| 标题 | 关于五一劳动节活动的策划书 |
| 范文 | 关于五一劳动节活动的策划书（通用15篇） 关于五一劳动节活动的策划书 篇1活动主题： 比赛中强身健体合作中加深友谊 活动对象： 部分教职工代表和全院学生 活动日程安排： 由院学生会生活部主办，各系学生会协助，于四月末举办，为期两周大学劳动节活动策划案大学劳动节活动策划案。 活动时间： XX年XX月XX日 活动地点： 宿舍楼西篮球场 活动流程： 活动前一周由院学生会宣传部及其他有关部门宣传此次活动的意义，组织部分成员布置会场。宣传活动需要深入到老师中，各寝室，各系和班级。同时，需要外联部和各系社联紧密合作，为此项活动筹集经费，切实保障活动办得精彩。此外，各系需要组织啦啦队，而且到比赛时需要真正发挥作用。 每天中午12：00放学后开始比赛，裁判由各系学生会自行选出，但必须公平、公正。另外需要从学生会和各系各抽调两名学生代表，全程监督比赛，确保比赛在阳光下进行。 为了加强和各系的联系，适当可以将更多准备工作交给各系学生会来完成。由院学生会和系学生会共同组成一个临时工作组，统筹协调院系学生会的工作，最重要的原因是限度减少工作当中的障碍，确保活动及时顺利进行。 奖项设置： 一等奖院级证书羽毛球拍一副 二等奖院级证书笔记本一个 三等奖院级证书 精神文明奖院级证书 经费预算： 100元左右 关于五一劳动节活动的策划书 篇2活动背景： 面对年后第一个长假的来临，第一个销售高峰也随之到来，在这个春夏交接的时段，是一个消费较为活跃的时期，尤其是服装和食品类。 活动思路：五月正是天气转暧并趋于稳定的季节，也是进行旅游等户外活动的好时期，特举办“锣开五月、玩美假期”活动，“锣开”是大力度的促销活动，为消费者省钱的时间到了，“玩美假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动，此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节” “助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。 活动目的： 提高门店销售额，同时增加企业亲和力，树立优良企业形象，培养忠实顾客。 活动主题： “锣开五月、玩美假期” 主体宣传： 1、我开锣、您省钱。 2、玩转假(价)期 活动时间： 4月25日——XX年5月15日 篇章： 一、开锣省钱、玩美假期 二、诗歌花语、完美母亲节 三、爱心行动、完美助残日 四、健康生活、玩美假期 背景：五一黄金周 内涵：华达在五一是消费者省钱的假期，消费者的五一应该在华达玩美。 外延：降价促销、限时抢购、捆绑销售、联合促销、换购。 内容： 1、开锣套餐、惊喜无限 2、开锣时刻、争分夺秒 3、完美价期、任您挑选 关于五一劳动节活动的策划书 篇3一、活动主题 “社区行精彩巧亮相”。 二、活动时间 20xx年x月x日。 三、活动形式与内容 1、社区活动针对支行周边社区，在社区开展营销活动，支行全体人员计划在前后利用x个周末的时间。 2、闹市区活动主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。 （1）在附近、等大型超市的收银处摆放我行开业宣传单，租用场地设立相关展台，介绍我行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能，吸引客户了解浦发银行。 （2）走访周边地产公司地铺及商铺商户，重点介绍我行的个人信贷产品及优惠政策。 四、活动目标通过本次系列活动，全支行个人银行业务力争实现以下目标 1、使周围潜在客户明确知晓我行所处位置，了解浦发银行及相关产品优势特色，逐步前来在我行开办业务。 2、开展产品宣传，抓住存款回流的机会，抢占市场份额。 关于五一劳动节活动的策划书 篇4一、指导思想。 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。 二、活动主题。 以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。 三、活动目标。 1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。 2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。 3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。 四、活动内容。 1、举办庆“五一”系列活动(4月28日至5月10日)，各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会;刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。 2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。 3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。 4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初)，提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。 5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。 6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。 7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。 8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。 