| 标题 | 优秀班级活动策划书 |
| 范文 | 优秀班级活动策划书（通用21篇） 优秀班级活动策划书 篇1一、活动目的 为了更好地培养我中文学子的纪律意识，展现文学院风采，推动文学院的文明建设，培养文学院学子的自我监督、自我教育、自我管理的意识，贯彻“厚德、絜行、传薪、探赜”的文学院院训，营造一个安全、稳定、有序的校园环境。 二、活动主题 培养纪律意识，展现中文风采，争创品牌学院。 三、活动时间 20xx年4月——6月底 四、活动对象 12级、13级、14级 五、活动形式 成立“纪律先进”评比小组每星期定期或不定期对各班进行各项检查评比，对在评比中表现优秀的班级给与奖励，对表现较差的班级进行处罚。 六、评比细则 1、基准分100分，按评比情况给予打分； 2、早点名评比。每班每周检查一次，缺勤每人次扣5分，迟到每人次扣2分，教室吵闹扣2分，教室内睡觉、玩手机、吃早餐等现象每人次扣1分； 3、课堂考勤评比。评比小组对12级隔周进行一次定期或不定期检查，对13级、14级每周进行定期或不定期检查，缺勤每人次扣5分，迟到每人次扣2分，教室内睡觉、玩手机等现象每人次扣1分； 4、晚点名评比。此项评比穿插在常规的每周宿舍点名中，评比小组在周日晚10:00——10:30点进行宿舍点名，10:30晚归每人扣2分，11:00以后夜不归宿（请假除外）每人次扣5分。 5、晚查房评比。此评比与宿舍晚点名时间一致。主要用于假期结束或突击检查。 七、评比小组设置 指导老师：旷晓霞老师 钟振花老师 组长：钟振花老师 副组长：颜茹 陈小冰 组员代表：韦婷 玉静杳 八、奖惩办法 1、评比结束后，年级前两名的班级授予“纪律先进”班级称号，并将在综合素质测评文体类加2分； 2、“纪律先进”班级每班推选2名、其他班级各推选1名同学为“纪检之星”，并将在综合素质测评思想类加2分； 3、在评比结束的总结大会上，对年级后两名的班级进行点名批评，并由这些班级的代表同学在会上作检讨，纪律较差的班级，视情况下发“文学院学生预警教育通知单”，并且递交两份书面的整改方案，一份交到系办老师处，一份交与纪检部保管，整改方案必须施行，纪检部不时派纪检员下班检查； 4、在评比（既包括文学院“纪律先进”班级评比，也包括大院六项文明评比）过程中，使自己班级被扣分的同学，根据各项考勤情况和活动评比情况而定是否给予全勤奖；使文学院被扣分的同学，则不得参与文学院任何先进评比，如不得全勤奖； 5、“纪律先进”评比小组成员将在综合素质测评中等同纪检员，在能力类加1分（若自身有其他的职务，如班委、纪检员等，则不可累加）。 九、主办单位 文学院分团委纪检部 文学院分团委学生会 20xx年3月30日 优秀班级活动策划书 篇2活动主题： “我就是K歌之王”班级活动 活动简介： 为学习宣传“格高志远，学贯中外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我班大学生的才能和风采，进一步推进我班精神文明建设。定于3月13日举办本次“K歌之王”班级活动 活动时间： xx年3月13日晚上7点 活动地点： 钻石K城 活动组织人： xx班班委会 活动安排： 任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好比赛分两个赛区小组 3月13日下午1点全体同学到教室集合由班长清点人数班级分为5个小组 1点半全班集体步行到达目的地，2点K歌赛事正式开始 比赛模式： 根据参赛选手人数，将其分为2个小组（每10名一组）第一轮A组比完有现场评委对参赛选手做简短，精辟的点评然后对选手进行打分10进4进行下一轮的比赛，B组同样的方式选出4名强力选手。评分方式；评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分； 第二轮依次进行淘汰8进4 第三轮4进2 第四轮总决赛由最后两名选手进行PK对唱由现场观众进行投票，票数最多的就是材料1322班的“K歌之王” 比赛规则 1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上； 2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛； 3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布； 4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权； 5、比赛评分为10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音准、节奏、吐字和咬字占2.5分；音乐情绪的把握占2.5分；舞台风貌和表演占2.5分，评选精确到小数点后2位； 活动奖品：K歌之王；精美纪念物一份 优秀班级活动策划书 篇3一、活动背景 故乡，是梦中永远的景致；故土，是离乡后最珍惜的物品；故人，是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡。是啊！祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我们为家乡的落后而焦急；为家乡的进步而自豪；为家乡的前途而担忧.