标题 | 幼儿园教师薪酬管理制度 |
范文 | 幼儿园教师薪酬管理制度(精选31篇) 幼儿园教师薪酬管理制度 篇1一、目的与原则 实施过程性动态管理,体现多劳多得、优劳优酬、奖优罚劣的原则。 二、工资结构 (1)、基础工资标准 每月按幼师人均2500元(随幼儿数量的增加而增加),由幼儿管理费中拨付,用于发放结构工资。 (2)、结构工资构成 结构工资由岗位工资(50%)、考核工资(20%)和绩效工资(30%)构成。 (3)、奖金提成与福利 提成+考勤奖+教学奖+卫生保健安全奖+行为规范及进取奖+福利补贴 三、奖励类别与标准规范 (1)考勤奖 考勤奖:200元 1、考勤奖金每月200元。考勤所扣从考勤奖扣除。 2、事假一天30元。半天20元,病假一天10元,无医生开设的证明的扣20元。 (2)教学奖 1、教学奖每月200元。教学惩罚所扣从教学奖扣除。 2、教师上课,必须结合班级的实际情况备课,教师备课一月一检查。 3、在课堂上,要认真组织教学,寓教于乐,对每一个幼儿必须认真细致耐心的辅导,严禁在课堂上做与教学无关的事情。 4、严格执行上课时间,根据课程表上课,上课时教学教具要准备充,教师要熟悉教学内容及目标。 5、合理科学安排教育活动。不得擅自换课、掉课。户外活动要有组织,教师要照顾好每一位幼儿。 6、对待幼儿要和蔼可亲,要有耐心,爱心和细心。严禁体罚或变相体罚幼儿,更不能辱骂幼儿。影响严重者,直接解除聘用关系。 7、注意幼儿常规培养,让幼儿养成各种良好的行为习惯,要做到随机教育。 8、带班教师要负责每天组织幼儿进行各种活动,不得擅自脱岗,每天早上,教师带幼儿随时出操,准备好器械和作用物品。 9、每月填好每一位幼儿的成长记录和家长联系手册。语言建明扼要。 10、幼儿进、离园时,当班教师必须轮流站在门口迎接并负责询问或交接孩子的情况。幼儿在上学和放学时,老师应当和幼儿用礼貌用语。当天发生的事情当天解决,及时主动的.沟通。 11、培养每一位幼儿良好的习惯,文明礼貌等。抓好幼儿日常生活常规,保证幼儿衣着整洁。及时更换,不反穿鞋,不流鼻涕,不留指甲,梳好头发。 四、行为规范及进取 1、行为规范奖及进取视情况定惩罚奖励 2、上班时间严禁萎靡不振或趴在桌子上、躺在桌子上睡觉。 3、对家长要热心、真心、服务周到,上班期间要微笑面对家长来宾,不得向家长索要物品或与家长争吵,要妥善处理与家长的矛盾,不得因个人原因,情绪影响园里的声誉。 4、教师在园内、园外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。严禁教师在同事之间挑拔离间说三到四。 5、教师上班时间不能披头散发,留长指甲,涂有色指甲油。 6、严禁在外宣扬园内部矛盾冲突,利用网络公开评击她人或集体(含公开QQ签名,公开网络视频等)。 7、带班时严禁穿高跟鞋。 8、讲究个人卫生、日常卫生的垃圾没有到指定地点处理,多日囤积,或随意乱放。 五、福利补贴 1、主教、助教凡实习期过后,每月给予以140元社会保险补贴、60元工伤保险补贴。 2、工龄超过一年以上本园将为其购买社保及工伤保险,费用按照工资比例对半缴纳。 3、凡改进工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的环境成绩突出等)。 4、凡每学期(或学年)评出的优秀班组可获得奖励。 5、凡在市、区学会或教科研中发表的优秀论文(或经验总结)可获得个人奖。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇21、全体教职工必须严格遵守作息时间制度,不迟到、不早退、无大事不随便请事假。出勤一月一公布,并将考勤列入奖惩、评优中。 2、每月全勤的教职工发给全勤奖50元,有旷工、请假等现象的,无全勤奖。教师请假一天扣除全勤奖50元,请假两天以上者从第二天起每请假一天扣除一天工资。 3、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。 4、工作中因教师离岗、串班、未尽职尽责,造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,教师本人负责一切费用;如果不能妥善处理,家长有意见,园方落实后扣除安全奖50元。 5、因工作失误造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的',属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。 6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵。 7、严格控制请事假,如有特殊情况需请事假,应事先安排好自己的工作,并向园领导提出书面请假,经批准后方可离岗。 8、值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。 9、教师要认真备课、认真组织好幼儿一天学习、生活,保证幼儿天天都有所得。 10、学期结束,从未迟到、早退、请假者,视为全期全勤,奖励教师100元。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇31、严格遵守幼儿园各项规章制度和师德规范。 2、全面负责本班教育和保育工作,深刻领会《纲要》精神,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。 3、对幼儿态度和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、生活教师团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 4、认真执行幼儿作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。 5、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和生活教师共同搞好班内工作。 6、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。 7、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。 8、做好交接班工作,家长特殊要求、患儿药品、物品详细登记交接。 9、密切家园联系,做好家教宣传,按时分发“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。 10、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每月交教学反思、教育摘抄,每学期撰写质量较高的专题论文一至两篇。 幼儿园教学常规制度 1、各班以新《3-6周岁儿童学习与发展指南》思想为指导,根据幼儿发展水平、经验和需要确定教育活动目标,教育活动内容的选择要根据教育目标和幼儿实际水平,以循序渐进为原则,有计划地选择和组织。 2、各班要制定班级教育教学计划。班级教育教学计划的制定,是班主任依据教育目标、幼儿发展水平,有计划、有系统地安排、设计和组织各类教育活动的过程。它是由各个层次的计划组合而成的一个整体,主要包括:学期计划、月计划和周计划。 3、各班在实施本班教育教学计划的过程中,可根据幼儿发展实际水平和生活经验、兴趣的需要,灵活地调整教育目标、内容,每学期应对教育计划的实施情况进行研讨交流和总结。 4、各班应根据幼儿年龄实际和季节特点,科学、合理地安排和组织幼儿一日活动,将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行,建立健全良好的一日活动常规。 5、各班应为幼儿提供多内容、多层次、多形式的各类活动,发挥活动过程的教育作用。应注重健康、语言、社会、科学、艺术五大领域内容的'相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感态度、能力、知识技能等方面的发展。 6、各班应灵活采用小组和个别等形式组织开展各类教育活动,充分发挥生活活动、游戏、教学、劳动、娱乐等各种教育手段的交互作用,充分利用现代教育技术,激发幼儿学习的积极性、主动性和创造性,全面提高教育活动质量,培养幼儿良好的学习习惯。教师在教育过程中应根据需要做好观察记录、教育笔记,不断积累教育资料,总结教育经验。 7、各班应保证每天2小时以上的幼儿游戏时间,充分利用室内外空间开展角色游戏、结构游戏、表演游戏等各类游戏;要提供丰富的游戏材料,体现多功能和多变性、层次性和趣味性,因地制宜地为幼儿创设良好的游戏环境和条件。 8、各班应根据幼儿的年龄特点、兴趣、需要,围绕教育目标,调动幼儿参与的积极性,引导师生合作创设具有班级特色的教育环境:环境创设要符合幼儿园安全卫生的有关规定,消除各种安全隐患;要注重为幼儿创设宽松、和谐、民主、平等的精神环境,促进幼儿生动、活泼、主动地发展。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇41、工资构成:岗位工资+工龄工资+奖金(含超员); 2、岗位工资:月工资450元+工龄工资20元/年;每月按24工作日计算; 3、奖金:班主任奖10元;卫生奖10元;特殊奖励50元--200元; 4、工龄工资:满一年20元,两年40元,三年60元; 5、班级核定人数:学前班30人;大班28人;中班26人;小班18人;小小班10人;超出核定人数为超员; 6、周、月托夜班补助:1-4人,每人5元;5-8人,每人10元;9-20人,每人15元;(21人为超员);超员1人奖30元;班级缺勤一人每班每人扣1元; 7、正常工作日(周一至周五)请假一天扣5元,两天10元,三天30元,超过三天另作处理;超过一周(非特殊情况)视为自动离职; 8、无辜矿工一天、旷课一节扣50元,每学期请假超过15天,取消各种奖励及评选先进资格; 幼儿园教师薪酬管理制度 篇5图书阅览室管理制度 一、图书管理人员根据来阅览的班级提供相应的、适合年龄特点的足够数量的图书。 二、班级指导老师在图书管理人员的协助下,指导幼儿阅读图书。 三、教师、图书管理人员要教育幼儿安静看书,爱惜图书,并注意看书姿势。 四、图书管理人员要及时清理、整理图书,及时修补破损图书。 五、图书管理人员应为班级配置相应的图书,并适时更换、规范进行借换(还)手续。 六、幼儿园每年应根据幼儿需要,逐步添入新书。 七、每学期末进行一次图书清点核对,发现遗失,追究责任,照价赔偿。 保健室管理制度 一、保健室的管理工作由幼儿园保健老师负责。 二、保健室除了必须的药品、设备仪器外,其它杂物不得摆在保健室内。 三、保健室内环境必须做到整洁卫生。 四、禁止在保健室内吸烟。 