| 标题 | 小学卫生制度 |
| 范文 | 小学卫生制度（精选7篇） 小学卫生制度 篇1学校卫生工作的根本目的在于保护学生身体健康，增强体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习和工作能力，培养德智体全面发展的人才，为此，我校把学校卫生放在重要方位，特制定以下卫生管理制度。 一、认真贯彻“预防为主”方针，搞好室内外环境卫生，做到经常与突击相合，对公共场所一天三小扫，一周一大扫，一月一清扫。突击与平时相结合，事后检查公布，以互比、互学、互超、促进校园保持整洁。 二、加强卫生宣传教育，教育学生养成良好的卫生习惯。以“卫生为荣，不卫生为耻”的社会风尚，利用黑板报等形式进行卫生宣传，使学生获得并增进防治疾病的知识，从而减少疾病，提高健康水平。 三、做好学生的视力保护工作，向学生强调“二要”“二不要”的用眼卫生守则。（①读书写字姿势要端正，眼与书本距离应为30-35厘米。②连续读书一小时左右，应休息片刻或向远处眺望一会儿；"二不要"是：①不要在光线暗弱和直射阳光下看书，不要边吃饭边看书。②不要躺在床上、走路时或在晃动的车厢内看书。） 四、加强传染病管理工作，发现各类各种传染病应及早报告、隔离、治疗。预防和控制传染病的发生和流行。 五、定期进行健康体检，建立学生健康档案，对体检中发现疾病（或异常体征）者及时采取治疗措施（或提治疗意见），使学生得以疾病的有效治疗。 六、认真做好保健卫生宣传：通过黑板报、讲座等形式，根据时令季节宣传有关保健常识、疾病防治，培养和教育学生良好的`卫生习惯。（各班黑板报要有定期卫生知识专栏）做好日常预防接种等工作。做好预防接种工作，控制传染病发生和蔓延，及时汇报疫情。认真做好防近工作。 班级卫生值日人员职责 一、热爱卫生员工作，积极为美化学校和班级的环境卫生发挥作用。 二、卫生员要以身作则，做好个人卫生，坚持每天佩带卫生员标志，按时参加卫生员会议。 三、认真完成学校布置的各项卫生工作任务，每周一次不定期地卫生检查班中同学的个人卫生，并做好记录。 四、管理好班级和公共场所的卫生，发现丢纸屑、果壳的情况及时做好记录，并向值日教师汇报。 五、定期在班级黑板报园地上刊出卫生小常识，做好卫生宣传工作。 六、及时记录同学因病缺课情况，开卫生委员会议时，按时汇报。发现有红眼病、麻疹、肝炎等症状同学马上向老师汇报，学校及时做好隔离、消毒工作。 学校环境卫生制度及检查评比制度 一、教师办公室卫生合格标准 1、及时处理办公室内杂物，无用的要及时清除，必须用品摆放有序。 2、办公室地面整洁。 3、办公室桌面物品摆放有规则，不凌乱。 4、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。 5、不在办公室墙上乱张贴。 6、电脑、热水瓶等要妥善并保持清洁。 7、办公室门窗无灰尘，卫生洁具摆放整齐，废纸箩保持基本清洁。 二、教室卫生制度 1、地面要保持清洁，地面无痰迹，无纸屑、果皮。 2、玻璃窗明亮，门窗、黑板干净。 3、卫生角干净，工具摆放整齐。 4、墙壁、走廊、楼梯等要保持洁白，不随便涂写。 5、桌凳要整齐。 6、包干区无杂物、纸屑、果皮等。 三、班级卫生检查各项扣分说明 1、教室地面：有明显纸片、痰迹，每项（一张或一口）均扣0、1分。（20分） 2、门窗、讲台、内墙壁不干净各扣0、1分（20分） 3、卫生角：扫把、拖把、箩筐摆放各扣0、1分。（10分） 4、墙面：外墙壁、走廊、楼梯不干净、有明显涂写迹或新踩脚印污物各扣0、1分。（10分） 5、桌凳摆放：桌椅整齐、桌面干净，感觉不齐，扣0、2分，较齐，扣0、1分，非常整齐，满分。