五、主要措施。 1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。 组长： 副组长： 组员： 2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等)，开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。 3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。 关于五一劳动节活动的策划书 篇5“留住老顾客，开发新顾客”。 五一等节假日是餐饮消费的高峰期，但五一节x天的收入是比不上一个月的收入的`，节假日营销目的不仅仅是要提高短期经济效益，更重要的留住现有老顾客，开发潜在新顾客，带动今后的业绩增长。且在未来将有极多潜在消费者入住，更因进行新顾客开发。 针对该主题，实行新产品开发策略，组合销售策略及会员卡营销策略。并进行针对本火锅坊消费群体的促销宣传。 会员卡营销策略： (一)实行会员制卡的益处： 1.长期广告效应。 2.有助于留住老客户。 3.收集会员信息对今后产品、服务等进行改进，让客户更加满意，也方便今后的营销计划制定。 (二)会员划分 普通会员金卡会员。 (三)会员卡功用 普通会员：凭卡消费，赠送特色菜品一份。或享受折扣优惠。 金卡会员：凭卡消费，优先使用雅间，且免收雅间费。赠送特色菜品一份。享受折扣优惠。 注：尽量不使用折扣方式进行低价行销。 (四)会员卡制作要求 普通卡：简洁、大方、不俗。 金卡：高贵、典雅，能凸显持卡人品味。 普通卡及金卡均进行统一编号。 (五)会员卡发放形式 普通卡：五一期间在本店消费者均可赠送。或平时在本店消费满以上者。 金卡：利用关系网赠送的形式，赠送给企事业单位，及乐山社会名流。 备注：借力营销：借力满庭芳、嘉州新城售楼中心，对其业主免费赠送会员卡。 (六)会员管理(消费者信息收集) 发放会员卡后，对应会员卡编号，记录下持卡人信息，并对持卡人每次前来消费的具体信息(消费人数、该次消费者间人员关系(关系包括家庭、同事、朋友等)、消费金额、消费菜品、用餐习惯等)。 收集会员信息对今后产品、服务等进行改进，也方便今后的营销计划制定。 新产品开发策略： 夏季吃火锅，有燥热感，且易上火。且随着现代人对生活水平的，在家庭消费者中，常常出现60岁以上的老年消费者，他们不宜多吃油腻。对于爱美的年轻女性来说也不宜吃辣。对于此问题应进行有针对性的新产品(锅底)开发： 清爽温补型火锅、养生保健型火锅、美颜排毒型火锅等(如多种菌类的火锅、清新爽口的瓜果火锅)。 组合型销售策略： 将多种菜品和锅底进行合理搭配，组合成不同的套餐，对各套餐进行富有特色的命名，并对组合后的套餐进行一定的折价。 该策略作用： 1.引导消费者消费不同菜品和新产品。 2.帮助消费者进行的口味搭配。 3.套餐组合的命名能加深消费者对本火锅坊菜品及本火锅坊的印象。 促销宣传策略： xx酒店中餐厅定位在中高端市场，因此在做宣传时，定位为“精品坊”。 (一)目标消费者 目前，xx酒店中餐厅的目标消费者为中高端人士，他们有车，有钱用于餐饮休闲消费，且吃火锅一般携同家人或朋友。此类人群集中地点：河边茶铺及茶楼、商务会所、休闲健身会所等。 (二)宣传形式 传单： 1.制作要求：邀请函形式、美观、大方、份。 2.内容：对xx酒店中餐厅简要介绍、新菜品、新锅底、五一活动介绍等。 3.散发：河边茶铺及茶楼、商务会所、休闲健身会所等。 4.报刊广告：不采取在报刊上直接做广告，而将传单交予报刊代理商和销售商，将传单插在报刊中，这样能以极低的费用做宣传。 电视广告： 1.内容：xx酒店中餐厅简要介绍、特色、新菜品、新锅底、五一活动介绍等。 注：由于电视广告成本过高，是否投放待定。 关于五一劳动节活动的策划书 篇6一、活动背景： 面对年后第一个长假的来临，第一个销售高峰也随之到来，在这个春夏交接的时段，是一个消费较为活跃的时期，尤其是服装和食品类。 二、活动思路： 五月正是天气转暧并趋于稳定的季节，也是进行旅游等户外活动的好时期，特举办“锣开五月、玩美假期”活动，“锣开”是大力度的促销活动，为消费者省钱的时间到了，“玩美假期”则是假日期间我们将举行很多有意思的活动，此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”。 “助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。 三、活动目的： 提高门店销售额，同时增加企业亲和力，树立优良企业形象，培养忠实顾客。 四、活动主题： “锣开五月、玩美假期” 五、主体宣传： 1、我开锣、您省钱。 2、玩转假(价)期 六、活动时间： x月x日——x月x日 七、篇章： 1、开锣省钱、玩美假期 2、诗歌花语、完美母亲节 3、爱心行动、完美助残日 4、健康生活、玩美假期 背景：五一黄金周 内涵：x商场在五一是消费者省钱的假期，消费者的五一应该在华达玩美。 外延：降价促销、限时抢购、捆绑销售、联合促销、换购。 八、内容： 1、开锣套餐、惊喜无限 2、开锣时刻、争分夺秒 3、完美价期、任您挑选 a、促销板块 开锣套餐、惊喜无限(活动时间：x月x日至x月x日) “五一”期间是旅游高峰期，在市民准备前往旅游目的地之前的采购，部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。 活动内容：实质是捆绑，销售分“旅游套餐”和“假日套餐” “旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体，将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。 “假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群，尤其是单身消费群体，主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念，推出“黄金周健康谱”。 x月x日“劳动光荣餐”为滋补系列 x月x日“开锣首席餐”特色系列 x月x日“玩美心情餐”绿色系列 x月x日“时尚青年餐”营养系列 x月x日“青春飞扬餐”美容系列 x月x日“开心、玩转餐” 休闲系列 x月x日“归心似箭餐” 调节合胃系列 每日食谱不同(主要包括：菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。 b、开锣时刻、争分夺秒 (活动时间：x年x月x日至x年x月x日止) 活动内容：实质是限时抢购，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性，能够让消费者产生购买欲望。 早上8：00—9：00以家庭主妇商品为主 下午14：00—15：00普通商品 晚上20：30—21：30只要在活动期间一次性购物满68元，即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购，抢购票当天使用有效，过期作废，(数量有限，抢完为止) (注：本次活动单张小票最多限领二张抢购票，入场抢购时必须将抢购票交于工作人员，才能入场抢购，抢购票必须加盖华达财务章方才有效)。 内部注意：内部员工及员工家属不得参于本次活动，违者必纠，所有抢购商品均为纸条放在盒子里(盒子为密封)堆放在抢购堆头上，顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品，每天限抢300份商品。 3、玩转价期(活动时间：x年5月6日晚20：00开始) 为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚，也就是长假结束之前，预热后期促销，在外场专设一场商品拍卖会，1元起拍。 关于五一劳动节活动的策划书 篇7一、指导思想 国际劳动节又称“五一国际劳动节”它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持紧密结合共青团工作实际，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。 二、活动目的` 1、以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。 2、通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。 3、增强团的凝聚力。作为共青地方去安慰过审团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。 三、活动原因 由于寝室、教室、包干区是 垃圾。 2、在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。 五、活动时间 20xx年5月 六、活动对象 技师汽修1204班全体同学们 七、活动地点 教室308、包干区、寝室。 八、活动前期准备 1、首先了解同学们对此次活动的看法。 2、召开班委会，并指定负责人。 3、打扫工具准备。 4、人员的通知到位。 关于五一劳动节活动的策划书 篇8参加人数： 全体宝宝。 活动地点： 班教室。 活动时间： 20xx年x月x日下午3：00——4：00; 一、活动目标 1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。 2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。 3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。 二、活动准备 1、布置教室，感受“五一”节的到来。 2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份。 3、音乐、照相机。 三、活动过程 (1)、相互认识： 1、1班和2班相互听音乐找朋友。 2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节。 (2)、宝宝分组比赛： 1、分组、贴牌。 2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。 3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子。 (3)、发奖： 1、分组进行奖状的领取和拍照。 2、领取 奖品。 关于五一劳动节活动的策划书 篇9一、背景分析 1、概况： 河又名河，原名。因县邑位其北，“山之南，水之北，谓之阳”，故称。又因城而名河。全长xx公里，流域面积xx平方公里。 2、旅游资源： （1）自然资源 河：十曲九弯，两岸青山翠枝，紫霞丹花。 河漂流：河第一湾（xx市xx乡境内）。 特产：花炮闻名中外，还有菊花石、夏布、湘绣、豆豉、茴饼、纸伞、竹编。 （2）人文资源 寺、汉墓、庙、故居、故居、故居、故居、文庙、算学馆、等文物。 二、区域优势/劣势 1、优势： （1）xx市社会经济基础雄厚，城市经济实力不断增强。 （2）xx市的道路状况良好，区位条件比较好，可进入性较强。 （3）河旅游资源丰富，发展潜力强劲。 （4）优美动听的《河》，掠云越波，传遍了五湖四海，河的知名度较高。 （5）旅游产业蓬勃发展，国家将“红色旅游”提上日程，可以使河的“红色旅游”资源得到充分利用。 2、劣势： （1）xx市整体形象缺乏明确定位，对外宣传不够。 （2）河景区的服务人员的服务意识比较薄弱，服务水平较低。 （3）河的旅游资源缺乏有效的保护，开发不足。 三、策划目的 1、市场分析：一句“河……”，伴随着中国的一代伟人响遍了祖国的每一个角落，传遍了世界各地，在我们每一个人的心中，对“河”都有一份额外的亲切和敬仰。所以，“河”的目标消费者群非常庞大。无论男女老少，都是“河”的目标消费者。港澳台喜欢文化交流的年轻人以及老一辈革命老人，亚洲甚至全世界热爱中国文化，喜欢到中国旅游的外国游客都有可能成为目标消费者。 2、最终目的：提高河的知名度，使河走出xx省，唱响中国，走向世界。 四、策划原则 1、目的性原则： （1）把河打造成国内著名的休闲旅游景点。 （2）把“红色旅游”资源和其它“红色旅游资源”整合为经典“红色旅游”线路。 2、可行性原则： （1）xx市的道路状况比较好，交通便利，旅游者可进入性比较好。 （2）河经过多年发展，有良好的口啤，现在正在不断完善中，其发展潜力较大。 （3）xx市政府有足够的资金和信心把河“推出去”，走出省门。 3、特色化原则： 《河》唱响了全中国，它特有的“诗歌”情怀是其它旅游资源缺乏的。所以，加强《河》的宣传和推广，让人们产生去河旅游的动机， 4、政府主导和市场结合的原则： （1）政府主导，依靠xx市政府，甚至xx省政府的强烈支持和推广。 （2）提高河的市场竞争力和综合实力。 五、主题口号 唱响古今，璀璨！ 六、组织形式 主办：xx市政府 承办：xx市旅游局 协办：电视台 七、主要活动 1、音乐晚会：其中有大合唱《河》版，以及抒情版的《河》，小品等。 2、放烟花：音乐晚会结束后放烟花。 3、征文比赛：要求参赛者围绕河这个主题写文章。通过这个征文比赛，来提高消费者（特别是年轻一代）对河的认知。在音乐晚会当晚会给优秀作品的参赛者颁奖。 4、举行音乐晚会当天xx市旅游局以折的价格出学生票，以折的价格给其它消费者。 5、以河的名义捐款万给当地的慈善公益机构，在当天中午举办新闻发布会。 关于五一劳动节活动的策划书 篇10一、活动目的： 1.知道5月1日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。 3.在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 二、活动准备： 1.结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。 2.读报和收集关注社会新闻，关心身边的事。 3.大班幼儿积极参与制作宣传小旗。 4.创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。 5.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。 6.选择人物(如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人劳动。 小班活动：《环保小卫士》 1.通过晨间谈话、集体活动进行有关："我会自己洗手"、"我会自己脱衣服"、"我会自己吃饭"等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。 2.通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾活动。 中班活动：《自己的事情自己做》 1.通过《自己的事情自己做》主题开展"我会自己叠被子"、"我会自己穿衣服"、"我会自己叠衣服"、"我能自己擦椅子"、"我会扫地"等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐; 2.通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如："叠被子"、"穿衣服"、"叠衣服"、"擦椅子"、"扫地"。 大班活动：《我是劳动小明星》 1.进行关于"五一"劳动节的教学活动。 2.各班级充分利用"五一"劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展"从小做个勤劳人"的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。 3.以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。 特别说明： 1.此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行; 关于五一劳动节活动的策划书 篇11一、活动目的： 为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。 二、活动时间： 活动建议时间在： 20xx年5月1日14：00—17：00； 三、活动形式： 卡拉ok歌唱比赛 四、活动地点： 公司大会议室 五、活动内容： 1、宣读4月份创先争优名单，发放奖品（14：00-14：30） 2、先进代表讲话、董事长致辞（14：30-15：00） 3、歌唱比赛 （15：00-16：30） 4、发放奖品、主任致闭幕词 六、活动程序： 4月23日已通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，5月1日下午14：00活动开始 七、活动组织机构： （一）主办部门：综合办公室 （二）活动总指挥： （三）活动策划及主持人： （四）裁判组：由各部门主管及两名员工代表 （五）后勤、物品采购及综合支持： 关于五一劳动节活动的策划书 篇12一、极限挑战满100送50代金券 活动时间：5月X日——5月X日 活动规则：凡同一专柜单张电脑小票购物满100元者，可赠送50元代金券，满200元，可赠送100元代金券，以此类推，代金券在本商场指定区域内消费，其他区域不接受代金券。 