纵使我们走到了生命的尽头，我们依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶；它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连。爱我祖国，爱我家乡，爱我校园！这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤。 二、活动目的 1、通过这次活动，让同学们加深对彼此的了解，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强同学们的凝聚力。 2、通过本次活动，锻炼同学们的表达能力，更深刻的了解祖国各地文化，培养同学们的爱国情操，增强爱国意识。 3、同学相互交流，并谈论感受，激发同学们的热情。 三、活动时间： xx年4月 四、活动地点： （待定） 五、策划主办单位： 11会计4班 六、参加人员： 领导、老师、师兄师姐、11会计4班全体同学 七、表演者 1、主持人:温俊谊、王迅航 2、小品表演者：郑贤英、王丹丹、何丽玲、陈小敏、陈淑贤、陈平森 3、各地区代表（负责人） 八、前期准备工作 1、联系多媒体小组，借好麦克风等设备;准备电脑一台，用于ppt展示，并准备好有关ppt；联系好表演者，组织表演。 2、在班里寻找此次班会的主持人；并准备台词。 3、联系好教室。 4、简单布置一下教室，准备点饮料。 5、让同学找好相关视频、图片、文字资源，做好ppt及解说词。 6、邀请领导、老师、师兄师姐并讲评，选出优秀奖等。 7、宣传委员做好记录和拍摄。 8、设计奖状。 9、寻找背景音乐。 九、经费（具体待定） 1、水、饮料等。 2、奖状打樱 十、活动流程 十、后期工作 1、班委参与场地的清理与打扫；归还麦克风。 2、参加人员组上交活动感想，策划者写好活动总结； 3、宣传委员负责在微博、博客上进行宣传报导。 十一、注意事项 1、素拓委员活动开始前清点人数，登记好出勤率。 2、组织委员组织好人员，保证同学们愉快的参与活动。 优秀班级活动策划书 篇4一、活动主题：三国杀 二、活动时间：xx年12月24 三、活动地点：班级自习室 四、活动目的：营造快乐的会场氛围。增强班级凝聚力，为班内各同学以后的友好相处和快乐共事，做良好铺垫。也给同学们一个展现自我的舞台，同时，也让同学们更多的了解彼此。 五、活动内容及流程 前期策划准备阶段：安排节目 会场布置（最好有复古的感觉） 嘉宾邀请（主持人，其他班班委） 晚会流程：布置会场：： ——： ，嘉宾入场：： —— : 节目开始：1）、开场（跳舞或者幻灯片） 2）、主持人把扑克牌发入每人手中，并宣布晚会开始。 3）、班主任致辞 4）、介绍嘉宾 5）、节目表演（三个到五个歌舞类节目） 6）、游戏：由主持人或班主任抽取两张锦囊牌决定（南蛮入侵，万箭齐发，乐不思蜀，桃园结义） 8）、节目表演（三个到五个语言类节目） 9）、游戏：（上次抽牌剩下的两个锦囊） 10）、主持人致结束词 11）、全班唱《朋友》 12）、晚会结束 六、道具准备及经费预算 三国杀锦囊牌一副。 扑克牌两副 抽牌箱 气球 彩带 纸杯 各种干果，水果 开水 七、附录：游戏规则 1）总规则：在主持人发牌后。得到花色为红桃和梅花的同学，在惩罚中有权利把惩罚转移到任一异性身上。该异性可以通过抽牌来决定是否代替该名同学接受惩罚。抽到花色为红时，则判定为无懈可击。该名同学的转移无效，仍由该名同学自己受罚，黑色则由该名异性接受惩罚 2）南蛮入侵游戏规则：游戏开始时，由主持人抽取四个数字，两两一组，如果组中有一人花色为黑桃的话。可以抽牌来决定对方的成败。如果抽中花色为黑桃并比自己的点数小。则判定为兵粮寸断。对方失败。否则，则需要比赛接气球来决定输赢，所谓接气球，是指同组的两个人，不能用手触摸气球，要成功的运输到对面的盆里，时间为五分钟，盆中气球多者为胜，胜利者决定失败者干任意一件事。 3）万箭齐发游戏规则：由主持人任意抽取四人，两两一组，其中，有红桃花色的同学可以直接抽牌决定己方难度，如果抽中牌花色为红桃，并比自己点数小，则障碍数等于自己点数和抽牌点数的差值，对方则加上差值。开始时由两名同学记忆大概障碍位置，然后一名同学把眼睛蒙上，另一名同学只有三次提醒机会，先到达终点者胜利。胜利者挑选对方任意队员受罚 4）乐不思蜀游戏规则：由主持人抽取两名同学，然后每人发五张牌，主持人说一个任意大于25小于35的数字，被抽中的两人分别把手中牌点数相加，等于主持人的数字或者距离主持人的数字最近的，为胜利者，其中被抽中同学如果手中有方块的，可以选择任意加减自己牌上的点数，或者任意加减对方派上自己牌上的点数。 5）桃园结义游戏规则：由主持人抽出十二人。六人一组。然后组内决定出嘴，手（2个），脚（2个），屁股，抽到嘴的同学在抽到手的同学帮助下。吹气球。然后由两名抽到脚的同学抬起分到屁股的同学把气球坐破。率先完成八个的组胜利。胜利者挑选对方任意队员受罚。 策划人：程小晓 优秀班级活动策划书 篇5一、活动名称：我们的纪念日 活动目的： 1、通过互动，促进同学之间的交流，增进友谊，增强班级凝聚力 2、创建班级纪念日，为今后的交流创建平台 活动时间：20__年 活动地点：待定 活动内容： 1、班级签名，班级合影； 2、放风筝、游戏等； 3、自由活动。 4、开始班级日志，记录班级生活每一天。 