（20分） 6、包干区：（1）未打扫，扣5分。有一张废纸或果皮杂物扣0、1分。（20分） 四、环境卫生制度 1、公共场地按班级划分，分片包干打扫。 2、坚持做好每天三小扫，每周一中扫，每月一大扫，见脏随地扫，节日突击扫。 3、各班必须保持环境清洁，每天上午下午由值周教师和大队部检查教室和公地，并及时公布打扫情况。（共六项）。 4、把清洁卫生纳入教师考核，并列为每学期期终评先进班级。 五、环境卫生检查评比 1、环境卫生实行包干责任制。 2、实行每天三扫一检查制度。三扫：早自修前、中午、放晚学后各一次，一检查：由大队部部值周教师检查） 3、学校领导、值周教师随时突击检查。 4、检查项目：纸屑、杂物等。 5、检查结果周末总结会公布。 厕所卫生制度 一、厕所地面要保持清洁，墙面无破损 二、早上有住校生打扫，下午由值周班级及打扫。 学校个人卫生制度 一、个人要养成“四勤五不”的良好卫生习惯。 四勤： （1）勤剪指甲； （2）勤洗澡勤换衣； （3）勤理发、洗头； （4）勤洗手。 五不： （1）不乱丢果壳纸屑； （2）不随地吐痰； （3）不乱涂墙壁； （4）不乱倒脏物污水； （5）不喝生水。 小学卫生制度 篇2一、食品卫生“五四”制度 1、原料到成品实行“四不”制度： （1）采购员不买腐烂变质的原料。 （2）保管员不验收腐烂变质的原料。 （3）加工人员不用腐烂变质的原料。 （4）服务员不卖腐烂变质的商品。 2、成品(食物)存放实行“四隔离”： （1）生与熟隔离。 （2）成品与半成品隔离。 （3）食品与杂物、药物隔离。 （4）食品与天然冰隔离。 3、用(食)具实行“四过关”：一洗、二刷、三冲、四消毒。 4、环境卫生：定人、定物、定时间、定质量。划片分工，包干负责。 5、个人卫生必须做到“四勤”：勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理发；勤洗衣服、被褥；勤换工作服。 二、个人卫生制度 1、杜绝“三长”，即长指甲、长头发、长胡须，做到“四勤”即勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理发；勤洗衣服、被褥；勤换工作服。 2、每名员工必须两套以上工作服，工作服、帽整洁干净。 3、工作时间不准吸烟、赤脚，不准穿拖鞋、背心，不准穿工作服进卫生间。 4、上岗前洗手，便后洗手。 5、必须持证上岗，每年进行一次身体检查，持有健康证(当地区县级以上卫生防疫站检查)。 三、操作间卫生制度 1、地面保持清洁，门窗洁净明亮。 2、各种炊具、用具操作台摆放整齐，生熟分开，成品存放实行“四隔离”并有明显标记。餐具做到：一洗、二刷、三冲、四消毒、五保洁。 3、灶台清洁，调料盒放置有序。炊具经常洗刷，做到木见本色，铁见光。 4、所有机械用完后及时进行保养、擦拭，并保持清洁。 5、冰柜专人管理，经常检查，定期除霜，生熟食品分开存放，柜内无异味。 6、生菜上架，先洗后做。 7、水池保持清洁，素池荤池分开，上下水道畅通，排水沟无垃圾、无异味。 8、门窗有防蝇、防尘、防鼠设施。室内通风，光线好。 四、环境卫生制度 1、食堂周围环境卫生区干净、无杂物、无死角。 2、食堂周围的墙壁干净，无乱贴乱画、乱搭乱挂。’ 3、洗碗池清洁，上下水畅通。 4、剩菜倒入残食回收桶，每天三餐及时清理。 5、垃圾及时清理，做到一日三清，垃圾倒到指定位置。 6、环境卫生采取“四定”：定人、定物、定时间、定质量，划清分工，包干负责。 小学卫生制度 篇3一、教室卫生 1、墙壁：无乱涂乱画、乱张贴、脚印，标语悬挂整齐，学习园地、宣传栏等布置整齐有序。 