二、购物抽大奖天天送大礼 活动时间：5月X日——5月X日 活动规则： 1、凡单张电脑小票购物满100元，均可参加抽奖，单张电脑小票限抽5张; 2、当场抽奖，当场兑奖，隔日过废; 3、奖项设置为： 一等奖：100元现金券 二等奖：50元现金券 三等奖：5元现金券 纪念奖：笔记本一个 三、电影文化夜场场都经典 活动时间：X月X—5月X日 活动规则：每晚放映一部电影大片，或举行一场精彩的文艺晚会; 四、入会送旅游情侣大派对 活动时间：5月X日-X日 活动规则：活动期间，凡购物满300元者，均可申请成为贵宾。顾客当天累计购物满1000元，贵宾满500元，或贵宾积分达1000分以上者，均可免费参加本商场举行的集体山等自助游活动。 低价旋风席转海南 五月某商场有大事! 5月X日： 妈妈，今天是您的生日! 某商场祝天下母亲节日快乐! 1、深深祝福显真心：商场特开通真情告白栏与祝福点歌台，顾客朋友可在商场为母亲留下最深情的祝福，并为母亲点歌。 2、康乃花香献母亲：凡单张电脑小票购物满100元者，送康乃花一枝，单张电脑小票限送3枝; 5月X日： 超级贵宾日! 品味时尚、尽显尊贵! 入会了吗?入会送豪礼，购物送旅游，X日贵宾日 不做上帝，做某商场贵宾。 关于五一劳动节活动的策划书 篇13活动主题：领略文化风情，凝聚班级力量 1、活动时间：20xx年x月x日 2、活动人员：食安全体 3、活动地点：影视乐园 4、活动目的：为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让同学们在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习，让经过一个假期后显得有些生疏的同学们走进彼此。 一、活动安排 （一）前期准备工作 1、为保障全体员工们的利益与安全，选择旅行社线路开展春游。 2、与旅行社做好充分的沟通工作，了解旅游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，并明确双方的责任，注意了解保险方面问题，保障全体员工们的利益。 3、召开全体会议，讲解春游当天的行程，让同学们对行程有大致的了解。同时提醒全体同学出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。 4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。 5、与旅行社商议好出游价格后，出游经费来源为班费。 6、负责人应当提前了解有晕车症的同学，并做好相应的措施准备。 7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。 8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。 （二）活动当天事宜 1、活动时间：20xx年x月x日x点到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往上海影视乐园，注意确保各人员安全。 2、听取同学们的意见和建议，并对工作进行总结。 二、应急预案 如果出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。 3、主要负责人联系方式 关于五一劳动节活动的策划书 篇14技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。情感目标；使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。 认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。 技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。 情感目标：使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。 活动准备： 小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。 活动过程 出旗仪式 一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见宣布开始 二、出旗、敬队礼 三、齐唱队歌 活动内容 在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。 主持人：《劳动最光荣》主题班会现在开始！请听歌曲《好妈妈》。 全班同学听录音。 主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢？ 同学甲：我们应帮妈妈整理房间。 同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。 同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。 主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗？ 全班同学（齐）：是！ 主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。 全班同学（齐）：对，说到做到。 主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。 表演小品《帮妈妈做饭》。 全班同学热烈鼓掌。 主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。 学生表演舞蹈。 主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事？ 学生上台讲故事。 