注：1、签名衬衫为常熟理工学院校服，由班委负责 2、照相机由班委负责 3、班委负责10只风筝，有兴趣的同学可自带，按同学们兴趣自由分组 4、早上8：30在校门前集合，乘公交车前往，各寝室长负责各寝室安全问题；午餐有班委准备，可自带食品；晚上聚餐。 活动负责人：班委 活动预期：活动互动性强，易于调动大家的参与热情。 优秀班级活动策划书 篇6一.活动名称： 华北水院xx级机械学院77班 以“感动77，瞬间永恒的美丽”为活动主题的班级图片展示活动 二.活动背景： 在我们走进大学生的世界，至今已经大半年了。而我们机械77班，这个由29位成员组成的班级早已结下了深深地友谊，每次当我们互相戏耍打闹，探讨学习，我们都把一种叫真诚的种子播在彼此的心田里，它们发芽生长，长大开花，它们的美丽让我们感动。为此，我班经过寝室长和班委的商量决定举行着一次“感动77，瞬间永恒的美丽” 的班级图片展示活动 三.活动时间： xx年3月28日 四.活动地点： 8602,18427,18527,18526,18525,18524号寝室 五.主要执行对象： 机械学院77班全体同学 六.活动组织： 第一组织者： 团支书（77班团支部书记） 刘永豪 宣传委员（77班团支部委员） 王梦新 主要组织者： 班长 翟昆仑 生活委员 祝俊 班级成员 龚继波 七.活动目的： 展示77班同学风采，丰富大学生的生活，促进我77班同学的感情，为班级发展奠定基础。 八.资源开展： 相机若干，采景地点等 九.活动流程： （1）由班长翟昆仑和团支书（77班团支部书记）刘永豪进行班级内的宣传，并和班委以及各个寝室的寝室长进行协商，告之以寝室为单位收集照片的图片采集方法(收集生活当中的感动的画面)。 （2）由生活委员祝俊和宣传委员（77班团支部委员）王梦新对各个寝室进行图片的收集。 （3）由全部寝室长进行审核，挑选出最能符合“感动77，瞬间永恒的美丽”主题的图片加以整理。 （4）由班级成员龚继波进行图片收集后的整理和设计，并做成ppt的图片集。 （5）最后，团支书（77班团支部书记）刘永豪作总结并要求班级成员写下对本次活动的感受。 十.活动中注意的问题和细节： 活动前应保证宣传的力度。进行过程应注意气氛，要有趣有效的让同学们积极参与到本次活动中。 十一.活动经费：无 机械学院77班团支部 策划人：77班团支书刘永豪 策划时间：-03-28 优秀班级活动策划书 篇7一、活动安排： 1、任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好，比赛分两个赛区小组。 2、3月13日下午1点全体同学到教室集合，由班长清点人数，班级分为5个小组。 3、1点半全班集体步行到达目的地，2点K歌赛事正式开始。 二、比赛模式： 根据参赛选手人数，将其分为2个小组（每10名一组） 第一轮：A组比完有现场评委对参赛选手做简短，精辟的点评然后对选手进行打分10进4进行下一轮的比赛，B组同样的方式选出4名强力选手。 评分方式；评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分。 第二轮：依次进行淘汰8进4。 第三轮：4进2。 第四轮：总决赛：由最后两名选手进行PK对唱由现场观众进行投票，票数最多的就是材料1322班的“K歌之王”。 三、比赛规则 1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上； 2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛； 3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布； 4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权； 5、比赛评分为10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音准、节奏、吐字和咬字占2.5分；音乐情绪的把握占2.5分；舞台风貌和表演占2.5分，评选精确到小数点后2位。 四、活动奖品： K歌之王；精美纪念物一份 五、相关人员安排： 主持人：易杰 评委：何玲谭涛潘彪 摄影：周军南 音调师：杨凯 治保：刘清冯志谷 六、班费预算： 1、定包厢180元 2、班级购买食品200元 3、活动奖品预计400元 优秀班级活动策划书 篇8时间在不知不觉中流逝了，我们来到长师已经快半年了，第一个学期也即将结束。在我们都已适应了新环境的生活和学习的情况下，大家一起在周末出去聚聚，让我们的友谊更加坚固。 一、活动主题 凝聚力量，河蟹集体 二、活动目的 通过本次活动开展，让班上成员能更深刻地体验个人与班级、同学之间相依的关系，从而激发出班级更高昂的学习热情和班级的凝聚力，增进同学们对集体的责任心，改善人际关系，更为融洽的和每个人相处。丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情，让我们这个班级成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。 三、活动内容 1、烧烤期间，全班人以小组为单位进行活动。 2、每组可以边烧烤边进行一些小游戏，活跃大家的气氛。 3、根据时间情况考虑，烧烤完之后是否以小组为单位根据自己的爱好去玩游乐设施。 4、在活动加上进行拍照留念。 