2、地面：地面应干净整洁，无脏物。 3、天花板：天花板应保持清洁，无灰尘和蜘蛛。 4、桌椅：课桌椅排放应注意整齐，做到横平竖直，间距适中。 5、讲台：讲台摆放平整且无灰尘，台上台下不堆放杂物。 6、报架摆放：订阅的报刊杂志应有固定的摆放或悬挂位置并排列整齐，否则每处扣1分。 7、门窗、玻璃：门窗无灰尘，应擦洗干净，无乱张贴，玻璃明亮。 8、走廊：班级走廊应注意保持清洁，无堆放，无杂物，墙壁无脚印。 9、黑板：教室前黑板应洗擦干净，后黑板报无乱涂、乱画。 10、垃圾处理：各班应及时清理垃圾。“爱心”垃圾整理要规范。 11、卫生工具摆放：水桶、拖把、抹布等劳动卫生工具应摆放整齐，不得随处丢放。 12、电灯：灯具上无灰尘或蜘蛛。 二、寝室卫生及内务整理 （一）卫生 1、墙面：无污损，无蜘蛛、无灰尘、无脚印。 2、地面：地面干净无杂物。 3、走廊：干净无灰尘。 4、门窗：干净，无灰尘，无破损。 5、玻璃：玻璃明亮，无灰尘、无蜘蛛、无破损。 6、物品存放台：干净无灰尘。 （二）内务 1、被盖、床单：床单牵得平整，被子按要求折叠成四方块，整体成线。 2、巾：毛巾按要求全部凉在室内的铁丝上，看上去整齐成线。 3、桶：按指定的地方放好 4、杯：按指定的地方存放 洗漱工具在杯内要摆放整齐。 5、衣：必须折叠整齐，不得乱扔乱放。折叠好的衣务必须整齐的放在床或自已的包内。 6、包：按规定的地方存放，整齐、规范。 三、室外卫生责任区 1、每天早饭后各班进行卫生清扫工作，班主任、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作，发现问题立即督促完善。 2、各班负责的责任区内要做到：无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内。 3、课间操，各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护，针对卫生检查小组通报的情况及时清理。 4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯（尤其是饭后），同时要做到见纸弯腰，随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则，积极引导和教育学生。 5、水泥地面、花坛、草坪无废纸、瓜子壳、塑料袋等杂物。 6、路两旁、墙根处、大树下不得留有杂物。 四、会议室 1、地面干净，无痰迹、果皮、纸屑等杂物。 2、会议桌干净，无灰尘。 3、窗户干净，明亮。 五、走廊、楼道卫生 1、走廊、楼道清扫干净，无任何垃圾。 2、走廊腰墙无脚印，无张贴物。栏杆干净，水槽内无垃圾。 六、食堂卫生 1、地面干净，无痰迹、果皮、纸屑等杂物 2、干净，墙角、屋顶无灰尘、蜘蛛 七、厕所卫生 1、厕所地面墙面干净，无纸屑、污泥及其他杂物。 2、便池、水槽干净无污迹、无尿迹。 3、墙壁上无污迹、无灰尘，天花板无蜘蛛 说明： 1、以上项目每不达标一项扣1分。 2、上午8：05检查1次，平时检查1次。 3、每周六统计汇总，并纳入班级目标管理定级考核之中。 4、每周评比结果作为期末评比先进班级的主要依据。 小学卫生制度 篇4为创建一个室内外环境清洁卫生、空气清新的学校，给全体师生一个干净整洁的教学环境，制订学校卫生清洁制度。 1、卫生清洁时间为：早上早读前，下午第一节课前。 2、检查清洁时间：早上早读课，下午第一节课，学校卫生管理员全天巡查校园卫生清洁情况。 3、检查范围：教室、走廊、厕所、楼梯、宿舍、水沟、校道、环境清洁区等。 