五、过期药品要及时销毁处理。 幼儿生活作息制度 一、幼儿的一日生活作息制度要合理,并根据春夏、秋冬和小中、大班幼儿的年龄特点及时调整。 二、积极开展适合幼儿的体育活动,坚持每日适量的幼儿户外体育锻炼,加强冬季锻炼。 三、创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素有计划地锻炼幼儿肌体。 四、在安排一日活动作息时间和体育锻炼项目上运动量时要注意对个别体弱幼儿以特殊照顾。 幼儿个人卫生管理制度 一、执行一人两巾、一杯制,用后及时清洗、消毒,日常生活用品专人专用。 二、饭前、便后用肥皂洗手,宜用流水,保持手部清洁。 三、饭后漱口,大、中班幼儿早晚刷牙。 四、定期洗头、洗澡,每人洗脚、洗臀,擦巾每天消毒。 五、每周剪指甲一次,每两周剪脚趾甲一次。 六、每月洗手帕,专人专用。 七、服装整齐、衣物勤洗、勤换、勤晒。 八、注意采光,保护视力。 九、养成良好的卫生习惯。 家长委员会制度 一、各班推荐一名家长代表,组成家委会委员。 二、每学年召开1-2次会议,有必要时可随时召开。 三、发挥家园间的桥梁作用,积极向家长们宣传幼儿园办园思想、目标和主要业绩。家长代表主动对幼儿园的保教工作,提出宝贵意见。 四、根据情况,每学年增补新的家长委员会委员。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇6家长联系制度 : 1、各班教师每学期根据情况进行家访或电话随访;对缺勤一周以上幼儿必须进行落实并记录在案。 2、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育;期末要对幼儿进行发展性评价。 3、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解、支持与配合。 4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。 5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。 6、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇7一、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》,以《规程》和《纲要》为依据,研究制订好各类教育教学计划。 二、认真学习教育理论知识,不断吸收新的信息,指导运用于备课。 三、深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。 四、按时按质制订好系列计划,如:学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等,每月10号前准时将下一月的计划交园领导审阅。 五、备课时间除做案头工作外,还必须制作教育活动所需的各种教具、学具,准备提供各种玩具、材料。 六、坚持集体备课与个人备课相结合。 七、备课时不得外出或闲谈,不做与备课无关的事情。需要外出时需向园领导请假,经同意后,方可外出。 八、鼓励改革、创新,每学期进行一次评比,对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。 九、备课时书写规范,不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇8交接班制度 1.每日交接时要从口头上向接班的老师认真交待本班幼儿的情况。 2.每日认真填写交接班记录,记录幼儿出勤人数、健康状况、情绪状况、带药品名称及服用方法等。因传染病缺勤的必须交待清楚,如有发烧患儿必须记录体温、精神状况,如患腹泻的幼儿应记录大便的次数,提醒幼儿多饮水,供接班人注意。 3.早班教师下班之前必须与晚班老师交接清人数后方可离园。 4.交接之前或之后要对幼儿进行检查,做到有病情早发现、早治疗。 5.在传染病期间的交接要注意交接清新发病幼儿的情况。 6.要交接幼儿的意外事故及误伤,如摔伤、幼儿间抓伤、咬伤等,虽不严重也要交班,一是为了责任分明,二是便于向家长交待清楚,可解除家长的误会,提醒接班人注意照顾。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇9幼儿园教师管理制度(20xx年春) 1、幼儿园教师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。 2、幼儿园教师管理制度中全勤的教职工每月发给全勤奖50元,有迟到、早退、旷工、等现象的,请假一天扣出勤奖40元/天,旷工者扣50元/次,超过扣工资,一学期原则上不超过6天。 3、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。发现违规一律扣20元。 4、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。 5、设立综合考评奖每月100元,按出勤、平时课堂教学常规、每周的反馈表的掌握情况来综合评定,按百分制定,按得分多少领取,具体分案另定。 6、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵。 7、设立超工作量奖,按月班生数超30人起有补补贴,1、班生31-35人 ,超过部分按人均5元补贴,当班生36(含36人)人以上,按超过36人数人均补贴10元,其总数由班主任领70%,配班老师领30%。 8、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。 9、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子,午休起床前老师要提前十分钟起床,并帮助幼儿整理衣物。 10、幼儿园教师管理制度中一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。 11、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。 12、幼儿园教师管理制度中教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具要由老师保护幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带。 13、幼儿园教师管理制度中,一个月内所教的班级无发生安全事故及家长投诉的,奖励教师50元。有家长投诉的一次警告,二次记过扣20元,扣完为止。 14、上课时间教师不得离开教室,不得在上课时间接手机,聊qq,不得做与教学无关的事。发现一次警告,第二次起开始扣10元/次。 15、不得体罚或变相体罚幼儿,不得出粗口骂人,发现一次警告,第二次起开始扣10元/次。 16、教师在园内要一律讲普通话,上课时间除非不得已,不然不准本地话。 17、严格按功课表上课,不得随意私调功课,否则按请假扣出勤奖。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇10第一部分政治思想表现和教师职业道德100分 一、政治思想表现(10分) 坚持正确的政治方向,自觉增强法律意识,认真贯彻党和国家的方针、政策,维护国家利益,言谈健康,言论谨慎,不违法乱纪。 考核办法:由学校领导、全体教师、家委会三方面评议打分,分别按50%、30%、20%的比例计算得分。有乱收费行为、违反计划生育政策、参加赌博、迷信活动、扰乱社会治安或其他违法行为的,违犯其中一条(经学校核实认定),该项不得分。有体罚幼儿现象每次扣5分;体罚幼儿造成家园矛盾者扣5分(从实分中扣除)。 二、教师职业道德(10分) 模范遵守《教师职业道德规范》,有高度的教育事业心,工作态度积极,尽职尽责,服从领导,听从安排,团结同志,尊重家长,关心爱护全体幼儿,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教育,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺挖苦歧视学生,不体罚和变相体罚学生,认真听取家长意见和建议,不训斥指责家长。 考核办法:由幼儿园领导、全体教师、家委会三方面评议打分,分别按50%、30%、20%的比例计算得分。对不服从领导、搞第二职业、因工作失职造成损失、工作应付造成学生或家长反映者,经学校核实认定,视情节酌情扣20—60分,若发现一次扣5分。因体罚学生造成重大影响者,该项得0分。 三、为人师表,爱岗敬业(10分) 模范遵守社会公德,举止文明,语言规范,衣着整洁得体,不染发不戴首饰,以身作则,谦虚谨慎,团结同志,孝敬父母和公婆,邻里和睦,尊老爱幼。互帮互助,共同提高,顾全大局,关心集体,维护学校荣誉。坚持幼儿园一日常规,热爱教育、学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。考核办法:由幼儿园领导、全体教师两方面评议打分,分别按50%、50%的比例计算得分。上班时间不戴首饰,不说教师忌语;自觉抵制社会不良风气影响, 不利用职务之便谋取私利,不损坏教师形象;不做损坏集体利益的事;同事间不互相拆台。违者经幼儿园领导核实认定,违犯一项扣5—10分。 四、团结协作,严谨治学(10分) 谦虚谨慎、尊重同志、相互学习、互相帮助、关心集体。班级工作协调,合作教学好,学风正,刻苦钻研新课程教学,不断学习新知识,探索教育教学新规律,改进方法提高科研水平。 考核办法:由幼儿园领导、全体教师两方面评议打分,分别按50%、50%的比例计算得分。 五、政治学习(10分) 加强政治理论学习,做好学习笔记,努力提高思想觉悟,言行与上级保持一致,积极要求进步。按时参加政治学习,有计划,有心得体会,书写认真,字数、体会与教委要求同。 考核方法:根据要求的学习内容和笔记的数量、质量检查打分,不应付,不抄袭,检查次数不定(每学期不低于两次),最高为20分。 六、考勤(50分) 遵守幼儿园的考勤制度,不迟到,不早退,有事请假。 考核办法:事假每天扣2分(正常的学习、婚假、产假除外);病假每天扣1分;旷工每天扣8分;空堂一节扣5分,不按时签到,每次扣05分。迟到早退累计扣分。由园长考核。 第二部分:教师素质 一、个人工作能力(60分) (一)教师达专科学历(10分) 标准:合格学历得10分,正在进修的得9分,中专学历的得8分,中师以下学历得6分、4分。 (二)基本技能(50分) 标准:依据教委培训考核结果。 (三)有普通话证书加2分。 第三部分:业务工作:(350分) 一、计划(10分):按时交,内容具体,可操作性强。