| 标题 | 学雷锋活动日策划书 |
| 范文 | 学雷锋活动日策划书（精选17篇） 学雷锋活动日策划书 篇1一、活动简介 以“学雷锋纪念日”为契机，计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,回报社会的优良美德，展示当代大学生积极向上的面貌。并以培养爱心为宗旨，在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下，了解一个特殊群体，走进孩子们的内心世界，力所能及地帮助他们。 二、活动目的 大手牵小手走进孤儿院，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。 活动时间：XX年x月(暂定) 活动地点：孤儿院 活动主办方：湖南吉利汽车职业技术学院团委 三、活动特点 1.参与人员： 湖南吉利汽车职业技术学院学生会 2.活动方式： ⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演) ⑵开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等，并和儿童做一些交流) 四、活动流程 (一)活动前期准备 1.联系好孤儿院，确定活动的开展及内容 2.组织参加人员 3.安排好活动的场地 4.做出人员统计，调查好来回路线 (二)活动实施阶段 1.参与活动人员八点半(暂定)在校门口集合。 2.游戏场地的筹备：与福利院协商 3.慰问展开：进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活 4.活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生 5.在活动地点集合后同学们统一离开 (三)活动后期工作 ①参加人员写感想; ②活动相片的收集 五、活动经费预算 1.游戏工具：协商待定 2.学生交通：校车 3.慰问品：班级出班费购买一些学习用品等，同学也可自愿赠予孤儿学习用品或玩具、体育用品。 六、工作人员安排 活动参与人：湖南吉利汽车职业技术学院学生会 七、要求 1、来回途中秩序井然，不得自由散漫，无组织无纪律 2、参加人员必须有亲和力。 学雷锋活动日策划书 篇2一、 活动目标 1、 了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神。 2、 让学生知道学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。 3、 让学生学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。 二、 活动准备 1、 提前一周告知全班学生,让学生了解此活动的意义。 2、 班委会负责组织策划活动过程。 3、 全班以个人或小组形式报节目。 4、 布置学生查阅有关雷锋的书籍和音像资料,收集以雷锋为主题的'生平事迹介绍、雷锋日记、雷锋故事等并做好摘抄和读后感。 5、 准备有关背景音乐、歌曲。 三、 活动过程设计方案 一) 主持人(石爽、王双)导入班会 二) 雷锋诗歌我来颂――配乐朗诵雷锋诗歌。 三) 雷锋生平、事迹我来讲――几名同学介绍雷锋的生平及事迹,让每个同学更全面、深入的了解雷锋。 四) 雷锋故事小品我来演――几名同学表演雷锋小品,以生动的形式再现雷锋的光辉事迹,让学生感受和学习雷锋的伟大精神。 五) 雷锋日记我来读――通过日记使同学们更深刻的体会到雷锋的伟大精神。 六) 雷锋精神我来议――学生发表对于学习雷锋精神的感慨和自己的见解,畅所欲言。深入讨论为什么要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。 七) 雷锋传人我来找――引导学生发现身边的好人好事和别人的优点,让学生明白雷锋离我们并不遥远,学习雷锋不是一句空话,学习雷锋并不难。 八) 雷锋歌曲我来唱――在歌曲中升华情感,受到鼓舞。 九) 班主任点评 四、 班会过程实录 一) 开场白(主持人:石爽、王双)有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的人,有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,这个名字就是―― 雷锋。每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,共同为创建和谐校园贡献自己的力量。 长海二中二年三班《弘扬雷锋精神、共建和谐校园》主题班会现在开始。 二) 雷锋诗歌我来颂 请听配乐诗朗诵――《怀念雷锋》 怀念雷锋 三月的鲜花芬芳了你的名字, 三月的小雨打湿了那首歌。 和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。 站在一九六三的起跑线上我开始凝视。 在缺少爱的荒原, 你是绿树一丝,春花一朵; 在缺少爱的星空, 你是皓月一轮,明星一颗; 在缺少爱的旅途, 你是小船一只,大桥一座; 在缺少爱的冬日, 你是一缕春风,一盆炭火; 雷锋!你是爱的丰碑, 爱的旗帜,爱的楷模! 为了爱,多少人在呼唤你的名字, 浸润三月的思绪, 沐浴三月的红雨, 我迷恋在雷锋的故事里, 轻轻地歌唱着―― 三) 雷锋事迹我来讲 对于90后出生的人来说,雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的,后来在老师的教导下,我们才慢慢了解了他的伟大事迹,今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平和动人事迹。 学雷锋活动日策划书 篇3一、活动宗旨： 学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵 二、活动要求： “学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。 