4、教室、走廊清洁：要求桌椅整齐、地面无垃圾杂物，天花无蜘蛛网及其他污点，玻璃窗无灰尘，墙上无乱涂乱画及其他污点，有垃圾桶或箱。检查时如不能达到要求每项扣1分；如发现向窗外倒垃圾或其他杂物扣10分。 5、厕所清洁：要求地面、走廊无积水杂物，水池无垃圾杂物，瓷盆洁白无污渍，天花、墙壁无蜘蛛网及其他污点，检查时不达要求每项扣1分。 6、楼梯清洁：范围包括楼梯间平台及楼梯走廊，以及楼梯间的`玻璃窗，要求保持地面清洁无杂物、积水，墙壁无乱涂乱画及其他污点，玻璃无灰尘，天花无蜘蛛网及其他污点。检查时不达要求每项扣1分。 7、宿舍清洁：要求室内被席、箱、桶、衣服、鞋、口盅、牙刷、手巾等物品摆放整齐，地面、走廊无杂物、积水，玻璃窗无灰尘，室内空气清新无臭味，天花无蜘蛛网及其他污点，检查时不达要求每项扣1分。向宿舍楼后面倒垃圾或其他杂物，每次扣10分。 8、水沟清洁：要求无积水，无垃圾杂物，检查时不达要求每项扣1分。 9、校道及环境区清洁：要求无杂草、落叶，无瓜皮果壳、包装袋等杂物，检查时不达要求每项扣1分。 10、要求节约用水用电，如发现未关龙头放长流水每次扣20分，开长明灯扣10分。 11、要求全体师生养成良好的卫生习惯，如发现在校园内乱扔垃圾杂物，每次扣5分。 小学卫生制度 篇5一、室内卫生： 1、地面：干净无灰尘、无纸屑和杂物、坚持每天拖地。（有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分）。 2、教室前后门、窗、窗槽、开关：（一处不干净扣0.1分）。 3、桌椅摆放及教室内物品摆放：（要求：合理整齐、桌洞无杂物，有一处不干净扣0.1分）。 4、黑板：外边框无灰尘，黑板槽内无大量粉笔灰。 5、每天没有及时清倒垃圾的扣1分。 二、公区卫生和环境卫生： 1.公区卫生：地面干净无灰尘、无纸屑和杂物、坚持每天课间时间进行清洁维护。（有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分）。 2、楼梯、踢脚线、墙壁、展牌：（要无纸屑、灰尘和污渍，有一处扣0.2分）。 3、走廊、门前三包，要求坚持每天清扫、拖地，重在保持。（有一处不干净扣0.1分、不拖地扣0.2分、大面积不干净扣0.5分、保持不好扣0.1至0.5分） 4、图书角无灰尘，书看完后必须摆放整齐。（如发现有随手乱放者，一个扣0.5分）。 5、包干区：要求每天打扫干净（如发现包干区内有一片纸屑扣0.2分，树叶、杂物适当扣分）。 6、阴雨天只要求将地面纸屑、食品袋等杂物清除干净。 三、要求： 1、8:30未打扫完卫生扣2分，发现不打扫卫生的班级扣5分，并全校通报批评。 2、以下情况将一票否决班级获得流动红旗的资格： A、随地乱扔纸屑或杂物。 B、在墙壁、楼梯上乱涂乱画。 C、离开教室后不关灯。 D、检查人员不负责任、有徇私舞弊现象。 注：各班要在自己的环境卫生区内设定监督岗，如发现有人往你包干区内扔纸屑、杂物，扣扔纸屑者班级的分，并让其负责该区保洁工作一周。 四、每天打扫卫生时间及项目： 1、早上8：00分至8：30分打扫卫生。各班安排每天2名清洁维护员上、下午课间各一次进行公区维护；室内安排一名清洁维护员进行教室维护。 2、午餐结束后，巡查一次。 3、下午放学后打扫教室卫生。 4、其余时间重在卫生的保持。 5、特殊天气、特殊情况除外。 五、每天检查时间： 1、早晨8：30分检查教室卫生和公区卫生，上午第三节课间和下午第一节课间检查公区卫生。 2、上午课间操检查教室卫生。 以上时间由卫生室带领卫生小干部检查，卫生室随时抽查。 六、每天统计各班卫生评比成绩，并将结果纳入到常规评比总分中去。 