三、参与对象：10计控301班全体同学 四、活动地点和时间：地点烈士公园，时间20xx年12月11日 五、活动流程 1、与全班同学商量决定去烈士公园进行烧烤活动 2、借好烧烤工具 3、让全班同学自己分组，分为5组，每组选出一名组长作为负责人，把名单交上来 4、 12月10日下午统一购买烧烤食物 5、 12月11日早上8：30在学校前门口集合，统一组织坐车 6、有纪律性的组织进入烈士公园，安排好场地 7、要有纪律性的进行活动 8、活动完后安排人员打扫卫生，清理工具 9、活动结束后各组负责人清点人数，上报总负责人，统一组织回学校 10、到校后再由总负责人清点人数 六、活动注意事项 1、团结友受，互相帮助，一起出去就是个团体，要发扬团队精神，听从安排。 2、注意环保，不乱扔垃圾，体现户外精神，严禁任何浪费行为。 3、注意安全，一定要以组为单位，不能单独行动。 4、多少人出去就多少人回，没有特殊对待，不能中途离开，不能到处乱跑。 5、安排好的负责人必须认真负责。 6、注意交通安全，人身安全。 七、活动负责人 活动总策划：彭涛，肖丹 活动纪律：欧军，柳品，黄腾达 活动人员：全体一二年级同学 活动方式：每人准备4—6件物品，同学间互换。 活动地点：一楼走廊 活动时间：8：40—9：40（二年级）2：30—3：30（一年级） 注意事项： 1、物品要求五成新的，有再次使用价值的书籍、文具、玩具、工艺品等。 2、互换时请使用礼貌用语，在征求他人意见大家达成共识后，方可进行交换。交换后不得反悔，可以循环交换，做到快乐交换、文明交换。 3、可以为自己的“商品”准备好宣传标语（广告语），以吸引别人的注意。 4、交换过程中，请大家自觉遵守纪律，做到不拥挤，不大声喧哗，保证活动顺利进行。 衷心地希望我们的孩子能快乐地度过小学第一个难忘的儿童节！ 优秀班级活动策划书 篇9一、活动背景 为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能，充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性，加强学院各班级之间的联系和沟通，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成，共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作，特意搭建风采文化展示平台，举行班级风采展示，班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。 二、活动主题 班级文化各显风采 三、活动意义 通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。 四、活动时间、地点及参与对象 活动时间：5月25日(待定) 活动地点：园 活动参与对象：水利工程学院15、16、17级各班级 五、活动组织机构 策划主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会 承办单位：水利工程学院15、16、17级各班级 六、展示内容及要求 1、班级风采展示主要涵盖的内容有： (1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色，展示班级风貌，展现班级事迹和荣誉。 (2)才艺展示，根据各班特色，在现场进行文艺展示(如乐器演奏等)。 2、宣传内容要求 (1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍。 (2)展示要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。 七、活动具体流程 前期准备阶段 1、5月15日，召开15、16、17级班长会议通知活动内容并做好动员工作。 2、对15、16、17级各班进行分组，三个年级所对应的班级为一个小组。 3、组织各小组进行抽签，确定风采展示时所在位置(帐篷的位置)。 4、向各班提供一块展板。 5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作(如：文字介绍、海报、照片等)。 6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的准备。 7、提前邀请领导和老师。 8、做好前期宣传工作，充分利用此次宣传阵地，展示我院各班的风采。 班级风采展示流程 时间：5月25日中午11:40--14:00(初定) 地点：园 1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷，并将帐篷摆置甘怡园所在的位置，对帐篷进行相关的布置。 2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍。 3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票，对各组进行打分和投票。 后期工作 1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示。 2、完成后期的宣传工作。 3、进行相关总结工作，对风采展示中表现突出的班级进行表彰。 