三、活动主题：弘扬雷锋精神 构建和谐七中 四、活动口号：雷锋就是你、我、他 五、活动时间：3月16日—3月29日(第六周、第七周) 第一阶段：3月16日—17日宣传动员阶段(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组) 第二阶段：3月18日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施) 第三阶段：3月28日—39日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人) 六、活动地点：第七中学 七、活动内容： 1、召开各班团支部书记书会议，筹划、布置学雷锋活动方案 2、团委利用校园广播、橱窗等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。 3、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会，讨论话题： ①什么是雷锋精神? ②雷锋精神是否过时? ③学雷锋应如何从身边的小事做起? ④各班制定学雷锋活动计划。 4、立足校园、立足身边，争做文明学生。 ①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 ②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。 ③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。 要求各班结合实际，在做好本职工作的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。 学雷锋活动日策划书 篇4一、活动背景 以“学会关心、学会创造”，“雷锋活在我的心中” 为核心，以三月的`纪念日活动为载体，与争做“文明学生，创和谐校园”教育结合，以“学雷锋精做时代新人”为主题，以“实践——体验——创新”的活动模式， 主动参与，自觉践行雷锋精神。为此，学生工作处特制订以下活动实施方案： 二、活动参与：xx职业技术学院学生 三、活动主题：学雷锋精神、做时代新人 四、主办单位：咸宁职业技术学院学生工作处 五、承办单位：咸宁职业技术学院院学生会 六、活动时间：20xx年3月 七、活动安排及形式： （一）活动名称：雷锋精神伴我行，义务打扫卫生 由院学生会全体成员利用节假日休息时间到市政府广 场打扫卫生，用自己的实际行动传承雷锋精神，用自己的双手让广场更加美丽。 （二）活动名称：爱在阳光下，奉献进食堂 由院学生会生活部总负责，牵头各系生活部宣扬公民 道德、环保意识，倡导规范学校丹枫美食城和金玉餐厅两个食堂秩序，组织学生干部清理有关的垃圾污染物，维护我校师生饮食的健康源头。 （三）活动名称：“学雷锋从我做起”卫生大扫除 由院学生主席团总负责，院学生会劳保部承头，各系 学生会参与，进行校园卫生大扫除，范围主要包括办公楼，学生宿舍周边的卫生死角、楼栋内的牛皮癣清除，营造良好校园环境。 （四）活动名称：“学雷锋精神，树校园新风”雷 锋先进事迹展 1、由院学生会宣 传部总负责，各系学生配合。 2、宣传部负责收 集整理相关的资料并用海报、宣传板等形式在全院宣传，做到让全院学生人人知道，人人了解新一代的大学生，我们更应该发扬新雷锋精神，让三月的花开的更美。 学生会 20xx.3.2 学雷锋活动日策划书 篇5一、活动宗旨： 为纪念学雷锋活动开展48周年，充分展当代高中生的精神风貌，弘扬构建和谐文明社会的精神，响应学校向雷锋学习的号召，深入发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风。本班决定，在3月1日开始开展“弘扬雷锋精神，提高学生觉悟，参与志愿服务，建设和谐文明校园”为主题的学雷锋青年志愿服务活动。 二、活动目的： （1）配合学校团委做好 “学雷锋”活动的各项宣传工作。 （2）在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力。 （3）通过此次学雷锋活动，增强集体凝聚力。 （4）通过这次主题活动加强学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。 三、活动内容： 集体型： （1）做一期以“学习雷锋精神 争做文明学生”为主题的手抄报。 （2）召开一次学习雷锋精神的主题班会 （3）组织学生帮助打扫教师办公室，感谢老师为我们的付出。 分散型： （1）联合本班学习小组进行以“雷锋在身边”的.一帮一学习活动。 （2）收集本班好人好事事迹（寻找身边的活雷锋）在班内进行宣传。 （3）举行长期“我爱我家”活动，（在校园各处看到垃圾主动拾起等） 四、活动安排： （1）3月1日起开展长期“我爱我家”活动并实施“六个一”工程。 （2）3月8日开展“感恩父母”演讲比赛。 （3）3月7日——3月12日组织学生打扫教室办公室。 （4）3月7日起每周一进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动。 （5）3月9日晚召开学习雷锋精神主题班会。 （6）3月9日前由宣传委员负责收集本班好人好事在3月9日主题班会上宣传。 （7）3月7日—3月15日制作以“学习雷锋精神 争做文明学生”为主题的手抄报，并上交团委。 五、活动要求： （1）班委成员要团结协作，高度重视，精心组织，把此次主题活动作为本月工作的重中之重抓实、抓好。 （2）加强宣传，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高 潮。 学雷锋活动日策划书 篇6一、 活动目的 在“学雷锋活动日”来临之际， XX班班委会经过热烈讨论一致商议去敬老院探望孤寡老人，为老人献上一份爱心，送上一份关心。让同学们在社会服务中得到体验和感悟，思考自己的社会责任，学会感恩，报答社会，关心弱势群体，营造温馨和谐、健康文明的氛围。 二、 、活动组织 XX市XX中学XX班班委会 二、 活动主题 情暖夕阳，爱驻我心 三、 活动地点 株洲市石峰区敬老院 四、 活动时间 20xx年3月16日下午2：00-4:00 五、 活动准备 1、 提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持配合，以便于定期开展活动。 2、 事先踩点，熟悉路线，避免当天应迷路造成活动的延误。同时可对场景布置定夺初步方案。了解老人们最喜闻乐见的表演形式和内容。 3、 制定出一张时间安排表和表演节目单，为每一位同学划分责任。 4、 搜集并整理老人春季养生知识，便于现场交流。 5、 准备礼物。（时间允许的话，提倡精心设计、亲手制作小礼品。） 