(月重点填写敷衍了事扣1分,周计划不实用扣1分。) 二、备课(30分):按标准备课,有生成课,备课填写齐全。在保教主任带领下集体备好课,教师根据本班幼儿年龄特点对备课进行复备。(备课敷衍了事扣2分,每个主题无生成活动课扣1分。) 三、听评课(10分):要求业务园长、保教主任一学期听课28节以上,,其他任课教师听课18节以上,随时进行反思,写出心得3篇以上。(听评课要有评语,少一节扣1分,少一篇心得扣2分) 四、业务学习(10分) 笔记标准:(35周岁以下教师)每学期5000字以上,2篇体会。学习内容:先进的教育教学理论、教研理论,课题研究的知识等。(字数少于5000字扣2分,无学习心得扣2分,字迹不认真、潦草者扣1分,学习内容无价值者扣2分。) 五、政治学习,每月一次,业务学习每月两次;教育随笔每周一次;家教知识要根据幼儿家庭教育中的问题及时补充,要充分利用网络的便利与家长交流沟通;随时补充孩子活动的照片。(对自己的业务学习内容不熟悉者扣2分,教育随笔不真实、不够者扣2分,字迹潦草扣1分。) 六、课堂教学(70分:集体听课50分,随堂听课20分) 集体听课:按学期计划进行。 随堂听课:园领导随时到各班进行抽查,查看上课教师是否有活动备课,是否有教具,是否使用普通话。(无备课扣2分,不按时上课扣2分,不使用普通话扣2分) 七、自制玩教具和制作(20分) 自制玩教具(10分),每班10种以上,每种不少于班级人数的三分之二;课件制作(10分),每人每学期不少于两节多媒体课。 八、教学质量:(100分) 完成上级和本园组织的各项比赛活动。(40分) 学期末的幼儿测试。(60分) 九、奖励:(50分) (一)幼儿比赛:园级比赛一、二、三等奖分别记4、3、2分;若是教师个人参加文体活动,参照以上奖励。 (二)优质课、公开课:园级公开课加2分,乡级3分,上一级分别加倍。优质课:园级一、二、三等奖,分别奖励4、3、2分;县级一、二、三等奖分别奖励10、8、6分; (三)优秀论文、教案评选:县级一、二、三等奖分别奖励6、5、4分;市级分别奖励8、7、6分, (四)第四部分:安全与卫生保健300分 二、用电用水常规20分 (一)严禁超负荷用电,对电器设备及线路要定期进行检查,确保用电安全;教室、寝室、办公室要做到人走灯灭,随时切断电源;废弃不用的电插座要用绝缘胶布粘贴好;正确使用紫外线消毒灯(每次30分钟);中午电视、风扇、空调不用后应及时关闭,放学后要关毕所有电器,拔下电源插头;有停电情况,放学后应认真查看电器开关关掉没有。(发现电视、空调、风扇不用后不及时关掉的,一次扣1分;放学后电灯、电视、微机、空调未关的一次扣2分) (二)幼儿不随便拧延时阀按钮,定期检查延时阀按钮,发现螺丝松动弹簧掉了及时维修;放学后关好水龙头;有停水情况放学后应认真检查水龙头关掉没有。 三、卫生常规:120分 (一)活动室40分 1.室内卫生清洁,空气清新,按时通风消毒,无纸屑、痰、沉积灰土、脏水等。(不按时通风消毒,一次扣05分。) 2.墙面无蛛网,张贴物不脱落、无灰尘。(张贴物脱落、有灰尘蛛网的,一次扣05分) 3.门窗、窗台、玻璃无灰尘。(门窗、窗台、玻璃不干净,一次扣05分) 4.玩教具摆放整齐美观、玩具橱、玩具无灰尘。(玩教具摆放不整齐,玩具橱、玩教具有灰尘,一次扣05分) 5.桌、凳摆放整齐,桌上的书籍和文具不零乱。(桌凳不整齐、书籍文具零乱的,一次扣05分) 6.电脑、电视机、钢琴表面无灰尘。电脑桌、电视柜里不乱放物品。(电脑电视钢琴表面有灰尘、电脑桌、电视柜里乱放物品,一次扣05分) 7保温桶、饮水机、消毒柜、杯架无水渍、无摸痕。(保温桶饮水机消毒柜杯架、杯子水渍厚、摸痕多,一次扣05分) 8.垃圾篓内垃圾倾到及时。(垃圾不及时倒掉的,一次扣05分) (二)卫生间30分 1.清洁通风,无臭味。(卫生间有异味,一次扣05分) 2.水池下水道处无头发、污物。(水池内有头发、污物,一次扣05分) 3.地面无积水、污渍,便池、便盆及时冲洗,无尿硷、无臭味、无苍蝇。(地面积水、有垃圾、便池不干净,一次扣05分) 4.门、窗清洁干净。(门窗不干净,一次扣05分) 5.小手巾干净挂放整齐。(小手巾不干净,不齐整一次扣05分) 6.垃圾篓内垃圾及时倾到。(垃圾不及时倒掉的,一次扣05分) (三)办公室25分 1.桌面办公用品摆放整洁,美观。(桌面办公用品乱放,一次扣1分) 2.地面清洁无灰尘、纸屑。(地面不干净,一次口05分) 3.墙面无灰尘、蛛网。(墙面有灰尘蛛网,一次口05分) 4.门窗、玻璃清洁明亮。(门窗、玻璃、窗台不干净,发现一次口05分) 5.教师个人生活用品摆放合理。(教师个人生活用品乱放,一次口2分) 6.垃圾篓内垃圾及时倾到。(垃圾不及时倒掉,一次口05分) 四、安全常规100分 (一)坚持晨检及全日观察制度,一摸(发烧);二看(咽部、皮肤和精神);三问(饮食、睡眠、大小便情况);四查(有无携带不安全物品)(晨检不认真,记录不详细扣1分,因晨检不认真造成传染病流行的扣520分) (二)对特异体质幼儿做好摸底、记录、上报工作,日常教学活动时要密切关注特异体质幼儿。对服药幼儿做好记录,防止出错。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇111、各班教师每学期根据情况进行家访或电话随访;对缺勤一周以上幼儿必须进行落实并记录在案。 2、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育;期末要对幼儿进行发展性评价。 3、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解、支持与配合。 4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。 5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。 6、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇12一、结合本园实际,根据幼儿实际发展水平,备出与“纲要”目 标、内容、要求相一致的教案,并在教学实践中不断完善。 二、 教师要独立分析教材, 挖掘教材; 因人施教, 注意个体差异, 根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。 三、明确做到五备:备教材、备教法、备幼儿、备教案、备教具。 四、教学设计要以目标为指导,及时调整自己的教育行为,解决 好重点难点。 五、根据周计划,设计制定半日活动计划,在实施过程中,可根 据具体情况适当调整活动内容,更好的促进幼儿发展。 六、每周五由保教园长或带教老师、年级组长审阅教案。 七、教师的备课笔记要求书写规范,不书写繁体字、异体字、简 体字或错别字。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇13一、教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。 二、教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。 三、用多种亲和的方式督促幼儿入睡,半小时内入睡率应达到90%。 四、加强巡视工作,特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾,若发现异常及时处理。 五、注意多尿的幼儿尿床,如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。 六、照顾幼儿午睡,值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说,即使工作上的事也要在绝大多数幼儿已入睡后再可进行。 七、值好班,注意幼儿的午睡姿势(不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等),盖好被子。 八、幼儿午睡期间,教师要每隔半小时对幼儿细致观察,看有无异常,并做好记录。 九、午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。 十、午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。 十一、.幼儿睡前教师和保育员进行午检,仔细检查幼儿是否带有小棒、玻璃、扣子、硬币以及有尖角的刀刃的东西,以免责任幼儿或宗族鼻内、,吞入气管或肺内。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇14一、奖励 1、对无迟到、早退、病假、事假、婚丧假等状况的教职工颁发全勤奖,每学期末对本学期中没有上述状况者颁发学期全勤奖。 2、每学期对遵守园内安全制度,未发生安全事故的教职工实行安全奖。 3、对主动承担各类公开活动、展示活动、讲座、经验交流、比赛等活动的教职工给予奖励。 4、对获园级、区级、市级等奖项的教职工给予奖励。 5、对承担管理或其他相关工作,能认真履职,并出色完成的教职工给予奖励。 6、对关心群众,主动做好份内、份外工作,并卓有成效的教职工给予奖励。 7、对用心参加市级课题研究,不计时间,对研究工作又推动作用,并取得相应成绩的教职工给予奖励。 8、对能用心在各类刊物上发表文章或作品的教职工给予奖励。 9、对指导本班幼儿获市级、区级、校级奖的教职工给予奖励。 二、处罚 1、教职工应自觉遵守园内的各项规章制度,无故违反幼儿园的规章制度,视作违纪,园方可按以下规定进行处罚。对处罚条例中未涉及的违纪行为,须经领导班子讨论,做出相关的处罚决定,并按处罚决定进行处罚。 2、无故缺席一次罚款40元,迟到1次罚款10元。 3、每月迟到超过2次,第三次迟到扣除当月全部的全勤奖30元。 4、早护导迟到同迟到处理办法,并不开调休。 5、带班时间内,主班教师私自离开幼儿,又未能安排其他人看班,给幼儿的生活造成安全隐患者,按违纪处理,应酌情扣除工资。 6、带班时间内,无论主班或配班教师,未开展相关的保教工作,教师未履行职责,并与他人闲聊与保教工作无关的闲事,或独自做与保教工作无关的私事视作违纪,应酌情扣除工资。 7、幼儿午睡期间,教师应细心照料,未能履行职责,或影响幼儿正常午睡的应视作违纪,酌情扣除结构工资。 8、无故缺席3次以上,幼儿园予以解聘;无故迟到3次按照缺席1次处理。 9、幼儿园教师发生个人生活作风问题,并且影响幼儿园声誉,幼儿园予以解聘。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇15一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。 