。

  3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各

  班主任确定好游园项目,布置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。

  在热烈喜庆的同时,各职能处室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节

六一儿童节活动策划书 篇9

  一、 主题:追忆童年

  二、 时间: XX年6月1日下午4点

  三、 地点:植物园

  四、 主办人:燃点礼德社,乒乓球协会

  五、 活动对象:燃点礼德社及乒乓球协会全体社员

  六、 活动目的:通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动,使 大家在忙碌的大学生活里重温儿时的天真和欢乐,通过玩一些儿时的游戏、唱儿时唱过的歌曲,再现那些易逝而又珍贵的往昔,从而更加珍惜现在的'生活。同时增加两个社团之间的友谊。

  七、 流程:

  (一) 前期工作

  1、各部分别准备游戏及节目

  2、购置一些游戏小礼品

  3、从燃点礼德社选出主持人两名,摄像一名

  4、各部门负责人通知各部社员并准备节目

  (二) 流程

  1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发

  2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容

  3、交替进行表演节目和游戏

  4、给游戏胜出者及观众颁发礼品

  5、主持人宣布结束,干事、干部组织大家留下清理会场,回学校

  (三) 后期

  1、秘书处进行总结,整理照片及账目

  2、所有干事、干部总结经验教训

  八、 物资:准备游戏奖品

  九、预算 三十元

  燃点礼德社

六一儿童节活动策划书 篇10

  20__年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

  一、活动主题:

  祖国好,家乡美

  二、活动目的:

  1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  三、活动内容:

  1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

  2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

  3.文艺汇演活动

  (1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

  【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

  (2)学校定于5月22日下午进行彩排。

  四、活动时间和地点:

  20__年5月29日 学校操场

  五、参加人员要求:

  1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

  2.各班做好各种形式的表演准备工作。

  六、活动步骤:

  1.校长讲话。

  2.教管中心领导讲话。

  3.少先队员(毕业生)代表讲话.

  4.村委会领导讲话。

  5.新少先队员入队仪式。

  6.文艺演出。

  7.表彰仪式。

  七、注意事项:

  1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

  2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。

  3.安全管理员做好各种安全措施。

六一儿童节活动策划书 篇11

  一、活动时间:

  暂定。

  二、活动主题:

  欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

  三、活动内容

  届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计。

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由负责落实。

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语xx条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

  5、六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

  (二)联动促销

  活动一:凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

  活动二:凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰

  1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  四、活动宣传

  1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》。

  2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

  4、视觉宣传:各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

  五、套餐设计

  本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计套。

六一儿童节活动策划书 篇12

  一、活动时间:

  x年xx月xx日xx月xx日

  二、活动地点:

  xx小学

  三、活动主题:

  待定

  四、活动目的:

  六一是少年儿童自己的节日,为了让学生们度过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生充分展示自己才能的机会,学校特举行六一庆祝活动,为学生铺设一个一展身手的平台,从而全面的推进素质教育的实施。

  五:活动内容:

  xx月xx日:

  1、新少先队员入队仪式(xx月xx日9:009:40)负责人:

  升国旗,宣誓,老师佩戴红领巾

  2、体育运动(xx月xx日10:0016:30)

  乒乓球()、羽毛球()、跳绳()、拔河()、50米跑()

  3、文艺汇演活动(xx月xx日18:0020:30)

  (1)、每班准备23个节目(节目类型可以是舞蹈,小品,合唱,诗歌朗诵等),各班主任于5月19日将节目上报陈登敏

  (2)学校定于xx月xx日下午进行彩排

  (3)文艺汇演主持人:

  xx月xx日:

  1、游戏类(9:0012:00)

  集体游戏,分类游戏,奖品发放。()

  2、抽奖环节:确保每个学生在儿童节都能有礼物拿。(14:00结束)()

  制作抽奖箱,每个学生投放一支写有年级名字的铅笔,投入抽奖箱。

  六、注意事项

  1、注意个人、环境卫生,不乱扔废弃物

  2、各班班主任组织由各班学生注意各项安全

  3、安全管理员做好各种安全措施

六一儿童节活动策划书 篇13

  一、活动主题:

  我的梦,中国梦

  二、活动目的:

  1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的`光荣,记住这个难忘的六一。

  3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  4、体育比赛

  个人:立定跳远、跳绳。团体赛:拔河、接力赛

  三、活动内容:

  1、开幕致辞,体操表演,鼓号队队列队形表演。

  2、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的名单。

  3、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。(优秀少先队员2名,优秀班干部2名,三好学生2名,四好少年1名 ,班级贡献突出奖2名----好人好事,为班级体积极参加各项活动的同学),

  4、优秀鼓号手每项2名由少先队大队会决定。

  5、文艺汇演活动

  (1)每班准备2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品、朗诵要配音乐等,),于5月16日前将节目上报到少先队大队部,5月20日彩排。 【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由各班灵活编排。】

  四、 活动时间和地点:

  20xx年6月1日 学校操场

  五、参加人员要求:

  1.全校师生积极参与此项活动。

  2.各班做好各种形式的表演准备工作。

  3、准备期间请各班老师组织好排练节目的学生和没有参加排练的学生安全问题。

  六、活动步骤:

  1.学生入场,校长致开幕词。

  2.教管中心领导讲话。

  3.少先队员(毕业生)代表讲话.

  4.村委会领导讲话。

  5.新少先队员入队仪式。

  6体操和鼓号队表演

  7.文艺演出。

  8.体育比赛项目

  9、颁奖和闭幕仪式。

  10、打扫卫生。

  七、注意事项:

  1.班级环境卫生、不乱扔废弃物。

  2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。

  3.安全管理员做好各种安全措施。

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更新时间:2025/3/25 2:31:49