六、 活动流程 1、 卫生清洁（应负责人要求，主要任务是清洁楼梯扶手等公共场所） 2、 送礼物（水果、牛奶及小礼品等） 3、 表演：歌曲（革命歌曲大联唱）、舞蹈、小品、游戏、朗诵 4、 交流：听老人们讲故事，陪老人闹嗑、散步，最好有现场记录 5、 集体留影 七、 注意事项 1、 请服从班委会统一安排，穿校服，戴校牌，准时到达集合地点。出行时注意交通安全。 2、 活动期间要注意文明礼貌，行为举止要大方得体，时时记住我们代表着XX中学的形象。 3、 和老人聊天时，请注意说话的语气、速度和话题的选择，保持微笑，表现我们的爱心和耐心；未经老人许可，不得随意进入老人房间，关注老人切实的需求。 4、 注重环保，不乱扔垃圾，产生的垃圾自行带走，爱惜一草一木。 5、 如有原因无法参加者，务必及时向班主任说明。 八、 活动总结 1、 摄影摄像组同学追踪拍摄，用心捕捉温馨时刻和精彩瞬间。 2、 学习小组上交活动心得。 3、 及时整理资料上传到班级博客。 九、 活动分工 1、 卫生委员---劳动分工，检查 2、 组织委员、宣传委员---主持稿，宣传稿 3、 文娱委员---节目编排 4、 电教委员---音乐mp3下载、音箱等设备调试 5、 班长、体育委员---带队、整队 6、 生活委员---准备礼物、养生知识 7、 许明杰、宋馨婷、凌若仙---摄影摄像 8、 副班长---记录活动过程 9、 生活委员(女)---合理计划开支，保留票据，认真记录 10、 生活委员(男)---高举班旗 十、 整体进度 3月5日 联系敬老院负责人，了解敬老院的基本情况和活动注意事项。 3月6日 1103班委会小型会议 3月8日 向学校提交活动方案 3月12日 踩点熟悉路线和环境 3月12日至15日 编排节目，搜集资料 3月16日 在教室集合，准时出发 XX班敬老院表演节目单： 一、大合唱《蓝豆之歌》 表演者：XX班全体 二、舞蹈《穷开心》 表演者：曾 三、戏曲串烧《补锅》、《刘海砍樵》 表演者：杨 四、朗诵《毛主席语录》 表演者：徐等 五、手语操《飞翔》 表演者：符 六、红歌大联唱 1《浏阳河》 表演者：流浪诗人组 2《团结就是力量》 表演者：如来佛组 3《南泥湾》 表演者：FOREVER HOME 4《红星歌》 表演者：FIRST GROUP 5《学习雷锋好榜样》 表演者：SISTER DREAM 6《我们是共产主义接班人》 表演者：高手如林组 七、舞蹈《oh, baby》 表演者：杨 八、书法展示 表演者：郑 学雷锋活动日策划书 篇7今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”**周年纪念日。长期以来，我校广大师生以“雷锋精神”为指引，推动学校精神文明建设工作的蓬勃发展，“向雷锋同志学习”已成为新时期广大师生参与社会主义精神文明建设的一个生动实践。结合我县发展的要求和我校的具体实际情况，学校团委和政教处决定在全校师生中广泛开展以“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”为主题的敬老助残、扶贫帮困、环境保护、公益劳动等献爱心、送温暖活动，充分发挥我校示范初中的辐射作用，努力构建和谐的校园环境和推进社会主义和谐社会建设。具体活动方案如下： 一、活动领导小组： 组长：张美旺 副组长：张宏淼 组员：办公室、政教室、教导室和校团委的负责人，各年级组长，班主任。 二、宣传教育活动： 1、3月5日升旗仪式上，由校领导主持国旗下讲话，向全校师生作思想动员，以团委、学生会的名义向全体师生发出开展学雷锋活动的倡议。 2、3月5日下午第八节课，各团支部组织召开“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”的主题团会，动员全体团员积极参加学雷锋活动，研究班级开展学雷锋活动的方案。 3、校团委做“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”专题报道，报道我校开展学雷锋活动的情况。 4、校团委出版一期以“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”为主题的黑板报，对学雷锋活动作进一步宣传。 三、具体活动内容： (一)广泛开展“寻雷锋足迹、扬奉献精神”主题团队日教育活动。要充分利用各地的青少年教育基地和爱国主义教育基地，就近开展主题团日、队日活动。带领青少年进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操，弘扬优良传统，参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人。 (二)学习雷锋精神，加强学生的思想道德和文明礼貌教育，进一步规范学生仪表，提高学生的思想道德水平。结合目前一些学生思想道德水平不高、文明礼貌意识不强的情况，利用班会、团支部活动、年级集队集会、板报等形式，加强对学生的思想教育，促使学生养成良好的讲文明礼貌的习惯，提高学生的道德水平。同时，本学期开学报到注册时各班要按学校要求，检查学生仪表规范后给予办理报到注册手续，开学第一周起，学校将组织力量对全校学生仪表规范进行检查，对不符合学校要求的学生要加强教育与整改，进一步规范学生仪表。 (三)广泛开展以“雷锋精神，情献他人”为主题的送温暖行动。关心弱势群体，与贫困户、老年人、残疾人、下岗失业人员、进城务工人员等开展访贫结对活动。 (四)广泛开展以“倡树文明新风，构建和谐校园”为主题的学雷锋行动。积极参与学校的植树、护花种草等绿化活动。广泛参与“创建卫生县城”行动，组织开展清除白色垃圾、促进垃圾分类收集和综合利用等环保行动，宣传环保知识，参加全县掀起的“创卫”新热潮。 (五)以实际行动学习雷锋精神，积极开展“十个一”活动。 “十个一”活动就是书写一条学习雷锋的大型固定标语;讲一个关于雷锋事迹的故事;出一期学雷锋为主题的宣传栏;读一本关于雷锋事迹的书;举办一次弘扬雷锋精神的主题班会;举行一次学雷锋精神演讲赛;写一篇感受雷锋精神的心得体会;举办一场以弘扬雷锋精神为主旋律的文艺展演;开展一次关爱弱势群体献爱心活动;参加一次学雷锋志愿服务活动。以实际行动学习雷锋精神，传播健康校园文化，创建和谐校园，帮助他们树立正确的人生观、价值观，为青少年成长创造良好的环境。 (六)人人积极参与争先创优各类创建活动。 结合我校学生自主管理德育新思路，精心组织争先创优各类创建活动。