二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。 三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。 五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。 六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。 七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。 八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。 九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。 十、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。 十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育 幼儿园教师薪酬管理制度 篇161、 教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。 2、 全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。 3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次,旷工者扣20元/次。 4、教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。 5、工作中造成轻微责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责向家长解释,并承担相应费用。如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学,或造成其他严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。扣发当月奖金,若无不安全事件发生,当月兑现50元安全奖。 6、班中物品需保管好,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。 7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好。 8、各班放学后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。 师生外出活动时,注意及时关灯、空调、电扇等。 9、同事之间应该团结互助,不斤斤计较,严禁同事之间闹情绪,互相诋毁、有损教师形象的事件发生。(出现此类事件,批评、教育不改正者且情节恶劣者,为了维持教师队伍有良好的师德师风,做劝退处理): 幼儿各班安全制度 ①教师加强工作责任心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。 ②每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,以免发生意外事故。 ③幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。 ④教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。 ⑤下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全、 ⑥预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管,预防幼儿走失等。 作息制度 1.认真组织好幼儿一日生活,科学安排好幼儿的一日活动,幼儿的集体活动时间(包括上课)。小班10--15分种,中班20--25分钟,大班25--30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。 2.幼儿的户外体育活动时间,每天不少于2小时。 3.保证幼儿充足的睡眠时间,幼儿每天午睡2—2.5小时(夏季午睡延长半小时) 4.保证各班幼儿的游戏时间,要列入课程表。 教育教学制度: l.教师应按照《幼儿园教育纲要》要求,每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。 2.教师值班时间必须使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。 3.观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。 4.按时打扫卫生、保持桌面、地面整洁。 5.独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。 6.按课程表上课,组织游戏。 7.以鼓励、表扬,正面教育为主,不体罚或变相体罚学生。 8.午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,高声喊叫,不出现有损教师形象的言行。 9.要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时了解幼儿,如有不正常情况,随时处理。 10.利用接送幼儿时间,向家长做好宣传,适当说明幼儿一天在校生活、学习的情况。 11.要保持仪容仪表整洁、精神,不串班,不聊天,不使用幼儿任何物品。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇171、教师务必遵守作息时间制度,不迟到,不早退,不旷课。 2、幼儿有不舒服的状况,要及时协助处理,同时要了解原因,安抚幼儿,及时与家长取得联系,并报告园长。 3,上班期间,教师不能随便换班,替班,串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。 4、教师进班不跷二郎腿,不坐桌子。 5、教师有事务必请假,凡未请假或请假未批准的一切按旷工处理。 6、值班老师应遵守值班时间,比正常上课提前10-15分钟,下班推迟10-30分钟,当班和值班时间不能私自离开幼儿园。 7、坚持使用普通话教授幼儿。 8、教师认真组织好幼儿的学习生活,在玩大型玩具时务必有老师保护,禁止幼儿私自玩耍,幼儿离园时务必把幼儿送到家长手中。 9,全勤的教师每月应发全勤奖100元,有迟到早退现象无全勤奖,迟到一次扣每月工资20元/次,旷课教师扣50元/次。 10、接送幼儿时,务必做好记录,禁止陌生人接走幼儿,防止冒领幼儿。 11、各班教师下班后,离园之前,认真检查各班教室,关好门窗,卫生整洁,关闭各类电器开关,保证安全。 12、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园的声誉,上班期间要微笑应对家长和来宾,并务必要态度好,不与家长争吵。 13、教师在上班时,要把全部经历放在工作上,上班期间接电话不能超过10分钟,要全面照顾幼儿避免发生意外事故,严格做到:"视线不离开孩子。 14.上班期间不能玩手机,违者一次30元。 15.空调开放时间:班级 中午7:40-12:00 下午14:30-17:30卧室 中午11:00-14:40住校老师:午休时间教师全部在幼儿卧室,根据排班情况轮流休息,禁止进入教师宿舍休息。(凡是发现没有按时关空调的现象一次20元。) (二)场地卫生 1.教室,厕所活动区卫生不合格的,一次扣5元,当月累计3次扣20元,垃圾未倒的扣10元。 2.班级物品摆放杂乱的,一次扣5元。 3.值班老师值班操场卫生没做扣5元。 4.教室每天拖地,发现一次未拖地扣5元。 5.晨会前值班老师未倒操场的,视为迟到。 6.午休时值班老师躺下睡觉的,一次50元。被子没叠整齐的一次10元(责任到各班老师)。 7.每天放学前垃圾筐,簸箕,扫帚归位,保证干净整洁,违者一次5元。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇18幼儿园奖惩制度范本 为不断提高我园的保教质量和服务质量,充分调动教职工的工作主动性和用心性,克服干多干少一个样的状况,真正发挥示范的作用,为此制定本园的奖惩制度: (一)奖励 1、在国家规定的节假日和假期教职工加班的,每一天发给加班费50元;春节加班每一天发给加班费100元。 2、教师参加幼儿教育活动系列竞赛奖,园内一等奖500元,二等奖400元,三等奖300元;幼儿园以上级县、市、省、国家级的递次增加一倍(上级已发奖金的除外)。以此内推;辅导奖折半计奖。 3、教育教学论文奖,由幼儿园、教科局等相关部门推荐参加教育教学论文评奖,评为国家一、二、三等奖的发给奖金500、400、300元,省级一、二、三等奖的发给奖金400、300、200元,市级一、二、三等奖的发给奖金300、200、150元,县级一、二、三等奖的发给奖金200、150、100元。 4、先进教职工表彰奖:国家级1000元,省级800元,市级600元,县级500元,园级300元。(包括先进工作者、师德标兵、优秀园长、优秀班主任、优秀教师、先进班群众、优秀党员、先进安全工作者、三八红旗手、巾帼标兵、五好礼貌家庭、年度优秀教师等,上级已发奖金的除外)。 5、每学期在园内被评为优秀备课、敬业奖、进步奖等的发奖金300元。 6、幼儿园每两年评4名骨干教师,被评为骨干教师者,园级500元,市级800元、省级1200元、国家级20__元。 7、每月评选优秀保育员100元/人(考核包括班级卫生、协教、考勤等)。 8、每月设满勤奖100元/人。 9、代课费,园内有教师请病事假需要代课的,每代班半天给代课费100元。 (二)惩罚: 1、教师出现体罚、变相体罚幼儿者视情节轻重进行处罚,轻者1次扣工资100元,重者交相关部门依法处罚。 2、教师上课时务必讲普通话。违者一次扣工资50元。 3、教师上班期间不遵守工作纪律,在教室、办公室吃早餐、带孩子上班或无故迟到、早退、退岗,上班时间私自换班、串班聊天、上网聊天、看电影、玩游戏、接打电话、玩手机、网购、织毛衣等工作,发现一次扣工资100元,并严格按照仁怀市委、政府作风整顿的相关文件进行处罚。 4、在园闹纠纷、和同事之间发生争吵不听劝告、无理取闹进行漫骂,影响正常教学秩序,扣工资100元,严重者不聘。和家长争吵的一次扣100元。 5、在园内挑拨离间,说三道四,一经查出一次扣工资100元。 6、在社会上说三道四,影响幼儿园的荣誉和形象的,一经查出一次扣工资200元。