八、评分细则 1、本次班级风采展示的分为10分(暂定)。 2、各班的最终得分主要来自于三部分：老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%)。 3、评分标准： a、综合展示：根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分。 b、解说展示：班级的展示时，对班级现场的解说和介绍进行评分。 c、创意展示：综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进行评分。 优秀班级活动策划书 篇10步入大学,我们的学习、生活方式都发生了巨大变化。教室不再是我们的根据地，寝室随之成了我们的基本单位，而组织创建温馨和谐、互助互爱的寝室氛围变的尤其重要。 一、活动目的： 营造寝室团结氛围,增强寝室凝聚力，促进各班男、女生之间交流。 二、活动时间： 20xx年11月5日 三、活动地点： 男女生宿舍 四、活动对象： 大一、大二全体同学 五、活动内容： （1）活动前期，准备工作 1、开班会向同学们讲解此次活动的意义和目的。 2、号召大家积极参加此次活动。 3、分好组，互访。 （2）寝室互动交流 双方可以为更好的安排好生活起居互相切磋一下。 男、女生还可进行才艺大比拼，可进行唱歌、魔术、笑话、做游戏；男、女生间也可聊人生、聊理想、聊大学生活。大家可边玩边聊，以便原本不熟悉的各位相互间有更好的了解。 （3）活动后期 开班会探讨此次交流活动的心得体会。 六、活动经费 各项经费预算50元。 七、活动策划 朱克南、王智利、宿舍长 141班团支部 优秀班级活动策划书 篇11生活本来就是一首韵律动人的诗，迭宕起伏，时而激昂奋进，时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧张的生活节奏，繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦，半点不敢放松，我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20072761班组织了这次心理健康促进活动，具体内容如下： 一、活动主题： 放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门 二、活动时间： 20xx—12—2（初定） 三、活动地点： 美人城（初定） 四、参加人员： 20072761班全体同学等 五、活动计划： 为了配合学院心理健康促进部的相关工作，开展心理健康促进月的一系列活动，我们20072761班将举行“放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下： 1、组织全班同学一起去烧烤，让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。 2、让同学们自愿讲述自己的成长故事，引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。 3、让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的友谊。 4、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。 六、活动的目的及意义： 通过此次活动，促进同学们的心理健康，建立相互信任与彼此接纳的关系，用同学之情，同学之爱推开各自那层层锁心的门，增加班级凝聚力，放飞心灵，享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。 优秀班级活动策划书 篇12二、活动形式： 全班同学参与，读书分享与游戏相结合。 三、活动地点： 在教学楼东头集合，统一到学校操场 四、活动准备： 1、每个孩子准备一个故事，讲述时间不超过3分钟。 2、孩子们熟练背诵老师指定的2篇合诵课文：一篇是《要是在野外迷了路》，一篇是《弟子规》1-4课。 3、奖品。（由管清浩妈妈事先准备好5个塑料袋分别装好） 4、家长评委6人。同时热情邀请其他家长参与活动，共同见证孩子们的精彩表现。（评委：占佳滢妈妈、李明哲妈妈、张若昕妈妈、邵淑娟妈妈、李卓萱妈妈、王雯佳妈妈，其中李明哲妈妈负责成绩总记录） 5、通讯报道、照相及录像，分别传至张老师邮箱、学校博客及QQ群。（照相：宋依民爸爸、占佳滢爸爸、李昕泽妈妈；录像：刘美君妈妈、田雅宁妈妈、罗轩昂妈妈；通讯报道及影像传送：周紫萱妈妈） 五、活动内容： （一）合诵《要是在野外迷了路》，《弟子规》。 （二）团队热身游戏：五角、1元随意组合。没组合到队伍中的，说一句话或表演一个节目。 1、家长热身示范。 2、孩子正式活动。可从男孩2元，女孩1元开始，然后根据情况加大难度。 3、时长约15分钟。 （三）分团队 1、所有男生分别按1、2、3、4报数。 2、所有女生分别按1、2、3、4报数。 3、然后男生和女生分别按1、2、3、4组成四个团队，每个团队12人。 4、时长约10分钟。 （四）分团队展示精彩故事 1、每个团队选出自己的团队长。 2、由团队长主持，每一名成员轮流讲一个小故事。每个团队选一名家长负责协助团队长工作，包括控制时间、节奏、事先确定一个大家统一鼓励孩子的方式等。讲完后，大家一起给予鼓励赞扬。