培养学生自主管理能力，是素质教育的需要，是提高学生整体素质的需要。弘扬雷锋精神，鼓励学生积极参与承办学校各种文体活动，发展校园文化，提高学生的民主参与意识和组织、管理能力。要求全校所有的班级、所有的学生都积极参与创建文明班级、文明宿舍、教室美化示范班等活动，通过创建活动，让全体学生参与到班级的建设中，逐步形成良好的班风和学风。 (七)开展志愿服务行动，掀起学雷锋活动的高潮。 1、3月5日上午组织部分青年教师、学生团员参加县委宣传部、文明办、团县委举办的爱卫大行动活动。 2、深化“献爱心”送温暖活动。广泛动员全校师生捐赠“爱心包”，筹集捐资助学基金，慰问资助贫困学生、残疾儿童、孤寡老人等弱势群体，以实际行动践行雷锋精神和志愿者精神。 3、动员和组织广大师生积极参与植树造林，美化绿化校园。 4、各团支部组织同学以班级、学校为主要活动基地，结合自身特点互相学习，互相帮助，在校内外做好事，进一步弘扬雷锋精神。 5、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，使志愿精神在学校得到更加广泛的传播。 (八)结合学雷锋活动，提高广大教师的师德师风。 在学雷锋活动中，结合我校实际，在广大教师中继续深入开展以“讲学习、讲师德、讲创新、讲育人、讲服务”为主要内容的“铸师魂”活动，以良好的师德风范教育和感化学生，对学生做好耐心细致的教育工作，促进学生的全面发展。 四、注意事项： 1、各项活动要结合本团支部实际情况建立长效机制，有计划、有目的、有组织的开展，不能流于形式、走过场。 2、在活动中班团干部应发挥先锋模范带头作用，树立好学生干部的形象。 3、要加强师生思想教育和安全教育，确保师生人身安全。 4、各项开展的活动应及时记录，便于团支部活动总结、上报。 五、表彰总结： 1、各团支部在每年的5月1日前以书面形式把活动情况汇报到学校团委办公室。 2、学雷锋活动积极分子、学雷锋活动先进集体、十佳好事等以申报形式进行评比表彰。 3、学校学雷锋活动总结表彰会初步定于5月上旬进行。 学雷锋活动日策划书 篇8活动背景： 今年3月5日是等老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”号召xx周年纪念日，也是第xx个中国青年志愿者服务日。为响应(关于在全省集中开展“争做志愿者，创造新生活”主题活动的通知)的文件，组织引导广大青年和社会公众参与志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，结合文件团闽委7号相关要求及我院三月份学雷锋活动月的活动，教育科学学院将开展“争做活雷锋 创造新生活”主题活动。 一、活动目的： 1、弘扬志愿者精神，传播志愿文化，传承雷锋精神。通过开展志愿者日相关活动，提高同学们对志愿精神的理解，以及对志愿服务的认知度、关注度、参与度。 2、感恩互助，开展教育科学学院爱心基金会义卖活动，让同学们对教育科学学院爱心基金会有进一步了解。 3、总结经验成果，促进志愿事业发展。充分展示教育科学学院青年志愿者行动的经验和成果，进一步增强志愿者们行动的凝聚力和影响力。 二、活动要求： 1、以院青年志愿者协会为主导，带领全院同学开展形式多样的青年志愿者活动。 2、以班级为单位，深入持久地开展学雷锋活动。要求有计划、有步骤、重实效，扎实地开展好每个活动；把学雷锋活动同支部建设、以及志愿者活动相结合，丰富支部生活，增强班级凝聚力；深化志愿精神，提高感恩意识。 三、活动一览表 具体项目及负责单位见附件。 四、实施步骤 (一)宣传动员阶段(20xx年3月1日——20xx年3月4日) 1、召开相关会议，提出具体活动方案。要求各班级把活动主题与班级实际情况相结合，扎实开展各项活动，并做好活动材料收集和整理。 2、面向全院同学发出关于开展“争做活雷锋 创造新生活”活动的文件，号召广大学生积极行动起来，学习雷锋同志的先进事迹，积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋。 3、各班于三月九日前上交班级团日活动的策划书一份，学雷锋活动月工作计划一份。 4、各班出一期专题板报。主题自定,院学宣部将于3月 日统一进行评比.并计算入总评。 (二)学习开展阶段(3月1日——3月23日) 1、“善风拂三月，细雨润心田”搜集废品活动 活动时间：3月5日—3月16日 活动地点：宿舍楼 活动内容：由院青协统一组织各班青协成员及志愿参与的非青协成员，在这一周的时间内，固定时间，到各个宿舍搜集废品，并统一由青协处理。(收入一部分将捐赠给教育科学学院爱心基金会) 2、“争做活雷锋 创造新生活”班级团日活动 活动时间：各班自定 活动地点：各班自定 活动内容：要求各团支部结合实际情况与经费状况，以“争做活雷锋 创造新生活”为主题，在校内或校外开展以感恩、互助为主的形式多样的团日活动，包括深入敬老院，深入社区、福利院等公益机构，或是参加植树造林、校园环保。将大学生平时举手可为的事情与“感恩、奉献”的雷锋精神相结合，将志愿者精神及文化传播到每个角落。 3、教科院青年志愿者活动宣传展 活动时间：3月17日—3月20日 活动地点：校园主干道奎生超市对面 活动内容： 教育科学学院青年志愿者协会成果展。主要展出内容，结合此次文件精神。将展出一是院青协常规活动，包括校内的清理图书馆和宣传栏等；二是精品活动，每年具有代表性的活动；三是我院参与农运会志愿服务风采展示，并相应加入消防宣传、环保宣传的内容。 4、“感恩三月”义卖活动 (可能会改成其它活动，还在沟通中) 活动时间：3月10日—3月11日 活动地点：校园主干道奎生超市对面 活动内容：以教育科学学院爱心基金会的名义，举办一场小型义卖活动。以另一种形式传播支援文化，并让同学们对基金会有进一步了解。活动所得将全数捐给爱心基金会。 (三)总结评选阶段(3月24日——4月初) 1、召开3月份“争做活雷锋 创造新生活”活动总结会议。 2、召开班级班长团支书会议总结工作、交流经验。各班级以总结材料的形式汇报本月学雷锋活动的情况,并进行“争做活雷锋 创造新生活”活动优秀班级评选 教育科学学院团委会、学生会 20xx年xx月xx日 学雷锋活动日策划书 篇9一、活动预设： 少先队教育应与学生的生活链接，把教育过程还原为学生生活和成长过程。“用生活来教育，给生活以教育，为生活的向前向上而教育”。春日里，不妨让队员们卸下厚重的冬装，换上轻便的春装，整理惬意的心情，拎起简单的行囊，我们一起走向大自然去踏青吧?