并写检查向全员教职工进行自我检讨。 7、教师培训经考核不合格者一次扣工资100元。 8、教师务必根据园教学工作要求开展各项教学任务,如按时备课、准备教具、教学计划、教学笔记等,不能按质按量完成者第一次批评教育,从第二次开始一次扣工资100元。 9、不参加教研活动听课等活动的,一次扣工资100元。 10、厨房人员及采购人员出现食物异常现象,造成幼儿中毒事故的,移交司法机关处理。 11、财会人员出现帐目不清,资金流失、挪用公款等现象的,承担损失赔偿职责,造成违法现象的,移交司法机关处理。 12、医务人员出现医务事故,视其情节轻重进行扣罚,并承担所有职责事故。造成违法现象的,移交司法机关处理。 13、档案没有按时完成的,每学期扣工资200元。 14、班级卫生不干净,留死角,一次扣保育员人30元。 15、不服从领导安排者,一次扣工资100元。 16、教师不按时参加体检的扣工资100元。 17、旷工一次扣工资200元;旷会一次扣工资100元;上班迟到10分钟内扣工资50元,请假病假一天扣工资100元,事假按照仁怀市实验幼儿园考勤制度执行。 18、未按时(每季度15日前)参加妇检的一次扣100元,办公室通知后才妇检的一次扣100元,通知后都未妇检者对单位造成影响的,单位所有人员非业务性工作的考核奖金(1000元)由本人负责。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇191、中教职工必须严格遵守幼儿园上下班时间,按时上班签到,做到不迟到、不早退,按时上下班。 2、中教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、串班、要全面照顾孩子,避免发生意外事故。 3、中因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。 4、中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间微笑面对家长和孩子。 5、中各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。 6、中教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。 7、中值班老师遵守值班时间,比正常上班时间早到十分钟,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。 8、值班教师不能离开幼儿,班级发生的事故由当班教师负责处理,并及时向领导汇报。 9、教师若请假提前一天告诉园长,扣除当天工资。 10、中教师要认真备课,提前把要上的课准备好,保证每节课都要有教案,有条理。每周五将备课本交到办公室。上课必须用普通话上课。 11、严把幼儿离园关,不将孩子交给陌生人,防止坏人冒领幼儿。 12、户外活动时,要有秩序地组织幼儿进出教室门口,防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。 13、让孩子养成问好的习惯,有礼貌,会说“谢谢”“对不起”等礼貌用语。 14、孩子出错教师及时纠正,讲道理。不能随着孩子的心思走,要有自己的计划。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇20为确保幼儿园食堂食品安全,进一步提高食堂饭菜质量和服务水平,保障师幼在食堂的饮食安全,根据上级有关要求,制定本制度。 1、幼儿园食堂必须建立园长陪餐制度。 2、园长应在幼儿进餐之前半小时试餐,后到幼儿就餐。园长试餐时负责对所食用饭菜的外观、口味、质量等进行认真评价,发现异常及时处理;并对食堂环境卫生、从业人员工作情况等进行监督,负责征求就餐幼儿的意见建议,并做好陪餐记录。 3、园长就餐后发生头晕、呕吐、腹痛、腹泻、嗜睡等明显症状,排除自身身体原因的,应当立即向学校领导报告,并对当餐同类食品就餐幼儿进行跟踪观察。 4、园长应严格履行职责,对不认真记载陪餐记录、不及时指出整改问题的,给予批评教育;对危害幼儿健康的安全问题不能及时发现或不及时制止、出现明显中毒或感染症状不及时报告,造成恶劣影响的,将报给上级主管部门进行处理。 5、园长因故不能陪餐的,应及时向学校领导报告,由幼儿园在就餐前指定其他人员陪餐,并做好相关工作。 6、食堂管理人员应认真听取园长的意见和建议,对提出的问题及时整改落实。 7、学校校长长每周应至少陪餐一次,同时要加强对食堂陪餐情况的检查,定期通报检查情况。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇211、学习态度:(政治、业务、教研组学习、园务会议等) 要求:准时出席,不缺席;有记录;积极发言,有创新点子。 2、遵守制度: 遵守上班纪律,遵守请假制度;不随意调课;上午调休不影响进班。 3、计划记录: 按时;计划小结及一切计划记录(每周每月每学期) 专题小结—要求理论联系实际,语句通顺,条理清晰,标题恰当。 随笔—要求结合理论学习,有实例,有标题,有反思,语句通顺。 5、承担任务: 一人一职;大活动;园以外的活动;为幼儿园争荣誉。 6、教科研:有课题(已申报) 7、各类活动参加率: 亲子活动;秋游活动;逻辑狗教学等。 8、特色奖:得到大家认可的,自己申报的。 9、承担任务: 校务公开工作、环保工作、游戏活动的开放等。 10、二期课改: 百课工程; 园开课说课: (1)公开课中选材的可行性,目标的正确性,重难点把握,幼儿的发展情况以及行为习惯的培养。 (2)ppt制作。研讨发言积极。有一定的理论水平。 来园接待与指导;小组个别化活动内容丰富,投放材料符合年龄特点。 (3)游戏中教师的观察与讲评质量。 (4)体锻中材料投放;场地空间的利用,教师的指导作用,运动量的把握,符合年龄特点。(这部分应开课和平时结合)。 (5)生活活动的重视,养成习惯的培养。 保教效果:根据主题创设环境;各类计划目标恰当,正确把握重点和难点,孩子有明显进步。 11、定期工作: 值日生工作、发放小被工作(一月一次);玩具消毒(一周一次);家访工作(三天必访,新生必访) 12、没投诉;没事故。 13、保育工作: 幼儿出勤率;个人卫生;午睡;午餐等。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇22一、园课题组在分管园长的领导下开展课题研究活动。 二、园设立总课题,班级设相应的科研小组。 三、课题组成员必须认真负责自己所承担的'课题研究任务,积极参与教科研的一切活动。 四、课题组成员必须每个研究阶段有相应的阶段总结和撰写研究性的论文。每年的七月份举行“园论文交流会”一次。 五、为保证课题研究活动正常有序地开展下去,由园长组织,定期检查考核研究活动情况。 六、课题成员在课题研究中要团结协作进行集体备课,互听研究课、并进行评课,每个老师每学期不少于20节。 七、理论学习、业务学习,每次活动为2小时。 八、由分管园长安排每周检查教师备课情况,并向教科室提供教案一份。 九、教师积极参与教科研活动表现将作为考核、晋升职务、入党、提干等重要依据之一。 十、凡参加不同级别的课题,按国家级、省级、市级、县级、园级五个级别给予一定的津贴。 十一、凡参加各级论文评比获奖的或各类报刊上发表的给予奖励。 十二、对所有教科研成果获奖者,按规定分别奖励。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇23幼儿园教师管理制度 1、幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到、不早退、不旷 工无大事不得请假,一个月内允许请假一天(按全勤计算),另 每多请一天按10元/天在工资中扣除。迟到、早退、旷工5元/ 次。 2、教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间, 不随意换班、替班、更不能串班闲谈一切无关工作的事情,避免 孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许让孩 子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚, 严禁打骂孩子。 3、孩子在园内发生责任事故(如磕伤.碰伤.烫伤.抓伤等) 有上述情况,各班老师自己负责。每天下课后,每班要有一人 在校园值班。值班教师带领学生到校园活动(每班两人轮换) 那班学生出问题,课间值班老师负责。发现没有人值班扣5 元。学生出安全问题的校内一次5元。家长找到学校的一次 10元。有家长上访到教办的一次50元。(有医疗事故的按责 任另行处理) 4、班中所有物品保管好,如有变动、丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老师负责。老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完后必须放回原处。 5、教师在园内.园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯.蹦床等玩具)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值班。 6、每天记录孩子出勤情况,缺勤5天以上的孩子,老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按失职处理,同时要对家长意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,向学校报告。 7、饭前、饭后做好桌面地面卫生工作,注意孩子卫生,教室和宿舍每天必须消毒,每周六将被褥晾晒一次,午睡后必须做到被褥整齐,地面干净,被褥有污染及时拆洗,下班之前教室和宿舍全部打扫干净,今天的事不能拖到明天来做,查到则按失职 处理,在当月工资中扣除当班老师10元/次。 8、 在午餐和午睡期间,避免孩子发生意外,老师必须随手关好门并上锁,才能进教室,老师离园前认真检查.关好门窗、切断电源,将所用物品放在指定位置。整洁卫生、保证安全、方可离园。 9、教师根据自己制定的教育教学计划、月计划、周计划认真履行教学。学校每月进行考核,每月300元浮动绩效工资,(安全200元、教学100元)。本班本人在本月内无任何安全事故发生200元全得,有小的安全事故按责任扣除,重大事故或有医疗事故的按责任承担相应的民事赔偿。教学常规按时间上交、执行100元全得,有少交情况的每次扣5元,教案每少一个扣5元,不按照计划执行的一次扣5元。没有完成周教学计划的每次扣10元。