小学卫生制度 篇61、贯彻预防为主的方针，执行《学校卫生工作条例》的各项规定，定期对全校学生进行健康教育，按上级要求做好每年的学生体检工作。 2、通过体检、收集学生的健康资料，对患病的学生督促复检确诊，矫治及转诊治疗。对体弱学生进行登记落实卫生保健措施。 3、每年把体检情况整理归纳，统计分析及时上报有关教育行政、卫生部门和学校领导，并将存档。 4、做好学生“九病”及传染病、肠道病、肝病、结核病、寄生虫病等慢性病的预防工作。 教室卫生制度： 1、教室布置要美观大方，保持桌椅无涂污痕迹，地面清洁，门窗明亮干净，墙壁无涂污痕迹。 2、教室包干区要保持清洁，每天二扫，做好课室门前三包，值周卫生包干区花圃内，沟渠杂物、枯树叶、纸屑要清扫干净，每周星期五第八节为全校大扫除时间。 3、讲台常抹门窗、光管、风扇，经常打扫走廊及天花板卫生。 4、教坛下要整齐清洁，无杂物。天花板无蜘蛛网，风扇和光管无尘埃。 5、上课、自习不吃零食，课室保持安静、禁止起哄，喧哗、追逐，遵守教学秩序。 6、人人讲卫生，个个有保洁不得随地吐痰、丢纸屑、杂物，遵守各项卫生制度。 7、每天下午放学后，值日生要及时擦干净黑板，全班同学都离开课室时，要关好门窗、电源，才能离开课室。 环境卫生制度； 1、公共场地按班级划分，分片包干打扫。 2、坚持做好每天一小扫，每周一中扫，每月一大扫，见脏随地扫，节日突击扫。 3、各班必须保持环境清洁，每天上午下午由校保洁队检查教室地面，并及时公布保洁情况。 4、每天放学各班清洁打扫后，校卫生室值日员进行记分（共六项，每项满分为10分）。 5、把“清洁卫生好”列入学校“四项竞赛”之一，并列为每学期期终评先进班级和三好生条件之一。 传染病管理制度： 1、定期进行传染病知识的宣传。 2、建立传染病登记册，按发病日期、班别、年龄、病名、处理意见等项进行登记。 3、对确诊的传染病者，及时上报当地卫生主管部门和学校领导，并书写报告，每学年统计。 4、每年按上级要求，普及肝炎、肺结核病，做到及时发现，及时隔离，及时转诊，及时做好防治措施。 个人卫生制度： 一、个人要养成“四勤五不”的良好卫生习惯。 四勤：（1）勤剪指甲；（2）勤洗澡勤换衣；（3）勤理发、洗头；（4）勤洗手。 五不：（1）不乱丢果壳纸屑；（2）不随地吐痰；（3）不乱涂墙壁；（4）不乱倒脏物污水；（5）不喝生水。 厕所卫生制度： 一、学校公共厕所（盥洗室）必须切实加强管理，落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。 二、公共厕所（盥洗室）应每天打扫二次，保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。逢卫生大扫除，安排班级学生打扫，重点清除墙面、门窗灰尘、污垢。 三、公共厕所（盥洗室）应确保正常供水，在频繁使用时段，水冲式厕所要保持间歇冲水，防止粪便堆积、外溢。 四、每周两次以上对公共厕所（盥洗室）进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。 五、经常检查公共厕所（盥洗室）供水和水冲设施，发现损坏及时维修。定期清理化粪池和出口通道，保证畅通无堵塞。 六、师生要文明如厕，爱护公共厕所（盥洗室）设施，讲究清洁卫生，节约用水。大小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。 办公室环境卫生制度： 为贯彻学校办公室、校工会关于改善机关工作作风，提高工作效率，创建文明处室的通知精神，搞好办公室内部环境卫生工作，特制定本制度。 