在这万物萌动的三月，让我们把窗儿打开，让阳光射进来，张开双臂，喜迎又一个充满希望和活力的春天。 二、活动目标： 今年三月五日是毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”四十一周年纪念日，在这个节日来临之际，把少先队员带出课堂，走进大自然，拥抱春光，感受真诚。寻找一个“岗位”，扮演好一个“角色”，获得一种感受，养成一种品质，学会一项本领。让“文明专列”带领我们队员走向文明，让文明之花栽种每一个人的心田。 三、活动准备： 从网上或图书中搜集雷锋的图片、故事、日记等资料。 四、活动过程： (一)了解体验阶段：走近雷锋 1、各中队将搜集的有关资料分类整理，观看雷锋的影片，了解雷锋的感人事迹，各中队开展读雷锋日记，宣讲雷锋故事、背诵雷锋的经典名言等活动。 2、汇报自己发现的身边的小雷锋勤学、关爱他人的典型事迹。举办“身边的小雷锋”事迹展(校园网)。 (二)实践宣传阶段：红领巾飘动传真情 1、大队部做好活动宣传画好海报，举办“走近大自然，关爱你我他，真情驻我家”社会实践活动，低中、高各年级段拿出自己的活动策略。 2、开展“同一片蓝天”助学活动，成立“爱心”基金会，资助贫困同学。 3、“小手拉大手，文明结伴走”开展两项活动，成立“文明监督岗”“环保小卫士”活动岗，对校门外的垃圾角、垃圾河进行专项整治活动，写公开信致居民点居民，呼唤增强环保意识。 4、蓝精灵垃圾回收站成立“闪电行动小队”“告别白色污染小队”，带领队员收集资料，进行“让废旧电池 回家”这一活动，编制发放环境小报，向路人宣传废旧电池的危害，捡拾白色废弃物。 (三)总结深化阶段——奉献真情，畅想未来 1、各中队举行“三月春风暖人心”主题中队会。 2、以队报的形式战展示各中队成员争做文明好少年的决心和计划。 学雷锋活动日策划书 篇10一、活动目的 弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质，加强我园精神文明建设，掀起我园学雷锋活动新高潮。 二、活动主题： 【弘扬雷锋精神构建和谐校园】 三、活动要求： 从自我做起，从身边的小事做起，像雷锋那样做好人做好事。 四、活动时间：（**年2月27日—3月2日） 五、活动安排： 第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案） 1、升旗仪式，全园师生发出“弘扬雷锋精神构建和谐校园”倡议，“学雷锋活动日”正式拉开帷幕。 2、充分利用家园天地，开展宣传活动。 3、幼儿园广播站播放：歌曲：《学习雷锋好榜样》，营造学雷锋活动氛围。 第二阶段：活动开展（全园按照活动内容组织实施） 主题一：义卖主题：【爱心无限，快乐奉献】 1、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召全园幼儿将闲置的各类物品（衣物、书藉、学习用品、生活用品等）或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖。 2、借此活动培养我园幼儿节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。 主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会 2、组织幼儿参加一些校外的公益劳动 （1）走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会 （2）走向市区进行清除白色垃圾 （3）创建清洁文明校园，对校园进行一次彻底的打扫除。 学雷锋活动日策划书 篇11今年3月5日是第55个“学习雷锋纪念日”，也是第19个“中国青年志愿者服务日”，为进一步培育和践行社会主义核心价值观，鼓励青年志愿者学习雷锋精神，弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿精神，推动我校学雷锋志愿服务常态化、持久化发展，校团委决定在全校范围内开展学雷锋志愿服务月系列活动。具体通知如下： 一、活动主题 青春雷锋行，志愿暖人心 二、活动时间 20xx年3月 三、活动内容 (一)学雷锋主题志愿服务活动 结合学科特色，发挥专业特长，围绕阳光助残、关爱农民工子女、邻里守望与为老服务、节水护水与水利公益、精准扶贫、恤病助医、环境保护、应急救援、禁毒教育与法律服务、文化宣传等类别开展形式多样的学雷锋主题志愿服务活动，弘扬学习雷锋精神。 (二)开展“我为雷锋精神代言”活动 以“我为雷锋精神代言”为主题，广泛寻找身边的“雷锋”，并通过文稿的形式记录他们的雷锋故事，“爱在”微信公众号、“爱在”主题网站将集中报道“我为雷锋精神代言”的活动专题，最终通过学院推荐(自我推荐)、材料审查，选取其中5名左右“雷锋”参加最后的事迹分享环节。 四、工作安排 1.各学院、省级“本禹志愿服务队”、校级志愿服务组织至少开展一项“学雷锋主题志愿服务活动”，并填报《20xx年学雷锋志愿服务月系列活动计划汇总表》。 2.各单位可自主申报校级重点活动项目一项，经校团委审批，获得立项者可纳入《师范大学20xx年学雷锋志愿服务月系列活动方案》，申报校级重点项目需填写申报表。 3.各单位可自主推荐一个集体或个人参与“我为雷锋精神代言”活动，填写推荐表，也可通过自荐报名参与该项活动。 4.各单位请于20xx年3月2日中午12：00前将申报材料报送至行政楼附楼304，电子版材料报送至邮箱。 五、工作要求 1.组织发动，精心筹划。各学院团委及校内各志愿服务团队、爱心公益类社团，应广泛发动青年志愿者，利用自身优势，结合专业特色，整合活动资源，开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。 2.注重宣传，营造氛围。各级组织要充分发挥志愿文化的引领作用，注重志愿服务氛围的营造，应用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式，切实做好志愿服务活动的报道工作，积极向华大青年、爱在华师主题网站及校内外媒体投稿，深入挖掘在学雷锋志愿服务月中涌现出的典型事迹。 3.多点联动，注重效应。各单位要组织“本禹志愿服务队”争创团队以及志愿服务项目大赛项目团队，积极开展相关主题活动，着力形成多点联动、全面开花的社会效应。 