然后孩子们随便发言，轮流分享听完这个故事的感受、感悟，有什么收获。讲故事的学生和积极分享的学生都有小礼品相赠。 3、每个故事的讲述及分享时间控制在5分钟左右，时长1个小时左右。 4、每个团队需要准备礼物36份左右，共需支出礼物144份左右。（由管清浩妈妈提前把每袋奖品交给四名协助家长） （五）数数游戏 1、管清浩妈妈负责秒表计时，李明哲妈妈负责成绩记录、公布。 2、时长约15分钟，其中准备时间5分钟。 （六）颁奖 由团队先后上场领取奖品。（负责人：管清浩妈妈） （七）活动结束，收拾场地 （八）根据本期活动出小报，刊登照片及文本（出小报：罗轩昂妈妈、徐斓轩妈妈） 优秀班级活动策划书 篇13一、活动目的： 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。 二、活动时间： 12月31日下午。 三、活动地点： 各班教室。 四、活动内容： 1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。 2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。 3、三至六年级制作新年贺卡。 五、具体要求： 1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。 2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。 4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。 5、各班教师要参与活动并有节目。 六、奖励办法： 1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。 2、本次活动结果将纳入班级量化。 七、评审小组名单与职责： 组长： 副组长： 八、活动注意： 1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。 2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。 3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。 优秀班级活动策划书 篇14为隆重纪念“五四”运动xx周年、庆祝建团xx周年，积极倡导社会主义核心价值观，加强学生爱国主义教育，培养集体凝聚力和荣誉感，展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌，营造积极健康、特色鲜明的班级文化氛围，推动班风、院风和校风的建设，学校团委决定组织开展桂林理工大学20xx年纪念“五四”运动xx周年班级歌咏汇活动： 一、活动主题 理想与信念 二、活动时间 20xx年3月-5月 三、参赛要求 学院初赛： 各学院在本院范围内举行初赛，初赛要求覆盖到除毕业班之外的所有全日制在校本科班级。在学院初赛的基础上，每个学院择优推荐一个班级参加学校决赛。 校内决赛： 1、各学院推荐参赛班级应以一个整建制班级为基数，适量增加其他参演人员，总人数控制在60人以内,鼓励班主任、班导师、辅导员积极参与。 2、每个参赛队演唱1首参赛曲目，选曲要以围绕“理想与信念”为主题，展现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。 3、各参赛班级需提供LED背景视频，视频制作的高清格式分辨率为1920*1080，要求提供无水印视频，比赛当天由参赛班级自行负责播放。 4、参赛曲目类型： 经典老歌（如同一首歌、红日、光辉岁月等） 传统红歌（可参考《中宣部推荐100首爱国歌曲一本全》） 青春励志（如我相信，超越梦想、水手等） 爱校荣校（如勘探队员之歌，桂林理工大学之歌等） 四、时间安排 1、宣传发动阶段（3月18日—3月31日） 学校下发活动通知，各学院制定本学院活动方案，做好活动的宣传动员，引导各班级和广大同学充分认识到举办班级歌咏比赛的意义，积极参与到活动中来。 2、初赛选拔阶段（4月1日——4月30日） 各学院以班级为单位，组织本学院初赛，遴选出一个整建制班级参加学校决赛。请于5月4日前将班级歌咏比赛报名表（附件1）及参赛班级人员信息（姓名、班级、学院）以电子档形式发送大学生艺术团邮箱，纸质档连同高清无水印视频交大学生艺术团办公室。 3、决赛阶段（拟定5月中旬举行） 学校将于5月中旬在雁山校区体育综合训练馆举行班级歌咏比赛决赛，对参赛获奖的班级进行表彰奖励。 五、奖项设置 本次比赛奖项设置：一等奖一名，奖金1000元；二等奖两名，奖金各800元；三等奖三名，奖金各400元；优秀奖若干名，奖金各200元，对以上获奖班级均颁发奖状。 六、有关要求 1、高度重视。各学院要高度重视，加强领导，认真谋划、精心组织，合理、充分安排排练时间，确保节目质量和整个比赛活动的顺利实施。 2、积极推进。要注重调动学生参与活动的积极性、主动性和创造性，做好活动宣传和推进工作，扩大活动的影响力，确保活动取得实效，要适时举办学院比赛，精心挑选能够代表学院水平的班级参加学校决赛。 3、注重结合。要把本次比赛与全区第五届大学生艺术展演活动结合起来，与加强班级组织建设结合起来，从而推动我校校园文化活动的开展，营造良好的育人氛围。 