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇24为全面提高幼儿园的教育质量,本着职责明确、奖惩分明的原则制定本办法。 一、教科研奖 1、教师要根据本班幼儿特点积极开展教育实践活动,对具有一定理论和实践价值的论文给予奖励:全国性交流200元、全省性交流80元、本市交流60—30元、园内交流20元。 2、积极参与教学研讨,承担教学成果展示等活动,给予获奖者相应的奖励:国家级200-150元、省级100-80元、市级50-30元、市直30-10元、园内20—10元。 3、有目的创设教学、活动环境,主题版更换及时,学期末累计前三名奖50-30元。 4、积极组织幼儿参加各种才艺展示活动,对获奖指导教师给予奖励。绘画类:国家级50-30元、省级40-20元、市级30—10元;文体类:国家级300-200元、省级200-100元、市级100-50元、园内50-30元。 5、每年评出2—3名优秀活动设计者,奖励50元。 6、教研组长每月获40元补贴,每年奖优秀教研组200元,教研组长50元。 7、每学期评选先进班3个,各奖50元,优秀班主任另奖20元;评选标准为:教学效果占25%、入园率占25%、教育服务质量占20%、出勤率占20%、清洁卫生占10%。 8、制作玩教具奖:制作的玩教具数量多、经济使用,受到孩子喜爱,酌情给制作者奖励50—20元。 二、工作制度奖 1、贯彻执行“教师职业道德和行为规范”,作风正派,为人师表。违反职业道德和行为规范者,发现一次扣10元。 2、严格执行工作制度,发现串班、按规定不在岗、班内无人管理幼儿者,发现一次扣带班人5元(无任何理由),上班干私活发现一次扣10元。 3、服务态度不好,与家长争吵发现一次扣10元,态度恶劣、拒绝承认错误者,扣发月奖。 4、不服从工作安排,一次扣10元,经批评教育仍不改正者,一次扣20元。 5、对幼儿体罚一次扣20元,变相体罚一次扣10元,对孩子粗暴、大声训斥,发现一次扣3元。 6、带班期间孩子丢失,教师及时发现并找回,一次扣10—50元,孩子走失老师不知道或寻找时间过长,将根据实际情况扣50—100元,情节严重者从严处理。 7、带班不按时组织活动,教师凑在一起讲话打闹,发现一次扣5元。 8、对园内的物资不准外借和私用,发现一次扣5元,如损害或丢失,外借人按价赔偿。 9、如不按幼儿来园实际天数画考勤,家长反映属实,发现一次扣10元。 10、上班时,接孩子时间要与园里作息时间一致,不得提前,违者一次扣5元。 11、不准吃幼儿的东西,违犯一次扣10元。 12、在园内乱刻乱画或乱拔花草树木的幼儿,发现一次扣带班老师2元。 13、要保持卫生区清洁,如发现打扫不彻底或保持不合格一次扣1—5元,借故不打扫每次扣10元。 14、要根据幼儿的年龄、身心特点进行教育教学,按规定制定教学计划,每周五交周计划和备课本(请假一周以上或外出学习除外),迟交一天扣2元;发现没备课上课,一次扣3元;未经批准擅自更改计划,不按计划组织活动发现一次扣5元,保育员不按时进班发现一次扣2元。 15、保教人员带班时幼儿发生事故,如:摔伤、砸伤、烫伤(轻度)等,根据伤情扣5—50元,脱臼(非习惯性)一次扣5元,缝一针扣10元;幼儿摔伤造成骨折、手术,脑震荡、脑出血、烫伤(重度)等意外事故,承担一切费用(保险赔付后剩余药费)的40%。如属完全责任事故,责任人除负相应的法律责任外,扣一切费用的70%。 16、保管员严格按职责办事,严把物品借还关,借还的物品必须办理借还签字手续,如不按制度办事,发现一次扣3-10元,因管理不善物品丢失,管理员按实际价值赔偿。 17、收费员要严格按会计职责办事,做到帐目清楚,出现收支错误将视情节轻重,发现一次扣3-50元,因管理不善资金丢失,一切后果自负。 18、因工作失误使幼儿园形象受损,视情节扣20-100元。 19、炊事员不按时开饭一次扣5元,餐具不消毒一次扣10元,剩菜多或腐烂变质一次扣10元,不按食谱做饭一次扣5元(经园长允许改食谱除外),发生食物中毒视影响程度扣罚相关人员100—1000元。 20、保健医生负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离、环境卫生及食堂卫生消毒工作,出现大面积疾病传播扣5—20元。 21、园长负责幼儿园的安全及全面工作,副园长负责教育教学、后勤工作,并协助园长做好其它工作,出现安全重大责任事故扣100—1000元。 三、其它 1、出勤率:各班人数在本学期出勤率居全园1、2、3(出勤率为85%以上)者分别奖班级30、25、20元。 2、网站上传文件奖:以班级为单位,前三名分别奖40、30、20元,不按规定上传者适当扣罚。 3、“敬业、创业”奖,奖金为10—200元。标准为:能积极提出合理化建议,被园方采纳,获得良好效益者;能沉着冷静处理意外情况,使幼儿园避免或减少损失者;对所承担的工作,能努力研究改进,有所创造,成绩显著者(获一等奖);能事先举报有损幼儿园荣誉事件,维护幼儿园利益者;受社会赞誉,被新闻媒体报导,为幼儿园树立良好形象者;连续三年全勤者。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇25一、幼儿保教中心安全制度 一)、各班教师做好晨、午检并填写记录。 二)、保教人员要经常检查幼儿口袋里是否装有豆子、小刀、碎玻璃等杂物,教育并随时注意幼儿不往口、鼻、耳孔中塞东西。 三)、各班要经常检查本班的设施、物品、玩教具,对不安全因素及时采取措施排除。电源开关、刀、剪、开水壶、暖瓶、消毒液等,要放在幼儿触摸不到的地方。容易发生危险的物品不准放在幼儿活动场所。大型玩具使用前,带班教师要事先进行安全检查。 四)、带班人员严守岗位,确有急事,需有园内人员替岗后方能离去,擅自离岗造成不良后果者,要视其轻重追究责任。 五)、厕所、盥洗室及各室地面保持干燥,避免幼儿滑倒摔伤。 六)、幼儿饮食、水果、饮用水严格执行饮食卫生制度,严禁腐烂食品不洁饮用水给幼儿食用。 七)、各带班人员上下班前做好幼儿交接工作。幼儿入园时带班教师将《接送卡》交给家长,离园时家长凭《接送卡》领走幼儿。大班家长如不接送幼儿,须签定书面协议,入园前、离园后的时间里,幼儿的安全由家长自行负责。 八)、安全保卫人员负责对消防设施定期检查、更换,任何人不得擅自动用。活动室、寝室、库房严禁烟火,炊事人员注意液化汽、炉灶、水电的使用保管,避免火灾、水灾发生。 九)、下班前,所有人员要检查、关闭好自己教室、办公室、操作间的门窗、电灯、水源。 十)、值班人员要坚守岗位,不得随意擅自离岗。保护园内设施、财产不损坏、不丢失、不被盗。 十一)、伙房要严格执行食品卫生制度,危险物品要有专人管理,专人投放,如:老鼠药要与幼儿食品,幼儿活动易接触到的场所绝对隔离,严防投毒、幼儿中毒等事故发生。 十二)、负责幼儿午休的值班人员,不得擅自离岗,不得干私活,随时注意幼儿睡眠,以防上铺幼儿坠地,保证幼儿溺便。 十三)、以上要求各有关责任人必须各负其责,尽职尽责,如发生任何事故,首先由其责任人承担主要责任。 二、值班制度 一)、安全值班 1、坚守岗位,严守工作内容,负责全园财产的安全。值班时间园内所有物品不得丢失,损坏或擅自私拿,外借丢失,损坏物品负责一定赔偿。若因失职造成重大损失,要追究工作责任和经济责任。 2、消防器材在保卫处注册并接受定期检查。值班人员在交接班时,逐个检查各班门窗、水、电等安全设施,做好防水、放火、防电、防盗工作。值班时间发现异常应立即报告有关部门和园领导,并采取应急措施,减少损失。 3、负责下班后待离园幼儿的安全交接工作。 4、外人、闲杂人等不得在园逗留和擅自留宿。 二)、环境卫生和绿化 1、负责园内外的环境卫生工作。草坪、花池及活动场地保持清洁,做到围栏边树丛中无垃圾杂物,院内玩具摆放整齐。 2、按季节在院内种植草坪、花卉、树木,并进行浇水、施肥、修剪、绿化,美化幼儿园环境。 三、家长联系制度 1、根据需要,定期或不定期的召开全园家长、班级家长会,宣传保育和教育幼儿的科学知识,并吸取家长意见和建议。 2、每学期各班开展家长开放日活动,使家长了解幼儿园工作及自己孩子在园各方面的表现。 3、在家长接送幼儿时随时与家长联系,争取家长的了解支持与配合。 4、建立“家长园地”专栏,宣传育儿知识,保健常识,防病办法等。 5、设园长、教师接待家长日和家长意见箱,广泛听取家长意见。 6、保教人员可根据需要,采取家访或与家长随机交谈等方式,使家长及时掌握幼儿在园情况。保教人员和家长经常保持沟通和联系,共同搞好幼儿保育和教育。 四、健康检查及体格锻炼制度 一)、幼儿体格锻炼 1、各班要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。 2、在教师的带领下幼儿每天做体操或活动性游戏。 3、在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持2小时以上户外活动,冬季加强锻炼。 4、要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻练儿童体格。 5、体格锻炼要循序渐进。运动量和项目要适合各年龄班的特点。对个别体弱的幼儿要给予照顾。 二)、入园检查 1、幼儿入园前必须经妇幼保健站进行全面体检,合格后方可入园。 2、工作人员参加工作前必须进行体检,合格者方可就职。 三)、定期体检 1、幼儿每学期肝功化验一次,每半年测身高、体重一次,测视力一次,并进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点。全园幼儿建立健康卡片或档案。 2、全体工作人员每年进行一次体格检查。每学期做肝功化验一次,发现传染病离岗治疗 3、坚持每日晨检及全日健康观察,认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。 五、奖惩制度 为了更好地完成双重任务,树立正气,明辨是非,充分调动教职工工作的积极性,奖勤罚懒,奖优罚劣,以促进改革,提高工作质量,特制定本制度。 一)、奖励范围: 1、尽职尽责,完成本职工作有成绩,被考核评为年度优秀者。 2、努力钻研业务,改革创新,在有关幼儿杂志投稿或发表论文者。 3、服从领导安排、调动,热心关心幼儿园工作,超额完成工作量,不计较者。 4、提出合理建议,并对改进工作起重大作用者。 5、及时发现问题、隐患,避免重大事故发生者。 6、产假、丧假不休,坚持工作,婚假利用假期者。 7、全年全勤者。 二)、奖励办法: 全园大会表扬,并申请上级主管部门表彰,年终给予一次性奖励。 三)、惩罚范围: 1、工作人员违反自己所从事的工作岗位制度、要求、常规及园里的规章制度,造成工作质量低及事故者。 2、不服从分配,不服从管理,制造事端影响工作者。 3、对园里领导有意见,或同志间发生矛盾不能正面提出意见或建议,发牢骚、说闲话、漫骂等不文明行为及背后议论他人,传闲话,制造矛盾事端,影响团结者。 