学雷锋活动日策划书 篇12一、活动目的 为了纪念向雷锋同志学习53周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。 二、活动主题 弘扬雷锋精神构建和谐校园 三、活动时间 2019年3月份 四、活动内容 1.在辅导员老师的指导下，利用(星期一)校班会时间，做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。 2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动 ,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。 3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车，帮有关老师整理办公桌。 4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。 5.在活动期间，出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神。 6. 在活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。 五、活动总结 活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。 小学学雷锋活动策划方案(3) 2019年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词五十三周年。半个多世纪以来，雷锋精神薪火相传，历久弥新，发挥了滋润心灵、传承美德、激励人生、引领风尚的重要作用。为进一步弘扬新时期“雷锋精神”，传承“雷锋文化”，推进全市中小学生学雷锋活动常态化，再掀学雷锋活动新高潮，特制定 2019年“学雷锋”活动月活动方案。 一、指导思想 深入贯彻落实党的xx大、xx届二中、三中、四中全会和系列讲话精神，紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务，积极开展社会主义核心价值观教育，贴近实际、贴近生活、贴近师生，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育，突出学雷锋志愿服务活动，引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。 二、活动时间 三月份 三、活动主题 学雷锋，做全面发展的一代新人 四、活动内容 1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育，营造浓郁的学雷锋活动氛围，让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋，觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹，在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。 2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题，以积德行善为动力，建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校，通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式，开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验，环保知识宣传, 倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地，培育崇尚自然、善待环境的理念。开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物，倡导垃圾分类，以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动，教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。 3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动，即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式，教育学生做全面发展的一代新人。同时，结合“三八”国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动，引导学生体会父母的劳苦;结合植树节，组织学生开展“美化班级、美化校园”活动，把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。 五、活动要求 1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，要结合实际，精心策划，重点抓好2—3个有特色的活动，积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案，确保师生的安全。 2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大学生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。 3、及时总结反馈。在活动开展期间，各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理，及时总结开展活动的成效和做法，及时将活动情况、图片等资料上传基教科。 学雷锋活动日策划书 篇13按照县委宣传部《关于开展“雷锋精神铸丰碑文明美德润妫川”学雷锋纪念实践活动的通知》和教工委文件要求，立足幼儿园工作实际，制定本方案。 一、活动原则 1、高度重视，正确认识学雷锋活动的重要意义。今年是雷锋同志逝世50周年，也是号召“向雷锋同志学习”题词发表49周年。50年来，雷锋精神以其强大的生命力激励着一代又一代人成长，同时又在一代又一代人的诠释下和实践中不断升华。弘扬雷锋精神，能够培育良好社会风尚，扎实推进社会主义核心价值体系建设。 