一、办公室各科室都建立、健全卫生值日制度，值日人员须每天打扫室内卫生，保持窗明几净。 二、全体工作人员要努力养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑、烟头，不随地吐痰等。 三、工作人员不得在办公室大声喧哗谈笑，保持办公场所的安静严肃与和谐。 四、学校党政领导办公室及各科室要每天打扫卫生一次，及时清理垃圾，保持地面清洁，桌面整洁。室内茶具、桌上文件资料放置整齐。重要文件要妥善保管，谨防丢失。 五、公勤人员应严格遵守工作制度，每天早晨上班前认真打扫好各学校党政领导办公室卫生，备好开水，清洗茶具，水盆等物，保持室内整洁干净。每天早晨上班前清扫办公楼楼道、楼梯、扶手卫生，并及时清理楼道内的水迹等脏物，每隔三天必须彻底清理楼道一次，保持办公楼道的清洁。 六、总值班室值班人员负责搞好总值班室的卫生，保持总值班室整洁、美观。 七、建立奖励制度，不定期地检查各科室的卫生状况，对于优秀者及时给予表扬，不足之处，限期改正。 学校环境卫生检查评比制度 为了改善校容校貌，给广大师生营造良好的教学环境，使全体师生养成良好的卫生习惯，特制定我校环境卫生检查评比制度。 检查评比范围 全校所有处、室、校园环境、个人卫生。 卫生要求 室内： ①桌、椅、凳、橱等学习生活用品、办公用品、仪器保持洁净、摆放整齐； ②墙面、顶棚、地面、灯具及其他张贴悬挂物无灰尘、蛛网； ③玻璃齐全、明净；标牌端正、整洁；床铺、被褥整洁。 室外： ①地面、楼道、凉台无纸屑、杂物和白色垃圾； ②墙壁无乱写乱划；厕所、垃圾箱及时清理，保持清洁。 ③师生衣着整洁，不穿奇装异服，不留怪发型。 ④板报、宣传栏分工负责，达到形式多样、内容常新。 ⑤清洁区专人负责，责任到人。 检查时间 周一至周五，每天小查，不定时；周四下午放学前详细检查。 奖励办法 评比结果一周一公布，一月一总结，记入班主任量化评比成绩，作为评比优秀班主任的依据。 小学卫生制度 篇7为了加强学校卫生工作管理，净化校园环境，培养学生良好的卫生习惯，特制定本制度。 一、校园各班清洁区要求做到三无：无过长杂草和树叶；无破烂砖和石头；无废弃物（纸屑，瓜壳，果皮，食品包装袋）。 二、教室、宿舍、走廊、清洁区要求做到整齐、干净： 1、整齐：教室桌椅和劳动工具、宿舍内床上用品及生活日用品摆放整齐有序。 2、干净： （1）教室、宿舍、走廊、楼梯等地板要干净。无纸屑、瓜果皮、食品包装袋等废弃物。 （2）天花板、门板、玻璃窗、墙裙、灯管等无尘垢和蜘蛛网，栏杆和楼梯的瓷砖每周至少抹一次，保持清洁干净。 三、各班卫生区域要求：每天三小扫（早读、午读、晚读前各扫一次），每周一大扫（星期五早操时间进行）。 四、检查评比办法： 1、每天由宿舍管理员和值周教师巡回检查登记一次（值周教师负责检查清洁区和教室，宿舍管理员负责检查宿舍），并认真填写卫生检查评比登记表，当天放学之前将检查评比结果交当天值日领导或值日老师。 2、检查的范围：各班的清洁区、教室、男宿舍、女宿舍四项。 五、检查评比加减量化分办法： 1、楼梯、宿舍、走廊、教室、清洁区等各项合格每项加2分。 2、教室、宿舍、天花板、门窗有蜘蛛网或污垢的每项扣2分。 3、教室、宿舍的栏杆瓷砖、楼梯墙裙瓷砖一周不抹有污垢的每项扣2分。 4、发现在校园内乱扔废弃物、随地吐痰的学生，每人次扣该班的班级量化分10分，并通报批评，并责令其打扫全校环境卫生一天。 5、放置在各班卫生区内的垃圾桶，要求一天倒一次，检查时发现已满不倒者扣5分。 |
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