4、对幼儿进行体罚、变相体罚,造成不良后果者。5、给幼儿不按时吃药、拿错药、吃错药者。 6、接到家长投诉,并符合事实者。 7、幼儿出勤率低于70%者。 8、幼儿在园发生意外伤害事故,造成骨折、缝针、丢失等。 9、与家长争吵,有失教师尊严者。 四)、惩罚办法: 凡发生以上条例之一者,视情节轻重,分别给予全园大会批评,口头检讨或书面检查。其次,扣发当月奖金,情节严重,性质恶劣者并扣年终奖及结构工资(结构工资按有关规定执行),予以辞退,解聘。 六、卫生保健制度 根据《规程》的要求,切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。 1、全园教职工要树立良好的道德风尚,保持园内环境清洁卫生,努力实现五化(美化、净化、绿化、安全化、儿童化)。 2、室内外清洁卫生,实行分片包干,落实到人,各负其责。要求房内窗明几净,空气流通,教具桌椅清洁卫生,摆放整齐,地面无纸屑、果皮、痰迹。 3、保持厕所清洁,便有冲洗,每周消毒,保持无味,无蚊蝇,无尿渍。 4、坚持清扫制度,每天小扫,每周大扫,并严格执行卫生消毒制度。 5、坚持卫生检查制度,由主管园长、保育员组成检查组,对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录,并与各负责人的工作效益挂钩。 6、活动室物品和用具摆放有序,不零乱。寝室定时开窗通风,保持空气新鲜,阳光充足(每天入园前和起床后)。 7、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次,每天清洗幼儿餐具,每天擦桌椅、玩具柜等。 8、培养幼儿良好的生活卫生习惯,不随地大小便,不随地吐痰,乱仍果皮纸屑。 9、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手,饭后漱口的习惯,坚持每周剪指甲。 10、严格遵守和执行幼儿作息制度,加强幼儿体格锻炼,促进幼儿身体正常发育,增强体质。备注:根据要求由后勤园长负责安排各班每周消毒时间表。 七、卫生消毒及隔离制度 一)、环境卫生 1、全园室内外环境要坚持每天一小扫,每周一大扫,分片包干,责任到人,定期检查。 2、幼儿玩教具、水池、厕所及地面要保持清洁,定期清洗消毒。 3、要经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天要定时开窗通风换气。室内要窗明、地净,有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。 4、幼儿桌椅高度应符合要求,摆放整齐,幼儿餐具、桌面坚持每日清洗消毒。 5、幼儿寝室、活动室每周消毒一次. 二)、个人卫生 1、幼儿做到定期洗头、洗澡,每人一巾一杯,做好消毒工作。 2、幼儿饭前便后要用流动水洗手,每周剪指甲一次,保持服装整洁,被褥、床单要勤洗勤晒。 3、保护幼儿视力,室内要注意采光,看电视一次时间不宜过长,距离不要太近,电视安放高度要适中。 4、工作人员要经常保持仪表整洁,勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手,与幼儿接触时不吸烟。 三)、消毒隔离 1、幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班要彻底消毒,患者痊愈后,经医生证明后方可回园和上岗。 2、对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察,各班幼儿不混班、不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。 3、幼儿离园一个月以上或外出返回时,应向家长询问有无传染病接触史,并经医务人员重新检查后方可回园。 八、学习会议制度 一)、学习制度 1、政治学习:由园长主持,全体职工参加(除带班人员外)。单周一下午5:20整进行。内容:根据上级主管部门的要求,学习党的方针、政策、文件、时事及形式报告。 2、业务学习:由园长和副园长主持:全体教职工参加,时间双周三下午6:00整。内容;系统地学习各类人员的专业理论知识。 二)、会议制度 1、全园会:由园长或副园长主持讨论。 参加人:全体教职工。 时间:每月召开一次。 2、园务会:主任主持,副园长参加。 参加人:各班班长、财会人员、保健人员。 时间:每学期召开两次,遇重大问题临时召开。 3、教学会:由主管副园长主持,园长参加。 参加人:教师。 时间:两周一次。 内容:研究、讨论教学工作中的问题。 4、伙委会:由负责后勤工作的副园长主持。 参加人:保健员、炊事员、保教人员代表。 时间:每月召开一次。 内容:研究有关幼儿伙食问题及改进幼儿伙食质量。 5、家长会:由园长主持。 参加人:全园幼儿家长,各班工作人员。 时间:每学期一次。 内容:向家长汇报工作,征求家长意见,宣传科学育儿知识及幼儿园的有关制度和规定。 三)、要求: 1、学习会议必须制度、按时召开,不得随意更改拖延。 2、主持学习和会议的负责人,对学习的内容、讨论研究的问题、程序事先做好准备。 3、做好学习和会议记录,保有资料。 4、开会、学习做到不迟到,不早退,不无故缺席。 5、开会学习时精神集中,认真参加讨论,积极发言,不随意说话、聊天。 九、幼儿一日生活管理制度 1、遵照“规程”的要求及各班幼儿的生理和年龄特点,科学合理的安排幼儿一日生活作息时间。 2、全园工作人员必须严格遵守幼儿一日作息时间,按一日生活的各个环节,要求准时开展各项活动。 3、保证幼儿每天有2小时户外活动,其中1小时为体育活动,并坚持游戏活动的开展,注意活动的密度、强度要适宜。 4、保证幼儿各项活动的时间,不要拖长某活动时间而影响其他活动的进行。 5、严格执行幼儿园规定的午睡、起床时间,不得提前上床,过时起床。 6、保证幼儿按时进餐,开饭不提前,不错后,培养幼儿良好的进餐习惯,不催饭,不拖长时间。 7、保证幼儿的饮水、排便次数,除每天上、下午各安排三次饮水外,允许幼儿根据需要随时喝水和排便。 8、园领导对幼儿作息制度执行情况及时督促检查,违反者按奖罚制度处理。 9、幼儿饮食制度 一、幼儿的伙食应有专人负责,实行民主管理,成立伙委会。由园长、保健人员、财会人员、炊事员、保教人员及幼儿家长代表组成,定期召开会议,研究伙食问题,并做好记录。 二、幼儿伙食费专款专用,精打细算,计划开支,每月初公布上月帐目。 三、为幼儿提供科学、合理的营养膳食,每周更换食谱,每学期中旬计算营养量。 四、采购人员要按食谱采购新鲜的物美价廉的食物,并坚持验收,做到票物相符。并严格出入库登记,每月底盘点。 五、早餐后保育员将本班幼儿就餐人数报厨房,炊事员按幼儿就餐人数做饭。 六、严格遵守幼儿开饭时间,按季节饭菜做到保温、降温,并有防蝇、防尘措施,培养幼儿不挑食、不偏食,保证幼儿吃饱吃好。 七、炊事人员要严格执行“食品卫生五四制”,严把病从口入关,生、熟分开坚持消毒制度。经常化的保持环境卫生和食品用具的卫生,严防食物中毒和肠道传染病发生。 八、保持库房清洁整齐,炊事员、保健员要主动到各班了解幼儿就餐情况,主动征求保教人员、幼儿和家长的意见。改进工作,提高饭菜质量。 九、炊事员要加强学习,提高操作技术,调配花样,做到色鲜、味香、型美。 十、幼儿伙食和教职工伙食严格分开。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇26XX幼儿园奖惩制度 一。奖励 1.每周日下午教案,认真制定周计划,月计划,扎实教学。让每位幼儿都能学到必须的知识和潜力,保证教学质量。 2.严格执行上课时间,根据课程表上课,上课时教学教具要准备充分,教师要熟悉教学资料及目标目标。合理科学安排教育活动,不得擅自换课,掉课。户外活动要有组织,教师要照顾好每一位幼儿。 3.注意幼儿常规培养,让幼儿养成各种良好的习惯,要做到随机教育。 4.带班教师要负责每一天组织幼儿进行各种活动,不得擅自脱岗,每一天早上,教师带幼儿随时出操,准备好器械和作用物品。 5.幼儿进。离园时,当班教师务必轮流站在门口迎接并负责询问或交接孩子的状况。幼儿在上学或放学时,老师应当和幼儿礼貌用语。当天发生的事情当天解决,及时主动沟通。 6.培养每一位幼儿良好的习惯,礼貌礼貌等。抓好幼儿日常生活常规,保证幼儿衣着整洁。及时更换,不反穿鞋,不流鼻涕,不留指甲,书号头发, 7.照顾好每一位幼儿,准时为病儿喂药,不发生漏吃或吃错药的状况。 8.值午班的教师不锁门,不闲聊,持续清醒,不断巡视,照顾好幼儿,为幼儿盖被子。班级午休3点准时起床。 9.坚持正面教育幼儿,确保幼儿心理健康发展。 二。惩罚 1.教师带班时,私自换班,船板聊天,接打电话,接待外客,一次扣工资20元。 2.教师在学校是务必讲普通话,违者一次扣工资10元。 3.在园闹纠纷,和同事之间发生争吵劝告无理取闹进行谩骂,影响正常教学秩序,扣工资30元---100元。严重者不聘,和家长争吵一次的扣50元。 4.值周拖脱岗,提法几万手机一次10元。 5.教师务必依据园教学工作要求开展各项教学任务,如按时备课,准备教具,教学计划,教学笔记等。不按质量完成者第一次批评教育,从第二次开始一次扣工资20元。 6.班级卫生不干净,有死角,一次扣扳机教师10元,水房卫生乱倒剩饭一次10元。 7.不服领导安排者,一次扣工资50元。 8.在校的老师,不得在工作期间内干对幼儿园没有好处的事情,如干私活等发现一次扣50元。 9.浪费水点开长明灯,长流水一次10元。 10.每月卫生两周一评,连续两周优秀奖卫生将50元,交叉的两个班级扣除本月卫生将50元。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇27幼儿园老师规章制度 1、老师不准打骂幼儿如发现打一次罚款元骂一次罚款元。 2、老师上班时间要穿着得体注意形象,不能留长指甲不能穿拖鞋。 3、老师要按时上下班,不要迟到或早退,如有则扣除本月奖金。 4、老师上班时间不准使用手机,要做好老师的职能。 5、老师每周要把教案提前做好,并公布在告示栏里,让激随时了解幼儿的学习状况 6、老师每周一早上要给小朋友剪指甲,保证每一个幼儿干净卫生。 7、老师热爱幼儿忠于职守。上班时做到精神集中,不离岗不打瞌睡,常巡视幼儿的睡眠状况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。 8、老师了解幼儿体质状况,按需要做好解尿工作。如有幼儿尿床,要及时换衣换褥 幼儿园教师薪酬管理制度 篇28一.幼儿故事讲述(会说) 1.语言标准规范,语调抑扬顿挫,语速与幼儿年龄特征相适应。 3分 2.情节完整,声情并茂,对故事中角色模仿有层次、有区分。 