2、立足实际，从本身工作岗位出发寻找学习切入点。作为学前教育机构，学习雷锋精神主要可以采用两条途径深入，一方面干部教师岗位学习雷锋，服务幼儿、服务家长、服务社会；另一方面，加强对幼儿的教育，将雷锋的故事有选择地引进孩子们的生活之中，让孩子们知道有一个好人，他愿意帮助任何有需求的人，他就是雷锋。 3、紧密结合，党团合作开展活动。发动党员、团员开展服务身边的人活动。充分利用教师资源，为家长提供更优质的教育指导服务，为散居儿童送去科学的早教服务。为身边的青年教师提供专业素养引领服务等。 二、活动时间 学习活动重点在3月1日―5月1日，逐渐将好的机制和途径常态化。 三、活动内容 1、开展“教育岗位学雷锋为人师表铸师魂”的主题讨论活动，围绕新时期幼儿教育岗位上如何学习雷锋精神的大讨论活动，全体员工参加，形成浓厚的学习雷锋氛围。三月上旬吴连柱负责 2、开展青年党员、团员服务社区志愿者活动。以“早教服务直通车”“党员服务进社区”活动为途径，利用幼儿园早期教育优质资源，把志愿服务送进社区和家庭，解决家庭教育中存在的困惑问题。三四月周六张俊燕负责 3、开展团支部学习雷锋、服务群众的评优活动，利用五四青年节契机，表彰在幼儿园、社会上争当学习雷锋榜样的青年团员。树立身边的典型榜样，激发互帮互学的热情。四月至五月廖山川负责 4、开展“雷锋的故事进教学”活动，重点在中大班开展雷锋的故事讲述活动，邀请家长、社会人员走进教师宣讲雷锋的故事，让雷锋的故事走进孩子的生活，走进孩子的心理。三至五月吴连柱郭留英 5、开展以“雷锋的故事”“离开雷锋的日子”的影视素材为主的电化教育。把优秀的学习雷锋影片引入到政治学习活动之中。三四月吴连柱负责 6、将学习雷锋精神与弘扬北京精神、践行科学发展观学习结合起来，采用讲座辅导的方式，引导教师树立正确的人生观、世界观、价值观。吴丽娟负责 四、活动要求 1、营造全园学习雷锋的氛围，通过橱窗、网络、校讯通平台、条幅的方式宣传雷锋精神。 2、立足学前教育实际，选择适宜的活动为载体，开展有实效的学习活动。 3、把学习活动与弘扬北京精神、开展特色学校创建、做好日常教育教学工作巧妙的结合起来。在工作中展现党团员精神风貌，展现学习成果。 4、充分利用拉手单位如海军部队等资源开展学习雷锋的活动，让孩子、教师、家长都在活动中受到教育。 学雷锋活动日策划书 篇14一、活动意义 时代的步伐已经迈入了二十一世纪，伟大领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十三个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华，是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下，正确地理解、发掘、学 习雷锋精神，是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动，对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想，弘扬和培育民族精神，促进全民族思想道德的提高，加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。 二、活动要求： 1、深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不要单纯的把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着积极奉献、爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面，其精神的实质是理解、奉献、真诚、信任、关爱和对祖国一颗感恩的心。 2、 积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要充分利用各种信息来源深入全面的学习和理解雷锋精神的实质，利用班会课、板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。 3、 各位教师特别是党员、团员教师要在学习和理解雷锋精神的基础上，充分发掘雷锋精神的内涵，立足本职工作，找出雷锋精神与自身工作的结合点，干一行，爱一行，钻一行，爱岗敬业，学先进，争优质，服务学校，服务学生，贡献社会。 三、活动方案： 1、3月3日政教处利用晨会的时间召开“学雷锋”活动的动员大会。 2、做好宣传工作。各班在三月五日前利用班级的黑板报出一期有关“雷锋精神”为内容的板报。学校将组织学生利用一块黑板对雷锋以及洪战辉的事 迹、精神进行宣传。利用共青团宣传栏对学生的学雷锋的情况进行表扬公布，并对典型、突出的个人和班级在文明班评比中进行加分奖励。四月初对先进的个人和班级进行表彰奖励。 3、 3月5日早上8：30—11：00将组织全校的师生开展“学雷锋”活动，各班班主任、副班主任负责组织管理本班学生开展活动。项目有： (1)组织青年志愿者到百花园社区开展服务活动(学生由负责老师定)： 负责领导：冼建彬 车 缝：学生4人，负责教师：胡玉婷、 美 发：学生4人，负责教师：冼建彬 手语咨询、工 艺美术：学生6人，负责教师：李国华 (2)到睦岗敬老院慰问： 负责领导：陈志刚 五(2)班、四(1)班+美发班2个学生 (3)教师宿舍楼： 负责领导：陈火新 李花苑2幢：三(2)、 李花苑3幢：二年级 (4)宿舍楼： 负责领导：许文锋 跑道、跑道旁花圃、电房面、电房面侧边、厨房周边及背后：五(1) 东花圃：一(2) 西花圃：一(1) (5)到百花园社区扫地： 负责领导：吕国伦 三(1)、四(2)、六年级 (6)填校门口的道路： 负责领导：邓 劼 七(1)、七(2)、八九年级除参加百花社区外的学生(八九年级班主任和副班主任负责组织) 除此之外，团支部、少先队、班主任按班级和部 门的实际情况在三月或更长的时间内组织学生开展学雷锋活动。 各部门、各班级开展活动的情况请及时汇报到政教处。 政教处 学雷锋活动日策划书 篇15为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据上级团委、校党委要求，结合团市委“弘扬雷锋精神，共建和谐长沙 “的主题，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 活动要求： 1.