主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。 （投影仪出示名人名言） （齐读）劳动是幸福之文。——富兰克林 我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基 劳动创造世界。——马克思 主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。 文体委员：（举起第一个竞赛项目牌） 快速穿衣 文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间；2分钟 计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）” （参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……） 计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）” 裁判评定，宣布第一名名单。 （接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛） 主持人：现在给获奖者发奖。（奏颁奖曲） 主持人：通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。 今天的活动到此结束。 退旗仪式 一、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！学生：时刻准备着！ 二、退旗。 三、宣布活动结束。 关于五一劳动节活动的策划书 篇15摘要： 相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能， 提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。 参加人数：小小1班、小小2班全体宝宝 活动地点：小小1班教室 活动时间：4月30日下午3：00——4：00 活动目标： 1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能， 提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。 2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。 3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。 活动准备： 1、布置教室，感受“五一”节的到来 2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份 3、音乐、照相机 活动过程： 一、 相互认识： 1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。 2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节 二、 宝宝分组比赛： 1、分组、贴牌。 2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。 3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子 三、 发奖： 1、分组进行奖状的领取和拍照。 2、领取奖品 【范例】 大班“五一”半日活动方案 活动目的:抓住“五一劳动节”的契机，通过课间活动的展示,与家长的互动、亲子游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的情感交流。同时对幼儿进行节日教育，也让家长了解本学期的工作重点。 亲子活动鼓励幼儿与家长的共同学习、共同游戏，增进幼儿园与家长之间的情感交流。活动进程:活动一：幼儿课间操展示活动活动目的:1.发展幼儿的动作协调性,2.培养幼儿的集体荣誉 感和竞争意识.活动二： 亲子美工活动------有趣的风车活动目的:1、鼓励幼儿进行探索，善于表现、幼儿能和家长共同的进行装饰画、剪贴等美工活动2、增进亲子之间的情感交流。3、活动准备：美工纸彩色笔范例活动进程： 观察范例———教师讲解——幼儿与家长共同制作——教师分组进行指导——作品展示送礼物 【范例】 一、指导思想： 教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。 二、具体安排： 1.时间：20xx年4月26日~30日 2.地点：本园、各班 3.参加对象：全体教师和幼儿 4.活动负责人：各年级组长、各班班主任教师 5.活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。 小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。 中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。 大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。 三、注意事项： 1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。 2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。 3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。 4.活动期间组织有序，注意幼儿的安全。 |
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