附件1：学校20xx年纪念“五四”班级歌咏汇报名表.doc 附件2：评分标准及规则.doc 共青团桂林理工大学委员会 20xx年3月16日 优秀班级活动策划书 篇15一、活动主题： 以新长征，新风貌为主题的拓展活动 二、活动背景： 体现丰富多彩的大学生文化生活，反映当代大学生的激情和青春活力，展现班级团结共进的班风。 三、活动目的： 通过本次活动的开展，希望进一步提高同学们团结合作意识，体验协作共赢带来的喜悦以及了解有关党的知识和时事政治新闻，加强对党的认识，特举办这次以党的理论知识为核心，结合人民公园景点的户外拓展活动。 四、活动时间： x年xx月xx日 五、活动地点： 新乡市人民公园 六、主办单位： 11级制药班班委 七、宣传方式： 飞信、QQ群、新闻稿 八、人员安排： 策划人： 参与活动对象：11级制药班全体学生 邀请嘉宾：专业班主任姜老师、辅导员王老师、董老师、10级年级学生干部、11级年级学生干部。 九、活动前准备：提前一周班委到人民公园选好活动景点，确定活动路线，并打印图片，搜集有关党的知识题，写在照片的后面，写好活动策划书，写邀请函，邀请专业班主任姜老师、辅导员王老师、董老师、10级年级学生干部、11级年级学生干部参加此次活动，提前通知同学们活动时间，让大家排开时间积极参加班级活动。 十、活动流程： 组织同学们8:30在学校门口毛主席像前集合，在此之前，主办人前往活动地点，将提前准备好的照片放在公园指定的地点，带领同学们有秩序的到达人民公园。在人民公园门口，将同学们分为三组，各组自取队名，以抽签的方式确定各组的活动路线。 下面以第一组为例详细介绍活动方式： 1、在出发点会给第一组一张印有摩天轮的图片，背面写有问题，同学们需要问路人，让路人帮助他们做题，直到有五个路人回答对问题才能够根据图片提示寻找下个目的地。 2、在第二站，会找到一张印有木制走廊的图片，为第三站，背面写有相应的问题和上面一样，问路人后找下一站。 3、根据图片信息一直找下去，最终会在第五站附近找到一张写有成功通关的纸条，表示这组同学已顺利完成活动任务，此外在向路人求助时会有人在旁边监督。 4、其他两组和第一组一样，只是景点及问题不同。 十一、活动要求：这次活动要求大家积极参加，活动中严格按照活动规则来进行活动，各班委活动前做好各项准备和安排，调动同学们参加活动的积极性。 比赛规则： 1、按照所给图片想、找出路线中的所有景点并将图片全部带回终点才算完成任务。 2、在寻找中也要问路人图片后面的问题，人数达到之后才能到下一站。 3、第一个到达终点的组得100分，第二组80分，第三组60分，根据各组监督人员对各组向路人问问题的情况打分，总分最高的组获胜。 十一、后期工作：活动结束后同学们写活动感受和收获，班委写活动总结，并总结工作经验。 优秀班级活动策划书 篇16活动名称： 我们的纪念日 活动目的： 1、通过互动，促进同学之间的交流，增进友谊，增强班级凝聚力 2、创建班级纪念日，为今后的交流创建平台 活动时间： 20xx年 活动地点： 待定 活动内容： 1、班级签名，班级合影； 2、放风筝、游戏等； 3、自由活动。 4、开始班级日志，记录班级生活每一天。 注： 1、签名衬衫为常熟理工学院校服，由班委负责 2、照相机由班委负责 3、班委负责10只风筝，有兴趣的同学可自带，按同学们兴趣自由分组 4、早上8：30在校门前集合，乘公交车前往，各寝室长负责各寝室安全问题；午餐有班委准备，可自带食品；晚上聚餐。 优秀班级活动策划书 篇17一、活动主题: 我的青春，我做主 二、活动的目的: 培养班级学生的团队精神和合作能力，提高班级的集体凝聚力，增进班级之间的友谊，丰富每个人的课外生活。 三、活动对象: 生物课1002，生物课1102 四、活动时间: 9月29日，20xx，14: 00-16: 00 五、地点: 多媒体教室1104 六、活动流程: 1.活动主持人致开幕词，活动开始。介绍相关班组长和班委。 2.娱乐游戏 节目1:常规娱乐节目 提前找一些有才艺展示经验的同学，准备娱乐节目，比如吉他、街舞、独奏等。 节目2:有奖脑筋急转弯 目标受众:两个班的班级成员 道具:脑筋急转弯，奖品 游戏规则: 1.每个班平均会有两三个问题。 2.主持人提问时，各组先回答，第一组派代表回答。 3.可以再答错题。 4.各组答对问题，主持人发放奖品。 优秀班级活动策划书 篇18一、活动引言： 我们满怀着对大学的憧憬，在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经历了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。 二、活动目的： 增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。 三、活动名称： 遇见你，在我最美好的时候。 四、活动主题： 友谊·真诚 五、策划举办单位： 江西师范大学__级对外汉语班 六、活动时间： __/__上午10：00-12:00 七、活动地点： __5203、静湖前的草坪 八、活动内容： 一、室内活动： 按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。 