全校在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。 2.团委号召同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。 3.学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展志愿者学雷锋活动。活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录，汇总上报。 活动内容： 1、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次“雷锋在我心中的讨论会。 2、专题广播宣传：通过学校“季候风广播站“在3月份开展“学雷锋”专题播音，在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围 3、传统项目：步行到空十八师参观学习。 3月中旬，十七期青年党校学员步行到空十八师参观，深入、全面的学习国防精神，进一步促进同学之间如何加强互帮互助和相互协作的精神。 4. 以各支部为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。 5、开展“手拉手”扶困帮学活动。为贫困学子举行一次爱心卖报活动，为贫困学子送温暖。 6、各团支部认真组织社区服务行动。深入社区开展“弘扬雷锋精神，倡导“城市文明”主题活动。组织青年志愿者到社区慰问、帮助孤寡老人等社会弱势群体。 7、开展“爱心家庭，遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益，不乱穿马路，遵守社会公德，做个遵纪守法的好公民。 学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班、各支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 学雷锋活动日策划书 篇16一、指导思想： 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。在学校整顿校风校纪的号召下，结合雷锋精神，外语系英语师范班团总支组织了一系列活动。 二、活动承办： 外语系英语师范班 三、活动主题： 学雷锋，树新风，促学风。 四、活动目的： 1、以“学雷锋月”为契机，组织学生开展形式多样的活动、扎实有效地学习雷锋活动，促进学风。 2、引导加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 五、活动时间： 3月1日至3月31日 六、活动形式： 1、协助管理校图书馆(师范一班） 2、雷锋月活动进社区（师范二班） 3、在公园或学校进行宣传活动 七、活动准备： 1、开班会通知师范班全体同学，征求同学意见，整理意见并制定计划。 2、具体活动前期准备 ① 与校图书馆联系，我们义务协助图书馆管理图书的意愿，并安排工作。 ② 去社区观察情况，找准宣传栏位置，准备制作海报，联系社区管理员。 ③向同学们宣传雷锋精神，制作雷锋知识小卡片，订制“学雷锋 树新风 促学风”横幅，购买气球，向外语系学生会借外语系统一服装。 八、活动流程： 1、协助管理校图书馆：于3月1日开始，由图书馆馆长安排，外语系英语师范一班同学在课余时间协助管理员整理图书、修补破损图书。活动持续时间大约为一个月。之后，如图书馆仍有需要，本班学生可以长期协助。（师范一班） 2、2月29日由5~7名同学去天门湖社区，清理宣传栏并张贴准备好的海报，向居民介绍宣传雷锋精神，之后帮助清理社区卫生。 3、在公园或学校进行宣传活动： ① 3月18日，安排同学去公园，在空地上拉横幅； ② 向过往游人宣传雷锋精神，鼓励他们在横幅上签名； ③ 对于一些儿童，重点为其宣讲雷锋精神并分发宣传卡片，赠与气球等以资鼓励； ④ 结束后，班干组织好同学进行活动总结，并组织同学回校。 4、后期宣传总结：同学们活动中安排拍照，结束后写相关报道，并与月底召开班会，总结同学们的工作成果，由学生自主发言表明感想。 九、活动要求： 1、按时集合，切勿迟到； 2、保护环境，举止文明； 3、团结友爱，相互帮助； 4、遵守纪律，不得擅自离开； 5、工作严谨认真，不马虎懈怠； 6、外出的同学要注意安全，服从安排。 十、活动人员： 1、师范一班：15至20人，在一个月内轮流协助管理图书馆。 2、每班派出10名左右同学，班长、团支书、组织委员必须到场。 4 人 管理 2 人 拍照 10 人 宣传 4 人 分发卡片 十一、经费预算: 1、横幅: 50元 2、气球及记号笔： 15元 3、宣传卡片： 10元 4、交通费： 50元 总计：125元 外语系团支部 20__年三月二十四日 学雷锋活动日策划书 篇17一、活动目的 为了纪念向雷锋同志学习47周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动， 二、活动主题 弘扬雷锋精神构建和谐校园 三、活动时间 2019年3月份 四、活动内容 1.在辅导员老师的指导下，利用(星期一)校班会时间，做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。 2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动 ,召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。 3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车，帮有关老师整理办公桌， 4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。 5.在活动期间，出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神。 6. 在活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。 五、活动总结 活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。 |
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