3分 3.肢体语言运用恰当,有助于幼儿理解故事内容。 2分 4.能够结合故事内容提出富有启发性问题,促进幼儿思维和语言发展。 2分 幼儿园语言教材内容,现场抽签,准备时间10分钟总分:10分 优秀(10-9分)、良好(8.9-7分)、及格(6.9-6分)、不及格(6分以下) 二.钢笔字.粉笔字(会写) 钢笔字:粉笔字: 1.书写规范,不加字、不落字。 2.结构匀称,大小适宜,1分。 3.字迹端正,字形美观,1分。 4.书写速度适宜,1分。 4.书写速度适宜,1分。 (规定时间内,每错字、加字、少字一个扣0.5分,至该项分扣完为止) 抽签决定书写内容,其中钢笔字50个,粉笔字25个,总共限时15分钟总分:10分 优秀(10-9分)、良好(8.9-7分)、及格(6.9-6分)、不及格(6分以下) 三.绘画(会画) 简笔画: 能画出5种以上相关主题简单造型。2分 (动物,人物,家具,建筑,服装,生活用品) 综合主题画: 1.熟练使用彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩笔等绘画工具,能够运用素描、水彩、水粉画、国画的基本技法。3分 2.构图完整,布局合理,画面整洁。2分 3.色彩搭配适宜,图案美观大方。2分 作品主题鲜明,具有教育性和欣赏性。1分 抽签决定内容,限时10分钟。自选主题,现场完成,限时30分钟总分:10分 优秀(10-9分)、良好(8.9-7分)、及格(6.9-6分)、不及格(6分以下) 四.边弹边唱(会弹.会唱) 1.流畅弹奏幼儿园歌曲,不中断,没有错音。4分 2.能根据歌曲的内容风格,正确的运用节奏型进行伴奏。6分 3.歌唱声音圆润.吐字清楚。6分 4.感性丰富,具有表现力。4分 根据规定内容抽签考核。准备时间10分钟总分:20分 优秀(20—17分)、良好(16.9—14分)、及格(13.9-12分)、不及格(12分以下) 五.舞蹈(会舞) 民族舞蹈组合:3.动作简单,流畅易记。1分 1.舞蹈风格掌握准确。2分4.节奏明显清晰,变化不大。1分 2.动作规范,节奏准确。2分5.强调动作的欢快.活跃,能够体现儿童的天真形态,。13.具有一定的表现力。1分分 儿童舞蹈创编:抽签决定内容,准备时间10分钟 1.能够反映规定儿童曲目的主题和特点。1分舞蹈创编按照规定曲目现场表演总分:10分 优秀(10-9分)、良好(8.9-7分)、及格(6.9-6分)、不及格(6分以下) 六.手工制作(会做) 纸工: 1.熟练掌握折纸的基本方法,能够按照图案,在规定时间内完成2件简单折纸造型,折痕干净.整齐。2分 2.能在规定时间内按图纸完成1件剪纸作品,剪切口光滑整齐,作品美观大方。2分 泥工: 能够在规定时间内完成2件橡皮泥作品。形象逼真,特点突出,外形美观,颜色搭配适宜。2分 综合材料主题创作: 1.作品选题新颖,设计独特。1分 2.主题突出,能充分发挥所选材料的特点。1分 3.符合儿童的年龄和心理特征,具有安全性和实用性。1分 4.作品制作精细,具有欣赏性。1分 现场抽取图案,限时15分钟 自选形象,限时10分钟 自选主题和材料现场制作,限时30分钟总分:10分 优秀(10-9分)、良好(8.9-7分)、及格(6.9-6分)、不及格(6分以下) 七.多媒体课件制作(会用) 设计一件辅助课堂教学的演示课件: 1.创意新颖,构思巧妙。2分 2.内容与活动联系紧密,突出重点,突破难点。2分 3.画面生动形象,有利于激发幼儿活动兴趣。创设或引入与活动内容密切相关的情境,确实起到情感激励作用。2分 4.图像、动画、声音、文字设计合理,准确、规范,符合幼儿认知规律。2分 5.界面友好,操作简单.灵活,有利于师生互动。1分 6.操作熟练规范。1分 自选教学内容、准备脚本,现场制作。限时30分钟总分:10分 优秀(10-9分)、良好(8.9-7分)、及格(6.9-6分)、不及格(6分以下) 八.操与口令(会操) 1.口令熟练,使用正确。1分 2.发音清晰、准确。1分 3.口令节奏感强,符合预令和动令的不同节奏要求。1分 4.声音洪亮、有力。1分 5.动作舒展、标准。1分 抽签确定内容总分:5分 优秀(5-4分)、良好(3.9-3分)、及格(2.9-2分)、不及格(2分以下) 九.教学设计模拟教学及说课(会教) 教学设计: 1.活动目标符合《纲要》中对情感、态度、能力、知识技能等方面的要求及幼儿身心发展的不同水平,具体、明确,便于操作。1分 2.活动内容适量,能紧密贴近幼儿生活实际,符合幼儿兴趣需要,富有挑战性。1分 3.活动形式适宜,引导幼儿主动探索、发现、实验、操作和交流,能最大限度地满足幼儿发展的需要。1分 4.活动准备设想充分,能创设情境,提供引发幼儿积极探究的活动材料,适合幼儿操作。1分 5.有与活动紧密相连并行之有效的延伸活动,注重家、园、社区结合,有助于拓展幼儿的经验和视野。1分 模拟教学及说课: 1.教态自然,情绪饱满,语言准确规范,流畅自如,态势语应用得体。3分 3.能够灵活运用所学教育理论,并与教育教学实践相结合,具有说服力。4分 4.阐述设计思路清晰.流畅。1分 幼儿园教师薪酬管理制度 篇29幼儿园教师规章制度 1、因工作造成一般职责事故,如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等,有上述状况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大职责事故,导致幼儿需要住院治疗治疗的,教师务必承担%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资元/次。 2、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带。 3、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵。 4、全体教职工务必严格遵守作息时间制度,不迟到不早退无大事不随便请假。 5、各班室下班后,务必在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。 6、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班替班串班要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。 7、教师有事情务必请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。 8、值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇30幼儿园财产保管制度 1.由保管员对园内财产负责管理,分管员为各班保育员。要认真负责,勤俭节约。 2.定期检查、维修大型玩具、设备等以保证安全。需大修或报废的另定计划交园长批准。 3.要根据不同财产进行分类管理,建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三本账。 4.领用物品需填写领物单,并经幼儿园主管领导签字后领用。调离园时,要将个人使用的公物交还幼儿园后方可离园。固定资产出园,由园主管领导开证明,门卫才准予放行。 5.幼儿园一切财产、物品的外借必须凭借用人的借条或单位的介绍信,写明物品名称、规格、数量、归还日期,经园领导同意后借取,并开出门证。 6.幼儿园的财产每学期核对一次,核对后保管员与分管员在财产簿上签字。如有损坏,根据情况赔偿或批评教育。 7.全园教职工要认真保管和爱护公物,合理使用各种设备、设施。 幼儿园教师薪酬管理制度 篇31为了更好地服务于每一名学生和家长,树立良好的辅导班,力造就一支素质精良,结构合理的教育教学团队,不断加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质;全面提高教育教学质量,特制定以下管理制度: 一、专职教师是中心教育教学工作的执行者。要不断更新教书育人理念,按时完成教学、辅导任务; 二、专职教师要加强自身的学习和修养,努力使自己像一名合格的教师靠拢。在工作中教书育人,为人师表; 三、专职教师必须熟练掌握几个基本环节: 1、备课:在每次上课前要做到课前备课,要做到满腔热忱,认真负责。使学生每节课都能有最大的收获,并将本节课所讲的核心知 识点罗列出来交给主管。 2、辅导:以学生各学科检测出的漏洞为基础,换角度为学生讲解,努力让学生消化每个知识点。教师要负起对学生进行课外辅导和答疑的责任。要做到认真负责,形式多样,注重实效,耐心启发,积极引导。特别要加强对后进生的辅导。辅导后写辅导纪录。 3、课后作业:以本节课所讲内容为主,下节课所讲内容为辅布置家庭作业,做到学生下来有事可做,并对下节课所讲内容有一个大概的认识,有利于提高学习效率。 4、阶段教学质量评析:专职教师要加强对学生平时学习情况的了解,经过一段时间的学习,要从大纲要求和教材内容出发,对学生出题测试,着重检查学生掌握基础知识及应用基础知识去分析和解决问题的能力。 四、教师应以身作则、为人师表,体现良好的师德和教育风范,努力做到教学育人、思想育人、行为育人。 五、教师不得打骂学生,要尊重学生、爱护学生,为学生的身心健康成长尽心尽责。 六、所有教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责,对自己作为一名教师的职业负责。课前认真备课,让自己的每一堂课内容充 实,生动有趣、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作,做学生的朋友。 七、上班不迟到,有事要离开的必须要主管人员写出书面请假条并征得同意方可离开。 八、教师在工作过程中要积极配合,发挥整个团体的集体力量,更好地搞好辅导班的管理工作,提高教学效果。 九、教师要尽全力做好当天学生签到工作,确保学生安全。 十、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位,对学生负责的同时也要对自己的安全高度警惕。在学校期间任何教 师在课间不得让学生搞危险性较大的活动。 十一、所有教师要在工作和生活中相互帮助,相互体谅,为构建和谐高效的教师团队而努力。 十二、教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流,全面了解学生,以便更好的促进学生全面发展。 十三、课堂管理: 1、课堂秩序良好,无学生起哄、说话现象 2、代课老师细心负责,讲课内容栩栩如生 3、师生合作、交流、探讨,班级气氛活跃 4、不得提前下课。 |
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