二、室外活动 (一)、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始，之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。 (二)、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，寻找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠。 (三)大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。 优秀班级活动策划书 篇19活动目的： 1.与外教交流，促进师生感情和提高英语口语能力。 2.了解西方文化与中国文化差异。 3.感受西方人的生活和娱乐。 活动时间： 活动人数： 活动策划： 1.提前与外教约定拜访时间。 2.组织班上同学挑选精美礼物。 3.一同前往外教家。 活动内容： 1.外教教我们唱英文歌。 2.与外教玩纸牌游戏，猜谜语。 3.外教老师介绍西方房屋摆设，使家庭更加温馨。 活动总结： 1.外教老师热情好客，同学们玩得很开心。 2.外教老师介绍很多西方特色，同学们学到了很多。 3.同学们与外教之间感情更加深厚，大家一起拍照班级活动。 4.在交流中，同学们踊跃发言，气氛活跃，完全达到活动目的。 优秀班级活动策划书 篇20一、活动主题： “班级在我心，友情伴我行” 二、活动目的： 班级围绕这次“班级在我心”为主题，策划举办了这次活动，主要是为了增进同学间的感情，相互交流互动，团结友爱，为建设一个有凝聚力的班级而共同努力，给大学生活添上绚丽的一笔回忆！ 三、活动时间： xx年3月21日星期三9：00―11：00 四、活动地点： xx大学泰山科技学院大操场 五、参加人员： 行管11-1全体同学 六、比赛项目： 拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。 1、心心相印：两人为一组，共六组，每组人员用身体夹住气球，跑到终点把气球挤爆，夹爆气球最多的一组获胜。（12人）问题圈圈转（此项目作为惩罚项目） 2、做地起身：共分为四组，每组人员第一次两人，第二次三人，逐次增人，四组围成一圈，每组人员背靠背，臂揽臂，同时做下，看哪组先站起，先站起组获胜。（人员不限） 3、逢七必过：每宿舍抽取两人，共十二人围成一圈，由第一个喊出一，第二个喊二，十二一循环，喊道7的倍数（含7）直接喊“过”，一旦喊了7或者7的倍数者被受到惩罚！（真心话大冒险）（12人） 4、叼纸杯传水：在一个地方放一桶水，隔一段距离在桌子上放一个杯子（每队各派出两名选手分为甲乙），甲从桶中将水杯盛满，叼到对面将水倒进乙的杯子中，然后乙再将水倒入桌子上的杯中，整个过程中不允许用手，哪一组运的水多者为胜！（输方表演青蛙跳，表演不合格者则重演！）（12人） 5、拔河比赛 6、动作接龙：排成一纵队蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向终点，失败者（将吹起的气球用线连在一起绑在出错者身上，胜利者则用牙签扎气球，气球内可受罚放点水哦！）（全班分成两队） 7、心有灵犀一点通：第一个人用动作表示出所给的文字题目，并依次表演给下一个，让最后一个人用语言描述出他看到的.动作！（12人） 8、星期天逛公园（6人）（出错者表演手牵手） 9、绑腿跑（24人） 10、传递空水瓶：两个空的矿泉水瓶（粘住的两个矿泉水瓶），所有人用头和脖子夹住，传递一圈，不得用手解除！ 七、购置物品： 活动用品：纸杯、气球等 奖品：棒棒糖、夹子等 八、经费开支： 共计：21.5元。 优秀班级活动策划书 篇21一、活动主题： 我为新班级添光彩 二、活动目的： 通过这次活动让学生们学会关心集体，从而达到班级学生更加热爱集体，增强新班级的凝聚力。 三、参加对象： 全体学生，班主任和音乐老师。 四、活动时间： 20xx年x月xx日下午4：00 — 4：40 五、主持人： 林、叶、刘 六、活动分工： 1 、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。 2 、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。 3 、宣传委员负责布置会场。 4 、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。 5 、班主任统筹安排活动环节。 七、活动过程： 1 、讨论活动方案。 2 、开展活动： （1）四个主持人宣布主题班会开始。 （2）主持人开场白。 （3）收音机播放《中学时代》，全班跟着一起齐唱。 （4）诗朗诵《我爱二中》。 （5）英语小对话：《助人为乐》。 （6）小记者采访学生《你心目中的班集体是什么样子的》。 （7）三句半《谈谈我们的班集体》。 （8）丰富多彩的文艺节目： ①配乐诗朗诵《红》 ②单弹管演奏《七子之歌——澳门》 ③女生中英文小合唱《雪绒花》，长笛伴奏。 ④快板《唱国庆》 ⑤女生小合唱《一起开始的旅程》 ⑥架子鼓《好日子》 （9）音响伴奏，全班齐唱《爱我中华》领唱：陈。 活动小结：班主任利用小记者采访的机会，谈感受，提要求。 执笔：刘（班长）、张x（宣传委员） |
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